本编辑已经按照您的要求准备了一篇题为“快乐的风筝作文”的文章。通过写作文，学生们可以发掘自己的思维潜能和智慧，作文就如同一本关于生命的日记，能够永久地记录下最美好的回忆。想要写出精彩的作文，需要积累大量的素材，并在适当的时机运用。请收藏此页，以便不会错过更多精彩内容！
快乐的风筝作文 篇1
这天天气明朗，万里无云，是个放风筝的好日子。小红、小明和他们的好朋友小亮到草坪上放风筝。
他们来到目的地，发现草坪上有很多人都在放风筝。天空中，已经有勇猛的老鹰、有可爱的金鱼、还有长着无数只脚的蜈蚣可真热闹呀!小红选了她最喜欢的蝴蝶，小明选了他最喜欢的燕子，小亮什么风筝都不想要，他对小红和小明说：我不放风筝，我帮你们举风筝，让你们的风筝飞得最高!好呀!好呀!小明和小红一边开心地叫着一边想象他们的风筝飞得最高的样子，脸上乐开了花。
那边有空地，我们去那边放风筝吧!小亮建议。好啊!小红和小明不约而同地回答。他们来到空地上，小明和小亮合作放风筝。小亮将风筝高高地举过头顶，小明右手拿线轴，左手牵着线，向前跑着，看到线拉得够长了，就对小亮喊：小亮，放!好!小亮兴奋地回答。可当小亮把风筝放了以后，风筝像一个醉汉，在半空摇来摇去，还不停地转圈，没一会儿，风筝就回到了大地妈妈的怀抱。小红疑惑地问：咦?风筝为什么掉下来了呢?哦，我知道了，刚才的风太小了，风筝飞不起来。机智的小亮说，让我们再来一次吧。好呀!小明爽快地回答。
他们再次做好准备。一阵大风吹来，小亮，松手!小明迫不及待地叫道。小亮立马松开了风筝。哇!飞起来了!飞起来了!他们异口同声地叫道。我的蝴蝶想和燕子在天上做伴，可以吗?小红眨吧着眼睛问。当然可以了，快来!小亮兴奋地说。他们又按照刚刚的方法让蝴蝶风筝飞上了天。蝴蝶和燕子你追我赶，好像在做游戏呢。
哎呀，不好，调皮的蝴蝶差点和另外一只三角风筝绕在一起。
哎，小心!这是谁家小孩的风筝?小明紧张的叫道。
小明顺着线往下一看，原来是一家三口中的孩子在放风筝，妈妈和爸爸站在一旁，直夸他的风筝飞得高：小家伙，加油!跑快点，让风筝飞得再高些!看到那对父母期待的眼神，小明感叹道：真是一个温馨的家庭!
说完，他们继续放风筝。风筝越飞越高，超过了蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝最后只能看见一个黑点了，都快看不见了。
风筝飞啊飞，飞向快乐，飞向幸福
快乐的风筝作文 篇2
“二月草长莺飞，柳树醉春烟。孩子们早早放学回来时，趁东风放纸鸢。杭州的二月下着毛毛雨，到了三月初，阳光温暖，暖风徐徐，是放风筝的好季节。
周日上午，明明和同学小英、小光到浙江大学紫金港校区放风筝。
草从土里露出来，草坪看起来像一块柔软的绿色地毯。有许多人在草坪上放风筝，有些人和他们的父母在一起。天空中有各种各样的风筝，有些是蜈蚣，有些是老鹰，有些是金鱼，有许多种类，这些都是很好的。
小光双手抱着风筝，带着线跑得很快。小英还带着蝴蝶风筝快乐地跑。风筝飞向天空。”飞，飞哈哈哈……”三个孩子的笑声，银铃似的，回荡在草坪上，美丽的风筝在天空中翩翩起舞。
快乐的风筝作文 篇3
大地辞别了冬婆婆，迎来了春姑娘，温暖的春风轻轻一吹，万物复苏，百花齐放!正所谓“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我也好想去田野上放风筝呀!
于是，我约上好朋友陈硕和王晟星期天去放风筝。终于等到了星期天，我们吹着温暖的春风出发啦!一路上小草在向我们点头，小花和我们打招呼，小河哗哗地唱着欢快的歌……
不一会儿就来到了田野上，金黄金黄的油菜花宛如金色的海洋!看!天空中有一只巨大的蜈蚣在爬来爬去，一只威风凛凛的老鹰在空中翱翔，美丽的金鱼在一旁游来游去。
那边还有一个男孩在放风筝，爸爸妈妈微笑地看着他，多么幸福的一家子呀!
