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为贯彻落实市委、市政府生活垃圾分类工作的总体部署,全面提升党政机关事业单位生活垃圾分类工作,根据《绍兴市人民政府办公室关于印发绍兴市城乡生活垃圾分类实施方案的通知》(绍政办发〔2018〕7号)、《绍兴市城乡生活垃圾分类工作领导小组关于印发〈绍兴市生活垃圾分类处理攻坚年活动方案〉的通知》(绍市生活垃圾分类〔2019〕1号)、《关于印发〈2019年绍兴市生活垃圾分类攻坚年活动责任分解〉的通知》(绍市生活垃圾分类〔2019〕2号)、《绍兴市城乡生活垃圾分类工作领导小组关于调整绍兴市城乡生活垃圾分类工作领导小组有关事宜的通知》(绍市生活垃圾分类〔2019〕3号)、《关于印发〈2019年绍兴市各区、县(市)生活垃圾分类主要工作指标〉的通知》(绍市生活垃圾分类办〔2019〕4号)、《关于印发〈绍兴市生活垃圾分类宣传工作考核评分办法(试行)〉的通知》(绍市生活垃圾分类办〔2019〕5号)要求,切实推进本街道生活垃圾分类活动各项工作,特制定20xx年街道生活垃圾分类活动实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以人民为中心的发展思想,围绕生活垃圾“控增量、促减量、提质量”的工作要求,以“提高分类率,提升分类质量”为重点,着力提升垃圾分类实效,在全社会生活垃圾分类工作中起到示范引领作用。
二、垃圾分类活动工作目标
今年本街道要按照本地分类办发布的标准和要求实现以下目标:实施强制分类覆盖;扩大可回收物回收覆盖范围,推进可回收物收集网络体系建设,设立1个回收点,完成回收点建设;完善本街道强制分类制度。
三、垃圾分类活动工作任务
(一)健全完善管理体系。规范硬件设施配备,统一设置垃圾分类设施,按规定在办公室、办公楼层、办公楼或集中办公区域规范配备垃圾桶,建立投放点,设立集中回收点,积极推进可回收物收集网络体系建设。
(二)加强宣传教育培训。按照国家、省、市及本地分类办的部署,利用节能宣传周等各种平台和载体,采取编印生活垃圾分类指导手册、开办宣传栏、举办培训会等多种形式进行宣传教育,重点宣传开展生活垃圾强制分类工作的意义和分类要求,普及分类知识,培养生活习惯,强化自觉意识,营造良好氛围。
(三)着力提升分类质量。采取示范带动、党建推动、奖励促动、督查行动等措施,加强本单位“督导员、培训员、志愿者”三支队伍的建设,充分发挥“三员”队伍引导、监督、检查的积极作用,指导机关干部的投放行为,着力解决该分不分、分而不准、分后再混问题,努力提高垃圾分类投放准确率,切实提升本街道生活垃圾分类质量。
四、垃圾分类活动职责分工
党政综合办公室:牵头负责本街道生活垃圾分类工作,建立监督考核机制。
社会事务服务管理办公室:督促检查本街道生活垃圾分类工作,监督指导可回收物回收点建设。
五、垃圾分类活动保障措施
(一)加强组织领导。建立相应组织体系,确定分管领导、责任科室和联络人,明确分工,落实责任,牵头协调推进本街道生活垃圾分类工作,做到主要领导亲自抓,分管领导直接抓,确保完成全年工作目标任务。
(二)加强监督检查。建立健全督查考核机制,加大检查督促力度,全力推动本街道的生活垃圾强制分类工作。
(三)加强工作落实。结合实际制定实施方案,采取扎实有效的工作措施严格落实,逐月推进。
为深入贯彻习近平总书记关于生活垃圾分类工作的系列重要指示批示精神以及广东全省生活垃圾分类工作推进会精神,落实《江门市生活垃圾分类工作领导小组办公室关于印发江门市公共机构生活垃圾分类实施方案的通知》(江分类办〔2019〕4号)工作要求,为充分发挥公共机构率先示范作用,现就推进鹤城镇党政机关等公共机构生活垃圾分类工作制定如下实施方案。
一、工作目标
20xx年x月底前,全镇党政机关实现生活垃圾分类全覆盖;20xx年x月底前,生活垃圾分类延伸至所有事业单位;20xx年xx月底实现全镇公共机构生活垃圾分类全覆盖。全镇党政机关等公共机构以“精准分类、规范投放、严格管理”为基本原则,推进节约型机关建设,发挥公共机构生活垃圾分类的示范引领作用。
二、实施范围
按照《国务院办公厅关于转发国家发展改革委住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案的通知》(国办发〔2017〕26号),公共机构包括党政机关,学校、科研、文化、出版、广播电视等事业单位,协会、学会、联合会等社团组织,车站、体育场馆等公共场所管理单位。
三、分类方式
公共机构生活垃圾分类管理制度、工作人员生活垃圾分类指引、生活垃圾分类设施设置和分类收运要求等可根据《鹤山市公共机构生活垃圾分类工作指引》(见附件1)自行制定工作方案,或参照xx镇政府机关创建生活垃圾分类示范单位工作实施方案执行(见附件2)。分类标志类别构成、图形符号、标志设计、标志设置等参照《生活垃圾分类标志》(GB/T19095-2019)和《广东省城市生活垃圾分类指引(试行)》(粤建城〔2019〕206号)。党政机关、事业单位等机构所产生的废打印纸、保密文件等按保密要求另行处理。
四、工作要求
(一)提高思想认识。各公共机构要认真学习理解国家、省、市关于生活垃圾分类工作的政策文件,高度重视生活垃圾分类工作,把工作落实到位,进一步提升鹤城镇生态文明建设水平。
(二)加强组织领导。各单位要高度重视,要建立分管领导负责、责任办公室牵头、专人负责具体管理的工作体系,科学制定本单位生活垃圾分类工作实施方案,安排专门经费,确保垃圾分类工作落到实处。
(三)严格监督考核。各单位应加强管理,建立内部考核制度,及时整改存在问题,并由具体负责人向镇垃圾分类工作领导小组办公室报送本单位垃圾分类工作完成情况等相关信息。
为贯彻落实《教育部办公厅等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》(教发厅〔2018〕2号)、《市政府办公厅转发市城管局关于南京市单位生活垃圾强制分类实施办法(2017-2020年)的通知》(宁政办发〔2017〕196号)和《关于印发2018年南京市生活垃圾分类工作重点任务的通知》(宁垃分办字〔2018〕3号)等有关文件精神,全面深入推进我市中小学、幼儿园(以下简称“学校”)垃圾分类工作,结合我市教育系统实际,特制定本方案。
一、工作原则
1.坚持宣传为主原则。南京市学校垃圾分类工作的重点放在宣传上,要面向全校学生进行垃圾分类知识的普及教育,要根据不用年龄段的学生开展有针对性地宣传教育。
2.坚持常抓不懈原则。学校要把垃圾分类工作作为学校一项常规性工作来抓,在做好宣传教育的同时,设置规范的分类垃圾收集容器,引导全校师生养成分类投放垃圾的习惯。
3.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师、家长和社区的作用,建立教师、家长参与,学校、社区联动的机制,形成共同做好学校垃圾分类工作的合力。
二、工作措施
1.提高思想认识。牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,增强做好垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感,提高学生垃圾分类和资源环境意识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,全面助力美丽南京建设。
2.成立领导小组。各区要成立学校垃圾分类工作领导机构,明确分管领导、分管科室和分管人员,负责统一指导、检查和督促学校垃圾分类工作实施。学校要安排专人负责垃圾分类相关工作,将垃圾分类工作纳入其他相关教育工作范畴,确保学校垃圾分类工作落到实处。各区填写《南京市学校垃圾分类工作领导机构表》(附件1),于x月xx日前上报南京市教育局体卫艺处。
3.开展宣传教育。各区、各校要联合相关部门组织垃圾分类宣传进校园活动,大力普及垃圾分类知识,将垃圾分类宣传教育工作与健康教育、科学教育、德育工作相结合,利用宣传橱窗、板报、校园网、学校微信公众号、家长联系群等阵地,采取讲座、手抄报、知识竞赛等形式,开展垃圾分类宣传教育活动。
4.实行属地管理。各区教育局要在当地人民政府的统一部署下,落实重点工作,加强对属地学校垃圾分类工作的检查和指导。市直属学校垃圾分类工作纳入区教育局属地管理范畴。
5.规范分类工作。各学校是开展校内垃圾分类投放、收集贮存的责任主体,要安排专人负责学校生活垃圾分类工作,要建立完善校内生活垃圾分类台账制度,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与收运单位做好交接、登记和统计工作。根据南京市单位生活垃圾分类导则(试行)(宁垃分办字〔2018〕2号)相关要求,对学校内垃圾分类收集容器分类标志进行调整,统一设置为“可回收物、其他垃圾”两类,并增加具体垃圾品种的图文标志,或增设“印刷纸+饮料瓶+其他垃圾”的细分类收集容器;合理设置垃圾分类归集点、宣传设施、分类引导标识等;实施可回收物、有害垃圾专项收运和餐厨垃圾资源化利用。所有调整工作于x月xx日前完成。
6.组织相关培训。各区教育局要联合相关部门,针对学校垃圾分类负责人和相关教师组织开展垃圾分类培训工作,培训要覆盖区内所有学校。学校垃圾分类负责人要把培训内容应用到具体工作中,受训教师要把专业知识带回学校,教给学生,从而带动全校师生参与垃圾分类工作的实施。
7.建立考核机制。根据《2018年南京市生活垃圾分类工作市级部门考评办法》要求,全市教育系统要组织开展垃圾分类检查考核,每月检查考核结果要在系统内进行通报。各区教育局每月要对区内学校的垃圾分类工作进行考核排名,并在全区进行通报,从20xx年xx月起,每月xx日前,将检查结果及排名情况上报市教育局体卫艺处。
为贯彻落实国家机关事务管理局等五部委联合印发的《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》(国管节能
〔x〕180号)文件精神,扎实推进委机关生活垃圾分类处置工作,结合实际,特制定如下实施方案。
一、宣传动员,营造氛围
一是围绕弘扬中华传统美德,立足回应社会关切,在委机关集中开展“倡导绿色生活、反对铺张浪费,实施垃圾分类、促进资源回收”的宣传教育,引导机关干部崇尚自然简约的生活方式,增强生态道德意识,培养积极向上向善的良好风气。
二是充分利用电子显示屏、局域网、短信平台、微信群等宣传工具,加强对垃圾分类的宣传介绍,普及垃圾分类知识。
三是源头抓起、建章立制,建立健全机关生活垃圾分类处置的常态化、长效化机制,从自己做起、从身边做起、从点滴做起,减少一次性用品的使用,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,在全委形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。
二、明确责任,狠抓落实
1.机关各处室承担委机关落实实施生活垃圾分类工作的主体责任,后勤服务中心承担主管责任,后勤总务科负责拟定、完善机关生活垃圾分类工作的制度及办法、管理和职责,负责分类垃圾的回收处置工作。
2.建立垃圾分类工作目标责任制,将垃圾分类工作纳入委机关目标责任制及文明单位创建内容一并实施监督考核,同时建立相应的激励和约束机制。
3.适时引入专业化、社会化的保洁公司、服务公司负责机关生活垃圾的分类收集、运输和处置工作,确保机关生活垃圾“日产日清”。
三、垃圾分类小常识
1.可回收垃圾:主要包括废旧报刊书籍,废塑料,废包装物,废纺织物、编织袋,废金属,废玻璃等。
2.不可回收垃圾:主要包括废电池、废灯管、废药品药具、废油漆、卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等,以及食堂产生的餐厨垃圾,如剩菜剩饭、骨头残渣、菜根茶叶、蛋壳果皮等。
3.其他可回收物:主要包括废弃计算机、投影仪、打印机、复印机、传真机、扫描仪、电视机、空调,以及废弃交通工具及办公家具等。
四、相关事项
1.委机关涉及保密、机要等废旧文件、资料的回收处置,严格按保密规定及处置权限进行回收。
2.委机关废弃固定资产的分类处置,严格按《省发展改革委固定资产管理暂行办法》的处置规定执行。
五、工作举措
一是动员发动,宣传教育,普及知识,营造氛围。此项工作8月底前完成。
二是积极筹措资金,购置垃圾分类所需设备设施,在委办公楼办公室和公共区域及机关食堂等地放置垃圾分类设备,制作张贴横幅、标语、警示牌等,为完成机关垃圾分类工作提供保障。此项工作9月底前完成。
三是按照时间节点要求,x年底前实现委机关生活垃圾强制分类全覆盖,全面完成机关生活垃圾分类处置工作。
每个人都会有梦想,可以是天马行空,也可以是脚踏实地。梦想给我们动力和希望,让我们即使是在逆境中也有坚持下去的毅力和勇气。梦想就像人生路上的指明灯,引领我们一步一步走向前。一个人可以为梦想而活,但没有人可以没有梦想、没有目标、没有追求地活着。
我也有梦想。
不知道从什么时候起,我就对游泳情有独钟。从那时起,学会游泳便是我小小的梦想。五六岁时,我便爱缠着妈妈带我去游泳,带着游泳圈在泳池里扑腾得起劲。到了七八岁的年纪,妈妈便带我去学游泳。泳池的水有1。2米深,教练却不允许身高不到1米的我带游泳圈。也不知呛了多少次水,也不知多少次累得筋疲力尽,我总算学好了蛙泳,收获了满满的成就感。于是每到夏天,便迫不及待得想去游泳。
时间在激起的水花中渐渐溜走,渐渐长大的我也不再满足于只掌握一种泳姿了。学会自由泳便是当时渐渐长大的我的梦想。
五年级的那年暑假,我在小区了的游泳馆报了名,参加自由泳的培训班。起初我还兴致盎然,但一遍又一遍地练习姿势,绕着泳池一圈又一圈地游,教练一次又一次地叹气让我有点沮丧。特别是当以前一起在泳池里玩耍追逐的好朋友喊我陪他们一起玩,我却只能在一旁不断地练习自由泳时,我开始打起了退堂鼓。一次次询问妈妈能不能放弃却得到否定回答的我只好咬着牙坚持。暑假渐渐进入尾声,我的游泳课也宣告结束。一张教练发给我的结业证书记录下了我一个暑假的汗水和努力,付出与收获。学好自由泳,其实也不难嘛!
在梦想的彼岸回望过去,竟发现自己已在不知不觉中在逐梦路上走了那么远。逐梦路上的一个个脚印,是我为梦想而努力的证明。
逐梦不分国籍、不分年龄、不分时间、不分职业。有万户为圆飞天梦献出生命,有爱迪生为寻找更适合做灯丝的材料经过无数次的尝试,也有居里夫人为提炼纯净镭付出几十年过年的精力,最后甚至积劳成疾。他们都是逐梦路上勇敢的逐梦人,即使他们当中有些人还未能圆梦,但他们的追梦精神必定成为千古佳话。
“这一天,我开始仰望星空发现,心并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖”。不管你的梦想是近在咫尺还是遥不可及,只要你勇于追梦,便能收获属于你的喜悦。
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是笔稿范文网小编带来的“珍惜生命的作文(经典12篇)”欢迎阅读!
我们人类的宝贝是什么?是我们自己 !只要珍惜自己生命,比珍惜什么都值。
你看,诱人的金子在你怀里,你当然 高兴。可是如果你没有生命,就什么都没有。这不正说明生命是最宝贵的吗?
比如你的势力很强大,谁都比不上。可是你的生命没有,你的势力也会消失。势力没有就代表你的一切努力都是白费的。你说是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我们不要为强大的势力而把自己的生命 给断送。
假如,你当上皇帝。你成“万人之上”的.人。你有享受不尽的荣华富贵,每天都有人服侍你。但这些,都比不上你的生命重要。如果你没有生命,就等于所有的荣华富贵都将成为垃圾。所以生命是最宝贵的。
珍惜生命行动从现在开始,不管你走到哪里,都要注意安全,这是其一;其二是,绿化世界,绿化所有荒芜的地方;其三,远离疾病,防止疾病。
以后你一定要记住:珍惜生命比珍惜什么都重要!
生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。当我们看见小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香时,我们就会感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷的希望。
生命是顽强的,世界是脆弱的,有时,一个不经意的动作,可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来的不幸事件,伤害了无数生命,如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要我们每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,以为它们是与我们同住地球家园的朋友。
每种生物都有其存在的意义与价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关。我们要尊重生命,关爱生命。如果我们随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是我们自我,正如世界没有两片完全相同的树叶一样,每个人都是独一无二的,有自我独特的风格和特点,所以我们要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不会轻易放弃生的希望。每个人的生命都有价值的。当我们发现自我能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡和社会做出贡献时,就更能体会自我生命的价值,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。我们每个人对国家,社会和他人都有价值,在肯定自我的价值,珍爱自我生命的同时,我们应该肯定他人的价值,尊重他人的生命,所以我们要肯定生命,尊重生命。
当我们的生命受到威胁时不其言放弃,不丧失生的希望;当他人的`生命遇到困境需要帮助时,尽自我所能伸出援助之手。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸,更有很多为社会作出贡献的人们,一直受到后人的崇敬与追念。
我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值
同学们,你们知道生命是什么吗?生命的意味就是勇气。那么,无穷无尽怎么用自己的生命呢?你们有没有想过生命对自己有多重要?你们珍惜自己的生命吗?一定很珍惜,那么你们珍惜生命,就应该好好的利用这份生命。不能让它白白的流失。我们不能一有什么困难,就选择退缩,要打败困难,我们要勇敢的`去面对困难。
我曾经听过这样一个故事。有一对双胞胎,去书店看书,弟弟偷了书店的一本书,可是哥哥没偷,弟弟没让书店的老板看见,然而,他们丛俩走到大门口的时候,保安看见了,保安说:“你们两个小孩竟然敢偷书,让你们的家长来,如果他不来,我就把你们俩个送去派出所。”
小孩的妈妈来了,给了保安50元钱,把书也还给了保安。小孩的妈妈把那两个小孩带回家,打了一顿,晚上,他们的妈妈在做饭,那两个小孩从楼上跳了下去,摔死了,结束了生命。小孩的妈妈听见有人喊她,她开了门,那个人告诉她,你的孩子跳楼了,妈妈一下子惊呆了,这才意识到,两个孩子已经死了。妈妈伤心的不得了,不敢相信。
那两个孩子不珍惜自己的生命。如果你死了,你的爸爸、妈妈、亲人不会开心。同学们我们要热爱生命,不要像那两个孩子那样。
生命只有一次,我们每个人都要珍惜它,它似乎光阴一去不复返,如果你珍惜它,你会每天的开心幸福,灿烂多姿;如果你不珍惜它,你就会过得没有意义,不但不会灿烂多彩,反而会暗淡无光,所以我们要珍惜生命,快乐无比。
生命像一块未经磨砺的宝石,如果你是勤劳的人,用你的双手去磨砺它,它就会价值连城;如果你是懒惰的人,天天荒废度日,它永远都是一块废石。
生命就像品尝咖啡一样,刚开始带着一点苦,但你品尝过苦后,你慢慢就会品尝到甜。刚开始,遇见困难险阻,你就应该战胜它。战胜困难后,你就会品味到成功的.喜悦。
珍惜生命,不只珍惜自己的生命还要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。这样,你的生命就得到升华,如救出被蛛网束住的小蝴蝶,把被踩倒的小花重新扶起,释放被捕的小鸟,这虽然是一件小事,但它却有重大的涵义。
朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,让我们共同珍惜身边的生命,让这个世界更美好吧!珍惜生命,快乐无穷。
把握生活的每一分钟。生命不断更新,永远年轻。没有一个瞬间和其他瞬间相似。
生活是美好的,但生于生命之花只是过眼云烟。人生如钟。他的完美不在于走得快,而在于走得准。每时每刻都在给下一刻下达指令和决策。时刻本身接受了最后时刻的指示和决定。人生,何必匆匆忙忙的活着,只要脚踏实地的走好人生的每一步,一切都不再是昙花一现。正如高尔基所说:莫在你出生的那一刻,在你享受梦想的.那一刻,它们每分每秒都在滴答作响。人生也像时钟。只有走对了,你的生活才会充满阳光和鲜花,你的生活才会完美。
陶渊明有一句耐人寻味的名言:壮年不会再来,早晨再到也难。当你正处于人生中期的时候,是时候鼓励自己了。时间流逝,不等人。古人感叹时光流逝的惆怅和无奈,至今仍能引起人们的共鸣。就像波浪翻滚和海滩,我们的时间奔向终点。随着时间的推移,我们对时间的价值越来越敏感。的确,其他一切都显得微不足道;所以,我们在这一点上变得小气了。学会把握生活,珍惜生活中的每一天,享受生活。一个今天胜过两个明天。昨天是一张无效支票,明天是一张期票,今天是你唯一的现金。所以要明智的把握。既然生命像一只钟,它在生命的每一个季节滴答作响;那种生活就像灿烂阳光中的一个金色光点,一闪而逝。抓住人生中最辉煌的时光,做一件让你受益终生的事,这样你就不会在暮年感叹人生如此虚度。人生如此短暂,通过春夏秋冬,通过生命的百园,我感受到了生命的价值。
在一个人的每一个阶段,尝试做一些自己应该做的事情,随着岁月的流逝,丰富自己的经历。每一步留下的脚印都印证了你人生中的每一次经历。当你再回头看的时候,你会觉得生命掌握在自己手中,你没有虚度一生。把握住人生的每一分钟,全力以赴,心中梦想!做时间的主人,掌握自己的命运。明智地把握生活,不要让它像钟表一样。有时候就是懒,跟不上时代。生活每天都是不一样的,精彩的。永远懂得珍惜生命,抓住生命的每一分钟,在每一点时间里创造生命的奇迹。在人生的岁月里,放下梦想,承载希望,创造属于自己的美好生活!
