瞧我们班作文4篇
在日常的生活当中，我们可能会需要一些学习资料等范文，写好范文能够给大家提供好的参考，你也许正需要一些范文作为参考，小编特别整理来自网络的瞧我们班作文4篇，欢迎大家参考阅读。
瞧我们班作文 篇1
平日看似平静的我们班，其实个个身怀绝技，可谓是卧虎藏龙，就连班主任看了，也佩服地低下了头。如果你不相信，请往下看！
一、撩妹之最
每天下课，你都会看到一个帅哥跟几个我们班数一数二的漂亮妹子在一起聊天、嬉戏。没错，那位帅哥就是我们班的撩妹大师黄文笙，你们别看他长的很斯文，看起来老老实实，事实上，他撩妹有一套呢！
二、作弊之最
只要一考试，平日那些上课不认真的同学，都开始挠起头来。不过难免会有一些同学开始作弊。但是要数我们班作弊最厉害的，还要数我们班杨志强了！他为了抄到答案，竟然趁老师看手机那一刻，赶紧走位到成绩好的同学那看答案，然后再以光速回到座位，而且他每次都没失手过，作弊之最称号非他莫属呢！
三、篮球之最
你们猜猜我们班篮球之最是谁？没错，篮球之最就是我自己，我还是学校篮球队的呢！而且我的球技是五年级最厉害的，有一次我们打篮球比赛，正当比赛还剩几十秒的时候，我一个三分球直接绝杀我们的对手，因此同学们都称我为篮球之最。
四、学习之最
周圣芯是我们班学习最厉害的同学，不管是语文、数学、英语、美术、品德和体育，她样样齐头并进，所以她也非常受老师们的喜爱。但是我们班没有一个人知道她为什么学习那么好。唉！还是做好自己为主吧！
我们班的人是不是很厉害呢？想不想称最？想的话，就来我们班吧，你也会变得一样厉害哦。
瞧我们班作文 篇2
校大。班多。我们班亦如江湖，各路人马粉墨登场，表演起来，峥嵘毕现。但见冰山一角三侠：
冷面侠
他，总是面无表情，石佛一般冷峻。下课铃一响，同学们撒欢似地嬉戏，打闹，唯独他静坐位上，安安静静伏案整理笔记或写作业，仿佛另一个世界的人，把我们都隔绝在外。老师应该也被震惊到了，特意把超级话痨小D安插在他旁边，想吹皱这池春水。不曾想，他每每静观小D口若悬河的搞笑，仍“我自岿然不动”高冷依旧！
冷面侠的世界里唯有学业，难道学霸非得这般峥嵘？
闷骚侠
他，高大帅气，脸上那欧式平行双眼皮使人不得不怀疑，是不是从西域新疆而来。自习课时，他面色严肃，自带戾气，每每令我们正襟危坐。上课时，他端坐一隅，积极发言。可是，一下课他却判若两人，瞬间变脸，成了个闷骚侠。喏，你瞧！他半穿校服，靠在桌子旁，大长腿随意摇摆，这画风是摆酷造型。不不不，且慢，他妖娆地开口了：“Ihaveapen，Ihaveanapple”最近，他也迷上了这首歌，一下课，就时不时地在我们面前显摆，而我们无可匹敌，只好甘拜下风，纷纷故意捂脸溜走。唯有人称“楷爷”的小C不甘寂寞，模仿起了近来超火的“人家拿小锤锤捶你胸口”。那娇翘的兰花指，羞涩的小表情，与闷骚侠的歌谣搭配得相映成趣，为课间平添上一道亮丽的风景。
张弛有度的闷骚侠，乃班长也。
闪电侠
他，做什么都是全班最快的！课堂上，只要老师一提问，他就翘首跂踵地踊跃，总是第一个举手。可每次站起来，答得却驴唇不对马嘴。时间久了，老师们再提问，就会加一句：刘×想清楚了再说！可他却痴心难改，自然出丑依旧。
不过，田径赛场上，骨瘦如柴的他配得上闪电侠的绰号。就说去年运动会1000米决赛吧。前三圈一直匀速跑位居老末的他，我以为进前5恐怕不可能了。可一进入第四圈，他突然发力，5个、4个、3个、2个！他一口气竟超过了4个对手！好似脱缰的野马撒欢飞奔！进入第五圈，最后的冲刺，如旋风刮过，他先超越第三名，最后竟和第一名同时撞线！
你瞧，闪电侠真不是浪得虚名。
我们班乃浓缩侠气之地，“侠”们个个非同寻常，必将铸就独一无二的七二班！
瞧我们班作文 篇3
我们的班级是个很爱说话又乱的班级，每次，只要有一个同学说话，所有的同学都会说话。所以，老师说我们是一个非常爱说话的班，而且像一个“大家庭”。
“说话组”是我们班非常有名的一个组合，因为如果他们说话的话，那么，我们全班都会跟着说，即使是好学生也不例外。有一次，我们正在上“冷面杀手”――数学老师的课，“说话组”在激烈的讨论着什么，班里的同学非常好奇，也跟着讨论起来。“冷面杀手”――数学老师见没有一个人听她讲课，便让我们全班站起来，交给班主任――季老师来处理。季老师一生气，就让我们今晚的作业加倍，同学们都向“说话组”投去责备的眼光，可他们却没有一点点的歉意，惹得同学们都非常生气。
“打架组”也在我们班鼎鼎有名，他们经常向高年级或者低年级发起所谓的“进攻”，有时他们打输了，还不服气。如果他们打赢了，他们就把头仰得高高的，都快仰到天上去了。有一次，“打架组”在我们班跟某个同学“PK，“打起来了，打起来了！”张榕曼焦急地对着执勤班长张陶说。“在哪儿？”张陶也开始急了起来，张榕曼边带着张陶去边说：“在教室的讲台上。”他们走进教室后，看到张从景正在和李俊毅“比武”没有真正的打起来，才放心了，最后，张从景赢了，头抬得高高的，像一只打了胜仗的大公鸡！
这就是我们班，如果你想知道的更多，就找我面谈吧！
瞧我们班作文 篇4
我们班一共有63人。就像一个演戏班子，在教室这个大舞台上，上演着一幕幕精彩不断的喜剧。
我们班，可是一个“伟大”的班级，全班大多数学生几乎行动一致，这不是我乱说的，而是李老师“名言”：“下课都一样的活跃，上课怎么没有一个回答问题？启发多次，也只有那几个举手。”
其实，这很冤枉我们啊！在课堂上我们并不总是一声不吭。就拿科任课来说吧，噢，不，应该是拿所有的科任课来说，我们在课堂上的发言是相当“活跃”啊。你看：
在没作业的科任课上，同学们一个个都如炸开了锅，不是写练习册，就是相互倾述友情，可认真听课的，真是少之甚少，顶多也不到10人。
在有作业的科任课上，大家以最快的速度把作业“飞”完，开始各自做各自的事情，或者成群结队，干吗？不是做题，也不是学习，更不是探讨问题，而是一个字“玩”呗。上次的教育课，我们一行4人，开始传“打”。因为我和张打人很疼，所以受伤的总是王硕，后来吓得他用笔袋护住头。
不过，最好看的节目要属体育课了，因为我们班同学喜欢玩。在体育课，男生和女生绝对势不两立，可往往是一个男生被一群女生追着打。如果有时追不上，我们就回到班里去等着，然后将他堵在座位上，左右夹击，一阵暴打，将那位男生打得一声声惨叫……
这就是我们班，可爱而又有趣的集体。
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我们班的名人作文600字(必备7篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是笔稿范文网小编带来的“我们班的名人作文600字(必备7篇)”欢迎阅读！
我们班的名人作文600字（一）
我们班的“名人”可真不少，有“文学家”、“书法家”、“音乐家”、“运动健将”……不过，最让我们引以为荣的，还是我们班的“小画家”——小雨了。
小雨是我们班的美术课代表，不仅美术成绩在班上是数一数二的，而且，她画出来的画，总是那么栩栩如生，活灵活现，让人羡慕不已。因此，小雨在我们班有很高的威望，大家都很喜欢她。
说起小雨的绘画水平，那可是在全校都赫赫有名的。记得有一次，学校举行绘画比赛，小雨代表我们班参加比赛。比赛那天，只见小雨不慌不忙地拿出画笔，沾上颜料，熟练地在画纸上勾勒出一幅美丽的图画。你看，那一朵朵荷花在碧绿的荷叶的衬托下，显得格外的娇艳，有的含苞欲放，有的已经开放，还有的正在迎风舞蹈。那一只只活泼可爱的小鱼在荷花丛中游来游去，好像在捉迷藏，又好像在游泳比赛，真是有趣极了。画中的景物被小雨描绘得栩栩如生，真令人拍案叫绝。再看看其他参赛选手，他们个个都紧锁眉头，正在努力地画着。而小雨却一副若有所思的样子，一边画，一边还在微微地笑着。大约过了一个多小时，比赛结束了。结果，小雨的画脱颖而出，获得了全校第一名的好成绩，为我们班争得了荣誉。从此，小雨的名字在校园里家喻户晓，成了我们班的“名人”。
小雨不仅绘画水平高，而且，她还是一个乐于助人的人。
有一次，我班的小红因为不小心把自己心爱的钢笔给弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，小雨走了过来，关切地问：“小红，你怎么了？”小红伤心地说：“我的钢笔丢了，怎么也找不到，你能借我一支吗？”小雨听了，毫不犹豫地从自己的文具盒里拿出一支钢笔，递给小红，说：“你拿去用吧，我再去向别人借一支。”说完，小雨转身就走了。看着小雨远去的背影，小红感动得流下了眼泪。
还有一次，学校举行捐款活动，小雨把自己平时积攒下来的零用钱全部捐了出去，还主动在捐款箱上写下了自己的名字。看着小雨的举动，同学们都投来了赞许的目光。
这就是我们班的“名人”小雨，一个不仅绘画水平高，而且乐于助人的人。
我们班的名人作文600字（二）
我们班的“名人”可谓是多姿多彩，各有特色。他们或是学习尖子，或是体育健将，或是电脑高手……下面就让我来为你一一介绍吧！
NO.1：学习尖子——卢XX
“卢XX，100分！”老师在讲台上大声宣布。我们班顿时炸开了锅，同学们都用羡慕的目光看着卢XX。的确，卢XX的成绩在我们班是数一数二的，每次考试都是名列前茅。上课时，她总是那么认真，目不转睛地盯着黑板，全神贯注地听老师讲课；下课时，她也是很少出去玩，总是坐在座位上看书。真不愧是我们班的学习尖子！
NO.2：体育健将——陈XX
陈XX是我们班的体育委员，他的体育可是一流的。每次体育课上，他总是第一个完成老师布置的任务，而且还总是满头大汗，一点也不觉得累。运动会上，他也是我们班的主力，为我们班取得了不少荣誉。最让我们佩服的是，他的身体素质非常好，感冒了从来不吃药，几天就好了。
NO.3：电脑高手——胡XX
说起我们班的电脑高手，那非胡XX莫属了。他可是我们班的“网虫”，电脑游戏玩得那叫一个“牛”。有一次，他竟然连续玩了三天三夜的电脑游戏，把他老爸都吓坏了。不仅如此，他还会修电脑，我们班的电脑出了故障，他三下两下就搞定了。真不愧是电脑高手。
我们班的名人作文600字（三）
我们班的“名人”可真不少，什么“数学大王”，“英语高手”，“体育健将”……都是我们班的“名人”。但我最喜欢的还是我们班的“小书虫”——小红。
小红长得并不出众，但她那双乌黑发亮的大眼睛，透着一股聪明劲儿。她的嘴巴小小的，一笑起来，就露出两个可爱的小酒窝。她的学习成绩在我们班可是数一数二的，这都是因为她是一个不折不扣的“小书虫”。
有一次，我和小红约好一起去公园玩。我们在公园里玩得可开心了，又是捉迷藏，又是玩沙子，别提有多高兴了。可是，就在我们玩得起劲的时候，小红突然说：“哎呀，我忘记看书了！”说完，她就急匆匆地跑回家去了。我很纳闷：她怎么会忘记看书呢？于是，我决定去她家看个究竟。到了她家，我发现她正在专心致志地看书，嘴里还不停地念叨着什么。我走到她身边，她居然都没有发现我。我拍了一下她的肩膀，她才反应过来。我问她：“你干嘛这么着急回家看书？”她说：“我看书的时候突然想起来，今天晚上有我最喜欢的电视节目，可是我又怕看书耽误时间，所以才急着回来的。”听了她的话，我真是又好气又好笑。
还有一次，我们班进行语文测验。老师发完卷子，就让我们开始答题。同学们都飞快地写了起来，只有小红还在那里慢吞吞的。我有点纳闷：她平时不是很快吗？今天怎么了？于是，我就走到她身边，看见她正在看书，便问她：“你怎么还不写啊？”她说：“我在看看这道题怎么做。”我说：“你不是都会做吗？还看什么？”她说：“看书能帮助我理解题意，还能开阔我的思路，对我做题有帮助。”听了她的话，我真是佩服得五体投地。
这就是我们班的“小书虫”——小红。她不仅是我的好朋友，还是我学习的榜样。
我们班的名人作文600字（四）
我们班的“名人”可谓是多如繁星，其中最亮的一颗星，当属“数学天才”小明。他是我们班的骄傲，更是我们学习的榜样。
他，个子不高，脸上总是带着微笑，一头乌黑的头发显得格外精神。他虽然其貌不扬，但在数学方面却有着极高的天赋，是我们班名副其实的“数学天才”。
记得有一次，数学老师出了一道非常难的数学题，全班同学都绞尽脑汁，怎么也想不出来。就在大家都准备放弃的时候，小明却自信满满地举起了手，胸有成竹地说出了答案。老师检查了他的答案后，连连称赞他是“数学天才”，同学们也都对他佩服得五体投地。
除了在数学方面有着超凡的天赋，小明还是一个乐于助人的人。有一次，我有一道语文题不会做，便去向他请教。他耐心地给我讲解了这道题的解题思路，并告诉我以后遇到类似的题该怎么做。我听后豁然开朗，对他感激不已。从此以后，我便把他当成了自己的榜样，时刻激励自己努力学习。
小明不仅是我的榜样，更是我们班的骄傲。他用自己的才华和善良赢得了老师和同学们的尊敬和喜爱。我相信，他一定会在未来的学习和生活中继续发挥自己的天赋和才能，为我们班争光，为自己创造更加美好的未来。
我们班的名人作文600字（五）
我们班的“名人”可真不少，有“文武双全”的张天佐，有“搞笑大王”张明，有“电脑高手”李文辉，有“小书虫”刘小莉……而我最喜欢的却是我们班的“小画家”——陈莹莹。
陈莹莹长得并不出众，但她那双水汪汪的大眼睛总是闪烁着自信的光芒。她那乌黑的头发总是梳得整整齐齐，给人一种干净、清爽的感觉。陈莹莹最大的特点就是爱画画，她的画栩栩如生，总能让人拍案叫绝。
记得有一次，美术老师让我们画一幅关于“春天”的画。同学们听了，都议论纷纷，有的说：“春天有什么好画的，不就是几朵花，几棵树吗？”有的说：“画春天还不简单，把所有关于春天的东西都画上去不就行了？”只有陈莹莹不说话，她坐在座位上，托着下巴，皱着眉头，若有所思。下课了，同学们都去玩了，只有陈莹莹还在座位上画画。我走过去，疑惑地问：“陈莹莹，你怎么还在画呀？别人都去玩了。”她头也不抬地说：“我还没画好呢，等画好了再去玩。”我只好自己去玩了。过了一会儿，她画好了，把画交给了老师。老师看了，赞不绝口，说：“陈莹莹，你画得太好了，把春天画得栩栩如生，仿佛春天就在我们的眼前。”同学们看了，也都对她竖起了大拇指，说：“陈莹莹，你真棒！”
还有一次，学校举行了一次绘画比赛，陈莹莹也参加了。比赛结束后，结果出来了，陈莹莹得了一等奖。同学们都为她高兴，为她鼓掌，都说她是我们班的“小画家”。
这就是我们班的“小画家”——陈莹莹，一个爱画画，画画又画得极好的女孩。我希望她能够一直坚持下去，将来成为真正的画家。
我们班的名人作文600字（六）
我们班的“名人”可谓是多如繁星，不仅有“学习之星”、“体育之星”、“艺术之星”，还有“幽默之星”、“捣蛋之星”等等。下面就让我来为你一一介绍吧！
