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高中生新学期学习计划(精选6篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的学习了,一起来学习写学习计划,为今后的学习制定一份计划吧。下面是笔稿范文网小编带来的“高中生新学期学习计划(精选6篇) ”欢迎阅读!

高中生新学期学习计划(一)

高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏,顺利地完成初中的学业,完成人生的又一次转折,成为一名高中学生。与初中相比,高中的学习有一些新的特点:

①知识量大;

②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;

③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个高一新学期学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:007:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息3050分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证78小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在解自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取的事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为提高效率,在制定计划时,要适当给自己压力,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可*作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息,因此就能坚持到底,无论如何,一定要坚持实行自己的计划。

高中生新学期学习计划(二)

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

高中生新学期学习计划(三)

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、功课有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做功课。

1、做功课之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的功课,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成功课;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

高中生新学期学习计划(四)

一、注意自本人管理

为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自本人检查、自本人督促、自本人验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

二、确保学习时间

对于学习基础不是很好朋友来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

三、学习心无旁骛

有朋友说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习的效率;还有的朋友说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

各个部分的神经系统可以交替兴奋,各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋,大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态,反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习,还会提高学习效率呢?

对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习计划的完成。

四、选择固定场所

要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,朋友们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

五、适时调整学习计划

制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

在执行学习计划过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习计划就很有必要了。因为这是自己的学习计划,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

制订的学习计划应充当向导。严格执行学习计划,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

由于每个人的实际情况不一样,因而个人制定计划的重点和要求是不一样的,如有的学生学习基础差,就不必急于系统的自学课外读物,而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲的娱乐一下,但应有节制。因为每个人都是自己唯一的主宰。

高中生新学期学习计划(五)

1、培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

(1)制定计划明确学习目的。合理的学习计划是推动我们主动学习和克服困难的内在动力。计划先由老师指导督促,再一定要由自己切实完成,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。

(2)课前预习是取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。预习不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

(3)上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。学然后知不足,上课更能专心听重点难点,把老师补充的内容记录下来,而不是全抄全录,顾此失彼。

(4)及时复习是提高效率学习的重要一环。通过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由懂到会。

(5)独立作业是通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是对我们意志毅力的考验,通过运用使我们对所学知识由会到熟。

(6)解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,通过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教老师和同学,并要经常把易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识,长期坚持使对所学知识由熟到活。

(7)系统小结是通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由活到悟。

(8)课外学习包括阅读课外书籍与报刊,参加学科竞赛与讲座,走访高年级同学或老师交流学习心得等。课外学习是课内学习的补充和继续,它不仅能丰富同学们的代化科学知识,加深和巩固课内所学的知识,而且能够满足和发展我们的兴趣爱好,培养独立学习和工作的能力,激发求知欲与学习热情。

高中生新学期学习计划(六)

一、全面分析,对症下药,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

二、结合自身的实际情况,确定恰当的目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低。

三、既要有长计划又要有短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

四、突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

五、计划要全面,还要与班级计划相配合。计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

六、安排好常规学习时间和自由学习时间、

常规学习时间:指的是用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

七、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

八、注意效果,定期检查,及时调整

检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

时间安排注意两点:

1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任 务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

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初一新学期学习规划推荐


在日常的生活当中,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以运用到不同的场合,你是否在寻找一些可参考的范文呢?经过收集,小编为您献上初一新学期学习规划推荐,相信你能找到对自己有用的内容。

转眼,美好的假期随着新年结束,我又一次回到了__校园的怀抱。自进入初中以来,这已经是我第二个新学期,也就是初一的下册!虽然对于学校中还有许多不熟悉的地方,但我也渐渐开始适应这里的生活,并且在学习上也熟悉了这些新的课程,逐渐成为了一名合格的初中生。

如今,经过了上学期和一个寒假的时间,我在自己的学习和生活中都有了更深的认识,也产生了许多的想法。如今新学期的也即将开始了,在此我先对本学期我个人的新学期计划做如下打算:

一、调整心态,确立目标

本学期里,我要更加严格的确立自己在校园中的前进方向和目标!上学期我因为刚刚入学再加上不熟悉的缘故在适应新环境中花费了不少时间,甚至还开始在心态上散漫起来!

如今,从第二个学期开始,我要重新审视自己的态度,认清自己的方向!并在学习和生活中积极的改进方式,努力的对初中的新课程进行学习和了解,并最终提高自身的学习成绩!

当然,虽然成绩的提高是我的最终目标,但也不能忽略生活的锻炼!初中开始已经是寄宿制管理,在生活方面我也要加强自我的适应能力,充分锻炼自己的独立生活能力。

二、学习方面

在学习上,“语、数、英”这三门课是最不能放松的主要课程,凭借过去累积的基础,我在语文、英语方面都学习的比较轻松吗,而且也很有兴趣。但在数学方面,我还要多锻炼自己的逻辑思维能力,并多多利用课间来写练习题,利用学习和实践相结合的方式提高自己的理解能力。

此外,在初中也同样增加了“生、政、地、历”这四门课程。对比下来,我在这几门新课程上虽然成绩各有高下,但其实每门课程上都有许多的问题!以下是我的分析和安排:

生物课方面:我的兴趣并不高,但因为知识点比较简单所以第一学期成绩还算可以。但对于知识点我偶却没有深入的了解所以缺乏理解。在这个学期里我要加强重视。

思想政治课方面:我比较擅长,成绩也不错。但在日常的生活中还要加强对时事的了解,增加自己的实际认识。

地理课方面:这门课我也并不算擅长,对于众多的知识点,最重要的还是要理解,为此要在这学期里多花费一些功夫去加强学习。

历史课方面:这门课有众多关键点需要记忆,对我而言不算太难,但需要花费一些时间去巩固,并抽时间复习。对此,我还要多多准备,并做好笔记整理。

在初一下册的时间里,我要严格开始整顿自身的学习态度,在学习中加强自我的认识,确立自身的目标,并在接下来的初中道路上积极的前进下去!

[收藏]高中生毕业感言话精选


相信大家对于感言大家都不陌生吧。当我们面临人生比较重要的一些时刻,心里都会有一些自己真诚的想法。这些感言也是记录我们难忘的时刻的证明。可以借鉴一些优秀的感言模板哦。为此,笔稿范文网的编辑特意呈上“高中生毕业感言话”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

高中生毕业感言话 篇1

没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!

