大赛邀请函

关于“大赛邀请函”小编进行了深入研究精心汇总了相关资料，经过阅读您定能获得实惠。邀请函一旦使用其重要性不言而喻，因此在活动开始之前邀请函就需要写好。同时要明白好的邀请函会令人过目不忘。

大赛邀请函【篇1】

“希望之星”英语风采大赛是中央电视台主办的大型英语比赛。大赛信守“培养兴趣、增强信心、树立榜样”的原则，为广大英语爱好者提供了一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的宽阔舞台。大赛自

20xx年起每年举办一届，全国总决赛在中央电视台进行。中央电视台对全国总决赛进行现场录像并安排滚动播放。

海南省自海南省教育研究培训院和海口市教育研究培训院、海南中学的大力支持，全省数万人参加比赛，各分赛区所在城市的电视台、报纸等媒体对大赛的情况进行了跟踪报道。由于组织严谨、操作规范，全国大赛组委会授予海南赛区最佳组织奖。

20xx年度中央电视台海南 “希望之星”英语风采大赛由中央电视台主办，海南国际文化学院独家承办。

为此，我们诚邀贵单位强势加盟，合力打造海南顶级英语赛事金字品牌，以展示海南精英学子的英语风采，实现我们事业的共同发展！

海南赛区组委会办公室设在海南国际文化培训学院。

大赛邀请函【篇2】

“心怀岭院，唱响中华”，首届中山大学岭南学院EDP教育中心大合唱比赛将XXX年7月24日在中山大学岭南学院叶葆定堂三楼礼堂隆重举行。作为红色七月向党的`献礼，届时，XXX年岭院EDP在读优秀学员将共聚一堂，开创岭院新纪元！

此次合唱比赛旨在提高EDP学员对班级的集体荣誉感，营造和回顾在校园的良好文化氛围。“一日岭南学，一生岭南人。”让我们携起手来，用歌声表达对祖国对母校的感谢！

恭候您的莅临！

时间：XXX年下午14：00—17：00

XXX

大赛邀请函【篇3】

校园歌手大赛邀请函

尊敬的各位校园歌手和音乐爱好者：

我们非常荣幸地宣布，我们的学校将举行一场充满激情和音乐的校园歌手大赛。这是一场难得的音乐盛会，我们非常期待各位的参与和精彩表现。

此次校园歌手大赛将分为预选赛、半决赛和决赛三个阶段。预选赛将于本月底开始，届时将有精彩纷呈的比赛节目，吸引众多师生前来观摩和支持。比赛内容包括流行歌曲、民谣、摇滚等多种音乐风格，参赛歌手可以根据自己的兴趣和风格进行个人或团体报名。半决赛和决赛将在下个月举行，在这两个阶段将有更高难度和更短时间的比赛节目，是对歌手实力和表演能力的更严格考验。

此次校园歌手大赛不仅是一场比赛，更是一次交流和学习的机会。参加比赛的歌手不但可以展示自己的才华，还可以和其他歌手交流音乐技巧和经验，提高自己的音乐水平。同时，比赛将邀请著名音乐教育专家和演唱家担任评委，评委们将根据歌手的音乐素养、艺术表现、舞台表现和个人风格等方面进行综合评分，评选出最优秀的歌手和最佳表现。

此次校园歌手大赛的背后，是我们学校深厚的音乐底蕴和精神内涵。我们希望通过这场比赛，为学生提供更广泛的音乐舞台和展示机会，为音乐文化的传承和发展做出贡献。我们相信，在这样一个充满竞争和友爱的氛围中，各位歌手一定会收获成功和成长，成为校园音乐文化的一支重要力量。

最后，我们恳请各位校园歌手和音乐爱好者积极参与此次校园歌手大赛，并以最好的表现和精彩的演唱奉献给广大观众。让我们一起，为音乐献上真诚和激情！

祝比赛圆满成功！

学校音乐协会

20XX年XX月XX日

大赛邀请函【篇4】

经研究决定，“中山杯”全国大学生演讲大赛将于6月11日—14日在广东省中山市举行，有关事项通知如下：

八、大赛费用：参赛选手、带队老师均不收食宿费、报名费和参赛费，车旅费自理

九、比赛方法：

1.各院校在校内组织选拔，选出优秀选手参赛，每个代表队选出4-5人，并将演讲稿发至大赛组委会审核。

2.本次大赛分初赛和决赛两个阶段进行，采用命题演讲形式进行（围绕大赛主题和内容自拟题目，时间在6分钟以内），初、决赛可讲同一题目，决赛选手增加才艺展示，选手两场演讲的得分相加为决赛得分，才艺展示不计分。

3.大赛邀请全国演讲界知名专家教授担任评委。

4.奖项设置：

①团体奖：以前三名选手在初赛和决赛中的得分总和为团体得分，设特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

②个人奖：设特等奖1名，一等奖4名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖若干名。

1.报名可采用电话、传真、电子信箱等方式。

2.进入决赛的选手增加的才艺展示，请自备光碟、磁带或相关道具。

大赛邀请函【篇5】

平陆常乐初中 李

一、教材、学习者特征分析

这节课是第四章的开篇课，教材中以制作一份大赛邀请函的内页为实例，将对文本的格式设置融在里面，而且要求很具体，比较适合七年级学生的.学习，我设计通过大量的实例展示，使学生初步认识邀请函的制作，让学生通过看教科书的步骤自主学习完成。但七年级学生阅读能力还较弱，这方面还需要教师加以引导，培养学生的阅读能力，养成良好的阅读自学习惯。由于学生学习程度，我设计分两个课时完成。

