她是谁作文14篇
写作文是我一生中最美好的自我提升之路，通过写作我们可以展示出我们对某个话题的认知能力和探索精神。在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文，你觉得什么样的作文才算是好作文？请将此页添加到书签列表以便随时查看。
她是谁作文(篇1)
我的好朋友名叫语语，她是一个人见人爱，花见花开的小女孩。
她的头发很黑，黑得发亮，发尾稍稍卷曲，很好看。一张瓜子脸上长着一对又浓又黑的眉毛。一双乌黑发亮的眼睛，就像两颗黑宝石一样闪闪发光。每当她笑的时候，眼睛就会眯成两道小彩虹。
她特别喜欢穿裙子，她穿裙子的模样特别好看。她的性格活泼可爱，乐于助人。有一次我忘记带笔了，我着急得不行，就在我不知所措的时候，她发现后毫不犹豫地把笔借给我，我心里特别感激她！
她喜欢的颜色是蓝色，她的书包、笔、笔盒等，几乎所有的东西都是蓝色的！我因此也亲切地喊她蓝精灵！
这就是我的好朋友，你们猜猜她是谁吧！
她是谁作文(篇2)
下面，我要写写一个女生，请大家猜猜她是谁。
她是一个普普通通的女生，个子不高也不矮，眼睛不大也不小，脸上架着一副黑框眼镜，平时最喜欢看课外书。
她是一个活泼调皮的女生，她经常戏弄坐在他前面的男生：有一次，她用铅笔戳前面男生的后背，说是要找他借字典，他拿来字典给她，她说不要了，等他拿回去，她又大叫着还是要借……有一次，她又找前面的男生借字典，等他把字典借给她，她假装翻了一下下，趁他不注意，立马把字典放在他的书包上，他一转身，字典就“啪”的一声掉在了地上……这些时候，前面的男生总是有些生气，她呢，朝板着个脸的男生挤眉弄眼的，脸上浮现出得意的微笑。
她有时候有点喜怒无常:有一次，我不小心在她的书本上划了小小的一下，划线很淡很细，不仔细看根本就看不出来，但是她生气了，嘟着个嘴，像是欠了她很多钱一样黑着张脸，一上午都不理我，搞得我不知道怎么办才好。到了下午，她好像忘记了上午发生的事，又主动和我说起话来，说到有意思的事，她会情不自禁地哈哈大笑，好像根本就没生过我气一样。
她还是个有点哈的女生：有一次，要听写英语了，她把自己的书包都翻烂了，也没能找到英语听写本，没办法，她只好拿了张白纸听写，听写完交上去后，她一眼就看见了自己的英语听写本，就在自己课桌的最边边上，她拍拍自己的脑袋：“我刚才怎么就没有看见呢?”听她这么一说，我忍不住地笑出声来。
说了这么多，相信同学们都已经知道她是谁了吧。这个女生就是我的同桌兼好友罗海薇，一个普普通通，调皮可爱的女生，我们经常在一起玩，经常交换书看，能够和她同桌，能够和她做朋友，我感到很开心很快乐。
她是谁作文(篇3)
星期三，我们班来了一位新老师。她是谁呢？她来干什么？她会不会是新主任？我对这位新老师充满了疑问，真想快点认识这位新老师！
新老师刚刚走进教室，班里的同学们惊讶极了，纷纷在说老师长得好漂亮呀！一个个把脖子伸得可长啦，目不转睛地盯着这位新老师。同学们都迫不及待的想知道老师的事情。当然我也不例外。
新老师有一双温柔可亲的大眼睛，阳光照到眼睛上格外美丽，像两颗黑色的大珍珠，眨呀眨的。头发是棕黄色的，还带一点点的卷儿，显得格外俏皮可爱。声音又细又甜，新老师开始讲课，大家都不说话了，生怕给新老师留一个不好的印象。
