主题活动方案

如何对自己的方案进行修改和优化？在开始一项新的项目之前，我们通常需要提前做详细的方案准备工作。为此，今天小编为大家推荐一篇网络上的“主题活动方案”文章，相信这篇文章会给您带来一些意想不到的惊喜！

主题活动方案 篇1

节约一张纸放飞一个绿色希望

一、活动背景

对学生来说，纸张和书籍都是学习过程中不可缺少的物品，但是学生在使用的同时，并没有注意节约用纸、注意废纸旧书的合理**利用。同时，纸也是人类生活的必需品。如何培养节约用纸的好习惯，已成为一个普遍存在的问题。

因此，我们决定从“纸”开始，和孩子们一起来**这个问题，通过一系列活动培养孩子节约纸张的好习惯。每个人都见过一张纸，但不是每个人都知道它很难得到。如果造成浪费，就会砍伐更多的森林，造成更严重的水土流失，消耗更多的资源。

为了保护森林，维护生态平衡，保护整个地球，每个人都应该从节约一张纸开始保护环境。一个孩子可以带动一个家庭，一个家庭可以带动一个社区，从而辐射到整个社会，节约纸张。因此，我班开展了“节约每一张纸，放飞绿色希望”科技实践活动。

二、活动目的

1、知道人类的消费行为对自然环境可能造成的压力或破坏，从小树立环保意识，懂得自然、社会和谐发展的道理，学会从节约一张纸这样的小事做起，节约资源、保护环境。

2让学生了解自然环境所提供的生物资源，了解人类的消费行为直接或间接地利用自然环境。重视资源与环境的关系，认识节约资源的重要性。

3、认同绿色消费的理念，愿意在生活中落实这种理念，通过亲身参与调查、实验、收集、处理信息等实践活动，培养学生的研究性学习的态度和能力，并进行合作交流学习。

4、整合渗透各门学科教育。

三、活动口号

1节约是美德，节约是质量，节约是责任

2、节约能源，支持环保

3、浪费可耻、节约光荣

4、节约，贵在坚持

四、活动准备

1、让学生从书籍、互联网上了解与节约用纸有关的知识。

2走访各级环保部门、社区、从事相关工作的学生家长、环保人员等。

三。通过电视、报纸、杂志收集资源节约和环境保护方面的信息。

五、活动内容

这次活动以学生为中心，以学生的发展为根本，让学生人人成为实践的参与者，激发起学士他的自主性，充分体现了学生的主人意识。这个活动是学生自己设计的，有自己的分工和表演。同时，活动内容丰富多彩，包括一些评价、一些设计和表演、一些合唱和一些宣传。

活动的主要内容有：李焕连校长在国旗下进行《一张纸来历》的精彩演讲;**《绿色家园》管饱专题宣传片;开展《节约用纸与保护环境的关系》主题辩论会;举行《奔向绿色2020》的绘画展;组织奔向绿色20xx迎“六一”文艺汇演;全校学唱环保教育歌曲;组织以《垃圾分类与**》为主题的绘画创新大赛;县武警中队捐赠环保书柜、环保书籍及垃圾桶，大队部向全校少先队员发出“节约用纸，保护地球”的倡议书;学生在家庭;社区收集废旧书报，开展节纸宣传活动等。

六、活动总结

在本次实践活动中，的确收到了不错的反响。活动过程创新，设计的知识面广泛，而且还有师生互动环节更是赢得社会的好评。学生们的积极性得到了极大的调动，活动高潮迭起。

为中队今后的实践活动创造了良好的研究平台。但是，“节约一张纸，放飞一个绿色希望”综合实践活动的开展并没有结束，相反，一个新的活动已在酝酿之中。活动将不断延伸和拓展，从节约“一张纸”，到“一滴水”、“一粒米”、“一度电”等。

在节纸护绿的实践活动中，学生受到了系列的环保教育，他们的环保知识不断增长，忧患意识和社会责任感也得到加深和培养，认识到并努力做到人人从细节做起，为节约资源、保护环境出力。

