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活动主持词(汇编7篇)

活动主持词 2024-02-12

特别为您准备的“活动主持词”已经整理完毕。机遇只留给那些做好准备的人,主持词的作用则是介绍演讲者和其他参与者。主持词为观众提供了有价值的资源优化,高水平的主持词能够让主持人吸引更多关注。非常感谢您访问本网站,并且我们将继续提供更多优质内容!

活动主持词(篇1)

尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!今天我很荣幸能够担任这次活动的主持人,为大家带来一场精彩纷呈的活动。本次活动的主题是“团结合作,共创辉煌”,旨在加强团队凝聚力,提高协作能力,共同创造辉煌。


让我们回顾一下历史。自人类存在以来,合作一直是人类社会发展的重要动力。无论是古代的狩猎和收集,还是现代的科学研究和工程建设,合作无处不在。正是因为有了合作,人类才能够攀登科技高峰,开创一个又一个的辉煌时代。


而在团队合作中,每个人的作用都是不可或缺的。就像一台精密的机器,每个零件都发挥着自己独特的作用,只有紧密协作,才能够顺利运转。正因为如此,我们才能够共同克服重重困难,战胜各种挑战。


同志们,我们所在的单位,正是一个团结合作的集体。这个集体的每个成员都怀着共同的目标,为了实现共同的梦想而努力奋斗。正因为有了大家的共同努力,我们才能够不断取得辉煌的业绩,不断推动单位的发展。


在这个团结合作的大家庭中,每个人都有自己的责任和使命。领导们的睿智决策和明确方向,为我们指明了前进的道路。而同事们的勤奋工作和默契配合,则为我们的前进保驾护航。正因为有了大家的共同努力和奉献,我们才能够在激烈的市场竞争中脱颖而出,走向辉煌的未来。


今天的活动,旨在强化我们的团队凝聚力,提高我们的协作能力。通过一系列有趣、富有挑战性的活动,我们将锻炼我们的团队意识和协作能力,提高我们共同解决问题的能力。我们将扮演各自的角色,充分发挥我们的想象力和创造力,为团队的胜利贡献自己的力量。


在接下来的活动中,我们将进行一系列有趣的小游戏,如拔河比赛、团队穿越等。这些游戏将考验我们的团队协作能力和沟通技巧,通过团队的合作和努力,完成每项任务。正是通过这些活动,我们将更加深入地了解彼此,实现心有灵犀的默契配合。


同时,我希望这次活动能够成为我们团队凝聚力的一次升华。当我们面对困难和挑战时,能充分信任和支持彼此;当我们取得成绩和荣誉时,能共同分享和庆祝。相信通过这次活动,我们的团队将更加团结,更加紧密地团结在一起,携手向未来的辉煌迈进。


我要感谢每一位同志的辛勤付出和奉献精神。正是因为你们的共同努力,我们才能够砥砺前行,不断超越自我。让我们同舟共济,团结一心,为我们共同的目标而努力奋斗。相信通过我们的共同努力,我们一定能够创造出更加辉煌的明天!


小编感谢您的阅读!

活动主持词(篇2)

圭塘小学2019年10·13建队日大队会主持词

主持人:杨瑞意(甲)扶靖轩(乙)

预备部分:

1主持人宣布了主题小组会议的主题、意义和第一项内容。

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:队旗飘飘,歌声嘹亮,今天,是中国少年先锋队建队70周年纪念日,我们共同感受建队日的盛况,我们的心在激荡,我们的情在流淌;

b: 每一条红领巾都是血染的。每一位少先队员都沐浴在党的阳光下。今天我们相聚在这里,开展“ 红领巾心向党——争做新时代好队员”少先队建队70周年主题活动,相信,在本次活动中,我们将展现勤奋学习、快乐成长、全面发展的时代风采。

2、主持人甲:全体立正。各联合中队报告人数。

(各联合中队队长:一班组长-组长-班指导员)

大队长上,站在队前。

每各联合中队的首长奔跑或大步走到离队长约两步的位置,站起来,向队长致敬,然后队长向致敬。各联合中队队长报告:“报告大队长,___年级联合中队应到___人,实到__人,报告完毕。

”(二年级:137;三年级:132;四年级:

96;五年级:97;六年级:105)

大队长:接受你的报告。(敬礼)

(敬礼)大队长:报告大队辅导员,本次大队会应到747人,实到747人,列队完毕,请指示!

