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中学消防演练方案(篇1)
中学消防灭火演练方案范文
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。
一、演练目的:学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。
二、演练时间: 20xx年xx月xx日(周五)下午第六节课
三、演练地点: 学校篮球场
四、参加人员:
政教处全体人员、年轻男教师和各班安全员。
五、组织领导:
1、总指挥:x校长
2、现场组织:xx xx xx
六、组织分工:
按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。
1、指挥组:xx副校长。负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。
2、宣传组:教导处。负责宣传、组织、发动学生及摄像。
3、后勤保障组:总务处。负责演练场地准备、引火及必要的保障。
4、灭火行动组:政教处。负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。
5、安全保障组:政教处。负责火源区域及现场禁界,防止意外。灭火器材运输(保卫处、学生协助)
七、演练程序:
1、现场准备工作。(报告完毕)
2、总指挥发令。(演练开始)
3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。
4、分组灭火。
5、回收器材。
八、演练结束后由总指挥x校长总结发言。
中学消防演练方案(篇2)
宜君县尧生中学
消防、地震安全应急疏散演练实施方案
为了进一步提高广大师生的地震、消防安全意识和素质,积极打造平安校园,提高我校整体抵抗灾害能力,防止火灾发生,保证在紧急情况下能够快速处置初期火灾事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,学校决定举行地震疏散、消防演练,为使此次演练顺利进行,达到预期效果,特制定本方案。
一、组织机构
总指挥: 张军锋
副总指挥:王宏(负责对演练点评讲话)成员:弥武利、李仲夏、张宏全、张亚峰、李艳芳
主要职责:全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织,现场指挥,确保演练效果。执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方
1、宣传报道组: 杨小青、邵晓洁、田妮妮
负责安排演练前的宣传教育(用校园广播进行地震、火灾中的疏散、自救、互救等知识教育)、演练的摄影、记录、计时、总结等。2.疏散引导组:
疏散撤离:年级组长负责年级疏散撤离。正在上课的老师负责教室(地震时躲震,疏散)、楼道疏散撤离(查看教室无人后才能离开)。其他在办公室老师,以靠近原则在楼梯处组织学生疏散撤离,学生撤离后到集合点集中。公寓楼管理老师负责自己管理楼层。督查指导:李仲夏教学楼二,公寓楼一楼;弥武利教学楼一楼,公寓楼三楼
工作要求:在躲震、疏散中督查负责楼层老师履职、学生行为,疏散到操场后向活动总指挥汇报基本情况和存在问题。操场学生整理:贺立国、冯鹏国、寇文娟
工作要求: 组织学生从教学楼、公寓楼向操场疏散撤离;学生进入操场后,先自行蹲下,严禁乱跑;基本到齐后组织学生按班级以上操模式集合;要求班主任统计班级人数,向年级组长、总指挥汇报。
3、抢险救护组: 医疗组:李艳芳、朱娜娜
抢险组:第一组 组长张亚峰 成员 七八年级 男老师
第二组 组长 张宏全 成员 九年级、各处室 男老师
负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。
负责治安保卫工作,保障演练所需物资装备的准备;消防演练时生火、灭火器使用示范、灭火演练时的讲解;当灾害来临是负责切断学校电源,检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
二、演练时间、地点、参加人员 时间:2018年9月1日 地点:校园 参加人员:全体师生
三、演练内容
1、地震、消防疏散、自救知识教育
2、设置灾点
3、报警
4、切断电源
5、安全疏散
6、清点学生人数、老师数。