节约一张纸放飞一个绿色希望

辉渠镇夏坡小学

五年级二班

学生：王泳浩

辅导教师：王振荣

主题活动方案 篇2

“班级建设，人人有责”

学院：物理学与信息技术学院

姓名：刘先洋

学号：40906183

学科：物理学

“班级建设，人人有责”主题班会

主持人：刘先洋

参加人员：山阳中学一年级21班全体学生，

教学目标：学生首先作为一个人，需要有一定的责任感；通过本班队课主旨在于通过学生的讨论、交流，在游戏中让学生感悟到人与人相处需要有一定的责任感，而且每个人都是班级的一份子，都有义务和责任使这个班级更快更好发展。

教学过程：

【导入】说**词

“碧水共蓝天一色，青春与旭日争辉”——要让我们的青春更加的灿烂，则需要从各个方面提升自己，尤其是一个人的责任感意识。班级建设的责任也尤为重要。

【正文】

（一）“不是我的错”

一些学生平时的对话和表演，激发学生的思考

“是爸爸妈妈叫我来念书的”

“作业我忘做了”

“作业本我放在家里了”

“时间太紧了，所以我就借鉴了同学的作业了”

“我外语基础本来就比其他同学差，……”

“妈，我的袜子呢？”

“这个题型老师都没有讲过，我怎么可能会做？

“昨晚某某也讲话了，而且讲得比我要多”

问：“这两天怎么学习没精神呀？”

答：“刚开学呀，还没有调整过来” ——“不是我的错”

1、责任感：

是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度及由此而产生的情绪体验。

2、培养责任感的重要性

1） 它有助于我们摆脱自我中心思想，培养自我管理和自我照顾的能力。

2）有助于我们明白，自己的言行会对别人产生什么样的影响，进而明白责任的完成与否对自己的将来有什么作用。

3） 它有助于我们理解和理解他人，养成合群的良好习惯；

4） 它帮助我们关心和爱别人。

5） 它将有助于我们在未来竞争与合作、机遇与挫折交织的社会中不被淘汰。

3、负责任的人的特点：

有责任心，自信，有条理，可靠，有成就感，自律，有思想。

不负责任的人的特点：

没有责任心，自私，任性，缺乏独立性和见解，追求享乐，过度依赖，言行粗心，粗鲁，没有同情心。（心得体会大全 M.xD63.Com）

（二）小测试

责任心心理测验（答对1分，答错或不答对0分）

1你通常准时赴约吗？

2、你认为你这个人可靠吗？

3、你会因未雨绸缪而储蓄吗？

4如果你发现一个朋友犯法了，你会通知警察吗？

5、出外旅行，找不到垃圾桶时，你会把垃圾带回家去吗？

6、你经常运动以保持健康吗？

7你会避免垃圾食品、高脂肪和其他有害食品吗？

8、你永远将正事列为优先，再做其他休闲吗？

9你从来没有错过过投票权吗？

10当你收到别人的来信时，你总是在一两天内回复吗？

11、“既然决定做一件事情，那么就要把它做好。”你相信这句话吗？

12、与人相约，你从来不会耽误，即使自己生病时也不例外吗？

13、你曾经犯过法吗？

14你上学时经常拖延交作业吗？

15你小时候经常帮忙做家务吗？

责任感心理测试结果

你是一个非常负责任的人。你很谨慎，有礼貌，可靠，而且相当诚实。

○分数为3--9:大多数情况下，你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很周到。

低于2分：你是一个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能对你有偏见，并敦促他们的孩子远离你。你一次又一次地逃避责任，结果往往工作时间不够长，手头也没有足够的钱。