团队顾问:接受您的报告,祝活动圆满成功。(敬礼)

3. 甲:全体立正!下面我宣布圭塘小学2019年“红领巾心向党——争做新时代好队员”少先队建队70周年主题活动现在开始!

b: 第一项:国旗,**,全体少先队员向全队致敬!

( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。各中队出中队旗) →礼毕(各中队收中队旗)

甲:第二项:唱《中国少年先锋队队歌》!有请马桑老师指挥(放队歌)

b:第三,请给罗老师讲一次话。

a: 革命先烈的鲜血染红了五星红旗,祖国把最有希望的一角系在我们胸前。亲爱的少先队员们,让我们再次宣誓入队。

乙:第四项:重温入队誓词。现在请队长带领全体少先队员宣誓。

甲:请全体少先队员举起右拳。宣誓。(旗手上)

宣誓内容:我是中国青年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:××× )

甲:第五项:有请刘胜兰老师进行“习爷爷的教导记心中”国旗下讲话

甲:第六项:呼号。(由罗老师领呼)

(这时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。)

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

回答:“时刻准备着!”

领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到收旗位置。

乙:第七项:退旗。全体少先队员敬队礼!(鼓号队奏退旗曲,大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)→礼毕!

a: 希望所有少先队员不要忘记我们是祖国的孩子,永远不要忘记红领巾是国旗的一角!

乙:现在我宣布圭塘小学2019年“红领巾心向党——争做新时代好队员”少先队建队70周年主题活动到此结束!

甲:请各班有序排队回教室!

活动主持词(篇3)

送教下乡活动主持词范本

大家上午好!

在这个温暖的初夏,我们欢迎三位客人——他们是

你们今天的到来,无疑给我们带来了一场及时雨,让干涸的心田得到雨露的滋润,为我们提供了学习机会,这样的机会将更加促进我们的成长与进步。让我们再次以掌声向他们表示热烈的欢迎!

在这一次活动中,希望老师们虚心学习,积极接受新理念,感受新变化,体验新方法,积极互动,真诚交流,切实提高在教学实践中解决问题的能力。

今天的活动分成三个部分进行。

第一部分是观察,第二部分是讨论,第三部分是专家评论,

现在请听课,观察课堂。为确保活动效果良好,请将手机调至静音模式。谢谢合作。

第一部分观摩

第二部分研讨

自评刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。

现在,请您自由发言,并就三位老师的课程表达自己的意见,想法和建议。我希望大家都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。

刚才大家各抒己见,很实在,很中肯。我们要再次感谢在台上发言的老师们。

第三部分专家点评

我们的进步需要专家的指导和指导。让我们用热烈的掌声欢迎大家发表精彩的评论。“师指一条路,烛照万里程”,这次“送教下乡”活动,如冬日暖阳,为我们送来了希望,也为我们的教学工作指明了方向,我们学习了他们先进的教育理念,学习了他们扎实的知识底蕴,学习了他们娴熟的驾驭课堂的能力,我相信:老师们会一步一个脚印蒸蒸日上取得更大的进步。

最后,让我们再次感谢给我们带来希望的老师们!同时,感谢您的参与。谢谢您!今天的活动到此结束。

尊敬的各位领导和专家们:

大家下午好!

在这春风和煦,阳光明媚的春播季节,我们***迎来皖西小学教育龙头―城北小学的各位领导和专家,教育局党委*书记一行三人也在百忙之中亲临这次活动现场,让我们以热烈的掌声对各位领导和专家的到来表示欢迎。

我们位于裕安南门,在两个区和一个县的交界处,是一个集旅游,开发和餐饮于一体的现代化红色生态小镇。近年来,***在深化教学改革、落实“高效课堂”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题,需要专家和教师的示范和指导。

这次城北小学和***中心学校联合组织的“城乡联谊送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个方面,也是党的群众路线教育活动的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补,增进城乡教师相互学习和借鉴,实现双汇双赢,切实提高教师教研专业水平,促进基础教育均衡发展有着重要的意义。我们通过观摩名师的精品课堂,聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术,最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。

希望各位老师能珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察,去聆听,去思考,去交流,以解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力。

今天的活动分成三个部分进行。

第一部分是:观摩

刚才由城北小学的刘勤和谢光玲两位老师分别给我们上了一年级的《乌鸦喝水》和四年级数学《等量关系》1节精品课堂教学展示课。你们辛苦了!

