守望高中作文十三篇
以下是我在互联网上找到的一篇名为“守望高中作文”的文章。作文是我们表达情感的一种方式，写作则是将我们的思想和想法变成现实的途径。优秀的作文往往都有引人注目的标题、精彩的开头和意味深长的结尾。那么，我们应该如何写出一篇优秀的作文呢？
守望高中作文【篇1】
守望只属于那些具有浪漫主义理想情怀的人，没有信仰与理想，便无所谓“守望”。理想是守望的镜子，古往今来，所有怀抱理想，企图在现实世界中寻找“精神家园”的人，都是“守望者”。
孔子就是一个丧了家的守望者。他有道德却无权无势，敢于批评当事权贵，他是这样一个“持不同政见”之人。他的理想，他的乌托邦是“周公之治”。为了这个信仰，他背井离乡，游说个诸侯国，希望有统治者可以采纳他的政见，实施他的国策。但可悲的是，从古至今，哪个统治者天天愿意听一个“国师”在自己头上指手画脚，他们需要的只是帮忙与帮闲的附庸。而这恰是孔子所不愿意的，不愿意丧失人格与独立性，成为“豢养”的人。于是，他真正成为“守望“者，远离主流，被边缘化，他的“孔教乌托邦”永远只是“守望”，根深蒂固的孤独只有他一人体尝。
“守望”的虚无缥缈注定了守望者根本的孤独。守望的彼岸世界此岸化是每个守望者的愿望，但这些理想却又如此不切实际，不符潮流。孔子的乌托邦是什么？是“和而不同”的秩序。“和”为和谐，而“同”为平等，词意为不同等级的人能和睦共处但又有严格等级秩序的社会状态是一个知识分子，贵族，皇室专权的社会，是更严酷的专治。历史学一次次证明了，违逆历史进步取向的作为是不可能成功的。所以它注定只是孔子一个人孤单执着的守望。正如柏拉图的理想国，他在几次无功而返之后说：“现世的国家，还是交予法律管理吧。”那个理想国，只能是“彼岸天堂”，他们都知道“此岸天堂即地狱”，所以只得孤寂一生的守望，但守望之为守望，有一种“挣扎”之奇美。
守望是明知达不到而期待，明知不可为而为之。鲁迅曾有一种比喻“冻灭”还是“烧完”？是“冻灭”的坐以待毙，还是“烧完”的垂死挣扎？还是垂死挣扎吧，做个可爱的守望者，别偏废了人生形同枯木。守望即有希望，希望即有动力，动力即有行动，行动即存在，存在即证明了人生的价值。这就是精神归依的守望的意义。
在茫茫宇宙间，地球是寂寞的，所以人难免寂寞，于是成了守望彼岸的待渡人，但守望的“黄金世界”不在过去，不属于来世，只是现在，它需要你我的坚守创造与希望浇灌。
守望高中作文【篇2】
话说离城不远的小城里，有位独自住着的阿婆。年纪六七十岁，拄着个木拐杖，走起路来也还算精神，阿婆虽华发满头了，倒还不认老，爱穿些鲜艳的衣裳。这不，又自个儿上城里买了件新的。
“哟阿婆，这件儿衬您呐!儿子又寄钱来了呐?出息!瞧我那个不长进的，还在吃闲饭!”
“是……是……你一天都守着见儿子，也……也好!"那搭话的妇人抿了个嘴，露出羞郝的微笑。脸上因干活而起的红晕堆了起来，像极了田野上的红日。
阿婆顺着上路拄着杖回到了自家的院子里，搬出了个竹椅子，朝着东边那几十亩果园，坐下了。这是她日常工作之一，自打她把自己耕种不动的土地承包给了别人之后，她就常坐在凳子上，看着那园子里的人劳作。有时太阳光大，连鸟虫都寂静了些的时候，旁人劝她：阿婆，您歇着吧，我们不会糟蹋您地的!”阿婆用手慢悠悠地摇了摇，扶着椅子说：“不是怕你们糟蹋，是我这儿干不动了，守着这地，望着你们干活，心里有着落!”旁人望着阿婆一个人也没事干，也就不多劝。
有时天气好，风吹来了乡下特有的香味，阳光与炊烟混合在这片用汗水播撒的土地上，这是勤劳赋予的独特与美丽，是付出带来的收获与喜悦。
阿婆年轻时是个勤快人，上山挑水，下河打鱼，她可不输给谁，她精力好，又舍得出力气，每年就属她家地上菜长得最好，收成最多。到了老时，她虽已没精力种地，但家里卫生阿婆从不疏忽，天气好时，她还常把被子翻出来晒晒。
阿婆守着，望着，那果园到了秋天，结出了沉甸甸的果实，像是报答阿婆每天真切的守望，像是报答阿婆这些等待的岁月，这果实，真甜哩!
今天阿婆又坐在了那凳子上，只不过今天不朝果园，朝得是西边，为何?阿婆结得最大的一个果子要回来看她了!与往日不同，今天阿婆那守望的眼神里多了些急切，外头一有些声响，阿婆就站起身出去看，如若不是，阿婆又踱步回来，反复好多次，阿婆终于看见了她的儿从车上下来，叫了她一声：“妈!”