一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一棵树苗,都是有生命的。
生命是心脏日夜不停地跳动,生命是婴儿在产房里响亮的哭声,生命是脸上灿烂的微笑。生命是胚芽苏醒的过程,生命是种子幼苗的破土而出,生命是梅花傲霜斗雪的经历。
生命是一首歌,一首没唱完的歌,我们要继续唱下去,生命是一首诗,一首没有写完的'诗,我们要继续写下去。生命是……
刚发芽的种子像字母“T”。它不断吸收阳光和水份,在阳光和雨露的呵护下茁壮成长。长成大树又像一把巨大的伞,伞是绿色的。它成长的过程当中会遇到很多困难,比如自然灾害,动物践踏,还有病害。它们克服了重重困难,又不断的吸收大自然赐予它的恩惠,才渐渐长大。
生命很短暂,比如在几场暴风雨过后,空气不免会很潮湿,就连木窗上的木框子都受潮了。人们不会注意到,在这潮湿的窗框上面,却钻出了几个蘑菇,那么小,那么顽强地挺立着,它们是多么坚强。过了几天,它们就撒下一地孢子,然后就结束了生命。生命是值得珍惜的,不是吗?不然为什么只有短短几天,蘑菇也能拼命地去争取。
地球因为有了生命,变得生机勃勃,多姿多彩,生命有时坚强,有时脆弱。生命只有一次,珍惜生命才能创造未来。
珍惜,就是珍爱我们身边所能珍爱的动植物。放眼世界,生命无处不在,在浩瀚的大自然中,生活着无数的动、植物,人类在与自然界的和谐相处中,创造了一个又一个的文明奇迹,生命的存在如此奇妙,世界因生命的存在而生机勃勃,五彩缤纷。
我们的生命是最宝贵的,因而我们应珍惜自己的生命,让生命活得多姿多彩。人活着,就意味着一定的责任和义务,不仅仅是为了自己,也为了亲人,他人和社会。珍爱生命和善待生命要做到三点:1、正确认识人与自然的关系;2、珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责;3、善待其他生命。
人的生命是短暂的,如果没有好好把握住,它会悄悄地从我们身边走过。在非典时期,不知死了多少无辜的老百姓,伤害了多少幸福家庭,它来得太突然,也走得静悄悄。在我们一不小心之下,人的'生命就落在了这可怕的病毒上。可见,生命是宝贵的,我们应当爱护和保护自己的生命,同时也要保护其它生命。
在我们这个美丽的地球上,每一天,太阳都辉煌地升起,又绚丽地落下。每一天,都有些生命开始它的旅程,都有一些生命在延续它的价值,都有一些生命永远离开……
春华秋实,花开花落。正是生命的生生不息,使我们拥有生命,地球在宇宙中独一无二;而生命的演化,才造就了人类的今天。
我们懂得了人类的自下而上依赖大自然,知道为什么要尊重和善待包括我们自己在内的生命。
领略生活的多姿多彩,探索人生的意义,懂得只有通过创造,才能实现人生的价值。
懂得青春是人生发展的重要时期,从生活的点点滴滴做起,珍惜青春,升华人生,创造人生的辉煌,让我们珍惜生命和善待自己和他人的生命吧!
在我们身边有许多顽强的生命力,你想知道吗?别急,听我一一道来。
这天,老妈准备为我煮一锅鱼汤,于是带我来到市场买鱼。到了卖鱼的地方,我朝水池里望了望,一下子就盯上了一条又大又肥的鱼,它身上披着厚厚的鳞片,尾巴就好像一把剪刀鱼贩走了过来,我干脆地一指说:“那条鱼!”只见鱼贩拿起一旁的捕鱼网,伸进水里轻轻一捞,那笨鱼就被捞了起来。它在捕鱼网里奋力地挣扎着,嘴巴一张一合,好像在说:“快放下我,不然我可对你不客气!”为了让鱼安静下来,鱼贩拿起桌上的木棒,狠狠地往鱼的头上一敲,鱼便晕了过去。我连忙把眼睛捂上,露出一条缝来看那条鱼。只见鱼贩麻利地把鱼往板子上一丢,顺手拿起一旁的.菜刀,那锋利的菜刀闪着寒光,左手按住鱼的头,从后到前把鳞片刮干净,又抓住鱼的背,用刀在肚子那划开一道口子,把手指伸进去,把鱼内脏挖了出来,丢在一旁,又把鱼用水清洗一遍,把鱼装进了袋子里,递给了我,这一连串的动作看得我眼花缭乱。我敢肯定,这个鱼贩肯定是一位经验老将!
妈妈买完菜,我提着鱼回家了。走在路上,我感觉右手剧烈地摇晃了一下,我往周围看去,也没有人拉扯我呀!不管了,肯定是我想多了,随着气温越来越热,我和妈妈加快步伐,回到家,我准备把鱼拿出来,可是我的手刚伸进袋子时在,鱼就剧烈地摇摆着,我连忙把鱼丢到水池里。也许是因为伤口带来的疼痛,鱼猛烈地拍打着水池,嘴巴一开一合,好像在说:“好疼,快救救我。”咦,怎么复活了?我小心翼翼地扒开鱼肚子,只见一个红彤彤的东西正在跳动,这应该是它的心脏吧!不行,我一定要弄清楚,于是我上网查了一下。原来,鱼在被杀之后,还可以存活15分钟。我悬在心里的石头终于落了地,它的生命力真顽强。
中午,一锅鲜美的鱼汤出现在餐桌上,这条鱼煮出来的汤不仅美味,也让我多了一份敬畏之心!
你可曾想过,一生中最重要的为何?是钱财?是玩乐?这些都不是答案。人的一生中最重要、最值得我们好好去珍惜的是“生命”!
“天有不测风云,人有旦夕祸福。”这句话深深的刻画在我的脑海中,无法磨灭。我常在想:虽然我们的生命是无常的,但我们可以把生命活得更精彩、更美好,而经历过大风大浪的人,往往活得更加耀眼。许多四肢健全的人也不一定比他们出色呢!
人人生而有别,有永不向命运低头的斗士,当然也有着自我放弃的人存在着。这些人个个都带有着负面的'磁场、负面的情绪,凡事都以负面的角度来看待,这样的人一旦多了,世界也会随着这股负面的想法而变得更糟糕了!
一位女友死去的男生,心之所向则自责而愤怒。他常想:“为什么?为什么是她?”他也曾想过要随她而去,但当他在翻着女友日记时,意外的发现到一篇令他又惊又悲的记录,它说:“亲爱的男友,在未来的某天,我可能会死去。但不论是意外或是如何,千万不要为我感到悲伤,苏轼也曾写道:月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。我的死去只是这世界的一小小部分罢了,请不要为我感到悲伤,因为我会在另一个世界继续照耀着你的。女友上”当他看完这篇日记后,痛哭流涕,并奋发向上,终于成为了一位年薪百万的总经理了!
“无与伦比的生命”这句话确实不假,世上只有生命无法被取代。钱财再赚就有;女友再交也可以,但我并没有要你轻视这段爱情;玩乐适当就好。生命是无价,一旦失去就再也挽回不了,因此要加倍的重视生命,并活出属于你的光彩。
我们都有一个美丽的生命。在这个生命里,有悲伤,有喜悦,有欢笑,有哭泣。我们生命里大约有70%是悲伤,只有30%是喜悦。但我们不能放弃这个美丽的生命!只要坚强
地活下去,还怕风雨过后见不着彩虹吗?
你们可曾知道那些可怜的残疾患者?他们有的双目失明,有的失去了声音,还有的……为什么他们还是活了下去?因为他们珍惜生命!
我们常人并不亚于这些残疾的人们,但为什么有些人还动不动就想要寻短见呢?是因为我们的.生活不够好吗?没有!因为他们根本不懂得要珍惜生命!但是如果你想要寻短见的话,你不妨换个角度想一想,要是你是你的亲人,而你的亲人是你,他们死了,你该有多大的痛苦!
让我们从现在起,为了你,为了你身边的亲人,珍惜生命吧!
上帝是公平的同时也是吝啬的,他只赐予人们一次生命,所以我们必须珍惜这一次生命。生活中,交通与我们的生活有不可忽略的关系,他就像是一位好友,日夜守在我们身边,教育我们,告诫我们:要珍惜生命。
我曾经看到这样一则交通事故:一位司机和他的妻子到朋友家去吃饭,由于兴致高多喝了一点,妻子叫他不要喝了,可他硬是不听,还把妻子轰了回去,她只好坐在家门口等丈夫回来。
后来丈夫喝的烂醉,朋友也不省人事,便独自一人开车回家,谁知在路上发生了车祸,丈夫死了,妻子知道后痛苦万分,屡次想要自杀,都及时被家人制止了......每一次爷爷喝酒,我都拿这个故事来劝阻他,可是他每次总说:"好好,不喝了不喝了,再喝我估计自己也要变成那司机了!"
不知为什么,我们家的人呀,都爱闯红灯,妈妈爱闯,爸爸爱闯......他们每次闯红灯,我总说:"你知道我们这一带为什么老发生车祸吗?"
他们总是摇摇头,无奈地说:"不知道。"
"让我来告诉你吧!"我胸有成竹地说,"因为在一分钟之内,就有好多人闯红灯,全部不闯红灯那是不可能的!所以想要不多发生车祸,先从不闯红灯开始!"
是呀,先从不闯红灯开始!文明交通——大手拉小手,从自身做起,从每一句唠叨做起!这样文明交通才能传遍中国,传遍世界,传进每一个人的心中,让世界每天少几起车祸吧!
生命,只有一次。珍惜它的人,将会很美满;诚然,不珍惜它的人,只会觉得无聊、空虚。大千世界里,无论是人类,还是动物,都拥有上帝赐给他的礼物,只是谁会用、谁不会用罢了。
大自然是一位温柔的老师,也是一个令人惧怕的刽子手。它在我眼前展现了一次令人敬佩而惋惜的“短剧”。
今天,我和妈妈去爬山,路上有幸看到了一只小小的毛毛虫,它正努力地咬着一根很细很细的白丝,大概只有一根头发的五分之一那么细!使劲儿向上爬啊爬,爬啊爬……它扭着身子,越爬越快,越爬越高。可天空那张怪脸呀,真是变得比翻书还快!瞧!倾盆大雨“哗哗”落下,害得我们只能躲进路边的红色大伞之下。因为我想继续看看小虫子是如何在雨中往上爬,一边看,一边等雨停下来。可是雨愈来愈大,在豆大的雨点下,我隐约看见那小东西仍然在向上爬。只要爬到最上面,它就可以做窝了,再过几个月,说不定它就以蝴蝶的新形象在我面前展现。可是,一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶梦,它从上面摔下来了!当我的目光透过茫茫雨丝追寻那个小小的身影时,我无法再见到它在空中悬挂着的身影……
望着哭泣的天空,我想,如果把线的那一端比作人生的目标,那你要努力地向着目标奋斗,就像小虫子一样,不能因为风吹雨打而放弃了自己的目标!又想,连小虫子都如此努力,如此精神,我们———人类,难道不应该努力吗?比小虫子还糟糕吗?如果你的答案是“不”!那你就努力起来吧!虽然它的能力比我们差、糟糕,但是,它的精神值得我们学习,值得我们去赞扬!
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20xx年3月5日,初春,微风,一个特别的日子——雷锋纪念日。
“今天是雷锋纪念日,我们要从一点一滴的小事做起。”老师说:(,)“学校要求同学们在校内捡垃圾,体会从一点一滴的小事做起的感受。”
我们都很开心,于是,(。)老师带着6个小组出发了。
到了操场上,老师让每个组的组长带着组员找一块地方捡垃圾。说完这些,老师就让我们开始体会从一点一滴的小事做起的感受了。
我们第6组是个不团结的小组,经常为小事争执,组长是个“小气鬼”。
瞧!我们又在为去哪块地儿捡拾垃圾“吵”翻天啦。
男生说:“咱们在靠北门捡,哪儿垃圾多。”
女生说:“咱们在操场中间捡,哪儿垃圾少,再说我们的垃圾袋小。”
男生反驳到:“凭什么听你们的,多捡点垃圾有什么不好的?”就这样,男生说一句,女生顶一句,女生回一句,男生驳一句,争得不可开交,谁也不让谁,我没有参与男生与女生的争执。心里想:老师让我们体会从一点一滴的小事做起的感受,那就应该向雷锋学习才对啊。老师不是说过,雷锋的好事堆满车吗?雷锋的品格象阳光吗?老师是让我们通过为学校捡垃圾,体会从一点一滴的小事做起的感受,而不是出来争执的。
我们小组争执了大概3分钟,最后才按照男生意见----决定在北门捡垃圾。
于是,我们以最快的速度向北门飞奔过去。捡了还不到半袋子的垃圾,就听见老师喊“集合”的声音。
没办法,我们不团结的小组只好垂头丧气的把半袋垃圾扔到垃圾箱里去了。
通过捡拾垃圾学雷锋,我感受到了:
1、我们小组捡拾垃圾不够好。
2、团结才有力量,不团结,什么事都干不好。
在社会经济快速发展的当下,合同越来越普遍了。当事人双方都必须保证买卖合同的真实性,合法性和有效性。我们在拟定合同时有什么要注意的点吗?为此,笔稿范文网编辑从网络上精心整理了《经典租赁合同》,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
出租方:______________________(以下简称甲方)
承租方:______________________(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿的基础上,甲方将_________路______#______单______元_________房屋出租给乙方使用,为明确双方权利义务,经协商一致,订立本合同。
第一条房屋的面积、设施情况
2、出租房屋面积共_________平方米(建筑面积)。
3、该房屋现有设施、设备情况详见合同附件。
该附件作为甲方按照本合同约定交付乙方使用和乙方在本合同租赁期满交还该房屋时的验收依据。
第二条乙方应提供身份证复印件,供本次租赁使用。
第三条租赁期限、用途
1、该房屋租赁期____________。自______年______月______日起至______年______月______日止。
2、乙方向甲方承诺,租赁该房屋仅作为居家住房使用。
3、租赁期满,甲方有权收回出租房屋,乙方应如期交还。
乙方如要求续租,则必须在租赁期满一个______月之前书面通知甲方,经甲方同意后,重新签订租赁合同。
第四条租金及支付方式
1、该房屋每年租金为_______________元(大写:_________________)。
2、房屋租金支付方式如下:______________________
乙方在签订合同时,一次性支付租金__________________元整,同时缴纳押金_______________元,押金在租赁期满乙方归还钥匙并缴清水、电、气等费用后一次性无息退还。
第五条房屋修缮与使用
1、在租赁期内,水、电、气、数字电视等的使用费及日常维修保养均由乙方负责承担。
2、乙方应合理使用其所承租的房屋及其附属设施和附件中所列物品。如有损坏的,乙方应照价赔偿。
乙方如改变房屋的内部结构、装修或设置对房屋结构有影响的设备,设计规模、范围、工艺、用料等方案均须事先征得甲方的书面同意后方可施工。租赁期满后或因乙方责任导致退租的,所有责任均由乙方承担。
第六条房屋的转让与转租
未经甲方同意,乙方不得转租、转借承租房屋。
第七条其他约定事项
1、
2、
第八条本合同自双方签字后生效。
第九条本合同及附件一式二份,由甲、乙双方各执一份。具有同等法律效力。
甲方签字:__________________乙方签字:______________________
身份证号:__________________身份证号:______________________
电话:______________________电话:______________________
签约日期:__________________
甲方(出租人):
乙方(承租人):
根据《中华人民共和国城市房地产管理法》和及有关法律、法规,为保障租赁双方的合法权益和义务,以双方协商一致,签订本合同。
第一条,甲方自愿将坐落在号房屋建筑面积平方米,场地平方米,出租给乙方使用,租赁用途为;乙方已对甲方所要出租的房地产做了充分了解,自愿承租该房地产。
第二条,房地产年租金为人民币(大写)元。房地产总价值核定为(大写)元。房屋租金按建筑面积计算,每平方米月租金为元(不含水、电、暖、煤气、设备等使用费用)。租赁期限自年月日至年月日止。租金按年(月、季)结算,由乙方在前交付给甲方。
第三条,乙方逾期交付房地产租金,每逾期一日,由甲方收取违约金,逾期超过日,即视为乙方一再履行本合同,甲方有权单方面终止本合同,造成的一切损失由乙方承担。
第四条,租赁期间内的房屋、设备、场地、等维护维修费用,由甲或乙方负责;水、电、等费用另行计量计价,由乙方自行承担。
第五条,甲方保证所出租的房地产权属清楚(为甲方所有),没有纠纷。若发生纠纷,由甲方负责并由甲方赔偿因此给乙方造成的各种损失。
第六条,甲方因需要提前终止合同,应当提前一个月通知乙方,乙方应当及时将承租的房地产交还给甲方,对乙方因此造成的经济损失应当给予合理补偿。
第七条,乙方必须合法经营,不得违反国家有关法律、法规。乙方不得在所承租的房屋和场地上存放对周边环境和房地产及其附属设备有腐蚀、污染和破坏的有害物品,否则甲方有权终止合同,造成损失的乙方应当给予赔偿。
第八条,乙方不得对所承租的房地产进行改建、扩建、新建,确需建设的,必须征得甲方书面同意,并按甲方批准的方案施工。
第九条,乙方因使用不当或其他人为原因造成房屋或设备损坏的,应当由乙方负责赔偿或给予修复。如因不可抗力的原因造成损坏的,双方互不承担责任。
第十条,乙方如要转让所承租的房地产,必须征得甲方同意并鉴证,新的承租方须继续履行本合同。
第十一条,乙方在租赁期届满时应当将承租的房地产交还给甲方。如需继续承租上述房地产,应当提前一个月提出,经甲方同意,双方重新签订租赁合同。
第十二条,乙方应当持本合同到政府有关部门办理相关手续和登记备案,其手续费由乙方自理。
第十三条,合同生效后,任何一方未能履行本合同规定的条款,另一方有权解除本合同,所造成的损失由未履行方承担。
第十四条,甲、乙双方如在合同履行中发生争议,应当及时协商解决;协商不成时,可向仲裁委员会申请仲裁。
第十五条,甲、乙双方的权利、义务1、甲方有权对乙方租赁的房屋、场地的使用情况进行监督、检查。2、有下列情形之一的,甲方除可采取停水、停电等措施外,同时甲方有权提前终止合同,追究乙方违约责任,强行收回房屋、场地,并要求乙方赔偿给甲方造成的损失:(1)乙方擅自转租、转让的,擅自违章搭建的,擅自改变使用用途的;(2)违反甲方有关管理规定的和有关国家、政府法律、法规的。(3)逾期不交还房地产的;(4)乙方空关3个月以上的;(5)乙方承租期内造成甲方房地产受损的;(6)乙方违反合同规定的其他条款的。3、在租赁期内,乙方对租用的房地产范围内的治安、计划生育、环卫及其他地方政府政策性规定等负责任。4、在租用期内,乙方承租的房屋、场地及经过甲方批准新(增大建的房屋(包括装修等)及其附属设施自建设之日起所有权属于甲方,乙方只有使用权。合同期满后,乙方将新建的一切房屋(包括装修等)及其附属设施和承租的房地产完好无损地无偿移交给甲方,乙方不得拆毁、运走、变卖、转让。在租用期内,若甲方规划建设调整需要,甲方可提前终止合同,乙方无条件交还寂述房地产及其设施设备。
第十六条,合同期满之日,若乙方未办理续租手续,也未交还承租的房地产,乙方所承租的房地产范围内乙方的物品视为乙方自动放弃其所有权并无偿移交给甲方,甲方有权自行处理。
第十七条,以上条款未尽事宜,由甲、乙双方另行协商签订补充协议。
第十八条,违约责任一方未能及时履行上述任一条款为违约,违约方除承担法律、法规规定的责任、赔偿由此给对方造成的经济损失外,并向对方支付补偿安置款项总额%的违约金。
第十九条,本协议自双方签字盖章之日起生效。
第二十条,本协议一式份,甲乙双方各执份。
甲方:(盖章)
法定代表人:(签字)
乙方:(盖章)
法定代表人:(签字)
合同签订日期:
甲方(出租方):______________________
乙方(承租方):______________________
身份证号:______________________
地址:______________________
甲方将座落于的房屋,出租给乙方使用,经双方同意后,协议如下:
一、承租期限:自______年______月______日起至______年______月______日止。
租金为人民币:¥____________元整,大写:______________元整。另交人民币____________元做为承租保证金。
二、付款方式:房租一次性付清。
三、承租人在承租期间所发生的一切费用,均由乙方负责承担。
四、乙方若要在室内装修时,不允许改变主体结构并必须提前征得甲方同意。
五、承租期内如发生水灾、火灾殃及他人时,由乙方承担全部责任,并负责将室内恢复原样(不可抗力除外)。
六、乙方在承租期内不允许转租他人。
七、无论乙方到期是否续租,必须提前______个月通知甲方(续租的话提前一个月将续租租金一次性付清并重新签订租房协议);甲方若想收回房屋,也必须提前______个月通知乙方。
八、现所出租房屋室内设施一切完好,到期时乙方应保证其完好无损;若有损坏,由乙方按价赔偿。
九、承租期满时,若乙方并未拖欠本房屋的任何相关费用且屋内设施完好,甲方须将保证金如数返还乙方。
十、本合同自甲乙双方签字之日起生效,一式两份,由甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(签字):____________
乙方(签字):___________
______年______月______日
甲方(出租方):_____
姓名_____
电话_____
身份证号码_____
通信地址_____
身份证号码_____
通信地址_____
乙方(承租方):_____姓名_____电话_____
房屋:本合同所指房屋位于_____市区
根据《中华人民共和国合同法》及有关法规,甲乙双方经友好协商,就房屋出租事宜签定本合同。出租价格:_____出租期限:自____年_____月_____日止。/月(大写:_____元/月)_____年_____月_____日至____年_____月_____日
该房屋租金支付方式为:_____,首付日期为:_____年_____月_____日。
