简报是一种相对简单的调查报告，其内容不如一般报告长，汇报性、交流性和指导性是它的特点。我们在日常生活中经常会用到它。笔稿范文网为大家整理了“领导视察工作简报范文”，一起来看看吧。
领导视察工作简报范文 篇一
XX月XX日，市交委主任XXX、副主任XXX、XXX等一行十人检查XXX火车站及配套的公交枢纽站、出租车候乘点、地铁站和金家墩客运站等交通窗口测评迎检工作。
在XXX火车站公交枢纽站学雷锋志愿服务工作点，XXX主任耐心询问志愿者服务的情况，对公交集团推广普通话的活动给予了好评。随后，XXX主任来到XXX火车站，现场查看了该站候乘大厅卫生保洁和志愿服务活动情况，并对该站整改落实工作给予了充分的肯定。
当检查至XXX站地下广场时，XXX主任发现部分地砖有黑色污渍。在蹲下身亲自证实这些污渍能够清除后，XXX主任立即责令相关部门进行整改；在地下广场出租车候乘点，XXX主任还仔细查看部分出租车的车辆卫生情况，并与司机亲切交谈，提醒他们要增强文明服务意识。
地铁站是一个全封闭的环境，对卫生、通风条件非常高。在XXX火车站地铁2号线站点，当现场看到该站厕所干净整洁无异味时，XXX主任十分赞许。要求各单位要向地铁学习，安装强力的抽风系统，彻底解决厕所异味问题。最后，XXX主任还视察了XXX客运站。
检查现场，XXX主任强调：火车站、客运站、公交站及出租车站都是重要的交通窗口，贴近民生，人流量大，是测评迎检的重点也是难点。各单位必须要下气力抓好交通窗口的文明创建工作。
一是严格对照测评标准，逐项抓好落实。在对标创建工作中，要特别注重细节，确保真正达标，不漏项，不留死角；二是紧盯创建薄弱环节，切实解决突出问题。各单位要认真梳理，重点解决环境卫生和服务态度、文明用语等方面存在的问题，切实提升服务质量和群众满意度，确保窗口各项迎检指标达标；三是发挥志愿服务作用，加大窗口文明引导工作。要充分认识学雷锋志愿服务活动的重要意义，认真对照标准和要求组织开展相关工作；四是要加大公益广告投放力度，强势营造创建宣传氛围，使窗口的社会宣传作用产生积极效应，为测评迎检奠定良好基础。
领导视察工作简报范文 篇二
为深入了解和掌握基层队伍状况，进一步加强队伍管理工作，确保各项工作顺利有序开展，XX月XX日，XXX支队党委副书记、支队长XXX大队开展督导检查，XXX副支队长陪同检查。
到达大队后，首先XXX支队长同大队干部进行了座谈交流，听取了大队主官就队站建设、火灾防控、岗位练兵及后勤保障工作等情况汇报，重点对基层消防安全治理工作进展进行了深入调研和了解。同时对大队内务设置、营区卫生、队伍管理、执勤车辆、器材配备及饮食保障等进行了实地检查，期间XXX支队长对大队存在的问题和不足提出了指导性的意见和建议。
就开展好下一步工作，XXX支队长要求：一是要紧盯“训练设施、执勤车辆和器材装备”三个重点，进一步落实装备规范化管理，明确落实定车辆、定人员、定装备等措施，加强社会面巡逻及重点单位熟悉演练工作，夯实队伍执勤备战基础；二是持续强化队伍管理工作，结合队伍当前形势，从点滴出发，查找并消除影响队伍稳定发展的问题隐患，要切实抓好疫情防控措施落实，针对所有进入营区人员、车辆落实“四查一测”措施，严控人员外出，严把外来人员、食品采购关口，做到“自防、互防、集体防”，确保不漏一人、不漏一物，严防因失控漏管导致事故案件发生，保证队伍高度安全稳定；三是聚焦社会面火灾形势隐患排查工作，强化统筹协调，主动请示汇报，充分依托基层消防安全治理工作这个平台，利用好乡镇消防所人员资源，突出寺庙文物古建筑、九小场所、村民自建房等重点场所领域，加强消防安全系统整治，确保辖区社会面火灾形势持续稳定。
最后，通过此次督导检查，大队结合检查过程中发现的问题，立即组织整改部署，要求全体人员对检查中发现的问题，要进一步举一反三、全面自查，切实理清工作思路和措施，做好问题整改及查漏补缺工作。
领导视察工作简报范文 篇三
20XX年XX月XX日上午，XXX区政府副区长XXX、基建科副科长XXX一行冒雨深入XXX小学进行教育教学及安全工作视察。
XXX校长、XXX副校长全程陪同。XXX校长首先向XXX副区长汇报了学校目前的发展态势及学校特色教育工作以及学生生源及教师基本情况等。乐校长特别介绍了我校近几年开展“博雅”课题研究后所取得的显著成效，特别是今年，学校与XXX市少儿图书馆的“小义工”活动蓬勃发展；学生兴趣小组参加市级长绳比赛获得第四名，区级合唱比赛一等奖、区级纸膜服饰比赛一等奖、区级绘画比赛一等奖，成绩斐然。XXX副区长听完后露出了满意的笑容，肯定了学校能充分发挥教师特长，开展兴趣活动无私培养学生值得颂赞，希望继续把学校兴趣小组工作做好，使更多的农民工孩子受益。
接着XXX副区长在绵绵的细雨中仔细察看了学校的校园坏境，并逐层楼进行巡视。觉得学校校园虽小，但窗明几净，环境优雅，同时也要求我们还要加强师德师风建设，坚决杜绝乱收费现象，并结合当前形势特别指出，由于我校地理位置特别，一定要在安全工作上下功夫，做好学校的消防、防溺水、交通安全等工作，要利用校讯通、告家长书等形式加强和家长的沟通，家校结合共筑安全防护墙。刘副区长的一席话，体现了党和政府对农民工子女的关心、关爱。我校将不辜负领导们希望，把学校各项工作继续做好、做扎实。
领导视察工作简报范文 篇四
XX月XX日上午，XXX集团领导XXX、XXX、XXX一行对公司所属在建工地进行实地查看。公司领导XXX、XXX等相关负责人陪同视察。
集团领导一行先后对XXX站升级改造工程、高教园区XXX区块管道工程（XXX大道）、XXX大道、XXX水厂、场口污水处理一期工程等在建工地进行了视察。每到一处工地，集团领导都仔细询问施工的前期工作情况、工程施工进度及施工难点等相关事宜。公司领导及负责人就集团领导关心的问题一一做了解答。
通过实地检查，集团领导更直观、更全面的了解了公司在建工地的实际情况。集团党委书记、董事长XXX要求公司领导及在建项目负责人要时刻不放松地抓好工程质量与安全管理，认真落实安全生产责任制，遵守安全生产规章制度，增强工作的责任感。同时要求各工地项目负责人切实做好施工安全防护及施工人员安全教育培训工作，提高安全意识，确保安全生产“零事故”。
领导视察工作简报范文 篇五
为强化XXX镇岁末年初安全生产、消防工作，遏制事故发生，确保全镇安全形势持续稳定。20XX年XX月XX日，XXX党委委员XXX、XXX率应急、消防、市监等部门开展春节前安全检查行动。
检查组先来到XXX镇某危险化学品生产企业，先听取企业负责人汇报春节假期企业的生产情况及值班情况，随后到企业的中控室及值班室实地考察企业对厂区内外安全风险的管控力度。针对春节假期即将来临，XXX委员对企业提出以下要求：
1、企业春节假期开展生产经营活动，必须有针对性地制定应急预案和现场处置方案，提高应急处置能力。
2、严格落实值班值守工作，加强对重点风险区域的管控。
3、春节假期要注意及时做好反应容器内危险物料的置换和危险废料的清理工作。
随后，检查组联同XXX、供电、设计城社区对兴业园住宅小区开展消防、电力安全检查，检查发现小区存在消防通道堵塞、住户擅自拉接电线为电动车充电、电动车充电区域部分线路安装不规范等隐患，康委员表示，各单位以及物管单位必须充分重视有关隐患的整改，并现场研究提出对存在的问题的整改和长效监管的意见，保障住宅小区消防、用电安全。
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国家网络安全宣传周简报范文8篇
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国家网络安全宣传周简报范文(篇1)
2022年9月5日至11日是全国网络安全宣传周，为了响应国家网络安全宣传活动，进一步落实网络安全宣传的活动要求，加强全体师生的网络安全意识，营造人人关注、人人参与、人人维护的网络安全环境。近日，江西省西山学校小学部全体师生利用大课间时间开展了以“校园网络安全教育”为主题的教育活动。
活动中，班级老师用一个个鲜活的案例帮助学生树立网络安全防范意识，并就常见的网络安全问题是如何发生的，怎样保护自己的个人信息不泄露等方面进行宣讲，学校还通过电子屏标语、宣传海报等方式进行了广泛宣传。
此次网络安全宣传周活动进一步增强了全校师生网络安全防范意识，提高了师生网络安全技能，营造了网络安全人人有责、人人参与的良好的校园氛围。
以上是网小编精心帮大家整理的2022小学国家网络安全宣传周活动简报内容精选13篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
国家网络安全宣传周简报范文(篇2)
随着信息技术的广泛应用，越来越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想，网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具，网络空间越来越成为人类生产生活的新空间。网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空，成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但网络犹如一把双刃剑，增强了学生与外界的沟通和交流，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。为了引导学生健康上网、文明上网，XX乡中心小学以“国家网络安全宣传周”为契机，根据教育局的通知要求，开展相关网络安全教育活动，增强广大师生的网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家网络安全，切实做好教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。
XX乡中心小学利用线上主题班会活动，积极营造开展网络安全宣传周活动氛围，班会主要通过辩论会、交流会、主题讨论会、观看网络安全教育宣传片等形式，向同学们介绍了网络安全的重要性，提醒同学们怎样正确使用网络，并告诫学生网瘾的危害，简单了解《网络安全法》。
学校还开展了“网络安全”手抄报征集活动，同学们做的“网络安全”手抄报图文并茂，丰富多彩，有力地彰显了他们传递正能量，争做好网民的精神风貌！
这次活动让同学们树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性，构筑出了网络安全的第一道防线，有效提升了全体师生的网络安全意识和防护技能，使“网络安全为人民，网络安全靠人民”的理念深入人心。
国家网络安全宣传周简报范文(篇3)
为营造健康文明的校园网络安全环境，自9月5日起，XXX小学集中开展了国家网络安全宣传周系列活动。学校围绕网络安全主题，利用多种途径、方式进行网络安全知识宣传，将网络安全知识普及校园师生，增强大家的网络安全意识和防护技能，引导学生安全上网、文明上网，建设文明校园，做文明XXX学生。
学校利用电子屏滚动播放网络安全教育标语；利用晨会进行集中网络安全教育；班主任老师开展国家网络安全教育主题班会，进行安全教育专题学习；利用班级微信群推送网络安全宣传视频，让家长带孩子一起观看。校园内营造浓厚的宣传氛围，引导全体师生重视网络安全，增强防范意识，积极维护网络文明。
通过本次宣传教育活动，全体师生及家长树立了网络安全教育理念，认识到网络安全关系千家万户、关系家国安全，构筑了国家网络安全的一道防线。
国家网络安全宣传周简报范文(篇4)
“网络安全为人民，网络安全靠人民”，2022年9月5日至11日是国家网络安全宣传周。为进一步提升师生的网络安全意识，营造安全、健康、文明的网络环境，XXX小学开展了“三个一”网络安全宣传活动，即一次主题班会，一份网络安全责任书，一次网络安全知识答题。
一次主题班会
各班召开主题班会，班主任组织学生学习网络安全知识，向学生讲解如何应对网络上层出不穷的不良信息，对学生进行深度的网络安全知识宣传和教育。
一份网络安全责任书
为牢固树立网络安全风险意识，构建管理统一、职责明确的校园网络安全管理体系，共同营造安全可靠的网络信息环境，确保我校教育工作正常开展，全体教职工与学校签定网络安全责任书。
一次网络安全知识答题
我校还开展了网络安全知识答题活动，进一步加深了全校师生的网络安全意识，提高了网络安全技能。
XXX小学将以国家网络安全宣传周为契机，加强网络文明建设，进一步提升师生网络安全意识和网络安全防范能力，教育引导师生树立正确的网络安全观，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！
国家网络安全宣传周简报范文(篇5)
9月6日是2022年第九届国家网络安全宣传周校园日，X县各中小学积极开展网络安全教育活动，普及网络安全知识，提升广大师生的网络安全意识和辨别防范能力。