接连几天，阿婆都乐得合不拢嘴，乡邻们都知道阿婆那好儿子回来了。阿婆这几天忙前忙后，恨不得把整个心都扑她儿子身上。又是准备秋收的好果子，又是收集乡下的土鸡、土鸭。到了临走那天，儿子看见那后备箱被塞得满满当当，哭笑不得地说：“妈，你拿这么多，搞得像我以后不回来了似的。”阿婆脸一皱，随即又笑道：“我倒希望你多多来，这不是妈不能守着你，想多给你备点。”儿子当即沉默，把苦涩收拾好，用他那健壮的手臂给了阿婆个拥抱。
汽车扬长而去，舞了些灰尘飘到半空。开始还碧蓝的天空现今像是有了几朵乌云，阿婆呆望了那车离开的方向好久，直到车身隐没在了麦浪中。天上落了滴雨在阿婆头上，她望望天，又望了望那土地上的果树，走进了自家院子里，叹道：“这些果子今天怕是守不住了，守不住了!”
守望高中作文【篇3】
于丹曾说过：“如果心能淡然处之，许多事情都能持久。”而现在大多数人们，寻寻觅觅，四处奔波，像江湖流水般被推着向前，但是他们却不知道时间是捞不住的指间清流，而当初那颗执着守望的心，也如抓不住的林间响箭，悄悄的逃走了。这时的你又会苦恼，难道我曾经努力的痕迹就这样消失了?
他是广州野生动物救助站的工作人员。不善于言辞的他，每天都只是和身边的动物们说说话，因为在这座幽寂的大山里，只有他一个人守候在此，陪伴他们成长。每天清晨，伴随着鸟儿清脆的鸣叫，山里的动物们都渐渐苏醒，他便也开始了一天为伙伴们准备食物，照顾他们的健康而匆匆忙忙的生活了。几个月回一次家的他忘记了家中饭菜的味道，错过了妻儿熟睡的轻鼾，但他却更好的了解了更多动物的习性，给了它们更好的救助环境。他自知这是份苦差事，但他甘愿如此平淡。眉间那一丝淡淡的忧虑，便是他常年苦守大山的深情，目送着又一批护送人员的离去，转身依然是最喜爱的鹦鹉在清脆的歌唱。于是他忽然间开心的笑了。他想，即使春秋变换，四季交替，风霜浸染了他的脸，他还是心甘情愿。只要看到他的动物朋友们能安静祥和的生活着，他愿意在此守候，盼望着更美好的模样的到来。
和他对比起来，你和孤寂的深山相隔甚远，便显得幸福许多。你可以与好友促膝长谈，可以与家人共享天伦之乐，然而这些美好的事物却反其道而行之，使你的心浮躁了起来。你放弃了在公司基层打拼的机会，选择去经商，倾尽家产，却输得一败涂地;你厌恶了学校里昏天黑地的生活，宁愿选择学一门技术，却学无所成，最后一落千丈。你忘记了自己的心之所往，失去了前进的方向;你为精神世界之外的东西盲目挣扎，舍弃了一份淡然，选择了繁华中的纸醉金迷。可当你终于感到累了，终于愿意停下沉重的脚步看看身边的景色，终于想听听自己心里的声音，却又觉得心中某个地方若有所失，空荡荡的，只剩下说不出的苦闷与惆怅。
比起深山中的他，我们应该庆幸，但更多的，却应是由衷的敬佩与深刻的反思。它的苦闷与惆怅，它的快乐与兴奋，该与谁讲?思念之时见不到亲人的脸庞，又能怎样?可无论是秋叶凋零还是大雪纷飞，他仍是一如既往的对待他这毕生的事业，竭尽全力的为那些动物们付出，而且从未改变。而我们，整天碌碌无为，为一些琐碎小事而感伤，在角落里苦叹一个人的落寞和不安，吝啬的将自己封闭在城堡里，就算整天重复着多愁善感，叹人生苦累，也不愿让自己的心就此宁静下来。你的生命就此卑微地虚幻在各种煎熬上，浮生若梦地渴望着那一场轰轰烈烈。
人生呼啸着向前奔跑，但有些东西是我们应该留下的，努力的印记是应当被铭记的。而选择自己永不能及的事物，给自己的心灵锁上枷锁，结果往往得不偿失。 既然如此，为何不能放下无谓的挣扎，用一颗淡然的心生活呢?让它帮助你跨过排山倒海般的苦涩难耐，用一颗淡泊的心去守望新的生活吧。
如若诸事皆能淡然处之，如若生命能够从容的守望，那你定会“竹杖芒鞋轻胜马”，活得无比自在精彩。
守望高中作文【篇4】
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世上或许没有丙样东西会一模一样，即使是两要头发也有长有短，可是，有一样东西竟会如此无判别那就是孩子的纡，难道你否定这点吗？
今天我读斯帝文森的《一个孩子的诗园》，又一次被那份属于孩子的纡打动了。他生病住在医院里，写下了《被子的大地》诗，诗的大竟是这样的：他看见看书的腿把被子顶起的地方，觉得是一座小山包，看见被子褶皱，认为是大举重，他觉得，这是被子的大地，是一个国，而自己呢，则是这“被子的大地”的地主，多可爱的幻想啊。是的，示论是多么可爱的东西，它都能耐被孩子想到，不是吗？孩子的心本来就是由这些想法，所填满的嘛。
每一个孩子即出生于世，他们就接受了上帝赐予自己的礼物——一颗纯真的心。但是，什么东西都不是经久不变的，就如同钢铁也会生锈，塑料也会老化，童心也会随着世俗的\'感染而变得世俗了。
大人们或许也不曾想到，他们孩童时的故事吧。他们也曾把一滴雨当成珍珠，快乐的捧在手里，他们也曾不要一对玉耳环，而一对木偶，他们也曾以为去世的爷爷是在土地里睡觉，可是现在呢，音心被泯灭了，不复存在了。
如今的人们，都是那么的虚伪，那么的不真诚，他们不再像孩子那样，打破一个玻璃杯还承认是自己的打破的呢。在一篇篇小说中，一件件所经历的事中，我看到了失去纯真后的人的本性，是那么不堪。
