九年级作文2024字13篇

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九年级作文【篇1】

烦恼，是人人都有的。而我的烦恼就是升入初中后，科目增多，作业量增大，休息时间减少。

这个烦恼是许多中学生都有的，我也是这个烦恼的“受害者”。

我，是xxx县xxx中学的一名中学生。我所在的这个学校，每天早上7：00上课，晚上9：00放学，中午和下午各有一会儿休息时间。每当我上完晚自习回家后，只能马上睡觉作业也没时间写，而第二天早上还不想起。有时，等起了床洗漱完毕后，已经快上课了，也来不及吃早餐，穿上校服，戴上胸卡，拿起书包，冲出家门，骑上自行车如飞一般奔向学校。刚到教室里坐下，就打了上课铃。在慌乱之中拿出书，有时还会拿错书。

这还不算完，有时课堂上还会弄出笑话来。作文

因为休息时间不足，同学们经常在课堂是“争分夺秒”。有时，上早自习的时候。老师还没走进教室，就会听见此起彼伏的哈欠声。当然，我也在打哈欠。老师走进了教室，开始上课了。哈欠声也少了。前半节课还可以，哈欠声很少。（因为老师在，同学们不敢打）。而后半节课可就“焕然一新”了，一下子“卧倒”了一少半的同学。第二、三节课时，“卧倒”了三分之二的同学，我也不例外。还有的竟违反校规，破例睡觉。还有一些同学正“闭目养神”，半睡半醒，老师来了就醒，老师走了就睡。

因为休息时间不足，作业也没有时间去完成，经常有不交作业的同学。作文

不交作业，是常有的事。说实话，我也有过不交作业的经历。老师查得松就不写。等老师查得紧了，就找一个没有写的理由，然后补上几页。

接着又不写，又补，又不写……

总之，这个烦恼可以导致人上课不认真听讲，课后作业完成不了，总体导致学习成绩下降。

而这个烦恼却一直解决不了，一直困扰着我们。

所以我最大的愿望就是取消早自习和晚自习。让我们初中生有一点休息的时间！

九年级作文【篇2】

九年级作文：母亲的坚韧与奉献

五月的午后，阳光透过窗户撒在地上，屋里静谧得仿佛时间静止了。我安静地坐在书桌前，准备着九年级结束后的暑假作业。这时，一阵脆响的门铃声打破了宁静，我急忙跑去开门。站在门外的是一个陌生的陈阿姨。她五十来岁，外表憔悴，手中拿着一个小红花的募捐箱。

“小朋友，这是市儿童福利院的募捐箱，可以帮助孤儿,”陈阿姨轻声说道，眼神中透露出深深的关切。

我看了看妈妈，她似乎也陷入了沉思，经过了一会儿，她决定支持这项公益活动。陈阿姨对我们微笑了微笑，谢过了妈妈和我，离开了。

妈妈轻声叹了一口气，对我说：“孩子，你知道吗？那个陈阿姨是我一直想做志愿者的人，她是我心目中坚韧的代表。”

“为什么这样说呢？”我好奇地问道。

妈妈告诉我一个不为人知的故事。

“在我年轻的时候，曾经和你一样在九年级度过了美好的学生时光。但是在我升入高中的那个夏天，我的家庭发生了变故。”妈妈的声音低沉而哀伤。

“那是一场可怕的车祸，我失去了父母。父亲当场气绝，母亲则陷入了深度昏迷。她的脊椎受到了严重的损伤，从此无法行走。”妈妈望着远方，回忆着那段艰辛的日子。

“做为家中的独生女儿，我变得沉默寡言。每天回到家里，我看到母亲躺在床上，眼睛里充满了无尽的苦闷。我感觉到她的心中是多么的寂寞无助，她失去了父亲，又失去了自己的双腿。但我也看到了她的坚韧和她为了我付出的一切。”

妈妈讲述着那段曾经令我心疼的岁月。

“母亲没有放弃，她告诉自己：“我的孩子还需要我。”她开始每天坚持做理疗，学习使用轮椅。她想要让自己变得独立，尽力地给予我他以前能给予的一切。她重新振作起来，开始尝试着做各种家务，辛辛苦苦地照顾我成长。”

妈妈接着说道：“为了让我能够继续学习，母亲每天煮饭、洗衣、做家务，就这样一直坚持到了我高中毕业。她告诉我应该好好学习，将来有一个美好的未来。”

“母亲告诉我，她曾经一度崩溃过，但是她看到了我，她知道不能放弃。她撑起了她坚实的肩膀，黑暗中的星星温暖着她微笑的脸庞。”妈妈的语气中充满了敬佩和感激。

我默默地听着，内心被母亲的坚韧所打动。我突然想到，陈阿姨为了孤儿们奔波忙碌，她也是坚韧的代表。

从那天开始，我决定要为陈阿姨和母亲的坚韧而奋斗。我做志愿者，与陈阿姨站在一起，为孤儿尽自己微薄之力。每一次的累，每一次的付出，都是为了我心中那个不屈不挠的信念，为了传递那份温暖与希望。

这个夏天，我成为了一名儿童福利院的志愿者，和其他的志愿者们一起，尽心尽力地照顾孩子们。我用我的双手，传递着母亲的坚韧和爱，拥抱着那些特殊的孩子们。他们的微笑和发自内心的感谢，让我感到无比的快乐与满足。

母亲的坚韧和奉献，让我懂得了生命的意义与价值。每当我想要放弃的时候，我会想起妈妈和陈阿姨，她们的坚持与付出激励着我，让我勇往直前。

曾经有人说：“没有一颗母爱的心，那就是没有一座花园的房子。”这个夏天，我想对妈妈说：“谢谢您的坚韧和奉献，因为您，我变得更加坚强。”

九年级作文【篇3】

人们常说，时间可以冲淡一切。我却认为时间可以改变一切，随着时间的流逝，茅房变成了大厦;随着时间的流逝，马车变成了汽车;随着时间的流逝……

曾经的我是多么的幼稚、愚蠢，做了许多“傻事”：我趁妈妈正在睡梦中游荡，于是，偷偷地拿妈妈的化妆品溜进洗手间，把自己好好地打扮一番。但由于我太小了，有好多化妆品都不认识。我把粉底擦在手上，把口红点一点在鼻子和额头上，把眼影涂在脸上……结果，搞得跟鬼一样，妈妈发现了，便想责骂我，可看着我这样子，令妈妈哭笑不得。

曾经，我总觉得骑在爸爸脖子上很开心，很快乐，很有安全感，所以，每当爸爸一有时间，我总要骑在爸爸脖子上玩一会儿，“驾，驾，驾——喔，骑马喽!”看我玩得好开心，揪着爸爸的耳朵，像骑马一样，可好玩了。