“学习之星”非我们班的班长——小洁莫属。她不仅学习成绩好，而且还乐于助人。有一次，我有一道数学题不会做，便去问她，她耐心地给我讲解了一遍又一遍，直到我完全明白为止，而且还告诉我以后遇到类似的题该怎么做。她的学习成绩也一直名列前茅，每次考试不是95分以上，就是90分以上，真是让人羡慕啊！
“体育之星”就是我们班的副班长——小强。他的个子不高，但是跑步却非常快。在上次运动会上，他参加了400米跑步比赛，只用了1分20秒就跑完了全程，获得了全年级第一名，为我们班争得了荣誉。他还参加了跳远比赛，虽然个子不高，但跳远的成绩也很好，同样获得了全年级第一名。他真不愧是我们班的“体育之星”啊！
“艺术之星”就是我们班的小红。她不仅长得漂亮，而且还多才多艺。在上次学校举行的文艺演出中，她表演了一个舞蹈——《天鹅湖》，她那优美的舞姿、动人的表情、甜美的嗓音赢得了台下观众的阵阵掌声和喝彩声。演出结束后，她还获得了学校颁发的“最佳表演奖”。她真不愧是我们班的“艺术之星”啊！
“幽默之星”就是我们班的小明。他不仅经常给我们讲笑话，还经常做一些滑稽的动作，让我们捧腹大笑。有一次，他在课堂上给我们讲了一个笑话，逗得我们全班同学都哈哈大笑，连老师也被他逗乐了。下课了，他还模仿卓别林的动作，把我们逗得前仰后合。他真不愧是我们班的“幽默之星”啊！
“捣蛋之星”就是我们班的小刚。他经常在上课时做小动作，还经常捉弄同学，因此经常被老师批评。有一次，他在上课时偷偷把前面同学的书包藏了起来，害得那个同学找了半天也没找到，最后还是老师帮他找到的。还有一次，他在下课时偷偷往女生的抽屉里放了一只死苍蝇，害得那个女生吓了一大跳。他真不愧是我们班的“捣蛋之星”啊！
这就是我们班的“名人”，怎么样？够多吧！
我们班的名人作文600字（七）
我们班有许多“名人”，他们个个身怀绝技，下面就让我来为你一一介绍吧！
“书法家”：张子萱
张子萱写得一手好字，她的字清秀、苍劲有力，犹如一只翩翩起舞的蝴蝶，又犹如一条即将腾飞的龙，笔法十分细腻。张子萱的字还获得过全国书法比赛的一等奖呢！真是让人羡慕嫉妒恨啊！
“小画家”：李雨霏
李雨霏是我们班的绘画能手，她画的画栩栩如生，十分逼真，色彩搭配的也很好，让人看了就仿佛进入了画中的情景，真是让人拍案叫绝！
“小作家”：张紫萱
张紫萱的作文写得很好，她的作文篇幅很长，叙事清楚，语言流畅，还常常得到老师的表扬，我们都很羡慕她，都想向她学习。
“数学家”：李子涵
李子涵的数学成绩十分优异，每次考试都是名列前茅，是我们班的数学小博士，有不懂的数学题，我们都会去请教他，他总是耐心的给我们讲解，直到我们都听懂为止。
“音乐家”：王紫璇
王紫璇的音乐细胞很发达，她的嗓音很好，唱出来的歌既动听又悦耳，让人听了心情舒畅，真是太棒了！
这就是我们班的“名人”，怎么样，多才多艺吧！
我们班的名人作文800字(精选7篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是笔稿范文网小编带来的“我们班的名人作文800字(精选7篇)”欢迎阅读！
我们班的名人作文800字（一）
我们班的“名人”可真不少，他们个个身怀绝技，下面我就来给你们介绍几个吧！
NO.1：搞笑大王——陈元
陈元是我们班的搞笑大王，他的一句话、一个动作都能让人笑得前仰后合。有一次，他在上课的时候突然大叫一声：“啊！”把老师和同学们都吓了一大跳，老师问他怎么了，他却一脸坏笑地说：“我刚才看到一只大虫子，太可怕了！”说完，他又做了一个鬼脸，把大家都逗笑了。还有一次，他在下课的时候把一张纸贴在自己的头上，然后跑到讲台上对老师说：“老师，我是从外星来的！”把老师和同学们都笑得趴在了桌子上。
NO.2：学习之星——杨子涵
杨子涵是我们班的学习之星，她的成绩一直都是名列前茅，而且她还有一个特殊的本领——过目不忘。有一次，老师让我们背一篇课文，其他同学都还在背，可杨子涵已经背得滚瓜烂熟了，让我们都佩服得五体投地。而且，她不仅学习好，还乐于助人，有一次，我有一道题不会做，她就耐心地给我讲解，直到我听懂为止，真是一个好学生。
NO.3：运动健将——陈晨
陈晨是我们班的运动健将，他在运动会上可是一匹黑马，让其他班的同学望尘莫及。有一次，他参加了短跑比赛，发令枪一响，他就像一支离弦的箭一样冲了出去，把其他同学远远地甩在了后面，最后以惊人的速度冲过了终点，赢得了比赛，让我们班的同学都为他欢呼。
这就是我们班的几位“名人”，怎么样，是不是很有特点呢？
我们班的名人作文800字（二）
我们班的“名人”可真不少，这不，语文老师刚宣布完“班级小名人”评选活动，大家就争先恐后地推荐起自己心目中的小名人来。
“我推荐陈彦瑾，她不仅学习好，而且还乐于助人。”班长第一个发言。
“我也推荐陈彦瑾，上次我生病落下了好多课，都是她主动放学后帮我补习的。”学习委员也跟着说。
“我觉得陈彦瑾有点儿像《红楼梦》里的王熙凤，虽然厉害了点儿，但人却很热心。”调皮鬼刘大伟不甘示弱地说。
“我……我觉得陈彦瑾有点儿骄傲，上次考试，她考了全班第一，就到处炫耀，看不起别人。”学习委员的死对头小莉也发言了。
“我不同意你的观点，陈彦瑾虽然学习好，但她从来不骄傲，还经常帮助别人。我推荐李婧，她不仅学习好，而且还有一手好的画画技艺，上次学校组织的绘画比赛，她还得了一等奖呢！”另一位女生站起来说。
“对，我也推荐李婧，她不仅画画好，而且还是个体育健将，上次运动会，她一人就得了两块金牌。”体育委员也跟着附和。
“我觉得李婧有点儿清高，不太和别人交流，有点儿自以为是。”又有一位女生站起来反对。
“我……我觉得李婧很好，虽然有点儿清高，但人很真诚，从来不说谎话。”李婧的好朋友小颖站起来为她辩护。
“我觉得咱们班的张明最应该被评为小名人，他不仅学习好，而且还是个热心肠，谁有困难他都会尽力去帮助，上次……”张明的同桌站起来说。
“我也觉得张明不错，他不仅学习好，而且还是个开心果，每次上课他都会给我们带来很多欢乐，缓解我们的学习压力。”张明的好朋友小亮也站起来夸他。
“我……我觉得张明有点儿太爱出风头，上次联欢会，他一个人就表演了三个节目，把别人都晾在一边儿了。”文艺委员有点儿不服气地说。
“我……我觉得张明表现欲强是因为他热爱集体，他一个人表演节目，是为了给班里争光。”张明有点儿不好意思地说。
“好了，好了，大家不要再争论了，我们采取投票的方式来决定谁是我们班的小名人，同意陈彦瑾当选的请举手。”语文老师发话了。
“陈彦瑾。”几乎全班同学都举起了手。
“同意李婧当选的请举手。”这次举手的人少了很多。
“同意张明当选的请举手。”这次只有几个人举手了。
“好了，同学们，虽然每个人都有自己心目中的小名人，但最终张明以最高票数当选为我们班的小名人，让我们用热烈的掌声祝贺他！”语文老师宣布结果。
“耶！”张明高兴地跳了起来。
“切，有什么了不起的。”李婧撇了撇嘴。
“我就觉得张明最棒！”小颖兴奋地说。
“你说得对，张明确实是个不错的小名人。”陈彦瑾也改变了态度。
“就是，张明不仅学习好，而且还是个热心肠，以后我们有困难就找他。”刘大伟附和道。
“对，以后我们有困难就找张明，让他成为我们班的‘万事通’！”大家异口同声地说。
我们班的名人作文800字（三）
我们班的“名人”可真不少，有“文学家”、“书法家”、“音乐家”、“舞蹈家”……让我来为你一一介绍吧！
“文学家”：张一弛
张一弛，我们班的语文课代表，不仅学习成绩好，而且写作水平也很高。他写的作文经常被老师当作范文在班上朗读，他的文章还在各类报刊上发表。他写的《给老师的一封信》、《难忘的一件事》、《童年的回忆》……都成了我们班的经典作品。他不仅自己写作水平高，还经常给同学们辅导作文，同学们都很喜欢他。
“书法家”：王天翼
王天翼的毛笔字写得非常好，经常在各类书法比赛中获奖。他的钢笔字也写得很漂亮，是我们班的“钢笔字大王”。他的字写得这么好，与他平时的刻苦练习是分不开的。他每天都要练习写字，从不间断。他还经常给同学们指导书法，同学们都很佩服他。
“音乐家”：李梦宇
李梦宇是我们班的“小歌手”，她的歌声非常动听，经常在各类比赛中获奖。她不仅唱歌好，而且还会弹奏乐器，尤其是钢琴，她已经考过了七级。她经常为我们班演奏乐曲，使我们班的音乐课变得更加生动有趣。
“舞蹈家”：赵佳怡
赵佳怡是我们班的“舞蹈家”，她的舞姿非常优美，经常在各类比赛中获奖。她学习舞蹈已经有七年了，曾经到过美国、加拿大等国家演出，还被评为“优秀演员”。她不仅自己跳得好，还经常教同学们跳舞，同学们都很喜欢她。
我们班的“名人”还有很多，他们都很优秀，是我们学习的榜样。我一定要向他们学习，争取也成为我们班的“名人”。
我们班的名人作文800字（四）
我们班的“名人”可谓是多如繁星，各有特色，各具魅力。有“搞笑大王”，有“学习之星”，有“运动健将”，有“乐于助人”，有“小小书法家”，有“电脑高手”，有“绘画天才”，有“音乐天使”，有“魔术师”，有“机灵鬼”，有“小小演讲家”，有“昆虫专家”，有“小小心理学家”，有“幽默大师”，有“铁面无私”，有“热心肠”，有“冷面杀手”，有“温柔婉约”，有“英姿飒爽”，有“娇小玲珑”，有“风度翩翩”……真可谓是多才多艺，卧虎藏龙。
“搞笑大王”非小杨莫属。他那张嘴，一天到晚总是闲不住，不是讲笑话，就是说相声，要不就是唱歌，不时地逗得我们哄堂大笑，有时连老师也被他逗得前俯后仰，哭笑不得。他那张嘴，还特别会拍马屁。老师讲课讲到得意之处，他总是不失时机地对老师来一句：“老师，您真是‘照亮别人，燃烧自己’，您就是蜡烛，您就是春蚕，您就是人类灵魂的工程师，您就是……”这一通马屁拍得老师心花怒放，笑眯眯地表扬他：“你的嘴巴可真甜呀！”他也趁机炫耀一番：“那是，我这张嘴呀，专门用来拍马屁的！”逗得大家哈哈大笑。
“学习之星”非小李莫属。她那股认真劲儿，真是让人佩服得五体投地。课堂上，她总是聚精会神地听讲，全神贯注地思考，专心致志地记笔记，一丝不苟地完成作业。课余时间，她总是捧着书本，如痴如醉地阅读，有时竟连老师的提问也没有听见。她那股认真劲儿，真是让我们自愧不如。
“运动健将”非小张莫属。他那副矫健的身姿，让人羡慕不已。跑步时，他总是遥遥领先，把其他选手远远地甩在了后面，让他们望尘莫及；跳远时，他总是轻轻一跳，就跳出了很远，让我们惊叹不已；打篮球时，他总是身手敏捷，动作灵活，让对手防不胜防，让我们佩服得五体投地。
“乐于助人”非小王莫属。他总是把别人的事情放在第一位，自己的事情放在第二位。同学遇到困难时，他总是第一个伸出援助之手，慷慨相助；同学生病时，他总是第一个打电话问候，嘘寒问暖；同学犯错时，他总是第一个提醒，耐心教育；同学伤心时，他总是第一个上前安慰，开导他们……他那乐于助人的精神，真是让人敬佩不已。
我们班的“名人”可谓是多如繁星，各有特色，各具魅力。正是因为有了他们，我们的班级才会如此和谐，如此团结，如此有活力。我为他们感到自豪，感到骄傲。
我们班的名人作文800字（五）
我们班的“名人”可真不少，各个都有一技之长，今天我就来介绍几个吧！
“书法家”——陈禹岍
陈禹岍是我们班的书法家，她的字写得非常漂亮。在一次书法比赛中，她的作品脱颖而出，获得了一等奖。她的字不仅写得好，而且速度也很快，每次黑板报的书写都是由她来完成。她的字如同一幅幅美丽的画卷，让人看了就不想离开。她的字更是让同学们羡慕不已，每当有同学夸她的字写得好时，她总是谦虚地说：“一般一般，世界第三。”这让我们又是羡慕又是嫉妒。
“音乐家”——陈思彤
陈思彤是我们班的音乐家，她的歌声非常动听。在一次音乐比赛中，她的演唱赢得了评委们的一致好评，最终获得了一等奖。她的歌声就像一股清泉，滋润着我们的心灵。每当她唱歌时，我们都会被她那美妙的歌声所吸引，陶醉其中。她的歌声不仅让我们班的同学喜欢，也得到了其他班同学的称赞。每当有同学夸她唱歌好听时，她总是害羞地低下头，脸上泛起一阵红晕。
“小作家”——陈祉萱
陈祉萱是我们班的小作家，她的作文写得非常好。在一次作文比赛中，她的作品脱颖而出，获得了一等奖。她的作文写得生动有趣，让人仿佛身临其境。她的作文不仅写得好，而且语言也很优美，让人看了就不想放下。她的作文还被校报录用了呢！她的作文写得这么好，让同学们羡慕不已。每当有同学夸她作文写得好时，她总是微笑着说：“哪里哪里，还有很多需要努力的地方。”
这就是我们班的几位“名人”，他们各有所长，各具特色。我相信，在未来的日子里，他们一定会更加努力，为班级争光，为自己的梦想而努力奋斗！
我们班的名人作文800字（六）
我们班的“名人”可谓是多姿多彩，各有特色。有“文学家”，有“音乐家”，有“运动健将”……下面，就让我来为你一一介绍吧！
“文学家”——张紫萱
她，长着一头乌黑亮丽的头发，一张樱桃小嘴，一双水汪汪的大眼睛，一笑起来，脸上就会露出两个小酒窝。她，就是我们班的“文学家”——张紫萱。
张紫萱特别喜欢看书，只要一有空，她就会捧起书，津津有味地看起来。记得有一次，我和她约好一起去公园玩。可是，我等了她好久，她都没有来。于是，我便去她家找她。当我来到她家时，发现她正在专心致志地看书。我走到她身边，可她却一点也没有察觉到我的到来。我拍了一下她的肩膀，她这才反应过来。她对我歉意地笑了笑，说：“对不起，我看书看得太入迷了，所以没有察觉到你的到来。我们现在就去公园玩吧！”说完，她便拉着我的手，向公园走去。
张紫萱不仅爱看书，而且还特别喜欢写作。她写的作文，内容具体，语句生动，而且还能把人物的心理活动写得栩栩如生。每次作文课，她写的作文总是受到老师的表扬。有时，老师还会把她的作文当作范文来读给大家听。同学们都很羡慕她，把她当作学习的榜样。
“音乐家”——陈芷晴
她，长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的头发。她，就是我们班的“音乐家”——陈芷晴。
陈芷晴特别喜欢唱歌。她的歌声清脆、响亮，听起来让人心情舒畅。记得有一次，学校举行歌唱比赛，陈芷晴参加了。比赛那天，她穿着一身漂亮的裙子，走上了舞台。她的歌声赢得了台下观众的阵阵掌声。最后，她获得了一等奖。同学们都为她感到高兴，把她当作学习的榜样。
陈芷晴不仅爱唱歌，而且还特别喜欢弹钢琴。每次上音乐课，她都会认真地听老师讲解。下课后，她还会自己练习弹奏。她的钢琴弹得很好，每次学校举行音乐会，她都会上台表演。她的表演总是能赢得观众的热烈掌声。
“运动健将”——黄祉颖
她，长着一张圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的头发。她，就是我们班的“运动健将”——黄祉颖。
黄祉颖特别喜欢运动。她不仅跑步跑得快，而且跳远、跳高也很出色。记得有一次，学校举行运动会，黄祉颖参加了。在比赛中，她发挥出色，取得了优异的成绩。同学们都为她感到高兴，把她当作学习的榜样。