倘若你去朋友家玩，朋友问你有没有吃过饭，我猜你一定期说吃过了，不管那是真的还是假的。为什么？这就是人们所说的“礼貌”，倘若你如实在回答，反会被别人看成你灾么不客气。要是有人业你家作客，你见它对某样东西爱不释手，出于客气，你也许会说：“喜欢的话，我就送给你。“可心里却舍不得，这叫”假客气“，但要是真碰上个“真老实”，那你只得“忍痛割爱”喽。不过不必担心，在这世上，又有几个“真老实”呢？继续“装”吧，继续虚伪吧，这或许是做人的规矩，礼貌，表现这一个人教养吧。
只有孩子的心是纯真的，所有的美德化成一个光环闪耀在他们头上，人只有在拥有一颗纯正真的心时，才变得更可爱。
渴望再见那份纯真，渴望我这颗心在纯正真的孩子们的感染下，而变得纯真吧。
守望高中作文【篇5】
天下着雨，淅淅沥沥，朦朦胧胧，让这座北方小城也有了江南温婉、悠长而又凄美的气息，弥散在空气里，如歌如诉……
我踏雨而归，静静听着雨声，回味心事。偶一抬头，一个身影撞进我的心里，撕扯着我的心，一波波的阵痛袭来，又让我顿时恍惚了起来——是多久，都没有再见到她了？——即使在苍黄色的，没有边际、飘忽不定、冗长又窒息的梦里。眼前这具已经佝偻起来的身躯，在湿气弥漫的空气中形成一个明显的弧度，一把有些破旧的伞，一头顶在地上，支撑着单薄的身子，发丝花白，被风吹的有些凌乱，脸上被岁月侵蚀地不成样子，皱纹一层层嵌在上面，眼睛望向远方，左右顾盼着，仿佛看到期待就要溢出。
我想起了另一个人，她的守望，她的期待，和一声声悠远的的叹息。小时候住在外婆家，就跟她在村头，守着，等着，盼着舅舅出门回家，有时候跟在她身后等得不耐烦，她就轻轻哼着童谣哄我，断断续续，直到我趴在她的肩头，睡熟了，也不见舅舅回家。天渐冷了，她也日日不停地站在那，腿脚就落下毛病，身子也不允许了，妈妈和姨姨们也不允许，他便摇头叹息着，应着，也不回去，只是坐在那里，很久。
后来我也不能陪着她了，每次回家都能看到她在门口做些什么，看到我们就笑起来，迎回屋去。我也很欢喜每周都回家，周六或周日，像在履行什么约定一样，一遍遍，乐此不疲。也不知为什么，就像在做什么大事一样，有着制约又有着随意，自由轻松的欢乐日子就混着她温和的面庞消散而去。
她走得很突然，我当时也不小，却还不懂得离别，好多人来了又走了，周围的人都哭起来，我也哭，哭累了就不哭了，在一边看着，好多好多的人，家里从来没这么热闹过，尤其是在我熟悉的这间小屋里。
后来有一段时间不回家，很久很久，又过了一段时间妈妈带我回家，可我又不愿回去了，是我不太想回，没了那种期待。还有，每次回去妈妈总会哭，不是在路上就是在去之前，我也不说话，一句也没有，就像哑巴了一样，那就只剩下了风，有点像妈妈的哭声，呜呜咽咽的，可我不害怕，因为我身边有妈妈，尽管她越发让我不理解，可只要有她在，就安心。
再后来，我就长大了，也不太清楚长大是什么，就是不一样了吧。我就经常回家了，因为姥爷越发老了，我也越发懂事了，可我觉得有些不一样，是和原来不一样了，变了好多，也没变好多。
一直到现在，提起姥姥，妈妈依旧会哭，伤心到不行，我也的确大了，也懂得了离别，每当她哭，我的心也跟着紧紧揪起来，可对姥姥，记忆却越发模糊，真是别了的人了，就再也见不到，想不起来，没有了吗？我不知道。
但现在我又看到了她，我知道她不是在等我，但她们是一样的，她们都是一样的，让我不能不忧伤，还有，被等的那人真幸福。
我也要快点回家了，我妈也在等我。
雨依旧在下，我收敛起心绪加快了脚步，雨在身后一滴滴落下，溅起了点点水花，模糊了视线，仿佛看到那个屋檐下等待着的女人，变成了另外一个样子——退去了岁月的沧桑，变回年轻时的摸样，是一个温柔美好的女子，穿过层层水帘，她在雨下，飘忽，寻觅，游乐，竟是这般娇研自在。
守望高中作文【篇6】
古人云：师如父母，一日为师，终身为父。师者，传道受业解惑也!这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。
有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒;老师是翅膀，能让学子在太空翱翔;老师是奠基，构筑人才大厦高万丈;也有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系，象长江水流源源不断，奔向大海，最后融入一家，壮大实力，积蓄力量。
有一首诗最为动人，那就是师恩;有一种人生最为美丽，那就是老师;有一道风景最为高雅，那就是诗魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采，忘不了老师灯光下辛勤的身影，忘不了老师和蔼的笑容，更忘不了老师亲切的教诲。
百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。自觉增强立德树人、教书育人的责任感，积极投身于教育。老师教人不厌，诲人不倦，劳苦功高，虽然工作很清贫简单，但每天都面对学生，背靠黑板，公式、文章、单词，同千篇 一律，却有内容不一，看似生活乏味，但包涵有人生的乐趣;教室、宿舍、办公室三点一线，忙碌奔波，披星戴月，又很象辛苦疲惫，但确其乐无穷。老师在日复一日，年复一年的探索中塑造出了一个个最美的人生峰巅，一个个最美的生活画卷，一篇篇美的创业诗篇，渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜，更拓展与延伸了历史赋予的明天期盼。
