时间作文汇编
这篇“时间作文”是栏目小编费心搜集的，作文是学生掌握语文知识和技能的重要途径，写作能帮助我们深入探索生活中的重要主题和问题。平时积累得越多，作文就会更加流畅，语言也会更具文采。那么什么样的作文才能算得上是高质量的呢？
时间作文 篇1
有一天，我在网上闲逛时，看到一个叫“时间超速的网站。
好玩吗？我问自己。我听到我的声音:也许吧。“也许吧。这是我的口头禅，表明我什么都不在乎——当然，我对自己内心世界的准确描述不可能来自我自己。我父亲说过这句话。那天他对我们的老师李说:这孩子，他不知道怎么了，什么都没关系！”
当我去那个网站停留一分钟时，我立刻觉得它是一个非常吸引人的网站。“时间超速——听名字都觉得有趣。要是十年后我能看着自己就好了！
当我在超速时着陆时，我感觉到我手里有只老鼠。吱吱声。他像老鼠一样大叫一声。真奇怪！我看了看老鼠，没有发现什么不同。谁在乎呢。我的名字是“无边的雨花。这个名字是我的骄傲。我在网上浏览了一会儿，突然发现一个小角落里写着“过去、现在和未来渠道”的提示框。我不假思索地按了一下。事情发生在这一刻。我感到一种强烈的吸引力，于是从桌子上把我吸进了电脑。
到底是怎么回事？我问自己。也许-...；...”我听到一个声音说。你看，到这个时候，我还没有忘记我的幽默感！我还没来得及醒来，一辆轰鸣的汽车从我身上碾过！
当我完全醒来时，我发现我仍然在桌子上操纵着鼠标。等等。一定发生了什么事。我想明白，这是不是意味着十年后的某一天，我会被一辆车碾过？我会死于交通事故吗？死亡？我一想明白，额头上就冒出了冷汗。天啊，感觉像真的一样！
从那以后，我从来没有像以前那样对任何事情漠不关心。这时，如果你看到我并问我任何问题，我会尽力回答。
例如，你会问:你讲的故事是真的吗？
过去，我会说:没关系......
现在你仔细听着，我这样说:当然，这是一个真实的故事和我自己的经历。我知道你不相信，但我不在乎......
哦，不，为什么我又说了一遍......
时间作文 篇2
我轻轻地合上书，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了，冯骥才先生的《日历》帮我解开了我沾满“素蟫灰丝”的时间囊，我却发现里面空空如也，我的一分一秒走丢在脚边，遗忘在手边，吞没在嘴边，晃荡在耳边，停滞在过去……我终于知道冯骥才先生为何能够快活地扯下一页页日历却又不能够从容地丢掉扯下的日历了，在美好的憧憬与岁月的匆匆虚无之间，剩下的只有人生的纠结、落寞、为难、懊恼、焦虑、痛苦……
冯骥才先生的《日历》以巧妙的构思，从普通的日历中悟出不普通的人生感悟，蕴含哲理的`语言道出“珍惜时间，珍爱生命”的启示，让我也想像他所说的那样，像保存葡萄一样致力将岁月永久保存下来；让我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它；使我为了明天的回忆，今天好好努力；他在我心里埋下了“珍惜时间”的种子。
不由得，我又想起了朱自清先生的《匆匆》：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。时间竟是如此匆匆啊！然而我的醒悟却晚了这么久，过去的已经过去了，我只能不断地向前看，正如冯骥才先生所说的“人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历”。对呀，“创造”，多么光辉的字眼，我有过创造吗？我不禁开始反省……
于是本周星期五下午，我突发奇想，决定去做公益，捡拾垃圾。我把这一想法告诉同学们，立刻得到了大家的响应。接着，我们准备好工具，兴致勃勃地捡起垃圾来。一路上，有老奶奶笑着点头，有好奇的路人朝我们竖起大拇指，有邻居的赞扬，甚至还有人和我们一起捡呢！提着越来越重的垃圾袋，就像提着沉甸甸的记忆果实，我忽而又想起了“落日无边江不尽，此身此日更须忙”这句名言来。
我还听过这样一个故事。海尔首席执行官张瑞敏，在一次会议上提出这样一个问题：“石头怎样才能在水上漂起来？”反馈回来的答案五花八门，有人说“把石头掏空”，有人说“把它放在木板上”，有人说“石头是假的”……终于有人开口回答说：“速度。”张瑞敏满意地说：“速度决定了石头能否漂起来。”人生亦是如此，若想创造生命的价值就得学会与时间赛跑，这样它就会延伸在脚下，握紧在手里，融化在嘴里，充盈进耳里，定格在眼前……
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”生活就是创造每一天，既然我们有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量，那么就请不要挥霍时间，做好时间真正的主人吧！
时间作文 篇3