正当我看得入迷，陈硕和王晟不约而同地叫道：“王子恒!快来放风筝!”我才回过神来，我赶紧拿出我的燕子风筝：“好吧，先放燕子飞筝吧!”陈硕托举着风筝，我左手握住线把，右手拉线，迎着风向前跑去，眼看风筝飞到一定高度，我大喊一声：“放!”呵，不一会儿我的“燕子”就飞起来了。王晟也不甘示弱：“我的老鹰来啦!”
田野上每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑，多么美好的世界呀!
快乐的风筝作文 篇4
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是一首脍炙人口的诗。春天的确是一个适合放风筝的季节。因此，我校也开展了“风筝节”的活动，让我们自己做风筝，放风筝。老师一宣布这个消息，同学们都跃跃欲试，觉得这是个大显身手的机会。
回到家，我迅速地写好了家庭作业，便迫不及待地开始做了。俗话说：“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难，因为这是我第一次制作风筝。于是，爸爸便成了我的顾问，他动口，我动手。经过爸爸的讲解，我才明白：普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架，纸做肉。将竹子削成竹片，利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可是我绑的骨架老是不对称，挽疙瘩留的线头太长，我急得头上直冒汗。在爸爸的帮助下，我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上，再系上线，风筝就做好了。
第二天，我来到学校，在教室外就听见叽叽喳喳的议论声。走进教室就看到三五个同学聚在一块儿，七嘴八舌的说着，一边说还一边炫耀自己的风筝。风筝的形状也是各式各样：有的同学用报纸剪成一只老鹰的形状的风筝；有的同学用油纸和竹签做了一个菱形的风筝......真是五花八门。
星期五那天，同学们带来了自己的风筝。每个人都很兴奋。有的同学甚至等不及了，一大早就跑到操场上去放风筝。时间终于到了，大家把自己的风筝展开，放上支架。鱼贯而出地走出教室，排好队。老师领我们到操场上。一到操场上，大家就散开了。开始放了，我一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝向前倾斜，然后将风筝往空中一推，小跑一会儿后，开始放线，我越跑越快，风筝也越来越高，我的脚步渐渐慢下来，拉拉线，让风筝在空中保持平衡，看着天空中的自由飞翔的风筝我的心里一阵得意。
这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄色的“小鸟”、凶猛的“鲨鱼”、黑色的“蝙蝠”等天上一只只风筝在空中翩翩起舞，它们还在天空中嬉戏，地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空。老师在旁边为孩子们拍下这美好的瞬间。 快乐的时光总是过得很快，时间到了，我们只好把自己的风筝收好，依依不舍地离开了操场。
这次“风筝节”，大家都玩得十分快乐，真希望能再玩一次啊！
快乐的风筝作文 篇5
春天到了，春风吹绿了草地，吹红了鲜花，也将冬天的严寒全部吹走了。周末，我和小刚、小美一起兴高采烈地去春暖花开的公园里放风筝！
公园放风筝的人可真多呀！看！远处一个小男孩正拉着风筝线快乐奔跑着，边上，爸爸妈妈正开心地看着他。抬头望去，那个红金鱼风筝，活灵活现，真像一条在水中嬉戏的小鱼！往前，一条长蜈蚣正在空中攀爬呢！还有蜻蜓、老鹰……各种各样，色彩斑斓的风筝将湛蓝的天空打扮的格外美丽！
看到这么多的风筝，我和小刚、小美也赶紧拿出自己的小燕子风筝和蝴蝶风筝。我拉着风筝线，小刚把我们的“小燕子”高高举起，我一声令下，小刚便趁着风势将风筝送上天空，一鼓作气让“小燕子”飞了起来。一旁的小美看着展翅飞翔的“小燕子”也急忙喊道：“我也要玩！我也要玩！“