黄祉颖不仅爱运动，而且还特别喜欢打篮球。每次体育课，她都会和同学们一起打篮球。她的球技很好，每次投篮，她总是能准确地把球投进篮筐。同学们都很佩服她，把她当作学习的榜样。
这就是我们班的“名人”。他们各有特色，都是我们学习的榜样。
我们班的名人作文800字（七）
我们班的“名人”可真不少，什么“数学大王”，“作文大王”，“书法大王”……真是数不胜数。可我最喜欢的还是“幽默大王”周星驰。
周星驰，人如其名，长得还真有些像大明星周星驰。一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，还有那特有的“招牌动作”——做鬼脸。正是因为这些，他成了我们班的“幽默大王”。
周星驰最擅长的就是讲笑话，无论是在课上，还是在课下，他都能够以三寸不烂之舌，将同学们逗得捧腹大笑。有一次，在课上，他又开始了他的“幽默表演”。
老师正在黑板上写字，突然，粉笔断了。老师无可奈何地摇了摇头，走下讲台。这时，周星驰见状，立即对同桌说：“喂，你知道老师为什么摇头吗？”同桌不假思索地说：“不知道。”“你想想，老师摇头，不就是因为头疼吗？”同桌听后，恍然大悟，点了点头。这时，周星驰更加得意了，他转过头来，对我扮了个鬼脸，又对全班同学说：“各位同学，你们知道老师为什么摇头吗？”同学们都被他的问题吸引住了，纷纷议论起来。有的说是因为老师头疼，有的说是因为老师生气了……只有我在一旁没有吱声，因为我知道，周星驰一定又在耍什么花招。果然不出我所料，只见他清了清嗓子，大声说：“因为老师的头上有一颗痔疮，太疼了，所以才摇头的。”同学们听后，都哈哈大笑起来，有的同学笑得眼泪都流出来了，有的同学笑得捂着肚子直喊疼，还有的同学笑得拍着桌子直叫好……只有老师莫名其妙地看着大家，不知道发生了什么事情。
还有一次，下课了，同学们都在玩耍。这时，周星驰走到一位女同学面前，对她说：“你知道什么布剪不断吗？”女同学想了想，说：“瀑布？”周星驰摇了摇头，说：“不对，是瀑布（罗卜）。”女同学听后，先是一愣，随即反应过来，大笑着说：“你真幽默！”周星驰又对另一位男同学说：“你知道什么门永远都关不上吗？”男同学想了想，说：“球门？”周星驰又摇了摇头，说：“不对，是球门（关门）。”男同学听后，也哈哈大笑起来……就这样，周星驰以他的幽默，给我们班带来了无尽的欢乐。
这就是我们班的“幽默大王”周星驰，他不仅是我们班的“开心果”，还是我们班的“智多星”。他的幽默，不仅给我们带来了快乐，还启发了我们的思维，令我们受益匪浅。我为有这样一位同学而感到骄傲和自豪。
我们班的名人作文500字(经典10篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是笔稿范文网小编带来的“我们班的名人作文500字(经典10篇)”欢迎阅读！
我们班的名人作文500字（一）
我们班的“名人”可真不少，什么“数学大王”，“英语高手”，“体育健将”……真是数不胜数。可我最喜欢的还是我们班的“小书虫”——小雨。
小雨长得很可爱，一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，一张樱桃小嘴，让人一见就生爱慕之心。
小雨可是个名副其实的“小书虫”。下课时，同学们都出去玩了，只有她还坐在教室里，津津有味地看着书。有时，她看书入了迷，就会忘记上课铃声，老师来到她身边，她还浑然不知，直到老师提醒她，她才反应过来。有时，她看书看得哭了，就会用手帕擦去眼泪，然后继续看。有时，她看书看得笑了，就会放下书，和同学们一起分享书中的有趣故事。正因为她这么爱看书，所以她的作文写得很好，每次都是我们班最棒的，老师也很喜欢她。
小雨不仅爱看书，而且还很乐于助人。有一次，我有一道题不会做，便去问她，她看了看那道题，耐心地给我讲解，直到我听懂为止。还有一次，我生病了，不能去上学，小雨便每天放学后来我家给我补习，直到我病好为止。我打心眼里感谢她。
这就是我们班的“小书虫”，一个爱看书，乐于助人的小女孩。
我们班的名人作文500字（二）
我们班的“名人”可真不少，有“文学家”、“书法家”、“音乐家”、“数学家”……让我来给你们介绍一下吧。
“文学家”：她可是我们班的“大文豪”，她写的作文经常被老师当作范文在班上朗读，而且她的作文还在报纸上发表过呢！她不仅作文写得好，而且她的口才也很好，经常在学校的演讲比赛中获奖。
“书法家”：他的字写得可真漂亮！每次班上举行书法比赛，他都能获得第一名。他的字不仅写得好，而且他还经常练习书法，让自己的字更加漂亮。
“音乐家”：她的歌唱得可真好听！每次学校举行歌唱比赛，她都能获得第一名。她不仅唱歌好听，而且她还会弹吉他，经常在学校的音乐会上表演。
“数学家”：他的数学成绩可真好！每次考试，他都能考满分。他不仅数学成绩好，而且他还经常参加数学比赛，获得了很多奖项。
这就是我们班的“名人”，他们不仅才华横溢，而且还很努力，真是让人羡慕啊！
我们班的名人作文500字（三）
我们班的“名人”可真不少，有“书法家”、“音乐家”、“数学家”……其中，我最佩服的就是我们班的“小作家”——小红了。
小红写的作文总是别出心裁、生动有趣，让人读了犹如身临其境。记得有一次，老师布置了一篇作文，要求写一篇关于“春天”的作文。小红略加思索，便挥笔写下了一篇《春天的足迹》。在这篇作文中，她把春天比作一位美丽的仙子，用优美的语言、贴切的比喻、引人入胜的故事，把春天的美景描写得淋漓尽致，让人不禁拍案叫绝。老师给这篇作文打了个高分，并在班上当范文朗读，同学们也都赞不绝口。
小红不仅作文写得好，而且她也很乐于助人。有一次，我正在写一篇作文，可是写着写着就卡壳了，怎么也想不出来。这时，小红走了过来，看见我抓耳挠腮的样子，便关切地问：“怎么了？”我把事情的经过告诉了她，她听了，微微一笑，说：“这个简单，我来帮你想想。”于是，她便耐心地给我讲解起来，直到我完全明白为止。结果，那篇作文我写得很成功，老师还表扬了我，我心里别提有多高兴了。
这就是我们班的“小作家”小红，一个既有才华又乐于助人的人，我很佩服她。
我们班的名人作文500字（四）
我们班的“名人”可真不少，有“书法家”、“音乐家”、“数学家”……当然，这些“家”都是我们给他们封的，下面就让我来给你们介绍一下吧！
“书法家”——小明。他写的字可谓是龙飞凤舞，刚劲有力，经常受到老师的表扬。每次班级的黑板报都是由他来完成，他的字使得黑板报更加栩栩如生，引来许多“参观者”。
“音乐家”——小红。她的歌声如同天籁之音，使人如痴如醉。每次学校举行文艺演出，她都会参加，而且还会担任主唱。只要她一开口，那美妙的歌声就会萦绕在我们耳边，让我们陶醉其中。
“数学家”——小刚。他的数学成绩在班上可是数一数二的，每次数学考试，他都能轻松地拿到满分。有时候遇到难题，我们都无从下手，可他却能很快地解答出来，真是让我们佩服得五体投地。
“幽默大师”——小亮。他的幽默让我们班级充满了欢乐。他总是能想出一些让人捧腹大笑的点子，逗得我们班的同学笑得合不拢嘴。有时候老师上课时讲到一些比较枯燥的知识，他也会适时地插上几句幽默的话，让课堂气氛变得轻松起来。
这就是我们班的“名人”，他们各有所长，各具特色，为我们班级增添了不少光彩。我希望他们能够继续努力，为班级争光！
我们班的名人作文500字（五）
说起我们班的“知名人士”，那可是说三天三夜也说不完呢！有“小小音乐家”“魅力舞蹈家”“体育小健将”“数学小博士”“老师的好帮手”……
先来说说我们老师最喜欢的同学胡九思吧，他是我们班上四个班长之一，已经连任一个学期了。老师对他十分信任，因为他能力突出，总是能把班级管理得井井有条。有了他这个好帮手，老师们都轻松多了。
再来说说陈逸轩吧，他的头发一根一根地直立起来，摸着非常扎手，就像碰到了仙人掌一样。皮肤白得好像天上的雪花一般，连班上最白的女生都自愧不如，拒绝跟他站在一起呢！由于他勤奋学习，成绩总是名列前茅，所以很多同学都羡慕不已。不过他出名的可能会令你大跌眼镜——他的跑步动作非常奇怪，两条细长的腿往外扭成八字，跑起步来十分费劲，比乌龟还要慢。所以，我给他取了“跑步怪异的小学生”这个绰号。
我再向你介绍一位“知名人士”，他就是黄弘毅。他的脾气非常暴躁，时常像只发怒的老虎，让人胆战心惊。但他博学多识，嗜书如命，一下课就拿起书，津津有味地看了起来。看得入迷时，连上课铃声他都听不见，直到老师敲他桌子，他才放下书，专心地听讲。不出意外的话，他每次考试都可以拿到班上第一，所以我们给他取了个绰号叫做“图书王”。
这就是我们班的“知名人士”，他们虽然有不少的缺点，但着实为我们班夺得了数不清的荣誉啊！
我们班的名人作文500字（六）
说到我们班的“知名人士”，那可不得了。我们班有调皮大王、学习大王、报告大王、嘲笑大王……这么多“王”都到齐了，那我就来说说学习大王李一帆和李语婕吧！
她们俩可是老师的得力助手。当老师不在时，如果班里乱成了一锅粥，她们就化身为严厉的老师。如果有人做小动作，是很难逃出她们的“法眼”的。每次她们帮老师登记各种表格的时候，字迹都十分工整，跟古人精心雕刻的石碑一样。她们两个作为班长和副班长，是我们的“领头羊”，每次做卫生都冲在最前面，我们看到了就不好意思偷懒了。
一帆有一双浓眉大眼，一张能说会道的小嘴，齐肩短发。语婕则有一双会说话的大眼睛，水汪汪的，还有一张说到做到的嘴，从不会失信于人。她们俩成绩经常不分上下，竞争可激烈了。
上课时，老师一有提问，一帆就一马当先地举起右手。她回答问题时胸有成竹，十分果断。当她遇到难题的时候，会不慌不忙，先思考一下，再慢条斯理地把自己的想法表达出来，不管有没有错。这也许就是她成绩很稳定的原因吧。
语婕却和她截然不同。遇到简单的问题时，她也会把手举得高高的，跃跃欲试。当遇到难题的时候，她就不争不抢，认真地听别人回答，一副若有所思的样子。
每到考试前，她们都废寝忘食地复习，生怕自己考不好。到了成绩公布的时候，她们两个又是名列前茅，却从来不骄傲自满。偶尔一次，语婕错了一道题，她就不断地反思，寻找原因，和同学探讨，向老师请教，终于弄明白了，才露出了满意的笑容。
一帆不仅自己学习好，爱阅读，还是个热心的好伙伴。如果你有题目不会做，跑去向她请教，她会不厌其烦地给你讲解。直到你完全明白了，她才拍拍手，心满意足地走了。
这就是我们班的两位“知名人士”，她们就像标杆一样，值得我们学习。
我们班的名人作文500字（七）
我们班的“名人”可真不少，他们个个身怀绝技，下面我就来给你们介绍几个吧！
NO.1：搞笑大王——陈元
陈元是我们班的搞笑大王，他的一句话、一个动作都能让人笑得前仰后合。有一次，他在上课的时候突然大叫一声：“啊！”把老师和同学们都吓了一大跳，老师问他怎么了，他却一脸坏笑地说：“我刚才看到一只大虫子，太可怕了！”说完，他又做了一个鬼脸，把大家都逗笑了。还有一次，他在下课的时候把一张纸贴在自己的头上，然后跑到讲台上对老师说：“老师，我是从外星来的！”把老师和同学们都笑得趴在了桌子上。
NO.2：学习之星——杨子涵
杨子涵是我们班的学习之星，她的成绩一直都是名列前茅，而且她还有一个特殊的本领——过目不忘。有一次，老师让我们背一篇课文，其他同学都还在背，可杨子涵已经背得滚瓜烂熟了，让我们都佩服得五体投地。而且，她不仅学习好，还乐于助人，有一次，我有一道题不会做，她就耐心地给我讲解，直到我听懂为止，真是一个好学生。
NO.3：运动健将——陈晨
陈晨是我们班的运动健将，他在运动会上可是一匹黑马，让其他班的同学望尘莫及。有一次，他参加了短跑比赛，发令枪一响，他就像一支离弦的箭一样冲了出去，把其他同学远远地甩在了后面，最后以惊人的速度冲过了终点，赢得了比赛，让我们班的同学都为他欢呼。
这就是我们班的几位“名人”，怎么样，是不是很有特点呢？
我们班的名人作文500字（八）
我们班的“名人”可真不少，各有各的特色，各有各的本领，下面我就来介绍几个给大家认识认识吧！
“书呆子”陈同学
我们班的陈同学可是个不折不扣的“书呆子”，他整天沉浸在书海里，如痴如醉。有一次，他在课间看书，上课铃响了他都没有听到，依然沉浸在书的世界里，老师走到他身边，他都没有发现，直到老师拍了他一下，他才回过神来，惊讶地问道：“下课了吗？”我们都被他那认真劲儿给逗笑了。
“百灵鸟”张同学
我们班的张同学可是个名副其实的“百灵鸟”，她的歌声如同天籁之音，美妙动听。有一次，学校举行歌唱比赛，张同学代表我们班参加，她那动人的歌声打动了在场的所有观众，最后，她以优异的成绩获得了比赛的冠军，为我们班争得了荣誉。
“运动健将”李同学
我们班的李同学是个体育健将，他在运动场上的表现总是让人惊叹不已。有一次，学校举行运动会，李同学参加了短跑比赛，只见他像离弦的箭一般冲了出去，其他选手都被他远远地甩在了后面，最后，他以破纪录的成绩获得了比赛的冠军，我们都为他喝彩。
“小画家”王同学
我们班的王同学是个小画家，她的画作总是让人赞不绝口。有一次，学校举行绘画比赛，王同学参加了比赛，她的画作色彩斑斓，线条流畅，构图精巧，把每个细节都描绘得栩栩如生，最后，她以优异的成绩获得了比赛的一等奖，我们都为她感到骄傲。
这就是我们班的几位“名人”，他们各有所长，各具特色，是我们班的骄傲和自豪。
我们班的名人作文500字（九）
我们班的“名人”可谓是多姿多彩，有“文学家”、“音乐家”、“数学家”、“书法家”……让我来为你一一介绍吧！
“文学家”：张紫萱
她，长着一头乌黑亮丽的头发，一张樱桃小嘴，一双水汪汪的大眼睛，可爱极了！她不仅可爱，而且写作水平也很高。记得有一次，老师让我们写一篇作文，题目是《我的家人》，她写的是《我的一家人》，写得非常生动具体，把一家人的性格特点都写出来了，还把一家人之间发生的事情写得有声有色，让人看了就仿佛身临其境一般，把我们班的老师和同学都深深地吸引住了，无不拍手叫好，真是棒极了！从此，她就成了我们班的“文学家”。
“音乐家”：陈芷萱
她，长着一头齐耳短发，一张圆圆的小脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。她不仅长得可爱，而且唱歌也很好听。有一次，学校举行歌唱比赛，她参加了，而且还获得了一等奖，为我们班争了光，真是棒极了！从此，她就成了我们班的“音乐家”。
“数学家”：张子萱
她，长着一头齐肩长发，一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。她不仅长得漂亮，而且数学成绩也很好。有一次，老师出了一道很难的数学题，大家都不会做，只有她做出来了，而且做得又快又对，真是太厉害了！从此，她就成了我们班的“数学家”。
“书法家”：黄子萱
