拔河作文

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拔河作文【篇1】

今天上午,老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午，我们都来到了学校的塑胶跑道上，只见上面有一根很长很粗的白线，中间还着这一块红布条儿。我想着肯定是我们比赛用的绳子了。旁边还有很多低年级的小弟弟小妹妹们都好奇的望着我们，我心想：我们一定要嬴给小弟弟小妹妹们看看，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

老师指着这条红线，告诉我们比赛规则：这绳子压在塑胶跑道当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

预备！裁判员大喊一声。双方队员迅速的抓起了绳子。一个接着一个的排好队，等待着比赛的哨声。

嘟哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，个个都使出了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队为我们加油。

不知是我们的力气太小了，还是同学们没有齐心协力，渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，同学们都着急了，豆大的汗珠从同学们的脸颊上流淌下来，可是我们怎么也拉不过来了，我们输了。

休息一会儿再战，这次，我们吸取了上一次比赛失败的教训：凡事都不能用蛮力，要齐心协力。交换场地再战，我们由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。

对方不服，要求再战。老师说：这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。

简评：如果能加入拔河时的神态描写就更好了！

拔河作文【篇2】

今天，我班同六二班进行一场拔河比赛，这场比赛使我激动、紧张……而我们最后用智慧和团结的力量把六二班强大的阵势击败。

我班体魄强健的同学主动去参加拔河比赛，比赛还没有开始，我紧张的手心滲出了冷汗，我叮咛自己别紧张，别紧张，可汗却一股脑儿往外冒。裁判长宣布队员上场，我努力使自己冷静下来，我同队员们一起来到赛场上，我不由的打个寒战，我们的对手是这么强大。这时，我班选手们跃跃欲试、摩拳擦掌要和对方一决高低。

在同学们的助威声中比赛开始了，双方互不相让，虽然我们都使出了吃奶的力量，但绳子还是倾向对方，就在我们用力往回拉的同时，我脚下一滑，对方便乘机猛地一拉，他们赢了。我知道要不是因为我，对方不会那么轻易的赢了第一局。我担心同学们会埋怨我，于是我避开了他们的目光，心里十分不安，像是一把回丝，怎么也想不出原因，正在这时，队员来到我身边，我想：“哎呀，这回可完了，他们肯定要埋怨我了。”没想到他们不仅没有一句怨言，还不断的鼓励我。于是，我们便商量起对策来：“看来硬拼是不行了，这一局不能让他们赢了！”“是啊，要不咱们……”我们低声说道，于是队员们说“好！就这么办！”我们便再次与对手交锋。

第二局开始了，我们都用了一半的力量，对方以为我们没劲了，便毫无防备地松弛下来，就在这时选手们随着加油！加油！加油！喊号声猛地一拉，对方踉跄向前走了几步，我们再用力一拉，我们赢了！大家一阵高呼声如八月钱塘潮般涌起兴奋。

这次比赛告诉我用智慧和策略是可以战胜对方，同时也告诉我们团结一致，奋勇拼搏，再强大的力量也会被我们战胜，胜利一定是属于我们的。

拔河作文【篇3】

又到了学校一年一度的拔河比赛。当老师宣布这个激动人心的好消息时，同学们的雀跃声顿时冲翻了屋顶。有的开始迫不及待地做着拔河哑剧，有的迫切询问着关于拔河的事，还有的由于抑制不住内心的喜悦早已经一蹦三尺高了。

下午，老师把我们分成两队，男生一队，女生一队。只见我们的对手班级五班“气势汹汹”地朝我们班走来，与此同时，老师拿来了一条麻绳，麻绳中间系有一条红色布条，便于比赛时用来辨别输赢。

老师让男生队站在麻绳的旁边指导他们拔河的技巧。“呼”随着口哨声响起，激烈的拔河开始了。我们班站在拔河线上第一个的是龙兴雨同学，他的脸涨得通红，就像是熟透了的西红柿，一颗颗黄豆般大小的汗滴顺着他的脸颊往下淌，双方啦啦队的叫喊声更是震耳欲聋，声音在整个操场上久久回荡，似乎都恨不得一下子把绳子拉到自己的班级。突然，对方一用力，一下子把麻绳上得红布条拉了过去……顿时，欢呼声此起彼伏，我们班男生队吃了败仗。

下一场比赛是女生队，由于我们班男生队输了，所以我们女生队压力较大。女生们站在了麻绳的两边，拍了拍手，做放松的姿势。随着口哨声再次响起，麻绳中间的红布条就像河中的小船，在河面上来回飘荡。我们班男生队员们在旁边高声呐喊：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”在振奋人心的口号中，咱们女生队能不赢吗？

最终我们两个班打了平手。老师对大家说：“比赛结果并不重要，重要的是体验比赛的过程，努力了就是最大的胜利。”