（三）讨论与思考：

1大讨论：为什么孩子越来越不负责任？

2大思考：我们能做些什么来培养责任感？

三。小思考：培养责任感，对班级的责任感，我们在课堂上应该做些什么？

在这个环节，学生们各抒己见，从实际出发谈讨如何增强责任感。

（四）小游戏

每个同学写下“谁在哪干什么”，可以随意发挥想象，不能说侮辱性的语言，然后撕开成三部分：谁，在哪，干什么。找三个同学分别收名字、地点、干什么，然后全部打乱，随即挑纸条，随机组合。

一一读出来。

最后同学们发现每个人的一个小小举动都会改变别人想干的事情，班集体一定要有集体意识，责任感无论对于个人还是对于集体都是十分必要的，让学生在游戏中感受责任感的重要性。

（五）总结篇：

通过以上几个环节，让学生在更高层次上理解责任感，增强班级的荣誉感和责任感。

主题活动方案 篇3

一、活动目的：

1通过阅读新闻，讲解身边的例子，学生们关注交通安全。

2、通过本次主题班会活动，使学生了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、收集有关交通事故的新闻；

2选择主题班会主持人，进行简单培训；

三。收集综合交通事故统计资料；

4、常见的交通安全标识。

三、活动过程：

（1） 主持人详细阐述了班会的主题，并强调了主题班会的内容

1班委发放学生交通安全问卷；

2主持人结合交通安全事件案例，讲解交通安全方面的注意事项，班委会同时进行调查统计；

3、由统计结果与案例作对比，说明交通安全的重要性、随意性，提醒同学注意交通安全，熟悉交通规则、珍惜生命。

4面对交通频繁的严峻形势，课堂讨论和收集

（二）学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要，深化主题：

中华人民共和国道路交通安全法

第三十五条机动车和非机动车应当在右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。不划分机动车道、非机动车车道和人行道的，机动车应当在道路中间通行，非机动车和行人应当在道路两侧通行。

第三十七条在道路上设置专用车道的，只允许指定车辆在专用车道内通行，其他车辆不得进入专用车道。

第三十八条车辆、行人应当按照交通信号灯通行；有交警现场指挥时，应当按照交警的指挥通行；在没有交通信号灯的道路上，应当按照保证安全、畅通的原则进行交通。

第三十九条公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况，可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况，需要采取限制交通的措施，或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定，应当提前向社会公告。

第四十条遇有自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等严重影响交通安全的情形，采取其他措施难以保证交通安全时，公安机关交通管理部门可以实行交通管制。

主题活动方案 篇4

主持人万晨：提到“防火墙”这三个字，我想同学们肯定不会陌生，你家的电脑安装“防火墙”了吗？你的**是几号？

你的梦幻西游升了几级？e-mail、bbs、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

主持人陈晨：是的，网络给我们的生活带来了新的变化。有了网络，信息传播更快，人们的生活更加丰富多采。然而，网络在给我们带来便利的同时，也给教师和家长带来了许多问题和困惑。

今天，就让我们以主题班会的形式，来抗击网络的双剑。

合：“构筑心灵的防火墙——文明上网，从我做起”主题班会现在开始。

（一）众说纷纭话网络

1、走进网络真精彩。

万晨：请告诉我们你在网上做了什么，得到了什么？

同学自由发言

（投影网络的好处）

陈晨：请某一学生读一遍

互联网为青少年提供了广泛的求知和学习平台

互联网为青少年提供了获取各种信息的新渠道

互联网帮助青少年提高技能

互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能

2万晨：凡事都有两面性，网络是把双刃剑。那么“网络为什么会让你迷失方向？”

陈晨，请两三位学生发言

投射：网络三大利爪、网络游戏、网络聊天、网络色情

陈晨，为什么这三只爪子让你迷路了？专家分析如下：（**不可抗拒**）

设计师抓住学生的心理，设计游戏很游戏引力，充满暴力色彩。游戏中虚拟的和英雄、美女在鼠标点击操纵下，运用各种**，逃过各种陷阱和机关，消灭来敌，险象环生、扣人心弦，极富惊险刺激。如果游戏者能过关斩将，既能节省花费，又能获得奖分。

