圆明园纪录片观后感(系列四篇)

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圆明园纪录片观后感(篇1)

本周历史课我们全系观看了数字纪录片《圆明园》，当已经成为废墟的圆明园像梦一般突然恢复她昔日的壮丽，出现在我们眼前时，我们惊叹不已，但是随后，当我们发现，这所有的壮美都要化为泡影，都要被摧毁，我感到无比的愤怒和无限的惋惜！

该片以与《圆明园》的命运一起沉浮的人物为线索，从大清皇朝的康熙、雍正、乾隆的故事，我们看到了圆明园从蓝图走向鼎盛的过程，而从咸丰皇帝那里，我们又目睹了圆明园被劫掠与焚毁的结局。

圆明园非常的美丽，圆明园有一些名胜是仿照各地名胜建造的，有狮子林、平湖秋月、安澜园……，而且里面的文物很多，很壮观。圆明园占地约5000亩，水面占十分之四，大小山峦起伏，各态湖泊星罗棋布，凌空俯视如千岛之国。本园占地210公顷，水域约4／10。东部为园内最大水面福海，外围环列10个小岛，构成一处大型园林景区，共有10座园中园和建筑风景群。福海略呈方形，东西皆宽五六百米，水面开阔。盛时每逢阴历五月五日端午节和七月十五中元节，先后在此举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。我真想去圆明园游览一番啊！

但是，好景不长，英、法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变成了灰烬。更让我气愤的是：他们竟然当场拍卖文物！一个青铜铁器3英镑卖掉了！一副图画则1英镑卖掉了！这……简直就是中国人的耻辱！！！

一代名园圆明园，毁灭了。它毁于英法侵略者之手，也毁于清政府的腐败与无能。它的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证，又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮其他民族，但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后，不再受外国的欺压，我们当代大学生要刻苦学习科学知识，让烈士用鲜血染成的国旗在高空飘扬，永不垂下。

圆明园纪录片观后感(篇2)

在北京发生过我认为非常让中国人难以忘记的两件大事是英法联军火烧圆明园和成功举办第29届奥运会。

至今还让我愤怒的是英法联军火烧圆明园。我无法忘记《火烧圆明园》这部电影中，英法联军火烧圆明园的画面。在这之前，他们要杀人放火，借口是主人他进屋偷盗，真是荒谬绝伦，还要恬不知耻的大声宣告。

一八六零年十月十八日，历史把额尔金这个名字永远钉在圆明园的残垣断壁上示众，这位英国的勋爵下了一道震惊世界的命令——三千五百名士兵以火焚了人类一座最大，最美，拥有最多珍宝的园林。

无数能工巧匠，付出了几个世纪的辛勤，终于把乾隆皇帝下江南带回来的一个园林之梦。在北国旷野上建成。可他们一把火就烧了这座耗时几百年的伟大工程。

十月十七日，英法联军司令就命令他们的军士对园中的陈设和珠宝玉器自由地，合法地，文明地选择。于是一场掠夺，野蛮得况左未闻。强盗你争我夺，分赃不匀。他们竟然在大庭广众之下，拍卖赃物。哼，这就是侵略者所谓的文明。拍卖之后，他们又用三天三夜的大火来掩盖他们的滔天罪行欲盖弥补，举世震惊。火，把耻辱烙在每一个中国人的脸上。

当年的雄师已经沉睡了，取而代之的是一只任人欺负的猫。强大起来吧，中国!

圆明园纪录片观后感(篇3)

闭上眼睛，我好似看到了近160年前那火烧圆明园的场面，也看到了法国和英国这两个强盗在肆无忌惮的犯着罪恶。我可以听到他们在骄傲的笑着，笑着他们的胜利，笑着他们的伟大，笑着中国的腐败。

其实，这段历史是我最不愿意面对的历史，因为它是中国历史上的屈辱，也是作为每个中国人心底最疼的地方。我想，是个中国人。就一定仇恨妄自尊大，毫无避讳的烧杀抢掠的帝国主义吧!这不是我在夸大其词，而是他们的做法真的不能不让中国人气愤，不能不让全世界所苟同。

对于圆明园，我是心存骄傲的。不管它曾经是否被帝国摧毁，也不管它现在是如何的面目!但是可以说，它集我国几千年优秀造园艺术之大成，把我国古典园林推向一个新的高度。当年，凡目睹过其盛况的人，都说它确实是好。一些西方人，对中国园林刮目相看，也正是从圆明园开始的。总之，圆明园为我们这个文明古国赢得过荣誉，曾经是我们中华民族的骄傲!

法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过：圆明园劫难是中国历史，也是世界文明史上的一次巨大灾难。他一直坚持自己的态度：对于历史上所犯的错误和罪行，可以原谅，但不能忘记。

是呀!那毕竟已是历史，是不可改变的。现在我们应该做的就是不要再让这篇历史在以后重演。我们要把这篇羞辱的历史铭记于心。

所以，我们要不忘国耻，振兴中华!

圆明园纪录片观后感(篇4)

《圆明园纪录片》是一部生动而深刻的影片，它向我们展现了一个鲜活的历史片段，同时也给我们传递了一种深深的感慨。这部纪录片毫无疑问，为我们的祖国历史增添了许多珍贵的档案，让我们更加了解了我们民族的过去和历史。

影片的主要内容是关于圆明园的历史，从它的建造，到它的毁灭，都得到了详细的呈现。影片中的每一个人物，每一个画面，都展现了这个历史时期的独特性和繁荣，更重要的是让我们更深刻地理解了这段历史带给我们的意义和启示。电影中的历史事件和人物，就像是一幅活生生的历史真相，让观众感慨不已。

影片通过讲述圆明园的建筑、独特的景观和气派非凡的皇家住所，向我们展示了我们古代的建筑艺术、园林艺术以及文化和风俗。这你不仅可以使我们深入了解古代的文化价值和审美观念，而且还能够使我们更深刻地认识到我们的文化自信心。

当然，影片中最突出的部分是园中向来非常珍贵的文物。这些文物和史产，是代表中华文化的象征和见证，它们的保存和损失，是非常值得我们深思的问题。影片向我们呈现了文物被摧毁的惊心动魄场景，让我们感受到古代文明的珍贵和灵魂。这种被毁文物的严重性和文化伤害，更是昭示着我们保护文化遗产的意义和价值。

除此之外，影片中也展示了一些历史事件和历史人物。其中的每一位皇帝，每一个将领，都在他们的历史舞台上演绎着属于他们自己的历史篇章。影片的丰富底蕴，不光仅让我们了解了历史，更加重要的是传递了一种爱国主义，民族自尊和文化自信。

在影片观看完成后，许多观众在回顾我们民族历史时，都感到非常的痛心和难过。我们自己所拥有的丰富历史文化，被他人毁掉了，这令我们无比难受。同时，这也是对我们历史的一种告诫，时时刻刻提醒我们保护好自己的文化、历史和传统。

总体而言，影片透露出的东西非常地特殊。圆明园是独一无二的，而这部纪录片也同样如此。它展示了我们古代文明的珍贵遗留和生动历史，同时也唤醒了我们的文化自信和敬畏之心，它的价值无法估量。影片给我们带来的观念和感受，是至为珍贵的。我相信这部纪录片会让人们真正体会到历史的重要性和文化的珍贵性。

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圆明园纪录片观后感 篇1

《圆明园纪录片观后感》

近日，我观看了一部名为《圆明园》的纪录片。这部记录了清朝时期的一次历史灾难，也是中华民族智慧和勇气的独特展现。在这部纪录片中，我们穿越了时空，回到了甲午年间，从瑰丽的园林遗迹、珍藏的文物散落、历史事件的步步惊心，深度探究圆明园的建设与毁灭，感受到了岁月触摸过的辉煌与荣光，也看到了中华民族的不屈和奋发。

圆明园，创造于1709年，建设了86年。在它最繁华的时候，29个十分之一和600多间房屋就措手不及。园内珍藏着不计其数的国家文物，包括“万国钟”、“白玉瓮”、“铜剪刀”等，为国家和人民所瞩目。

然而，我们也从中了解到了清朝的延续弱势状态，以至于它不再有现代性，亡国之前，圆明园被英法联军所破坏，成千上万的珍品被掠走，环境也遭到了破坏。故事的最后，在深夜的寒风中，我们看到了人类创造力与毁灭性的对抗，更同时展现出民族精神的卓越和伟大。

整个纪录片讲述的不仅仅是圆明园的历史，而是也展现了中国民族难得一见地坚韧和毅力。近几百年的封闭使中华民族的现代化过程受到了各种挫折。可是，绝望而不失挑战，微笑而不失痛苦，这些也许是我们需要学习的。

在日常生活中，人们有时会陷入自我的沉思中，感叹命运的无常。但是当我们面对困境和挫折时，我们还需要保持坚韧和勇气。中华民族在这个历史事件中所表现的坚韧和勇气也是我们学术的目标。

总之，这部纪录片向我们展示了中华民族的创造力和毁灭性力量，同时也展现了中华民族灵魂的坚韧和毅力。我们应该向这部纪录片中的主角学习，鼓舞革命人民的勇气，并努力追求自己的梦想。

圆明园纪录片观后感 篇2

1.我们常常看到的表达是这样的：“圆明园是古代劳动人民智慧的结晶。

”与此相类的有长城、兵马俑、都江堰，乃至金字塔、空中花园……我们后代在缅怀圆明园的时候，纪录片拍摄者在利用现代技术还原圆明园那美轮美奂、恍如人间仙境的景观的时候，恐怕难免都会对“古代人民的智慧”充满敬意和叹服。我们似乎早就形成了一种审美习惯与思维惯性，就是历史上那些存留至今的“文化遗产”是我们的自豪与骄傲，我们应该因为这些惊人的艺术品而凭生所谓的民族自豪感。然而，有人问过这些古代劳动人民的智慧是如何结晶的，是谁使它们结晶的，劳动人民是否愿意结晶自己的智慧？

而结晶，除了劳动人民的智慧，还有汗水和泪水吗？在一个君主一人意志便可翻覆万千黎民生活的时代，。也就是说，这些奇迹的创造者可能一开始并不想参与任何不朽艺术珍品的创作。

范喜良想参与建造连宇宙中都能看到的蜿蜒的丝带墙吗？他不想，他只想和孟姜女安安分分地过自己的日子，可是历史却把他生生封锁进了那万恶的墙垣，并引导他那原本柔弱堪怜的妻子放开喉咙，唱出古代女性反对强权的第一个高音。进一步说，这些从古代幸存至今的奇迹一般的建筑大多不过是为了满足统治者的欲望而兴建的，兵马俑意在陪葬，金字塔仅是墓穴，而圆明园，那个被毁弃的，被认为是最伟大的万园之园，不过是清朝皇帝度假休闲的一栋特大号别墅。

也就是说，我们所赞美、追忆和感叹的这些所谓的古代建筑奇迹，都是当时统治者的意志，只是他们私欲的具体化。

从这个角度看，任何对长城、圆明园等艺术作品的赞美都浸透着古人的汗水，是虚伪的，至少是冷血的。这是因为他没有注意到，这些艺术珍品是许多无辜的人用鲜血和汗水在赞美的同时建造的，而建造的过程一定会导致我们对这些所谓的奇迹没有简单的欣赏态度。在我看来，我宁愿历史上没有这些艺术珍品，因为每一座传世或未传世的建筑都在告诉我，我们坐着享受的不是祖先的遗产，而是我们自己人民的鲜血。

更何况，我们从这些血淋淋的建筑中获得的所谓民族自豪感有时并不可靠？我要说，如果说一个人作为后代在看到长城时对于长城里面范喜良的尸身没有丝毫敬畏，那么我便拒绝接受其因为长城产生的骄傲与自豪的合理性。如果我们因为历史上遭受的侵略而痛恨侵略者，又怎能对那些以自己的好恶毒害世界的统治者保持良好的感情呢？

如果以长城、兵马俑、圆明园为论据，炫耀中国悠久灿烂的历史，那么，我不敢相信这些奇迹的创造者能够和平地死去。也就是说，圆明园本身固然是一件精雕细琢、妙趣天然的建筑奇珍，但我们在赞叹它的美好的同时一定要记住，这美好的代价，恐怕就是多少人民流尽的血汗，以及多少血汗汇集成的税银p>

2。当试图通过想象恢复掠夺时，耳机里充满了加勒比海盗的插曲。曲调雄浑豪勇，搅得人血脉贲张。

可是当我想象当年英法联军耀武扬威的场面时，再辅以这首曲子就显得如此讽刺。在看纪录片的时候，大家对法国文豪维克多·雨果对英法联军的控诉印象都很深刻，尤其是最后那句充满正义感的“这两个强盗，一个叫做英吉利，一个叫做法兰西”，足可以令我们对雨果凭生敬意。雨果在这一历史场景中的表现之所以为人称道，在我看来绝不仅仅是他所表现出的仗义执言的正义感，更在于他把批判的矛头直接指向了自己的祖国。

也就是说，尽管他同样是一名法兰西公民，却在法国军队犯下恶行的时候丝毫没有护短之意，反而旗帜鲜明地指责自己那些犯罪的同胞。我想我们不能不深究雨果此举能够带给我们的思索。

我们在这里不妨做一个换位思考，如果当年入侵圆明园的也有一个中国（这个假设自然把圆明园假设到国外去了），并且也犯下了打砸烧抢的罪行，那么中国人民是否会如雨果一般对中国军队犯下的恶行毫不留情地进行声讨与问责？或者是因为所谓的民族自尊拒绝承认中国的这种行为属于赤裸裸的侵略，这就是天字的头号土匪行为？一百年后，中国人民会不会说，如果中国不侵略，那么侵略国就不能走上现代化的道路？

如果你问我，作为被侵略国而去假设自己是侵略国，这种假设有什么意义。我的回答是：中国历史上曾有过极度繁荣的时期，也曾有过征服邻国的履历。那么，在中国历史上，当你攻击其他国家的时候，你曾经扮演过强盗甚至杀手的角色吗？

不要跟我说没有，因为中国人也是人类，不是圣徒，不是清心寡欲六根清净的方外之人，中国人也有欲望，也会抢夺，也有犯罪的资质。而且，中国的历史不仅仅是一部现代史，我们不是经常为自己在汉唐时期的辉煌和强大而骄傲吗？

我之所以提到这个，是因为我认为仅仅记住我们所遭受的屈辱是不够的。因为如果历史给我们一个掠夺他人的机会，我们就看不到我们今天痛恨的掠食者的轮回。我觉得，倘若我们能够在记住所受的屈辱的同时，一并记住自己曾经给过别人的屈辱，那么我们便有理由自信，我们这里是一个有良知的民族。

必须在此补充的是，不难想象雨果的指控会违背法国政府的期望。然而雨果仍旧能够秉笔直书，这种做法实在需要勇气。我们不妨再做一个假设：

如果当时的法国政府对文字管制极为严苛，如果雨果会因为他对法国军政的批评而可能遭到跨省追捕并锒铛入狱，最后因为“躲猫猫”而惨死在监狱之中，他还能够拿出这样大的勇气来留下这段令中国人对其大生亲近的文字么？为了正义，也许他还会写下他的指控，但他能发表吗？倘使竟能发表，又会有多少人响应呢？

这段文字最后又是否会被法国当局所消除湮灭呢？当然，我们应该感谢雨果，因为在历史上，上述假设显然是不正确的。所以，雨果能够在今天仍旧令中国人为其勇敢正义而喝彩，恐怕不仅仅是他一个人的功劳。

3.在校园网论坛上看到很多写观后感的，眼光大多锁定在“不能固步自封”，“落后就要挨打”之上，更有愿为中华之崛起而读书的豪气人物。

能得到这样的影响，恐怕足以说明《圆明园》这部纪录片的目的是达到了的。最后补充两句感想： 掠夺者注定被唾骂与谴责，不论他们扯什么淡。

与历史进化发展之潮流相悖的做法总归会失败，这句话不止适用于被评论者，同样适用于评论者，没有例外。

我的话说完了。

圆明园纪录片观后感 篇3

《圆明园》是一部关于中国近代历史中珍贵文化遗产损毁的纪录片。影片以圆明园为主线，以历史为背景，展示了这片土地上的理想、雄心、野心、失败和文化毁失。这部纪录片让我重新认识了圆明园这个地方，也使我更加深入了解了中国近代历史中的不幸和理想之间的微妙关系。

夏天的圆明园，绿树成荫，蝉声不断。影片以圆明园为背景，通过讲述这个地方的历史，让人们看到了中国近代历史中的苦难与不幸。影片开始讲述圆明园的历史，人们在这里追逐着理想和野心。圆明园的景色绝美，双瞳塔、大水法、可亭园、十二钗都在人们心中留下了深深的印象。但是，这些珍贵的文化遗产却在后来的战火中被毁，以至于如今只剩下些许的砖石和痕迹。影片让人们看到了中国历史上最为灾难性的时期——鸦片战争、天灾、内忧外患，而这些因素的加倍作用，让圆明园最终遭受了历史的毁灭。

在影片中，导演将镜头对准那些在战火中遭受毁灭的文物。圆明园中的琉璃瓦、立柱、雕像、石狮等都遭到了毁灭，让人们看到了珍贵文物的无助与不幸。同时，影片也展现了文物保护的重要性。文物是我们历史的见证者，而文物保护就意味着对我们过去的认识和了解。只有将这些文物保护好，我们才能更好地了解和认识我们的历史。

此外，影片也反映了中国近代历史上的一些重要问题。首先，在近代史上，中国遭受了很多外来侵略和压迫。影片揭示了当时的八国联军侵华的情况，清政府自身的腐败无能，也致使了在敌人入侵时毫无反击能力。更值得关注的是，文物保护的工作在当时是被很多人所忽视的。许多人认为，文物是经济和政治发展的障碍，结果，在这种思维的作用下，人们对文物保护的态度变得非常漠视。因此，在影片中我们可以看到，遗产保护工作是多么的重要。

总之，影片《圆明园》让我更加深入地了解了中国近代历史中的不幸和理想之间的关系以及文物保护的重要领域。影片中展现出了中国历史的苦难和困难，同时也呼唤着我们要珍视历史遗产，让文化传承不止。站在这片土地上，我们需要承担的责任比任何时候都更加沉重。国家需要我们每个人的努力，才能保护好这些宝贵的遗产。通过观看这部纪录片，我更加深刻地认识到，珍视历史，珍惜当下，共同守护文化遗产，是我们每个人的责任。

圆明园纪录片观后感 篇4

这个寒假，我观看了一部名为《圆明园》的纪录片。这部纪录片由雨果观赏园后的诗意评价作为开头，将我们引入一个如同仙境般的世界，然后用大半的时间以一个传教士的角度描绘了圆明园以往的辉煌，紧接着便开始英法联军烧杀抢掠的镜头，这一幕幕让人心痛的景象，虽然很短，但已深深地刻入了我们的心中。最后的镜头便是现在的圆明园。

看完这部纪录片，我最大的感受就是悲愤。在观看到英法联军焚烧圆明园的镜头时，我想说：这是我国建筑艺术的精华，园林艺术的瑰宝，就这样在一片火海中化为灰烬，这圆明园，建造历时150余年，投入的经费更是可以用“无数”二字来形容，而且，圆明园中的更多东西是用钱换不来的，如古老的青铜礼器，精雕细琢的陶瓷花瓶，历代的名人书画……这些东西是独一无二的，没有了就永远没有了。所以英法联军焚烧的不仅是无数的汗水和金钱，还是中国独一无二的文化，更是全世界的一笔不可估量的历史遗产。

在悲愤的同时，我也深思：为什么中国自己的珍宝存放在清皇帝的离宫中，却能被西方人轻易地掠夺和焚烧呢？答案正是清政府太软弱无能，国力太衰败，使得西方列强的铁蹄能肆无忌惮地在中国领土上践踏，如入无人之境。为了不受外族的侵扰，我们的国家应该更加强大，而少年强则中国强，我们现在要好好学习，长大争取为国家做贡献。电影圆明园观后感读圆明园的毁灭有感400字圆明园的毁灭读后感500字

圆明园纪录片观后感 篇5

圆明园的创造是一部人类思维的结晶创造的历史史书，是人类历史上一大不可忘却的奇迹，它是美的化身，然而，它的毁灭也是人类的悲哀，是世界的悲哀，更是中国人的悲哀与耻辱。圆明园的断壁残骸是无声的控诉，这样一部凝结了艺术性与思想性的巨献就这样成为了一片残骸，它的瑰丽就这样在世界上消失了，只有这种三维技术才能设计才能使我们一览这奇迹般的创造。然而它越是瑰丽，就会越引起中国人的哀叹与惋惜。这部纪录片唤醒了所有沉睡在美梦中的中国人，这是屈辱的历史，这是背叛的历史，也是我们不愿重演的历史。

大型史诗性纪录片《圆明园》为我们重现了辉煌的建筑，也是我们更加了解了中国历史上甚至是世界上最伟大的建筑，虽然这一切都成为了历史的画卷。其实火烧的又哪只是圆明园呢，他烧的其实是精细皇家三山五园，焚毁的范围远远要比圆明园大得多。然而焚烧的又何止是建筑呢?焚烧的是一个个中国人的骄傲，世界的奇迹呀!

在影片中最引人注目的是中西合璧的欧洲式水法，它的规模之大与它的神奇是我们所有的人都叹为观止。并且大清的皇帝还能够用世界上三分之一的财富去取悦一个自我喜欢的女子，为她建立它喜欢的草原与建筑。它的富丽堂皇就不言而喻了。似乎任何一个建筑都是美的化身。

当时大清帝国拥有世界上三分之一的财富，统治者们以此自居，认为中国是世界上最强大的国家，他们目空一切，多次拒绝与其他国家互通有无，视科技为玩物丧志的东西，开始了闭关锁国的时代。然而他们却万万没有想到就在此时西方国家正在如火如荼的进行着先进的工业革命，正在一步一步地的超越中国，走在了世界的前列。因此，大清帝国注定要从瑰丽的天国中坠落，这样杯具性的命运是无法逃脱的!这天的我们只能在满目苍遗、断壁残垣中寻找那份失落的完美。正如那句古谚说的一样，历史的真相往往被繁华所遮掩。

鸦片战争之时，西方列强打开了中国闭关锁国的大门，双方大战，然而清军用的仍然是二百年前的大炮，清军勇士们仍然在用战马和弯刀冲锋。虽然他们的勇气让英法带兵的将军们感到震撼，但结果却是英法联军以五人的微小代价击败了帝国三万大军。最让人深思的是，英使马噶尔尼送来了最好的大炮和枪械，但他们在角落封闭的房间里一睡便是五十年。康熙皇帝是那么的喜欢自然科学，而后世的皇帝却是如此的无视科学的伟大力量，使中国失去了独领风骚的地位。英法联军占领圆明园之后的两次大肆掠夺慰藉了他们饥渴的心灵，每一个战士都获得了丰厚的奖品。当我们看到圆明园中的财务在西方人的手中大肆公开的拍卖的时候，你是否感觉到一种耻辱呢?

法国作家雨果以前这样说过：在世界的一隅存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园这一奇迹已经荡然无存。有一天，两个强盗闯进了圆明园，一个强盗大肆掠劫，另一个强盗纵火焚烧，一场对圆明园的空前洗劫开始了，两个征服者评分赃物，然后他们手挽着收回到了欧洲。这两个强盗一个叫法兰西，一个叫英格兰雨果直截了当地揭露了英法联军丑陋的嘴脸与无耻的行径。

圆明园见证了大清帝国的繁荣与衰败。他奇特的建筑与想法是世人所无法想象的，虽然此刻也在重修圆明园，但是永远也无法弥补我们历史上的缺憾!圆明园的毁灭已经成了一段不可改变的历史，我们无法改变历史，但是我们却能够创造未来。在未来，这个崭新的世界里，我们能够建造更加辉煌、更加令人瞩目、更加欣欣向荣的新中国。为了不让历史再次重演，为了中国的繁荣昌盛，我们当代大学生必须要谨记保卫祖国，振兴中华的誓言，努力为我们伟大的祖国做出一份力量!