她，长着一头齐耳短发，一张圆圆的小脸，一双明亮的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。她不仅长得可爱，而且写字也很好看。有一次，学校举行书法比赛，她参加了，而且还获得了一等奖，为我们班争了光，真是棒极了！从此，她就成了我们班的“书法家”。
这就是我们班的“名人”，怎么样？是不是很多姿多彩呢？
我们班的名人作文500字（十）
你想了解我们班有哪些知名人士吗？下面就由我来一一介绍吧！
先来说说我们班的体育健将郑迎赛吧。他高高的个子，乌黑的头发，圆圆的脑袋。他跑步很快，可以说他跑一步，你就要跑好几步，同学们都称他为“小赛车”。记得在一次体育课上，体育老师让我们围着操场跑一圈，然后选出前几名，再比赛一次，最后选出第一名跟老师跑。老师一喊“开始”，全班同学就用尽全力跑了起来。很快，郑迎赛和其他几名同学冲在了最前头，不一会儿功夫，就追上了那个落在最后面的同学。老师选出了跑步最快的几名同学，要求它们赛跑，结果郑迎赛夺得第一名。最后郑迎赛非常荣幸地获得了与老师赛跑的机会。一开始郑迎赛是跑在最前头的，结果后来老师紧追不舍，加上郑迎赛已经跑过两圈，体力不支，所以最后被体育老师加速超过，没能获胜。
我们班的第二位知名人士是王珂晟。我们都叫他“接嘴大王”，因为他总喜欢在上课的时候接老师的嘴，正因如此，他也没少受惩罚。记得有一次，老师正在兴致勃勃地讲课，当讲到什么是“邪火”时，王珂晟随口接了一句：“邪火指的就是邪恶的火。”这句话逗得全班同学哈哈大笑，可是老师却怎么也笑不起来。老师罚他一连打扫三天教室的卫生。
我们班的第三位知名人士是高家欢。我们都喜欢他“高大牙”或者“黄板牙”，因为他有两颗很大的门牙，并且是黄色的。由于他特别喜欢在课堂上乱说话，所以经常受到老师的批评，甚至有一次被老师罚去操场上跑圈。
怎么样，你们了解我们班的知名人士了吗？想不想认识他们呢？快来我们班看看吧！
我们与环境作文8篇
在平时的学习生活中，我们时不时会需要用到一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，值得参考的范文有哪些？为此，小编特意呈上“我们与环境作文8篇”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
我们与环境作文 篇1
约四十六亿年前，那个富有活力的星球---地球诞生了，那时候的它是那样的健康，那样的富有活力，可随着它渐入中年，它的血液不再洁净，气息不再纯洁，肌肉也不再肥沃。导致这一切的罪魁祸首正是这个星球上的主宰---人类，这群看似微不足道的生物却有着极为可怕的智慧。他们以其勃勃野心，顽强地统治着地球，为所欲为。尤其近百年来，这一群不可理喻的怪兽，如一架失控的马车，中邪般向悬崖一路狂奔。他们不但粉饰太平，且变本加厉地破坏着自己的家园-地球。
而我想从这群怪兽群中挣脱出来，用手中这根微不足道的笔，去点醒他们已生锈的大脑。
现如今，雾霾天气已成为了普遍现象，灰色的天空成为了人们生活的背景，人们赖以生存的空气已经变得污浊不堪。吸入肺里的空气不再是纯洁的氧气，而是废气与氧气的混合物。
在古代，如大海一般蓝色的天空是寻常景象，而如今，因雾霾导致，蓝天与白云却变成了一种惊喜，人们会在朋友圈里热烈地庆祝，讨论，好像买彩票中了头奖一般。这真的是一种莫大的悲哀。
大家知道，五月十二日汶川大地震有87000人死亡，而谁又曾晓得每秒钟因肺癌死亡的人多达6个。三十年前，癌症是一个稀有的名词。而现如今，癌症成为了普遍的疾病。因为我们的空气变脏了，我们的空气不能呼吸了，人们吸入了不干净的气体，就患上了奇怪的病症。
所以，我们不但要阻止雾霾的发生，还要努力珍惜水资源。
烟台每年开春，就会出现一幕扎心的场景，庞大的水库里，土地裂出了道道缝隙，而低洼处仅剩的一点脏水，被无数用来浇灌农田水管贪婪地吸吮。多少次在浴室里，看到水流从下面无人的水管里哗哗流出，却未有一个人理会；用来浇花的水管里，汩汩喷出的水流流到了地面上，却无人问津。据资料显示，全球耗水量已达7万亿立方米，正以每年5%的速度递增，每xx用水总量就会翻一番。全世界已有一百多个国家生活用水告急，其中43个国家严重缺水，危及20亿人口的生存。常常会有老人与孩子们提着水盆，沿路乞讨水资源，眼神里尽是悲伤与无助。甚至一些身处于干旱地带的百姓会因为水而四处奔波，背景离乡。这些情景令我们深思，我们不能再浪费水了，尽量节约每一滴淡水。
如果我们还不改变，设想一下：十年后，二十年后，地球会变成什么样子？我们还能在地球上待几年。如果当你事业有成，生活幸福时，地球不能居住了怎么办？当你志得意满，春风得意时，却突然葬身于茫茫宇宙中，未曾留下一点痕迹时，又是否会以无尽的悔恨给此生画上句号。就让我们珍惜节约现在所拥有的，给子孙后代留下赖以生存的资源。
我们与环境作文 篇2
在一片美丽的森林中。有翠绿的小草，有鲜艳的花朵，有粗大的树木，还有森林中成长的动物。它们在森林中生活的无忧无虑，自由自在。
森林中有一些啄木鸟，它们没太难给树看病，让树木不被害虫咬。所以它们就给大树吃虫。
但是，自从有一群人，开了几辆长车，手中拿着斧头，拿着电锯来乱砍滥伐树木。一个手拿斧头、口抽香烟的盗木人在砍树。他挥舞着手中磨得锋利的斧头，一下一下地坎在树腰下，这时，我好想听到了大树伯伯在呻吟。我心想：“怎么了？我得去救救大树伯伯。”我急忙飞上前去，用尖利的最使劲啄着那盗木人的榆木脑袋，他没有一点感觉，我便大声叫道：“我求求你，放过大树伯伯吧！放过他吧！”但他没有听。砍了后，一棵棵树倒在地上。
在他们乱砍滥伐中，他们心里只有自己的利益，可是他们没有想过这样破坏环境最后遭殃的还是人类自己啊！
我们与环境作文 篇3
天空的幸福，是它穿着一身的蓝阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩大地的幸福是它孕育出多彩的生命而我的幸福，是有一个能使我健康成长的乐园——地球。
蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑这首六七十年代的歌曲唱出了当时人们对环境的热爱与赞许。然而我们现在感受到的是：蓝蓝的天，蓝蓝的梦，蓝蓝的云，蓝蓝的美。可是我们却怎么找也找不到那样的环境，头顶上总是被那乌蒙蒙的天包所围着，城市中高耸入云的烟囱林立，滚滚浓烟如同黑龙腾空，随后又变成尘埃散落下来，钻进我们的鼻腔里，损伤我们的心肺。汽车穿梭在宽阔的马路上，释放出来的尾气使洁白的道路又添上了一到抹不去的疤痕，还把我们熏得直咳嗽。这样的环境，对我们意味着什么？意味着不知不觉的伤害着我们的身体。
还有，以前那汹涌澎湃的黄河，那中华民族的母亲河，可如今，长年泥土沉积，河床提升，洪灾频繁。以前那奔腾不息的长江，那中国人民的摇篮，可现在，已不在是清澈明亮的了，许多工厂排出废水、废渣，使这条玉带逐渐失去它的光彩。这样的环境，对人类意味着什么？意味着人们喝到的最后一滴水，将是自己的眼泪。
还有，在鸟语花香的大森林里，早已不再有以往的快欢。随着工业革命的启动，动物的家园糟到了破坏，人们来到森林，随心所欲地砍伐着树木，做成舒适的家具，拿来贩卖。正在这个时候，你们有没有听见，树木发生出了惨叫，一声比一声高，一声比一声强烈。它们惊恐地睁大眼睛，眼睁睁地看着自己的家园被人类毁灭，逃的逃，奔的奔。砰——一声声枪响，一只只动物挣扎着躺在了血泊中，那一张张冷酷的脸，映在动物们绝望的眼中。还我们的家园！鸟儿在呼唤。还我们的快乐！树木在呐喊。这样的环境，对我们又意味着什么？意味着人们能不能呼吸到最清新的空气。
你们知道吗？现在中国的沙漠和戈壁滩总面积达150多万平方公里，占全国版图的15%，这个严峻的数字太可怕了。世界上森林的平均覆盖率是22%，而中国——这个拥有着13亿人口，960万平方公里土地的泱泱大国，森林覆盖率却只有12.7%，与其它国家相比，相差甚远。
多么骇人的数字！
多么鲜明的对比！
多么严峻的挑战！
我，作为一个炎黄子民，怎么能不感到心酸呢？我时常想：如果人类变了，那我们的世界将会是一个充满爱与鲜花的人间仙境。
环境，对我们意到底味着什么？答案我们都知道，它意味着人类生命的起点和终点。环境，总是在你我践踏着它，忘了珍惜它的时候，最美好的悄然逝去。如果，有一天时间能倒转，我将倡议所有的人们一起将我们索取的完全的还给大自然，我敢断言，那时，人类也就找回了曾经安身立命的家。
我们与环境作文 篇4
春天到了，小燕子从南方飞回来了，寻找自己的家园。但面前的一幕却让它惊呆了。原来湛蓝的天空变得灰蒙蒙的。茂密的树林变成了光秃秃的树桩。碧绿的小草变得又枯又黄。清澈见底的小河变得浑浊不堪。
突然，小燕子看见浑浊不堪的河水里还有一条奄奄一息的小鱼。小燕子焦虑地问：“小鱼弟弟，这里到底发生了什么事，我们的家园怎么变成这样呢？”小鱼有气无力地说：“去年冬天，人类在这里建了一家化工厂，从那以后，这家化工厂每天向空中排放大量的浓烟，向小河里扔垃圾、排污水。”小燕子关心地问：“那你为什么不离开这里呢？”小鱼无可奈何地说：“我快不行了，你赶紧离开这儿吧！”小燕子坚定地摇了摇头说：“我不能丢下你不管，我们要想个办法。”不一会儿，小燕子想出了一个好主意。
有一天，小燕子在空中放了一只巨大的气球，上面写着：“请保护我们的家园。”
化工厂的总经理看到了，决定改造这家化工厂。
半年过去了，这里又变成了原来的样子，小燕子和小鱼又能过上幸福的糊口了。
我们与环境作文 篇5
蓝蓝的天，白白的云，秋高气爽的天气。五颜六色的山，金红的秋叶，这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色。秋天来了。在天高云淡、艳阳高照的一天，也就是xx年10月4日这天，我和专业作文讲习所的同学们，在老师的带领下，坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟，到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。目的是通过实地的作文观察和体验，写好秋天景物描写介绍的作文。
路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山，有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色。我在心里想，也许是王母娘娘打翻了她的化装盒，把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上，给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。
在我们经过的一路上，秋天的景物最着名的就是白桦树。因为树干特别白，白桦树在山林中十分显眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特别干净，特别漂亮，使得秋天特别的美丽。老师说，白桦树是秋天的灵魂。秋天的松树也很有特点，是让人百思不得其/解的，你看，同样都是松树，那常青松一年四季都不落叶，在这有些凉爽的秋天里，似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了；而落叶松则不然，一片片的，正是最好看的时候，在山上一片片的，金黄金黄的，落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的。我想，说秋天是金秋，也许就是因为有那金黄色的落叶松。美丽的秋天，缺少不了这种景物。
秋天的水特别的清凉。在我们刚下车的地方有一条小河，蜿蜿蜒蜒，河边的景物很美。我们下了一个土坡就来到了小河边，往远看，河水映着各种景物的倒影，包括蓝天、白云、大树、荒草，好神奇呀；近处的河水反射着太阳的光芒，白亮白亮的，特别刺眼；再看水底，特别清澈，阳光透在沙子上，沙子上就有一张“金色的鱼网”。在我们返回的路上，有一个地方的景物更美，一个很大的湖面出现在秋天的山野中，在阳光的照耀下，明晃晃的，就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。
我们与环境作文 篇6
当，当当我听到了几声清脆的铝罐声，我和爸爸在停车场里，回音比较大，我仔细往声音发出来的地方看，才知道，原来是前面的一位叔叔把一个空铝罐丢到了地上，而不远处就有一个垃圾桶，为什么不丢进垃圾桶呢？非要丢到地上，破坏我们大家的环境，我觉得那位叔叔做得很不对，不该这样子，于是我就跑向前去，把铝罐扔进垃圾桶。
接着我们准备上车的时候，发现那么大一辆车里面有那么多个车位，但这辆车只需乘两个人，于是我就跟爸爸说：爸爸，我们乘大巴车吧，这样就可以让空气更新鲜一点呀。爸爸同意了，我们就走路去了汽车站，选了一辆大巴车，等到大巴车开到一半的时候，我看见一辆的士车上面写着：纯电动的的士车。我再仔细一看，发现那辆的士车并没有排气管，很环保，我就跟爸爸说：爸爸，有机会我们也去坐一坐那种汽车吧！好像很环保哦！爸爸说下次出来就做这种的士车吧！
我看到电视上讲一则新闻，讲的是在布吉一个住宅区的旁边，有一条小河，河里全是一些垃圾，有碎纸片啊、易拉罐啊、吸管啊、塑料袋啊等等，甚至还有几条死鱼，新闻说这条河己经治理过很多次了，可是每次清理后没多久又会变成这样，我看着漂在河面上的鱼，心里很难过，我想要跟大家说，请大家要保护并爱护好环境，不要让我们的地球妈妈一次又一次的受到伤害了。
我们与环境作文 篇7
《保护我们的环境》
想必大家都知道一些写在牌子上的保护环境的句子，这都是随处可见的，这肯定是在提醒我们要保护环境。这些牌子上写的有：保护环境，人人有责，等等这类的句子。我们看到这些句子肯定会遵守规则，可有一些人还是不遵守规则，让我们一起来看看吧！
在鸟语花香的公园里，一位老爷爷正在努力的打扫公园里地上的垃圾，他头上豆大的汗珠一滴一滴的流下来，脸上红彤彤的，显的这位老爷爷更老了。但他仍然努力的打扫着地上的垃圾。这时有一个打扮很时尚的哥哥，他手里拿着一个雪糕。走着走着就随手把雪糕皮给扔到了地上，他又在公园里随地吐痰，在草坪上吃东西，垃圾桶就在那个哥哥的身边，他竟然还是扔到地上，他旁边的人都忍不住想对那个老爷爷说。可是老爷爷并没有说什么仍然扫地，这一幕正好被那个哥哥给看见了。他红着脸对老爷爷说了一声对不起。
通过这件事情相信那个哥哥以后会更加爱护我们的环境的，你们说呢。爱护环境就是爱护我们自己的家，我们肯定不会让自己的家变得很脏吧。我们的环境不光靠那些环卫工人，更重要的是要我们自己努力，去创造一个美好的家园吧。
要记住保护环境，人人有责!