其他费用:租赁期间,甲方承担_____费,乙方承担_____费。
甲方权利义务:
1、甲方承诺该房屋为其合法拥有并已具备合法出租的资格。由于甲方不具备合法拥有及出租该房屋资格所造成的损失由甲方负责。
2、甲方保证在出租期内房屋可以被正常使用,甲方不得无故干涉乙方的房屋正常使用行为。
3、房屋及附属设施由于自然老化、政府改造等原因造成的维修或更换所产生的相关费用由甲方承担。
4、合同到期,乙方正常归还房屋并结清费用后,甲方应即时将本合同涉及的押金退还给乙方。
乙方的权利义务:
1、乙方应保证所提供的身份资料真实完整,并保证在承租期内合法使用该房屋。
2、乙方保证承租本房屋的目的仅限于本人及关系人居住,不对房屋进行转租。
3、乙方保证在未经甲方同意的情况下,不对房屋本身结构及附属设施进行改动。
4、由于使用原因造成的房屋及附属设施维修责任,由乙方承担。
5、乙方保证按期交纳房租,并承担合同规定的其他费用。
6、乙方归还房屋后,除双方另有约定外,乙方滞留于房屋内的物品视为乙方放弃,甲方有权处置。
违约责任:
1、甲方提前解除该合同,须提前30天通知乙方,并赔偿乙方相当于一个月租金的违约金。
2、甲方延期交付房屋,每逾期一天须向乙方支付双倍日租金的违约金。逾期超过七天,乙方有权终止该合同。
3、乙方提前解除该合同,须提前30天通知甲方,并赔偿甲方相当于一个月租金的违约金。
4、乙方延期支付房租和相关费用累计金额超过一个月房租,甲方有权终止该合同。
5、租赁期满,乙方逾期交房的,每逾期一天须向甲方支付原日租金的两倍作为违约金,双方另有约定的除外。
免责条款:
因不可抗力或国家政策造成甲乙双方损失的,双方免责。若合同因此终止,租金按照实际使用时间(按日折算)计算。
争议解决:
因履行本合同所产生的争议,甲乙双方应协商解决。协商不成,双方同意将争议提交北京市劳动仲裁委员会仲裁。
合同生效:
本合同及附件均一式两联,签字后生效,具有同等法律效力,第一联为甲方保存,第二联为乙方保存。
甲方签章:__________
乙方签章:__________
签署日期:_____年_____月_____日
甲方:______________________
乙方:______________________
第一条租赁车辆数量与用途:甲方租用乙方通勤大客车五辆用于教职员工上下班通勤。
第二条租赁期限:__________年______月______日——________年______月______日
第三条租金与结算方式
1客车黑A2客车黑A
3客车黑A4客车黑A5客车黑A
1、结算方式:执行一月一结清,按实际发生额计算。甲方应在满一个月后得五日内付清上月租金,乙方开具正式发票。
第四条租赁期间车辆安全保障
1、每辆车核定人数原则上不超过50人;
2、本着方便职工就近上、下车原则,明确通勤站点(附职工通勤线路及各站点),客车只能在通勤站点停靠。
第五条双方责任与义务
甲方:
1、甲方要自觉爱护车辆,保持车内卫生和设施;
2、甲方如因故更改通勤时间及通勤线路必须经双方协商并认可;
3、甲方非通勤用车,费用单算;
4、甲方为乙方驾驶员提供午餐地点,费用自理。
乙方:
1、乙方为甲方提供车况良好的通勤车及驾驶员,冬季保证车内供暖设施和一定温度,并保证甲方通勤安全正点,通勤时间为早7.50前到校,晚为4.30分发车;
2、乙方同意甲方在通勤车上做车体广告,广告费__________________元/每台车,相关手续由乙方负全责办理;
3、车辆行车过程中发生事故,乙方负责事故的全权处理及相关费用,并保证承租方通勤用车,因驾驶员驾驶技术造成车内人员受伤及车内发生灾害事故,乙方全权负责并承担费用;
4、乙方提供车辆仅供甲方早晚通勤用车,其他活动用车另算;
5、乙方出现下列情况之一,甲方有权做出处罚:迟到(不可抗拒因素除外)、缺勤或漏站等,甲方将根据情节轻重扣乙方违约金,单车每天__________元——__________元不等;
6、车辆发生交通事故或发生故障而停驶,乙方要在尽短的时间内安排车辆通勤,费用由乙方承担并确保学院教职员工上、下班时间。
7、乙方司机端正态度,提高服务质量,处理好与甲方乘车教工的关系。个别问题通过甲方车队协调解决,不与教工发生矛盾冲突。
第六条发生争议,双方协商处理,如协商不成由人民法院作出裁决,如出现单方违约,违约方需承担对方经济损失。
第七条本合同未尽事宜,一律按中华人民共和国民法典的有关规定双方共同协商,作出补充合同,补充合同与本合同具有同等效力。
第八条本合同一式二份,双方各执一份,供双方共同遵守。
甲方(公章):________________乙方(公章):_________________
法定代表人(签字):___________法定代表人(签字):___________
__________年_______月____日_______________年__________月____日
出租方:(以下简称甲方)
营业执照:
法定代表人:
承租方:(以下简称乙方)
承租人(法定代表人):
身份证号码(营业执照):
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确甲方向乙方出租,乙方向甲方承租拥有的房屋各自享有和承担的权力和义务,经甲乙双方友好协商一致,签订本合同。具体内容如下:
第一条租赁房屋坐落、面积、质量、状况及用途
1、甲方将合法拥有产权的位于商业用房(以下简称租赁房屋)租赁给乙方从事正常的商业经营。
2、租赁房屋面积平方米左右。
3、甲方将租赁房屋按现状交付乙方使用,且乙方同意按租赁物及设施的现状承租。
4、租赁房屋的用途:商业用房。
第二条租赁期限
1、本租赁合同每三个月签订一次,如乙方需要继续租赁,则应在本次租赁终止日前15个工作日内通知甲方并进行甲乙双方协调,协商不成的,将按照本合同
第六条中第2项之规定。
2、租赁期限:本次租赁自年月日起至年月日止。
第三条费用约定、交纳期限
签约时,乙方一次性向甲方支付房屋质保金人民币贰拾万元整,作为房屋租赁使用保证金。
第四条双方权力与义务
(一)甲方的权力与义务
1、甲方应于本合同签署之日起七日内将房屋交与乙方。
2、甲方协助乙方安排物业保证乙方的水、电的正常供给。
(二)乙方的权力与义务
1、乙方按本合同约定足额交纳质保金,并向有关部门按实际发生数额交纳水电费及相关经营费用,如因乙方原因导致逾期支付,甲方有权将水电费及其他相关费用从质保金中进行相应扣除。
2、乙方在不破坏房型结构的前提下,可以对商铺进行部分改造和装修,但需要将改造与装修方案提前以书面形式通知甲方,需经甲方书面同意后进行。
3、乙方在租赁期内经营活动及相关行为应符合政府法律法规要求,并不得影响周边住户的.合法权益,否则由此产生的问题由乙方自行解决。
第五条终止合同
1、本合同租赁期限内,甲方有以下情形之一的,视为甲方违约,乙方有权解除本合同。
(1)不能提供租赁房屋,导致本租赁行为无法进行的。
(2)甲方必须保证乙方水、电的正常供给。
2、在本合同租赁期限内,乙方有以下情形之一的,视为乙方违约,甲方有权解除本合同,收回租赁房屋,乙方房屋质保金予以扣除。
(1)利用租赁房屋,从事非法活动的;
(2)损坏租赁房屋,在甲方提出的合理期限内仍未修复的;
(3)未经甲方同意,擅自拆改变动租赁房屋结构的;
(4)乙方在承租期内,乙方不得进行涉及商业物业销售的相关业务。
3、如遇不可抗力导致本合同无法履行,甲乙双方均不承担违约责任,本合同自行终止。
第六条其他事项
1、本合同未尽事宜,经双方共同协商作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
2、本合同提前解除或租赁期满后,双方未达成续租协议的,乙方应于合同解除之日或租赁期满之日起,十个工作日内全部搬出租赁房屋及占用的场地,并将租赁房屋按本合同约定恢复装修前原状后交与甲方(属甲方的设备除外),如乙方未恢复至原状,则甲方将对租赁房屋进行装修恢复,装修恢复所产生的相关费用从乙方房屋质保金中进行相应扣除。
3、本合同未尽事宜,双方协商解决,协商不成时甲乙任何一方可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
4、本合同一式肆份,甲方执贰份,乙方执贰份。
5、本合同以双方签字后生效。
甲方(签章):乙方(签章):日期:日期:电话:电话:
承租人:______________(以下简称甲方)
出租人:______________(以下简称乙方)
因甲方施工工地需要,根据《中华人民共和国民法典》和现场施工实际情况,本着平等互利的原则,经双方友好协商,特签订本合同并信守下列条款,共同严格履行。
第一条租赁物的名称、牌号、进场时间、数量、租赁单价、人员配置:_____________
第二条租赁物的质量
2.1租赁物的质量标准:乙方提供的机械必须产权清晰、具有合格证、技术状态完好,并具有公安车管部门审核的行驶证和年检证明,保险等相应运营证照。车辆运输能力、制动性能、工作尺寸、其他备件及技术参数、整机性能、安全设施配备等均符合国家标准及甲方使用要求。
2.2租赁物质量验收方法:租赁物到达使用地点后,双方一次性验收。
2.3租赁物质量验收特殊参数:乙方提供的租赁设备出厂时间、已投入使用年限、设备入场时的暂估价(提示:该参数必须填写,不能空白)。
第三条租赁物的用途和使用地点
3.1机械用途:甲方施工范围内相关工作及甲方人员安排的为本项目服务的其他作业。
3.2使用地点:甲方工地。
第四条租赁期限
本租赁机械从_______年_______月________日起租。具体租赁期限以乙方机械到达甲方使用地点验收合格并开始工作时间起至甲方书面通知乙方退场止。
第五条租赁物交付的地点、方式
5.1租赁物交付地点:甲方工地。
5.2租赁物交付方式:租赁机械运抵甲方指定的存放地点后,甲乙双方进行验收交接,根据双方签认的清点、鉴定情况办理交付手续。甲方指定为本合同租赁物验收人员。
第六条租金结算时间及支付方式
6.1设备进出场运输及进出场费用由方负责。(提示:此处可根据双方约定情况如实填写)
6.2采取(提示:例如运送混凝土每立方米这类的按作业小时、作业台班及按完成的实物工作量收方计费单价结算)数量为单位的综合单价租赁制。每月保底方数为方(按保底方数结算时,燃油和发票由甲方提供);未达到方按方计算,超过按实际计算(燃油和发票由乙方提供);对于由于车辆维修、不听从甲方指挥造成的方数达不到方的,不实行保底方数,按实际方量结算,燃油和发票由乙方提供。
6.3租金单价:参照本合同第一条中所列租赁物的租赁单价________元/m3(运输距离3km以内),超过3km以外,每公里增加________元/m3。该租金包含但不限于机械的使用费、折旧费、安装拆卸费、润滑油、燃油、维修、保养、保管、人工、安全设施配备、保险、税金及国家或地方规定应该缴纳的各项费用。甲方除支付运费外不再支付其他任何费用。本合同单价为固定单价,不予调整。
6.4本合同约定的单价中已包含该设备作业的全部费用,计费小时为该设备的作业净工作时间(进出场、故障、维修、待机及准备等非作业时间不能作为计费时间)。按台班计费时约定以8小时为一台班,每次使用完毕甲方为乙方签认《机械设备使用运转台班签认单》,在结算时折合成台班进行结算。
6.5运距的确认:运距采用综合运距进行总量控制,见附表
始发地卸车地点综合运距租赁单价
6.6卸车时间的控制:到达现场后一个半小时内必须将货物卸完,到达现场时间由甲方现场队长或施工员签认,每超过一个小时为乙方按________元/车补助燃油消耗费用,不足一个小时的按实际折算。
6.7结算时间和方式:乙方操作人员每次作业完毕,及时将“工作记录单据”一式叁份交由甲方工地负责人(现场队长)及施工队负责人当场签字确认作为结算凭证(乙方留存第三联);乙方每月________日将当月“工作记录单据”第三联汇总后交甲方办理运费结算并核对签认,甲方审核完毕出具“租赁机械结算单”办理上月结算,由甲方项目经理、书记签字确认后支付。非甲方工地负责人及施工队负责人签字的工作记录单据甲方将不认可,乙方应承担相应的损失。
6.8租金支付方式:租金以转帐方式支付。在支付前乙方需提供符合财务制度的正规发票。
第七条甲方的权利、义务
7.1租赁期间为租赁机械提供合理的、合适的燃油。由乙方指定有权领料人去甲方处加油,填写加油单据,甲方根据实际调拨的数量从乙方的每月结算费用中扣除。
7.2对租赁物进行统筹管理,统一调遣、分配使用。租赁物进场验收达不到使用要求的,有权拒绝租用。
7.3提供《机械运转记录表》。
第八条乙方的权利义务
8.1租赁期间,租赁物的维修与保养由乙方负责,一切维修保养费用均由乙方承担。租赁物的维修保养尽量利用机械闲置时间完成,若因乙方维修不及时、保养不善造成机械不能正常使用,甲方将根据耽误时间(参照本合同第十三条)扣除该段时间内的租赁费,造成甲方经济损失的,乙方还须赔偿甲方相关的经济损失费。
8.2在租赁物出租期间,乙方不得将租赁物所有权转移或出租给第三人。
8.3乙方有权拒绝甲方提出的可能对机械造成损害、对司机及他人造成伤害的相关作业。
8.4若乙方提供的机械设备不能满足甲方正常使用要求,甲方有权要求乙方改善机械或增设他物,或更换机械设备,因租赁物的更换、改善或增设他物所发生的人工、材料、进出场等所有费用均由乙方承担
8.5租赁设备由乙方控制使用,乙方应配备随车司机并确定司机负责人,并由其承担保管责任,如果发生租赁机械及随车零件被盗、损毁、灭失等情形时,由乙方承担经济损失。
8.6乙方机械负责司机及随车司机应每________日认真、正确、真实填写《机械运转记录》表。
8.7乙方在将租赁物运抵甲方使用地点前,应向当地保险公司投保综合险,保险费由乙方承担。保险单据复印件应提交甲方存档。结算租金时乙方必须提供机械租赁正规增值税专用发票或由甲方代扣税。
8.8.乙方接到甲方退租通知书后不及时办理退租手续的,或乙方拒不接受租赁物的,甲方有权采取相应措施,由此产生的灭失、损毁、保管等一切损失和费用由乙方承担。
8.9乙方必须提供真实有效地资料文件。乙方所提供的设备必须符合国家安全技术标准。
第九条机械操作司机
9.1乙方每台设备必须配备2名技术熟练的操作人员,确保机械能24小时连续安全作业。机械司机对设备安全使用负全责。
9.2机械负责司机及随车司机由乙方自行选派,但必须满足甲方现场施工的要求,即必须年满18周岁、身体健康、具有合格有效的操作证件。乙方司机应积极主动地工作,做到随叫随到,服从安排,提供优质高效的服务。对于无证、技术等级不高或不听从甲方调度人员指挥的,甲方随时可要求其退场。乙方随机所配的负责司机及随车司机工资、福利待遇和保险(包括交通、工资、奖金等)由乙方自行承担。
9.3未经甲方管理人员允许,乙方司机及机械在施工期限内不得随意离开工地,需要离开工地时必须向甲方管理人员书面申请,批准后方可离开,否则按旷工处理,乙方应按100________元/天/人向甲方缴纳违约金。若因司机旷工造成机械未能正常运转,则按500________元/天扣除当月机械租赁费,该违约金在本月机械租赁费中扣除。累计三次甲方有权退租并拒付租赁费。
9.4本合同乙方的选派的负责司机为:______________,代表乙方履行本合同,全面负责本合同执行中的有关机械维护、保养、维修、保管、安全等工作。乙方应当将乙方配备司机的身份证及操作证件等的复印件签字后交甲方存档。
9.5机械司机原则上食宿水电自理,费用已含在租赁费内。若甲方允许乙方司机住宿就餐,则按________元/人/天在租赁费中直接扣除或现金支付,生活用品由乙方自行负责并承担费用。
9.6机械司机必须根据甲方要求做好标志标识,且在使用过程中做好机械的机容机貌,做好文明施工。
第十条乙方的违约责任
10.1乙方应按合同规定的时间、数量、质量要求提供租赁物,有附件的,还应提供有关的附件;否则,应向甲方赔偿由此导致的所有损失。
10.2乙方应当对租赁物履行维修义务。在租赁期间,乙方应保证租赁物符合约定用途;乙方未按约维修的,应赔偿甲方因此造成的所有损失。
10.3本合同生效后,甲方将获得机械租赁使用权,乙方机械在没有得到甲方同意时,不得擅自外出承揽工程。如发现一次,按照月租赁费的20%予以扣除,发现两次按照月租赁费的40%予以扣除,造成甲方经济损失的,还应赔偿甲方经济损失。如屡劝不改,本月不予结算并有权解除合同,将乙方机械清退出场。
10.4乙方在合同终止时必须接受租赁物。乙方接到甲方退租通知书后不及时办理退租手续的,或甲方自行交还租赁物乙方拒不接受的,乙方应向甲方支付________元/天的违约金并承担由此给甲方造成的一切损失。
第十一条甲方的违约责任
11.1甲方应当按照约定的方法或租赁物的性质使用租赁物。如果甲方未按约定的方式或租赁物的性质使用租赁物,致使租赁物受到损失的,应向乙方赔偿由此造成的一切损失。
11.2甲方在获得机械的使用权后,不得将属于乙方资产的租赁机械用作进行担保、投资、还债、转让及变卖等超出使用权范畴的活动或行为;不得在乙方不同意的情况下随意改变其结构、拆卸其零件、调整其性能。
11.3若乙方负责设备退场,甲方应负责协助装车,吊装免收相关费用。(提示:______________本条可根据双方约定进行修改)
11.4甲方应按设备有关的国家或行业标准提供符合设备作业的材料及场地,如甲方提供的材料及场地不符合标准,乙方司机或操作人员有权拒绝设备运行,因此造成的作业延迟及其他损失乙方概不负责。
11.5未经乙方授权,甲方人员不得开启租赁设备,如甲方违规操作乙方设备,引起的一切损失由甲方承担。
11.6在租赁期间,甲方只享有租赁机械使用权,所有权归乙方。甲方未经乙方同意,不得向第三方进行设备抵押。若发生乙方不知情的抵押,该抵押行为无效。乙方有权终止合同,造成乙方损失的,甲方负责赔偿并承担法律责任。
第十二条租赁机械的事故处理
在施工现场乙方应注意交通安全、施工安全,遵守甲方的各项安全生产、作业制度。工地范围内由于甲方调度人员指挥不当造成的破坏,由甲方承担;其他事故和安全责任均由乙方承担。
第十三条其他
13.1机械的连续维修保养时间应利用机械设备空闲时间进行,每次保养维修不能超过半天,超过半天按500________元/天在当月租赁费中扣除;每月累计维修保养时间不能超过48个小时,超过48个小时的按100________元/小时在当月机械租赁费中扣除。
13.2在以下情况下,甲方有权退租机械,单方面终止合同,且不承担任何责任:______________
(1)乙方违章或野蛮使用租赁机械,甲方指出后拒不改正;
(2)乙方不按合同规定对所租赁机械承担维修保养责任;
(3)乙方机械司机不听从现场调度人员指挥且情节严重的;
(4)乙方提供的机械经常出现故障,严重影响甲方施工进度的。
13.3未经甲方书面同意,乙方不得中途变更或解除本合同。乙方违反本条约定,应向甲方支付本合同总租金额10%的违约金。
13.4本合同的债权不得转让,不得用于担保。
13.5甲、乙双方因不可抗力而不能履行合同时,根据不可抗力的影响,在取得相关证明后,可部分或全部免除责任。
第十四条争议解决
甲乙双方在履行合同时发生争议的,应协商解决。协商不成的,选择以下第种方式:______________①提交甲方单位所在地法院进行诉讼;②由仲裁机构进行仲裁。(提示:______________管辖条款由法律事务部门根据合同实际情况确定一种。无论诉讼还是仲裁解决,均应选择与甲方最密切联系的法院或者仲裁机构。如选择仲裁方式,机构名称必须准确,符合仲裁法的有关规定。)
第十五条合同的效力
15.1本合同自双方签字(或盖章)之________日起生效。本合同一式份,甲方份,乙方份,具有同等法律效力。
15.2本合同未作规定的,按照《中华人民共和国民法典》的规定执行。
甲方(章):______________乙方(章):______________
法定代表人/委托代理人:______________法定代表人/委托代理人:______________
联系人及电话:______________联系人及电话:______________
开户银行:______________开户银行:______________
账号:______________账号:______________
签订地点:______________
甲方:
乙方:
经甲乙双方协商,甲方将其所有权的住房一套租赁给乙方使用,为了确保甲乙双方的利益,特签订本合同如下:
1、住房地址:
2、月租金元,乙方每年向甲方支付租金元,每季度收取一次元。为确保信誉,甲方将在移交住房的当日向乙方收取押金元,押金将在乙方按本合同规定退房移交时退还。入住前首次付款(半年房租费+押金+一年的清洁费)共计元,同时提交租住人的身份证复印件。
3、合同期限暂定一年,一年期满若需续租,应提前一个月按本合同第2条约定交纳房租,同时双方应在该合同尾页上再次签字确认。若不续租应提前一个月告知甲方,并按本合同规定办理移交。
6、在乙方租住期间,水、电、气、垃圾处理费、清洁费均由乙方承担,并由甲方按收费单位的标准向乙方收取,其中清洁费(元/年)按年一次性收取。