开展集中宣传。XX初中、XX九年制学校、XX小学、XX初中等学校充分利用国旗下讲话、主题班会、报告会、手抄报、黑板报讲述网络安全故事、网络安全常识等内容，利用LED屏、横幅等宣传标语激发师生学习网络安全知识的兴趣，宣传贯彻《网络安全法》，引导学生从小树立文明上网理念。贯溪初中、青年路小学、马畅中小通过让学生参与线上网络安全知识有奖答题等活动，推进网络安全教育持续走向深入。
观看视频短片。X县中学、X县二中、XX九年制学校、XX小学、XX中小、XX中小、XX中小等学校组织学生集中观看《“陷”饼》《五个都是》《上网课VS上当课》等视频短片，交流观后体会，进一步了解网络诈骗常用手段和方法，提高广大师生防范金融网络诈骗的意识和防护能力。
开展用网培训。各学校还通过开展专题知识讲座，宣传网络安全治理和打击网络安全违法犯罪方面的典型案件，以及个人信息泄露带来的危害性和防范技巧，教育学生不信谣、不传谣、不乱跟帖，引导学生树立正确的消费观，自觉抵制网络非法借贷，不收白送的“礼包”、不领幸运的“中奖”，争做文明上网、安全上网、健康上网的“小公民”。
国家网络安全宣传周简报范文(篇6)
2022年9月5日——9月11日是国家网络安全宣传周。为进一步提高师生网络安全意识，引导学生文明上网、安全上网，营造安全、文明、和谐的网络校园，促进学生健康成长。近期XX县XXX中心小学开展了以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。
国旗下的讲话
学生代表在国旗下进行网络安全主题演讲活动，学生代表在讲话中给所有学生普及了基本的网络安全知识，呼吁大家增强分辨网络是非能力，绿色上网、文明上网，提升网络安全意识，积极维护国家网络安全。
各班开展网络安全主题班会
在班会课上，各班主任利用PPT、视频与同学们一起分析了网络的好处和坏处，找出了网络对学生的正面影响和对学生的负面影响，提醒同学们网络有哪些危害，同时告诫学生网瘾的危害，引导学生健康文明上网。
班会上还结合同学们的所见所闻，通过图片、具体事例等深入浅出地让学生认识网络这把双刃剑。各班学生畅所欲言，真正意识到网络安全不容忽视。
借助手抄报的形式广泛宣传网络安全知识，强化对学生文明上网专题教育，引导学生合理利用网络学习资源，养成文明上网的良好习惯。
守护网络安全，共建和谐校园。本次“网络安全宣传周”活动的开展，加深了学生对“网络安全我来护”的认识和理解，广大师生提高了网络安全意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量，使学生在健康的文化环境下茁壮成长。
国家网络安全宣传周简报范文(篇7)
为深入开展网络安全知识技能宣传教育，持续提高网络安全意识和防护技能，XXX市XXX学校(小学部)于9月5日—11日国家网络安全宣传周期间面向全校师生开展网络安全宣传教育活动，营造健康文明的校园网络环境。
9月6日是网络安全宣传校园日，当天我校各班召开了以“网络安全为人民网络安全靠人民”为主题的专题班会，组织师生观看“网络安全师生同上一堂课”视频，让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。
学校通过电子屏播放视频的形式进行讲解，加大网络安全教育的宣传力度，增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能。同时，本周利用美术课组织高年级学生绘制网络安全教育主题手抄报，做好主题宣传教育活动。
本次网络安全宣传活动的开展，既增强了师生的网络安全防范意识，使师生学会自我保护，提高了其应对网络突发情况的能力，也提升了学校师生的网络安全法制观念，让广大师生对网络安全隐患有了更深的认识，营造了校园网络安全的良好氛围。
国家网络安全宣传周简报范文(篇8)
随着网络技术的发展，我们的学习、生活、工作、娱乐……越来越离不开互联网，网络安全就显得尤为重要。2022年9月5日至11日是2022年国家网络安全宣传周，本届宣传周以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，着力提升全民网络安全意识、防护技能，促进相关产业发展。
学校围绕本届网络安全周宣传主题，利用信科课程在线教学时段开展网络安全教育，以课程为载体，通过观看学习提醒、微课、微视频等形式，组织三至六年级学生集中进行网络安全知识、《网络安全法》等相关内容的学习，向广大学生群体提出“网络安全从你我做起”的倡议。
同时，学校还利用同事群等在线空间向全校教师宣讲网络安全相关知识，开展网络安全教育，进行学习《网络安全法》、预防网络诈骗等相关提醒，动员广大教师群体增强网络安全防范意识。
“网络安全我参与”，让我们一同提升网络安全意识和防护技能，协力营造清朗网络环境，传播网络安全正能量。
留守儿童关爱活动简报1000字
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留守儿童关爱活动简报【篇1】
当前我村积极投身到市场经济大潮中，辖区越来越多的家庭夫妻走上了外出打工、经商的行列，由于种种原因，大批未成年人不能随父母进城读书，成为“留守儿童”。调查显示，“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位，在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进“留守儿童”健康成长，开展了一系列的工作。
一、开展“留守儿童”普查
对全村“留守儿童”情况展开细致的调查，对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记，全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求，建立“留守儿童”档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。
二、营造关爱“留守儿童”氛围
以关爱留守儿童为出发点，将关爱留守儿童问题作为工作的一个重要组成部分，在村组内、企业内、社会上对留守儿童充分关注，对他们的学习、生活给予关心，在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围，尊重留守儿童的人格，滋润了他们渴望爱的心灵。
三、组织丰富多彩的关爱活动
对于每个人来说，家是温暖的，对于留守儿童来说父母离开，村委会就是他们温暖的第二家，各村干部在日常生活工作中格外照顾留
守儿童：组织“六一”活动、春节看望等各式的方式，慰问留守儿童，给他们带来需要的物品，同时关心他们的生活，学习等各方面，还为他们组织心理医生保护他们心理健康。
四、形成关爱“留守儿童”的工作合力
在原来的帮助基础上，依据现有情况，实行定期不定期的家访，与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通，增进了解，寻求互助，并对老年监护人（如儿童的爷爷奶奶、外公外婆等）给予一定的指导，帮助他们正确地管教留守儿童，实现村与家庭的共同关心和教育。
总之，留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关心、关爱留守学生，关注留守学生问题，村委会更应该站在对留守儿童负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守儿童问题。村委会有义不容辞的责任，要努力探索促使留守儿童健康发展的工作思路，使留守儿童能够于其他的孩子一样得到教育得到爱，让他们拥有正常健康的心态和健全的人格，更好的融入生活学习环境，促使他们能健康的成长。
留守儿童关爱活动简报【篇2】
随着留守儿童数量的增加，剑河乡团委开展了关爱留守儿童的活动，利用各种活动，细化各种关爱措施，树立留守儿童的信心，将他们对父母的思念转化为学习的动力，促进他们的身心健康。这些活动概述如下：
第一，加强领导，提高认识。剑河乡团委成立了留守儿童关爱小组，团委书记顾晓利、团委副书记，成员有、吴迪、等。积极开展关爱留守儿童工作会议，让各机关干部认识到关爱留守儿童的重要性。
第二、开展多种形式的留守儿童关爱。剑河小学操场上开展了各种活动。活动从抢板凳开始。孩子们围着16条长凳转。鼓声响起，大家围着长椅转圈。鼓声停了，大家开始抢板凳。孩子们的脸上充满了幸福的微笑。没拿到板凳的就给大家表演一下。
活动从击鼓和传球开始。孩子们围着城市转了一圈。当鼓声响起时，他们把球传给下一个孩子。当鼓声停止时，孩子在手中表演一个节目。节目结束后，孩子们在游戏中非常紧张和兴奋，非常喜欢玩游戏。
活动结束后，让留守儿童表达自己参与活动的心理感受，大家都表示在游戏中紧张、害怕、开心。剑河乡留守儿童关爱小组成员向参加这次活动的留守儿童分发铅笔、尺子等学校文具，给他们带来了一点帮助。
与此同时，剑河乡工作委员会向一个来自贫困家庭的学生陶伟提供了一点帮助。工作委员会负责人冯老师表示，他将与这些贫困儿童建立长期的帮助联系，并建立面对面的沟通。对于贫困生需要解决的困难，他会及时联系县团委。陶伟说，他将来应该努力学习，以优异的成绩回报父母，回报社会的关心和帮助，积极努力乐观。
留守儿童关爱活动简报【篇3】
学困生通常是指那些落后于全班其他同学的学生。他们的速度比同学慢，需要更多的重复练习，花更长的时间做作业，进步比较慢。学困生常常不被老师和同学尊重，老师经常称他们为“差生”。事实上，他们并不是“差生”，只不过学得慢一点。许多学生不愿意跟他们一起学习或玩耍。因此，他们变得不喜欢学习，经常违反校规校纪，有时甚至逃学。
学困生是如何形成的我认为有四大因素：
1、缺乏正确的学习动机，学生需要明确学习目的，学困生不知道为什么而学，他们看不到自己在课堂里所学的东西与他们人生目标之间的联系。
2、缺乏学好的信心，他们因为自己老是失败而受到老师和家长的责备，心理承受着很大的压力，他们常常得不到同学的尊重。
3、没有好的学习方法，许多学困生开始时学习虽努力，但效果不理想。许多学困生腼腆，没有勇气面对失败，害怕丢脸，上课时总是默不作声，阅读时猜词能力差，影响他们的阅读速度，使学习成为一件苦差事。
4、部分家长对子女关心不够，有些家长整天忙，对其子女的学习不闻不问。因此，孩子们可以随心所欲地做任何事情，很快就对学习失去兴趣。有些家长则是望子成龙，认为没有比孩子能进重点大学更重要了，孩子们的心灵往往承受不起如此的重压。
作为老师，帮助学困生是我们义不容辞的责任。我做了以下措施：
1、激发学困生的学习动机，首先让学困生看到他们在课堂里所学的东西与他们的生活之间的联系，帮助他们制定学习计划，激发他们的学习动机，提高他们的学习自觉性，激发他们的好奇心和学习热情。
2、帮助学困生形成坚强的意志，学困生经常会觉得沮丧和绝望，我让他们明白，人的一生会经历挫折和失败，失败是成功之母，只要克服困难，会有成功的喜悦。如果没有坚强的意志，将会一事无成。
3、给予学困生更多的关爱，学困生通常更自卑，因此他们更需要得到教师的关注。然而，他们却受到了过多的责备甚至惩罚，因而失去了自信。因此，在任何情况下都不应该歧视他们，通过教师的帮助，一个自卑的学困生会变得聪明而有魅力，一个淘气的学生会变得善良而乐于助人
4、帮助学困生掌握有效的学习方法
5、采用“一帮一”的互助方式。为了改变学困生的现状，逐步提高学困生的成绩，我发动成绩好的同学帮助学困生，并把学困生与学困生之间作比较，有进步的就表扬。总之，这样一来，效果显着，学困生学习兴趣提高了，成绩也提高。
为了更好地发挥学校的育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育结合我校留守儿童成长状况及实际需求，特制定本计划。
一、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，将目标落到实处。
1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%；
2、千方百计使留守儿童“进得来、留得住、学得好”；
3、真情关爱留守儿童，开展帮扶活动。
二、主要措施
1、成立组织机构
学校成立挂帮领导、班主任和任课教师组成的关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守档案
各班要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立留守儿童的专门档案。
3、确保“三个优先”
（1）学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
