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脚印中的爱作文精选

脚印作文 2024-03-24

栏目小编已经为您挑选了以下有价值的资料供您参考:“脚印中的爱作文”。作文是我们留给子孙后代的精神财富是我们永恒的遗产,写作有助于我们增强创造性和解决问题的能力。每个人的经历不一样,写出来的作文肯定不一样。感谢大家来阅读希望对您有所启示!

脚印中的爱作文(篇1)

我走在回家的路上,感到非常的孤单。街上的路灯一闪一闪的,人们各走各的,我觉得我的脚印很孤单。

小时候,老爸老妈在外地工作,没有人管我,他们只是每月寄钱回来,我的脚印很孤单。可是我转念一想,爷爷奶奶陪着我呀,每天都在校门口接我,回家后可以吃上丰盛的晚餐。周末,哥哥姐姐们会带我出去玩。过年的时候,我有很多小朋友一起玩。我的脚印孤单吗?

长大了,爷爷奶奶再也没有管过我了,可是爸妈回来了。虽然他们很晚才回家,可是晚上他们会陪我一起写作业,一起陪我出去玩,一起给我买东西。这时也拥有了更多的朋友。他们陪着我踩下一个又一个的脚印。我的脚印孤单吗?

现在,每次一个人回家,到家后爸爸总是说:“回来了!”我就答:“哦。”每次就这些简短的对话,爸爸妈妈也很少管我的学习了,哥哥姐姐们也找到了工作,也很少带我玩了。可是,夜深的时候,妈妈会为我送上一份点心,困难的时候,爸爸会为我指点,他们让我的小脚印走在他们的大脚印里。我的脚印孤单吗?

我的脚印不孤单!小时候,有爷爷奶奶的脚印陪着我;长大后,有同学朋友的脚印陪着我;现如今,有爸爸妈妈的脚印陪着我。其实,每个人的脚印都不孤单,每个地方都有别人的脚印!

我们不要抱怨爸爸妈妈不爱我,爷爷奶奶不管我,朋友同学不理我。其实,他们一直都在你身边,只是你没有发现而已。

我们的脚印从来不孤单。

脚印中的爱作文(篇2)

每一颗星辰都彰显着夜晚的绚丽;每一块土壤都拥有大地的厚实;每一滴清水都诠释着溪流的清冽;而每一个脚印,则代表着每个不同的人生。面对前人的脚印,我们应该沉思,然后进行人生的跨越,留下一个辉煌不朽的脚印。

面对滔滔历史长河,让我们乘一叶扁舟,去寻访前人所遗留下的脚印吧。

是否还记得那位宁愿“曳尾于涂中”的庄子?拥有大智慧的庄子,对于世间的繁华,他早已看透。世间的荣华富贵,在他眼中如同过眼云烟,根本无法撼动他那颗淡泊名利的心灵。对于楚王的招纳,他不为所动,他以“愿曳尾于涂中”的妙语轻松地打发了楚国的使臣。他认为自己如同一棵捍卫着心灵月亮的树,不融于浑浊的世俗,只有离世归隐才是他最终的归宿。庄子留下淡泊的脚印,散发着独特的清香。

一柄光秃秃的旌节,书写了一段铁铮铮的历史。忠诚的苏武,在寒风凛冽中默默的放牧羊群,被困匈奴整整十九年,却仍旧没有磨掉他那根忠于国家的傲骨。他难道不知道?只要他投降匈奴,就可以获得广阔的封地,享受他在汉朝难以得到的高官利禄?但他仍然选择了忠诚,用他的铮铮傲骨敲响了千秋的绝唱——贫贱不能移,威武不能屈。一个心怀国家的硬汉子,在人生道上留下了一个忠贞的脚印,闪烁着万古长存的光芒。

漫溯历史河畔,我见到了太多的脚印,有的美丽如花,飘荡着万世清香,而有的却漆黑如墨,散发着冲天恶臭。

清朝末年,西方列强来犯,国家在风雨中动荡。但当时把握实权的慈禧太后却只顾自身利益,置国家于危难之中。中西方海战,慈禧太后却忙于自己的六十寿诞,使国库空虚,海战大败,签下了一系列丧权辱国的条约。国内有志之士上书皇帝实行变法,却被她一手废除,使中国重新处于列强的虎口之中,使中华名族的尊严被列强肆意践踏…。慈禧太后的行为使她成为了中国近代的千古罪人,如污泥一般,被世人所遗弃。她在历史河道上留上了叛国的脚印,遗臭万年。

春雨轻轻落下,留下一片清凉;闪电急速划过,留下瞬间光芒。那么作为祖国花朵的我们,应该留下些什么呢?我们应该发愤图强,在此黄金时期补充我们所需要的知识,以便在今后的人生中有一番大作为、大成就,在宽阔的人生大道上留下一个属于自己的永垂不朽的脚印!

