为什么要写作文呢？写作文是为了让我们学会如何组织语言并表达自己的思想。经常写作有助于提高我们的知识系统性和完备性。
在写作文之前，我们需要明确一些顺序。首先，要确定好文章的开头，写出一个引人入胜的开端，引起读者的兴趣。接着，要有一个清晰的中间部分，用几个段落来详细阐述自己的观点和思考。最后，要有一个有力的结尾，总结全文并给读者留下深刻的印象。
要写出优质的作文，内容和形式同样重要。内容是文章的灵魂，要有深度和独特性，能够引起读者的共鸣。形式是文章的外在表现，要有条理、清晰易懂，语言流畅、准确。只有内容与形式兼具，才能写出一篇精彩的作文。
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写作文不仅是一种学习和提高的过程，也是一种展示自己的机会。希望大家能够善于利用写作文的机会，锻炼自己的表达能力和思维能力。相信通过不断的练习和努力，我们都能写出优秀的作文！
课桌的自述作文 篇1
大家好，我是一张课桌，名叫小乐，我是一张十分快乐的课桌，因为我能为大家带来方便，不管是大人、小孩、老人，都离不开我呢！
我的脸黄黄的，像香蕉一样黄，上面有一些淡黄色的花纹，我看上去很好看，摸摸我的脸，是不是感到又冰又滑？敲敲我的脸，是不是会发出铛铛的声音？我有一个大肚子，大得能装下一个大书包，中间还有一个隔板呢！我的腿更不用说了，又高又宽，不然我怎么会那么高，能让人们趴在我身上写字呢！
我的主人不计其数。有的主人对我很友好，很爱惜我，有的主人对我像对敌人一样，毫不怜悯地伤害我，唉那说来话长。
曾经，一位同学成了我的小主人，可他对我很不爱惜。记得有一次，他上英语课，不知怎么了，变得很不耐烦，从笔盒里拿出一样我最怕的东西小刀！我很纳闷：这又不去上手工课，干嘛拿小刀呢？不会是我不敢再想下去了。糟糕！我最不希望的事情发生了！小主人拿起了小刀，把最锋利的地方对准我美丽的脸！啊，随着我惊恐地尖叫，我的脸上被划出了一道伤痕，我惊慌地大叫：求你了，别划了！疼死我了！住手吧！但他还是不停地划刻，我真想哭，又哭不出来，谁叫我摊上这么一个主人呢？终于下课了，我松了一口气，谁想到惨的事还在后面呢！小主人一个箭步冲到操场，临走前还重重踢了我一脚，哎呦！我摔倒了，好在老师把我扶了起来，哎，我每天都活在水深火热之中。
现在，我又换了一个主人，她是一个文文静静的小姑娘。我可喜欢她了。每次她来写作文的时候，是我最舒服的时候了。听着她笔尖的沙沙响，笔尖落在我的脸上，好舒服啊！她虽然写得快，可是书写不怎么好，她能认真写一次书写好的作文，是我最大的希望了。不过她上课认真听讲，因此，我感到十分自豪。她很干净，总会找时间把我用橡皮擦一擦，痒痒的，挠得我直想笑。我真希望我以后的小主人都像她一样。
我喜欢大家。不过我希望大家能爱护我哦！
课桌的自述作文 篇2
Hi，大家好，我是一张漂亮的课桌。你们看，我长得多么漂亮：油黄的皮肤，银灰色宽敞的肚子，还有四条粗壮的大腿，脚上穿着漂亮的黑色小皮鞋。简直就是个美丽的小公主。
小主人在写作业时，我可是个好帮手。宽敞的大肚子可以让小主人放书包，小主人可喜欢我了，常常夸我是她的好帮手，我心里可自豪了。
可是，不久，我有了一个新的小主人，这位小主人是个有点调皮的小男生，他一点都不爱护我，总是用小刀乱刮我，在我的脸上打草稿，乱涂乱画，害得我美丽的脸变成了大花猫。小主人的小刀像雨点般无情的刮在我身上，疼得我生不如死。他还用脚踢我，我心里难受极了。现在的我，身上到处伤痕累累，油黄色的桌面已经没有了，桌面上甚至还出现了一个大洞，我彻彻底底的变成了一个遍体鳞伤的伤病员了，唉！真是哑巴吃黄连有苦说不出呀！
我多想对他说：小主人，请你爱惜公物，不要破坏它们，它们也怕疼哦！
课桌的自述作文 篇3
我是一张课桌，今天当小主人们放学后，我们课桌家族举行了一场讨论会。首先发言的是德高望重的族长——讲桌：“今天这个讨论会，大家有什么问题尽管畅所欲言，提出来大家一起讨论。”
“我有话要说，”我的大哥举起手来说：“请大家瞧瞧，我的身上到处都是乱七八糟的图案，小主人几乎每天都在我身上乱涂乱画。大家是否能想出个解决的办法？”
“大哥这个问题提得好极了。”大姐姐接着说道：“我们也身受其害，几乎每年每月都受这种摧残。”
正在大家议论纷纷，商量着对策时，突然“呜呜呜……”一阵清脆的啼哭声，让室内霎时安静下来，寻着哭声，大家看到坐在角落里刚刚诞生不久的小妹妹——新课桌。小妹妹抬起头，呜咽地说：“哥哥姐姐们，请看看我的身上，到处都是小主人们用刀刻的字，好痛哦，呜呜呜……”