在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只是称呼上的变化,更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没那么容易。

你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

生活中,就是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。 生命中,也是不断有得到和失去的。 于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”

说到这泪流满面,闭上眼好像那就是昨天,真是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在这里,回头望望,千丝万缕。

再见了,给我友谊的好朋友!再见了,给我教诲的老师们!愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。

高中生毕业感言话 篇2

其实这种心态可谓是回头看看激情不再,往前想想前路漫漫。这正是因为学习动力的停滞。在刚进入高三时,几乎所有的学生都怀着最美好的目标和期待,大家雄心壮志,想要踏实地学很多知识,并最终收获丰硕的果实。然而现实是残酷的,仅仅是一年后要考上某大学的最终目标,远远不能支持高三这一年的艰辛与沉寂。当学习任务日渐繁重的时候,当第一次月考成绩不理想的时候,抬头看看那一年后的目标,也许你会觉得这目标显得遥远了点,不足以为眼前的疲倦的你提供支持和动力。

这不是大家的耐力和毅力问题,而是人的本性使然。我们都会对那些更实际的,与现实联系更紧密的目标产生更大的接近动力;而对那些相对较远、较大的目标渐渐产生疏离,因为许久过去了,那目标依然如海市蜃楼一样的遥远,自然体会不到达到目标的成功与喜悦。就这样,远期目标对大家来讲就只成为了一个抽象的符号,找不到一个可以暂时抚慰自己的成功以及继续前行的理由,只能听凭时光噬咬着最初的梦想和热情。

就如汽车每行一段路就需要加油一样,人也需要一个阶段一个阶段地为自己加油,享受一些小小的但却是那样清晰可见的成功。只有这样,大家才能有勇气一步步走得动力十足。人们都说a,高考是长跑,不是冲刺的短跑;正因为如此,同学们更需要把这漫长的一年划分成许多的阶段,为自己的每一个阶段设置一些目标,一旦达到了一个阶段性目标就给自己一些奖励和积极的.反馈。

高中生毕业感言话 篇3

时间多得真快,转眼间,有是一年高考时,从去年的7月1日到现在,在应届生求职网度过了将近一年的时间,这一年,我有太多的感触。

犹记得,刚入学校时,老师的热情接待给那个炎热的夏天带来了一丝凉意,在接下来的学习过程中,应届生求职网优良的校风,严格的管理模式,让我更坚信自己的选择是正确的。在老师授课中,高效率中兼顾着幽默,让我们在不知不觉中将知识吸收并利用。应届生求职网合理的课程安排和作息时间,让我们在高效率学习的同时,也拥有了足够的休息时间,更有利于我们发挥自己的潜能,超越自我!

在应届生求职网,虽然我们离家较远,但是,当我们遇到学习上,生活上的困难时,班主任、生活老师的热心帮助让我们感到家一般的温暖,我们真的不能再有意思的抱怨,唯有努力学习,用成绩去报答他们,感谢他们!去年的高考落榜或许给了我们沉重的一击,但新手机又让我们看到了希望,让我们有勇气去展望未来

单篇精选: 高中生毕业留言(篇七)


对自己一段时间的全面检查便是工作总结,你还在寻找自己满意的总结范文嘛。一定要给自己的工作交上满意的答卷!看完这篇《单篇精选: 高中生毕业留言(篇七)》对你的工作一定有帮助!

1、赠同学: 是苍鹰,就要有搏击苍穹的豪气, 是骏马,就要有驰骋沙场的勇气, 是学生,就要有荣家报国的志气, 不为别的,只是为了社会,为了家, 更是为了自己。

2、赠老师: 崔静老师, 谢谢你二年来对我的谆谆教诲, 不管以后我是长成参天的白杨, 还是坚韧的小草, 我都将用生命的翠绿 向你表达我深深的敬意。 辛苦了,老师!

3、赠老师: 在这奋斗的旅途中, 是你们默默地陪伴着我; 在这求知的生涯中, 是你们以知识的甘泉滋润着我; 在这拼搏的过程中, 是你们一次次地鼓舞着我。 是你们让我从幻想中逐渐成熟, 你们永远是我人生的启明星。

4、赠母校: 因为有您,高考路上我不再迷茫; 因为有您,前进途中我不再彷徨; 因为有您,我的梦想已不再遥远; 因为有您,我的走进事业的春天。 新安二高,原您的明天更美好。

5、赠母校: 母校如山,激励我们勇攀高峰; 母校如水,拍打我们勇往直前; 新安二高,我亲爱的母校。

6、赠老师: 愿您走到哪里, 哪里的道路就在你的脚下变宽, 哪里的清风就轻轻吹着你的衣衫, 哪里的人都向你露出笑脸, 祝人生路一帆风顺,年年教出秀才。

7、赠老师: 您像慈母,关心我无微不至; 您像严父,促使我果断坚毅; 您像雨露,滋润我干涸的心田; 您像骄阳,驱散我心中的阴霾。 谢谢您,老师!

[范例参考]高中生毕业留言


不管是什么职业都少不了工作总结,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。现在这方面的东西还是你工作上的难题?阅读这边名为《[范例参考]高中生毕业留言》文章你会豁然开朗。

“问号是开启任何一门科学的钥匙”。愿你毕业后,要多有几个问号。

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。谨以韩愈的名言,与君共勉。

几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

在失败中提炼冷静,在困难中采掘力量,在动摇中培育信心!──与你共勉。

我们预定的目标,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更进一步。

我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!──愿我们永远做一个醒着的追求者。

那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……

同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

3年同窗,共沐一片阳光;一千多个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……

有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

3年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们――一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

高中生班会设计策划方案


任何职业都会有要写工作总结,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。一定要给自己的工作交上满意的答卷!阅读这边名为《高中生班会设计策划方案》文章你会豁然开朗。

活动背景

高二的学生被普遍认为是最难管理、难以教育的。经过了高一一年的磨合期,他们对学校的各项管理已经了如指掌;到了高二,在这个转型期里,学习上的压力和动力赶不上高三,部分学生甚至感到迷茫,容易出现松散现象,此时励志教育主题班会课就显得尤其重要。

班会目的

1、回顾一路走来的艰辛历程,体会其中的情感。

2、帮助学生克服困难,展望未来,明确目标,并为之努力拼搏。

3、杜绝松散现象,激发学生的学习激情。

课前准备

1、准备串联词、诗歌《走向远方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。高二励志主题班会2、收集本班的高二一年来的“点滴瞬间”(照片),并做成幻灯片。

3、收集部分学生从小到大的照片,扫描并制成相册(幻灯片)。

4、网上搜索中外名人从挫折中汲取力量,确定人生目标,走向成功的实例。

班会过程

背景音乐《奔跑》,班主任宣布班会开始

环节一:一路“跑”来,风雨兼程

1、播放学生相册,展示学生从小到大的成长历程中的瞬间,调动学生的情绪。之后,让学生自由发言:在成长的过程中,追逐梦想的历程里遇到的一些挫折,是如何对待的?

2、名人竞猜:展示一些中外名人的事例(华罗庚、桑兰、爱迪生、林肯),让学生从中受到启发。

3、老师适时点拨:任何人都有遇到挫折的时候,要勇敢的面对。

环节二:共同走过——(6)班,“奔跑”路途里的中转站

展示我们高二(6)班的一些照片—————《共同走过》,然后请同学回忆、讲述在高二(6)一些珍贵的记忆,但是我们还有梦想,还需要继续“奔跑”下去,引出诗歌朗诵《走向远方》。(背景音乐—追梦人)

环节三:给梦一个“奔跑”的方向

(背景音乐《怒放的生命》)(大屏幕显示歌词)

每人给未来的自己设计一张名片,并且请学生来畅谈、这张名片所蕴含的理想。老师要适当的引出要结合当前学习,要脚踏实地,先把眼前的学习抓好,才可以实现大理想。

环节四:班主任小结

我们班是一个温暖的和谐的大家庭,由38位学生和数位辛勤耕耘的老师组成。因为梦想,我们全力“奔跑”,克服重重困难,最终相聚在高二(6)班。但,这不是终点,它只是我们人生路上的中转站,我们还需要从这里启程,向着自己的梦想一直“奔跑”下去,让我们的生命之花怒放的更加灿烂。