我们与环境作文 篇8
经济飞速发展，我们的生活条件是得到了明显的改善，在这同时，我也感受到周围的环境污染越来越厉害了。
我站在门口看着来来往往经过的汽车，扬起一阵阵灰尘，汽车排放的尾气强烈刺激着我的鼻子。街头巷尾到处可以看到一堆一堆的垃圾，有用塑料袋装着的，有随便堆积在一起的，更有一些空塑料袋在风的吹拂下滚过来滚过去。
走过小河，我看到“鱼虾的家园”早已经被污染得很厉害了。河水是深绿色的，不时漂来一些塑料带、腐烂的木板，却看不见一条活泼的鱼。菜市口有人在清楚垃圾，一棵棵已经失去价值的白菜扑通扑通地被扔进了河里，漂浮一阵就沉下去了。一家工厂把浓黑色的污水直接排入小河，排污口处的水面上漂浮着大量白色泡沫。
公园里的小路被打扫得很干净，可是草坪上的草已经被破坏了，露出一块一块黄土地。灌木丛的根部有塑料袋堆积着，天气已经比较冷了，这里的苍蝇还很多。易拉罐、塑料瓶等垃圾有人捡去买了，可塑料袋就没人捡，在角落里堆积着，成了苍蝇、老鼠出没的天堂。
听爸爸说，街道两旁以前是栽有许多树木的，可是这些树木从来就没人管理，有的被砍了，有的被风刮倒了，现在没剩下几棵了。
我想：塘下镇的环保工作做得太不到位了，人们的环保意识也太差劲了，每个人只考虑到自己的切身利益，而不注意保护大家的利益。其实只要我们多走几步，把垃圾集中起来处理，街道就会干净得多；工厂在排放污水的时候，把有害的物质处理了，塘河也就不会污染到没有鱼虾的安身之所了；大家都知道保护小树，在春天的时候，多植树，让树叶来阻滞灰尘，那么空气中的尘土也就不会这么多了。
保护环境需要大家一起动手，我相信只要大家齐心协力，塘下镇的明天一定会更美丽。
我们与环境作文
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我们与环境作文(篇1)
一个礼拜五的下战书，海洋学院的大姐给我们上了一堂“保护地球，保护环境”的班会课。
先是一个胖乎乎的大姐姐给我们讲了非常完美的寓言故事，讲的是由于人类不保护环境，大海里的小鱼都死了，我想：我们应该保护环境，稳定扔垃圾，看到别人不保护环境要奉劝。我们都听得津津有味。
这时，另一个大姐带我们去操场上画画。我是第一组的，所以由我们先画。我想：保护环境就是让花儿开得更艳，让鸟儿飞得更高。于是，我兴高采烈地拿起画笔，在画布上画了锦绣的花朵和几只小鸟，我由衷地祝愿：让小鸟在蔚蓝的天空中自由安闲地飞翔吧！其他小朋友也在当真地想，仔细地观察，动情地画。不一会，一幅五光十色、绚丽多彩的画泛起在我们面前。
最后，我们用画当作背景，拍了一张锦绣的照片。
下课铃声响了，我依依不舍地跑进教室。我对这节班会课真是记忆犹新啊！
我们与环境作文(篇2)
人与地球的关系是息息相关的，地球是我们共同的家园，可人们滥砍滥伐造成水土流失，致使草木枯萎，动物面临危机。害虫侵蚀着土地，垃圾的灵魂还在半空中漂浮，使地球显得越发苍老。
“清澈明亮的大海；清新的空气；湛蓝的天空……”这是梦想中的世界。而现在呢？清澈明亮的大海被垃圾、污水残忍的侵略了——变得又脏又臭；清新的空气被垃圾、污水、家禽的粪便破坏了；原来绿油油的草坪，被遍地垃圾污染，使小草无法生存，甚至枯萎死亡……那些工厂排放出的废气废水使大量的城镇被笼罩在臭气、黑烟、污水之中，还污染了大气层，使蓝色的天空变成灰蒙蒙的，人们躲在屋里不敢出门。这可闷坏了那些活跃的小朋友们。
为了保护环境，我建议：尽量不要买过度包装的商品，减少“美丽的浪费”；外出游玩，我们可以自带餐具和水瓶，尽量不使用一次性碗筷和纸杯，少喝瓶装饮料；外出时，我们可以常备密封袋，当附近没有垃圾桶时，就可以暂时用它装垃圾，开车时，停车时间长，我们可以提醒爸爸妈妈将汽车熄灭。这样可以减少尾气排放，也可以节省燃料。
保护环境，人人有责。从周围的一草一木出发，从身边的一点一滴做起。为了我们共同的家园，请大家携起手来，共同创造这个美丽的家园吧！
我们与环境作文(篇3)
经济飞速发展，我们的生活条件是得到了明显的改善，在这同时，我也感受到周围的环境污染越来越厉害了。
我站在门口看着来来往往经过的汽车，扬起一阵阵灰尘，汽车排放的尾气强烈刺激着我的鼻子。街头巷尾到处可以看到一堆一堆的垃圾，有用塑料袋装着的，有随便堆积在一起的，更有一些空塑料袋在风的吹拂下滚过来滚过去。
走过小河，我看到“鱼虾的家园”早已经被污染得很厉害了。河水是深绿色的，不时漂来一些塑料带、腐烂的木板，却看不见一条活泼的鱼。菜市口有人在清楚垃圾，一棵棵已经失去价值的白菜扑通扑通地被扔进了河里，漂浮一阵就沉下去了。一家工厂把浓黑色的污水直接排入小河，排污口处的水面上漂浮着大量白色泡沫。
公园里的小路被打扫得很干净，可是草坪上的草已经被破坏了，露出一块一块黄土地。灌木丛的根部有塑料袋堆积着，天气已经比较冷了，这里的苍蝇还很多。易拉罐、塑料瓶等垃圾有人捡去买了，可塑料袋就没人捡，在角落里堆积着，成了苍蝇、老鼠出没的天堂。
听爸爸说，街道两旁以前是栽有许多树木的，可是这些树木从来就没人管理，有的被砍了，有的被风刮倒了，现在没剩下几棵了。
我想：塘下镇的环保工作做得太不到位了，人们的环保意识也太差劲了，每个人只考虑到自己的切身利益，而不注意保护大家的利益。其实只要我们多走几步，把垃圾集中起来处理，街道就会干净得多；工厂在排放污水的时候，把有害的物质处理了，塘河也就不会污染到没有鱼虾的安身之所了；大家都知道保护小树，在春天的时候，多植树，让树叶来阻滞灰尘，那么空气中的尘土也就不会这么多了。
保护环境需要大家一起动手，我相信只要大家齐心协力，塘下镇的明天一定会更美丽。
我们与环境作文(篇4)
保护地球就是保护我们的家园，我们要保护环境，让我们的家园山清水秀可是，近年来人类不断破坏环境，造成我们的居住环境不断恶化
前几天，电视新闻报道了上海黄浦江上漂浮着许多死猪，江水变质不能饮用因为黄浦江上游的一些养猪场直接把那些死猪扔到河里，造成对江水的污染
上星期，我们闻到刺鼻的臭味，据说是因为新生村那里的垃圾焚烧场出了问题，有毒气体直接排到空气中这几年来深圳汽车增速太厉害了，汽车的尾气对空气质量破坏很大我希望全部车都用电动汽车，这样就不会排放尾气了
我回到老家的农村，看见农村也是很不环保农民种地大量使用农药和化肥造成对生态的破坏农村没有垃圾焚烧场，农民直接把垃圾扔到小河里，这样，河水变黑，垃圾漂在水里，真让人心痛啊！为了保护环境，我建议大家尽可能绿色出行，少开私家车，尽量搭乘地铁和公交出行
我们小学生更要节约用水和用纸，因为节约用纸可以减少森林的砍伐，在家进行垃圾分类，把有用的垃圾再回收利用
我希望所有的人都做到爱护环境，让我们的家乡更加美丽
【让我们爱护环境】我们与环境作文(篇5)
当我们将开口的糖放入口中时，手指会自然地松开，那张小小的糖纸悠然落地。可我们也不曾想过，正是那一张张华丽的“外衣”，也夺去了大地以往的生机。这些大大小小、各式各样的垃圾成了潜伏在大地身上的病菌，使它在一天天地脆弱，一天天地哭泣。
地球母亲在呼吁，这个生命的摇篮正大声呼唤！她清秀的面容如今已留下了伤痕。一条条清晰的纹路记录了人类许许多多破坏环境的历史。人们抡起大斧，恶狠狠地将大树砍到；巨大的机械铲大口大口地撕扯着“绿道”，转眼间成为房子、工厂、大楼；换来的却是山体滑坡、风尘暴雨、泥石流，屡见不鲜。河里，腥臭味、死鱼味；山里，裸露的岩石，光秃的树桩，这一都是愚昧的人干的坏事！人类肆意地破坏，伤害了动物们和谐的家庭，熏浊了蔚蓝的天空……
地球母亲痛苦地呻吟，终于喊醒了人们。在我们的家乡，有越来越多的人们开始注重环保、关心环保：植树造林，不断地为大地披上绿装；拒绝食品袋，“白色”垃圾逐渐减少；汽车按号限行，有效地减轻尾气排放；等等。保护环境，保护地球成为全球一致的目标。我也希望变成一位地球医生，设计出“环保小卫士”机器人，治理好地球。将地球打扫成一个美丽的家园。吸走地球的高温，赶去呛人的尾气，抵抗可怕的污染，换来春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的洁白。
希望这不是幻想，大家一起行动起来，从我做起，从现在做起，共同为我们的家园——地球的环保做出应有的贡献！
我们与环境作文(篇6)
篇一：我们小区的环境作文
我住的小区环境很优美，不信，我们一起来看看吧！
从大门一进去就会闻到一股芬芳扑鼻的香味，仔细一闻，啊！原来是茱萸的薄荷味。远看如同一片绿色的森林，近看是一棵棵像草原哨兵的树。树绿油油的，旁边有一位老爷爷戴着口罩为它洒农药。我给洒农药的爷爷说“爷爷，别洒农药，洒农药会破坏肥沃的土壤。像草原哨兵的树就会消失了。”洒农药的爷爷听了，微笑地对我点点头。
花园里的草有各种各样的颜色，五彩缤纷、群芳吐艳。有兰草、牵牛花、枝子花……，有的草是嫩绿色的，像葱。有的草枯萎了，没有拔掉，当然春天就长出新鲜的草。花也很美，茶花极为鲜艳，有白的、红的。有的还是花骨朵，有的含苞待放，有的已经开得都谢了，说明小区的人没有摘茶花，还保护地很好。桃花却还是老样子，还光秃秃的，有一点青绿色的花骨朵。墙上我也发现了绿色植物，那就是爬山虎。它的“脚”如吸盘一样牢固，大概是壁虎的朋友吧！
水清澈见底，人们没有乱扔果皮和纸屑。我看到一位叔叔吃完了面包，手里攥着面包纸，正巧走到了水池旁。他在水池旁停留了一会儿，又走到了垃圾箱旁，并放在了不可回收的垃圾箱里。水里有许多的金鱼，有尾巴很大的，穿五彩缤纷的“衣裳”……，金鱼很可爱，在水里游来游去，游动的时候，就只看见波纹在荡漾开去。
我住的小区环境总体还是不错的，但还是有人污染环境。我希望人人都能爱护环境，这样，才能有一个美好的家园。
篇二：我们小区的环境作文
小区的环境被污染了！听到了这个消息，我忽然感到小区的环境一下脏了许多。
我开始调查了，我发现信箱里塞满了广告纸，破裂的垃圾桶里的垃圾成为危害最大的东西，因为广告纸经常都是没用的广告，很少有代金券，所以大家都习惯随手扔掉；还有破裂的垃圾桶，垃圾扔进去，汤水就流出来了，臭！真是臭！
环境污染还不算，如果你走在路上踩到广告纸、垃圾等之类滑到……得！越说越感觉影响越大！
你肯定会问政府采取了什么措施呢？居委会的确修过垃圾桶，制止过塞传单的行为，但都没效果！唉……
既然靠居委会不是办法，那我们自己行动起来吧!首先，广告纸可以拿回家折成装垃圾的盒子。还有要爱护卫生设施，扔垃圾的时候要靠近点、轻点，才不会破掉、倒掉。
通过这次调查，我知道了环保其实就是那一步路、一分钟，环保是人人都能做到的！
篇三：我们小区的环境作文
我家小区环境变美了。每天早上一打开窗户，空气清新，阵阵花香扑鼻而来，整个人精神抖擞，使我快乐地投入到一天的学习中，小区的变化可真大啊！
过去的小区，垃圾到处都是，发出一阵阵臭味；鱼池里的小鱼更遭殃，经常被顽皮的小朋友欺负，有的把它当成射耙；有的把它当成攻击对象；有的把它当成练兵场……看，小鱼们都被他们折磨得不成样子了，没过几天就死了。
现在的小区，多亏有了保安叔叔，清洁阿姨们的细心管理和辛勤劳动，小区的变化可真大啊！垃圾没有到处乱扔，里边干干净净的，还散发着诱人的花香，有杜鹃花、桂花、鸡蛋花……给小区增添了生机勃勃的景象。鱼池里的小鱼在水里快活地游来游去，把这里当成一个欣赏的地方，不再有人捣乱了，鱼儿也可以自由自在地享受生活。
我爱我的小区，保护环境污染，从我做起，从小做起，从身边做起，让我们一起行动吧！
我们与环境作文(篇7)
观山，看海，听雨，赏花与大自然的亲密接触，让我们心旷神怡。但是，因为人类的过度利用，我们身边的环境也发生着变化
有一次，我在河边玩。玩着玩着，突然闻到了一股臭味，我不由地捂住了鼻子。怎么回事儿？我好奇地寻找臭味的源头。小心地走近河岸边，探头一看，哇，两根粗粗的、黑黑的大管子正在往河里排放污水呢！是它们让清澈的河道变成了垃圾河、黑臭河。太臭了，我扭头便走。后来，林禹晟爸爸来我们班上了一堂《五水共治》的课，知道现在每条河都有一个河道长负责治理河水。果然，后来我再去那条河边玩时，已经看不到那个大大的排水管了，也闻不到臭味了。我们的生活离不开水，工业发展离不开水，我们应该保护水资源！
垃圾污染在生活中也不容小觑。生活中那么多的厨房垃圾，都运去了哪里？我很好奇。现在都在实施垃圾分类，无论在社区还是学校，我们学习垃圾分类的知识，并在生活中实践。我们知道有些垃圾可回收利用，有些垃圾被集中焚烧、填埋、处置。焚烧垃圾又会产生有毒有害气体；填埋垃圾会导致地下水受污染，还会使土地荒废。所以，科学家还在研究，如何更好地对分类垃圾进行处理，既产生作用，又不污染环境。
全球变暖的现象不容忽视。这几天北方不少地区又出现了沙尘暴，这与气温上升有关。那么为什么气温上升，就容易起沙尘暴呢？人类树森林、草原破坏太快太严重了。一片茂密的树林，本事是豺狼野兔的家园，可是越来越多的电锯声取代了动物的叫声，越来越多的推土机开进了森林，草原变成了沙漠。这些问题应该让人类深刻反省。
人类只是地球上的一小部分，我们做了一些破坏、污染环境的事，使地球变了样。地球是宇宙中最美丽的星系，我们要爱护环境，爱护我们的家园，不再乱排放污水，做好垃圾分类，合理开发森林，从身边小事做起，让地球美丽永存！
我们与环境作文(篇8)
