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课间活动作文十三篇

写作可以帮助学生更好地认识自己,增强自信心。写作是文字与思想的交流。在接下来的内容中,您将会了解关于“课间活动作文”的知识点。建议您将此页收藏,方便后续阅读!

课间活动作文 篇1

“哦,课间活动喽!”同学们欢呼着,他们有的跳长绳、有的踢毽子、还有的打乒乓球。“对了,打乒乓球去喽!”薛嘉伟兴奋地说。

“我也来参加。”谈嘉诚说道,“我肯定让你们输得心服口服。”

薛嘉伟和谈嘉诚做好了充分的准备。“加油啊,加油啊!”观众们呼喊着,整整四个回合,他们打得不分胜负。最后一球是薛嘉伟发球,他最厉害的一球叫迷惑球。他的姿势向着左边,其实打起来是往右边打的。最终,他获得胜利了。

让我们把目光转向踢毽子那边吧。唐杰是我们班上最厉害的一个,他最多能连着踢二百多个,真是让我们佩服不已。这一次,他又来参加我们举办的踢毽子大赛了。他和邹嘉晟PK,结果是唐杰踢了一百零一个,邹嘉晟踢了六十四个,不愧是踢毽之王。

哇,跳长绳那里更热闹。他们一个接着一个,果然是传说中的疾如风。

铃声响了,同学们从热闹的操场跑回了安静的教室。

课间活动作文 篇2

我们的课间活动

“叮铃,叮铃……”下课了,课间活动有开始了。学生们像箭离开弦一样冲出教室。在操场上,他们开始了自己的课间活动。

看!有的学生打乒乓球,有的学生跳绳,有的学生扔沙袋,有的学生玩电线连接,有的学生跑

我最喜欢打乒乓球。看我和小明玩得多凶啊!我跳起来接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。

有越来越多的学生在**。他们都选择自己喜欢的学生,为喜欢的学生加油。但我们打得互不相让。突然,小明的一记尖刺把我撞倒了。

为小明加油的同学们欢呼,为我加油的同学们却抱怨我没有为成功而奋斗。好吧,我下一次决定把他打倒。

不久,又轮到我了。我左一右,最后把他打倒。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃……”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

“叮零零,叮零零……”下课了,同学们像箭一样冲出了教室,安静的校园顿时沸腾了起来。

你看,陶染园有许多美丽的泡泡,红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的……原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!

校园有一个大舞台,很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。

打乒乓球是男同学喜爱的活动,下课铃一响,他们就飞一般的奔出教室,去抢乒乓球台,抢不到的就在教室里打,你推我挡,真是八仙过海,各显神通。

女生喜欢跳橡皮筋舞,她们跳到第**,细橡皮筋还在脚下欢快地跳舞!

这就是我们的课间十分钟,“叮零零”,上课了,校园又安静了下来,只听见同学们一阵阵的读书声……

课间活动可真有趣啊!

“叮铃铃”下课了,同学们火箭般的冲出教室。开始了一场热闹的30分钟的热身赛。先看看校园吧!

看一年级的老师有的带着小朋友上厕所,有的带着他(她)们玩老鹰抓小鸡的游戏,有的小朋友自己在操场上磨练爬树,好像要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害,只见一个雷霆s把一个光子精灵的悠悠球打败了,你们一定很吃惊,竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天,只见他们正在玩过黄河的游戏,看那些大哥哥们正在使出吃奶劲把对方给拉过来。

我们班也不会甘败下风,更是别有一翻风味。只见我们班的男生分成了3波,第一波的男生在玩穿越火线,第二波的男生在玩植物大战僵尸,另一波的男生在比悠悠球。些说说穿越火线吧!看景京源正在和

李杰“格斗”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。植物大战僵尸中温梦瑶发射“炮弹”一炮就一个可真厉害。溜溜球的同学们正在激烈的战斗中。输的人沮丧,赢的人暗自高兴。

看看女生组吧!他们不知是怎么的,都哈哈大笑,笑的最欢的是刘雅欣都开始打滚了,我们也被都笑了。“叮铃铃”上课了,我们只好恋恋不舍的离开院子,

回到教室,期待下一次下课。

啊,课间活动真精彩,我爱这个校园!