7、灭火器使用示范、教育
8、总结演练情况
四、疏散演练步骤
13:00-13:05 班主任组织学生在中院集会。宣传组负责避震、疏散、地震自救知识、消防逃生教育(广播)
13:30 第一节课老师进入教室,其他人员到相应岗位;所有演练人员全部到位,负责人:李仲夏
13:40张校长下达演练开始命令 地震疏散演练--(模拟地震发生在上课期间)13:40-13:45模拟地震发生
学校高音喇叭响报警铃。负责人:宣传报道组上课老师组织学生避震;在办公室老师以就近原则到楼梯处准备组织学生疏散撤离。13:45—13:55 疏散撤离。学生从教室进入操场。体育老师在操场整理学生(初进入时先蹲着,全部进入后按上操队伍集合,教师按年级组与处室集中)。年级组长、班主任清点学生人数;年级组长、处室主任清点教师人数。
13:55 对活动进行总结点评。
地震疏散演练二(将上述演练重复一次)20分钟左右
消防疏散演练三(模拟火灾在发生休息时间)学生进入公寓楼,教师进入宿舍。
14:40 假设:地震发生;学校高音喇叭响报警铃。负责人:宣传报道组宿管老师组织学生疏散撤离;老师疏散撤离。
14:45—14:55 疏散撤离。学生从公寓楼进入操场,休息老师从宿办楼进入操场。
体育老师在操场整理学生(初进入时先蹲着,全部进入时按上操队伍集合)。年级组长、班主任清点学生人数;年级组长、处室主任清点教师人数。
14:55 对活动进行总结点评。
演练内容
四、消防教育(负责,后勤保障组)30分钟时间 灭火器使用示范、教育。总结演练情况。
五、撤离路线
教学楼七、八、九从西楼梯向操场撤离;学生公寓楼一、三层从西楼梯向操场撤离,二、四层学生从东楼梯向操场撤离。
六、疏散要求与注意事项
1、通过消防演练达到安全教育目的,在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识
2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
4、疏散顺序:按广播操出操顺序,直达运动场。要求依次有序、右侧通行、安全下楼,空出通道、不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故到,到达目的地按序集队。
5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。
七、总结评比:
从火场中逃生要熟悉环境,及时防烟,要稳定情绪,要克服惊慌失措,冷静选择逃生办法和途径。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比,作为文明班级评选的必要条件之一。
中学消防演练方案(篇3)
一、 目的:
为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。
二、 组织机构:
总指挥:陆辉校长
副总指挥:范熊熊 吴新亮
组员:领导组成员以及各班主任、科 任老师。
灭火操作员:沈彬主任
三、 演习时间:
20xx年xx月xx日(周二)上午课间操时间
四、 演习地点:惠丰初中西操场
五、 演习对象:全校学生
六、 演习操作程序:
1.预先设置警报信号,学校出现火灾,校长室立即拉响警报。通知学生疏散。
2. 听到警报后,各班主任立即通知本班学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。
3. 疏散线路及顺序:
(1)、教学楼最东侧教室里的学生依次离开教室,安顺序从东侧楼梯向楼下,有顺序快速撤离集中到大操场。
(2)、教学楼八2班、九2班学生及八3班、九3班学生依次离开教室,分别安顺序从中间楼梯向楼下,有顺序快速撤离集中到大操场。
(3)、所有学生撤离教学楼(综合楼)后,全部集中到操场,准备观看教师灭火演习。
(4)、观看沈彬主任灭火演习。
(5)、由各班主任进行消防知识讲授。
七、 分工安排及职责
陆辉:现场总指挥
范熊熊:现场副总指挥及东侧楼梯学生疏散
姚克飞:突发事件处理及中间楼梯学生疏散
吴新亮:演习总计时
陈春花:三楼学生疏散
钱成新:二楼学生疏散
黄娟:一楼学生疏散
郭世卫:所有通道畅通
沈彬:演习信号及演习灭火器准备
祝杰:疏散集合后学生纪律
汤林:医务救治
八、 总结大会:所有参加人员集合 ,由陆校长总结。
中学消防演练方案(篇4)
玫瑰营中学消防灭火演练方案
