2024最新生活作文

在日常的生活当中，我会运用到各种各样的范文，一篇好的范文能够提供好的参考，让我们来参考一些范文吧！经过小编精心整理，推出2024最新生活作文，但愿对你的学习工作带来帮助。

生活作文 篇1

以“诗意地生活”为题，写一篇议论文或记叙文

【高考真题】

写作，2007年湖南高考作文点评。(60分)

请联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

注意：(1)注意题目中的“地”字。(2)不得抄袭。

【文题诠释】

与往年相比，2007年高考湖南作文题具有如下两个特点：

一、继续关注社会生活，关注个人健康成长。前三年湖南高考作文命题，无论是“家庭教育”“跑的体验”话题，还是“谈意气”标题，都旨在引导考生关注社会生活，关注青少年自身健康成长。提升生活质量的治国理念，用意可谓深远，高考作文《2007年湖南高考作文点评》。由此可见，关注社会，关注成长，也将仍然是今后高考作文命题的主导方向。

二、继续限制文体，体现人文关怀。从2005年开始，湖南高考作文对文体作了具体的限制，当年限制为写记叙文或议论文，结果绝大多数考生选择的是写记叙文，很难找到中规中矩的议论文。因此，2006年进一步加大了对文体限制的力度，只要求写议论文，这一限制对纠正应试作文文体不清的通病起到了很好的导向作用，但对那些擅长写记叙文的考生却不公平，这一点也受到了不少师生的批评。2007年又改为限制写记叙文或议论文，这样更符合广大考生的实际写作情况。同时，湖南高考作文一直在审题上不为难考生，试题的导入语或材料都通俗简洁，如2005年“跑的体验”话题，就对“跑”从实到虚作了比较具体的阐释，2006年列举了“意气”的三个义项，2007年的命题则省去了标题前的'材料，仅有“请联系自己的生活与感受”和“写一篇不少于800字的议论文或记叙文”这样的提示语，题目的“注意”部分对标题本身的立意重点给予了必要且重要的提示，即“注意‘地’字”，而这里的“地”字对考生准确审题立意极为关键，因为用“地”字，前面的“诗意”做修饰性状语，“生活”是动词，“诗意地生活”呈现的是生活的一种状态。

生活作文 篇2

那是一首歌，唱出了一些人的心声，给了我很大的启示。

深秋十月，寒风凛冽，呼呼的风声似是雄狮的低吼，经不住魅惑了，我穿上衣服，青岛现在的天气，十分干冷，生活在南方的我免不了有的不适应。

即使是如此的天，在好奇心的驱使下，于是决定去海边走走。

岸边，迎面吹来的海风携带海水的盐味儿，被人感到又冷又湿。我拣起沙滩上的一只海螺，估摸着是不是真如童话里所说的，放在耳边，就会传来歌声。不知从哪儿传来一阵沧桑却有力的歌声，“风雨中这点痛算什么?擦干泪，不要怕，至少大家还有梦。”

非常显然，不全是海螺里传来的歌声，我来了兴致，便循着歌声，在三两只海鸥带领下走着。

不久便看到一艘渔船，上面挂着几根深绿色的海藻，还有几根用红线串起的鱼，渔船停在岸边，那悠扬的歌声便是从其中传来。一名头戴斗笠的船夫，在上面忙活着，我一人独步走着。渔父看见我，向我招呼着“小伙子，这大冷的天让我船上坐坐。”我也没推辞上了船。

可以想象那饱经风霜的渔船是如何在波涛中颠簸，渔夫在风雨中站稳脚跟，可能会踉跄，会跌倒，但他一直不会放弃，一直哼着那首歌，坚强的以微薄之力跟大海抗衡，由于他和我说“这是我的生计，也是我的使命。”

渔船日渐在视线中消失，歌声也被寒冷的海风吞没。将海螺从置于耳边，传来了那首歌那一首记载了渔夫期望的歌。

生活作文 篇3

我从小的时候，便开始接触课外读物了，那时看不了什么太深奥的书籍，便先从带有插图的童话故事书开始，一点点接触课外书籍。M.BijiaogAo.Com

刚开始阅读时，我只能粗略的看一些童话故事，这类的，还会有很多不认识的字，但是随着年龄越来越大，如今的我已经是小学六年级的学生了，当然不能仅限于小说童话，所以从一年前我已经开始接触四大名著，励志书籍和名人著作