《怒放的.生命》——汪峰

曾经多少次跌倒在路上/曾经多少次折断过翅膀/如今我已不再感到彷徨/我想超越这平凡的生活曾经多少次失去了方向/曾经多少次扑灭了梦想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放我想要怒放的生命/就象飞翔在辽阔天空/就象穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量/我想要怒放的生命/就象矗立在彩虹之颠/就象穿行璀璨的星河/拥有超越平凡的力量

《走向远方》——汪国真

是男儿总要走向远方

走向远方是为了让生命更辉煌

走在崎岖不平的路上

年轻的眼眸里装着梦更装着思想

不论是孤独地走着还是结伴同行

让每一个脚印都坚实而有力量

我们学着承受痛苦

学着把眼泪像珍珠一样收藏

把眼泪都贮存在成功的那一天流

那一天,哪怕流它个大海

我们学着对待误解

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,不论生命经过多少委屈和艰辛

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔

醒来在每一个早上

我们学着对待流言

学着从容而冷静地面对世事沧桑

“猝然临死而不惊,无故加这而不怒”,这便是我们的大勇,我们的修养

我们学着只争朝夕

人生苦短,道路漫长

我们走向并珍爱每一处风光

我们不停地走着

不停地走着的我们也成了一处风光

走向远方

从少年到青年

从青年到老年

我们从星星走成了夕阳

高中生毕业感言模板800字


为满足你的需求,笔稿范文网编辑特地编辑了“高中生毕业感言模板”,大家不妨来参考。希望你能喜欢。感言是指对于某些活动或者经历的事情而产生的一种情感语言,当我们获得一些荣誉奖项或者经历一些事情时。都会不自觉地去发表一些走心的感言,感言也可以帮助我们见证难忘时刻。

高中生毕业感言模板(篇1)

别了,母校时光飞逝,岁月如流,转眼间,我已迈到母校生活的尽头,一段难忘的回忆涌上心头。此刻的我提起笔想写点什么,千言万语汇集在心中,却不知道从何谈起,这种感情是无法用言语来表达的,但此时的我也只能以写点东西的方式来诉说心中的感受。回顾往事,一切都历历在目,仿佛一切都在昨天,心中有一千一万个舍不得,但我们别无选择。

站在潍坊学院校门前,默然回首。大学生活即将结束,让我听到了时间流动的声音,更深刻体会了“日子如流水般匆匆而过”所表达的意境。不管这四年过的轻松也好,艰苦也罢,反正已经过去了。惆怅也好,不舍也罢,总归我们是要离开的。别了母校,别了,母校,就如同四年前伤感的来那样,如今我们又要伤感的走了;别了,母校,回首与您相处四年的点点滴滴,感谢您教会了我如何飞翔;别了,母校,我要离开了,离开这温床,去外接受风雨的洗礼了;母校,有太多太多的感触想对你讲。

总是要离别了,才怪时间太短,才怪自己没珍惜;别了,母校,忘不了您使我们成了幸运的宠儿,一小时的抉择,使我们从专科生成了本科生;别了,母校,忘不了和你同奋斗在考研战线上的艰苦岁月;别了,母校,忘不了为了捍卫你的荣誉,在三届大学运动会上拼搏的那种激情;别了,母校,忘不了从你的怀抱里第一次站到讲台上竞选学生会委员时的场景;别了,母校,忘不了和你在一起满怀欣喜的迎接大学评估时的激动;别了,母校,忘不了自己党旗下宣誓成为一名党员的那一刻;别了,母校,忘不了自己第一次承办“科技文化艺术节”时收获的种种;别了,母校,忘不了此时此刻心里沉重,伤感的感觉,想想自己即将离去,泪已上心头;还记得,我们身着迷彩在操场上踢正步的场景;还记得,同学老师之间互帮互助的乐观表情;还记得可今天,要离别的人轮到自己了,几多不舍,几多伤感,但现实我们总得面对。

高中生毕业感言模板(篇2)

其实这种心态可谓是回头看看激情不再,往前想想前路漫漫。这正是因为学习动力的停滞。在刚进入高三时,几乎所有的学生都怀着最美好的目标和期待,大家雄心壮志,想要踏实地学很多知识,并最终收获丰硕的果实。然而现实是残酷的,仅仅是一年后要考上某大学的最终目标,远远不能支持高三这一年的艰辛与沉寂。当学习任务日渐繁重的时候,当第一次月考成绩不理想的时候,抬头看看那一年后的目标,也许你会觉得这目标显得遥远了点,不足以为眼前的疲倦的你提供支持和动力。

这不是大家的耐力和毅力问题,而是人的本性使然。我们都会对那些更实际的,与现实联系更紧密的目标产生更大的接近动力;而对那些相对较远、较大的目标渐渐产生疏离,因为许久过去了,那目标依然如海市蜃楼一样的遥远,自然体会不到达到目标的成功与喜悦。就这样,远期目标对大家来讲就只成为了一个抽象的符号,找不到一个可以暂时抚慰自己的成功以及继续前行的理由,只能听凭时光噬咬着最初的梦想和热情。

就如汽车每行一段路就需要加油一样,人也需要一个阶段一个阶段地为自己加油,享受一些小小的但却是那样清晰可见的成功。只有这样,大家才能有勇气一步步走得动力十足。人们都说a,高考是长跑,不是冲刺的短跑;正因为如此,同学们更需要把这漫长的一年划分成许多的阶段,为自己的每一个阶段设置一些目标,一旦达到了一个阶段性目标就给自己一些奖励和积极的.反馈。

高中生毕业感言模板(篇3)

期待了那么久,现在要真正面对了,心里却又诸多的不舍。

转眼间高三的日子飞地逝去。有喜有忧,有笑有乐!

高三的生活是美好的,但又是艰难的,处处充满着挑战!奋斗100天,冲刺100天,这是一个蜕变的过程,这是一个从懵懂走向成熟的过程。随着高考的结束,我已经完结了这三年的学业,可当想起在学校里的生活,却宛如昨日。

不过天下无不散之宴席,人也有悲欢离合。毕业了,我们即将各奔东西,在四中,留下了许多珍贵的回忆,也有许多快乐事无法忘怀,在这即将分离的时刻,我想对老师说:谢谢!!我想对同学们说:谢谢!

毕业是伤感的,意味着别离,告别了同学,告别了老师,即将告别了家人,即将踏上新的旅程,去追寻自己的梦想世界。尽管充满不舍,尽管前方充满未知,但这是我奋斗的起点。未来的路上,没有老师的、家长的呵护,没有同学的帮助与支持,一切的一切要靠我自己努力。或许有一天站在山顶看天下,会很幸福!

人生的道路艰难坎坷,我心里有好多的梦想,未来正要开始闪闪发亮,前途是光明的,踮起脚尖,就更靠近阳光,成功就在眼前,每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前地飞翔,没有到不了的地方。

时间可以证明一切,时间可以改变一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。我相信我能行。一起展望美好明天。

高中生毕业感言模板(篇4)

毕业之际,我想对同学们说:感谢你们对我、对其它老师、对全校事情的支持!你们是老师飞翔的天空,腾飞的翅膀,成长的快乐!