（2）生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
（3）活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
4、开展帮扶活动
班级针对“留守儿童”的学习和生活情况，实行教师分管留守儿童帮助机制，每一位“留守儿童”都有一位老师帮助；积极开展“留守儿童手牵手”活动，增进学生之间的相互了解和交流；班主任每期开学的时候制定出本班“留守儿童”的帮扶计划，平时作好记录、期末写好总结，让他们在老师、同学群体中成长，让他们受到更多的监督、照顾与关爱。
5、建立谈心制度
定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。详细填好关爱工作记录本，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。积极开展人文关爱活动，让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
6、注重心理辅导
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，班主任和课任老师要与学生多谈心，着重进行心理辅导，开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。
留守儿童关爱活动简报【篇4】
为了深入实施《中央务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务留守儿童健康成长，进一步营造关爱和重视留守儿童健康成长的浓厚氛围，安良社区结合实际，认真开展了留守儿童关爱工作。现总结如下：
第一，完善组织，加强领导
为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理和跟踪，安良社区非常重视儿童工作。一个照顾留守儿童的组织已经成立。我们的社区建立了健全的组织、明确的分工和对人负责的机制。妇联工作人员负责留守儿童安全法制教育、留守儿童思想教育、留守儿童教育。确保留守儿童关爱活动顺利开展，有利于提高留守儿童自我管理、自我保护和自我调节的能力。
第二，制定计划，建立留守儿童关爱网络。
在我们社区，女性志愿者、经验丰富的教师和爱心人士组织了一系列以关爱“留守儿童”为主题的活动，明确了他们的责任，分解了他们的任务。动员各方力量关注留守儿童，构建留守儿童关爱网络，努力为留守儿童创造健康、快乐、和谐的成长环境。
第三，多管齐下，大力实施留守学生关爱行动。
(一)是开展一系列配对护理活动。
生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。
(二)是建立“留守儿童之家”。
每周2次为留守儿童开放，并提供长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。
(三)是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。
每年均有一定的资金确保学业正常。我社区积极回收饮料瓶、费纸，把卖到的钱作为慰问金，每半年组织一次贫困留守儿童慰问活动。
(四)确定监护人员。
真正摸清留守儿童的家庭情况，然后要求留守儿童的父母配合确定孩子的监护人，学校建立班主任老师、监护人联系卡，这样便于学校、班主任老师、监护人随时可以相互进行沟通，及时了解留守儿童的具体情况。同时建立留守儿童的“临时监护人”、“爱心妈妈”、全权负责的“父母”，学生中的“爱心同学”等交流平台，发挥“家庭教育”和学校教育的合力作用，对留守儿童进行齐抓共管，保持家校通力合作这条永不消失的天线，对孩子的管理提供一条捷径，保证了留守儿童的正常运作。
(五)关心、爱护留守儿童。
对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等。始终注重他们的行为规范的养成教育。使留守儿童能安心生活和学习，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。
总之，安良社区留守儿童工作步入了正常化的轨道，留守儿童得到了应有的关爱，从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础，在今后的工作中，我社区继续开展好关爱留守儿童活动，让留守儿童健康快乐的成长，推进我社区工作再上新台阶。
清明节扫墓活动简报系列
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清明节扫墓活动简报 篇1
清明节即将到来，27日记者从市殡葬管理处获悉，到3月27日我市已有432个社区确定举办清明节公祭活动。大家将用鲜花时果、鞠躬施礼来缅怀已故亲人，用一段往事、一束鲜花，一篇诗文、一支心曲寄托哀思、传递文明。
市民政局自2011年开始进行社区公祭试点，以实际行动倡导、探索文明低碳环保的祭扫新方式。经过数年推广，全市举办清明节公祭的社区由最初的4个扩大到去年的350个，今年又有82个社区加入到文明公祭的行列中来。
社区公祭活动摒弃了烧纸和燃放鞭炮，减轻了到公墓、殡仪馆实地祭扫的压力，将“绿色、文明、生态”的.新观念贯穿始终，既表达了对已故亲人的慰藉，又不污染环境，节约了时间。同时，极大地方便了市民和外来务工人员祭奠亲人，对弘扬中华民族传统文化，增强家庭和社会凝聚力，推动殡葬改革与社会和谐发展都起到积极的促进作用，受到广大群众的称赞。
市殡葬管理处处长任龙表示，在推进社区公祭的同时，我市继续在各服务单位开展以鲜花换烧纸和公祭活动。诚请市民朋友参加社区公祭活动后，不再前往公墓实地祭扫，更不能沿街焚烧祭品。
清明节扫墓活动简报 篇2
慎终追远，明德归厚--信阳师范学院开展清明节扫墓活动
又是一年春草绿，又是一年清明时。值传统节日清明节来临之际，为了继承和弘扬中国传统文化，缅怀文坛领袖何景明，4月1日上午，怀着对逝者的无限追忆，信阳师范学院政法学院20XX级思想政治教育二班全体同学前往何景明墓进行扫墓。
景明墓前，同学们列队整齐，通过默哀和鞠躬的方式，表达对先贤的无限哀思。随后，班长刘博为大家讲述何景明的生平事迹，讲述他对中国传统文化作出的杰出贡献，以及他个人淡泊名利、忠诚正直的崇高精神，激发了同学们对何景明老先生的敬佩和景仰之情。
随后，同学们纷纷拿起劳动工具，自发地打扫景明墓周围的卫生，清理纪念碑附近的杂草、垃圾，把墓前的鲜花和花圈摆放整齐，用自己的实际行动来表达对先贤的崇敬之情。最后，同学们在景明墓前礼拜先贤并郑重宣誓，立志努力学习，志存高远，为完成新一代青年肩负的历史使命而积极进取，为国家进步、民族繁荣贡献自己的力量。
清明节是我国缅怀先人、寄托哀思的传统节日，人们通过清明节扫墓来敦亲睦族，感恩行孝。此次扫墓活动，不仅表达了对先贤的悼念与哀思，更是教化垂范后人，使同学们自省自励的一次洗礼，在营造清明节文化氛围的同时，也具有传承感恩纪念、弘扬民俗文化的深刻内涵。
清明节扫墓活动简报 篇3
3月30日中午，为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行两会精神，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我校广大学生的主人翁意识，更好地发挥学生会的模范带头作用，修文中学特举办“清明节烈士陵园扫墓”活动。
本次活动主要包括以下环节:主持人介绍清明节的由来宣布扫墓仪式开始、全体默哀三分钟、学生代表向死难烈士致词、组织清扫墓尘、向烈士墓园献花圈后行三鞠躬，在场的每一位同学都深受教育和启发，受到了一次深刻的思想教育和精神洗礼。
此次祭扫活动让同学们在思想上受到了一次革命性的.洗礼，为同学们上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课。增强了学生的历史使命感，民族责任心，坚定了他们的理想信念。活动结束后，同学们感慨万千，纷纷表示，要继承革命先烈的遗志，一定珍惜来之不易的今天，努力、勤奋学习，力争将来为祖国美好的明天贡献自己的一份力量。
清明节扫墓活动简报 篇4
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。2015年4月2日，在中华民族的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统。接团市委、市文明办、市教育局、市妇联、市关工委文件—— 关于开展《“清明祭英烈”活动通知》的要求，敖勒召其海军希望小学组织全体师生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统的网上祭英烈活动。
同学们通过网上祭拜、献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹，了解了更多为祖国和民族的解放抛头颅洒热血的`英雄事迹，感受到了英烈们的崇高精神，加深了他们对伟大祖国的热爱。一段段网上留言寄托着同学们对先烈的哀思与敬仰，同时也激发了他们为实现“中国梦”而努力学习和奋斗的决心学生们表示，我们要以烈士为榜样、为动力，发扬革命烈士的大无畏精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
清明节扫墓活动简报 篇5
又是一个清明节，又是一个缅怀先烈的日子。2017年3月29日早上8:00，细雨纷飞,我校153班和154班师生共110多人，在校团委的组织和班主任的带领下，冒雨前往中山公园烈士陵园，进行祭扫烈士墓活动，祭奠长眠在这里的先烈英灵。
在纪念碑前，师生们心潮起伏，思绪万千。他们悼念，他们品读，她们铭记，悼念在第一次、第二次国内革命战争时期、抗日战争时期和解放战争时期，为了祖国的解放和民族的繁荣而英勇捐躯的革命烈士。品读革命志士的信仰、坚贞，崇高和不朽，铭记源远流长的不屈的`民族精神。在153班班长和154班班长的主持下，进行了简短而庄重的悼念仪式，两位学生代表为烈士们敬献花圈，师生依次为烈士献上小白花，同学们在纪念碑前握紧拳头庄严宣誓：人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强，奋发有为，誓作栋梁，振兴中华，再造辉煌!烈士业绩照千秋，革命遗志我继承，用实际行动报效祖国。
此次活动使同学们接受了一次生动的爱国主义教育，懂得了如何珍惜来之不易的幸福生活，激发了同学们为祖国刻苦学习、奋发向上的精神，激励他们认真践行社会主义核心价值观。
清明节扫墓活动简报 篇6
首先，各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹，并鼓励队员们查找资料，了解解放太原更多烈士的感人事迹，队员们在查找过程中，被一个个数字震惊了，为了太原的解放，成千上万的先烈献出了生命。队员们通过热烈的讨论，从无数烈士身上，懂得了“祖国和人民的得益高于一切”，“听从祖国的召唤”。
x月x日，我校组织三至六年级xx名学生来到太原牛托寨，面对着一千多名无名英雄的墓碑，学生们心情激动，思绪万千。队员们含着热泪，亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈，来到了烈士陵园，陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下，显得格外醒目。此时此刻，队员们的心情格外沉重，他们没有了往日的喧闹，没有了今日的嬉笑，都静静地肃立着，他们穿着整齐的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们高擎着星星火炬旗帜，手捧着洁白的小花，挺立在烈士墓前，用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
他们生活在幸福的社会主义社会，生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代，也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史，继承优良传统；校长和学生代表的讲话，使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
通过扫墓，队员们已经深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。
学生会工作汇报简报(集锦8篇)
随着个人素质的提升,写报告是必不可少的，报告可以用来反映实际工作中遇到的问题。一篇好的报告应该要包括哪些内容？编辑推荐几篇关于“学生会工作汇报简报”的文章供您参考学习，下面只是给大家提供一些参考欢迎大家阅读！