第二部分是:研讨

第一环节:请***学校校长沈祥同志致欢迎辞

(刚才沈校长在致辞中说到:**教育的现状、模式、成绩和发展前景,这些工作的取得离不开上级领导的英明领导,离不开全乡上下的共同努力,更离不开兄弟学校的相互支持。)

第二环节:设计思路

首先请刘勤老师说说这节课的设计思路

其次,请谈谈本课的设计思路

(刚才两位送课老师从不同角度和不同层面对本节课的授课情况进行了概述,在此表示感谢.俗话说的好:台上三分钟、台下十年功,由此可见精彩的课堂得益于他们刻苦而精心的研究,作为一名教育工作者不光要研究先进的教育理念,更要研究高效课堂的构建;作为一名课堂教学的组织者、引导者和合作者,我们应该做到“长恨春归无觅处,不如走进课堂来”,作为新时期的老师,我们更应该做到走进课堂、研究课堂、构建课堂和落实课堂。

刚才,我们欣赏了两位老师的课堂教学展示,我相信它感动了所有上课的老师。作为一名听课老师我们应该勤于学习、善于思考,潜心钻研.下面进行第三环节)

第三环节:谈心得体会

(分语文、数学组开展研讨)首先进行语文课堂教学交流〃〃〃

下面进行数学课堂教学交流〃〃〃

〃〃〃〃〃〃

(刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价,对自己在课堂教学中的疑点、难点和困惑也作了思考,激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做,可谓是从内心深处发起了呐喊。我们常说,一节课的成功离不开老师们的精心准备和努力,我们的进步离不开专家们的指导和指导。下面,进行第四环节)

第四环节:专家点评

请城北小学副校长付校长对一年级语文进行点评(大家欢迎)请城北小学副校长方校长对四年级数学进行点评(大家欢迎)让我们再次以热烈的掌声感谢两位专家的精彩点评!两位专家的精彩点评,可谓是沙里淘金、画龙点睛,既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华,又从新课程的视角提出了值得研讨的地方,指明了今后努力的方向,可以说是,实践与理论相容,角度与方法并生,学科与生活结合,我想大家一定和我一样,感触颇多,受益匪浅。同时,针对大家提出的困惑,或高屋建瓴,一语中的;或深入浅出,循循善诱,使大家拨云见日,柳暗花明。

“师指一条路,烛照万里程”,这次“送教下乡”活动犹如寸草春晖,给了我们交流共建的机会,同样我们也从中受益匪浅。我们和城北小学是一家人,这离不开区教育局领导的关心和支持。

第三部分:领导讲话

请给我们热烈的掌声。请给我们演讲。欢迎光临。

各位领导、同志们:此次“城乡联谊送教下乡”活动,对加强城乡教学交流、增进城乡教师互动、有力推动农村学校教研课改有着举足轻重的作用。这次活动既是一次课堂教学的观摩活动,又是一次交流心得、资源共享的活动,为我们的教师提供了一个很好的学习平台,下面我提出几点要求,仅供大家参考:

1、 要认真总结这次活动的收获,有效地运用和渗透到自己的教学活动中,提高自己的课堂实践能力。

二、要不断研究、不断探索,掌握教学模式精髓,真正做到:有模式,不惟模式;讲差异,贵在合适;给思想,重在内化;求自由,质量上乘。

三、大家要把“读书成为习惯,研究成为风气”作为我们的目标,朝着专业型、学者型的方向发展。

今天的送教下乡活动到此结束了

活动主持词(篇4)

男:尊敬的各位领导,

女:亲爱的朋友们,大家

合:上午好!