中国是一个历史悠久的文明古国，有着美丽宜人的生态环境。随着生活条件的改变，家家户户都富丽堂皇，一尘不染。可是户外，却是另一番天地。
在国庆节假日时，许多频道都报道了这样的一则新闻：游客海滩游玩，海口白沙门国庆期间垃圾量增10倍。在海滩入口，记者现场停看两辆海口市环卫局水上环卫的垃圾车已完全塞满垃圾，还有一大半的垃圾摆在地上无处安放，况经理说他们已经在安排其他垃圾车过来清理。水上环卫人员还说，海滩边经营的小商贩也经常把垃圾倒在他们的垃圾车内，这些人经营时也产生许多垃圾未能及时清理。这样的事情还发生了许多，如国庆天安门扫出8吨垃圾，三亚3公里海滩留50吨垃圾，高速公路变成垃圾场。现在的人们已经严重有了乱丢垃圾的坏习惯，我们以为没事，其实危害已经来到我们的身边了。
我曾经在一个频道上看到这样一则消息，说：北京是中国的首都，我们都以为北京很干净，其实不是的。现在的北京是一个被垃圾包围的城市，所以北京多了一个新名字垃圾包围的城市。说着，大屏幕上便放出了一些图片，图片上有许许多多的垃圾围成了一个大圈，北京便在这个圈里。在近看，这些垃圾都是许多来北京旅游的游客留下的。有一个图片上显示，一对情侣刚吃完香蕉，扔香蕉皮，找不到垃圾桶就随手扔到了地下，头也不回的就走了。有许多人就说了：扔就扔呗，不是还有清洁工吗？那你们就错了。如果地球上每个人都扔一个香蕉皮，13亿人扔13亿个香蕉皮，而且不丢到垃圾桶里，那么这些清洁工还忙得过来吗？
有一位外国人来到中国玩，到了一个公园，他吃的瓜子壳丢了一地，工作人员立即阻止了他，他反而还说：你们中国人不都是这样的，我只是学你们罢了。这一句话说明了什么，说明了外国人已经严重的嘲笑我们了，嘲笑我们的坏习惯，坏行为。那我们现在应该干什么？不要随地的乱丢垃圾，减少垃圾的存在，不要让垃圾影响到我们形象。
爱护环境，减少乱丢垃圾的行为，希望大家从自己做起，让我们生活的环境越来越美。
军训的作文(4篇)
寻找优质文章可以尝试看看“军训的作文”，作文是我们学习生活掌握文化的必要手段，通过写作我们能够更加感性地理解周围的历史和文化。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄，我们怎么动笔去写一篇作文呢？
军训的作文(篇1)
军训是大学必经之课，而我也体会到了军训的残酷，这不是我第一次军训却使我终身难忘。我第一次军训是在高中，那时教官虽然严厉但要训练的科目实在不多，要求也很低，和大学简直不是一个档次的，高中和大学对比就是小巫见大巫，弱爆了。
炎炎烈日，我们与太阳公公比命长，不仅热而且累，端腿十分钟要我半条命。连站军姿都是半小时起步。我们要练踏步起步还有正步，各种步差点让我走不成路。后来天公作美下起了瓢泼大雨，我们喜极而泣，然而命运又让我们泪流满面，淋雨继续练！没办法谁让我们有体育馆呢，不过体育馆真的很闷很热连空气都混浊差点憋死我。现在想想，恐怕下雨也不见得是件好事，不然为什么雨一停大家都迫不及待地拥出去呢。
虽然这次军训累的让我一度想回高中复读，不过收获总比付出多，自我感觉瘦了，当然有可能是错觉。锻炼了身体和毅力倒是真的，相信通过这次军训我会更加坚强，不管未来遇到多少麻烦我都会勇敢去面对，毕竟军训那么苦那么累我都熬过来了，还有什么过不去的坎呢，熬过军训我就是最优秀的！
军训的作文(篇2)
回忆起那一年，我们一起经历过的军训，内心百感交集。记得当时我们彼此都不认识，在这个陌生的环境里孤独地生活着，却因为军训让我们获得了珍贵的友谊。
军训的那些天，我们一起哭过、一起笑过、一起闹过、一起疯过、一起睡过......
虽然每天都很累，但是我们过得很充实；虽然教官看起来都那么凶，但是我们在离开时却舍不得他们；虽然饭菜没有家里的好吃，但是我们还是吃得很饱。
军训的那些天是我们永远抹不去的记忆，几十年后，我们依然会记得那一年，我们一起经历过的军训。
军训的作文(篇3)
在星期五下午的最后一节课上，班主任向我们宣布了我们就要参加军训的重大消息了。
当我们听到这个消息的时候，整个班级都炸开了，所有人都兴奋不已，大伙凑在一起相互讨论着未来军训的有关事情，我也和同桌热烈的讨论着我以前听说过的关于军训的事情，整个班级看起来都是一片闹哄哄的，要不是放学的铃声响起了，我们估计还能聊个两小时。
晚上回到家和爸爸妈妈分享这个消息之后，我整个人都出在兴奋状态，一直到半夜都没能睡着，脑子里不断的想着军训的时候会是什么样子，会不会很好玩。到时候，我们会经历那些奇妙的经历呢？带着这样的心情我陷入了梦乡。
梦里，我穿着迷彩服，带着一瓶水，来到了班级了集合，然后来到了操场上，我看到了和我们穿着不一样的迷彩服的教官，每个人看起来都是威风凛凛的，我们一步一步的走向操场，就在这时一声尖锐的哨子声响了起了，我一下子就醒了，原来是一场梦啊！
不知道即将到来的军训会不会也像梦里一样。
军训的作文(篇4)
转眼之间，在秋高气爽的日子里，我们迎来了崭新的初中生活。同时，也迎来了为期六天的磨炼——我人生中的第一次军训。
军训，在常人看来，或许是所谓的“魔鬼训练”，每天都筋疲力尽，教官也十分可怕。但是，在军训过的我看来，这是一次精神和意志上的磨炼，它会成为我们人生中一次珍贵的历程，陪伴我们成长。而教官则是我们的“大朋友”，在军训中和我们一起成长。
还记得，六天前，那是我第一次走进初中校园。明朗、宽敞、充满书香气息的书吧，绿草如茵的操场，那镌刻着“XX省XX市实验中学”的大门，让我对这里的一切都充满了敬意。几天相处下来，我渐渐发现校园里不仅有紧张的军训氛围，更有和蔼可亲的老师、领导，有亲切的学姐，有无论何时都能“皮”起来的同学们……他们让我们初一新生在校园里倍感亲切，不会再拘束，更不会对新的环境感到害怕。
军训期间，我们每天顶着似火的骄阳，接受7个多小时的训练。开始我很诧异，小学体育课上做的动作为何要一遍遍重复：立正、蹲下、起立、敬礼？可是今天，我明白了，军训本就是意志上的磨炼，只有历经磨砺，生命才能变得更加伟大，而过去的磨砺也只会成为生命中的一抹亮色，陪伴我们成长。正所谓“梅花香自苦寒来”！
六天的军训，是为了锻炼自己，更是为了在汇报演出时交给自己一份满意的答卷：宣誓，让我学会了如何报效祖国、如何成功；手语操“感恩的心”、“阳光总在风雨后”教会了我感恩，懂得遇到困难不气馁，懂得先苦后甜；唱“强军战歌”、“纪律歌”、“当那一天来临”让我体会到军人豪迈的气概，祖国的伟大；校园自卫术——“拳击型”、“肘击型”则是让我离真正了解中华武术更近了一步。
军训的这段时间，正如主持“20xx届初一新生军训结业典礼”的学姐所说，“这六天，大家虽然晒黑了皮肤，可精神意志上都得到了洗礼”，又如一连（X班的同学）所说，“6天太短，军训永恒”，大家都在军训中得到了成长，校长和军训团团长也寄语，“希望大家在未来的学习生活中可以不惧困难，奋发有为，为中华之崛起而读书”。
教官也仅比我们大了四岁，他是我们的朋友，会陪伴我们一起长大。
军训虽然已经告一段落，可初中三年紧张的学习生活才刚刚开始。经过这次磨炼，我不会再向困难低头，我会昂首挺胸，迎接美好的明天。在明天到来之前，让我们微笑着向远方大声地说：“明天，你好！”
托班幼儿活动方案1000字4篇
凡是计划一定要有结果，哪怕是阶段性的结果，我们接到工作任务不知如何下手的时候。写好一份详细的方案是必不可缺的，优质方案的建议是可以更好的指挥各级员工进行工作的。笔稿范文网小编特意收集和整理了托班幼儿活动方案，欢迎分享给你的朋友！
托班幼儿活动方案(篇1)
活动准备：
1、画画用具：长形大画纸 红、黄、蓝色的蜡笔若干。
2、欣赏画4幅， 小草画1幅。
3、纸箱小汽车一辆，地拖一把。
活动过程：
一、创设开汽车的游戏，让幼儿体验集体游戏的快乐，从而激发幼儿在纸上开汽车的兴趣。
师：今天，我们来玩开汽车的游戏。我来做司机，请小朋友上车罗，开车罗，嘀嘀嘀，向前开，嘀嘀嘀，坐好了，要转弯了，到了麦当劳
师：玩开汽车的时候，心情觉得怎么样？大家一起玩游戏的时候多开心呀。
二、引导幼儿如何表现汽车开过的路。
1、观察刚才玩游戏汽车开过的路。
提问：你发现了什么？像什么？
2、分别出示小草和路的画，用对比的方法，启发幼儿对路的理解。提问：它和我们画过的小雨点是一样的吗？
雨点的线条怎么样?
路的线条是怎样的？
3、教师示范，帮助幼儿解决难点。
师：今天我们就用蜡笔当汽车，嘀嘀，车子向前开了，一会往这边转弯，来到了麦当劳，一会又往那边转弯，来到了公园，嘀嘀嘀，上立交桥了，绕个圈圈，开到很远很远地方。
4、激发幼儿创作的兴趣，鼓励幼儿用喜欢的颜色蜡笔来当汽车。
提问：你想开车去什么地方？去那里走过什么样的路？你可以上来画给大家看吗？
5、交代作画要求。
师：今天老师为小朋友准备了很大的纸，我们一起在纸上开汽车，桌子旁边有蜡笔，两个小朋友一起用一盒，大家不争不抢。
三、幼儿创作，教师巡回指导。
四、评价与小结。
师：今天小朋友开着车走了很多路，多漂亮呀！有什么颜色？那些路是什么样子的？
师：共同完成了这么大的一幅作品，心情觉得怎么样？
小结：小朋友不争不吵，大家一起玩游戏一起画画，是一件很开心快乐的事情。
设计思路：
路对于孩子一点都不陌生，每天上幼儿园、回家、去玩都行走在马路上。穿越在城市大大小小的马路，在相互交错中，就如同许多许多长长、弯弯的线。因此，设计汽车嘀嘀的美术体验活动，让幼儿感受大家一起玩游戏一起画画，是一件很开心快乐的事情。
期望幼儿表现的行为：
1、通过让幼儿开汽车的亲身实践活动，体验集体游戏的开心快乐，从而感受生活中的美。
2、培养孩子大胆运用蜡笔作画的能力。
3、学习用蜡笔画连贯、流畅的线条。
重点：大胆运用线条表现开汽车的情景。
难点：线条的连贯、流畅。
托班幼儿活动方案(篇2)
教具构成：
彩色铃铛、汤勺、容器两个、托盘
教育目的：
1. 精确三指抓及舀的能力。
2. 培养写、读、算的能力。
3. 培养幼儿的秩序性、专注力、独立性、动作协调性。
操作方法：
1. 教师介绍工作区域，取铺工作毯、工作卡。
2. 教师拿用具，两个碗，左边碗内盛铃铛，右边碗空，汤勺一把，介绍今天的工作名称。
3. 教师展示工作：凌空示范三指抓汤勺的动作，左手扶碗，右手拿勺舀铃铛移至右碗中。用同样的方法，用左手拿汤勺，将铃铛再移至左碗。
4. 请幼儿尝试操作。
5. 展示完毕，从哪拿得放回哪去。
变化延伸：
舀的物体多种多样，如豆子、花生等，还可以舀液体。
错误控制：
不平衡，物体掉落，发出很大的声音。
兴趣点：
1. 幼儿舀的动作、舀铃铛时发出的声音。
2. 铃铛的形状、颜色。
注意事项：
1. 汤勺的大小适合幼儿。
2. 舀的物品数量要合适。
3. 舀掉了，用手捡起放回碗中，重新舀。
托班幼儿活动方案(篇3)
一、活动目标：
1、学会分辨大拇指和食指，并熟悉它们的名称。
2、初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。
二、活动准备：
1、录音机及《大拇指》磁带。
2、大拇指与食指的笑脸指偶各2个。
三、活动过程：
1、出示画有笑脸的大拇指和食指，激发幼儿学习的兴趣。
师：今天，我们班来了两位客人，你们想知道是谁吗？那让我们先请出第一位客人！它是谁？
大拇指：我叫大拇指，小朋友们好！幼儿：大拇指好！
师：第二位客人也来了，看看是谁呢？
食指：我叫食指，小朋友们好！幼儿：食指好！
2、大拇指和食指找朋友。
（1）师：大拇指和食指今天要来我们班找朋友，我们来看看他们找谁做朋友？
（2）老师戴上大拇指指偶去找朋友，并用大拇指笑脸对着幼儿的大拇指问好，然后轻轻碰触对方的大拇指，调动孩子的积极性。（食指找朋友的方法相同，但在找的过程中动作有变动）
3、老师戴着大拇指和食指指偶边唱边做动作，引导幼儿模仿老师做动作。
4、引导幼儿 和 老师一起唱拇指歌，并做动作。
5、玩找朋友游戏。请幼儿扮演大拇指和食指，老师唱儿歌，让幼儿随着儿歌找朋友（大拇指找大拇指做朋友，食指找食指做朋友）。
四、活动结束。
老师引导幼儿用大拇指和食指摆造型，如大拇指和食指可组合成一把手枪，啪啪啪！充分发挥幼儿的想象力，以愉快的活动氛围结束本次活动，给幼儿充足的发展空间和延伸现象。
托班幼儿活动方案(篇4)
一、目标：
1、体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感，并学会分享;
2、在音乐游戏中模仿开汽车的动作，愿意与小伙伴交往、游戏;
3、在父母的配合下，完成小跑、蹲、钻等动作及粘贴等小肌肉动作的发展。
二、准备：
1、教室内布置汽车、马路等相关场景。
2、打出乐器：如摇铃、铃鼓等;各种颜色的地垫;装饰过的汽车方向盘模型;贴纸：汽车卡片模型。
3、宝宝们自带的小玩具及美味食品。
三、过程：
1、《坐好歌》
老师一边摇铃鼓一边唱《坐好歌》，体位与宝宝保持平等，身体随音乐节拍自然摆动;听到教师的歌声，家长帮宝宝一起收拾玩具，然后带领宝宝坐在宝宝喜欢的颜色地垫上，和老师一起唱歌。
2、说名字
①教师手拿方向盘：“你们看漂亮吗?”请宝宝欣赏。
②老师“开汽车”逐一来到宝宝们面前问：“我喜欢谁?”宝宝大胆说出自己的名字，其他爸爸妈妈和宝宝们一起鼓励“__ __你真棒!”