学生会工作汇报简报【篇1】
光阴似箭，岁月如梭,不知不觉中我校学生会女生部本年度的工作也已进入尾声。一份耕耘,一份收获,在辞旧迎新之时我们谨对过去的工作总结如下:
一、部门内部对新干事进行培训:
本年度首先对新干事进行了特别的工作培训，其中包括文件的书写的格式，各院女生部的考评制度，让干事们的行为规范化。同时还安排了部长及干事们的值班时间，使干事们更快地进入工作状态，积极热情地将自己的才能发挥到各个活动中去。在培养高水平、高素质的委员同时，提高本部门的凝聚力和战斗热情,为今后的工作打下坚实的基础。
为了给女生部注入新的活力，展现女生部的魅力与能力，女生部接到了新的任务：“负责记录重大会议流程，在24小时内写出新闻稿，并进行摄影工作。”在培养高水平、高素质的干事同时，提高本部门的凝聚力和战斗热情,为今后的工作打下坚实的基础。
三、积极配合常规部门的工作：
女生部是隶属于学生会的一个特色部门，这一学年仍然积极配合学生会各部门开展工作。比如：文体部的检查升旗、心理部的心理普测、生活部的早餐卫生检查、及每周一至周五的值班工作。
为了与各部门加强沟通，更好的建设学生会，女生部、心理部、勤助部、文体部四个部门进行了联谊，大家互相进行自我介绍并做游戏，这样一来，关系更加融洽，也利于情感的交流，以及部门之间工作的互相帮助。
女生部积极参加了校学生会干部礼仪培训。会议上，由校学生会副主席杨淑、周祥连分别向新干事们传达了相关礼仪，包括公文写作、待人接物、以及自身礼貌礼仪问题，强调了相关注意事宜。并且在培训过程中，向干事们举例说明，以便大家更加了解清楚。会议尾声，校学生会主席张恒做了总结，对大家进行了鼓励，并说明接下来的工作安排。
为了进一步发展好本部门的工作，我们部门进行一次部门管理办法的制定工作，群策群力，最终形成了本部门的相关规定并付诸于实践。
1、为了感谢上任部长对我们的栽培，以及加强女生部上一届与这一届之间的联系与交流，本部门进行了一次部门聚餐。这次聚餐加强了女生部成员之间凝聚力，使得成员更加团结，为本部门以后的工作得以顺利开展奠定了良好的基础。
2、12月14日，我们部门举办了第二届拥抱情人节活动，这次活动在兄弟部门的以及各系女生部的协助下，活动举办的圆满成功。
回顾本年度的工作，通过参与不同的活动，与不同的人结交，不仅锻炼了自己的能力同时也学习了很多书本上没有的知识。但是仍存在一些不足之处：
（1）开学初部门内部缺乏完整齐备的行为规范，部门成员在工作中较难把握度。
（2）还需要进一步的做好与其他兄弟部门及各系女生部的联系工作。
（3）部门成员对刚接到的新任务写新闻稿还不熟练，有待加强。
接下来的工作计划：
策划明年的“女生节”的特色活动。
学生会工作汇报简报【篇2】
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。
用大学生们的话来说，那就是“军训，是集体主义精神的熔炉”。军训有着最集中、最统一、最紧张、最严格的集体活动。在这些集体活动中，每一个大学生都变成了普通一兵，过战士生活，接受组织的指令，接受各级领导的管教，受各种纪律的约束，按各种规章制度办事，受艰苦生活锤炼。每个学生生活在这种优良的集体中，使之相信组织，依靠集体，关心集体，维护集体，不断克服不良行为和习惯，不断克服个人主义，不断塑造集体主义思想。同时，把这种精神带到了军训后的大学生的教育与管理工作中，不断巩固和发展了军训的成果，推动了良好校风、系风、班风建设，促进了大学生集体主义精神的弘扬和光大。
军训以其特有的方式对大学生的专业学习发挥了积极的促进作用。其主要作用有：军训培养了青年大学生锻炼身体，增强体质的自觉意识，军训时间虽短，但经过刻苦训练，身体素质发生了很大变化，身体强壮了，精力充沛了，学习效率得到了提高;紧张有序的军训生活节奏使大学生学会了科学利用时间。军人的铁的纪律和挤时间的“钉子精神”，使大学生们受到启发，从“时间就是胜利”的至理名言中，找到了成功的秘决——科学地利用时间搞好专业学习;军训调动了大学生的学习积极性。每当问到军训的最大收获时，许多大学生道出了他们的心声：军训使他们获得了攀登书山、博击学海的勇力和毅力。他们在军训中得到了启迪：明知学海无涯，偏要竟舟苦渡;明知书山险峻，总要奋力攀登。与惊涛博击，与激流抗争，历尽限险，矢志不移。
学生会工作汇报简报【篇3】
尊敬的学校领导：
您好！
首先，我衷心的感谢你们对我将近一年的尽心培养，尤其是学生工作处的老师们。我还深深的记得刚加入学生会时候，自己什么都不懂，居然还当上了学生会的主席，于是，在你们精心的培养下，我逐渐的成长起来，从一个不懂事的毛皮小子，一下子明白了许多，也是你们在我成长道路上，为我指明了方向。在此，请允许我深情的对你们说声“谢谢”！
但在人生的漫漫长路，我有我的思想和我的爱好，尤其是在这学期，我们马上就要毕业了，所以这学期的课程很重，我不想因为我个人的问题而影响了整个学生会，因为我知道，在今后的日子里，我将不会把我的精力和热情再投入到学生活动中去。我作为学校第一届的学生会主席，我的任务就是把学生会的`框架构建好。现在，我的任务已经完成了，里面形形色色的内容，就留给其他需要锻炼的人吧。
说实话，离开这个岗位我也依依不舍，但是，鱼和熊掌怎可兼得？我也需要大量的时间来做我喜欢做的事儿，对于我此刻的离开我只能表示深深的遗憾。这个学生会也是我一步一步的建立起来的，我对它的感情无以言表，左右权衡再三，最终做出此决定，望支持。若此举为学生工作带来了一些不必要的麻烦，我只能深感歉意。
明天，我会以一名同学的身份，继续看着它，凝望着它，呵护着它。最后，衷心祝愿学生会的业绩一路飙升！领导及各位同事工作顺利！
此致
敬礼
辞职人：
日期：
学生会工作汇报简报【篇4】
在忙碌的学习和工作中一年的时间如白驹过隙般转瞬即逝，回首这一年我们感慨良多！这一年，是我们承前启后的一年；这一年，是我们团结奋斗的一年；这一年，是我们在探索中不断前进的一年；这一年，是我们在新任团委老师的领导下开创校学生会新局面的一年……
09级干部因实习等原因离校，校学生会的重担落在我们一帮稍显稚嫩的10级干部的肩膀上。09级没有给我们留下太多可以合理利用的资源，再加上学院日新月异的变化、团委老师的更换，对于我们来说一切都要从头开始。面对重重困难我们团结一致，奋力拼搏，所有的困难只是成为了我们茶前饭后的谈资！在这样的大形势下我人事纪检部紧跟领导步伐，一路披荆斩棘，开创了一个属于我们自己的辉煌！
初，团委老师更换、学生会机构重组、10级干部正式上任，大事一件接一件。我曾以为这一切和我没有关系—直到原人事纪检部部长雷静升任主席助理，而我由一个普通委员升为部长。在本部中表现并不太好的我在一片非议声中走上了部长的位置。刚一上任重重的困难便接踵而至，面对繁杂的工作我无从下手。至今我还清楚记得当初的我是多么的彷徨无措，多么的孤立无助！但不服输的性格让我顶住了重重压力和种种非议，并将无限的压力转化为我前进的动力。在工作中积极请教主席团和各部部长，在主席团和各部部长的热心帮助和耐心指导下我的工作慢慢走上了轨道。虽然一直不太出色，但却在逐步成长。
一、11年工作回顾：
在上半年中，由于学校组织的活动较多，我人事纪检部主要负责到场人员的座位安排、工作人员的调配、会场的纪律等方面。每次活动前我们都会积极向团委老师了解活动相关情况，和分管主席认真商讨方案。在诸如“清明扫墓”、“‘动感之星’复赛”、“‘动感之星’总决赛”、“‘精诚杯’大专辩论赛”、“伏羲大典青年志愿者形象大使（小天使）选拔启动仪式”、“庆祝建党90周年歌咏比赛等一系列活动中一次次圆满完成了上级交予的任务。
在保持自己本职工作的前提下，我们完善了干部档案管理制度并为各个干部建立了档案；制定出了适用于全体干部的《干部管理条例》，进一步加强了学生会的内部管理，使学生会逐步趋于规范化、统一化；面向各二级学院人事纪检部我们还制定了《人事纪检部例会制度》，使面向各二级学院的管理更加规范、有序；在学期末还制定出了初步的招新计划，为下学期的招新工作做好前期准备。通过一学期的不断努力，内部制度得到了进一步完善，使得管理更加的简单、便捷，也在一定程度上提高了学生会各成员的责任意识和办事效率。
在下半年，自入校初我人事纪检部就把工作重点转移到了招新考核上，积极与主席团、各部部长、委员探讨招新计划，不断完善招新计划细节。与此同时，为保证考核的顺利进行，避免出现部长单干委员无事可干的尴尬局面，我部门从新明确了各个成员的责任，将部分权力下放，真正做到让每位成员都有事可做、有责在身。
学生会工作汇报简报【篇5】
人力资源部在这两个星期工作任务繁重，工作量巨大。但在部长及各个副部长的指导下，所有学干团结一心，努力向上，高效率地完成了各项工作。
1、完成对所有学生会新进学干信息的搜集和整理工作，并制作了XX年—20XX学年度各部门学干数据对比表。
目前学生会所有学干信息和学干数据对比表已存档于人力资源部。该工作的完成使学生会的所有学干的信息都集中在人力资源部，方便日后调用。人力资源部还对签到制度进行了调研，并完成了对《江西师范大学学生会学干签到制度》的修订工作，严格对各部门学干进行了考勤。该工作完善了学生会的签到制度，使其更有规范性，学干的签到更有条理。
2、对《江西师范大学学生会学干档案表》的修订，并已提交主席。
人力资源部现已成功集中了学生会学干的档案，方便以后的调用和管理。同时，也已基本完成了《各学生分会关联职能部门主要学干通讯录》的制作，该通讯录已存于人力资源部，方便了以后相互之间工作的联系。
3、修订了《江西师范大学学生会学干管理制度》。
该项工作给学干提供了一个规范自己在学生会工作的制度，为以后更好地完成工作打下基础。
4、初步完成了江西师范大学团总支团员花名册，集中团总支团员的信息，便于管理。
5、对组织召开全体新进学干大会及入职培训进行了策划。
该策划进行的相当顺利，为这次大会和新学干入职培训确立了一个完整的方案。确保其能够成功进行。
6、筹备了江西师范大学第四期“青蓝之星”学干培训班。
这次筹备工作使“青蓝之星”学干培训能够顺利进行，从而提高学干的工作能力和政治素养，为学生会提供强有力的'后备力量。
7、完成了对第一期人力资源部工作简报的制作，并对第一期工作进行了总结，积累了工作经验，使以后的工作能够做得更好。
8、部门内部学干进行了思想教育的加强以及责任感教育。
这项工作使学干们的思想素质提高到一个更高的层次，对工作更认真、更负责。
9、请示团委将大学生活动中心三楼的电子阅览室作为学生会学干工作机房。
这给学干提供了一个良好的工作条件，从而提高学干的工作效率。
两周以来，各学干都能很好的完成工作任务，在工作任务非常忙的情况下还可以认真工作，希望这种积极的态度继续保持下去。但是学干们的能力仍然没有得到有效的发挥，部门人员还需要进一步的进行资源整合。
学生会工作汇报简报【篇6】
时间如流水飞快，一学期匆匆忙忙的工作生活即将结束了，而忙碌的生活部工作也即将画上一个圆满的句号。在生活部工作的这一学期间，我收获颇多，对于本学期的部门的工作经历、收获我作了如下的总结并对生活部的未来做了如下展望：
工作经历：
1 在正式加入学生会生活部后在开始工作的前一个月内写了一份活动策划
2 对生活报进行改版与规划，并以很快的速度与生活部的其他成员共同收集资料对其进行整理制作出了生活报
3 与生活部其他成员共同合作制作出了《成都理工大学工程技术学院生活问卷调查表》。同时将问卷调查表发放到各系大一新生手中并以最快的速度将信息反馈进行整理以数据表的形式进行统计
5 与生活部其他成员共同组织进行捐献书籍活动，并取得了很好的成绩
工作收获：
2 通过整理生活部的历史资料和平时的工作经历进一步了解了生活部是一个怎样的部门
3 在生活报和问卷调查表制作的过程中我了解到了集体协作、团队精神的重要性，并学会了怎样更好的进行集体分工合作使总体工作效率达到最好
展望：
1 开展院学生会生活部主办的“关于生活部工作及食堂改革的大型宣传周”活动。
2 多开展一些与同学们生活有关的活动以扩大生活部在学院及同学们间的影响（如：端午节文化活动）
当然本部的相关工作开展中也存在着不少问题，主要集中在以下几方面：
1 工作执行效率不高。主要体现在相关工作的开展上部分学生干部效率上的不重视，不能以最短的时间取得最好的效果，整体上的把握有所欠缺。
2 工作纪律不强，本期工作后半期部分干事态度懒散，办事不积极。
3 人际交往能力不足。我部与院团委、团联其它部门的交往能力明显不足，对于本部今后的相关工作起了严重的制约作用，其中甚至出现本部人员与其它部门人员不和现象，这须本部门的重视。
学生会工作汇报简报【篇7】
xxxx年，xx师范大学学生会在校党委、省学联的正确领导和团委的具体指导下，充分发挥学生会的组织协调和管理服务职能，为构建和谐校园、推动校园发展做出用心的贡献，现将本学期学生会工作总结如下：