但是，现在的我已不像曾经那样了，我长大了，也懂事了。

我会帮爸妈分担很多事：每做完作业，我就会做一些家务活，比如：扫地、擦桌子、拖地、洗衣服、洗碗……在双休日，我还会叫妹妹写字、学拼音等;爸妈回家，我会为他们端上一杯热茶;爸妈过生日，我会送给他们生日礼物;爸妈累了，我会给他们敲敲背、捶捶腿……

时间可以改变一切。时间让我长大，让我变得更懂事，使我更加成熟。

九年级作文【篇4】

白云飘飘，微风在我脸边吹来吹去，让我觉得神清气爽。我们来到一个人烟稀少的乡村。放眼望去天空是那么的蓝，蓝的像大海一样；高高的山是那么绿，像一个巨大的西兰花，真想啃一口；水是那么清，我想跳进去游个痛快；田野是那么广阔，仿佛无边无际，可以让我自由飞翔。

搬家的路上真美妙，三轮车在坑坑洼洼的路上抖来抖去，像蹦蹦床一样。时不时能闻到五颜六色的野花散发出的香味，它们都在那里比美似的。还能听见叽叽喳喳的鸟叫，树叶也发出“沙沙”的声音，旁边的树像一把把帮我们遮阳的大伞，挡住了热烈的太阳，阴凉的感觉真好！

大树旁边的草长得密密麻麻的，像一片小草原，这种清爽的绿太美了！我们看得目不转睛。

又来到一片平展的小路，路旁照样是花花草草，但比刚才的更整齐，像是士兵排着队等待阅兵一样。天上的白云一会儿像小狗，一会儿像小兔子，我们沉浸在这个人烟稀少的乡村。

我很喜欢我们的新家，有一天傍晚，我们在回家的路上，看见一棵小树苗，它的形状很特别，带着金光，我们把它带回了家，种在院子里，每天都精心的照顾它。

一天黑夜降临，树苗越长越大，很快就成了参天大树，树枝伸进屋里，天亮的时候，一只温暖的手摸着我的脸，我醒来一看，发现一只猴子正笑眯眯的看着我，用它毛茸茸的手摸我，我大吃一惊，起床后发现：家里成了一片森林，一大群动物在这里窜来窜去，这时，一只松鼠拿着炒锅去追打另一只，天啊！这是我的家吗？我简直要晕了，爸爸这时也惊讶得到处跳：“啊！怎么回事啊？这是我家还是原始森林？”我笑着对他说：“爸爸，我家变成森林啦！哈哈，好玩！”

这时，一只黑猩猩窜到我身边，我伸出手去抚摸它。它的毛软绵绵的，整个身子像一面墙那么大。

走出屋子之后我才知道，是那棵树苗搞的鬼，它占领了我们的家，让我们无法生活了。我瞬间火冒三丈，一脚踢在它身上，但是，踢它一脚后我感受到脚要断了的感觉，爸爸赶紧开车带我们走，可是不一会儿，一群东西在后面追，“爸爸，快！后面有动物追！”爸爸不管三七二十一，把油门踩到底，车便像闪电侠一样“咻”地飞了出去！我感觉要被扔到九霄云外了，突然车停了，爸爸一看：“哦嚯！车没油了！”“爸爸，你说什么？没油了？啊……”我发出一声恐惧的尖叫。我向后一看说：“妈呀！来了！”爸爸听见后，一把把我揪下车，就跑了起来：“救命呀！”我们俩疯跑着，一不留神掉进了一个坑，黑不溜秋的大坑，这下动物们倒是没有追来了！只剩下我们一脸懵的傻看着……

九年级作文【篇5】

今天上午，我和姥姥出去玩，忽然看见一只蹦蹦跳跳的小麻雀。我想把它吓飞，就长吼了一声：“啊！—”我以为它已经飞走了，没想到它没有飞走，而是向前蹦蹦跳跳，我断定这只麻雀不会飞了，就想把它抓住。

我向王奶奶借了把扫把，然后扔向它，它却跳到了草丛里，我又把扫把扔向草丛，不知扔没扔到小麻雀，它鸣叫一声钻进了车底下，我费了好大的力气才把它弄了出来，我悄悄地绕到它身后，一伸手就抓住了它，它却狠狠地啄了一下我的手，我疼的发怒了，紧接着我怒吼一声，一个虎跃，跃过五六米，一伸手就抓住了它。我成功了，我终于抓住了这只小麻雀。

但是回家后妈妈却批评了我，说我没有爱心，我想小麻雀也不想被我抓住吧，以后我要做个爱护小鸟的小学生。

九年级作文【篇6】

冰河感恩春风，才有一泄千里的气势;绿荷感恩夏雨，才有卓然独立的高洁;禾苗感恩沃土，再有饱满充实的成熟。一个人只有学会感恩，才会有一颗真善美的心。

学会感恩，就是学会体会人间的真情。

感恩父母。父亲像巍峨高山，双肩挑起家庭的沉沉重担;母亲如潺潺溪流，心灵的甘泉时时滋润子女美好的憧憬。感恩老师。三尺讲台，老师用睿智的目光引导我们在知识的海洋遨游;一方斗室，老师用渊博的知识帮助我们劈波斩浪。

学会感恩，就是了解人生的丰富经验。

感恩成功，他让我们骄傲的自立，还让我们深切的感受到生活的全新意境。感恩失败，对于失败我们无法逃避，只有失败，才能锻造出不屈的精神气象，因为失败不仅是教训，它还可以催逼我们更加成熟，更加无坚可催。

学会感恩，就是感悟人性的善良。

公交车上，李素丽的善言让旅客感激;登封的山村，任长霞的善行让百姓感激。曾几何时，我们有过自私，有过冷漠，但生活中处处有善良。善良产生真情，真情产生宽容，宽容带来和谐。人性的善良需要我们时时的去感受。

学会感恩。就是品尝生活的美好。

驾轻舟荡漾在碧绿的湖泊之上，我们品尝到自然的清新;秉红烛于生日宴会上，我们品尝到家庭的温馨;回眸成长道路上，我们品尝到岁月的永恒、生活的美好。掬起生活中的每一滴感恩吧!它让你看到秋菊上的凌霜，更让你看到夏荷上的玉珠。

内心贮满真善美的心灵是高尚的，学会感恩，感恩一切的一切!