4、乙方在租住期间应爱护室内的所有设施和门窗、墙面等,不得造成人为损坏。且未经甲方许可不得改变房屋结构及设施位置。更不得转租他人。室内所有设施的维护和修理责任一律由乙方承担。
5、乙方在租住期间应遵守社区的相关规定,出现任何责任事件均由乙方承担。
6、租赁移交内容:
(1)房屋一套,共四间(含厨房)。
(2)室内设施及物品:
▲大、小床各一套,完好。
▲大柜子一壁完好。
▲餐桌一个,完好。
▲吊风扇,含调速开关一套,完好。
▲钥匙两套。
7、租赁期从月日起计算。
8、当乙方不再租住时,除提前一个月通知甲方外,双方应当面查验并点交室内一切设施和租用物品(包括钥匙和水、电、气费用结清等),若有损坏应予恢复,确保其完好无损地移交给甲方,否则,甲方将扣除乙方的押金。
9、有线电视收视费,根据甲方需要另行收取。
10、其他未尽事宜,按照合同法执行。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
经典版私人住房租赁合同范文
出租方(以下简称甲方)______________
承租方(以下简称乙方))______________
甲乙双方本着诚实信用,互利互惠的原则,根据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规的规定,就乙方租赁甲方房屋相关事宜达成本合同,以兹共同遵守:
第一条:租赁房屋坐落地址及商铺面积
商铺坐落地址:辽宁省大连市中山区山屏街106号.商铺面积约375平方米。(甲方提供整个商铺的外观照片和平面图明确四至范围,双方签字确认。)
第二条:租赁用途:商铺使用。
第三条:租赁期限
1、租期五年:20xx年11月19日至20xx年11月18日。
2、甲方提供乙方40天的装修期,装修期间甲方不收取租金,装修期从20xx年10月9日开始,如果因甲方的原因导致乙方不能按时进场装修,租赁期间进行相应的顺延。
3、续租:本合同约定租赁期满后,如果甲方同意乙方可以继续承租本合同项下房屋,续约期内的租金,由双方根据当时的市场价格协商确定,在同等条件下乙方享有优先权,续约期内双方的权利义务除双方另有约定外均适用本合同相应规定。
第四条:租金和支付方式及租金交纳期限:
1、租赁金额:每年人民币二十八万元整(¥280,000.00)。
2、付款方式:上打款。甲乙双方自签订本合同之日,乙方一次性向甲方支付全年的房租,第二年至第五年的房租提前一个月交。
第五条:房屋的附属设施及费用的承担
1、承租区域内设施的使用乙方承担水、电费和营业税。其他一切费用都由甲方承担(包括房产税和物业费等)。
2、租赁期间,由于乙方适用不当导致租赁房屋的质量或房屋内外部设施损毁,包括房内防水、门窗、水电等,维修费由乙方负责。
第六条:租赁期间房屋修缮
1、甲方房屋交给乙方后,乙方在使用期间的装修由乙方自行负责。如果乙方不再使用出租的房屋后,乙方不得破坏已装修固定的设施及房屋构架。
2、乙方装修过程中甲方可以排人员进场观察,乙方在改变房屋原貌或主要结构时当场向甲方人员示明,甲方如有相反意见可以及时提出,乙方装修完毕后甲方无权提出修改意见。
第七条:甲方权利和义务
1、甲方有权按本合同规定向乙方收取租金。
2、监督乙方正确使用房屋、并保证房屋内外各类设施在乙方进场时能正常使用。
3、甲方不承担乙方的经营风险及责任。
4、在乙方有以下行为时:利用承租房进行违规及违章经营和非法活动时,损害公共利益或甲方利益时,甲方有权提前终止合同,并提出赔偿。乙方在租赁期间内可以将合同的全部或部分权利、义务转让,或部分面积招租或招商,甲方不得以任何理由干涉。
5、甲方提供安全消防等合法手续给乙方
6、在乙方办理工商、税务等手续时,甲方应为乙方提供房屋的相关证明文件。
7、在乙方没有违反使用水、电时,甲方应保证商铺正常用水用电。
8、在租期内因甲方以下原因导致房屋无法使用时,甲方需退还剩余期间的租金和赔偿乙方因此所产生的损失,乙方的损失包括但不限于装修费用、经营性损失及因诉讼而产生的律师代理费等。
(1)甲方外部债务。
(2)甲方违规建设。
(3)包括以上两项以外的除不可抗力的其它所有事由。
第八条:乙方权利和义务
1、按照房屋的使用用途,使用租赁房屋开展正常经营活动,不受甲方干涉,但乙方不得擅自改变用途。
2、如果因乙方使用房屋或经乙方装修房屋出现并造成人身财产损害时,均由乙方承担全部赔偿责任。
3、按照交纳房屋租金及其他本合同约定的费用。
4、不在租赁房屋内从事违法活动。
第九条:合同解除条款
1.双方协商一致;
2.一方严重违约导致合同履行不必要;
3.不可抗力;
第十条:争议的解决办法
本合同在履行中如发生其他争议,双方应友好协商解决,协商不成时,任何一方均可以向大连市中山区人民法院起诉。
第十一条:特别约定
在租赁期内因政府拆迁所产生的拆迁补偿费用,乙方所投入的一切设施和装修以及经营损失费等相关费用归乙方享有,其他归甲方。
第十二条:本合同如有未尽事宜,按《中华人民共和国民法典》的有关规定,经甲、乙双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
第十三条:本合同至双方签字或盖章后生效,本合约一式四份,甲乙双方各执二份,均有同等法律效力。
甲方(签字或盖章)_____________乙方(签字)_____________
法定代表人(签字)_____________
联系电话:__________________联系电话:__________________
联系地址:__________________联系地址:__________________
身份证号:__________________身份证号:__________________
本合同签订于20xx年10月8日
甲乙方提供以下合同附件:
1.甲方及或者或合伙人身份证复印件一份。
2.甲方的公司执照副本的复印件(需盖章)。
3.甲方的组织机构代码证。
4.甲方的房地产证或者使用该房屋的用房手续。
5.乙方的身份证复印件。
出租方(甲方):___________________
承租方(乙方):___________________
一、建筑施工用具的安全、租期、价格、抵押标准确认
1、乙方必须设专职人员检查从甲方租赁的建筑施工用具,如因质量不合格的工具进入乙方工地,造成事故的甲方不承担责任,由乙方自理。
2、租赁期从__________年_____月_____日(租期不到_____天,按20天计费)。
3、租赁费按日计算。桥梁大模板_____元/块,桥梁小模板元/块,各种型号钢模_____元/块,钢模卡_____元/个,钢管_____元/米,扣件_____元/个,龙门架_____元/套,丝杠_____元/根。
4、乙方在租赁时必须付押金大写小写__________元。
5、租赁费30天结一次,如乙方违约,承担每月合同总额银行贷款利息1分计算。
二、承租方(乙方)责任
乙方租赁建筑用具在合同执行期间的一切安全事宜如丢窃、擅自损坏、型号(尺寸)不符,照价赔偿。桥梁大模板一块180元,各种小模板一块30元。
三、合同的解除、索赔与争议的解决
本合同有争议时,甲、乙双方应根据我国等法规的有关规定协商解决,不能协商解决时,则由甲方所在地的人民法院管辖。
四、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自双方签字后生效,本合同正文与出库单、退货单及欠据具有同等法律效力。
甲方(公章):__________________乙方(公章):_____________
法定代表人(签字):________法定代表人(签字):________
_________年____月____日_________年____月____日
出租方:______________公司
承租方:______________
本条款根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规、规章制订。
第一条出租方的权利
1.租赁期内拥有租赁车辆所有权。
2.依合同相关条款向承租方计收租金及约定费用。
第二条出租方的义务
1.向承租方交付技术状况为一级标准、设备齐全的租赁车辆,以及租赁车辆行驶所需的有效证件。
2.交接租赁车辆时如实提供车辆状况信息。
3.承担保险公司相关条款范围内的因交通事故或盗抢造成的租赁车辆现值损失;由于承租方未及时通知出租方、保险公司、交通管理部门造成保险公司拒绝赔付的,全部车辆现值损失由承租方承担。
4.承担保险公司相关条款范围内的第三者责任险。
5.对所获得的承租方信息负有保密义务。
6.合同到期,承租方结清全部租赁款后,根据合同约定,出租方按照承租方意愿:
⑴收回租赁车辆,除依照本合同及附件的规定应扣除的费用外,剩余押金归还承租方。
⑵以承租方支付的押金款冲抵购车款,将车辆过户给承租方或承租方指定的第三方。出租方协助承租方办理过户手续,过户手续费由承租方负担。如过户时须提供占地证明等手续,由承租方自行解决。
第三条承租方的权利
1.租赁期内拥有租赁车辆使用权。
2.有权获知保证安全驾驶所需的车辆技术状况及性能信息。
3.有权获得出租方为保障租赁车辆使用功能所提供的相应服务。
4.合同到期,承租方结清全部租赁款后,承租方可以选择退还车辆或以支付的押金款冲抵购车款,购买车辆。
第四条承租方的义务
1.如实向出租方提供驾驶证、身份证、户口簿、营业执照、组织机构代码等身份证明资料。
2.按合同约定交纳租金及约定费用。
3.按车辆性能要求、操作规程及相关法律、法规的规定使用租赁车辆。
4.妥善保管租赁车辆,维持车辆原状。未经出租方允许,不得擅自修理车辆,不得擅自改装、更换、增设他物。
5.按规定期限对租赁车辆进行车辆年检及维修保养。
6.保护出租方车辆所有权不受侵犯。不得转卖、抵押、质押、典当、转借、转租租赁车辆。
7.租赁车辆发生交通事故、被盗抢时,应立即向公安、交管、保险公司等部门报案并在12小时内通知出租方,协助出租方办理相关手续。由于承租方未及时通知出租方、保险公司、公安及交通管理部门,造成保险公司拒绝赔付的,车辆现值损失由承租方承担。
8.承担不高于2%的因交通事故或盗抢造成的租赁车辆现值损失;由于承租方未及时通知出租方、保险公司、交通管理部门造成保险公司拒绝赔付的,车辆现值损失由承租方承担,承担因交通事故引发的其他责任。
9.保证租赁车辆为合同登记的驾驶员驾驶。在租赁期内,如承租方登记的信息发生变化,应及时通知出租方。
第五条租赁车辆状况
出租方提供的租赁车辆为。车号,颜色,发动机号码,车辆识别号码。
第六条租赁期限
租赁期限自___________年_______月_______日至___________年_______月_______日,共计_______月。
第七条租金、押金及违章保证金约定
1.单车车辆租赁价格为人民币¥_______元/月,租金合计人民币_______元整。
2.承租方应于本合同签定之日,支付抵押金_______元整,及违章保证金_______元整。
3.承租方不可自行将押金抵作租金。
4.合同期满或双方协议解除合同后叁个月,经交通管理部门确认该租赁车辆在履行合同期内没有未处理交通违法行为,出租方应将违章保证金全额退还承租方。
5.租金采用预付费方式,租金按支付。根据承租方情况,每支付租金日期最迟不得超过。
6.租金、押金及违章保障金一经商定,不随国家政策及市场变化而变动,双方必须严格按合同规定执行。
第八条:租赁汽车质量问题的处理(特指在汽车生产厂家承诺的索赔期内车辆)
租赁汽车质量问题应由出租方负责向厂家索赔。索赔过程承租方有权参加。超出厂家规定索赔期限和项目,与出租方无关。
承租方无权以租赁汽车存在质量问题为由解除本合同,承租方应自行解决索赔期后和索赔范围之外的质量责任。
第九条保险约定
1.出租方负责在本合同签署之日为车辆投保,被保险人为出租方。险种必须为第三者(2万元以上)、车损险、盗抢险、不计免赔险,并使之在合同履行完毕之前持续有效,保险费用由承租方承担。保单复印件交承租方。
2.租赁车辆在履行合同期内发生交通事故及其他原因造成车辆损失,车辆损失保险公司理赔不足部分由承租方承担。
3.双方商定,在履行合同期内所有国家规定的车主负责制中,车主应承担的所有责任由承租方承担,承租方并承诺保证承担全部车主责任。
4.在履行合同期内,与本合同指定车辆有关的任何违规、交通违法及肇事行为,均由承租方承担全部损失(含保险公司不予理赔的车辆损失)及全部法律责任(包括但不限于车主责任、驾驶员责任以及相关的所有民事赔偿责任),造成出租方损失的,承租方须赔偿出租方所有损失(合同预期利益损失包括在内)。
5.在履行合同期内,发生交通事故及其它原因造成车辆及人员伤害等损失,由承租方承担由此引起的全部费用及责任。
6.在车辆产权未过户到承租方或承租方指定的第三方期间,车辆发生被盗、灭失情况,由承租方承担由此引起的全部费用,出租方不再返还已收取的租金及押金,承租方须在上述情况发生后两日内结清全部的租金。
7.由于事故处理、车辆维修/保养/车检、车辆被扣等原因造成的,任何承租方未使用租买汽车的期间的租金照付,不得扣除。
8.在租金全部结清前,租赁车辆若发生全损或推定全损(经车辆投保的保险公司定损后),使承租车辆无法继续使用,出租方不再返还已收取的租金,承租方须在保险公司定损后两日内结清全部租金,车辆残值归承租方所有。
第十条:车辆的保养、修理
1.在合同履行期间,承租方应对租赁车辆按国家有关技术规定进行定期保养和检修,以保证其良好的运行车况及承租方使用的安全性。
2.承租方须保证其驾驶员有证按章驾驶。
3.承租方对租赁车辆承担保管责任。
第十一条:违反合同的处理
1.如承租方未按时支付租金或未按合同规定履行义务时,出租方有权收回车辆、解除合同并采取下列措施:
A要求承租方即时付清租金余额及一切应付款项。
B从抵押金中扣除或由承租方支付相当于未履行合同部分租金的2%的违约金。
2.当承租方未按本合同规定支付应付的租金时,出租方除有权采取上述前款规定的所有措施外,有权按应付租金12‰的标准,每日向承租方收取滞纳金。滞纳金将从承租方支付抵押金或每次交付的租金中先行扣抵,直至承租方向出租方付清全部逾期租金及滞纳金为止。
3.租赁车辆过户到承租方名下前,租赁车辆所有权属于出租方,不得作为承租方财产列入破产清算范围。承租方在租赁车辆过户到承租方名下前,不得将租赁车辆抵押、出售、还债、出资或作其他处分行为(除非承租方已结清所有租金及一切应付款项)。承租方不得将租赁车辆用于非法行为。
4.在车辆产权未过户到承租方或在合同履行期间,由于出租方原因未及时对车辆进行年检、交纳保险、车船使用税而给承租方造成的罚款或损失由出租方承担。由于承租方原因造成本条所述损失,承租方自行承担,承租方有提醒出租方办理相关手续的义务。
第十二条:
合同到期后,承租方未结清租金及其他应付款项的,出租方有权收回租赁车辆、解除合同,并有权采取第十一条之第1款和第2款规定的所有措施。承租方无权对租赁车辆主张任何权利。
出租方如办理过户与上级公司资产管理规定相冲突,承租方允许推延过户期限一年。期间该车按国家规定应交纳的各种税费、保险费等费用由承租方支付,出租方代为办理。
出租方可根据承租方要求将车辆过户至承租方或由承租方指定的第三方。
办理过户时,全部费用由承租方承担。
租赁车辆延期过户的,承租方应继续向出租方交纳保险费、验车费、车船使用税及代管费等相关费用并继续对车辆使用期间引发的各种责任及造成的各种损失负全部责任。同时承租方按出租方规定政策就车辆代管的事宜签订相关协议。
第十三条:合同的修改及争议的解决
本合同及所有附件的修改必须由合同双方签署书面协议方能生效。在履行合同期间如发生争议,首先应友好协商解决,本合同当事人均有权向太原市本地法院起诉。
第十四条:合同及附则
1.本合同执行中未尽事宜可由双方签订补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力。
2.本合同自双方签字盖章后生效,本合同书正本一式持叁份,甲方持贰份,乙方持一份。
3.本合同在签订。
第十三条:_______________特别约定
(下无正文)
(下无正文)
出租方:_________________承租方:_________________
地址:_______________地址:_________________
开户行:_______________
账号:_______________
电话:_______________电话:_______________
邮编:_______________邮编:_______________
承租方(以下简称甲方):______________
出租方(以下简称乙方):______________
为了保证机械设备安全施工,维护建筑施工机械租赁双方合法权益,明确双方安全职责,依照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及建筑施工机械租赁行业管理办法等有关法律、行政法规,甲乙双方签订机械设备租赁合同时,特签订本安全管理协议,双方必须严格遵守执行。
一、工程概况
工程名称:______________
二、租赁机械情况
机械使用范围:______________
机械名称及型号:______________
机械使用期限:______________
三、甲方的责任
1、甲方应遵守有关主管部门对施工场地交通、施工噪声及环境保护和安全管理的管理规定,按规定办理有关手续。
2、甲方在设备的使用过程中,如有发现危及安全施工的机械故障时,应立即停止使用,及时通知乙方进行抢修,确保机械设备在性能良好的情况下使用。
4、甲方在机械设备的使用过程中,承担保护设施安全使用的业务,若在施工期间非设备安全问题所引发的人身伤亡事故,甲乙双方有协助紧急抢救伤员的义务,甲方应根据国家及有关规定,组织对事故进行调查处理。
5、甲方不得要求乙方违反安全管理规定进行施工。
6、甲方应做好施工场地地下管线和邻近建筑物、构筑物等的保护工作。
7、甲方负责已完工程的保护。
8、甲方负责现场的道路及行走路线。
四、乙方的责任
1、乙方负责机械设备进退场运输中的交通安全管理工作,使设备安全运到乙方施工现场。乙方负责机械设备的安装和拆卸中的安全管理工作。
2、乙方所提供的机械设备,各种安全设施必须齐全,完整,机械性能良好,进入现场的施工机械设备必须符合国家安全管理有关规定。在设备使用前,乙方应配合甲方专人对设备、操作、安全系统进行验收,并报监理单位审核,验收合格方可接收投入使用。如不合格影响施工安全的设备,严禁操作使用。
3、乙方提供的机械设备应配备定机人员,不得随意调动,如有调动,需告知乙方施工管理人员。定机的操作人员必须持证上岗,必须严格遵守安全操作规程,遵守施工现场安全管理规定,听从管理人员和安全员的指挥,不得野蛮作业和违章操作,并应了解自己的作业环境。由于违章操作造成机械设备和人身伤亡事故或影响工程进度的,均由乙方负全部责任。
4、特种机械操作人员必须执行国家《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》,经行业主管部门培训考核,持湖北省住房和城乡建设厅核发的特种作业操作证上岗,并按规定定期复审。中小型机械的操作人员必须按规定做到“定人定机”和持证操作,严禁违章和无证操作,严禁不懂电气、机械设备的人员擅自操作使用电气、机械设备。
5、乙方提供的机械设备在施工期间内,必须保持设备良好、整洁。如夜晚施工,甲方应提供足够的照明条件方可进行施工。甲方应派专人负责指挥,严禁违章指挥,司机发现违章指挥应当立即加以制止,有权拒绝操作。
6、下班后,乙方应将机械停放在平稳的地方,并将机械设备处于安全状态。
7、乙方人员应遵守甲方的各项规章制度,严禁在项目部有赌博、酗酒、偷盗、打架斗殴和影响施生产生活秩序的行为,如甲方发现,有权制止乙方的不安全行为,如发生大规模的打架斗殴事件,甲方有权上报地方派出所,对于滋事人员由司法部门处理。
8、乙方不得出租产品质量不合格的或有安全隐患的施工机械,不出租国家或地区明令淘汰禁止使用的机械设备,不出租与租赁合同不符的施工机械,不出租防护设施不全的设备,负责现场施工使用的机械设备的使用方案和安全措施。
9、乙方必须按合同约定为甲方提供及时有效服务。
10、乙方不得降低出租施工机械性能(质量和安全)标准和服务质量。
11、乙方机械工作人员必须听从甲方管理人员的指挥。
五、责任划分
1、机械设备进场后,投入使用之前,必须经过安全验收,在业主、监理单位同意验收合格之前,租赁机械设备的安全管理归租赁单位负责,在验收合格甲方接收之后,甲乙双方在各自负责的范围内承担相应的责任和义务;
3、若乙方在合同评审时提供虚假证件资料骗取通过合同评审,或在机械使用过程中人证不符、非本车型司机操作、无证操作、不听从指挥、违反操作规程等情况发生安全事故,由出租方承担一切法律责任;
4、机械设备使用过程中,由乙方负责设备的维护保养,甲方负责监督实施,严禁设备带病运转,若在使用过程中因机械设备故障或操作人员违规操作导致安全事故,由乙方承担一切法律责任;
5、租赁机械车主和操作人员为同一人时,若因安全事故所引发的所有法律责任均由车主承担;