我喜欢阅读一些励志书籍，如《将来的你，一定感谢现在努力的自己》，《历尽千帆，仍是少年》这些书籍教会了我不要放弃，告诉我幸福在远方，在可以追逐的未来，于是我的眼睛一直往前看，顾不上回头看。教会我“熬得住，出众；熬不住，出局”这个道理。

我还喜欢阅读一些杨红樱写的长篇小说，如《淘气包马小跳》，《笑猫日记》看这些书，能够在紧张的学习氛围中拓展我的想象力，她的作品不禁让我浮想联翩。

我也喜欢阅读鲁迅先生写的作品，如他写的一本散文《朝花夕拾》，就让我深有感触，走进他的生活，感受他的真情实感。

阅读是无限的，阅读可以让我们了解许多事情，无论是你经历过的，还是你没有经历过的，都可以让你深有感触；阅读还可以让我们看到没去过的地方，开阔视野。阅读让我们的生活更美好，为我们的生活添加了一条靓丽的风景线。

生活作文 篇4

初三的生活是一首歌。正如所有歌曲一样，这首歌，旋律自然是多变的。今天，我就截取其中的两段旋律，让你感受一下这首歌的韵味。

期中考试成绩发布后，我心情糟透了。一整个下午都萎靡不振，趴在桌子上，一动也不想动，一句话也不想说------因为我考砸了！

几个平日里与我不太和谐的同学，这时都围到我身边，大肆嘲笑我。我虽不理会这些冷嘲热讽，但毕竟心里还是更加不好受。

“住口！”一声大吼喝住了他们。

我想看看是谁在维护我，是他---小A----我的好哥们儿！

他气得肚子一鼓一鼓地走过来，指着那群人的鼻子说：“虽然他这一次是考差了，但你们也用不着这样吧？他还是比你们好很多，不是吗？”几句话把这帮人训得都不吭声了，个个只垂丧着脸。

“但-----”一个人还想反驳，被他凶狠的目光硬是逼了回去，一群人在溜溜地走了。我冲他感激地笑笑，他微笑着鼓励我：“一次考不好怕什么？下次补回来嘛，是吧？”“嗯！”我努力地点点头。

这段旋律让我倍觉温暖与幸福。也正是这段旋律催我奋进，帮我走出了低谷。

一个阴雨天，放学后，突然风雨大作，霎时间，大雨倾盆而至。我和我的好伙伴小C却只有我带的一把伞。我们顶着狂风艰难地前行。

终于，快到他的家了。我对他说：“你快到家了，自己跑回去吧。”

“可是，你送我到家也用不了几分钟啊！再说，我淋感冒了怎么办？”

“没事的，你身体那么好，不会有事的。我还有急事，拜拜！”说完，我就举伞跑了，留他一个人在雨中。

我当时只挂念着我的“重要”电视节目！我甚至没有多看一眼雨中他那交织渴望与失望的眼神！

这段旋律让我倍觉伤怀与羞愧。也正是这段旋律时时敲打我的心扉，让我渐渐懂得了友谊的真正含义。

初三生活是首歌。如今这首歌已唱过一半，余下的那一半，我将用心去唱，我要让它的旋律更加优美，更加动人！

生活作文 篇5

清早起来，吃一顿简单的早餐，泡一杯茶水，坐在桌子跟前，或读书，或写作。晚饭后，出了建国门，去环城公园散步一个小时，回来后，看一个小时的新闻——这就是我的一天的生活。有时候，一整天不下楼；有时候，十天半月不走出东大街一步。妻不止一次的说过，我生活在都市里无异于年轻时在故乡农村——犁地、播种、收获。天黑了就睡，天明了就上地劳动，十几天见不到一个人影。我在不同的场所说过，我的活着就是写作，我的写作就是活着。我的生活状态确实是这样，这绝不是作秀。我乐在其中，苦在其中。直至有一天把自己写到医院，在病床上躺十多天，回到家，又重复着读书、写作的旧生活，日复一日，年复一年，自己的生命随着笔尖而流淌。各人有各人的活法。我的活法不过如此罢了。

在灿烂多彩、丰富饱满的生活面前，我的生活无疑是毫无亮点的，毫不夸张地说，我已是当代的“盲”——不会使用智能手机，不会使用电脑打字（发个邮件也吃力），不会玩弄摩托、汽车；不会跳舞不会唱歌不会麻将扑克，戒了烟戒了酒，不去KTV，不去酒吧咖啡厅，生活中有诸多的“不会”、“不能”。也许，在年轻人看来，我这样的老朽式的生活应该被吐槽了。有时候，我在公共场所看见年轻人低下头手在手机上拨弄，我不知道他们在手机上看什么寻找什么。我想，手机里肯定有他们感兴趣的东西，有他们的兴奋点——他们那样的生活着，而我只能这样的生活，我把自己的生活削减得如同一根青青的竹，看似单纯，却茂盛。

