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我运动情感话题作文14篇

论文可以帮助学生积极应对人生挑战和问题,写作提醒了我们去发现身边的文化价值。优秀的文章需要具备深刻的人生认知,可是我们可能会不知道如何写好作文。栏目小编为了解决这个问题特意搜集并整理了“我运动情感话题作文”,现在就为您提供一些可供参考的解决方案!

我运动情感话题作文 篇1

今天我们在学校里举行了运动会,首先是入场我们喊着壮烈的口号。

今天上午举行大的是60米和400米赛跑首先是六年级的大哥哥大姐姐赛跑的60米,大哥哥大姐姐们跑完,就该我们五年级了,其中有我的好朋友刘春佳,我和史月仙都在喊加油,但是跑了第2名,成绩还是满不错的。

接下来是400米,其中也有我的好朋友史月仙,在还没开跑之前,我和刘春佳在史月仙旁边为她加油。史月仙开跑了,我和和刘春佳在草坪中间为史月仙加油,史月仙跑了第一名我们都很高兴。史月仙跑完一后,接下来是刘文静也是我们的,开跑的时候我们都为刘文静加油,刘文静跑了第一名。我们在一次高兴。这一次400米居然有了2名,哈哈,真是太高兴了。老师说今天上午的运动会结束了,今天下午还来。我们说哦。

今天下午的运动项目是跳远、跳高。报跳高的有刘春佳、许瑞豪。我一直在喊刘春佳加油。但是刘春佳获得了第二名,成绩还不错。

由于今天下午无聊,所以在草坪躺了一会,过了一会,看看别人在看什么?原来在看接力比赛。一会跑过来一会跑去,我这情形是2【1】胜利了。接下来一年比赛,居然还有我弟弟的好朋友刘文康、杨宇哲。我在那儿喊刘文康、杨宇哲加油。我说哇塞居然是1【1】获胜了。哈哈

老师说今天下午的运动会结束了,明天还来我们说哦

到了第二天,今天上午的运动项目是800米和接力。首先是800米赛跑,其中有刘文静。我们在那喊刘文静加油、刘文加油。刘文静获得了第2名。接下来是郭懿。我们也在为郭懿加油,郭懿获得了第2名,接下来是周样子,我们都在为周样子加油。周扬子获得了第1名。接下来是文星,我们女生和男生喊文星加油,文星获得了第2名。最后一位选手是许瑞豪,我们在喊许瑞豪加油,许瑞豪获得了第3名。接下来是接力比赛,我们全班都在喊史月仙加油、刘文静加油、文星加油、许瑞豪加油、李东旭加油。我们班接力比赛获得了第一名哈哈。

我运动情感话题作文 篇2

人们常说生命在于运动,一个人只有爱运动,才会健康快乐。我们的生活中少不了运动,打羽毛球、跳绳、游泳、跑步……但我最喜欢的一种运动是踢毽子。

在很久以前,我还是一个踢毽子连一个都踢不好的笨女孩。每当看到班里踢毽子的同学在体育课上大展身手时,总是令我羡慕不已。只见他们熟练地将毽子踢上踢下,有时还换着花样地踢。似乎这毽子是一个“小机器人”一样,任由他们随意的“按”上面的“机关”。看着他们踢毽子的矫健身影,我不由得在心中下定决心:我也要享受这种在运动中寻找到的快乐的感觉。

又一次放学后,我像一支离了弦的箭奔进了小店,迅速选购了一只漂亮的毽子。回到家,我一放下书包,就下楼练起毽子来。都练了好几遍了,可仍旧和以前一样,这毽子就像一只不听话的小鸡一样,想逃离我的“手掌心”。真不愧叫鸡毛毽子!不一会儿,我就累得气喘吁吁、满头大汗!

刚又开始就失败了,我就想一个泄了气的皮球一样气馁。

但又一想,我不能轻易放弃,失败是成功之母啊!所以,我一定要再多加练习,不然,怎能成功?