最新！ 观看圆明园纪录片观后感模板230字

观看圆明园纪录片观后感【篇一】

说起圆明园，我对它还是有一些了解的，因为五年级上我曾学习过《圆明园的毁灭》一文，我从文中知道了，圆明园昔日的`辉煌，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野，还有许多景物是仿照各地名胜与古代诗人的诗情画意建造的，园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。圆明园不但建筑宏伟，而且还是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。还知道了，圆明园惨遭侵略者的毁灭。可看完了《圆明园》纪录片，我感慨万千，片中讲述圆明园在清朝三代皇帝的努力下成为了一座举世闻名的皇家园林，却又因为这些皇帝不重视科学，使圆明园——万园之园，变成了一片灰烬。这使我更细致的了解了圆明园。

当我看到圆明园的建筑金碧辉煌，美轮美奂的画面时，不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手和充满智慧的头脑建造出了这座独一无二的园林艺术瑰宝！这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀！这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲。但我看到英法联军闯入圆明园夺我财宝，烧我园林时，我的心情沉重，心里充满了仇恨。这些强盗们肆意毁坏园林，竟把圆明园化成了灰烬。看到这里，我恨不得将他们碎尸万段。

看完纪录片，我也为失去圆明园而感到无比伤心。这帮可恶的强盗，在我国的领土上横行霸道，为所欲为，这座举世闻名的皇家园林就这样被侵略者毁于一旦。圆明园的毁灭警示着每一个中国人：落后就要挨打。所以我们应该努力读书，振兴中华。

观看圆明园纪录片观后感【篇二】

这个寒假，我观看了一部名为《圆明园》的纪录片。这部纪录片由雨果观赏园后的诗意评价作为开头，将我们引入一个如同仙境般的世界，然后用大半的时间以一个传教士的角度描绘了圆明园以往的辉煌，紧接着便开始英法联军烧杀抢掠的镜头，这一幕幕让人心痛的景象，虽然很短，但已深深地刻入了我们的心中。最后的镜头便是现在的圆明园。

看完这部纪录片，我最大的感受就是悲愤。在观看到英法联军焚烧圆明园的镜头时，我想说：这是我国建筑艺术的精华，园林艺术的瑰宝，就这样在一片火海中化为灰烬，这圆明园，建造历时150余年，投入的经费更是可以用“无数”二字来形容，而且，圆明园中的更多东西是用钱换不来的，如古老的青铜礼器，精雕细琢的陶瓷花瓶，历代的名人书画……这些东西是独一无二的，没有了就永远没有了。所以英法联军焚烧的不仅是无数的汗水和金钱，还是中国独一无二的文化，更是全世界的一笔不可估量的历史遗产。

在悲愤的同时，我也深思：为什么中国自己的珍宝存放在清皇帝的离宫中，却能被西方人轻易地掠夺和焚烧呢？答案正是清政府太软弱无能，国力太衰败，使得西方列强的铁蹄能肆无忌惮地在中国领土上践踏，如入无人之境。为了不受外族的侵扰，我们的国家应该更加强大，而少年强则中国强，我们现在要好好学习，长大争取为国家做贡献。电影圆明园观后感读圆明园的毁灭有感400字圆明园的毁灭读后感500字

观看圆明园纪录片观后感(篇三)

纪录片《圆明园》让我们回顾历史，让我们了解圆明园从前的壮观辉煌，也让我们记住英法联军洗劫圆明园的巨大耻辱。

在看影片前，我们已经学过了《火烧圆明园》和《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》了，对圆明园的历史已有部分了解。看完这部纪录片后，我们对圆明园这座伟大的建筑有了更深层次的了解。

在看到皇家画院为圆明园所画的建筑图时，如此美丽，如此壮观的景象使大家为之惊叹，个性是在建造圆明园所花费的人力、物力上，大家不禁感慨道：“这真不愧是在幻想艺术中有着崇高地位的世界奇迹。”可惜的是这个伟大的杰作于1860年10月被毁，从那时开始，这个伟大的杰作消失在地球上。

看了这部纪录片，我感受到了清代全盛时期的繁华与昌盛，脑海中映起了美仑美奂的圆明园倩影，这个集康熙、雍正、乾隆一生心血而建造的伟大建筑此刻只能成为梦影。而原因正是因为清朝末期的衰落，咸丰皇帝的昏庸和朝政的腐败。这让英法联军有机可乘，掠夺与烧毁了这个伟大的建筑。我对英法联军的残暴行径与毫无人道主义、对礼貌艺术的摧残表示强烈的愤慨，对大清国的衰落腐败表示无奈和同情。只能说是弱肉强食，谁叫我们当时没有强大的军事力量和优秀的领导者。所以说，要想强国，则务必强民。

期望大家在和平年代好好学习，为祖国的昌盛作出自我的贡献。

观看圆明园纪录片观后感(篇四)

最近看了一部纪录片《镜子》，讲述的是我是这个年龄段上普遍存在的一个问题—青春期的叛逆行为。

类似的片子有很多，只是这一部有所不同，更多的是将视线放在家长的身上。 影片中的孩子多数已经辍学在家还几个月了，节目的开始，便是家长们那充满焦虑无奈的眼神，在那气氛的背后还充斥着希望。当一组又一组的问题家庭出现在节目中，一个又一个的问题少年，一句又一句的伤人话语，一滴又一滴的泪水落满家长的脸颊。问题少年无一例外的被送到心理教育学校（在我看来就是所谓纠偏所）。而家长们也被要求为期6天的教育课程。

教育过程中，家长们的问题暴露无遗，孩子不是机器人，家长们这一代人无情的将自己的思想强加到孩子的身上，不管是不适合他们的发展，而这些家长也大多是中上阶层的商人亦或是领导，更多的时间是在工作而不是陪孩子。在他们的潜意识里，都存在了，“我的孩子，我的妻子，我的丈夫”仿佛人已经变成一件物品，这与一个瓶子无异。

他们教育方针中都出现了不要让孩子输在起跑线上的理。这一据传承了几代人的理念，就是在给孩子们划定一条线—你们只有一条路可以走。

我不禁大为感慨，作为同样处在这一理念下成长的人，人生目标已经潜移默化的转变为——读书，学习，考大学。确实，一个没有背景的人，想要成功，捷径就是读书，这无可厚非，不可置疑。类似的纪录片竟引发了对于传统教育的反思，质疑。在我看来，理念并没有错，几代人对于教育的剖析已经极言深刻，这与社会的进步，人们物质追求的与日俱增相辅相成。只是在这样一群少年的身上，这样的问题被无限放大，厌烦读书，想要自由，（博众乐罢了）。我并没有涉猎多少概念，只是有感而发，浅思简言，难登大雅之堂。

纪录片生命观后感(通用十二篇)

好电影会深深地触动人心，让人久久不能忘怀。在观影的过程中，我们会不断思考电影所传递的信息和观点，从而获得新的认识和体验。观后感应该与现实社会联系紧密，使我们能够更加快速地吸收新知识。如果你正为观后感的题目而烦恼，不妨参考笔稿范文网编辑为你精心整理的“纪录片生命观后感”。别忘了收藏本页，以便随时查看！

纪录片生命观后感【篇1】

暑假期间**了bbc纪录片《生命》，看完之后发现自己对这个世界上的生命了解的太少，也从中学到了很多东西。

《生命》是为纪念达尔文诞辰二百周年，由bbc制作的十集系列纪录片。这部影片展现了自然界丰富多彩的物种多样性，以及它们为适应环境而进化出的各种神奇生存技能。

变色龙的舌头每秒可以喷射15米。飞鱼可滑翔200米。章鱼妈妈一生只产一次卵。

豹海豹是海豹的巨人。它们的牙齿比狮子大。科莫多龙是目前唯一统治这片土地的爬行动物。爬行动物是逃跑的专家。螳螂拥有360度的视角。

北极熊有非常敏锐的嗅觉。雄性北极熊有时吃小北极熊。哺乳动物以家族的方式占领了地球。旗鱼是所有鱼中游得最快的。

珊瑚礁是地球上最富饶的生物栖息地。珊瑚礁是地球上最富饶的生物栖息地。鸟类是随机应变的大师。

所有的昆虫都有基本相同的部分-六英尺和一套大盔甲，但不同的部分被夸大了。人类社会存在了几千年，昆虫社会却延续了几百万年。水母没有大脑和血液。

大多数海洋生物的行为是由一个非常简单的神经系统控制的。珊瑚事际上非常凶猛，会为了扩张领土而战斗至死。珊瑚虽小，但有着20亿年的历史，它们改变了整个世界。植物的智慧实际上是人类无法想像的。植物不仅可以处理毒害、热和火，还可以处理冰和冷。

植物还是地球生命的燃料。灵长类动物的智力使它们能够超越其它动物。它们能解决难题，发展思想，建立长期关系，但最重要的是它们能记住生活中学到的知识

通过**，我对生命有了更深刻的了解。每个生命看似渺小，但又很伟大。我们应该敬畏生命，爱护生命，爱护地球。

纪录片生命观后感【篇2】

在我看来，生命纪录片是非常有趣和引人入胜的一种电影类型，因为它们为我们提供了一个深入学习生命和我们环绕世界的机会，以及助于我们更好地了解我们自身所处的环境。

在生命纪录片之中，最令我印象深刻的部分是它们所讲述的故事。这些故事通过镜头的眼睛展示给我们。无论是一只精神饱满、车速惊人的豹子，还是一只正在海中探寻美味食物的海狮，都是有趣而引人入胜的事例。而关于这些事例所探究的是人类常常无法思考、感受到的事件，例如由于生态系统变化造成的影响。身临其境，我们不仅是观测者，更要在其中感受各种不同的体验，专注于探寻这样的事件所引发的各种效果。人们可以从生命纪录片中看到的是植物和动物的生命行为，与自然斗争的求生本能，以及他们生存环境的变化所造成的影响。

此外，我也十分喜欢纪录片制作公司所选材的选项，因为这可以展示给我们的不仅仅是一个物种的生活，更是整个生态系统的鲜活画卷。我们可以从生命纪录片中学习到很多关于环境的知识，其中包括气候变迁、海洋和大陆之间的相互联系，以及动植物之间的相互作用。 在这个过程中，我们可以学会如何询问、理解和学习环境的各个方面，逐渐深入到进一步理解这个世界。

最终，我认为生命纪录片是一种非常有价值的电影类型，因为它们不仅仅是为了展示给我们生态系统的复杂性，更为我们提供了探究自我的机会，增加了我们完整的知识库。我们可以学习到在不同环境条件下，各种各样的物种如何相互作用，又是如何适应与应对其生存环境。通过观察司空见惯的动物和植物们的态度和行为，我们可以了解到环境的复杂性，从而更好地理解我们周围的生态系统。

总之，生命纪录片是一种极具教育性的电影类型，其中所涉及的知识与信息都是相当的宝贵。对于那些关注我们环境的人来说，生命纪录片是必不可少的。无论是为了学习、探究，还是为了纯粹的简单享受，在观看生命纪录片时我们都可以学到很多知识，理解到不同物种之间、以及自然环境之间的复杂互动。综上所述，生命纪录片是一种最能够富有意义的电影类型，在这里我们学到的知识和信息是相当宝贵的。

纪录片生命观后感【篇3】

看完《生命》，某种程度上重塑了我的三观。大千世界，万事万物都在为生命的延续做出自己的努力，就连我们最常见又最容易忽视的昆虫，植物等也都在舒展自己的生命，利用一切手段延续自己的物种，没有什么高尚卑鄙之分。

看完之后容易进入一个误区，就是动物界与植物界中没有正义与非正义，它们的做法只是自然的做法，不包含任何道德。但是人类社会又有所不同，作为高度文明(相对于地球其他物种来说)，生活中的方方面面都被赋予了人类的道德观念，这些行为就成了个人或集体的行为，有了高尚与卑鄙的界限，这些界限束缚了人类个体的发现，但对整体的发展不可估量。比如说战争是不义的，我们应该谴责。努力工作是高尚的，我们应该鼓励。

在其他物种中，生命的诞生、延续、毁灭会在同一时间发生。人类社会中除了极特殊的时期，应该不会有这样的悲剧发生。人类看万事万物免不了要带入自己的情感，就像看纪录片一样，我们看到被杀死的羚羊，心情不免是沉重的，看到忍饥挨饿的猎豹，又是心疼的，这仅仅取决于主角是谁而已。如果有上帝，有自然之神，能够平等地看待每一样生命，他只会被生命的顽强和强大生命力而感动。

还有有趣的事，植物虽然不能移动，但是有时候却能成为主角，主导与动物的关系，来帮助自己繁衍生息。比如小麦和稻米靠贿赂人类，成了地球上繁衍最成功的植物，这倒是我没想到的。

我觉得看完之后，还是得对人类社会区别看待，因为人类极其特殊，而我们又身处其中。唯一可以感慨的是我们都得好好活着，自然界里哪怕是一只蚂蚁，一朵小花，都会为了生存下去而不断努力、竞争、战斗，在我们已经摆脱温饱，生存无虞了之后，还有什么理由可以浪费生命呢?每个物种都生存得极其不容易，人类选择的已经是简单模式了!

纪录片生命观后感【篇4】

《THRIVE 兴盛》——谁在控制世界？

“全部真相几乎都在这里”---《兴盛》

“全部真相几乎都在这里。”这不是夸张，对于相当一部分人来说，《兴盛》中涉及的信息已经不是什么新闻，但对于更多的人来说，这似乎更像是天方夜谭。而我想说的是——我们有没有反问过自己，从小到大学过的知识又有哪样不是别人灌输的，有一样是自己领悟的，自己实践的吗？我们内心的哪一个念头又真正属于自己，而不是受外界所左右呢，哪怕那个念头只有一瞬间！

纵观人类整体的发展，每一次主流知识彻底的变革都付出了血与火的代价，而那每一次变革的前后，所变的和被变的互相遥望彼此都会觉得荒诞可笑。

那到底“神马才不是坑爹”自然成为我们每一个人关心的焦点。在互联网普及的今天，所有知识是可以平等共享的，如果 我们还仅仅只是在教科书中沉溺，必然会堵塞自己本就无限的思路和创意，甚至是——不识坑爹真面目，只缘身在坑爹中。。。

时值2011年年末，地球的所谓主宰——人类，在经历了必然的种种灾难和因果之后，在彼此伤害，于捷径中作茧自缚之后的今天，将共同面临着又一次巨大的变革，而这次，大的超乎想像。。。

能把如此巨大的变革之来龙去脉前因后果梳理明晰并全面呈现的，正是我现在推荐的这部纪录片——《兴盛》。《兴盛》简要说是一部通过追踪西方经济发展而揭开世界运作方式，并涵盖影响我们生命的各种力量面纱的，非常规型纪录电影。它把科学领域的突破与觉察、行动编织在一起，提供给我们真正的解决方法，使我们能够用史无前例地、无畏地战略来改造我们的生活与未来。

其中让人感触较深的就是下面这句话，以及说此话的人！

“只要我能控制一个国家的货币发行，我不在乎谁制定法律。”

——梅耶.罗斯切尔德

本章导读

当国际媒体成天炒作身家５００亿美元的比尔.盖茨，蝉联世界首富宝座的时候，如果你信以为真，你就上当了。人们耳熟能详的所谓富豪排行榜上，你根本找不到“大道无形”的超级富豪们的身影，因为他们早已严密地控制了西方主要的媒体。

所谓“大隐，隐于朝”，罗斯切尔德家族今天仍在经营着银行业务，但是如果我们随机在北京或上海的街头问１００个中国人，其中可能有９９个知道美国花旗银行，而不见得有１个知道罗斯切尔德银行。

究竟谁是罗斯切尔德？如果一个从事金融行业的人，从来没有听说过“罗斯切尔德”（Rothschild）这个名字，就如同一个军人不知道拿破仑，研究物 理学的人不知道爱因斯坦一样不可思议。奇怪却并不意外的是，这个名字对绝大多数中国人来说是非常陌生的，但它对中国人民乃至世界人民的过去、现在和未来的 影响力是如此的巨大，而其知名度却是如此之低，其隐身能力让人叹为观止。

罗斯切尔德家族究竟拥有多少财富？这是一个世界之迷。保守的估计是３０万亿美元！

罗斯切尔德家族到底是怎样赚到如此惊人的财富的？这就是本章要告诉你的故事。

严密的家族控制，完全不透明的黑箱操作，像钟表一般精确的协调，永远早于市场的信息获取，彻头彻尾的冷酷理智，永无止境的金权欲望，和基于这一切之上的 对金钱和财富的深刻洞察，以及天才的预见力，使得罗斯切尔德家族在世界两百多年金融、政治和战争的残酷漩涡中所向披靡，建立了一个迄今为止，人类历史上最 为庞大的金融帝国。

详见百度百科：

纪录片生命观后感【篇5】

纪录片《幼儿园》观感

《幼儿园》是一部以孩子为主要表现对象的纪录片, 它选取幼儿园这样一个特殊的场 景, 较为完整地展示出他们的小世界。孩子们未经雕琢的语言和行为表现令人忍俊不禁。但是随着影像的深人, 我们发现这个小世界仿佛就是成人世界的翻版, 一切有关人类的主题，人性的光明与阴暗, 都赤裸裸地展示出来。与此同时, 本片也探讨了孩子与成人之间的关系与影响, 是一部富有寓意的作品。

总之，幼儿园是孩子社会化的过程，感觉这部片子很像《小王子》，从中我们还可以看到人性的美好与阴暗等人类的主题。 1. 生存

一开始是小班人托的第一天, 一个小男孩正在声嘶力竭地哭闹, 边哭边大喊“老师别抢我??爸爸、妈妈??让我回去吧??” , 旁边的老师和母亲费力劝阻, 他却越哭越凶。吃饭的时候, 他在饭桌上哭着说“我要回家??” , 午睡时躺在小床上继续重“我要回家,我要回家??” , 观众一直关注着他的表现, 觉得这个小孩执著得既可怜又可爱。等到下午自由活动的时候, 我们注意到他正坐在座位上吃苹果, 咬一口, 习惯性地说一句“我要回家” , 再咬一口苹果, 再重复一句, 这个时候要回家好像已经是个很淡很淡的符号, 嘴上仍在坚持着, 但是心里面最重要的恐怕已经是手里边那个可以带给他美味的苹果了。大家在看到这里的时候忍不住大笑,但是笑过之后我想到, 我们何尝不是如此呢在遇到挫折或困难的时候, 开始都会觉得承受不了, 或哭或闹甚至寻死觅活, 但是过后还是该怎么生活就怎么生活。人生就是这样, 它不会因为你的喜怒哀乐而改变自己的安排, 该来的失败或打击不会因为你的逃避而减轻,我们唯一能做的就是承受, 所以在很多时候, 我们自以为过不去的关口、承受不了的伤害,最后都是平稳地过去了, 因为要生存, 就必须做好迎接这一切的准备。

2.战争

片子的后半部分, 有一个段落是小朋友们探讨关于战争的话题。我们惊奇地发现, 现在的孩子对于过去中日那段宿愿了解得如此清晰, 他们知道过去日本侵略中国的事实, 还知道他们篡改了历史, 不承认过去曾犯下的罪行。在孩子们中间, 基本上有两“派”观点, 其一是“极端派” , 一个小男孩的话代表了他们的想法“所有日本人我都恨, 不管是好人坏人, 只要是打过我们的人我就恨。”对于恨的人, 他们要采取的办法是长大了做科学家, 研究武器去打日本人。另一派可以算是“客观派” , 认为‘旧本鬼子才是最坏的, 而日本人不全是鬼子, 日本鬼子是日本人里最坏的一种人。”不管怎样, 在很多大人们都在慢慢忘记国耻的时候, 小孩子了解历史都是件好事, 即使他们的认识有些偏激,也总比麻木不仁好得多。再看一个小女孩对于美伊战争的精彩注解“美国为什么要打伊拉克”“因为美国要一点油, 伊拉克说你们是坏人, 我们不给。他们就说你们这不对那不对, 就说我们怎么不对呀, 就打起来了。”这个包含了不少语病的句子, 却一语中的。看似复杂的国际纠纷, 孩子仅用这样简单的三言两语就解释清楚了, 多么具有讽刺意味。“他们打仗有很多人死了,有很多小孩没有家啦。”这是另一个小朋友对于战争的认识。人类自古以来就没有缺乏过战争, 仿佛好战的本性始终在作祟。而很多时候, 战争仅仅是为了满足一小部分人的私欲, 就轻而易举地把庞大的人类群体卷进去, 结果是生灵涂炭、百姓遭殃。本片通过小孩子看似天真的想法, 揭示了战争的荒谬和残忍, 抨击了那些发动战争的人。以上是孩子们谈论的大的意义上的战争。实际上这部纪录片用了很大的篇幅表现孩子之间的冲突与厮打, 这算是人与人之间小范围的战争, 可惜一样残忍。据说有的人看了这个片子甚至不敢把孩子送进幼儿园, 这倒大可不必。其实人一来到这个世界上, 就已经陷人了无止境的竞争中。我们身处的就是一个现实的社会, 所有的冲突和挑战都必须面对, 我想这也是本片想要传达的一种理念吧。

3. 欲望

只要是有人的地方就有欲望存在。很多时候, 欲望是推动人前进的动力, 所以在正常范

2010-4-18

1

围内, 它不是什么坏事, 但是一旦超越了限度, 就难免会衍生出罪恶。本片关于欲的探讨集中在金钱上。拍摄者问一个小男孩“警察是干什么的呢”没想到他一张口就语出惊人, “警察交警也可以收蛮多钱。”“那你看过交警收钱没有啊？”“看见啦, 我的干爹, 他是交警, 他收那个车子” , 小男孩一脸诚恳地说。接下来是幼儿园里的自由活动课, 小朋友们拿着玩具钞的票在玩, 大家一脸欢乐, 相互间吃喝着“高扬便宜哟我把高扬卖给他哟”“ 给你一万” “ 谢谢, 谢谢”??从他们的表情里, 似乎看到了属于我们自己的某种自得甚至贪婪。金钱作为众多欲望的集中代表, 不管是对于小孩还是大人来说, 都是那么具有吸引力。再回到对前面那个小男孩的访问“如果你收了钱以后, 是交给你们领导还是自己拿回家呢”“交给领导也分一点, 都分一点。“如果你不分, 自己拿回家行不行”“不分我的领导没钱怎么办”看到这样老练世故的话从一个几岁孩子的口中说出, 我们真不知道是该高兴还是该悲哀。无疑这是家长的行事方式带给他潜移默化的影响, 可能他也不知道自己说的话到底意味着什么。在这里, 孩子又一次充当了讽刺者的角色, 让我们渐愧。

从手法上看，我觉得实拍得很好，尤其是一部幼儿园的纪录片，在观看过程中就可以感知到张以庆所花的功夫。在当前市场环境下，纪录片更要是设计出来的，既需要根据对片子主角反映的预判设计情境，删繁就简，又要设计情节吸引受众，凸显主题。此记录片讲求新意，在追求真实基础上设计得不错。如果纪录片增加了解说会很累赘，缺少了真实感，而且与童真不符。而访问孩子的镜头穿插，采用黑白镜头，很有意味，是孩子童真面对现实的一种反衬，让人笑得很真又和一般笑话不同，有些片段会笑中带泪，视觉反差中更深更自然的传达的是孩子与成人社会的冲突。

2010-4-18

纪录片生命观后感【篇6】

《生命里》是一部关于生命最后时刻的纪录片，用镜头记录了上海一家老年护理医院里，走到生命尽头的人们，如何度过人生的最后时光。这家医院有一个舒缓疗护病区，专门接收癌症晚期患者，他们的预期寿命不到三个月。他们有的已经八十多岁，也有的才四五十岁。医院的墙壁，聆听了比教堂更多的祷告。这些病人，在生命的弥留时间里，在想些什么?他们记得什么，牵挂什么，有什么心愿，有什么遗憾?

陈晓军半躺着病床上，对医生护士说，他有两个愿望，一是不要疼，而是能活动。为此，他愿意多挂吊瓶，希望吊瓶里的营养能够帮他止疼，让他站起来。医生告诉他，他的肿瘤压迫腰椎神经，无法拿掉，即使拿掉了，神经也已经压坏了，站起来是不可能站了。听到这些，他无力地叹了口气。女儿经常来看他，细心地给他刮胡子，剪指甲。他说自己养了个好女儿，卧病几年，都是女儿照顾，可是女儿30岁的人了，只考虑父母，从没考虑过自己。他说，要是能再多活几年，看着女儿成婚，看到婚礼的场面就好了。说着说着，他就哽咽起来。在生命的最后两天，他经常陷入昏迷，却强撑着要立遗嘱，把平时藏着的钱都留给女儿，他用颤抖的手签下自己的名字后，就沉沉睡去。

黑子叔87岁了，总是讲述他年轻时的事情，他回忆起45年抗战胜利，他站在水塔上向下看，看到部队扛着盒子枪开到孙中山铜像那里去。他说现在条件好了，武器装备先进了，希望永远不要打仗。鲁奶奶记忆中最美好的时光是在新疆兵团的日子。她说新疆最美是七八九月，麦子熟了，有白面吃，而西瓜哈密瓜是最甜最好吃的，吃的时候呜呜地吃过去，像吹口琴一样，回到上海以后，好几年她都不吃上海的瓜，因为比新疆差的太远。

春节到了，黑子叔坐在轮椅上，出外到酒店参加了昔日弄堂老邻居组织的新年聚会，看到多年不见的老朋友，他的脸上露出了笑容。鲁奶奶的身体状况已经不允许出去了，老伴和孩子们决定在病床前过个特别的团圆年。床上支起了桌子，家里做好的十几道菜摆上了桌，家人们站在病床周围，吃着饭，聊着天，孙子孙女说着祝福的话，度过了别样的春节。鲁奶奶在医院住了25天，临终前录制了给孩子们的话，她说，我亲爱的孩子们，今后你们的母亲不在了，希望你们团结友爱，希望你们好好地在一起。

看完三集的片子，心里有点沉重。记得小时候，年迈的姥姥曾跟我说，世人就像韭菜一样，被一茬一茬的割去，现在快轮到他们这茬人了。记得当时看着姥姥花白的头发，心里颇为伤感，只盼时光能够停驻，使亲人永不分离。然而，生老病死是不可抗拒的自然规律，我们每个人都在生命的长河里来来去去。那么，在生命的最后，我们应该怎样告别世界，送走自己?

这部纪录片的主题是临终关怀，记录的是我国在临终关怀方面的初步探索。片中的主人翁们在生命尽头，有的痛苦悲伤，有的乐观豁达，他们喜欢看过去的照片，喜欢回忆往事，怀念自己曾经朝气蓬勃、风华正茂的时光，然而死亡是一个无法回避的话题。如何为临终病人提供包括生理、心理、社会等方面的全面照料，使他们的生命得到尊重，生活质量得到提高，使他们能够安宁平静地走完人生最后旅程，在一个老龄化加快发展的社会，成为一个越来越值得关注的问题。同时正视死亡也有利于我们更好地理解生命的意义，更好地过好活着的每一天。正如影片中说的：如果你问活着的意义，答案就在生命里。

纪录片生命观后感【篇7】

原以为这部纪录片起名《生命》会不会题目太大，但事实证明一点儿也不。

《生命》是一部令人叹为观止的纪录片。它记录了自然界缤纷物种的多样性，以及生命为适应环境而进化出的各种神奇的生存本领。讲述了大自然中130个令人难以置信的故事。

我看到：僧帽猴用石头砸开果子；河马从水中跃到空中；变色龙子弹般的舌头捕食猎物；蜥蜴妈妈为保护未出世的孩子展开的战斗；猎豹齐心协力捕猎体重是他10倍的鸵鸟；海豹在南极冰中逃脱虎鲸捕杀；蜥蜴的水上轻功……

看它，我得到美的享受，沉浸在知识的海洋。我还从中体会到人类对自然的向往、追求。拍摄小组不顾一切困难去寻找和发现那些未知的奥秘、守株待兔般漫长的等待、互相通力合作——只为等待最有价值的几分钟，甚至一瞬间……

拍摄动物的过程充满刺激和挑战，野生动物摄影师用自己的生命去冒险、去探索，和自然零距离接触。纪录片的镜头的切换相当有艺术感——有快有慢、聚焦、透视、有远有近、俯视、仰视、适当的特写……有壮观的大海、有无人的荒岛、有神秘的热带雨林；也有2.5厘米的剑毒蛙、几毫米的昆虫、小型动物。画面壮观震撼，给人视觉上强烈的冲击，镜头仿佛已经和自然融为一体了。

但有的时候，由于气候、环境、地理位置等原因，单凭摄影师也捕捉不到某些奇特景象。这时候，拍摄组不得不寻求外援，这是各个领域知识的融合——科学和艺术相互碰撞出绚丽的火花。最后，呈现在我们眼前的是艺术品般完美的纪录片。

记得在记录片的幕后花絮时有讲到：“从来没有人捕捉到虎鲸在南极洲半岛外猎食的画面，但拍摄组做到了”。是的，他们勇于挑战第一次，而且不但非常成功，还有意外的'惊喜——

一只海豹独自下海觅食，不料遭到虎鲸群包围，海豹陷入困境了！此时，海豹正在一块浮冰旁，机智的它紧紧地贴着浮冰，不敢离开浮冰半步，依靠着浮冰躲闪虎鲸群的攻击。许久，海豹好像累了。看见这景象，其中一位摄影师说：“它好像被吃掉了”，周围的人也认为好像是。但另一位摄影师仍然在观察，最后它看见了海豹！他惊奇地说：“它居然还活着！”

机智的海豹躲过了一劫，这情节真是充满故事性。是啊！对野生动物摄影师来说，总会有意想不到的事情！

这部纪录片里的音乐也不错，富有故事性……

生命的奇妙，带给我无限的思考，我不禁自问：生命是什么？

——是茁壮的生机、生存的挑战、机智的策略、无声的壮美、无限的活力、戏剧性极强的舞台剧；广阔的天空、荒芜的沙漠、神秘的热带雨林、浩瀚的海洋、寒冷的冰川；是情、是爱、是美、是仇、是恨、是世间万物……但最终，归于自然。

我又发觉，艺术源于自然，自然是最美的艺术，沙漠、海洋、沼泽、雪山、冰川、平原、河流……一切的一切，都在演绎着不同的传奇。科学家在探索自然的规律，各种现象，音乐家、画家们也一样在研究自然的规律、探索自然的奥秘。不管是什么样的艺术形式，都能在自然中找到其根源和本质的所在。艺术家的富有想象力的创造都是取之于大自然这个挖掘不尽的灵感源泉。只要艺术家们倾心于对自然的关注，热心于对自然规律的认知，就必然能从自然规律之中，从自然规律的不同层面、不同侧面体悟出无穷尽的形式法则和造型规律……