我虽然生活在当下，可是，我的生活状态可以和上个世纪二三十年代的鲁迅、沈从文他们的生活状态接轨——那时候，鲁迅几乎是宅在家里的，沈从文走遍了湘西之后，其生活状态也是“安静”的。这些大师们对时代对人生的把握是精准的。原因是，一个好的作家完全靠自己.对这个人生这个世界独特的感觉而做出理性的判断的，如果作家靠大量的信息来滋养自己，自己的感觉是迟钝的麻木的，即使沉入在信息的海洋里也很难写出对时代对人生有准确把握的作品。有一次，我和陈ZHONG实老师谈论当下的小说，陈先生说，当下的有些中短篇小说还没有记者的特别报道写得好。老先生的话令人深思——有些作者虽然获取了大量的信息，可是，他们把这些信息并没有升华为小说——从素材到素材。在信息爆炸的时代，对于一个好的作家来说，并不是获取的信息越多越好，而是作家对生活的透析能力越强越好。

生活没有模式可言，没有样板可言。我觉得，适合于自己的生活就是好生活，我并不是要倡导人们都简单的生活着。适合于自己的生活应当是不伤害他人、有道德、有规范的生活。不论你的生活状态简单或繁复，如果创造着美好的人生，那就是意义所在了。

生活作文 篇6

生活中零零散散的碎片是一个个五彩缤纷的音符。这些音符将点点滴滴的回忆谱写成一段段情感不一的旋律，或欢快，或婉转，或悲伤，或激昂，而这些旋律又共同奏出了一曲丰富多彩的生活之歌。

六年级的一次语文测验，刚拿到试卷，我就得意地想：“哼，小菜一碟，又该轮到我大显身手了！”带着狂妄的自信，我三下五除二，很快将试卷的基础题部分“啃”了个干净，然后瞟了一眼作文要求，便开始奋笔疾书……终于发试卷了，我迫不及待地向自己的试卷看去——68分！“咚”的一下，我的心犹如从高空云层一下坠到了万丈深渊。“唉，要不是作文审错了题，你一定可以考好的！”老师的声音从耳边传来。我一瞧，果然，本该“写人”的作文，由于我的粗心大意，写成“记事”的了，结果作文就零分了。我的脸下子变得像西红柿一样通红，羞愧不已的心情传遍了全身。

这是一段哀伤而又有些滑稽的旋律，充满着惭愧而自嘲的味道。

又到了一年一度英语竞赛的时候了，作为英语的擅长兼爱好者，这比赛当然少不了我。我捧了一本厚厚的竞赛辅导书回家，进行了大约一个月的埋头复习，带着满怀希望走进考场。然而，在走出考场时，我却满面愁容——考题的难度有些出乎了我的意料，以致我在收卷的一刻才勉强收笔。但我清楚，这其中也有我复习不到位的原因，作文里一个简单而重要的单词，我却忘得一干二净。所幸的是，我仍然通过了初赛。在备战决赛时，我更加拼命地复习起来，因为我不能给自己丢脸。终于，在走出考场的时候，我的脸上得以绽出如释重负的笑容。功夫不负有心人，我终于凭着自己的努力，获得了全国一等奖！

这是一段激昂欢快的旋律，载满了挥洒汗水收获成功的喜悦。

生活是一首歌，弹奏着喜怒哀乐各种各样的旋律。我愿将这首美妙的生活之歌，用行动描绘得更加精彩充实。

生活作文 篇7

浮华的人生路，匆匆走过的是无可再重回的光阴。寻寻觅觅所追寻的不过是那些早已逝去的日子。踏进那充满书香气味的世界中，才明白自己脱离这个书中的日子有多久了。曾年少时，是它陪我走过了那些忧伤又无助的日子。书，早已成了我生命中不可缺少的知己，无论走过多少的风雨，它总是在身边不离不弃。

风风雨雨中，一次次把自己陷进人生中的死角，翘首以盼的生活，却从不曾真正的走进我的生命里，唯有无尽的悲伤和痛，跟随了我一天又一天。也曾欢声笑语陪伴亲人，伪装的笑容和坚强，始终是如一不变的态度，曾，以为那些属于我的温暖和爱，不会随着时间的流逝而渐渐远去，终，明白，有时需珍惜，去时无需太苛求。