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。
一、演练目的:学会正确使用灭火器、学会扑灭初期火灾的方法。增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火自救能力。
二、演练时间:2013年12月3日课间操
三、演练地点:宿舍楼前空地
四、参加人员:全体师生
五、组织领导:
1、总指挥:宋忠林
2、副总指挥:张翼
3、现场组织:王一波、冯光、范永桢、陈悦、王学兵、周文杰、薛永平
六、组织分工:
按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。
1、指挥组:张翼副校长。负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。
2、宣传组:陈悦。负责宣传、组织、发动学生及摄像。
3、后勤保障组:冯光。负责演练场地准备、引火及必要的保障。
4、灭火行动组:张翼、王一波。负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。
5、安全保障组:周臻、李常春。负责火源区域及现场警戒,防止意外。
七、演练程序:
1、现场准备工作。(报告完毕)
2、总指挥发令。(演练开始)
3、灭火行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。
4、分组灭火。
5、回收器材。
6、总指挥宋忠林校长总结发言。
八、注意事项:
1、本演练有一定危险性,参与人员一定要端正态度,听从指挥,尽职尽责。
2、班主任要提前做好宣传教育工作,避免发生意外。各班明确3人参与演练,到场时,3人分别准备铁锹一把,水一桶(一盆),沙土若干(越多越好,容器自备)。
玫瑰营中学
2013年12月2日
中学消防演练方案(篇5)
一、活动目的:
1、切实提高我校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到火灾等其它特殊情况时,能够在最短时间内有条不紊的安全疏散全体师生。
二、演练原则
1、服从指挥
2、有组织
3、高楼层优先
4、先学生后教师 先女士后男士
三、演练准备要求:
1、政教处:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。
2、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。
3、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在教师带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教室楼,到达指定地点(篮球场)操场,集中清点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)
4、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。
四、时间、地点、内容、参加人员、观摩人员:
1、演练时间:xx月xx日上午9:30.
2、地点:初二教学楼
3、内容:
(1)火情报警
(2)学校教学楼遇到火灾时的逃生演练
(3)义务消防队员灭火演练
(4)参加人员:全体老师和全体初二学生、古埠医院领导及医生、余干县消防大队官兵
(5)观摩人员:政府主管领导、教育局领导、各学校主管领导。
五、演练具体安排:
1、组织领导:
总 指 挥:胡忠先
副总指挥:张跃群
2、疏散路线:
四楼第一疏散,三楼第二疏散,最后二楼疏散,初二疏散至办公楼前。
楼梯间负责人
四楼:曾兴权 戴海乐
三楼:朱学雄 李乔望
二楼:刘立福 胡伟伟
教室负责人:
二(1): 邱伟杰 二(2): 张建旺
二(3): 孙 琴 二(4): 何林长
二(5): 胡伟伟 二(6): 蒋英芝
二(7): 李乔望 二(8): 雷炎水
二(9): 陈小波 二(10):彭小路
二(11):吴永平 二(12):戴海乐
3、救护组 负责人:洪海波
成 员:张绍鹏、董 斌、胡泽仁及部分教师、医院4人。
4、消防组 负责人:谢佳学
成 员:义务消防队员:谢佳学、李乔望、彭 坚
5、后勤组:负责人:刘林鑫
6、计时员:黄瑶峰
成员:男、女生各2人:
六、演练的具体操作程序:
(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,沙港中学消防逃生演练现在开始。”
(3)起火:后勤人员在指定地点点火(二楼起火 )
(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)
1、发现火警,相关人员立即上报,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。
2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。
3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在初二教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”
(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。
(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。
(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。
(8)清点整理:疏散时各班级按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。
(9)公布结果:副总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
(10)结束:
总指挥宣布:“沙港中学消防逃生演练结束。”
注:1、人员疏散时, 不得大声喧哗。
2、人员疏散时,掉物不准拾捡。
3、人员疏散时,必须按规定路线行走。
中学消防演练方案(篇6)
生命至上 安全发展平塘县滨河新城(中央大街)项目
消 防 灭 火 演 练 方 案
编制人:王 中、张德福审核人:申志刚
日照新三力建设工程有限公司
2018年6月12日 2 生命至上 安全发展
消防灭火演练
一、指导思想:
根据国家2018年安全生产月 “生命至上,安全发展”的指导思想。
二、演练主题:
消防灭火演练
三、演练目的:
为切实落实国家“2018年安全生产月”的指导思想,提高项目部成员的安全意识,检验我司项目部成员应对突发事件的能力和采取方案措施的科学性、可行性,据此来提高项目部成员应急处置能力和方案措施的整体可行性。确保项目部成员人生安全同时安全生产。
1、让项目部所有成员明白火源的突显特征,辨别火源特征后采取针对性措施。
2、进行实操演示,并详细讲解操作步骤。
四、演习内容:
1、消防水带的使用及讲解(含水带水枪接驳和与消防栓的连接);
2、窒息隔离扑灭液化气罐火源及讲解;
3、干粉灭火器扑灭液态火源及讲解;
五、演习领导小组:
1、组
长:申志刚(总指挥)
2、副组长:张德福(执行指挥)
王 中(负责演练方案编写)
3、成员: 刘 敏(负责参加人员的到位与安全监护)3 生命至上 安全发展 刘文龙(负责高参加人员的到位与安全监护)
秦银廷(负责有关演习物品的准备与退还、场地督促清理)
林
东(负责有关演习物品的准备与退还、场地督促清理)
朱
江(负责有关演习物品的准备与退还、场地督促清理)石方友(负责有关演习物品的准备与退还、场地督促清理)冉梦飞、张先涛
4、要求参加人员:
1、应急指挥部领导小组成员;
2、各参建单位管理人员;
3、项目部全体生产工人
七、物质器具准备:
1、干粉灭火器(4Kg装)2个;
2、液化石油气罐1个;
3、水带4~6条;水枪2~3个;
4、开启消防栓的板手;
5、废机油、棉纱若干;
6、麻袋若干;
7、油盆;
8、矿泉水两箱(领导及相关人员用水)
八、演习场地与时间安排:
1、场地:选择在项目上12#楼安全通道口前平地上,事前进行冲洗干净。4 生命至上 安全发展
2、时间:拟定在“安全月”期间的6月13~20日左右,选择生产正常、气候睛朗的上午。(具体到时通知)
九、演练前准备工作:
1、张贴演练告示
2、员工应穿好劳保用品(安全帽和工作服、工作鞋),要放下衣袖,避免伤害。
3、所有演练物资准备齐全,检查物品完好情况
4、做好防暑降温工作,人员观摩可选择在阴凉之处的两边道侧。
十、现场演练:
上午9:00 全体人员集结完毕,领导小组成员各司其责,组织人员就位,检查防护用品、演练物资是否齐全。
上午9:20 执行指挥张德福向大家介绍演练概况和流程
