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保护环境作文

保护环境作文 2024-01-14

保护环境作文集合6篇。

写作是一种文学形式,它具有表达情感、讲述故事以及传递思想的功能。通过写作,我们的内心得以升华,不再感到寂寞。那么,值得搜索的好作文应该具备哪些特点呢?根据您提供的信息,我们为您撰写了一篇题为“保护环境作文”的文章,但请注意这些资料仅供参考,具体操作仍需您自行判断!

保护环境作文 篇1

去年暑假父母带我去绵山旅游。一路上早就对绵山神往的我特别兴奋。到达目的地后,我立即下车,要欣赏绵山的风景。不料,映入眼帘的是一堆垃圾。我惊讶极了,在随后的行程中,我发现不仅有垃圾,还有塑料瓶、塑料袋和废纸等。看见这些垃圾,我十分不高兴,最终郁郁而归。

为什么中国人的环保意识这么差?中国人的道德修养这么低?中国还是一个文明古国呢!为什么会落到如此境地。令我们深思的是:中国的环境指数在200多个国家中仅占第116位,而绿化面积则排到了76位,河水的污染程度是81位,大气的污染程度是97位,这一个个触人惊心的数字告诉我们:中国已经逐渐走向富裕,同时也走向环境恶化的深渊。如果不早一点行动起来,那么中国将会成为狂沙的栖息地、垃圾的天堂。我们要尽快行动起来,保卫我们的家园。

首先要教育人们有良好的环保意识,保护好我们的生态环境。保护不保持是绝对不行的。还要植树造林、绿化黄山,过滤水源,禁用一切对大气层有害的气体,如二氧化碳、硝酸等。更重要的是不破坏周边的生态环境,不乱砍树木,不乱仍废弃物。

相信,只要大家都齐心协力地保护环境,我们还会回到从前那美好的家园。

保护环境作文 篇2

最近我发现糊口中有一些不文明的行为,频频发生,祸首罪魁就是环境问题。真是太气人了。

好比有一天早上我下楼去倒垃圾,却发现了一些不文明的现象,不知道哪个缺德鬼在门口倒了一大堆垃圾,非常脏。第二天早上我又去倒垃圾的时候,正好碰到了那个人,我走上前去质问他:你为什么随地乱扔垃圾,不知道这样很不文明吗。但是他却一副无所谓的样子说:要你管!接着扭头就走,气的我火冒三丈。

我想应该加大关于保护环境的宣传力度,抓到乱扔垃圾的人就应该加大惩罚,增加罚款,由于随地乱扔垃圾的危害非常大,许多垃圾堆积在一起,不仅占用良多的土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出一些臭味,污染空气,水源。

我建议我们可以把有用的部门垃圾回收再利用,好比说一些不用的塑料瓶,罐子,手提袋,还有不用的纸盒,都可以变成实用的家具用品。

我提倡大家爱护环境,从我做起,一起保护我们共同的家园!

保护环境作文 篇3

现在人类的科技正走向新的阶段,却越来越不重视爱护我们赖以生存的环境地球。它每秒钟正承受着我们想象不到的污染,如噪音污染、工业污染、白色污染……这样下去地球会渐渐地由原来的遍地绿茵,鸟语花香变成了光秃秃的山丘,也不再会有小鸟的鸣唱和蝴蝶的游戏了。

一只家鼠叫田田,有一次,他到好朋友家去串门。他来到了森林,发现这里已经完全变了样子:小鸟不再鸣唱,蜜蜂不再采蜜,蝴蝶不再花间飞舞,小河干涸了,原先茂盛的森林变成了一个个树桩子,大家也都唉声叹气。

一只小兔子从它身边一蹦一蹦地走过,于是田田问:“兔子哥哥,这里为什么变成了现在这个样子?”兔子叹了口气,说道:“不知从何时,森林里来了一群人类,他们都拿着电锯,斧子,吱吱嘎嘎的乱砍乱伐,还随手把废物都扔到小河里,使环境遭到破坏、污染。我觉得不久,人类的目标就是我们了,还是快逃命吧!”说完,兔子无奈的摇摇头,一蹦一蹦的走了。田田想:难道事情真的这么严重?人类平时都对我很好呀?怎么会伤害小动物呢?

与此同时,在广阔的非洲大草原上,又发生了一起惨案:一只非洲犀牛被捕杀了。只见犀牛躺在地上,两只眼睛无辜的闭上。而狩猎者脸上也浮现出了胜利的笑容。据有关资料统计,每20分钟,一个物种就会从地球上消失,世界上11﹪的鸟类已经踪影全无了。非洲一些地方的类人猿减少了50%,不久将来,全球三分之二的海龟也将与我们永别。

我们可以看出人类对大自然的破坏“功不可没”,如果我们再不爱护大自然,保护动物,也许,物种就会灭绝,就会拉开人类终结的帷幕。

保护环境作文 篇4

“叮铃铃,叮铃铃!”放学了。小红和小刚一起回家!

他们俩发现了一个垃圾桶,垃圾桶旁边有一大堆垃圾都没丢进去,垃圾桶口还挂着一个香蕉皮,想必丢垃圾的人品质太差了。小红就主动的把垃圾捡了起来,小刚也在旁边写什么字。当小红把垃圾全部弄好以后,小刚就在垃圾桶上贴了几个大字——文明只差一步。

大家都看过这个故事,都知道这个故事的道理是:只要多走一步,就能把垃圾丢到“家”。大家都明白,可谁又做过呢?一些很懒的人就随意乱丢,从来不捡那些丢下来的垃圾,把一块美丽的地方就给弄脏了。

再有一次,我们小区的一个人,她十分的懒惰,什么事都让她的老公去做。那时,有一位老太太出来散步,刚走到一个垃圾堆时,天上就掉下来一堆垃圾,差一点就砸到了老太太头上。原来是那位懒惰的人连垃圾都不走下来丢,还高空抛物,小区里的人都十分反对她,并让她向那位老奶奶道歉,可她坚决不答应,小区里的人都拿她没办法。

看了这几幅图的内容,我们应该把垃圾丢进垃圾桶,让它们进“安全的家”。

保护环境作文 篇5

“低碳”“环保”都是时下最流行的词语。电视新闻常常教我们如何低碳地生活,周围的人都常将低碳和环保挂在嘴边。但那次,我真正明白了环保。

有些人表面说要环保,却光说不练,这些是“假环保。但有些人不但自己环保,而且还去改变身边的人,让他们也行动起来,一起保护环境,保护地球。

这天,小姨来到了我家。看到小姨拎着大包小包的东西,我不禁好奇地凑过去看看。真不敢相信,这一包包的竟然都是一些废易拉罐和废报纸!我问拎得气喘吁吁的小姨,说:“小姨,这些没有用的东西你怎么都捡回来了?”“什么没用的东西,这些东西可有用了!”看着我疑惑的表情,小姨继续说:“废易拉罐是可以回收的东西,旧报纸和废纸都能循环再用,做再生纸。来,去把你用来计算的废纸都拿来,我教你做再生纸!”

我半信半疑地拿来废纸,跟着小姨做起来。我们一步一步地做:将废纸撕碎,搅拌成纸浆,铺好在纱网上,擀尽纸浆片里的水分……“好了!现在就等它们晾干了!”小姨说。

在等待的过程中,小姨又告诉我:“再生纸能节省木材3立方米,这相当于26棵3-4年的树,化工原料300公斤,煤1.2吨和电600度。再生纸还可以减少大量的废弃物。而一棵20岁的树却只能造3000张A4纸。由此可见,再生纸是多么的重要呀!”听到这里,我惊讶地说:“原来再生纸是这么厉害的呀!”“那当然,我们以后一定要保护环境,节省资源,减少污染!”小姨十分激动地说。

小姨走后,我拿着和小姨一同创造的成果——这一张小小的再生纸,心想:原来环保的力量是这么强大的呀!以后我也一定要保护环境,还要让身边的人都和我一起行动起来,保护我们唯一的家园!

保护环境作文 篇6

一天,我写完功课,妈妈就带我去公园玩,我兴冲冲地冲下楼,带上我的法宝自行车开开心心地出了门。

“嗯……,今天的天色真好呀!”一阵风吹来,路两边的榕树似乎在跟我招手,阵阵花香扑鼻而来。骑着骑着,忽然闻到了一股恶臭味,我赶快停下了来,捂住鼻子,我寻着气息一眼望去,发现小区前面垃圾桶旁边堆满了垃圾,而垃圾桶里面空空如也。堆积成山的垃圾堆里面有塑料袋、塑料盒、易拉罐,剩饭剩菜……老鼠、甲由在里面自由安闲地穿梭着,蚊子、苍蝇在垃圾上面飞来飞去,一会儿停在这里,一会儿又飞到那边。这时,我看到了一只绿眼睛的苍蝇落在了一块鱼骨头上,美美地饱餐一整理,这里成了他们的天堂。这时一只大老鼠从我脚边跑过,我吓得一下子就跑到了妈妈的身旁。

是谁这么不爱护环境啊?我非常气愤。这不仅仅影响小区的市收留,污染空气,污染环境,甚至对我们身体健康造成严峻的危害,我对妈妈说:“妈妈,垃圾桶这么近,这些人怎么不把垃圾扔进垃圾桶啊?”妈妈脸上的笑脸不见了,她叹了一口吻,摸了摸我的头说:“这些人没有社会公德心,不讲公共卫生。法宝,我们一起把垃圾扔进垃圾桶里面吧。”说干就干,我们把旁边的士多店买来两个塑料手套,带好手套,卷起袖子把垃圾扔进垃圾桶。路边的人看见了,都纷纷加入,我们一起把全部的垃圾都扔进了垃圾桶。最后我向保安叔叔要来纸和笔,写上“保护环境,人人有责”八个大字,把它贴在垃圾上。人人都夸我们是环保小卫士呢。

晚上,我做了一个梦,梦见了大家都稳定扔垃圾了,小区更整齐了,树更绿了,花儿更红了,空气更清新了……“珊珊,该起床了。”早上,妈妈把我从睡梦中叫醒了。我揉了揉眼睛,回味着梦中的情景,假如梦中的景象都是真的话,那该多好啊!

让我们一起从身边的小事做起,一起保护我们的糊口环境吧!

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保护环境作文


撰写一篇作文需要加强逻辑性和条理性,这对于一些同学来说可能是需要加强的地方。然而,通过写作来提升自我能够更好地创作文学作品。为了帮助大家,笔稿范文网编辑整理了海量资讯,特意为你们呈现这篇“保护环境作文”。这篇内容的目的是为你们提供有益的信息。感谢你们的阅读!

保护环境作文(篇1)

我记得风和日丽的一天,我在空气清新的公园里散步。突然,我看见一个男孩吃完了香蕉就随手把香蕉皮扔在了地上。

这时,我想起爸爸说过的一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果全世界每一个人都扔一个香蕉皮在地上,那又会有多少人会摔跤,那清洁工又要捡多少个香蕉皮呢?于是我马上跑到小男孩面前,拦住男孩说:你不能乱扔垃圾,要是人人都像你这样,那地球会变成什么样子啊!你看像喜羊羊的家青青草原。那里白云绵绵,青山绿水,还有蔚蓝的天空和像棉花糖一样的云朵呢!

这时候,我们的身后来了一个清洁工爷爷,他把地上的香蕉皮扔进了一个垃圾桶里。男孩看见后,说:我以后再也不乱扔垃圾了。他看到不远处有一个小纸团,就跑过去捡起纸团,把它扔进了垃圾箱里。

保护环境作文(篇2)

我们的地球是一个美丽无比的星球。但水土流失、沙漠化仍不断困扰着人类。正疯狂地侵吞着人们赖以生存的土地。据有关资料统计,地球上的沙漠、荒地正以每年2700万公倾的速度扩展,我国沙化的土地也正以每年1560平方公里的面积延伸。目前,我国已有128万平方公里的土地沙化,而潜在沙化的土地差不多也有15万平方公里。荒漠化已成为危害全球环境最严重的问题。

我曾看到一个寓意很深的漫画,画面上两辆汽车一前一后行驶着,前面一辆车上的人敲锣打鼓,还用红纸写道:报喜,化工厂增产,产值3万元。后一辆车上的人愁眉苦脸,一张纸上写着:报忧,因化工厂污染,粮食减产30万斤,附近居民身体严重受损,周边几条河流无法使用,法院判其限期整改并处罚金。孰喜孰忧,显而易见。所有这些,都是大自然向我们发出的警告,它在提醒我们不要忘了大自然的严厉惩罚和那些惨痛的教训。这也就提示我们以后一定要保护环境。

环境污染会给我们的身心带来损害。为了保护我们的健康,就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识。地球是我们的母亲啊,我们不该将大量的污水排到它的血管里,将大量的垃圾埋在它的肉体中。地球不是垃圾场,我们不能在公共场所,随地吐痰,乱丢纸屑、烟头等杂物,不注意环保。让口香糖使它长满了黑斑,乱扔塑料袋,造成“白色污染”,还使它寸草不生、龌龊不堪,到处都是浑浊的世界。这些行为完全与社会主义的精神文明和社会公德相悖。

水能载舟,也能覆舟。解铃还需系铃人。如果人类能及时弥补,能保护树木;节约用水;减少废水废气排放对环境的污染。我们中学生应积极参加公益劳动,让我们共同保护生活的环境,首先使自己的校园变的清洁,然后为城市的清洁出力。朋友们,献一份爱心和努力吧!必须从自我做起,从身边的小事做起,通过自己的行动来保护我们赖以生存的环境。不能再犯破坏生态环境的错误了。

我们是祖国的公民,是守秩序是社会和谐的基础。“美德出良才”良好的文明习惯来自于良好的道德品质的培养,只有从小事事处处“想到别人”,讲文明,守秩序,养成良好的习惯,长大后才可能具有文明礼貌的自觉行动。

“亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟,我们大声疾呼,我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园,从现在起,我们应该刻不容缓地行动起来,治理污染,绿化环境,不让污染的悲剧重演。争做“文明小卫士”。

地球是我们的家园,尊重地球就是尊重生命,拯救地球主是拯救未来,保护生态平衡就是保护人类。

科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展,增强了人类改造自然的能力,给人类社会带来空前的繁荣,然而,长期掠夺资源必将受到大自然的惩罚。我们遇到了大气污染、白色污染、水污染空气污染、装修污染、土壤污染、光污染等环境污染和地球生态危机。如大气层臭氧减少,全球气温升高,热带雨林骤减……地球环境质量的急剧下降成为直接威胁人类生存的世界性问题。

【篇二:环境清洁,由我做起】

保护环境是我们的责任,只有把地球的环境保护好,那么这个世界将会变得更美丽、更清洁!其实环保很简单,只要从身边的一些小事做起。

有时候,我们到一些公共场所玩时,经常看见一些不讲文明的人乱丢垃圾、随地吐痰等现象。而让清洁工人更加辛苦。

回到自己小区里,看见一地的垃圾,看见墙上粘着许许多多的广告纸,乱七八糟的,看见了这些我真的很生气。我们作为中国人难道不知道我们中国是“四大文明古国之一”吗?然后我们大家纷纷动手清除垃圾,连角落也不放过,都清洁的干干净净。我拿起一个小桶,打满水,拿了一张帕子,把帕子浸泡在水里,把帕子打湿后,我用帕子用力擦着广告纸,广告纸湿了之后,不费吹灰之力,用手轻易一撕,就撕掉了。

大家都知道,现在是登革热的高发期,我们应该清除家居环境的积水,从而清除蚊虫孳生地,防止蚊虫孳生。

回到家里,我们就开始进行大扫除。我们都分配好工作,而我负责扫地,连那小小的角落也扫得干干净净!

大扫除终于完成了! “保护环境,从我做起,从身边点滴小事做起。”

【篇三:保护环境,从身边做起作文】

人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

众所周知,人类是以自然环境为生存,延续的物质基础。但是,随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。

或许你会想,想在重要的`是发展科技,科技发达了之后在去环保也不迟,那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利,认为我们取得了什么了不起的成就,那我们离灭亡也就不远了

气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

保护环境,人人有责,我们应该从身边的环境做起,从保护周边的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持清洁等。虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

节约资源,保护环境,做保护地球的小主人。

保护环境作文(篇3)

“保护环境,从我做起”这就话几乎人人每天都说,但是,能说到做到的人却很少,常常有人是嘴上说道,行为上却一点都做不到。

我们学校天天讲“伸伸手,弯弯腰,垃圾废纸不见了。”可是我却看到有很多人都没有做到。比如:那一天,我在学校里看见了一个一年级的小男孩,他随手就把废纸扔到地上了,我就在远处看着,一个个学生包括老师从那里经过,没有一个人把废纸捡起来的,又过了一段时间,我终于看见了一个能做到“伸伸手,弯弯腰,垃圾废纸不见了。”的学生,那个学生看起来好像也是一年级的小朋友,当他走到那里的时候,毫不犹豫的捡起了被扔在地下的废纸。当时,突然一股气从我的体内涌出,我才清醒过来,我想:我在那里那么长时间都没有把废纸捡起来,却等着一个一年级的小孩去捡,我就没做到“伸伸手,弯弯腰,垃圾废纸不见了。”

我带着这个自责的心情,终于等到了那一天。那天,我正低着头走在去教室的路上,正当我打算要迈步的时候,忽然我发现了那路上有一个图钉,我轻巧的躲开了,正当我暗喜的时候我忽然想起了那天的事情,之后,我毫不犹豫的把那个图钉捡起来了。当我把那个图钉扔到垃圾桶里的时候,我又多了一份感觉那就是一种:对自己而感到自豪,而感到骄傲的一份感觉。

从那时起,我也多了一份责任,因为我知道了帮助别人,保护环境的滋味!

保护环境作文(篇4)

开始我不知道什么是污染,后来我上网查寻知道了什么是污染。污染是环境污染的简称,环境污染既可由人类的活动引起(如人类生产和生活活动排放的污染物对环境的污染),也可由自然的原因引起(如火山爆发释放的尘埃和有害气体对环境的污染)。环境保护法所要防治的环境污染,主要是由于人类活动造成的污染。环境污染,按其污染物的性质可分为生物污染、化学污染、物理污染;按被污染的环境要素分,可分为大气污染、水污染、土壤污染、海洋污染等;按污染产生的来源,可分为工业污染、农业污染、交通运输污染、生活污染等。

我们如何做到从我做起,保护环境呢?下面几条是我们每个人应该做到的并且也能做到的:

第一,不乱扔各种废弃物,把废弃物扔到指定的地点或者容器内。

第二,尽量节省文具用品,不要浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

第三,尽量不使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,也少买饮料和冰淇淋等,比如我们可以自己做饮料还可以自己做冰棒等。这样就可以大大减少垃圾的产生。

第四,不乱吐泡泡糖,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

第五,不吃野生动物,尤其不吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1。5万只害虫。

第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

第七,请爸爸和妈妈使用节能灯。离开房间时,随手关灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

第八,夏天时,空调温度不要底于26℃,在冬天,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。

第九,节约用水,在刷牙时,关闭水龙头。

第十,尽量以步代车或骑自行车。

以上十条我都可以做到。希望小朋友也一起行动吧。

保护环境作文(篇5)

大自然是地球上一切生物的母亲,她给与我们无穷的恩惠。人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠。亿万年来,人类与大自然与谐相处。

人类的科学技术突飞猛进的发展,给我们带来了不可想象的物质文明:火车、汽车、电脑。科学技术是一把双刃剑,它在造福人类的同时,也在无情地掠夺与破坏大自然:砍伐森林、开垦荒漠、滥采煤炭、石油、地下水,大量的工业废水倾入河中,农药、化肥的过渡使用,废热废气的大量排放,白色垃圾到处飞扬。

当人们还陶醉在科学技术发展中的时候,大自然的惩罚开始了,地表温度的不断上升,沙漠化的进一步加剧/,地下水不断下降、洪水、海啸日益风暴,疯牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人们还不觉醒改造环境,改造大自然,要不了多久,地球上将找不到可以饮用的事务与水源,可以呼吸的空气,大量的植物濒临灭绝,天空一片昏暗,高山没有积雪,人类将遇到灭顶之灾!

自然环境破坏严重,环境保护迫在眉睫!保护环境,就是保护人类自身!

保护环境,从我做起。朋友们都来植树。

保护环境,从小事做起。

我相信,只需我们团结起来,齐心协力保护环境,我们头顶的天空会变得湛蓝透亮、山会郁郁葱葱、荒漠会变得绿草成荫、河会变得清澈见底、森林鸟兽成群,田野更会果实累累。

大自然母亲会变得温与、美丽,给予我们更多的恩惠。

保护环境作文(篇6)

这个世界,可能没有什么东西比空气更重要了,可中国的`许多城镇,特别是工业集中区,长期烟雾弥漫,真是“黑龙天上舞,黑雨头顶下”,迫使人们发出内心的呐喊:“还我蓝天,还我红日!” 无独有偶。举世闻名的长江,是中华民族灿烂文化的象征。一部电视系列片《话说长江》,以它豪迈的气势描绘出波澜壮阔、汹涌澎湃壮美的长江画景,在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的长江却不能不让人担忧了,长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉,长江的很多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解,一腔诗兴从何发起?或者白居易的诗该会写成:“一道残阳铺水中,半江乌黑半江浊”。

保护环境作文(篇7)

大家都见过随手乱丢垃圾的人,自己可能也做过随地乱丢垃圾的事,可是如果每天都乱丢东西的话,地球就会变成一个垃圾场,那是一个多么可怕的事情,所以我向大家提出以下几点要求:

1、有关部门应加大宣传力度。

2、应自觉将垃圾分类后放入垃圾桶中。

3、我们应自觉保护周围的环境。

4、应鼓动父母。朋友跟自己一起做个环保小卫士。

5、见到垃圾应主动捡起。

6、应少用或不用塑料袋。

7、用过的废电池应放到回收站集中处理,不应随意丢弃,更不能丢进水中。

8、外出时尽量选成绿色公交,建议父母少开私家车。

9、节约水电,做到人走灯灭。

10、保护环境,爱护花草树木从我做起。

保护环境,是我们人人都应该做的事,这我一个小孩子都知道,希望大人你们做一个保护环境的小卫士。

关于保护环境作文


写作是培养学生独立思考和自主学习的重要方法,它能帮助我们更好地为自己、为他人和为社会争取利益。如果你正在为写作文而苦恼,不妨阅读一篇题为“关于保护环境作文”的推荐文章,笔稿范文网编辑为大家精心挑选。谢谢你的关注和支持,我会继续努力创作出更出色的作品!

关于保护环境作文 篇1

树上的树叶“哗哗”直响,花朵露出美丽的.脸蛋,被花草覆盖的地面在阳光的照耀下像点缀满的珍珠,玛瑙的地毯。显出一道道五光十色的彩虹。哦,原来花草上挂着的露珠还没有落呢!走在绿草如茵的“地毯”上,绿树成荫,花红柳绿,心里别提有多舒爽!

可总有一些人还在因为习惯而做一些不文明的事情,比如随地吐痰,随手乱扔纸屑,烟头,果皮等,再说交通情况吧,大家都知道“红灯停,绿灯行”的原则吧,可有些人明知故犯,明见红灯亮起,却疾驰如飞,向前直冲而去,说起这件事,他们就“事不关己,高高挂起;明知不对,少说为佳。”

在自然的狂笑声中,人类是否该放下自诩的万物灵长的冠冕,正视自己的渺小无力,在不可战胜的力量中,生命在自然中的真正合意呢?