我握着手中的线，望着天空中的风筝，不禁想到：也许我就是一个小风筝，父母和老师则是放风筝的人，他们的心里牵挂着我，手中为我牵着无形的线，这样我才能在天空中自由地翱翔！
快乐的风筝作文 篇6
星期六的下午，天气晴朗，三个小伙伴一起去放风筝。草地一望无边，蓝天上白云朵朵。绿油油的草，在阳光下，有的是深绿色的，有的是浅绿色的。
放风筝的人可真多呀!天上的风筝多得数不清。有可爱的小金鱼，还有大蜈蚣风筝……
小明右手握着线，左手牵举着风筝。慢慢向前跑。小可把燕子风筝举过头顶。一阵风吹过。小明喊：“小可，快把风筝放开。”小可马上放手。小明一边放着线，一边迎着风奔跑。风筝慢慢悠悠地飞到蓝天上。小可和小明一起喊：“风筝飞起来了!”旁边的小红羡慕得很。不一会儿，天上又多了一只蝴蝶风筝。小红说：“我们的风筝都飞起来了。”
看着风筝在蓝天上的自由自在地飞翔，大家心中有说不出欢乐。
快乐的风筝作文 篇7
阳光是明媚的，天空是湛蓝的，鸟儿是自由的，同学们也是快乐的，因为我们要放风筝了！
大家迫不及待地来到操场上，只感到风儿姐姐从我们的脸上拂过，留下了一丝丝凉意；只感到太阳公公正笑眯眯地看着我们，撒下了一阵阵暖意。他们都来看我们放风筝了！
咦？谁的风筝飞得那么高了，都可以在云朵上歇息了。原来是黄大峰和车天禹的，只见他们拿着风筝线，一边熟练地操纵着，一边悠闲地看着风筝飞上蓝天呢！再看看我们的吧！尽管我十分努力地在操场上奔驰，可是风筝像个淘气的孩子，就是不肯去空中玩耍。
哇！好大的凤凰啊！在老师的帮助下，它终于也飞上了天空，去跟云宝宝会面了。周梦丹的蝙蝠侠也不错，经过四五次的反复试验，最终也如愿以偿了……
望着别人的风筝都先后飞上空中，我们组开始着急了，自己的风筝还没有感受过一次飞翔的感觉呢！别灰心，继续……终于，功夫不负有心人——我们的风筝也终于飞上去了！！！
抬头望望，天空仿佛更蓝了。风筝越飞越高，好像在与小鸟媲美，好像在跟小鸟交朋友好像他们也成小鸟了，成为美丽的彩鸟了！他们的到来，是鲜花更灿烂，使小草更葱郁，使大树更挺拔，是同学们更快乐了！笑声，奔跑声，说话声，融成一片，渐渐升上了天空……
快乐的风筝作文 篇8
当秋高气爽的时候，我偶尔也会看到在天空翱翔的风筝。看着天空中的风筝，我的心里是多么期待放一次风筝呀！
在我的一番央求之下，爸爸终于同意带我去放风筝了。但是我们没有风筝呀，所以我们先去风筝店里买风筝。
哇！好多风筝啊！有小蝴蝶，有孙悟空，还有小燕子这么多的风筝，一时间，我真是看的眼花缭乱。
经过一番艰难的选择，我最终选择了小燕子风筝。风筝被制作的栩栩如生，上面涂上了各种美丽的色彩，交相辉映，煞是好看！
开始放风筝了，爸爸一会儿奔跑，一会儿放线，一会儿收线，小燕子随之风的吹动东飞西舞，看得我开心极了。
看着飞入蓝天的风筝，一瞬间我就感觉那像是我的理想突然插上了一双翅膀一样。我将来一定要为我的理想不断的发奋努力，让我的理想飞入更高、更蓝的天空！
快乐的风筝作文 篇9
风筝给我们带来的快乐
早听说风筝好玩了，这不，“忙趁东风放纸鸢”，春光明媚，正是放风筝的好时节。
风筝在中国已有两千多年的历史了，最初的风筝还是用木头做的，叫“木鸢”，后来改用纸做了，所以改叫“纸鸢”。如果在纸鸢上装上轻轻的竹哨，风吹过竹哨，便会发出古筝那般的声音，因此有了风筝的称呼了。
风和日丽的一天，我和几个小伙伴决定用自己的零花钱买一个大风筝，我们把风筝买回来了，风筝长了一双红红的翅膀，宝蓝色眼睛，还有几条粉色的长尾巴。
下午，我和伙伴们来到航坞公园，到了公园门口的广场，我们把风筝拿出来放，几个人七手八脚的，别提有多兴奋了。一个伙伴用手托着风筝的一头，我牵着风筝的线，站在远远的地方，狂奔起来……
这时我大叫一声：“放！”那“蝴蝶”腾空而起，我把吃奶的力气都使上了，拼命地飞奔，看那风筝似乎飞到了九霄云外去了，几个小伙伴跟着我跑起来说：“再高点，再高点……”
