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这样的人让我什么作文十六篇

笔稿范文网小编花费很多时间为您编辑了“这样的人让我什么作文”,学生们写作文的过程中也可以提高自己的阅读理解能力,写作可以让我们更加深刻地认识周围的人物和事件。写作文可以从身边小事开始,表达自己的真情实感,写作文具体要从什么地方来下笔呢?

这样的人让我什么作文(篇1)

有这样一个地方,两张板凳撑着一张弹簧床,发黄发旧的竹竿撑起灰扑扑的白色蚊帐,两床被子抛在床上,一床垫底,一床掖身。我可以躺在床上,在被窝里缩着脖子,让从狭仄的木窗投下的一束暖阳照在脸上,眯起眼睛,幸福地看阳光在睫毛上散射成七彩光芒。

在这个地方,破旧的书桌被妈妈从车库拖来,在擦不干净的桌面上垫一块玻璃,瓶瓶罐罐用完了的护手露、雪花膏瓶子被妈妈小心地收在桌旁。我可以坐在妈妈亲自上漆的沉重的红木椅上,对着灰蒙蒙的蓝纱窗绘下梦想。

在这个地方,四周是冷灰色的水泥墙,它还背着太阳光,偶尔斑驳的墙面还被顽皮的我抠出红砖砌的内墙。没有太阳时,打开门窗,仍需一颗晃悠悠的灯泡照亮。我可以翻箱倒柜拽出母亲藏在塑料袋与废纸深处,却精心夹住的大白兔奶糖。

妈妈说:妈妈是女工,能分到这样的房子已经不容易。我却在心里悄悄地告诉妈妈:妈妈,这里也很温馨、漂亮。你看,爸妈结婚时打造的碗橱,顶层上放着奶奶生病前经常切苹果给我吃时用的小刀,门旁的墙上贴着和幼时的我一般高的巴掌大的镜子,对面的房子里住着我的伙伴,我们一起成长。

我可以在幼儿园表演完后,在下午三四点钟的太阳下坐在传达室旁等妈妈回家,在这里心满意足地啃着热乎乎的馒头,吃得馒头全是口红;我可以从这里出发,和几个小男孩翻上不高的围墙到厂子里,去摘花,看喷泉;到长满爬山虎的墙的那面阴影下凉爽地看远处晃悠悠的热空气,再翻找毽子、皮球,快活似神仙;可以在被妈妈关上房门写作业时,感受门外笑声的爽朗,扒着门缝偷看门外活泼的阳光。

这是妈妈厂房旁一排砖瓦房宿舍中的一间。或许在许多人的眼中,它是那么破烂贫穷,就如多年后的我回去看时感觉一个样。却因为一颗童年欢乐的心,这个简陋的地方也便成了天堂。

多年后,住的是高级公寓,满眼的花花世界,但内心的压抑使当年的快乐一去不复返。谁说物质上的富足那么重要?室内室外陪伴你的多是生硬的屏幕与陌生的脸。只有在空闲的时候,仍然神往这个地方,这里有清晨一群阿姨洗衣服时将我吵醒的水声,想到记忆里还有这样一个地方。

这样的人让我什么作文(篇2)

夜里一片死寂,“为什么会这样?”他躺在床上唉声叹气着,久久不能安睡。

他是某中学初二学生,文某某。也不知这几天怎么的,他自己老是被人给欺负,于是他琢磨着今天所发生的事:“清晨一大早,自己早早到了学校,走到教学楼下时,似乎察觉到脑袋上有什么东西,摸一摸,粘粘的,才知道是痰,自己顿时火冒三丈,抬头一看,原来是自己朝夕相处的同学们,他们已经笑得站不起来了。于是自己立马奔到教室门口,再也顾不得头上那粘粘的臭痰。一到教室门口,便看见门口早已笑得说不出话的几个恶人。自己心中的的怨气立刻爆发出来了,指着他们破口大骂,真是要把他们骂的魂飞魄散才甘心。等自己骂到说不出话时,他们便一齐对着我吐痰……”或许还不止这些,仔细想来,“放学时,我急匆匆的往家里奔,谁知在楼梯口又被人拌到了,幸亏没拌伤,于是我大吼起来,但却被许多同学追着打……”他不想在想下去了,他在心里诅咒着这些同学们,虽说男儿有泪不轻弹,但他还是在被窝里抽泣起来。

第二天上课时,英语老师发英语报纸,可是没有他的,英语老师气愤的斥责他昨天没有教家庭作业,他十分冤屈,却无话可说,后来,在垃圾箱里,发现了他的报纸,但早已成了碎片,他痛心呀!辛辛苦苦做的作业,但到最后却什么也没有。

夜晚,他又开始想他的种种委屈,他啜泣着,突然他想到了,想到了问题的关键:“他终于明白为什么那么多同学针对他了,他也是那么爱捉弄同学,将别人的书丢了,对别人大吼大叫,爱嘲笑别人……是的,他所犯下的弥天大错已经不止一次了,他终于体会到了被人欺负的感觉是多么痛苦……

他庆幸自己还来的及……

这样的人让我什么作文(篇3)

小女孩不知道这些茧子从何而来,只是单纯的觉得摸着不舒服。老奶奶终于把目光从梨树上移开,蹲下年迈的身体,把手从小女孩手中抽出,微笑着说“摸着不舒服”。小女孩却突然一把抓住老奶奶抽回的手,奶声奶气地说“舒服,没有不舒服!”尔后,就紧紧抓着老奶奶的手,生怕老奶奶再抽回手似的,像极了护食的小猫。

老奶奶的手被抓回时,先是愣,看到小女孩的动作后,忍不住笑了起来。抬起自己的另一只手抚摸着小女孩的头,老奶奶的手是冰冷的,小女孩死死地捂着老奶奶的手,希望能把她捂热,但是没有成功。老奶奶撑着双膝站了起来,眼睛朝着梨树,柔和地说:“看,梨花又开了!”