时光如梭,白驹过隙,不知不觉间,你们渡过了初中三年的学习生活。三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,收成了但愿,带走了成熟,留下了回忆。几天来,在我的脑际里,时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;让老师逼着吃早点的苦象;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;更有个别同学偷抄作业的狼狈;翻越围墙的危险;有互相帮助的友爱;更有为了点小事大打出手的鲁莽我觉得这是你生活中的偶尔,也是成长中我必然。

时间是单程路,你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!

4

青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调,在这里,我但愿你们每个人都是中考赛场上的成功者!

今天,你们将厚积薄发全力以赴,背着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔诚的朝圣者,接受选择,圆梦理想。请你们记住:不论你身在何处,人在何方,在城关中学的校园里,一定会有你们的老师,你们的学弟学妹,在为你们默默地祝福、静静地祈祷,更但愿你们常回家看看。

同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日昼夜夜就这样匆匆擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,有些成绩会随时间的流失而淡忘。但学校的发展有你们的付出,你们的成功是学校的培养。今天你们以学校为荣,明天学校以你们为荣!

5

年少时的梦,像朵永远不凋零的花。

岁月席卷,我们却听到时间磨损的声音。

我们似乎还能记得,开始的开始,走进来时那带点茫然带点紧张的眼神。

可在这最后的最后,在我们来不及喘息的伤感里,我们又不得不走了。

踱下教学楼,走过操场,穿过食堂,经过绿树红墙、欢声笑语,流连在路的尽头,我们一再回望。

这或许是我们第一次,也将是最后一次,用从未有过的无比珍惜又无比肃穆的心情,把眼光拨撒在岁月的每个角落。 也不曾忘记,那次激情澎湃的运动会。是谁一次又一次征服那看似高不可及的横杆,最终勇夺桂冠?又是谁在长跑途中不幸岔气,以至于冲过终点后便一下子栽倒在地上,许久都站不起来?

高中生毕业感言模板(篇5)

今天我很高兴地站在这里,给同学们作毕业感言,这是一个令人激动而又特殊的日子,心中有许多话却不知从何是说起.

让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶,闻着空气中浮动的花香,多么惬意呀。那时我们每个人都有一个目标,自己的梦想,自己的抱负。那就是展现自己的风采。我们带着这个目标,一起走过三年。三年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。

朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。

如今我们即将从这里毕业,走向下一个起点,不论走到哪里,我们都不会忘记同学的珍贵情谊,不会忘记老师的谆谆教导,更不会忘记这三年里的成功与挫折。

这三年里,我们不仅仅是在学习,更是在品味人生,感悟人生。曾记否,课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神;曾记否,运动会上我们挥洒的汗水,奋力的拼搏;曾记否,成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸;又是否记得,失败时老师一句句鼓励的话语,温暖着我们失落的心,让我们重拾信心,继续自信勇敢的走下去。

正因为老师的教导和鼓励,我们才能走到今天,我们才能为自己的班级而骄傲。

感受着感受高中生作文模板10篇


以下是小编花时间整理的《感受着感受高中生作文》,优秀的范文模板在哪里可以找到?我们几乎每天都会接触一些文档、范文,当今人们越来越喜欢借鉴范文来写作。范文从结构到要点向我们作了全面的展示,相信你阅读本页面后有一些收获!

感受着感受高中生作文(篇1)

军训已经一周多了,在这一周里我们付出了汗水与辛苦,也收获了许多。

“立正、稍息……”听着这些已经熟悉的口令,我们都已经被融进了军营的那种氛围中了。小时候向往军营,向往那和平绿,总是梦想着长大后有一天自己也能穿上绿军装成为他们其中一员。

渐渐长大后,明白了一些事,也懂得了一些道理,不再像孩提时的幼稚,多了几分现实,没有理想的生活是空洞的,迷茫的,可是空有理想的生活也是浮浅的。

高中时的军训只是一周,那时的我们在花季雨季徘徊,无知,迷茫是我们脸上的表情,一周的军训收获甚少,只是知道军训苦,让人受不了,脸上晒的掉了一层皮,在也不想当军人,这时高中,青涩的季节,让我们匆匆走过了那段青涩的年龄。

而今,我们都已长大,成了人们所谓的成年人,从走进大学的那一天,大家期盼着,等待着军训,可是一年过去了,大家的热情消减了不少,军训的时间到了,给学校下达了xx任务,男生参加xx表演训练,女生回家等待下一年军训,这是一个令人失望又高兴的消息。大家可以回家了,可是明年当大家的激情都退却的时候我们依然逃不过啊!

真正军训的时间到了,有人欢喜,有人悲啊!可是不管怎样总是逃不过去了。大家无一例外穿上了迷彩装。从教官来后一直反复着乏味训练。但军训也不是想象中那样痛苦,欢声笑语,歌声也在其中,大家还是都很积极的。这也许就是团结的力量吧!

还有一周的时间按,我们相信,没有逃兵,大家一定都会坚持下去,将军训进行到底,取得一个好成绩。

感受着感受高中生作文(篇2)

我们都是好孩子

题记

用了两天的时间,终于将《甜酸》全部一字不差的看完。对于饶雪漫的这部作品,我就像读她其他作品一样很安静的躺在床上阅读完的。

《甜酸》里文字不是很华丽,却在平淡中透露出淡雅而忧伤的感觉,就像写着优美的诗行,并不是很痛楚。我喜欢这文章中青涩的忧伤。

《甜酸》描绘出年少时那份纯洁的微妙的情感,没有任何杂质的成分,让我回忆起自己曾经的那份纯真。多诗意的名字啊!(甜)田丁丁,(酸)林枳,一个象征着甜,一个象征着酸。同时又写出了女生之间薄如蝉翼的友情,单纯而简单。这里面也有所谓的坏孩子林枳或者周楚幕。

抽烟,喝酒,打架,泡吧,恋爱等等就算是坏孩子吗?不是,他们只是渴望得到更多的爱类似于雪漫之前作品中写的这些坏孩子,我看了很多,而林和楚及其它几位主角却是傻得让人心痛。

十七岁的小女生未婚先育,甚至堕胎,更多次的放纵自己。因为已经看透了世界的是非因为从此就想这样的颓废因为家庭的种种他们想过的只是正常人的生活。家庭,学校和社会的责任更是重大,看得我的心也是丝丝的凉。

再延伸开来:知道父母对自己的爱,却依然叛逆。有的父母也许会很开放,会协助儿女叛逆;有的父母或许会严厉的去惩罚儿女;有的父母也只是不管不问父母眼中的乖宝宝路线,安排妥当的应试教育,不被关心和认同,恋爱中的不良诱惑;种种都可能是坏孩子能叛逆的开始。

大多数的小孩们认为奇怪的服饰,夸张的头发,另类的语言就算是坏孩子。他们认为这是很流行的,很有FAN的,很厉害的,能够在人前炫耀,这些思想只能说算是一个误区。还有些女孩男孩崇尚小说感情,动不动把死挂在嘴边,这不叫酷。如果你死了,你的一切一切也就成为乌有,也就什么都没了。

大多数人们所谓的坏孩子,他们不坏,甚至他们比别人更可爱,更纯真,即使经历了那么多痛苦。女孩找很多很多的男朋友,很多原因来自于家庭父爱的缺乏。她并不等于把自己交给你,她只是依赖你身上安全的感觉,她想有人疼她。男孩你不要欺骗她,她懂得的太少