上午9: 28 总指挥申志刚向企业总经理杨云开汇报准备工作,请求演练开始(报告总经理,我是现场总指挥申志刚,演练各项工作均已准备完毕,是否开始,请指示!)。征得总经理同意后,演示人员各就各位。
上午9:30 总指挥申志刚宣布演练开始: 9:32~9:42消防水带的使用及讲解:
1、执行指挥张德福与演示人员林东、秦银廷出列;
2、由执行指挥张德福讲解步骤,演示人员林东、秦银廷、石方友示范操作。
3、讲解说辞(演示人员做出相应操作):
1、拉开消防栓门,遇到紧急情况,可以用重物砸开,取出水带和水枪。同时检查水带、水枪及接头是否完好无损,如有破损,另寻连接位置。
2、向着火源方5 生命至上 安全发展 向铺设水带,这个时候要注意铺设过程中,避免接触尖锐的物体和油类物品,并且一定不要使消防水带发生弯折。
3、将水带一端与消火栓连接,连接时将连接扣准确插入滑槽,按顺时针方向拧紧,另一端按同样方法与水枪连接。
4、连接完毕后,至少2人握紧水枪,对准火场,这时候缓慢打开消火栓阀门至最大,对准火场火源进行灭火。
5、使用完毕后,要清洗干净消防带,洗净后,晾晒至干,卷好后放回消防栓窗口。
9:45~9:50 窒息隔离扑灭液化气罐火源及讲解;
1、执行指挥张德福讲解步骤,演示人员刘文龙示范操作。
2、讲解说辞(演示人员做出相应操作):物质发生燃烧离不开助燃物:氧气。窒息灭火法的物理原理是消除助燃物,即氧气。使之无法再支持燃烧。本次突发事件是因液化气罐起火,不宜使用水灭火,可找寻湿麻袋覆盖燃烧物,使其与空气隔绝,以达到灭火的目的。
9:51~9:58 干粉灭火器扑灭液态火源及讲解;
1、执行指挥张德福讲解步骤,演示人员冉梦飞、朱江示范操作。
2、讲解说辞(演示人员做出相应操作):
1、干粉式灭火器:干粉灭火器使用方便、有效期长,一般家庭使用的灭火器都是这一类型。它适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。
2、干粉灭火器使用方法,使用前先检查灭火器压力阀,是否可用。使用前应左右摇晃使干粉松动,再拔掉铅封,拉出保险销,灭火时保持安全距离(距离火源2~3m)左手扶喷管,喷嘴对准火焰根部,右手用力压下压把,左手持喷嘴左6 生命至上 安全发展 右晃动将火焰扑灭。
3、灭火器要经常检查灭火器压力阀,指针应指在绿色区域,红色区域表示压力不足,黄色区域表示压力过高。
10:00总指挥宣布演练结束,清理现场。
十一、演练完毕请领导指示
演练完毕后,由总指挥报告企业总经理杨云开,由总经理杨云开对此次演练作致辞。
中学消防演练方案(篇7)
启良中学消防演练方案
一、演练目的为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,特制定此消防演习方案。
二、活动主题:“珍爱生命,自我保护。”
三、活动原则:人人参与,学会正确的逃生自救方法。
四、消防演练组织机构:
总指挥:沈卫国(校长)
副总指挥:吴霞、印霞、陈弋
指挥员:蔡解星(现场指挥)王善芳、徐国忠(队伍集合、报告)
五、活动周的时间:
1、13周:各班消防安全、逃生知识讲座。(责任人:班主任)
2、消防演练的时间: 2014年5月7日星期三
3、活动议程:
相关人员迅速到指定位置执行,模拟火警警报响起(哨子声),全校师生安全疏散演练。(责任人:消防演练指挥部指挥,班主任迅速、有序的指挥学生按指定路线撤离到指定地点。)
六、活动准备:
第一:完成“五个一”和“五个”的注意事项的教育(各班主任)“五个一”
1、周一班会课:进行一次消防知识宣传;
2、指导一次正确的逃生方法;(一定要注意前后顺序及内外原则,即靠近门走廊一侧的同学先出教室,猫腰弓背,口遮小毛巾沿墙边按疏散线路依次迅速撤离。)
3、喊响一句消防口号;
4、指导学生进行一次安全撤离教室的顺序训练;
5、演练结束后做好一次班内小结,对演练过程中表现突出的学生进行“星卡”表彰。
“五个”的注意事项
1、发现状况人员迅速模拟拨打“119”火警电话,及向学校领导汇报。
2、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子(自带一块小毛巾)捂着口鼻,听从班主任老师或者任课教师指挥,弯腰迅速有序的按规定路线撤离教室,到达指定位置。
3、下楼梯疏散一定要注意安全,沉着冷静,有序、快速,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助,以防跌倒、踩踏事故发生。