③指导要点：
家长要鼓励宝宝站起来，说出自己的名字。
对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝能站起来，和他一起说出自己的名字，慢慢的再自己说。
3、音乐游戏《开汽车》
①老师向家长介绍活动目标。
②家长和宝宝们一起拿好方向盘，举在胸前，一边“驾驶”一边唱儿歌“我是汽车小司机，嘀、嘀、嘀—”随着儿歌，家长帮助宝宝转动方向盘，反复说几遍。游戏以 “红灯了，停车”来结束活动。
③指导要点：
活动中要注意多用游戏的口吻和孩子交流。如：“小司机开的汽车可真棒!”
鼓励家长之间、幼儿之间相互交换孩子或几个家庭一起玩开汽车的游戏。
游戏设置一些障碍物，如“山洞”、“小河”等，发展幼儿跑、蹲、钻等动作的发展。
4、亲子操：
①亲子抚触操：
小汽车，嘀嘀嘀，(妈妈双手由下向上按摩宝宝双臂)
爸爸妈妈坐上来，(妈妈双手由上向下按摩宝宝双臂)
高高兴兴上班去。(宝宝坐起两次)
安全带，系一系，(妈妈握宝宝手臂左右抱)
交通规则要牢记。(妈妈双手分别打开)
转一转，转一转，(妈妈双手握宝宝双腿做前后蹬的动作)
停一停，停一停，(宝宝双腿弯曲不动)
绿灯亮了往前行。(妈妈双手握宝宝双腿做快速前后蹬的动作)
②宝宝操：宝宝做操一二一，我们一起跳一跳;宝宝做操一二一，我们一起蹲一蹲;宝宝做操一二一，我们一起钻一钻(宝宝从爸爸妈妈的手臂下钻过);宝宝做操一二一，我们大家真神气!抱抱!!
5、贴汽车：宝宝们在爸爸妈妈的帮助下将准备好的汽车卡片贴在“马路”上，并驾驶一辆长汽车共同游戏。(幼儿依次拉住前面小宝宝衣服)
6、节奏感受：
在欢快的音乐声中，宝宝们在爸爸妈妈的指导下或用乐器打节奏或自由随音乐起舞。
7、我与大家来分享(准备轻柔的音乐)
① 玩具分享：宝宝们将自己的玩具相互分享。
② 食物分享：分享爸爸妈妈们带来的好吃食品。
低碳生活作文4篇
来瞧瞧我们准备的这一篇关于“低碳生活作文”的內容吧。论文可以增进我们对人类智慧和文明的理解，进而更加珍惜生活；写作能够帮助我们更好地掌握自己的命运。在写作时，首要要仔细思考题目的要求和写作思路。若您喜欢本网页的话，请将其加入您的收藏夹！
低碳生活作文(篇1)
现在，因为人们不注意保护环境，造成对地球的污染很严重。政府为了让子孙们过上幸福、安全、没有污染的生活，大力倡导人们保护环境、保护地球、节约能源、低碳生活。但是，大家了解不了解低碳生活呢？知道不知道该怎么做呢？为了让大家有一个明白的概念，我们班专门开了一个讨论会，同学们都积极发言，表达了自己的看法。
朱晓彤第一个说：“每当我看见妈妈要把用完的洗衣粉桶扔掉时，我就会上前去阻止。并对妈妈说可以把它变成有用的东西。然后，我会把它做成一个小垃圾桶，有的像洋娃娃，粉嘟嘟的脸，可爱极了。有点像小动物，活灵活现的，好像在看谁没有做到低碳生活。真是一道美丽的风景线。”周老师赞许的点点头。
陈泽宇说：“低碳生活，就是指生活作息时所耗的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。”周老师又满意的笑了。
史若晨说：“日常学习，我们的作业本可以两面使用。上学的时候，在开车和骑摩托车之间选择摩托车，在骑摩托车和骑电动车之间选择电动车，在骑电动车和骑自行车之间选择自行车，在骑自行车和步行之间选择步行。”
我们的大班长洪雨晨说：“夏天炎热的时候，我觉得家里闷，开空调又太浪费。我就和爸爸一起去公园乘凉，那里空气又好，又非常凉快。”
栗雅澄说：“不用的东西不要随便丢掉，动一动手就可以把它们变成又漂亮又有用的东西。”
臧家祥说：“低碳生活的意思就是低消耗、低消费以及低能量的生活方式。”
…………
周老师认真地听着同学们的发言，最后点点头，总结道：“同学们，今天大家说的都非常好，对低碳生活的理解也很深刻。不要让我们亲手毁了赖以生存的地球，让我们携起手来，一起创造低碳生活的美好家园吧！”
低碳生活作文(篇2)
是日常，家居，排放出二氧化碳。
看似简朴的电脑，使用它一年，均匀间接排放10。5公斤二氧化碳。，用完电脑，要记得关电脑。，冬天，人使用暖气，可你们曾过，使用煤油燃料的暖气一年向层排放的二氧化碳量为2400公斤。使用自然气的二氧化碳排放量为1900公斤，电暖气则600公斤。低碳糊口，人人都可以使用节能家电。这不就符合了低能耗，低污染，低排放的尺度了吗？
实在，低碳糊口只需要你稍稍的糊口。低碳是、糊口。排放是对保护地球家园的责任。低碳糊口降低的糊口和糊口质量，它是新的糊口，是更高尚、更高真个糊口。
同学们，离不开赖以生存的地球，的命运把在一起，地球母亲但愿她能恢复美貌，她把重任托付在人类的身上，挽回地球和人类的幸福：让绿色叹息，大哭泣，让地球母亲的伤痕消失，但愿有，垃圾桶也会下岗。
人人步履，让明天的地球锦绣吧！
低碳生活作文(篇3)
以前，我们家很浪费水、电。一盆新打来的水，手一泡就倒掉了。洗脚水脚一泡也就倒掉了……其实，洗手水可以洗脚，洗脚水可以拿来冲马桶，还有洗菜的水可以浇花，洗脸水可以洗手。洗衣服的水可以再洗。
电也很浪费，从楼上到楼下，从楼下到楼上我都会把楼梯上的灯全都开起来。从房间去厕所要把房间、客厅、厕所的灯都开起来。有时看着电视就不知不觉的睡着了。电热毯也开着睡觉。
现在我们家开始了低碳生活。比如少用纸巾，重拾手帕；随手关灯，开关，拔插头；还有用低泡洗衣粉，可以减少漂洗衣服的次数，省水省电省时间；给马桶水箱加一瓶矿泉水来节约用水……
我觉得低碳生活是一种经济，健康，幸福的生活方式，使我们的生活更加幸福。
低碳生活作文(篇4)
我们的心灵是最累的，最应该放松的。心灵“低碳”，别让它“老”得太快。
——题记
我们的心灵时时刻刻都耗碳，耗碳不可避免，但可以控制耗碳量。我们身边的人，心灵的耗碳方式都不太一样。
浪费的“高碳”
我们身边，有很多人是属于心灵高碳。他们大喜大悲，似乎任何情绪性格都被他们放大。我的朋友就是这样。她几乎时时刻刻都很开心，一点小事都能提高她本就愉悦的心情，一点小事就能让她笑起来。有时，我真的不明白是她太过于乐观，还是小店太低。或许有人认为，开开心心的，不是很好吗？但在开心的时候，不愉快的东西可以瞬间情绪坠到谷底。朋友在课上和同学聊得正开心时，被罚站了，罚站时间不长，可下课，她找我各种抱怨，骂起了老师，责怪起同学，甚至还莫名地责怪我。高碳，高消耗，累的是心，“老”的是心。
可怕的“无碳”
有一种人，几乎达到“无碳”。极低的耗碳，心不累，心不“老”，但这是一种悲哀和可怕。“无碳”就要达到心灵的坚不可摧。这种人，不太愉悦，不太悲伤，不太激动，不太愤怒。这不是机器人吗？对事物没有感觉，对很多东西失去兴趣，像完成任务一样做事，生活。体会不到世界的温暖和光彩，也体会不到世界黑暗的一面，这样心灵的“永生”有何意义？
虚伪的“假碳”
有一种人，深藏不露，总带着“面具”。他们有两种情况，表面高碳实际低碳和表面低碳实际高低，表面高碳实际低碳的人，表面上什么都在乎，实际心灵毫不在意。我同情表面低碳实际高碳的人，他会把心中的情绪埋着，逼迫自己表现得平静。他会活得很累，心灵“老”得太快。
优选的“低碳”
心灵的低碳，我认为应该稍稍结合一点高碳、无碳和假碳。有些事要做到高碳，有时无须无碳，也有要用假碳保护自己的时候，但低碳，大多时候是心平气和地，不急不躁。
我的心灵要低碳，为我的心灵创造最舒适的空间，让它年轻，而充满活力。我的“低碳”，我做主，向心灵低碳出发。
军训作文600字(4篇)
我们在撰写“军训作文600字”时力求将内容讲解得深入浅出，本文内容值得收藏。作文是我们的精神追求志向和信仰的表达，写作能够帮助学生从各个方面学习新的知识。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累。
军训作文600字 篇1
军训，这是一个令人闻风丧胆的名词，更是一个令人成长，让人蜕变的时候。以前总是听别人说军训是很苦，很累的。今天，我有幸亲自体验一下军训的感觉。
第一天的军训，使身体素质不是那么好的我累到气喘吁吁的程度。
第一次来到军训场地看到一个个面部表情严肃地教官，听到整齐的一，二，三，四的口号时，使我想立刻离开这个地方，但我又想，军训，为期5天这刚开始就想退出，这岂不是很丢人，不行，我一定要坚持。不一会儿，我们就见到了我们的教官。教官是那么的严肃，对我们始终是冷冰冰的，难道，教官都是这样吗？
中午饭后，短暂的休息，就开始了毛骨悚然的军训时光。
下午，太阳公公最有活力的时候，阳光最毒辣的时候，原本在家里吃着冰镇西瓜，吹着凉爽空调的我。今天却在这里站军姿，军姿，看似是军训期间最简单的远动，但是，要面对这么毒辣的太阳和这么长的时间，真是让人难以接受。不只是我，再转过头看看其他同学，我们的汗珠一滴一滴的在额头上，鼻尖上，悄悄的爬着，令我有着放弃的念头。但是，其他同学都在屹立不动的站着，令我打消了这个念头，坚持就是胜利！加油！
不一会儿，我们就去参加了军训典礼。
军训典礼上，一位同学并不流畅的演讲中有着这样一句话宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如同这句话的意思一样宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。我们何尝不想宝剑，梅花一样呢？军训是我们最好的历练的机会。
军训作文600字 篇2
军训小学作文
随着夏天的逐渐来临，军训也成为了每个学生都要面对的一项挑战。虽然在小学阶段的军训相对于中学和大学的军训来说可能更为简单，但是对于我们这些小学生而言，军训依旧是一项艰巨的任务。今天，我就来为大家详细讲述一下小学生军训的情况。
首先，军训是从一年级开始的。在小学一年级到四年级，我们的军训主要是以操练为主。因为小学生的体力相对来说还比较脆弱，所以在这个阶段里我们主要锻炼的就是体能。每天早上我们会在操场上进行一些简单的操练，比如：起立跑、仰卧起坐、俯卧撑、引体向上、跳跃等等。通过这些训练，不仅可以提高我们的体能素质，还可以锻炼我们的毅力和耐力，让我们更加坚强。
随着年级的升高，小学生的军训内容也会逐渐加强。在五年级和六年级，我们开始接触一些军事科技和装备，并进行一些实战情况模拟演习。比如，我记得在五年级的时候，我们进行了一次越野远足活动。在这次活动中，我们要携带着自己准备的背包、水壶、食品等等，负责判断和决策，还要完成一些障碍比赛和枪械练习。这种实战模拟对我们的身体和心理都有很大的锻炼作用，也能让我们更好地了解到军人的艰辛和不易。
除了操练和实战模拟，小学军训中还有很多其他的内容，比如军事知识、游戏比赛、文艺表演、军事文化体验等等。在这些活动中，我们可以更好地领略和理解军人的生活和职责，也可以更好地明确自己的目标和信念。
通过这几年的小学军训，我明白了一个道理：只有经过艰辛的历练，我们才能变得更加坚强和自信。虽然小学军训不同于中学和大学那样严格，但对于我们这些小学生而言，军训依旧是一项很好的锻炼机会。通过操练、实战模拟和其他活动的参与，我们可以更好地了解和体验到军人不易的付出和牺牲，更好地了解自己，提高自己，成为更加坚强自信的人。
总之，小学军训虽然简单，但包括的内容却并不少。通过参与军训，我们可以更好地锻炼身心，培养自我，认识团队，提高自信。所以，无论是在小学阶段还是在后面的日子里，我们都要时刻保持锻炼和努力，成为更加出色的人！
军训作文600字 篇3
相信刚进高一的同学都搞了军训吧，没你们说的那么生不如死顶多就黑了几圈。
教官来的那天我们站着操场上看着前面的八位教官，看着他们踏着整齐的步伐走来然后给大家演示了一遍军姿蹲姿等动作之后，大家心里一定都只有一个想法了:“哇哇哇我我我要那个帅的！帅的！！”毕竟艳阳高照当天温度超高我有站在第一个面对太阳，可能是我脸上的表情太过狰狞，一个主任之类的人笑眯眯的问:“没事吧能熬住吗?不行就去那边休息一下?”我还没来得及回应站着我后面的一个女生就叫了老师:“老师我的手不能动了...”老师闻询而去，我回头看那个女生的手像个鸡爪一样蜷缩着似乎真的动不了了，莫名被戳中笑点的我旁若无人的笑了起来，后来她被老师扶走了我才听住笑。这个时候已经开始分配教官了，我们是三班看着向我们走过来的相对其他教官而已有一点胖的男人，我吐了吐舌头，果然帅哥都与我无缘。
解散之后教官人挺好的迅速帮我们找了个阴凉地，就这么站了几分钟有人说要去买水教官就说给我们三分钟一听到这句话大家都跑了起来就我一个人在后面慢慢晃悠，后来想想可能教官就是那个时候就对我印象深刻了。