鼓励和引导广大青年学生用心践行社会主义荣辱观，努力提高自身的思想道德水平和政治理论修养，牢固树立爱国爱党思想，为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。
二、创新带动进步，科技融入学术，大力培养大学生的科技创新潜力、创新意识和自主创业精神
以组织“挑战杯”第八届大学生课外科技学术作品大赛的评选工作和开展“挑战杯”第六届创业计划竞赛为契机，充分发挥学生社团作为第二课堂的模范带头作用，动员各院（系）学生会结合专业特点组织青年学生开展资料丰富、特色鲜明的科技学术创新活动，活跃全校科技学术研究氛围，提高广大学生的科技创新潜力和动手实践潜力，强化科技创新意识和自主创业精神。加强与院系之间的交流与沟通，充分发掘各院（系）的科技创新潜力，为青年学生带给完善的科技创新信息服务与政策支持，进一步健全了大学生科技创新体系。
三、打造精品校园文化，活跃校园文化氛围，开创校园文化繁荣发展新局面，谱写和谐校园新篇章
学生会立足我校实际与特色，以努力打造校园精品活动为目的，组织开展了“我的大学时代”首届XX师范大校园园dv摄影摄像大赛、“与奥运共舞”XXXX师范大学演讲比赛、“笔墨情韵”XX师范大学首届书画大赛、第十三届校园十佳歌手大赛等特色活动，在繁荣校园文化、营造用心向上、礼貌高雅、健康和谐文化氛围的同时，提高了同学们的艺术品位和人文素养，为学生会活动的开展带给了匠心独运的构思模式和活动运行机制，也为提升我校社会影响力和构建和谐校园做出用心的贡献。
四、不断拓宽素质拓展资料，注重学生全面发展，大力培养青年学生的综合素质和竞争意识
在成功举办“科技·人文·创新”——XX师范大学第五届大学生素质拓展系列活动的经验基础上，加强与各院（系）学生会的联系与交流，继续健全和完善素质拓展活动的组织管理机制，构成科学高效的素质拓展运行模式。同时，学生会以社团联合会为主导，组织开展了第四届大学生社团文化艺术节、“讲普通话，写规范，做礼貌人”普通话大赛、“就业·择业·创业”系列活动、“瑞达杯”电子电路设计大赛、“和而不同，共主沉浮”大学生辩论赛、XX年XX师范大学从事技能大赛等一系列集思想性、学术性、实践性、娱乐性于一体的品牌活动，拓宽了大学生素质拓展资料，优化了我校的育人环境，提高在校大学生的综合素质，促进了青年学生的全面发展。
五、理论联系实践，谋求双向受益，鼓励大学生用心参与社会实践与志愿服务活动，培养大学生的奉献精神
XX年，学生会继续坚持“突出特色，互通双赢”为社会实践组织原则，采取“平时不断开展，假期集中开展，周末灵活开展”的方针，不断开拓社会实践的领域和创新社会实践形式，带领广大青年学生在丰富多彩的社会实践活动中锻炼潜力，提升素质，磨砺意志，陶冶情操。学生会圆满完成了寒假社会实践优秀报告评选工作和暑假大学生社会实践活动，实现社会实践工作的新突破。同时，学生会巩固并完善了青年志愿者组织管理制度，加强青年志愿者队伍建设，并认真完成孔子国际文化艺术节、孔子修学旅游节、十一黄金周志愿服务活动；第十个推普周来临之际，学生会组织了普通话进社区志愿活动，为我校普通话推广工作的开展奠定了良好的群众基础。此外，学生会以各级学生会、学生社团、班委会为组织基础，广泛深入地开展了社区帮扶、慰问演出、公益宣传等日常志愿活动，受到社会各界的一致好评，提高了我校的社会影响力和美誉度。
六、加强自我管理，注重服务质量，强化学生干部的工作潜力和综合素质，提高学生会的工作效率和服务水平
经过公开竞岗，学生会选举产生新一届主席团，并对第十三届学生委员会进行届内调整，进一步优化了学生会的领导机构，强化了学生会的领导职能，加强了学生会的对外宣传力度。同时，学生会颁布了《XX师范大学学生会考勤值班制度》、《XX师范大学学生会档案管理制度》、《XX师范大学学生会宣传制度》，完善了《XX师范大学社团评奖评优制度》，使学生会工作更加具有制度化、规范化。此外，学生会圆满完成了XX年纳新工作，严格学生会纳新制度和干部考核制度，注重培养学生干部的工作潜力和综合素质，提高广大学生干部的思想道德水平和政治理论修养，努力将学生会建设成为一支高效率高水平高素质的学生干部队伍。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。xxxx年是我们回望过去、继往开来、开拓创新、锐意改革的一年，更是应对新的时代形势明确新的发展方向后实现跨越式突破的一年。
学生会工作汇报简报【篇8】
时光飞逝，转眼间一年的工作已经接近尾声，风雨中我们一起走过、哭过、笑过、累过。我们仍在不断的努力着充实着自我，在这一年的时光里，我们有过成功，有过失败，成功了我们不骄傲，继续努力继续奋斗，朝着前方的目标一直前进，失败了我们不气馁，总结每次的经验教训，从中弥补我们的不足，为了以后我们能够更好的工作努力奋斗。
为了增强大学上体质，带动大家积极性，活跃校园文化氛围，我院举办了大型运动会“XX届阳光体育田径运动会”此次活动得到了领导与师生的支持，参赛运动员，最终在商学院广大师生的共同努力下取得了良好的成绩，最终商学院获得了团体冠军的荣誉称号，最终此次运动会圆满结束。
此次活动的目的是为了响应中央政策，号召广大师生积极参与体育活动积极锻炼身体，每天锻炼1小时，健康工作50十年。全院学生积极参与此次合唱，虽然成绩不佳但是我们从中体会到了创新与团结的重要性。
为了增强大学生学生干部的能力与素质，提高团队合作能力与凝聚力，特举办此次训练，强调了学生干部的重要性，以便更好的服务广大师生。干部们艰苦训练收到了较好的效果，最后学院领导到场为此次活动进行了总结和表扬，对学生干部提出了要求，同时也对学生干部提出了一定的肯定。
（四）“走进图书馆-心与新的学习经验交流会”
此次活动邀请到了商贸几位学长到会，与我们共享学习经验，同时指引我们更好的融入到大学的学习与生活中。
此次活动受到及广大师生的欢迎，会后反映较好，大一新生从中学到了很多东西，为以后的大学生活确立了目标，确立了信心。
此次活动目的在于活跃校园文化氛围，欢送学长离开学校，同时欢迎新生的到来。
活动前期我们做了充分的准备，为晚会做了详细的策划，节目新颖，独特，晚会期间观众们的阵阵喝彩声给予我们了充分的肯定，同学们在这个舞台上激情洋溢，活力四射，收到了较好的评价，最后以商学院学生会换届交接仪式结束了此次文艺晚会。
本次座谈会主要围绕三方面进行，主要针对大学生杀人事件进行讨论。可以让同学们尽情的讨论的发言
第一， 大学生犯罪是否应该将此类问题归结于教育问题。
第二， 大学生杀人事件是法制教育不够好事个人素质问题。
第三， 同类问题媒体应该如何监管。
为了弘扬雷锋精神，号召广大师生积极参与公益活动，学雷锋做好事树新风。学生会在3月4日组织了一场学雷锋做好事活动，委员们积极参与，对全校进行了一次卫生大清扫活动。
围绕大学生心理问题开展思想教育讲座，指出来当代大学生心理问题并给予指导，为大学生指出了一条正确的道路，以便能够更好的学习生活。
让世界充满爱，爱心传递我们人人有责，为了号召广大师生进行爱心接力，我院学生会特举办了这次爱心接力签名活动，广大师生积极参与其中反响较好。
大学生恋爱存在很多问题，为了指导大学生更好的适应大学生活和工作，树立正确的人生观和价值观，在活动中辩论双方精彩的答辩引起了全场观众的阵阵喝彩，在活动中让我们都树立了自己正确的爱情观。
我院学生会积极参加了咸阳市举办的这次消费与民生我们在行动。
打假是个老生常谈的问题，3.15我们在行动借助这次活动，让大家认识到消费者的“四项权利”，即：有权获得安全保障；有权获得正确资料；有权自由决定选择；有权提出消费意见。
入校以来第二次运动会正是拉开帷幕，在上次秋季运动会的影像下发挥优势，在综合项目下团结协作，以总分第一的绝对优势再次获得了团体冠军，成员们信心大增，对下次的活动有了更大的期望。
为了在此次比赛中取得良好的成绩，经过一个月的训练，虽然在训练中我们摔过，痛过，但是我们懂得了团结协作，跌倒了爬起来继续努力，我们相互扶持，喊着“商院给力，永不言弃”的口号以飞快的速度跑向终点。
让广大女生了解到化妆的技巧，为更好的在以后的职场生活中展现自我，增强女性的自信心，增加个人魅力，我院学生会特举办此次活动，使得即将在炎炎烈日下的夏季展现女生魅力。
此次合唱比赛我们以红歌大联唱的方式进行，本着低碳的原则自己动手制作了一面巨大的党旗，以它为背景，创新意识较好，获得了台下观众的掌声。
（十六）校园文化艺术节之“三分球大赛”
此次大赛经过海选，复赛，决赛历时三天，参赛人数达到一百多人，为提高我院同学间的凝聚力，强健同学们的体魄，提升同学们对体育运动的热情，在大家的支持下，学生会从部长到干事都热情高涨，积极工作，为把联赛办好而不遗余力，奋力拼搏。
今年的活动大致如上，在以后的学习工作中我们会吸取以前的经验和教训，努力把学生会的工作干好，本着“为学生服务”的宗旨，以更加饱满的工作热情，投入到下一年度的工作中，创造商学院学生会更加美好的未来。
最新精选：植树节简报范文范本合集(6篇)
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植树节简报范文(篇1)
今天是三月十二日，是植树节。大家知道为什么要有植树节这个节日吗？那是为了提醒大家要爱护树木，保护绿色的大自然。小红和小明听了老师的话，他们打算要去公园里植树。
早上，风和日丽，天上飘着几朵白去。小红带了铁锹，小明挑选了一棵健壮的小树苗，高高兴兴地走在去往公园的路上。小红说：“要是我们把小树苗种得好，将来小树苗长大了，人们能够坐在树阴下乘凉，那有多好呀！”小明高兴地应着说：“是呀！是呀！小鸟还能够在树上唱歌呢！”一路上他们说说笑笑，可开心了啦！
植树节简报范文(篇2)
早上和下午就是不同，虽然人多，但是很凉爽，从山的两侧不时传出树叶摩擦的声音，不时传来一阵阵微风。我们一口气爬到了半山腰上。当我们爬到半山腰的时候，大家都喘不过气了，都大叫着要休息。由于再走一小段路就要到山的最高处了，队长——奶奶批准大家休息十分钟。我们开始哄抢食物，面包啊、薯片、饮料。一下子就寥寥无几了。休息了十分钟，体力恢复了一点，又开始马不停蹄的登山，生怕好的树苗被抢走了。
到了被火烧的地方，我们大吃一惊，好的树的树皮被烧掉了，到处全是大火留下的“痕迹”。地上一片狼藉。有好多大树都因为被大火烧了，被运下山去了。它们在山上呆了几十年，甚至几百年，现在全却因为一场大火，搬了家。真不知道是谁导致南山被烧的。我们全家一起去领了一颗小树苗，一个铲子和一个浇水的壶。种树这重大的任务就交给了我。小树苗的底部是一个黑色的塑料袋，我以此当做这棵树的标记。我拿着看铲子，找了块松软的地，铲了起来，铲成一个小坑，再把小树苗放进去，把土再填回去，然后再浇上一点水，一颗小树苗就诞生了。种好树时已经临近中午，我们只好和小树告别，回家了。
一个星期后，当我再次来到南山时，却发现我种的小树苗找不到了，不知道是被别了挖了栽到别的地方去了，还是黑色塑料的底已经深深的扎进了土了。我非常希望是第二种。
事隔五年，每当我去登山的时候，都会去那块曾经被烧的书那里，寻找那颗曾经的小树苗，如今的“大树”。
植树节简报范文(篇3)
3月12日，是一年一度的植树节。为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的环境，丰士小学组织开展了以学雷锋我行动为主题的植树护绿活动。
天公作美，晴朗和煦，春色独好。满怀着好心情，学校红领巾环保社团同学们和团支部的老师，一行40人来到丰士社区健身活动基地，进行全面的清洁行动。有的拿起了垃圾袋，为绿地清理白色垃圾;有的拿着抹布，清洁活动器械;还有得相互合作清运垃圾。快乐的午间，变成一次忙碌的义务劳动，热火朝天的场面赢来社区群众的连声夸赞。
本次活动以爱绿护绿为载体，使广大学生在活动中增强了绿化意识和环保意识。学校还通过橱窗、红领巾广播等手段对植树造林，爱护树木，美化环境做大量的宣传，各中队积极完善自然角，号召队员们从我做起，从小事做起，，做绿化、美化环境的有心人，共创绿色和谐家园。
植树节简报范文(篇4)
中国的植树节由凌道扬和韩安、裴义理等林学家于19xx年倡议设立，最初将时间确认在每年清明节。1928年，国民政府为纪念孙中山逝世三周年将植树节改为3月12日。新中国成立后的1979年，在邓小平提议下，第五全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国植树节。
为了纪念植树节，我校准备了一场四至六年级的栽树活动。
我们先把坑里的垃圾挖出来在把树苗放进去，一个人来扶树，再加肥料和有机土，再去盛几桶水，最后把土放在坑里再浇水。