关于保护环境作文 篇2

木头强是一个无业游民,最近听说房价上涨,就把自己所有的积蓄都买了房子,准备卖出去大赚一笔,可人算不如天算,他没有赚到钱,现在穷得只剩下那栋房子了。

一天,木头强出门遛弯时,看见一张广告:“想赚大钱吗?想过好日子吗?快来加入‘伐木强’伐木公司吧!不仅工资高,提成高,还有年终奖哦!快快来报名吧!电话:1597XXXXXXX。”木头强一看,两眼放金光,立即拨打了电话。没几天,木头强就通过了面试,开始工作。

他来到家附近的一片森林里,突然员工对讲机中传出了老板的声音:“小木呀,今天砍一百棵树没问题吧?”“没问题,砍两百棵也没问题!”“加油干!”对讲结束后,木头强扛着大斧,找到了一棵百年古树,闻了闻,“香!”又摸了摸、敲了敲,“好树!”“木头强点了根雪茄”,大口大口地吸了起来,抽完后,他站起身来,朝掌心吐了一口唾沐,耸了耸肩,抡起大斧,砍在了古树身上,古树痛苦地惨叫起来,它的血液飞溅出来,溅到地上,溅到木头强身上。“这古树能一棵顶十棵!”木头强笑嘻嘻地说。从树上飘落下无数的叶子,在木头强眼里,那是一张又一张“毛爷爷”。

大树的惨叫招来了啄木鸟,听见大树痛苦的呻吟,心如刀绞,它仿佛看见了原来郁郁葱葱的森林变成了光秃秃的沙漠。它想阻止木头强!啄木鸟眼睛一亮,迅速地飞到木头强身上。木头强只想着:砍大树赚大钱,完全不关心停在身上的啄木鸟。啄木鸟大声指责道:“你把树砍光了,我们小动物去哪里居住啊?”“你们去哪不关我的事,我自己都快没法生活了,快走开吧,别打扰我干活!”木头强大骂一通,便接着砍树。“这根木头有只贪婪虫,我要把它啄出来!”啄木鸟边说边啄着木头强的脑袋。木头强把斧头朝啄木鸟挥去,把它赶走了。

木头强一天天地去伐木,树木已被他砍完,土地逐渐沙漠化。一天,刮起了沙尘暴,把木头强和他富裕的生活掩埋了。

只要善待森林,森林也会善待我们。人类对大自然的破坏,终有一天会报复在人类身上,所以不要为了一己私欲,破坏我们生活的环境。

关于保护环境作文 篇3

现在,有的人不自觉爱护环境,把垃圾随手一扔,搞的到处都是;也有不少人只知道乱砍乱伐树木而不去种植;更有不少人开着车在街道上跑来跑去,却不知道排出的尾气把新鲜的空气都给污染了,只要一吹风,只见到处都有“白色的小魔女”在空中飞舞,沙尘天气更是把太阳遮的严严实实,城市再也没有了一点光彩。

不过,只要我们把垃圾扔进垃圾桶里,不再让它无家可归到处乱飞;只要我们珍惜一草一木,不再大肆砍伐,多多植树造林 ,就不会有沙尘暴任意肆虐;只要有车族每周少开一天车,多坐几次公交车,多骑自行车上下班,城市的污染就会随之减少,地球的温度也不会持续升高。只要大家知道节约一吨纸就可以救活17棵大树,我们还有什么理由不从节约一张纸、一粒米、一滴水、一度电做起,从一点一滴做起呢。有一句话,你我文明一小步,社会文明一大步!让我们一起倡导绿色生活,争当低碳一族,共同保护和建设我们美好的家园。

相信,明天的生活会更加美好!

关于保护环境作文 篇4

在一个公园里有一条干净的小路。

一个阳光明媚的大早上,在公园的小路上人很多,我看见有好多人在草地上野餐,我走了一圈发现公园的地上,有很多垃圾,我又发现草地上也好脏,我和妈妈马上跑出了公园,在公园里的人越来越少,过了一会儿,公园没人了,我伤心地说:“妈妈,公园好嗅啊!”妈妈和蔼可亲地说:“不行,公园再这样就没有人来这玩了。”“那怎么办呀?”我伤心极了!

后来妈妈去买了个东西,妈妈给我了口罩,我们把香气的东西一个个放了进去,我把每个地方都放了一个。过了一会儿,公园香啊,我拿了袋子就进去了,我和妈妈在里面。

过了一会儿,有一个人来了,她和我们一起打扫,很快就好了,又有很多人来了,我开心地笑了。

我们就该保护环境,保住环境是我最大的快乐。

关于保护环境作文 篇5

现在,由于人类对于环境的破坏,对水的污染,水资源变得越来越少。虽然国家采取了相应的政策,但是,还是会有人思考:最后的水,是否就是眼泪?

对于这个问题,在网上也是一段时间的热话题,各种各样的答案,让人感到心惊。难道世界上真的会没有水吗?

是的,真的会没有水。人类对大自然的破坏,已经足够了。像森林变沙漠,动植物灭绝,传染性疾病等等,谁说这些都不是人类造成的?

海啸、火山爆发是大自然在怒吼,你感受到了吗?酸雨是大自然在哭泣,你感受到了吗?疾病是大自然对人类的惩罚,你醒悟了吗?最后的水,是大自然……

这些的这些,你可知道?大自然,已经对人类的行为作出了惩罚,你还在伤害它的一切给予吗?

看那自私的人类,世界竟变得如此不堪入目,你看到这样的世界,心中的第一感受是否是后悔?

以前的花草木鸟、以前的山河森林、以前的碧水蓝天,现在,你们在哪儿?你们是否怨恨过人类?我猜,一定是的。

世界上最后的一滴水,你是否知道是什么?我想是的,你知道了,是大树和一切受害者伤心哭泣的眼泪。而悲哀的人类,竟还在向它们索取那最后的眼泪,最后的水。想到这幅景象,你难道还不悔过吗?你还不为自己的行为而忏悔吗?

人类啊人类,自然已承受不住我们的索取,我们何不保护它给予给的一切,创造一个山清水秀的美好的世界?

关于保护环境作文 篇6

第1篇:保护环境的高中议论文

保护环境的高中议论文怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

很久很久以前,天上的星星像一盏盏小灯,照亮着蓝色的美丽的地球。

地球不知转了多少亿年,有一天出现了一种像猴子一样的动物。开始,他们对地球上的各种生物很友好。可后来,他们的智力开发了,贪心也越来越大了,想吃什么就吃什么,想穿什么就穿什么,张开手来到处掠夺。

他们乱砍森林伯伯的头发和胡子,做自己喜欢的贺卡,还有一次性筷子、纸杯子,经常在地球伯伯肚子里掏他们喜欢的石油、煤、各种矿藏和宝石。

就这样,他们把地球的头发拔光了,剩下了一片片光秃秃的世界。他们还发明了一种叫做空调的东西,把天空阿姨的裙子钻出一个又一个的大洞来,打碎了太阳的神秘宫殿一束束像刀子一样的光倾泻到大地上。他们天天向大海里扔东西,海洋妈妈的孩子们都被那些脏东西给毒死了。

“我们不能这样等死,要想办法救自己。”森林伯伯对天空阿姨说。

“可是,我们该怎么办呢?”海洋妈妈皱着眉头,一时也想不出什么好主意。

“我们去求见伟大万能的大自然女神吧,她一定会有办法的。”天空阿姨提出了自己的建议。

他们来到大自然女神面前,流着眼泪倾诉着自己的苦难。“我们必须消灭他们,否则,我们就活不成了!”森林伯伯咬着牙,攥着拳头,气狠狠地说。

“现在消灭他们,还有点太早。你们可以先给他们点颜色看看,向他们出示黄牌警告。如果他们不悔改,再消灭他们也不晚。”大自然女神的眼睛里闪烁着慈祥的光芒。

“好吧,让他们知道知道咱们的厉害!”海洋妈妈和天空阿姨一起说。

海洋妈妈先发怒了,刮起了十级台风,房顶被掀开了,庄稼被刮跑了。天空阿姨的眼泪汇集成倾盆大雨,洪水暴涨,大地很快成了一片汪洋。那些高大的树木、楼房一眨眼的功夫就被淹没了。奔跑的牛羊转眼间被洪水冲走了。

苍蝇、蚊子到处横行,高兴地传播着瘟疫。各种细菌都跑出来,争抢着表演自己的本事,看谁的杀伤力最大,看谁的破坏了最大!

从天空阿姨裙子的漏洞里,发射出一种可怕的光,那光中带着毒素,站在皮肤上,皮肤就腐烂了。

森林伯伯对孩子们说:“咱们的头发被拔光了,把大地都变成沙漠,让他们永远也见不到鲜花和草地。”

空气脏了,水脏了,鱼成群结队地死亡了,雄鹰在天空中消失了,光秃秃的大地上最后只剩下了一群群像猴子一样孤立无援的动物——猴子!

于是,有一天,他们问自己说:“现在我们该怎么生活呢?”

第2篇:保护环境的高中议论文

这篇保护环境的高中议论文范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!

遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!

看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类是罪魁祸首!

人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们的土地都失去。还有,我们的母亲河——黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。

如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是的证明吗

我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。竹海生态游是我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?

现在,地球的`生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧!

第3篇:保护环境的高中议论文

保护环境的高中议论文的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

今天星期一,我们学校要升旗。我起床后便匆匆忙忙出了家门。

一出门,我就惊呆了:门口堆满了比珠穆朗玛峰还高的垃圾,臭气熏天!绕着“垃圾珠穆朗玛峰”的是一个个深不见底、通向地心的矿坑,一股股刺鼻的热气从底下冒上来。仰头望去,天上灰蒙蒙的,掺杂着黄沙,太阳早已不见了踪影,我小心翼翼地绕过一个个矿坑,来到海河边,海河的水都哪里去了,只看到河床里到处是布满垃圾的污泥,弥漫着刺鼻的臭气。

我匆匆赶到学校,学校的电子屏上写着:“请各位同学跟随自己的家人,尽快到安同路原址上的广场乘坐逃生舱。距离末班逃生舱出发时间还有2小时。”我火速返回家,把这事告诉了家人。家人们迅速地收拾好行李,向安同路出发。1小时后,我们乘坐末班逃生舱离开了地球,来到了火星。我们在火星上安了一个新家。一天,我乘坐飞行器前往冥王星找同学。半路上,我一直看着我熟悉并热爱的地球,突然,这个曾经美丽富饶的星球,一下子变成一个大火球,随着几次剧烈的爆炸,地球消失了。“不!”我大声地哭喊着,“地球,我不想失去你!”

我蹭地一下坐了起来,脸上还挂着泪水,原来这是我做了一个噩梦!

我半天没有缓过神来!还好,这只是一个梦。但回想起来,我们身边的人们却一直在尽情而又贪婪地浪费着地球资源,破坏着地球环境。不是吗?你看,各种矿场、化工厂以及滥砍滥伐,无情地破坏地球环境;马路上汽车成灾,尾气排放超标;人类为了私欲发动战争,全年地球没有战争的日子只有25天,地球已经千疮百孔……

我曾经跟着爸爸妈妈去过世界上很多美丽的地方,那蓝色的大海,绿色的森林,辽阔的草原,弯弯的小河,令我无比留恋,我也憧憬着长大后去更多的地方,去探知无尽的未来。但这个噩梦突然让我有一些恐慌,假如地球真的遍体鳞伤,被人类毁坏,那么所有的一切不复存在,人类将陷入万劫不复之境地。

要想留住地球,就要从小事做起,从我做起。我们要成为环保小卫士,一定要把地球的病治好。做到不随地乱扔垃圾、要爱护身边的动植物、要节约用水、要绿色出行等等。虽然这些都是小事情,但我相信,只要坚定地做下去,一定能使我们的地球更加美丽富有。

因为,我真的不想和地球说再见。

保护环境作文7篇


随着我们的知识面不断扩大,我们可能会按照个人习惯写一些文章,好的范文更具有参考意义,有哪些范文值得参考呢?为此,小编花时间整理了保护环境作文7篇,欢迎分享给你的朋友!

保护环境作文【篇1】

随着现代化的快速发展,我们所居住的环境又是如何呢?

我的家乡是在一个大城市,或许许多人都非常向往可以在大城市居住,而我却恰恰相反。这里的大工厂每天排放着令人生厌的废气,它们冲向天空,蓝蓝的天空被他们染成乌黑色;工厂排放着废水,它们流向数十条小溪、小河,而最终将通向大海,碧蓝的大海也终将披上一件乌黑色的大衣。看着马路上一辆辆汽车排放的尾气,看着树林里一颗颗大树的倒塌,看着人们随手扔下的垃圾,看着人们正肆意地用着自来水,看着猎人们

大量捕杀野生动物,我一直都在对自己说:我们必须要保护环境!

说到保护环境,这对于我们这些青少年来说,仿佛是一个很困难的任务,但其实,我们是可以做到保护环境不受破坏的。

你是否曾经想过,我们只要少用电就可以保护环境?要知道,电主要通过烧煤来获得,而烧煤恰恰会造成空气污染,只要我们节约用电,就可以减少空气污染,从而做到保护环境。你是否曾经想过,节约用纸可以保护环境?众所周知,纸是由树做成,节约用纸就可以减少砍伐数量,就可以做到保护环境。你是否曾经想过,每个人只要将垃圾扔进垃圾桶,我们就不会在大街小巷看到地上有垃圾,或者是看到垃圾将它扔进垃圾桶,这是不是又是一个保护环境的方法呢?

保护环境的方法实在太多了,我们必须要做到保护环境,因为我们都希望可以看到那个蔚蓝的天空,清澈的湖水,碧绿的草地、森林还有那碧蓝的大海。所以,从现在开始,和我一起保护环境吧!

保护环境作文【篇2】

从小到大,爸爸妈妈老是对我说:“地球只有一个,我们一定要好好保护!”可是,通过几天的观察,我在小区里发现了不少乱扔垃圾、随地吐痰、乱丢香烟头等不良行为,好几回,我试图去劝阻他们,但这些人却不屑一顾,还义正辞严地反问我:“你看,大家不都这样做吗,再说,我也没看到什么危害啊!”

实在,这些不良行为给地球造成的危害是很大的,只是现在还没有显现出来罢了,为了让这些人熟悉到自己的错误,我专门在网上收集了几段资料:

1。据统计,北京、上海等一线城市天天都会产生2万吨的垃圾,这些垃圾的占地面积约20xx平方米,假如利用这些土地种植庄稼,可以出产多少吨的粮食啊!

2。听新闻报道:北京为清洗天安门广场的口香糖残渣,先后动用了近千人次,耗时一个多月的时间。将用度均匀下来,每清洗一块口香糖残渣的用度花费为1.5元,相称于一块口香糖价格的6倍左右。

3。据科学家分析,日本将在100年后淹没,是由于我们人类不中断排放大量有害气体,把地球弄得一塌糊涂,使全球变暖,加速了南极冰川的融化。

由此可见,这些不良行为导致的环境污染会给我们未来的糊口带来巨大的危害:它们会使水体污染,生物发生病变,这些都严峻地威胁着人们的身体健康,假如人类还这样大肆破坏,地球早晚会成为一个巨大的“脏球”。

看到这些触目惊心的资料,我心里非常难过,心想:假如每个人天天绿色出行、节约每一张纸、稳定丢垃圾,不使用一次性物品,世界一定会更加整齐,更加锦绣。所以,在此我呼吁大家:请保护环境,保护地球,保护我们共同的家。

保护环境作文【篇3】

我们赖以生存的地球曾是个锦绣的家园,可因为人类长期以来对地球造成的污染,给地球的生态环境造成一系列巨大破坏,我们赖以生存的水位也已到达警界线,母亲河被死亡威胁着,东西河坝也在枯竭,再这样铺张水,哈密的最后一滴水就是大家的眼泪了。

家乡的河坝曾是绿色的,春天河坝里的垂柳长出了嫩嫩的小芽儿,地上的小草从土壤中窜出了脑袋,被冰雪拘留收禁了一冬的小河打破了宁静,慢慢地在河水的冲击下,小河又哗啦啦地向前冲,河中的鱼儿也像往日般在水中自由的游来游去,再看看那杨柳的叶子,已成了形,挺立在河坝的中央。

而如今这里成了“垃圾场”,原本宽又清的水,在小河中飞跃着;现在却像“生病了”似的变的混浊了、平静了,最后“危在旦夕”变成了和污泥做伴的一滩黑水。它们身上原本全是鲜花水草,可如今,人类长年累月的仍垃圾、埋垃圾、烧垃圾,使它们变成了今天这幅垃圾景象。

东天山在新疆是远近驰誉的,南方是没有雪的,而在我的家乡每逢冬日都可以看到晶莹的六方形结晶从空中缓缓落下,那皎洁的雪花仿佛大天然的文字,大地在咏唱这高昂的命运交响曲,歌词是奋斗,不屈的家乡风尚,雪是家乡的吟游诗人,用寂寥吟唱家乡漫漫的历史,吟游在天山之巅,那令人神往的雪松永远屹立着,雪松犹如一位不朽的守望者,默默凝视着家乡的日新月异。

可如今,野骆驼、黄羊、等动物被大量屠杀,水源被人为污染,漫山遍野的山林被大量砍伐,一块又一块的草场被污染,天山上的雪线在一点点的上升,今后的天山将会是人烟稀少,一望无边的沙漠,被太阳晒得火辣辣的山石,没有生命的山峰,这样的天山在哭泣,这样的天山在悲伤。

不要再去屠杀动物,让这里重现鸟语花香;不要再去砍伐树木,让这里永远苍翠;不要再污染水源,让这里清澈如昔;我们要保护环境,不要让家乡哭泣,为了生态环境的平衡,为了家乡更加锦绣,为了人与天然的和谐相处去共同努力!让我们携起手来,把我们的家乡建设成为锦绣的、名副实在的瓜香绿洲。

保护环境作文【篇4】

一排排郁郁葱葱的树木,让人仿佛置身于一片原始森林;一阵阵花香从远处飘过来,使人神情气爽;一条弯弯的青石板小路像蛇一样延伸至远方;溪水清澈见底,像一块无暇的翡翠,不但可以清清楚楚地看见水里的石头和沙粒,还时不时地看到小鱼在水中游来游去,好不惬意……小伙伴们能猜出我说的是什么地方吗?哈哈,告诉你们吧,这就是咱们美丽的保兴垾。

别看保兴垾现在景色优美,听长辈们说,以前这里可不像现在这样:路旁光秃秃的,一阵风吹来,空中立即飞来无数的灰尘以及一些五颜六色的的塑料袋。塘边到处弥漫着一阵阵恶臭。人们不但不断把果皮、树叶和生活垃圾倒进水里,还把工业废水直接排放进来,时间久了,水浑浊不堪,变成了酱油色,小鱼都翻着白肚皮。经过的人们总过皱起眉头,纷纷捂住口鼻,迈开大步匆匆离开……唉,环境简直糟糕透了!

后来,人们意识到了保护环境的重要性,芜湖市政府出资出力对其进行整治,几年后,保兴垾的环境得到了有效的处理,一切又是那么生机勃勃,那么欣欣向荣了……

我们人类要爱护环境,保护环境。保护环境就是在保护我们的家园,造福子孙后代。

保护环境作文【篇5】

环保是我们每个人要做的事情,使我们每个人的责任,你一旦生活在地球,你就要保护环境,因为我们要为我们的子孙后代着想,给他们一个好的身活环境,而不是去破坏环境,危害我们的子孙。

保护环境是我们的责任,而有的人却说:这是一个重任,我们是个小人物,这应该给大人物去办,我们不破坏就行了。面对这种说法,很多人都同意,而我就反对。其实,环保不止是大人物的事情,还是我们这些市民的事情,而他们就去治理大事,我们就治理我们的事情,管好自己的小事,因为环保是从一件小事做起的。

保护环境其实是一件小事,不扔一件垃圾、不砍一棵树、不用一次性用品也许,你有条件的话,就回收一件垃圾、种一棵树、再次用一件物品这都是保护环境的行为,就是如此简单,不用你做更难的事情了,环保只是这么简单。

保护环境就是保护自己与子孙,你也不希望20xx年是世界末日吧,那你也行动起来,保护环境吧!

保护环境作文【篇6】

保护地球,从我做起!这句话一直在我的耳边徘徊,同学们,老师们,家长们,以前好端端的地球到哪里去了?海啸,地震,电线杆爆炸,泥石流……你们想过没有,这些是自然灾害?这些都是我们人类不保护环境的后果,看到了世界的各个地方发生各种灾害,我真的很痛心,难道你们忍心看着地球这么堕落下去吗?难道你们忍心看着无辜的人类死的死,伤的伤吗?我不忍心,相信你们也不忍心。那么,我们该怎么做呢?本人——环保队队长,我对我们队的成员定下了这些规则:

1.将可回收垃圾和不可回收垃圾分类。

2.见到垃圾要捡起来,。

3.自己必须不乱扔垃圾。

4.节约用水,节约用电。

我定的规则,希望看望这篇文章的也能随时提醒自己。同学们,老师们,家长们,不要再让大地“怒吼”了!

保护环境作文【篇7】

早先,有一个村庄,那里的树林郁郁葱葱,那里的河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

村子里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家买了锋利的斧头,他们都走到山上,把树一棵一棵看下来,山上又多一些一大块一大块的土地。

一年年,一代代,山上的树木一直减少,大块的土地不断地增加,人们都用木头造了各种各样的工具和各式各样的家具。

人们用斧头砍树,日子过得还不错!

不知过了多长时间,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,第六天早上,小村庄被大洪水不知淹倒哪儿去了。人类真的注意保护环境了!我们又有>幸福的生活了!咱们回家吧!”

很多大事就是这样形成的,比如:日本海啸,四川大地震,那些都是因为对环境的破坏。我们要保护环境,不让每个地方发生这样的事。

这个故事告诉我们,不要乱砍树木,要不然大自然会惩罚你的。

保护环境作文十五篇


下面是一些关于“保护环境作文”的资料供大家参考和学习。写作是培养语言能力和提高语文素养的必备方法,我们写作不是为了别人,而是为了自己和内心的创作。在写作文的过程中,最重要的是学会确立中心思想,制定清晰的提纲。那么,如何让自己的作文独具匠心呢?

保护环境作文 篇1

木头强是一个无业游民,最近听说房价上涨,就把自己所有的积蓄都买了房子,准备卖出去大赚一笔,可人算不如天算,他没有赚到钱,现在穷得只剩下那栋房子了。

一天,木头强出门遛弯时,看见一张广告:“想赚大钱吗?想过好日子吗?快来加入‘伐木强’伐木公司吧!不仅工资高,提成高,还有年终奖哦!快快来报名吧!电话:1597XXXXXXX。”木头强一看,两眼放金光,立即拨打了电话。没几天,木头强就通过了面试,开始工作。

他来到家附近的一片森林里,突然员工对讲机中传出了老板的声音:“小木呀,今天砍一百棵树没问题吧?”“没问题,砍两百棵也没问题!”“加油干!”对讲结束后,木头强扛着大斧,找到了一棵百年古树,闻了闻,“香!”又摸了摸、敲了敲,“好树!”“木头强点了根雪茄”,大口大口地吸了起来,抽完后,他站起身来,朝掌心吐了一口唾沐,耸了耸肩,抡起大斧,砍在了古树身上,古树痛苦地惨叫起来,它的血液飞溅出来,溅到地上,溅到木头强身上。“这古树能一棵顶十棵!”木头强笑嘻嘻地说。从树上飘落下无数的叶子,在木头强眼里,那是一张又一张“毛爷爷”。

大树的惨叫招来了啄木鸟,听见大树痛苦的呻吟,心如刀绞,它仿佛看见了原来郁郁葱葱的森林变成了光秃秃的沙漠。它想阻止木头强!啄木鸟眼睛一亮,迅速地飞到木头强身上。木头强只想着:砍大树赚大钱,完全不关心停在身上的啄木鸟。啄木鸟大声指责道:“你把树砍光了,我们小动物去哪里居住啊?”“你们去哪不关我的事,我自己都快没法生活了,快走开吧,别打扰我干活!”木头强大骂一通,便接着砍树。“这根木头有只贪婪虫,我要把它啄出来!”啄木鸟边说边啄着木头强的脑袋。木头强把斧头朝啄木鸟挥去,把它赶走了。

木头强一天天地去伐木,树木已被他砍完,土地逐渐沙漠化。一天,刮起了沙尘暴,把木头强和他富裕的生活掩埋了。

只要善待森林,森林也会善待我们。人类对大自然的破坏,终有一天会报复在人类身上,所以不要为了一己私欲,破坏我们生活的环境。

保护环境作文 篇2

亲爱的同学们:人人都巴望有一个夸姣的家乡,人人都期望生活在人与自然调和开展的文明环境里。春暖花开,绿意盎然。但是,在咱们的校园里咱们能够看到:有的同学只是为了少走一点点的路,不管小草的生命,恣意蹂躏。现在路途两头尤其是路的角落处,草地现已被踩的没有了绿色,一片干燥。校园每年被踩坏的绿洲就有1500平方,为此校园每年都要花费几千元用来修正美化。这个数字也不是一个小数字,只需咱们略微留意一下就能够节约几千元。同学们咱们是不是应该好好想想咱们平常是怎样做的?为此咱们向全校师生宣布建议:一、维护树木从自己做起。做到不蹂躏绿洲草坪,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、维护绿色生命,不翻越美化带,不做出任何损坏树木草地的行为。

二、自动劝止损坏美化的行为。看到损坏环境的行为时,能自动上前劝止,告知他花草树木是咱们的朋友,不能蹂躏它们。

三、活跃开展环保宣扬。不只自己尽力而为,并且要带动身边的每一位同学一起来珍惜花草树木。四、鼓舞单位和个人活跃捐栽、认养树木。你们每捐一棵树都将点缀出一片新绿,每出一分钱都是对母校建造的一份奉献。咱们在此宣布建议,发动一切巴望具有美丽调和的校园的同学们,一起加入到咱们爱绿护绿的队伍中来。用本身的实际行动,维护身边的每一棵小草,为建造一起的绿色校园奉献自己的力气!维护环境、维护美化,人人有责!爱绿,从我做起!从今天做起

保护环境作文 篇3

我们生长在一个幸福时代,可四周的环境却遭到了严峻的破坏,地球正面临着危机,假如不保护环境,人类将面临灾害。常在电视新闻里看到说:我们人类自己乱砍树木,破坏草原,使水土不能保持,破坏大气,使得空气质量越来越差,终极,绿洲正一步一步地变成沙漠,岂非非要等到整个世界都变成沙漠,人类才会醒悟吗?现在地球上的水资源短缺,越来越多的人喝水都成了很大的问题,而大批工厂却在向河流、湖泊……

排放了大量的污水,使水变得又黑又臭,河面上不时还漂浮着垃圾,走过的人无不捂着鼻子。抬头看天上,老是灰蒙蒙的,那是工厂又粗又高的烟囱里冒出来的一团团黑烟捣的鬼,往日的蓝天白云已经不常在了。走在街上,常常可以闻到汽车排出的油烟味,使我们四周的环境都受到了污染。人类是地球的主人,但也是地球的破坏者。作为二十一世纪的新主人,不能再让环境继承污染下去了。

为了在新世纪里创造一个柔美宜人的环境,让我们立即步履起来,保护我们的家园吧!