脚印中的爱作文(篇3)

缤纷的脚印划亮漆黑的夜空,巨大的轰鸣惊起一滩波澜。在北京奥运会开幕的那个不眠之夜,一只只脚印在空中绽放出绚烂的光彩,铿锵有力的穿过长安街,也跨过了新中国曲折而又传奇的成长之路。

翻开历史的篇章,那一张张泛黄无光的照片,那一段段黑白模糊的影像都在无声的岁月中静默着,守护着新中国的开端,也守望着新中国的未来。

六十年,长到一个英俊小伙变成白发老翁,却短到一个国家刚刚步入正年。期间的日子是艰难而又困苦的,探索的路途总是这般泥泞曲折,不知摔了多少跟头,吃了多少泥巴。但依旧坚韧的中国人没有畏惧,没有退怯,只是沉默的在摸爬滚打中找寻光明的出路。扛起国外“东亚病夫”的鄙疑,忍受着屈辱,开始国家的建设与发展。他们用血泪与汗水开创了世界版图上最辉煌的土地。

顽强朴实的中国人民一步一脚印的走来,那些痛苦的岁月随着国家的强大日益消逝,流淌在历史长河的波涛中。两弹一星,杂交水稻,香港回归,这些在艰难中成就的伟大总闪烁于新中国的成长脚印里。现在似乎一切都豁然开朗了,慢慢散开的乌云带来蔚蓝无边的天空,那天际处的一抹彩虹映衬着现在生活的美好。社会更加和谐,经济更加繁荣,生活更加殷实……这些都是历经了六十年风风雨雨的新中国的崭新面貌。迎着世界发展的机遇,中国会越来越好。

当冰冻灾害突袭,大家众志成城时,我为我是中国人而自豪;当汶川地震骤临,人民团结一心时,我为我是中国人而自豪;当全球感慨着北京奥运的绝顶精彩时,我为我是中国人而自豪;当翟志刚在太空挥舞五星红旗时,我为我是中国人而自豪……

回首过去,那些脚印沉重而坚定;展望未来,这些脚印将会厚重而灿烂。新中国用脚印编织了一个梦幻般的成长录,也把脚印烙在了这蓝色的星球上。沧海桑田,在世事沉浮中中国将会更加坚挺而屹立东方。

中国,加油!

脚印中的爱作文(篇4)

前几天翻箱倒柜,收获不少,其中最特别的是一本写着“纪念”的本子。一翻开便看到俩淡红淡红的坨坨,吓了一跳,慌忙去找母亲探个究竟,不为我所知的往事因此拉开了序幕。

刚出生,我就被大人们手忙脚乱地抱出去盖印,大概是为了向世界证明我的存在。可能当时心情正好,呼吸着新鲜空气的我慷慨地、配合地伸出右爪,然后被医生抓住那娇小的爪,毫不留情地将它按进了软乎乎的印泥里。那感觉!就像前几天跟几个同学打着伞好奇地望着地上一滩水泥,大家都在猜测:“它是干了还是没干呢?”我豪气地说道:“肯定干了!”为了确保威信,我踩了上去。

嗯,没干。。。。。。

盖完爪子我就不乐意了,这是什么玩意儿啊,又湿又黏的真不舒服!不是给我罪受吗!然而,在剧烈的挣扎中,我的右蹄还是被强行按进印泥里。

于是留下这无奈的、扭曲的脚印。

听完故事,我仍望着那个脚印,它小小的,跟我的食指差不多长,望着它仿佛可以追溯当年的历史情景:满脸不情愿的我被大人齐心协力抓住脚拽向印泥,脚跟的印子极浅,几个脚趾头却深深地陷进去,由此可以反映出笔者当时与强劲势力不屈不饶斗争的精神!