开始种第二棵，这棵最有意义了！我们正准备放树苗，发现有好几根树根缠在上面，数学老师拔了好几下，拔出了一点，这些树根真是“坚韧不拔”呀！同学们也上场了，不过还是不堪一击，然后数学老师又上场了，也失败了。最后，被校长拔了出来。这棵树被老师，校长，同学们的手培育着，之后，我们浇水就完毕了。
植树节又被称为“国际植树节”。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情，意识到环保的重要性。
植树节简报范文(篇5)
春天来了，东风轻轻的吹拂着大地，小草也钻出了地面，大雁飞回了北方。一棵棵小树在贪婪地吮吸着同学们的'汗珠与水滴。
我们学校在礼拜五的下战书开展了植树流动。我们班的全体同学在曾老师的带领下，手中拿着：树苗、铁锨、水桶等植树工具，在欢声笑语之中一蹦一跳地来到了学校食堂后面的一片地。放眼望去，那个场面真是相称的壮观。只见人隐士海的，全校师生都十分卖力的在各自的小花园中辛勤的劳动着。
我们来到了我们班的那片地，只见杂草在地上纵横交错的生长着，像一个个马蜂窝一样。有一些同学撅着小嘴，嘟嘟囔囔地说：“学校为什么给我们这样一块地呀？”有些同学二话不说就开始用手用力地拔草。我见了后，也以迅雷不及掩耳之势加入了这场拔草的战争中。十五分钟过去了，二十分钟过去了，只见地上的小草越来越少了。我们都累得气喘吁吁，汗流浃背了。
我们开始种花了。同学们带来的花可真是不少呀，有神仙球、菊花、中国红等五颜六色，种类繁多的鲜花。我们用手在土壤中挖了一个又一个的小坑，将同学们的花苗一个又一个的轻轻的放入坑中，将土又填回坑中后，女生们一拥而上。有一个女生一不小心踩伤了一株小花，害得我们为它“包扎”了好几分钟呢。女生们将土踩平后，我们又将教室中的桶装满水，费力地拿到了种花的地方。洒上水后花在轻风之中摇来摇去，活像一个个喝醉酒的小伙子一样东倒西歪的。
望着我们辛勤劳动过的小花园，每个人的脸上都浮现出开心的笑脸。
植树节简报范文(篇6)
阳春三月，万物复苏，春姑娘伴跟着一阵阵温顺的东风向我们款款走来，小草偷偷从地里钻出来，柳树伸展开了黄绿嫩叶的枝条。春天是一个锦绣的季节，春天也是一个播种的季节，三月的春天更是一个植树的季节。
植树节这一天妈妈允许我要和我一起去植树，所以这天我便早早的把家庭功课完成了，可是等我功课做好了，妈妈却还没有回来，我在房子里急得团团转。
妈妈终于回来了，我一个健步上前，抢过了妈妈手上的小树苗，便蹬蹬蹬地跑下楼去了。只听妈妈在后面喊：你植树的工具都没带，要怎么种呢?对哦。我吐了吐舌头，赶快返身回家拿工具。
于是，妈妈左手扛着铲子，右手拎着水壶，我提着小树苗，匆匆走出家门，妈妈说这是一棵柳树苗，要种在水分充足的地方。我们来到了小河边的一块旷地上，见那儿的土地很肥饶，也比较潮湿，妈妈便放下水壶，拿起铲子挖坑。没铲几下，妈妈就说铲不动了。我想不就是挖个坑吗，这有什么难的。我卷起袖子，对妈妈说：妈妈，你休息一下，我来。当妈妈把铲子递到我手上时，我显著感觉到我的双臂往下一沉，原来这铲子如斯沉重啊!我鼓足了劲，铲了没几下就败下阵来。我和妈妈就这样轮流铲，费了九牛二虎之力，终于挖好了一个还算大的坑。我把小树苗放入坑中，小心翼翼地扶住那细小的树干，妈妈拿铲子把旁边的泥铲到坑里，把坑填平，又用脚把土壤踩实。接着，我拿起水壶，从小河里灌来一壶水，给小树苗浇上水，妈妈说：小树苗种好后，这第一次浇水时一定要给它浇透了，要把它旁边的土壤都浇湿浇透才好。于是，我又当真地把旁边的土壤都浇上了水，又将剩下的一些水淋在小树苗上，它立刻精神了许多，看着这棵娇嫩的小树苗，我固然很累，但我觉得十分快乐。
植树节，我种下了一棵小树苗，种下了一抹绿，同时也种下了一个绿色的但愿!小树苗，让我们一起快乐成长吧!
值得分享：防踩踏教育活动简报范文汇编五篇
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防踩踏教育活动简报【篇1】
教学目的：
1、通过了解世界各地惨不忍睹的踩踏事件，让学生认识其后果的严重性和事故发生原因。
2、通过知识问答，让学生知道遇有紧急情况如何应对，防止踩踏事件的发生。
3、通过防踩踏演习，把安全知识落到实处。
教学过程：
一、创设情境，提出问题
(多媒体展示踩踏事件的新闻报道、图片、视频)
观看了国内外、校内外发生的触目惊心的有代表性的踩踏事件。让学生说出看后的感受。
二、同学发言，分析原因
1、发生踩踏事故的原因
师提出问题：联系上面出现的视屏，分析导致踩踏事故的原因是什么?
2、容易发生踩踏事故的场所
三、联系实际，寻找隐患
问题：在我们的校园里，哪些地方可能发生踩踏事件?(学生小组讨论、代表发言，评选安全小组)得出：
(一)在我们学校踩踏事故的诱发因素存在：
四、解决问题，消除隐患
问题：为了我们的生命安全，我们在上下楼梯时应该注意什么?(请同学自由发言)教师根据学生的回答及时梳理并课件出示下面的做法：
1、上下楼梯要相互礼让，遵守秩序，靠右行走。
2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。
3、在楼梯间不打闹、不搞恶作剧等。
五、完成问答，提高认识
问答题(学生分组讨论、代表发言、教师补充，最后评出安全小组)俗话说不怕一万，就怕万一，万一我们面临危险情况怎么办?如：
1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，还是快跑?为什么?
2、遭遇拥挤的人流时，鞋子被踩掉或鞋带开了怎么办?
3、当发现自己前面有人突然摔倒了怎么办?
4、若被推倒怎么办?
(全班同学模拟动作)
五、实际行动，形成能力
防踩踏演习(评出安全团队)
(模拟出操时大量学生同时下楼时的情景)
七、全课总结
说说通过这节课的学习，你有什么收获?
教学反思：
防止学生发生踩踏事故是校园安全工作的一个重要方面，学校的楼梯是发生踩踏事故的主要地点，为了提高学生的防患意识，设计了《公共场所防踩踏》这节课。通过教学，学生体会到发生踩踏事故的严重性，体会到防止踩踏事故的重要性，知道了学校存在发生踩踏事件的地点，懂得了如何防止在校园内发生踩踏事故，学生也通过演练和模拟动作提高了能力，达到了教学的目的。
防踩踏教育活动简报【篇2】
班会目的：
1、了解踩踏事件产生的原因。
2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。
3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。
4、认真面对学校踩踏事件。
议程：
一踩踏事件悲剧回放
20xx年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学，停电，因为一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤的惨剧。
20xx年11月26日江西九江发生5.7级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏事件，共造成72人受伤，其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学，有47名学生受伤，其中一人伤重，一人病危。
20xx年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡，39名学生受伤。20xx年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致17名小学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。
20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人罹难、26人受伤。20xx年11月29日，新疆阿克苏第五小学发生踩踏事故，上百名学生受伤被送往医院。目前41名住院学生中有1人病危，有6人重伤，另有34人轻伤。
因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识，来保护自己和他人。
讨论：
1、踩踏事件产生的原因。
2、怎样预防踩踏事件的产生？
3、怎样面对学校踩踏事件？
预防对策大家谈
主持人：同学们下面进入我们主题班会的第二阶段：
预防对策大家谈
可能导致踩踏事故的原因
人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。
人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。
如何预防和避免踩踏事故
在校学生预防和避免踩踏事故，要做到以下10点：
(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的`诱发因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
防踩踏教育活动简报【篇3】
为了积极预防和妥善处置本校拥挤踩踏事件，最大限度地减少事件造成的损失，保障我校全体师生的生命和财产安全，维护我校正常秩序和校园稳定，根据《教育法》、《突发事件应对法》、《学生伤害事故处理办法》等有关规定，结合我校实际，特制定《防踩踏事件应急预案》。
一、应急组织指挥体系及职责
（一）应急领导小组
组 长：XXX
副组长：XXX
成 员：XXX
应急领导小组主要职责：在教育办公室的统一领导下，研究、决定和部署拥挤踩踏事件的应急响应行动；在发生拥挤踩踏事件时，启动相应的应急预案，组织、指挥应急处理工作；当突发事件超过学校处置能力时，依程序向党委政府及教育主管部门汇报，请求相关部门支持、配合；
(二)工作机构：学校应急领导小组办公室
学校应急领导小组办公室设在学校办公室，由XXX任办公室主任，副主任XXX，组员有XXX等各班班主任组成。学校应急领导小组日常工作由学校应急办公室承担。
学校应急领导小组办公室主要职责：负责信息报送及工作协调，发挥运转枢纽作用。制定应对拥挤踩踏的指导意见和应急措施，为应急领导小组处置事件提供决策依据；督导、协调各处室
做好拥挤踩踏事件应对和处置工作。
二、预测与预警机制
学校要建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。
1．信息报送原则
(1)迅速：发生拥挤踩踏事件后，学校应急领导小组应在事件发生后2小时内报告上级政府和市教育局，若因情况复杂，2小时内难以上报的，必须先电话报告，待情况核实后，再书面报告。
(2)准确：信息内容要客观详实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。
(3)直报：发生重大突发公共事件后，若情况特殊，应向当地公安派出所及有关部门报告。
(4)续报：处置突发事件过程中，学校应急领导小组办公室应及时续报事件处置情况及事态变化情况。
在学校应急领导小组的统一部署下，学校应急领导小组办公室应按照工作职责落实人员，明确责任，细化措施，把各项工作和要求落到实处。
三、学校突发公共事件基本应急处置措施
学校发生拥挤踩踏事件后，应急领导小组在向乡党委政府及教育主管部门报告的同时应立即组织力量深入事发地，开展应急处置工作，并将处置情况及时报告乡党委政府及教育主管部门。学校拥挤踩踏事件基本应急处置措施如下：
（一）各班主任经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上
下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。
（二）上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
（三） 在上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏问题，便于学生及时有效地疏散。
(四)学校应急领导小组要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级教育主管部门指告。
（五） 一旦发生踩踏等安全事故，所在老师要马上报告学校领导，同时根据伤情拨打120急救电话或及时电话报警，组织送往最近的医院进行抢救处理。
（六） 在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生，防止损失扩大。
（七） 在出现等事故时，要即使通知学校工作小组和防护救护小组，保证在最短时间赶赴出现危险的地点。
（八）迅速通知受害人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。
四、应急总结
突发公共事件应急处置工作结束后，学校应急领导小组应做好应急处置的总结工作。
XX小学
20xx年10月