小女孩听着老奶奶的话也跟着看了梨树,这是她第一次觉得梨花这样美,这样好看!老奶奶把握着小女孩的'手紧了紧,而这时,一朵梨花飘然落下,正好落在了两人的手心中,那一刻,小女孩不再觉得老奶奶的手是冰的了,因为她已经感受到了那通过梨花传递的温暖……

我睁开了双眼,已经泪湿了枕头,梦醒了,我拿起右手,手中的温度似乎还存在,左手扶上右手的手心,看向床头的照片,正是那小女孩和老奶奶,背景正是那棵开满梨花的梨树。我看着照片微笑,轻声说出:“姥姥,您还好吗?”

这样的人让我什么作文(篇4)

有这样一个女孩,她属马,却从不爱奔跑,她是处女座,但调皮的总让人觉得她是个男孩。

有这样一个女孩,她爱书本,除了调皮捣蛋,还总爱沉浸在书中,慢慢品尝书本的香甜美味。

“吃饭了!”妈妈叫道。爸爸就想一只饥饿了三天三夜的大老虎,飞快得跑下楼去吃中饭了。可她呢,虽然饿了一个上午,但还拿着那本书,细细品味。等妈妈叫喊了三次,她才刚刚反应过来,问了一声:“干嘛?”她告诉妈妈,看完这篇,她就会下来。可是,等饭菜凉了,她还没下楼。妈妈又喊了三次,她才慢吞吞的说:“还有一点点了,就让我把书看完吧!”饭菜马上凉了,她才下楼去,而且是爸爸妈妈抱着,拉着才肯下楼吃饭的。

你知道这个女孩是谁吗?哈哈,她就是我——杨XX。

这样的人让我什么作文(篇5)

汪尚煜

“啊!这样的妈妈,真好!”我不由自主地感叹道。到底发生了什么事情,想知道吗?那就让我来慢慢告诉你吧!

她长着乌黑如煤的头发,弯弯似月的睫毛与水汪汪的大眼睛,搭配起来好看极了。她的外表虽然不是最耀眼的,但她却是我心中的保护神。

有一次,中午我在外面出去玩,突然就下起了豆大雨点儿,我赶快冒着雨点跑回了家。雨越下越大,即使我速度再快,全身也被淋得湿漉漉的啦。“阿嚏…”我打了一个个喷嚏。我不会感冒了吧?

几分钟后,我越来越难受,然后就睡了过去。当我眯开眼睛看时,头上放了一个个小冰块,妈妈在用体温计给我量体温。她看见我醒了,就赶快从箱子里拿出了一些药,给我喝了一些水,又把药给我吃。她一脸焦急,脸上的汗珠顺着她的脸颊滑了下来。我虚弱地说:“妈妈,您去休息一下吧!”“我不累,只要你没有事就可以了。”妈妈依旧忙里忙外,一会摸摸我的额头,一会又问我要不要喝水,一会又问问我难不难受。

我在床上睡了一天,家里都是妈妈忙碌的身影。“你没事吧?”妈妈关心地问。“好多了,肚子也不痛了,头也不昏了。”我回道。

“啊!这样的妈妈,真好!”我开心地说道。这就是我的妈妈,我的保护神!

上面就是网小编特意收集整理的这样的什么真好作文精选4篇,希望对大家有所帮助。

这样的人让我什么作文(篇6)

世界上,总有这样的人,在你经历风雨时,向你伸出援助之手。正能量的人,自带光芒,给人温暖。这样的人让我温暖。下面是小编为大家整理的这样的人让我什么作文1000字精选10篇,以供大家参考借鉴!

这样的人让我什么作文1000字范文一

【这样的人让我温暖】

时值盛夏,街边有几枝叫不出名儿的花依然绽放,一簇簇,一团团,或红或白,开得热烈,开得荼蘼,一缕缕香气悄悄钻进鼻子,令人在炎炎夏日中依稀感受到沁人心脾的清凉。

已是下午五点,暑热未消,但街口已是人声鼎沸。许多夜宵摊贩已早早到达,搬桌摆椅,架锅挪车,开始忙碌起来。一时间,人头攒动,吆喝声,油炸声,买卖声,嬉笑声此起彼伏,热闹非凡。但她从来不大声吆喝,只是莞尔望着路过的行人,仿佛不是一个以卖小吃谋生的世故圆滑的生意人,只是一个你熟悉的热情的老朋友。她只是静静地站着,静静地整理着做烧饼所需的各种酱料,一一摆放整齐,抹干净案板

她,40出头,个头不高,也许不到一米六,微胖的身材裹在土黄色的棉袄里,越发显得胖。面庞敦实焦黑,但眼神却极清澈,微笑令人如沐春风。她很少吆喝但这并不代表她不爱说话,常常会一边做饼一边与客人拉着家常。她,正如她身旁那一小株一小株野花,默默地等着你发现它的美好。

到她的摊子上买东西吃,纯粹是被烧饼独有的香味所吸引。那是直钻入心田的香,那样强烈,那样醇厚,却丝毫没有油烟呛人的气息。她不急不慌,从身旁的整齐摆放着面团的小袋子里拿出了一个雪白的、大小像一个拳头的面团,轻轻放在案板上,双手一压一挤,面团均匀地搓开,成了一张圆圆的白饼。她将面饼放在平板油锅里,嗞的一声,油锅里的油点点溅出,饼一点一点的变得金黄,夹杂着点点黑。她一边煎着饼,一边抬眼询问着我:还要不要加一些香肠、里脊肉之类的馅料?我说都要。她顺手抄起一些馅料,一边把那些馅料也放在油锅里面煎着。这时候再把一面已经煎好另一面仍是雪白的饼,放在铲子上,手一扬,饼在空中翻了个身,啪的一声,稳稳落在锅上,这是在翻过来煎另一面。不多时,面饼煎好了。她再熟练地把馅料夹在饼中,一个香辣可口的煎饼便新鲜出炉了。她把饼麻利地塞到一个纸袋里,再用大塑料袋装起来,嘱咐着,吃东西的时候不要烫到嘴,便递给了我。我一边吃饼一边等妈妈来接。