在圣神的讲台上，老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课，每天都重复简单而复杂的公式演算，脚踏实地，求真务实，却乐意奉献自己宝贵的时间和精力，表现出了爱岗敬业的那种精神风貌;在夜深人静时，不知疲倦的仔细备课还批改学生作业，毫无怨言地将学到的知识默默地奉献给每位学生的心海;在学生徘徊于人生的十字路口时，义无反顾的却指明了人生方向;在学生遭受挫折和失败时，给予了极大的信心和力量。不错，老师的眼神是无声的语言，对学生充满期待，是燃烧的火焰，给学生巨大的热力，永远铭刻在学生的心底，久久保留，感怀一生。
假如我们能搏击蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们是激浪的勇士，那是老师给了弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬，那是老师给了青春的光亮。因为老师用一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。
老师学为人师，行为世范，愿做绿叶，护花使者，乐为人梯。那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向壮丽的.人生，我们才有了生活的勇气和力量;老师的谆谆教导让我们懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己;老师把最美的笑容留给了这精彩的世界，点缀出一幅最美的画卷，让我们心中化作一丝动感，一抹蔚蓝，那些最美、最动人的童话传说都成为学生恬静的聆听。
老师生活平淡，人生低调，默默奉献，却播种春天，成就理想，收获希望。
老师甘愿寂寞，润物无声，与世无争，却桃李天下，永世流芳，实现梦想。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同;今朝忆昔念师情，心灵感触话感动;天涯海角有尽处，师恩绵绵无穷尽。花儿，感谢太阳的温暖，用它的绚烂拥抱世界;种子，感谢农夫的灌溉，用它的果实去填饱饥饿;老师，谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。
老师师德如山，师恩似海，志比天高。老师是伟大的，其清苦也是不言而喻的。儿时的老师，很多年未见，却依旧像刻石一样不曾淡去，因为爱着，所以记得!儿时，怕做错事，因为怕老师手中的教鞭，眼中威严的目光。而今，依旧怕老师，因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来，无论长多大，老师永远是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着，时时都在心中滋生牵挂、守望牵挂、祝福牵挂!
老师，我们作为一名学生没有辜负你的希望，更没有让你失望，实现自我价值，放飞人生梦想!
老师，我们祝你节日快乐，永远生活幸福，万事如意，身体健康!
守望高中作文【篇7】
2020年，大年初一，睡到自然醒的我，懒洋洋地拉开窗帘，但所看到的的景象与以往大不相同：灰蒙蒙的天空，掩盖了过年的喜庆与欢乐；吸入的空气中没有一丁点充满爆竹燃烧后的年味；街上少了人头攒动，更无车水马龙。一场新型冠状病毒的到来，给春节穿上了厚厚的防护服，原本计划回武汉探望姥姥姥爷的我们，最终无奈地留在深圳，拜托养老院的医护人员和护工来守护姥爷他们的安全，我们只能在心中守护和瞭望着武汉的亲人。
接下来的日子里，新闻播报了武汉疫情最严重的几个养老院，其中有一个就在我姥姥姥爷的养老院旁边。我赶忙拨通了姥姥的手机，心情甚是沉重：你们有没有事？电话那头传来姥姥的声音：我们这里早就封住了，家属也不允许进来探望，就连楼层之间也不许互相串门；每天都有养老院里的医护人员和护工给我们量体温；整个环境也每天都有清洁，不会有什么大事的，你们放心好了。听罢，我们心中才安稳了些。
我们或许仅仅在关注到了那些奋战在一线的医护人员，但其实不然：在我们身边，园岭社区的工作人员为小区居民宣传防疫防控；有保安和义工不顾自身安危，给我们测量体温；而快递员们，也奔波在大街小巷，为我们及时送来短缺的急需物资。听姥姥说，在他们养老院工作的医护人员及护理人员是非常累的：他们没有换班，每天要负责全养老院成百上千个老人家的护理、检查，全院的卫生打扫等等一些列繁杂的工作。不仅如此，为了防止将外在的病毒带进养老院，所有员工都不可以回家，回了家的，就不允许再进来，直到疫情结束。这些医护、护工面对的并不是身强力壮的青壮年，而是抵抗力极其脆弱的老人家，年迈的老人一旦被感染，后果不堪设想。是他们拼尽全力，守望相助这些弱势群体，代替我们守护着亲人。
就在我们刚刚放下悬着的心时，意外一个接一个的来了。