防踩踏教育活动简报【篇4】
根据《x区教育局关于进一步加强学生安全工作防范踩踏事故的紧急通知》的要求，按照“安全第一，预防为主”的原则，为了杜绝踩踏事故的发生，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效、有序开展，确保意外事件发生后能够统一指挥，有条不紊地做好全校师生的紧急疏散，使安全事故损失降低到最低限度，特制定《x中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故应急处置预案》。
一、领导小组
组长:x
副组长：xx
成员：xxxxxxxx
各班班主任寝室管理员当日值班行政、值日教师
二、防范踩踏事故管理措施
（一）学校领导高度重视，全面落实安全管理责任
学校领导要认真宣传预防范踩踏事故的重要性，认真贯彻文件精神，切实将学生安全工作重心转移到预防上来，组织相关部门制定《x中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故安全处置预案》，并组织全体教师认真学习。
（二）政教处、班主任和寝室管理员员加强安全教育，提高学生自救自护能力
班主任利用黑板报、专题讲座和班会时间对学生开展防踩踏事故的专题教育，提高学生的安全意识和应对突发事件的能力，防止意外伤害事故的发生。
（三）管理措施
1、课堂教学
实行谁组织谁负责的原则，凡是不再本班教室上课时(如体育课、信息课、实验课等)，任课教师要认真组织学生排队，将学生安全带到上课地点。特别要注意楼梯上的安全，杜绝踩踏事故的发生。下课后任课教师要组织学生安全返回教室。
2、x、升旗
学生到操场x、升旗时，当日值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序，（当日值日行政领导负责小学教学楼楼梯道；值日教师负责初中教学楼楼梯道）指挥学生有序的行走；班主任将本班学生带到操场指定的位置。x、升旗完毕后，值日值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序，指挥学生有序的行走，班主任将学生带回教室。
3、课间操、初中晚自习
课间做操和初中学生下第三节晚自习时由随堂科任教师组织、指导本班学生有序下楼，学生全部离开后，教师方可离开。
4、晚就寝、早离寝
寝室管理人员要组织学生有序晚进寝室和早离寝室。（男寝管理员负责1至2楼楼梯；女寝管理员负责3楼楼梯）
5、后勤保障
学校后勤服务处每周对教学楼走廊、楼梯转角处的路灯进行检查，及时更换灯泡。特别对楼梯通道、走廊护栏、消防设施、照明设施、应急标示等重点部位和关键环节要进行逐一检查，对排查出来的安全隐患要落实整改时间、整改责任人、完善安全设备设施。坚决防止因照明故障、楼道不畅等引发的拥堵踩踏事故。
6、应急演练
学校没学年至少组织一次防楼梯踩踏事故安全应急演练，通过演练，教育学生有序上下楼梯，临危不乱的良好行为习惯，进一步增强学生自护自救的能力，提高安全防范意识。
三、踩踏事故应急处置预案
1、一旦发生踩踏安全事故，发现者立即向安全事故应急处置领导小组成员报告。事故现场的教师立即施救、组织学生进行紧急疏散。
2、安全事故应急处置领导小组成员接到报警后，迅速转告其他成员，立即赶到现场。
3、领导小组成员分工
（1）总指挥、协调：xx
（2）由x、x组织成员及青壮年教师赶赴现场施救。
（3）由x、班主任、值日行政领导和值日教师（到各自的值日岗位）及相关人员（民警）负责稳定师生情绪，保持镇静，力避慌乱，控制局面。立即组织参会人员疏散。有序地撤离到安全区域
（4）由x负责广播讲话。稳定其他人员情绪，保持镇静，力避慌乱。
（5）由张健、x负责受伤人员的处置、急救。
（6）有伤员时由x拨打急救电话“120”请求救助，并到校门口等待引导救护车辆、人员。
（7）由x、门卫负责无关人员远离事故现场，以便于救护车辆驶入、施救。
（8）由刘可贵、x负责抢险救灾物资、工具的供应以及抢险、受伤人员的食物供应。
四、注意事项
1、一旦发生安全事故，要稳定师生情绪，各类人员不得以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
2、事件处置领导小组做好家长的接待和思想工作。
3、事故发生后，广大教师要做好受伤害人员及家属（家长）的思想工作。
4、如有新闻媒体要求采访，必须经过林区教育局同意，未经同意，任何个人不得接受采访，以避免报道失实。（x负责）
5、安全事故发生后，立即采取紧急措施，未经允许，一切外来人员禁止进入校园。（门卫负责）
五、联系电话
xxxxx
x区x中心学校
20xx年x月x日
防踩踏教育活动简报【篇5】
一、领导机构与职责：
1、机构设置：
1）学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
组员：各班主任
2）领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在校长办公室，由任组长。
3）监督检查组：由德育处负责日常的监督检查工作，办公室及领导小组成员随时督察。
举报电话：xxxxx。
4）医疗救护组：当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。
2、机构职责：
1）领导小组职责：
全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。
统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。
定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。
2）办公室职责：
下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。
接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的`指示，在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展：
1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善，并上报。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项安全制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报全体教职工。
3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人，安全监督员、值周教师、上课教师为直接责任人，管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责，实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。
4、加强教育。加强对广大师生宣传教育，要组织开展丰富多彩的活动，如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识，提高自觉性和责任感。
[荐]清明节活动简报通用
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清明节活动简报【篇1】
又是一个清明节，这个中华民族的传统节日，是人们为了纪念逝失的亲人，寄托哀思之情的日子，更是我们对广大青少年进行革命传统教育和爱国主义教育的一个永不变更的主题。
4月3日下午，在文博中学校团委的带领下，八年级3班、7班的班主任及全体同学，带着浓浓的敬意站在了一排排庄严肃穆的烈士纪念碑前，进行缅怀革命先烈活动，向他们表达无限哀思和崇敬。
与烈士们同眠的，还有我校2012年勇救落水同学的.英勇少年----董蕊菘。一个朝气蓬勃的少年，为救溺水同学而永远的离开了我们。虽然他人不在了，可是他的英勇事迹却传遍了每一个地方，他的英勇举动将一直震撼着每一个人!
此次活动内容包括:学校领导和学生代表分别发言;学生代表介绍董蕊菘同学英勇事迹;向革命烈士敬献花圈;向革命烈士默哀;瞻仰烈士纪念碑。
活动结束后，同学们在思想上受到了一次革命性的洗礼，增强了他们的历史使命感，民族责任心。同学们感慨万千，纷纷表示，要继承革命先烈的遗志，一定珍惜来之不易的今天，努力、勤奋学习，力争将来为祖国美好的明天贡献自己的一份力量。
清明节活动简报【篇2】
借清明节为契机，为悼念革命先烈，缅怀先烈的丰功伟绩，让大学生继承先烈的光荣传统，弘扬民族精神，发扬先烈遗志，哈理工材料学院青协人员于4月5号参加了哈尔滨烈士陵园“缅怀革命先烈”清明节扫墓活动。
4月5日上午8点在哈理工南区3号楼门前，同学们怀着对烈士的无限崇敬的心情整装待发。踏入烈士陵园，沉重而庄严的气氛笼罩着大家，负责人与烈士陵园管理处沟通以后，在卫兵的带领下大家有条不紊的来到了三号墓前。活动在浓烈的爱国情怀中拉开序幕，首先由四位同学代表大家进行了扫墓，然后有另外两名同学向烈士敬献了花圈，然后又进行了默哀，学生代表讲话等项目。我们用鲜花和默哀这些最传统方式向烈士表达自己的无限敬意和哀思。随后我们参观了烈士纪念馆，在纪念馆里我们看到了先烈的介绍，还有他们当时作战的武器，以及荣誉勋章等，让我们知道了当年革命先烈如何在艰苦的条件下与敌人艰苦战斗，让我们知道今天的幸福生活来之不易。最后我们在纪念馆前留影怀念。
此次扫墓活动让同学们通过缅怀先烈的丰功伟绩，更清楚地认识到爱国主义的奉献精神，珍惜先烈们用热血换来的今天，我们青年大学生应当弘扬爱国主义精神，将革命的传统牢记心间，不断传承。
清明节活动简报【篇3】
值此清明节即将到来之际，_中学开展各种活动缅怀革命先烈，弘扬爱国主义教育。通过开展的各项活动，使广大学生接受了良好的革命传统教育。
1、由学校团委领头，宣传和开展清明节的有关活动。为此学校团委专门制定了清明节活动实施方案，并且向各班团支部进行了详尽的传达。要求各班团支部在学校统一领导下，创新的开展各项活动，以期达到对学生爱国主义教育的目的。
2、在3月30日升旗仪式上，开展国旗下讲话，引导学生学习革命先烈的爱国精神，争做新时代的中学生。4月1日，学校专门召开了各班主任会议，要求各班于清明节放假前，召开一次清明节主题班会，宣传清明节的活动，开展爱国主义教育，提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。
3、学校团委发出倡议，要求广大学生登陆中国文明网进行“网上祭英烈”、留言活动。通过对革命英雄事迹的搜集，缅怀革命先烈，鼓励同学们珍惜当前的大好时光，努力学习，报效祖国。
4、学校团委要求，各班专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动，要求各班对清明节的来历，食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理，并最终以手抄报的形式上交校团委，学校择优进行宣传和表彰。
清明节是中华民族的传统节日，我们_中学为此开展了一系列活动，这些活动即丰富了学生的业余文化生活，又增强了广大学生的爱国主义情感。
清明节活动简报【篇4】
又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，结合百花小学实际情况，在学生中组织开展了“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈，传承优良传统”为主题活动内容。
各中队在大队部的安排下分年级办一期清明节专刊及寻找美德少年专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人、烈士为主题，并借此契机开展寻找美德少年活动。
广播站，学生讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，体会今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
大队部协同教导处开展了征文活动。同学们利用假期时间，随着父母出行，祭奠先祖，表达孝心，传承中华美德。
通过本次“我们的节日·清明节——缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，同学们的心灵又一次受到了启迪，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长，进一步激发了学生的爱国热情;发现身边的美德少年，并以此为榜样，继承和发扬中国的传统美德!