就这样,连续好几周下课我都在她那儿买饼吃,便也渐渐熟悉起来。她夸我是个爱笑的有礼貌的小伙子,有时候,她特地给我多放点土豆丝之类。于是,我便也和她攀谈起来。她一边继续煎着饼一边给我说着,她是从乡下来的,为了供孩子读书便推着一辆小车在城里煎饼。她说,回家后,也要煎饼给她的孩子吃。吃着饼,看着阿姨,看着她那沾了油污的土黄色棉袄,听着她的家长里短,我心里暖暖的。她身上既没有生意人的世故圆滑,也没有读书人的高不可攀。她,朴素得像那街道边的一枝一枝的小野花,无人知晓名字,只是兀自散发着芳香。后来,去恒力卡瑞尔大厦上培训班,我特地留意,但有好几周都没有看见她推小推车的身影。我不免有些遗憾,我一直觉得能认识这样的人是一件幸事。她的摊位旁边,那几朵小花仍在悄悄地、不为人知地吐露着芬芳。

又一天,我背着书包从那条路经过,却突然看到她又出现在那里,面容有些憔悴,笑容却如常。她看见我一下叫出,你不是那个上次在我这儿买饼还跟我聊天的小男孩吗?阿姨,好久不见!我心中又惊又喜,她居然记住了我!令她记住我的原因,只是我跟她聊了几句话,我听她诉说了一些家长里短!我的心中暖暖的,好长时间没有言语。她却赶紧熟练地将一张早已经煎好的饼,塞到小纸袋子里,再用一个大塑料袋装好,把它递给了我。她一脸热切地说,这次就不要你的钱了。我本来准备推脱,话到嘴边却又咽了下去,谁又能推脱这么一位朴素的农妇好心的礼物呢?那几枝小花儿,红红白白,煞是动人,细看才会发觉,在不知不觉间,竟又长高了几分,悄悄送出芳香。

风会记得一朵花的香吗?是的。小花的芳香,虽然没有人记得也没有人问及它的名字,但是,风会把所有的花的香都记在自己的心中。而我,也将记得她给我那些小小的温暖,那些小小的,却令人憧憬的美好。

这样的人让我什么作文1000字范文二

【这样的人让我温暖】

胡叔40来岁,个子不高,身子圆滚的像一个放大了的包子,而胡叔也确如包子一般,在那个寒冷的下午给我带来温暖。

胡叔总是穿着一身白中泛黄的厨师大褂,衣角还有些明显的破损,令人感到亲切。难以忘怀的,是胡叔脸上始终挂着的真诚而热情的笑容,这似乎是胡叔的招牌动作,不管你是谁,不管你是否买包子,但只要你从他包子铺门口经过,就能看到一张和蔼的脸,倘若你是早晨经过,或许还会听到一声早上好!

起初,我并不屑于去胡叔的包铺买包子,固执地认为胡叔全身脏兮兮的,满脸堆笑只不过是为了掩藏商人逐利的本质而已。直到那一天,当那双手伸向我的时候,我改变了这愚蠢的看法。

那一天下午,天气十分寒冷,正值凛冽寒冬,刚上完补习班下课的我遇上了大雨,被迫留在了胡叔的包铺中避雨。我拿出课本,思索着困扰我很久的作业题,以打发时光,视线范围内一直有一道白色的身影,可我并没有在意。一分钟过去了,五分钟过去了,半小时过去了眼前那欲言又止关切的眼神始终在。终于,我端起水杯,喝了口水,缓解喉咙的干涩,白色的身影也动了,他用并不标准的外地普通话,微笑着对我说小朋友,我看你坐这很久了,早过了吃晚饭的时间,要不先吃个包子吧,充饥又预寒。思路被打断,我有些不耐烦地抬起头,刚想说话,却看见他已经揭开了蒸笼,白雾缭绕的暖气,面粉的香味,迎面扑来。刚才的一丝怒气早已抛到脑后,我支支吾吾地说:不用了,不用了,我不饿我没带钱。气氛有些尴尬,我真想冲出包子铺,可外面的雨似乎越下越大。胡叔也看出了我的囧态,不打紧,包子是叔叔送给你吃的呢,你刚刚应该是在隔壁上课吧,你们同学经常到我这里来买包子的。胡叔并没有因我没钱而停下手上的忙活,麻利地拿出个大肉包,还放在嘴前吹了吹,来,趁热吃。望着胡叔善良而朴实的脸,我内心充满了感激与愧疚,恨不得找条地缝钻进去,脸涨的通红,过了好一会儿,我才平复好心情,伸出手,接过了胡叔手中的包子,这是我第一次近距离看到被我莫名嫌弃了很久的手:手掌厚实,手指粗短,一如我想象中的丑,但出乎意料的是指甲剪得平平整整,看起来干干净净。

时间如白驹过隙流逝得飞快,包子铺去的多了,我还发现了一个胡叔的小秘密,原来胡叔在拿包子给别人之前,都会习惯性的把手在褂子的衣角搓上几搓,这也难怪他衣服的衣角总是有破洞。

包子铺里蒸气氤氲,充满了人间的烟火气和仙界的朦胧,如梦似幻,慢慢的,我竟有些痴醉,痴在这美丽而隐约的薄烟中,醉在那人间最为美好的朴实,善良里。

一晃,胡叔,胡叔的包子铺陪伴了我四年,因读初中换了新的环境,好久没有见过胡叔,吃过他包子铺的包子了。可我想说,胡叔,您虽然是一个平凡得不能再平凡的普通人,但您身上透出的乐观,与人为善,都深深影响了我,是我学习的榜样,谢谢您的微笑,更谢谢您带给我的温暖!