四川宜宾宜宾县厥溪镇初级中学校初三：彭莎

九年级作文【篇7】

今天下午，本准备去校搏击馆去练两下子，可是去了之后才知道校散打队的正在那训练，由于我是一个初学者，出于内心的某所谓的面子，我没有进去，因为我怕在散打队员面前丢人，或许这也是中国人的弱点吧。其实重点不在这里，看见他们之后，我决定还是回去吧，改天再来吧。

当我走在校园内的一座小桥上的时候，看见了一名学生和一名老师，不知学生姓舍名谁，也不知道那个老师是哪个学院那个研究方向，或许也只是个辅导员。这时间，正是大四学生毕业前夕，是他们写毕业论文的时间，学生与老师在一起讨论论文是再正常不过了，只是学生手里拎着一袋水果，至于里面是些什么水果，就没有仔细的观察，因为不止一种水果。当我从他们身边经过的时候啊，我听见了他们之间简短的对话，学生说：“老师，这些水果送给您，谢谢您！”老师说：“你看你客气个什么，你现在还是个学生啊，老师毕竟是老师啊……”当时我就在想，我们这个社会上忘恩负义的人真的不少，可是知恩图报的人也确实很多啊。

当我还在读高中的时候，老师就告诉我们一定要珍惜眼前的一切，同学，老师，都要珍惜，因为一旦毕业之后，就很难再想现在这样在一起了。当时的我们年少无知，也或许是出于对老师的习惯性的对抗，对老师的这段话嗤之以鼻，你这样整我们，我还要珍惜跟你一起的时光，简直是开玩笑嘛！！可是现在当我们真的毕业之后，我们才发现，老师说的真的是真理，我们毕业了，体验了才知道老师真的为我们付出了很多，他们对我们的严厉都是对我们出自自己内心的责任以及对我们的关心与爱，当时我们还年少，当时我们还轻狂。逐渐成熟的我，现在突然看见了这一幕，不禁有感而发。

俗话说，一日为师，终生为父。老师对我们真的有着莫大的恩情，这种恩情既体现在传道授业解惑，也体现在那人生路上的引导。我想说，我们要做一个感恩的人，父母亲人的恩情，老师的恩情，这都是我们一辈子要铭记的。不管我们身处何方，也不管我们身居何职，不管我们多忙，我们都应该时刻记住他们对我们的付出。看见那个师兄的感恩，我受感染了，同时我也有些难过，因为感恩本应该是这个社会上普遍的价值观，不应该被称赞，可是正是因为我们社会开始缺失这种观念，所以，我们开始觉得它指的推崇，所以这也体现了社会上基本道德的缺失，我因此而难过。

只希望这个社会能够出现我们的先人孔子提倡的“礼”，能够出现圣贤所向往的礼治社会，愿感恩充斥人心。而我难忘师恩！！

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。有一种人，时光令她容颜老去，却无法淡褪她对生活的热爱，对事业的执著。心不老，人就不老。我们的英语老师Mrs Liu便是这样一位可亲可敬的好老师。

她的活泼可爱吸引着我们。不小心读错字时的一吐舌，同学故意搞怪时的一撅嘴，看到讲台上花朵时的一扬眉，无一不吸引着我们的目光。如果老顽童在世的话，大概也不过如此吧！记得有一次，她为同学讲题时忘了时间，等到下一节课的铃声已经响起了她才知道。她赶快夹起书本，往门外跑去，出门时还不忘向门外张望了一下。那神情活像迟到了不敢进教室的学生。看到来上课的历史老师时，还小小的脸红了一下，那可爱的神情，引起了大家善意的笑声。

她的虚心求学鼓舞了我们。老师教学生不足为奇，可学生教老师就属于凤毛麟角了。我们和刘老师之间就有这样一种默契。她的普通话不太普通，每次带我们背单词时，往往要她重复再三才有几个听惯了她说话的人将它们的读音”翻译“过来，众人方才恍然大悟。然后她会很谦虚的说：”那这个怎么读的啊！“再在同学们的”教导“下发出正确的中文。当然，偶尔她也会耍赖，”管它怎么读的，大家知道是那个意思就行了啊！“她视生为师，视生为友，在这种态度面前，我们怎能不更加努力！

她的无微不至打动了我们。如果一个老师只是她所教的科目负责，那很平常。但如果她关心到整个班级的一切呢？能在每一次大型考试后为我们做全面的分析，能在我们犯下与英语无关的错误时的虚心教导，能在平常的生活中对我们嘘寒问暖，这样的老师的确与众不同。对，这就是我们的英语老师，一个真真正正将学生看成她的全部的人，时刻用她宽大的肩膀为我们撑起了另一块生活的天堂，让我们这群鸟儿在湛蓝的天空下无忧无虑的飞翔。

是您，让我们了解，老师不止可畏，也会可亲；是您，让英语成为八（2）班的骄傲；是您，让我们了解为人师者的真正意义！

时光飞逝，转眼间，我已经是五年级的学生了，眼看就要进入初中了，老师的教诲，同学的友谊……这一切无不令我难忘，然而，我最舍不得的是她——我的英语启蒙老师，王凡老师。

依然记得一年级刚接触英语时，我并不喜欢甚至有些讨厌那26个字母。为了让我们熟悉并喜欢上那些字母，王老师可费尽了不少心思：她让我们把字母做成可爱的卡片，上面画上卡通人物，这样，那些枯燥无味的字母顿时充满了活力，渐渐地，我喜欢上了英语，成绩自然也就顶呱呱了。为了让我们课上不开小差，不做小动作，王老师经常提一些新颖有趣的问题，调动了课堂的气氛，使我们无论听力、笔试还是口语，样样精通。此外，王老师经常在中午时间，讲一些有趣的英语小故事，既了激发了我们学习英语的热情，也拓展了我们的视野。

虽然有了学习的兴趣，我却是个十足的“马大哈”，拼写英语单词时，经常少写字母，丢三落四。要默写满分简直是百年难遇。考试时更是容易出错，100分似乎总是和我无缘。一次英语期末的模拟测试，题型很简单，我三下五除二就答完了题，满以为能得100分，终于可以破“0百分”的记录了！

但事实没有预料的那样顺利，粗心大意的毛病总舌不得丢开我这个“好朋友”，袭击我的是一道2分每题的连线题，一错就是2题，结果可想而知。当王老师把我喊到前面去的时候，我脸上火辣辣的，真是关公照镜子——自觉脸红啊！心里“扑通”“扑通”地跳个不停，生怕王老师对我失望，我一直低着头，不敢看王老师那张乌云密布的脸，王老师很是生气，痛心疾首地说：“徐誉能，你说，你每次都这样粗心，将来怎么办，该不该打？”