第一次会怀上吗?女孩迷惑的问。

不会,男孩轻描淡写的带过。但是他却没做任何的防范措失,在女孩麻木心痛的躺在手术台上时,他的手机还是打不通。女孩看着瓷盆里红红的东西,好像是在看着一堆垃圾(这男的真不是东西

你不能负责,不能给她幸福,就不要和她在一起。如果你追女生只是为显示自己的能力和有面子的话,你就不要来找她。坏孩子是一群可爱的孩子看破世间伤害,却还相信有善良存在;偶尔喜欢趴在课桌上睡三节课,别人问起了就说是补觉,还以为他挑灯夜战背书本呢;喜欢为了追求心中的真实自我,做出一些在别人眼里惊世骇俗的事情;收集一些奇怪的东西,原来只是心里太压抑

他们并不是真的坏,他们也想拥有爱和关注,给他们一些帮助,做他们的朋友,天也会很蓝。家长,朋友请伸出你的手,给他们暖暖心

感受着感受高中生作文(篇3)

快开学了,不知道大家的心理都是怎么想的呢,是开心还是不开心?反正我自己是不知道我的心里是怎么想的拉!有一点激动,又有一点害怕,这几天还总是做噩梦呢,梦见的都是有关在学校里的事情,不知道是不是不好的预感啊,好烦啊!

开学了,紧张的学习又要开始了,压力也会越来越大吧。我现在还好拉,初3和高3的哥哥姐姐们一定很痛苦吧。不过对于智商很高的人来说当然不怎么烦了啊,不过就连智商高的金桢勋在高中的时候都因为偏科偏的厉害而患了忧郁症,希望大家可都要放松一点,不要把心情压抑。

开学感想作文5

这学期开学,我的写字进步了许多,老师在我的本子上写了一些表扬和鼓励的话,朱老师写道:“写字有进步,很漂亮!”徐老师写道:“Good,书写有很大进步,继续努力!”,高老师写道:“很好,字也漂亮了,继续努力!”

我每天都把这几行字拿出来,捧在手里,看了有看,然后拿起笔继续练习写字,写了几行,我的手都累酸了,可是一想到老师的表扬和鼓励,我就感到很开心,手也不累了。

我想对老师说:“谢谢老师的鼓励,我会继续努力做得更优秀!”

感受着感受高中生作文(篇4)

它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?那xx比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们xx颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。

幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。

在这里,我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受关注的拔河比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚……

也许,这短暂的x天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

可亲可敬的教官们,一路走好!

难忘的军训生活,将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!

感受着感受高中生作文(篇5)

这个故事是我从外婆那里听说的。

据说约翰是一个每天坐在科研局门口的乞丐,他衣着不整,浑身脏兮兮的,甚至还发出一股恶臭,脏乱的头发简直像一个摇滚歌手。在2100年这个斗转星移高科技化的年代里,到处是高楼大厦,智能机器人,飞机飞车,每个人都体面风雅,连机器人说不定都要比约翰穿的好看。像约翰这种打扮的乞丐可谓是实在少见。

有过往的行人多次询问过约翰,他只是笑笑用着上个世纪老旧的口音,他说这个社会还需要他。他人不解,只是看着他专用乞讨的帽子里几块零星的硬币不仅嘲笑讥讽。约翰也从不计较,这的确是一个不吃香的工作,他从不否认。

科研局每天进进出出的人很多,面对约翰他们大多从不理会,偶尔有些人厌烦了便会赶他走,他走了然后又会回来。甚至有一次因为政府领导亲临检查,科研局直接找人把约翰捆着绑走,可是不出三天约翰又会故地重返。这么来来回回好几次,约翰依旧对如此躲猫猫乐此不疲,反倒是科研局几次折腾对约翰是毫无办法。

有一次科研局又研究出了新花样,于是不少知名记者或是民间报社都闻讯赶来,想要最先掌握新消息。许多过往的记者对约翰很是诧异,更多却是鄙夷。更有记者对他是破口大骂,质问他为何不去找个体面又能养家糊口的工作,现在这个社会哪里厉害存在什么贫穷失业的说法。约翰指指那些从科研局里走出来的人们说道:“看到那些人了么?他们每天高度集中精神,每天绷着个脸,每天都在为人类的未来做贡献。”

“那是因为他们有一颗造福人民,为祖国奉献的心!”记者撇了约翰一眼,然后和其他记者一样蜂拥上前,将刚出来的工作人员团团围住。约翰叹了口气,大概明天又会诞生一篇满是赞扬,光彩照人的报道。他拿起地上乞讨的帽子拍拍灰尘扣在自己头上便一脸无奈的离开了。

直到第二天,人们发现约翰变了,他用长期乞讨来的钱买了一套合身的干净西装,还去剪了个清爽自然的发型,整个人都随之焕然一新。但是,他仍然在乞讨。老样子坐在科研局门口,前面摆上他的'帽子,然后唱着小曲自娱自乐。往日从不理会他的人们开始对他嘘寒问暖,询问他为何变了样子,为何瞬间有了这么大的改变,而又为何还在做乞丐。

感受着感受高中生作文(篇6)

只有经历过背叛,才知道以真诚对人;只有经历过失去,才知道珍惜的宝贵;只有经历过生死,才会对生有新的见解;只有经历过痛苦,才可以从点点滴滴中感受到幸福的滋味。

每次和同学谈论起恋情,她们说的很多事情都会让我觉得非常幸福,可她们却不以为然,这就叫幸福?你的要求也太低了吧?她们总是这样说我。当她们问起,我认为幸福是什么的时候,我说的话总是让她们大吃一惊。我认为,只要和心爱的人坐在一起,就算不说话,也能够感受到幸福。她们总觉得我对幸福的要求太低太没有追求,然而我不这样认为。

我经历过与心爱的人生死离别的感觉,我想也是因此,我很容易满足,很容易感受到幸福。记得当朋友告诉我他发生车祸时,我的心是多么的痛,那种天塌了,并且全部压倒在我弱小的心上的痛觉,一直包围着我,禁锢着我。我想,只要他醒来,什么都好。我不要什么永远,不要什么好生活,只要他平安,要什么都可以,包括我的生命。可是真正值得你给予生命的人,往往不会让你如此去做,是的,他就是如此,当他醒来的时候,我很开心,感觉像是十几年积攒的一切快乐心情在一瞬间出来了。我很幸福,只要他平安就好。

我也曾经背叛过朋友,也曾经承受被背叛的痛苦。在被背叛的那一刻,我才懂得了我曾经是多么伤害的的好朋友,才懂得了我该如何去诚恳对人。在别人看来,我有很多朋友,然而只有我自己清楚,真正的朋友只有几个。人的一生不需要太多朋友,一两个懂自己的就足够了。

18岁了,拥有了成熟以及独立思考的能力,我从过去的点滴中感悟了许多,或许活得越久,懂得越多吧。

感受着感受高中生作文(篇7)

沙漠,如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观;大海,如果失去了浪涛的奔腾,就失去了浩瀚;人生,如果只求两点一线的安逸而本末倒置,便会失去对生命的追寻。

感悟生命,我们才会懂得它的悲壮;体会它的豪迈,感受它的价值。

生命历史的风有过它的悲壮。当三闾大夫抱着石头与江水相拥;当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳;当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食;当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子;生命的悲风中发出阵阵哀鸣。