看着小妹妹身上的伤，个个都是义愤填膺。在这个家族里，“聪明”一直都是我的代名词，这时该是我发挥聪明头脑，拿出办法的时候了，我眼珠一转：“大家听我说，平常我们不是常听人类说，这个罢工，那个罢工吗？我们也该学学人类，集体大罢工，呼吁小朋友们爱惜公共财物！”话音刚落，族长讲桌立即拍手叫好：“对，让我们一起呐喊吧！”小妹妹也破涕为笑，跟着大家齐声呐喊——
“善良的小朋友，请同样善待我们，大家共同爱护公共财物吧！”
课桌的自述作文 篇4
大家好，我是小课桌，我原来在茂密的森林里，可有一位伐木工叔叔把我砍了下来，这下我可乐了，因为我终于有用了，自从伐木工叔叔把我砍下来后，我就被送到了木场，然后就被工人叔叔制造成了一张干净又整洁的小课桌，然后工人叔叔就在我身上刷了油漆，我还看到了和我一样的课桌，他们身上和我一样都刷上了油漆，最后他们就把我送到一个班级里。
我的脸是方型的，是用来给同学们写作业用的，我的肚子是用来装一些学习用品的，我的腿虽然很细，但是很有力量。
我的小伙伴是椅子，它的颜色和我是一样的，但是它比我要小很多。
我的小主人是一个男生，他戴着一副眼镜，看起来有模有样，我想他绝对会很爱惜我的。可他并不是我想象的那样，他很不爱惜我。上语文课时，他把我当成一张纸，每当老师讲课时，小主人就会在我的脸上写一些不该写的东西，所以他上课总是开小差，每当上数学课学小主人就会把我的脸当成一个草稿本，当老师，让他们列竖式时，小主人就会在我的脸上列竖式，上美术课时老师说要画哆啦a梦时，小主人就把我的脸当成了美术本，在我脸上乱涂乱画，小伙伴都觉得我太脏都不和我玩儿了。
每当早晨小主人来到时，他都带一些吃的来，有一次小主人吃口香糖，他吃完后就会玩我的桌肚里吐，每次吃不完的包子就随手往里一扔，小主人睡觉时还把口水滴到了我的脸上。
小主人生气时还会把我当成出气筒，老师喊他站起来时他就会踹我一下，谁都不知道我有多痛。
每一张课桌都有我这样的烦恼，如果他们再这样我们就会离开了。
课桌的自述作文 篇5
我是一张课桌，来自实验小学，五年级四班。我很黑，比较脏。我的脸是长方形，宽宽的，是黑色的，摸起来很光滑。我的四条腿是黑色的，大约60厘米长，找肚里可以装得下一个大书包呢！容量还不小吧！敲一敲桌面，就会发出清脆咚咚声。虽然我很漂亮，但是还是有一点遗憾，那就是在我光滑的脸蛋上，有几道划痕，呜呜，好希望我脸上的划痕能突然消失。
我的小主人今年十一岁，是个性格内向的女生，因此，她比较珍惜我，从不在我脸上乱涂乱画，看到我脸上的划痕，什么也不想管。现在桌子上摆了一本语文书，几本作业本整整齐齐地摆好，一支铅笔，一块橡皮什么都是井井有条,找肚里有一个粉红色的书包，真漂亮,我很喜欢我的小主人。
突然我看到了我的邻居。天哪！他已经千疮百孔，伤痕累累。桌面上被小刀划得都是划痕，被修正液涂得密密麻麻。再仔细一看，他还在呜呜的哭呢！我真想对邻居的小主人说：请你不要再乱涂乱画了，如果别人在你脸上画，你会怎么想？
课桌的自述作文 篇6
我是一张整洁的课桌，我被学校买下，运送到了教室里。之前的学生都很穷，家里都没有桌子。就趴在长凳子上写作业。
可想而知，我在学校里是多么受欢迎了。一旦看见我身上有一点儿灰尘就不怕麻烦的擦去我身上的灰尘。我也渐渐喜欢上了学校这个家。
好几年过去……之前的学生已经长大上班了。在这几年中，学校里有很大的变化。每个班级每个教室的学生都拥有一套桌子和椅子。学生上的衣服也不像以前那样，冬天没有厚衣服穿，夏天没有薄衣服穿。以前的学生啊，拖着鼻涕，拿着衣服打打闹闹的向着学校奔去。而现在的学生穿戴整齐，说话文明，却少了一点亲切感。
现在条件好了，我也不再是学校里的宠儿了。身上脏了，没人瞧我一眼。身上被人弄疼了，没人看我一眼。
我在这几年中失去了光泽，不像买回来的时候那么漂亮了！我现在的小主人为了考试能及格，在我身上刻几个字抱佛脚。几个同学瞧见了，却不阻拦她，而纷纷效应。我的小主人越刻越来劲，我留下了酸酸的眼泪。我的小主人见了说谁在我的桌子上放了水呀？用袖子一把抹去我的眼泪。
几分钟后，小主人终于刻好字了。出去跟几个好伙伴打打闹闹。好不过一会儿，我的小主人啊，把一个女生惹毛了。那个女生啊，为了报复小主人。那位女生拿起粉笔在我身上画一边说你一生圆圆满满路上坎坎坷坷有五个小伙伴陪着你。后来填了一个大尾巴，就画出了一个大王八。
那位女生转头看着我的小主人。小主人却嬉皮笑脸的对着那位女生。那位女生十分生气，索性站在我的身上跺了几脚。我浑身酸疼。我的身体摇摇晃晃了起来。
哗啦一声。我散架了……成了一块块木板。我迷迷糊糊的想，如果小学生还不注意爱护桌子的话，桌子们还会像我一样的散架的！