4、学生撤离到安全地点后,各班体育委员整理队伍、检查班级人数,报告班主任,并将上报王善芳、徐国忠。
5、医疗救护组发现学生有伤情的,立即将伤员送到安全地带,及时进行紧急处理,并对伤员进行精神慰问;较重的及时与医院取得联系,将伤员尽快送医院抢救治疗。
第二:报告活动总共花秒撤离到安全地带。
七、消防演练各班级疏散线路:按《启良中学紧急疏散演练方案》要求撤离
八、参加演练人员:全体学生与老师
九、演练结束以班为单位依次喊响一句“消防口号”
附:消防演练宣传口号(可自找)
1、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山
2、消防连着你我他,平安幸福靠大家
3.消防事关你我他,安全系着千万家
4.防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全
5.防火安全无小事,时时处处需留心
6.消防安全齐参加,预防火灾靠大家
7.时时注意安全,处处预防火灾
8.消防进家园,平安到永远
9.报警早,损失少,火警电话119要记牢
10.齐心筑牢防火墙壁,携手打造平安家园
11.防止火灾,消除隐患
12.普及消防知识,增强防火观念
13.警惕火灾,珍惜生命
14.加强消防宣传、提高消防意识
15.大意一把火,损失无法补
2014年5月
中学消防演练方案(篇8)
学校防火消防演练方案
为了对全体学生加强安全教育,提高消防应急处置能力,增强防范意识,应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少火灾等意外事故对师生可能造成的危害,保障师生的身体健康和生命安全,结合我校工作实际,特制定本紧急疏散演练方案,希全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。
一、安全理念及工作原则
1.坚持“以人为本,珍爱生命”的思想:师生安全高于一切,安全责任重于泰山。2.坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则。坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则。
二、演练组织机构 总指挥长:校长 副总指挥长:副校长 总务主任 组员:各班班主任
(二)演练内容
(1)广播警报:①发放消防紧急警告。②发放消防紧急撤离警告③解除警告。(2)组织抗震:①室内消防自救。②疏散出教室,到达指定位置。
三、演练时间
2016年10月7日上午10:00――11:00
四、演练程序 ⑴.演练准备:10:00各指挥成员到达指定位置。⑵.先期处置:10:05总指挥下达命令:启动应急预案。
发布预先警告命令:全体师生请注意,学校发生火灾险情,请同学老师室内紧急自救避险,分片指挥撤离现场。⑶.紧急疏散警告: 应急疏散:发现险情,请上课师生迅速组织学生向室外有序疏散。注意防止在疏散中造成伤害。教师马上组织学生迅速离开教室,迅速疏散到指定地点。
⑷.应急结束:11:00总指挥下达命令:地震警报解除,演练结束。
五、演练步骤
(一)警告哨声发布后,紧急疏散领导小组、现场指挥等工作小组按照既定预案迅速到达现场,教室的前后门迅速打开。(特别是负责后门的同学迅速将后门打开)各班负责人迅速到达指定位置。
(二)在警告声第一次响起时,上课老师组织学生迅速用自己衣服角捂住口鼻,如果学生身边有水的将水洒到衣角上再用其捂住口鼻。用鼻子呼吸。
(三)第二遍警报声响起时,学生在班主任或课任老师的组织下有序的从教室的前后门撤出,从教室后门出来的同学贴左侧走,从前门出来的同学贴右侧走。在负责老师的指挥下,猫着身子有序而迅速地按照指定的路线有序撤离教室,直接到达教室门前空地中央集合。疏散路线:按个班班主任制定的安全路线撤离。
各班抗震演练配合教师:各班所有科任教师
(四)疏散过程中注意事项:
③ 生不得在引路或拐角处互相拥挤,避免跌倒; ②疏散过程中,以双手护头,以防被砸;
③疏散过程中,要迅速,有秩序地前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后;④疏散途中,要尽量避开建筑物和电线; ⑤老师应在关键地段把守,指挥学生有秩序地疏散; ⑥各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部; ⑦疏散演练过程中,老师和学生都要严肃对待,老师不得擅离职守,学生不得嬉笑打闹。