他们和文天祥一样,追求生命的价值和意义而不是长短。

惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧,叹息不再。然而时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无法风化那煌煌诗句中的记忆。谁能忘记文天祥的辛苦遭逢,干戈寥落。谁又能忘记那个闷热的雨夜,矮小地牢中挥笔走蛇的高大身躯。天地有正气,杂然赋流行,他正是借天地正气哺育自己,翻开那惊天地泣鬼神的一页。

再次穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函古险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水。蓦然回首,生命微笑。杜甫感悟了生命,于是便让汗青中多了一位诗中圣哲。纵然是飘飘何所似,天地一沙鸥的凄若;纵然是老病有孤舟,凭轩涕泗流的悲凉;纵然是卷我屋上三重茅,高者挂罥长林梢的窘境,少陵亦不改自志,用一只如椽巨笔还原了历史本相与民生疾苦,体现了生命的价值与意义。

然而现实的世界里一片狼藉。物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留。现代人创造的物质文明中,难以再想古人那样感悟生命的价值了。

展望当今,成年累月的纠纷;动荡不安的社会,不断衰退的道德品质,日益恶化的生存环境,种种劣迹弥漫在我们的周围。人们难以再有开荒南野际,守拙归园田,采菊东篱下,悠然见南山般悠然自得了;难以再有仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人般飘逸洒脱了;难以再有知否,知否,应是绿肥红瘦般温婉简约了。

我们如果没有能力,那就不要奢求自己的生命像春天花而般的绚丽多彩;像夏天草木般的;枝繁叶茂;像秋天落木般的萧萧而下;像冬天雪花般的漫天飞舞。

没有蓝天的旷远,可以有白云的飘逸;没有江海的奔腾,可以有溪流的秀美;没有红花的耀眼,那就享受绿叶的悠然吧。

生命本该如此。感悟生命,就应该去拥抱那份鱼翔浅底的空灵;去拥抱那份蝶舞花丛的自由;去拥抱那份雁游碧天的豪迈,作回真正的自我。

感受着感受高中生作文(篇8)

翻开这本日记,密密麻麻的细腻文字已为它增添色彩,记忆着成长零碎回忆。第一篇文章静默着描绘苏轼,嫩稚而可爱。回想起某个下午的课堂,苏老师上《承天寺寻张怀民》,大力赞美东坡先生。很认真的听有关苏轼的生平事迹,亦大气豪放亦柔肠悲怀。那个心系朝廷百姓的好官,那个中国文学史上罕见的全才,那个艺术造诣最为杰出的大家。

公元一零三七年农历十二月十九日,苏子诞生在美丽的四川眉山。他初出茅庐却名震京师,身历西宁变法乌台诗案,无奈派往岭南流放。一生经历大风大浪世事变迁,随着数个帝王的胜败起伏波澜,他的人生丰富多彩,在苦难中超越奋进。苏海浩瀚似本读不完看不透的书籍,耐人寻味。故东坡曰:绚烂之极也!

第一次认识苏轼,是儿时朗朗上口的《水调歌头》。但愿人长久千里共婵娟的自慰无奈,酒中泛出淡淡苦涩,喉咙咽下的味道亦是如此。望团圆之时身处异乡,共赏一轮明月。

渐渐的接触苏子,他有乱世石穿空,惊涛拍岸的豪迈气魄,他有一蓑烟雨任平生的从容淡定,他有明月夜,短松冈的忠贞不渝。慢慢的了解苏子,他是纤尘不染的一江秋水,在天高云淡中悠然流淌空明澄澈;乌台诗案,用意志坚持了自己的信念,用行动证明了自己的原则,东坡的高洁傲岸令污浊时代寂静沉默。他是沃野千里的当空浩月,在墨夜星海中临风缱绻明媚皎洁;跌宕浮沉,却去留无意宠辱不惊,东坡的放达情怀令天地黯然失色。他是舞动文字的曼妙精灵,在诗词悠扬中展臂舒怀轻歌曼舞;笔墨文字,兼并清丽婉约与豪放不羁,东坡的才华艺术令世人惊叹不已赞夸不绝。

我本闲野鹤,不与百鸟争。苏轼以宽广心胸包容万物,以乐观心态感怀生命。苏子的诗词豪放大气,于是乎,就连狼狈也如此潇洒淡定。贬职黄州的寂寞沙洲冷,曾经许多挚友弃自己而去,那份失寞悲感深埋心中。谁见幽人独来往,缥缈孤鸿影,空虚落魄的苏轼低吟诗句,叹笑万态变迁。

十年生死把坟约,销骨凄凉来者阅。是怎样炽痛的痴情让你手植青松三万,却只是为那个再也无法兑现的诺言。是怎样无悔的爱意让你将回忆与娇妍深葬,却在十年后的幽梦中依然痛彻心扉。千里孤坟埋送了他一生的爱恋。半缺月牙见证了他一世的真情。松涛阵阵,像写在夜风中的梦,翻动着月下的句句风流。流淌着的伤痕,和着一串释然的幽思,独负羸弱的光芒。远到千里之外的哀愁站不成松冈上的一株思念,惟有在天涯的此岸惆怅盘桓。愿得青松双醉晚,为伊风宿梦十年。

其实很多次提起笔总想写些甚么,却迟迟无法下笔不知从何说起。你扮演的角色太多,你的性格太丰富,你的才华太横溢,你的光环太耀眼。然,我只能不谓生死隔,今古共婵娟。在人间仰望你,子瞻

感受着感受高中生作文(篇9)

20xx年6月8日17:00那一刻,“考试结束,请考生立即停笔…….”,心中弥漫的是一种不知名的情绪,高中生活就这样结束了,就像做了一场很长很长的梦。再见了,这些年盛放的青春。

有人说,高中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,

但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的高中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了一个个充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

回想着三年,总有一种亲切让我泪流满面,总

有一种力量让我信心百倍,总有一种召唤驱使我不断前进,高中三年将被暂时尘封记忆会把我们永远吸引,高中三年我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季,高中三年,我们飞过一个青春的航程,又到了新的人生起跑线上!高中的洗礼,磨去了青春年少的轻狂,造就了有志青年的沉稳老练,高中的洗礼,褪去了懵懂腼腆天真稚气,张扬了自我选择的坚定理念,生命的完整,在于循序渐进的环环相扣,生命的价值,在于跌岩起伏的步步相连。三年,一段充满泪水与汗水交织的时光,无奈过,伤心过,哭过,恨过,惆怅过,但依然幸福更多。回首时的嫣然一笑,便覆盖了那些曾经清晰的疼痛,怀念吹走了所有伤怀。

时光飞逝,岁月荏苒。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。

感受着感受高中生作文(篇10)

伴着八月蒸人的烈日,我跨入了江阴市高级中学的大门,成为了一名光荣的初中生。但在这之前,我还要经受一次严峻的考验——军训。它能磨练了我的意志,让我能更好的迎接紧张又精彩的中学生活。