我点了点头，王老师拿起尺子，重重的举起，轻轻的落下，虽然不重，我眼泪依然夺眶而出。王老师轻轻地说：“板子打在你的手上，却疼在我的心里，你可知道，有时因为一个小小的差错就可能改变你一生的命运，希望你今后能改掉粗心的坏毛病，更加严格地要求自己！”我再次点了点头，深刻意识到了自己的错误，知道了粗心的可怕。从那以后，我的英语成绩开始突飞猛进，100分对我来说也是数不胜数了，每当我得意洋洋时，脑海里总会浮现起王老师的一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

桃李芬芳，芬芳中沉淀着果树对土地的深情。王老师，当我怀着沮丧的心情面对失败时，您天使般地来到我身边给我关心与勉励，是您帮我捡起自信，燃起希望，引导我迈入成功的大门；当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意地提醒我要谦虚，您将我那颗浮躁的心带到了严格的“高山”上，带入了上进的“流水”中，更带进了自强不息的世界里。虽然您已不再教我们，但王老师啊！我依旧能感受到您那种独一无二的气息。老师，您辛苦了！

他是春蚕，吐出了真丝，自己却走向毁灭；他是蜡烛，照亮了别人，却牺牲了自己；他是园丁，培育了一代代祖国的花朵，自己却心力交瘁。他就是人类灵魂的工程师——教师。

在悬崖峭壁、荒无人烟的山顶上有这样一个地方，那里红旗飘扬、书声琅琅。有一对夫妇在热忱教学。他们就是李桂林、陆建芬。他们是一对平凡夫妻，却是两位不平凡的教师。他们放弃了城里优越的条件，顾不上自己年过七旬的父母和十几岁的孩子，义无反顾地来到山区，为山区孩子们保驾护航。他们在山顶上教书十余载，从来没有退缩。为了让山区孩子有一个很好的读书环境，他们自己动手建房；为了让孩子可以方便上下学，他们在悬崖峭壁上建立“天梯”；为了让孩子可以读书，他们奉献了自己的青春……

“春蚕到死丝方尽”，他们是春蚕，无私培育一代代书生，而奉献了自己的青春。

5月12日，那是一个让全中国人都无法忘怀的日子。随着一声巨响，一位优秀而称职的老师倒在了他坚守多年的岗位上，他就是教师的楷模——谭千秋老师。谭千秋老师又是全国数万老师中平凡的一位，但他却用不平凡的举动诠释了老师的含义。在地震来临之际，谭老师毫不犹豫、奋不顾身地扑向学生，救了三名学生宝贵的生命。而当救援人员发现他时，他已经四肢僵硬，不能动弹，永远地离开了人世。谭千秋老师这种舍己为人的品质在世间广为流传，感动了无数的人。

“蜡炬成灰泪始干”，他们是蜡炬，用有限的生命照亮了别人，却牺牲了自己。

他不苟言笑，一脸严肃，这是我初次见到的初中数学老师的印象。但一段时间后，我才发现我错了。他不但和蔼可亲、平易近人，还十分敬业。刚进入初中，我的数学成绩并不理想，但老师并没有放弃，他还不辞辛劳地帮我补习功课，一步一步地帮我分析，直至弄清楚为止。渐渐地，我的数学成绩提升了，也变得热爱数学了。有一天半夜里因拉肚子去上厕所，发现老师还在办公室里面批阅作业。看到这里，我不禁感动万分。

“园丁辛勤终有果”，他们是园丁，辛勤地培育了一代代花朵，自己却心力交瘁。

当我们踏着朝阳来到校园，您已在教室等候多时；当我们晚上已进入梦乡，您还在伏案备课、批阅作业……当月亮的银辉爬上你的发梢，当岁月的风霜风化了你的眼角，我想由衷地说一句：“老师，您辛苦了”。

开学初，当余老师的笑颜第一次映入我们的眼帘，做完自我介绍，我们之间便直接地搭上了一条“有爱之桥”。上完第一节趣味十足的课，余老师的人气就“唰”地窜上了天，直接漫过了高老师。我感谢您，带领六七班，创立了学校许多的“第一“：

共熬石头汤，读书汇存折，循环写日记，读书漂流瓶，比比皆是，这让同学们更加敬爱余老师。也许，您的身影已经烙在了我们的心上，永远忘不了。

余老师是名师，自然教学有方。有句话叫什么”严师出高徒“，我却不怎么赞成这句话。因为师严，作业布置地多如山，肯定会让我们厌烦，师生的感情也会削弱。而余老师，就完全不受”应试教育“的思想误导，不老是布置一大堆作业，还在课前教我们做人的道理。这种方法我很赞成，因为没有道德修养的人，学习好，有什么用？复旦大学的研究生因为心里不健康，还把同年级的研究生迫害了！研究生！学习好不好？好。品质差不差？差！

余老师对错分明。一切事情谁对谁错怎么处罚她都因人而异。不会像普遍的老师们把所有错的学生一概而论，一竿子打翻一船人，导致那些被冤枉的学生对老师产生那种委屈心理——凭什么？凭什么他错了我没错，老师却要一起罚。余老师却不会这样。

就拿没做作业来说吧！我有一次周末，忘了写练习册的作业，结果到了星期一，心理一直忐忑不安——老师别讲练习册呀。

但怎么可能呢？老师还是讲了，还特意让没写的站起来。我心里的石头一悬——完蛋了！我战战兢兢地站起来，无奈地望着老师。老师看了看我，脸上闪出惊讶和失望的表情，我知道，我今天要倒霉了。

接着，老师一个个地查原因。我只说我忘记做了，实事求是。其他人的答案很不统一：忘带，没做……

我知道，像高涵啦杜勉啦平常都有写，这次没写，我相信他们不是故意的，就把xxx课抄一遍，像吕郑超，欠了我很多作业，2遍……

余老师您太伟大了！果然是我们的榜样！

余老师道德修养非常之好。不管多少同学惹怒她，她再怎么生气，都不会说粗话，过一段时间也就消气了。真是胸怀广阔！而且不是一般的广阔。如果我是余老师，面对那么多惹我发怒的学生，我指不定怎么骂他们。

但我还要跟余老师道个歉。吕郑超，经常没做作业，读书乱读，惹您生气，您还压住火气，心平气和，难为您了！吕郑超太不尊重您，我替他向您道歉：“对不起！”

师恩难忘，尤其是余老师的恩，我们涌泉相报。一个多月，我们即将分开，不知道那时我们会哭成什么样。不，不能哭，余老师的快乐是由汗水做铺垫的，我们不能用眼泪回报老师，应该用我们理想的成绩，给六年生活划上完美的句号。一份优异的成绩，这才是老师想要的，真正的，回报。