(五)“解 除警报”听到演练结束的警告后,各班立即点清人数,并向中间引路的指挥报告(报告指挥:***班,疏散演练应到**人,实到**人,请假**人。报告完毕,请指示。)。学校将按照疏散快慢及整齐程度公布、存档。
(六)10月7日上午10点前为各班排练时间。
五里河一中 2016年10月6日
中学消防演练方案(篇9)
消防灭火演练
为确保发生火灾事故时能迅速反应,有序组织灭火、减少人员伤亡和财产损失,根据我厂《火灾爆炸事故应急预案》,我们今天在这里举行明火灭火演练,目的是通过此次演练,使大家能熟练掌握灭火方法,一旦发生火灾事故后,能立即正确地使用灭火器材进行灭火,有效控制火灾事故的蔓延。
常用灭火器的使用方法:
灭火器的种类较多,目前我厂主要配备以下三种灭火器:
1、泡沫灭火器:
用来扑救各种油类和木材等一般物资引起的火灾,不准用于电气火灾。
2、干粉灭火器:
是一种通用的灭火器材,用于扑救石油及其产品、可燃气体、电器设备的初起火灾。
3、二氧化碳灭火器:
主要适用于扑救电器、精密仪器、贵重生产设备等火灾以及一些不可用水扑救的物质的火灾。
以上这三种灭火器在使用时首先要先拔掉保险销,瓶口下倾,一手紧握压把,一手将喷嘴对准火源根部,左右扫射,快速推进,灭火过程中要随时注意风向,灭火人员必须在上风方向保持安全距离。
消火栓的使用方法:
消火栓的性能,消火栓是与自来水管网直接连通的,随时打开都会有 3 公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。
消火栓一般都设置在建筑物公共部位,有明显的标志,内有水龙带和水枪,常用的水龙带有50毫米、65毫米和80毫米三种,我厂现在配备有有50毫米、65毫米两种。当发生火灾时,要先找到离火场距离最近的消火栓,打开消火栓箱门,取出水带,将水带的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水枪,拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。注意:在确认火灾现场供电已断开的情况下,才能用水进行扑救。
火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾,必须统一指挥,才能保证灭火战斗的整体性和协调性,为了避免影响扑救效力,更好的完成灭火工作,必须做到:
1、一切行动听指挥;
2、注意自身安全,避免伤亡;
3、用水扑救带电火灾时,必须先将电源断开,严禁带电扑救;
4、使用水龙带时防止扭转和折弯;
5、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面,要由近向远,在液面
上 10 厘米左右扫射,覆盖燃烧面切割火焰;
6、注意保护现场,以便火灾原因调查。
中学消防演练方案(篇10)
消防灭火演练方案
目的:为了进一步强化消防队队员的业务素质,提高每个消防队员在遇突发事件的处置能力。意义:提高消防队员的业务能力,为古北水镇消防事业保驾护航。
时间:
地点:
参加人:金林生
器材装备:消防车 ,消防水炮, 及个人防护装备和人员分工及职责
指挥员:金林生
负责:班组的管理,灭火抢险,现场指挥,制定行动方案,下达作战命令,实战计划保障人员安全,完成作战任务。
班长:王远存
所需器材:一盘水带:如果火场或演练离消防车距离较远的酌情增加干线水带盘数,(注:消防车出干线水带口径为80,支线水带口径为65)一个分水器。
职责:根据火场和演练情况,合理指挥消防车的停靠位置,设置分水器的位置,铺设消防车至分水器之间的干线水带,并带领与指挥战斗员参加灭火和抢险救援等工作。
1号员:张春明
所需器材:一盘65口径水带,一支65口径水枪。
职责:在分水器前铺设一盘支线水带至火场实施灭火。
2号员:潘长超
所需器材:一盘65口径水带,一支65口径水枪。
职责:在分水器前铺设一盘支线水带至火场实施灭火。
3号员:赵恩成职责:在分水器前铺设一盘支线水带至火场实施灭火。
4号员:吕召强
职责:在分水器前铺设一盘支线水带至火场实施灭火。
职责:负责消防车的驾驶,行车安全,战斗时的停靠,消防泵供水和吸水。
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