后来我才知道新老师姓于，同学们你们想不想给于老师留下一个好印象呢？
她是谁作文(篇4)
她是谁？我对她熟悉得不能再熟悉了。一张还算标致的瓜子脸，上面挂着一头乌黑的头发，那头发就是多，和爆炸的没什么两样。往下瞅瞅，嘿，细长的柳叶眉下嵌着一对机灵的眼睛，那可是标准的双眼皮啊！高高的鼻梁旁边……一颗豆大的痣，别说丑，那是美人痣！鼻梁上！？竟然是副近视眼镜，美中不足啊……
她呀，可谓是多才多艺了。语文、数学、英语、音乐、美术、电脑……这些比赛的获奖者里，时常出现她的大名，可唯一不好的，就是体育了，不知是不是体育细胞不好，除了和舞蹈有关联的项目她能及格，其它的一律挂上红灯笼。所以，想看她出丑，请把镜头转向→体育课。
有时吧，她还有点臭美。早上照镜子梳头发时，也不忘对着镜子摆个post，多半是微笑。瞧瞧自己的眼睛，笑起来时左脸的小酒窝，自恋一下。鼓励自己在一天中用微笑面对世界，展露自己最美的一面。
虽然有时她会臭美一下，但她认为，外表的美并不是最重要的，谁也无法在生前抉择自己的相貌；重要的是内在的美，一个人美的基础是善良，自信也会使自己变得美丽。她自己觉得她不是很漂亮，但她却照样是个闪光点，甚至比别人更耀眼，因为她拥有实力。
说到她的缺点嘛，最大的缺点就是粗心大意了。几乎每次考试，哦不，应该说是每次作业，都有她粗心留下的痕迹，但在非常正经的时候，她的成绩是出奇地好。如果把成绩比作是在攀岩，她刚开始爬得很快，把别人远远地甩在后头，可一不小心踩
着个炸弹……
她很少哭，用她好朋友的话来说，就是她的眼泪是千年难得一见的。见到她哭……是一种幸运。
……
关于她的“说明书”，我下次再给你补上吧，我先逃命去了，被她抓到屁股不保……
你猜猜，她是谁？
告诉你吧，那就是我呀！
她是谁作文(篇5)
有这么一个人，她是一个女生，性格比较外向，她是一个开朗活泼的可爱女生。
她长着一头乌黑发亮的头发，走起路来，一甩一甩的马尾辨显得格外可爱迷人。一张圆圆的鹅蛋脸上长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，上面架着一副粉红色的眼镜，一双小而又可爱的樱桃小嘴就在两个红扑扑的小脸蛋旁。别人见了都会说好乖巧的一个小女孩啊！但是她一玩起来，瞬间这个乖巧女孩的形象就成了泡泡。
她的爱好很广泛，好奇心比谁都强。很喜欢新鲜的事物。但不管做什么事情她总是三分钟热度，比如说，看到人学舞蹈，她对舞蹈产生了强烈的兴趣，可是没过多久，她就厌烦了，就觉得太累了，坚持不住了。于是，妈妈对她说：学任何的东西起步的时候都是很累的。最后，她艰难地撑了两年，就不再想学舞蹈了。后来，她又想学画画了，在她的软磨硬泡下，妈妈同意了。可结果还是三分钟热度，就只学了一年，她就以学得太多，太累了，作业都做不完了的理由把画画这个工作给辞职了。
说了这么多不好的，当然，她也是有优点的。她是一个乐于助人的人。在学校里，只要有同学遇到了困难她就会出手相助。假如有同学橡皮没有带她就会不假思索地借给他，有时还有直接送给他。
你们想知道她是谁吗？悄悄地告诉你吧！她就是我张晨晔！
她是谁作文(篇6)
她有一双水汪汪的大眼睛，两个通红的脸蛋，还有一个樱桃小嘴。别看她个子小，优点可多了。