游戏软件设计者挖空心思，对获胜者奖分、奖命、奖美女。青少年不知不觉堕落了。

三。万晨：网络丰富了我们的生活，也给我们带来了伤害，请谈谈网络的危害。

（投影?迷恋网络祸害多）

接着**几例网吧血色案件（每一则材料请一位学生读一遍）

第一件：一对母女

第二件：杀人抢劫

万晨：他们为什么要杀人抢劫？（继续投影，嫌疑人供述）

第三：黑网吧**夺走了人们的生命（三个投影）

第四件：因上网过渡，被火车轧死

陈晨总结朗读：据统计，我国各类治安案件大多发生在网吧、游戏厅内，失踪学生日益增多，网吧、游戏厅已成为犯罪的温床。

4万晨：（下一个投影）讨论：请谈谈网吧的危害！

请几位学生发言

秀投影总结：1，破坏身体，危害健康

2、扭曲心态，毒害思想

???3、滋生是非，诱发犯罪

4、影响学习，荒废学业

5、疏于管理，危及安全

（2） 陈晨：既然迷恋网吧有这么大的危害，为什么会有那么多青少年受害？

（投影）请学生读一遍

第一是学习成绩不良。在学习成绩至上的评价体系中，不良学习成绩的孩子很容易受到老师的批评和父母的责备，由此产生挫败感，促使青少年转而寻求各种缓解学习压力的办法，而网络则可以在一定程度上满足他们的内心需要。青少年意志薄弱，自我控制能力差。?

第二是同伴关系不良。沉重的学业压力和家长的过度保护，家长过度溺爱孩子。学习压力过大，学生课余生活缺乏乐趣，社会教育内容贫乏，一些腐朽、低俗文化盛行。

?第三是缺少家庭温暖。现在很多孩子不是生活在单亲家庭，就是父母太忙，他们的父母根本没时间和孩子相处，很少从心理上真正关心孩子。

久而久之，孩子们会逐渐感到孤独，把注意力转向虚拟世界，寻求成就感和归属感。

（3） 万晨：一边是网吧的**，一边是朋友的热情邀请。我们该怎么办？

（投影）如果有同学或朋友邀请你去网吧，你会怎么做？

学生各抒己见，请学生代表发言

（四）陈晨：大家都发表了对网络及远离网吧的见解。的确，作为未成年人，我们应该记住身边这些痛苦的教训，远离网吧。

心动不如行动！让我们宣誓：告别“网吧”！

下面请同学们展示你的宣传口号。（让学生大声朗读。全班同学将选出两个最好的口号。全班同学都会站起来大声宣誓。）

参考口号：

抵制黑网吧关系你我他

创造和谐社会抵制黑网吧

不去黑网吧，自觉靠大家。

黑网吧里隐患多，勿贪便宜去玩乐！

好的网吧有一条你不去的路，黑网吧没有门你只管闯进去

（五）万晨：下面请我们班主任对我们本次主题班会进行总结。

班主任老师总结：

网络世界丰富多彩，网络世界无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出建议，并请学生在提案上签名：

1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上[nextpage]网意识。

2从我做起，从现在起，自觉远离网吧，拒绝网上的不良信息。

三。积极劝说学生和朋友远离网吧。

4合理安排假期时间，认真完成假期作业。

5积极参加社会实践活动和社会公益活动，拥有意个充实而有意义的青春期。

同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的中学生。

《六》·写感想

《七》·主持人宣布主题班会结束

主题活动方案 篇5

2018元旦主题活动方案

二（2）班

活动目的：

通过庆祝2018元旦这一活动，展示教育成果和学生素质，加强家长委员会建设，进一步融洽家校关系，增强家长与教师的交流与合作，优化和谐育人环境，促进学生全面发展。活动地点：