这样的人让我什么作文1000字范文三

【这样的人让我肃然起敬】

乡下屋后,有一方田地。与众不同,地中大多是一些花花草草,并非庄稼,与这成片成片的绿意似格格不入。

园地的主人,是一位姓陈的爷爷。与他相伴的,仅是一舍小屋、一窝猫犬。

曾经听外公外婆讲,陈爷爷并非无儿女。他的闺女也要他搬去城里一起住,可就不愿。于是,他女儿只得几周回乡来看看他,说不了几句就又回城了。

疫情情况严峻,他女儿匆匆而来,也未能劝动他离开。

我很好奇,是何方魔力,竟引陈爷爷毅然独居?是那厢陋室吗?

几次,趴在后屋窗前探看。

陈爷爷家门总是开着。一矮凳,一小桌,一口灶,一板床,一目了然。

其余大多的时间,都在那花草中。

兴许,陈爷爷不想走,就因这亩草木罢。

常常,夜里,迷迷糊糊地望见窗帘外,他家的电灯依旧通明。奇怪。或许,即使不在侍弄花草,也会开着,亮着,发着光吧。

那天傍晚,村里大队部的宣传防疫车辆照例走过乡间,不过,多喊了一句,现村口缺少志愿者两名,望村民们参与,保护邻里的安全!

车辆所到之处,家家闭户。

过了,摇头而犹疑惊惶:太危险了,还叫别人去做吧!

谁做?

记得很清楚,那个傍晚是雨天,很大的雨,让人心惊的雨。

第二天清晨,雨后一派清新。早晨还是很早起了床,却又是感到种种不凡。在疑虑,猫狗呼吠?只闻一声清脆的鸡啼。

临至后窗,透出脑袋陈爷爷家门紧闭,几只猫狗安安静静地趴在各自窝中,不嚷。密密麻麻的草木,静谧,叶子被一夜雨水冲击、荡涤,尽显葱翠,富有生机,重获新生般。

兴许出门买菜去了。没多想,如过眼烟云。

又至傍晚,妈妈上班回家,让人感到不可思议地宣布

陈爷爷去做了志愿者。

志愿者?

志愿者!

瞬间,感动了。平时默默无闻的陈爷爷在紧急关头竟能挺身而出,这比全村多少人,奉献得要伟大?红了眼,酸了鼻,热泪在湿热的眼眶内打了几圈,最终才抑制住。

听过妈妈的描述,我仿佛看到了瘦弱的陈爷爷,手拿测温仪,在路边,拦下车,测好温,却在风中被吹得凌寒。

他深深的皱纹,却舒缓开来。

夕阳下,无人的小路上,一骑自行车缓缓行着。

一个略显佝偻的身影,从一片璨丽炫彩的晚霞中过来。本来不高的他,一下子显得高大伟岸起来,撑起了整片天。

当天晚上,那盏大灯依旧彻夜光明。是你,陈爷爷,用自己的身躯,点亮了多少人心中的希望之火,照亮了不安的漫漫黑夜?

我突然恍然大悟,陈爷爷即使清贫,也不愿走,是因为对这片土地爱得深沉,炽烈。因为有无数的生命,在期待,在守候。

第二天清早,还是闭着户。

一扇木门,一群猫狗,安宁、不语。

一村农家,一袅青烟,温馨、静好。

屋后陈爷爷侍弄的无名的花绽放了,虽然不像有绿叶衬托的油菜花那么大朵、美丽、高高在上,但小的微不足道,甚至不细看都难以发现、而清香十里,飘溢满乡的杂花,谁说不是一番盛美呢?

这样的人让我什么作文1000字范文四

【这样的人让我佩服】

这是我第二次收到他的信了。这不得不让我回想起来与他交往的时光,这一想,就有四个多月了。细细想来,他还真让我佩服。

第一次收到他的信时,是在一节自习课上。那时的他刚刚转来我们班;我对他的第一眼印象就是不大好的:他头发凌乱,脸上有一颗明显的黑痣;他的领扣没有扣齐,甚至连衣领都是不整齐的;穿的鞋子显然是很旧的了,边边角角都脱了色;他的步伐走的很小,举步无力,似乎是大病刚俞的样子。这样的人,还真让我有点瞧不起他了。

他在班上很少说话,独自一个人坐在那昏暗的角落里,总抿着嘴,拖着腮,眼光看着窗外。这个昏暗的角落里人,不大举手发言,班上的集体活动几乎不见身影。上课时他时常走神,双手总是放在桌子下面,两腿总是交叉着踮起脚尖,头总是趴着。这一副样子,被班上的同学叫做呆子。

这呆子的内向性格在同学的嘲笑声中更为明显。语文老师为了提高我们的写作能力,设定了一个班级作文报,让每个小组都合作写文章参加评选。按说这个对于一个只有语文成绩较好的他来说,是个好机会,奇怪的是,他却给我来了一封信。信的内容大致都是很悲观的,至今我还记得其中的一段话:我也不知道为什么,我很想参加这个活动,我也很想写作,都不知怎地,总是怕我写不好被人笑了

看到了这里,我才发现,信是湿的

我不经意地回头看了他一眼,他却立即把头埋地低低的,只是瞬间的看到:他的两眼通红,眼睫毛上还有着泪珠,很明显那是哭过了。他不敢正视着我,双手扶着桌面,只是时不时的抬起头来看我一眼然后又低下。这个动作,我不知道他重复了多少次。

我回的信,只不过是一段大道理罢了,只是在最后写了句:来我这个组吧!