男:服饰是历史的缩影,衣着是时代的象征

女:生活需要斑斓的色彩,生活需要绚丽的阳光

男:女性,是历史的春天,是四季中的色彩

女:女性,是服饰中的美丽,是生活中的阳光

男:锦州市直机关女干部——一个特殊的群体

女:她们在环渤海经济开发、把建设成辽西区域性中心城市的新辽沈战役中

男:她们在锦州实现“三年大变样、十年大振兴”的宏伟目标中,贡献着自己的汗水和聪明才智

女:今天,她们将用千姿百态的时装展示新时期机关女干部对服装文化的独到理解和对美好的高品位追求

男:首先欣赏第一篇章《东方神韵》

第一篇章结束后接公积金现代舞,结束后主持人登台

女:时尚意味着流行,代表着前端,时尚与色彩紧密相连,将色彩在服装中的运用发挥到了及至,请欣赏第二篇章《时尚强音》

第二篇章结束后,杂技团的《柔术》表演

男:充满新意的款式造型、大胆热烈的色彩搭配、违反常规的工艺制作等等,带给女性的永远是一种抵挡不住的诱惑,请欣赏第三篇章《创意飞扬》

第三篇章结束后,师专武术表演

女:职业装是行政人员工作的基本着装,它虽然中规中矩,却体现出机关女干部的严肃干练和鲜明的行业形象特征,请欣赏第四篇章《职业风采》

最后表演的单位表演结束后不要下台,音响师把音乐切换到结束曲,所有演员全部走上舞台,主持人登台。

女:此时,我们相聚在这里,光华闪烁,群心激荡

男:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀

女:立足本职甘于奉献积极进取争创一流锦州正是好时候

男:胸怀机关,报效国家与时俱进经济腾飞中国正是好时候

女:让我们在热烈的旋律、豪放的舞姿中

男:在成功的喜悦、胜利的微笑中

女:共同建设锦州更加美好的明天!

男:锦州市直机关女干部服装展示活动到此结束

女:再见

活动主持词(篇5)

AB:亲爱的爷爷奶奶,大家好!

A:今天,我们来到福利院,给爷爷奶奶们送来祝福!

B:祝爷爷奶奶们、身体健康!天天快乐!

A:祝爷爷奶奶们福如东海、寿比南山!

B:今天我们还准备了好看的舞蹈,动听的歌曲,希望能给爷爷奶奶们带来欢乐!

A:现在我宣布,表演现在开始。

有一种舞蹈,他很随意。有一种舞蹈,他很有活力。有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力,它就是让我们众多少男少女所喜爱的街舞。请欣赏六(1)班同学带来的激情街舞,让我们用最热情的掌声欢迎他们上场。

有一种声音可以穿透你的心灵,有一种文化可以代表一个民族的灵魂。今天让我们一同感受那天籁之音——《湖边的孔雀》。请欣赏葫芦丝演奏。表演者:六(3)班杨家祺同学

A:今天真开心!

B:看到爷爷奶奶们开心,我们更开心!

A:希望爷爷奶奶们天天开心!

B:我相信,爷爷奶奶们欣赏了下面的节目一定会更加开心!

天真的孩子们有时候会想,上帝的样子事实是如何?在大家的想象中也许没有谜底,下面请听由六(1)班杨友艳同学带来的《上帝是个女孩》,看看又是如何神奇,掌声有请

A:开心的时光总是过得很快。

B:今天我们来到福利院就是希望能给爷爷奶奶们带来快乐。

A:我们小朋友还为爷爷奶奶们精心准备了一个节目。

B:一首经韩国当红女子组合推出,马上引得全球人都跟着舞动的歌曲,,它用简单的动作表达着青春的活力,下面让我们一起来随着节拍舞动起来吧!有请六(2)班的李雨欣、张朗珺等同学带来一曲《nobody》

回顾过去,我们感到自豪,展望未来,我们满怀豪情。让我们用嘹亮的歌曲唱响明天的希望,请欣赏四(1)班何韩枝同学为大家表演的《明天会更好》

结束语:

A:老人是社会的财富,

B:老人是生活的宝典,

A:让我们怀着一颗感恩的心,

B:关心老人,关爱老人,

A:让我们身边的老人幸福快乐的生活。

B:最后再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们身体健康,万事如意,健康长寿!

AB:涴市小学关爱老人慰问演出到此结束!