赵晨浩,山西省太原市娄烦县实验小学一年级四年级

课间活动作文 篇3

最近,一下课同学们就找会下象棋同学来“战斗”,而我当旁观者。输的同学满脸不服气,还要再来一局;赢的同学神采奕奕,满脸笑容。虽然是个旁观者的我也学到了几招妙招,还在心底“暗暗”偷笑呢!

回到家,我迅速完成作业,想去找爸爸妈妈来下几盘棋,可是他们都很忙。哎!妈妈见我垂头丧气,便出了个主意:“要不,你去QQ游戏里和别人玩吧。”我想:好主意。我迫不及待地找开电脑,进入QQ游戏的象棋区,我迅速加入了一桌。我是红方,他是黑方,一开始我就采用了耗时间的办法,虽然起不了什么大作用,但足以威胁到对方了,很快,我吃了两个兵、一个炮和一个马。接下来,我加大“火力”,采用“七分守、三分攻”,没过一会儿,对方已经控制不了自己的“九宫格”了,这时,他的诡计也被我看穿;他只不过想用:炮和车做为火力点,把马做为小小的掩护,我也迅速改变攻势,利用“双炮叠叠将”来轰“爆”他的将,也许他才刚刚看出我的想法,但亡羊补牢—为时已晚了。我形成“双炮叠叠将”的阵势后,毫不犹豫地吃掉了他的将,获得了胜利。

“轶楠,你已经玩了半小时了,我可是有表的!”我只好依依不舍地退出了QQ游戏大厅。

这一次下棋让我懂得了:人只要肯动脑筋,再难的事都能成功。

课间活动作文 篇4

早上,同学们做完了广播体操后,开始了大课间流动。由于今天我有点儿不惬意,所以大课间流动做的不会很好。呀!今天居然是我最讨厌的接力赛!我本来想和老师请假,说我今天有点不惬意,但是又怕老师不同意,所以就没有和老师说。

这次可真的是开始玩接力赛了,实在这个游戏叫拍球接力赛,叫接力赛只是简朴的说法罢了。接力赛的规则是:1.出发的时候不能超出一定位置。2.拍球拍到终点是几米外的一条线。固然规则简朴,但是也要牢记。老师说:“开始。”第一个同学就出发了,由于第一个同学很当真,所以拍的有点慢。轮到我的时候,。我快速的拍了起来,回来时我后面的同学没接住,她也没说什么,可第二次,第三次仍是没接住,在玩第四次的时候,她说:“吴昀洁,你怎么总是把球拍到旁边去呀,你是不是内奸啊。”由于我拍得很累,一时半刻说不清,所以吞吞吐吐的说:“我……不……不是。”就由于我吞吞吐吐的回答,所以被误认为是内奸了。还好大课间也结束了,同学们纷纷回教室了,只有我一边走一边想:“实在我根本不是内奸,只是今天有点不惬意呀!”

到了教室里我还在想大课间的事情,由于被人误会成内奸,心里老是很不惬意。这时,上课铃响了,我才不想这件事。

课间活动作文 篇5

下课了,校园里顿时热闹起来!同学们快步走出教室,有的在跳绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在看课外书,有的在跳皮筋,有的在玩剪刀石头布,还有的在唱歌

你看,项奕程在跳绳,绳子飞快的从他脚下甩过,他的脚有规律的上下起伏,好像在快乐的跳舞;李宛玲和陈可畅在唱《闪闪的红星》,她们的歌声仿佛流水的声音让人听了不由的停下了脚步仔细地倾听;孙逸凡和王蔚然在津津有味地看课外书,她们一会眉头紧锁,一会喜笑颜开;吴思哲和我在比赛跑步,只见吴思哲像箭一样地冲了出去,我也不甘示弱,紧紧地跟在后面,就这样,一会儿吴思哲超过了我,一会儿我又超过了他,到最后我们竟然跑了平局。

忽然上课铃响了,同学们纷纷停下了课间活动,三步并做两步地跑回了各自的教室,校园一下安静下来了。

课间活动作文 篇6

走完“太空漫步”,老师就让我们男生一组,男生一组做起了游戏。玩的是“丢手绢”。我们围坐成一个圆圈,一起唱起了“丢手绢”那首歌,眼睛还偷偷地往后看。第一次由安然来丢,她把手绢丢给了段文文,段文文倒很机灵,马上觉察到后面的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起向安然追去。而安然像“小兔子”一样拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文没有办法,就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后,王丽这时可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才发现,同学们笑得前仰后合。王丽没有办法,只好唱了一首歌。接着,她开始跑,把手绢丢给了许洁,许洁又把手绢丢给了我……我们一直玩到了下节课。

今天玩得可真开心,如果不上课,我真想继续玩!