二、教学目标

1.知识与技能

（1）会根据实际需要设置纸张大小与页边距；

（字号、字符颜色、文字加粗、字符间距、加下划线；

（行距、段间距、对齐方式；

（插入特殊符号；

（线宽、颜色。

2.过程与方法

通过在Word中输入几段文字，并能设计文本排版格式使之符合表达规范。

3.情感态度与价值观

培养学生的信息素养。

三、教学重点、难点

重点：字体、段落、页面设置

难点：项目符号与特殊符号的区别

四、教学方法与策略

讲授法、提问法、任务驱动、自主学习

五、教学过程m.BIJIAOgaO.COM

（一）展示实例，导入新课

教师活动：

同学们平时发过邀请函吗？发过什么类型的邀请函？你是如何制作的？你还见过什么样子的邀请函？

学生活动：

元旦贺卡等。

教师活动：

邀请函非常漂亮，主要由图片、文字等组成，风格要根据内容设计不同的风格。今天我们来制作文字部分。

（二）认识制作软件

1.制作邀请函的软件

记事本、写字板、Wps、Word

2. 认识Word窗口界面

类似“画图”软件

（三）任务驱动完成创作

学生输入文字，根据教材操作提示完成设计。

学生思考一下问题：

。

行间距、段前段后间距的不同，要看清加以区分。

。悬挂缩进是什么效果？演示。

4.项目符号和特殊符号的区别。

工具按钮命令、快捷菜单命令。

6.相关工具栏的显示。

六、小结

学习了Word文字处理的相关操作。

七、随堂练习

制作一份“美在家乡摄影大赛”邀请函。

（学生根据实例要求完成相关设置）。

八、板书设计

4.1大赛邀请函

1.启动word

2.页面设置

3.文字设置

4.段落设置

特殊符号

6.页面边框设置

7.文件保存

九、教学反思

本节课在教学方法上以“引导兴趣探究新知”及“比较法”来引入新课，以强烈鲜明的对比效果激发学生的学习兴趣，推动学生探索知识的意向并转化为动力，使学生学得主动，思维积极。由于文字处理的实际操作性较强，因此在教学过程中以教师讲解、演示和学生实际操作有机结合的方式来进行授课，学生易于理解和掌握，充分调动学生的学习兴趣和积极性，加强学生的主体参与。

由于这一节的内容相当简单，再加上学生的层次又不一样，基础好的学生感觉练习几分钟后就无事可做，而基础差的学生还是感觉有些吃力。虽然我还让好的学生去帮助差的学生，形成了学生“一帮一”，“多帮一”的学习方式，还采用了分层教学，但学生太多，感觉上老师还是顾不过来。

大赛邀请函【篇6】

亲爱的各位教育工作者：

大家好！

教育事业是国之大事，中小学教师是教育事业的中坚力量。为了提高教师的教学能力和专业素养，更好地发挥教师的作用，激发教育创新，加强教育质量管理，我们将于近日举办一场题为“教师技能大赛”的活动，旨在激发教育工作者的创造力和探索精神，提供一个广阔的切磋交流平台，为促进教育事业的发展献力献策。

本次大赛含括初中、高中、中职、小学和幼儿园五个组别，共有多个单项比赛，包括课堂教学、名师讲堂、教育科研、英语口语、文艺演出等多种形式。大赛评分以“技、巧、能、知”四个方面为标准，充分体现实操能力和综合素养。

在这里，我们真诚邀请广大教育工作者积极参与此次盛事，展示专业技能和教育教学实践成果。我们期待你们积极分享教育教学经验与心得，为其他教育工作者提供借鉴和启示；表达教育理念与方法，推动教育事业更加落到实处。我们相信，你们的参与将会为本次大赛注入更多的精彩和魅力！

本次大赛将聚集全国各地优秀教育工作者，共同切磋学术、提高业务水平，各参赛者将在比赛中结识志同道合的教育工作者，多方交流，让我们一起致力于教育事业的发展！

敬请踊跃报名！

大赛邀请函【篇7】

一、礼仪活动邀请函的含义 礼仪活动邀请函又称礼仪活动邀请信、礼仪活动邀请书，是礼仪活动主办方(单位、团体或个人)邀请有关人员出席隆重的会议、典礼，参加某些重大活动时发出的礼仪性书面函件。 凡精心安排、精心组织的大型活动与仪式，如宴会、舞会、纪念会、庆祝会、发布会、单位的开业仪式等等，只有采用礼仪活动邀请函邀请佳宾，才会被人视之为与其档次相称。礼仪活动邀请函有自己的基本内容、特点及写法上的一些要求。

二、礼仪活动邀请函的基本内容 礼仪活动邀请函的基本内容包括礼仪活动的背景、目的和名称;主办单位和组织机构;礼仪活动的内容和形式;参加对象;礼仪活动的时间和地点、联络方式以及其他需要说明的事项。内容根据实际情况填写。

三、礼仪活动邀请函的特点 礼仪活动邀请函的特点体现在以下四个方面： 礼貌性强。邀请事务使用邀请函表示礼貌。礼貌性是礼仪活动邀请函的最显著的特征和基本原则。这体现在内容的完全的赞美肯定和固定的礼貌用语的使用上，强调双方和谐友好的交往。