先是得到噩耗，姥姥的老战友，因为感染了新型冠状病毒，在挣扎了短短的几天后，痛苦离世了。我第一次真真切切地感受到，原来人的生命真的如玻璃一般脆弱，死亡距我并非那么遥远。然而，接着让我们更加担心的事情发生了：看护姥姥姥爷的护工，疑似感染被隔离了。这是姥姥姥爷每天每夜接触最密切的人，如果她真是确诊了，那姥姥姥爷是十有八九都难逃厄运瞬间我们的心再一次悬挂了起来。走到窗口，外面的空气依然是浑浊、毫无生机的，天空依然阴暗，雨滴滴答答地下着，仿佛在哭诉这场病毒是那样的可怕与无情。我心中出现了许多越想越怕的万一姥姥在电话那头告诉我们：明天养老院所有人都要做核酸测试。核酸测试，可以从根本上检测到他们是否被感染。在焦虑的等待了一天后，一个充满着喜悦的电话铃声响了起来：我们的检测结果都为阴性。太好了太好了！我和妈妈拍着胸脯说，悬着的心，再一次落了地。
守望高中作文【篇8】
几年以前的某个夜晚，黄埔大桥来了一个失意落寞的年轻人，他看着桥下的滚滚江水，落下了一行绝望的眼泪，然后毫无牵挂地纵身一跃，化作了江中的一缕冤魂。
他是复旦大学学生，是别人眼中的天之骄子。但因沉溺网络，导致多门功课红灯高挂，自觉有愧于父母，而跳江自杀。在现代，在世界各地，像“他”这般由于压力自杀的人还有很多很多。他们被暂时的困境束缚住，低着头，环视缠绕周身的绳索，却失去了对远方的守望。——远方，是我们踏破铁鞋，斩尽荆棘将要到达的地方，是梦想所在。
守望远方，使人听到前方遥远处传来的呼唤，会振奋人的心灵，让人在现下的路上走得更稳，更有条理。正是夸父逐日，嫦娥奔月等美好的梦想，促使中国人长达半世纪地不辍地进行航海航天研究。正是“杀回菲律宾”的梦想，让美国人在十多年中不断的做着战略、战术准备。正是找到了家园的梦想，让犹太人几经战乱依旧成就辉煌。
因此，无论在何种情况下，都不用失却对梦想、对远方的守望，要让视线穿越陆上的尘沙漫天，海上的万卷惊涛，天空中的风尘滚滚，直射遥不可及之处。
而现下，我们的民族，则正经历她蜕变过程中的困境，各方实力的打压，四方强邻的骚扰，使我们的处境显得阴霾迷雾重重，为此，我们每个人都不能丧失斗志，应坚信我们将渡尽劫波，而更应对自己的前途充满信心，相信处此盛世，我们会更好，而作为祖国未来的年轻人尤为如此。
去远方，或许风雨兼程，但请守望远方。
守望高中作文【篇9】
不知是何时，开始流连这浓墨般粘稠而深沉的黑夜，仿佛只有它，才能抚平我的焦躁，又或者只是为了遮掩那缠缠绵绵的思绪。
泪滴从眼中滑落，仿佛碎出了一个雨天。连绵不断的雨帘，恰似我辗转不断的回守。
舒展在如水般的寂寥当中，留下为伊消得人憔悴的涟漪，苍白无力当中酝酿的是怨人的叹息。不是未曾想过忘记，旧梦中的红尘太过于真实，随时间的流逝，漫出千般不愿，万般不舍的追寻。
心绪烦虑，想要将它深锁。只是，只要一触碰那醉人的回忆，豪情便落满松山。
些许感伤，落笔之间却都是你浅笑的模样。
还记得三年前月色撩人，你我坐在绍兴的一家小店铺里。你喝着酒，给我叙着过去的趣事。桌上还放着一碟茴香豆，我一直觉得它很难吃，你却说它很下酒。喝得尽兴了，你竟出手阔气，一下让老板抬了三十六坛上好的女儿红。你说你要带着你的兄弟朋友，去参加我十多年后的婚礼，到时就拿出这酒，喝个过瘾。我问为什么是三十六坛?你说，因为我们的生日都在六月，六六三十六嘛。你把脸笑得通红，四十几岁的人了，偏偏像个孩子。
然而三年后的现在，那三十六坛密封的女儿红整整齐齐摆在我家的阁楼里，而你的照片，黑色的，彩色的，都静静倚在美酒的一旁，靠在墙上。香炉里已经积了厚厚的灰。
还记得两年前，你用手机翻出一条新闻给我看，大致是说一个跑马拉松的父亲，每年参加一次全马，为自己的女儿挣得了十二生肖的奖牌。你说，你也要跑全马，也给我拿十二个奖牌回来。我说，你这么大个人了，还去跑步，小心身体受不了。你却执拗的不行，美其名曰养生。
而两年后的现在，阁楼另一侧的墙壁上，挂满了闪着金光的奖牌与参赛号码布，其数量完全不止十二枚，可能有它的两倍还要多。而你的跑鞋，就放在墙边，再没人去动过。
记得十个月前，夜色渗人，你无力的倚在床沿，将所有来探望你的人赶出，拉着我的手，与我促膝长谈。你说，你希望我好好学习，不要让女人操心，女人性子急，让我听话;还说以后我要是嫁人，一定要嫁给南方人，北方人性格太暴躁，怕我受委屈……我哭得稀里哗啦的，手里死死拽着母亲离开房前硬塞给我的一只录音笔，指腹因用力而泛白。
而十个月后的现在，那只录音笔是我最珍视的东西，因为那是你这辈子对我说过的最后的话。
如今已是四月，不禁感慨，逝者如斯。一年前的种种，都还深深地映在我的脑海当中。人生或许就是这么一列火车，中途有不同的人上车与下车，我们会遇见很多人，也会和很多人说再见。而那些和我们说再见的人，也许我们终其一生也无法再次相遇。
我所深爱的人，在我的人生刚刚启程的时候，悄悄地离开，杳无声息。我悲痛，我埋怨，我无法舍弃那份回忆，因为那是给予了我生命的人。我无法忘记，就只能去怀念。
最终，我也明白，有些人和故事，只适合深深地去守候。
我也终将成长。
对于我而言，成长是一件快乐却又痛苦的事情。我们褪去了年少轻狂的眼神，但却未必能够换来嘴角上扬的资本。而我又时刻回守着过去，早些卸下了青涩不成熟，却换来如今的迷茫，碌碌而不知所终。但我始终相信，人生不知苟且，还有诗和远方。
或许，我应该试着去接受冰冷的现实，尽管胸腔里蔓延的是难耐的疼痛;或许，我可以渐渐放下过去的种种，不再逃避;又或者，我要给自己一个新的定位，一切都要重新开始。
如果一直这样消沉与回守，只会留下更多的遗憾与悔恨。
你常说“了了有何不了。”然后离开的那样安详，但我想，你一定走的不如你说的那样坦然。毕竟，你还有那么多事没有去做，我还有那么多的话没有去讲。