活动主持词(篇6)

亲爱的朋友们,今天,我们在中国联通分公司第三营业厅举办文艺促销、联通知识有奖问答以及办业务抽奖活动。在今天的活动中,我们现场将为大家展示联通世界风双网双待手机,有我们观众参与的联通知识有奖问答,还有为在现场办业务的新老客户进行抽奖,朋友们还可以参加我们的游戏活动,更有精彩的歌舞表演。参与者还可以获得精美的奖品。

面对即将到来的优惠的政策回报我们的新老客户。

今天的活动我们分为几大块,有现场表演、世界风手机展示、观众有奖问答、现场办业务参加抽奖、观众参与的游戏活动等等,下面我们先欣赏一段文艺表演。

朋友们,你们的手上都有我们工作人员发放的宣传单了,大家都看到了双模双待手机了,这些手机是中国联通以创新精神突破技术瓶颈,真正实现cdma与gsm两种网络同时处于待机状态,无需切换,两网自由连接,大家对这些款式新颖、功能强大的手机一定很有兴趣吧。下面请我们的工作人员向大家作现场的收集展示。

活动主持词(篇7)

幼小衔接活动主持词模板

大家好!

感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次大班段“幼小衔接”专题家长会,大班幼儿毕业顺利进入小学我园非常关注,也是各位家长都关心的问题。

为了让您进一步了解幼小衔接的一些相关事宜,增进对入小学的认识,为顺利进小学做准备,也为了促进家园之间的配合与协作。

今天,我们的会议安排了三个项目:

一是黄园长作幼儿园有关招生、军训、制度等方面的讲话。

二是邀请本学年在我园任教的xx中心幼儿园园长xx老师

。为了我们今天的会议有美好的开始,能圆满成功的结束,请大家坚持维持会议纪律:将手机调到震动状态、家长之间尽量减少走动和交头接耳现象。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎大家发表重要讲话。

1、园长讲话

亲爱的家长朋友:

大家下午好!

今天,为了孩子我们又相聚在一起,非常感谢大家幼儿园工作的理解和支持,能在百忙之中抽空来参加本次会议,在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢各位的热情支持与配合。

在这幼小衔接关键的时刻,必须遵循儿童心理发展的规律和特点,培养和激发孩子们入学学习的愿望、兴趣和意志力,力求儿童入学前心理准备的全面性。我们幼儿园在幼小衔接方面也制定了相应的计划,现向各位家长介绍一下。

(1) 幼儿园与小学衔接的规划与安排

1开学伊始,召开大班教师会,讨论幼儿园与小学衔接的相关措施,认真落实到班上。

2、开展幼儿发展评估工作。前不久我们对孩子们进行了一系列的评价和分析、并根据分析结果及时采取一些有效的改进措施,落实到日常教育当中,争取作到让每一位孩子在自己原有的基础上有所发展。

3、召开大班幼小衔接家长会,也就是今天的活动,希望今天的活动能给您一定的帮助。

4、下周开展“我是小小解放军”军训和“走进小学”主题活动,让提早感受小学的氛围,和更好的培养习惯,锻炼体能。

5、最后一周开展《再见了,幼儿园》,帮孩子们回味三年幼儿园生活的快乐点滴,引发他们做个小学生的愿望。并在期末进行“大班毕业典礼”,让幼儿进一步感受即将进入小学的氛围。

下面,我就下学期的招生和军训做如下说明。

(二)军训与下学期新生招收及制度有关事宜说明。

1、幼儿园将于20xx年6月13日――6月17日上午举行一个小时左右的大班军训活动,希望家长朋友能积极配合幼儿园组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。

注意培养幼儿良好的生活卫生上课习惯,要早睡早起,注意饮食营养,早餐吃饱、晚餐吃好,放学后适时给幼儿沐浴更衣,让幼儿保持良好的身体状态;8: 20岁左右送孩子上幼儿园,保证军训的及时开展;让孩子们穿简单、舒适、易移动的衣服。

方便儿童穿脱,不穿脱鞋、运动鞋,方便军事训练;如果孩子对身体不适有反应,要及时让孩子检查,并向老师报告请假;如果你不能出席,你也应该通知老师并请假;晚上在家里,安排和督促孩子们好好生活和休息,让幼儿园里的军训能够延伸到家庭。