课间活动作文 篇7

今天,我们做完了操,准备要回教室的时候,突然,学校的广播里发出了声音,原来是副校长要讲事情,说我们以后大课间的新的活动项目。广播里依次报出了各个年级的运动项目,到我们六年级了,我们被分到的运动项目是呼啦圈,同学们听到了这个消息,高兴的都跳了起来。大家拿到呼啦圈后,都纷纷开始转了起来,老师看到了我们玩的方法,说要教我们新的玩法。随后,同学们的目光都转移到了老师的身上,只见,老师把呼啦圈放在脚上,然后用另一只脚一蹬,呼啦圈就在老师的脚上转了起来。同学们看了之后,都纷纷拿着自己的呼啦圈试了起来,可是,没有一个同学能向老师那样转起来,因为老师毕竟是练过的。

要上课了,所以老师要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我们就上楼梯回教室了。就这样,我们有趣的大课间活动就这样结束了。

课间活动作文 篇8

“丁零零……”下课了,老师匆匆地收拾好物品就走了。顿时,全班就像菜市场一样,热闹非凡。

有的同学在发作业,有的同学拿到作业就立即开始奋笔疾书,还有的同学在看书,我也在看书。我被书中的内容逗得捧腹大笑,忍不住发出了大笑声,周围的人都向我投来了疑惑的目光。这时,一个纸条向我扔来,我气愤极了,锁定目标后就冲了出去,就像一只离弦的箭,一直将他追到了操场上。

哇,操场上更热闹了!有的在玩抓人,有的在躲猫,还有的在玩老鹰抓小鸡。这时,几个同学来找我玩抓人游戏,游戏开始了,我找了一个隐蔽的地方躲了起来,心想:我不会是第一个被抓的吧,真是十五个水桶打水七上八下啊!抓的人陆陆续续地抓到了很多人,唯独没抓到我,不知谁喊了一声“王皓轩在那!”我吓得拔腿就跑,时不时还回头看看他们是否还在继续追我,完了,我跑得越来越慢,最后还是被他们抓到了。

“丁零零……”上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室,等待着下一个下课铃声。

课间活动作文 篇9

一周的学习时光中,我最喜欢的就是大课间活动。我们学校的大课间大概开展一年了,这一年中大课间发生了极大的变化。如果你不信,那我就给你说说吧!

我先说说我们站队的变化。以前我们站队自由散漫,都是同学们自行进入操场站队,操场里乱哄哄的,老师要喊号令才能站好。现在可不一样了!每次上大课间前,各个年级都在教学楼前排好队,有秩序地进入操场。

再说说我们队形的变化吧!以前我们的队形站的是歪歪扭扭,现在老师为我们每一个人在操场上固定了自己的位置,并在位置上画上一个漂亮的花朵图案。我们的队形变成了整齐的方阵,无论你从哪个角度看都是整齐有序的。

我们的活动内容变化也不小!当初我们只要围着操场跑上几圈,再做一遍广播体操就回班休息了。现在我们学校又增加了校园舞这项活动内容,每天我们跑完步,做完操,再跳一段校园舞,心情愉悦极了。

这就是我们的大课间活动,变化不小吧?