保护环境作文 篇4

“我想有个家,我想有个家,我想有个家……家!在哪儿呢???”这是电视中的公益广告中一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话,保护环境节。就这一句话使我陷入了深深的沉思:保护环境,人人有责!所以我想设立一个“保护环境节”。

我设立这个节的原因很简单,那是因为我们环境是大自然赐给我们的宝贵财富,我们应该珍惜它们。可是我们宝应的垃圾太多了,有些人看见草坪旁的牌见草坪旁的牌子上写着“垃圾入箱”,可他就偏把废纸扔在草坪上,多可恶呀。

我从网上得知“臭氧层”被称为大地的保护伞,因为它可以挡住大部分紫外线,如果没有臭氧层的话,一刹那,大地将尽被烤焦。可是由于人们大量使用化学药品,南极上空已露出了个大洞。想想真可怕。

如果设立了这个节,那么那些不爱护环境的一定会通过这个节日爱护起环境来。垃圾入箱了,没有人践踏草坪了,空气清新了。在这种环境生活的人,个个都是身强体壮、精力十足,还会把爱护环境当作自己生命的一部分。

我想把这个节设立在六月一日,目的是让小朋友们在过六一儿童节的同时也爱护环境,人人从小就爱护环境。

总而言之,保护环境,再不能挂在嘴边,要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球,使我们拥有一个美丽的生态大家园。

保护环境作文 篇5

日子重要,保护环境更重要。由于杰出的环境能给咱们带来高质量的日子,但现在河水污染问题已成为当地政府和大众的头等大事。

海拉尔河是由于一些污水,和一些废物才被污染的,导致了周围植物遭到损坏。那么,污水和废物是从哪里来的呢?其实这满是人们自己的所做所为形成的,有一些企业把污水和工业废水未通过无害化处理就直接排入海拉尔河,还有的人放着公共废物桶不必,非要把废物扔到河里,使本来那明澈的海拉尔河,变成了污浊的臭水沟。难怪,我每次站在河滨,都能闻到一股难闻的气味,而且发生一种惊骇的心思。试想一下,咱们的日子每天都离不开水,假如不被管理,咱们的健康会有多大的损害呀!

海拉尔政府了解到这个状况,把管理污染,改进环境当成大事,采纳办法。他们整理排污水的企业,一起加大了日子污水管理力度,在社会各界的共同努力下,海拉尔河水质已得到了显着改进。

我想,环保问题应该从小事做起,从每个人做起,仔细的把它注重起来,那样,未来几年后,咱们才能在杰出的环境中美好健康的日子。

朋友们,让咱们共同努力吧,保护好咱们周围的环境,使咱们的家乡变得愈加美丽。

保护环境作文 篇6

地球是我们的家,地球只有一个,我们要保护地球。

城市的汽车放出大量的废气,工程的废水排进河流,有些人为了钱甘愿砍伐树木,树木可以放出氧气,还可以净化空气,原本种植树木的地方现在都被工厂代替了,这种现象不胜枚举,这令我感到伤心。

在植树节的时候爸爸带我去植树,我非常高兴,我准备好了植树的工具,到了植树的地方我们寻找到了一个空地,开始了植树,我们先挖了个坑,把树放进去,然后用手轻轻把土覆盖住树根,浇了点水,我把一个小红旗插进土里,下次来的时候就知道哪棵树是我的了。

我觉得我们以后一定要多多植树,上班的时候要多走路或骑自行车去上班,不要随便扔垃圾,不要践踏草地,见到地面上有垃圾要捡起来扔到垃圾箱里去。

虽然我们做的是小事,但是为了保护环境我们要尽自己的一份力量。保护环境从无小事,一切从我做起。

保护环境作文 篇7

如今,地球环境日益恶化,其中的一个原因就是白色污染——塑料。

因为塑料的无法天然降解性,目前已经导致许多动物的悲剧。好比动物园的猴子,鹈鹕,海豚等动物,都会误吞游客随手丢的1号塑料瓶,最后因为不消化而痛苦的死去;望去锦绣纯净的海面上,走近了看,实在飘满了各种各样的无法为海洋所收留纳的塑料垃圾,在多只死去海鸟样本的肠子里,发现了各种各样的无法被消化的塑料。

在20xx年x月xx日,国家出台了限塑令,呼吁少用塑料袋,多用环保袋。

可是,我觉得,这并不是一个很好的办法,反而更破坏环境。

固然塑料袋不用了,改用了环保袋,可人类有没有想过环保袋给环境带来的破坏呢?做环保袋,需要耗费大量的树木、煤矿和水资源,固然没有塑料袋那么“毒”,可相对于做环保袋的本钱来说,是不是环保袋更铺张资源呢?!

再退一步说,塑料袋是不用了,但并没有改变人们对塑料的依靠和需求。矿泉水瓶、碳酸饮料瓶、清洁用品、沐浴产品、食物包装、保鲜膜、塑料膜、微波炉餐盒、碗装泡面盒、快餐盒、水壶、水杯、奶瓶等都是由不同的塑料做成的。所以,不提供塑料袋对环境保护根本起不到作用!

这些是我个人的看法,可能不太正确,大家也可以发表自己的观点。

保护环境作文 篇8

保护环境

今天,发生了一件让我的内心久久不能平静的事。

下午,下着大雨,我独自去买文具,一袋垃圾从天而降,好险,要是再往前一步就砸到了,谁这么没道德?我摇了摇头,迈开步子,一脚把它踢开,心想:脏死了,我才懒得去捡。于是我头也不回地走了,走到小区门口,我停住了脚步,心中掠过一个念头:南昌是文明城,那袋垃圾将会玷污它,而且如果大家都不捡,那那袋垃圾天长地久就会发臭,影响的是整个小区。想到这儿,我不禁打了个寒颤,于是我又返回,发现一个男孩牵着他的妈妈走过来,男孩看见那袋垃圾,一颠一颠地跑过来,皱了皱眉头,撅起了嘴,叉起腰,指着垃圾说:“这个丢垃圾的人不文明。”说着,他一把抓起垃圾袋,喘着气跑向远处的垃圾箱,一边跑还一边漏垃圾,他也毫不马虎地捡起来,他跑了几个来回,才把垃圾捡完。他笑了,捏了一把汗,成了大花脸,又跑回妈妈身边。妈妈怜爱地摸摸他的头,问:“宝宝,你为什么要去捡垃圾呢?让它在那不好吗?”“因为,因为南昌是文明城,我要做文明人。”男孩挠挠头天真地说。“对,我们要做文明人。”妈妈慈祥地说。说完,他们便走了。

我站在雨里,为他们的行为和话语而震撼,也为自己当初嫌麻烦,脏而不捡的行为追悔莫及。我想,这个世界已经因为我们不爱护环境而变得脏兮兮的了,爱护环境是一种美德,让我们向这个男孩一样,做个文明人,别说做不成,只要你认真去实践,南昌会变成名副其实的文明城。保护环境,就是爱惜生命。

保护环境作文 篇9

天空,因为工厂排出的废气,汽车排出的尾气,已由蔚蓝色变成了灰白色;森林,因为人们不但不保护,反而将树木连根拔起,郁郁葱葱的树木消失了,取而代之的是一片荒芜。

爸爸说,我们市的污染很严重,他还告诉我,造成空气污染的主要原因是烟囱冒出的黑烟,还有就是绿化不够,大风刮起漫天的尘土。听了这些话,我心里想:那些工厂的人们为了一时方便,竟然会破坏孕育我们的地球!

有一次我和弟弟在电视上看到了:“保护环境,从我做起”这条环保标语。这句话人人都会说,可是,为什么人们就是做不到呢?

去年暑假,我们全家去南京旅游,当我们去中山陵时,看到一个清洁工随手把包馒头的塑料袋扔在了地上,我说:“她还是一名清洁工呢,怎么就这样随手给大地染上‘牛皮癣’呢?”在我们回家的路上,我走得大汗淋漓,便到小卖部里买了一根冰棍,吃完后我把剩下的木棒随手丢在了马路上,这时,我的举动被另一位清洁工看见了,她拾起了木棒,抬起头来和蔼可亲地对我说:“小朋友,我们要保护城市的清洁,你这样做会污染环境的!”这时我的脸上一阵阵的泛红……坐在长途车上,刚才的那一幕不由得又回映在眼前,

我心里默默地想:同样是清洁工,可是善恶美丑的分差怎么就那么大呢?

保护环境作文 篇10

地球是人类生命的摇篮,是世间万物的母亲,是人类的家园。曾经,它是那样美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的美丽不见了,取而代之的是一片黑色,他开始哭泣,开始呻吟

地球妈妈为什么会变得如此丑陋不堪,变得如此黯然忧伤呢?这就只有问问人类自己了。

原来是过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软、肥沃的土壤,使地球妈妈的皮肤变得既板结又贫瘠,而且还长满了难看的小痘痘。

原来是大量的工业废水、生活污水不经过处理就排进河流,流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。

原来是随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌云直入云霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

原来是良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉,地球妈妈的肺逐渐衰竭。地球妈妈像一个羸弱的病人,太需要我们照顾了。

人类为了满足自己那贪婪的心,不断的破坏地球,毫无节制的的摧毁地球,让我们一起来保护地球吧!加入我们保护地球的大家听吧!

保护地球从身边的小事做起,从点滴做起!

林村公立黄福銮纪念学校六年级

保护环境作文 篇11

今天,我讲的主题是:“保护环境,从我做起!”

大家都知道,我们现在的商家不像以前没有交通工具,都是用马车来运输的,而现在就不同了,现在都有汽车,集装箱车、火车等很收留易产生废气的交通工具来运输的,再加上我国的商家非常的多,假如把所有的商家集合起来,几乎都超过我国人口的三分之一了,而且最要命的是所有的车子都要通过排放废气,现在外国人还有什么大排量汽车,这不是自取灭亡吗,假如整个地球一塌糊涂,那我们的地球就会变成一片灰色,那我们的空气就会被污染,那我们仍是绝路末路一条,假如烟雾中的重金属元素过多,也有可能整片延误下降,把我们给沉没。

再加上我们的工厂,尤其是出产液态状东西的工厂更是过分,为了谋取更大的利益不惜一切代价把所有的垃圾全部排放进海里,有一些海已经是被污染了,表面上没啥事,但这些海水的实质上都已经是污水了,别看那些水那么清澈,拿去验证,结果一出来,绝对有良多人的眸子子都掉了,简直不敢相信面前的这份单子。

假如我们在不休止大量的废气与污水,那我们人类总有一天会灭亡的,而且是我们自己埋下的弹,那是绝对是自作自受,让我们从身边做起,从小事做起,让我们保护环境,不要让我们的昆裔连个落脚的地方都没有,让我们保护地球,不要让这位使我们人类泛起并且繁衍生息的母亲收到严峻的伤害,让我们步履起来吧,保护地球,人人有责!

保护环境作文 篇12

我们都生活在幸福之中,想吃什么,想用什么都唾手可得。但是,我们在享用这些幸福的同时,往往会对我们生活的环境造成伤害。环境恶化了,最终的受害者还是我们自己。那么,我们就从生活中的一点一滴来保护我们的环境吧。

每天早上上学时,学校附近总是挤满了送孩子上学的车。这么多的车,不仅仅因为都堵在路上而浪费大家的`时间,还会给我们的空气带来很多不好的影响。所以,我们可以尽量减少接送的车辆,多乘公交车、班车、校车,还可以几家联合接送,当然如果不算远还可以步行。这样做可能会有一些不方便,但比起能对我们的空气所做的贡献,应该还值得做的。

课堂上,老师经常用粉笔在黑板上写字,粉笔末可是个让人头疼的问题。我们可以尝试着做个粉笔套,或者给它贴上一层膜,这样,老师就不用一下课就急着去洗手,也不用每天都因为粉笔灰而去洗衣服了。既方便了老师,也能少用清洗剂,节约水,保护了环境。

我们很多同学中午都在学校吃小饭桌,这时也可以为环保做贡献呢!我们都应该节约粮食,而且都应该把自己的餐盘吃得干干净净,还可以把擦完嘴的餐巾纸顺便擦去餐盘上的油,这样,工作人员清洗餐盘时就可以少用点洗洁精了,当然更可以省水。

放学以后,尽早尽快地做完作业也能保护环境呢。这样我们就可以尽可能少地用灯用电,这不也是一种节约能源和保护环境的行为吗?当然我们还能用省出来的时间去锻炼身体,还能一举两得呢!

对我们来说,养成爱护环境的习惯非常重要。我们每个人都从小处做起,从自身做起,长大以后,还可以用我们的想象力和创造力为改善环境做更多努力。我相信,我们的环境一定会越来越美!

保护环境作文 篇13

以前,蓝森林是一座枝叶繁茂的大森林,森林里住着许许多多的动物,它们和谐相处。

因为人类对产业的需求量,继污染水资源后,又把他的罪恶之手,伸向了森林。蓝森林那空费时日的宁静被打破了。电锯摧残着大树的身躯,使动物们没有了自己的家。动物们一批批的搬走了,只剩下一只名叫欣欣的小鸟,它不愿离开蓝森林,是啊,有谁愿意离开自己的家乡呢。但是欣欣再也看不到昔日那枝叶茂密的参天大树,也看不到从前和它一起住在蓝森林的同伴们。天天,欣欣以泪洗面、悲痛欲绝。

一天,有两只鹞子飞来了,它俩看到一只小鸟正在哭泣,决定去看个毕竟。它俩飞到小鸟旁边,一只鹞子问:“小鸟,你叫什么名字?你为何这样悲伤?”

小鸟答道:“我叫欣欣,假如你想知道我为何这样悲伤,请听我慢慢道来。”小鸟停整理了一会儿,便接着往下说:

“我的家在蓝森林,以前是个枝叶茂密的森林,栖身着许多动物,我们互相之间和平相处,从不侵犯别的动物。可是,那可恨的人类,偏偏要来破坏这里的宁静,他们用电锯锯倒大树,使许多动物没有了家,动物们都搬走了,只剩我自己。”

“人类真可恶,”另一只鹞子说,“他们不光砍伐树木,还污染水资源,现在小鱼们都叫苦不迭。”

欣欣提议:“我们去看望小鱼们吧!”

“我同意,我俩举双手赞成。”

于是,他们飞向小河,去看望正处在水深火热之中的小鱼们。

朋友们,让我们步履起来吧,保护环境,人人有责!

保护环境作文 篇14

现在,由于人类对于环境的破坏,对水的污染,水资源变得越来越少。虽然国家采取了相应的政策,但是,还是会有人思考:最后的水,是否就是眼泪?

对于这个问题,在网上也是一段时间的热话题,各种各样的答案,让人感到心惊。难道世界上真的会没有水吗?

是的,真的会没有水。人类对大自然的破坏,已经足够了。像森林变沙漠,动植物灭绝,传染性疾病等等,谁说这些都不是人类造成的?

海啸、火山爆发是大自然在怒吼,你感受到了吗?酸雨是大自然在哭泣,你感受到了吗?疾病是大自然对人类的惩罚,你醒悟了吗?最后的水,是大自然……

这些的这些,你可知道?大自然,已经对人类的行为作出了惩罚,你还在伤害它的一切给予吗?

看那自私的人类,世界竟变得如此不堪入目,你看到这样的世界,心中的第一感受是否是后悔?

以前的花草木鸟、以前的山河森林、以前的碧水蓝天,现在,你们在哪儿?你们是否怨恨过人类?我猜,一定是的。

世界上最后的一滴水,你是否知道是什么?我想是的,你知道了,是大树和一切受害者伤心哭泣的眼泪。而悲哀的人类,竟还在向它们索取那最后的眼泪,最后的水。想到这幅景象,你难道还不悔过吗?你还不为自己的行为而忏悔吗?

人类啊人类,自然已承受不住我们的索取,我们何不保护它给予给的一切,创造一个山清水秀的美好的世界?

保护环境作文 篇15

我看了一些资料,读出了许多道理。人们过的糊口越来越进步前辈了,固然有了高科技的设备,但污染的情况越来越严峻了。

许多冰川跟着人类的过度的开发慢慢地融化,多少企鹅、海鸟的羽毛被污染的水弄得不能保温,不能捕食,最后冻死或饿死了,擅长游泳的北极熊竟然会被淹死,累死。动物是人类的朋友,假如他们都灭绝了,就我们人类留在地球上,全世界都污染严峻,那地球就会变成一个死球了。

国外也由于人类的破坏而环境受到污染,什么布列塔尼海岸遇到礁石淹没,漏出原油22。4万吨,污染了350公里长的海岸带;在博帕尔市郊的“联合碳化杀虫剂厂”存贮45吨贮槽的保安阀泛起毒气泄漏,1小时后毒烟蔓延着整个城市;美国东北部和加拿大东南部多个湖泊池塘漂浮死鱼,湖滨树木枯萎……

我们海内由于沉重的人口负担,所以人均资源不足,但人们还破坏着花草树木,污染着环境,让从工厂排出来的黝黑的烟跑到湛蓝的天空上去,让从物品上制造出来的垃圾随风飘。

为了我们的家园,爱护环境,保护动物吧!

2024最新保护环境作文


写作文有助于我们提高文字表达和语文素养水平,同时也能激发灵感和创造力。是否有适合的作文模板呢?本文将探究与“保护环境作文”相关的话题,欢迎您在闲暇时来阅读,获得愉悦和感悟!

保护环境作文 篇1

世界各国中,要想在国际中树立威望,就必须加大力度发展本国的经济。在工业的生产中,人们似乎忽略了环保这个事情,一心只想在经济利益中受益。你别以为你没有吃亏,你在经济中受到一份利益,就会在环保上吃一份亏。日积月累,吃亏的最后还是自己。

新中国成立后,中国工业突飞猛进,经济值年年提高很多,在国际中的地位也慢慢上升,可是环境的`破坏程度也越来越大。所以说既要发展迅速,又要环保,就不得不走可持续发展道路。

既然是要走可持续发展道路,就必须按条理进行。不能先开发、后治理,必须以防为主,防治结合,综合治理;谁开发、谁保护,谁污染、谁治理。单单靠个人是无法达到预计目的的,也必须依靠群众的力量来保护环境。

让我们共同努力创造我们美好的生活吧!

保护环境作文 篇2

捡起一片落叶,看着它满是灰尘。仰望天空,灰沉沉的一片……

当我路过那满是浑浊的.小河流时,我的心情变的如此沉重;当我看到公路上那飘飞的垃圾,我的脚步变得更加沉重……

这条小河流原本是清澈透明的,鱼儿在里面嬉戏,水草在里面伴舞那一幅幅生动美丽的画面如今已经消失的无影无踪了。我沉思到:这种意境还会在出现我们的眼前吗。我相信人们如果再这样扼杀这些小河流,将来地球上的最后一滴水绝对是我们的眼泪。那一股股难闻的味道扑入我们的鼻子,那黑色的液体刺杀我们的眼睛。水—是我们的生命源泉,如果不去爱护,我们也将会慢慢的和这水一样被扼杀的干干净净!我们应该一起去爱护它,去节约它,让它不要被污泥染了它原先的纯洁!

路上的垃圾更让我吃惊,每走一步,灰尘就好像围着我跳舞,垃圾就这样飞着!如果这个世界都是垃圾的话,那根本不是一个可以让我们好好成长的地方,所以让我们可以好好的保护环境吧。

我觉得在今后,我们要用我们的行动来爱护我们的环境,地球它是我们用来保护的,而不是让我们去伤害它,然后我们现在就应该去保护它,可以从身边的每一件事开始做起,水的重复利用,捡起地上的垃圾都是很简单的一些事,这些看似简单的事情需要我们每个人共同去努力,这样我们的才可以拥有一个美好的环境,我们应该带着这个环境梦好好努力!

呼吁每个人,保护环境与梦同行!爱护水资源,不要乱扔垃圾,让我们共创美好环境吧!

希望在以后捡起一片落叶,看到的不是那积满的灰尘,仰望天空,是一片湛蓝的天空。

保护环境作文 篇3

现在,因为人类对于环境的破坏,对水的污染,水资源变得越来越少。固然国家采取了相应的政策,但是,仍是会有人思索:最后的水,是否就是眼泪?

对于这个问题,在网上也是一段时间的热话题,各种各样的谜底,让人感到心惊。岂非世界上真的会没有水吗?

是的,真的会没有水。人类对大天然的破坏,已经足够了。像森林变沙漠,动植物灭绝,传染性疾病等等,谁说这些都不是人类造成的?

海啸、火山爆发是大天然在怒吼,你感触感染到了吗?酸雨是大天然在哭泣,你感触感染到了吗?疾病是大天然对人类的惩罚,你醒悟了吗?最后的水,是大天然……

这些的这些,你可知道?大天然,已经对人类的行为作出了惩罚,你还在伤害它的一切给予吗?

看那自私的人类,世界竟变得如斯不堪入目,你看到这样的'世界,心中的第一感触感染是否是后悔?

以前的花草木鸟、以前的江山森林、以前的碧水蓝天,现在,你们在哪儿?你们是否怨恨过人类?我猜,一定是的。

世界上最后的一滴水,你是否知道是什么?我想是的,你知道了,是大树和一切受害者伤心哭泣的眼泪。而悲哀的人类,竟还在向它们索取那最后的眼泪,最后的水。想到这幅景象,你岂非还不悔过吗?你还不为自己的行为而忏悔吗?

人类啊人类,天然已承受不住我们的索取,我们何不保护它给予给的一切,创造一个山净水秀的夸姣的世界?

保护环境作文 篇4

伴随着经济的发展,城市的扩大,我们的生存环境日益变差,树变少了,车变多了,天,变灰了……

眼看着我们生活空间原本新鲜的空气越变越差,满城的雾霾让我们再也见不到蓝天白云,我,从自我做起,为减少雾霾尽自己的一份贡献。

随身携带自己买的可爱的餐具,不再使用外面的一次性筷子,减少对树木的砍伐,森林的破坏,并号召身边的朋友们跟我一样,餐具漂亮又卫生健康,经济又环保;为减少雾霾贡献自己的一份力量;

出门乘坐公共交通工具,尽量减少私家车的使用,如有可能,几个人拼车,降低汽油的燃烧和消耗,为改善空气质量及缓解交通拥堵的情况贡献自己的一份力量;

出门带自己漂亮又耐用的环保购物袋,减少塑料袋的使用,并鼓励自己身边的朋友跟自己一样,既可以节约钱,又可以保护环境,为减少白色垃圾,减少雾霾贡献自己的一份力量;

爱护身边的花草树木,参加学校组织的各类环保活动,捡垃圾、植树等等,积极参加宣传活动,带动身边的朋友加强环保意识,为减少雾霾贡献自己的一份力量;

诸如此类的小事还有很多很多……朋友们,跟我一起,从身边的小事做起,为减少雾霾做出自己的贡献!

保护环境作文 篇5

硕果累累的秋天到了,农民伯伯收获着丰硕的果实。田野里的玉米也收完了,可是剩下的秸秆怎么办?有的农民伯伯就地把它们焚烧了,给人们带来了许多影响。

当吃过晚饭出去散步的时候,空中飘过来一股股浓烟,人们呛得直咳嗽,我总是觉得眼酸流泪、喉咙疼。烟气大的时候,人们就像置身于雾海之中,飘沸在烟雾中,那种滋味可想而知了?因为焚烧秸秆,高速公路上车祸重重:一辆客车与一辆轿车相撞,卡车没有停,继续向前冲,连续撞了好几辆车,造成了多车连环车祸,使人们的生命和财产遭受了巨大损失,给国家带来了不必要的经济负担。

我还听爸爸说,秸秆在地里焚烧,把土壤都烧坏了,成了一堆焦土,还影响庄稼的生长,对农作物的生长发育很不好。那么这些秸秆就不可变废为宝加以利用吗?肯定能。把秸秆粉碎在地里,这样,就能给土壤补充了肥力,还能使庄稼长得更肥壮,植物长得葱郁。秸秆还是牲畜优质的饲料,可以节省一定的饲料了!秸秆还能做出各式各样漂亮的装饰品呢!在节日时赠给亲朋好友。秸秆还能在农家用来烧锅,节省了一定的家庭燃料。

我曾经劝过几位农民伯伯,你们知道秸秆可以变废为宝重新使用吗?现在你们焚烧的不是秸秆,而是我的心,是大家的心,你们这样危害人类的身体健康,真是太可惜了,太惨酷了。我要向爷爷、奶奶、亲朋好友、全世界的人们呼吁:我们要一致行动起来,保护环境,要从我做起,从现在做起,我们要保护生态环境,保护地球的绿色植被,爱护蔚蓝的天,保护地球母亲,让和平鸽和健康鸽自由自在地向我们飞来,让她成为一个真正的“绿色地球”、“环保地球”吧!