现如今,我迈着已长大三倍的脚,以强十倍的压力,怀着比这炽热的心,每一步都留下一个新的脚印,慢慢地离开当年的稚嫩,迈向我给自己,给这个世界的规划。再过许多年后的某天,忙里偷闲的那刻,偶然间也许又会翻到这本湮没已久的“纪念”本,我会粲然一笑,身边的人一定会问:“你笑什么?”

那时的我,但笑不语。

因此,在当下,我要尽可能留些纯洁,留些天真;留些傻气,留些信口开河;留些梦想,留些天马行空;留些疯癫,留些荒唐;留些勇敢,留些相信;留些泪,留些笑吧。

留下脚印,也留下每一个记忆——为的是在漫长的岁月里,将那些尘封在儿时的梦想和欢乐,温暖自己苍老寂寞的双眼。

脚印中的爱作文(篇5)

如果大地是一张广阔的白纸,那么脚印就是每个人所踏出的不同的史诗。

每个人的脚印都是不一样的:有的人的脚印是深深的,坚定不移的,这是成功者的脚印;也有的人的脚印是浅浅的、游离徘徊的,这是迷惘者的脚印。脚印即人生,只有从脚印中我们才能知道过去,乃至于推测出未来。

有尽头的是路,没有尽头的是挑战者的脚步。从挑战者的脚步中我们可以发现,他们的脚印都是印在前无古人的新鲜土地上。他们一路披荆斩棘,不屈不挠,即使脚印在泥泞上、即使脚埋在雪地里,也绝不后退。正是因为如此,他们的脚印才能永远地刻在大地之上,奏成激昂的乐章。

挑战者的脚步是一往无前的,可有的人却在人生的十字路口徘徊许久,终究踏错了方向,落得个遗臭万年。例如汪精卫。他曾经的路也是美丽的,但他最终还是留下了那令中国人遗憾的脚印,让世界为卿本佳人而叹惋。

生命禁不住岁月的蹉跎,唯有脚印才能在时间的酝酿中愈显淳厚。前人的脚印为我们留下了经验,却也带走了新鲜。我们绝不能沿着别人已走出的成功之路再按步就班地印上自己的脚印。那样只会使别人的越印越深,却留不下真正属于自己的独一无二的脚印。

自负者将脚印留在石上,以期永垂不朽,却硌着了脚;自卑者将脚印留在沙上,被水一冲便无影无踪;只有自信者将脚印留在树上,这样才能愈显愈大

成吉思汗的脚印在地上;哥伦布的脚印在海上;莱特兄弟的脚印在空中;加加林的脚印在月球而我们的脚印又会在哪里呢?

勇者脚下都是路,智者知道走哪条路。只有愚者,始终都在犹豫,不敢留下自己的第一个脚印!

脚印中的爱作文(篇6)

我已经十岁了,在我十年的风雨中,我留下了许多深深浅浅的“脚印”,有快乐的也有悲伤的。

我有点内向,不敢在群众面前说话。我加入了“解密英语”培训中心。还参加了它举办的一个活动。

当天晚上,我急匆匆跑道嘉亨茂前坪于老师会和。人都到齐了,分好队便站在嘉亨茂前坪。首先是老师领读“翻越地狱”演讲稿的前三段。但那时有无数双眼睛盯着我们,我把声音压得很低。我看了看别人,他们在放声呐喊,不受拘束,我看了很羞愧,想要喊出来,但又害怕,声音一直提不上来。后来我终于忍不住了,不顾一切的大声读了出来……

第一个环节结束了,下一个活动是在商场里一边找英语单词一边和5个人打招呼。这我可急了,找单词倒不难,但要我和陌生人打招呼,这可是命中我要害。

游戏开始了,我以最快的速度到处跑,还不是,不到5分钟我就抄了20多个。这个任务完成后,别的同学都要快完成第二个任务了。我却一个都没动,因为我根本就不敢去。但我又不想拖我们队的后腿。在一个人旁边犹豫不决,一时根本无法决定。同伴们知道了,都来鼓励我。终于,我吞吞吐吐:“Nicetomeetyou。”勉强过关。后来,因为有了第一次,我认为这没什么了不起的,所以后来顺利完成任务。

不久后活动结束了,老师进行了评比,结果A队赢了。但我不后悔,因为我有了其它的收获。

脚印中的爱作文(篇7)