之后,他向老师申请和我同桌。

一个星期后,他来了。我注意到了他,窗外在阳光照在他那挂有光芒的脸上,不再如往消沉了。他的课上,手没有离开过笔,笔记本没有离开过桌面,心思没有离开过课程。当我早早地来到教室时,他早已在朗读;当我下晚修回家时,他早已钻入题海;当我在无心地画画之时,他早已写起了钢笔字帖;当我课间休息之时,他早已研究起了《词林正韵》。后来,他通过了文学社的面试,他更起劲了!他的随笔几乎天天都写,我曾看见过他写下的古体诗,现代诗,一首首朝气蓬勃,诗意盎然的诗句在他的笔下腾飞,我再也看不见他那昏暗的身影,消沉的眼神;眼帘的,只有一个意气风发的他!

两个月后,我再桌面上收到了他的第二封信。打开信封,一股钢笔墨就扑鼻而来;打开信笺,一行行正楷的钢笔字让我赏心悦目,那字即似春江流水,又如舞动龙蛇;即有急笔出锋,又带圆滑藏锋。信的内容不再是消沉昏暗的了,那是一首七言诗:人生在世友相知,岁月迁移望复机。年少风华朝立梦,铭铭学子暮行时。这首诗最后被登上了当地文刊。他就是叶文。

这样的人,才是真正的自己,真正的英雄,这样的人让我无比佩服!

这样的人让我什么作文(篇7)

翁瑞滨

像我这样迷茫的人,像我这样碌碌无为的人,像我这样寻找的人。怎么会有人心疼?

湖边岸,绿杨柳,絮飞白堤映春归!又是春天,绿草再蓬勃,杨柳再伊人,又与我有什么关系?我不过是茫茫人海中的一粒尘埃罢了。

但是他,改变了我。

那天,我悠闲地走,无人同行,无人相伴。当我见到那背影内心很是复杂,他见到我后便絮絮叨叨地与我交谈,我不想理他,本来两条平行的线居然相交了,我认为,这有些荒唐!

他硬是说服我去参加班级的辩论赛,这可是我唯一一次参与学习之外的事。细细回忆,我还记得轮到他的时候,他很自信,站了起来,嘴角浮过一缕笑。他开始反驳对方,激烈程度不亚于正规的比赛,底下的人一个个屏气凝神生怕扰乱了他的思路。当他结束时,全场响

起了锣鼓般的声音。他微微一笑,坐了下来。到我了,不知怎地,我一站起来就双腿发软,汗如雨下,最后只是结结巴巴的,什么也没说,底下的人,不住地打趣。最后只能草草了事……

我忐忑地心,至今回想,仍有余悸,哎,果然,我这样的人,怎么可能飞上枝头做凤凰?

可是,之后,他又一次来找我,这次拉着我和他一起去参加学校的另一个活动,我无数次拒绝,可他每天在我背后碎碎念。那一天,我忍不住恼火了,怒吼一声:“这些关我什么事!那次辩论赛,我还不够丢人吗?”他显然被我喝住了,愣在那里,半晌不动……

又是一天,骤雨初歇,我若有所思,倚靠在栏杆边。他又来了,一脸歉意地对我说:“对不起。”我问:“为什么说对不起?”他说:“我将离开这所学校,我曾试着带你离开禁锢你的那方天地,可是,我想我没办法改变你了。”我耸了耸肩:“人各有命。”他笑了笑,回了教室。

他走的那一天,云很黑,雨佷大,灯很暗,风拂过我的脸颊,很湿。我的书上

留下了他的一句话:“也许,你可以试试。”我笑了,我告诉自己:“我应该试试。”从此,我便不再平凡,也许不出色,但绝对不平庸。

三月,春风渐起,树上冒芽,风儿日渐温暖。那年那地,我不是以最好的我与你相遇,只是,因为遇见你才有了尘世间,另一个蜕变了的我。

以上是网小编精心帮大家整理的这样的人让我什么作文精选3篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

这样的人让我什么作文(篇8)

闭上眼睛,曾经的欢笑回荡在耳边;曾经的关怀暖着心窝;只是曾经的美好时光已变成了昨天。忆过去,思未来。泪溢,思绪如同泉涌

君子之交,其淡若水。第一次相见是在操场上,你我还素不相识却被分到一个球队训练。我当时的球技很弱遭到同学的白眼,你走过来,我本以为你也要过来讥讽几句,一再克制自己:不要冲动,不要骂人。而你的行动却出乎我的意料,你拍拍我的肩,又对我竖起大拇指,然后冲我眨眨眼说:加油,你能行,再厉害的人也是从初学者慢慢过来的!我瞬间鼓足了勇气,感觉找到了知己。看看你,我会心一笑,用心投球,它乖巧入篮。你笑了,用力鼓起手掌,掌声回荡在我心中,使那本被嘲笑的心河泛起波澜。

第二次相见,是在考场门前,你看见了我,冲我眨了眨眼睛后大步流星的走过来,拉着我的手说:加油,这回我们俩不比球技比成绩,看一看谁的成绩好。我一定能超过你的。不一定,祝你考试成功。那句祝福,是本来紧张的我慢慢地放松,一种自信的感觉涌上心头。

第三次相见,是在毕业典礼上,校园里一片熙熙攘攘,我在人群中看到了你,你也看见了我,冲我挥挥手,点着头,眨着眼,那两只眼睛后来又变成了月牙,含着笑意,我也笑了,期待着你的节目。你的节目是表演诸葛亮,高高的帽子,雪白的长衫,手中拿着朱雀羽扇仰头察看天势。一动一笑勾起了热恋的掌声。

如今,我升入了心仪的初中,你也远赴郑州求学,虽已不再见面,但你的月牙笑眼永留心间!

