诗伴我成长作文经典8篇

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诗伴我成长作文 篇1

转眼间，回头一看，已经有多年的写作生涯。时间只是在弹指一挥间，便匆匆从身边流过。一回眸，如今这棵写作的大树已经硕果累累。酸、甜、苦、辣、咸、喜、怒、哀、乐、愁，各种不同的味道，不同的心情，都在这棵树上积累。

打小时候，妈妈就鼓励我写作。而天生善于表达的我，刚开始写作，就很优秀，对写作的热爱之情便油然而生。

三年级，是小学写作很大的一个转折点。于是，我的写作开始一落千丈，写下的作文也没有了色彩。妈妈告诉我：“写作文不要急于求成，应该先列提纲，确定作文结构；后打草稿，确定内容；最后誊抄在日记本上。”就这样，我养成了先修改，后誊抄的习惯。作文水平又开始上升。

六年级，我的习作已经成熟，可以直接写在日记本上，这多亏了妈妈、老师、同学们的帮助与鼓励。

如今，我已经不再为写作而烦恼，习作，已成为我生活中必不可缺的一部分。习作，将永远伴我成长。

诗伴我成长作文 篇2

王：孔子曾经说过：“少成若天性，习惯如自然。”我们是祖国未来，是民族的希望。未来的竞争是激烈的，要迎接挑战，我们必须要有良好的习惯。

活动开始。

张： 我们的同学分成两队，左边的是龙队。[龙队:龙队龙队,飞龙出击,龙队必胜.耶------]

刘：右边的是虎队[虎队:虎队虎队,虎虎生威.虎队无敌.耶-------]

男：古代思想家、教育家墨子曾说过：染于苍则苍，染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。

合：让我们把习惯的种子放在心里，让它在心中生根、发芽!

男：看来，在我们的生活中有不少的行为是不好的。

女：今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。

(播放录相带，请同学生找出其中哪些是不好的行为，哪些是好的行为)

男：我们班有很多同学在习惯养成方面做得很好，请听他们的发言。

女：养成一个好习惯是多么重要啊!而习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长，习惯的力量就越强。习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。你准备播种一个怎样的好习惯呢?

诗伴我成长作文 篇3

习作，我已接触这个词三年了，可我回首过去，当我每一次接触它时，我都满头大汗，心惊肉跳，无从下手。似乎每一次写作都必须要依靠作文书来完成。

每当我写作文无从下手时，妈妈也在旁边看着我，为我着急、忧愁。

妈妈为了我能快乐地学习，把我转到了205班这个习作大班，为的就是让我爱上习作，并能在写作时标新立异。

可我刚进入这个班时，习作水平并没有提高，还像从前那样平淡无味，没有一点新意。我也为此苦恼过，后来，爸爸对我说：“咱们小区附近有一家书店，你可以去那里读书，靠此来积累词汇或习作素材。”

听了父亲的话，我便在星期天去泡书店，一进去便是两三个小时，不读到天黑是不出来的，比如《骆驼祥子》、《童年》、《窗边的小豆豆》等。老师也在给我写信的过程中，向我推荐一些书，我在读书时，边看边积累好词好句，并理解它的意思，试着运用。

“功夫不负有心人”，终于，我的日记本上的第一个“棒”诞生了，虽然这不是最好的，但我看来，这是我习作生涯中迈出的第一大步。因为有了“0”的突破，便会有后来的“棒”的诞生，看来，多读书能提高我的写作能力，我以后一定要多读书。同时，我也要多练笔，因为只有这样，我的习作水平才会提升。

转眼间，我已经6年级了，我的写作能力也有了很大的进步，写日记也可以独立完成了，篇幅也长了，好词好句也会应用了。可俗话说：“没有最好，只有更好。”我现在一定要多练笔、多积累、多应用。只有这样，我的日记才会再度提升。

啊，习作，你如我的一位知心朋友，你伴我走过了三年，我也一次次地接触你，认识你，直到现在你变得不再陌生，而我们的情谊也越发浓厚了。

我一定会爱上习作，坚持习作，是我不变的信念。

诗伴我成长作文 篇4

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？以下是小编为大家整理的友情伴我成长-初一-议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

亲情的滋润，老师的教导，美丽的友情，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。友情就是我成长的踏脚石。

友情是黑夜中引路的灯光。

你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光？这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。

那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得："借我抄一下。"他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说："作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。"这就是友情，当你沉进万丈深渊时，友情便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。 友情是失意时高大的.支柱