她最喜欢写字。可能正因为是自己的爱好，所以她写起字来都认真仔细，字也大小均匀，入木三分。所以我们都叫她写字高手。一到写字时，她就会坐得端端正正。尽管在那之前是有多活跃，她也会秒变画风。她一拿起笔就仿佛沉浸在自己的世界中。即使我们和她讲话，她也听不见，因为她实在是太投入了。
她和我都喜欢画画。所以我们经常会因为画画找到共同话题。有时我不会画的，她还会教我一起画呢！我们还一起完成了一幅五彩斑斓的作品，上面有各种各样的景物：蓝蓝的天空，在那天空自由飞翔的鸟儿，还有在地上玩游戏的活泼的孩子们。
听了我的介绍，你们猜到她是谁了吗？
她是谁作文(篇7)
有这样一个人，她是个女生，有着一双白白净净的小手，像葡萄一样黑的眼睛，尖尖的鼻子像座小山峰，大大的耳朵，像玫瑰似的红嘴唇。
她很爱美，还爱洗澡。
一天，刚刚七点钟，妈妈就叫她起床，要带她出去玩。她一听可高兴了，赶紧起来开始打扮自己，她先让妈妈给她梳着像仙女似的头发，又去洗那白白胖胖的手和脸，然后她就去房间找那最漂亮的小公主裙子，是白色的，像百合花似的清秀。又去拿她的四个手镯，一只小手带两个，又带她的皇冠头花，又抹口红。她还拿了一个最漂亮的包包，挑了最最漂亮的高跟鞋，还带了一个戒指。瞧，多臭美！
除了爱美，她还是个捣蛋鬼。
她经常把我的东西、妈妈和爸爸的东西都藏起来，或者撕掉。记得一天晚上，老师留了一项非常重要的任务，也可以说是作业，让明天交上去。我买了一张Ａ3纸绘画，来缅怀革命先烈。我好不容易画完了放在了房间里，一不留神，被她钻了进来。转眼间，我的房间像垃圾堆似的，画也不见了。我找到她的房间，只见她拿着我的画看了看，自言自语地说：“反正也没用，就撕了吧！”气得我真想拿棒子抽她，可她看着我要揍她，笑嘻嘻地跑到爸爸妈妈面前了，我也不敢打她了，只好再重新画了一张。
她是谁？她就是我的妹妹周欣悦。
她是谁作文(篇8)
她是谁？
镜子说：她是一个又矮又瘦的人，虽然她已经上二年级了，但比她表姐矮了很多，
她的舞衣说：她是一个漂亮的女孩。跳起舞来像一个小公主。正因为这样，她不知受了舞蹈老师多少表扬了。
她的书包说：她是一个不爱写作文的孩子。每次的作文都要别人教她。
她的小狗花花骄傲的说：我的主人是最最最最最（以下省略一万个最）喜欢我的！她经常把我抱来抱去。冬天怕我冻着，夏天怕我热着。有一次，我受伤了，她抱着我哭了好久。
而我要说，她是一个爱看电视的女孩子。有一次，她无聊打开了电视。不看不知道，一看吓一跳。她结果看了一个半小时！再接着，开饭了。我叫喊着：快来呀！吃饭啦！再不来就凉了！她扭了扭屁股，装作没听见。吃饭了！那位看电视的同胞快来吃饭啦！她像是跟我作对似的，装着一副啥也听不见的模样。后面她说：就看完这一集！就看完这一集！我只好走了过去。看完这一不等她说完，我就啪的一声关上了电视。她愣了一下，就哇哇大哭起来。看她哭了，我就安慰她：好了，别哭了，先去吃饭，等下再看！这场电视风波才得已结束。
什么？还猜不出来？再给点提示：她是常德人，是我最好的朋友，你只有在寒暑假才能见到她。
对，就是她！就是我的表妹王芷萱。
她是谁作文(篇9)
她是我的一位老师，个子不高，短短的头发上有几缕银丝，月牙形的眉毛下有一双闪闪发光的火眼金睛。