有些人生来就处于风雨之地，正逢离乱之时，便注定了跌宕起伏的一生。
只希望下辈子还可以遇见如你一般的人。
而这辈子，我望见了未来——
我会带着你的那一份，好好地活下去。
守望高中作文【篇10】
谁扛花而去，把今夏最后的那抹绿光，丢在午后巷弄。
——题记
西双版纳风景如画，但我独爱温州的山水，温州的特色，温州的风土人情。
对于故乡的记忆，甚是模糊，但就是这点点模糊，使我记住了它。我不是土生土长的温州人，但我喜爱它。温州的气候是温暖的，不似西双版纳，常年炎热，但由于临海，夏天也会经常刮台风，不像这里的阴雨绵绵。温州四季分明，并非一年常春，春季的天气多变，时常春雨连绵，就像朱自清的《春》所说：“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”我家在温州的一个小乡村，偶尔暑假回去，会感受到与这里不一样的景象。村子里总是宁静的，偶尔有谁家炊烟袅袅升起，似是在提醒在外嬉闹的孩子们归家吃饭。村子里的人们总是淳朴的，当家家户户都升起炊烟之时，暮色下的村庄更添一丝静谧与和谐。
爬山虎萎落在小院残阳里，像谁把心事埋在了城南脚下。夜色将近时，正是最美的时刻。看那天边的红霞愈来愈淡，晕染出一抹金黄，西方的山头还挂着那半轮残阳。落日的余晖使整个山头闪着金光，特别是在刚下完雨的时候，朦胧的光晕，笼罩在那片山脉。草露初晞时，微醺嗅海棠，溪水旁，泥土小路上，偶尔会有几只晨初的蜗牛缓缓爬过。经常在暑假回到温州这片故乡，那时，觉得辰光甚慢。白日里，总爱在山间小路上游荡，任凭泥土爬满鞋底，带来大自然的芬芳。偶然寻得一朵不知名的野花，摘下来戴在头上，心中盛满的欢愉就快要溢出来了。大自然总是能让人放松，远离了城市的喧嚣，也终于得以体会陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”的感受，即使生在尘世，也总能寻得一片净土。
一山，一水，并辔行；一舟，一帆，济沧海。午间，窗外传来孩童的嬉笑声，推门看去，只见一群孩子追逐着飞舞的柳花，伸手欲捉。屋外芭蕉鲜嫩的绿色映照着窗上，清脆的笑声从四面八方传来。闭上眼睛，想来世间最美好之事不过如此，不禁更珍惜眼下拥有的时光。最爱在夜里仰躺在树间的吊床，数着天上的星星，一颗，两颗，乡间的夜色夜色如此令人沉醉。最记得夜晚时不时划过的一两颗流星，从这边的天空划破天际，留下一条银色的尾巴，让人目光忍不住随之转移，正是心之所往。在天空墨蓝的幕布上，点缀着点点银色的星，像是小时候想从温度计里拿出来的水银，即使知道它不会为自己所有，还是忍不住的想去拥有。山水随云间，夜晚的溪水反射出月光的银白，破光粼粼的样子，也在我的心间闪烁着，触动着心扉。流水常伴青山，伯牙的《高山流水》便是只有子期能懂得，而我对故乡的喜爱与守望，又有谁能懂？
守望故乡的那一片水色，那一片青山，那一个静谧的小村庄里的那一个简陋的爬满了爬山虎的院子。
守望高中作文【篇11】
在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活
他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。
于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在城市人异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封
然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：我们的学校很小，但我们的成绩不差、我们不和城里的孩子比爸爸。北京的XX，也是我们的XX！他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善虽然有好多个虽然，但是，只有一个但是就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。进入我的房间，一个史努比的狗屋直入眼帘。那就是我的储钱罐，它往往勾起我无数的回忆。
储钱罐啊，你还记得吗？当从超市精挑细选把你买回来时，我第一件事就是把你包装起来，生怕你损坏了一丁点。妈妈看了我，也不禁把物品轻拿轻放了。
在新年里，大人们给了我许多压岁钱。我正要急着把它们花出去时，你提醒了我妈妈。我正要用钱买薯片时，她一手拦住了我，让我把钱投入储钱罐。我虽然极不情愿，还是把钱投进去了。一直到5。12汶川大地震后，我才真正领悟到了你的用途。当时学校捐款时，我没钱捐。向妈妈要钱时，她不肯给，要我自己想办法。我立即想到了你储钱罐，把你肚子里的钱全捐了，虽然我有点舍不得。
储钱罐啊，你让我学会了节约，你就是我的一个好伙伴。
守望高中作文【篇12】
一树凤凰花开，仅开在盛夏，棵棵枯枝哆嗦在烈烈秋风中，曾经那一垄火焰般的发冠只如过往云烟般，终矣，终矣。
轻移步，我踌躇于湖畔小径，深深地怕踏碎落叶的脊背，听到骨裂的凄声。那片片枯竭的落叶之下埋葬着怎样一片风华，“无野落木萧萧下”是秋日里枫树哭不尽的眼泪，当最后一片残存树梢的枯叶被风儿捎走，这秋日里的守望，终矣，终矣。那棵棵凤凰树想必也心碎，无力去期待去守望明年的盛夏。