零九年的夏天，是因什么愿意而变得异常酷热，是大自然的变化吗？不，是我们牵挂老师您的那颗炽热的心。

老师，您还记得，六年前，我依偎着父母，来到了学校。你用那温暖的手，牵着我走进教室。您总把我们视如您的孩子，悉心地照顾我们，洒下知识的甘霖，让我们尽情地吮吸。你上课时是我们的老师，给予我们知识。下课后，您却成为了我们的朋友与知音，当我们闷闷不乐的时候，我们就会向您诉说心中的不愉快，而您总是会鼓励我们，让我们心中充满了自信。

老师，你是否还记得，考试前两个星期，您生病了，但您仍然坚守岗位，领我们复习。上课时，每隔一两分钟，您就咳得憋紅了脸，脸上爬滿了痛苦。您本可以趴下休息，但您喝了几口水，就继续带领我们复习。有时您真的支撑不住了，才趴下一两分钟，然后继续上课。我们都看见了您那痛苦的样子，一直堵在喉咙中的那句话终于说了出来：“老师，您休息一下吧，我们自己复习就可以。而您却斩钉截铁地说：”不行！你们还有七天就要考试了，这一场毕业考试至关重要，我们还有许多内容没有复习。时间非常紧迫，绝不能因一点小事而耽误了课程。“接着，又传来了您那急促的咳嗽声。我们恳求您休息一下，您才休息了五分钟，然后又拿起复习资料为我们上课。突然，您停了下来，急匆匆地跑去洗手间。下课后，我们才知道，您刚才是在洗手间吐了。而就在第二天，您病倒了，刚好是星期六，您才得以休息。

”落红不是无情物，化作春泥更护花。“古今中外，赞美老师的诗句犹如繁星那般，数不胜数，但它不能代替我们对老师的感激之情。亲爱的老师，是您，教会了我们做人的道理，让我们不在迷茫；是您，传授知识给我们，让我们尝到了知识带来的乐趣。您不辞辛苦，耐心地辅导我们。每天，您都要批改堆成小山似的作业。每当我们站在您的办公桌前，总会看见您备课的身影。您就像是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您就像是粉笔，耗尽了自己，留下了知识。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您的淳淳教导，我们不会忘记。

六年的小学生活，到此画上了一个圆满的句号。尽管心中充满了对学校的各种事物的.不舍，尤其是老师，您对我们的教育之恩，比天更高，比地更厚，比海更深。谢谢您六年来对我们的辛苦栽培。

记得刚刚踏进小学时，觉得一切都是那么的陌生，而且也让我有些害怕，不知道小学生活到底会是什么样子？但是我非常非常地庆幸，遇到了一个温和有耐心的好老师，她就是我一二年级的班主任何老师。

因为在幼儿园我并没有认识几个字，班上有的同学都会认几百上千个字了，我却还要从最容易的那些字认起。刚开始的时候我总是有些难受。有一天下课后，我呆呆地坐在课桌边一声也不吭，也不跟同学们一起玩。这时候何老师来到我身边，弯着腰，温柔地问我：“紫玥，你怎么啦？不舒服吗？”

“不是的，何老师，我是看到课本上很多字我都不认识，觉得自己好笨！”我小声地对何老师说。

“没关系的，你只要用心地记用心地写，跟着老师慢慢地不断地学习，很快这些字你就会认识的了！”何老师轻轻地拍了拍我的肩膀，顿时我觉得自己充满了力量，感激地对何老师说：“嗯，好的。谢谢何老师！”从那以后，我的认字速度不断地在加快，而且天天都会主动认真地临字贴，字也写得越来越好看了，何老师还在班上表扬了我写的字呢！

刚进学校，我并不懂得如何跟同学相处，也不太明白团结是怎么一回事。这时候，何老师让我每天放学举班牌，做课间操时当领操员，还我当上了小班长。我的心里呀，像吃了蜜一样的甜。可是好景不长，我很快就受到了打击。起因是捡学校的树枝。我作为堂堂班干部，领着几个同学下课了就去操场捡树枝玩。更过份的是还有一个同学从家里带来了打火机。这可不得了。万一点火打着了树枝，那不得起火吗？于是何老师找我去办公室谈话，问我到底怎么回事。为什么要带着同学会捡树枝？我说看到学校很多干枯的树枝觉得好玩，就想捡着来玩。何老师告诉我，捡树枝本身并没有错，如果是把捡到的树枝扔到垃圾筒里还是一件好事。错的是不应该带到教室里来玩，而且还有同学带火机来烧火。作为班长不去制止还跟着起哄这是非常不对的！何老师这一次严厉地批评了我，还让我写了检查。

这件事让我深刻地体会到一个学生不能任意而为，要遵守学校的规章制度，要重视自己和别人的生命。我感谢何老师，是她让我在短短的时间里懂事了，成长了。亲爱的何老师，我不会忘记您对我的爱与关心，我会好好地学习，更好地成长，长大后也成为像您这样的有爱有耐心有责任的好人！

在这里，我要唱一个人。他不是将军，却立下无数功勋；他不是园丁，却有着桃李满园。

他是一盏明灯，为我照亮前进的方向；他亦是一位引路人，将我带入前程似锦的未来。他很平凡，很朴实，却让我明白天有多高，地有多厚，什么叫天外有天，万事切莫太骄傲。他是一位阅历丰厚的老者，更是令我敬佩的好老师——杨柳青老师！

在我的心目中，杨老师绝对称得上是一位好老师！不仅因为他对待学生态度和蔼，更因为他一直相信自己的学生，他知道该如何因材施教。他给了我，给了每一个孩子一片纯净的海峡，他总相信，自己的学生知道该如何航船，只是在雾气沉沉的天气里，需要他稍加引导，为他们照亮前进的方向。

记得有一次，我因班级有事，在学校留到很晚才准备回家。我走出教室，抬头望到——整个楼道漆黑一片，只有夕阳投下的光辉在光滑的大理石地板上隐隐发亮。我走下楼，路过老师的办公室，突然，我惊讶了！——一眼望去，只有那扇小房间在漆黑的楼道里散发着莹白的光，里面坐着一人，专心地批改着作业。那便是，杨老师！

我站在门口，望着杨老师微驼的背，再看看老师身旁小山似的作业本，心里涌起一阵辛酸。我不禁开口问道：“老师，这么晚了，您怎么还没回家啊？”杨老师像是被我吓倒了，抖了一下肩，转过头笑着对我说：“这不，同学们的作业还没改完呢，我怎么能回去呢？”“可是老师，你可以带回去改啊，明天早上再带过来就可以啦！”我有些无奈的喊道。没想到，杨老师听了，却说：“琰琳啊，老师年纪大了，记性不好，这些同步都是明天要评讲的，要是我忘记带了，那同学们该怎么办呢？你想过没有。”