清明节活动简报【篇5】
清明，是我国人民缅怀先人，祭奠先烈的传统节日。为纪念这个有着深远意义的日子，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，20xx年4月3日，成都市金牛实验中学临邛学校在文笔山烈士陵园举行了“继承先烈遗志，追寻中国梦想”祭扫烈士墓活动。
参加此次活动的有我校的宋利川副校长、团委书记谭老师及团员学生代表们。
上午9点，师生们来到了青松环绕的烈士墓前，手拿小白花，举行了简短而又隆重的扫墓仪式。向烈士敬献花篮后，团员青年为烈士献悼词，全体默哀三分钟。之后瞻仰了无名英雄纪念碑，参观了革命烈士纪念馆。
此次活动，使团圆青年们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。同学们被烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动，感受到自己肩负着的重担，纷纷表示，要继承烈士的遗志，为建设富强、民主、文明的中国，为中华民族的伟大复兴而努力学习，要认真学习科学文化知识，树立正确的价值观、人生观和世界观，争做一名合格的当代学生。
消防演练简报模板汇总6篇
笔稿范文网精选栏目推选：“消防演练简报”。
当今社会，信息储备非常多，所以离不开文档的帮助，每当不知道怎么去写时范文就像一位人生导师。范文很好的为我们提供不一样写作思路，你对写范文有什么好的想法呢？以下是栏目小编收集整理的“消防演练简报模板”，仅供参考，我们来看看吧！
消防演练简报模板 篇1
为了保障校园内的消防安全，加强警、校共建安全和谐校园的力度，提升全体学生对消防隐患事故处理的意识与技能，20xx年11月9日下午，郑州市中原区消防大队走进郑州市第五十一中学，观摩了师生们消防疏散演练，还给师生们上了一堂直观生动的消防安全教育课。
11月9日下午第二节下课，51中教学楼前突然浓烟滚滚、烟雾弥漫。此时，拉响了消防疏散的警报声。紧接着，学生们拿出平时备用的小毛巾迅速地用矿泉水浇湿并捂住口鼻，在老师的带领下猫着腰有序地前行，穿过走廊，通过楼梯，迅速跑向操场。整个过程只用了3分多钟，全校一千多名学生安全有序地疏散到操场上。这是该校多年来坚持每周一升国旗模仿疏散演练的结果。
在操场上集中后，黄书记以及消防队长分别对此次演练进行了评价，消防队长还做了消防相关知识讲座，用一个个生动而又严肃的案列向同学们讲解预防消防安全的重要性，并让同学们亲自体验灭火器的使用，让同学们对于消防安全、消防逃生、现场灭火等各领域消防知识有了直观的了解和认识，对大家在今后遇到突发性火灾或隐患时如何应对和处理起到了极大的指导和帮助作用。
为了确保此次消防演练的圆满成功，学校在一周前召开安全领导小组会议，对此次消防演练进行了深入的部署，白校长在会上特别强调：消防联系你我，责任重于泰山，演练就等于实战，必须严肃认真，才是对学生生命安全负责！此次演练学校成立了由校长白传忠任组长、由政教处、总务处全面负责的领导小组，并由全校师生共同参与。演练活动严格落实每位成员的具体任务和所处的疏散指挥位置，教学楼东、西楼梯的每一层拐角处、走廊，通往后操场的过道，教室前后门处等，都分布有老师，引导学生全面从教室撤离。
51中在注重消防演练的同时还以黑板报、主题班会、征文比赛等多种形式开展消防安全宣传教育，了解和掌握消防、自然灾害的自救方法。近年来，学校多次被评为市消防安全宣传教育先进单位。
消防演练简报模板 篇2
10月31日下午，南岳法院法警大队开展了一次消防应急疏散实战演练，全面检验了警队应对突发事件的快速反应和处置能力，增进了全院干警的`消防意识和消防知识，提升了干警正确使用消防器材、设施和应急逃生自救能力。
演练情景模拟为正在开庭的某审判庭电路短路起火引燃窗帘并迅速蔓延，因审判庭为木质装修，有大量易燃材料，火势发展迅猛，一时难以控制。
演练开始后，警报组、灭火组、疏散组、联络组、救护组、外围警戒组迅速进入各自战位，拉响警报、断电、控制火情、组织全员疏散、关闭安检通道并加强外围警戒。60秒内，审判区、办公区、生活区所有人员全部有序撤离至安全地带，院外围观群众被劝离，5分钟后明火被扑灭，清点人数确认安全后，演练结束。
法警大队对演练全过程进行了复盘分析，并邀请消防救援人员点评，认真查找各个环节存在的问题和不足，针对消防救援人员指出的部分人员在逃生疏散过程中没有采取湿毛巾捂口鼻、低头低姿安全措施等问题，立即向全院干警进行了强调提醒，切实保障突发火情时人员绝对安全。
消防演练简报模板 篇3
为了进一步强化我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
9月30日上午，虎林市教育中心幼儿园开展了“消防安全记心中”消防安全演练活动。
活动中，各班教师首先通过视频、ppt以及师生互动的方式，让幼儿明白在火灾中正确的逃生的方法和如何使用灭火器等相关的安全知识。
9：30左右，忽然响起紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼，经过2分钟的时间全园幼儿被疏散到安全地带。
通过此次演练，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，为创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。
同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。
将进一步将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
消防演练简报模板 篇4
11月9号是全国第xx届“119”消防日，为构建和谐校园，营造浓厚的校园消防安全氛围，增强全校师生的消防安全知识，特开展“消防安全宣传月”活动。
由于进入秋季之后，空气变得干燥，容易引起森林大火。其次，学校宿舍、教学楼、办公楼等用电量大，电脑发热等问题容易造成火灾。我们需要提高自己的安全意识以及自救逃生能力，为学校的安全环境贡献自己的一份力量。由于此次活动准备较早，活动不复杂，所以每项活动的进行都比较顺利，除了安排每班至少参与的两人，我们的活动还吸引了很多当时在场的各院同学的围观和参与。各个干事积极负责，有效的维持了现场的纪律，使各项活动的衔接比较顺利。知识问答环节稍有疏漏，回答略显混乱，但也起到了知识普及的作用。由于活动在室外且有微风，为安全起见，灭火的演示进行时间缩短为20分钟，其他环节正常进行。
本次活动圆满结束，对同学们进行了安全的提醒，提高了我校学生对安全的重视和参与安全防范的积极性，对提高我校学生的安全意识创建一个更加和谐的学习、生活环境起到了很大的作用。
消防演练简报模板 篇5
本着“安全第一，生命至上”的安全理念，为了进一步加强水厂安全工作，增加水厂员工的消防安全意识，提高职工对火灾的应急扑救处置能力。鲁西南大区经理李丹军邀请济宁市公安局消防分队到济宁高新区水厂进行消防培训和演练。鲁西南大区各水厂代表共40余名参加了此次消防培训。
20xx年10月29日下午2点，济宁市公安局消防分队高新科技开发区中队孙参谋在会议室开始了消防知识的讲解。首先了解了相应的用电要求和易发生火灾的安全隐患。如下班后除冰箱、传真机其它的电源全部关闭。厨房液化气罐的摆放及使用注意安全。第二、119是火警救援电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话并准备报出水厂的具体位置。第三、面对火灾一定要冷静，在救援未到达前不要盲目自救，采取正确的自救措施。学习了解了逃生15法：绳索自救法、匍匐前进法、毛巾浸湿捂鼻法、棉被浸湿护身法、被单拧结法、逆风疏散法等。通过对消防知识概念上的学习，各员工对消防知识有了基本了解。随后，孙参谋向大家讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理、方法及相关注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法，水厂职工亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，熟练地按照灭火的步骤和方法迅速成功的将大火扑灭。如何正确的使用消防水带等进行了系统的学习。
通过此次学习培训，各水厂员工代表受益匪浅，提高了安全意识和消防知识。参与代表表示：“此次消防演练培训具有重要的意义，提供了一次让我们系统学习消防知识的机会，回到水厂我将学习到的教给每一位员工。安全在心中，人人都是安全员。”
鲁西南大区经理李丹军表示：“组织此次消防演练是为了提高各水厂员工的安全消防意识和能力。各水厂落实消防培训工作，做到人人知消防安全，人人懂消防安全。”
消防演练简报模板 篇6
为检验队站消防综合应急救援能力，普及消防法律法规和消防安全知识，全面提高全民消防安全素质，助推社会单位(场所)消防宣传标准化建设，10月26日，烟台高新消防在辖区一厂区举行了一场综合性灭火疏散演练及员工消防安全知识培训，预热“119”消防宣传月。
在培训阶段，消防宣传人员以“宣讲+实操”的形式，重点讲解了如何开展火灾隐患排查、如何进行事故防范、如何进行初起火灾扑救、如何正确使用身边的消防设施器材、如何进行火场逃生自救等。课堂以案说法，深入浅出地讲解消防安全“四个能力”建设，强调落实主体责任，防范化解事故风险要点。
在培训过程中消防宣传人员强调，消防安全责任人、管理人如果漠视消防工作，存在侥幸心理，那这就是最大隐患点。培训最后，救援站消防员为参训人员分享了火灾现场救援过程。
在演练阶段，模拟厂区办公楼三层会议室发生火灾，火势迅速蔓延，内有大量人员，情况十分危急。该厂区快速启动应急预案，立即拨打119报警求助，并利用消防应急广播循环播放火情信息和疏散提示，微型消防站队员第一时间赶赴现场，利用灭火器、室内消火栓对初起火情进行处置。
根据事故规律特点，队站演练导调组研究灾情设定，完成了力量调度、灾情评估与通信联络、组织指挥、作战行动、人员搜救、紧急避险、火场逃生等8个演练科目。在处置过程中，消防救援人员严格遵守《作战训练安全行动手册》相关要求，面对黑暗空间和滚滚浓烟临危不惧、沉着冷静、行动规范，切实将日常紧急避险项目运用于实际。
演练过程中，重点检验了单位发现火情并报警、启动应急预案、员工和微型消防站先期响应处置的能力。按照“一短三快”初战响应机制要求，测试了接警调派、消防力量编成化出动、途中任务下达、到场编成化展开、初战火情侦察与搜寻被困人员、利用固定消防设施控火救人的能力。创新采取示范性、培训式演练模式，实施梯次内攻阵型变化、建筑消防设施应用与外控协同的救援模式。
此次演练，全体参演队员圆满完成所有救援科目演练，充分展示了苦练本领、担当奉献的精神风貌，为有效提升专业素质和实战能力奠定了坚实基础。同时，进一步强化了社会单位落实消防安全主体责任，把传统的消防安全思路逐步转变为全社会共同参与、共同应对的方式，确保消防安全工作提档升级、及时增效。
接下来，烟台高新消防将推进“119”消防宣传月期间的高频次宣传态势，开展“全城亮屏”“打卡消防主题阵地”“119call你来报道”“橙暖万户”等一系列的宣传服务活动，在全区营造良好的消防宣传氛围。
关于消防演练简报模板精选
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消防演练简报模板 篇1
为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，我校于20xx年11月6日开展了一次安全疏散消防演练。
下午2：30，刺耳的消防警报声一遍遍被拉响，学校应急疏散演练指挥部总指挥李校长下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令。
各位老师迅速地引导楼内学生快速疏散，各位班主任老师和应急疏散指引老师立即到达指定岗位，引导教师内、楼道内学生快速疏散，老师们带领学生弯着腰、猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报，全校3000多名师生全部安全疏散完毕，整个逃生过程迅速而有序，用时3分15秒。
随后进行了灭火演习，首先由汪副校长示范如何正确使用灭火器，如何有效的进行灭火。
接着老师、保安和学生代表上前亲身体验灭火。
最后安全处李主任对这次活动进行小结。
这次消防演练活动的顺利完成，为师生们上了一堂生动的消防安全课，增强了师生们的消防安全意识，使抽象的安全知识变成具体的实战演练，强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，为打造“平安和谐校园”夯实基础。
消防演练简报模板 篇2
为进一步加强学生的消防安全知识，提高师生的安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。9月21日上午，黄许博爱小学校举行了消防安全应急疏散演练活动，该校负责人到活动现场指导演练活动。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前，各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时，随着警报的响起，学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾，请同学们立即撤离”的命令，紧接着，该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快熟快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，耗时1分35秒，随着各班班主任清点人数，并层层上报，全校1000余名师生全部安全疏散完毕；随后，该校分管安全副校长给全体师生详细讲解了灭火器的使用方法，并现场进行了演示，同时邀请了部分教师和学生上台体验使用灭火器灭火的过程；最后，该校负责人对此次消防应急疏散演练活动进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，并强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生工作，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
这次消防应急疏散演练活动的顺利完成，使师生提高了应急逃生的安全意识，让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预定目的。
消防演练简报模板 篇3
20xx年12月24日下午，在公司ehs部门的精心策划下，公司成功举行了20xx年度消防应急演练。公司各部门都派出了员工代表，保洁和保安也都参与其中。总经理XX先生及工厂总经理兼演练总指挥XX先生都亲临现场，指导并观摩了整场演练。
通过演练前详尽的消防培训及消防器材正确使用的讲解，各位代表在整个过程中都表现得从容不迫，信心满满，不管是戴防火面具、接消防水管，还是使用灭火器灭火，都做得稳当麻利。演练结束以后，大家一致觉得公司举办此类活动十分有意义，一方面在火灾易发的季节让大家提高防火意识，另一方面能够通过实际操作，提高个人对火情的处理能力。
每年公司都会组织类似的应急演练，这是一件很重要并很有意义的事情，不仅给员工宣传体系要求执行的应急预案，同时又用这种寓教于乐的活动方式真正让员工参与到安全文化的建设中来。
为提高辖区内青少年及家长的法律知识，特别是关于《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等青少年相关法律的`知识，1月10日上午，XX街家庭综合服务中心开展“知法懂法，健康成长”青少年法制教育讲座。
本次培训邀请专业律师为青少年和家长们进行现场讲解。讲座中讲师向青少年和家长详细介绍了《未成年人保护法》及相关案例，在讲师开始进行案例分析并现场提问时，青少年们争先恐后举手回答，现场气氛良好。在讲座结束之际，社工邀请青少年和家长分享参加本次讲座的心得体会，多数青少年表示在此次讲座中学到了很多法律知识，希望以后能再次参加类似的活动。本次讲座共有20位青少年及家长参加。
20xx年6月18日，XX区第一实验小学全校师生积极开展了反恐防暴为主题的逃生演练活动。
6月18日上午课间操，随着预演信号的响起，反恐防暴应急疏散演练拉开了帷幕。全体学生在放学过程中突然遇到歹徒持刀闯入学校，此时在老师和保安的保护和指挥下迅速逃离，制服了持刀歹徒。通过演练前班主任的教育和此次逃生演练，广大师生提高了反恐意识和自我保护能力。整个演练严肃、紧张、有序，达到了预期目的，起到了教育的效果。
通过这一反恐防暴演练活动，进一步增强了师生的.自我保护意识，培养了师生防恐能力，提高了全校师生应对恐怖暴力等事件的自我保护能力。
消防演练简报模板 篇4
为了切实加强幼儿园安全工作，营造安全、和谐的校园环境，给全体师幼普及消防安全知识，增强消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园于3月20日上午10点开展了消防应急疏散演练活动。
各班老师组织纪律教育及疏散的注意事项。
听到警报声后，全体幼儿在老师的带领下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿着安全通道紧急疏散，迅速撤离到安全场地。
幼儿到达指定的安全区域后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。
随后，全体师幼接受了消防安全知识主题教育，在实践演练的基础上，帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因，深化幼儿对消防安全的认识。
本次消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识，强化了师幼消防安全意识和逃生技能，提高了师幼紧急应变能力和自我保护能力，为促进**幼儿园安全工作提供了有力的保障。