6、如乙方设备造成的机械、交通事故,因法律责任所发生费用如超出保险公司理赔数额的,超出部分由乙方承担;甲方从安全保证金中直接扣除,如余额不足,则从应付租金中扣除。
7、乙方操作人员驾驶租赁设备造成的机械、交通事故,因法律责任所发生费用由乙方操作人员和车主协商承担。
8、在施工过程中,若因甲方违章指挥发生机械设备损毁事故及人身伤亡事故或影响工程进度的,均由甲方全部负责。
六、其他
1、本协议所称建筑施工机械,是指用于建筑施工的起重机械、混凝土机械、桩工机械、土石方机械、掘进机械、高处作业吊篮等施工机械设备和用具。
2、甲乙双方必须严格执行国家和上级劳动保护、安全生产主管部门颁发的有关安全生产、消防保卫工作的方针、政策,严格执行有关劳动保护法规、条例、规定。
3、本协议自签订之日起生效,结算款付清时自动失效。甲乙双方必须严格执行,由于违反本协议而造成伤亡事故,由违约方承担一切经济损失。
4、双方约定在履行合同过程中产生争议时,协商解决。
5、本合同一式两份,双方各持一份,具有同等效力。
甲方:______________(公章)乙方:______________(公章)
法定代表人:______________法定代表人:______________
联系方式:______________联系方式:______________
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同志们,啊!同志们,啊,在中国嘛……说“先生小姐”还不太习惯嘛!我们还是说“同志们”比较亲切嘛!啊,90年代已经过去了吗?啊!我说一般十年就是一个年代,是吧?现在没有多少人能活十个年代的,也就是一个世纪了。我们将跨入新世纪,所谓跨世纪就是我们从20世纪跨人21世纪。其实2000年是21世纪,并不是20世纪。但随着生活水平的提高,人们一定能活一个世纪的。那么如何提高生活水平呢?就是分三步走。
第一步,解决人们的温饱问题,这个问题已基本解决。所谓基本解决就是还未完全解决,也就是要继续下去、解决下去嘛,就是……啊……啊……就是解决下去。
所谓第二步,就是要使人民的生活水平达到小康水平。是吧?有人又问了,什么是小康呢?康不是糠,糠是什么?糠是麦子脱粒后剥下的东西,是吧?现在有些同志的生活已经进入小康水平,啊!在这里提一句,有的同志爱把“水平”写成“水瓶”,这是错误的,不行的,有危害的,不符合要求的,但这不是犯法。
第三步,就是到下世纪中叶,我国的人均国民生产总值达到中等发达国家水平。下世纪中叶是2050年,还是2500年?我认为是2050年。到那时,因为我国人口众多,我们必须推行计划生育,只有这样才能真正实现现代化。所谓现代化,不像某些人说的全靠机器人劳动,自己光吃不做,而是……啊……而是……啊!我也就不多说了,大家也都懂了,懂了的话再说就是废话,所谓废话就是不管事的话,不解决问题的话,是吧9说废话是不好的,是不行的,是破坏社会主义精神文明的。
总之,说废话就是浪费时间,我嘛,啊……从来不讲废话,从来不讲就是一次也没讲过,我的话就到此结束!所谓结束就是我的话讲完了。我也就不讲了,我的话说完了。谢谢,谢谢!
在语文课程中作文的地位不言而喻,为了锻炼我们的逻辑思维能力。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想,一篇优秀的作文可以感染他人,打动人们,有没有可以参考的主题作文的模板呢?本篇优秀的“采葡萄作文600字初三”文章是笔稿范文网小编认真挑选的结果,本资讯资料仅供参考请自行考虑实际情况!
夏天到了,也就到了葡萄的丰收季节。平时我吃到的葡萄都是妈妈从市场上买回来的,我也从没想过葡萄是长在哪的,又是怎样采摘下来的。幸运的是上个周末,我随着姐姐来到了黄姑镇的双龙葡萄园,体验了一回采葡萄的乐趣!
进入葡萄园,首先映入我眼帘的是一排排葡萄大蓬,非常壮观。仔细一看,那一串串又大又紫的葡萄掩在树叶下,看得我口水直咽。于是,便迫不及待地要求姐姐带我去采葡萄。在工作职员的帮助下,我们拿到了采葡萄所需的工具——剪刀以及一个装葡萄的大筐。
我拿起剪刀直奔大蓬里,管它个三七二十一,选了一串又大又紫的葡萄,拿起剪刀,剪掉葡萄的根,只听“砰砰”两声,葡萄掉在了土壤上。姐姐看见了,对我说:“采葡萄可不能这么采,这样一来,葡萄还没吃上就摔坏了!”我说:“把葡萄的根给剪下来,不是对的吗,我纳闷了。”姐姐对我说:“一只手拖住葡萄的下面,一只手拖住葡萄的下面,一只手用剪刀把葡萄的根给剪下来。”“哦,原来如斯。”我像姐姐说得那么做了,我一只手拖在葡萄的下面,一只手用剪刀把葡萄的根给剪下来,我左剪右剪,也煎不掉。姐姐看我剪不掉,就来帮忙,我拖住葡萄的下面,姐姐两只手把葡萄的根给剪下来。呵呵,一串葡萄顺利的剪下来喽,我们把这一串葡萄放进筐里。之后,我像姐姐说得那样去做了,我们俩配合的非常好,剪下来又多又紫的葡萄,把一篮筐全都放满了!我还顺便吃了几个葡萄,啊!葡萄可真甜!看着我们大家采得满满的一篮筐,我开心地笑了!
回来后,我把亲手摘得葡萄分给了长辈和朋友们,她们边吃还不停的说甜,直夸我能干呢!劳动后收成的果实确实别样的甘甜!
秋天,是丰硕的果实、是金黄的稻穗、是辛勤的汗水,更是丰收的喜悦!
枝头,那一朵朵桂花散发着扑鼻的清香,像一个个可爱的小姑娘依偎在一起,又似一位位少女用叶子挡住脸,好像害羞似的!
橘子树上,那一个个橘子好像一个个小灯笼挂满枝头,在阳光的照耀下,那一个个橘子又好像一位位挺着大肚子的国王,在向我们炫耀自己的金衣。
葡萄,一个大家再熟悉不过的水果,今天,就让我带着大家逛一逛葡萄的家葡萄园吧!
走进葡萄园,一阵微风吹过,风中弥漫着葡萄的香气,令人心旷神怡!那一串串晶莹剔透的葡萄一定会令你垂涎三尺。只见葡萄藤上挂满了五光十色的葡萄叶,有的葡萄藏在葡萄叶下,它们好像一个个害羞的小娃娃;有的拨开叶子笑嘻嘻地望着我们,好像一个个调皮的小孩儿;还有的几串挨在一起,像几个朋友一样在一起玩耍
我问妈妈:为什么人们常说‘吃葡萄不吐葡萄皮’呢?一个果农听见了,笑着说:那当然了!葡萄皮可有营养了!里面含有等营养成分。我非懂似懂地点了点头。
我用鼻子凑上去嗅了嗅,哇!一股清香立刻传遍全身。现在的葡萄真是种类繁多,看得我眼花缭乱,无从下手。
这时妈妈说:要摘黑色、紫色的葡萄才甜呢!
旁边一个果农说:那可不一定哦!你尝尝这个。说完,她递给我一串青色的葡萄,我尝了一颗,哇!真是甜到了嗓子眼儿!
在果农的帮助下,我拿出自带的剪刀,挑选了一串熟透的葡萄。我把篮子放到这串葡萄正下方,准备用剪刀剪下这串葡萄,可它好像和我作对似的,就是不肯下来,最后,我费了九牛二虎之力,才把它从家里请了出来。
秋天是丰收的季节,我爱秋天!
今天是礼拜六,中午吃饭的时候,爸爸说下战书带我和妈妈去葡萄园摘葡萄,我听了兴奋极了。
下战书4点钟左右,天色不怎么热了,爸爸开合带着我们来到了张庄的一个葡萄园。哇!来这里摘葡萄的人可真多啊!大都是三口之家。见到我们来了,葡萄园的阿姨先洗了各种各样的葡萄给我们品尝,有青色的、紫色的,还有粉红颜色的,漂亮极了。我迫不及待地吃了几个,可真甜啊,一点都不酸。阿姨告诉我们,这些葡萄都是改良过的`,要经由许多年才能形成现在这样的口味呢。
进入葡萄园里面,我看见葡萄架上挂满了一串串葡萄,就像一串串五颜六色的预备腾飞的气球。我发现还有一些葡萄上套着一层纸,我问葡萄园阿姨为上么要套上纸,阿姨告诉我是由于防止虫子叮咬。我们开始摘葡萄了,看中了哪串,阿姨就用剪刀小心翼翼地帮我们剪下来,一会儿工夫,我们就摘了一大筐。
出了采摘区,阿姨帮我们将各种葡萄分类包装好,我们就高兴奋兴的回家了。到了家里,我们将葡萄分给邻居和小朋友们吃,请他们分享我们的快乐,大家都兴奋极了。
今天,我知道了葡萄的品种和生长过程,还吃到了这么好吃的葡萄,真但愿爸爸能常常带我参加这些流动。
一大早,我听老爸说要带我去采葡萄,我高兴的一蹦三丈高。我们先走了一段泥巴路,又走了一段石子路,我鞋子也进了石子,终于走完石子路到了葡萄园,我大吃一惊:怎么是美人指呀?这真该叫美人指园呀。好大一片美人指园啊,我们进去了看见:美人指一挂又一挂,密密麻麻,像一个又一个的红灯笼、绿灯笼和红绿灯笼。我们都挑又大又红的采,我和姐姐指一挂,阿姨就剪一挂,葡萄沉甸甸的,我们采了满满一筐回去,我们还选出其中最大最红的美人指之王。
今天作文老师带我们去葡萄园摘葡萄。
一走进葡萄园,就看见一大片一大片葡萄架上挂着一串一串珍珠似的葡萄,有黑的、有紫红的、有翠绿的、、、、、、看得让人直流口水。园长刘叔叔热情地向我们介绍葡萄的品种,说这个葡萄园的葡萄有20多种,有巨峰、青提、美人指、、、、、、我们看见许多的葡萄用白纸袋套着,觉得很奇怪。叔叔告诉我们这样做是为了防止小鸟和虫子吃,而且这样比较卫生,没有污染,吃起来放心。
听完了叔叔的介绍,接下来就该摘葡萄了。叔叔告诉我们摘葡萄不能用手摘,这样会扯断葡萄藤,影响其它葡萄的生长,所以要用剪刀剪。我找到一串成熟了的葡萄,按照叔叔教的摘葡萄的方法,用左手轻轻托住这串葡萄的底部,用右手握紧剪刀剪断藤,
“咔嚓”一声,一串晶莹诱人的葡萄就被剪了下来。
摘完了葡萄,就该品尝葡萄了。我迫不及待的摘下一颗,剥掉翠绿色的皮,晶莹剔透的果肉露了出来,放进嘴里,立刻觉得甜津津的,吃着自己劳动得来的葡萄,感觉比买来的葡萄更甜呢,真是好吃极了。
这次摘葡萄,既让我体会到了劳动的辛苦,又让我体会到了劳动的快乐。
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校园文明是一种独特的群体文化意识形态,自然而然地形成了它自身的特色和魅力。为了促进我校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校全体师生思想政治教育工作再上新台阶,提高我校整体的办学水平和教育质量,为我市创建文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际,制定创建文明校园实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。
二、活动重点与创建目标
学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。
三、创建标准
1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。
2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、家委会等组织的作用。
3、教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。
4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。
5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化,营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。
6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。
7、校园环境整治优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。
8、行风建设成效显著。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉好,群众满意率高。
四、组织机构及工作职责
1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组,组 长:校长
由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关各部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。
2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。
学生工作组:辅导员,负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。
校园绿化组:后勤主任,负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作;
作风建设组:工会主席,负责干部、教师、工人的职业道德教育;检查、监督文明公约的践行情况等;
校园治安组:安保人员,负责校园秩序整顿和安全保卫工作。
班主任宣传落实组:教导主任,负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。
五、工作要求
1、思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。
2、条块整合,形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。
3、规划引领,建全机制。根据学校的特点,制订规划;建立安全责任制,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题,列出工作日程和工作职责,做到工作层面上抓落实。
4、增加投入,构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。
5、加强校园文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体,切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质,进一步改善学校育人环境,实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。
6、加大督促力度,定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩,以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性,使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与,齐抓共管”的良好局面。
六、主要内容
(一)、师生道德建设:继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》,健全学校相关的'规章制度;通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育,积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。
(二)、校园文化建设
1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,加强学校宣传力度和管理,通过学校广播、板报等进行宣传,并对作出成绩的师生给予表彰和奖励;规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。
2、坚持开展文明礼仪和法制教育等系列讲座;坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则,有计划地开展文体娱乐活动,营造良好的校园文化氛围。
(三)、校园环境建设
1、加强学校校容校貌及周边环境建设,不断绿化美化校园及周边环境。
社会教育内容:爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。
校内教育内容:干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容,对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作,宿舍内务等方面提出有序的要求:每位同学要做到不乱丢一张纸屑,不乱扔一块果皮;课室桌椅要整齐,教室地面和窗户要干净亮丽,做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。
2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作,强化安全责任制;强化信息报送制度和重大活动责任制;进一步修订完善处置突发事件的预案。对于大型文体活动,做好安全防范措施;坚持值日巡视制度;做好防火、防盗工作;加强对校园周边环境的治理工作,净化校园周边的社会治安环境;加强校园内车辆管理;健全门卫制度、登记制度等。
3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校园重点部位建设,完善有关的管理、使用制。
孔子曾说过“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。
为了迎接十一月亚运会的到来,进一步加强和改进我校师生思想道德教育工作,提高广大师生的文明礼仪修养,结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点,我校决定在十一月开展“迎亚运,创文明校园”主题教育活动,并制定方案如下:
一、活动主题:
迎亚运,创文明校园
二、活动时间:
20--年11月
三、活动安排:
第一阶段:宣传发动
1、在教学楼、行政楼张贴标语横额进行宣传动员。
2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传报道“学习文明礼仪,提升个人素质”的材料,营造活动氛围。
第二阶段:组织实施
1、在11月的国旗下的讲话,政教处结合学校的实际情况对学生进行一系列以“迎亚运,创文明校园”为主题的教育。
2、各班组织一次以上的以“学习文明礼仪,提升个人素质”为主题的班会。班主任在课后将班会课教案交到政教处存档。
3、各班在11月8日前组织出好一期以“迎亚运,创文明校园”为主题的板报,团委学生会组织人员进行评比。
4、开展创建文明校园主题周活动,围绕“礼仪推广周”、“道德宣传周”、“诚信教育周”、“文明观赛周”的活动主题,充分发挥学校资源优势,以班主任为主,各科任教师为辅,用志愿者带动各班学生的形式,全体师生配合将文明的养成教育贯穿到课堂教学之中。
5、在11月中旬由团委负责举行一次征集“文明校园用语”的活动。团委将评出十句“最佳文明校园用语”,所评出的“最佳文明校园用语”将来用作校园标语。
第三阶段:总结表彰
1、11月底,活动结束后,各班进行总结,并把活动心得上交到学校政教处。
2、12月初,学校政教处将根据班容班貌、班风班纪等综合情况,对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励。
四、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各班要积极配合政教处、团委开展活动。
2、树立典型,点面结合。各级、各班要善于发现和树立各类先进典型,用身边的榜样推动活动的全面展开,让学生切切实实在活动中培养出良好的文明礼仪。
3、各班要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
《创文明,迎亚运》主题班会设计
活动目标:1、让学生通过图片,资料了解广州是一座充满着历史与文化的古城,是一座充满生机与活力的现代化大都市,从而进一步激发学生热爱广州的思想感情。
2、通过所有学生的参与,培养学生搜集整理资料,并学会汇报学习成果。
3、教育学生养成良好文明礼仪,做好亚运东道主,为广州亚运成功举办作出贡献。
活动准备:
1、组织学生从报纸、书籍、互联网上搜集相关资料;指导学生制作有关的图片,编写解说材料等。
2、组织编排情境等节目,增添活动的气氛。
3、教室布置,用具准备等。
4、培训班干部、策划本次活动。
活动流程:
(一)情境导入,揭示主题
(背景音乐,图片等)
主持1:盼望着,盼望着,xx年的钟声响起了。
主持2:等待着,等待着,xx年广州亚运会的脚步近了。
主持1:xx年7月1日,亚奥理事会主席法赫德郑重宣布:中国广州获得xx年亚会运主办权。那一刻,全广州市的市民沸腾了。
主持2:xx年12月16日在多哈亚运会的闭幕仪式上,张广宁市长接过了亚运会会旗。那一刻,全广州市的市民都开始为迎接亚运准备着。
主持1:6年过去了,广州这座有着二千多年历史的文明城市正准备以新的面貌迎接亚洲各国乃至世界的客人。在此,我们“创文明,迎亚运”直播室将为你作专题报道。
主持2:大家好!我是“创文明,迎亚运”直播室的主持人陈宇航。主持1:大家好!我是“创文明,迎亚运”直播室的主持人何炜聪。
主持2:今天我们的直播室还来了一位特邀嘉宾和我们一起分享“创文明,迎亚运”的感受,欢迎我们梁老师。
师:自从广州申办亚运成功后,我们全广州市的市民都以主人翁的身份积极地投入到这次“创文明,迎亚运”的行动中。作为广州市的一个有活力的新城区,我们番禺区当然也不例外了。我听说番禺区的大石街和洛浦街的“创文明,迎亚运”活动开展得如火如荼呢,你们还是赶快为大家报道一下吧!