保护环境作文 篇6

大地是我们的妈妈,我们是大地的孩子。妈妈抚养我们,现在妈妈受伤了,可造成这些伤就是我们这些做“孩子”的。

现在的社会越来越注重环保,但却没能真正的'做到。看!身边的每一个地方,每一个角落,哪里没有垃圾,到处可见。河里也处处漂流着垃圾,记得以前的河道里,还有许多小螃蟹呢!可现在也谈不上什么螃蟹了,连小鱼都很难看见。是工厂排出的污水使这些生命的消失,是人们造成的这一切。每天也都能看见人们在制造污染,破坏环境,不用说外面在破坏,我自己家的环境也悲惨。阳台外堆着一片的垃圾,没有人去清理,垃圾也到处乱扔。一家的都不要雷人垃圾不整理干净,大家的当然更是破坏了。

保护环境有什么不好,不就是走几步路吗?有什么困难吗?“保护环境,人人有责”从小事做起,拾一片垃圾,吃了东西不要乱扔,随手扔进垃圾桶里。这难吗?不,我觉得并不难。爱环境,保护环境!《这片土地是神圣的》“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”好好的保护大地,就不会有什么坏事降临在大地身上,不会降临在大地的孩子身上。现在的社会几乎每一处都遭到了破坏,保护,想要保护回原来的样子那是不可能了,但能变得比现在好一点:不要乱扔垃圾,不要排放污染,不要砍伐树木。“看似简单,并不简单”,保护环境就是这样。一人出一份力,保护环境,为了我们明天的美好。

人们的破坏,人们的保护,干嘛反着来,先破坏在保护有什么意思吗?把垃圾扔进垃圾箱简单,但是会有谁去做呢?大家的想法都是到处乱扔,那我们的地球会怎么样,如果大家都扔进垃圾箱,那又会怎么样。简单不简单?扔的地方不同。

保护环境作文 篇7

在我的家乡——杭州,污染也不少。一月份,PM2.5指数十几天超标,雾霾天色常常泛起。听说那几天,好多路人都戴起了口罩。垃圾污染也很厉害,杭州都快没地方填埋它们了,并且垃圾假如老是这样填埋,会影响土质,种出有毒的农作物。

于是,政府提倡大家过年少放烟花,由于烟花放过后产生的烟雾中有大量的PM2.5。所以,今年放烟花的人少了许多,但是过年的气氛却一点也没减。正月初一,我们去灵隐寺拜佛,发现那里点的香和烛炬少了许多,由于香烛也会产生PM2.5,还收留易引起森林火灾,所以大家就自觉少点了。政府还提倡“光盘步履”——让大家吃多少烧多少,尽量不剩菜,以减少铺张。小区的垃圾桶也从一个变为四个:绿色的扔厨房垃圾,如香蕉皮、树叶等;黄色的是扔其他垃圾,如陶瓷碎片、破衣服等;蓝色的是扔可回收垃圾,如生锈的铁罐、一次性杯子等;红色的是有害垃圾,如荧光灯管、废杀虫剂、过时药品等。

由于知道了这些知识,所以过年我没有放鞭炮;去寺庙没有烧香点烛炬;在家给垃圾都分了类;废电池也扔进学校的废电池箱。在富阳还没有垃圾分类,我们就自己制作厨余堆肥。

现在我听说面巾纸太软太吸水,不能被回收利用,我决定以后少用面巾纸。真但愿不再流鼻涕了!

保护环境作文 篇8

人类的生存与发展离不开环境,然而,人类在谋求自身的生存与发展的同时,不断地将生态破坏跟环境污染带给地球家园。随着人类改造自然的力量日渐强大,人类环境的破坏变得日益严重,人地关系矛盾加剧,现已危及人类自身的生存。

我们不能以牺牲环境为代价来换取一时的经济繁荣,不能徘徊在无知跟狂妄之间对大自然苛求无休。我们既不是大自然的奴仆也不是大自然的主宰。

面对日益严重的人口、资源与环境问题,人类开始反思以往的行为对地理环境所造成的严重后果,重新认识人类与地理环境的关系,逐步构建了人类与地理环境的新型伙伴关系—人地伙伴论。让我们以可持续发展的理念跟发展模式,在谋求生存与发展的同时,认识跟解决好环境问题,永远与自然跟谐相处。

在我们居住的地球上,自然资源的形成与演化,往往需要经历漫长的发展过程。人类无休止的“征服”自然跟“索取”资源,以掠夺性的生产方式,造成了资源跟生态环境的严重破坏。在世界经济高速增长的今天,大自然向人类亮出了“红灯”。

我们无法阻止前人浪费资源、破坏环境,就像后人也无法阻止我们去犯同样的错误。如果我们不能阻止当代人自毁家园的愚蠢行为,那么我们的子孙后代也无资源可用,无立足之地!

人类已经警醒,世界正在行动。珍惜自然资源、保护生态环境是我们义不容辞的责任。把青山留给大地,把洁净留给天空,把绿荫留给小鸟,把沃土留给子孙……让我们在与自然的跟谐共处中,求得永续发展。

当我们陶醉于人类创造的现代文明,庆贺“征服”大自然伟大胜利的时候,各种有形、无形的环境污染正从四面八方悄悄袭来:工业“三废”污染、化肥跟农药污染、生活垃圾污染、恼人的噪声污染、眩目的光污染、“无形杀手”电磁波污染……毒害着我们健康的肌体,破坏着我们美好的家园。

生存还是灭亡?人类面临着严峻的挑战。

觉醒吧!人们,勇敢的直面环境污染带来的生存危机。行动起来吧!人们,重建我们美好的家园。

仰望星空,茫茫宇宙,目前地球是人类唯一的家园。放眼全球,人口的爆炸、森林锐减、水源污染、土地退化……

我们难以恢复地球往日的洁净。然而,重新营造一个美好的生存世界又是何等艰难。

20世纪70年代以前,对于环境问题采取的主要措施是限制污染物排放跟治理污染源。然而在实践中,人们逐步认识到环境问题并不是单纯的污染问题,仅仅采取工程技术措施不能从根本上解决环境治理问题。

保护环境是全人类的共同任务,没有国际间的广泛合作,没有各国政府制定的法律、法规,没有广大公众的积极参与,就不能从根本上治理环境污染跟生态恶化。向环境污染宣战,做坚定的环保卫士,是我们每个人责无旁贷的使命。

从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,用全人类的共同行动创造地球更加美好的明天!

保护环境作文 篇9

地球是我们人类的母亲,是生命的摇篮。地球是无私的,它给我们人类各种资源,让我们人类在地球上更好的糊口,地球母亲处处为我们人类着想,它将所有的一切都奉献给我们。我们人类太自私了,不知道感谢感动还随意的破坏地球的环境,如今我们已面临着严峻的灾难,多少个人为此受害,多少个人如今无家可归,都是我们人类的破坏照成的,我们有着不可推辞的责任,为了弥补我的罪行,我已经步履起来了。

去年的世界环保日,我去山上拾垃圾,我边拾边说:“谁这么的缺德到处乱扔垃圾这种人这么会和我们糊口在统一个世界里呢?”我将地上个垃圾拾完后,在这儿直立警告牌:请不要让大地的新装,没有了,反而盖上了一成垃圾。我又到马路边宣传环保亡意识,告诉大家现在面临的灾害和如今资源的铺张以及污染现象,召集大家要环保起来,做一个环保的公民,为地球的环保尽一份气力。

做为地球个主人,为了地球的环境,为了大家能更好的糊口,假如能做到每天环保、人人环保,我相信可以创造出更锦绣的世界!让我们一起加油吧!

保护环境话题作文10篇


编辑今天为大家精心挑选了一篇与“保护环境话题作文”相关的文章。作文是通过语言表达学生感受和情感的主要方法,作文是一种创造性的过程在其中我们不断拓宽自己的思维空间。优秀的文章中需要丰富的知识。仅供参考请大家认真阅读下列信息!

保护环境话题作文 篇1

我们有一位共同的母亲——地球。以前地球妈妈年轻、漂亮:天空湛蓝深远,空气清新甜润,百花盛开、百鸟争鸣、绿草茵茵。可是现在地球妈妈遭受了巨大痛苦:树木一棵棵的在减少;一些动物也即将濒临灭绝;空气中有一股刺鼻难闻的味道;夜晚,很难看到那闪亮亮的星星了。

由于人们大量的破坏自然环境,地球大部分已被污染了。就拿我们现在的居处小庄来说吧:到处有白色垃圾的存在;有些人把树枝折断来拿着玩,破坏了小树的胳膊,使小树无法自由生长;有些人把小动物捉来玩,他自己高兴了,那小动物们可就可怜了。虽然这是一些小事,但也对自然环境造成了破坏。

我们是小学生,还做不了大人的一些事情,但我们可以从小事做起,来保护环境,爱护环境,不让我们的地球妈妈再受着巨大的痛苦。

保护环境话题作文 篇2

我们的语文老师叫喜德枣,随着一阵“叮~叮~”的铃声,喜老师走进教室,站上了讲台。

“起立”班长扯着嗓子喊了一声,所有的同学齐刷刷的站了起来。

“老师好!”同学们的整齐问好声,显得响亮又激动人心。

“请坐。”老师一边摆摆手示意我们坐下来,一边拿起课本翻了翻,抬起头对我们说。

“今天我们讲的是第三单元——保护环境,请同学们打开课本十一页,先看一下课文,等一下我要提问你们们,为什么要保护环境。”

教室里一时安静了下来,只是有沙沙的翻书声。

“好了,”不一会,喜老师就开始提问了:“马旦,你起来回答问题。”

“老师,我认为保护环境是为了人类的身体健康,让人类可以少得病,还可以跑得更高、丢得更快、举更多的奖……”

“妈蛋!你的语文是体育老师叫的吗?!”老师很无奈的说:“下一个,高大全!”

“是!”我义不容辞的站了起来,我相信自己的回答一定可以让喜老师满意、喜笑颜开、欢天乐地、含笑九泉……〔此处省略一百字〕。”

“咳咳”因为是很长的一段话,所以我很明智的先清了清嗓子,然后才慢慢的张口开声说话。

“喜老师,我认为保护环境主要有三个目的:一,改善食物安全,如果水沟里面是干净的话,那么里面的油就不会对人体有害了,而我们这些祖国的未来的花朵,才可以健康成长。”我面向老师,用激扬顿挫的声音说出了我的第一个中心思想。我看到老师已经被我这番条理清晰、理由充分、无可反驳的话震惊到了,以致鼻梁上的眼镜歪了下来都不自知。

说完后,我停下来,又深吸了一口气,看向刚才回答问题的马旦马同学,我注视着他,看出了他眼中的羞愧、自卑。

我看着马旦,又开口说道:“第二,改善自来水质量。只有干净的自来水,才能滋养出干净的灵魂。否则,就算我们这些花朵成长了,也只是一些丑陋、畸形的病花!!”

“比如我们班上的某些人……”我的看着马旦的眼中射出正义、伟大的目光,他的头立刻低下去了:“……他们,放学后就立刻钻进那种小巷子里的黑网吧里,玩游戏、坑队友,甚至——还看某些下流、邪恶的影片!!”

至此,坐在座位上的马旦已经是战战兢兢、汗如雨下了。但我却移开了目光,某些人,究竟还小,而且看起来还是个金牌运动员的料子,今天还是饶了他吧。

“第三点——就像马旦同学说的那样……”我停顿了一下,看了看马丹如释重负的神情,以及他眼中流露出的感激的目光,继续说道。

“这是一个健康的问题,也是一个运动的问题!”我离开了座位,走上了讲台。看着台下的同学们,用眼神与他们每人都对视了一下。

“第三点,就是——改善空气质量。让我们这些祖国的花朵,不用再带着防毒面具匆忙的行走在阴霾中的城市中,而是可以放心的呼吸着清新的空气,自由自在的在室外奔跑。”

“喜老师、同学们……”我站直了身子,两手分开120度角,然后倾斜着45度角伸向天空,大声的吼叫起来:“我相信这个愿望一定是可以实现的!”

同学们都激动地站了起来,激烈的拍着手!喜老师也同样被我的演讲感动了,他一边鼓掌,一边在脸上留下了欣慰的泪水。

此时,我又把伸向天空的手压了下来,教室里的掌声一下子停了下来。我深吸了一口气,然后用我最大的声音吼出了我这次演讲的最后一句话:

“我可以想象那天我在夕阳下的奔跑!!那是我还没有到来的青春——啊~~”

随后,掌声又如雷一般响起,而我更是被尖叫着的同学们抛向了天空!

保护环境话题作文 篇3

保护环境人人有责

虽说“保护环境人人有责”的口号常常喊,但是,又有几个人听得进去呢?

放学了,我走路回家,一边走一边看到周围的马路上都有一些塑料袋,饭盒,喝完的饮料罐……我不由得感叹:电视上整天在播:“保护环境人人有责”,可是,为什么人们根本没有听进去呢?难道还没有意识到环境的恶劣吗?我正想着,一辆飞快的汽车飞驰而过,留下了一阵浓浓的黑烟,我连忙捂住鼻子,咳嗽了几声,唉,要是每天都要在黑烟下度过,不就被熏死了吗?现在科技发达,马路上大都是汽车,为了方便出行,都买了车,这日子怎么过啊?

我想了想,不能让环境继续恶劣下去,我要借这次的作文篇

前天下午,天高云淡,秋风送爽。

放学后,我急忙下车直奔回家,在投总大厦的拐角处,远远望去,有一堆黑不溜鳅的小生物正缓缓飞动。好奇的我走近一看,“轰”的一声,一群金色的大苍蝇一哄而散,臭气扑鼻而来,我急忙用手捂住鼻子,收住脚步准备逃离,突然“吱、吱、吱”的叫声灌满双耳,只见三只又肥又大的老鼠迅速冲向那些臭气熏天的垃圾堆,也许想要好好地美食一顿那些残食剩饭。刹那间,“喵”的一声,又窜出两只大黑猫,向老鼠猛扑过去,吓得我脸色苍白,急匆匆地往后退,浑身毛骨悚然。当我清醒时,“猫捉老鼠”的游戏也结束了,我那愉悦的心情也被抛出九霄云外了,我痛恨那些乱丢垃圾的人,是他们把好好的小区弄得一团糟。

我有气无力地登上楼梯,心想:如果人们继续这样乱丢垃圾,那么苍蝇、蚊子将满天飞舞,老鼠和猫会就会像交通失控的小轿车一样在大街小巷乱跑乱窜,必将威胁着我们的生活环境,危及到人们的身体健康。

人们啊,我们应该同心同德,保护我们的环境,美化我们的家园啊!

简评:小作者以在回家的路上自己的所见、所闻、所感,以生动的语言描绘出当时不堪入目的小区垃圾堆,呼唤人们应该保护环境,值得大家学习。

保护环境话题作文 篇4

自古以来,环鄱阳湖生态经济区的历史文化名人群星荟萃,名人笔下的文化胜地名扬天下。有浔阳柴桑陶渊明的千古名句“采菊东篱下,悠然见南山”,还有王勃笔下的滕王阁美景“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。不仅有苏东坡笔下的石钟山,还有白居易《琵琶行》中的浔阳楼,有修水的诗人黄庭坚开创了“江西诗派”,还有抚州临川的明清时期戏剧学家汤显祖“临川四梦”……可以这样说,风姿绰约的鄱阳湖人文历史文化底蕴很深厚。

鄱阳湖口山水文化(如:庐山牯岭一夏都)、旅游文化(如:鄱阳湖国家级候鸟自然保护区)、美食文化(如:篱蒿炒腊肉)、民俗文化(如:鄱阳湖水族馆、渔家民俗村和外湖钓鱼场)、农耕文化(如:万年稻作文化)等。可谓种类繁多。

环鄱阳湖生态经济区的原生态文化尽管丰富多彩、千姿百态、形式多样、风格各异,但还是存在一定的共性,主要表现为:

继承性。它们都保留着许多古代生活的形象特征,积淀着不同历史发展阶段的文化因素。如:湖口开湖仪式是在每年的冬天,船只聚集在港口,老者敲三声铜锣,杀鸡滴血,跪拜湖水,燃放鞭炮,船只开向湖面,捕鱼作业开始了;武宁的种禾更为实在,几十个人一字排开,鼓匠师傅击鼓发歌,众人相和,循序前进。这些仪式都是古代生活的形象缩影。

群众性。它们都是江西鄱湖区域劳动人民群众在长期历史进程中的集体创造。如:赣剧由于长期演出于鄱阳湖区域的广大农村和城镇,其舞台艺术形成的歌舞结合、歌启舞动、舞在歌中、丝丝密扣的演出形式和古朴厚实、亲切逼真、富有生活情趣的地方风格,是当地劳动人民集体智慧的结晶。

自娱性。它们都是鄱湖广大人民群众自娱自乐的艺术表现形式,来自人们心中最真挚的情感流露。如:九江地区的灯彩久负盛名,是广泛流行并富有群众性的一种自娱性舞蹈形式,它是农村每年元宵节的传统活动节目,也是民间“闹元宵”的主要娱乐活动。

即兴性:它们不强调表演程式的规范性,艺术表现因人而异,随情而发。如:庐山号子、九江山歌(三声腔)等,一般为口头产生,传承和传播途径不是依据于乐谱,而是通过口传心授,或是以口传心授为主、乐谱为辅。口头发展使这些原生态文化更具有不确定性、变迁性、创新性、即兴性。

适应性:它们以历史时代为背景,适应着潮流与发展,有着与时俱进的特点。如:江西民间十分敬仰与崇拜许真君,他们兴建了许多以许真君崇拜为内容的道观,如南昌城的铁柱观、建德观、西山的游帷观等,把万寿宫当成是精神寄托的神秘殿堂。而今,万寿官庙会更多的赋于了经贸的内涵。

地域民族性:它们受地域和自然环境的影响,具有鲜明的民族风格特点和地域文化色彩。如:鄱阳渔鼓、鄱阳湖传统渔业生产习俗、万年稻米习俗、湖口青阳腔、星子西河戏、九江采茶戏、进贤二塘泼蛇灯、李渡车仂灯等等,都是这样。象万年传统贡米有着明显的区域局限性,致使种植推广难。其他地域的农民不顾地理条件限制,盲目种植贡米,致使一些质量和色味差的冒牌贡米充斥市场。

保护环境话题作文 篇5

夏天的一天,骄阳似火,火辣辣的太阳熏烤着大地。小狗呼哧、呼哧......地喘着粗气,知了歇斯底里的叫着、树木无精打采地低下头,人们汗湿衣衫的走在大街上。

我在天香公园里,热的汗流浃背。现在我多么想买一个雪糕降降温,于是我左顾右盼,终于看见了不远的地方有一个冰糕箱,后面坐着一位白发苍苍的老人在树荫下不停地扇着扇子。我迫不及待的走到冰箱前说:“老奶奶,请给我那块雪糕。”老奶奶懒洋洋的说:“你自己拿吧。”我迫不及待的打开冰箱,我看见冰箱里还有一块最解渴的雪糕,我就赶紧抓起雪糕,交完钱,找个荫凉的地方,便津津有味的吃了起来。把冰糕纸随手一扔,然后一边吃一边观赏风景,花儿开了,有红的,红的似火,有白的,白的像雪,有蓝的,蓝的像宝石,有绿的,绿的像翡翠,有黄的,黄的像金子,有紫的,紫的像水晶,有粉的,粉的像霞,真是五彩缤纷、千姿白态,阵阵花香引来引来了,无数的蝴蝶和蜜蜂,它们在花间翩翩起舞,分不清哪是蝴蝶哪是花啦。这时一个甜美的声音从后面传来,:“大哥哥,这是你扔冰糕纸吗?”那个小女孩,长得高高的个子,胖胖的身材,长着一头乌黑发亮的头发,一双弯弯的眉毛像小月牙,水水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,小巧的嘴,“大哥哥,这是你扔的冰糕纸吗?”我说:“是我扔的又怎样。”“保护环境环境人人有责,我们要爱护自己的祖国”。说完便捡起来,放进垃圾箱里。小女孩的形象,在我心中越来越高大。

这件事已经过很久了,但小女孩的高大形象,仍难留在我心中的记忆里。我一定要像小女孩那样,做一个环保小卫士。

保护环境话题作文 篇6

正所为“光阴似箭,日月如梭”。经过工业改革之后,许多国家都发生了翻天覆地的变化。无论从政治上、军事上和经济上都有所突破。其中可算是我国的变化最大,改革开放以来,海外企业和多家知名品牌都纷纷投资我国,而我国更加开发多个旅游胜地,令到经济日渐上升。这是我国人民最想看到的情景。

虽然各国经济有所提高,但是环境气候就因此而逐渐恶化。许多国家为突出自己多么优秀,就不断砍伐树木加强自己的资源。扩大自己的领土,土地就因为没有树根的保护,因而土壤大量流失,地球上虽然百分之五十是海洋,但是淡水的就只占一小部分。可是人们就不理会这些,把大量污水排出大海,污染水资源。令到清澈的河流再也不能食用。而在我国称为“母亲河”的黄河就发出了日渐虚弱的声音。那就是因为人们对生态环境的恶化,令到黄河今后可能断流;就因为环境进一步恶化,各种海洋生物和动植物都面临着濒临绝种的威胁。这一次,都是人们不保护环境所制成的。

就因为生态环境逐渐恶人,各国人们都联手挂起“保护环境”这项活动。人们都提高他们的环保意识,对随地扔垃圾的人给予严格的教育,对白色污染就是那些一次性的塑料袋、快餐盒等都有保持少用。他们还在沙漠上种上小草,防止沙漠地带逐渐扩大。而政府就对环境受到污染的厂商企业进行整理和整顿,对受污染的水要先经污水处理厂里进行净化,把它净化完之后才流出河流和大海。在我国,就开展了“植树造林、绿化祖国”的活动。建议我们要多种树,不但可以绿化环境,还可以令到树木扎紧土地,从而不会令到水土流失。而在1972年6月5日,在瑞典首都斯哥尔摩召开《联合国人类环境会议》上更提出了每年的6月5日定为“世界环境日”。这一切都是人们知道保护环境的重要性而所做的事。虽然,经济的提高对一个国家来说很重要,但是也不能因为这样而轻视了环保的重要性。既要能够提高经济,以能保护环境。这才是人们所希望看见的情景。

保护环境话题作文 篇7

绿色环保在我们身边的每一个角落,但却并没有受到我们的关注:无数的人们在无车日开车出行,道路上于与平日同样地堵塞;大量地使用塑料袋,环保袋毫无用处;不断地砍伐树木,植树节种树之人寥寥无几。

道路上的环保时时刻刻展现在我们的眼前。世博场馆中的环保车无不让人惊叹,科技的发展使我们能够更加的环保;城市的发展给我们带来了更多的公共交通设施,但人们仍大量地使用私家车,世界无车日也不例外……

生活中的环保无所不在。一种又一种的再利用物品都问世了:废纸变成了再生纸,地沟油变成了飞机燃油,废弃的物品变成了模型……这一切都使我们变得更加环保,也使废物变成了新的有用的物品。

我们还需要珍惜自然资源:水,矿产,土地……在我们的生活中,我们应该节约水资源,不浪费在不需要的地方。我们应该热爱环境,保护身边的动物和植物,这样才能保护我们自己——人类。

绿色环保使我们大家共同受益,只有这样可利用的资源就能更加丰富,我们身边的环境才能更加美好。

地球在哭泣,让我们一起去保护地球,保护我们的家园。

保护环境话题作文 篇8

我是一只可爱又善良的啄木鸟,大树爷爷给我一个很轻松的任务,他说“小叽喳,从今后你的任务就是捉树虫,加油干!”我激动的点点头。

带着这个光荣而艰巨的使命,我飞遍整个森林,虫子见了我都躲,我简直是“打遍天下无敌手”。

有一天早晨,当我还在睡梦世界遨游时,一声巨响好似一只巨大的手把我从睡梦中拉醒,揉着睡眼朦胧的眼睛一看,睡意全无:我居住的大树旁,一棵树倒在地上,怎么回事,我发起呆来,“嘭嘭嘭……。”我居住的这颗大树忽然颤抖起来。我连忙飞下树,看到一个手持斧子,长着一段木头似的人在砍树。心想“讨厌的家伙,看我怎么收拾你!”我立刻飞到他头上,大喊“这段木头中一定有一条有肥又大的坏虫,或许还不止一条,待我把它捉拿归案。”说完,我使出平生的力气,把他的脑袋啄得“咚咚”响,啄到第十五下时,他的后脑勺被我啄了许多大大小小的疱。只见他速度越来越慢,越来越力不从心了,最终扔下手中的斧子,抱着头大叫着逃走了。第二天,《森林日报》上刊登出:森林小英雄小叽喳,勇敢的战胜了愚蠢的人类!从此以后,每天我都会在森林中巡逻,再也没有一个人类敢来到这儿砍树了。

有一句名言说得好:“保护环境,拯救世界,就是拯救自己”,人类,你愚蠢、你可怜,你以为砍了树,盖了好房子,做了新家具,就能过上好日子吗?你有没有想过,不爱护地球、不保护环境,沙尘暴终究会来纠缠你,世界将会变成一片沙漠。人类,醒悟吧!