我困顿，回家后是父母失望的眼神，听不到一句话语，只有呜呜风声翻卷着窗帘，然后手中打满红叉的试卷又是一阵波澜。我努力过了，那么久地守望却被这试卷无情地终结了。我无奈地向窗外望去，瞧见对楼阳台上的一丛向日葵被危楼尖耸的阴影覆盖一隅。“嗤”我不屑地望了望天边，心想当太阳西沉，当大地在黑夜的怀里酣睡，你们那抹琉璃般的金色如何闪耀于暗夜，你们守望的光辉也必然黯淡。
在掩上窗帘的那一刻，我瞧见那丛向日葵依旧在风中晃动着金灿灿的脸庞，傻傻地笑着。双手一拉，眼角最后一抹光辉殆尽，夜如这严严实实的窗帘密不透光地将城市笼罩。
梦中又是那一株凤凰花，似火焰般婀娜的身姿摇动着烧灼着天空，吸释了晚霞的姹紫嫣红，倒映于湖面，像是一团团燃于湖底的火焰，只是他们也不知道，不知道暴雨将至，深秋将至。
早晨，不知是谁拉开了窗帘，当我迎着第一束阳光睁开双眼，我惊呆了——那丛向日葵摇动着高高的曲颈，绽放着如阳光般灿烂的笑脸正翘首迎着东方！我刹那间似乎明白了什么，原来向日葵的守望从未终结。即使在暗夜里听不到太阳的脚步、看不到太阳的身影，它仍在守望！这没有现实寄托的守望是多么特别！使向日葵在黑夜里默默把花冠从西方转向东方的守望唯寄的不过是信念。
我顿悟，守望原来如此。即使未来看不到一丝光亮我仍应努力着奋进，坚定信念去守望。人应如朝阳花，生命应如花之心语，向日葵是守望之图腾，命运多，迷茫过，痛苦过，但应将向日葵顶礼膜拜。咀嚼着，震撼着，沐浴着应是这份特别的守望……
第二年，凤凰花开了，那一树绯红如火焰般绰约风中。
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曾听过一句话：那段允许任性的时光叫青春。常常问自己，我的青春是什么样子呢？会有亲人、朋友允许我任性、包容我的任性吗？或许吧。自己会一直这样快乐下去吗？或许吧。长大后，依然能在爸妈怀里撒娇吗？或许吧。未来，会像我想象中那样美好吗？或许吧。
或许吧，我可以一直这样或许下去。因为，我的未来从不曾清晰，前方白茫茫的一片，似乎在讽刺我的无知。永远不知道未来是什么样子，不知道下一刻会发生什么，只有站在原地，默默地守望，守望我那远方的——未来。
未来，一个很抽象的名词。似乎，以前自己所想像的未来正是现在的自己。翻开以前的日记、相册、同学录甚至是幼儿园的离园手册，这些见证我成长的东西。真的不禁叹惋，仿佛亲眼看到自己一点一点长大，却又不堪回首一些往事。曾经的幼稚的想法，搞笑的举动，无知的问题，伤心的眼泪，开心的笑容，一切一切又重新浮现在眼前。可是再美好也禁不住遗忘，再悲伤也抵不过时间。小时候曾无数次幻想长大后的模样，而现在，我竟全然忘记。现在的自己不同于以前，我学会了坚强，懂得了思考，知道要如何去感恩了。那些已经过去了的就过去了，又何必去回眸？放在心里深深埋藏，默默珍惜好了。
一直羡慕郭敬明，能写出如此美丽忧伤的青春文字，拥有自己写的书，多希望在未来，自己也能和他一样，拥有属于自己的文字。刚看完他写的《夏至未至》，心脏深深地疼。沉醉在小说里的那年夏天，我见证了一份凄美的爱情，一份真挚的友谊，在一个覆盖香樟的城市下悄然盛开。不由的觉得，成长真是一件残忍的事情，撕了皮连着肉，参不透过程，看不清结局，就像一个冗长的梦，梦醒后是沉重的黑夜。未来，亦是如此吧，在一个个梦魇中迷失。
离开了爸妈我会怎么样？我要做一个怎样的人？长大以后究竟要做些什么？当自己静下来时，这些问题就一个个接踵而来，在脑海中不断盘旋。我想，前两个问题我已经有了答案，可是最后一个问题却始终无解。离开了爸妈，我一定会无依无靠，甚至没有足够的能力可以养活自己，之后彷徨万分，毫无办法。所以，现在一定要珍惜，感恩父母，努力努力再努力，积累好足够的力量。我要做怎样的一个人？想了千百种答案，最后还是决定，就做一个善良的人吧。始终相信，善有善报，人间有真情，人间有真爱。只是，这个世界真像我们想象的那么美好吗？最后，自己长大后要做些什么？想了好久，也想不出一点儿头绪。所以当老师问我的梦想时，我总会安于现状的回答：好好学习天天向上，每天进步一点点。可能这也算一点我想做的吧，只是它不在长大后，而是每天的每天。
时间仍在，是我们飞逝。转眼又到冬天，窗外的北风呼啸，带着刺骨的寒冷无情地吹进人们骨髓。一只落队的大雁艰难的挥动着翅膀，在洁白的好像被洗过的天空划过。人们都穿上了厚重的棉袄，缩着脖子，口中冒出一串又一串的热气，快步从街道中穿行。冬天，永远都是这样。意味着新的一年即将到来，还是又一年将要过去？未来，总在和我做迷藏。好不容易追上它，可它又调皮的跑到前面去了。像是倒在我掌心的水，抓也抓不住。我想我应该停下来，默默的守着它，静静的望着它。然后，做好现在该做的。
过了这么久，我才终于明白过来：未来不需要我们看清，因为未来就是现在的延续，只有把握现在，才有资格守望未来。爱迪生告诉我：人生太短，要做的事太多，我要争分夺秒。只有现在是属于自己的，能握在自己手中的。而把握现在，我想我需要有感知幸福的能力。珍惜自己所拥有的，脚踏实地做好自己。把握现在从把握今天开始，每一天都要过得充实。
虽然，未来是不可预知的，可是我们不能放弃心中的那份憧憬，只要把握好现在，未来一定会美好，请相信我。我一定会努力，不让自己的未来留有遗憾，也请相信我。亲爱的朋友，请握紧现在，和我一起守望属于我们自己的未来.