玛利又和玛瑞吵架了,玛利发誓在也不理玛瑞了。最后玛瑞头也不回的走了。玛瑞和玛利从小就是好朋友,她俩互帮互助,从不吵架,最多就是斗斗嘴。老师和父母常说:“她俩简直比亲姐妹还亲。”玛瑞的妈妈有时出差,便把玛瑞放在玛利家。但这次是真的吵架了。玛瑞回到家后,饭也不吃,回到房间趴在床上哭。妈妈心里感到很奇怪,一向快乐,有礼貌的乖女儿,今天从玛利家回来,就成这样了。妈妈打电话到玛利家准备问个清楚,玛瑞走出来说:“妈妈,您别打了,我和玛利吵架了,并且玛利再也不会理我了。”刚说完,玛瑞伤心的哭起来。玛瑞走进房间后就在没有出来,几天里,她不吃不喝。第五天玛瑞坐在床上想,一个星星不闪了,月亮身旁还有别的星星。我没有了玛利,但还有其他的好朋友啊,玛瑞终于想通了。玛瑞走出房间, 快乐的说:“我好了,我又成那个快乐的女孩儿了。

玛瑞的母亲却愁眉苦脸的说:“玛瑞,玛利要搬家了,我们去看看吧。”玛瑞一听,穿好衣服,像箭一般的冲了出去。玛瑞在半路上,一不小心从小山崖上滚了下来。这边,玛利的妈妈对玛利说:“玛瑞的妈妈刚才打电话说,玛瑞想来看你,半路上从山崖上滚下来,在儿童医院……”妈妈的话还没有说完,玛利早已跑向车站。原来,这是玛瑞和玛利的父母一起策划的,主要是让玛瑞和玛利和好的计划。玛利来到医院,一个房间一个房间的看。终于,玛利找到了玛瑞,当玛利看到玛瑞的时候流下了热泪。玛瑞醒来,第一眼就看到了玛利,她俩拥抱在一起。第二天,她俩的小手又牵在了一起。阳光照耀在脚印上,闪烁出金色的光芒。

脚印中的爱作文(篇8)

最近天气不怎么的,不是狂风,就是下雨,没有人看见太阳公公的身影,哎!对于我们师生来说,那可倒大霉了,因学校在进行施工建设,所以环境不是很好,足球场地已经成了泥巴们的欢乐天地,而这条路,又是我们从教学楼到食堂的必经之路,所以只好“迈”上这艰难的“旅程”。当全校师生都走过这“旅程”后,那泥泞上留下了无数个脚印,有深有浅有大有小。那么,这段小“旅程”应怎样踏过呢?我想:当然是—步一个脚印。

一步一个脚印,走得稳稳的,小心而谨慎,沉稳而冷静,这样才能避免滑倒。今天中午,我又踏上了这“旅程”,同伙伴一起扶持着前行,突然,只听见旁边有人尖叫一声,因为走得太急,差点摔倒,幸好有同伴的帮助才转危为安。

看到这一幕,我的心中突然有了深刻的体会。一步一个脚印,不只存在于这段小“旅程”,更应该运用到人生的挫折路上。面对人生道路中的困难,我们都应该怀着一颗镇定的心沉稳地向前迈去,一步一个脚印,踏踏实实地坚定地走下去,也许在我们身边还有帮助我们的朋友、亲人、师长,但不能依赖他们,还得靠自己,靠自己的信念,一步一个脚印地走好人生的每一步。

脚印中的爱作文(篇9)

曾经,我们是一个个贪玩的小孩,现在却已有了老人的忧郁。(虽然比喻不太贴切,但还有些道理)

每个人都会成长,在成长的每一个脚印中,都有我们的酸甜苦辣。

以前的我,在农田中和小伙伴一起打泥仗,被种田的老农发现了,就像屁股着火了似地逃走了,我们跑得是那么欢快。(折射出无忧无虑)

长大了一些,去上幼儿园了,老师慈祥的脸使我记忆深刻。她细心地照顾我。当然,还结识了更多小伙伴,我们一下课就好像从牢房中跑出来的犯人,不知跑哪去玩了。一年级了,我来到宁波,这儿的空气刚开始使我喘不过气,不过很快就习惯了。这里的同学比我更贪玩。在我的记忆中,放学后买串糖葫芦是最开心的事,舔一舔,真好吃。

四年级了,学习压力重了,压得我喘不过气来,但课间的我们依然忙里偷闲,讲讲空话。老师更严厉了。不知怎的,老师喜欢上了让我们写说明,(此处太突兀)真是不懂,难道是锻炼我们的写作能力?