就这样,我又开始了第二次练习,我先仔细观察了一下,找了一个没有风的地方,开始了练习。渐渐地,我知道了踢毽子也是要有技巧的,可以先练习空踢,掌握平衡。然后再练习用毽子踢,两只脚要配合,使脚和毽子协调一致。不仅右脚要用劲儿踢毽子,左脚也要配合。踢毽子时两眼要注视着毽子,不要光看动作有没有做对,从而忽略了毽子落在哪儿。看着毽子像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一会儿飞高,一会儿飞低,我心里特别高兴。因为我学会了踢毽子,也尝到了成功的喜悦。

为了证实一下我踢毽子的技艺如何。我和表妹就约好,进行踢毽子大战。这天早上,我们来到了指定地点。先是由她来踢。“一,二,三......十......”我一边帮她数着,一边担心,她会不会一直踢到好几十个呢?我紧张地手直搓着裤子,我这种雕虫小技,可跳不到四十多个的呀!“十八,十九。呀!”表妹失误了。真是虚惊一场,吓死我了。“我起了一个不好的开头呀!”表妹垂头丧气地说。该我了。“一,二......十八,十九,二十。啊!”没想到我也失误了,不过还好,我赢了。虽然只比她多跳了一个,但也算是很好了。在接下来的两场比赛中,我以比她多五个的成绩战胜了她,虽然我还称不上是“踢毽子大王”,但总比以前那个不爱踢毽子的小女孩要好多了,因为现在的我爱运动了。

其实踢毽子的好处有一箩筐呢!它对调节人的眼、脑、神经系统和四肢的支配能力有着特殊的功能。可以让人体的关节得到横向摆动,带动身体最为迟钝的部位,从而大大提高各个关节的柔韧性和身体的灵活性。另外,对颈椎病、头痛、眼睛不适、肩颈病等慢性疾病也起到了很好的缓解作用。而且小小毽子在人群中上下飞舞,不但可以强身,还可以增进朋友间的感情,一举多得,其乐融融。

有一位伟人曾说:“运动是一切生命的源泉,运动是世上最好的安定剂。”正是如此,我喜爱运动,运动给我带来了无限快乐。我运动,我健康,我快乐!

我运动情感话题作文 篇3

今天阳光明媚,我们学校举行了一年一度的运动会。

首先进行的是开幕式,每个班级都显得格外有动力。只见五星红旗冉冉升起,红旗下,人人脸上都洋溢着喜悦与盼望。伴随着主席台飘来洪亮的声音,运动会开始啦!

开幕式后是拔河比赛,只见哨声一响,两个班级都不甘示弱,绳子一会儿移向这边,一会儿跑到那边,很像个调皮的孩童。只见七年级三班的黄豪同学像揪着受惊吓的野牛尾巴,死死不放。七年级一班在啦啦队的呐喊下、鼓励下,勇气倍增,精神抖擞,竭力奋斗,个个脚抵脚,身依身,努力向后倾。正在这时,在绳尾压阵的刘飞同学突然摔倒在地,在场的所有人都把心提到了嗓子眼儿。可是一班并没有因此影响比赛,一直坚持着,每个人脸鼓得像一个个熟透了的番茄,红彤彤的。终于一班取得了胜利。再看三班呢,像没了头的苍蝇似的,垂头丧气地回到了场地。

正在这时,广播里飘来了我的名字,我以风一般的速度‘飞’到了比赛场地。参加立定跳远的共有5人,我既激动又盼望还稍有一点害怕。终于到我了,我做完准备活动奋力向前一跳,以一米九的成绩荣获女子立定跳远第一名。同学们都为我竖起了大拇指,我的心里也有种说不出的开心。