老师的话深深地震撼了我！杨老师的话让我看到了：一个老师所需要承担的责任与义务。也让我明白了，老师并不像我们所见到的表面那般风光，他们身上所肩负的“将孩子教育成国之栋梁”的重任，又有几人能明白？

我望着眼前的杨老师，不禁有些恍惚：时间最是无情，它肆意的在老师的脸上刻下岁月的痕迹，往日的风华绝代早已消失殆尽，唯有你那颗红心，依旧散发着金光，指引着一代又一代人勇敢前行！看着老师那满头白发，我忽然明白了——那三尺讲台，三千桃李，！又岂是一朝一夕？无一不是汗水浇灌，岁月倾注而成！

我所敬爱的杨老师啊：谢谢您，教会了我如此之多。也许，人生是一条没有尽头的路，我不停的走着，走着，左边是百花齐放，春光无限；右边是残阳如血，大地苍穹。当我被眼前的美景迷昏了眼，找不到前进的路时，只要老师您的身影凝立其中，我就不会迷路！

杨老师，是您用辛勤与汗水为我描画出繁花似锦的未来。在以后的日子里，我定会铭记师恩，带着你对我的期许，开创更加美好灿烂的明天！

九年级作文【篇8】

中央纪委的重点任务是，贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神，坚持依法治国、依规治党，加强制度建设。全会工作报告是经中央政治局会议和中央政治局会议讨论，由中央纪委五次全会审议通过的。这就是党的决议，是党的路线方针政策。对纪检机关来说，全会报告是全年工作的遵循，对报告里写的每一项任务，都要拿出实实在在的举措，不折不扣贯彻落实。面对管党治党的艰巨任务，我们要聚焦中心，持续深化“三转”，把纪律和规矩挺在前面，全面担负起党章赋予的职责。下半年要做的事情还很多，必须突出重点，把任务落实好。决不能开完全会、宣传一阵子就过去了，也不能干着干着就把前面的工作要求给忘了，我们全年的工作都要照着这个“蓝本”一干到底。

要继续做好依规治党这篇大文章。在全面依法治国大背景下，全面从严治党，首先要扎紧党规党纪的笼子，把纪律和规矩立起来，严起来，执行到位。目前，按照党中央的决策部署，正在深入思考加强党内监督的制度体系建设，抓紧修订党员领导干部廉政准则、党纪处分条例和行政监察法。纪检监察干部尤其是领导干部要联系自身职责，深入学习党章党规党纪，认真研究思考，弄清来龙去脉，把握现阶段突出问题，坚持问题导向，按照纪在法前、党纪严于国法的要求，提出修规立纪的建议。要使修订的过程成为学习、宣传、教育和统一思想的过程，进一步加深对全面从严治党的认识和理解，唤醒党章意识、党规意识、纪律意识。刚刚修订完成的巡视工作条例已经中央政治局会议审议通过，要密切联系实际，切实抓好学习领会和贯彻执行。

全面从严治党是从落实中央八项规定精神破题的，要巩固和扩大成果。持之以恒纠正“四风”，是五次全会部署的重要工作，是从严治党的重要方面，事关人心向背，是当下最突出的政治任务之一。目前改进作风取得的一点成绩，只是万里长征的第一步。历史的经验和教训告诉我们，由俭入奢易，由奢入俭难。纠正“四风”是一场输不起的斗争，必须挺住、咬住不放，严防死守、不断深化。要拿出“最讲认真”的劲头，有了反映就及时约谈提醒，发现问题就马上核查处理，坚持一个节点一个节点抓下去，越往后执纪越严、处分越重。

今年以来，惩治腐败的力度节奏不变，步伐一刻没有停歇。当前，一把手腐败、寻租腐败、群众身边的腐败依然相当严重。反腐败斗争决不是一阵风，要持续保持高压态势，依纪依法反腐惩恶。要处理好“树木和森林”的关系，重点查处不收敛不收手的人。推动党风廉政建设落实到基层，加大对群众身边不正之风和腐败问题查处力度，密切党同人民群众的血肉联系。

最近强调，从严治党是永恒的课题，一刻不能放松。全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。既然是永远在路上，就必须保持坚强政治定力。有定力并不那么简单，需要我们把系列重要讲话、全会报告结合起来学习，联系思想和工作实际，反复琢磨领会。在形势依然严峻复杂的情况下，定力就表现在力度和节奏的可持续性上。要冷静清醒，有静气、不刮风，不搞运动，踩着不变的步伐，把工作越做越细，越做越深入。

九年级作文【篇9】

每个人都有一个属于自我的心愿，如有人期望长大当一个科学家，有人想让爸爸妈妈工作不那么辛苦等等。我的心愿就是期望人类能够爱护环境，保护地球。

在今年的2月9日，巴西的科学家在南极北端的西摩岛测得20。75℃的气温，这是1880年有气象记录以来，南极的气温首次突破了20℃!并且就在不久前乌克兰沃尔纳德斯基研究基地周围时，出现了罕见的一幕，原本白茫茫的雪地出现片片血红。当时不少人看到之后都以为是这片土地在流血，之后他们把血色的血带回实验室里，检测结果却让人大惊失色，原先是很多的“极地雪藻”正在很多的繁殖。这种海藻据研究证明，只会在气候变暖后才会出现，这也充分说明了南极的气温正在逐渐升高。

之后新闻上也讲了南北极气温回升的事情，然后还拍了许多动物如北极熊、海象和企鹅，它们此刻因为气温变暖，冰川融化能够说已经找不到一个让自我休息的家了。由于冰川变薄，有的企鹅甚至还没有出生就结束了生命，企鹅幼崽也常常掉进冰窟丧命。以往那么可爱的它们，如今却只能站在裸露的泥土上了。北极熊没有了浮冰，无法去捕食，很多北极熊已经饿得皮包骨头，只能去拉圾桶里寻找食物充饥。

应对这一切，我期望人类能够反省自我，减少对地球和环境的破坏，我们应当不再很多的乱砍伐树木，不乱扔拉圾，不排放污水，不污染河流。我们要保护我们的地球，不再让它受到伤害，也给动物们一个家园，因为仅有一个地球，地球不是人类自我的家园，也是动物们的，人类要与动物共同生存，保护我们的地球，让它不再受到伤害!