她很爱美，经常穿着精致的旗袍来给我们上课。看，她精神饱满，讲得可有劲啦！同学们高高地举着小手，争着回答老师提出的问题。老师有时讲得满头大汗，满脸通红，还不肯歇一歇。
说她火眼金睛是因为她有一双跟孙悟空一样神奇的眼睛，上课时她一眼就能看出谁在开小差。有一次，一位男生没有认真听课，把尺子拿出来偷偷地玩，没料到一下就被老师的火眼金睛发现了，老师狠狠地瞪了他一眼，他只好灰溜溜地把尺子放进了铅笔盒，认真听课了。
她讲课很认真很仔细。每次写作文前，她都会把题意讲清楚，比如，她让我们写《神奇的鸡蛋》，她给我们举了很多例子：厉害的鸡蛋、百变的鸡蛋、万能的鸡蛋引导我们用比喻、拟人、夸张等手法，把鸡蛋写得很有趣，同学们聚精会神地听着，听得津津有味。在老师的精心指导下，同学们的作文越写越美了。
这就是我的老师，一位慈祥、认真、仔细的老师，你们猜猜她是谁？
她是谁作文(篇10)
扬扬是一个漂亮的小姑娘，长的秀秀气气，就是有点小淘气。
“她是一个活泼开朗的女孩，”这是古筝老师的评语。
“她是一个漂亮，乖巧的女孩，”这是爸爸的评语。
“她是一个做事毛手毛脚的孩子，”这是妈妈的评语。
每当她不高兴时，妈妈总是想尽办法让她高兴。
每当她想买东西时，爸爸会满足她的请求。
每当她弹古筝是不认真弹错时，老师会马上告诉她这里不对，然后耐心的教她正确的弹法。
现在，我来正式地介绍一下我自己：
大家好！
我叫王柯飞扬，今年11岁了，我喜欢跟爸爸妈妈，姥姥爷爷，我的古筝张老师，作文刘老师打交道。我很爱我的芭比娃娃，也很爱弹古筝。。。。。。我的话很多，妈妈称我话篓子。
哦，她是谁？她就是我——王珂飞扬。
她是谁作文(篇11)
她是一个活泼可爱的小姑娘，黑黑的眉毛下面一双大大的眼睛，好似两颗水灵灵的大葡萄。圆圆的小脸上有一张比樱桃还樱桃的小嘴。一笑，便有两个小酒窝露出来。不认识她的人见了都说她长得漂亮。
可她的性格却与她的长相截然不同。整天喜欢和男生在一起舞枪弄棒，平时还常常会惹是生非。反正张奶奶家的鸡和王大伯家的狗全是她的“手下败将”。有是还会替别人打抱不平，回来之后，头上难免有几个胜利的果实。但全是“好了伤疤忘了疼”，不要一会，就又出去干坏事去了。邻居都说她投错了胎，应该去当男孩。别看她整天蹦蹦跳跳，可学习成绩可不错，还是语文课代表呢！
想知道她是谁么？也许你们早就猜出来她是谁了。她就是我―百花仙女！想和我做朋友么？如果想，请拨打我的联系电话：9876543210.
她是一个活泼可爱的小姑娘，黑黑的眉毛下面一双大大的眼睛，好似两颗水灵灵的大葡萄。圆圆的小脸上有一张比樱桃还樱桃的小嘴。一笑，便有两个小酒窝露出来。不认识她的人见了都说她长得漂亮。
可她的性格却与她的长相截然不同。整天喜欢和男生在一起舞枪弄棒，平时还常常会惹是生非。反正张奶奶家的鸡和王大伯家的狗全是她的“手下败将”。有是还会替别人打抱不平，回来之后，头上难免有几个胜利的果实。但全是“好了伤疤忘了疼”，不要一会，就又出去干坏事去了。邻居都说她投错了胎，应该去当男孩。别看她整天蹦蹦跳跳，可学习成绩可不错，还是语文课代表呢！
想知道她是谁么？也许你们早就猜出来她是谁了。她就是我―百花仙女！想和我做朋友么？如果想，请拨打我的联系电话：9876543210.