你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。

考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。

数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……

友情是我的踏脚石；是我在黑夜里的灯光；是我在失意时高大的支柱；是我孤独寂寞时最佳的倾诉者；是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊！

诗伴我成长作文 篇5

在雨露的滋润下家庭是圃，我们是苗，家风如雨点，它随风入夜，润物细无声，小苗只有，才能健康成长，只有在优良家风的熏陶下，才能培养出德才兼备的人才。

每个家庭的家风都截然不同，家风不仅决定着一个家族的兴衰，还决定于一个国家的成败。有的家风是“家和万事兴”，有的家风是“勤劳补拙是能训”，有的家风是“坚持就是胜利”……古今中外，多少能人志士得益于他们良好的家风，他们的家风也是各有千秋的，岳飞骁勇善战，精忠报国，他的家风便是“忠”；林则徐则以“俭''为家风，他说过“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过。”曾国藩便以“勤”为家风……可见，一代英才往往是出自于有着一个良好的家风的家庭里。

从小爸爸就教导我，做人应该诚实，不能说谎，要“以实待人，非惟益人，益己尤人。”小时候，我特别喜欢。有一次，因为爸爸、妈妈刚去亲戚家喝喜酒，所以家里多了几盒喜糖，但爸爸把糖藏了起来。啊！糖的诱惑太大了！我太想吃糖了，就趁爸爸不在时，偷偷溜进房间，找到爸爸藏的地方—衣柜上，踩着高背椅，把糖拿下来。望着这几盒糖，我喜不自胜，津津有味地吃起来。可是，正巧这时爸爸从外面回来，进入房间，刚好撞见我吃糖的一幕，我来不及收拾了，只得不知所措地站在一旁。爸爸盯着我，问："你又吃糖了？〃我紧张地点了点头，又摇了摇头。爸爸看神色不对，已心明意晓，表情很严肃，那张脸就像冻结了的冰，全然无表情，说："人做了一件错事，并不可怕，因为每个人都会犯错，但最可怕的是犯错，却不承认，推卸责任，如果是那样的小朋友，可是谁都不喜欢了！〃我惭愧地低下头。爸爸又说﹕"人如果没有诚信，就像沒有双脚那样无法立足。所以，爸爸常对你说，"要以实待人，非惟益人，益已尤人。〃我听了爸爸的话，主动承认错误，说﹕"爸爸，对不起，糖是我吃的！〃爸爸摸着我的头，说："好孩子爸爸不怪你，但你一定要知道要诚实守信。〃我点着头答应着。从这件事后，我更加深刻认识到了诚实的可贵。

家风是一个家庭的风气，是一个人的做人准则，更是一个国家的根基。一个国家是由无数个家庭组成，正因为有这些家风正能量的传递，才会使我们对祖国更加稳定、和谐、繁荣、强大。

诗伴我成长作文 篇6

青春扫走岁月，荡起忧愁的涟漪，日复一日，昔日的时光如同白驹过隙，一去不复返。在这悠悠的岁月里，是书籍陪伴我度过一个个日日夜夜，给予我润雨细无声的关怀，温暖了我的心扉。

我爱读诗。爱李白的“危楼高百尺，手可摘星辰”，爱袁枚的“牧童骑黄牛，歌声振林樾”。品王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思乡情结，同苏轼送上“但愿人长久，千里共婵娟”的深深祝福。踏一条幽静，野花“千朵万朵压枝低”，抬头，“众鸟高飞尽，孤云独去闲”，此乃“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居山岭的恬静……

我爱读词。我体会着李清照的如梦令中“应是绿肥柳瘦”的伤春惜春，感悟柳永的蝶恋花中“衣服渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着追求，欣喜白居易忆江南中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的悠悠春景。

我啊读中外名著。《假如给我三天光明》教我如何战胜自己，如何改写命运；《茶花女》让我懂得人的价值，人活着就要刻骨铭心的爱一场，为爱人付出一切；《呼啸山庄》让我在爱情与仇恨，崇高和卑贱的矛盾中被震撼。中国四大名著中，《西游记》中性格迥异的四个人物，曲折离奇的故事情节让我浮想联翻；《水浒传》中的一百零八个梁山好汉让恶震撼；《三国演义》英雄的非凡气概让我折服；《红楼梦》中一把心酸泪，满纸荒唐言，不受世俗羁绊的宝黛爱情让我可歌可泣……

书籍是石，撩起星星之火。

书籍是火，点燃希望之灯。

书籍是灯，指引前进的路书籍伴我成长。

诗伴我成长作文 篇7

文明这种美德可能来自任何一个人。对于人的心理意识也有两种不同的观点——唯物主义和唯心主义。两者的不同于世界的本质到底是物质还是意识，是物质决定意识，还是意识决定物质。心理意识其实也可以是大脑活动的产物，正邪对错往往就在一念之间！