九年级作文【篇10】

1、一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2。

2、一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4，常数项是-2。

3、一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3，常数项是-7。

4、把方程3x(x-1)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0。

1、直角坐标系中，点A(3，0)在y轴上。

2、直角坐标系中，x轴上的任意点的横坐标为0。

3、直角坐标系中，点A(1，1)在第一象限。

4、直角坐标系中，点A(-2，3)在第四象限。

5、直角坐标系中，点A(-2，1)在第二象限。

1、当x=2时，函数y=的值为1。

2、当x=3时，函数y=的值为1。

3、当x=-1时，函数y=的值为1。

1、函数y=-8x是一次函数。

2、函数y=4x+1是正比例函数。

3、函数是反比例函数。

4、抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下。

5、抛物线y=4(x-3)2-10的对称轴是x=3。

6、抛物线的顶点坐标是(1，2)。

7、反比例函数的图象在第一、三象限。

1、数据13，10，12，8，7的平均数是10。

2、数据3，4，2，4，4的众数是4。

3、数据1，2，3，4，5的中位数是3。

s30°=。

2.sin260°+cos260°=1。

3.2sin30°+tan45°=2。

4.tan45°=1。

s60°+sin30°=1。

九年级作文【篇11】

一束束阳光从指间滑过，斑驳地映在地上，跳跃着闪烁着银色的光辉。我一把抓住，很快编织成一个个爱的故事，我的世界永远是晴天。

天高云淡，幽幽的小院里，我正在树下为母亲梳着头发，鸟儿在枝叶间欢唱、嬉戏，不时地奏起“窸窸窣窣”的声响。一阵清风拂过，挑逗着窗前的风铃发出脆耳的声响。我轻轻地将木梳插入母亲长长的头发里，岁月的画笔将母亲的双鬓微微染白了，光阴无情，在她的额头、眼角留下了不可磨灭的痕迹。母亲轻轻抓起我的手对我说：

“孩子，谢谢你！”

其实母亲付出的远远比我给予的多得多，我给母亲一缕阳光，母亲便给了我整个太阳。

在走上演讲台的前一刻，您叫住了我。您缓缓的走过来，伸出手整理着我的衣领，每一个动作都那么一丝不苟，神情专注。完毕，您手示意“OK”，给了我一个鼓励的微笑。

“相信自己，你是最棒的！”

走上台，我与您对视，您的目光如一束阳光照耀在我身上，让我信心倍增。我以阳光般的热情结束了这次演讲。

其实老师的每个细节里都蕴藏着能量，激励着我勇敢前行。

正午时分，烈日当空，一声声蝉鸣与蛙声组成了一支奇妙的乐曲。风扇前的我，伴着乐曲酣然入梦

正当我睡得香甜之时，一个声音在我耳边炸响“姐姐！”还带着些稚嫩的童音。

我连忙用手捂住耳朵，睁开沉重的眼皮，一张带着坏笑的脸出现在我眼前。我的怒火立马就窜上来了，睁圆双目瞪着弟弟。他一见此情形，赶紧张开他的小手伸到我跟前。在看到他手心里的东西时，心中的怒火瞬间化为乌有，我竟还有些不知所措的看着他。

用心灵收集阳光，阳光会给你永恒的美丽。这些暖人心的阳光就藏在母亲的话语中，老师的目光中，弟弟的笑容中收集阳光，让阳光为你织出一片化不开的晴天。

九年级作文【篇12】

引言：唐长泉，文化工作者，旅行者，江西南丰人。先后就职于南方报业集团、南方都市报（广州）、现代快报（南京）、现代金报（宁波）、东莞日报社。在《中国记者》上发表过多篇文章；已出版著作《报纸发行培训宝典》（，南方日报出版社）、《赢在培训》（广东经济出版社）、丛书《唐游记?诗画中国》（十册）正在洽谈出版具体事宜。

作者背上行囊游历祖国大好河山，赏析美景、饱尝美食、品曰美女、耕读历史、写意人生。行者无疆，20多年时间游历800多个风景名胜，寺庙观堂137座、皇家陵墓16座、文化遗址47个、红色景观70处、古人名私家园林22个、寻访名人故里46个（含纪念馆）、名山65座、西湖10个、城市85个（含县）、城市公园63个、古村47个、古镇20个、古城11座、其他景观289个（含风俗），收集了800多张景点门票，保存的景区缆车票、飞机票、车票、住宿凭证面值超万元。拍摄照片8万多张，水墨情怀，感悟中国，挥墨写下160多万字的游记。

每次外出旅行，自己都会思考一个问题：“我从哪里来？要到哪里去？去那里的目的是什么？”起初，认为这个问题很简单，因为我来的目的就是欣赏美景、品尝美食，旅行结束后，得回到自己工作的地方。随着岁月的变迁，这种观点发生了改变，我不仅来看景点，还要把最美的东西通过讲故事的方式传递给大家。

三年前的思维决定现在的我，现在的思维决定三年后的我。

我出生在唐宋八大家之一的曾巩故里江西南丰县，从小喜欢听老人讲曾巩当年多次落榜，但永不言败、重新应考成功的人生励志故事。记得17岁那年，跟着母亲游历了曾巩幼年学习的地方“读书岩”。通过游园，给人最大的启示是“任何人走路都不可能一帆风顺，没有经历过艰难困苦磨砺，何来日后的功成名就”。

改变使人进步，选择改变是因为发展的.趋势。

19XX年5月南下广东找工作的我，从广州到南海，从南海到佛山，东奔西跑，整整1个月都没找到工作，只好先在老乡开办的鞋厂打零工。可能是缺少一技之长，在短短一年半的时间里，换了好几个工厂。为此，自己努力过、认真过、争取过，也露宿过街头。

男儿有志闯四方，要闯就闯出个名堂。

19XX年，偶然一次机会，自己有幸加入《南方都市报》做送报员，在长期服务读者的过程中，让我懂得了多劳多得的道理，还把自己工作经验写成了一本书《报纸发行培训宝典》。20XX年，通过这本书脱颖而出，在谭军波的推荐下有幸来到了南京、宁波工作。选择江浙一带工作，除了对江南文化感兴趣外，更喜欢追随自己崇拜人的脚步前行，其中《红楼梦》作者曹雪芹饱受人间冷暖的经历让自己有了坚持写作的信念，促使我于20出版了第二本著作《赢在培训》，从而赢得了外出培训的机会，才有机会到处旅行。

成功是有轨迹的。

记得第一次读到徐弘祖著作《徐霞客游记》时，便被他笔酣墨饱、入木三分的文字深深打动，他前后两次游黄山日记中提到“登黄山，天下无山”画龙点睛词语，让自己彻底迷恋上旅行。再读余秋雨老师《文化苦旅》，他那引经据典、联系历史背景的写作风格，让自己知道写好一篇游记需要具备很渊博的知识。为此，自己学习过、模仿过、崇拜过。