纪录片生命观后感【篇8】

王大珩纪录片观后感

今天我怀着激动的心情，看了《王大珩纪录片》，看完后我思绪万千，心潮如海，因为对一个普通的观影者来说，王大珩仅仅是一名伟大的科学家，而对我来说，王大珩不仅仅是 一名伟大的科学家，他更是我们的老校长，是他一手创办了长春理工大学，正因为他在光学领域的造诣，我们才能了解到得光学的巨大的学术潜力。可以毫不夸张的说他用“光”改变了中国。

让我们了解一下这位具有传奇经历的科学家的一生吧。王大珩(—)，小名英东。原籍江苏苏州，生于日本东京。1936年北平沦陷前毕业于清华大学物理系。1938年赴英国伦敦帝国学院留学，专攻应用光子学，1940年获硕士学位。1941年在英国谢菲尔德大学玻璃制造技术系，攻读博士学位。1942年被英国伯明翰昌斯公司聘为助理研究员。“两弹一星功勋奖章”获得者，中国科学院院士、中国工程院院士，国际宇航科学院院士，著名光学家，我国近代光学工程的重要学术奠基人、开拓者和组织领导者，杰出的战略科学家、教育家。仅仅数百字的简单描写，便能看出王大珩这气贯长虹的一生。

王大珩生活在一个时局动荡的年代，他曾经留英十年，而这留学费用其实是当年的庚子赔款，王大珩在七七事变的炮声震撼下离开祖国，他忍辱求学，走着科学救国的道路，而经过一番的曲折，王大珩到了英国后，在英国人那种对我们中国留学生居高临下的轻蔑眼光下，让王大珩深深的感受到了，落后就要挨打，最主要的是它会使一个国家丧失应有的地位。随后，王大珩把这一切生生的藏在心里，他憋足劲，一头扎进实验室，把所有精力都用在了学习上。而就在此期间，世界二战的爆发让王大珩敏锐的察觉到光学将在未来的战场上大有作为，所以他放弃了继续攻读博士的机会，到雪菲儿大学学习玻璃研究。

王大珩不仅敢做万花丛中的一点红，但是为了给国家培养后续人才，，他再一次的超越自我，向科研领导者方向转化，即随着科学咨询范围的扩大和升入，王大珩的眼界更加深入，目光更加犀利了他开始越来越自如的用国家战略的眼光去观察 问题了，越来越自觉的站在国家的角度去思考问题，越来越多的介入到国家地方针的各个领域。所以每次遇到好的科研项目，王大珩为了鼓舞大家的积极兴，总是让给别人，而他总是一旁协助，因为他深知，国家的进步，一个人是无法代表的，只有调动大家的能力，才能为国家办大事，办好事。

晚年时候的王大珩，也没闲着，总是有很多人来向他咨询，讨教学术问题，可是，他从来不嫌人家烦，耐心细致的解答每个人心中的一问，可是当有公司想用王大珩的名气来标榜自己的产品是，王大珩，却极其认真，非要亲眼看看产品，才说话，哪怕在对方开出了高价的情况下,仍是将自己的名气攥的死死的。

人生犹如昙花一现，王大珩已近离我们远去了，但是他的精神却深深的被我们谨记，对于科学技术我们要有锲而不舍的精神和严禁专一的态度，对于国家，我们要明白，不论我们将来走多远，异域风光再好，我们时刻不能忘本，我们永远要为国家的复兴经历，对于人生，我们一定要有自己的做事原则，不为金钱所动，不为淫威所屈，这对一个科学家或是将要从事科学领域的人来说是最重要的品质了。以上这些是伴随王大珩的一生的品质，所以对我们来说，我们真的应该学习这宝贵的品质，王大珩用光改变了中国，而我们有幸能成为光学摇篮—长春理工大学的一份子，我们更应该要发扬老校长的精神，秉承爱国谨慎，做新时代的科学知识分子。

纪录片生命观后感【篇9】

人是万物之灵，是社会发展的基础。企业的发展离不开安全。安全是生产的基石，是企业获得经济效益的根本保证。人作为安全生产的主体，是具体工作的执行者。社会上的各项工作都要围绕人进行。没有人，什么事都做不成。当今社会提出了许多新的发展理念。构建和谐社会、和谐企业，作为QC班长，我觉得自己责任重大。我要主动承担更多的责任，保持良好的精神状态和意志作风，做好自己的本职工作，坚持安全生产以人为本。

安全生产的难点在于我们自己，所以安全意识要从头做起，从学习相应的法律法规开始，增强安全知识，提高安全意识。做到“严、实、细、快”。作为员工，我们应该树立“我要安全，我要安全，我安全，大家安全”的工作理念。

要认真学习国家、集团公司、公司的法律法规和制度，提高安全工作意识，在日常工作中严格遵守。确保安全生产不出现漏洞，监管到位，措施到位，各项监控到位。操作中的设备一定要慎重，要小心谨慎，不要盲目自己动手。

深化学习深度，加大对违法现象的管理和打击力度，让大家感受到生命的可贵，杜绝此类现象的发生。

工作前应深入了解危险点分析，避免危险点伤害人身安全。做任何工作都要本着“功课”的精神做，不马虎，对工作认真负责，对生活负责。 “爱公司、爱工作、爱生活”是每一位员工的心声！公司的兴旺发达，离不开每一位员工的奉献和努力。 “确保安全生产，防患于未然”是为了更好的明天！让我们都行动起来，为了“安全”这个共同目标，我们将时刻关注安全工作，处事处处，长久以来，永不松懈！永远记住，安全在我心中，安全在你心中，安全在我们所有人。

纪录片生命观后感【篇10】

《生命》是一部记录生命的纪录片，讲述了世界上生物的起源、进化和终结。它由八章组成，分别介绍了复杂的生命原因和生物多样性、古代生物地球化学、适应进化、集群行动、进化桥梁、精灵蜂群、新物种生态系统和生命的结束。

从电影中，我从未见过如此精彩的自然记录。这部电影拍摄了如此精致和深刻的现代发现，以至于人们在实践中无法得到如此清晰的画面。它给了我们一个机会一窥生命的禁忌，深深感受到宇宙的魔力和美丽。

在观看生活的过程中，天文物理学、生物学、化学和遗传学都给了我们很大的灵感。特别是作为人类，尊重和探索自然，欣赏自然的美丽和神秘，而不是盲目地改变，是最有价值的。

简而言之，《生命》是一部难忘的电影，它不仅鼓励我们发现生命的美，而且教会我们尊重宇宙，改善我们的行为，让我们理解自然，实现它的神秘。

纪录片生命观后感【篇11】

通过这个片子，我知道了这些动物生存的困难，想从一个小小的卵，又经历了一个成长的过程，最后又产下卵，暖还有因为基因的变化，产生基因变异，是一个很艰难的过程，况且，随时可能会被天敌吃掉、饿死，等……

通过这部片子，我也学到了许多知识，如：这两类动物因为在活动之前是冷的，所以要先让身体暖和起来，最快的方法是晒日光浴，但是自己暴露在外，很容易让天敌发现自己，但有些动物就想出了办法，有的.爬行动物在河水边晒太阳,当天敌来时，自己逃到水里，因为进化出能在水上快步跑的能力。显然爬行动物都是逃跑专家，有的爬行动物还会隐形、还有的爬行动物，因为身体小，会被雨水打击，但是却可以因为身体轻盈而浮在水面上，每个动物身体的，每一部分都对他是有很大帮助的。刚才说的都是在温暖的太阳底下生活的爬行动物，现在说说寒冬下的，虽然这种天气是无法利于爬行动物生活的，但还有一种这样的动物在活动者，蛇，他们在地下冬眠，因为地下的温度不冷，他们可以活下来，他们聚在一起，为了繁殖后代，开始了一场大战，而最后，“赢家”会把产下的卵，埋到地底下，藏好。这些就是我学到的知识，这些生命活得都无比艰难，所以希望每一个人都要好好对待每一个生命。

纪录片生命观后感【篇12】

地球上的生物，或间接或直接的依赖植物而生存，从某种角度上而言，植物推动了地球文明的发展。

植物有近5亿年的历史，在它进化的整个生命历程中，它由生存到繁衍，由最简单的能够生存到最好的生存，最简单的能够繁衍最好的繁衍。植物界也有物竞天择，适者生存，但植物更倾向于无论如何都要改变自己。

热带雨林中，高大的乔木遮蔽了天上的阳光，于是就以乔木做梁，努力向上攀爬，因为它需要阳光。有些植物省略的攀爬的过程，它直接在乔木的上层枝干中生长，为此它对它的根做出了改变。

海岸上，一天两次的潮汐，给任何植物的生存都带来了巨大的困扰。一个新的名词由此而诞生，树瘤，在潮汐退去的时候，树瘤充当的是吸收氧气的职责，在潮汐来临的时候，是吸收水分，并排除99%盐分的职责。

沙漠中任何植物的'繁衍的都有了巨大的危险。它不仅要考虑如何使果实产生，更要考虑种子在最短的时间内发芽，以免干死。巨人柱是一个好的范例，它在晚上开花，一朵花的花期只有一天，在三周内连开200朵花，那种花的根部，以最快的速度生长着种子，甚至一年能够生产4000万颗种子。

竹子也是一个好的范例。竹笋在漫长的冬天长期蛰伏着，等到春天，它们在90天内以最快速度生长到30米高度。

还有一种花和复活树的方式很像，但是它并不能复活。它在死后可以靠风来传播种子，它干枯的茎，很容易被风吹断。

在自然条件的逼迫下，在恶劣的环境中，植物能够在任何恶劣的环境中生存，用人类不可能想象的方式。

2024镜子纪录片观后感(800字)

工作和学习中，我们看过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？考虑到您的需要，笔稿范文网小编特地编辑了“2024镜子纪录片观后感(800字)”，希望能为您提供更多的参考。

镜子纪录片观后感【篇一】

父母对孩子的爱有时却会造成伤害，这究竟是为什么?“问题孩子”的背后是否有一个问题家庭教育模式的存在?北京国际电影节纪录单元入围影片《镜子》昨天在国家图书馆举行了首映典礼暨交流会。作为中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录片，该片由央视社会与法频道出品，经过《天网》栏目十年酝酿与策划、两年拍摄与制作完成。

《镜子》讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育的故事。片中出现的几个孩子有辍学的，有早恋的，有网瘾的，所展现出的“问题”各有不同，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上，一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;有的家庭母亲的忍让妥协、父亲的`冷暴力，让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法……

“孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子”。《镜子》总导演卢钊凯介绍，影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。

“每一个人都是孩子”。与卢钊凯一同合作执导该片的导演范永东说，这部片子的故事是讲述关于家庭情感教育这个话题，但实际上在故事背后融入了创作者对于人性的理解、对于爱和欲望的思考。他和卢钊凯力图通过影片找到一条线索，一个解决中国人精神层面或者心灵层面问题的线索。

镜子纪录片观后感【篇二】

最近看了一部纪录片《镜子》，讲述的是我是这个年龄段上普遍存在的一个问题—青春期的叛逆行为。

类似的片子有很多，只是这一部有所不同，更多的是将视线放在家长的身上。 影片中的孩子多数已经辍学在家还几个月了，节目的开始，便是家长们那充满焦虑无奈的眼神，在那气氛的背后还充斥着希望。当一组又一组的问题家庭出现在节目中，一个又一个的问题少年，一句又一句的伤人话语，一滴又一滴的泪水落满家长的脸颊。问题少年无一例外的被送到心理教育学校（在我看来就是所谓纠偏所）。而家长们也被要求为期6天的教育课程。

教育过程中，家长们的问题暴露无遗，孩子不是机器人，家长们这一代人无情的将自己的思想强加到孩子的身上，不管是不适合他们的发展，而这些家长也大多是中上阶层的商人亦或是领导，更多的时间是在工作而不是陪孩子。在他们的潜意识里，都存在了，“我的孩子，我的妻子，我的丈夫”仿佛人已经变成一件物品，这与一个瓶子无异。

他们教育方针中都出现了不要让孩子输在起跑线上的理。这一据传承了几代人的理念，就是在给孩子们划定一条线—你们只有一条路可以走。

我不禁大为感慨，作为同样处在这一理念下成长的人，人生目标已经潜移默化的转变为——读书，学习，考大学。确实，一个没有背景的人，想要成功，捷径就是读书，这无可厚非，不可置疑。类似的纪录片竟引发了对于传统教育的反思，质疑。在我看来，理念并没有错，几代人对于教育的剖析已经极言深刻，这与社会的进步，人们物质追求的与日俱增相辅相成。只是在这样一群少年的身上，这样的问题被无限放大，厌烦读书，想要自由，（博众乐罢了）。我并没有涉猎多少概念，只是有感而发，浅思简言，难登大雅之堂。

镜子纪录片观后感【篇三】

这是一个关于心灵回家的故事。

三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。

父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害，这究竟是为什么?“问题孩子”的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。

影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上，给观众提供了充分的思考空间，让心灵回家!让爱不再变成伤害。

镜子纪录片观后感【篇四】

孩子是家长的一面镜子，也是整个家庭的一面镜子，孩子的“问题”所在，恰恰是反映了家长在孩子成长过程中所做的不足。家长在孩子成长过程中一味地强加，把自己的思想强加给孩子，让他们对家长对学习都产生了较大的抵触，到最后出现基本无法正常沟通的局面。这个时候只能忍痛把孩子送进某些机构进行“特训”。面对图中的场景，家长心里肯定也是非常难受，他们也知道这一切本可以避免，但……

而家长在孩子成长过程中，错误的教育方式导致了孩子过早的叛逆心理比同龄的孩子更强。当孩子渴望得到家长关心的时候，你们往往表现的是不耐烦?孩子对于家长的表现是最为在意的，你们的一些行为，一些语言都会对成长中的孩子造成很大的影响。

没有必要过度担心孩子的未来，更不应该去剥夺和干预孩子自主的选择权力。我们可以和孩子一起探讨问题，重视和鼓励孩子的独立判断和选择，在他们无力的时候推一把，在他们跌倒的时候给予鼓励，相信他们自己成长的潜力，给它们足够的空间和自由去创造和实现自我的价值。

我们应该努力探索和追求自己的理想，活出生命自我的意义和存在价值。父母是孩子的学习和成长榜样，只有我们做好了自己，孩子自然会受益。事实上，很多的家长不是在孩子身上投入太少而是太多，孩子幼小的心灵上承受了太多的期待、太多的要求、太多的担忧和太多的恐惧，这份厚重的“爱”压得他们透不过气，其实这都是家长缺乏自我价值的表现。

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生活的过程，就是孩子受教育的过程，我们随时随地都在以自己的表现，为孩子示范我们希望在他们身上看到的品质和言行。如果说父母是原件，那么孩子就是复印件，家长朋友们只有活出自己的精彩，才能成就孩子真实的幸福。

张馨冉，国家二级心理咨询师，应用心理学专业毕业，心理医院实习经历，在校期间丰富的心理咨询与教育，团体辅导经验。擅长青少年成长，亲子沟通等心理健康问题的咨询与辅导。

镜子纪录片观后感【篇五】

大致把央视拍的《镜子》这部纪实的纪录片看完了。总长两个小时的纪录片的信息含量是相当大的。

有点题外话，这部纪录片已经相当震撼了，能够把很多不忍直视的问题披露出来，这个相当难得了。而且是在央视这样的主流媒体!是不是说明有关方面已经对当前教育中出现的问题开始了反思，这是一个很好的信号啊!所以说是首都的一部分学校甚至听课来看这部片子。其实这部片子跟我们大武汉有很大的关系，片中的这个学校就在咱们武汉，里面涉及的孩子就是武汉的孩子，很多场景画面都让人十分眼熟，比如光谷步行街这块。不知道我们武汉的教育主管部门的领导有没有看过这个片子，咱不停课看一看?其中的泽清的爷爷还是湖北大学的副教授，与我也扯的上一点点关系。可能这样的片子的负面信息太大了，让咱们武汉有点丢脸?也许吧，无论如何，这部纪录片确实是值得家长和孩子一起收看的。不光只是让家长反思，其实里面包含的内容囊括了方方面面。应该是值得整个社会的反思。

这个学校收录的都是所谓的“问题少年”逃学，叛逆，迷恋网络等等。家长和学校已经束手无策了，只能借助于第三方力量。而从片中所透漏的信息主要是聚焦在家庭，孩子都是在对父母的控诉，这个是主线。家庭教育的缺失，这个其实不光是片子中的这些家庭的问题，应该来讲是代表了我们当前中国社会的主流的家庭教育的思维模式。只是这些孩子所遭遇的情况比较严重而已，走了一点极端而已，与他们的个性和性格也有一定的关系!其实不用庆幸自己的孩子没有向片中的孩子一样，个人感觉这个比例不会是少数，而心理问题都暗藏于很多类似遭遇的孩子心中，只是没有一个诱因和条件来爆发而已!或者是在一些情形下，在消解了一点。我们只能说是感到庆幸吧。而目前的所谓的“安全问题”形式的严峻，已经是我们当前教育的“警报”在拉响了!如果长此以往，只能会让家长和学校焦头烂额，会产生更多的问题，更复杂的问题!

镜子纪录片观后感【篇六】

片子的内容很简单，讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受改造，片中出现的几个孩子有辍学的，有早恋的，有网瘾的，所展现出的问题各有不同，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上，一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;有的家庭母亲的忍让妥协、父亲的冷暴力，让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法

但故事反映的问题却不简单。

父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害，这究竟是为什么?问题孩子的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。

影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上，给观众提供了充分的思考空间，让心灵回家!让爱不再变成伤害。

孩子是家庭的镜子

每个孩子都有各自的问题，有辍学的，有早恋的，有网瘾的，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。

当孩子出现迷失的行为，例如不想学习、情绪不稳定、有抵触性情绪时，他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。

当孩子出现注意力分散、依赖、易结交坏朋友时，他所反映的往往是父母双重标准、夫妻关系分裂、在家中缺乏归属感。

当母亲的位置缺席时，孩子容易空虚忧郁、焦虑紧张、较优柔寡断，也比较容易发生人际关系问题，难以表达自己，也难与人连接。当父亲的位置缺席时，儿子很容易发生成瘾行为，例如沉迷于电玩、抽烟、喝酒、吸毒;女儿则很容易发生早熟、暴食或厌食症、对成年男子有兴趣、期待有人保护。

当父母一方或双方想离开家或死去时，孩子在潜意识里会接收到这个信息，并以逃家、重病、发生意外危险等方式反映，严重者甚至会死亡，因为他们小小的心灵里幻想着：我代替你走，这样你就可以留下来或是我会跟着你一起走，这样我们就永远不会分开。

作为家长，并不是一定要在所有方面懂得比孩子多，也不是要永远正确，其实我们需要学习谦卑，对人生、对生活，对孩子，我们可以做一个学习者，在自我的成长中带动孩子的发展。和孩子做朋友，尊重孩子对事物、对世界的理解和思考、想象与表达。

相信孩子成长的潜力。

没有必要过度担心孩子的未来，更不应该去剥夺和干预孩子自主的选择权力。我们可以和孩子一起探讨问题，重视和鼓励孩子的独立判断和选择，在他们无力的时候推一把，在他们跌倒的时候给予鼓励，相信他们自己成长的潜力，给它们足够的空间和自由去创造和实现自我的价值。

我们应该努力探索和追求自己的理想，活出生命自我的意义和存在价值。父母是孩子的学习和成长榜样，只有我们做好了自己，孩子自然会受益。事实上，很多的家长不是在孩子身上投入太少而是太多，孩子幼小的心灵上承受了太多的期待、太多的要求、太多的担忧和太多的恐惧，这份厚重的爱压得他们透不过气，其实这都是家长缺乏自我价值的表现。

新东方教育集团董事长俞敏洪分享了观看《镜子》的感受：我的感受是非常真实，因为这种跟踪拍摄中间没有太多的造作我觉得这部片子值得中国的家长们看一看，因为对于孩子教育的启示还是蛮深刻的。孩子都是好孩子，就看家长是不是好家长。

生活的过程，就是孩子受教育的过程，我们随时随地都在以自己的表现，为孩子示范我们希望在他们身上看到的品质和言行。如果说父母是原件，那么孩子就是复印件。孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。家长朋友们只有活出自己的精彩，才能成就孩子真实的幸福。

圆明园观后感500字精选

下面是笔稿范文网小编整理的“圆明园观后感”，欢迎你参考，希望对你有所助益。优秀的影视作品是能够触动人心的，随着看的作品增多，自己总会领悟到更多的东西。写观后感要立足于作品本身，同时不可脱离实际，写观后感时需要围绕基本观点来摆事实、讲道理。

圆明园观后感【篇1】

读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到非常生气。

圆明园是我国最大的博物馆和艺术馆，里面有各种地名建造的，还有古代诗人的诗情画意建造的，还包含着西洋景观呢！各种历史文物，奇珍异宝这么好这么大的圆明园，就这样被英法联军的侵略者给破坏了，能拿走的东西他们全拿走，不能拿的就破坏掉，还把圆明园给烧了，大火整整烧了三天三夜，我相信其他人知道这件事后，也是满腔怒火。一座举世闻名的博物馆，艺术馆，就这样在英法联军侵略者的手下毁的一干二净。

这些残忍的历史令人愤怒。我一辈子也不会忘记，因为她和已经快把我们的国家毁了，落后只会挨打，只有强大起来才会百战百胜。

现在据我所知，已经有人在还原以前的那座皇家园林了，他们努力的找以前博物馆的历史文物，各种奇珍异宝，现在已经逐渐恢复了。

这座举世闻名的圆明园，也是我们国家的一份子，竟败在了英国，法国的手下，我非常愤怒，但是我们现在的国家经非常强大了，绝对不会再受到英法联军的侵略了。

圆明园观后感【篇2】

上个星期四，老师让我们预习《圆明园的毁灭》这一课，在预习时，我就愤怒不已。

我从书上得知：圆明园始建于1709年，由圆明、长春、万春（当时称为绮春）这三园组成。当时清朝帝王用了150余年，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植各种奇花异草，集国内外风景名胜，收集难以计数的艺术珍品和名人书画……

要知道一幅名人书画就价值连城了，可圆明园内有难以计数的书画。如果能保护好圆明园，那不就是世界上最美、最大、内容最多的博物馆、艺术馆了吗？

在我为圆明园内如此多的瑰宝被损坏心痛时，我把书翻到下一页。当读到“他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏，毁掉……”时，我惊呆了，也更加诧异：当时中国那么多人，为什么能让英法联军如此野蛮呢？为什么没有人去制止他们的恶行呢？

第二天，老师跟我们讲解时，我明白了，原来当时的圆明园被毁时，慈禧太后带着咸丰皇帝却仓皇出逃。为此，我十分气愤：作为皇帝，自己的家园被强盗入侵了，怎能逃跑呢？

我从这一刻明白了，落后就要挨打，我们要好好学习，如果学习都学不好，怎么能为祖国献出自己的力量呢？

圆明园观后感【篇3】

圆明园，一座多么宏伟的园林，却和近代中国所蒙受的许多损失一起，成为中国人民内心深处难以忘怀的伤痛。

圆明园的昨天，一个半世纪前，他曾经是规模浩大的皇家园林，园内收藏的文物堪比故宫。有幸见过圆明园最繁华时刻的人都啧啧称赞。1860年，历史会永记这个阴沉沉的年份，因为，这一年，发动第二次鸦片战争的英法联军攻占了北京城，闯进圆明园，他们在园内大肆掠夺，能抢走的都抢走，为了销毁罪证，三千多名侵略者在园内放火，大火烧毁了无数建筑，举世闻名的圆明园变成了废墟。

这是历史留给我们的耻辱，这样的耻辱在旧中国何止一次，多少次的割地赔款，丧权辱国，中国人民生活在水深火热中。回顾历史，落后就要挨打，所以我们必须不忘国耻。让我们记住梁启超的至理名言：少年智则国智,少年富则国富；少年强则国强,少年独立则国独立；少年自由则国自由,少年进步则国进步……前途似海,来日方长。我们是祖国的未来，要做奋发向上的少年，努力学习，增强本领，让中国的明天更加璀璨。

圆明园观后感【篇4】

老师在教这篇课文时，我们全班默读了一遍，在默读过程中，眼睛不自觉的掉下了眼泪，我的心里充满了愤怒和惋惜。

圆明园是我国非常有名的一座皇家园林，这项宏伟的工程用了一百五十多年的时间建成的，就在1860年，我国著名的圆明园被可恨、贪婪的英法联军抢走了一切可以抢走的东西，抢不走的竟然用大车或性口搬运走。让我不明白的是他们抢不走，搬不走的，运不走的。竟然把他们砸了，这可是我国劳动文明的结晶啊！为了销毁证据，侵略者在圆明园中放火，大火连烧三天两夜，烟火笼罩了整个北京城。

这群可恶的英法联军，在我们中国横行霸道，为所欲为。一座世界上最大的文化馆、博物馆。就这样被毁在他们手上。侵略者烧了这圆明园，把我国最悠久的文化历史的圆明园毁于一旦。大火烧了三天两夜后，只剩下几根残柱了！这花费了多少代人的劳动原果啊！

原本属于我们的东西，我们应该拿回来，却用了昂贵的代价买回来，这都是侵略者的罪恶。读了这篇令人愤怒的课文，让我想到了为什么要牺牲圆明园，为什么偏偏要欺负中国，难道我们中国好欺负吗？所以同学们让我们好好学习，光明正大的告诉他们中国人不是好惹的。我们要牢牢记住不忘国耻，振兴中华这句话。

圆明园观后感【篇5】

我学了《圆明园的毁灭》这一课后，有许多的感受和体会。

我从文章里，知道圆明园昔日的辉煌，感受到了我们中华民族的劳动人民付出了许多的汗水，才把这皇家园林建成的。可是，英法两军非常的可恶，他们既野蛮，贪婪，又自私，残暴。就被那些可恶的人又是毁，又是烧。我们祖国的精华就化为了一片灰烬，尽管我们把圆明园修建的有多好，再也不会有它当时的辉煌。而这件事情给我们留下了了深刻的印象，即使把圆明园修好，也再也不会有那些琳琅满目的宝物了。我还感受到了清政府的弱小，我们只能眼睁睁的看着这个园林被烧毁，就是因为清政府的骄傲，让我们国家变得落后，变得只能让别的国家的人来欺负我们中国。就是这样，我们这座非常大的建筑物，世世代代的精华，变成了世界的遗产，便成了我们中华文化的剪影，还变成了世界上再也没有的建筑，这些都是因为那些可恶的强盗们。

所以我们要学会坚强，不忘国耻，振兴中华。

圆明园观后感【篇6】

学习了《圆明园的毁灭》，我感叹：为什么要侵入中国，我们之前没有深仇大恨。

圆明园风景秀丽，有不积其数的景色。金碧辉煌的殿堂；玲珑剔透的亭台楼阁；热闹街市的买卖街；田园风光的山乡村野……不仅如此，圆明园还珍藏着数不胜数的无价之宝，价值连城。金银珠宝的光辉已无法用眼花缭乱来描写；历史文物的古老进入你的眼帘；名人书画的绝妙让你情不自禁地赞叹……

一切都看似那么美好，可如今为何只剩下几残柱呢？因为侵略者贪得无厌的野心！他们一个个空手而来，却一个个满载而归！这些野兽把拿不动的东西砸得粉碎，惨不忍睹。他们把圆明园的东西抢走之后，掩盖罪行，放火烧三天三夜。他们在中国神圣的地上横行霸道，为所欲为，可无人能反抗与制止，所有的人在哭泣，这是他们既悲痛又无奈，既绝望又愤怒的哭泣声。就这样，这座举世闻名的皇家园林成了一片废墟，一片灰烬。那群恶狼在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪！据一位英国兵说：“我们杀死了几万几千中国人，却只损失了五名士兵。”这句话证明了当时中国落后的事实。

让我们勿忘国耻，振兴中华，让外国瞧瞧我们伟大的祖国！

警示教育片观后感集合

那么怎样才能写出一篇好的观后感呢？优秀的电影能够持续地激发人们的情感，让人深受触动。观后感是对电影的深入感受，应该认真思考，写观后感时需要围绕基本观点陈述事实、讲道理。今天我为大家选取了一篇与“警示教育片观后感”相关的文章，非常感谢大家的支持，欢迎阅读本文！

警示教育片观后感(篇1)

记得那还是高中的时候，有一段时间，忽然在各大社交软件上火起了一句话“不忘初心，方得始终”。那时候只觉得这句话说的真是好呀，只要我们在漫漫人生旅途中，无论走到哪儿，走了多远，都不要忘记自己最初的信念，坚持下去，那么就一定会在最后取得属于我们自己的成功，得到属于我们自己的安宁。一句话让那个已经有点受不了太过辛苦紧张的高中学习生活的自己又重燃希望、重燃斗志，想要再奋力一搏，只因没有忘记自己最初的心愿。

而如今，多年以后的我已不再是一个普普通通，只需关心自己成绩的学生，而是成为了一名身担重任的公务员。“不忘初心，方得始终”这句话在我心里也演变成了“不忘初心，牢记使命”的座右铭!相较起来，更改之后的话语似乎比从前的更多了份不计较结果、不计较得失的坦然与无私，也更加符合我现在的心境。而不变的是，那个最重要的“初心”二字还在。只是，这“初心”的已经从想要考上一个好的大学，有一个光明的前途与未来，变成了想要为党、为人民做一份贡献，不负此生。

“不忘初心，牢记使命”，是党的十九大主题打头的八个大字。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”

90多年来，正是因为一代又一代共产党人的不忘初心、牢记使命，始终保持着对人民的赤子之心，为实现党的目标而奋斗，我们党才始终充满生机与活力，成为一个坚强有力、永远年轻的党。

如今，我光荣地加入了公务员这个队伍，有了让自己展示才华的一个舞台，有了让自己挥洒热血的一方土地，有了让自己愿意持之不懈为之奋斗的目标即那份初心，那么我就一定要珍惜、握紧这个来之不易的机会，争取在有限的生命中发挥无限的光彩。谨记习近平总书记的教诲，“不忘初心，牢记使命”，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴!