事实证明我的小短腿比起他们的大长腿来也并不逊色，他们用跑的我走的也和他们同时回到了训练地。毕竟是第一天也没有多累站一会儿军姿休息一会儿一下午就过去了。
军训作文600字 篇4
有一条路，叫做军训之路，虽然在这条路上，充满了荆棘和坎坷，只有相信自己，才能照亮自己心中不灭的灯，才能体例军训中的甜与苦。
团队精神
军训就是一种团队精神，拥有一个成功的团队，需要我们意气相投，换句话说，团队就像一个凸透镜，把分散的力量集中到一点，也是一个扩音器，把微吟变成呐喊，影响到更远。比如说：“在军训的时候，需要我们吼口号，这时同学们就应该意气风发，声音哄亮，把微吟变成呐喊，让整个军队显得朝气蓬勃。所以，拥有意气，而且是整个团队的意气相投，才是一个人在团队，在社会中成功的保障。
坚韧不拔
军训就是一种有毅力的表现，毅力也需要坚持，比如说：“我们站军姿的时候，这时我们就应该具有坚强的毅力，俗话说：“有毅力的人面对考验能断然处之，又有利于持之以恒”。
为什么说毅力是成功之本呢？因为，只有坚强的毅力才能克服种种困难和挫折，才能获得成功；所以坚强的毅力是通向成功的捷径，然而我们的军训也是这样的，只要我们拒绝诱惑，有坚强的毅力才能汇报表演成功。
如果你缺少毅力，就永远尝不到那种狂沙始到金的喜悦；缺乏毅力，就永远做不出那种任尔东西南北风的潇洒，没有毅力“汇报表演成功”就只是一个遥远的梦。所以，毅力是一种无形的力量，正是这种力量，成全了天下无数的英雄豪杰。
自强不息
军训也是一种自强不息的精神。自强不息，不仅是指在常境和顺境中的奋斗，更是指困境和逆境中的奋斗。我看到，越王勾践卧薪尝胆，独处深闺的李清照，他们都痛苦的挣扎，但是，永存的是他们执着而不动摇的灵魂这是怎样一颗顽强不屈的心啊！他们成功的走过了心中的那道坎。
所以，我们军训也是如此，不怕暴风雨的袭击，不怕烈日的暴晒，我们终于胜利地完成了这次独特的军训。
以上就是我对这次军训体会的点滴，军训是一种团队精神的表现，军训是自强不息的精神的磨炼，军训是一种坚忍不拔的培养。
我自己高中作文4篇
接下来的“我自己高中作文”是笔稿范文网的编辑为您细心挑选的。写作训练能够增进语文水平和词汇量，写作则是开启想象力之门的关键。一篇优秀的作文能够使读者仿佛置身其中。如果本文对您有所帮助，那将是我的荣幸！
我自己高中作文(篇1)
摆正心态，先给自己一个小目标，前进一点再前进一点，毕竟离高考也近了，临时抱佛脚估计希望也不大，不如放下包袱，尽力而为。条条大路通罗马，总会有一条路走的。等高考结束了再反思自己，然后开始加油选择适合自己的路。心历的成长也是宝贵的财富！[比心]
天天站在大镜子面前，时间长了肯定对自已就熟悉了，长期坚持就认识自已了。[大笑][大笑][大笑]当然了，我说的这是表象认识。如果你想正确评价自已，对自已的内在修养、他人评价、社会价值的认识，就需要你融进社会，发挥个人能量，对社会作出贡献，社会对你的认可度，就是你认识自已的度量衡……但愿我们每个人都得高分！
几乎每个人都会有阶段性讨厌自己的的思维出现，这是一种“回忆或即时自省心理”，每一次的自己讨厌自己都是防御性的保护，更是一次进步，不用怎么办？当你自己不讨厌自己的时候，你就成熟了。
为什么说自己讨厌自己是“回忆或即时自省心理”，是一次保护，一次进步人在成长的过程当中，多多少少都会出现一些自己做的事情，结果自己并不满意，自己说出的话，又后悔不应该那样去说，自己喜欢爱的人，跟别人结婚了等，总之，自己都讨厌自己为什么出现了这么多的状况。
其实，当你讨厌自己的时候，是自己在给自己做总结，就等于你对自己不满意的所作所为在自责，这时候你应该感到高兴，因为每一次你讨厌自己的时候，都是有一种行为或语言上的不作为，而让你感到不满意才会讨厌自己。
不论你的智商、情商、人格、性格、特质、行为、语言等，都可能会出现让自己不满意而感觉到非常讨厌的地方，这就是对比而来的，也就是，当你出现某一行为的时候与之对比的行为体现，要好于你的体现，你就会产生落差之感，就会感觉到不足，是自我的不足，自然你就会对自己不满意而讨厌这一不足之处。
比如，当你感觉到自己的性格，与别人有很大的区别，而这种性格，会让你感觉到非常的孤僻，而难融入于集体之中，自然你就会觉得与他人性格相比自己的性格非大众化的性格，而是独有的孤僻性格，在这种孤独的感觉当中难有快乐之感，你自然你就会讨厌自己的性格。
这就等于自己认识到了难融入集体之中的原因，你此时的感受就会让你想尽一切办法去改变自己的性格，让自己的性格摆脱孤僻的状态，融入到集体之中，与多数人可以尽情的交流畅谈，这就是你能从讨厌自己的性格当中醒悟出来改变自己，能不说是自己的一个进步吗？
同样在某种场合说了不应该说的话，或者是做了不应该做的事，而后知后觉了，自然也就会讨厌自己做了不该做的事情和说了不该说的话，正是后来的觉醒，你才知道了这些，才会讨厌自己，也就等于提醒自己，下次不要犯类似的错误，而各种讨厌自己也就等于减少或消除了自己在今后的做事和说话上的错误。
而这些恰恰是“回忆或即时自省心理”的体现，把已经过去的，或即时发生的自己的过失通过自省的心理反应过程，让自己感觉到讨厌自己的行为或语言上的体现，提示自己这些所存在的错误是需要改变的，也就是自己在不断的自责，不断的改进的一个过程。
基本上在讨厌自己的同时，都会逐步的去改变这些所讨厌的行为或语言等方方面面的，而实际上这就是一个自我保护，更是一个进步，自己讨厌自己，能够逐步的去改正，也正是因为减少别人对我们的讨厌。
但是，即便是自己讨厌自己，结果是都不会为难自己，而把自己讨厌自己的地方，或改变或放纵，这也是人的本性造成的，因为当人讨厌自己的时候，如果改变不了，他绝对会放纵的，当然将这种讨厌的地方给放纵了以后，就会认为是自己的一个特点而非缺点了，这就是对自我的保护防御机制的功效。
结语自己讨厌自己，不用去考虑他怎么去办，因为自身只是一个讨厌的过程，而非终身的讨厌，自身的意识思维会很合理的将这一过程平稳的度过，绝对不会让你这种讨厌形成你心理上的障碍。
所以，你只要能够认识到自己讨厌自己，只是一个阶段性的，或只是一个阶段的过程体现，而自己讨厌自己又都非实质性的，只是一种感受，更不可能去阻碍你下一步的智商、情商、行为、语言、人格、性格、特制等方方面面的体现。
我自己高中作文(篇2)
我把自己分成了两份，一个是现实的我，一个是内心的我。--题记
可以说我的性格就并不讨人喜欢，可是我现在却不想改变，我只想做现在的自己。因为我不想去费劲去讨好别人，对于我来说没有任何意义。可以说我有些偏执，但是，这就是我。我不会两面三刀，我感觉你是怎么样的人就会以什么样的方式去对待你。
我可以说是一个善良的人，因为我不会去欺负弱小，反而会跟人们认为所谓弱小的人一起吃饭，一起聊天。但，并不代表我好欺负。我反而是那种遇硬则硬的人，也不会怕什么，也不值得我去怕。就像我初三的时候，有一个人很嚣张，被我们全班所不喜，他威胁我说要打残我。我潇洒的说“：别说打残我，直接打死我么。”然后给了一个非常令人生气的手势，再加上一副“你来啊”的脸面。然后再给了他一个潇洒的背影。继而我现在还好好的坐在这打字。
我在跟我同学聊天的时候，我同学很表明的说，他很讨厌我。我保持沉默。也不想多说什么，大不了一拍两散。如果说我现在可以做到让所有人都不去讨厌我，最少的也是，没什么感觉，而且去讨好别人的话，那个便是最虚伪的我，我会笑里藏刀，站你对面聊得好好的，一转身就捅你一刀。那样子是不是很好？
我不会去在意别人的评价，也不想去在意。现实的我会说粗口，会打架，会喝酒，人际关系还OK，朋友也还行，但兄弟很少。我可以挺起胸膛的说，我的兄弟都是善良的，都不会去欺负别人，有时候还会去帮助弱小。内心的我，很喜欢看书，看小说，想人生大道理。
我不想做一个虚伪的人，至少在没走出社会之前。我只想做我自己，不会被周围的环境所改变。虽然这样子说，但是我们的性格都是跟环境有关的，我们只是有选择的权利。
我自己高中作文(篇3)
毛毛虫为凭借自己坚强的毅力蜕变成美丽的蝴蝶而欢欣雀跃;雏鹰因为自己能够在蓝天自由翱翔而神采飞扬;小海龟排除千难万险，冲向海洋，为在海洋里畅游而怡然自得。
我最有成就感的是我能够独自买东西。别以为这看似简单，这可是我对自己独立的要求，更是我能够为他人尽自己一份绵薄之力的重要方式。
有一天，我的妈妈生病了，让我给她买几盒药。毕竟我从来没有独自买过东西，一边是害怕和担忧，心中不免有些打退堂鼓，一边却又十分心动，因为我早就想为妈妈做些什么，可一直苦于没有一个合适的契机。妈妈温柔又耐心地看着我，感受到了我的犹豫。
只见她给了我一百元钱和一部手机，告诉我她会在窗口时刻关注我，还告诉我剩下的钱可以由我自由支配，不断鼓励我勇敢尝试一次。我点了点头，鼓起勇气，怀着忐忑的心情走出了家门。
我从未意识到，去往药店的路竟是那么遥远，我像一只小老鼠，遇见谁都想躲起来。也不知道过了多久，历尽千辛万苦，我终于来到了目的地。
一推开门，满眼都是整齐划一的货架，上面的药品琳琅满目，看得我眼花缭乱。小药盒井井有条，一个接一个地排列在一起。这边是安神补脑区，那边是风湿骨伤区，还有那边是
我记得妈妈教过我，去药店要先看货架的分类，这样能够更好地找到需要的药品。可是这里的货架好多啊，妈妈的药到底在哪里啊!那一刻，我只觉得脑海中天旋地转，眼前的世界，从井然有序变得扭曲起来，所有的药盒在我眼中都已经从整齐变得杂乱无章。
我的腿再也迈不开了，药店里的声音越来越小，耳中的世界也越来越安静，静到只能听到脑海中反复重复的肠炎宁，肠炎宁。豆大的汗珠从我的头上出现，可我却也不知道它们竟已经从我的额头流到了脖颈。
刘佳鑫!刘佳鑫!你得振作起来!为了妈妈，你一定要找到它!我在心里默默想着。不能再耽搁下去了，妈妈那么难受还在家里等我回来呢!
我踮起脚尖四处张望，前方两个货架的位置，一位阿姨正在整理手边的药品。我局促不安地走上前，紧张地说：阿姨您好我想买肠，肠炎宁，请问在哪里能找到?阿姨看见我，笑着对我说：孩子，你跟我来。说着就带领我找到了药，一共75。8元。你拿好小票去前台结账吧。
感激之情瞬间油然而生。谢谢阿姨!带着购物小票，我结清了买药的钱，拿好药品，终于走出了药店。
100元钱还剩下24。2元。想起了妈妈说过我可以自由支配剩下钱，不禁有些踌躇起来。买什么好呢?我记得自己以前生病的时候妈妈总会给我做一些清淡的食物，例如包子或者粥一类的。我看了看药店旁边那家散发着喷香味道的包子店，毅然走了过去。
这一次我有一点胆量了，在包子店里，我向服务员买了一屉包子，两个狮子头还有两个烧麦，一共花了20元。服务员将我的餐打包好后，我就急冲冲地跑回了家。
我兴冲冲地将刚才买东西的过程跟妈妈复述了一遍，妈妈开心地连连夸我好样的!，还紧紧地拥抱着我，是从未有过的紧。一瞬间，我明白了妈妈的心。回想起刚才买东西的过程，我的心里别提多骄傲了。
不知道下一次我又会因为什么而独自买东西呢?
我自己高中作文(篇4)
呱呱坠地，是铜铃般的笑容渲染了病房里的苍白;牙牙学语，是脑海中三字经的规整交织着唐诗宋词的律动;满地蹒跚，是卷起的裤脚与尘土最亲密间的触碰。
在爱里长大，父母是我的后盾，我一直向前跑，摔倒了也是幸福。垂髫之时，豆蔻年华，期望值的附加是为我的成长新添的一副翅膀，像是希望我冲破天际，飞翔云巅，但在那时的我眼里，更像是巨大的牢笼，束缚了我的青春。这是我的曾经。
我曾经沉溺于时光的浪潮，感受着黑暗吞噬，逐渐迷失了自己。一盏盏灯火扑来，像流萤飞走;一重重山岭闪过，似浪涛奔流。突然的醒悟是有一瞬间，周围的佼佼者为我敲响了努力的警钟，他们一直在拉我走出懒惰的深渊，于是我跟随着他们的脚步，我们阅读，我们娱乐，我们探讨，每一分每一秒我们都不再浪费，在朝夕相处的日子里，我总觉得我们跑赢了时间，努力做到了以前梦想中的自律即自由。这是我的现在。
时间变迁得很快，这个社会也在不断的发生变化;我曾经追求的理想或许已经被改变了模样，变得面目全非。或许我也曾经想过要放弃，只是不舍，但又无能为力;可能在某一天我会重拾梦想，但到那时候也只是怀旧而已。未来的我或许心态发生了改变，或许换了另一个方向。不管结局如何，一定不要灰心，因为未来的我比现在的我更加成熟。人的一生说长不长，说短也不短;我们都无法逃出自然法则，只是希望在有生之年给自己留下一个美好的回忆，这便足矣，也不枉白活一世。努力的最终目标，就是需要坚持，如果哪天失败了不会灰心，从哪里跌倒就要从哪里爬起来;如果哪天成功了，也不要忘记最初的本心，饮水思源，要做到一个懂得感恩的人。这是我的未来。
褪去了校服，褪去了我的青春;走进了大学，走进了我的新人生;踏进了社会，开启了我的新篇章。我依旧像从前那个少年一样，万水千山，我为自己而来。我们都会成为心目中的自己，我会，你也会的，对吗?