我跑得大汗淋漓，吃力极了，于是把风筝的线恋恋不舍地交给了另一名伙伴，跑到妈妈那里喝了一口水，坐在树下乘凉。远看大家玩得津津有味，我也不甘心落后，喝了一口水丢下白毛巾，跑上去说：“给我玩玩吧！”“好吧，给。”小伙伴说。
月落柳梢，玩了一天的我们带着汗水回到家，洗了个热水澡，带着甜蜜地笑容慢慢地进入梦乡，我想我们几个孩子今晚肯定会梦见我们开开心心放风筝的事情。
这真是风筝给我们带来的快乐啊！
快乐的风筝作文 篇10
春天，大地复苏。杏花在春天里比美，青蛙从洞里爬出来散步，蜜蜂在花从里跳舞，布谷鸟也唱着春天的歌从南方回来提醒农民伯伯播撒种子。
今天，天气晴朗，万里无云。我们一家人准备去公园放风筝。一进公园，草地上的花儿草儿向我们表示欢迎。走上桥，向下看去，湖面波光潾潾。从桥上拐了个角，我们便来到了放风筝的地方。放风筝的人可真多，我们也迫不及待地准备放风筝。
柔和的春风把那威武的雄鹰高高托起，托上一望无际的天空。雄鹰在空中自由地盘旋，周围的油菜花温馨而浪漫，我的脸庞像涂上了一层金黄仰望苍穹，手中的雄鹰开始不受控制，越飞越高，越来越远了。望着那不拘束的风筝，我才回过神来，急忙收线，结果收线反而没成功，开始向树林边府冲过去，眼看雄鹰的翅膀就要被树枝割破了，我急中生智，想出一计；转身拽着绳子向后跑，雄鹰也被我拉着向后跑，远离了那充满危险的树林。可是它仿佛在生我的气，再也不飞了，像一块石头从空中笔直的掉下来，重重地摔在地上。我不灰心，捡起那只受伤的风筝，心想：我一定要学会放风筝！于是雄鹰又开始在空中盘旋，只见雄鹰在空中自由自在地飞翔，我赶忙看紧手中的线，生怕风筝像石头一样从空中掉下来。终于雄鹰没有从空中坠落，顿时心里觉像蜜一样甜，开心极了！
我希望我的雄鹰飞得高高的，和白云姐姐嬉戏，和太阳公公吃棒冰，在蓝天妈妈的怀抱中快乐成长我多想长出一双翅膀，在天空中自由翱翔！
快乐的风筝作文 篇11
今天，阳光明媚，风和日丽，我校迎来了第三届拨浪鼓风筝节。
我们排着整齐的队伍，拿着风筝出发了，走出校门迅速地通过了车来车往的马路，走走停停，走了大约半个小时，终于到达了目的地。
风筝的形态各异、五颜六色。有蝴蝶风筝，有金鱼风筝，有老鹰风筝，真是美丽极了。我们把书包安顿好，看见低年级的同学陆续把风筝放上了天空，我看了心里十分激动。这时，一阵风来了，我趁着那时候风大，连忙一手拿起线轴，一手拉着线，做着放风筝的姿势。蒋老师拿着风筝，把风筝举得高高的。我喊着：“一、二、三。”蒋老师立刻松开手中的风筝。我在前面小跑了几步，只见风筝徐徐上升了，就停了下来。不一会儿，风筝好像淘气的孩子似的，在空中来回摆动着，又在空中悟空似的翻了几个跟头，不久，就一个俯冲，一头撞在了地上。我并没有气馁，打算再来一次。我带着风筝冲了出去，风筝左右摇摆，好像一只无头苍蝇。蒋老师走过来，二话不说拿起风筝左右寻找“病根”。
过了二、三分钟，蒋老师说：“风筝的尾巴太轻了，还需加重。”我三步并作两步走上去，拿起皱纹纸，用剪刀剪了两刀，用双面胶加固。“这样应该就好了吧！”我想。蒋老师首先试飞。风筝慢慢地飞上了天。越飞越高。突然，意想不到的事情又发生了。本来上升的风筝翻转了180度，急速下降。仿佛是一只惊弓之鸟。
我从老师手中接过线轮，放起风筝来。在风的驱使下，风筝上天了。蒋老师不断在旁边提醒我，“松了要收线，紧了要放线。”我仔细地按蒋老师传授的做。风停了跑，风大了放线。
经过一次又一次的摸索，我渐渐地学会了怎样放风筝了，心里有说不出的高兴。这时候，风筝越飞越高，超过了“蝙蝠”，超过了“熊猫”……一只只越飞越小。抬头望去，一只只风筝好像小蚂蚁似的在空中飞舞。从远处飞来了一群麻雀，围着我的风筝“叽叽喳喳”叫个不停，好像在说：“朋友，你是从哪里来的呀？”风筝像是听懂了麻雀的话似的，我是带着小朋友的希望来到天空的。麻雀听了都高兴地笑了，大家一起跳啊！唱啊！多么欢畅！
突然，一只鲤鱼风筝映入眼帘。它左右翻滚，好似鲤鱼跃龙门。最显眼的要属十个风筝齐放了。它们飞行姿势优美，好像十个演员在空中跳舞。
一只只风筝载着我们的希望，载着我们梦想，飞翔更高更远的蓝天。