保护环境话题作文 篇9

晚上快八点半的时候,我和爸爸妈妈一起把鱼缸的灯和氧气都关掉,把一些电源开关也关掉,然后我们关上灯就出门了。我们来到街上的时候已经八点半了,可是外面还是灯火通明,爸爸说:也可能是我们没有宣传到他们,还有很多人不知道这个活动。妈妈告诉我:这里是商业区,咱们还是到小区里看看吧。我们又来到小区里看了看,很多人家都黑灯了,只有几家亮着灯,我数了数,一栋楼上有24户,只有7户还亮着灯,看来我们的倡议书没有白发,人们都很关心环保,很支持我们的活动。

明年我还要参加这个活动,我希望能有这段木头里一定有虫

看罢漫画,令人深思。这幅漫画强烈地讽刺了乱砍乱伐者的卑劣行为,有时候,有一些人还不如一只啄木鸟。

郁郁葱葱的树木,屹立在大地上,绿化着大地。它吸入二氧化碳,制造出氧气。而我们却是吸入氧气,呼出二氧化碳。人类和树木是互相依存的,没有树木,我们就无法生存。可是,现在有许多人把个人利益放在第一位,把金钱看得比树木还重要,乱砍乱伐屡禁不止。这些伐木人为了个人利益,全然不顾生态环境受到破坏。他可能没想过,如果大家都乱砍乱伐,给人类带来的只能是灾难。

树木除了能制造二氧化碳外,还能抵制狂风暴雨和洪水。

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保护环境话题作文 篇10

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,爱护地球,就等于爱护自己的家园。然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳晒着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府,大多数的公民都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯一下腰捡一捡,那么,我们的环境就会更美丽!

谢谢大家! 人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,爱护地球,就等于爱护自己的家园。

保护环境优秀作文七篇


经过反复思考,笔稿范文网精心挑选了题为“保护环境优秀作文”的文章。作文是一种交流社会价值的工具,通过写作我们能够更加清晰地表达自己的思想,进而提高专注力。优秀的作文可以让读者身临其境,引发共鸣。那么,当我们在写作时感到毫无头绪时,应该怎么办呢?

保护环境优秀作文【篇1】

清凌凌的小河成了又脏又臭的水沟;绿茵茵的森林成了光秃秃的土坡……一切的一切,惨不忍睹。

如果有一个空气清新、鸟语花香、山明水秀、平和安详、没有战争,大家都各睦相处的世外桃源,你想不想住在那里呢?

再看看地球,鸦片战争和抗日战争还说得过去,可伊美战争就不一样了,美国仅仅为了石油就无端挑衅,爆发战争,让许多人无可归不说,对地球有多,对地球有多大的伤害有谁去统计过呢?再者说了,过分地去开采石油也不好嘛,只不过是给地球走向死亡的路缩短了一点而已。

且不说美国,再看日本,打着研究的旗号竟然捕杀了20xx多头鲸鱼!啧啧啧,多么残忍,看看人类是多么的残忍啊!

不说那么多,其实我们中国也有一点错误。“神五”和“神六”也花了不少的矿产,还有那么多国家上天试验,资源在实验失败之后结果怎样?当然,如果美国早点对外公布“秘方”,又怎么会浪费那么多的资源呢?

其实,保护环境不难做到:拒绝使用一次性物品;使用布袋;尽量减少白色垃圾的产生;尽量使物品可以二次使用……说小一点,力所能及的就有:不乱丢垃圾;不要玩水;节约用电等等。如果人人都 能这样做,那么世界将成为美好的大家园。

那就让我们齐心协力,开始创造这个大家园吧!

保护环境优秀作文【篇2】

地球是我们的家园,我们是地球的主人,应该好好保护地球。

每个周末妈妈带我去上爱好班,我和妈妈都会相互提醒:“不要健忘带水杯,不要随意去买矿泉水。”由于,我知道那样就会减少一个矿泉水瓶对四周环境的污染。爸爸告诉我:“塑料瓶、塑料袋都很不收留易腐烂,变成垃圾后会严峻影响地球的生态环境,是一种‘白色污染’。”

对待我造作业的好朋友——铅笔,我老是做到物尽其用。学校里写短了的铅笔,回到家在画画、做课外题时我还会继承使用,直到不好写为止。接着,我会把这些不能再写的短铅笔收集起来,让妈妈帮忙用刀削掉外面的“衣服”,留下许多短的笔芯,放到圆规里用。这些短短的笔芯能帮我画出好多好多的圆圈,可有用了!

平时用电,我会留意出门随手关灯;上下楼梯尽量不坐电梯;洗澡尽量都用太阳能热水器。我们家用水也很节约:外公老是用淘米剩下的淘米水来浇花浇草;外婆老是用洗衣服后的水拖地板;我也会用洗脸水冲抽水马桶。这样就能更充分地利用水资源了。

让我们从身边的细节小事做起,留意节约各种能源、减少环境污染。集合大家的气力,共同保护大家的地球。

保护环境优秀作文【篇3】

时代在进步,科技在发展,而环境也随之破坏的越来越严重了。我们要保护起环境,保护起我们的家园,这是每个人的责任。

保护环境从我做起作文

保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

环保写起来是非常简单的,但做起来却非常困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每天乱砍伐树木,但却不知道种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。

其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的责任和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自己做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!

我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节约每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……

我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

保护环境从我做起作文

环保,简简单单的两个字却给我留下了难以磨灭的印象。环保,通俗一点的解释就是环境保护的意思,可这个是接上不知道有多少人做的事情与“环保”二字恰恰相反,他们是在破坏而并非保护。乱砍树木,污染水源,随地吐痰,排放有毒废气都属于破坏环境的一种。也许在你不知不觉中,你就会伤害到地球妈妈的身躯。因此我认为环保应该从自身做起,才能为环保做一些属于你的贡献。

目前,整个世界有多少干旱的地方,又有多少因为没有谁喝,而活活渴死的人类和动物,这不就是大自然对我们这些不节约用水的人的报复吗?节约用水,每个人都知道,但有谁真正去过呢?只要在你洗手的时候,将那些说循环利用,这便是环保的表现。

有一件事至今萦绕在我的心头,久久无法淡忘,也正是因为那件事让我明白了环保的可贵。

记得有一个双休日,我在家里吃完午饭,准备洗自己的碗。我漫不经心地把水龙头开到最大,开始洗碗。就在这时,爸爸将水龙头关闭,严肃地对我说:“你知不知道这是浪费水的行为,洗块碗用得着把水龙头开这么大吗?”我有些懊悔,因为毕竟有很多地方都缺水,还有很多地方是严重干旱,像我这样浪费水,在爸爸眼里,也许就像夺取了别人的生命一样。我惭愧地低下了头。从那以后,我在洗碗之前,总是把水龙头开到最小再洗。

“节约用水”这四个字已在我的心里打下了深深的烙印,让我刻骨铭心。

节约几千张纸,就可以少砍一棵大树;节约每一滴水,就可以让这片大地少一份干旱。当你留意身边的点滴小事,就能发现你为环保而努力过。

环保从我做起,为大自然奉献出自己的一份力。让我们唱响“绿色家园,环保先锋”的口号吧!

保护环境优秀作文【篇4】

46亿年前。有一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙中,她是那样美丽。那就是我们的母亲——地球。地球是我家,清洁靠大家!地球是我们的家园。我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。现在的地球,都是黄色,绿色大量减少,这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木。植物真的那么重要吗?这让我做了一个实验。先把一只小巧玲珑的小白兔放在桌子上,把一个大鱼缸倒过来,严严实实地封住小白兔。我仔细地观察着,只见小白兔沿着缸壁,快速地向外窜。我就呐闷了:“咦,小不是白兔活得好好的吗?”可是,没过几分钟,只见小白兔绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。然后,捉出第一只小白兔,放进第二只小白兔,又搬入了二盆枝繁叶茂的盆景。接着,轻轻盖上大鱼缸。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。那么也可以改变我们的生活,是环境变得更美好。所以我提倡多栽培植物!

这个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我到了网上去搜索,总结出以下几点;1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约二万多次,吸入氧气0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克。2、动物与人类的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加吗?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物即是天然氧气“制造厂”又是二氧化碳的“广阔市场”。3、有人做过统计,1公顷阔叶林在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克,所以算起来只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间即可以用完。所以,植物真得非常重要,我们一定要付诸行动保护树木,保护一草一木,否则空气会越来越稀少,人类将面临灭顶之灾。环保,也是同样的道理。多种植物,有益环保。有了植物,环境依然美好!

地球是宇宙间唯一一个能供我们生存的地方,是它孕育了我们世世代代,如果我们恩将仇报,那么地球母亲也会用灾难来惩罚我们!绿色环保的生活方式是我们需要提倡和实施的,我们每一个人都需要爱护我们的生存环境,爱护我们的地球母亲。

保护环境优秀作文【篇5】

白色垃圾在空中翩翩起舞,那是人类不屑一顾随手乱扔的;黑色的、灰色的烟气在天空肆意蔓延,那是人类为了成就自己的事业而排放的;山上光秃秃的山坡和一个个树桩,那是人类为了自己住得舒坦而留下的……

你们知道吗?我们所作所为,给地球妈妈带来多大的伤害,我们的地球妈妈快沉受不住了!不信,你看:那生命的摇篮大海,海水不再湛蓝,有时甚至还能看到鱼儿的尸体漂浮其上;那制造氧气的工厂森林,已像老人的头发,稀稀疏疏,东一片,西一片的了;那蔚蓝的天空里也很少能看到鸟儿飞翔的身影了……总而言之,地球妈妈已是千疮百孔,面目全非了。这还不止呢,人类为了更好地保卫祖国,捍卫自己的领土,发明了枪弹、原子弹……,把地球妈妈炸得是腰酸背痛,奇苦难忍。

我们可以想象,我们的地球妈妈已是面黄肌瘦,以前她那美丽的衣服,如今正在一层一层发黄,慢慢脱落。她无怨无悔地为人类服务,可人们呢?人类终于知道地球妈妈的伤痛了,也知道了只有地球妈妈健康,人类才能更幸福地生存下去。于是,将6月1日定于世界环保日,让人类共同拯救地球妈妈,同样,也拯救了人类共同的家园。

让我们还自己一个美丽、明亮的家园,在同一片蓝天下生活,共同创造美丽、和谐的家园。

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。

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保护环境优秀作文【篇6】

天上的云哭了,是灰尘夺走它洁白的外衣,侵入她的身体;海里的水哭了,是工厂的废水污染他的肌肤,融入他的血液;山上的树哭了,是人类看中它的价值,伐走它的枝干!地球母亲哭了,是人类的`自私赶走了他的微笑。

现在,各种各类千奇百怪的垃圾已经侵蚀了整个社会,在地上的垃圾袋,在草坪里的饮料罐,在花坛上的纸屑,乱飘的垃圾袋,在垃圾箱旁的一堆垃圾……为社会又换取了一个新的“面貌”,而这个“面貌”的最佳制造者是谁?是人类。如果让国外的人们看见还已为我们在开垃圾展览会呢!

雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都想要地球不再哭泣!“节约用纸”我们每个人每天都在用纸,用各种各样的不同类型的纸。你每天要用多少张纸?一张纸从何而来?纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。

从自己做起,从小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了地球母亲灿烂的微笑!

每年的6月5日是世界环境日。每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保:,减少污染;绿色消费,环保选购;重复使用,

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了地球母亲灿烂的微笑!

保护环境优秀作文【篇7】

目前,人类共同的母亲――地球,她为了我们,连自己生病了也丝毫不控诉,而我们也―应该关爱母亲吧?

只要你到地球母亲的血液――小河、小溪等就会发现经常有动物在排泄粪便,人们乱扔垃圾造成河水让人闻起来就想吐。另外小鱼等动物骤降存活几率。地球母亲的骨头――山峰也危在旦夕;头发――树林也损失惨重。那些人把黄土给挖下来,然后再用高价卖给别人。而地球母亲正强忍着自己的痛苦身怕自己哭泣会造成洪灾。树林中的小鸟也正在被人类的枪给打死。数目正在被人吗用那锋利的斧头或电锯破坏树林。

如今,人们看到地球母亲这么痛苦也有了环保意识。人们慢慢地做出了公益广告,还做出了环保标语,而且还吧3月12日定为了植树节。各村都有专门的环卫工人。

而我们小学生该做什么才能保护环境呢?其实十分简单,我们只需要弯腰捡一捡垃圾,倒一倒垃圾,阻止父亲母亲做不环保的事情,少用一次型筷子等。

我们只有一个地球,我们要保护我们的地球!

[荐]保护环境活动策划方案


伴随着社会的发展,我们动不动就要写一些文章,范文可以帮助我们自身的写作,好的范文是怎么样的?经过收集并整理,小编为你呈上[荐]保护环境活动策划方案,请在阅读后,可以继续收藏本页!

保护环境活动策划方案 篇1

一、活动目标:

1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。

2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。

3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。

二、活动准备:

1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。

2、__(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。

3、电话机(玩具)、录音机

4、"保护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。

三、活动过程:

(一)引导入题:

1、师问:小朋友,小猫最喜欢吃什么?(小鱼)师:小鱼生长在哪里?(水里)

2、师问:老师带小朋友到__河和×河边看到什么?

3、总结幼儿回答情况,问幼儿,小朋友,×条河边被居民倒垃圾,水变脏了、小鱼没了,小猫钓不到鱼吃怎么办?谁能替小猫想办法?

(二)进入游戏活动

1、师:小朋友们真聪明,知道__河里没有垃圾污染,那里的鱼多,我们先帮小猫把家搬到那条河边去住,好让小猫能钓到鱼吃,小朋友扮演小猫,把钓竿子带上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。

2、向幼儿讲清游戏规则:玩法:全班分成6队,每队人数相等,每队第一个幼儿头戴小猫头饰,手拿钓鱼竿,要翻过小山,走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢,到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到"家"后,后一个幼儿才能"搬家"。看哪队幼儿搬得快,先结束的一队是优胜者,选出前三名)

3、老师作示范表演后,幼儿开始游戏,不该"跑"的幼儿喊"加油"。

4、第一次搬完后总结发奖,这时电话铃声响起,教者接电话:内容:小猫原来的家小河的垃圾运走了,居民们不再倒垃圾,河水清了,小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)

5、把消息告诉幼儿后,再把"家"用同样方法搬回去(放音乐,增加幼儿高兴的气氛)

6、总结游戏情况,出示"保护河水人人有责,严禁乱倒垃圾"的牌子,课程结束。

保护环境活动策划方案 篇2

一、活动目的:

1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。

2、加强学校的绿色建设。

二、活动对象:

管理工程系学生

三、主办单位:

管理工程系学生

四、活动过程:

(一)设计问卷,调查采访:

1、调查采访我系辅导员

问题设计如下:

(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?

(2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?

(3)您是怎样教育这些同学的呢?

2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。

问题设计如下:

(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?

(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?

(3)您在带孩子在外面玩时,有没有教育他不扔废纸杂物?

(4)您关心您周围的环境吗?

3、采访调查宿舍区的同学。

问题设计如下:

(1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?

(2)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?

(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?

(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?

4、活动地点:各组自行安排

5、活动时间:20__年10月30日前 待定

(二)扮演角色,体验生活。

在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。

1、开展绿色清洁行动。

绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

活动地点:中区宿舍周围 副楼、教学楼周围

活动时间20__年10月30日星期六10:00-12:30 待定

2、开展我做环保宣传员活动。

组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。

活动地点:中区宿舍

活动时间:20__年10月31日星期日 待定

(三)所需物品

横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、系部旗各一面、倡议书300份

(四)经费预算

“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

积极分子标志由:待定

(五)人员工作安排

1、采访我系部辅导员以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

2、中区宿舍区清拾垃圾的分组。

3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。

4、横幅制作由奚显喜负责。

5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗)由杨 飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。

7、由黄玉梅负责活动照相。

8、于20__年10月25日星期一(待定)召开全体积极分子会议。

9、于20__年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。

10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

11、由林宝平汇报本次活动成果。

保护环境活动策划方案 篇3

环保活动策划方案推荐

活动名称:“做文明的环保使者”

参加者:小学生、中学生

时间:随时都可以开始

具体方案:

1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

内容:每个同学积极投入。

一、保持自己书桌的整洁;

2、 保持教室整洁美观,不乱扔纸,不粘画;

3、 保持校园整洁,美化校舍,净化食堂和厕所;

四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;

5、 每班选派一名优秀环保使者参加校外活动。

2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

内容:首先将小使者分组,并与中小学携手合作。每组每个年级都有一名成员,由最年轻的最高年级的使者领导。

然后组长对组员进行知识教育,并进行点名工作。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。

完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、作文等体裁不限),参加评比。

3、“环保喜与优”主题文艺会演。每组安排一个节目参与演出并进行比较。节目要突出主题,有意义,争取大家参与。

4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的**留念。

5、第一轮结束了,“再接再厉”!

环保演讲稿:保护环境靠大家

尊敬的老师,同学们:

今天是一年一度的植树节。随着科学的飞速发展,物质追求已成为人们追求的首要目标。为了能拥有所谓的“高质量”生活,许多人在物质,私欲面前做这一件件愚蠢的事――

乱砍滥伐,破化水源,浪费石油,人们近乎掠夺性地开发,破坏了生态平衡,使一些地方长期干旱无雨,一些地方却洪水泛滥。酸雨、泥雨、赤潮、龙卷风、沙尘暴的出现越来越频繁,这给我们敲响了一次又一次的警钟。

我无法阻止人们随意砍伐一些森林。但我们可以节约每一张纸;可以抑制自己更换家具的欲望;可以节省使用一次性筷子;正是这微不足道的一点贡献,便可换来生活环境的和谐,人与自然的融洽。

直到现在,还有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天,这不是对环境的一种不重视吗?!为什么还有那么多人再随意伐树,使我们的环境受到严重的威胁。如果环境不是最重要的,为什么几乎所有国家都设立植树节?

我希望所有破坏环境的人都能考虑一下。人类的家园不是你自己的,而是属于所有生物的。人是冷漠的吗?

在人类诞生之初,自然是美好的。我坚信每个人都有一颗纯洁的心,只是被物质欲望所迷惑。只要我们敢于接开虚伪的面纱,摆脱欲念,一个真正完美的人生,一个真正完美的世界离我们还远吗?

保护环境活动策划方案 篇4

xx公司

保护环境,从我做起

活动策划书

策划:人事行政部

时间:2014年8月

1、活动目的:

要增强文明意识,营造绿色和谐环境,共同建设生态文明。通过此次活动帮忙同事们树立更强的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,积极倡导人们要从自身做起,爱护环境。

2、活动时间:

活动时间:2014年8月14日下午14:00至16:003、活动地点:

xx四、活动对象

30名公司员工

五、活动前期准备:

1、活动横幅

2、垃圾袋

3、白手套

4、志愿者挂牌

六、活动流程

113:30,公司前台集合,公司班车开往汽车博览园。

2、14:00活动正式开始。活动期间,参加者将公园内的垃圾捡起来,放入不同的垃圾袋中。

三。15时50分,参加者聚集在公园入口处,总结活动情况并合影留念。

七、活动经费预算

1、横幅制作100元

2、白手套200元

3、参与奖600元

保护环境活动策划方案 篇5

主办单位委员会

承办单位协会

2009年3月18日

一、活动背景及目的:

在我们的校园里充斥着各种浪费现象,如浪费电力资源、水资源、食物资源等等。节约型社会呼唤节约型校园。经济型校园的建设需要我们每个人的共同努力。

为了使广大师生能够积极应对,为节电、减排、应对全球气候变化问题尽到自己的责任。青年志愿者协会在2009年3月28日“地球一小时”活动来临之际,特此开展这次活动。

我们相信通过对节能减排的认识和学习,我们共同携手,从身边的小事一点一滴做起,使同学们懂得浪费是一种可耻的行为,敲响校园浪费现象的警钟,让同学们养成良好的行为习惯,通过自己的实际行动,来为绿色清洁的地球贡献一份微薄的力量。

二、活动主题

“节能减排,保护环境,从我做起”

三、活动方式

通过宣传的方式

四、活动时间

11: 2009年3月27日00-14:00

五、活动地点

六、活动内容

1.宣传工作

张贴海报,拉横幅,展示板,并提出建议。

2.具体安排

1) 上午**成员深入校园各处室,食堂,寝室等,通过分发传单的方式宣传“地球一小时”活动。

2) 12点整,团委大楼前举行了签约仪式和资源节约仪式。

七、金费预算

条幅60元

倡议书40元

总计100元

保护环境活动方案怎么写11篇


活动马上到来了,我们不要忘记提前制定合适的活动方案。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动,按照这么说的话,这个活动方案又怎么可以遗漏掉呢。你做过类似的活动方案吗?笔稿范文网小编特别整理来自网络的保护环境活动方案怎么写,希望对你的工作和生活有所帮助。

保护环境活动方案怎么写 篇1

活动名称:“做文明的环保使者”

参加者:小学生、中学生

时间:随时都可以开始

具体方案:

首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

内容:每个同学积极投入。

一、保持自己书桌的整洁。

二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画。

三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所。

四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识。

五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

1、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

内容:先将小使者分组,小学与中学 联手。每个小组中各年级都有一名成员,由年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、等体裁不限),参加评比。

2、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。

3、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“文采小使者”、“艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

4、第一轮结束了,“再接再厉”!

保护环境活动方案怎么写 篇2

一、活动目的:

1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。

2、加强学校的绿色建设。

二、活动对象:

管理工程系学生

三、主办单位:

管理工程系学生

四、活动过程:

(一)设计问卷,调查采访:

1、调查采访我系辅导员

问题设计如下:

(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?

(2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?

(3)您是怎样教育这些同学的呢?

2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。

问题设计如下:

(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?

(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?

(3)您在带孩子在外面玩时,有没有教育他不扔废纸杂物?

(4)您关心您周围的环境吗?

3、采访调查宿舍区的同学。

问题设计如下:

(1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?

(2)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?

(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?

(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?

4、活动地点:各组自行安排

5、活动时间:20__年10月30日前 待定

(二)扮演角色,体验生活。

在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。

1、开展绿色清洁行动。

绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

活动地点:中区宿舍周围 副楼、教学楼周围

活动时间20__年10月30日星期六10:00-12:30 待定

2、开展我做环保宣传员活动。

组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。

活动地点:中区宿舍

活动时间:20__年10月31日星期日 待定

(三)所需物品

横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、系部旗各一面、倡议书300份

(四)经费预算

“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

积极分子标志由:待定

(五)人员工作安排

1、采访我系部辅导员以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

2、中区宿舍区清拾垃圾的分组。

3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。

4、横幅制作由奚显喜负责。

5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗)由杨 飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。

7、由黄玉梅负责活动照相。

8、于20__年10月25日星期一(待定)召开全体积极分子会议。

9、于20__年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。

10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

11、由林宝平汇报本次活动成果。

保护环境活动方案怎么写 篇3

一、活动目标:

1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。

2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。

3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。

二、活动准备:

1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。

2、__(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。

3、电话机(玩具)、录音机

4、"保护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。

三、活动过程:

(一)引导入题:

1、师问:小朋友,小猫最喜欢吃什么?(小鱼)师:小鱼生长在哪里?(水里)

2、师问:老师带小朋友到__河和×河边看到什么?

3、总结幼儿回答情况,问幼儿,小朋友,×条河边被居民倒垃圾,水变脏了、小鱼没了,小猫钓不到鱼吃怎么办?谁能替小猫想办法?

(二)进入游戏活动

1、师:小朋友们真聪明,知道__河里没有垃圾污染,那里的鱼多,我们先帮小猫把家搬到那条河边去住,好让小猫能钓到鱼吃,小朋友扮演小猫,把钓竿子带上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。

2、向幼儿讲清游戏规则:玩法:全班分成6队,每队人数相等,每队第一个幼儿头戴小猫头饰,手拿钓鱼竿,要翻过小山,走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢,到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到"家"后,后一个幼儿才能"搬家"。看哪队幼儿搬得快,先结束的一队是优胜者,选出前三名)

3、老师作示范表演后,幼儿开始游戏,不该"跑"的幼儿喊"加油"。

4、第一次搬完后总结发奖,这时电话铃声响起,教者接电话:内容:小猫原来的家小河的垃圾运走了,居民们不再倒垃圾,河水清了,小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)

5、把消息告诉幼儿后,再把"家"用同样方法搬回去(放音乐,增加幼儿高兴的气氛)

6、总结游戏情况,出示"保护河水人人有责,严禁乱倒垃圾"的牌子,课程结束。

保护环境活动方案怎么写 篇4

一、活动主题:

1、创建国家环保模范城市,打造生态宜居和谐十堰。

2、绿色消费,你行动了吗?