人生，人生，有了人，才有不断的生活，偶尔如一杯清茶，初尝时，不知其中所隐藏的香味，慢慢的，才发现，弥留在口中的是无穷无尽的回味，或有苦，细细品尝，甜味才会散开。岁月如梭，走了就不再回来，细看那些在生命中停留的事与人，启发一个又一个的学习空间和人生哲理，它所孕育的是我们无止境的知识。

犹记得年少时，手捧一本自己喜爱的书，窝在椅子里，桌上一杯茶叶，偶尔抬头一看，杯中飘荡的一缕缕清香袭鼻而来，再而然，闻着那缕香味沉浸在了书的世界里，双耳不闻外边事，直至母亲的声音响起，才使之脱离了它的世界，时至今日，依然有一本笔记本陪伴在身边，习惯早已成了生活中的一部分，无论未来多么的久远，书，再不会离开我的世界。

昨日，杨绛先生离世，亦带走了无数人们的缅怀和敬意，那是文学笔坛上的伟人，唯愿先生您一路走好，您的作品早已深入大家的骨髓，永不遗忘.............

生活作文 篇8

马年央视春晚结束了，与筹备春晚剧组时的大张旗鼓形成鲜明反差的是冯小刚的态度。那天的发布会笔者至今记忆犹新，冯小刚当天不改其“小钢炮”本色，许多金句现在回想起来都让人听着心里“咯噔”一下。但让人想不到的是，春晚结束了，冯小刚却一声不响地回家了。

其实从上任之初冯小刚就曾多次表达“再也不会执导春晚”的想法。也许是被寄予太多期望而“压力山大”，到最后离春晚播出十多天的时间里冯小刚还说着“我对春晚的改变不及春晚对我的改变”。尽管对春晚冯小刚一直低调保密，但他在不知不觉间给我们传达了很多他的想法，甚至整台春晚都能看出冯小刚的影子。开篇短片《春晚是什么》的台词有很多出自冯小刚之笔，很多节目也都是冯小刚的“私人定制”，其中《英雄组歌》深深包含了冯小刚的某种情结。此外，整台晚会哪怕细枝末节都是他都亲自上阵。他曾说过，“宏观调控是领导干的事，我干的就是最具体的事。”他也吐槽过，“不当春晚导演不知道。接了这个活儿之后，迫切地想要找到好节目。”“春晚远不是一个春晚导演的能力决定的……”仔细对比这些话，再看看他接手春晚后的一举一动，可以说，他把想说的话全都融入了这台晚会中。

在电影领域干得风生水起的冯小刚接这个活儿时就明确说：“一不为名，二不为利。花力气干这个事是为了回馈观众，相当于做义工。”如今“春晚导演”的帽子终于可以摘掉。既然是义工，他已尽力做好该做的事儿，是好是坏，就任由他人评说吧!

生活作文 篇9

雨中的幸福，是别有一番风味的：

这是一个阴沉沉的雨天，太阳公公不知什么时候也耍起了脾气，乌云也在空中舞蹈，闷闷的空气中仍弥漫着爱与芳菲。雨：是无情的，打落在未带伞的我的身上；风：是残酷的，将穿的单薄的`我笼罩起来。但是爱是温暖的，一把伞盖住了雨的无情；一件衣服挡住了风的残酷。这爱是她的作物，是从她身上弥漫而来的。

雨的幸福有一番风味，批评的幸福更是有一番回味：

她的课堂打破了常规，她的课堂令人难以抹忘记忆。就当她在讲课时，同学们都在认真听讲，而我，却在和同位闲聊，慧智的她发现了我们，将我和同位好一顿批评。批评的逝去也就代表着幸福的来临。她的批评使我明白了课堂的纪律，让我感受到了幸福，虽然这幸福是在批评的基础上得来的，但是我也知足，因为一次小小的批评是无关紧要的，而那最重要的是幸福、幸福……