这样的人让我什么作文(篇9)

那是一个寒风呼啸的晚上,我顶着迷笼的双眼来到电脑面前,查了很多的好文章,一直查到十二点.尽管我已累得筋疲力倦,但是我还为查到文章感到欣慰.我得意洋洋的想着:我明天如果把查到的作文给老师看,老师一定会表扬我的,恩.

第二天,我把作文交给老师欣赏,老师看我手中的这么多作文,真的表扬了我。我心里美滋滋的。老师说要把作文拿到办公室细细品味。我同意了。

下午,老师笑咪咪的向我走来,说:“俊清阿,我发现这几篇文章不错,都是好文。就拿来大家一起分享吧。这篇给何翎,那篇给湘梓……”就这样,最后,我一篇也没有得到,只是默默地坐在那里听老师的吩咐。“知道了吗?按照老师所说的给那些同学。”我勉强的点了点头。

后来,我只把一篇作文给了我的好朋友韩春婉,其它的我很舍不得,就不给了。晚上,我会到家,心里感到酸酸的:明明是我自己查的,而且为此我我查到晚上很晚,眼睛都肿了,简直就是一“熊猫”,而最后自己却没有得到一篇文章。复印还花了我的钱呢。难道我这样做都是为了他们?我也不是说我小气,但是老师的做法太令我气愤了。复印的几个小钱我又不是不舍得,但有时候来讲,一篇文章是多么宝贵啊。如果老师留给我一篇那我也接受,但可气的是他竟然一篇也没有给我。我才不呢。哼。

第二天来临,老师表扬了我,说我什么会和同学一起分享。我怎么觉得这不是表扬,这是刺耳的声音。老师,我恨你。可老师却没有发现我讨厌他,还每次很多资料都让我查。我知道老师这样做是信任我,但是他每次都没有给我一份利益,只是拿着别人的东西送给其他人,最后我只是免费干活“农民”。

更可气的是,一次演讲比赛,老师竟把我辛辛苦苦写的演讲稿给了班长小玲,而小玲在比赛中又没发挥好,没得名。为这次演讲,我可是花了多少心血,想在演讲台上一展风采。可老师就是不明白我,一个劲地把我当没有心事的女孩子。

老师,我想真诚地告诉您:我也是有心事的,我也想得到好处,我也想发出耀眼的光芒,我也想从丑小鸭变成天鹅,可您为什么就是不给我这个机会呢?永远是把好处让给那些成绩都不必我好的学生,我也不是瞧不起他们,但您为什么要这样做?

这样的人让我什么作文(篇10)

“为什么能或不能这样”每当我碰到一些事情的时候,我总会这么问,或许你们会觉得这个问题无趣,可是“为什么能或不能这样”,我觉得这对我们来说是非常重要的。

记得名人萧伯纳说过——一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢?我却梦想从未有过的事物,并问自己为什么不能呢?

在平时,我看到电视上那些所谓的名人的时候,我总会这么问自己“为什么我不能像他们这样?”这时候,我就会去寻找答案,而寻找到答案后,我就会知道自己确实什么,从而去补充自己。

而多问几个“为什么”,是一个发现问题的过程。领导多问几个“为什么”,不是在找员工的麻烦;员工多问几个“为什么”,也不该被认为是一种不称职的表现。既然都是想把工作做好,那就不能有太多的顾虑,把简单的事情想得复杂。我们应该将明确目的、确立标准、实施过程和反馈结果环环相扣,形成一个闭环管理。在每个环节中,无论是管理者,还是操作者,都要多问几个“为什么”,这将有利于及时发现工作中存在的问题,及时解决这些问题。

所以,在平时多问自己为什么能或不能这样,就会让自己的得到飞速的进步和发展。

这样的人让我什么作文(篇11)

黄泳萌

就算经过怎样的大雨和烈日,小草也总是在土地上严实地扎住了根,尽管遭遇熊熊大火,变成黑灰色的,稀疏的,也能在来年春天长出嫩绿的新草,肆意生长。

就像她——

她是安静的,说话的声音总是细小如蚊蝇;她是胆小的,在课上总是害怕得回答不出问题。有那么几年她是办公室的“常客”,老师对她不耐烦了,不客气地问“你哑巴了么?”她竟也支支吾吾得不敢说。脸红了大半边,低头不敢直视老师。于是她成了班上的“隐形人”,像路边的野草般无人过问。我也从不与她多说话,那时我的目光只看向前方。

转眼我们步入了中学,听闻她也在我这所学校。一次体锻,我好似看见了她的侧脸,但又立马否定,那个女生的语气和姿态都那么耀眼,怎么可能是她?我边做准备动作,一边好笑地想。一声令下,同学们一起跑了出去。那天太阳很大,我尽力跑着。身边忽而多了一个身影,她微笑地向我打了招呼。一下以体力差闻名的她居然甩了我大半圈!我心里咯噔了一下!