接下来的是250×20男女混合接力。由于我擅长短跑,老师和同学们决定让我跑第一棒。我看到老师和同学们对我这么支持,我也在心中默默为自己打气、鼓励。比赛开始了,只听发令哨一响,跑第一棒的同学都信心十足,奋勇向前。我也不甘示弱,但还有最后50米时,我觉得有些吃不消了,但我听到同学们的鼓励声,看到了同学们期待的眼神。似乎有股无名的力量督促我向终点奔去。。。。虽然我坚持下来了,也为同学们开了一个好头,但是接下来的竞争却有了转折。我们班的王鹏同学已经被落下将近半圈,同学们都急的手足无措、直跺脚。但到最后一棒时,我们看到了希望,只见左后一个同学飞一般的速度向终点冲去,在短短几秒内就争当了第一。在我们的共同努力下,获得了冠军,赢得了荣誉。

伴随着接力赛的结束,闭幕式开始了。待降完旗之后,老师们为各个班级颁发了奖状。最后,闭幕式圆满结束。

虽然运动员们都筋疲力尽,有一些甚至没有获得奖状,但每个人的脸上洋溢着喜悦与自豪!

我运动情感话题作文 篇4

雨,淅淅沥沥地下着。随着这“滴答滴答”的响声,我们揭开了运动会的序幕。

来到操场,彩旗飘扬,已是人群沸腾。我们举行了班级的趣味活动展示,有的班级是三人两足,有的是跳花样绳,而我们班却别出心裁——给稻草人穿衣服:稻草人绑在麻绳的两端最后,有一位同学为稻草人穿衣服。其余力气大的同学参加拔河,把麻绳拔过来,才好让那位同学帮稻草人穿衣服。哪一队的稻草人先穿好衣服,哪一队就胜利。

“各就各位,预备,开始!”裁判一声令下。我抓紧了麻绳,奋力往后拔。啊!我们要被拔走了!我们的局势不好!我使出吃奶的劲儿,怒吼一声,似一头凶猛发怒的狮子。其他同学也不例外,更不亚于我呢!对面的胡智军咬牙切齿,脸涨得通红通红的,似乎被火烤着了似的。

“耶!耶!”一阵阵欢呼声传入我们的耳中,这出自于我们的胜利!

紧接着,田径运动会正式开始了!一场又一场激烈的比赛,打破了操场本有的寂静。

吃饭中饭,意识将近一点钟了。下午,这个激动人心的时刻!我也要参加比赛了——调高与跳远。“请五年级女子跳高到检录处检录!”我和余楚烨迅速来到检录处。毫无跳高经验的我显得格外紧张。我不停地拉起余楚烨的手:“余楚,怎么办,怎么办?我跳不过去的!”而余楚烨总是安慰我说:“没事的,这只是心理作用,你一定可以跳过去的!”我稍稍缓了一些,心里却总有几分不安。

走上正源楼,我的心跳顿时加速,不知如何是好。轮到我了,前面的对手都跳过去了,我对自己说:不要怕,别紧张,一定可以跳过去的。余楚烨鼓励我:“别怕,前腿伸直,左手碰右脚,蹬上去,就一定可以跳过去的!”我点了点头,向前跑去。右脚向上跨,踩到垫子上。可“啪”的一声杆子落地了。我的后脚不小心勾住杆子了。“443,再来一次。”我前脚伸直,往前蹬,小心翼翼地把右脚跨上来。啊!成功了,我为此感到十分庆幸!

当第五轮的时候,也就是92厘米,我被淘汰了,但是,没关系,重在参与嘛!我已经跳得很不错了!

刚参加完挑高层,我和余楚烨又去参加跳远了。跳远,对于我来说小菜一碟,十分拿手,去年还得了银牌呢!到我了,我丝毫不紧张,而且还胸有成竹呢!bIjIAoGAO.Com

我小步慢慢向前跑,当快要接近白线时,我突然加快速度,猛然单脚起跳,双脚落地。太轻松了!但似乎跳得不远,才2米33。我都快忘记技巧了,总感觉有厄运降临于我。果然,我只得了第四名。但是,也没关系,只要努力就行了。我能站在颁奖台旁,已经非常荣幸了!