我内心的幸福是她的作物，是她爱的作物，这作物使我永远都不会忘记“幸福”，我与她已分离了几年，但是她的爱、幸福仍像一座隐形的桥梁架在我的心河。

昨天的我深受她的幸福与关爱，今天的我思考着，明天的我一定要将我的幸福送给她，送给的人。

让我们把心河敞开吧！让那河水流到他人的心房！只有这样，幸福才会弥漫、幸福才会洋溢！

幸福、幸福、幸福……

生活作文 篇10

生活中的美好无处不在，是朋友之间的支情，是人与人之间的互相帮助，也是早晨里的一碗面。

我家附近开了一家拉面店，我每天上学都要经过那里，可是我却从来没有注意过那家拉面店，可是因为那一件事改变了我的看法。

这是一个周三的早晨，因为爸妈都不在家所以我准备来这家吃拉面。刚进到店里一鼓香气直扑鼻尖，我找了个座位坐下来。过了一会儿老板娘就来了，我点了一份红烧牛肉面。牛肉面一上香气扑鼻而来，我口水直流三千尺，不管三七二十一我像一条饥饿的狼飞快地吃着碗中的牛肉面。一忽儿那香喷喷、色香味具全的牛肉面，已被我吃了个精光，碗中的汤也喝的一干二净。我揉了揉已经饱了的肚子，打了一个饱嗝，便悠悠地起身去找老板娘结账。我把手伸进裤子的右口袋里掏了掏，发现在口袋里的黄色二十元钱不见了。我又把手伸进左边的口袋里掏了一下只掏出了一堆透明的空气。我立马着急起来，头上冒着热汗，我在包里左掏古掏就是找不到那张不翼而飞的二十元。我绝望地对老板娘说：“阿姨我忘记带钱了!”老教娘听了便和蔼可亲地对我说：“小朋友，我看你每天上学经过我这里，而你又是第一次来，那么这一次算我请你。”我的脸刷的一下红了，激动地对老板娘说：“谢谢您!谢谢您!”我离开了那家店。一股暖流直到心窝里。不仅是这碗面的美味，更是因为老板娘的热心善良，浑身都觉得暖洋半的。

一碗面，一处风景，一件小事，只要用心去感受这个世界，用心去对待每一个人，你会发现，生活中处处都是美好的风景。

生活作文 篇11

我喜欢坐在阳台上，躺在摇椅上，闻着对面飘来的淡淡茶香，手中捧着自己喜欢的书，静静地阅读，这时，我的心中十分平静，没有一丝烦躁，读书，让生活更美好。

如果说书是一眼望不到边的汪洋大海，那么我就是当中的一叶扁舟，在大海中四处游荡。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，一个人的一生中不能没有书，它犹如我们最忠实的伙伴，在你孤独时给你温暖，它犹如大海中一座灯塔，为你指明回家的方向，它犹如一位知识渊博的学者，在你迷茫时教你做人。

我喜欢读书，因为书能给我带来知识，记得有一次，我在考试时，因为有些题不会而扣了很多分，试后我问了许多人，还是没有解决出来，正在我一筹莫展的时候，我想到了书，立刻拿起书查找，果然在书中知识下，一道道难题迎刃而解，这时我才意识到，读书真有用。

莎士比亚说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话”，以前我从来不把读书当回事，而现在我发现读书，既可以丰富我们的闲余生活，也可以让我们的知识更加丰富。书籍不断的向我们奉献知识，又不求任何回报。读书，更像是我的定心丸，在我焦急烦恼的时候，拿起一本书，立刻让我感到神清气爽，心中怨念一扫而空。

读书，让生活更美好，它好比人类最忠诚的朋友，最重要的亲人，帮助你改正人生道路上一个个缺点，使你的人生更加美好。

生活作文 篇12

我现在已经过了15个春秋了，在这里面，我就用了1/2的时间在学习上，现在我已经是初二。没想到，时间一眨眼就过了。在这个初二里面，我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里，我看到了团结的合作精神。

告诉你们一个秘密吧！从初一到现在，我们的成绩是最差，每一次都是全级倒数第一，特别是数学，因为在上数学课的时候，每个人都不听课，自己顾自己。班长就坐我前边，每次我看见班这么吵吵闹闹的，我就叫他管一下。他总说管不了了，管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说：“你嘛，一站起来叫他们别吵，是安静了一会儿，接着有人就说标啊，你干嘛啊？那你就笑，接着就坐下来自己又继续说话。其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完，他就点点头。那时候我就在想，究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”？哎，没辙了。

还有一次是那个拔河比赛，我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得弄痛了，但是我们不要紧，最重要是胜利。最后，校长公布了结果，我们赢了。校长还夸我们，说：“这次三班的团结精神使我太敬佩了！”

有一次，我和我的好朋友吵架了，那时候我哭了，忘记了因为什么事情。到现在都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。