今天在写计划时，我惊讶的发现，如果自己以最快的速度写完作业，大概八点甚至七点半，就可以上床睡觉了，可在平时，熬不到九点，十点，我是睡不成的，今天压缩时间后，怎么会这么快？
我静下来心来思考：平时自己写作业时，总会摸摸这个，想想那个，心思根本不在学习上，一心想着出去玩和休息，我曾经尝试过，把自己所有偷玩的时间加起来，我可以毫不费力的写玩一周的作业了。这个结果让我十分的惊讶，惊讶的同时也感觉到特别的愧疚，为什么自己会浪费这么多时间呢！此时的我又联想到了朱自清的《匆匆》，眼看着钟表的时针飞速移动，而此时的我也真正体会到时间它像个小偷一样无音无息的从我身边溜过，毫不停留。因此我要学会抓住时间并充分利用时间，见缝插针的去学习，去利用好课间那宝贵十分钟，而不是去一味的浪费时间，让光阴从手边流走。
光阴似箭，日月如梭。如今我已经是一名中学生了，不能在像小学那样去虚度光阴了，所以，我一定要屏弃浪费时间的陋习去抓住时间，更好的去利用它，让它发挥自己最大的能力去为我创造价值，而不是让它从我手中浪费流走。
于是乎，手，我要牢牢的去控制它，不能在像以前一样摸这个想那个，而是一心集中在学习上，不再让时间从我手中流走。
时间作文 篇4
时间是什么？
时间对不同的人有不同的意义。
不同的人，不同的理解。
双脚打在地上，发出啪的声音。刚开门，就冲到电脑前。背着书包，也没放下，打开游戏，玩了。整个人都想直接冲进去。母亲关上门，对他一目了然。低头叹息，又跟着摇头。作业写好了。母亲关心的问题。太好了。他的头也抬不起来，双手跳在键盘上，好像快乐地停下来也不想停下来。母亲的眼睛不再神采奕奕，突然眼睛变暗了。前途不光明，当然不是母亲。你有背书吗？有！那个声音很清楚。那你就不背了。晚上读几遍，明天背。他，再说话，也没有注意到母亲的眼睛。它的眼睛充满了失落、困惑和失望。
他的后果可想而知，那一定是临时抱佛脚。我脑子里跑出了一系列问题为什么不珍惜时间？是因为时间太多了吗？他认为时间是玩游戏。
时间，不管是什么扶手，它都可以向前冲，不受任何控制。但是，时间在他身上变成了无关紧要的事情。但是，这是对时间的看法。那也是另一个。
他早上接待客人睡到四五点，睡觉时连衣服都不脱，他起床后不穿衣服也节省了时间，他上学时给自己刻了字早。他去药店买药，家里的工作也在他的肩膀上。他不亮就起床，做家里的事，去当铺和药店，急忙去补习班上课。
有人说他很厉害，有人说他是怎么做到的他是谁？他是谁？他说:时间就像海绵里的水，想挤的话，总是有。作者鲁迅。
时间是宝贵的，在你不经意间，他向前溜走了。
朋友们，一起节省时间吧！一起呼吁珍惜时间，做有意义的事情。
时间作文 篇5
今天我们学习第二课《匆匆》,《匆匆》这篇课文的作者是朱自清，这篇课文学过后，让我感受的很深。
朱自清在24岁就检讨人生，这篇课文让我深深的感受到朱自清对溜去的时间而感到不甘。这篇课文也让我深深的体会到时间非常珍贵，要珍惜时间，不能白白浪费时间。这真应了老师常常教育我们的名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
自从这篇课文学过后，我就开始感慨自己，我有没有浪费时间呢？我有没有把时间用在对我有意义的事情上，如：读书、写博、预习。我要珍惜时间，好好学习。
关于时间作文2
“光阴似箭，日月如梭。”一眨眼，暑期过去一半了，原本，我以为暑假两个月时间会很长，可是，现在我发现时间过的真的很快。很多事情没按计划完成，真着急呀！
先总结一下这个月的成果，数学作业已经写完。这个月因为考级，每天需要花大量的时间用来练琴，结果考级成绩还算不错。日记基本上每天能写一篇。
时间是最珍贵的了，浪费别人的时间，是谋财害命，浪费自己的时间，是慢性自杀。人们把时间看得这么珍贵，都说 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间一去不复返。因此，我要珍惜时间，珍惜每一分，每一秒。
关于时间作文3
放暑假这几天，我从来没有把作业放在眼里，不是玩就是看电视，睡觉。妈妈经常对我说：“甜甜，快点儿写作业，你还得跳舞呢。要是你再不写就没时间了！听话！”我就写一小会儿，然后继续玩。
妈妈看我这样，拿出《明日歌》给我看，内容是这样的：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我《明日歌》。我明白了：一天天就像这滚滚东水流一样，飞逝而去，我们要珍惜时间，不虚度一生！
同学们，你们要珍惜时间哟！
关于时间作文4
时间就是生命，在生活中，处处都有被人遗弃的时间，在四处飘荡，然而时间是有限的，生命是有点点滴滴的时间组成的，据推算，那些被人遗弃的'时间加起来，又能让至少一亿人再活一生。若是你抛弃它，它就如海上的一个纸船，越漂越远，漂到你再也够不到的地方；相反，若是你珍惜它，热爱它，它就会源源不断的为你服务。