二（2）班教室

活动时间：

2017年12月28日早上 参与人员：

二年级2班全体学生、部分家长、任课老师 活动筹备阶段：

1、召开班级家委会讨论相关事宜

2、家委会购买教室装饰品和食品

3、动员学生、家长报元旦节目 活动准备：

1、班级节目编排

2、氛围营造：家长装饰教室

3、话筒：向学校借

4、照相录像：家委会

5、课件、音乐准备：班主任

6、总策划：家委会成员、班主任

7、主持：杨诗颖、向俊杰 活动要求：

1、节目使用的服装、道具自行解决。

2、班委会、任课老师抓好安全纪律。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

5、清理场地卫生。 活动流程：

1、学生、家长就坐

2、班主任致辞并打开课件

3、主持人开场白

4、节目表演：《新年好》、《拉丁舞》、《歌唱祖国》、5、发放食品，大家共同享用

6、节目表演：讲故事——《邪恶的王子》、《龙的传人》、《虫儿飞》、《我们的家园》、《理发师》、《冬天的故事》、《成都》

7、游戏环节：运气球并发奖品

8、游戏环节：猜字谜并发奖

9、节目表演：小品、《小苹果》、《绕口令串烧》、《小动物回家》

10、主持人谢幕词

11、班主任致辞

主题活动方案 篇6

《做最好的自己》主题班会活动方案

1、活动目的：

来到职中实习的这段时间里，我发现职中的孩子对自己缺乏自信。他们大多是中考达不到普通高中录取分数线的孩子，觉得没有普通高中的学生优秀，其次是，职中的学习氛围不浓，这两点导致很多孩子放弃自己，随波逐流，在这样的生活环境和学习环境中对自己不报任何希望，对自己没有严格的要求，对未来很迷茫。我组织开这次班会的目的在于，让他们觉得自己也是优秀的，没必要和其他的孩子相比，每个人都有自己的选择和生活方式，你只要努力去做，做最好的自己，就有实力自信，就可以抬起头，面对生活，去追逐自己的理想，。

从而改变课堂的学习氛围和生活氛围。

2、活动意义：

主题班会邀请了来职校实习的实习老师，通过师生文艺节目互动，师生交流讨论学习生活问题的形式，充分调动每一名同学的积极性和参与意识，增强同学、师生间的互信和深厚友谊，树立健康的身心素质和积极向上的心态，明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性，以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到学习生活当中，形成的良好学习氛围。