雨,仍淅淅沥沥地下着。运动会仍然一直进行着。运动健儿们在雨中奔跑,在雨中竞争,赛出了学正的水平,学正的风貌!

我运动情感话题作文 篇5

在这次第十九届的运动会中,只有短短的两天,但是,也是挺快乐的。不过,在两天的运动会中,最快乐的还是拔河,拔河虽然很吃力,但站在拔河运动员旁边的同学们,都在为拔河的运动员们加油。

首先,第一次上场的是六三班和六一班,在和他们拔河的过程中,不用那么吃力,因为他们的同学力气没有比我们班的同学力气大,所以,第一场,我们赢了,第二场就没有那么容易了,是我们和刘四班的比赛,单我们班的同学咬着牙不放,最后,我们班就获得胜利。

在第二场的拔河过程中,我查到了,拔河靠的不是力量,而是团结。

当我们第二场比完,就放学了。我们班也进入了决赛,我们班里的同学知道后,都高兴的蹦蹦直跳。

过了几个钟头,拔河的决赛要开始了,同学们都很紧张。过了一会儿,我们班的上场了,我们班没有参加巴赫比赛的同学也到拔河旁准备给我们班的加油了。过了一会儿,我们班总决赛输了。但是,我们班的同学也没有怪谁,还是很开心。

这次学校第十九届运动会,最令我开心的就是拔河比赛了。

我运动情感话题作文 篇6

“明天要举行运动会,请大家作好心理准备。”语文老师说完就走了,顿时教室里热闹起来了,有的说自己跑得快,有的说自己可以跳很远,大家各抒己见,这时“搞笑大王”辛亮说:“我呀要参加赛跑,因为我跑得飞快,‘嗖’的一声跑完一圈,树上的叶子肯定全落光了。”这句话逗得全班哈哈大笑。

为了参加运动会同学们早早就来到学校,同学们有的春风满面,有的精神抖擞,有的有些紧张……老师走进教室宣布了参加各项比赛的同学名单,并且带领我们来到操场上,她让同学们先练习一下,并做好比赛准备,同学们有的练跳高,有的练跑步,有的练垒球,还有的练立地跳远……此时的运动场上既高兴又紧张。

比赛开始了,参加比赛的同学都回到了各自的赛场上,其他同学有的在鼓励的、有的在为同学打气的、有的在喊加油的,比赛场上热闹非凡。

看,这边是比赛赛跑的,同学们跑得像一只只飞奔的兔子,那边是比赛垒球的,同学们一个比一个扔得远,远处是比赛跳远的一个个好象跳得身轻如燕,好不激烈……唉,我这个啦啦队当得也不轻松,喊得声音都哑了。

终于等到下午的接力赛了,我们全班同学排好队进入赛场,老师把接力棒交给了各班的第一位同学,只听一声发令枪响,同学们像射出的弓箭一样冲出起跑线,同学们你来我往地传递着手中的接力棒,快轮到我了,我的心像小鹿一样跳得快,我伸手紧紧抓住木棒,飞快地跑了起来,渐渐地我超过了跑在前面的同学,快传棒了,我把手伸得长长的,将木棒迅速交给对面的同学,“终于成功了!我没有给我们班拖后腿。”我高兴极了!

运动会终于结束了,回到教室,老师满面笑容地告诉我们:“我们班的接力赛赢得了第一名!”“太棒了!”同学们欢呼雀跃。

我运动情感话题作文 篇7

有这么一句话:“生命在于运动。”没错,运动不但可以锻炼我们的身体,还能充实我们的生活,愉悦我们的心情。我最喜欢的一项运动就是晨跑。

早上,刚一打开窗户,清凉的空气扑面而来,让人神清气爽。真是晨跑的好天气啊!我穿好衣服下了楼,发现广场上已经有一些晨练的人了。我加快了步伐,向广场的左侧跑去,准备在广场的周围跑一跑,顺便看一看周围的景色。