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来到南方小城以后，守望，成了我生活的主旋律，苦苦等待着期盼结果，至今仍杳无音信，焦虑外更多了一些恐惧，我害怕面对结果，害怕看到高脚杯般美好的梦想在顷刻间化为尖锐的碎片让我痛彻心扉。结局已定不会有任何奇迹出现。于是我一直避着结果生活，避一路，想一路。
关于那所学校的回忆，我是不轻易动用的，怕是一动用，就黏连了太多的遗憾悔恨痛心。然而它们总是那么清新，略略潮湿，在角落里静静地躺着，在电视里偶然会遇到关于那座校园的镜头。人的记忆真奇特，尽管只是短短的四天，但一切细枝末节全都装进了脑海的最底层，一见面便全都翻腾出来，每一细节都严丝合缝地对应上了。
等待的焦灼，毫不留情地侵蚀掉我最后一丝耐性——我背上望远镜冲上楼顶，在那条纬线与那条经线相交的一点，有一座满地积雪的城市，我的望远镜努力寻找皑皑白雪中那我魂牵梦萦的校园。此时此刻意外发现，街上的行人如一条川流不息的河流匆匆从我身旁流过，向前而去，而我却傻傻地立在过去与未来的时间夹缝中，徘徊不前，如一颗被遗弃的沙砾独自饮泣着找不到归宿的失落与茫然，直至身旁一切美好已逐渐隐去，我仍旧固执地揪着那给予我仅剩一点温存的希望之火，奢望它能照亮我明日的征途。
灯火阑珊中，固执地坚持心中的那份守候，独自忍受所有的寂寞难耐，如此兴味索然的山穷水尽未尝不是人生的一道风景，一切美好都被连根拔去时，仍保存一分不悔的期许，流露在嘴角的些许苦痛仍赶不走面对阑珊灯火的淡然一笑，守望中的“悲欢交集”，怅惘里仍不失希望的意味或许才是最可贵的。
守望，憧憬美好的精美恬淡又混着一缕等待的焦急与忧伤的意境，它敲响了藏着李叔同的金山寺里堂皇而又沉着的暮鼓晨钟，它潜入了范仲淹心间汹涌澎湃的洞庭湖水，它掌舵着杜甫乘坐的那只随乾坤日夜沉浮的小船，它化作了朱熹心底藏着的岳麓山上的那份宁静致远。
守望是一种力量，它让人们在无期的等待中学会坚强，守望是一种信念，它不是负担，压着心头，阻碍前进的步伐。它让生命多了一份清醒与自信，沉着又冷静。
人生好比巨大的泥沼，在守望中精神如莲日日升起，盼望着能浮出水面，绽出一朵花来。
梦里发现自己躺在那座牌坊似的校门下，看者天上的云飘然而至，碰了一下高高的校门，轻轻的飘走。遥遥无期的守望仍在延续，但在等待中，我学会了笑对一切。
守望高中作文【篇13】
在迷失空洞的徘徊之中，寻找着昔日的幸福，才发现，那幸福已离自己远去。
是自己没有好好珍惜么
我猛然回头，想抓住那逝去的幸福，却换来一片黑暗。孤独的寂寞包围着我单薄的身体，我拼命的想要挣脱着寂寞的黑暗，却发现，这也只是徒劳。
我开始感受孤独，从未有过的孤独感遍布全身。我是真的快乐么？还是在用微笑来掩饰痛苦？不，一定不是的。我发疯似的摇头。终于，我低下头，将头颅深深地埋藏在胸口中。在潜意识里挣扎，我将头抬起，目视远方，呆滞地注视着。静静地，枝头一片叶子微微颤动，悄然在枝头坠落。那叶儿打着转儿。划过我的肩头，又悠悠地坠在地上。我，始终不快乐。
我笑，但我不快乐，笑并不代表快乐，快乐也未必是通过笑来表达的。偶然听到这句话，爱笑的人更爱哭。是呵，我喜欢笑，喜欢泪的颜色，喜欢淡淡的感觉，喜欢
终于，我仰望天际，在孤独中微笑。影影绰绰的影子在天涯边漂浮不定，最终得搁浅于梦中。庸庸成眠的徘徊在寂寞的边缘。任孤独的毒信子，伸进我干涸的心房
偶尔，仰望天空
做一回，最真实的自己
守望孤独，守望自己的悲伤
徘徊在身边的幸福啊，将离我远去
没有，那一丝的声音
就那么地，那么地
悄然离去