八月二十一日上午7:00,我准时来校参加军训。穿上昨天新发的军服,顿时油生一股自豪之情。“我一定要比别人做得更好!”我暗暗对自已说。

7:10,军训正式开始。一排气宇轩昂的教官迈着方步入场。我们的教官一入队,就给了我们一个“下马威”——立军姿。只见他大吼一声:“立正!”我们立刻都挺直了腰板,可个个都美中不足,不是脖子歪了,就是五指没并拢。教官上前,捏捏你的肩膀,压压你的肚子,整个队伍被整得容光焕发。一分钟,两分钟,五分钟,十分钟,火热的太阳炙烤着大地,连地上的塑胶跑道都似乎被晒蔫了。我的头顶早已渗满了汗珠,豆大的汗珠顺着脸颊不断得往下淌,黏糊的汗水模糊了我的双眼,沾湿了我的衣裤,浸湿了我的鞋袜。“报告,我不行了!”“报告,我头晕!”“报告,我……”有的同学受不住酷热,举手请假。越来越多的人走到了树阴底下,站着的已经不多了。我全身乏力,极想跑到那片树阴下,休息休息。可转念一想,“不行,来军训就是来磨练意志的,则么可以半途而废呢?这样不但达不到来军训的目的,还会让我养成好逸恶劳的坏习惯。”再一看,身边的其他同学,个个挺胸收腹,眉宇间透露出一股不服输的精神。“瞧着吧,我不会退缩的!”我擦擦汗,挺起胸膛,这一刻,我感觉我长大了、成熟了。

军训,真让我受益匪浅,放心,我不会惧怕你,我会勇敢的挑战你,让你的每一个细节,成为我学习的动力,战胜困难的风帆!

高中生检讨书(1170字)


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高中生检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

这次的月考考试我没有准时参加,而是迟到了,我对自己这次的迟到感到抱歉。考试前一天,您就说过很多遍,让我们不要迟到,迟到就进不去考场了,但是我却还是没有做到准时进考场,在此向您检讨。

这次的月考,是用来检验我们一个月学的怎样的,虽然不像期中考试和期末考试那么重要,但是也是对自己学习的一种检测。原本考试就是不能迟到的,不论什么考试,都是要按照考试的规则的。我们考试8点进行,给了我们考前十五分钟的时间去进考场,这已经足够了的,但是我却没有赶到,因此不能进入考场考试了,我也就没有了这一科的成绩。我之所以会迟到,是因为我做事慢悠悠的,早上起床其实我挺早的,就是在洗漱的时候过于慢了,浪费了很多的时间,总觉得自己可以赶上考试时间,就不怎么着急,洗漱完就到食堂吃饭了,也不去看手表,不注意时间。结果吃完才发现自己离考试开始只剩下不到五分钟,这时其实已经很难赶到自己的考场考试了,因为自己考试的地方离食堂还挺远的,我就算在怎么跑,赶到的几率是很低的。果不其然,我使劲的跑过去,考试已经开始了,我也错过了考前的十五分钟,没能进入考场里面,这科成绩也就只能废了。

事后我特别悔恨自己为什么就不能提前,总是不着急,考试这么重要的事情都能慢进行。现在的自己已经高二了,月考虽然不会影响什么,可是我迟到的行为就很严重了,要知道高考是绝对不能迟到的,不然三年的努力就白费了。我现在这种小考试都能迟到,以后若是养成这样的坏习惯,那最后到高考也会有很大的影响的。我现在回想自己整个过程,都想把自己狠狠的教训一顿,平时上课踩点就算了,考试怎么能这样做呢?考试不能同别的相比,时间是很宝贵的,一旦错失损失根本无法挽回。我身为一个高中生,考试这么多年,还犯这种错误,简直无法原谅。我也觉得对不起老师,我是你的学生,你再三的叮嘱我,可我却是这样做事的,万分的心愧。

这一次让我吃了很大的教训,我以后一定会提前到达考场考试,一定不在慢悠悠的做事,能快则快,希望您能对此次我的迟到原谅,我以后定准时上课、考试。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生检讨书 篇2

尊敬的老师:

你好!

班会等同于是在上课,而我今天却迟到了,而且不止迟到一下,而是迟到了半节课,自己的学生好几个一起迟到,对待班会这么的不认真,您会这么生气也是可想而知的事情,老师我错了,我承认我这次的确是犯错了,思想上也是存在问题,否则不会知道班会开始了,还不在第一时间回教室参加班会,我们以后不会再这么不尊重班会了。

其实被您抓到迟到的时候,我的第一反应是觉得自己真倒霉,可能您一直不知道我们班的班会以往都是怎么开的吧,我们班一直以来对班会就特别的敷衍,无论是以什么为主题,您都是叫班长负责在上面照着PPT念,我们下面的人是真心觉得无聊,一开始我们还没有这么过分,人还是全部按时参加的,不过都在下面干什么我就不知道了,反正极少有人会认真的去听班会,后来班长就跟我们说:“既然大家都不想听,我也懒得讲,以后每次班会的时候,我就把PPT打开在哪,我也就不上去讲了,如果老师问起来就说我已经说完了。”这件事也是在我们班达成了一致,后来我们就越来越放肆了,一到班会的时候,随意走动,甚至还有人直接去学校商店买东西吃,或者就是提前去食堂吃饭了,大家都没把班会当回事了,因为毕竟您也从来都不会来监督我们进行班会,这也是纵使我们这么放肆的主要原因,所以并不只是今天被您抓到的这几个出现了开班会迟到的情况,还有人甚至是直接去寝室了,对班会直接就是不参与了。

这次也是如此,我跟班上的那几个同学下课的时候去商店买吃的了,后来就在商店那块坐着聊天,对于上课铃响一点都不会理会,因为我们知道今天是开班会。回到教室也没事做,就抱着这样的想法,我们在那里耽误了很长的时间,等我们回到教室的时候,发现每个人都是坐着笔直,都看着黑板,原来这次班会是由您亲自主持。就这样我们几个直接被您抓个现行,我心里清楚,既然您要杜绝这种情况再度发生,那么您势必是会要拿我们几个杀鸡儆猴了,老师算我们求您,我们以后绝对拿出自己最认真的态度对待班会,绝对不会迟到了,您就对我从轻发落吧,我万分感激您。

这次事情后悔谁还敢随意的对待班会啊,班长都被您批评了,您再给我十个胆子我也不敢再迟到了啊,我知错了。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

高中生检讨书 篇3

您好!

我是此次犯错误的学生xxx,首先向您表达我诚挚的歉意,我身为一个高中的学生居然还干出了这种不成熟,不理智的行为。我对不起细心教导我的您,更对不起生我养我的父母。其次,我已经深刻认识到我的错误了,在事件发生之后我就已经感到了后悔,我做出这种行为对于双方都是任何好处的。不管是我和那边受伤都是极大的损失,特别是在高三的这个关键时期,将会严重的拖累我的学习。虽然这么说会显得很幼稚,但我还是有点不服气,因为我觉得这件事,并不全是我的错,我一只手也拍不响巴掌呀。

这件事情是这样的,昨天中午休息时间,隔壁班的同学喊我去打球,我因为太久没打,也有些手痒了,就和一起去了。去了球场之后几个没打一会,来了几个高二的学弟,说要和我们打个比赛啥的,我们没多想也就答应了。但后面发生的事情让我没有想到,我们打着打着,学弟就开始玩赖的,开始攻击我们的身体,在一次碰撞上,对面把我们一个人放倒了。我们前面也是憋足了火气,过去语气不太好的问他们想干嘛,他们也不太友善的回怼起来。我们有个人就推了对面说话的一把,然后在他的带领下,我们就从争吵变成推搡,又从推搡变成了大家。都是十七八岁的小伙子,谁又愿意服谁呢,火气上来谁管你是谁,照打。就这样我们就在篮球场打起来了,没一会就围观了一堆人,然后有认识我们的,或者认识对面的,又加入了进来,就这样发生了一场大型的打架事件。