她是谁作文(篇12)
她是一个普通的小女孩。她喜欢扎一条马尾辫，鹅蛋形的脸上嵌着一双圆圆的眼睛，小鼻子，小嘴巴，细小的身子，给人一种弱不禁风的感觉。
她是一个积极的读书爱好者。她有一个小书架，里面满得一本也放不下，还有十几本放在桌上。她最喜欢那套《百科全书》，那是她背着妈妈用自己的零花钱买的。里面丰富多采的内容深深的吸引了她，使她拓展了知识，让她在知识的海洋里遨游。除了这些，她还有许多爱好，像看书了，唱歌了，游泳了……说起来，至少得用半个小时。
她也很任性。就说前些天吧，天气一会儿冷，一会儿热，妈妈让她加件衣服，她偏不听，趁妈妈不在时把衣服藏了起来，就出去玩了。回到家后，她感到浑身无力，脸上一副无精打采的样子。她一量体温，37度2，她很后悔没听妈妈的话，弄成现在这个样子。
她从小就有一股钻劲。什么叫钻劲呢？她不懂就去问妈妈。妈妈说：“钻劲就是钻研精神。你小时候连哭都是没完没了的。”嗨，妈妈也真是的，一说就是我小时候的丑事。哎呀，大事不好，把“我”字说出来了。只好交底，这里的“她”正是我哩！
她是谁作文(篇13)
“这是谁呀？”一声声疑问从同学们口中跳出。这是老师吗？她可真漂亮呀！白暂的皮肤上挂着一丝丝红晕，在那一片红晕的上方镶嵌着一双宝蓝色的眼睛，又浓又密的睫毛盖过双眼，从缝隙里透出一丝光芒。那精致的脸颊配上那棕黄色的清秀短发，显得俏皮可爱。她是谁？这么美的姐姐，如果能成为我们的副班主任该多好啊！
跑操的时间到了，我们踏着音乐开始的跑操。“哇，这个老师好美呀！如果她能给我们上课，班里不会有一个人不看黑板的，一会儿我一定会去缠着老师！”后面的刘思彤说。啧、啧、啧，这该是多大的一个花痴呀！
跑操过后，我和刘思彤她们一齐来到了老师面前。通过与老师的对话，我知道了：老师姓于，26岁，是我们的副班主任，待到期末再走。啊！我的愿望实现了。不过老师的声音好小啊，俗话说得好：对比出伤害。与我们的声音相对比，简直就是强悍与柔弱，互相结合。
这个老师来讲课，我以后更加喜欢语文啦！
她是谁作文(篇14)
一个佝偻弯曲的身影，一双充满慈爱的眼睛，还有略微矮胖的身材，她是谁呢？噢，她就是我的婆婆。
我的婆婆已经是七十岁出头了，她有一头花白的头发，堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的笑容，一笑起来那双小眼睛都眯的看不到了。人老了都会有些肥胖，我婆婆也不例外，往日漂亮的她已经变成了一个饱经风霜的老人。
婆婆不仅老了，而且动作也变的非常慢了，她平时出去逛一圈都要一个小多时才能回来，记得有一次她想出门去透透气，因为从早上起来一直在家里都呆了几个小时，特别无聊，于是她就告诉妈妈，我出去转转啊，走走运动运动去。妈妈听了很高兴，她也想要婆婆多动动，老是坐着不动会得病的，还有老是在家里也没意思，出去还能看看外面的老人都在干什么，放松放松心情。结果这次，她过了一个小多时还没有回来，妈妈有点着急了，又等了一会还没回来，打她电话竟然没带，妈妈急的团团转，不会出事了吧，怎么回事呢？我说那你出去到她常去的地方找找看看吧，妈妈拿了钥匙正准备出门，这时忽然门被打开了，婆婆回来了，原来今天她走到一个离家较远的小公园去了，到那发现有几个老人在那拉二胡表演呢，她听的着迷了，再加上走的比较慢所以时间就长了些，看到她安全的回来我们的心脏终于回到原位了。
这就是我的婆婆，一位慈祥的老人，你喜欢她吗？