二、活动组织:

主办单位:十堰市三城联创指挥部

承办单位:张湾区、茅箭区政府,十堰经济开发区管委会,东风公司十堰基地三城联创指挥部,团市委,市环保局。

支持媒体:市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网

三、活动内容:

1、**年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动

2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。

3、围绕“绿色消费,你行动了吗?”向社区发起环保倡议书,并指导社区设置环保宣传栏。

四、任务分工:

1、市三创办:负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。

2、市环保局:协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的统一发放。

3、团市委:负责组织100名(每个社区10人)环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。

4、茅箭区、张湾区三创办,十堰经济开发区三创办,东风公司十堰管理部三创办:负责社区(厂区)场地及人员的安排与组织、现场的布置及氛围营造(包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品)。

保护环境活动方案怎么写 篇5

一、活动主题:环保之行,由我做起。

二、活动目的:让大家对废旧东西的重新认识,增强大家的环保再利用的观念,让环保之行能够更好的继续走下去。

三、活动意义:通过此次活动的开展让更多的同学了解到我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好家园。

四、活动时间:20xx年12月1日晚

五、活动地点:烹专学生宿舍

六、活动内容:

1、志愿者分组领取所需物品并到达指定地点;

2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶,废旧报纸;

3、在回收的同时进行对环保的宣传;

七、活动经费:5元

八、活动人员:青年志愿者全体人员。

九、活动流程:

1、前期准备

(1)策划部完成活动申请策划表并于一周之类交于总部活动通过后提前一周写出策划书并交到总队;

(2)外联部征集参与人员统计所需物品;

(3)宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传;

2、期中安排

(1)向总队借40副左右帽子和工作牌;

(2)组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动;

(3)信息部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;

3、期后总结

(1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;

(2)组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结;

(3)志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

保护环境活动方案怎么写 篇6

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”你们知道每年的x月xx日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。世界地球日即每年的x月xx日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在20xx年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越多幼儿园。20xx年第xx届联合国大会决议将每年的x月xx日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。

2、引导幼儿感受地球的美好

3、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:爱护地球《拍手歌》你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;你拍四,我拍四。教育别人在其次;你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;你拍七,我拍七。把握现在好时机;你拍八,我拍八。保护环境靠大家;你拍九,我拍九。造福社会才持久;你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

保护环境活动方案怎么写 篇7

保护环境主题活动方案篇1

活动目标:

1、尝试制作环保标志

2、增强幼儿的环保意识。

活动准备:

人手三张白纸。蜡笔

活动过程:

1、讨论:怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢?

2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。

3、幼儿动手绘画、制作环保标志

4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。

垃圾不见了

活动背景:

随着社会的发展,大家的环保意识越来越强,环境保护工作也越来越受到社会的关注。保护环境,已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。对于在幼儿园的娃娃们,我们该怎么对他们进行环保教育呢。为此我设计了以“垃圾”为主题的环保教育内容,目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯,激发幼儿保护环境的意识。我们需要环保,环保要从我们的娃娃抓起。

活动目标:

1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯,了解垃圾对我们生活的影响。

2、养成幼儿良好的卫生习惯,初步了解垃圾的处理方法。

3、激发幼儿保护环境的情感。

活动准备:

若干照片(随地扔垃圾的照片),图片,实物投影仪,实验演示实物(存放几天的垃圾),水(干净的水,河里被污染的脏水),环保小卫士的牌子

活动过程:

一、情景表演

请一位配班老师或小朋友表演吃完东西后,把垃圾往地上随便一扔的情景。

师:1、小朋友你们看他做了什么呀?

2、那你们平时在回家的路上,或者在公园里玩的时候,有没有看到过随地扔垃圾的人啊?

3、你们觉得这样做对不对呢?为什么?

二、引导幼儿知道垃圾对人们生活的危害

1、出示垃圾污染严重的照片。(使用实物投影仪)

师:“老师也很讨厌随地扔垃圾的人,可是我在回家的路上却总是能看见这样的人。你们看这是老师在路上拍到的一些照片,小朋友仔细看看,照片上都是什么呀?你们看了以后心情怎么样。”(可以以小组为单位互相讨论)

师:(1)、照片上拍的是什么呀?(都是垃圾)

(2)、看到这些照片,你们心里高不高兴,为什么?(很脏,街上变得不漂亮了)

(3)、这些垃圾如果一直放在这里会怎么样啊?

幼:如果下了雨会烂掉,烂掉以后就会有很脏很难闻的气味,污染了空气……

——出示事先准备好的已经腐烂了的有难闻气味的垃圾,请幼儿亲身体验。

师:(4)、这些气味又会把什么小动物引过来呢?

——出示部分小动物的图片(苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂)

你们喜欢这些动物吗?为什么?

2、出示很脏的水和干净的水,进行比较。

师:你们看这是什么?——出示脏的水(与干净的水进行对比)

这样的水你们要喝吗?为什么?

它怎么会这么脏呢?

幼:(河里有好多垃圾,把水都弄脏了,所以我们都不能喝这个水了。河里的鱼也会死掉。)……

3、出示踩在西瓜皮上摔了一跤的场景。

师:你们看这图上是什么?

幼:(如果不小心踩在西瓜皮上就会摔跤,严重的话还要送去医院。)

三、引导幼儿知道怎样处理垃圾

师:1、原来垃圾这么不好啊,那我们该怎么做呢?要不要乱扔垃圾啊?

2、看到地上,公园里有垃圾,我们要怎么做呢?

——配合刚刚的情景表演让幼儿来当“环保小卫士”,能用巧妙的方法来说服刚刚随地扔垃圾的人把垃圾扔掉。(请两到三个)

3、这个小卫士真厉害,我们其他小朋友要和他们一样在平时的生活中也当个环保小卫士,让我们生活的环境更加的美丽。

4、那你们知道垃圾袋,垃圾箱里的垃圾后来又去哪里了吗?

——垃圾袋被环卫工人开的垃圾车运到了垃圾填埋场。出示垃圾场的照片,简单介绍什么是垃圾填埋场。

5、出示环卫工人扫地的照片

师:(1)、你们看照片上就是环卫工人在运垃圾,看他们多辛苦啊,每天一大早就要去扫地,然后再把垃圾运走。

(2)、垃圾运到了填埋场以后,就埋在地下,等过了很多年以后,就会产生一种沼气,这个沼气和我们平常用的煤气是一样的,可以用来烧饭、烧水……,这样垃圾就不回污染环境了,还能变废为宝呢。

(3)、我们还可以把垃圾怎么样?

幼:烧掉

师:烧掉也行,不过烧的话就会有很多的烟,虽然垃圾少了,可是污染了空气。

四、活动延伸——引出垃圾可以的回收

——介绍什么是垃圾回收,简单举例,让幼儿回家后收集材料知道哪些是可以回收的。

保护环境主题活动方案篇2

为进一步落实_,加快转变经济发展方式,改善全镇环境质量,确保省级生态镇创建成功。根据环境保护工作的有关规定和创建省级生态建设工作标准,结合我镇实际,特制定本办法。

一、工作任务

按照创建省级生态县指标的七项基本条件和三十六项建设指标考核要求20__年着力解决环境安全,生态建设两大方面的问题,环保信访得到有效解决,农业面源污染防治取得初步成效,城乡一体化环境基础设施体系建设大见成效,农村环境监管能力得到加强,公众环保意识得到增强,农村入居和生态环境得到加大改善。

二、工作措施

(一)组织保障措施,加强组织领导。成立环境保护工作领导小组,镇长任组长。实行行政首长负责制,镇长为辖区环保工作第一责任人,主要领导重视环境保护工作,分管领导具体负责。将环保工作纳入经济社会发展总体规划,促进经济社会与环境保护协调发展。

(二)明确职责。环境保护工作实行属地管理的原则,各总支、村、企业,对本辖区内环保工作负总责,制定20__年度环保工作实施方案,与辖区内有关单位、企业层层签订环保工作目标责任书。每月至少召开一次党政联席会议分析研究环保工作,及时解决工作中存在的重大问题和具体困难。指导、督促各村庄抓好落实,加快工作推进,确保完成任务目标。

(三)环保机构建设。镇有专职环保机构并配备专职工作人员,村有环保监督管理员,建立相应的工作制度,经费、工作设备等配备齐全,并配备必要的交通工具。

(四)日常工作。按时完成交办的各项工作任务,档案资料规范、齐全;积极参加会议,按时上报各种材料。

三、环境安全

(一)根据属地管理原则,加强对辖区内企业的管理。继续搞好企业环境风险隐患排查整治工作,全镇每季度最少排查一次,建立台帐,实行动态管理。对排查出的隐患企业,按照要求整治到位,辖区内出现企业偷排、超排,按照规定进行约谈。辖区内企业达标排放100%,重点企业主要污染物排放达标率.>95%,工业固体废物处置利用率.>90%,确保无较大(III)、重大(II)、特大(I)环境污染事故和生态破坏事件发生。

(二)加强对污染源的管理。加大对水、大气污染治理力度。日排放污水100立方米以上的企业、重点大气污染企业全部安装在线监测监控,并与环保局预警应急指挥中心联网,确保正常运行。

(三)医疗垃圾、实验室废物处理工作。乡镇卫生院、计生办把医疗垃圾、实验室废物全部集中收贮交有处置资质的单位处置。

(四)关停、拆除的企业必须坚决关停、彻底拆除;严禁向河道直排选矿废水,实施河道生态建设工程,恢复河道鱼类生长;地表水环境质量达到环境功能区或环境规划要求。

(五)大气污染防治。负责辖区内燃煤锅炉拆改、洁净煤技术推广工作的实施与监管;对辖区内饮食油烟、流动餐点、露天烧烤油烟污染加强整治规范,饮食油烟达标排放率.>95%;对辖区内的建筑和拆迁工地、垃圾清运、堆场和露天仓库等扬尘实施有效管理;禁止秸秆焚烧。空气环境质量达到环境功能或环境规划要求。

(六)环境突发事件应急预防及处置。各负责组织辖区内企业建立风险源动态档案,重点以存在高浓度废水,督促辖区内风险源企业进行环境风险源隐患自查自纠,并加强督查,确保整改到位;制定环境突发事件应急预案并进行演练;建立突发环境事件响应机构和信息报送机构;有固定经费、应急设备和队伍;组织企业每年至少进行一次应急演练,确保辖区内无环境污染事件和生态事故发生。

四、生态保护与建设

(一)制定科学实用的生态、循环经济建设规划,积极创建生态镇、生态村。重要生态功能区、自然保护区管理和建设不断加强,生态农业建设加快推进,积极组织实施重大生态建设工程。

(二)集中式饮用水源地管理。依法划定饮用水源地并以政府文件发布;制定饮用水源地保护区污染事故应急处置预案。对饮用水源地保护区的环境违法问题进行集中整治,取缔饮用水源保护区内所有污水排放口,清除区内垃圾堆放场、畜禽养殖场;在饮用水源保护区设立界碑、界桩、警示牌、围护栏,建立标准缓冲、隔离设施。集中式饮用水水源地水质达标率、农村饮用水合格率均达到100%。

(三)建立完善“村定点收集、镇集中清运、县统一处理”的垃圾管理体系,距县城无害化垃圾处理厂较远的乡镇设立卫生填埋场,卫生填埋场应落实防渗措施,或达到有关环境影响评价的要求。按照“减量化、无害化”的原则,无机垃圾就地解决,有机垃圾制造沼气、堆肥处理或资源回收利用。开展社会垃圾资源化利用的行政村>60%,建成区生活垃圾无害化处理率>95%,生活垃圾定点存放清运率达到100%。

(四)大力推进镇村生活污水处理站建设,鼓励人口集中区建设污水处理站,对生活污水进行集中处理,已建污水处理站确保正常运转。开展生活污水处理的行政村比例达到70%,建成区生活污水处理率达到80%。

(五)加强畜禽养殖业污染治理,规模化畜禽养殖场执行《畜禽养殖污染防治管理办法》(国家环境保护总局令第9号),规模以下畜禽养殖场执行环保厅规定。推广生态环保养殖。畜禽养殖粪便实行综合利用,规模化畜禽养殖场粪便综合利用率达到95%。

(六)倡导农民科学种田,加快农产品基地建设,提倡用土杂肥、有机肥,技术化肥施用量,提倡使用生物农药,主要农产品中有机、绿色、无公害产品种植(养殖)面积的比重大于60%。

(七)着力推进生态修复工程建设。积极推行荒山跨区域连片绿化工程;对破损山体实行有计划的山体修复;在村庄、河道、公路等区域,实行美化、绿化工程。

(八)对辖区内农作物秸秆焚烧采取切实有效的防控措施,大力推广秸秆粉碎还田、气化、发电、饲料、食用菌生产等综合利用技术。

(九)倡导农民使用水能、太阳能、沼气等生物质能、风能、低污染的化石能源(如天然气)、清洁技术处理后的化石能源(如清洁煤、清洁油)等清洁能源和再生能源。鼓励村、企业、单位,招引沼气发电、风力发电、太阳能发电、建筑节能等项目。

(十)环境信访查处到位。从源头上抓信访,从根本上解决群众反映的环保问题,把问题解决在基层,减少到部、省、市信访次数,杜绝重复信访。群众反映的环境问题得到及时、有效解决。

保护环境主题活动方案篇3

一、课题背景:

今年北京长时间出现雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常袭击,马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保,保护地球母亲,保持生态发展。县上要求教育一个学生,带动一个家庭,学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学习,充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。

二、教学目标

知识与技能:

认识目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关知识,学会节能减排的基本方法。

过程与方法

(1)能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信息进行交流。

(2)学会合作、讨论、分析,科学决策,形成共识。

情感态度和价值观

了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。

三、教具准备:

课件、题板

四、教学设计:

(一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。

(二)教师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活,保护环境已经成为我们的首要任务。

(过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”,下面请看几组图片。

活动一:

1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)

(1)生活垃圾污染

(2)海洋污染

(3)沙尘污染

(4)工业污水污染

(5)小区周边环境污染

(6)河流污染

2.小结:(学生总结)

以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做,才能让我们的环境变得更好。(过渡,接下来)

活动二:

小组讨论:什么是低碳生活?

1、孩子们对“低碳”的解读

“低碳”其实是一种低能量,低消耗,低开支的生活方式,是一种节约身边各种资源的习惯,减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以13亿人口基数计算,就是天文数字。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单,就是从身边的点滴小事做起。(播放投影)

(1)焉支山山清水秀

(2)祁连山人家享受低碳生活

2、孩子们对“低碳”的发现

倡导‘低碳生活’其实很简单,只需要我们每一个人、从生活的每一天做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起,事情并不难,关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远,只要善发现会思考,其实就在大家身边。(播放投影)

(1)我们要呵护周边的环境

(2)让我们行动起来吧!

3、孩子们对“低碳”的行动

通过本次活动,孩子们了解了低碳的的知识;还增强了发现和思考环保问题的能力。通过生动的社区实践活动增强孩子们环保意识,并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会共同环保,共同关爱地球。(播放投影)

4、小结:(环保小卫士总结)

要把握自己,从每一天做起,过低碳生活,做绿色公民。以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手,低碳在身边”为题,号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手,一起倡导健康的低碳生活方式,参与低碳的健康生活。例如:去饭店吃饭的时候,都随身带个环保袋,吃不完的就打包带回家;使用手帕,少用纸巾;使用节能灯、节水型水龙头和马桶;人走关灯关电器;少洗几次热水澡;不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护人类赖以生存的环境。

活动三:

1、小组讨论:如何做到低碳生活?

交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。

请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能,在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。

生1:多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕

生2:不使用一次性用品,电器待机时间长浪费电,洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品

生3:出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。(播放投影)

2、小结:(学生总结)凡是涉及诸多节约能源、少排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。“低碳”生活就是低能量,低消耗,低开支的一种生活方式。我们人人需要做到,所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。(播放投影)

活动四:

1、“低碳”生活倡导(环保小卫士)

(1)随手关灯,节约用水。绿色交通,平衡饮食。

(2)节约用纸,少用纸巾。爱惜衣物,节约用粮

(3)爱护动物,保护花草。强身健体。勤俭为荣。

(4)不随地吐痰,少用塑料袋,不乱扔垃圾,折树枝。

(5)见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。

(6)不踩小草,不说脏话,团结友爱。

(7)我知道地球日、环保日

我知晓,我参与,我奉献,让我们手拉手,肩并肩为校园文明建设贡献一份力量。牢固树立“低碳,节约为荣的生活理念,自觉养成好习惯。我们的家园就会变得更美丽!(播放投影)

五、总结:

低碳的生活方式就是在生活细节上注重节能减耗,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。这次环保教育让大家知道了许多关于低碳,关于世界地球日和世界环境日的知识,更重要的是这次活动真正做到了“人人参与”,让每个同学都有了一个展示自己的机会!充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。

保护环境主题活动方案篇4

一、引出故事:在清清的小河里,住着快乐的水娃娃,可是他现在一点也不开心,为什么呢?

1、让幼儿自由讨论为什么水娃娃不开心了?

2、教师:那让我们一起来看看到底发生了什么事情?(播放污染源图片)

3、小结:原来是人们把生活中没有经过处理的垃圾、脏水或者是有害物质直接倒入河里,使得水娃娃变得又脏又臭,生病了,所以它才不开心。

分析:幼儿的心理特点要求我们的教育手段必须形象具体,越形象,越具体,教育效果越好。现代化的教学手段符合这一要求。我先用Flas——哭泣的水娃娃,吸引孩子们的注意力,引导他们讨论。然后给孩子们看环境遭受污染的情况:漂满垃圾的小河、小河里漂起的鱼的尸体、黑乎乎的河水……看了这些,幼儿产生了厌恶被污染的环境的心理体验,我趁机培养幼儿同情、保护水娃娃的情感倾向。

二、教师边播放多媒体课件边有表情地完整讲述故事一遍,并提问?

1、故事的名称是什么?故事里讲了什么?

2、生病前和生病后的水娃娃有什么不一样?

3、生病前后,水娃娃的周围发生了什么变化?为什么会发生这些变化?

4、.为什么水娃娃会生病?

教师引导幼儿联系自身生活经验, 明白污染的水对环境的危害,以及干净水对环境的意义。

分析:通过让边幼儿观看生动、形象的Flash,边听老师讲述故事,使孩子们身临其境地体验到美好的环境给人带来的洁净舒适之感和恶劣的环境给人带来的灾难。而提问的环节让孩子们用语言将自己的所见所闻所感表达出来,起到很好的教育作用。

三、组织幼儿讨论:我们应该怎样做才能治好水娃娃的病?

1、幼儿分组自由讨论。

2、教师总结:工厂按规定先对污水进行处理,然后再排出来,我们要一水多用,洗衣或洗菜水或拖地或冲厕所,以减少污水排放,不将油腻的剩菜倒入下水道,洗餐具时,尽量少用洗剂,可用热面汤,不要向河里扔垃圾,让妈妈少用化妆品、染发液等造成水污染的物品,大家都来保护水源,都来关心和爱护我们周围的环境,从自己做起,水娃娃的病就会慢慢的好起来,我们的环境也会变的更美好。

分析:通过讨论,可以使幼儿相互交流自己的一些已知经验,借鉴彼此的见解;同时在这种合作与沟通的过程中,他们更能学会如何理清和表达自己的见解,学会相互接纳、赞赏、争辩与互助,从而有利于培养幼儿的协作精神。但需注意的是,这时教师并不是在一边观望,而是应随时把握各组的讨论动向。

需指出的是,作为教师要创设平等、自由、相互接纳的学习氛围,教师本人要耐心地聆听孩子的想法,而不管有时孩子的想法是多么的“荒谬”。最后教师进行有针对性的总结、点评,能帮助孩子们整理思路,共同完成对知识意义的建构。

《生病的水娃娃》课后反思:

在信息技术和学科整合的实践中,我们不断受到技术的阻碍,体验着探索的艰辛和创新的快乐……同时,也受到了不少的启发。

保护环境主题活动方案篇5

一、活动目的

1、为了实现绿色的梦想活动目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然、

2、培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

二、活动过程:

(一)创设意境,导入主题。

1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。_年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

(二)引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

主持人:前几天老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。

1、全班分成五个小组,主持人指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

2、五个组长将记录材料在班会上宣读。

(三)由学生演小品和诗歌朗诵:

1、第一组:诗歌朗诵《绿色明天你会在哪里》和小品《绿色环保,我能行》;

2、第二组:小品《喝汤》和诗歌朗诵《绿色希望》;

3、第三组:小品《人类的杰作》;

4、小品《垃圾桶周围》和《绿色环保,人人有质》;

5、主持人:学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境。

6、主持人小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少,要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

(四)保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。

主持人:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

1、学生代表上台发言。

2、主持人总结:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!行动起来,从现在开始!

保护环境主题活动方案篇6

一、活动目的:

为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组:

为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组:

组长:彭涛

副组长:李安平、冯东云、杜小山

成员:梁昌慧、陈举雄、王俊伟、周永军、郑海樱、张德平、温联金、赖广伟、林云亥

三、活动要求:

采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容:

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间:12月1日

6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:

①作品反映一个主题:“环保节能”。

②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。

请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处,教务处将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。

7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

8、推广教科书的循环使用。

9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。

保护环境主题活动方案篇7

环保部日前发布《中国环境噪声污染防治报告(20__)》,披露了全国城市声环境现状以及噪声防治工作的总体情况。

全国城市声监测夜间1/4不达标

报告显示,20__年,全国共有308个地级及以上城市开展了功能区声环境质量监测;昼间总点次达标率为92.4%,夜间为74.3%。31个省会城市情况也不乐观,昼间总点次达标率为87.7%,夜间为61.8%,交通干线两侧区域声污染相当严重。

从质量监测看,20__年,全国有321个地级及以上城市开展了昼间区域声环境质量监测,平均值为54.1分贝,达到一级的城市13个、二级220个、三级84个,省会城市总体处于二级、三级水平。324个地级及以上城市开展了昼间道路交通声环境质量监测,平均值为67.0分贝。

全国最“吵”的地方,并非京沪等特大城市,而是以均值58.9分贝位列第一的贵阳,哈尔滨紧随其后。对此,中国环境监测总站研究员温香彩表示,长期调研跟踪显示,哈尔滨噪声强度大跟生活习惯相关,而贵阳则是由于最近几年工地较多。

噪声投诉占环境投诉总量1/3

20__年3月,世卫组织一份报告首次给噪声污染“定罪”。根据世卫组织对欧洲国家的流行病学研究,噪声污染已成为空气污染之后影响人体健康的环境因素。过度暴露在噪声污染中,不仅会严重影响心理健康,也会增加患心脏病等疾病的风险。此外,噪音对建筑物和机械设备的影响也不容忽视。

也正因此,噪声成为环境污染投诉高发区。年度报告显示,20__年,全国共收到环境噪声投诉35.4万件,占环境投诉总量的35.3%。其中,工业企业噪声类占16.9%,建筑施工噪声类占50.1%,社会生活噪声类占21.0%,交通噪声类占12.0%。按照全国经济区域划分,东部地区噪声投诉量占全国59.3%,西部、中部和东北地区分别为11.7%、22.2%和6.8%。

尽管投诉比例居高不下,但问题的解决却十分不易。温香彩介绍,与大气、水、土壤等环境要素的污染都不同,噪声污染瞬时性、局部性、分散性很强,所以即使接到群众举报,有时很难取证,投诉经常不了了之;或者当时解决了,之后又会继续。也因此,对于噪声污染,目前的状况是“民不告,官不究”。

与此同时,一组数据令人忧心。20__年,环保部审批建设项目环评159个,其中131个对环境产生不同程度噪声影响。20__年,全国老工业环境污染治理施工项目和竣工项目总数分别为7203个和5652个,其中噪声治理施工项目和竣工项目仅分别占项目总数的1.2%和1.3%。全国施工项目本年完成投资合计773.70亿元,其中噪声治理投资总计为2.79亿元,虽然较上年增加153.6%,总额却少得可怜。同期,全国噪声与振动污染防治行业总产值为119亿元左右,其中噪声控制工程与装备为57亿元,技术服务收入10亿元,与上年相比有较大幅度下降。

各地治理效果尚不显著

噪声污染作为环境污染的一种,最近几年受关注度有了一定提高,但与水、气、土壤污染相比,受重视程度还远远偏低。有专家认为,城市噪声在某种程度上来说,已经成为环境改善的短板。

其实,从国家到地方都为此做出了努力。20__年,国家、地方新颁布了9部环境噪声相关标准规范,涉及风力发电机组、三轮汽车和低速货车等产品的噪声测量方法、地铁车辆段、停车场区域建设敏感建筑物项目环境噪声与振动控制规范等。20__年,地方政府制定了8部环境噪声污染防治相关规章文件,各级行政主管部门发布了21部环境噪声污染防治相关文件,内容涉及城市声环境功能区划分与调整、绿色护考、噪声污染防治管理与专项整治等工作。同时,国家相关部门和各级地方政府还开展了功能区划调整、新生产机动车型噪声型式检验、绿色护考、达标区创建等工作,为改善声环境质量提供了保障。

“噪声违法是典型的违法成本低。”温香彩说,由于调查取证难、部门交叉管理、处罚主体不明,常常造成执法的缺位和错位。对此,专家呼吁有关部门应与公众共同重视噪声污染防治,“以道路交通噪声污染为例,最近几年车越来越多、噪声越来越大,城市规划往往忽视了噪声污染防治问题,路修到哪儿、房子盖到哪儿,忽略了噪声对居住环境及健康的影响”。

温香彩说,令人欣慰的是,目前国内一些地区已开始探索一些先进的防治模式。报告显示,20__年,上海市建立起约700平方公里的外环区域城市噪声地图和数据库,其中包括2689个道路要素、64.7万个建筑要素,通过该系统可以实现地理信息、声源信息及噪声数据信息的显示和查询,为城市环境噪声管理提供有力手段。

保护环境活动方案怎么写 篇8

一、课题背景:

今年北京长时间出现雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常袭击,马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保,保护地球母亲,保持生态发展。县上要求教育一个学生,带动一个家庭,学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学习,充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。

二、教学目标

知识与技能:

认识目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关知识,学会节能减排的基本方法。

过程与方法

(1)能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信息进行交流。

(2)学会合作、讨论、分析,科学决策,形成共识。

情感态度和价值观

了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。

三、教具准备:

课件、题板

四、教学设计:

(一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。

(二)教师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活,保护环境已经成为我们的首要任务。

(过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”,下面请看几组图片。

活动一:

1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)

(1)生活垃圾污染

(2)海洋污染

(3)沙尘污染

(4)工业污水污染

(5)小区周边环境污染

(6)河流污染

2.小结:(学生总结)

以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做,才能让我们的环境变得更好。(过渡,接下来)

活动二:

小组讨论:什么是低碳生活?