这是一条充满绿茵的小道,天空被粗壮的树干和分散的树叶遮住了。我定睛一看,树干上还有不少的错落有致的鸟巢。我已经听到了鸟儿的鸣叫声,是非常优美的旋律,还透露出自然的气息。我还在向前跑着,并不觉得疲倦,反而觉得自己的身心都得到了放松。

刚跑出刚才环境优美的小道,又到了健身场所。各种各样的健身器材和设施,成了人们锻炼的好地方。我跑着跑着,遇见了一个晨练的老奶奶,看上去有六七十了。她坐在一个健身器上,锻炼自己的背部。我看到她的脸上似乎带着一丝微笑。这位老奶奶的举动,更是印证了“生命在于运动”这句话,也说明运动的确能给人带来快乐。现在我的头上已经渗出一些汗珠了,但我还是向前跑着。

拐过一个弧形的弯,我向出发的地点跑去。左边的池塘里,有不少的鱼儿。它们聚集在一起,就像是在一起打闹、玩耍。最后,我跑回了起点,结束了这次的晨跑。

运动不仅带来健康,还带来快乐。不管是我的切身经历,还是我的所见所闻,都说明了这点。那么,为什么还要天天呆在家里当“宅男”呢,快加入运动者的行列吧,一起加入全民运动!

我运动情感话题作文 篇8

大地在秋风的督促下,换上了迷人的秋装,伴随着十月的秋风,我们展开了激烈的运动会,同时也收获了快乐。

比赛是激烈的,操场上,一大早便已是人山人海,呼吸着新鲜空气,我们观看着比赛,枪声一响,运动员们就像离弦的箭一样,我想用秒表记下时间,可连按钮还没按,他们已经到了终点,真是一个比一个强!

运动场上,运动员们在奋力拼搏着,参加长跑比赛的运动员,一场下来便已是上气不接下气,大汗淋漓,各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员,说上几句加油打气鼓励的话,“要不要喝水”“没事吧”在我的耳畔响起这几句话,一股暖流涌上心头,看到同学们的团结友爱,那一刻,我真的很快乐。

虽然有的同学受了伤,但还是坚持要为班级出一份力,就像被充上电似的,虽然跑的不快,不是第一,但在精神上,在我心中,他们就是真正的第一,看到大家那么努力,我真的很快乐。

“天下没有不散的筵席”,运动会也要结束,虽然每个班都付出了努力还有汗水,但是比赛一定是有输有赢,我们班没有得奖,心里还是有些沮丧,有些难过,但是,友谊第一,比赛第二,相信,大家都从中收获了快乐和友谊,这才是比赛的真正意义。

我运动情感话题作文 篇9

望眼欲穿中,一年一度的校运动会又拉开了帷幕。这次前所未有的趣味运动会,让校园一片欢腾。

运动会马上开始了。同学们有的排着队伍,犹如一条长龙;有的欣喜若狂一蹦三尺高;还有的在做热身运动,似乎胸有成竹。个个精神抖擞,跃跃欲试,露出一副必胜的笑容。

马上就到了五年级障碍跑了。我们排着整整齐齐的队伍来到操场,蓄势待发,志在必得。这次的比赛要钻过跨栏,跨过独木桥,套过呼啦圈。

随着枪“啪”的一声,拿着接力棒的第一个同学像箭一般冲了出去“糟糕”其余三个班个个高手如云,而且训练有数,远远地甩了我班的同学,到底鹿死谁手让我们拭目以待。可是我班男生也不甘示弱,比赛时,拉拉队的呐喊声一浪盖过一浪,他们听到后,士气大增,一“迅雷不及掩耳之势”,“嗖”地一下超过了其他班。你追我赶,我们暗暗庆幸。到我了,我目不转睛地盯着前方,拿到接力棒飞快地冲了出去,“飞”过独木桥,在天空划出一道漂亮的弧线。