而我也坚信，只要我们千千万万的共产党员、公务员都能做到“不忘初心，牢记使命”，那么我们的人民就一定会生活得幸福，中华民族也必将复兴!

警示教育片观后感(篇2)

警示教育片《堕落的灵魂》观后感

电教片《堕落的灵魂》披露的是人称“三玩市长”（即：玩金钱、玩女人、玩权力）的湖南省郴州市原副市长雷渊利利用职权大肆索贿受贿、贪污挪用公款，生活腐化堕落最终被判处死缓的犯罪事实。他由信念的缺失，到思想的滑坡，再到金钱的贪婪，最终被沦为阶下囚的犯罪过程。雷渊利身为党员领导干部，本应牢记宗旨，用权为民，但他却视人民赋予的权力为工具，聚财敛财，情趣低俗，作风腐败，完全丧失了一名党员领导干部最基本的人格和尊严。对此，每名领导干部应该从此案中汲取深刻的教训，切实引以为戒，防微杜渐。

5月29日，福利公司纪委组织了全体党员干部及入党积极分子观看了警示教育片《堕落的灵魂》。对于腐败分子的腐败行为，我们在思想上受到了震憾和教育。看着这位出身贫民，曾在自己事业立下汗马功劳，曾为自己家乡做出过重大贡献，但就是在这些荣耀及诱惑和发展的转型重要时期，他没有时刻进行理想信念的修养，导致了理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，把权力当成谋取私利的资本，拜金主义、享乐主义占据头脑，价值观发生偏离，堕落为犯罪分子。

为了个人的利益置国家、集体利益不顾，而肥了自己。权力异化，把党和人民赋予的权利当作自己敛财、腐化生活的“法柄”。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐，把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时，就会借权力牟私，借权力生财，成为权力的寄生虫。在这样的关健时期，我们认为应该抓好以下四个方面的教育：

一、必须加强学习，改造主观世界。“刀不磨要生锈，人不学习要落后”，党员领导干部要把理论学习放在首位，利用先进理论武装头脑，加强党性修养，始终保持党员的先锋模范作用。作为党员，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好党交给的工作任务，才能更好地保证自身的廉洁清正。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。结合十七大精神，深入理解“三个代表”理论精髓，用“三个代表”思想武装头脑、指导言行；在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，自己要按照党的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不出任何违法违纪问题。

二、始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务，完成好党交给的各项工作任务，最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造，用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界。

三、必须严于律己，坚持依法用权。雷渊利身为领导干部，法制意识淡薄，把权力当作谋取一已私利的工具，最后作茧自缚，葬送了前程。这一教训告诫我们，作为一名党员领导干部，必须严格要求自己，自觉遵守党的方针政策，增强自律意识，正确对待人民赋予的权力，将权力真正运行在法治的轨道上。

四、必须艰苦奋斗，保持党的优良作风。这些年，随着经济的发展，生活条件得到了不断改善，生活质量有了明显提高，但越是在这样的条件下，越要树立节俭意识，保持艰苦奋斗的优良作风。特别是党员领导干部，要牢固树立正确的荣辱观，自觉抵制各种诱惑，始终牢记权为民所用，情为民所系，利为民所谋，带头发扬八个方面的良好作风，永葆本色，拒腐防变，做一名为民、务实、清廉的人民公仆。

因此，要从警示教育片中吸取教训，做到举一反三，警钟长鸣，牢记党的宗旨，做好本职工作，恪尽职守，全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我们要以此片警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，真正做到上不负党，下不负民，为建设和谐社会作出新的更大的贡献，为构建和谐福企作出新的贡献。

警示教育片观后感(篇3)

6月9日，县供销社召开党风廉政建设工作专题会。联社机关全体干部参加会议。会议组织机关全体干部集中观看警示教育片《被围猎的权力》，该片深刻阐述了张显富、苏利明、何海生等省管干部理想信念滑坡，无视纪律规矩、极度贪婪腐化，最终成为不法商人获取利益的“猎物”，从党员领导干部蜕变成阶下囚的人生轨迹。一桩桩触目惊心的违法违纪事实为党员干部亮起一盏盏红色的警灯，警示教育作用明显，让人深思，令人警醒。观看后，全体干部展开了激烈地讨论，通过以案说事、以案示警、以案明纪。

纪检组长传达了省第十一次党代会精神。明确今后五年要以系列讲话精神和治国理政新理念新战略统揽治蜀兴川全局，实现两个跨越，决胜全面小康。观看警示教育片《被围猎的权力》后，要求全体干部职工树立正确的人生观、价值观，淡泊名利，守住党纪国法这个底线，治庸治懒，努力工作。

联社党组书记王维锋要求：一要保持清醒政治头脑，切实担当政治责任。充分认识当前党要管党、从严治党政治责任，抓班子，抓队伍，扎实开展好党风廉政建设工作。二要持续深化作风建设，严格执行各项规定。认真执行“八项规定”，旗帜鲜明地反对“四风”，认真贯彻“两准则、四条例”等法律法规。三要保持反腐高压态势，持之以恒正风肃纪。坚决扛实“两个责任”，用好执纪监督“四种形态”，持续整治收送红包礼金、隐蔽性公款吃喝、大办婚丧喜庆事宜、违规发放津补贴、违规兼职取酬等问题，加大力度查处侵害群众利益的问题，让群众切实感受到反腐倡廉的实际成效。

警示教育片观后感(篇4)

古人云：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。近日，我们观看了警示教育片《迷失的初心》，我的内心受到极大的震撼。一个私字毁了人生，一个利字坠入深渊。从在贪欲中迷失自我、锒铛入狱的市发改委原党组书记龚新智，到逾越纪律底线、终坠腐败深渊的宁远县审计局原党组书记、局长朱庆元，一起起触目惊心的腐败案例，为我们党员干部提供了自查自省的明镜；一段段贪婪堕落的失败人生警示着我们党员干部时刻都不能放松对自己思想的改造，时刻都要把纪律和规矩刻印在心中，以人为戒、警钟长鸣，增强拒腐防变的自觉性、坚定性。

时刻以案为鉴，守纪律讲规矩。片中生动描述的背后，是一番悔恨之情，更是一种警示之意。龚新智的所作所为铸就了自己的可悲结局，他在忏悔录中写道：一切围着金钱转，一切围着老板转，一切围着女人转。金钱带给他的是阴谋，金钱满足他的欲望，金钱却也毁掉他的一切。为官之道必须懂得敬畏权力、敬畏法纪，对于党员干部来说，廉洁是立身之本，是最大的平安。可是个别党员干部迷失了自己的初心，朱庆元原是农民的孩子，通过组织培养、努力工作提拔为宁远县审计局局长。俗话说：当官发财两条道。可朱庆元既想当官又想发财，他把审计事务所当成敛财工具，搞钱权交易，逾越法纪底线被开除党籍、开除公职。他在忏悔录中说：“我愧对母亲、愧对儿孙。”通过案件当事人现身说法及办案人员的分析，他们堕落的主要原因是权欲膨胀、金钱诱惑、道德伦丧、信仰缺失。这些案例带给我们的警示是深刻的，我们要以案为鉴，吸取教训，做到守纪律讲规矩。要把腐败分子的忏悔当成警钟，长鸣在耳畔，把腐败分子的悔恨之言铭记于心间，防微杜渐。

警示教育片观后感(篇5)

安全生产警示教育片观后感篇一

安全教育片《伤逝》精选了车祸、矿难、爆炸、坍塌等典型事故，可能这些事故我们都曾见过新闻报纸，些许还有所印象，但《伤逝》纪录片借助新闻播报、后续追踪及情景再现等形式，直面逝者亲人的视角，无言之中便能击穿人们的内心，引起对公共安全的共鸣，深刻揭示了一起起事故所造成的身体之痛、家庭之悲和生活之苦。《伤逝》分为上下两部，第一部名为《余生之痛》，着重描述事故幸存者遭受的肉体与心灵的双重创伤。第二部《离别之哀》则着重追踪事故死难者家属的凄凉状况。

通过分析视频中的事故案例不难看出，大部分事故在发生前，已经向人们发出了警示，令人扼腕的是，人们往往对事故前的预兆熟视无睹、置若罔闻，直到发生了事故，造成了巨大损失，人们才流下悔恨交加的泪水，才意识到漠视安全规章制度，安全意识薄弱带来的无法挽回的严重后果。成千上万的事故，从表面上看是由多个小的疏忽叠加累积造成的，不过经过深入剖析我们可以得出这样的结论：这些形形色色的事故都有一个共性，那就是罪魁祸首都是安全意识薄弱。

开展各项工作应当将安全放在首位。保证安全是开展各种工作的前提，只有保证安全，才能有效的完成任务。通过观看警示片，我们可以清楚的了解，任何一个事故都将造成生命和财产的损失，但财产失去了，可以通过努力再去获得，而生命失去了，是无法挽回的。随着生命的流逝，一个一个家庭也将彻底破碎。产生事故的主要原因，是因为工作中没用牢固树立安全意识，不懂得安全操作常识，一味蛮干所造成的。确保安全不是一句空话，这要求我们在工作中努力学习安全知识，掌握安全技能，将安全摆在开展各种工作的首要位置安全无小事，一丝一毫的疏忽都有可能酿成灾难。我们应当时刻警醒，始终在头脑中存有安全意识。居安思危，警钟长鸣，只有确保安全，才能保证各项工作顺利有效地开展，职工才能更好的保护自己。

安全生产警示教育片观后感篇二

安全生产是一项长期、复杂而细致的工作，安全生产关系到员工的家庭、企业的生存、发展，以及社会的.进步。在物资公司的统一安排下，为进一步做好安全工作，增强安全防控能力，6月15日，贵阳分公司经理、副经理及全体职工，超群人力资源派遣工等一同观看了一部安全警示教育片，在看到近几年来发生的一场场血腥的事故，现场发出一阵"唏嘘"声，让人触目惊心。

从片中我看到几个典型的案例，特别是当我看到被搅拌机搅拌得血肉模糊的那个人，支离破碎，就连一个和他无关紧要的人看了都忍不住落泪了，不知道他的亲人看了会是怎样的悲痛。根据片中事故案例我们可以知道，发生事故的原因是多方面的，但主要还是有3个方面的原因：

1、安全意识，思想认识不够；

2、各项施工操作安全监护不到位；

3、习惯性违章严重，存在懒惰心理，自我保护能力不强。

通过这次观看安全警示教育片，又一次敲响了安全警钟，心灵又一次的被震撼，这些都是本不应该发生的事故，是完全可以避免的，是多么发人深省的沉痛教训。由于违章操作，一时疏忽和麻痹大意、个人自主保护意识淡薄，给单位、个人及家庭造成巨大的损失。在场观看的人员既痛恨又同情；痛恨的是违章操作和疏忽麻痹大意的行为，同情的是个人的遭遇、亲人的悲痛。()这血的教训再次告诫我们，安全工作不能有丝毫的疏忽麻痹大意，不能存在侥幸心理，要牢固树立如临深渊，如履薄冰的安全思想意识，时刻绷紧安全这根弦，必须做到警钟长鸣，工作中一定要按章操作，做好安全确认，永远牢记安全是第一位的，只有人人关心安全，事事注意安全，才能对他人负责，对自己负责，对家庭负责，对单位负责，责任——才能让美丽的生命健康永恒！

安全生产警示教育片观后感篇三

激情六月，阳光灿烂，生命就如同这飞火流萤一样光彩绚丽，我们的企业，也如同这火热的季节一样，蒸蒸日上，兴旺发达！

本月，厂里要求广大员工及时收看《安全生产》警示教育片。片中鲜活的事例、悲惨场面，为我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。

观看专题片后，我感触颇多。安全对于企业来说是最大的效益，对于个人来说，安全就如同健康平安一样，是人生最大的财富。其实，人对于自然界来说是非常渺小的，人的生命也很脆弱，就像小品《不差钱》里说的一样："人这一辈子，眼睛一闭一睁一天就过去了；眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。"确实，人的一生非常短暂，生命也非常脆弱，所以，珍爱生命、关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的一项重要事情。工作中，我们要按章操作，多想几个"万一",并养成严谨认真、一丝不苟的工作习惯。平日里、工作中，也要时时警示自己规避不安全的隐患，上下班遵守交通安全规则，做到"宁等三分，不抢一秒，"出门上班人走要关闭电源，燃气具开关等，并教育家人注意安全。也许我们的一个提醒，就会给自己和他人带来一辈子的幸福。

曾经的一场铁岭子钢水泄漏事故，波浪般的钢水吞噬的是几十条人命，牵扯的却是成百上千人的幸福，多少骨肉因这场事故而离散，又有多少恩爱夫妻因此而阴阳两隔。新建的大桥在拆卸拱架时坠落，沉入江中。相关人员忽视安全催工期的举动，使得多少人从此不能看见白云蓝天，欣赏不了草绿花鲜。还曾记得，2009年黑龙江龙煤集团鹤岗分公司新兴煤矿的一声巨响，瓦斯爆炸让多少人背井离乡、流离失所？令多少黑发人送白发人，几多哀伤，又使得多少娃娃失去爹娘？这活生生的现实和历史的惨痛告诉我们：安全重于泰山！

曾经的悲剧，已经留下了太多鲜血，死去的人们将在天堂永生，而活着的人们将受什么样的煎熬？我们多么希望这只是一个个故事，然而，它确实发生了。就让我们记住这些故事，吸取教训，重视安全，将重视安全落到实处，看得重，抓得牢。牢记"安全系着你我他，靠你靠我靠大家".

抓好安全生产的成败，归根结底还是来自人的力量，只有安全的发展才是健康的发展，和谐的发展。安全生产不是一朝一夕的事情，也不是一个人的能力所能解决的，它受到多种因素的制约，只有各方面因素达到平衡，我们才能真正讲安全。只要我们做到一切从日常安全工作抓起，以正常的心理、平和的心态、专注的态度、敬业的精神对待安全生产的每个环节，就一定能够实现安全生产的长治久安。

警示教育片观后感(篇6)

《蜕变的权力》是一部反腐倡廉警示教育的好教材，是一堂生动的廉政教育课，片中人物李大伦、曾锦春、周政坤等曾高居要职，只因疏于自律，抵制不住金钱的诱惑，以权谋私，收受贿赂，腐化堕落，终受法律严惩。

《蜕变的权力》通过对郴州市原市委书记李大伦、市长周政坤、纪委书记曾锦春、组织部长刘清江、宣传部长樊甲生等严重违法违纪案件的剖析，深刻揭示了他们走向犯罪的原因和教训。进一步教育了广大党员干部要保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，在各种诱惑面前常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，不逾越道德这个底线，不逾越法律这个高压线。细究李大伦、曾锦春等堕落的原因，我认为，除了其自身独断专横、私欲膨胀之外，交友不慎也是重要原因之一。警示片在讲述李大伦的犯罪事实时，特别地记录了一个叫邢立新的人与李大伦的相遇、相识、相交的过程。邢立新原是一名中学老师，平时喜欢舞文弄墨，因此与李大伦“志趣相投”。

1999年，在李大伦调任郴州市委书记之后，邢立新便跟随而去，以李大伦为靠山，广接工程，很快就赚了个盆满钵满，积累了上亿资产。期间，李大伦以各种形式在邢立新的“利润”中“分一杯羹”。结果，在权力的庇佑下，邢立新的“蛋糕”越做越大，李大伦的“羹”越分越多，腐败的泥潭越陷越深。古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”意为善交益友，犹如引路导航的照明灯;而误结恶友，则俨然堕落腐蚀的催化剂。李大伦、曾锦春等人的案例告诉我们，交友绝非个人小节，不可等闲视之，必须把握分寸，仔细甄别，择友而交。《蜕变的权力》让我时刻警醒自己：一要勤自省，以公心交“公友”;二要辨贤劣，以善心交“善友”;三要重信义，以诚心交“诚友”;四要谋民利，以民心交“民友”。

李大伦的蜕变之路如同洪钟震耳，警醒着手握权柄的领导干部，尤其是一把手们：越是位高权重，越要谨小慎微，越要主动接受监督。我们常说“权为民所用”，权力只有用于报效国家、服务人民才是唯一的正途，如果用于谋取私利，权力就成为了一柄自伤伤人的双刃剑。

最终等待他的，必将是法律庄严的审判。身为院长，在今后的工作和生活中一定要认真学习，提高廉洁自律意识，增强自我约束力，不断提高自身防腐拒变的能力，做到防微杜渐、警钟长鸣。要珍惜自由、珍惜荣誉、珍惜群众的信任，自觉抵触各种不良诱惑，筑牢防贪、防腐、防变的思想屏障，克服贪欲、失衡和侥幸三种不良心理，正确树立世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，在廉洁自律上作出表率。同时，抓好身边党员领导干部思想作风建设，清正廉洁，引以为戒，扎实推进和完善惩治及预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，为建设和谐社会的一角担负起我们每一个党员、干部应尽的责任。

警示教育片观后感(篇7)

  为进一步增强公安民警的政治意识，筑牢公安机关拒腐防变的“安全堤”，根据公安处统一安排，我所于8月27日、8月28日，利用两天时间组织全所民警观看了《警钟》警示教育片。那一桩桩的犯罪事实不停的震撼着在场的每一位民警的心，看着曾经的战友现在沦为阶下囚，现场时时传来民警的叹息声。假如他当时没有伸手拿那一点钱，假如他当时没有发那一个短信，假如他忙完工作之后多回家陪陪家人而不是去做那些不齿之事，故事也许会改写。可现实中没有那么多假如，有些事做了，就必将成为终身的遗憾。在为这些犯罪行为感到愤慨的同时，我也不禁为那些因一时糊涂而落马的“高官”和“骨干”感到痛心。特别是他们在监狱服刑时讲述自身犯罪的心理过程及入狱后忏悔的片段给我们上了现实的一课。

  身为公安民警，我感触更大。通过观看警示片，我更加明确了自己的方向，在以后的工作中，要做到以下几方面：

  1、要进一步加强学习，以这些典型案例为借鉴，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。忠实践行对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的总要求。时刻提醒自己“莫伸手，伸手必被捉”，在思想上牢固拒腐防变的“安全堤”。

  2、要更加坚定共产主义信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民的理念，提高自我约束能力，提高自我表现警醒能力，坚决抵制不良的诱惑。

  3、要自觉遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论、基本路线不动摇，在政治上同党中央保持一致，一切以人民利益为重。在工作中，要不断改进作风，遵守法律法规，杜绝腐败现象的滋生，做一个尽职尽责的好警察。

警示教育片观后感(篇8)

每一位从国家、企业领导干部变成社会的罪人，他们都有共同的特点。他们并不是天生就腐败，最开始他们都有正确的理想信念和远大的抱负，都是从基层通过努力，取得较好的作为和业绩，但最后由于自己的地位、权利的上升和扩大，理想信念发生了变化，忘记了初心和使命，使自己的世界观、价值观、人生观发生了扭曲，最终道德沦丧成为了社会和人民的罪人。

警示教育片观后感(篇9)

“滴水穿石”“愚公移山”“卧薪尝胆”“吃得苦中苦，方为人上人”之类的名言典故早在孩童时代便耳濡目染。但优越的物质生活条件、顺遂的人生长成轨迹，使得一部分年轻干部还没好好成材，便呈现出了不同程度的“早衰”现象，进不进步无所谓、成不成材不要紧、坚不坚持不重要……

习近平总书记在今年的全国组织工作会议讲话中指出：“对有潜力的优秀年轻干部，还要让他们经受吃劲岗位、重要岗位的磨炼，把重担压到他们身上。”毋庸置疑，全国组织工作会议为基层选人用人指明了风向标。经层层遴选出来的干部，由“千锤百炼”到“百炼成钢”，才能让组织放心、让群众满意、使干部服气。但无论是哪一个年龄阶段的干部，他的成长仍会是一个不断明辨是非、去伪存真以及自我完善的过程，尤其是年轻干部，很有可能在这个过程里出现方向迷失、信念动摇、目标缺位的现象。因此，唯有时常“叩问初心”，才能不忘初心。但如果问你，你的初心是什么?作为新时代的年轻干部，又将会作何回答?

一千个读者会有一千个哈姆雷特，同样，一千个人心中也会有一千个关于初心的答案。这不禁让笔者想起了第六届全国道德模范魏德友的初心故事。

从青葱少年到古稀老人，在新疆中哈边境的无人区，半个世纪里义务巡边近二十万公里，被誉为边境线上的“活地图”。一根羊鞭、一架望远镜、一台收音机，一生坚守在杳无人烟的荒野戈壁，书写着对党和人民的忠诚，亿万中国人民为之感动。“只要我还能动，我就会一直守下去”，这是新疆生产建设兵团第九师161团退休职工魏德友的初心。

古来事业由人做。组织给年轻干部成长提供了肥沃的土壤、充足的阳光，也有越来越多的“80后”“90后”优秀年轻干部得到提拔，在重要岗位担任党政领导职务。年轻干部不妨时常“叩问初心”，以明晰并牢记初心，始终以“初学者”姿态，到群众需要的地方去，到组织需要的地方去，勤于奋发进取、善于扬长避短、懂得执着向上、学会厚积薄发，最终成为大浪淘沙中那一粒闪闪发光的金子。

警示教育片观后感(篇10)

《央企领导人员违纪违法警示录》从“扭曲的灵魂”、“放纵的权力”、“漠视的代价”三个角度剖析了多名央企领导人员利用职务之便，收赂，最终沦为阶下囚的典型案例，揭示了这些人腐化堕落的思想根源和退化轨迹。这些案例令人震惊，具有很强的现实教育意义。作为一名监督执纪工作者，我深感党风廉政和反工作之艰巨，形势之严峻复杂。全面从严治党，遏制蔓延势头，必须拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头。我的主要体会有以下几点：

一、以身作则，严格要求，防止“灯下黑”

一是正人必先正己，打铁还需自身硬。作为监督执纪工作者，我们承担着维护党纪的重要职责，干的就是“打铁”的活儿，自身更要过硬。要始终以“三严三实”的标准要求自己，以更严的纪律约束自己。于内要深怀敬畏之心，加强党性锻炼、正心修身、淡泊明志、增强定力，经受得住各种考验;于外要做好表率、严格要求、实时提醒，要求别人做到的，要自己先做到，甚至做得更好。内外结合，才能把监督执纪的腰杆挺得更硬。

二是身教贵于言传，打造忠诚干净担当队伍。监督面前没有特殊群体，监督别人的人更要带头接受监督，手中掌握着监督执纪的权力的人，时刻要面对腐蚀与反腐蚀的考验，稍有不慎，就会被“围猎”、触“红线”。在工作中，我一直对下属强调，做我们这个工作，要放弃很多东西，失去不少自由，要耐得住寂寞，忍得住孤独，慎独慎微慎友。在推动工作方面，要敢于啃骨头，敢于硬碰硬，不怕担风险，不怕得罪人，以眼里不揉沙子的认真劲儿，小错提醒、警钟长鸣，充分发挥自己“良药”的作用;在解决问题方面，要讲求方式方法，要始终保持严谨务实的态度，不能只把监督执纪放在嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂，要落实在实际工作中;在自我提升方面，要着力提高自我的约束力和承受力，在同不正之风和现象的斗争中不断锻炼党性、磨砺心性，努力养成严、实、深、细的工作作风。

二、忠诚履职，标本兼治，建立长效机制

联系研究院的工作实际，“不敢腐”的目标虽初步实现，但不认真落实中央八项规定精神的现象还存在;“不能腐”的制度虽日益完善，但有制度不执行或变通执行的情况还不同程度的存在;“不想腐”的效应虽初步显现，但基础仍不牢固、部分党员纪律意识还不强的现象依然存在。针对存在问题，我们必须时刻保持清醒头脑，“劲”不能泄，“势”不能转，要采取更加有效的措施，把“手术刀”切入肌肤，挥向症结，直至达到“治病救人”的目的正风肃纪，贯彻落实中央八项规定精神。

一要继续围绕贯彻落实中央八项规定精神在合同采购、业务招待、出国(境)管理、人员招聘、财务管理、“三重一大”事项等重要敏感事项开展专门的监督监察，持续发力加压，让全体干部员工知敬畏、明底线、守规矩，以零容忍的态度惩治。

二要认真梳理两个重点。要认真梳理党风廉政建设和反工作的风险点和重点敏感岗位名单，组织制订好防范措施。在梳理过程中，不能走过场，针对这些风险点，制订切实可行的防范措施。

警钟长鸣，发挥纪检监察队伍的监督执纪作用

一要严格落实纪委工作制度和监督执纪工作规则，持续开展好纪委委员每季度到联系单位调研的制度，让基层干部员工看到纪委时刻在行动，知道监督就在身边，努力提升基层干部员工自我约束意识。