3、 活动形式：师生讨论、文艺节目

四、活动前准备

1观察和了解学生合班级的情况，发现问题，找到符合班级实际的主题。

2召开班委会和学生代表会议，正式确定班会主题。

3、划分班委工作范围，拟写班会方案。

4在课堂上进行宣传，激发学生的积极性，划分活动小组准备材料和主题节目。

5.实施计划，确定活动前的时间，地点和准备工作。

五、活动过程

确定了具体班会主题后，我召开班干部会议，给班干部讲解了班会的意义和目的，以及班会的大体方向和安排，然后放手由他们自己规划，给他们一个锻炼的机会。

班委经过和班级同学的协商，确立了主持人：。然后制定了活动过程。

主持人致辞，介绍班会主题，动员大家积极参与。

1、班级学生一起唱班歌。调动班会气氛，培养班级凝聚力。

2、由个别同学进行文艺节目表演。

**同学唱了《一路有你》

**同学唱了《断桥残雪》

实习老师唱了一首歌。迎来了学生的阵阵掌声。

班会氛围推向高潮。

3、班委发言，几位班委说了自己的任职以来的心里话，包括班里出现的问题，以及对班级建设的想法。

几位积极的学生也上讲台谈了自己想说而一直没机会说的话，对班级一些现象自己的想法和不解。

4、畅所欲言，交流互动。学生们一个接一个地表达自己的想法和问题，并与实习教师一起寻找解决办法。并向实习老师请教了很多学习技巧和经验。大家都感受颇深。

5开展击鼓传花游戏，增强师生之间的沟通，增强课堂凝聚力，营造愉快、积极向上的课堂氛围。

6、实习老师发言，给学生们自己的忠告的经验。实习班主任发言总结。

六、实习班主任总结

我做了一个简短的总结，鼓励学生珍惜美好时光，提高自己，相信自己，做最好的自己。

提出希望和要求

1团结就是力量，是我们班级的基础。我衷心希望同学们能借此机会敞开心扉，相互包容，相互理解，在关键时刻向你我伸出援手。

2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼才会赢，只要一辈子，我们就要拼不止。

主题活动方案 篇7

1、 活动名称：建设民族商业文明，建设青年正能量——共青团日活动

2、 背景：大学生作为21世纪的青年，是社会上最活跃、最活跃、最具活力的力量。新学期伊始，为了给同学们注入一股新的能量，树立文明风尚，引导同学直面青春，激励班级“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。

同时也能够加强我班的建设，增强我班的凝聚力、创造力，全面提升我班学生的综合素质，丰富我们的大学生活。在此，国商2团支部响应分团委的号召，特举办“树国商文明风，筑青春正能量”的主题团课活动。

三、活动意义：本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵，引导团员青年明确个人的青春梦想，并采取实际行动，将梦想落实到学习生活中去，落实到刻苦成才的实践中去，并在学习生活中养成文明习惯，成为一个有梦想，有素质的大学生。

4，时间：xx年10月20日

五、活动地点：至善401

六、活动对象：国商2团支部全体成员

七、活动流程策划

1、主持人宣布团课正式开始。

2、开场舞《浪漫樱花》

3、歌曲：《抢不走的梦想》

4、**：《开讲啦》

5、互动：感悟青春正能量

6、小品：《扫地》

7、朗诵：《青春中国》

8、团支书总结

9、合影留念

八、活动安排

1、 活动前期准备

(1)：班委召开班会，讨论活动举办过程，分配各自的任务。

(2)：教室申请、设备租借及现场人员安排。

(3)：文娱委员负责节目的策划及表演的安排。

(4)：宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备，安排班级所需要的宣传物品。

(5)：会场布置

2、活动中期

(1)：主持好晚会的开展。

(2)：维持现次序不要影响同学的表演。

(3)： **同学的表演，积极鼓掌。

3、活动后期

卫生劳动委员会安排学生打扫卫生，归还物品。宣传委员会负责该团班级的记录。安委会安排学生有序离场。

九、注意事项

1派有责任心的学生维护活动秩序。

2、 做好同学的请假工作。

三。活动要文明有序地进行。

4、 注意现场的安全。

5、 教室设备保护和检查。

6、 活动期间若麦克风、音响等仪器失灵，则场控人员要控制好同学们的情绪。

7、 打扫好班级卫生。

十、紧急处理：在活动中若多**设备不能用，自备小音箱。

十一、经费预算

教育范文，仅供参考。

祝您工作顺利~

主题活动方案 篇8

活动目的：

1通过活动，让每个学生明白：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们是文明的使者，是遵守社会公德的模范公民。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

活动准备：

1、学生准备《孔融让梨》的故事。

2、教师准备《程门立雪》的故事。

3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

活动过程 ：

1、一学生讲《孔融让梨》的故事。

2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。作为小学生，我们不能忘记这个传统。我们应该努力成为一个文明礼貌的学生，让良好的行为规范每天伴随着我们。

教师讲《程门立雪》的故事。

3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。

小组派代表进行交流。

4文明礼貌是中华民族的传统美德。树立一个人的良好形象，首先要讲文明。那么，现代文明礼貌语言应该注意什么呢？

5、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……（指名说一说）。

6、友情提示：

互相查一查：

（1）班级里的小朋友有哪些不文明的举止？

（2） 哪些孩子在校外不讲文明？

（3） 家庭中会出现哪些不文明现象？

（4） 学校、家庭和社会中最突出的不文明行为是什么？

（四项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。）

7作为一名小学生，如果发现自己或他人有上述问题，该怎么办？要怎么做？（学生发言）

三、活动结束（希望寄语）

班主任：我们每个人都要严格要求自己文明言行，养成良好的道德习惯。现在，老师对良好的道德习惯提出了十点要求。它们是：（投影）

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望所有的同学都严格要求自己，让我们共同努力，共创美好的明天！