人可能得到三种不一样的东西。社会中有不少为他人献出自己一切的人，他们是社会正义的领跑者。还有警察和解放军，虽然他们领着工资也可能不是冲着职业的圣神来的。但他们也有贡献，可能会经历生死关头，只不过人各有异罢了。每年的感动中国人物，观众总是看得泪水直流，在社会上总是有真善美的。他们得到的是歌颂！影响甚广的南京抢劫案，不知道大家还记不记得。两名疑犯厚实的案底和超高额的悬赏让这起案件，一度成为焦点。他们的行为早就不在文明美德的范畴内，8年7起枪案7条人命突破了道德底线。他们强大的内心，不知从何时起萌发出了通过抢钱来得到社会价值的念头；仇恨富人的他们却也不代表是武侠小说里劫富济贫的大侠，他们对自己形成妨碍的人可能会痛下杀手。

他们得到的是批判！还有的就是我们这些生活平淡的小老百姓，我们不一定有贡献，但也不会背负骂名。但是我们是以上两种的后备军，他们得到的是：正邪对错往往就在一念之间！

诗伴我成长作文 篇8

看到小草从石缝中钻出来，我读到顽强；听到泉水击打石头的声音，我读到了坚持；望着燃烧的蜡烛，我读到了奉献；感受着小雨洒满世界的每一个角落，我读到了无私……无论万千的世界怎样变化，也无论我的感受是怎样的不同，一直都有他陪伴着我，那就是阅读。

阅读陪伴着我——四个月

我是爸爸妈妈爱情的结晶，我很小。所以，凭借着我的优势，我轻松的躲进妈妈的肚子里，跟爸爸玩着捉迷藏，可是老爸太逊了，找了四个月，还没找到我，只会用甜言蜜语来骗我出去，这不，今天又来了。

“今天爸爸又来给你讲故事了，你认真听啊。很久很久以前，有一个美丽的公主，被一个长相丑陋的巫婆所迫害，一直在沉睡。直到有一天，来了一个英俊的王子……”听着爸爸温柔的声音，我沉醉于这动人的故事里，仿佛像里面的主人公，看到巫婆陷害公主跟着提心吊胆，看到王子来救公主又徜徉在公主幸福的面容中……或许冥冥之中早已注定，阅读是我人生中必不可少的东西。

阅读陪伴着我——四岁

时间仿佛手中的沙子和田间的流水一样哗哗啦啦的流过，此时的我已经四岁了，是上幼儿园的年纪了。拿着被我自认为很好的涂鸦画的乱七八糟的语文课本，像古代的教书先生一样，一只手拿着被卷起一半的书，另一只手背在身后，有模有样的读了起来：“我要唱歌aaa，公鸡打鸣OOO……”还没有发育完全的声带读起来幼稚得使人发笑，像唱歌一样的读完了，因为我早已背的滚瓜烂熟。读完之后，我又乐颠乐颠地跑进书房，边走还边哼着小调。一进书房，我将书架最底层的《唐诗三百首》拿出来，放在桌子上，小嘴嘟起来，小手在桌子上比划着，舌头一卷一卷的，时不时还用另一只手挠挠头，吃力的拼着字上注解的拼音。每当这个时候，爸爸妈妈就会倚在书房的门上笑话着我，我也会傻傻的笑几声，再继续我未完成的“大业”。或许是如此，阅读早就已经在我的心里生根发芽。

阅读陪伴着我——十四岁

光阴似箭，日月如梭。经过岁月十年的洗礼，现在我已经十四岁了。我已经学会了做日复一日的家务，学会了炒美味可口的饭菜，学会了写不同类型的作文，学会了很多很多，但我还是离不开陪伴了我十几年的阅读。

看海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我读到了人性的坚强与不屈；看老舍的《骆驼祥子》，我读到了社会的无情和人性的懦弱；看法布尔的《昆虫记》，我读到了他的细心和大自然的秀韵多姿；看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我读到了人性的坚毅和拼搏……

读李白的《静夜思》，我体会到了他对故乡的思念；读苏轼的《江城子》我感受到了他对已故亡妻的怀念；读杜甫的《望岳》，我领悟到了他不怕困难和敢于攀登绝顶的气魄……

阅读陪伴了我十四年，他是教育我的良师，是陪伴我的益友，是为我指路的明灯……我相信，阅读不会舍我而去，一定会伴我一生！