1、孩子们对“低碳”的解读

“低碳”其实是一种低能量,低消耗,低开支的生活方式,是一种节约身边各种资源的习惯,减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以13亿人口基数计算,就是天文数字。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单,就是从身边的点滴小事做起。(播放投影)

(1)焉支山山清水秀

(2)祁连山人家享受低碳生活

2、孩子们对“低碳”的发现

倡导‘低碳生活’其实很简单,只需要我们每一个人、从生活的每一天做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起,事情并不难,关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远,只要善发现会思考,其实就在大家身边。(播放投影)

(1)我们要呵护周边的环境

(2)让我们行动起来吧!

3、孩子们对“低碳”的行动

通过本次活动,孩子们了解了低碳的的知识;还增强了发现和思考环保问题的能力。通过生动的社区实践活动增强孩子们环保意识,并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会共同环保,共同关爱地球。(播放投影)

4、小结:(环保小卫士总结)

要把握自己,从每一天做起,过低碳生活,做绿色公民。以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手,低碳在身边”为题,号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手,一起倡导健康的低碳生活方式,参与低碳的健康生活。例如:去饭店吃饭的时候,都随身带个环保袋,吃不完的就打包带回家;使用手帕,少用纸巾;使用节能灯、节水型水龙头和马桶;人走关灯关电器;少洗几次热水澡;不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护人类赖以生存的环境。

活动三:

1、小组讨论:如何做到低碳生活?

交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。

请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能,在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。

生1:多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕

生2:不使用一次性用品,电器待机时间长浪费电,洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品

生3:出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。(播放投影)

2、小结:(学生总结)凡是涉及诸多节约能源、少排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。“低碳”生活就是低能量,低消耗,低开支的一种生活方式。我们人人需要做到,所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。(播放投影)

活动四:

1、“低碳”生活倡导(环保小卫士)

(1)随手关灯,节约用水。绿色交通,平衡饮食。

(2)节约用纸,少用纸巾。爱惜衣物,节约用粮

(3)爱护动物,保护花草。强身健体。勤俭为荣。

(4)不随地吐痰,少用塑料袋,不乱扔垃圾,折树枝。

(5)见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。

(6)不踩小草,不说脏话,团结友爱。

(7)我知道地球日、环保日

我知晓,我参与,我奉献,让我们手拉手,肩并肩为校园文明建设贡献一份力量。牢固树立“低碳,节约为荣的生活理念,自觉养成好习惯。我们的家园就会变得更美丽!(播放投影)

五、总结:

低碳的生活方式就是在生活细节上注重节能减耗,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。这次环保教育让大家知道了许多关于低碳,关于世界地球日和世界环境日的知识,更重要的是这次活动真正做到了“人人参与”,让每个同学都有了一个展示自己的机会!充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。

保护环境活动方案怎么写 篇9

活动时间:

11月1日—11月5日

活动对象:

全体师生

活动内容:

1、启动仪式:__老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。

2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。

3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。

4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师。

5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。

6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。

(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)

7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。

8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。

保护环境活动方案怎么写 篇10

一、活动目的:

为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组:

为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组:

组长:彭涛

副组长:李安平、冯东云、杜小山

成员:梁昌慧、陈举雄、王俊伟、周永军、郑海樱、张德平、温联金、赖广伟、林云亥

三、活动要求:

采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容:

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间:12月1日

6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:

①作品反映一个主题:“环保节能”。

②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。

请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处,教务处将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。

7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

8、推广教科书的循环使用。

9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。

保护环境活动方案怎么写 篇11

地球是人类互助的独一故里,跟着科学技巧的成长和经济范围的扩大,人类懒以糊口生涯的地球产生了巨大的变化。有资料呈现环球已有30%的地皮因人类的活动遭致退化,另稀有不清的糊口生涯废料。丛林面积以每一年约1700万

公顷的速度消失,均匀每天有140种生物灭亡等,这代表了人类在毁坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保卫环境。当今期间,我们必要一个怎样样的地球呢?成长与生态是不是不能画上等号呢?经过议定宣扬,让他人明白如何改进地球,明白如今的环境题目,从而进步环保意识。

主题:人与天然和谐才华具有美好的明天将来诰日!

活动目标:倡导环保,进步人们环保意识,裁减对地球的'混浊。

标语:保卫地球,大家有责。

时候:4月中旬

地点:公园(不决)

活动人数:40人(包括2名拍照人员,2名记者)

活动单位:

主办单位:院团委;

包办单位:xxxx青年自愿者办事队;

活动安排:

宣扬方面:

1、由宣扬部出海报进行宣扬

2、在门生宿舍区的宣扬栏、传授区宣扬栏贴公告

3、4月22日上午8:00集结坐车前去目标地,全部进程3个小时,不包括中餐

活动内容:

1、根据对方当真人指定地区进行捡废料、干净活动。

2、进行宣扬,进行大家齐签名活动。

3、拍集体照。

经费预算:不决

活动中应注意及细节:

1、因为活动地点属于校外,扫数队员要注意安定,要服从批示。

2、要穿黑色的校服,因为要拍照纪念.打扮整齐。

xxxx学院

青年自愿者办事队行政部

筹谋人:xxx

保护环境观后感分享7篇


小编浏览了很多文章发现“保护环境观后感”最为惊艳。细细品味一部作品以后,从一个好的作品可以看出,我们在作品中能够看到一些与我们自己产生共鸣的地方。我们要做的就是记录这些优秀的想法和见解,观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。如果这些信息对您有所帮助那我也就满意了!

保护环境观后感 篇1

保护环境从我做起

中华文明是我们共同的骄傲、共同的财富,是抹不去的“痕迹”。每个中国人都是中国的受益者、携带者和传播者。他们有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,让中华文明几千年的光芒在当代中国熠熠生辉。我们作为青少年一代要养成良好习惯,提高思想道德修养,从而提高我们的文明素质,而我们作为青少年应从平常事做起,从一点一滴做起,传承文明,履行美德,使我们成为一名优秀的少先队员。

而这本《文明美德伴我成长》读后让我受益匪浅。它告诉我们如何成为一个了解和谈**明的好孩子。它使我们以一些著明的事迹、简单的故事和丰富多彩的活动成为文明使者。

当我读到《保护环境我的责任》时,我明白了大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。还让我明白了绿色是象征生命的颜色。比如,杨善洲种树不是为了奖励,而是为了履行自己的义务。

当然,有些人杀死动物并使它们灭绝,比如渡渡鸟。有些还没有灭绝,但它们仍然被杀死,如海豹。一些动物没有被杀死,但由于全球变暖,生态环境遭到破坏,导致北极熊等大量动物死亡。

据估计,到20xx年,现有物种将有37%消失,这是由于人类长期遭受掠夺性破坏。作为90后的少先队员,我想做一个环保的小卫士。首先,我得从自身做起,从我的身边做起。

在日常生活中,我看到垃圾被捡起来扔进垃圾桶。当我看到别人扔垃圾时,我需要提醒他,让他有意识地把垃圾扔到垃圾桶里。我还要爱护树木,不能乱砍伐树木,因为树木会给我们带来许多好处,吸收二氧化碳,释放氧气,还能给我们遮阳挡雨……我也是一名十分喜欢动物的孩子,我还经常劝告爸爸妈妈不要吃野味,要和动物做朋友。现在我们有了美好的生活,人们有了幸福的生活,浪费越来越明显。

所以生活中,我还是一名低碳生活宣传者,我自己努力践行着低碳生活,我离开房间做到随手关灯,注意节约用水,不用一次性筷子,淘米用的水拿来浇花,冲洗厕所……在我的带领下,爸爸妈妈对我竖起大拇指,并也积极倡导低碳生活。

我要成为一名真正的文明小卫士,我相信我的行为一定能影响到周围的人,让他们自觉养成良好的文明习惯,我也相信我区创建“环保模范城市”也会取得成功,希望我们大家行动起来,都来做一名环保的文明使者吧。其实文明时刻在伴随在我们身边,它犹如一棵树苗,只要你用心浇灌它,从点点滴滴做起,它就会在你心中生根,并成长,让文明伴你我同行吧!

六年级:杨寒宇

保护环境观后感 篇2

三月里,春光明媚,《文明美德伴我行》这本书像温暖的春风来到我们身边。我爱不释手,一口气就看了两三遍。

中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命痕迹。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载着、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德。第15课,保护环境我的责任加深了我对环境的认识。

60岁的杨善洲,xx一直山上种树,为家乡造了一片绿洲。即使不慎滑倒,导致左腿粉碎性骨折,也惦记山上的一草一木。这样把一生献给绿化事业的老人真让人肃然起敬!

大自然既像温暖的慈母,又像无情的屠夫。如果不按照自然规律,破坏大自然,终究会受到惩罚,渡渡鸟就因此绝种。渡渡鸟和大颅榄树间发生的故事让我惊醒:大自然间的万物是互相联系的,我们要保护动植物,保护大自然,维护生态平衡。

节约能源,保护环境任重而道远。社会生产、人类活动对环境造成破坏,使人类的生存受到威胁。我们要从我做起,从小事做起,保护地球,爱护地球我们共同的家。

瞧,学校提倡少用纸手帕,同学们人人带上了花花绿绿的毛巾手帕、绸手帕;校园的绿化带总是那么的整洁、美丽;教室的走廊、楼梯看不到纸屑看了沙尘暴的录像后,大家纷纷献计献策,减少沙尘暴带来的灾害。当然,在家大家节水、节电,个个是护花使者。

《文明美德伴我行》就像导航仪,指引我们前进的方向,我们将会终身受益。

保护环境观后感 篇3

合理利用自然资源,有效保护绿色环境。保护我们的地球妈妈,让绿色在生活中洋溢,让绿色在心灵中放飞。

下面是小编为大家整理的关于保护环境观后感作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

保护环境观后感作文1

我们生活在大自然中,大自然无条件地给予我们任何需求,可大自然的忍耐也是有限的,如果人类再不加节制地浪费自然资源,地球必将不再适合人类居住。

每当放学时,经过纺织厂,就听到喷水机发出的震耳欲聋的声音,难听极了!纺织厂的老板为了赚钱,把有害的化学品排入水中,弄得小河千苍百孔。以前,我听爸爸说纺织厂的老板打算造一个污水处理站,把喷水机排出的污水排到处理站里,我见到过这个处理站里,其实所谓处理站就是造一个长方形的坑,然后把这些污水排到坑里。有一次放学我经过处理站时,看到这个长方形里放着像豆腐一样的东西,回到家我问了爸爸才知道,原来那些像豆腐一样的东西就是污水。以前,爸爸说这条小河非常干净,还有鱼呢,可是现在,鱼早就被污水给毒死了。过了半个月,纺织厂的老板又决定把污水排到小河里了,因为把污水排到处理站里成本太大,老板为了个人利益,再一次地伤害了小河。住在小河两旁的居民们连连叫苦,因为这条小河散发出的气味实在太难闻了,以前,这条小河人见人爱,现在,每次经过这条小河人们都要捂着鼻子。

在我心中,一直有个疑问,钱,真的有那么重要吗?为了钱,就可以忍心伤害大自然吗?

人类,改醒醒了,如果你们再不加节制地使大自然受到伤害,大自然必将做出令人意想不到是的事。保护环境,人人有责,希望人类快点醒悟过来,保护大自然!

保护环境观后感作文2

你知道吗?现在地球环境已经遭受了十分严重的破坏,而造成这种破坏的罪魁祸首还是我们自己啊!平时随手一扔的废纸、塑料袋、可乐瓶不正是危害地球坏境的关键所在吗?如果不是这些我们随手扔掉的垃圾,我们地球环境还会变得这么糟糕吗?下面我举两个保护环境的例子。

今天放学的时候,文景苑门口出现了三个身影,唔,看不清是谁。身影渐渐走进了,哦,原来是我、奶奶还有吴通成。我和吴通成手中还一人拿着一根香肠,津津有味地吃着。没一会儿工夫,我吃完了香肠,双眼四处搜寻,看看哪儿有垃圾桶。啊哈,找到了!这儿有一个。可是,谁知那根竹签不愿意进入垃圾桶,淘气地从我手中挣脱了。我心想掉了就掉了吧,一根竹签嘛!有什么了不起的?可是我猛然想起今天讲评的那张语文试卷上的文章,才想到保护环境是多么重要啊!于是,我重新回到垃圾桶边上,把那根“淘气”的竹签放回了垃圾桶,顺便把垃圾桶周围的几片烂了的叶子也扔进了垃圾桶。做一个这么小的举动,就为保护地球环境做出了巨大的贡献,这样你的心情一定也会很愉快,何乐而不为呢?

有一次,我区我们小区的便利超市买零食,走到小店外的垃圾桶边,平时那个整洁的蓝色大垃圾桶现在却已变得狼狈不堪了。许多塑料袋、包装纸散落在垃圾桶的周围,显得十分脏乱,旁边的一位大哥哥还要随手把一个饮料瓶扔到垃圾桶旁,我顾不上脏,把这儿的垃圾都扔进了那个蓝色的垃圾桶里,蓝色的垃圾桶又显得格外整洁了,小店里的叔叔还走出来对我说:“谢谢你!小朋友。你把这儿变干净啦!”听到叔叔的感谢,我心中十分快乐。可是,那些社区里的人为什么就不肯多走一步,把垃圾扔扔准呢?多走这么一步,他们又会怎么样恩?唉……人们这么不重视保护环境,难怪地球环境会遭如此大的破坏啊!做这么一个小小的举动,你就为保护地球环境做出了巨大的贡献,听到店主的感谢声,你的心情也一定会十分愉悦,那么,你何乐而不为呢?

生活中,你一个小小的,甚至一个细致入微的举动,都会破坏这美丽的地球环境。可是,有时你做出的一个小小的,细致入微的举动,弯一弯腰,多走一步,就会使地球多一份绿色。大家要记住:保护环境人人有责,地球是我们人类的家啊!勤劳一点,多为地球增添一份绿色!

保护环境观后感作文3

随着人类滥用化学品,臭氧层被破坏,全球气温上升,人们还不加节制的乱扔垃圾,海里垃圾遍地。

鸟妈妈生下两个小宝宝。小鸟宝宝便开始向鸟妈妈哇哇大哭,张大嘴巴,还不停地向鸟妈妈身上啄。鸟妈妈不忍心看打开一丈多长的翅膀拍起来向高空飞去。鸟妈妈看一下水面。黑水面上只有垃圾鸟妈妈向前飞出几百米,还是只有垃圾。太阳光照射大地,鸟妈妈被照的满头是汗。头昏昏的。眼睛出现重影,看下去,只见垃圾鸟妈妈寻找着猎物,在重影的帮助下成功飞下去捕捉猎物,捕捉到的只有易拉罐,但她也储存起来。

她看到了鱼,可是鱼一直不敢出身,只隐藏在垃圾下,鸟妈妈只见鱼尾巴,她便俯身下冲,张开嘴巴,一夹拍动翅膀升空。她又指夹到了塑料瓶。鱼儿们便开始渐渐的意识到躲在垃圾下能免遭死亡,鸟儿就抓不到了。鱼儿们竟在垃圾下愉快地做起了游戏,你追我赶,玩得不亦悦乎。根本不知自己的同伴正在死去。而天空中的鸟儿一直找不到鱼儿,鱼儿们开始张狂嚣张起来,露出一丝丝的尾巴,让鸟儿看见,鸟妈妈看到了鱼尾立刻捕捉起来,但是此次捕捉失败,终于在鱼儿和重影的帮助下,收获了满满一嘴巴子战利品。鸟妈妈飞回鸟巢。

宝宝们早已等得不耐烦,张着嘴朝着天空叫唤,鸟妈妈早已听见,用她那大嘴往宝宝们嘴里倒,但倒出的只有垃圾,没有肉,鸟宝宝看到这亮闪闪的东西,很好奇,但一夹“吱”的一声,不能吃,叫的更响了。鸟妈妈只好无奈地再出去捕食,最后鸟儿一家死亡了。

动物们在人类的破坏下艰难生存,我相信这样不过多久,很多动物即将灭亡。

保护环境观后感作文4

我手中拿着一本《作文大全》看起来。我看呀,看呀,一半都是保护环境的主题。我看了一会就睡在了沙发上……

我在梦里梦见了不可思议的事情!

我醒在睡梦中,看见了许多人走在大街上,每个人都戴着手套和口罩,空气里有许多危害物质,一会就降下了浓雾,雾中有一块黑色的东西,一打听才知道那是由许多的爆炸物品、空气里面的二氧化碳,科学试验中那些有害物质,里面还有许多人们乱扔乱丢的机器。只要有人碰到那个黑色的物体,那个黑色的物体就会爆炸!那的居民对我说过以前也有这样类似的事情“在十天前也有着中球体,有几个人很好奇去摸了一下一下就爆炸了!”我听他说我完全惊呆了!现在,球体经过的地方有写变黑了,有的书枯了,有的地裂了,有的地方有闪电劈下来,天空不在蔚蓝蔚蓝的了,而是一片乌云在上面飘着。哎~~太恐怖了!水像空气一样被黑色的球体吸走了。白色垃圾布满天空,人们摔的摔,跑的跑,逃的逃。竟有一个人去摸了黑色球体……球体一下就爆炸了!人们被着场面惊呆了,那个人救了大家,我在路边的告示上写了几个字“保护环境”,可有一个小孩一踢就倒了,也没有人去扶那个告示一下,过了几年后……

雅鲁藏布大峡谷都边成了一座荒山!北极变成了平地!沙漠大部分扩展!现在发生了火灾都没有管!人们就一天天逃跑,这个地区的都快被沙漠吞噬了!人们也做飞机向另一个地区逃,人们就一天天的做飞机,许多人因逃的太慢而被沙漠吞没了!不仅是人,连长城、金字塔……等一些著名的景点都被

沙漠吞噬了!

这时我一下猛醒。人类啊!保护环境,人人有责!因为我们只有一个地球!

保护环境观后感作文5

现在人们一直在强调“保护环境”和“我们只有一个地球”之类的话题,换举办了无车日活动,可许多人只在身不由己的情况下,才去保护环境,而真正做到环保的人却少之又少。

在放学的路上,一眼望去,草丛里,马路旁,以及垃圾箱的旁边,随处都是五花八门的垃圾。有废弃的竹签,有冰棍的包装,还有糖果的包装纸……

令人惊讶的是,有些人一边扔,还一边故意说:“乱扔垃圾是一种美德。”你们知不知道这是清洁工叔叔和阿姨们每天起早贪黑的劳动成果。如果你们辛辛苦苦的劳动成果被人糟蹋了,你会怎么样?

除了这些平常的事,连无车日也不是大家都赞同。

我曾经参加过无车日的活动,在用汽车尾气做成的气球上画环保的画面,活动开展的比较成功。可就在现场,还是由一些人在议论纷纷,有的说:“每天开车都得缴费,还搞个无车日!”有的说:“是呀!是呀!无车日费还得照常缴呢!”还有的说:“我又不是不缴费?不缴费不让我开车,我无话可说。缴了费为什么还不让我开呀?”

在这里我想告诉你们,这么做是为了保护环境,是为了我们人类的下一代!是为了动物的下一代!是为了植物的下一代!是为了地球上所有生物的下一代能看到一幅大自然的美景,而千疮百孔的沙漠!所有生物的下一代能呼吸到干净的空气,而不是乌烟瘴气的废气!所有生物的下一代能喝到甘甜洁净的水,而不是污水。

为了下一代,请立即行动,保护环境吧!

保护环境观后感 篇4

经典永远历久弥新,我们都不会怀疑这点。《人工智能》永远是我最爱的影片,或许以后会加上之一。不知道有多少人看过,但是我足够相信看过的人会像我一样震撼。

影片发生在一个自然资源有限,科学技术飞速发展的时代。机器人迅猛发展,已经完全可以为人类提供生活各方面的服务。由于许多父母失去了孩子,或者只有一个孩子,或者孩子不够健康,所以具有感情的机器人的创造就显得尤为重要,而Cybertronics Manufacturing制作公司成功制作了第一个有感情的机器人,他的名字叫大卫。大卫作为第一个被输入情感程序的机器男孩,是这个公司的试验品,而公司的一名员工由于自己的孩子因病被冰冻了起来,便把大卫带回家,填补情感空缺,同时也在等待有朝一日,有一种治疗方法能够治好自己的孩子。大卫作为有感情的机器人,在激活之前必须进行确认,也就是说机器人将永远爱将他激活的人,如果有一天他被遗弃了,也不能二次销售,只能被送回公司销毁。所以大卫爱上了将他激活的妈妈,被设定的爱。但很显然,妈妈却没那么爱他,所以当亲生孩子回归到生活之中,大卫被遗弃了。

大卫什么都不懂,他只知道,要找到妈妈,我要找妈妈。他想要变成真小孩,他想要回妈妈的爱。他不怕艰险,不曾动摇,心中只有一个信念,我要妈妈。他听说蓝仙女可以帮助他变成真小孩,便踏上了寻找蓝仙女的征程。他也终于在海底找到了蓝仙女,但是蓝仙女却只是一尊雕塑,他看着她,祈祷着,呼唤着,一直到海水结冰,他也被冰封,但是仍然注视着蓝仙女的蓝色身影,祈祷着。

两千年以后,地球上早已没有了人类,大卫也从海底被救出,他如愿以偿见到了蓝仙女,蓝仙女问他:过了这么久,你要我做什么呢?大卫说:请你把我变成真男孩,我妈咪才会爱我,让我留下来。但是蓝仙女说自己无能为力,不过蓝仙女说如果有尸体的遗骸,可以复活尸体。大卫递上了机缘巧合得到的妈妈的头发,他流着泪,伸出手,对蓝仙女说:你可以把她带回来了,是吗?蓝仙女答应了他的请求,但是却被告知,被复制的人只能存活一天,当一天结束,他们将消失于睡梦中,并且永不能被复制。大卫要回了妈妈,与妈妈度过了美好的一天,这一天只有她们两,到了晚上,大卫陪着妈妈一同睡去。

我们总是被稍显做作的母爱题材电影充斥着视觉,好像没有太多人会注意到,其实我们对父母的爱,真的不少。机器人被设定了爱,便不会改变,不论多么艰苦不论耗时多久,他永远记得,要找回自己爱的人。在大卫的身上,爱是永恒,爱是力量,爱是唯一的信念。

我们赋予机器人永不能背叛的设置,也许是因为了解,人类恰恰拥有这样的弱性。

保护环境观后感 篇5

暑假里,我读了张秋生爷爷写的《小巴掌童话》,这本书中有一篇名叫《森林里长着一棵树》。这个故事让我印象深刻,也更加坚定了我保护环境的决心。

这个故事主要讲的是森林里有一棵枝繁叶茂、硕果累累的大树,这棵树为小动物们提供了丰富的食物,是一个非常美好的栖息之地。可有一天有个人想要伐倒这棵树,最后在仙女的劝导下,他放弃了砍树的想法,还参与到了保护大树的行动中去。

树木可以改善自然环境,净化空气,是环境的守护者。树木还是鸟儿们的家,是重要的食物来源,能给动物提供幸福安定的生活。我很喜欢故事中的仙女,她保护树木,爱护环境的做法值得我们学习,在发现有破坏环境的行为时要敢于阻止。当然,我也挺喜欢故事中的那个伐木者,他知错能改,最后成为了一个保护大树的环保卫士。

在我们日常生活中,这样的大树有千千万,但不是每一棵大树都能像故事中的一样得到保护,总有一些会被破坏。虽然我们无法阻止每一起砍伐事件,但却可以从很多生活小事中去做到保护环境。例如,浪费水在我们平时的生活中是很常见的,节约用水就是保护环境!我每次在洗完手后就立刻关掉水龙头,不让白花花的水偷偷流走。我常用妈妈淘米洗菜的水来浇花,洗澡洗脸时我都不会一直开着水龙头,我们全家人还常用洗完衣服的水来冲厕所等。保护环境要从身边的一点一滴做起,让我们都来贡献自己的一份力量吧!