主题活动方案 篇9

安全大于天

九年级一班张咏梅

今天星期二，在下午第四节课我们组织了“安全主题班会”会议活动如下：

安全是我们生命生存最起码要素，我们可以从交通安全，生活安全，校园安全，饮食安全，以及健康安全几个方面说起：

一请各小组选出一名同学说出自己亲眼目睹或自身发生的不安全典型的事件。

第一组：韩国紫薇交通安全不慎，车速过快

第二组石中玉酒醉车祸人为伤害 ，

第三组付超的自行车撞车是粗心的和错误的车道

第四组艾文浩粗心，没注意

第五组贺迪食物中毒科学饮食

第六组：柳昊的行为过分

二由每组小组成员总结一下，生活中的伤害究竟怎么引起来的？

吕庭杰：大多数交通事故都是由于粗心大意和酒后驾车造成的。如果不遵守交通规则，超速就是把生活当成儿戏，亵渎生命。

郝静瑞：科学饮食，不要随便吃垃圾食品，为我们今后的健康生活而奋斗。

熊芮：我们应该从我们的食品安全、交通安全和日常行为安全入手，从我们自己的细节做起。

李想：作为学生，我们应该遵守学校的日常生活，不要随意制造麻烦。预防出现伤人伤身的事情。

韩蕾：作为学生，我们应该养成小心的好习惯。许多事情往往是由于粗心大意造成的。

三是班安委委员艾文浩作总结讲话

1遵守交通规则，不冲上路，不横穿马路，不并排骑自行车上路。

食品安全是一个关系到我们生活的健康问题。我们不应该吃垃圾食品，要学会科学饮食。

3日常行为安全，禁止推搡、打架、追逐、触摸。

注重身心健康的修养，从我做起，从一点一滴做起。

2012 9 25

主题活动方案 篇10

篇一社区春节活动方案为深入践行“****”重要思想，努力构建公共文化服务体系，为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务，不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观，贯彻落实党的十七大会议精神，始终把握社会主义先进文化方向，促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展，全面建设和谐社区。为切实开展好社区的文体活动，成立社区xx年春节文体活动筹备组，组长为陈圣炜，副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏，成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保，筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组，胡正田兼任裁判组组长，成员为吴永深、徐志军、黄寿余，支云秀兼任后勤保障组组长，成员为卫守才、孙跃华。

评委组负责策划、提供场地、制定和实施活动规则，后勤保障组负责提供比赛使用的器材和奖品。1庙会：时间初步确定在1月15日至1月16日。

设立五个活动区：一是娱乐区，由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区，利用展板宣传有关反邪教、禁毒、科普、交通安全、民生等方面的政策和事例。

三是送年货进社区，与社区居委会联系华泰和通

1、 焦炭等相关企业，引导企业承担社会责任，把相关产品送到社会，服务千家万户。四是赠品区，主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。第五，写春联，联系学校老师和社区广大书法爱好者为居民写春联。

活动地点：社区人口文化广场。2、80分比赛：

时间最初定在1月19日。执法中队和社区委员会举行了预赛。选出一支代表队参加社区组织的80分复赛和决赛。比赛地点：社区委四楼食堂。

7露天猜灯谜：时间最初定在2月22日下午。参赛人员为社区居民，自由选择灯谜，猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。

猜谜地点：社区人口文化广场。本着节俭的原则，预计共需活动资金10700元，其中庙会1500元，80分比赛1500元，象棋比赛300元，拔河比赛1500元，顶气球比赛300元，绑腿走比赛300元，露天猜灯谜500元，乒乓球团体比赛900元，文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外)，将颁发纪念性的奖品。2、社区委工作人员根据自身爱好和特长，积极参加上述比赛项目，由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。三。各赛区组委会应安排人员维护比赛现场秩序，运动员应服从裁判的裁决。