六年级的我已经告别了那嘻嘻哈哈的童年,即将迎来了人生的第一次挑战——中考。我们全班努力学习着,再也没人偷懒了,我似乎觉得老师头上多了几根象征苍老的白发和几条深深的皱纹。(“似乎觉得”用得好)我相信,在人生的第一个转折点,我一定会坚持努力的。

成长的脚印遍布人生道路,成长的脚印成为美好的回忆。六年级的我将告别童年……

脚印中的爱作文(篇10)

我是一株小草,生长在城市的一个小小的角落。

在我身旁是一块大标语:禁止踩踏草坪。于是,我每天都迎着阳光,安逸地睡着,直到有一天……

“快,这有块草坪!”只见一个十多岁的小男孩抱着足球,向着他的同伴喊道。

“进了!进了,哈哈哈!”小男孩和他的同伴在我们身上欢快地奔跑着孰不知……

“哎呦,疼死我了!”我身旁的一位大哥叫道,我赶快去安慰他,却不知危险还不止一个。突然一只脚挡住了我头顶的太阳,整个世界都仿佛暗了下来,几位强壮的大哥用双臂支撑着,但都无济于事,那只脚正快速下降,我们能做的却只有默默地祷告,脚终于还是踩下来了,我们好几十位乡亲父老都齐刷刷地倒下,哀嚎地嚷着,一只大大的脚印被深深地印在了泥土上,我们一个个都头破血流,多亏了蚂蚁护士及时赶到,否则吾命危矣!

那帮孩子们兴许是累了,挥洒着汗水离开了。而我们一个个躺在担架上,哀嚎声不绝于耳。

第二天,我艰难地起了床,只见一位老师和那几个孩子又来到了这里,我赶忙叫醒大家,我们战战兢兢地等待着下一个命运的考验。

“昨天是你们在这踢球?你们没看到这儿有标语吗?看看这些小草都被你们踩折了,这儿还有脚印呢!”这位老师严厉地训斥着这几个孩子,他们头都不敢抬一下,个个面红耳赤。

听到这里,我们这才放松了警惕。

一场雨过后,脚印渐渐淡去,我们用惊人的顽强的生命力恢复了健康。小小的脚印,让我们伤亡惨重,脚印,请别在草地上留下!

脚印中的爱作文(篇11)

向前,再向前

脚印随我们的脚步

做出一个个记号

在时间的流里

我们一起朝梦的终点飞奔

沿途拼命地想让时光倒流

可我们却不能再回到过去

茂密的树叶展现着它们优美的身姿

却忘了自己当初的诺言

炎炎的夏日再次照进我的心里

脚印又与我飞奔过了365天

我开始徘徊不定

最终还是选择了朝梦相反的方向追寻

在脚印的带路下

我却又回到了梦的起点

只能再次将诺言履行

也许人们已经忘记

忘记了时间的冷酷无情

忘记了时光的飞逝

只有脚印还记得

是脚印让我找回了自我

脚印中的爱作文(篇12)

脚印大家都不陌生吧!就是走过留下的痕迹。

说得更深一点,脚印就是人生的经历,我人生的经历有的是考满分的高兴、逆水时的害怕、撒谎时的紧张······还记得那一次去迎春宾馆吃晚饭的惊险事例!

那天,凉风习习,大家不禁觉得寒风刺骨,我和几个小伙伴去迎春宾馆吃自助餐和烧烤,吃饱了,我的手脚就痒痒,便出去走石头桥,走到一半时,前面突然到尽头了,此时此刻,我不禁被吓得魂不附体,心想:不是吧!我才11岁呀!就要命丧黄泉了,不行,我要活下去。我先把手抓住石头,把身体转过来,原路返回。啊,虚惊一场呀!差一点就······

还记得一次,我非常想去哥哥家玩,但必须过了老爸这关,我心中便出现了一个念头:骗爸爸作业做好了。骗吧,心里过意不去。不去吧,童年的快乐就享受不到了!啊,真是进退两难呀!为了我的快乐,为了我的童年!拼了!“咚咚!”(good!心里活动刻画得不错!)我鼓起了勇气,对爸爸说:“我作业做好了。”爸爸低声地说:“我来看看。”霎那间,我的心跳加速了,爸爸温和地说:“现在去做还来得及!”我不禁惭愧地低下了头。

脚印!你是我童年的回忆!我永远忘不了你!

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