(二)活动步骤:
1、“文明大赢家”知识问答比赛
(1)主持人宣读比赛规则
(2)进行比赛
2、“文明使者大比拼”文明礼仪朗读朗诵比赛
(1)主持人宣读比赛规则
(2)进行比赛
过渡:其实,文明礼仪是渗透在我们生活中的每一个细节,从待人接物到说话表达都能体现一个人的修养。同是一句话,换一种表达方式不但结果截然不同,甚至还能化干戈为玉帛呢!
3、情境剧:“争当文明人”
(1)请两学生表演四幕情境剧
(2)请学生谈谈对情境剧中两位同学的行为的看法。
(3)谈谈如何如何当好东道主。
过渡:从大家的发言中,老师真的感受到现在文明礼仪的种子早已经在每个人的心里生根发芽,相信不久,文明之花就要开遍我们广州的每一个角落了。听说西二小学四(2)班的同学举行了一个“我为亚运添色彩”的成果展示会呢,我们一起去看看这些小画家如何用自己的妙笔畅想亚运吧!
4、“我为亚运添色彩”成果展示会
学生自主展示自己的作品,并谈谈自己的作品所表达的含意。
三、教师小结,结束班会
师:听了大家的介绍,我实在感受良多!
亚运选择了广州,不但证明了有着二千多年历史的古老的广州的恢弘气度,更证明了在创建文明城市中新广州的大都市魅力,这是我们广州人的骄傲!9年前,全国九运会换来了广州的“中变”;xx年,肯定是广州历史发展的新里程。新的征途把“更高、更快、更强”的奥林匹克精神与我们广州人的精神完美结合,倾情演绎“和谐、绿色、文明”的广州亚运!诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”为什么我们能以满腔热情投入到“创文明,迎亚运”的行动中,因为我们对广州这座城市爱得深沉!同学们,我们将要见证广州历史上这一难忘的时刻了,真让人激动不已!现在就让我们用我们广州人的热情,友好,真诚地邀请亚洲各国的客人来我们广州吧!
学生齐声唱《中国之约》
主持人宣布活动结束。
一、指导思想:
以“文明行为伴我行,争做文明博雅人”为主题,以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,从而全面提高我部学生的思想道德水平,净化语言,规范行为,加强养成教育。
二、活动目标:
根据青少年的年龄特点和身心发展规律,以礼仪常识、行为习惯为重点内容,从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手,使我们中学部全体学生学会并牢记文明礼仪常识,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,全面提高中学部学生的文明素质。
三、领导小组:
组 长:崔小剑
副组长:张 波 郭才江 叶晓彬 赖玲琳
成 员:李 彦 易 敏 叶新喜 肖 颖 张远文 方 莉 李德红赵 静 陈志辉 尚俊宏
全体值日老师具体工作由德育处、年级组、团委负责
四、主题教育活动的内容:
以“举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明”为主要内容,广泛开展形式多样的教育活动,营造文明修身氛围,强化文明意识,做文明学生、树文明风尚。具体内容包括:
1、各班通过黑板报开展宣传工作,营造活动氛围,板报主题就定为“文明行为伴我行,争做文明博雅人”,各班黑板报在本周五放学之前完成;
2、各班利用下周日晚自习时间,召开一次以“文明行为伴我行”为主题的主题班会,班会采用学生喜闻乐见的小品、相声、诗朗诵、歌舞等形式,争取有声有色,异彩纷呈;
3、“文明行为伴我行”征文活动,各班在下周一上交至少五篇稿件,稿件要求主题明确,书写规范,不少于600字,稿纸由赖老师提供;
4、各班形成符合班级特色的班级公约;
5、学期末,各年级各班评选“文明礼仪示范班级”“文明礼仪之星”。
五、活动要求:
1、高度重视,年级长加强指导。“文明行为伴我行,争做文明博雅人”主题教育活动是全面提高学生素质的重要举措,各年级各班要高度重视,充分认识活动的重要意义,认真组织,务求实效。
2、各班利用黑板报、主题班会及其他班级特色活动,使每位同学感受到本次主题活动的氛围,并积极组织每位学生参与其中。
3、团员、学生会干部、班干部要率先垂范。发挥优秀学生的榜样作用,让学生争做“文明行为伴我行,争做文明博雅人”的活动先锋,团员、学生会干部、班干部要积极投身到主题教育活动中,以实际行动感染、引导广大同学从自身做起,从身边的小事做起,争做“文明博雅人”,争做文明修身的表率。
一、学校现状分析
xx县第二中学创办于1958年,名为县农业中学,1959年与县工业学校合并,更名为xx县二中,国民经济困难时期停办。1978年秋季恢复办学,很快发展成为一所高、初中部的县级完全中学。1991年,根据县委县政府的安排,把高中部合并到县一中,县一中的初中部合并到县二中,才开始了纯初中办学。xx年,县委、政府招商引资办教育,县二中整体搬迁县实验学校办学,xx年,为完成县委、县政府突破高中阶段教育的任务,又整体搬迁到中心大道两四路新林村办学。
现有学生2845人,46个教学班,教职工(含交流学习教师)169人,学校搬迁之后,学校又面临着大发展、大跨越的时代机遇。根据xx教育发展的形势和学校的规划,到xx年,xx县二中将扩展到5000学生的办学规模。届时,我校将是全县的一所超大型的初级中学。形势逼迫着我们不得不思考学校今后的发展方向。而如何发展,是摆在我们每个二中人面前的一个不得不思考的课题。
二、改进依据
根据教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知(教育部教基[xx]5号xx年4月25日)、黔教(委)社发[xx]53号中共贵州省委教育工委、贵州省教育厅关于加强校园文化建设的意见,以及市县关于校园文化建设的相关要求,xx县第二中学成立了校园文化建设工作领导小组,校园文化建设办公室,加大了对校园文化建设的管理和实施工作。
经过一段时间的沉淀和思考,xx县二中初步确立了“以人为本,全面育人,提高质量,发展特色”的办学理念;确立了符合时代和学校实际的“转型,提速,增效,升位”的学校发展思路;确立了“人人成功,各得其所”和“会做人、会做事、会求知”的育人目标;确立了“以德立校、文化升校、质量兴校、科研强校”的战略思想。
如何落实并实现以上的办学理念、发展思路、育人目标和战略思想,校园文化建设这个重大课题就自然而然的摆在了我们面前。
在校园文化建设中,学生是校园文化的主体,教职员工是校园文化的主导者,校长是校园文化的倡导者和总设计师。校园文化创立的基础在于人,存在的关键在于人,发展的根本也在于人。学校要坚持文化育人,坚持文化主导,坚持文化自觉,坚持文化沟通,充分发挥师生员工在校园文化建设中的主体作用,充分调动其主观能动性和创造性,让师生在参与中建设,在建设中受到熏陶和教育,努力形成全员参与,群策群力,齐抓共管的良好氛围,使以校园为纽带的各教育要素全面、自由、协调、整体优化和可持续发展,使学校教育各子系统及各要素之间协调运转,使学校、家庭、社会形成教育合力,使学生、教师、学校都得到发展,全体师生共同构筑学校的精神家园,打造学校的精神长城,形成和衷共济、内和外顺,协调发展的和谐校园。
三、指导思想
以“实践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力二中、实力二中、魅力二中、特色二中、美丽二中”为发展目标,体现我校“以人为本,全面育人,提高质量,发展特色”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。
四、改进目标
校园文化建设是非常复杂的任重而道远的系统工程,主要从以下几个方面进行:
1.校园精神文化建设
校园精神是校园文化的核心和灵魂,是对学校传统的继承和发展,通过校训、校歌、校风、教风、学风、校徽、校报、校刊、校树、校花等表现出来。校园精神文化也是校园文化建设的所要营造的最高目标。它包括校园历史传统和被校园大多数人认同和遵循的共同的办学理念、思想观念、价值追求等群体意识,是一所学校经过长期积淀形成的深层次的有特色的文化,它对学校的发展能够起到引领作用。其精神内涵包括宽容诚信、谦虚博学、求真务实、民主创新等。
确立学校的校训、校风、教风、学风,予以最精炼的归纳,并彰显在醒目位置,并不断向学生解读其内涵。可采取编写名校友事迹、采编名师和优生风貌、建立校史陈列室、荣誉室、建设走廊校道文化、办校刊校报、建设校园电台、电视台及校园网等等方式,不断强化校风、教风、学风的宣传。
开展校徽、校旗等标志设计征集和最佳评奖活动。在师生中开展“xx县二中学校文化建设”征文评奖活动,征文范围主要包括现代学校文化建设的理论研究、经验总结、规划与设想、办学理念和校训、校歌、校徽介绍、案例与叙事。优秀文稿将收入《xx县二中学校园文化建设成果集锦》。通过创作校歌、班歌、设计新颖独特的校旗、班旗、社团团旗和徽标、学校标志设计等形式,让师生耳濡目染,受到校风精神的熏陶、激励。同时评选最佳校徽、校歌和最佳校旗等评选活动,逐步完成校歌、校徽、校旗的标志设计和校风建设。一个富有特色的校徽和校旗是一所学校的重要标志,校徽可广泛用于学校建筑、校刊校报、学校网站、学生校服、学校办公用具用品等方面,可由学校先行征集初步构思,再请有关专家进行修改设计,最后审定。
定期邀请优秀毕业生和其他优秀人士到校作报告,增强师生对校园精神的认同感和自豪感,从而增强凝聚力和同心力。校花、校树,待学校进行绿化规划时商定。创办学校校刊《穿洞风》。先设立校刊室,选定主编和工作人员人选,核定工作量,拟出方案,开始办刊。创建校园网站,我校已经初步具备了建立网站的条件,应该经过会议讨论,形成决议,明确负责人,拟定方案,即行创办,不能等待。
2.校园物质文化建设
物质文化即校园环境,是直观性文化,是校园文化的基础,包括学校布局、建筑风格、建筑色彩、绿化美化、标志设计等,它积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含着巨大的潜在教育意义,影响着学生态度、情感和价值观的形成。学校要按照规范要求和美的规律建设校园文化的各种物质载体,使整个校园洋溢着高雅、和谐、完美的气息,从而提高校园文化生活的品位。
①从净化、绿化、美化入手彻底整治校容校貌,按规划分批完成各项工作,巧妙设计各景点,花草树木布局错落有致、疏密合理,边边角角也不放过,通过种植和评选校树、校花活动,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”,逐步使校园环境达到花园式学校的要求。
②创设各种文化设施
校园雕塑——新颖独特、制作精良、寓意深远,文化品味高。
紫藤长廊——位置恰当,展现二中风貌,为学生读书休憩提供一个流连忘返的场所。
山水景观——藏风聚气,水随山转,山因水活,并建亭台楼榭,相携成趣,使校园充满诗情画意。建议按区域建设一些由学生和老师命名的富有文化气息的读书园,如建“书声厅”“清泉廊”,并在适当位置添置一些与读书园风格一致的木凳或石凳。
浮雕作品——位置恰当(比如操场后墙等处),显示学校办学思想和人文特色。
文化长廊——在教学楼、宿舍楼学生必经的走廊内创设“文化长廊”。悬挂张贴名人名言挂图、展示学校的校训和教书育人理念,展示学生书画作品,同时也可作为名师名生展示和个性展示走廊。书画作品还可以邀请县政协、县文联等单位参与,邀请一些文化名人献墨献艺,收集装裱。可充分利用教学楼天井和教学楼走廊建设文化长廊。
校园主干道旁——张贴内容丰富,适宜中学生欣赏的作品。
班级文化展——通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,班级教室的布置兼顾共性和个性、各班根据自己的特点和风格创设不同的风格与追求,鼓励和引导学生参与班级文化的建设,通过班风、学风、教风的建设来体现隐形文化,让教室成为表现自我、优化个性的场所。
办公室文化——各办公室根据自己的特点,进行富有文化氛围的布置,体现各办公室的特色。
温馨提示牌——学校的各个角落,包括厕所等处都有学生设计创作的富有个性、文明高雅的警示牌。
优化校园音响系统——课余时间播放轻松欢快的轻音乐,让师生在其中得到美的享受。
总之,校园环境规划要合理设计,体现一定的文化内涵,力争使学校的一草一木一墙一砖都会“说话”,使学生随时随地都受到感染和熏陶,体现校园“处处皆教育”的深刻内涵,提升校园文化层次。
3.校园制度文化建设
校园制度文化建设是校园文化活动开展的基础和保证。校园制度文化作为校园文化的内在机制,包括规章制度、道德规范、人际交往方式、文娱活动方式等,是学校的行为规范,是维持学校正常秩序必不可少的保障机制,是校园文化的生命力所在。学校要动员全体师生参与制度建设,在学校、处室、年级、班级不同层面上构建制度体系,并注重培养师生的制度意识,把执行制度变为师生的自觉行为。
制度本身就是一种文化,因此制度形成必须由管理者和师生共同参与制订,这样形成的制度,才能显出它的优越性并转化为全体师生主动遵守的制度。学校要进一步加强学校各项规章制度的制定和完善,形成富有人文特征的`xx二中制度文化。
要按照“科学、全面、规范、严格”的要求,建立健全校园文化管理制度。坚持民主议事制度,充分发扬民主,学校重要事务通过校务会讨论后予以发布执行;坚持校务公开制度,利用橱窗公示等多种方式及时对外公布学校财务收支、学生费用收取等情况,做到校务公开透明,教职工心中有数;坚持依法治校、依法执教,做到以法律为依据,照规章制度行事,文明治校,文明执教。
要通过多种形式的学生自律活动,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我完善的能力,做到以制度制约人、规范人、影响人、发展人,在校园文化建设中既要民主管理,自主管理,又要形成既有统一意识,又有个性发展的生动活泼的制度环境。
4.校园活动文化建设
学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现,是一所学校高层次办学的体现,要根据学校百年发展史,深刻挖掘学校的文化内涵,确立我校的文化建设以校训为基础,围绕“学生的健康成长和未来发展高于一切”为主题来开展。坚持开展丰富多彩的适合学生特点的文化活动,以文化活动为载体,全面提升学校的综合素质。
学校要注重创设校园文化氛围,要下大力气开展xx二中学子文明修身活动和师德建设活动。要通过开展形式多样的校园文化活动,让师生寓教于乐。要积极开展各种健康有益的课外文化活动,占领学生的业余生活阵地。通过举办“艺术节”“科技节”“体育节”“读书节”等节庆活动丰富校园文化的内涵,推进素质教育。要根据学生自身特点,发挥每个学生的特长,组织各类兴趣小组和学生社团俱乐部,有计划、有组织地开展活动。要充分发挥团委、学生会的作用,在教师的辅导下,努力实现学生的自主管理、自主发展。
要按照“深层次、多角度、生动性、先进性”要求,深入挖掘学校自身独特的文化底蕴和人文资源,通过丰富多彩、生动活泼的教育活动,从中提炼出能够激发师生志趣、完善师生的精神精髓。
五、改进重点
采取轻重缓急和分批次逐步实施的原则,以校园精神文化建设为改进重点:
校园精神是校园文化的核心和灵魂,是对学校传统的继承和发展,通过校训、校歌、校风、教风、学风、校徽、校报、校刊、校树、校花等表现出来。校园精神文化也是校园文化建设的所要营造的最高目标。它包括校园历史传统和被校园大多数人认同和遵循的共同的办学理念、思想观念、价值追求等群体意识,是一所学校经过长期积淀形成的深层次的有特色的文化,它对学校的发展能够起到引领作用。我们将以校园精神文化建设为重点,逐渐实施校园环境文化、制定文化、活动文化建设。
六、改进措施
校园文化建设是一项系统工程,只有进一步提高认识,采取切实措施,才能全面推进实施
1.加强领导,明确职责
成立学校文化建设领导小组,校园文化建设办公室,具体负责校园文化建设任务。把校园文化建设列入重点议事日程。
2.全员参与,营造氛围
校园文化建设是一项系统工程,涉及到学校的方方面面和各个层次。要精心制定方案,强化落实措施,动员广大师生投入到活动中去,充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设真正达到“求真务实、以美育人”的积极效果。
3.长期规划,确保实效
校园文化建设是一项长期的工作,因此,要纳入学校建设与发展的长远规划和年度计划。校园文化建设要统筹规划,合理设计,制定切实可行的实施方案,方案一经确定,要坚持一以贯之,不因人员变动而随意更改。
4.多方筹措,经费保障
经费校园文化建设的保障,因此,要广开渠道、多方筹措资金,最大效益提高投资效益,才能保证建设的顺利实施。
总之,校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程,需要我们实践和思考的问题还很多。我们坚信,只要全校师生齐心协力,上级部门鼎力相助,xx县第二中学将乘着校园文化建设的东风,得到更好、更快的发展。
一、加强宣传,坚持教育
文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”,在认真研读,互相交流的基础上,我们又组织学生进行了读后感的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。,我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。
二、开展活动,促良好习惯养成。
开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动,我班学生参加征文比赛,两名获得了三等奖。另外,在校运动会上获得了年段二等奖,全校总分第四的好成绩。活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。
三、形成制度,人人作主。
我班级开展班级量化考核制度,分值周班长与值日班长,并将每生的日常行为进行量化考核,形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理,实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。
文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在班级倡议:校园是我家,环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。
为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,经校长室研究决定将三月份定为校园文明活动月。为将今年文明月活动落到实处,使其更加贴近学生实际,从而进一步丰富德育课堂,深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:
一、指导思想
为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神,推动校园精神文明建设,促进学校德育工作的时效性,依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校德育工作 “降低重心,狠抓规范”的要求,结合学校实际,在全校范围内开展以“说文明话、做文明事、当文明人、展现二中风采”为宗旨,以“净化校园环境,强化常规管理,培养良好习惯”为主要内容的文明月活动。希望通过一个月的宣传教育,督促检查和反馈矫正,使学生的各种不文明行为习惯得到较大的改变,班风和校风有比较明显的进步,努力创设一个优美、和谐的校园环境。
二、组织领导
组 长:王文伟
副组长:陈荣
成 员:冯雪莹 陈辉 张百根 李 阳 年级组长及全体班主任
三、活动时间
20--年3月上旬至4月上旬
四、活动目标
1、提高全校学生的文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。
2、使学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生。
3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!