人们时常会叹息:生命的短暂，时间流逝得飞快，人生只那么匆匆一百年。这就是你的错误了，虽说人生短暂，但只要你珍惜，你就会发现生命的价值，他的漫长而有趣，若是你能够珍惜每一分一秒，那么你就会觉得任何事都会更加顺利：原本半个小时才能起床穿完衣服，吃完饭的，现在十几分钟就行了；等待汽车，等人时，利用这些时间再干些有意义的事，等红灯时早到些，就不会因耽误了一两分钟而赶不上公交车，处处倒霉之类的事了。
若是用珍惜的时间，一天每人种点花草树木，还会再怕沙漠袭击，空气不清新，环境不美丽吗？
人的生命有限，但价值是无限的。只要人人珍惜时间，不荒废它，就能造就无限的价值。让我们行动起来，珍惜每分每秒的时间，让生命更加有价值吧！
关于时间作文5
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句谚语是谁都知道的，它的意思是告诉我们要珍惜时间。而我，却偏偏跟它作对。就拿星期五下午那件事来说吧！
星期五，我回到家，还有一大堆家庭作业等着我去做，但我却不由自主地打开电视，津津有味地看了起来。直到我完全投入到电视情节中去时，妈妈下班回家了。她一进门，见我在看电视，气愤地说：“你怎么在看电视？快去做作业！”说完，就把我拉到书房去做作业。我却一点儿也不情愿，被妈妈拉进书房后还拖拖拉拉，不是玩笔，就是发呆。时间一分一秒地过去了，半小时后，我才做完了数学作业。“明天就是双休日了，还有两天时间呢！我就不信两天做不完作业。”我在嘴里轻声嘟囔。妈妈似乎看出了我的心思，便语重心长地对我说：“明天有明天要干的事呀！再说，明天你妹妹不是要来吗？你作业没做完就不能玩了呀！”听了妈妈的话，我瞬间似乎明白了什么。我不多想，便开始抓紧时间做作业了。
两个小时又在不知不觉中溜走了，我伸了一个懒腰，做了一下深呼吸，啊！终于把作业做完了！这时，我悟出了一个道理：时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
关于时间作文6
《匆匆》这篇文章是著名作家朱自清写的，耐人寻味，我百读不厌。因为读了《匆匆》我感觉到时间过得是那样快，因此我们要珍惜时间。
本文主要写了在我们洗手，吃饭，睡觉时，时间都会从我们身边悄悄溜走。读了这篇散文，才使我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，有再多的金子，也换不回来一分一秒的时间。人常说，时间是时间上最公平的，它既不慷慨地多给谁一秒，也不吝啬地少给谁一秒。只是，在同样的时间里勤奋的人可以收获许多东西，而懒惰的人则一无所获。
在生活中，若是珍惜时间，就会给我们带来许多好处。如：上课认真听讲，充分利用好每节课的时间，回家就可以快速写完作业，坐下来看书或是做一些有意的事情。周末，还可以复习一下功课，好好放松一下，这样不是两全其美吗？也只有这样，我们才是时间的小主人。
前两天，放学回家，我先坐在电视机前看了会电视，然后才去写作业，现在想起看来，真后悔浪费了那些宝贵的时间。
会珍惜时间的人，即使给他一分一秒，他也会学到新的知识；而不会珍惜时间的人就算给他一天一夜，他依然是一无所得。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”同学们，让我们从今天开始好好学习，天天向上，让我们从今天学会珍惜时间！
关于时间作文7
一大早，我就开始按计划写起作业来。一会儿就写了一张口算题卡。再写一张字帖就万事大吉了。今天的作业这么少，我真开心呀！接着我写的就不那么专心了。一会儿挠挠痒，一会儿摸摸头，还和小八哥玩了会儿。哟！有点饿！吃块沙琪玛！一张字帖写了一行就不写了。没关系，一会就能写完。看看妈妈，好奇怪！今天也不吵我，也不啰嗦要我抓紧时间了。真好！
正高兴，爸爸从外面回来了。正进门正说：“车钥匙呢？八哥的食儿吃完了，我到花卉市场一趟。”我听见了，一下子从椅子上弹起来，兴奋的说：“我也去！”一直没开口的妈妈严厉地说：“做那好好写作业，那也不能去！”我生气地说：“为什么？不行，我就去！”话还没说完，妈妈瞪着眼就向我冲过来，吓得我只好眼巴巴地看着爸爸走了，乖乖的写起字帖来。大概十分钟时间，就写完了。
这时，妈妈坐到我身边对我说：“晨晨，若是你刚才不又是逗鸟，又是吃东西的，作业是不是早就应该做完了？也能和爸爸去散散心，你这样既没认真做作业，又没达到痛快玩耍目的。对不对呀？”我听了妈妈的话，羞愧的低下了头，是呀，我这样学习不认真的毛病妈妈提醒我无数次了，我总是说下次注意，可同样的错却犯很多次。因此经过这次的教训我知道了学的时候应该认真学 ，玩的时候才能痛快的玩！