4**大宣传力度，派有关人员参加比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作，力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位，为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。5、活动项目若有变化，将另行通知。

篇二公司春节活动方案________工会喜迎春节文娱活动方案在新春佳节即将到来之际，为延续并深化文化活动内涵，给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围，更进一步凝聚人心，增强团队向心力与执行力。按着因地制宜、简朴欢快、隆重温馨、适度拓展的原则，特开展本次活动。现将活动有关事项通知如下：

1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。注：

如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。其他娱乐项目不限制报名人数，在不影响大家工作的情况下参与。1、姜太公钓鱼(单人单项)活动规则：

参与者手持一根“鱼竿”，“鱼竿”由一根米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶，地上铺上报纸保护啤酒瓶，以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

奖励办法：此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖，允许并列。

其他参与者获得纪念奖。2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)活动规则：将参与者的眼睛用布蒙上，原地转3圈，然后用木棍击中锣鼓者获胜，未击中者获得参与奖奖励办法：

击中者获得优胜奖，未击中者获纪念奖。3、春种秋收(团队项目)活动规则：每队4人，距离32米，中间每隔8米放一个瓶子，开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。

第一个运动员手上拿着四束花，听到起跑命令后跑得很快。快速地把一束花插进瓶子里，继续向前跑，重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里，然后跑回到起点，击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜花取回跑回起点递给第三位运动员，第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回，击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环，至四位运动员全部完成。

全部完成的用时最少的队伍获胜。如果瓶子掉倒地上，必须及时扶起，算犯规3秒。必须把花插进瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插，且不能碰倒瓶子。

奖励方式：本次活动获团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

4、摸着石头过河(团队项目)活动规则：每队4人，迎面接力，每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm)，赛距为15米，开赛前，参赛队员在各自赛道的起点线后，第一名队员手持一块石头，两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后，队员先将手中石头放置在前方适当位置，然后脚踩在前方石头上，再取回身后的石头并放置在前方适当位置，依次反复前进直至终点，以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成，第二名队员同样方式返回，依次进行，直至4名队员全部完成即为该队成功。

队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，途中队员身体的任何部位均不得触及地面，单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地，即从该队员起跑处重来。奖惩规则：

时间最短的队将获得一等奖，其他队将获得纪念奖。5、一反常态(团队项目)活动规则：每队派出来4名队员，排成一列，主持人念出口令或动作，相对应的每队成员做出相反的动作，动做错误的人直接出局淘汰，在1分钟的时间内，剩余人数最多的队伍获胜。

比如：主持人说举起右手，队员举起左手，说举起左脚，队员举起右脚。奖励办法：

该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

六、活动组织工作公司办工会负责比赛组织工作，各工会委员、工会组长负责各室人员报名。活动总负责1、姜太公钓鱼(单人单项)裁判员2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)裁判员：韩光辉、王觊峥3、春种秋收(团队项目)裁判员4、摸着石头过河(团队项目)裁判员5、一反常态(团队项目)主持人、裁判员公司办公室工会委员会二零一五年元月二十日篇三学校春节活动方案为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节，河北小学特组织和推广德育综合实践活动“走进春节”，通过了解节日，体验节日，更好的认识和领会中华民族的传统文化，培养爱国主义的情感。

、2年级：“吉祥如意”儿童画绘画比赛。表现内容：

新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、“年”的传说故事(年兽)、祝福新年(牛年)等。表现形式：儿童画、儿童水墨画、水粉画等。

作品大小：8张白纸评价方法：每班交10幅作品，由学校进行评价。

—6年级：“体验在春节”主题实践**——春节的由来、春节中的浪费现象、春节习俗大搜集、采购年货、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节习俗利与弊。表现内容：