比赛要结束了,我们仍然遥遥领先,都认为冠军十拿九稳。冠军近在咫尺了!比赛真扣人心弦!可是有几个大个头选手在钻呼啦圈时耽误的时间。这时,加油声直冲云霄。可我们还是与冠军无缘,我们都十分遗憾。

这次运动会让我记忆深刻,使我明白了拼搏和永不言败的精神。

我运动情感话题作文 篇10

热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威。“我运动,我健康,我快乐”——是我们富乐实验小学每一次运动会的运动航向。

8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行广播操的比赛。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。

当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。各个班的同学尽然有序,动作一致,随着那“中国必胜”的号召力,我们就像身在北京奥运会里,我们就是那运动员,要为祖国尽一份力量,获一块金牌。

再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。接力赛的接力棒承带着运动员的希望和快乐。

比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在展现得一览无余。

我参加的项目是跳大绳,先是123班跳。三班可能在能发挥不好。跳了几个就绳子就停了。但是三班的加油声可不比一般和二班差。终于到我们了。“上场后,我们规定一个口号:‘一二一二’,一定要记住。”……

友谊第一,比赛第二。不为荣誉,只为快乐和健康。

我运动情感话题作文 篇11

今天你运动了吗?运动是什么?运动就是物体位置的变化。在我们的生活中,我们每天多在运动:上学在运动;拿东西在运动;甚至连睡觉都在运动。可是,我们的身体健康吗?心里快乐吗?

我们是青年,在学校里的风采是最有活力的:在运动场上跑步的我们;在教室中朗朗读书的我们;在参加某活动焕发光彩的我们,我们都很健康,我们都很快乐。在青春时期的我们最健康、最快乐。

听过陈玉成的青春吗?

太平天国时期的优秀将领英玉陈玉成:

14岁时,他两度随军攻破武昌,斩淸西安将军扎拉芳;

19岁时,他援镇江、首破江北大营汉溃江南大营,解除天国困境;

21岁时,他再破浦口江北大营;在三河歼素称骁勇的粗军李续宾部,使曾国潘束手无策;

22岁时,他封为英王;

23岁时,他再度破江南大营;

25岁时,1862年他在河南就义。

陈玉成在运动中度过了壮丽的青春,他很年轻,很健康;并且在为报效国家的同时很快乐。

运动不只是物体位置的变化,更是精神上的运动,前几个星期,学校组织的扫雪运动,不仅让我们锻炼了身心健康,还让我们认识劳动的艰辛,虽然很苦,但同学们都乐在其中。

同学们,让我们一起运动、健康、快了吧!

我运动情感话题作文 篇12

燕燕照相馆就是这里了。

我来取照片,刚进门便看到一个皮肤黝黑的“老外”,焦急而烦躁地指着手里的照片说:“It’stoosmall,Iwouldlikebiggerphotos.”店老板一脸茫然。我赶紧上前说:“叔叔,他的意思是说你把照片洗小了。”“对,对,对。”老板恍然大悟,“昨天只只让他指了一下要白底还是要红底,大小没问清楚。我一句外语也不会说,真不方便,小朋友你真行!”我不禁窃喜,这三脚猫的英语居然派上用场了。

店老板转身招呼“老外”坐下,忙不迭地打灯光,拉幕布,对焦距。我也跟过去,帮忙询问什么时候取照片,并且得知这位外国人还能听懂简单的汉语呢。老板突然走向“老外”,把他的外套掖到他黑黑的脸旁说:“你这外套是黑的,衬得你肤色更黑,还是脱掉吧。”“老外”有些不快地说:“Ilikeit.”老板一边帮他脱外套,一边强调:“你里面的白色衬衣多好,显得你皮肤鲜亮些,照出的效果好看。”“老外”仍是不情愿,老板又嘟囔了几句。