她在阳光底下跑着,姿势标准又好看,人有规律的一上一下伏动着,像专门训练过的田径队队员。有种莫名的胜负欲直击我的心灵。我又很快也赶上了她。我用我的极限努力跑着,像个被下了死命令的机器人般直往前冲。“啪”的一声巨响从耳后传来——她摔了,而且不轻。我却没有回头,依然看着前方。就剩最后一圈了,我心里有一丝解脱,不禁放慢了步伐,可一个身影却又伴着轻微的颤抖,跟了上来。是她!她的坚强,又使我全身震悚起来。我一时急得不行,竟然眼前一阵眩晕,双脚瘫软在地上。脑子涨涨的,热热的,恍惚间一只手朝我伸来,我抬头看,她正背对着阳光,仿佛整个人散发着柔和的光芒,脸上还沾着一些泥灰,大口大口地喘着粗气,她用清澈明亮的目光望着我,脸上漾着友好的微笑。我不可思议地望着她,羞愧的情绪悄悄爬上心头。原来小草并不起眼,她的努力原来也值得被肯定。我拉住她的手起来,小声说了句“抱歉”,一股莫名的钦佩也涌上心头。

原来不起眼的小草是这样的努力,这样的坚强。

上面就是网小编特意收集整理的原来你是这样的什么作文精选2篇,希望对大家有所帮助。

这样的人让我什么作文(篇12)

这样的人让我佩服

在生活中,我们会遇到形形色色的人,有的让你羡慕,有的让你厌恶,有的则让你十分佩服。而就在我的班级里,就有一位让我无比佩服的同学黄晟焱。

然而,马有失蹄,人有失足。在初中的第一次半期考中,黄晟焱却以0。5分的微小差距错失红榜,名落孙山。在半期考总结班会中,他第一个上台,讲述了自己的学习方法,并概括了自己的不足。让我没想到的是,在我心里一个近乎完美的他,却被自己找出了许多细微的不足,并承诺在以后严格要求自己。从那以后,他更努力的鞭策自己,完善自己。最后,在不久前的期末考中,他以优异的成绩成为了班级的领头羊,年段的佼佼者。他那对学习精益求精的态度和吃得苦中苦,方为人上人的精神彻底留在了我的心里。这样的人,让我佩服!

除了这些,他的优点仍然数不胜数。当然,金无足赤,人无完人,黄晟焱也有一些小缺点,每次我们提出时,他总能虚心理解,努力改正。这就是他,让我无比佩服的黄晟焱!我也真心期望他能早日成为站在群山之巅的人上人!

他个子较高,长相平凡,平时又低调沉默,让人第一感觉没有什么出奇的地方。但只要你和他交谈几句,他那从内而外散发出的文学才气与缜密的逻辑思维定能让你无比崇拜。平日里,他不那么好动,而经常静静的坐在座位上,抱着一本高中数学细细研读,手边通常放着一沓满满的草稿纸。偶尔,他也会拿出一些古典诗词细细品味,用笔在书上做着一些笔记。他的安静与专注力让我深深的被他折服,想起每次下课都乱跑的我,真就应向他好好学习!这样的人,让我佩服!

当然,我对他的佩服绝不仅仅仅只局限在学习上。除了学习之外,他的行为及其品德也让我佩服不已。黄晟焱是一个职责心很强的人,他会因为自己无法维持好班级纪律使班级受到批评而急的面红耳赤;他会因为班级一点小小的扣分而悲哀不已;他会把班级的得失当作自己的得失,为班级获得的成功喝彩,为班级的失败惋惜。他的职责心和群众荣誉感是我们学习的方向!这样的人,让我佩服!

这样的人让我什么作文(篇13)

是什么让我变这样

是风

太柔和的风

柳条在风中的飞舞

遮挡了我的视线

忘记了最出的梦想

是什么让我变成了这样

是霜

太脆弱的霜

柳条在早晨的静默

吸引了我的眼球

忘记了背负的使命

是什么让我变成了这样

是雪

太洁白的雪

柳条在捶头中沉思

填满了我的心

忘记了伤痕累累

是什么让我变成了这样是雨

太疯狂的雨

柳条在雨中的挣扎

洗涤了我的灵魂

记住了曾经的堕落

记住了曾经的使命命

是什么让我变这样——

风、霜、雪、雨还是柳条

我不知道真的呀、

这样的人让我什么作文(篇14)

【这样的人让我钦佩】

20__年年初,新型肺炎爆发,华夏大地打响了一场与病毒搏斗的人民战争。在这场没有硝烟的战争中,工人、医生、快递小哥、警察,他们成为了最美的逆行者。他们就像那浩瀚的宇宙里的一颗颗明星,他们不停的、努力的去发光发亮,为了成为那轮明月的最美丽的背景板。这样的人让我钦佩。

生命的摆渡人

快递小哥,这只是一个普通的职业,而汪勇只是千千万万快递小哥的其中之一,可他却做了一件令人惊叹的事件。除夕夜,刚下班的汪勇看到金银潭医院的护士了一条朋友圈“明早6点下班,没公交没地铁,4个小时了还没有网约车接单。”汪勇看到后下定决心去接送护士,并给家人说了一个善意的谎言:公司要加班。”新年的那一天,汪勇的手基本没有离开方向盘,腿一直踩在油门上,送了三十多个人。他发现自己能力有限,就在朋友圈召集了20多名志愿者;他发现医院护士没有白米饭吃,就联系餐饮店制作了1.5万份白米饭,解决了医院的伙食问题;医院的生活用品缺少时,他总能找到办法解决。解决医护人员的问题,解决他们抗疫背后的困难,这就是汪勇“摆渡的初衷。

汪勇,日日夜夜不辞辛劳,坚持不懈的努力为医生护士形成了坚实的后盾。这样的人让我钦佩。

社区的守护者

新年当天,寒风在街道上充斥,街上空如一人,而小区门口的保安显得十分突兀。他手握着测温计,后背稍稍弯曲,脸上的皱纹深深的刻在被晒黑的脸上。过了一会儿,一个老奶奶驼着背走过来取快递。仔细观察,却发现老奶奶并没有带着口罩。保安好像也发现了这一点,他紧张的盯着老奶奶,像盯着一个顽固的污渍似的。他说道:您先站在那里,您没有带口罩,不能过来。”老奶奶毫不在意的说道:我不带口罩就不能出去了吗?你不是带着口罩吗!”保安见状,只好举起双手,“你不能过来,走开这里!”老奶奶死死的盯着保安,思索着自己下一步要干什么。半晌过后,她走开了。