二要持续抓好纪检监察人员的教育、培训、督导和考核，练好内功，在思想认识、工作方式方法上跟上党风廉政建设和反工作的战略部署，不断提高监督执纪问责水平，做“讲奉献、能担当、勇争先”的表率。

三要切实发挥职能综合监督合力，积极开展归口管理职责范围内的情况监督检查，针对发现问题，要及时制止、及时纠正、及时通报;对于重复发生的问题要主动约谈有关单位负责人，涉嫌违纪违规的问题线索要及时向纪检监察部门移交查办。

强化执行，完善“不能腐”的体制机制

一要完善制度建设。要按照“全不全、行不行、力不力、新不新、顺不顺”五问原则，认真查找制度漏洞，不能牛栏关猫，努力形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度体系，坚持用制度管权、管人、管事，系统性地、有针对性地完善和健全体制机制。

二要强化制度执行。有了制度要见诸行动，执行制度更要有担当，要以“钉钉子”的精神咬住不放，切切实实地把制度和规矩“扎进”每位党员的心中。程序在发布后要及时宣贯，特别是重点敏感领域的制度程序，要第一时间进行宣贯，必要情况下进行重复宣贯，真正让员工懂制度、明规矩、守底线，确保规章制度得到有效执行，让铁律发力、让制度生威。

作为一名合格的中广核人，要原原本本学习党章，严格遵守党纪党规，增强纪律意识，时刻把纪律和规矩挺在前面。每位党员入党时都曾举拳向党旗宣誓，誓言是自己发乎于心的承诺，这既简单又沉甸甸的12句、80个字，是每位党员的“标准”，也是我们的“初心”。“口言之，身必行之”，坚守自己的誓言，坚定自己的信念，用行动诠释对党的忠诚。

精选圆明园观后感500字模板

随着社会的发展，看电视或者看电影成为了我们的娱乐项目之一，在看到好的影视作品时，我们不由会被情节和内容深深吸引。写一篇观后感最能体现当下的心情。观后感可以帮助我们找到作品的核心内容，并且加以学习吸收。你是否正为写作品观后感而犯难呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《圆明园观后感》，希望能为你提供更多的参考。

圆明园观后感【篇1】

读了《圆明园的毁灭》，我感到无比愤怒。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林，占地350多公頃，浓缩了清朝当时最具代表性的名胜，足足用了150多年才建成。可是，1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，把凡是能拿走的，统统掠走;实在运不走的，就肆意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，3000多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧了三天三夜。现在的圆明园，只剩下几根残柱。

这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道，为所欲为，一座举世闻名的世界文化宝库就这样毁于一旦。他们烧毁了我国历史悠久的文化宝库，这是多少祖祖辈辈中华儿女智慧的结晶啊！

前几年在香港佳士德拍卖会上的牛头、猴头和虎头，都是圆明园的镇园之宝，中国有关方面花费巨资才把这三件国宝拍回来。这些本来就是中国的宝物，现在却要花费巨资才能让它们重回祖国的怀抱，这是侵略者赤裸裸的罪行，也让我们见证了那段屈辱的历史：当时的清政府腐败无能，只能任侵略者肆意宰割！作为祖国的未来，我们不仅要珍惜现在的美好生活，更要发奋图强，将来为国效力，为国增光！

如今的圆明园已没有了昔日的辉煌，让我感到无比的愤慨和无限的惋惜！

圆明园观后感【篇2】

圆明园那昔日的光辉哪去了？金碧辉煌的殿堂哪去了？玲珑剔透的亭台楼阁哪去了？世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了？那热闹的“买卖街”、田园风光的山乡村野哪去了？

原本华丽的圆明园，如今已是一片废墟，那是英法联军一把火烧了的瑰宝与精华呀！好几代帝王的梦想和人民的心血呀！

惋惜之余，问题悄悄爬上了心头，为什么英法联军敢在中国的土地上肆意抢掠、烧杀、毁坏呢？为什么中国人不敢去制止呢？

思考再三，答案是：当时的清政府太弱，太弱，弱到不堪一击。想管？却力不从心。只能眼睁睁的看着它的毁灭。

1904年，在我国东北地区，爆发了一场世界历史上罕见的、在第三国领土上进行的战争，是日本和沙皇俄国在我国东北地区打仗。为什么日本和俄国敢在我国土地上打仗呢？因为我们中国太弱，太弱。

据统计，在世界各国的博物馆中，珍藏有中国的文物近百万件，流失在民间的就不计其数。

惋惜、愤怒之余，我一定要立志好好学习，掌握本领，把祖国失去的，全部拿回来，而不是花高价买回来。

同学们，为了祖国的明天，也为了我们的明天，加油吧！

圆明园观后感【篇3】

自从读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我对侵略者满怀憎恨也对圆明园这一名园的毁灭而感到无比的惋惜。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，开始了他们为期13天的疯狂掠夺，他们把园中凡是能拿走的东西统统掠走；拿不动的，就用大车和牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，毁掉。10月18日，三千多名侵略者奉命在园中放火，大火整整烧了三天三夜。于是，我国这一举世闻名的世界级文化宝库，浓缩了中华几代人的心血，就这样在侵略者魔爪下毁于一旦。

这群可恶的强盗，在我中华土地上无恶不作，而清政府的腐朽无能，更加给了这群强盗的可乘之机。这是中华几千年从未有过的耻辱！！

读完这篇课文，我不禁想起了英法联军在掠夺走无数的金银财宝之后，开始了拍卖，拍卖会上，一幅画以一英镑的价格拍卖掉了，一座由能工巧匠呕心沥血雕刻出来的玉石像，却被两英镑的价格拍卖走了，这……简直就是1对3亿中国人的羞辱！

如今的圆明园只剩下了几根残柱，只能依稀看出昔日的辉煌，想到这些，我不禁想起了“落后就要挨打”这句简单而又通俗的道理，所以我们不能忘记国耻，务必要振兴中华！

圆明园观后感【篇4】

上个星期，我学习了《圆明园的毁灭》读后，我感到无比的愤怒。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要写了，圆明园昔日的辉煌和美丽，而现在，圆明园只剩下几根残拄了。从中体现出了侵略者的可恶。读了圆明园的毁灭这篇课文，我有了许多的感受和想法。我感受到了当时的中国的弱小。我还从这篇课文中知道了一个国家如果不强大，不繁荣富强的话，那么，其他的国家就会来侵略，来破坏。并且，虽然，我们中国现在已经变得强大，已经繁荣富强了，但是，还是有许多国家对我们中国的国土虎视眈眈。比如说，前阵子，我们中国的一位渔民到钓鱼台上去捕鱼，结果，被日本人扣留在日本整整十五天。又比如说，美国曾经在三年前派一架直升飞机把我们中国的驻南撕拉夫大使馆给炸了。还有葡萄牙`荷兰等国对我们中国台湾`香港等岛也是虎视眈眈。

现在，我终于明白了，一个国家如果不强大，不繁荣富强的话，就会遭到其他国家的侵略和破坏。所以，从现在起，我要努力学习，长大后为保卫这个纯洁的祖国而做出贡献！

圆明园观后感【篇5】

圆明园，一座多么宏伟的园林，却和近代中国所蒙受的许多损失一起，成为中国人民内心深处难以忘怀的伤痛。

圆明园的昨天，一个半世纪前，他曾经是规模浩大的皇家园林，园内收藏的文物堪比故宫。有幸见过圆明园最繁华时刻的人都啧啧称赞。1860年，历史会永记这个阴沉沉的年份，因为，这一年，发动第二次鸦片战争的英法联军攻占了北京城，闯进圆明园，他们在园内大肆掠夺，能抢走的都抢走，为了销毁罪证，三千多名侵略者在园内放火，大火烧毁了无数建筑，举世闻名的圆明园变成了废墟。

这是历史留给我们的耻辱，这样的耻辱在旧中国何止一次，多少次的割地赔款，丧权辱国，中国人民生活在水深火热中。回顾历史，落后就要挨打，所以我们必须不忘国耻。让我们记住梁启超的至理名言：少年智则国智,少年富则国富；少年强则国强,少年独立则国独立；少年自由则国自由,少年进步则国进步……前途似海,来日方长。我们是祖国的未来，要做奋发向上的少年，努力学习，增强本领，让中国的明天更加璀璨。

圆明园观后感【篇6】

读了《圆明园的毁灭》这篇课文后，我的内心久久不能平静。

圆明园是一座举世闻名的皇家林园、世界上最大的博物馆、艺术馆。当我读到圆明园的建筑金碧辉煌，富有诗情画意时，不禁发出了由衷的赞叹：我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝！这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀！这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们伟大的民族而感到骄傲！

圆明园在我国历史上是一个奇迹，然而，它却在1860年被英法联军毁灭了，现在留给我们的只有一片废墟。如今我们再去圆明园也只能看到那横七竖八的残留的石柱了，这些石柱仿佛在向我们诉说着当年英法联军毁灭它们的情形。想到那连烧三天的大火，我的心中也不由得燃烧起了满腔怒火。当时英法联军凭什么在我国土地上胡作非为？凭什么我国的东西就要让他们拿走？通过看视频资料和阅读学习，我了解到这是因为当时清政府太腐败，太无能！贫穷是要受欺负的，落后是要挨打的！如果当时的清政府不是腐败无能，也不会让英法联军这帮强盗们得逞的。

在我国的历史上既有光辉的一页，又有耻辱的一页。只有祖国富强了，我们才不会被外国欺负。为了不再让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，将来，让我们的国家更加强大！

常识观后感四篇

在写观后感时，我们可能会疏忽一些重要的地方。首先，我们可能会忽视对作品基本信息的介绍，例如电影的导演、演员等。这些信息可以为读者提供更全面的了解，同时也展示了我们对作品的研究和了解。其次，我们可能会忽略对作品的整体评价。有时候我们只关注作品的细节，但忘记了给出一个总体的评价和观点，这导致了观后感的片面性。最后，我们可能会疏忽对作品的主题和意义的分析。作品往往有深刻的寓意和创作意图，我们需要通过深入分析和思考来揭示作品背后的思想和情感。这些都是我们在写观后感时容易疏忽的地方，希望在写作中能够注意到并加以改进。非常感谢您阅读本文，希望您喜欢这部电影！

常识观后感 篇1

《记忆的常识》读后感2000字

记忆力越来越差，你想知道世界上到底有没有“快速记忆的方法”吗？

快速记忆的科学研究和方法是什么？接下来，我们一起了聊一下。

第一章

在杮木隆介著的《记忆的常识》第一章中产述了大脑记忆大体分为3种，“印象深刻的事物”“意义重大的事物”“经常反复的事物”。

我传授记忆方法十几年，前2种是我们在记忆行业大家所公认的。接下来，和大家聊一聊这3种记忆方式。当你想记住某个知识点，而你总是背不下来时。这时，你可以把你的知识点编成一个让自己“印象深刻的故事”，或者和你人生“重大的事物”联系在一起。这样，这个知识点就会很快被记住，在第二、三天、一周、两周、一个月时再复习你编出来的这个故事就会进入到长时记忆。书中说的“经常反复的事物”，个人建议这个也是可以进入长时记忆的，但是耗费的时长会比前两种方法要长很多，而且在枯燥的“反复”中还会打消人对记忆这个知识点的积极性。当然，也有的人天生拥有照像式记忆，“反复记忆”也可以让他们达到快速记忆的功效。

总之，记忆有方法，找到自己最适合的吧！

第二章

《记忆的常识》第二章。在本章中作者提到了“气味与味道，对于长期记忆的形成是十分重要的”。在此，和大家分享一下如何利用你的“五感”提高你的记忆的。

五感指的是视觉、听觉、味觉、嗅觉、触摸觉（皮肤觉）。当你要记忆一个知识点时，你可以先想一想它与五感有什么样的联系。比如，生物课中的“花朵”这一知识点中，花有花瓣——视觉，花蕊——嗅觉（花蕊中的花粉的气味）。

为什么要利用“五感”来记忆呢？因为，五感是五个大脑通路，你利用的大脑通路越多越容易记忆，而且要比死记硬背记的快，记的牢。每一条通路就好像一个帮手，五感就是你的五个好帮手。但不是每个知识点都要用到五感，你可以从五感中选其中的一、二或更多通路。

总之，记忆的目的能达到就可以了。

第三章

《记忆的常识》第三章记忆术的科学化。文中介绍了记忆术的历史和部分记忆术的方法，比如，位置法、钉子（衣帽钩）法、变换记忆术、谐音记忆术、唱歌法、记忆树法、照相记忆。

我来给大家说明一下书中的内容是目前我们所提到的那些方法。

1、位置法，也称定位桩、宫殿记忆法。

2、钉子（衣帽钩）法，联想记忆法中的“钩子”。也就是把两个或多个知识点用“钩子”联结在一起，这样一次可以记住两个或是多个知识点。比如，一个作家和他的多个作品名字就可以用“钩子”。

3、变换记忆术，也是“编码法”。比如，历史中的数字硬背很难，而且容易忘。那我们就可以把他们编成不同的码。1314——一生一世，这样记起来比较容易。

4、记忆树法，就是我们现在所用的思维导图。后面会给大家介绍绘制方法和应用。

5、谐音记忆术、唱歌法、照相记忆，目前我们也仍然在用。

第四章

今天，我们来聊一聊“如何利用脑波来帮助人们集中注意力”。在《记忆的常识》第四章中讲述了“测谎仪”，它主要是测试脑波的状态。脑波分为α波、β波、θ波、δ波。人专注时，脑波处于α波。

人在处于放松状态时，容易集中注意力，发挥各项能力时会更好一些。运动员在训练时，也常会用到这种测试脑波的仪器。目前，这类测试α波仪器也有应用于测试孩子是否好动，难以集中注意力。

孩子也是一样的，在放松的状态时，注意力会更强，记忆和做题的状态也会更好。那我们在不没有仪器的时候，可以用冥想、蝴蝶拍、深呼吸等方法让孩子放松下来。

第五章

你有没有这样的时候。想去超市买东西，可是到了超市想买的5样东西忘记了3；每次出差都会忘记带东西。那如何解决这个问题呢？

出差时，总是怕落下东西。今天，用快速记忆的方法来记这样出差必备的用品。“身份证、钱包、换洗衣物、钥匙、笔记本电脑、文件、U盘、手机、充电宝。

1、身份证、钱包、换洗衣物、钥匙：提取每个词中的一个字”身、钱、衣、钥“，然后把4个字转换成半句话：生（身）前（钱）一（衣）片药（钥）——生前一片药。

2、笔记本电脑、文件、U盘、翻页笔、手机、充电宝：笔记本（电脑）的文件（文件）存在U盘（U盘）中的手（手机）电（充电器）形状的文件夹里。

3、把1和2合在一起我们在来编个小故事。“生前一片药”“。”我编的是“笔记本的文件存在U盘中的手电形状的文件夹里，文件夹的名字叫生前一片药。”

你编出什么样的故事呢？

第六章

《记忆的常识》第六章。我们先来聊一聊“阿尔茨海默病”（痴呆症）。阿尔茨海默病的分健忘和我们平时生活中的健忘有什么区别？如何界定呢？

二者没有明显的界定，阿尔茨海默病的初期也不会被发现。只能随着时间阿尔茨海默病的病症越来越重，才会被人们所发现。图片中是日本的一份测试“阿尔茨海默病”的测试表，大家可以了解一下。

这个测试的满分是30分。如果得分在20分以下，那么患有痴呆症的可能性就很高。

根据得分不同，还可将症状细分为轻度、中度和重度。16~20分属于轻度，11~15分属于中等，10分以下则被认为是重度。您测试的结果如何呢?

常识观后感 篇2

西单小学

这几年，学校一直在进行课程改革，我们也经常参加培训，讨论如何发挥学生的主动性、如何发挥学生的想象力、重视学生的个性发展……可见，老师主导的课堂模式已经被摒弃了，在读了《课堂有你，更有学生》一文之后，更是深有同感。

作为一名年轻的教师，我一直在思考如何体现学生在小学语文教学中的主体地位，让学生成为个性鲜明的学习大师？

一、转变教学观念

转变教学观念是发挥学生的主体作用，发展学生个性的前提条件。只有教师的观念真正转变，不再把课堂看作是教给学生知识的地方，而是把课堂看作是学生**学***方，把教师看作是学生学***的伙伴，把学生看作是学***人。学生的主体作用才能发挥出来，个性的发展才有实现的希望。

二、 把时间还给学生。

40分钟的课堂是学生学习、想象和创造力的舞台。如果课堂上的时间都被老师占用了，就会成为空话，发挥学生的主体作用。

因此，必须彻底转变观念，教师必须从课堂教学的主体角色转变为课堂教学的组织者、指导者、协调者和促进者。这样可以节省老师的时间，给学生留下足够的讨论时间。在我40分钟的课堂教学中，我的授课时间不超过20分钟，学生阅读、思考和讨论的时间不少于20分钟。

三、营造和乐融融的教学氛围

和谐和谐的教学氛围是充分发挥学生主体作用，发展学生个性的重要保证。

要营造这种氛围，首先要尊重、爱护学生。和学生沟通时，亲切的话语，无形中产生了一种感染学生的力量，使师生之间有一种亲和力。教师只有尊重学生、与学生平等、关爱学生、爱护学生，才能在师生之间形成和谐的教学氛围。

只有这样，学生才能感受到被他人尊重的快乐，从而在自己的人格中培养出一些尊重他人的品质。

其次，我们要投入情感。霍姆林斯基曾经指出，应该让我们的学生在每一节课上，“享受到热烈的、沸腾的、多彩多姿的精神生活”。一门成功的语文课应该是一门倾注教师真挚情感的课程。

只有我们付出情感，学生的人格也才会受到感染，情操也才能得到陶冶。学生在课堂上可以感受到生命的澎湃与成长。

总之，牢记一句话，课堂有你，更有学生。在小学语文教学中，如何发挥学生的主体作用，需要我们继续积极探索，以提高自己的教学水平。

常识观后感 篇3

苏格拉底的父亲是一位著名的石雕师傅。苏格拉底很小的时候，他的父亲正在雕刻石狮。好奇的小苏格拉底观察了很久，突然问了一个问题：

“怎样才能成为一个好的雕刻师呢？”

父亲一边指着眼前已经成型的狮子，一边回答：“就以这只狮子为例吧，我并不是在雕刻这只狮子，我是在唤醒它！”

“唤醒。”

“对！狮子睡在石头里，我刚把它从石头监狱里救出来。”

书中有这样一个观点给我留下深刻印象：教育不是雕刻，而是唤醒。有一个类似的故事：

当有人问罗丹是怎样从粗陋的岩石中雕刻出的世界上著名的雕塑“巴尔扎克”时，罗丹说，他一直在岩石中，我不是从岩石中雕刻而是把他从岩石中唤醒了。教育的本质是这样的。有时它需要雕塑，但更多的时候它需要醒来。怎么说呢：以身作则总比言传身教好。教师要以身作则，率先垂范。

人的潜能到底如何，连人自己都不清楚，一旦觉醒就会有不可估量的力量。因此，教育的本质是信任、理解和尊重人。教育在于发现、倾听和觉醒。在学校这样一个人群聚集的地方，人是主体，我们每天看到的只是学生的行动，实际上每个人都头脑所思所想都是不同的，唤醒的过程就是如此，不是要求别人做什么，而是我知道我应该主动去做什么，只有这样做就能够体验到自身的价值，体验到自己的潜力、体验到生命的活力与无限种的发展可能，

清醒的生活会让你的生活精彩而充满阳光。

阅读中我始终在反思自己近年来的教育教学过程中遭遇的怕与爱，品悟作者哲思的同时不断自我省思。作者在书中阐述了自己的教育观点，纠正了许多教师容易犯的错误，当然也包括我在内，这个学期我的教学理念也发生了很大变化，以往总纠结于学生知识掌握而忽略了学生的喜怒哀乐，不管不顾学生的情绪变化和心理变化，本学期开始我更关注学生的价值取向和人生态度，学习只是他们成长的过程当中的一部分，辅助成长的一部分，更重要的是人格的塑造。

《教育常识》是一本“接地气”的教育指导书，用心琢磨，总能从作者的视角和思想中捕捉到与自己教育教学现状和观念聚焦部分，从而激起新认识，让我们捡拾起一些过去无意丢失的珍宝，小心擦拭，通过日常教育教学行为，去进一步印证那些自己理解了的教育常识，逐步形成自己的教育主张乃至于教育理念，于此，不管何种变革，我们自有判断和选择，努力做好自己能够做好的部分。

教育的本质是唤醒

——《教育常识》读后感

鞍山市第18中学罗宁

常识观后感 篇4

艾伦默里

在今年7月下旬本人有幸拜读了公司下发的由《华尔街**》的副总编艾伦·默里著作的《管理的常识：萃取全球120年管理思想精粹》一书，作者从现存的管理知识、研究和实践中提炼出精华，按照管理者们最常提出的问题组织主题并给予解答，以简单明晰和较为实用的方式呈现出来，并以故事以及其他类似故事里的经验教训，将其中最重要的经验教训整合起来，毫无保留的呈现给我们读者。本书共分为12章，分别从管理、领导、激励、员工、战略、实施、团队、变革、财务常识、全球化、伦理、自我管理等方面阐述基本概念，介绍了这些方面最具活力和实用性的管理研究成果和实践经验。

我对各章节的体会如下

第1章——管理。管理只不过是四件事：计划、组织、指导和监督。如果你想在管理岗位上取得成功，你必须做好充分的准备。你不能掉以轻心的四个问题，什么，什么时候，怎么，为什么。

本章中的许多例子表明，一个好的管理者必须同时是一个好的领导者。

第2章——领导力。愿景式（visionary）、辅导式（coaching）、亲和式（affiliative）、　民主式（democratic）、标杆式（pacesetting）、命令式（commanding）六种不同类型的领导力，最优秀的领导者不会总是选择某一种方式，而是会在几种方式之间来回游移。哪种最能满足当下的需要，他们就采用哪种方式。

一个成功企业的领导者是谦逊和专业的混合体。他更像林肯和苏格拉底，而不是巴顿或凯撒。

第3章——激励。卓越的领导者必须了解自己的追随者。什么能对他们产生激励？

他们想得到什么？害怕什么？什么让他们坚定不移？

你怎样做才能让他们为了事业竭尽全力？为了说明这一点，我们需要回到管理研究所应该回答的基本问题：为什么人们要工作？

你对这个问题的回答将在很大程度上决定你的管理风格。若想当好一位领导者和管理者，你心中对这个问题最好有个清晰的答案

第4章——员工。招聘有三个决定性的考验，考验人们的诚实、智慧和成熟。“诚实的人会讲真话并信守诺言。

”于智慧，他清晰地表示自己看重的并不一定是教育程度，而是“一种强烈的、带有智慧的好奇心，还有广博的知识，从而具有在复杂的世界中领导其他聪明人或与其他聪明人共处的能力”。至于成熟度，韦尔奇认为这与人的年龄毫无关系，而是“一种感觉，看一个人能否承受压力、挫折或者走上歧路的风险，能否同样欢喜和谦卑地享受成功”。 业绩评估应该是一种双向的对话。

评估者必须承认，老板在员工绩效中也扮演着重要角色。

第5章——战略。管理者最重要的责任是找到前进的道路，以及如何实现目标。管理者应该确保团队清楚自己的战略、任务和一路上必须实现的短期目标。

第6章——执行。将你的愿景、战略以及目标落实到日常工作中去。让公司沿着预定的道路前进，不要偏离或停滞。

第7章——团队。团队是现代公司的核心单元。现代世界的复杂性意味着需要跨部门的团队合作。

作为一名经理，你经常会发现，如果没有不直接向你汇报的员工的帮助，你根本无法实现你的宏伟目标。

第8章——变革。对瞬息万变的环境的挑战是现代管理无法回避的重要问题。展望管理的未来，以及管理层必须努力适应这些快速变化的原因。

第9章——财务常识。管理者需要用到一些财务工具并掌握使用。如果你不掌握这些金融工具，你将反过来受制于它们。

第10章——走向全球化。在经济全球化的背景下，现代管理者将面临一些独特的挑战，需要一个全球化的视角。

第11章——道德。强调做正确的事情和把事情做好一样重要。

第12章——管理你自己。现代公司组织不再是终身制和父权制的。管理者应该意识到，他们可能不会在同一家公司度过整个职业生涯。这使的关理你自己、你与他人的关系以及你的个人品牌变得更加重要。

作为管理者，如何有效地制定工作计划，如何帮助下属制定工作计划，如何进行计划管理，如何有效地进行管理监督，并按计划进行过程实施。管理者，必须根据目标制定计划，必须具备几个主要要素：工作内容、工作实现、约束条件、步骤、达到的目标等。

制定的计划要有可行性，计划不是拿来交差的，而是用来执行的。在实际的工作中，我们没有很好的制定有效的计划。

如何激励下属也是许多中小企业管理者最头疼的问题。许多员工的离职往往与此相关。在具体的激励过程中，绩效好的员工往往得不到激励，态度好但总体绩效好的员工往往得到激励。在激励过程是，由于企业在设定激励制度是没有与被激励对象深度沟通，导致激励的力度没有效果，无论是正激励还是负激励。例外激励并不是员工想要的，比如员工重是精神激励，但管理者使用金钱激励，方法不合适。

在激励理论中，目标期望激励理论对企业管理者最具指导意义。它还可以充分体现管理的本质意义，即个人目标与企业目标相结合，健康发展。

学习本书，也是希望再次对管理学的基本命题进行思考的过程，本书中一些观点和案例表明其实管理的本质必须要回归简单、回归实践、回归人性的思考，因为管理是科学，有规律可循；因为管理是艺术，面对的是不同性格、价值观的人。

警示教育片观后感(精选十三篇)

随着互联网行业的发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否在寻找高质量的范文呢？以下由小编为大家精心整理的“警示教育片观后感(精选十三篇)”，欢迎你的品鉴！

警示教育片观后感 篇1

“滴水穿石”“愚公移山”“卧薪尝胆”“吃得苦中苦，方为人上人”之类的名言典故早在孩童时代便耳濡目染。但优越的物质生活条件、顺遂的人生长成轨迹，使得一部分年轻干部还没好好成材，便呈现出了不同程度的“早衰”现象，进不进步无所谓、成不成材不要紧、坚不坚持不重要……

习近平总书记在今年的全国组织工作会议讲话中指出：“对有潜力的优秀年轻干部，还要让他们经受吃劲岗位、重要岗位的磨炼，把重担压到他们身上。”毋庸置疑，全国组织工作会议为基层选人用人指明了风向标。经层层遴选出来的干部，由“千锤百炼”到“百炼成钢”，才能让组织放心、让群众满意、使干部服气。但无论是哪一个年龄阶段的干部，他的成长仍会是一个不断明辨是非、去伪存真以及自我完善的过程，尤其是年轻干部，很有可能在这个过程里出现方向迷失、信念动摇、目标缺位的现象。因此，唯有时常“叩问初心”，才能不忘初心。但如果问你，你的初心是什么?作为新时代的年轻干部，又将会作何回答?