保护环境我能行!

保护环境观后感 篇6

爱护环境从我做起

鲁沙镇大源学校五年级一班教导员李占玉:谢发跃

《保护环境,人人有责》这本书主要讲述了:地球就是我们共同的“家”,而且是一个很美丽的家,有蓝天白云,有绿树红花,有百鸟争鸣,多美好的一切啊,我们的家园富饶而美丽,我们生活和学习的地方,空气是那样清新,环境是那样优美,地球就像妈妈一样给我们带来幸福和快乐,可是你们知道吗?在我们居住的地球上,美丽的环境正在被破坏,这将给我们带来巨大的灾难。

我们的少先队员能为地球母亲做些什么?那就从生活的点点滴滴做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮、包装纸,而且还能主动捡起了投进垃圾箱里,那么你就是一个保护环境的好少年;在学校里看见水龙头没关紧,你能上前把它关紧,看到光线充足,能主动把教室的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家**保护环境的有心人,就能使我们的家园尽一份力,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

读了这本书后我深受感慨,这本书上说的每一句话,每一个词,甚至每一个字,我都非常赞同,因为我觉得我们小学生就应该做到书上所说的内容,这样才能成为一名品学兼优的好学生。

评语:这篇作文语句通顺,小作者首先介绍了《保护环境,人人有责》这本书的主要内容,然后从点滴的小事写出了作为我们少先队员应该怎么做,写的很实际,很真是。是一片不错的文章。

保护环境观后感 篇7

近日,我读了《文明美德伴我成长》中的《保护环境——我的责任》,收益颇丰,心中有许多感悟。

文中讲了云南保山地委书记杨善州的故事。杨善州经历自己22载辛勤耕耘,给大亮山重新披上了绿装:5.6万亩人工造林、1.6万亩杂木林、7000多亩茶叶

杨善洲通过的辛勤劳作给生命之源——地球献出了一份绿色,可是,可是现在,地球妈妈变成什么样子了?大气污染、谁变浑浊、以及大面积的森林被砍

。而造成这一切的罪魁祸首就是地球的儿女们——人类。你爱地球吗?我爱。作为21世纪的少年儿童,我们每个人都深深地爱着地球,可以说我们的一切都是地球给予的。我们爱地球,所以也要保护地球,面对现在残酷的现实,我们应该从身边的每一件小事做起,保护地球的环境,应该从不起眼的事如:掉在地上的纸片,水龙头里的水做起。掉一个垃圾没什么,但是日日积,月月累,会有多少垃圾呢?此时,我不禁想起了在某些地区还存在着乱砍滥伐的现象,他们为了自己的利益,却不顾人类赖以生存的地球,他们没有想到今天的行为会造成明天的水土流失,使风沙满天飞舞,使空气不再 新鲜,水不再碧绿,天不知蔚蓝,对我们人类的生死存亡造成极大的威胁,所以我们要从自身做起,向杨善洲同志学习,将明天的地球村变成一个美好的乐园,变成一片蔚蓝的天空。

真正检验我们队环境的贡献不是言辞,而是行动,。虽然我们现在做的只是微不足道的,但是我坚信,只要人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报。在绿色的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长;在生命的源泉——河流中沐浴

2024最新保护水资源作文集合


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保护水资源作文 篇1

你想象过这样一个情景吗:蓝蓝的天上飘着几朵白云,几个小朋友坐在石凳上聊天,渴了,累了,便在某个小水洼,小水沟,小河里顺手舀起一瓢水,咕咚咕咚喝下,无所顾忌。

别以为这是童话,这是爸爸妈妈小时候的事了。他们小时候的山清水秀如今已成了一汪污水。随着工业污染越来越严重,现在连有些泉水都不那么干净了,更别说那些小河散发的阵阵臭味了。大家可曾想过?再不保护节约水资源,那么世界上的最后一滴水,将是我们的眼泪!

人体 70% 是由水构成的,皮肤的呼吸,内脏的工作,血液的循环,细胞的活力都离不开水。一个正常人,在没有食物的情况下,能维持七天的生命。而在没有水的情况下,只能维持三天的生命。而我们喝水不能喝脏水,不能喝酸性水,好水难求啊!现在出去走走,看看,就拿浦阳江来说吧,水面上塑料瓶沉沉浮浮,水呈棕色,靠岸边还长出了—丛丛的水草,上边有几只脏兮兮的塑料袋……真让人难以想象,以前人们用它来喝水。不用说以前,就说现在,我们赖以为水源的陈蔡水库,也因为游客日益增加的关系遭到了污染。如果再不保护水资源,那么人们真的要像恐龙一样灭绝吗?!

在这个水资源紧缺的年代,大家只有珍惜,爱护水资源才可以生活的更美好。

保护水资源作文 篇2

第1篇 节约用水,保护水资源

“节约用水,人人有责。”这句话是我们人类都应该懂得道理,当前的水资源越来越紧缺,我们刻不容缓必须行动起来,节约用水,保护水资源。

今年入春以来,全国旱情十分严重,特别是西南五省(区市)云南、广西、四川、重庆、贵州,旱情最严重的就是云南、贵州和广西,有的地方甚至是百年一遇,当地群众生活、生产受到严重影响,造成1800多万人饮水困难。虽然最近全国有很多地区下了雨,但这对我国西南地区的干旱也起不了多大作用,等于是杯水车薪,我国西南地区干旱还在继续,缺水还是那么严重。我们大家行动起来吧!保护水资源,节约用水,为干旱灾区献出一份爱心吧!

节约用水,利在当代,功在千秋。我们要从身边的小事,点点滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;还一举两得呢!洗衣水洗拖布、地板、再冲厕所。我们浇花,用淘米水、洗菜水等;我们洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。这些生活中的小事我们留意的话,也会节约不少水呢!

我们不要以为水是取之不尽,用之不竭的,虽然地球70。8%的面积被水覆盖,但97。55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!

造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。从现在开始,我们要节约每一滴水,保护水资源。水好比我们的生命,没有了水,就等于我们的生命要终结一样。节约用水已经刻不容缓,地球是上苍赐给我们的,地球上的水资源是有限的,没有了水资源地球就会面临毁灭,没有了水资源人类就会走向灭亡。上苍赐给我们的美好家园就会不复存在,保护水资源,节约用水是我们的义务,我们要把上苍赐给我们的美好家园传承下去,为我们的子孙后代造福。

我们人类不能再浪费、破坏水资源了。也不能再允许工业废水排入河流,污染环境了。现在工、农业生产和人民生活用水依然十分困难,那些西南地区干旱灾区的人们,缺水就更为严重。由此可见,节约用水,保护水资源已经是迫在眉睫的了。

水,你能让碧草变得更绿。水,你能让花儿百花齐放、开的更加鲜艳。水,你能让大树挺拔。但你在一天天憔悴。在一天天的流泪,在一天天的变老,我们人类要是再不珍惜你,你就会离我们远去。我们人类如果再不珍惜你,那么世界上的最后一滴水就是人类的眼泪。

我们要树立人人珍惜水、人人节约水的良好风尚。“节约用水,人人有责。”我们要尽力节约宝贵的水资源,让它永远为我们人类造福。只有我们大家注意节约用水,水才不会离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适,我们的家园才会更加美好。我们青少年要明白这些道理,不但要自己去做,还要做好宣传工作,让大家都来节约用水。这也是我们力所能及为人类做的贡献啊!

第2篇 节约用水,保护水资源

“节约用水,人人有责。”这句话是我们人类都应该懂得道理,当前的水资源越来越紧缺,我们刻不容缓必须行动起来,节约用水,保护水资源。

今年入春以来,全国旱情十分严重,特别是西南五省(区市)云南、广西、四川、重庆、贵州,旱情最严重的就是云南、贵州和广西,有的地方甚至是百年一遇,当地群众生活、生产受到严重影响,造成1800多万人饮水困难。虽然最近全国有很多地区下了雨,但这对我国西南地区的干旱也起不了多大作用,等于是杯水车薪,我国西南地区干旱还在继续,缺水还是那么严重。我们大家行动起来吧!保护水资源,节约用水,为干旱灾区献出一份爱心吧!

节约用水,利在当代,功在千秋。我们要从身边的小事,点点滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;还一举两得呢!洗衣水洗拖布、地板、再冲厕所。我们浇花,用淘米水、洗菜水等;我们洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。这些生活中的小事我们留意的话,也会节约不少水呢!

我们不要以为水是取之不尽,用之不竭的,虽然地球70。8%的面积被水覆盖,但97。55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!

造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。从现在开始,我们要节约每一滴水,保护水资源。水好比我们的生命,没有了水,就等于我们的生命要终结一样。节约用水已经刻不容缓,地球是上苍赐给我们的,地球上的水资源是有限的,没有了水资源地球就会面临毁灭,没有了水资源人类就会走向灭亡。上苍赐给我们的美好家园就会不复存在,保护水资源,节约用水是我们的义务,我们要把上苍赐给我们的美好家园传承下去,为我们的子孙后代造福。

我们人类不能再浪费、破坏水资源了。也不能再允许工业废水排入河流,污染环境了。现在工、农业生产和人民生活用水依然十分困难,那些西南地区干旱灾区的人们,缺水就更为严重。由此可见,节约用水,保护水资源已经是迫在眉睫的了。

水,你能让碧草变得更绿。水,你能让花儿百花齐放、开的更加鲜艳。水,你能让大树挺拔。但你在一天天憔悴。在一天天的流泪,在一天天的变老,我们人类要是再不珍惜你,你就会离我们远去。我们人类如果再不珍惜你,那么世界上的最后一滴水就是人类的眼泪。

我们要树立人人珍惜水、人人节约水的良好风尚。“节约用水,人人有责。”我们要尽力节约宝贵的水资源,让它永远为我们人类造福。只有我们大家注意节约用水,水才不会离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适,我们的家园才会更加美好。我们青少年要明白这些道理,不但要自己去做,还要做好宣传工作,让大家都来节约用水。这也是我们力所能及为人类做的贡献啊!

第3篇 节约用水,保护水资源

水是生命之源,生命之本,人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!节约用水,保护水资源是现在的重中之重!

水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水,不知会有多少人从中受益;反之,如果每个人都不在意地浪费水资源,那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如,有些公共场所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果没有及时修好,就等于白白浪费我们的饮用水。然而,水泼出去就再也不会回来,这就意味着白白浪费了水资源呀,这是多么不应该啊!

一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了许多江河湖泊的污染。然而,这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水,就会死去;人类如果用这样的水洗澡,就会发病;人类如果喝了这样的水,就会对身体健康有害。水环吞噬着人类和动物的健康!试想,就算工厂的员工赚了很多的钱,水却被污染了,那么人们就没有清洁的水可喝,到时候该怎么生存呢?那时候要这么钱又有什么用呢?这是多么损人不利己呀!

有些百姓养成了一种陋习,就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方,图一时之便利。试想一下,如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾,那么下雨的时候,雨水把垃圾冲到江河湖泊里,因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染,我们又怎么生存呢?我想,这种陋习就是图一时之便,招一生之害,必须根除它!

现在,由于许多方面都在污染水资源,且污染得越来越严重,人类可以饮用的水就越来越少。然而没有水,人类就无法生活。这就意味着我们现在要积极行动起来,节约、保护水资源。为了节约、保护水资源,我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良习惯,把垃圾扔至垃圾筒;工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊,要进行无害化处理才能排放;如果家里水管有漏水现象,要马上找人修理;要养成节约用水的好习惯,不随便浪费水资源(如玩水枪,洗菜、衣服的水可以用来冲厕所等)。

保护水资源作文 篇3

在森林里,有个精灵乐园,那里简直是人间的天堂,群山环绕,动物们都喜欢在那爬山,做游戏。一条条清澈无比的小溪蜿蜒曲折,就像是银光闪烁的绸带,给精灵乐园镶上了一道道美丽的花边,动物们也都喜欢在那嬉水。

一天,兔子皮皮和小鸟毛毛一起来到溪边,皮皮口渴了,就迫不及待的地跑了过去喝了一口,然后他们就去小象波克尔家玩,突然兔子皮皮肚子痛,毛毛很紧张,不知怎么办好。忽然,他想起了河马镇长雷依,于是就往河马镇长雷依家跑去,把皮皮肚子痛的事告诉了河马镇长雷依。不一会儿,也跑来了许多其它动物,都说喝了小溪的水后肚子痛,雷依觉得奇怪,就找来了医生科利,科利为大家检查,发现大家都中毒了,于是,它就化验小溪的水,结果小溪的水是被污染了。于是,河马镇长雷依就派其它动物去寻找小溪被污染的原因。

第二天,动物们发现远处有一间工厂,原来这间工厂是乌鸦阿丝开的,它把工厂排出的污水流入小溪,使溪水受到了污染。于是雷依马上去阻止它说:“阿丝,你知道你已经把溪水污染了,昨天,许多动物因为喝了受污染的水而中毒了,你再不停止生产,整个精灵乐园就会给你毁掉了。”阿丝听了惭愧地低下了头,就把工厂停办了。

科利很快把动物们的病治好了,然后动物们一起把精灵乐园里受到污染的地方搞干净了。

第三天,精灵乐园开了个会,雷依对动物们说:“水是我们的生命之源,我们不能为了挣钱,就随意地污染水源。我们没了水就不能再生活,所以大家要好好保护我们的小溪,不要让它受到污染。忽然,乌鸦阿丝站起来一本正经地说:“真对不起,我不应该为了挣钱而污染了水源,让大家中毒了。”散会后,阿丝回家写了许多道歉信,然后派到各家各户。大家看了阿丝的道歉信,就纷纷到阿丝家去,告诉它不要太内疚,大家都已原谅它了。河马镇长雷依还对阿丝说:“你真是个知错能改的好孩子,大家都被你的真诚打动了。”

从今以后,精灵乐园再也没有人开工厂了,动物们经过这件事后,更加懂得珍惜精灵乐园的一切,精灵乐园也越来越可爱了。

保护水资源作文 篇4

在未来的时间里,人们可能会发明一些比较先进的事物来协助人类的生活,让我们的生活更加便捷、轻松。

我发明的多功能机器人在未来会不会成为现实呢?会,当然会,只要对生活有用的事物在未来的时间里都会成为现实。那么我的多功能机器人有什么功能呢?大家一定很好奇,接下来让我为大家介绍一下吧!

在生活中,家家户户都需要这个机器人来帮助主人料理每天所有的家务。比如:洗衣、做饭、扫除、为主人打开空调、为主人按摩……同时最有趣的功能是可以远程控制机器人。如果主人在外面工作,还没有回家,就可以用手机与机器人控制系统对接,来控制机器人为它下达各种工作指令。

像这样的机器人真的十分管用。在平日中都是姥姥姥爷陪在我身边,每天都是姥爷给我做饭,有时还会被烫伤;每天都是姥姥来做家务,一天下来,累得筋疲力尽,十分辛苦。所以只要有这个机器人,姥姥姥爷就省心了。我们在手机里发布好指令,到了指定的时间它就会去洗衣、做饭、打扫房间,而且它还会又快又好的完成任务。这样我也不必担心姥爷会在烧饭时再被烫伤了,姥姥一天太辛苦的问题也会得到解决。姥爷也会有空去完成自己的爱好—唱歌了;姥姥每天也可以好好休息,好好养病。还可以让这个机器人为姥姥按摩,缓解一下病痛。姥姥还可以有更多的时间看看自己喜欢的电影。多功能机器人会使姥姥姥爷的生活变得轻松多了。

我真希望在未来的时间里,随着科技的进步,我理想中的机器人能实现。这样不仅我的家人还有周围所有的人就不会再花费更多的时间去做家务了,使我们渡过的每一天既快乐又充实。大家将会有更多的时间去学习、去享受生活、去休息、去为社会创造更多的价值。

保护水资源作文 篇5

我们都知道,水是我们的生命资源,但有人把它毁了,今天你看看!

以我们的家乡潮州为例。你看,我家楼上的小游泳池被污染了。人们不注意卫生。他们把垃圾扔进我们的小游泳池,甚至在里面洗澡和尿尿。真恶心。

几天后,我家楼上小池发生了很大变化,人们将不得不玩起来口渴时,你可以喝的水,但现在已经变成了“臭”的小沟,人们上去的时候没水喝美味,这个时候,我似乎在自然界中听到,他说:! “这是你应得的惩罚!”

如果我成为保护环境的大使,我将采取以下方法来阻止他(她),她(他)知道水的重要性。我会发布的广告,在广告中写水资源的一些保护,然后,例如,你要保护水资源,使植株有个好收成,等口号,同时也宣传水的重要性人民和邻国性的社区。

我相信用不了多久,我们又回到了相同的小池和以前一样,之后甚至把它扩大以下安全管,然后转移到水作物农民伯伯去,让庄稼这个秋天,有好收成,这是不是一个完美的好办法吗?

保护水资源作文 篇6

水是生命的源泉,动植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源日益减少,其中一个原因是世界人口的不断增加,另一个更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。所以,要想有充足的水资源,不仅要保护水资源,还要节约用水。

如果我们不节约用水,就等于向死亡加快了脚步。我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了很多水。人们在日常生活中创造了很多有效的方法,让我来教你几招,如洗衣水、淋浴水用来冲厕所,养鱼水可以浇花,淘米水可以来洗碗,残茶水可以来擦家具,使用节水龙头,洗菜应先捡后洗……大家看了我的介绍都知道怎样节约用水了吧!

现在,许多发达国家还发明了很多集水机器,比如有一种机器既能用海水发电,又能使发过电的水变成可以饮用的淡水,有一种机器能在夜里可以把潮湿的空气过滤收集起来,还有一种机器能够装在飞机上收集云朵再凝集成水……

只要我们认真学习科学知识,不久的将来,我们就能发明更好的节水工具,造福于人类。

节约水资源,不但是我们现在的任务,而且是我们一个永久的任务。让我们每一个人从我做起,做现在做起,节约每一滴水吧!

保护水资源作文 篇7

保护水资源

水是生命之源,我们要保护水资源,如果没有水,树木不能生长,花草不能开放,生命会停止呼吸,地球也会变成一个枯黄衰竭的星球。所以,我们要保护好这珍贵的生命之源。

以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪费水,打开水龙头忘记关。可是一件小事后,让我懂得了要珍惜、保护水资源。那是一天夏日的午后,我和小伙伴们在草地上做游戏,突然,我脑子里灵光一闪:我们可以玩水枪大战。想到这儿,我就和伙伴们各自回家去取水枪,我的水枪容量很大,而且水还没有灌满。我就开始往水枪里注水,水注好后,我忘记关水龙头,就跑出了家门,玩了一阵子后,正好我的妈妈回来了,妈妈看见了我家的水龙头没关后,就一把将我拽进了家门,语重心长地对我说:“水是生命之源,如今我国已被列入缺水国家,许多灾区的孩子们都喝不上水,我国如今只能靠风力和一些设置才能喝上水,可你却在这里浪费水源,这不是在破坏人类自身的生命之源吗?”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头,我决定:以后决对不再浪费水,浪费自己的“生命之源”了。

人类啊,水是生命之源,但却不是取之不尽,用之不竭的,我们要好好保护它,不能浪费水,保护人类赖以生存的资源!

保护水资源

保护水资源广东省深圳市宝安区公明中心小学七彩阳光文学社五(3)班孙嘉雯水是人类生存必不可少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源。据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。各种有害的物质,如农药、重金属、化学物质、致病微生物、油类以及各种废弃放射性物质……,被人为地排入水中,并超出了水本身的进化能力,于是就发生了水污染。大量的污水物排入河流,造成内陆水域污染,继而使湖泊和海湾污染,就连地下水也难逃厄运。水污染对人的健康危害极大,污水中的致病菌可引起传染病的流行。各种工业废水、农药等有毒物质排入水中,可使饮水人中毒。重金属污染的水进入人体,会使人慢性中毒等等。因而,我们要保护水资源,防止水污染,从身边的小事做起。比如:节约用水、使用无磷的洗衣粉……。我们要大力宣传水资源的保护知识,看见破坏水资源的行为,要向有关部门举报。保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护人类自己。

保护水资源

保护水资源广东省深圳市宝安区公明中心小学七彩阳光文学社五(3)班孙嘉雯

水是人类生存必不可少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源。

据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

各种有害的物质,如农药、重金属、化学物质、致病微生物、油类以及各种废弃放射性物质……,被人为地排入水中,并超出了水本身的进化能力,于是就发生了水污染。大量的污水物排入河流,造成内陆水域污染,继而使湖泊和海湾污染,就连地下水也难逃厄运。水污染对人的健康危害极大,污水中的致病菌可引起传染病的流行。各种工业废水、农药等有毒物质排入水中,可使饮水人中毒。重金属污染的水进入人体,会使人慢性中毒等等。

因而,我们要保护水资源,防止水污染,从身边的小事做起。比如:节约用水、使用无磷的洗衣粉……。我们要大力宣传水资源的保护知识,看见破坏水资源的行为,要向有关部门举报。

保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护人类自己。

保护水资源

Pstyle=“TEXT-INDENT:1em”>保护水资源广东省深圳市宝安区公明中心小学七彩阳光文学社五(3)班孙嘉雯

水是人类生存必不可少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源。

据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

各种有害的物质,如农药、重金属、化学物质、致病微生物、油类以及各种废弃放射性物质……,被人为地排入水中,并超出了水本身的进化能力,于是就发生了水污染。大量的污水物排入河流,造成内陆水域污染,继而使湖泊和海湾污染,就连地下水也难逃厄运。水污染对人的健康危害极大,污水中的致病菌可引起传染病的流行。各种工业废水、农药等有毒物质排入水中,可使饮水人中毒。重金属污染的水进入人体,会使人慢性中毒等等。

因而,我们要保护水资源,防止水污染,从身边的小事做起。比如:节约用水、使用无磷的洗衣粉……。我们要大力宣传水资源的保护知识,看见破坏水资源的行为,要向有关部门举报。

保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护人类自己。

我们要保护水资源

《作文:我们要保护水资源》我们要保护水资源,你看还没有一个星期,河面上就有了很多垃圾了。唉!人们什么时候才懂得保护水资源呢?你听,小河姐姐多么伤心啊:“你们这些忘恩负义的家伙,你们想喝水,还喝我的水。”说完,小河姐姐又哭了起来,我也为小河姐姐伤心啊!我真想对他们说:“你们不要再扔垃圾了,这对我们大家都没有好处,只有坏处。”我倡议大家不要乱扔垃圾,请大家行动起来更加保护我们的水资源。《我们要保护水资源》

保护水资源

保护水资源地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵,但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染,水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在,世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制,后,世界人口的2/3将面临无水可用的危境。为了让大家更好的保护水资源,下面我给大家提几点建议:1、要从自己做起,做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起,让家人了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。2、在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水不要倒掉,还可以用来浇水、浇花等。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为工家的水就可以浪费了。这是不正确节约水的表现。也是不负责任的表现。3、如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们。4、在学校里,我们要做同学们的榜样,做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候,同学们在冲拖把的时候,浪费水极多。如果这样浪费,得浪费很多水呀!应该在冲拖把的地方设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清洁的。同学们在拖完地时,上面有许多脏物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。在到清洁的'地方冲干净。这样就节约了不少水既节约了水,又把拖把冲干净了,真是一举两得!朋友们,让我行动起来,为保护水资源,保护大自然做出一份努力吧!让我们从先在开始,就养成珍惜、节约水、保护水的意识和习惯,不仅为了人类,也为了我们每一个人的明天!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

保护水资源

Palign=center>保护水资源地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵,但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染,水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在,世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3将面临无水可用的危境。为了让大家更好的保护水资源,下面我给大家提几点建议:1、要从自己做起,做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起,让家人了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。2、在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水不要倒掉,还可以用来浇水、浇花等。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为工家的水就可以浪费了。这是不正确节约水的表现。也是不负责任的表现。3、如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们。4、在学校里,我们要做同学们的榜样,做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候,同学们在冲拖把的时候,浪费水极多。如果这样浪费,得浪费很多水呀!应该在冲拖把的地方设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清洁的。同学们在拖完地时,上面有许多脏物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。在到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水既节约了水,又把拖把冲干净了,真是一举两得!朋友们,让我行动起来,为保护水资源,保护大自然做出一份努力吧!让我们从先在开始,就养成珍惜、节约水、保护水的意识和习惯,不仅为了人类,也为了我们每一个人的明天!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

保护水资源

水是人类生存必不可少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源。

据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

质、致病微生物、油类以及各种废弃放射性物质……,被人为地排入水中,并超出了水本身的进化能力,于是就发生了水污染。大量的污水物排入河流,造成内陆水域污染,继而使湖泊和海湾污染,就连地下水也难逃厄运。水污染对人的健康危害极大,污水中的致病菌可引起传染病的流行。各种工业废水、农药等有毒物质排入水中,可使饮水人中毒。重金属污染的水进入人体,会使人慢性中毒等等。

因而,我们要保护水资源,防止水污染,从身边的小事做起。比如:节约用水、使用无磷的洗衣粉……。我们要大力宣传水资源的保护知识,看见破坏水资源的行为,要向有关部门举报。

保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护人类自己。

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