突然“老外”面带愠色,霍地站起身,语气很重语速很快地说了几句。老板一愣,不知所措,赶紧转向我。可我一句也没听懂,霎时脸红到了脖子根。“他说他喜欢这样。”我搪塞道。可是随着“老外”怒目圆睁,越来越气愤,我们感到事态严重起来。老板一头雾水,眉头紧皱,只好面对“老外”,用手指着自己的耳朵,把头摇得像拨浪鼓一样,窘迫地说:“我听不懂,不懂。”

紧要关头,走进来一个大学生模样的人,热心地问了情况后对老板说:“外国人一般不愿提及自己的肤色,你的话可能触动了他。”我们恍然大悟,老板急忙解释,事态很快平息。

可是望着“老外”离去的背影,我却想了很多。奥运会就要来了,我们学的英语也有了更多使用的机会,可是仅凭句型和单词,不了解英语国家的文化,我们能和外国朋友有效交流吗?

我运动情感话题作文 篇13

叮铃铃,上课的铃声打响了,我们马上站好队,等待老师的到来。不多一会,老师来了。老师说:“跑两圈,走一圈,走完后,解散自由活动。”说完,我们就开始跑了,跑完后,我们就各自玩儿了起来,我马上跑到了云梯前,双手打开,两腿半蹲,用力一跳,双手抓住云梯的第一根上,身体用力往前荡,两只手交替运动,爬到最后一根后跳下来,跳下后,我顿时感到了手臂很酸,两只嫩嫩的小手顿时变得像苹果一样红,可我仍然很高兴,因为这是我第一次爬过来的,于是,我又玩儿了第二次、第三次……到了第五次的时候,我已经很累了,但我还沉浸在快乐之中,我还是爬了起来,到了第三根的时候,我实在是没有力气了,两只手没把住,摔了下来,顿时间,我那双苹果般红的小手像涂了黑墨水一样,一下子就变黑了,还有些疼,下课后,我把手洗了,可手还是很红……在今天的这次教训中,我知道了玩游戏不要玩太久,要保存体力,不要太专注一个游戏,有时锻炼太久,对身体也是很不好的。

虽然我今天挨摔了,但我也学会了爬云梯,我还是很高兴的,只要我把这个困难克服,就一定会成功!

我运动情感话题作文 篇14

我运动情感话题作文

运动是一种能够让人体健康,心情愉悦,甚至使人情感得到放松和表达的活动。在我看来,每种运动都有其独特的情感价值。在这篇文章中,我将探讨我的运动情感话题。

首先,我想说的是跑步。跑步对我来说不仅是一种锻炼身体的方式,更是一种宣泄压力和情感激发的方式。在我每天压力山大时,我选择穿上跑鞋,在运动的过程中释放自己的负面情绪,例如抑郁、焦虑和愤怒。我会跑得又快又远,这样我就可以让自己的心情获得明显的改善。另一方面,跑步也激发了我积极的情感,让我感觉到自己充满活力和自信。

其次,我想表达的是游泳。游泳对我来说,是一种极度放松的体验。在水中,我感觉到我的身体和思想都获得了平静。在我游泳时,我的心情会放松,让我可以好好思考我的生活和未来规划。另外,游泳也是一种适合和家人和朋友一起做的体育运动,这为我们之间的情感表达提供了一个好机会。

最后,我想谈论的是瑜伽。瑜伽不仅是运动,更是一种享受和表达自己的方式。在瑜伽中,我可以得到身体和心灵上的平衡,它让我获得了一种精神上的自由。瑜伽也是一种适合让人向他人展现其情感的方式。我和我的瑜伽伙伴们会分享我们的生活经历,这不仅帮我释放了累积的压力,也帮我思考来自别人的经验和建议。

在总结中,我相信每一种运动都是一种情感表达的方式,它们有助于我们在身体和情感上都保持健康。跑步让我释放压力和充实精神,游泳让我得到身体和心灵上的平衡,瑜伽让我享受自由和分享经验。在每一次运动中,我们都可以找到我们自己独特的情感价值。

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