一段旅程一个故事。

我不是徒步爱好者，没有像在罗布泊遇难的余纯顺那种探险精神，也没有像《十年徒步中国》作者雷殿生那种坚强，但我喜欢带着对文人墨客的情怀，独自一人，背上行囊，带着儿时的梦想游遍祖国大好河山，耕读历史、写意人生、赏析美景、品曰美女、饱尝美食，进而朝着既定的目标前行。

旅行是辛酸的，记得国庆，慕名来到四川崇州三郎镇九龙沟，震后景区不对外开放，只好偷着进山。越往沟里走，山道受损越厉害，几十吨重的巨石砸在山道上，清晰可辨。除了担心被蛇咬的同时，更害怕山上的滚石。在登山过程中有幸遇到了一对勇敢的情侣，是他们陪自己艰难地前行，最后虽然没有攀至终点，但也体验了一把徒步探险的意境。

珍惜生命才能拥有一切。

20XX年4月18日，我去雅鲁藏布江大峡谷旅行时，正好在米林县派镇加拉村碰到了几位徒步爱好者，知道他们即将徒步探险雄伟峻险的雅鲁藏布江大峡谷。后来，通过新闻才知道，孙会涛和其他几位户外运动爱好者在探险过程中遭遇了雪崩，导致2名背夫死亡。正是这件事，让我对生命有了自己的定位。从出生到长大，从某种意义上讲，生命已经不完全是自己的。尤其是当自己受到伤害时，比自己更难过的自然是父母。因此，自己活着除了要报答父母养育之恩外，同样要延续生命。要知道，世界不会因为你的离开而改变，但会因为有你的存在而变得更加精彩。

旅行拍不到好照片，那是因为你没有到达终点。

从小体弱多病的我要实现游遍中国，自然需要一种力量支撑。记得在西藏、云南香格里拉普达措和四川黄龙三次游.行时，因为行走的路太多，过于疲劳，导致高原反应特别强烈。但自己还是艰难地顶着头晕脑胀、胸闷乏力的症状，从头到尾游完了整个景区，这完全是靠意志在支撑。还记得待自己购买好门票进得开封清明上河园时，正好肾结石病发着，考虑到花钱购票已经进园，只好忍受着阵阵钻心的疼痛游完了整个园区。直到下午4点多钟，才前往开封市人民医院就诊。最后连医生都感觉到惊讶，从早上9点病发疼痛到下午4点多，居然能强忍7个多小时，真乃奇人。

平凡、朴实的语言，总能让人感受到一份真诚。

旅途中总会有些事难以用文字表达。就像人喜欢远离城市的喧嚣，选择到农村亲近大自然，在青山绿水的环抱下，体验一种生活的宁静！记得在四川、贵州、江西的乡村游，选择在农家住宿，主人总会把平时不舍得吃的腊肉、笋干招待自己。当主人为自己倒上一碗自家酿的米酒，然后把大块的肉夹到自己碗里时，这种纯朴、诚实的待客之道只能身临其境才能感受得到。

是的，在长达29年的旅行历程中，到过知名景点并写成游记的寺庙观堂137座、皇家陵墓16座、文化遗址43个、红色景观70处、古人名私家园林22个、寻访名人故里46个（含纪念馆）、名山65座、西湖10个、城市85个（含县）、城市公园63个、古村47个、古镇20个、古城11座、其他景观289个（含风俗），收集了800多张景点门票，保存的景区缆车票、飞机票、车票、住宿凭证面值过万元。拍摄照片8万多张，完成了160多万字的游记，前后修改文字8次。截至目前，游历了23个省、4个直辖市和2个特别行政区。

今日的我依然在努力地前行，因为要去的地方还有很多，力求把中国最美的大地景致，通过自己细致、深入、质朴的平民文化视角呈现出来。

九年级作文【篇13】

发件人：格兰芬多

“先学会做人，再做学问。”

——题记

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”生活在校园自是每个人都不同，可独处一班时，却发现几年级只有那几个一直陪着我们的老师。

初中生该是懂事的时候，遇到的人该是深思，经历的事总是铭记心中。老师是交给我们知识的人，而注重学生心里的老师又很少。可我遇到了！

第一年，那是初中遇到老师的第一年。由于从学习生活开始截止那时，我从来没遇到过一个男老师，说话声音轻的像风声一样暖，说话语调那么细腻，心中有一丝怀疑有有些可笑。渐渐的，这种小厌恶变成了一种习惯，那并不是厌恶，是由厌恶转为习以为常，这等司空选自.初中作文 见惯的使我端正了态度。

第二年，我初二了。第一学期的我学习上没有太大困难。但第学期，一切都变了，使心理给自己太大压力的原因加上本身对于立刻就没有一种固定的思维方式去学习，做题也较为粗心。我的数学跌入了谷底，想方设法的不出现在老师眼前。学期结束，我不敢和老师谈论学习，只有平常的玩笑话，这一年就这样过去了。

第三年，我初三了。思想太多造成了消极情绪，每次的数学测验简直每次都在打破 世界记录，一次比一次低。我认真的学了，为什么老师只能考那点儿分，我已经没脸见老师了。使我印象深刻的是那次其中考试，但我尽力了。他说，他要找我们谈话的，结果我就是他要谈话的人的其中之一。一天中午，我本是抱着作业本交作业的，刚放下作业转头没走几步就把我叫了回去。看着那双和我对峙的眼睛只是莫名的笑，最后为什么哭了呢？因为他的话暖了我的心。

是我先开的口，我知道是我不对，做题不认真，语重心长的说了一大堆的话，却被他的一句，“我没有问这些”所回绝了。我的心里更加疑惑，更不知道他想问的是什么，他说了些让我控制不住情绪的话:“在学校有人会听你的话，出了社会没人听你的，生活有太多挫折和困难，你要学会克服。”大致就是这样吧！话虽不长，情却深，情景依旧浮现在我的脑海中，只可谓泪流不止。

数学老师是我印象深刻的一位老师，他是我学习中的伙伴，生活中的朋友，纠结时可以开启心里额那把钥匙，并没有“老师与学生”之间的鸿沟。

许老师，我很感谢您的轻易近人，您的细心教导。因为您的人生格言:“先学会做人再做学问，”也正在我们的身上验证了这句话。

本人姓名:陈芬

学校:南屏小学（陕西省汉中市宁强县大安镇南屏小学）

班级:九年级

指导老师:尚保建

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