一千个读者会有一千个哈姆雷特，同样，一千个人心中也会有一千个关于初心的答案。这不禁让笔者想起了第六届全国道德模范魏德友的初心故事。

从青葱少年到古稀老人，在新疆中哈边境的无人区，半个世纪里义务巡边近二十万公里，被誉为边境线上的“活地图”。一根羊鞭、一架望远镜、一台收音机，一生坚守在杳无人烟的荒野戈壁，书写着对党和人民的忠诚，亿万中国人民为之感动。“只要我还能动，我就会一直守下去”，这是新疆生产建设兵团第九师161团退休职工魏德友的初心。

古来事业由人做。组织给年轻干部成长提供了肥沃的土壤、充足的阳光，也有越来越多的“80后”“90后”优秀年轻干部得到提拔，在重要岗位担任党政领导职务。年轻干部不妨时常“叩问初心”，以明晰并牢记初心，始终以“初学者”姿态，到群众需要的地方去，到组织需要的地方去，勤于奋发进取、善于扬长避短、懂得执着向上、学会厚积薄发，最终成为大浪淘沙中那一粒闪闪发光的金子。

警示教育片观后感 篇2

影片反映了顾湘陵在长沙市规划局任职期间收受开发商贿赂，利用职务之便为开发商谋取利益。他从一个城市规划的守门人变成了一个为开发商工作的人，这些开发商贿赂了他、他的家人和他的情人。作为规划局副局长，顾湘陵深知规划对于城市建设科学发展的重要性。不幸的是，他无情地践踏了城市规划和生活。他对自己的人生“规划”一败涂地，最终被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。

通过顾湘陵的成长经历和蜕变过程，揭示了一个农家孩子，如何从道县一个边远小山村里走出来，成长为一位“专家型干部”,然而由于世界观、价值观、人生观的严重扭曲，致使私欲膨胀，在蜕变的泥潭中越陷越深，最终走向毁灭，让人反思警醒。

一个普通劳动人民的孩子，是党和人民把他培养成大学生，并走上了领导岗位，本该好好工作，报答党和人民的恩情，将精力和智慧奉献给社会，但他恰恰相反，辜负了党和人民的期望，以权谋私，中饱私囊，落得个可耻、可悲的下场。相信顾湘陵也曾为党和人民做过有益的事情，他的改变与许多腐败分子在***中表述的一样，是在市场经济大潮的冲击下，忽视政治学习，放松思想改造，人生观、价值观严重扭曲，忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨，不能正确对待自己手中权力的必然结果。

我深刻认识到对共产党员进行反腐倡廉教育的重要性。每个共产党员都要从以下几个方面严格要求自己：

一、要始终坚持共产主义的信念。从腐败分子的发展轨迹看，很多人是我们党的好同志，有些人是英雄模范，为党的事业努力奋斗。但随着客观条件的变化，面对各种**，在忐忑不安的心态下迈出了可怕的第一步，之后，自身“免疫力”不断下降，于是逐渐堕落。

这个过程，从小到大，从轻到重，从一个思想到不能自拔，也是党员腐败堕落的过程。所以每个党员干部在任何时候都不能忘记自己的信念和追求，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”.要坚定共产主义信念，牢记党的宗旨，以人为本，以苦为乐，免得“一失足成千古恨”.

警示教育片观后感 篇3

牢笼、铁窗，睁开眼，他已置身冰冷牢房，恍如隔世。满脸的胡渣，睁不开的双眼，狭小的空间，懊恼，忏悔，绝望充斥内心，想起家里无助的妻儿，年迈的老母亲，他不禁潸然泪下，肝肠寸断。他叫王克勤，本应在六十花甲之年，颐养天年，坐享天伦，而今身败名裂，桎梏加身;他本应德高望重，使命加身，帮扶后辈，为国家和人民穷尽毕生之力，而今却作为反面教材，警醒世人。天堂与地狱，只在信念之差，假如人生可以重来，我想他定会重新来过，做个廉洁奉公，善始善终的好党员，做人民的好公仆，祖国的好儿子。

假如人生可以重来，他定想抵制诱惑，坚守底线。金钱，美酒，美人，他本唾弃的身外之物;权力，名利，威望，原本看的比什么都淡，而他如今却为之失去原则底线，沦为阶下囚。内心的浮躁，心理的失衡让他渐渐失去自我，怠于学习，放松自我约束，失去了作为共产党员的最基本的原则和底线，一步步走向的歧途。假如可以重来，我想他定会拒绝收受礼品礼金，抵制诱惑，当面指正揭发;假如可以重来，他定会拒绝一切不正当的权钱交易，固守底线，以高标准来严格要求自己，做一名为人民服务，为祖国鞠躬尽瘁的好官员。

假如人生可以重来，他定会不忘初心，牢记使命。他本生于军人家庭，“克勤克俭”是父母寄予他的厚望，他生而为善，忠于党，忠于人民是他入党的初心。从政初期，他兢兢业业，为党为民，利用自身专业带领团队多次获得国家科技相关奖项，而今，他却背负初心，忘记为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的使命，变成鬼马蛇神，顶风违纪，损害了国家和人民利益。假如可以重来，我想他定想保持性本善，时刻鞭策自己，严格要求自己，只要内心有所动摇，必定反思自己，查摆问题，及时整改。假如可以重来，他定会积极接受党的熏陶，提高思想觉悟，不给自己“走神”的机会。

假如人生可以重来，他定会坚定理想信念，坚定不移跟党走。坚定理想信念，是作为一名共产党员最基本的要求。在金钱，名利的诱惑下，他意志开始动摇，信念开始缺失。入党16年未参加任何任何党课学习，政治思想开始动摇，整天沉溺拉拢关系，从中渔利，未曾想已渐渐偏离党的路线，慢慢失去了最初的理想信念。假如可以重来，我想他定会自觉遵守党章党纪，坚定“四个意识”，做忠诚，有担当的好党员。假如可以重来，他定坚定理想信念，坚定不移跟党走，时刻保持高度政治觉悟。

习近平总书记说:“坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题。理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病”。“总开关”松动，而今这“软骨病”已是致命之病，悔恨已无济于事。人生如棋，一朝下错，满盘皆输，而人生没有如果，慢慢余生他将与这冰冷牢笼相伴。

警示教育片观后感 篇4

小时候语文课本中学过一篇《狐假虎威》的寓言故事，刚开始羡慕狐狸的威风凛凛，后来才知道狐狸借助老虎的威力能逞一时英雄，但本质是虚弱不过，不堪一击的。看完《政治掮客苏洪波》，头脑中立刻浮现出狐狸摇头晃脑的样子，对苏洪波这个游走于云南各领导官员之间的“狐狸”深恶痛绝。苏洪波不仅对破坏云南政治生态起到了推波助澜的作用，还让云南本就脆弱的经济雪上加霜。

一个无任何资源和能力的人能借助各种各样的“老虎”吓唬着云南某些精神严重缺钙的领导干部，确实值得我们认真的反思和警醒。我作为一名基层纪检监察干部，首先要检视自己，不能成为群众眼中的“狐狸”，要清醒认识到我们的工作不是在群众中耍威风，而是为群众服务，解难题。其次要时刻保持初心、践行使命。工作中不能搞小圈子、拉帮结派，要清清白白做人，踏踏实过做事，为营造风清气正的纪检监察干部作风做出自己的努力！

警示教育片观后感 篇5

警示教育片《堕落的灵魂》观后感

电教片《堕落的灵魂》披露的是人称“三玩市长”（即：玩金钱、玩女人、玩权力）的湖南省郴州市原副市长雷渊利利用职权大肆索贿受贿、贪污挪用公款，生活腐化堕落最终被判处死缓的犯罪事实。他由信念的缺失，到思想的滑坡，再到金钱的贪婪，最终被沦为阶下囚的犯罪过程。雷渊利身为党员领导干部，本应牢记宗旨，用权为民，但他却视人民赋予的权力为工具，聚财敛财，情趣低俗，作风腐败，完全丧失了一名党员领导干部最基本的人格和尊严。对此，每名领导干部应该从此案中汲取深刻的教训，切实引以为戒，防微杜渐。

5月29日，福利公司纪委组织了全体党员干部及入党积极分子观看了警示教育片《堕落的灵魂》。对于腐败分子的腐败行为，我们在思想上受到了震憾和教育。看着这位出身贫民，曾在自己事业立下汗马功劳，曾为自己家乡做出过重大贡献，但就是在这些荣耀及诱惑和发展的转型重要时期，他没有时刻进行理想信念的修养，导致了理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，把权力当成谋取私利的资本，拜金主义、享乐主义占据头脑，价值观发生偏离，堕落为犯罪分子。

为了个人的利益置国家、集体利益不顾，而肥了自己。权力异化，把党和人民赋予的权利当作自己敛财、腐化生活的“法柄”。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐，把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时，就会借权力牟私，借权力生财，成为权力的寄生虫。在这样的关健时期，我们认为应该抓好以下四个方面的教育：

一、必须加强学习，改造主观世界。“刀不磨要生锈，人不学习要落后”，党员领导干部要把理论学习放在首位，利用先进理论武装头脑，加强党性修养，始终保持党员的先锋模范作用。作为党员，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好党交给的工作任务，才能更好地保证自身的廉洁清正。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。结合十七大精神，深入理解“三个代表”理论精髓，用“三个代表”思想武装头脑、指导言行；在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，自己要按照党的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不出任何违法违纪问题。

二、始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务，完成好党交给的各项工作任务，最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造，用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界。

三、必须严于律己，坚持依法用权。雷渊利身为领导干部，法制意识淡薄，把权力当作谋取一已私利的工具，最后作茧自缚，葬送了前程。这一教训告诫我们，作为一名党员领导干部，必须严格要求自己，自觉遵守党的方针政策，增强自律意识，正确对待人民赋予的权力，将权力真正运行在法治的轨道上。

四、必须艰苦奋斗，保持党的优良作风。这些年，随着经济的发展，生活条件得到了不断改善，生活质量有了明显提高，但越是在这样的条件下，越要树立节俭意识，保持艰苦奋斗的优良作风。特别是党员领导干部，要牢固树立正确的荣辱观，自觉抵制各种诱惑，始终牢记权为民所用，情为民所系，利为民所谋，带头发扬八个方面的良好作风，永葆本色，拒腐防变，做一名为民、务实、清廉的人民公仆。

因此，要从警示教育片中吸取教训，做到举一反三，警钟长鸣，牢记党的宗旨，做好本职工作，恪尽职守，全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我们要以此片警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，真正做到上不负党，下不负民，为建设和谐社会作出新的更大的贡献，为构建和谐福企作出新的贡献。

警示教育片观后感 篇6

通过警示教育学习,深刻认识教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。

作为教师，在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利，用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。

一、加强学习增强拒腐防变的免疫力

习近平同志在中纪委全会上强调，领导干部要心存敬畏，不要心存侥幸。心存敬畏，就是要做到敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏，就是要牢记手中权力来自人民，时时处处为群众着想，善于从群众的呼声甚至骂声、怨声中听出群众之所盼、所急、所需，做到对群众迫切需要解决的事情零懈怠、对群众深恶痛绝的事情零容忍。对法纪心存敬畏，就是要维护国家法律和党的纪律的权威，坚持依法依纪办事、廉洁从政，坚决不碰政策红线，不触法纪底线。贪廉只在一念之间。对法纪稍有轻怠，就可能一步步滑向腐化堕落的深渊。对责任心存敬畏，就是要时刻不忘肩负的责任和使命。

我们必须时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，拒腐蚀永不沾，依法执教，增强风险意识和责任意识。教师热爱学生，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

二、廉洁做人 教书育人

警示教育，使我深刻领会到做为一名共产党员要时刻将自己的工作实践，跟人民群众的具体利益联系在一起，做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公，要为民做老实事，做本分事，要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标，千万不能背离了为民办事的航线，否则悔之晚矣。在物欲横流的当今社会，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制各种条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，经受住各种考验，抵御住各种诱惑，才能立于不败之地。做到眼光远大，心胸开阔，自觉奉献，拒腐蚀永不沾。反腐莫论事大小，倡廉不在位高低，自然界有艳阳高照也有风雨雷电，社会生活中有光明也有黑暗，但是无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，清正廉洁永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师，《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则，《准则》和《条例》也同样关系到我们每一个人，我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉工作中，始终保持教师的高尚情操，不忘初心，廉洁从教，树立新时期人民教师的良好形象。

三、以案为鉴，警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线

古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。因此，在本职工作岗位上，一定要树立正确的权力观、业绩观，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为人民群众谋利益上，对待权力要有如履薄冰的精神，要慎权，要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，否则就“一失足成千古恨”。小洞不补，大洞吃苦，要把组织和群众的监督当作是一面镜子，经常照一照，检查一下，及时加以改进和纠正。，常思为民之责，手莫伸、人莫贪，在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。

做为一名共产党员要坚定共产主义理想和信念是党的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。“手莫伸，伸手必被捉”，警示教育的案例详实、全面，个个如宏钟长鸣于耳，不时地警示、提醒着自己，一定要以案为鉴严于律己廉洁自律。

警示教育片观后感 篇7

5月7日晚，通过参加县委办公室组织集体观看《政治掮客苏洪波》警示教育片后，作为云南省的一名基层党员干部，感到非常痛心，想到正在开展的脱贫攻坚工作以及部分贫困群众的生活困境，帮扶干部的杯水车薪，对“地下组织部长”苏洪波的憎恨油然而生，更是久久不能入眠。

这个“掮客”能使警示教育片中的两任云南省委书记无视党纪国法，一步步走向堕落腐败，以至违法犯罪，其教训值得我们每一位同志，特别是党员干部认真反思，认识到加强世界观、价值观、人生观教育和锻炼，增强拒腐防变能力建设的极端重要性。警示教育片让我从中看到很多东西，也想到了很多东西。

一、没有坚定的政治导向，人生之旅就必然偏离正确航向

警示教育片中的两任省委书记之所以从主席台走向审判台，从一个夸夸奇谈教育他人的扮演者变成一本活生生的反面教材，从一个社会主义法制敬仰者变成法律的被审判者，从一个对家人挡风遮雨的大树变成一个让家人牵肠挂肚的罪人，就是因为政治信念的滑坡，不接受正确的世界观改造，对自己放松了要求造成的。案例警示我们党员干部在地位不断提高的同时，一定要坚定“四个自信”，做好“两个维护”加强世界观、价值观、人生观的学习和改造，在工作中要强化自律意识，切实做到自重、自省、自警、自励，慎独、慎初、慎微、慎行，常思贪欲之害，常怀律己之心，常除非分之想，常守为官之德，以高尚的人品、良好的官德、坚强的党性廉洁自律。

二、丧失正确的权利观，手中权力就必然会成为个人谋取私利的工具

德是人的行为规范。头上三尺有神明，现实生活中每一个人都有一种无形的道德约束，而党员干部又更多一层，那就是怎样用权。作为党员干部，没有正确的权力观，就会把手中的权利当成个人谋求私利的手段；就会把手中的权利当成满足个人私欲的工具。警示教育片中的两任云南省委书记的案例提醒我们始终要保持正确的权利观，权利是人民赋予的，应始终把人民的利益和公众的利益放在首位，应始终切记全心全意为人民服务的宗旨。也提醒我们党员干部要坚持依法用权，任何一级组织、一个领导的用权行为，都不能逾越法律法规、党纪党规许可的范围。要强化责任意识，既要有一种如履薄冰的危机感，谨慎用权；又要本着对党的事业高度负责的精神，大胆地尽好职用好权，确保我们所作的每一项决策、行使的每一个权力，都能经得起群众的检验、组织的检验和历史的检验。

三、脱离党组织的教育，就必然与党离心离德

党组织的教育是党员干部思想进步的重要途径，接受党组织的教育是每一名党员干部的权利和责任，只有在党组织的教育中，不断加强学习才能提高自身素质和能力。警示教育片中谈到他们的犯罪根源时，都把放松学习、逃避党组织的教育作为首要原因。活生生的事实告诉我们，不学习，不接受党组织的教育，思想就得不到改造，心就不静，心就不安，权利欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒，最后与党离心离德，堕落成罪犯。他们的所作所为给我们一个启示：党员干部不管你官有多大、资历有多深、水平有多高，都应自觉和定期接受党组织的教育并及时向党组织汇报思想，应始终和党组织保持一致，一切行动听指挥，避免个人主义观念的滋生和蔓延。

四、逃避党组织和群众的监督，就必然会走向腐败

历史和现实反复证明，廉洁总是得益于对权力的有效监督和制约，腐败又总是和权力的失控紧密联系在一起。在市场经济条件下，人们的价值取向和道德观念发生了很大变化，特别是市场经济的趋利性、开放性、竞争性、等价交换等原则，不可避免地会渗透到党内政治生活，影响到党员干部权力的正常运作。党员干部由于所处的位置特殊，历来就是不法分子拉拢腐蚀的对象；由于自由度比较大，思想和行为往往不易掌控；由于是管人的人，难以听到部属和群众的意见。我们的一言一行如果脱离了党组织和人民群众的监督，就会放松自我，个人主义就会膨胀，权力就会受到滥用。警示教育片中的两任省委书记都是党的高级领导干部，就是因为缺少人民群众的有效监督，对党组织长期隐瞒自己的错误行为，以致一步步走向深渊。作为党员干部要深刻认识权力监督的重要性和紧迫性，自觉把自己置于组织和群众的监督之下，保证手中的权力正确行使和运行。

警示教育片观后感 篇8

近期，单位组织观看了《欲之祸&mdash；&mdash；济南市人大会原主任段义和堕落警示录》及《忏悔录》廉政警示教育片，其深刻揭露了段义和等领导干部利用职务便利大肆索贿的腐-败行径，揭示了腐化堕落的思想根源和蜕变轨迹，发人深省，令人震撼，给每个党员、干部做了一次心灵的洗礼，也敲响了长鸣的警钟。

剖析这些反面教材，腐-败分子之所以把权力当成谋取私利的资本，价值观发生偏离，导致理想信念动摇，丧失党性原则，堕落为犯罪分子，主要有以下两方面的原因：

一是权力的异化。中华人民共和国的一切权力属于人民。而当前我国正处于新旧体制转轨时期，体制上的漏洞为腐-败分子的犯罪提供了空间和土壤，市场经济的负面效应，促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。这些腐-败分子把党和人民赋予的权力当作自己的东西，成为他们实现个人私欲的工具。段义和等人身为领导干部，在个人欲望和利益的驱使下宗旨观念、法制意识淡薄，忘记了一个共产党员的宗旨，放松了对自己世界观的改造和对自身的要求，置党纪国法于不顾，贪污腐化，违法乱纪，长期包养情-妇，把权力当成谋取私利的资本，收受巨额贿赂，制造爆炸杀人等违法犯罪行为，严重损害了党和政府的形象，危害了社会的发展。

二是监督机制的缺乏。从制度层面看，我们的一些制度缺失，或者虽然存在但是形同虚设，不受监督的权力，必然导致腐-败。特权和腐-败案件频频发生，暴露出相关监督机制不健全，突出的问题是不能实施有效的群众监督。对群众监督没有有效的制度保障，对掌权的领导干部难以形成有效制约，导致寻租腐-败。同时，现有的法律规范更多的是关注和惩罚已然的职务犯罪，对职务犯罪的预防性立法远远不够。立法的欠缺和法律监督权限设置上的结构性缺陷，也给现阶段预防职务犯罪的司法实践带来了困惑。

反思自己作为一名党员干部，要从中吸取教训，在物欲横流的社会大潮中抵挡住诱-惑，切实做到廉洁奉公、执政为民、立党为公，应从以下几方面入手：

一要始终坚持政治理论学习，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，深入理解十七大及十七届四中全会精神，认真贯彻落实科学发展观、中共中央、山东盛青岛市、城阳区及街道廉洁自律的有关制度规定，在不断地学习中自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，使共-产主义的理想信念深深地扎根于自己的头脑里、凝刻在自己的心目中，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱-惑，过好权利关、金钱关、人情关，始终牢记“常思贪欲之害，常戒非分之想，常怀律已之心，常修从政之德”，筑起拒腐防变的思想长堤。

二要树立正确的权力观，始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务，在任何时候都要把党和人民利益放在首位；要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益；要正确行使党和人民赋予的权力，心系组织重托，心系群众冷暖；要坚持进行自我批评和自我教育，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实、清廉。

三要廉洁自律，保持良好的工作作风和生活作风。要时刻坚定社会主义理想信念，树立正确的人生目标和追求，实现自身的社会价值；要正确看待名誉、职位、报酬、个人利益，懂得知足常乐；要做到在权、钱、色方面不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把自己置身于监督之中，时时刻刻牢记 “手莫伸，伸手必被捉，党和人民在监督，万目睽睽难逃脱”；要严格要求自己，不贪图小便宜，在思想上要求进步，反对贪图享受，牢记为人民服务的宗旨，通过自己在政治和业务技术方面的提高，踏踏实实工作，以求真务实的精神，与时俱进的思想观念，为增强党的执政地位，做出自己应有的贡献。

四要认真贯彻执行党的各项廉政建设规章制度。腐-败分子的下场说明了：在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员，一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁，以身试法者必亡！作为一名党员干部，无论工作中还是生活中，都要要积极维护党纪国法的严肃性，不仅要用宪法和法律约束自己，更要用党章和党的纪律规范自己，不断加强自身的廉洁自律修养，以优良党风促政风带民风，要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清苦，管得住小节，挡得住诱-惑，做一个清清白白的人。

警示教育片观后感 篇9

通过观看了《代价》这部视频后，对我的感触很深，此视频非常贴合实际生活及工厂工作，某些工厂的老板为了自己私利，不顾他人生命安全，不顾安全规章，如同视频中的王老板一般，为了省钱，随便找了一个叉车无证驾驶人员进行驾驶操作，最后为了加快干活进度，不听员工劝阻，不考虑员工的生命安全，让叉车驾驶人员违规操作进行作业，导致视频中的老曹付出了鲜活的生命，也让这黑心王老板付出了应有的代价。虽然让这王老板付出了代价，但老曹的一家却失去了家中的顶梁柱，他的妻子怀孕，孩子即将出生，此时老曹的离开，让孩子失去了父亲，让妻子失去了依靠，本就不是很富裕的家庭更是雪上加霜。老曹本应该准备好好挣点钱买个房子，让一家人生活能过得更好，结果因为他人的违规操作，老板的无视安全规章，强制命令让自己失去了生命。生命不是儿戏，不能因为自己的一己私欲，不顾他人生命安全，所以在日常工作中，我们一定要遵守安全规章，安全工作，平安回家。

警示教育片观后感 篇10

我在认真收看了《政治掮客苏洪波》警示教育片后，深感震惊，也再一次意识到中华民族要继续健康前行，我们党和政府必须要健全完善各类规章制度，强化对权力的制约监督，筑牢制度之笼，织密监督之网。

苏洪波设计出一套独特“计谋”：先是处心积虑放信号、编话术、做事情，不断加深别人对其“来头大、靠山硬、关系广”的印象；其后让已被套牢的高级干部为其站台撑面子，吸引更多干部靠近，形成源源不断的官商圈子，牟取私利。与此同时，一些“精神缺钙”的党员干部深陷官场“潜规则”，争先恐后将苏洪波奉为“能人”、刻意攀附。渐渐地，苏洪波以“代言人”自居，甚至在与省级干部吃饭时，都要坐在主位，一些厅级领导干部对其毕恭毕敬。

苏洪波对云南政治生态造成严重破坏，一些云南干部为了攀高枝、乘风而上，走入苏洪波的“圈子”。这样，一个“怪圈”就形成了，各怀鬼胎，各取利益。政治掮客活动在政治领域，专事为他人办理各种证件、审批手续，帮助调动、安置、分配工作，联系参军、上学，谋求官职、官位，其显著特征是，利用公务人员手中的权力来办事，从中捞取钱财或谋取其他利益。他们的存在，其根子还是腐败。

在十九届中央纪委三次全会上，习近平总书记专门对党内领导干部说了一段话：“要严守政治纪律，在重大原则问题和大是大非面前，必须立场坚定、旗帜鲜明。要心底无私，正确维护党中央权威，对来自中央领导同志家属、子女、身边工作人员和其他特定关系人的违规干预、捞取好处等行为，对自称同中央领导同志有特殊关系的人提出的要求，必须坚决抵制。”说的就是这类掮客狐假虎威的问题。

要打破买官、卖官、投资、回本的恶性循环，将政治掮客连根拔起，必须要从其“寄主”着手。这需要健全完善各类规章制度，强化对权力的制约监督，筑牢制度之笼，织密监督之网，只有政治权力主体失去寻租的空间和可能，毒瓜才能被真正摘除。

“以案为鉴、以明心智；以人为鉴，可正言行”，作为一名国家干部，我要牢记廉洁乃立身之本，贪婪是万恶之源，要把权力关进制度的笼子里，防微杜渐，时刻保持警醒，筑牢拒腐防变思想防线，自觉净化社交圈，坚决守住廉洁自律底线；今后一定要保持不断自重、自省、自警、自励，强化廉洁自律意识，主动自觉接受警示教育，增强廉政意识，做到严以修身、严以用权、严以律己，始终牢记为人民服务的宗旨，永葆清廉本色。要不忘初心，牢记使命，更加珍惜人民赋予的权力，珍惜工作岗位，坚决做到秉承公心、认真履职，做忠诚干净担当的新时代好干部。

警示教育片观后感 篇11

该片主要讲述了国有大型企业监事会原正局级专职监事王克勤从勤勤恳恳工作到以权谋私，违法乱纪，其人生慢慢褪变成囚犯的典型案例。

身为一名党员干部，观看完记录片后，我内心久久不能平静，感到坚守住党员的初心，不忘党员的使命，抵御这花花世界的诱惑，才不会给我们的人生留下悔恨。

我曾经听过行贿受贿服刑人员的现身说法。这些犯罪人员，他们以前有着自己的梦想，有着好的工作环境，有着较高的经济收入，有着幸福的家庭，他们以前为国家和社会做出过突出的工作成绩、深受领导和同志们的信任。然而面对金钱利益的诱惑，他们的人生开始褪色，丧失了理想信念，最终走上了犯罪的道路，把自己送入了地狱之门。

影片虽短，但发人深省。王克勤事件给予我们警示:人生的褪色源于思想的褪色，思想的褪色源于信仰的缺失，做人要坚守道德底线，要守纪律讲规矩。从领导干部到囚犯是一念之差、一步之遥，然后就是这一念之差，一步之错，让人悔恨终身。党在反腐倡廉方面的决心，真正是不管涉及到谁，都要一查到底，法网恢恢，疏而不漏"在新的历史条件下，我觉得应从以下几个方面进行自我完善、自我革新、自我提高:

一是坚定理想信念不动摇。理想信念是至关重要的，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想信念，坚决拥护党的领导，自觉执行党的纪律和本企业的各项规章制度。，努力做一名思想上合格的党员。

二是切实增强公仆意识。在工作中要准确定位自己的角色，立足服务，以身作则、率先垂范，以真诚之心对待每一名员工，以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待企业的工作，更应努力做好自己本职工作，为项目管理和谐稳定发展做出自己的贡献。

三是牢固树立终身学习的意识。通过不断的学习才能更深层次更全面的的了解当前国家的方针政策，了解新中国发展的方向，把握时代前进的步伐，用这些来指导实际工作，才能在工作中少走弯路，提高辨别是非的能力，真正做到学以致用。

当前，鲁南高铁项目正处于施工的关键时期，我们每一位职工应该对项目有高度的使命感和责任感，必须牢固树立正确的人生观、价值观和世界观;加强政治学习，筑好拒腐防变的堤坝;严格执行廉洁要求，模范遵守各项工作制度，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