拔河作文【篇4】

“欧耶——”欢呼声从我们班传出，怎么了？哦，原来是老师宣布今天下午要拔河比赛呢！

“现在我来选一选拔河比赛的参赛选手，嗯，人数是10个男生，5个女生。参赛选手有###、***、&&……”我虽然一直在举手，但是老师仍然没有叫我参加拔河比赛。

我们秩序井然的走到操场，只见操场的最中心有一条粗粗的麻绳，麻绳中间系着一条红领巾。

“我宣布：拔河比赛现在开始！”“哗……”台下响起了暴雨般的掌声。

“第一局，四、（5）班对四、（3）班。”我们班的参赛选手走到了麻绳旁边，3班的选手也走到了麻绳旁边。“开始！”“加油！加油！”我们班的拉拉队使劲的叫喊着，“加把劲啊！加油！”3班的拉拉队也在叫喊着。

经过我们的努力，我们班终于赢了，“现在交换场地。”我们两班换了一下场地，“开始！”“加油！加油！”我们班的拉拉队更是兴高采烈，使劲的叫喊着。3班的拉拉队一看自己班输了，就一下子没了志气，因此我们最后以2比0的成绩赢了。后来，我们在和四、（1）班比赛的时候，他们有技巧，所以很轻松的就赢了，我们就这样输了。

拔河作文【篇5】

星期四上午，老师选参加比赛的同学，我很幸运，被老师给选中了，下午，要和四年级一班、四年级二班进行一场激烈的竞争。

终于，比赛时刻到来了，运动员们个个生龙活虎，斗志昂扬，我觉得我们班本来实力就不差再加上郭睿智等重量级选手，那更是如虎添翼了。体育委员们抽完签后，王老师讲了拔河比赛的要点与规则，最后决定我们和一班先来比。首场出师不利，我们输了。但是我们并没有因此丧失信心，而是总结经验与教训，重整旗鼓，等待来场再战。接下来第二场，是最关键的一场，如果输了，那我们拿第一的机会就非常渺茫，所以第二场我们一定要赢。

“嘟——”随着王老师的哨响，比开始了，我们使出浑身解数，老师们也给我们加油助威，终于胜利的哨声吹响了，我们欢呼起来，但是我们还不能放松，因为下面的一场将决定哪个班是胜利者，哪个班与冠军无缘。比赛开始了，啦啦队也高声呐喊着“四三四三，团结必胜”。在同学们的期待与鼓励下，我们使出吃奶的劲用力拔着，慢慢地我觉得对方的绳子有些松动了，我们一鼓作气，把他们给拽了过来，我们赢了，取得了最后的胜利！

我们班欢呼着，跳跃着，恨不得跳上天！我们迈着整齐地步伐，喊着坚定的口号离去。在这里我想说:集体的力量真大，我爱我的班集体！

拔河作文【篇6】

“拼———啦！拼——啦！”操场上传来吼声，哈哈，我们正在进行拔河比赛呢。

比赛入场时，两队气势磅礴，目光炯炯，好像对方有仇似的。我缩在队伍中间，感受着比赛前的激动心情，不住地为自己打气。但我一抬头，看到对方人高马大，心就有点悬着了。

一场“眼神”的战争结束了，紧接着我们开始热身。有的队员在大喊，为的是给自己增加胆量，增强爆发力；有的在练习拔河姿势，想要在关键时刻助力一把；还有的坐在地上保存体力，想一冲到底……我的心仍悬着，开始有点想上厕所了。

“嘘——”第一裁判吹响了哨声。“请运动员就位！”我战战兢兢的来到跳绳旁，腿脚发软，手也在微微抖动。周围的同学也在紧张地做着深呼吸。拉拉队在旁边大喊：“加油——加油——”我的心似乎提到了嗓子眼，尿也更急了。

比赛要开始了，我整个身体开始颤动了，我努力呼吸，调整心态。裁判员让我们“起绳”，我们把绳子拿了起来，等待着哨声再次吹响。在等待的过程中，我心想：这场恶战是杨老师罚我们写作文的关键，我一定要努力。

哨声再次吹响，我使出了吃奶的力气使劲往后拉，还没使劲呢，我突然被绊倒了，而我的手还抓着绳子。我像个考拉一样趴在“树”上，我赶紧从“树”上爬起来，但已经来不及了，我们已经输了。没关系，还有一场！再接再厉！

第二场开始没多久，我就感觉到阵阵脚痛，我不看就知道我的脚又扭伤了，但我还是坚持比赛。我们奋力抓绳，身体后倾，全队朝一个方向使着劲儿，可是中心点那条红领巾却没有朝着我们的方向奔来……结果不用说了，我们又输了。我看见敌方相拥欢笑，心里一阵发酸，此时我的尿早已无影无踪，剩下的全是失落感与挫败感。

回到教室，满教室都是哭脸，我们早已没了比赛前的昂扬斗志，都跟霜打的茄子一样——蔫蔫儿的了——全都是因为这场拔河比赛。

班主任一声不吭，转身在黑板上写了一段话送给了我们：输掉的只是一场比赛，但不努力就会输掉整个人生。班主任说的句句有理，一下子就推走了我们心里的雾霾。没错，我们应该一起努力，争取下次夺回第一。