五、活动内容
1、宣传发动
① 3月4日周一集会,作“校园遍开文明花”主题教育活动月动员宣传。
② 召开班主任、班长及团支部书记会议,具体布置活动任务。
③利用校园广播站、黑板报、国旗下讲话,张贴文明倡议书,签字活动等形式做好宣传教育工作。
④各班召开班委会议,主题班会,开展学习教育活动,制定措施并贯彻落实。
2、开展“四文明”教育
①创建文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂、违章用电、吸烟酗酒,打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。
②创建文明教室:保持教室卫生,环境优美,杜绝“课桌文化”。
③文明就餐:遵守纪律,文明就餐,不乱拿同学饭菜;尊重师傅的劳动成果,光“盘”计划,拒绝“剩”宴;节约用水。
④创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,爱护公物,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
3、查陋习,订公约,改陋习
①陋习自查,整理成文。要求每班每人通过观察校园的不文明想象,或者自身的不文明行为,整理成文,上交到班长处。班委评选10篇优秀文章,一并上交到德育处。
②文明口号征集。要求原创,语言简洁,有号召力,内容积极向上。
③班级文明公约制订。要求每班每人根据自身和他人存在的陋习,结合实际,拟定10条要求自己做到的文明公约,上交到班长处;班委讨论决定班级的十大文明公约并上墙,同时上交到德育处。德育处组织老师拟定学校的十大文明公约,同时对活动中表现突出的个人和班级给予一定的奖励。
4、校园文明,陋习图片展
根据文明月活动方案,通过德育处,团委,学生会的检查,用图片形式记录校园内各种文明现象和不文明现象,在月底通过图片形式展示出来。
如果有个人和班级出现在陋习展中,则分别取消文明生和文明班的评选资格。
5、检查整改
针对“四文明”教育活动,开展日常检查,把检查结果反馈到班级,并要求及时整改。
①创建文明寝室检查:每日一查一公布,一周一统计,并反馈到班级,检查结果作为文明寝室和文明班级重要考核数据;
②创建文明就餐检查:每周一查一反馈,并以图片形式记录。
③创建文明班级检查:每周一查,内容包括班级、包干区卫生、“课桌文化”,教室环境布置等,同时每周一集会公布最臭、最美班级。
④创建文明校园检查:每周一查学生胸卡、团徽佩戴情况,是否本人胸卡,每月一查学生仪表,随机检查记录学生的文明和不文明现象。
6、评比表彰
①校园文明、陋习图片展(德育处专派人员拍摄)
②十大陋习和十大文明公约(根据每班上交到德育处的文章拟定出来)
③评选文明寝室若干
④评选文明班级若干
⑤评选校园文明生若干
其中被选定学校十大陋习和十大文明公约,被评上文明寝室,文明班级,文明生,学校将给予一定的物质奖励。
六、活动要求:
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个新台阶。
2、各年级组、各班级积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动,求真务实,并做好记录,以备学校检查。
3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍二中校园。
一、学校概况:
大路小学位于素有玫瑰之乡之称的永登县苦水镇,校址在苦水镇镇政府所在地------大路村二社,近邻国道312线,始建于清朝年间,三迁校址,是一所办学历史悠久,办学水平较高的学校。
学校占地6亩。
前院是活动区,操场周围有一排排整整齐齐的垂榆树;后院是教学区,教学楼的前面及楼道悬挂着一幅幅名人名言,是学生学习、创新、生活、做人的准则。
学校现有六个教学班,教师12人,其中具有专科以上学历教师8人,教师合格率100%;学生193,其中女生102人;学校占地6670平方米,其中建筑面积1404平方米。
学校设有德育室、教学仪器室、少先大队室、校医室、科技室、图书室、各室相对齐全。
xx年学校配备了远程教育接受室、播放室等现代化教学设备,改善了必备的办学硬件。
近年来,新一届领导班子精诚团结,求真务实,始终以质量立校、管理兴校为指导思想,认真贯彻党的教育方针,全力推进学校精神文明建设。
面向全体学生,全面发展的办学指导思想,加强学校内部管理,注重校园文化建设,推行素质教育,全校师生遵循团结、勤奋、诚实、文明的八字校训,形成了自觉、活泼、刻苦、创优的校风,严谨、务实、灵活、创新的教风,乐学、勤思、持恒、攀登的学风,具有扎实、有序、高效的素质教育运行机制,建立了学校、家庭、社会三结合的德育网络,本着五育并举、德育为首的教育理念,坚持素质教育,教学质量一直处于全镇前列,一九九一年被兰州市教育局命名为兰州市标准化小学,一九九七年、二00六年分别被授予教育系统先进单位,二00六年分别被确定为现代远程教育项目学校和甘肃省农村村级信息服务点。
二、创建目标:
本着对师生高度负责的精神,重视和加强学校文明建设工作,通过开展创建安全文明校园活动,实现以下具体目标。
1、全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能奉献的教师队伍。
2、进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施,改善学校及周边治安状况,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。
3、健全机制,明确责任,真正把各项安全防范措施落实到位,在校内落实安全责任制,所有活动都有安全预案。
坚持谁主管,谁负责的原则,严格执行安全责任追究制,安全自查要形成日常制度;发现隐患,立即汇报,立即整改。
4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园,文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。
三、领导机构:
组长:
副组长:
成员:各班班主任及课任教师
四、创建措施:
1、积极营造创建文明校园的氛围,利用宣传阵地充分宣传创建活动。
一是召开动员会,进行广泛动员,传达上级关于创建文明校园的文件精神;二是强化宣传,大造声势。
各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动,使校园做到十无:一是墙上无脚印等污损现象;二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;三是课桌无乱刻画现象;四是无常流水、常明灯现象;五是无言语粗鲁不文明现象;六是无拥挤及浪费粮食现象;七是校园无打架酗酒、小偷小摸现象;八是男女交往无不文明现象;九是公共财物无损坏现象;十是公共场所无喧哗现象。
2、文明创建活动与学校具体工作相结合,以活动为载体,深入开展各类争创活动。
具体做到:一是与各班创建文明班、做规范生活动、措施相结合;二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合;三是开展以诚信为主题的道德教育活动相结合;四是与贯彻学校制定的各项规章制度、奖惩制度相结合。
3、思想道德建设长抓不懈。
(1)端正思想,转变观念,培养学习型教师队伍
要求全体教师在进行政治思想理论学习的同时,要不断加强业务学习,努力提高自身素质,在学习中坚持记学习笔记,把学到的理论用到教育教学实践中去,近一步提高教学质量。
(2)突出师德的核心地位,狠抓两风建设
本学期,将深入开展师德教育,继续加强教师职业道德建设,开展评选师德标兵活动,狠抓两风建设,接受社会各界群众监督。
(3)提高德育工作实效,树立人人是德育工作者,时时事事处处渗透德育的思想,使学生于潜移默化中受到教育,收到润物细无声的效果。
继续重点开展小主人教育活动,引导学生学会做人,学会求知,学会审美,学会健体,学会创造,学会交际,学会关心,学会管理。
(4)加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动,各校根据本校实际情况,充分发挥学校红领巾广播室、班级板报栏等宣传教育阵地作用,做好宣传工作。
(5)积极开展第二课堂活动,根据环境,组织各种活动小组,如:书法、绘画、音乐、美术、科技等活动小组,做到定教师,定活动人员,定活动时间,活动中注意培养学生开朗的性格,高雅的情操,重视发展学生的特长。
4、抓好精神文明建设活动的硬件建设,创造良好的育人环境。
一是进一步完善学校各部位绿化工程,合理布局,达到绿化、美化的要求;二是加强校园文化建设,在学校主要部位安装名人画像、名人格言;大量购置图书,使学校图书能满足师生的课余文化生活;加强校园有线电视网络建设,定期播放爱国主义影片;三是加快学校新操场和篮球场的建设步伐。
5、积极维护校园及周边安全稳定。
一是深入开展经常性的法制教育。
班主任,值周教师要利用多种形式的宣传教育活动,让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高;二是不断完善以支部书记祁勉钊同志为组长的综合治理体系,加强护校队及巡逻队的工作力度;三是进一步完善联防、联调、联治机制。
加强与周边乡村、乡村治保组织的联系,配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作,严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动,确保学校周边治安秩序良好,杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。
6、科学规划,严格管理,进一步提高教师的教育教学质量,提升学校的知名度,确保生源,拓展学校的生存空间。
7、乘两基东风,搞好学校的部室建设和档案规范及完善工作。
8、学校上下齐心、众志成城,围绕中心齐抓共管。
今年,我们将紧紧围绕创建文明校园这个中心有针对性地开展各项工作。
上半年从3月5日至7月1日为学校遵纪安全文明礼貌活动月;下半年9月23日至11月21日开展争做文明学生,争创文明班级的活动,使创建文明校园的思想深入人心。
学校大队部、教研组等职能部门围绕创建工作,制定切实可行的工作计划,拿出措施,真抓实干。
不论分管哪一项工作,都要协调配合,齐抓共管,形成强大凝聚力。
总之,要实现xx年创建县市级文明校园的奋斗目标,我们必须继续以党的基本路线、为指导,团结一心,努力拼搏,以改革发展为动力,内强素质,外塑形象,切实加强学校的精神文明建设,努力实现创建目标。
一、活动意义:
为切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止,构建和谐校园,我校把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校德育教育工作水平,形成德育工作特色。
二、活动目标:
1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。
2.通过文明礼仪测评活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。
三、组织机构:
四、活动安排:
1.宣传学习阶段
A、各班主任组织学生学习《小学文明礼仪活动方案》。
B、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。
C、班级内设立固定的文明礼仪宣传阵地。
2.行动实施阶段各班结合学校方案,开展有关活动。
(1)利用课堂、晨会、班队对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练。
(2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,进入办公室称谓等)
(3)多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。
(4)学生出一期以文明礼仪为专题的小报,加深学生对文明礼仪的认识。(每班上交5份以上作为活动资料)
(5)、召开文明礼仪主题队会,随机文明礼仪教育10次以上并有记录。(各中队上交主题会设计和随机教育记录表)
各班要以《文明礼仪教育家庭篇、校园篇》为教育读本,扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动,要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。
(7)各年级各班要充分利用各种节日,如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。低年级是:寻找身边的礼仪细节,中年级是:我和爸妈比文明,高年级:我身边的不文明行为调查和采访。
(8)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌,拒绝不文明物品进校园,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。
3.考核评比表彰阶段
(1)对学生文明礼仪进行测评,通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。
(2)根据测评得分对达到要求的同学授予本学期“文明礼仪绿卡”。
(3)根据各班开展情况和效果表彰文明礼仪班级(每教研组3个共9个),文明礼仪之星每班20%。
五、总结:
1.要求各班全面总结活动开展情况,以书面形式于5月底上交。
2.在六一节期间表彰文明礼仪班级,文明礼仪之星。
一、活动背景
大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。
二、活动目的
寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建文明和-谐寝室,通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。12会计团支部决定举办一次“文明寝室”文化活动。
三、活动宗旨
美化寝室环境,倡导高品位的寝室文化,促进同学沟通交流,营造安全和-谐的学习生活环境。
四、活动过程
活动一
1、活动名称:寝室“变形记”。
2、活动主题:互换寝室,增进了解。
3、活动流程:
宿舍进行寝室成员互换,将宿舍进行编号,第N号宿舍内一半的同学调到第N+1号宿舍居住,为期两天。
活动二
1、活动名称:新宿舍,新自我。
2、活动主题:美化宿舍,改风换代。
宿舍标准细则:
1、寝室内:
(1)床铺整理:被子叠放整齐,床单平直,其他物品摆放整洁有序。
(2)室内卫生:室内空气清新,墙面、门窗玻璃洁净,电风扇干净无尘,灯管明亮。地面清洁无垃圾,且垃圾及时倒掉。
(3)物品摆放:书本物品摆放整齐有序,桌面物品摆放有序,不杂乱,热水瓶及鞋子统一集中放置且齐整。
2、阳台:
(1)池面整洁无污垢,洗漱用具按规定放置平台上,毛巾晾毛巾架上。
(2)池下、地面洁净无垃圾。门后及盆架下经常拖扫,以保持干净。
(3)物品摆放既安全又不影响美观。
3、文明礼仪:生活中讲文明礼貌,寝室之间相处融洽。
4、寝室值班制度:寝室值班制度明确,寝室长对寝室工作认真负责,值日生按时完成工作任务,保持室内整洁干净
5、寝室文化:
(1)寝室布置优雅、美观,而且较有思想性、艺术性,如字画,手工制作品等。
(2)主题鲜明,参评宿舍的装饰有一个确定的主题,并且能够紧扣本次活动的主题,能体现学院或专业特色。
(3)有一个宿舍标志或者徽章,能体现宿舍特点。
(4)室内装饰布置整天色调感简洁、雅观、舒适。
(5)寝室内有寝室成员一览表,卫生值日安排表。
6、学风:
寝室人员各方面成绩优秀,积极参加各类有益于身心健康的活动,学习氛围浓厚。
一.活动背景
一方面为了充实师生的校园文化生活和精神文化生活,让更多的师生在活动中发展和提高,另一方面也为了学校的创建中心更有深度和实效,将学校精神文明建设工作推上一个新台阶。
在我院团委领导下,为了提高我校精神文明创建中心的影响力.扩大其宣传力,同时也为了传播校园文化,所以我们中心同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富起来。
二.活动目的
充实师生精神文化生活,营造和谐.文明校园
三.活动主体
活动地点:待定
活动时间:待定
活动对象:精神文明创建中心成员以及全院学生
活动负责人:精神文明创建中心成员
策划、主办单位:精神文明创建中心
邀请对象:学校及各学院领导
五.活动宣传
1.由中心人员宣传
2.利用传单以及宣传栏.海报等方式开展宣传
六.活动开展
1.活动会场布置:由中心会场布置组负责
2.活动 的会场服务:中心成员负责维护好会场秩序与纪律
3.活动流程
(1) 选出一个中心成员主持活动.发言
(2)请院领导讲话,并由院领导宣布活动开始,由事先准备好的成员展出标有'“我和精神文明有个约会”的大红条幅,然后请到场的每位师生在条幅上签字,这是主要的活动
(3)接下来的活动是玩游戏,包括猜谜语.知识问答.背古诗等活动。每位到场者均可参加,参加者可以提出问题让别人回答,也可回答别人提出的问题,答对问题的人继续提出问题让别人回答,直到没有人能回答为胜,前三名胜出者有奖等着你来拿噢
(4)由中心人员以倡议书的形式朗诵一段话,其主题是我和精神文明有个约会,主要是为了引导.鼓舞我院学生关注精神文明建设,为精神文明建设献出自己的力量
(5)最后由中心成员向刚在游戏中胜出者颁奖
(6)活动结束后,中心成员应立即开展清理会场工作,各负责人工作完成之后方才离开
七.资金预算
1.活动会场布置:100~200元
2.礼品:50~100元
3.红条幅:50元
总计:200~250元
一、指导思想:
为拓展德育内涵,进一步丰富校园文化体育艺术生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。
通过开展系列文化、体育、学科等竞赛活动,激发广大学生爱党、爱国、爱校和勤于锻炼、热爱学习、求实上进、发奋成才的热情,推动学校素质教育,加强校园精神文明建设。
二、主题:
明荣知耻,展贺高风采。
三、组织机构:
(一)组委会
1、主任:
2、副主任:
3、成员:
(二)组委会具体负责初中组、高中组各项文艺体育比赛活动。组委会下设体育竞赛组、文艺活动组、宣传组、联络协调组、后勤保障组、纪律安全保卫组,负责日常事务和具体协调工作。
1、文艺活动组:
李泽慧(组长)、蒋启章、马欣负责策划高一年级文艺活动。
作文是语文课程中必不可少的一部分,为了帮助我们认识到作文的特点。我们写作文时可以借鉴作文书上的优秀作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。或许你正在查找类似"关于网络的作文600字"这样的内容,为了方便操作建议您收藏本网页的地址!