警示教育片观后感 篇12

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6月27日，奥迪销售事业部未来业务发展党支部组织各党小组观看了警示教育片《代价》，短短的20多分钟讲述触及灵魂，发人深省。

短片以当事人狱中自述的方式展示了原北京市地税局党组书记、局长王纪平，原北京市门头沟区副区长闫永喜，原北京农村商业银行副行长司伟，由人生顶峰沦为阶下之囚的惨痛经历。真实而又生动的揭示了他们是怎么从一个胸怀抱负，大有作为的党的领导干部一步步沦落为贪污腐化的犯罪分子的悲情历程。整片以狱中庄严、肃穆的场面为背景，以当事人深入灵魂的忏悔为基调，穿插以动人心扉的恸哭和无以言表叹息，真切的展示了三位曾经的领带干部面对监狱生活的巨大心理落差，对家人的无限愧疚和悔不当初的无穷悔恨。“等于从人间到了地狱”、“没有了自由，尊严就是零了”，“漫天的鲜花迷乱的了双眼，爆棚的掌声遮蔽了双耳”，“不能跟家里人共同生活最难受”，“骨肉亲情的割舍与分离，是一个人的过错给一个家庭带来的伤害”。这些看似浅显的道理，他们却在经历了人世间彻骨的痛苦后才体会到。

是贪欲，是自我膨胀，让他们无视组织纪律，一次次越过法律的红线，最终落入罪恶的深渊。贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。对于我们每个人，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自已。作为一个共产党员，为了避免剧中情景再现，为了我们和家人的幸福，必须时刻廉洁自律，时刻学习，保持自我约束。做人有戒尺，做事有法度。

壁立千仞，无欲则刚。无私方能无畏。共勉！

警示教育片观后感 篇13

“在各种各样花式‘围猎’套路中，只有严格按照制度规矩办事，时刻保持清醒的头脑，才能拨开迷雾见真相，不给任何‘围猎’者以可乘之机。”12月18日，市委编办组织集中观看《围猎：行贿者说》系列警示教育片后，该办一名干部发出了这样的感慨。

临近年关，为强化政治监督，推动廉政教育，深化以案促改，形成“不敢腐”的震慑，营造“不想腐”的氛围，近日，派驻市委组织部纪检监察组抓住关键节点，在驻在部门和综合监督单位开展集中观看《围猎：行贿者说》系列警示教育片活动。

该警示教育片以行贿、受贿当事人互相剖析的形式，从不同领域、不同岗位、不同职务的领导干部违法违纪后接受采访谈话实录，披露了被“围猎”最终沦为腐败分子的过程，为所有党员干部上了一堂生动直观的警示教育课。截至目前，已有100余名党员干部观看了警示教育片并撰写了心得体会。大家纷纷表示，要以案为鉴、反躬自省，挖根源、找不足，强化责任意识和纪律规矩意识，坚守底线、不越红线。

“我们紧扣高质量发展主题，认真履行以案促改协助职能和监督职责，坚持标本兼治，惩治预防并举，组工系统干部队伍作风持续优化，以案促改取得了阶段性成效。”派驻市委组织部纪检监察组组长李运福表示，“下一步，我们将在一体推进‘三不’上持续发力，着力营造风清气正的政治生态。”

爱国主义电影观后感(系列四篇)

由于我们工作的严谨，我们动不动就要写一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，有哪些范文值得参考呢？有请阅读小编为你编辑的爱国主义电影观后感(系列四篇)，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

爱国主义电影观后感 篇1

1. 观《闪闪的红星》有感

影片中的潘冬子从小就有报国之心，他用自己的聪明才智为山上的人们做盐。他是个小英雄。

片中的胡汉三这个人鱼肉百姓，把财富都归自己，引起了老百姓的愤愤不平。潘冬子一家就是其中的成员。潘冬子的爸爸为红军导路，把红军引到了胡汉三的山区，把胡汉三抓住了。

可是，胡汉三在人们不注意的时候逃走了。潘冬子和母亲赵爷爷晚上逃走了，但胡汉山继续追杀。最后，潘冬子的母亲被胡汉山烧死。潘冬子为了给妈妈报仇，给民众们报仇，改了名字到一家米行打工。

米店老板只知道金银。不管人的生死，后来，潘冬子知道米铺老板把米卖给了国民党，就把这个消息告诉了赵爷爷。最后，老百姓都知道了米铺老板的恶行，都去抢米倒掉了。随后，潘冬子找到了胡汉三，把他杀死了！

这部电影让我感触很深。冬子的性格很坚强。年轻时，他有着坚定的革命信念，这使他在残酷的敌人面前无所畏惧。他强壮、机智、勇敢。在最危险的时刻，他冒着生命危险摆脱了这个恶霸。他的高尚品格值得学习

2. 观《地道战》有感

我观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三光策略：“杀光、抢光、烧光”。

冀中人民发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式——地道战。大家一起团结的挖地道，不料，被敌人发现了，敌人就往里面攻击，挖破地道，往里面放毒、放水、放水。聪明的冀中人民又把地道挖成了防水，防火，防挖，防毒的地道，并连同了每个村民家里，把洞口设在水井、灶台、马圈等地方，动不动在地道出口放一枪，把敌人骗的晕头转向，令敌人束手无策，他们既怕又恨，但又对冀中人民没办法。

人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民最终取得了胜利。

《地道战》展现了抗日军民的革命英雄主义精神和人民游击战争恢宏瑰丽的场景。也从侧面的反映了日本侵略者的凶残、野蛮与狡猾。同样地，在《地道战》中，也淋漓尽致地集中表现了我国人民同仇敌忾，团结抗日的民族精神，显示人民战争的无穷威力。

更是高度表现了人民的智慧是无穷无尽的。

3. .观

电影《上甘岭》讲的是志愿军在朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役。在这次战役中，八连已经在山上打斗了一个月的反道。由于敌人的封锁，部队严重缺水，士兵的嘴唇都裂了。

上级领导派来送水的小分队，队员们一个个牺牲。为了保存实力，八连战士们又得下山去抢水。但是，战士们刚装好水，就被敌人的流弹打中了。

后来，师长派人千辛万苦地送了一些萝卜，还特地送了两个苹果给连长。连长虽然口渴，却把这两个苹果分成许多块，分给连队里的每一个士兵

看到战士们又级友渴，没有忘记战友，这种阶级友谊是多么高尚。他们真正做到了“我们的干部要关心每个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

4. 观《太行山上》有感

这部电影讲述了第二次世界大战爆发时，八路军总司令朱德的三个主要师115师、120师和129师东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山基地的故事。影片通过平型关大捷、阳明堡战役、击毙日酋阿部规秀中将的黄土岭战役等几次重大战役，展现了共产党与国民党、军阀阎锡山等各方势力的周旋，以及反抗日本侵略军的勇气和智慧，塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象。

通过这部影片，我们对战争的残酷和中国人民在艰苦条件下英勇抗日的感人事迹有了深刻的人事。我们深刻地感受到，和平稳定的环境是多么的艰难，因为有多少有理想的人用鲜血和宝贵的生命奋斗。

5. 观《夜袭》有感

《夜袭》是一部战争片,描写了八路军129师769团偷袭阳明堡机场的战斗经过。.1937年10月129师769团奉命前往雁门关打响,可在他们准备上火车时,来了一支准备前往忻口的国民党队伍截下了这辆火车,他们那目中无人、气焰嚣张的样子真叫人气愤。最后陈锡联把这趟火车让给了国民党军队.

准备走到雁门关，在那里我遇到了记者郭，在去雁门关的路上找到了阳明堡机场，一天晚上把它炸掉了。129师769团的成员个个都很朴实,他们虽然普通话都说不标准有很浓重的乡音,常说一些不文雅的话,可是着更能让人与人之间的心更加贴近.影片中有一个士兵,大家都叫他姑娘,姑娘临死前的最后一句话就是问郭记者什么是情信.

因为这句话让我觉得这个士兵就像一个无辜的孩子。他们不仅简单而且勇敢。他们为战争的胜利牺牲了生命。赵大力把身上所有的炸药都点着了，和飞机一起死了。,

《夜袭》不但让我感受到了抗日随时会遭到的危险,而且还看到了革命先辈热爱祖国的心。

6. 观《小兵张嘎》有感

这个电影的故事内容大约是：在1934年，有个名叫嘎子的小朋友，亲眼看见自己的奶奶为掩护八路军被日本鬼子杀害，他怀着为奶奶报仇的愿望，跟游击队一起生活，一起战斗，配合游击队打败敌人。

加西年轻时生活很艰苦。他参加了红军，完成了许多艰巨的任务。有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追上去，聪明的小脑袋用一支假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功；还有一次，为了打探敌情，嘎子和罗金保叔叔装扮成卖西瓜的小贩，捉了胖翻译，并缴了他的枪，为了不让队长把枪收回去，他竟然把它藏到了鸟窝里，因而受到了批评并关了禁闭，经过队长的教育，认识了错误；在一次战斗中，嘎子受了伤在老乡家里休养，可他知道有任务，就偷偷地跑回参战，不幸被捕了，可他面对敌人，刚强不屈，并配合部队，战斗取得了胜利，终于成了一名出色的小侦察员。

影片主人公张嘎不屈不挠，机智勇敢，不怕敌人，热爱祖国。这种精神值得我们学习。

7. 观《刘胡兰》有感

这部电影讲述了一位伟大的地下工作者和一位年轻的革命女英雄刘胡兰。在她牺牲之前，刘胡兰的事迹就在全国传开。大家都知道刘胡兰是反对日本间谍、叛徒和日军的。慢慢地，刘胡兰组织成了一支抗日儿童军。

紧接着，给特务做了保姆，得知了对方的情报，并秘密地把情报告诉了八路军，把敌人打了个落花流水，然后，又设计把坏蛋的一个重要职务人员给引了出来，打死了，最后日本军被我们国的军队给打跑了，蒋介石又率领国民党打起内战，刘胡兰被国民党抓住了，英勇牺牲。

刘胡兰生前说过的一句话：“不向困难低头!” 那时，刘胡兰明知前面的路要冒着生命的危险，可她还是毫不犹豫。

刘胡兰还说过“怕死就不是共产党员”，如果没有许许多多像刘胡兰这样的烈士，就没有我们的今天，是他们用鲜血和生命换来了今天。

她有着不向困难低头、不畏惧敌人、热爱祖国的精神。她永远的活在了我们的心中。

8. 观《西柏坡》有感

大多数角色都是孩子。它们是枣花、大金瓜、长寿等，最让我印象深刻的是少年团团长：核桃。他勇敢、坚强、不屈不挠。我最佩服的是他为革命献身的伟大精神。

故事里面也设置了很多的小动物，如：顺毛驴、小鸡一凤、狗獾阿欢等动物伙伴形象，小鸡一凤是个功夫高手，不仅把阿欢整治得服服帖帖，打起敌人也是绝不“脚软”，一通“鸡爪功”就能把敌人挠个鼻青脸肿；顺毛驴也不简单，大嘴酷似“狮吼功”，一口气能吹人一个跟头；而会打地洞的狗獾最后更是立了大功：核桃为了吸引敌机注意，成了敌人轰炸的目标。

当枣花用力地挖土想找到他的时候，很多小朋友掉了眼泪了，而核桃却奇迹般地活了下来，后来才知道，是阿欢的地洞帮了大忙！

看完电影，我真的很佩服他们。我不敢相信一个12岁的小男孩胡桃能献身于革命。

9. 观《焦裕禄》有感

a.电影《焦裕禄》里的主人公焦裕禄忧国忧民，关心各县的情况与百姓生活。与其他县委书记不同的是，他不单靠国家吃饭，拿国家的钱，以权谋私，欺负人民，贪赃枉法。

而是靠双手劳动，还教育子女用双手劳动，吃得放心、用得安心。平时还和百姓一起干活，遇到很多挫折和困难，他仍然挺身而出，即使生病，也不让任何人知道，自己承担这痛苦。“世上没有一帆风顺的革命“。

起早贪黑的焦裕禄才活了40多岁，就得病，可是他却没有用什么药，不进行手术，不会因为自己是县委书记就向医院提出特殊待遇，只是打吊针，每次医院提出诊断，他总说：“把药用到灾区吧！”他生前的最后一句话仍然是慰问人民。

此时此刻，我深受感触：焦裕禄的精神感染着每个人的心灵，可见，他是一个自愿为人民而生，为人民而死的英雄人物。他是一位名副其实的中国英雄，他那高大的身影永远烙在我的心中。

b.片中，患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的山区兰考，为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。

吴县长派人分给他二斤大米，这在当时来说相当的珍贵，可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动，让家人原物奉还。他带头废除了干部生活调节费，为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的“错误”去别的县买米。

因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他，反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作，疼痛难忍时，他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。

在一次考察中，他的旧病复发，一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出，承受着巨大病痛的却不哼一声。

在他生命终止的一刻，他还想着党交给的任务没有完成，兰考的灾情还挂在他的心上。他让女儿采来一束麦穗放到他的枕边，让他一直闻着麦香离去。这就是一位坚强的共产党员临终前的遗言，把最后的寄托，最后的遗愿都融入所走过的每一寸土地上，留给世人悲壮的一幕。

从焦裕禄身上，我们看到一种精神，即自力更生、艰苦奋斗的精神；不怕困难，不怕牺牲的精神，；公而忘私，不搞特殊的精神。

10. 观《甲午风云》有感

1894年，蓄谋侵华已久的日本帝国在中国领海内肆意挑衅、制造事端。北洋大臣李鸿章及其亲信“济远”号管带方伯谦等极力主张求和。日寇击沉中国商船。

以“致远”号管带邓世昌为代表的爱国官兵和威海百姓，坚决要求对日作战，但两次请战均拒绝。并因揭露方伯谦而被革职。日寇不宣而战，民愤四起，李鸿章被迫起用邓世昌。

在海战中，北洋水师右翼总兵刘步蟾贪生怕死，故意打错旗号，后旗舰被日击伤。邓代替旗舰指挥作战，率领“致远”号官兵英勇战斗，击中日军旗舰“吉野”号，邓世昌决定撞沉敌舰“吉野”号，但不幸被鱼雷击中，全舰官兵牺牲。

《甲午风云》影片展现甲午海战这一历史事件，悲壮地歌颂了海军将领邓世昌、水兵王国成等英雄们威武不屈的英雄气概。虽然他们牺牲了，但他们永远活在我们的心里。邓世昌是一个愿为国家牺牲自己的人，是一个愿为民族牺牲自己的人，是一个堂堂正正的中国人！

11. 观《南征北战》有感

这部影片说的是华东野战军的一支部队遵照毛主席的战略部署，实行战略转移，诱敌深入，集中兵力打歼灭战的故事，华东野战军的指挥者是粟裕将军，他是从士兵成长起来的军事家。毛主席说；“兵民是胜利之本。”他还说：

“革命战争是民众的事，只有依靠群众才能进行战争，只有动员群众，才能赢得战争。”人民军队从无到有、从小到大、从弱到强完全体现了毛主席的这一英明论断。军队中支部建在连上，充分发挥政治作用，在解放区，每个村子里都有党的领导，村干部组织群众筹集物资，抬担架、运公粮、人民群众积极支援革命战争。

陈毅元帅曾感慨地说解放战争的胜利是解放区人民用小车推出来的。的确，蒋介石虽然有美国的大力援助，虽然有美式装备的800万军队，但是他从一开始就失去了民心。

爱国主义电影观后感 篇2

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，纪录电影《铁血残阳》正是为了迎接这一历史时刻而进入创作的，铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来是此次创作的大主题。

本片以70多年前设立在沈阳的“奉天盟军战俘营”为切入视角，通过二战盟军战俘的故事，将采访亲历者，再现他们的经历与史料相结合，力图通过世界反法西斯战争与东方主战场的特殊关联，构建出与众不同的二战全景，并将其中鲜为人知的故事告诉观众。

1931年，在中国沈阳，即当年的奉天，发生了震惊中外的“九·一八事变”，这个时间点距中国的全面抗战爆发，即1937年的“卢沟桥事变”，日本全面侵华战争的开始，提早了整整6年。经过查阅历史资料沈好放意识到，这一重大事件，不仅是日本帝国主义以武力征服中国的开始，也标志着亚洲战争策源地的形成和第二次世界大战序幕的揭开，日军于1931年9月18日在中国北大营打响的第一枪，打破了第一次世界大战后形成的相对稳定的世界格局。此后，一系列对中国的侵略和1941年日本对珍珠港的进攻，引发了激烈的太平洋战争，不仅推动了美、英、荷三国对日宣战，但也促使26个国家发表共同宣言，反对德、意、日法西斯联盟。

日本的反常行为最终导致了欧亚两大战场的汇合，第二次世界大战在世界上拉开帷幕。

从这个意义上来说，前六年日本军国主义试图以武力征服中国与后八年中国的全面抗战，加在一起共十四年，直至1945年8月15日，日本被迫接受《波茨坦公告》，宣布无条件投降，中国人民在长达十四年的抗击法西斯侵略的战斗中，极大地牵制了日军，并阻止其“南下”最终与德国法西斯会师中东的图谋。为此，国力薄弱的中国不仅做出了巨大的民族牺牲，而且为世界反法西斯战争做出了重要贡献。也正是这十四年的拼死抗争，使长期处于军阀混战，民不聊生的中华民族达到了空前团结，极大地凝聚了全民族奋起抗争的力量，并一改任人宰割的殖民地半殖民地旧貌，迎来了中华民族近现代史上最伟大的觉醒。

反映长达十四年，跨越欧亚非的二战历史全貌，必须找到合适的切入点，以独特的视角，从宏观和微观两方面入手，在短短90分钟之内，给观众一个清晰而全面的认识。毫无疑问，日军当年设置在沈阳(奉天)的盟军战俘营陈列馆正是最好的选择。

这里曾经关押过美、英等国高级将领在内的很多战俘，无论是日本在“以战养战”策略，从千里之外的菲律宾将战俘们转移押送到中国，还是公然违反日内瓦公约对战俘进行奴役和虐待，包括动用731部队对欧美战俘进行的生化试验，亦或是投降前秘密销毁证据，准备灭杀战俘，这座战俘营里发生的每件事，都与二战风云变幻有着或多或少，这样那样的联系，说这座战俘营是二战的“晴雨表”真是再贴切不过了。

抵御外辱，自强不息，弘扬爱国主义一直以来是影视作品中现实主义创作主旋律，其中抗战题材更是振奋民族精神，宣传英雄主义，既宝贵又特殊的创作源泉，是我们民族记忆中无可替代、可歌可泣、浓墨重彩的一笔，其自身所具有的现实性将随着时间的推移一次次被重新挖掘，不断地发扬光大，凝聚成中华民族宝贵的精神财富。

2016年是世界反法西斯胜利71周年。71年前，人类激烈残酷的战正义正义抵抗的胜利而告终。

71年过去了，我们的大中华迎来了现在的歌舞升平，百姓安居乐业的时代，这是多么的来之不易，她是无数的先烈用鲜血和生命换来的！我们怀着敬意缅怀烈士，向他们致敬！

昨天，**了二战纪录片“铁血残阳”，结合以前关于听到和学到的历史资料，本人深有所思。影片中日本鬼魂的暴行令人发指。为什么它们不如动物？它们为什么要侵略我国及奴役人民？

一连串的问号使我陷入沉思。原来，日本鬼子的豺狼本性始从军国主义教育开始的，这使得原本善良的人变成了鬼子和杀人犯！它的魔爪使绝大多数亚洲人死于恐怖。法西斯的轴心是圆的，使全世界人民痛苦，生活在恐怖的阴影中。

思之起来，趋势它们如此肆无忌惮的答案就是：国际社会的丛林法则，弱肉强食。是世上，从1840年鸦片战争到1894年中日战争，清朝的国民生产总值是世界第一；人口世世界第一，但为什么总是世败？

**腐败，人民麻木，享乐主义，国防建设失败，结果自满，被几艘炮艇攻破国门，甚至被一座弹岛打败，可悲啊！将人民的财富，国家的土地拱手送人，将富饶的国家变得一贫如洗，民不聊生，满目苍夷！国家、人民地位低下，任人宰割，曾记否？

那些“华人与狗不得入内”“东亚病夫”等辱华的字样，它深深地刺痛着我们的心，一百多年的历史真实写照，我们可以好了伤疤忘了疼？答案是否定的。

当今，我们生逢盛世。经过几十年的改革开放，我国已经强大起来，国内生产总值跃居世界第二，仅次于美国。经济搞上去了，国防建设加大了，使世界一些宵小之辈不再敢轻举妄动。

我们在世界上的影响力在扩大，话语权在扩大，中华民族在崛起。事实证明我们有能力领导世界。

然而，树欲静而风不止，帝国主义亡我之心不死，目前，美国正在网罗其走狗对我中华展开全面遏制，围堵，妄图使我崛起不成而保持其一超独霸。历史像一面镜子，终于照出了美日的丑恶鬼脸，打着什么民主人权，共同价值观的旗帜，拉拢霄小走狗，组织新的八国联军对我大中华进攻，在朝鲜半岛、东海、南海等周边不断挑衅，迟滞我国宏图进展步伐，其用心何其毒也。以小日本为例。军国主义的灵魂正在复活，等待随时攻击我的机会。

二战胜利已经70多年了。小日本否认侵略性质，否认南京大**等。即使这样的战争恶魔被打败了，谁能相信它不会卷土重来呢？当年日本法西斯的惨无人道历历在目，现在却打着共同价值观的旗帜四处招摇，坏事做尽却做扮成善良嘴脸，真是妓女谈贞操！难道你一下子从猴子进化**了么？

历史是面镜子，我们一定要常对照，居安思危，忘战必危。我们今天的胜利来之不易。如果我们想保护她不受侵犯，就必须时刻保持警惕和团结。要去掉麻木状态，心系国家。

家是一小国，国是一大家，我们应时刻记着“中华民族到了最危险的时刻”，才能使我中华永远立于不败之地，使我们的子孙后代永世安康。年轻的朋友们，让我们努力实现这个目标。从我做起，从现在做起！

铁血残阳观后感（二）

王健今天，“五四”青年节，让我们向历史致敬！为了纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，多部以抗日战争为主题的电影相继上映。有的是宏大叙事全景式表现中华民族在抗日战争中崛起的是诗画卷，有的是精辟的？

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太平洋战争爆发后，1942年4月，日军包围了驻扎在菲律宾克雷吉多岛的美军。在长期的围攻下，美国。为了保护9万名美军官兵的生命安全，美菲联军总司令温莱特中将牺牲荣誉向日军投降。美军俘虏不被当人看待，而把他们当作为日军生产军用物资的机器，尽兴对其折磨，随意施暴殴打，像牲畜一样完全丧失了人性。

《铁血残阳》呈现了美军战俘不堪回首的历史记忆。这在中国的影视作品中从未涉及，连美国的影视作品也未表现。发现和表达这段历史的目的不是为了揭开秘密，而是为了见证历史。

影片客观地呈现了美国人的英雄观，也给人留下了深刻的印象。温莱特中将在绝境中不选择血战到底而选择投降，他获救回国后不受冷遇不被追究，反被**和国民当作英雄来欢迎。这表现了美国人不以成败论英雄的英雄观。

作为当代青年，我们有责任和义务为祖国的经济建设和社会建设贡献我们的力量，不要怕失败，要勇于创新，敢于接受新事物、新观点、新态度。特别是怀揣创业梦想的青年人，古人云“功崇惟志，业广惟勤。”每个人都有自己的梦想，因为有梦想，人生才有了不懈努力的目标。

对于国家而言，发展中的各种问题，只有通过奋发有为才能破解；对于个人而言，生命力的一切辉煌，只有通过努力奋斗才能铸就。给梦想一点时间，给理想一把梯子，只要坚持，当13亿中国人的智慧和力量汇聚成不可战胜的磅礴力量，历经苦难而又生生不息的中华民族一定能够抵达梦想的彼岸。做一个经济、军事、科技上的大国强国，只有这样我们才不会被欺负，我们才有能力和力量去保卫和平、维护和平。

《铁血残阳》叙事大气，呈现冷峻而深刻，具有气势感和力量感，同时兼具历史感和现代感。让历史事件本身说话比平庸的编造故事更具感染力和震撼力。用了环式结构，影片的开头和结尾都选择日本投降仪式，那是1945年9月2日，在太平洋东京湾美军战舰密苏里号上举行的投降和受降仪式。

在这个历史胜利的框架下，见证和回忆那段不堪回首的往事，不是为揭精神伤痛，而是为了吸取历史教训，反对军国主义、反对侵略战争，是为了警示后人，远离战争，永远捍卫和平。

爱国主义电影观后感 篇3

爱国主义电影《地道战》影评

今天我观看了电影《地道战》，这部电影是反映在抗日战争时期，敌后根据地的游击队员和群众，为了保护我们的国家和他们的家园，开展了群众性的游击队战争。人自为战、村自为战，创造了各种奇妙的打法。地道战是冀中平原的光辉范例。

一、电影《地道战》背景及情节。

《地道战》这部影片讲的是：1937年7月，在抗日战争中，由于日本鬼子的军力强大，把一支八路军包围了，这时八路军接到一本毛主席送来的书，叫《论持久战》。看完后，战士们受到鼓舞，创造了许多新的战术。

1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人民由于军力不足，平原地区人民无处躲藏，不能有效对抗敌人，就创造了新的斗争方式------地道战。

游击队员发动乡亲一起挖地道，过了一个冬天，地道终于挖完了，把附近的几个村庄连在了一起，甚至每家每户也连到了一起，就连地窖，水井，做饭的灶台，睡觉的炕也连到了一起，最让我惊奇的是：地道居然挖到了鬼子的炮楼下，在村庄的墙上，井口，到处都布满了射击孔。地道战终于开始了。现在我们可以重击敌人，给他们一些颜色。

那天，敌人进了村子，看到村子里没有人。他在想。突然，一块砖头从许多墙壁上掉了下来。那是个射击洞。在射击洞的黑暗中向敌人射击真的很酷。敌人不知道子弹是从那里来的，这使他们头晕。一个鬼魂站在桥的尽头，挣扎着寻找游击队和村民，但他不知道游击队和村民在隧道里等着你下来！其他几个魔鬼发现了几个洞，所以他们就下去了。实是上，这些洞是游击队故意留下的。他们一下去就上不了楼！

一旦下到井口，就会有一个暗器过来，他还能上去吗？用地道战里面的一句话就是：“我们在暗处，他们在明处。

”创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。有一次鬼子扫荡，他们躲进地道，结果被鬼子挖出了两个地洞，然后拿烟熏，用水浇，正在为难时刻，一队八路军在外面看见情况危急，就引开敌人，地道里的人才死里逃生。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，经过大家的努力，他们挖出了一条既可以防毒、水，又可以攻击敌人的地道，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。

在地道里战斗时，民兵首领高传宝利用群众传播消息，使首领的意思传播到群众中，最终取得了抗日战争的胜利。

我觉得冀中人民很聪明，会用各种手段去对付日本鬼子，让他们死无葬身之地，冀中人民会想到挖地道，家家户户连在一起，逃得容易，打仗也容易人们有了地道战，凭着游击队员的智慧，把日本鬼子全部消灭了。最后，敌人的“扫荡”被粉碎了，冀中人民取得了胜利。

二、《地道战》艺术表现特征

爱国影片《地道战》四十年来一直为人们所熟悉和传唱。其永葆青春，魅力永驻的原因何在？笔者认为主要在其的“寓教于乐”的艺术表现形式。

从影片创作中就其营造其“寓教于乐”的因素来看，概括起来有三点：一是有一个波澜迭起，引人入胜的故事。《地道战》主要表现的是抗日战争相持阶段，冀中人民在中国共产党的领导下，与全副武装的日本侵略者进行的英勇游击战争，这个大题材并不容易驾驭；而作为一部“教学片”，它主要的任务又是介绍地道战的方法、特点，弄不好就极易流入解说、诠释的枯燥。

影片的制作者明智地以“一斑窥全豹”的方法，从高家庄群众与黑风口据点敌人斗争的视点切入，运用传统的“以小见大”的表现手法，这就为沉闷的教学找到了一个鲜活的载体，并由此而生发出动人的故事。交错其间的老村长报警，敌人乔装武工队等一系列的惊险情节的安排，即我们传统戏剧中“戏眼”的运用，便使影片产生了一波三折，扣人心弦的效果。其二是巧妙引导观众思维的投入和参与，从要不要挖掘地道到地道如何挖，从被动挨打到主动出击，从村落地道到地道网络，这些问题随着故事的展开一个个提出，让观众和剧中人一道思考，共同解决，使观众不由自主地身临其境，获得一种参与的紧张和成功的快感。

三是一批个性鲜明、音乐优美的作品，大大增强了影片的艺术感染力。如米田队长和汤司令的台词，魔鬼入庄的音乐，电影的主题曲等，都让人印象深刻

三、《地道战》的教育功能”。

1、孔子有“诗、观、群、怨”说，中国历来重视文学的教育作用。《地道战》的教育作用，即我们今天所说的社会效益又是什么呢？一是让观众全面学习和具体了解当年地道战的作战方法（在科学高度发展的现代战争中，地道是否仍有当年的地位和作用显然值得研究）；二是使今天的人们对中国人民艰苦卓绝的抗日战争历史，对中国共产党领导下的人民战争威力，对凶残的日本侵略者犯下的滔天罪行，对我们不畏强暴，不屈不挠的民族精神有了深刻的认识，呼唤人们时时记住这段悲壮的历史，受到形象、生动的爱国主义、革命传统教育。

今天，在我们纪念抗日战争胜利60周年之际，组织群众观看这部电影，具有重大的现实意义。

2。一百多里的隧道蜿蜒曲折，隐藏的士兵充满智慧。是什么让他们如此机智勇猛，最终赢得胜利的？我认为这是他们获胜的信心，他们机智的头脑，以及他们团结的力量。

正如片中高传宝揪着小鬼子的衣领说：“你抬起头来看一看，这是什么？这是人民！

只有人民才能创造这样的奇迹。中国人民是不可战胜的！”是的，中国人民虽然没有先进的武器，但我们有无穷的智慧，有英勇的斗争精神，有永远燃烧的爱国热情。所以，无论敌人多么强大和残酷，胜利终将属于中国人民。

3、看了这部电影，我被他惊险的情节深深吸引。我们八路军不错。在敌人的猛烈进攻下，我们临危不惧，顽强地同敌人战斗。我们用自己的智慧和创造力，发明了许多新的作战方法。想想我们的现在，生活好了，更应该发奋读书，不枉牺牲的先烈们，把他们智勇双全的精神用在我们的生活和学习中，更加珍惜生活，好好学习，长大为祖国作出自己的一份力量。

四。在这部电影中，日本鬼魂横扫冀中平原。军民团结起来，利用地道战争消灭日本侵略者。印象最深的是人民用墙上的洞，左打一枪，右打一枪，引得鬼子窜来窜去。地道曲折，人民充满智慧，是什么让他们赢得胜利?