课间活动作文 篇10

从五年级开始,我们的学校生活变得越来越精彩,因为我们的大型课间活动越来越丰富。

下课后,一个悦耳的声音突然传到我们耳中。咦?这是什么声音,原来是大课间的铃声。

听到这个声音,学生们的脸上露出一丝喜悦。一句话也没说,他们都放下手中的笔,在大门口整齐地排成一行,来到学校操场。

500多名师生在这里锻炼,形成了一道和谐的风景线。做完操以后,就是我们最喜欢的自由活动了,自由活动不仅可以活动一下我们写字写酸了的手,还可以锻炼出好的身体。全校师生在这里都玩得很融洽:

有的同学在和老师比踢毽子,同学们都很厉害,左一下,右一下,毽子就像在半空中小鸟一样,飞来飞去。最后竟然踢了39个,俗话说得好:“姜还老的辣。BIJiAOGaO.com

”虽然这位同学踢得已经不少了,但是他们的老师更是不甘示弱,毽子好像听了懂老师的话一样,任老师怎么摆布,次次都能踢得正着,共踢了45个,结果同学们惨败:有的同学在和老师打篮球比赛,虽然老师长得高,但是“人心齐,泰山移。”同学们人多势众,仗着人多,才以3比2敌过了单抢匹马的老师;有些同学在踢足球,只见有一队员抓住了一个射门的机会,球朝门射过去了,可是球却在球门前换了条路,回头射向了一位老师,眼看就要打到老师了,射门的那个同学吓得头发都快要坚起来了,“呯”的一声砸到了老师的脚上,这时,老师转了过来,拿起足球,又看了看那个同学,慈详地说:

“力度够了,可是还不够准,我来教你们吧!”说完,便把球拿了过去,教那些同学应该怎么踢,才可以踢好,还有的同学……

时间也在我们玩耍的同时滴答滴答地过去了,我们愉快的大课间过去了,又回到了教室,与难题“搏斗”了。

课间活动作文 篇11

下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球高手啊!

我和小华爬上滑滑梯,我嗖地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

学校的课间活动真是丰富多彩啊!

南昌市南师附小二年级

课间活动作文 篇12

今天下午课间,优蕾悦学馆的语文老师组织我们举办了一次吹气球比赛。同学们每两人一组,优胜规则是哪一组在最短时间内把气球吹得最大而且还不爆炸,最后进行优胜评比。

比赛开始时,老师把五颜六色的气球分发给我们。我和组友分到了一个蓝色和红色的气球。老师讲完比赛规则后下起口令来,只听她倒计时喊道五——四——三——二——一开始。

我可是吹气球的行家,刚把气球的气嘴塞进嘴里,气球就立刻呼呼啦啦地胀大了,眨眼间就超过了我的头。我感到该收手了,立刻一把捏住气球的进气口,迅速拧了两圈,打了一个结,气球上一个漂亮的女孩就笑眯眯就向我招起手来。此时我的那位组友看我作罢,也立刻将气球的小嘴巴从自己的嘴里拉出来,正要准备打结时,由于双手配合不够得力,结果那蓝色的气球瞬间嘟嘟地叫着向空中飞去,它没飞多高就泄气了,轻轻掉到地上了。

比赛结束后,我们虽然只能为获胜组鼓掌祝贺,但心里还是很开心的,就像那“嘟嘟嘟”冒着粗气腾飞的气球一样飞了起来。

20**年*月*日星期*

课间活动作文 篇13

我记得有一句话是:“生命在于运动。”我就是一个喜欢运动的男孩。跑步和跳大绳都是我最喜欢的运动。

我们班的同学都很喜欢跳大绳。每个星期二、四学校举行大课间活动,我们都会一起到操场跳大绳。两个同学负责摇绳,其余的同学排好队,随着长绳富有节奏感的摇动,同学们如轻盈的燕子飞入、跃起、跑出……玩得多开心。

以前我并不喜欢跳大绳的,只要听见绳子有力地抽打地面“啪啪”的声音,我就会吓得浑身发抖。每次轮到我跳时,不是会被绳子绊倒,就是被绳子狠狠地抽到。同学们都埋怨我:“扰乱了大家的节奏,真没劲!”“真是太笨了!”“不会跳就不要跳了!”听着同学们的议论,我真恨不得地下有条缝,好钻进去。这时,不争气的眼泪也来凑热闹,“簌簌”地落下来了,我赶紧悄悄抹掉。

为了不再被大家嘲笑,我只好站在一旁。趁着这一机会,我细心地观察同学们是怎么跳的,看着同学们轻松自如的样子,我心痒痒的,忍不住再次加入到队伍中,俗话说:“看戏容易做戏难!”果然如此,我又起跳,可惜还是不见长进。

我正打算放弃的时候,我最要好的朋友李

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