随着互联网科技的日益发达,网络购物也变得越来越流行越来越普及。网购的人在逐渐增多,我也加入了网购的队伍。现在来谈一谈我的网购感受。
首先,网络上的商品确实会比商店或商场中的便宜一些。同样的东西,在网上购买可能会比在商场中购买便宜一少半的价钱。但是,网络购物在享受低廉价格的同时,也存在弊端。有时候,在商场我们看到了自己喜欢的衣服,但因为价格昂贵,于是我们选择在网上找代购或类似的款式。这时候就存在一个问题,网上以商场三分之一甚至四分之一的价格买来的,真的是自己喜欢的商场的同款吗。很多人在网上买商场同款的衣服,收到货时才发现,只是商场款型的高仿,而不是专柜的正品。这时候想要退回去衣服,卖家会以各种理由拒绝,比如代购不退不换等。这也是网购令人比较苦恼的地方。
其次,网络购物,看不到实物,只凭图片还不能完全判断实物是什么样子的,实物是否符合自己的预期。这时候,只能凭自己的感觉购买了。而在商场里买东西,就不存在这样的问题,我们可以做到货比三家,可以看到实物然后才进行购买。
再次,网络购物从卖家发货,到买家收到货物,需要几天时间。有时候赶上节日快递拥挤,一件商品可能要十几天才能到买家的手里。这对于那些急于拿到商品的人来说,是很大的一个问题。另外,商品在邮寄途中还可能有丢失的风险,这时候到底是该卖家还是买家承担损失,这也是说不清楚容易引起嘴官司的一个问题。
最后,网络购物有利有弊。我们要合理购物,理性消费,正确对待网络购物。不能因为网上商品便宜就疯狂的购买。很多人在网上消费之后,都有同样的感慨,控制不住自己的网购欲望。
所以,让我们正确对待网络购物,做到消费有度,合理消费。
如今的人们已经离不开网络。在街上随处可见低着头摆弄手机的行人,甚至有一些还是年龄较小的儿童。网络带给我们许多便利,但也多出了许多沉重的麻烦。网络到底是让人类进步还是倒得而知。
从古至今的漫长岁月,人类的科技迅速发展,其中就囊括了信息类的发展。在二十一世纪更是研究出了2G3G甚至4G网络,但许多隐患也随之而来。近视儿童人数不断增加,现代儿童的娱乐不再是爬树摘成了窝在柔软的沙发里玩手机或平板电脑。曾经的少年们会成群结队的去组织活动,而如今却只会在电脑前抓着鼠标不断点击游戏人物。就连上世纪走过来的成年人们也开始盯着屏幕,刷刷微信看看朋友圈。戴眼镜的破历史高度,不再是因为读书而近视,而是因为与电子产品接触过多。长时间坐在电脑前不仅会让视力下降,还会引发颈椎病之类的病患。我们不禁为现在的人捏一把汗。
网络有利也有弊,它也为人类带来许多便利。
日或是寒冷的冬日,你可以足不出户就购买到日常用品。不必再花时间逛街挑挑选选累坏自己的身体,在网络上就可以购买到一切需要的东西。可以关注到最新的新闻并且在网络上发表自己的评论。可以查询各种资料丰富自己的思想生活。甚至还有许多社交软件可以交到更多的好朋友。
网络已成为极致普遍的东西,但也希望大家也可以正确的去使用它,尽量避免它所带来的危害。
生命
谈起生命,我们会情不自禁的想起冰心老人的,她在这篇文章中曾这样写过生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快走,一路上他享受着他所遭遇的一切。
是的,生命就是这样蜿蜒曲折,他就是承受着压力和痛苦。其实,人也一样。没有生命,人也是痛苦的,没有生命,人也就没了意义。人们也一定经过了蜿蜒曲折,高山火海才一出来,更重要的是最后他们都成功了。
有时,我在想生命再和时间赛跑,时间虽无限,但生命的尽头更是顽强。痛苦的打击,魔鬼的囚笼,都让生命有了更大的感悟:那就是坚持。因为在生命拼到最后的时候,他终于为他坚持了下来。
生命,你不屈不挠,你谱写来中华大地上的精神民歌,你激励人们,使人们走向前面那最美的彩虹。但你,又经历了人世间的痛苦,可是你没有哭,你继续走,你愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着地起伏催逼,直到冲倒了这危崖。这就是生命。
生命的意义是顽强,是坚持,当他自己到达终点的时候,他快乐的飞舞了起来,因为他知道:他自己成功了。
"同学们,今天我们小小辩论会的主题是"网络的利与弊",现在的我们经常接触网络,那网络到底是利大于弊还是弊大于利呢?同学们先分成两组,认为网络利大于弊的一组为正方,认为网络弊大于利的一组为反方。大家先在,我们的小小辩论会马上就要开始了!"老师站在讲台上郑重其事的说道。
今天,我们举行了一场别开生面的辩论会,老师发言完毕后,一场唇枪舌剑的辩论会拉开了帷幕。
小组内的讨论很激烈,双方都滔滔不绝,五分钟后老师拍手示停,最后宣布:"接下来的时间就交给大家了,请双方阐明自己的见解,并指出对方观点中的缺陷,好了,开始吧!"
老师在黑板左右两边写上正、反。正方的组长胸有成竹的说:"我是正方网络是利大于弊。因为网络世界里包罗万象,网络可以开阔我们的视野、增长见识、培养兴趣,更是我们了解世界窗口,邓小平爷爷也说过:"普及计算机要从娃娃开始!"嘛!
听了正方的发言,反方的组长立即又驳道:"虽然是这样没错,但是现在网络上有太多内容不健康的东西,会影响身心健康的,而且有的人整天沉迷于电脑,引起眼睛近视,造成严重的后果。因此我们认为网络弊大于利!"
反方:"那些因为网络而造原因都在个人,只能怪他们自己不会正确的利用,网络为人们提供了便利,拉近了世界的距离,使沟通多了一样工具!我们应该正确利用才对呀!"
反方一听,微微点了点头,皱皱眉头说道:"可是,很多人一旦走就无法摆脱对它的欲望啊!最近,有一所学校就因逃校去网吧闹出了人命呀!诱人的网络游戏,不就像毒品一样吗?让这位学生付出生命的代价,哎"反方深感惋惜的说道。
双方还争论不休,相持不下,各有其见。家得出结论:电脑是我们认识世界的一个窗口,所以可以接触。但由于电脑是面向整个社会的,其中自然会有一些不适应小学生接触的东西,因此,无论网络利大于弊还是弊大于利,我们都应当有选择,正确利用并适度适量。
现在越来越多的人,各年龄阶段的人,都成为了低头族,对电子虚拟互联网世界上了瘾。想起之前在网络上流传的一组对比图,清末躺在床上吸鸦片的人与现代躺在床上玩手机等电子产品的人。为什么人们会沉醉于网络社交而无法自拔?以为用网络上各种各样的信息泛滥来填补精神上的空虚。
而虚拟世界刚好满足我们心理上对寻求关注的需求。这就是我们在寻求自我存在感。那什么是存在感呢?百度百科上查到对于存在感,心理学上的解释是指对精神的一种需求程度,存在感的缺乏反映了精神世界的空虚和寂寞。很多人是由于自我存在得不到重视,得不到很好的肯定和表扬,使得自己觉得没有存在感,孤独的人渴望做出一些不平凡的事情或举动吸引别人的注意,以获取所谓的存在感。
为什么我们需要存在感?生活中大多数人是被社会忽视、缺乏自信、无所适从,这都是缺乏存在感的表现,在现在这个快节奏的社会,从某种程度上来讲,是一件很可怕的事。没有存在感的人就像空气般存在着,没有日升月起,没有潮起潮落,没有斗转星移,生活着却被漠视,参与者,却被忽视。我们竭尽全力想和这个世界发生联系,却感到自己越来越像个无声无息的影子,孤独寂寞。
刷朋友圈、刷微博等不仅仅浪费我们大部分的宝贵时间,而且单单靠等待红点和朋友回复点赞牵动我们每天的情绪变化,好像我们所追求的生活,都要围绕着朋友圈微博拍照文字过活,出去吃饭前拍照、各种琐事的自拍等,所谓的心灵鸡汤充斥我们的生活,电子网络的滥用让我们迷失自己,误解了生活的真正意义。
有人说,存在感就是你若盛开,蝴蝶自来。以前我误解网络的意义,以为网络生活就是现实中的全部,生活的焦点就是所谓的虚拟世界。其实,网络只不过是我们在信息时代的一个辅助工具。我告诉自己,适当使用网络,正确筛选自己所需的信息,不要在虚拟世界中迷失自我。
明天,我就要走出家门,去上一所寄宿学校。而这篇,就是我在网上发表的最后一篇作文了。我已经不再想想这是一篇作文了,这完全是述说我自己记忆最深刻的事情。
6月3日,我开始在班主任老师的网络辅导下写作文。也许就是这些日子,让我对作文产生了爱好,重新用起了已经不想再用的会员号,固然这一个暑假没有大的收成,但是我感觉作文水平仍是进步了。
8月26日,老师上班了,我和好朋友洋白菜一起回到了我的母校——上店小学。也许是由于胆怯,我三次碰见班主任都没有跟他打一声招呼,但是最后没有办法,我仍是硬着头皮去了办公室,那个时候,我真的好害怕啊,可是连我自己都不知道在害怕什么。我和老师有一个承诺,就是我把自己得的证书留在了那,十年后,我再回来拿。那一天,就是和学校说再见的一天了。
今天,我预备好了所有的东西,晚上,我最后一次一小学生的身份给爸爸妈妈做晚餐,全家人没有一个人剩下菜或饭,也许不是由于好吃,而是由于我对他们浓浓的爱。
再见了,母校,下一次回来,也许就是十年后了,那一次我一定会拿到证书的!
栏目小编收集并整理了“难忘的旅行600字作文”。在平时写作文是一件非常常见的事情,为了高效锻炼我们的写作能力。有没有可以参考的主题作文的模板呢,我们可以多看一些优质作文进行借鉴。阅读这篇文章后您会有更加全面的了解!
暑假的一天,爸爸妈妈带我去青岛旅游。我们乘了火车,坐了汽车,穿过了长长的胶州湾海底隧道,来到了美丽的海边城市——青岛。
第一站,我们来到了“海洋极地世界”,那里有好多好多动物。第一个出场的是海狮,它穿出了游泳池,一摇一摆地爬上了表演台。它憨态可掬的模样立刻赢得了观众们热烈的掌声。它给我们表演了顶气球、套圈圈、做数学题目……第二个出场的是白鲸,它用婴儿般的叫声欢迎我们的到来,它时而跃出水面,时而钻入水底尽情嬉戏。我们又看了海豚、北极熊、企鹅、鲨鱼等各种鱼儿。
第二站,我们来到了海滩边,远远听到惊涛拍岸的水声,沐浴着凉爽的海风,走在金光闪闪的沙滩上,心情格外舒畅。我们走进海里,凉凉的海水带给我一身清爽,我在海里尽情玩耍,尽情快乐……
第三站,我们来到了闻名遐迩的青岛啤酒节,震耳的音乐中人们尽情地喝酒,尽情地跳舞,仿佛把一天的烦恼和疲倦都洒脱了。
青岛,我爱你!
难忘的毕业旅行
初中生活即将结束,我们这个班级选择了一次难忘的毕业旅行来留念这段时光。我们的目的地是张家界,一个美丽神秘的地方,充满了自然风景的壮丽和神秘。这次旅行充满了期待和紧张,所有人都想把这次旅行玩得最好!
第一天,我们早早起床,乘坐巴士前往机场,开始了我们的征途。到达目的地后,我们首先参观了张家界国家森林公园,这里的山峰雄伟壮观,绿树环绕,风景秀丽。我们在导游的带领下,参观了岩画,听了讲解,感到历史的沉淀。随后,我们还去了特别选择的场地,在带领下进行了险峻的攀爬和刺激的玩耍,整个人都被放松了。到了晚上,我们一起在酒店的餐厅里吃了一顿丰盛的晚餐,品尝了当地的美食,谈笑风生欢声笑语不断。
第二天,我们前往了天门山,在空中的缆车上,我们欣赏到了惊人的奇景,白云缭绕,阳光灿烂。到达山顶,我们尽情浏览了这座山上的景色,山涧、山瀑、盘道,处处让我们惊叹。山上有许多文化神迹,我们一一打卡,记录了这些独特的景点。
第三天,我们前往了黄龙洞,这里的地下河及其秀美,洞顶、洞底的钟乳石五彩缤纷,让我们感到惊喜,仿佛来到了一个奇妙的世界。我们一路摸索,发现了各种形状的石头,有的像音乐家,有的像冠冕王子,还有被田螺改造的美丽壳。
最后一天,我们继续游历着大杀四方的云南,尽情拍照留念。虽然旅途中有些小状况,但是我们都和谐解决了。这次旅行集结了班级团结友爱的精神,多姿多彩的体验也带给了我们深刻的启示和回忆。此生难以忘记这次毕业旅行,我们相信这份友谊将伴随我们一生。
难忘的旅行
我记得那是一个炎热的夏天,我和我的家人、朋友一起去了一次难忘的旅行。这次旅行让我学会了很多东西,也让我收获了许多回忆。
我们选择了一个充满自然风光和历史文化的旅游区。在这里,我们能够欣赏到壮丽的山水、古老的建筑和独特的风俗文化。我们住在一家传统的客栈里,客栈四周是茂密的树林和清澈的小溪,这里的空气清新怡人,让人感觉很舒适。
第一天早上,我们骑着自行车,开始了一次山区骑行之旅。在这里,有着绝妙的自行车道,我们可以沿着蜿蜒的山路慢慢踏行,一边观赏山区的美景,一边感受新鲜的空气和阳光的温暖。在这段路程中,我们经过了许多小村庄和田野,看到了勤劳的农民正在田地里劳作,也看到了小孩们开心的嬉戏。
在一个山腰上,我们发现了一座古老的寺庙,穿过一条小桥,在旁边的山坡上爬了一段路才到达。寺庙内的空气很清新,寺庙里的佛像雕刻着祥和的表情,令人感受到它所传递的意义。我在这里点了一些香,希望所有人在这里都能获得平安和祝福。
第二天,我们参观了一处历史文化古迹。这是一处早期的文化遗址,有着丰富的文物和历史传承。我们参观了一些建筑和景点,学到了很多关于古代华夏文明的知识。在这里,我们也领略到了一些文化差异,比如男女不能同时进入的规矩,所以我们要按照规矩分开参观。此时,我感觉到了古代文明的神秘和深奥之处,感到非常惊叹和好奇。
最后一天,我们参观了这个地区最有名的景点之一—一个美丽的庄园。这里有着绝美的花园和巨大的庄荫、池塘和小河。在这里,我们能够欣赏到各式各样的花卉、绿化和艺术品,像是钢铁和木制雕塑。我们在这里度过了很多时间,走过其中的每一个角落,记录下这些精彩的瞬间和回忆。
这次旅行让我充分感受到了大自然的美丽和文化的博学,让我认识到了一些不同于自己生活的事物和文化。我认为旅行是一个不断拓展自己的机会,每一次旅行都能让我们学到更多,经历更多,扩宽我们的视野和知识面。回顾这次旅行,我不仅收获了许多美好的记忆,也让我懂得了生活更为丰富多彩的方面,这次旅行将永远留在我的心中,成为我难忘的回忆。
“难忘的旅行”是我经历过的最美好的一次旅行。那是一次与我的好朋友一起旅行的经历,我们一起去了扬州。
旅行前的准备工作非常重要,我们在出发前进行了详细的规划和准备。我们先在网上查询了各种景点和美食,然后准备好了行程表和必要的装备,比如照相机,防晒霜和轻便的背包。当我们到达扬州的时候,我们已经有了一个很好的规划和准备了。
在扬州的这几天,我们去了很多有名的景点,包括瘦西湖、个园、何园和贾宅。这些景点都有各自的特点,瘦西湖是一片美丽的湖泊,周围有许多小山压着它,湖水清澈碧绿,处处都是层峦叠嶂的山景和绿草如茵的树林;个园是一个古老的园林,园内的各种亭台楼阁、水池和小桥流水,构成了一幅幅美丽的水墨画;何园的建筑艺术和园林景观都是一流,这座园林似乎是对生命的思考与感悟,深浅交错、曲径通幽、隐约露迹;贾宅则是一个典型的江南传统的庭院建筑,规模宏大、布局严谨,是中国江南民居的代表。在这些景点中,我们可以欣赏到美丽的风光、体验古老的文化和品尝地道的美食。
此外,我们还在当地的小巷中体验了很多地道的美食,包括扬州烤鸭、清明果、牛肉泡馍等等,每一道菜都让我们大饱口福。在我们旅行的路上,我们也结识了一些有趣的当地人,和他们交流了很多趣事和文化传统,这让我们对这个城市和这个地区的了解更加深刻。
这次旅行对我来说有着深远的影响。通过这次旅行,我不仅拓宽了我的眼界和视野,还更好地理解了中国的历史和文化。我也更加珍惜我的朋友,并且更加有信心去依赖自己和追求自己的梦想。这次旅行让我收获颇丰,这也是我终身难忘的回忆。
难忘的旅行
我去过很多地方,见识了很多美景和人文景观,但让我难以忘怀的旅行是一次南京之行。
那是我大学毕业后的第一次旅行,我和好友一起出游。我们从广州出发,坐了一整天的火车到达了南京。随着火车开出车站,我们感受到了南方的炎热气息,但却没有让我们消磨掉心中对南京的期待。
第二天,我们早早地起床,叫了辆出租车去了中山陵。作为一个国家级重点保护文物单位,中山陵充满了历史厚重感和文化氛围。我们一路走一路问导游,对中山陵的历史和文化背景有了更深入的了解。
午饭后,我们去了鸡鸣寺。那里被誉为南京最大的禅寺,也是中国佛教文化的重要代表之一。走在寺院里,感觉到一股神秘而宁静的气息,心灵也得到了一份宁静与放松。
第三天,我们去了总统府。那里曾是中国现代史上的重要场所,见证了太多的历史大事和政治变迁。一边听讲解,一边观赏那里的文物,仿佛穿越到了民国时期。
最后一个晚上,我们去了夫子庙。那里充满了商业气息,但又没有失去文化的味道。吃着小吃,欣赏着传统文化表演,体验南京人的生活和文化。
这次旅行虽然短暂,但给我留下了深刻的印象。我不仅感受到了南京美丽的风景,更多的是感悟到了南京历史文化的渊源和底蕴。这次旅行也让我更加珍惜和热爱自己的祖国。次年,我又带上了我的家人来到南京,为他们讲述了我的故事,也感受到了不一样的南京。真的是一场难忘的旅行。
每个人在生活中都会有几次旅行,有开心的有倒霉的,我有好几次旅行,那一次旅行使我更加难忘。
国庆节放假,爸爸带我和哥哥去了无棣海边,我把一个小石子扔进大海里,只看见一个大的波纹。哥哥看到后我们俩一起使劲的把石子扔进大海里,不一会儿胳膊好疼。哥哥嬉皮笑脸的老是逗我。说:“笨蛋这么一会儿就累了。”他继续在往海里扔石子,一圈圈的波纹荡起来了。看哥哥高兴的样子我也跟着笑了。
爸爸走过来说:“这石头被扔进海里,如果没人去捞,这些石子就永远沉在海底,永远上不来了,就像时间一样白白流失一次。第二次你如果不珍惜,将会永远赶不上时间了。你们学习就像走路一样,你走了一步还有一步在等着你,只要努力就会走的更远。
哥哥很聪明一下子听懂了爸爸讲的道理,我有些听不懂,回家后我问哥哥什么意思,哥哥给我解释了一遍,我有些懂了。
这次旅行使我难忘也使我高兴,因为这次去海边,我不仅收获了快乐,还懂得了一个道理。
夜幕降临,我、陈yin杰、吴启铭,还有胡音、周奕宇在打一场激烈的“水战”。这可不是一般的水战,由于这是在喷泉丛中进行的。假如你一不小心,踩到喷泉,喷泉就会把你喷得浑身湿透。“水战”一打响,我被分到陈yin杰那一组。而吴启铭和胡音是周奕宇一组的。我拿起自己的水枪“啾”的一声就把笨头笨脑的吴启铭射“死”了。我正兴奋呢,忽然从身边地底下冲出一条水柱,我瞬间变成了一只落汤鸡。小伙伴们看见我这幅样子容貌,都忍不住哈哈大笑。这时,大家的水枪又开始互相射击。就这样,大家你射我,我射你,伴跟着音乐喷泉,我们的笑声在梅龙湖畔荡漾。
啊!这真是夏日难忘的夜晚!
旅行是一种放松的方式,是一种放下所有杂乱心事的方式,是一种使学习效率更高的一种独特的方式,在路过的锦绣风景,时时刻刻感染、激励着我们。
作为一名学生,大部门时间都在学习上,而这一次的双休日,老爸对我提出了劳逸结合的建议,去洛阳牡丹园赏牡丹。听了这一好动静,我激动地一蹦三尺高。这天,天色凉爽,伴着和煦的轻风,使人心情舒畅,一路上那耀眼的阳光和多姿多彩的白云,在那遥远的地方谈笑,经由了两个小时左右终于到达目的地,洛阳牡丹园。
在园子的进口处,一阵花香迎面而来。初入园内,映入眼帘的是一片五颜六色的花海,有粉的,白的,紫的,红的,黄的……不计其数。虽说有这么多种,但深得我心的只有那朵白中带粉,粉中带黄的,最为独特的,最耀眼的那一朵。它很小,四周都是一些粉色的牡丹,不仔细看一定无法发现。就是一朵不起眼的牡丹花,让我懂得了,想要万众目睹就需要比凡人更加努力。我们继承向前走,一只蝴蝶落在我肩上,它在肩上停了一会,就飞走了。我随着它奔跑,它进入了一个市场,市场里那顶唯一无二的牡丹草帽,使我走不动了,爸爸妈妈看穿了我的心思,走上前买了下来,戴上草帽的我,仿佛是一位牡丹仙子,在花的海洋里荡漾、飘动,在牡丹园与中“花仙子”合影,更使我笑的开了花。
此事已过去了许久,但牡丹园的美景还历历在目,这一次短暂的旅行,让我放松了心理压力,以更好的心态,继承努力学习。加油!
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