这是他们获胜的信心，团结的力量，共同的爱国精神和不屈的精神。这说明了一个道理：无论敌人多么强大，事情多么复杂，只要我们一起战斗，就一定会胜利。

5、观看这部电影的同时，我一直在想，为什么古代的中国人民如此聪明，而现在的中国人有些方面却不如古代，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有很多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真是天壤之别啊！这是什么原因呢？并不比别人笨，为什么会这样？

告诉你吧，因为他们不懂得合作。我们回想一下《地道战》吧，如果他们不合作，能修建成地道吗？如果他们不合作，能想出防毒方法吗？

所以我呼吁大家团结起来，努力为我们的国家作出贡献，这也许对你们更好。

6。回首过去，高家庄的地道战争确是是战争史上的奇迹，冀中平原的劳动人民更是奇迹！他们充分利用自己的聪明才智，战胜了强大的敌人，保卫了祖国，在抗日战争史上写下了光辉的一页！当我看到八路军士兵受伤时，我的心就像一把刀。

看完这部电影，我心里有几个问题：日本为什么侵略中国？日本为什么要打仗？

日本人喜欢战争吗？战争对他们有什么好处？那么多人会死于战争。我们要维护世界和平，坚决反对战争！

今天，我们虽然远离了战争时代，但我们将永远尊重那些用鲜血换来美丽江山的英雄们。《地道战》给我们的精神永存我心，永不磨灭。同时，我也希望我们的小学生努力学习，不要愤世嫉俗，努力学习，不要辜负大家对你的期望，成长起来为国家做出贡献。

以史为鉴，珍爱和平！

爱国主义电影观后感 篇4

读后感1：《黄继光》读后感

今天，我读了《黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动。夜已深了，可我还未入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。

黄继光1930年出生，1952年去世，享年22岁。他出生于四川中江，1951年加入中国人民志愿军。1952年加入中国新民主主义青年团。

在1952年10月19日的上甘岭战役中，敌人占领的597.9高地密集的火网，使第六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。

眼看着天亮前攻不下阵地了，黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样**。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。

当敌人和士兵惊呆了，我也惊呆了。谁见过这样的英雄事迹？都说人的死有两种：要么重于泰山，要么轻于鸿毛。

黄继光叔叔为人类的正义事业而死。他死得太好了！我们将永远怀念他！是的，除了黄继光，还有无数革命先烈为了祖国神圣领土的不可侵犯，为了人民的不可侵犯，为了我们的美好生活，写了一首颂歌。

是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。

英雄们，我们将以你们为榜样，努力学习，以优异成绩慰藉你们的灵魂，建设更加繁荣富强的祖国。

读后感3

最近看了爱国主义书籍《太行山上》，此书以抗日战争为背景，讲述八路军东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了山西平型关、忻口等重要战役，塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将军郝梦龄等革命家的光辉形象，再现了年中华民族伟大的民族精神抗日战争。

??? 在《太行山上》中，军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的角度看，中国劳动妇女以自己的实际行动支持八路军，而擅长标枪的崔队长则献身于战争。

一个国民党军官的话，让我们又笑又难过：如果老百姓能打，我们的军队还能怎么办？然而，历史证明，只有依靠人民群众，才能取得战争的最后胜利。

书中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪半夜，朱德同志走出院子，看见士兵们站岗。上前嘘寒问暖，还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖，最后还是自己替小兵站岗，让小兵跑步热身。

这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动，从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。

在这本书中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意”。印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这种怎样的一种豪情壮志，有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不要想，有着这种钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。

在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我真的很感动，也激发了自己的爱国情怀。作为一名基层团干部，我更感受到自己肩负的使命感和责任感。

???? 在回顾那段历史的过程中，我深深地感受到革命先烈为中国的和平解放抛头颅、洒热血的抗日战争精神。作为生活在和平年代的年轻人，我们不应该忘记那些血腥的岁月。我们要永远铭继为民族解放事业牺牲的数千革命先辈

读后感4

《红岩》是一部中**事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。?

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。

他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。

”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。蒋洁被钉在指甲间的又粗又长的竹签逼的共认不讳。特务们想从这位重要的共产党员那里提取有关地下党的重要秘密，但一次又一次失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底！?

对于这些可敬可敬的战士，国民党反动派只能对他们进行肉体上的折磨，却丝毫动摇不了他们的精神，反而丰富了他们的斗争精神！读他们的事迹，我情不自禁。在他们面前，我深感内疚。想起自己以前写英语作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了；工作中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃。

没有充分的学习和工作热情，我很容易被摧毁，总是找借口说我是一个女孩。可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。?

感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！

读后感5

含着脉脉深情，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛，心潮澎湃，久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。

忆往昔峥嵘岁月，我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月，耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚－－中国人民志愿军战歌。为了保卫祖国，保卫家乡，打败美国皇帝，保卫和平，我们的祖先去朝鲜打仗。英勇战斗是我们民族的脊梁。鸭绿江静静地流淌着，嘹亮的军歌回荡在我们耳边。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。黄继光是中国无数跨过鸭绿江的好儿女之一。为了在黎明前攻下597.

9高地，身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来，冲了上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口 ，“豪气贯日月，英风动大地”。勇敢的志愿军乘势攻占敌人阵地，取得了胜利。这真是“我自横刀向天笑”，多么大无畏的牺牲精神啊！

当我读到“他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”这句话时，我浑身发热，黄继光是多么主动呀。

可是我连妈妈交给的的任务都不做，比如说妈妈常常对我说，长大了，能帮大人做些力所能及的家务了，就拿扫地来说吧，一天，妈妈叫我扫地，我随便扫了一下，很不干净，妈妈见了，批评我说：“戴健，你连这点家务都做不好，还能干什么？”妈妈就要我重新扫地，我找了一个借口，跟妈妈顶嘴。

“一屋不扫，何以扫天下。”这一切，我多么不对呀。

当我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句时，我的心灵被深深**撼了，泪水无声地滑落下来。黄继光，伟大的战士，面对生命的危险，忍受着痛苦，像一颗风暴般的子弹中的巨人一样站了起来。

黄继光，一个普通的志愿兵，有一种不怕牺牲的精神。是什么力量激励了他？哦，正是最光荣的爱国主义和国际主义精神促使他把生死置之度外。而我呢，却连一点小小的磨难都经受不起。

遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考试发下来的试卷，这是一份提高卷，我做错了好几题，马马虎虎地应付修改，然后拿给爸爸看，爸爸耐心地讲解，我听得不耐烦，生气地说：“你没完没了，真烦。”爸爸严厉批评我，说：

“遇到难题就绕道走，你这是逃避困难。和革命先烈相比，你还差得远呢！”是啊，生活在幸福时代的我，虽然谈不上战争时代浴血奋战，但连起码的学习困难都不敢去战胜，我是多么渺小啊！

同学们！当你读到这篇文章时，你不认为黄继光是我们最可爱的人吗？黄继光不正是我们学习的好榜样吗？

“青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还。”黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山，多少手足 、忠魂埋骨它乡，这正是英雄“山草离离兮掩我骨，沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈绝唱！

“斩尽妖魔平天下，山河日月重安排。”正是这支由无数个黄继光组成的、高举毛泽东旗帜的人民子弟兵，他们铁血军魂所铸就的钢铁长城，忠勇耿耿，精忠报国，纵横无敌，谁与争锋，打败了号称世界第一的美帝野心狼，保卫了新中国摇篮，保卫了世界社会主义阵营，奠定了新的世界政治格局。“自古英雄出炼狱，拓马长枪定乾坤！

”我们的幸福今天，正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天，没有他们的牺牲就没有今天的一切。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”我们青年一代何惜百死报家国，要为祖国、家乡的富强崛起而奋斗，鞠躬尽瘁，死而后已。洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。

青春儒钢的我 ，愿守土复开疆，堂堂中国要让四方来贺！！

读后感6

读《林海雪原》有感

怀着—股澎湃的激情读完了全书，轻轻合上，望着“林海雪原”四个字，似乎是由火热的血所凝成的，衬着封面上的皑皑白雪，显得更加地艳，更加红了。除此之外，我似乎看到了一位和蔼可亲的解放军战士，为了自己的理想，为了祖国的伟大事业，为了共产主义的事业，在山林中奋斗。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂，融为圣洁的一体。

对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的，它鉴证了一个个赤子之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。 他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：

面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人，《绝顶》中的肖顿河，都为着自己心爱的理想而前进，虽然他们最终都失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个懦夫，因为只有懦夫，才会耻笑勇者，更因为他们毫不明白倾尽自己一生去追求的感觉，也更因为他们没有这种气魄，没有这种理想。

邓小平也说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的，便对自己的前途自己要走的路感到茫然，也许，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

若没有理想，莱特兄弟不会发明飞机，圆了人类飞向蓝天的梦；若没有理想，袁隆平不可能养殖出杂交水稻，解决中国人多粮少的难题；若没有理想，又哪来中国几千年的悠远文化；若没有理想，中国不会在一次次失败中站起，夺回自己的领土……理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有时为了它，历经几多沧桑几多岁月。中国的2008申奥，世界梦想和平，祈求人性的完美，“众里寻她千百度”，圆了与未圆，又有什么区别，总有下一代继续追寻。

经济观后感集合四篇

作品名观后感你想好怎么写了吗？在写观后感时最好直接将观点写在篇首，笔稿范文网已经为您收集了关于“经济观后感”的最新动态，供您在工作和学习中参考。如果您需要具体的实现方案，请与专业人士联系！

经济观后感(篇1)

别让孩子成为“经济文盲”

冯萍谁会是未来的大富翁？ 当然是从小培养经济头脑的孩子啦！学会节约，懂得理财，你也可以做个老鹰孩子！

有句话是这样说的：钱如氧气。没有氧气，我们很难生存。同样，金钱在我们的生活中也是不可或缺的，就像我们必须有氧气才能生存一样。

当我们拥有金钱时，我们并不认为它是珍贵的，旦没有它我们什么也做不了。没有钱，几乎什么都做不了。有太多的不便，但并不是说钱能买到一切。钱可以买到舒适的床，但买不到甜蜜的睡眠。此外，家庭幸福和朋友友谊是金钱买不到的珍贵东西。

如今，孩子口袋里揣着十几元钱已经不是什么新鲜事了。有些人做了粗略的统计。现在，超过60%的中国父母每天都会给上学的孩子一些零花钱。现在，中国人的生活条件好了，独生子女家庭多了，父母给孩子零花钱，不仅是出于对孩子的爱，也是对孩子的一种鼓励。

因此，给孩子零花钱对大多数中国家庭来说已经成为理所当然的事情。然而，从孩子对零花钱的控制及其效果来看，却与许多家长的初衷大相径庭。家长们都希望自己的孩子能把零花钱用在购买文具、课外书籍等方面，而事实上，大部分孩子还是把零花钱花在冷饮、小零食、玩具等“性情”消费方面。

更为严重的是，孩子的零花钱有多少花多少，变得毫无节制，令许多家长担心不已。张女士说，去年她每月给儿子３０元的零花钱，今年“涨”到５０元钱还不够。她担心儿子以后花钱更加厉害。

现在，孩子的零花钱也衍生出一种攀比现象。据一位小学老师介绍，目前，一些家境富裕的家长，只要孩子善于学习，就能满足孩子的需求。这些孩子身上经常能带个百八十的，自己养成大手大脚花钱的***说，还刺激同班别的学生向家里要钱更加变本加厉。

由于孩子的自控能力和辨别是非的能力较低，孩子的零花钱也造成了很多问题。例如，学校周围的小商店里有太多的**给孩子们。孩子们经常利用业余时间购买玩具和零食沉迷其中，从而影响学习。

比如，孩子们经常去网吧，接触暴力色情内容，幼小的心灵受到毒害。

给孩子零花钱，为了什么？孩子从出生起就离不开经济活动。经济知识是生活中不可或缺的知识，是“生活的通行证”。

老百姓以前无法进入的经济领域，在不知不觉中与我们息息相关。翻开报纸、打开电视，经济新闻满天飞。只要几个同事或朋友聚在一起，这个话题很快就会转到经济问题上。

关于股市、汇率、利率、房地产、税收等话题很多。现在不了解经济情况就很难加入别人的谈话。“经济大众化”的时代到来了。

市场交易和银行存取款是经济活动在日常生活中的体现。经济就像呼吸和饮水。这是我们自然意识到的。这是我们的生活本身。除非是脱离社会的原始生活，否则无论是谁，没有经济活动就不可能独立存在。

因此，如果你对经济一无所知，生活注定是悲惨的。国内专家也提出：给孩子零花钱，一是要承认孩子合法的经济需要。

第二，培养孩子对金钱的责任感和决策能力。三是让孩子了解金钱的价值。

学会聪明理财就像是获得了生活的指南针。会理财的孩子不但不会被钱这一把“双刃剑”所伤，反而会生活得安稳、富裕。但大多数父母都避免在孩子面前谈论金钱和经济。他们认为金钱和经济的世界是父母的世界，孩子们只需要考虑他们的梦想。

但梦想的实现离不开金钱的物质基础，经济教育对孩子来说是有效而实用的。正确的经济知识有助于孩子独立规划生活，实现梦想。当我们看待金钱、经济、金融和财富时，我们必须摘下有色眼镜。

坚持一种正确、客观的态度。而正确的经济教育就是教育孩子这种态度！父母不能保证孩子将来的幸福，所以应该为孩子独立寻找幸福铺平道路。

经济教育可以帮助孩子规划未来，为实现梦想奠定基础，是开启儿童幸福生活大门的钥匙。

人是经济动物，不论是喜欢经济还是讨厌经济，都不能脱离经济而生存，所以，如果不懂经济就会像文盲一样痛苦地生活。一句话，这是一个“经济文盲”难以生存的世界。

经济观后感(篇2)

经济体制

人类对是非可能有一些共同的看法。例如，杀人和偷窃是坏事，慈善是好事。但是集中到某些细节上，例如在经济体制中的是非观，各个民族就有各自的特点了。书中给我深刻印象的区别就是对于“拾金不昧”的看法，这与我们平时的道德观截然不同，很是吸引我，也很有意思。

例如，作者去休斯顿开会。由于天气炎热，他来到一家小杂货店买饮料，突然看到地上有一张5美元的钞票。根据中国的习俗，作者自然地把它捡起来交给店主。可是掌柜的拒绝接受，他回答作者：

谁拾到归谁所有。再次，在哈佛大学的一间教室里，笔者看到桌上还留着一支精致的钢笔，这支笔一定是上一节课的学生忘记的。新进来坐在这个座位上的同学随手就将这支笔插进了衬衫口袋，继而他忽然想起什么，又将这支笔拿出来欣赏了一番，并用它往笔记本上做记录。

其神态之自若，绝不像做了什么不应该做而需要隐瞒他人的事。

在他们看来，道德的原则是牺牲自己的利益来照顾他人的利益。如果社会最终得不到好处，那么这种行为就会对自己不利。这正是道德上也不值得称颂的事。市场经济的道德标准与传统观念有着微妙而重要的区别。

这种不同主要是突出全社会的利益。诚实与守信能给市场经济带来整体利益。

在经济学中，没有固定的模式。我们应该取其精华，弃其糟粕。既要弘扬中华民族的民族特色，又要与国际接轨，与时俱进，不断探索创新，把传统与现代融为一体。只有这样，才能创造出自己独特的经济，国家的经济实力才能不断发展。以上就是我看完此书的个人观点。

另一方面，我尤其佩服茅先生数学、经济与哲学的综合素养，以及敏锐独特的视角，而且可以用平易近人的语句将经济学解释得如此生动，这才是我们所需要的，会令我们广大学生对经济学产生更深的兴趣。

经济观后感(篇3)

生活中的经济学》的内容分为三部分，分别是微观经济学，宏观经济学和经济体制。《生活中的经济学》是茅于轼老先生写下的一本浅显易懂的经济学书，尤其以美国大量生活中常见的经济学案例来解释说明其中的经济性原理，让我深受感染，书中运用了很多微观经济学和宏观经济学的知识来对生活中的经济现象进行解释，非常生动形象。我以前认真学习过微观经济学，有一定的困难。通过阅读这本书，我进一步加深了对微观经济学原理的理解，这对我的学习很有帮助。

而宏观部分比较难懂，这本书却以通熟易懂的内容让我对一些不太理解的宏观经济问题有了跟进一步的了解。

在微观经济学方面，我对书中的美国例子印象深刻。当美国人小时候看电影，特别是美国电影时，很多情节是一家人开车，搭帐篷，出去烧烤。那时，美国是一个梦幻天堂。我无法想象当时美国人有多富有。

然而，美国人却是用几乎一个月的工资，进行一年一次的旅游。这一点和我们中国人的习惯有很大的冲突，如果是中国人，很少有人会如此的“浪费”，即便是他算是较富有的。在这个问题上，中国人有着固有的传统消费观念，而美国人则是比较时尚的消费观念，就像中国人省钱买房，美国人省钱买房一样。

虽然旅游消费了一个月的工资，但在当时，这些资产很可能会在半个月内转化为另一个人的资产，实现市场的流通。对于时间，我们应该向美国人学习。在“节约时间创造财富中”，作者对比强调了美国人和中国人的一些习惯上的差异。

例如，美国人喜欢用电话纸，节省时间，省钱，创造财富。而中国人还喜欢把时间浪费在无谓的看街头热闹上。相对于国人的时间观念差，美国人却还在为消除排队带来的时间浪费做出努力。

针对对时间的珍惜，我们销售人员更应该重视，对于销售业务员来说时间是极其珍贵的，因此，对于那些没有多少可能购买产品的客户来说，我们没有必要把宝贵的时间浪费在他们身上，而应该把时间放在最有可能和我们成交的客户身上，这样我们的时间才能发挥出最大的效用。

书中很多讲的实例都展现的是美国和中国的经济学差异，我觉得造成这种差异的很重要的一个原因是中西方文化的差异。在经济学中，没有固定的模式。要有自己的民族特色，根据自己的民族生存方式和特点，有选择地吸收西方现有的经济知识。但是，并不需要完全把我们的否定，因为现在美国好的经济模式，不一定将来就好。

就算将来好，也不一定对我们就好。所以我们要发展适合自己的经济学。

销售工作是一项市场活动。既然是市场活动，就应该由市场经济来控制。因此，在日常的销售工作中，我们应该积极地将共通的经济原则运用到销售工作中，使我们的销售工作在遵循市场规律的前提下健康发展。

经济观后感(篇4)

因此，**必须加强多市场调节，促进经济稳定增长。根据大师的一些理论。我们也对中国当前的一些问题提出了自己的看法。

例如对我们国家存在一些垄断的问题。我们认为**必须通过促进竞争和控制污染等外部问题来解决这些问题。**以财政收入和预算支出促进公平。

同时我们也对基尼系数做了了解及讨论。基尼系数是判断收入分配公平程度的指标。在0和1之间。

它是综合考察世界各国居民收入分配察居的重要分析指标。通常把0.4作为分配差距的警戒线。

2010年我国基尼系数已经超过0.5，说明我国的分布非常不均衡。劳伦兹曲线就是，在一个总体（国家、地区）内，以“最贫穷的人口计算起一直到最富有人口”的人口百分比对应各个人口百分比的收入百分比的点组成的曲线。

通过对这些问题的**，可以看出，我国的税收调整制度还不完善，各种税收之间缺乏整合，影响了税收的公平调节功能。所以我们认为**应该加大大部分税收监管力度。

小组成员的心得

作为组长，这是我们读书组读的第一本书。在读书中我感受到了大师的魅力。了解到了经济学的魅力。

在一读小组活动中，虽然我们在阅读上遇到了一些困难，但是我们通过讨论学到了一些重要的知识。为今后的学习奠定了基础。同时，作为组长，我也在组织活动和**问题上发挥了一定的作用，锻炼了组织发现问题的能力。

第一次活动让我受益匪浅，也让我更加坚定了执行读书小组计划，通过知识提高自己的决心。

作为这个读书小组的一员，我深深地感受到读书小组的兴衰，这真的是痛苦和快乐。因为我平时不太喜欢看书，更别说这种经济类的书了，这让我头疼。但在和室友组成这个小组后，我意识到自己的责任。

所以我就强迫自己认真的读完了这本《经济学》，之后又和我组员共同**许多问题，也增进了不少知识，而且体会到了团队的力量。总之让我受益匪浅。因此，我真诚地希望我们的团队能够坚持到最后。

在大学与需要的是独立与自由。很多时候习惯独自一人做事，独自一人去承担痛苦，享受快乐。偶尔在学习型团队的影响下，我习惯了团队合作中明确的分工，而明确的组织是团队合作最重要的要素。

不需要明了的言语，一个动作，一个眼神便可以支撑一个团队。偶尔的吵架，偶尔的欢腾，是一个群体必须体验的心情。偶尔会有疑虑，翻书，互相讨论，我们会遇到困难，解决困难。

《经济学》这本书没有华丽的词藻，没有繁复的言语，让我们更以明晰其中的真谛，真理其实就这么简单。

学校积极倡导学生举办读书小组计划，作为一名经济专业的学生，这对我真的很有好处。这次选择了杜诺贝尔经济学奖第一位得主保罗萨缪尔森伟大著作《经济学》。从中，我学到了从供给，需求，市场等一系列经济运行当中的重要规律。

他把我的经济学从单纯的金钱和利益转变为一门为世界做出杰出贡献的学科。他也让我明白团结在一个团体中的重要性。合作和竞争同样重要。

当初选《经济学》时，是因为他与我的专业有关，想要通过它更好地了解我的专业。当我打开它，开始认真地读时，我的大脑一片模糊，真的一点都看不懂。我就跟我们读书小组成员开始认真讨论《经济学》中的观点，在讨论过程中，大家想法都不一样，也很新奇，就这样有些观点，在我们讨论过程中弄懂了。

现在回忆起来，感觉跟读书小组成员一起读这本书很快乐，也让我感受到读书的乐趣。

最新观后感: 奥运会观后感之四

在学校，我们看过许多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，写优秀范文需要包括呢些方面呢？考虑到您的需要，笔稿范文网小编特地编辑了“最新观后感: 奥运会观后感之四”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

东京奥运会正在如火如荼的举行，截止今日，中国代表团以32金、21银、16铜的优异成绩暂居金牌金牌榜第一，奖牌榜第二。

在最近的比赛中，运动场上出现了许多“00后”的可爱身影。管晨辰在女子平衡木比赛中夺冠，张常鸿在50m步枪射击中摘得金牌，更有16岁的上海小将陈芋汐在跳水比赛中为国摘金，最激动人心的是清华学霸杨倩，同样作为一位00后，她成为了一位“双金王”，一战成名。看着领奖台上那青春洋溢的面孔，我似乎看到了未来的中国。

然而有欢喜的收获，也有失落的遗憾。男子双人跳水10m台决赛中，由于失误中国队以一比1.23分之差败于英国组合，得到了银牌；在男女混合双打决赛中，中国队许昕、刘诗雯组合负于日本组合，获得银牌；女排由于各种问题无缘奖牌，止步1/8决赛。

胜固可喜，败亦欣然。我们在网评中可以看到国民满满的正能量，在大家正能量的鼓励之中，奥运健儿践行更高，更快，更强的奥林匹克精神，以更自信的面貌来面对今后的每场比赛。

奥运不仅是体育的技能，更是文明的鼓呼。现在备受关注的是桥本大辉与肖若腾事件，两人在决赛时都跳出了难度系数5.6的动作，不同的是桥本大辉跳完后，一只脚出界，中国选手肖若腾跳完后，未向裁判示意，结果肖若腾得到了14.066分，以0.634分负于桥本大辉，得到银牌。

令全世界人民担忧的是“铁人三项”运动员在比赛后集体呕吐，原因是泳池中大肠杆菌严重超标，希望运动员们早日康复。

作为初中生的我们，更应当拥有一个强健的体魄，只有这样才能在未来做国家栋梁，报效祖国，为人类造福。