保安,每天都要面对埋怨,可他任劳任怨,坚守职责。这样的人让我钦佩。

生命的建设者

中国一直被称为基建狂魔,而最近火神山医院的建设更是印证了这一说法。从一片片黄土废墟,到i一件件干净明亮的病房,“中国速度”背后凝结着7000个建设者共同的努力。除夕夜,一位位工人蹲在工地上,拿着一个个饭碗,吃着最特殊的一顿年夜饭。他们有些人十分强壮,却满脸疲惫。有些人已经被太阳晒的全身变黑,有些已经在寒冷的地上睡觉。平时,他们是为生活奔波的普通人,在疫情面前,他们是和病毒抢夺时间的英雄,不为生死,不计回报。

农民工,常常被人忽视的一群人,但他们用辛苦付出支持着抗疫。这样的人让我钦佩。

在严峻的疫情面前,每一位个人都可以献出自己的力量。当人们团结一心,众志成城,我们就能战胜疫情。那时,每一个人都将值得世界钦佩。

这样的人让我什么作文(篇15)

可是,我认为我好象都没有犯什么错

为什么好多老师都是这样,不问青红皂白就罚学生骂学生.

小学时,我是班长,班里所有的事情都归我管,记得那个时候,我干劲很大的,什么事情都想着要做好.

可是就算做得再好,也还是会挨老师的骂,那时,老师常常在班会时,当着全班同学的面狠狠地批评我,那时,我只是默默承受.接着,基本上每次班会老师都要我站起来话花十几分钟的时间批评我的管理能力差,那时,我还是默默承受.后来,我可是有些不服:为什么老师就只批评我一个人呢?班里的事情仅靠我一个人就做得完吗?黑板报办得速度不快,不好看,就只是我一个人的错吗?为什么不批评宣传委员呢?板报她们都不办,我一个人又能办得多快多好?卫生为什么就批评我一个人?我一个人能扫完那么大的一块地吗?渐渐地,同学们认为老师什么事情都只罚我一个,不关他们的事情了,就扫地的干脆不扫了,办板报的干脆不办了.虽然老师还是会偶尔批评一下他们,但是批评我的时间却比以前还要长了

我越来越不服,直到每次都和老师顶撞,发生冲突.她难道不知道自尊心是什么吗,她怎么可以这么伤我的自尊心?

到初中以后,本来就再也没挨过老师的骂了,老师们也都是在夸奖我.有些老师很将道理的,有什么事情可以和他慢慢说,有些老师就是那种不分青红皂白就骂学生.

老师的问题使我对教育界产生了怀疑,因为一般不讲道理的老师为什么都是政治老师呢,小学的班主任老师是,初中后的老师也是那样,虽然我在初中没有被政治老师骂,但是政治老师却常常骂别的学生,同学闷有是还没说完一句话她就就开始皱眉头了,然后就用很大的声音骂,很多时候还骂出脏话

今天,是我上初中第一次被老师骂,上语音课时,我忘记带书了,结果语音老师批评我一顿后,就让我扫地,别的同学都在听录音,我就扫语音教室的地板,不时还看见几个同学像我做鬼脸

我的脸红起来了,觉得好想找个地洞钻下去.

不过是有些老师是这样,还是有好多老师都很好的.只是我不明白,为什么有些老师就不能对学生好一点,心平气和地和学生谈谈,每次都采用伤害学生自尊心,打击学生的做法呢?

我认为现在和我有同样感受的同学应该很多的吧,希望老师们能尊重一下他们的学生

这样的人让我什么作文(篇16)

清晨的小巷是寂静的。远远的,传来几声犬吠和阵阵唱戏声。走近了再瞧,原来是个吊嗓子的老头。

晨曦慢慢照进牵牛花扬起的喇叭,照上他那仿佛从未洗过的军大衣,他蜷在那把刻花的藤椅上,手指轻轻敲着扶手,两眼一合,便唱起了戏。这位老人年轻的时候一定是学过的不然怎会唱得如此动人心弦?可是,那脚旁的一箱工具,身后的一摊水果,怎会让人相信他是唱戏的呢?

太阳渐渐升上来,小巷热闹起来,老人的眼睛也亮了起来远远地望到年轻人们回来,腾地起身,开始整理工具。张大爷,看看我这车轮子破了。一位大娘推着自行车高声喊道。来了,哪漏气了?他接过车子,把轮子放在水中,老练地摸了起来,不一会儿便补好了。大妈高兴地道谢,老人笑着摆摆枯瘦的手,又坐下给另一个人磨刀。从箱子里搬出另外一块沉重的石头,放在桌上过遍水,石头便显出点点光亮。接过刀,紧握刀把,灵巧地翻动起手腕。夸夸的声音此起彼伏。一会把刀放在池子旁,又浇上一遍水,还偏着脸细细的看着,用手小心地抹去一点铁沫。

黄昏,上灯了。老人还在忙活着用木板给人家打家具。一块块大小不一的木板码在一旁,他没有卷尺,也不用笔,手拿一把用胶缠了多圈的锤子,用手指在板上卡好尺寸,眼睛专注地盯着,一个个钉子便直接打进去了。要是你看那一摞一色的木板,简直束手无策,但他不是:一会打出个抽屉,一会打出个箱子。打完后,又用刮刀细细地磨着桌角,一边磨,一边吹,还用刻刀细细地刻出一些精美的花纹。看着自己打的家具被人们高兴地接过去,老人的脸上便乐开了花,皱纹仿佛更多了,褶皱间写满了喜悦。

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