2、根据上级公办幼儿园招生文件精神,我们幼儿园下学期新生招收报名工作时间定为20xx年6月26日上午7:30―11:00,招收**名小班新生。

中大班因为现有学生已经满额,所以不再招收了。在这里,其实还有一部分孩子,就是你们三个大班中还有部分不足龄的,如果下学期要报读我们幼儿园的,在本学期结束前必须向老师确定,否则,下学期不再保留名额。下午,家长和朋友互相讲述了入学的事情。

3、最后我再来强调几件事情:

1按幼儿园规定时间接送孩子。早上进入幼儿园的时间是7:30到8:20。放学时间夏秋季4:20,冬春季4:05。

2不能提前接孩子,站在门口等开门,不仅带来安全隐患,也扰乱了幼儿园的秩序;不允许提前接孩子,以免影响孩子正常上课和活动;不要中途接送孩子。如遇特殊情况,必须向老师请假并填写请假单;无论是上午还是下午没在规定时间中如果要来探望幼儿,请不要站在门外乱撞大门,砰击大门发出声响。

三。避免影响幼儿在幼儿园的午睡或活动。

4.你委托他人来接幼儿,请事先通知老师对方的姓名特征,不让未满18岁以下学生来接幼儿,以确保幼儿安全。

家长朋友们,幼儿园的工作离不开大家彼此的信任、理解、支持,因为只有这样,我们幼儿园的工作才能更顺利开展。希望大家继续关心和支持我们的工作。谢谢你们!

家长朋友们,幼儿园里没有小事,有些细节需要我们的理解和支持。

时间过得很快,再过几个月,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一个小学生了,对于孩子来说,小学的学习有时并不那么吸引人,在也许还有枯燥;对于我们的父母,我心里总有一种担心。我的孩子能顺利适应小学生活吗?小学里的生活又是怎样的呢?怎样做好幼小衔接呢?

为此,我们今天召开“幼小衔接专题讲座会议”,希望给大家有一些帮助。下面我们有请本学年来我园支教的中心幼儿园保教主任为我们做专题讲座。

2、xx教师专题讲座

感谢王老师的讲座。她从幼儿园与小学的区别、小学新课程的特点、关注习惯、家长的准备四个方面给我们上了一堂生动有效的课。再次谢谢王老师。

各位家长,为了孩子的顺利入学,我希望我们家长与老师要一起努力做到:

时间上的互相靠拢,学习习惯和常规要求上互相衔接,生活自理能力上和小学互相衔接、加强阅读能力的培养等,通过幼儿园与家庭的共同努力,协助孩子们踏上新的起点,做一个健康快乐的小学生。

本次会议现场互动即将结束,希望家长朋友们会后多提宝贵意见和建议,到教室里与老师交流孩子的问题。

再见!尊敬的校长,亲爱的家长和朋友们

大家下午好!我谨代表全体师生,向关心和支持我们发展的幼儿园和家长表示最热烈的欢迎!今天,我们聚在这里,交流一个大家都很感兴趣的话题——幼儿园和小学的关系。

现在,活动进入第一阶段。

(一)学生风采展示

每个孩子都是可爱的小浪花,每个孩子都能成为超级明星。首先进行的学生风采展示。

让我们再次为孩子们鼓掌。虽然他们的表现还不成熟,但我们可以感受到他们在校园里学习和生活的无穷乐趣。

(二)听教育讲座

学校和班级每年都会成立家庭委员会,吸收热心教育和负责任的家长朋友参与班级和学校的管理。在与家长的沟通中,我们发现很多家长已经成为学校教育的好帮手。下面就请一年级的优秀家长代表进行经验分享。

第一个上台的是一年级三班同学的母亲。掌声欢迎。

第二个是一年级一班的妈妈。掌声欢迎。

第三个是一年级一班的妈妈。掌声欢迎。

接下来,请大家聆听校长讲座。

我来介绍一下***校长:

总结语:

亲爱的父母和朋友们,团聚是短暂的。相信今天的活动会给大家一些启发。“孩子是我们共同的希望”,让我们心手相牵,一起关注孩子成长的足迹,做孩子的良师益友。

也希望家长朋友们能一如既往地支持我们学校的工作,提出更多有价值的意见和建议!最后,祝每个家庭幸福健康,梦想成真;祝我们的孙家疃小学起航,再创佳绩!

第二阶段:参观校园。最后,请参观校园。请跟随讲解员老师从楼梯两侧,注意游览。

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