虽然我觉得对面是有较大责任的,但毕竟是我们先动的手,我愿意向学弟们道歉,赔偿。也希望能够原谅我的这次错误,纵观两年多以来,本人没有任何不良记录,一直是德智体美劳全面发展。我也像老师您做出保证,这种事件绝对不会发生第二次,我一定安安稳稳,认认真真的过完我剩余的高中生活。也希望老师能够不要告诉我的父母,我已经这么大了,我不想再让他们担心。他们那种失望的眼神,我真的不想看见,那对于我的内心是一种折磨。

最后感谢老师您这两年多以来一直耐心的和我们沟通交流,更像一个朋友一样和我们呆在一起,而没有那种老师的架子。我以后一定好好学习,不辜负您的期望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

高中生检讨书 篇4

尊敬的老师:

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。 动手打人是不对的,我应该考虑周到,耐心劝解。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们成为好朋友,和平友好的学习生活。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在下课时叫人打架,对其他同学造成了不好的影响,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时冲动,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个和我打架的同学也受到了处分。而且,在学校打架也是对老师的不尊重。所以,老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到错误。

国有国法,家有家规,我们学校也有他的规章制度,我们触犯了国法会受罚,触犯了家规会挨批,触犯了校规同样会受到惩罚,这次我所犯的错误,付出了在家反省一周的代价,不管是在身心上或学习上我都失去了很多,这一周虽然我在家里学了,但是又会是同学们在课堂上学到的百分之几啊!这只是短短的一个星期,我却像过了一年一样。何况有一个月,半年的处罚呢?我们还能跟的上吗?如果打厉害了我们还可能被退学,如果我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊?我们会变成什么样大家可想而知。我们打了架会给学校带来不便,同时打的和挨打的都会付出代价,这样会分散我们的学习精力啊!这样打。挨打。打。挨打。。。什么时候是个头啊?家长还会为我们担心,我们虽人远离了父母,但是,我们什么时候让父母放过心,父母的心会永远的希望我们好好的学习啊!说一千道一万打架都是不对的。

同学之间有什么大不了的啊,我们非用打架来解决吗,不是的,这是最不好的方法,也是最无能的方法。我们是同学,要知道茫茫人海中我们能相聚是我们的缘分,一切的一切都不会有友谊重要,在家靠父母,出门靠朋友嘛,我们再20xx年。20xx年后我们再次聚会会是什么样子啊,同学是非常亲的,我们最不应该和同学闹别扭了!我们应该以最友好的态度去接触每个同学。

我希望郭思远同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望他能够和我和好。 从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,我受到的教训会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

我在这里向大家保证:我不再犯这样的错误,相信我,我会从此刻开始去努力改变自己,去完善自己,希望大家在以后的日子里多多提醒我。我不会让大家失望,我会做到最好,会在三年后给父母,老师,同学,学校!一份满意的答卷。

此致

敬礼

检讨人:xueixla

高中生检讨书 篇5

尊敬的学校老师:

您好!

我向您认错来了。此刻,我递交这一篇学生早恋检讨书,以反省我早恋的错误,并且向您道歉,我向您保证我下回再也不敢了。

当我踏进高中校园的时候,校长就在迎新会议上郑重严肃地提到过学校早恋这个问题。在平时的校园生活当中,学校也三令五申,七言八颂地要求我们不能早恋,要把主要精力投入到学习当中。我这会在课间跟女同学交往过于密切,没有意识到这种行为的错误性,要是没有您的及时制止,指不定我们做出什么不雅的举动。

对不起,老师!经过您对我的一番的深刻批评教育之后已经让我真正的知道了自身错误的严重,也意识到早恋这种不好啊的行为是不应该出现在学校的校园里的,关于早恋的这个问题来说是一个严重的原则问题,这涉及到男女关系的正常发展,这事情可大不小,关系到我的学业、未来、出路、前途、名誉、责任、为人等等各方面,万一走错一步,要后悔可就来不及了。学生期间,我尚未积累丰富生活阅历,心智也尚未成熟,过早地接触男女关系问题,这对于我的健康成长极为不利。

如今我犯了错误,好在没有太过深陷其中,对此我要向您做深刻检讨:首先,我向您做出深深的检讨,向您表示诚恳的歉意,并且向您保证今后我绝不再跟其他的同学有过于亲密的往来。其次,我要把主要精力放在学习上,眼看就要转入高三了,我的学业要紧,我必须抛开一切杂乱思绪,全心全意地投入到为高考复习备战状态来。再有,我要吸取错误教训,对于此次错误予以重视,并且不再犯此类错误了。

最后,希望您能够原谅我的错误,给我一次改过自新的机会!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨示例: 高中生逃课自我反省精选一篇


相信大家都看过很多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。能在一定程度提升我们的语文水平,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是笔稿范文网(bijiaogao.com)小编为大家整理的“检讨示例: 高中生逃课自我反省精选一篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

尊敬的班主任老师:

您好!

我是xx,今天这件事情让我感觉非常的不好,我真的不应该逃课上网,高中的学习很关键,我现在也是高二了,在这样一个关键的时候我的行为是对自己的不负责,真的应该好好的反省一下,通过这件事情我也是感觉自己做的不是很好,在未来的学习当中我还是应该对自己各个方面能力更加用心一点,我是能够清楚的意识到这一点,不管是做什么事情都应该这样持续发挥,这也是作为一名高中学生应该有的态度,我不会再这样消耗自己的时间了,这让我感觉非常的好,对于这次逃课去上网的事情我应该检讨一下自己。

我今天和xx同学出去上网了,事情发生在中午的时候,现在中午是有午休的,但是当时却没有考虑到这些,在下课的时候直接就偷偷的溜出去,去到了网吧,这影响费非常的不好,我实在是不愿看到这样的情况发发生,以后也是会产生不好的影响,我以后一定不会再让这样的事情发生,这样影响是非常不好的,是我没有一个好的自制力,和同学去到了网吧,我为今天的事情感到自责,以后一定不会再出现这样的情况了,这真的是影响很不好,您一直都在告诫我们这些,但是我今天的行为让您失望了,我真的是感觉总结还有很多需要去努力的地方,作为一名高中学生,我真的不应该继续这么持续下去,今天我逃课去上网我的行为真的让您失望了,学校是明确禁止私自外出,我今天违反了很多规章制度,在这件事情上面我确实还是应该要对自己要求高一点。

作为一名高中学生我感觉非常的不好,今天午休的时候犯了这样的错误,我还是应该及时的调整好自己的心态,在这方面我也是能够认真去思考这方面细节,我一定会坚持去做好自己的本职工作,有些事情还是应该端正态度,今天我逃课的情况我做的实在是不好,在这方面我确实是感觉不太好,有些事情还是应该认真的去做好,对于今天这样情况我以后一定会严格要求自己,以后这样的情况肯定不能再发生了,继续这样消耗下去肯定是不好的,我真的是感觉非常的不好,在这个时候学习才是第一位,是我今天没有端正态度,我把事情搞砸了,以后一定不会再出现这样的事情了,继续这样下去只会耽误时间,这不是我想看到的结果,我会为今天逃课上网的事情检讨自己的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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