演练观后感(收藏九篇)
您认为写好作品名观后感的关键是什么呢？我们往往低估了观影响对人的影响，优秀的作品可以让我们思考并且不断进步。 把学习收获记录下来写进观后感是不错的选择，观后感可以让我们更好地了解世界和人性，下面编辑为您带来了“演练观后感”的相关内容，感谢您的阅读我们希望能成为您的阅读习惯并收藏！
演练观后感 篇1
消防演练观后感
今天我很荣幸作为家长代表观摩了儿子幼儿园举行的消防演练，在幼儿园现场师生们模拟了火灾初期的逃生自救演习,当听到“火灾警报”后小朋友在老师的指令下，一个个用温毛巾捂住鼻子，弯着腰扶着楼梯扶手有秩序地迅速逃离现场。同时，老师不停地清点人数，以防丢失，做到细心周到。每节课从不同的安全通道来到操场，演示灭火器的使用方法和注意事项，老师亲自体验消防器材的使用方法。
孩子们的参与热情很高。在幼儿园师生的热烈掌声中，一场新的消防盛宴圆满结束。
从这次活动中，我感受到了幼儿园消防示范的必要性
一、幼儿的特点年龄小，遇到急情况对反应不及时，自我保护能力弱，一旦发生火灾后果不堪设想，在我看了幼儿园要整治火灾隐患的同时，也要不断提高师生的自防自救能力，向幼儿讲解怎样防止火灾的发生，人员的疏散，现场的逃离等自救知识，让安全知识真正融入到他们的日常生活，此活动不仅提高了全体师生及家长的消防安全意识，也增强了幼儿防火意识和自救能力，也让家长们感到满意！希望幼儿园多举办消防、防空、防震等安全演练，为幼儿园创造一个稳定、安全、和谐的成长环境！
消防培训演练观后感
近年来，火灾越来越严重地威胁着人们的生命安全，给我们的生命财产造成了巨大的损失！因此，工程公司每年都会在邢煤总仓库进行消防培训演练，教育我们树立消防意识，在日常工作中时刻用火。
消防是一种责任。“防”和“消”是消防工作的重中之重职责。在平时工作中，应做到“防消结合，以防为主”。
消防是一种义务。每个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾和报告火灾的义务。
消防是一种常识 。平时生活与年工作中，每个人都应该掌握最基本的消防常识，做到“四懂四会”。
演练观后感 篇2
篇一：消防演练观后感作文这是个让人铭记的中午，因为有一次类似发生火灾的消防演练。
中午，我正在教师里静静写作业。突然传来消息——还有五分钟教学楼就会发生一场很大的“火灾”。我赶紧拿出餐巾纸，往上面滴了几滴水，随时准备排队伍跑出教师，跑出这个“危险”的教学楼。
我看了看四周同学，也七手八脚的拿出纸巾，做好逃生准备。
一股股红烟“跑”到二楼，跑到我们教室处，因为我们早听说这是烟雾弹搞得鬼，所以对它充满了好奇心。可我们不知道这烟雾弹所排放的气体有没有毒，我们对它还保留着几分警惕的。我们回到了座位上。
警报拉响了，我们连忙乱七八糟地排好队伍，跑到教室外。一股臭气钻进我的鼻孔，我连忙用纸巾捂住我的口鼻。我们排队等候安全通道——楼梯。我扶着篱笆，弯下腰，用纸巾捂住口鼻，冲下楼去。
在拐角处，气味越来越浓，烟也越来越浓。我想：我妈妈，我今天不能死在这里，对吧？
我还不想死。我犹豫我要不要下楼：冲下楼可能还有生的希望；如果还呆这儿，就会被窒息而导致死亡……算了，还是拼一把，向楼梯口进发。
我跑到烟雾口时，烟雾越来越多，气味越来越重，我眼睛都快看不见路了，我极力弯下腰，才勉强看见前方的路，“啊，我快没呼吸了。怎么办？赶紧偷偷吸一口气，就一小口。
”我想着，顺便把纸巾拿掉，换了一口气，终于冲出了楼梯，跑到天空底下，呼吸到了新鲜的空气，我终于又见到天空了！我仿佛从阎王殿走了一回。
虽然这是一次消防演习，但让我受益匪浅——孩子们不要玩火！不然后果不堪设想。
篇二：消防演练观后感作文俗话说“水火无情”。有多少年轻人在火灾中丧生，有多少家庭因火灾而四分五裂。
为了使全校师生更加深刻地理解消防逃生常识，使每一位师生树立消防意识，真正掌握消防安全知识，具备自救互救能力。我们学校在九月举行了一次消防演习。
星期四，我一进教室大门，就看见每个学生的桌子上都有一块小布。我有点二丈和尚摸不着头脑：今天是什么日子啊？
直到同学告诉我：今天要进行消防演习，我才明白！整个上午，学生们都很兴奋，因为没人知道警报什么时候响。
当我们到了第四节课，突然，警报响了。同学们先是一愣，马上就明白了：消防演练开始了！
大家也顾不上把小布弄湿，匆匆排好队后就出发了。下楼时，学生们按照老师的指示尽可能地地下身，迅速下楼。就连行动不便的李俊杰同学也在六(2)班的两位同学的搀扶下向操场走去。
这一次的消防演练，全校师生都参加了，没有一位留在教室中，大家都迅速地向操场跑去。等全校师生全部到达操场时，大约用了不到三分钟。这是一个好成绩。
在整个过程中，没有人会相互拥挤。每个人都必须有序地从教室疏散到操场。万一发生火灾，我们应该像今天一样有序、冷静地疏散。
大火无情人有情，就算火灾再怎么的可怕，但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然消防演习的时间很短，但它给我留下了永恒的回忆，让我受益终生。
演练观后感 篇3
今天，我陪孩子们参观了消防队。活动结束后我感觉很好。
离我们最近的灾难，是火灾。一不留神，它就会发生在我们的身边。我也看过很多火灾后的悲剧，有的人毁容，有的人终身残疾，有的人甚至丧命火灾是把双刃剑。似乎是通天河的灵感之王。它使人们每天每一秒都受益，但也会夺走许多人的生命。
熊熊的烈火在燃烧，伴着人们的哭喊声，显得十分的悲寂。看着被大火烧得面目全非的屋子，残垣断壁，一种恐怖感立即袭满全身。是的，谁能保证他不会遇到火灾或这样可怕的灾难？
其实，大部分火灾都是因为一些人的疏忽，造成了无法挽回的后果，每一次火灾，那触目惊心的**数字，不能不让人们好好反思。到底是什么造成了这些后果呢？人们的大意，违章的举动，防火意识不足，逃生方法技巧掌握不到位……各种各样的原因，可以说大部分火灾造成的**都是可以避免的，只要我们细心。
学校举办这样的活动，不仅可以向学生普及消防知识和自救意识，而且可以使我们的家长得到相应的教育，深刻认识到消防要从孩子做起，消防安全意识要向全社会普及。
希望以后学校能够尽量多得举办这样有意义的活动。
演练观后感 篇4
最近，我有幸参加了一场紧急情景演练，这场演练让我深刻理解到了应对突发事件的重要性和紧迫感。在这篇观后感中，我将详细描述这场演练的情况，并表达我对整个过程的感受和思考。
这次演练是由我们所在地的应急管理部门组织的，目的是为了提高我们的应对突发事件的能力和紧急处理的技巧。在演练开始之前，我们接到了一则模拟消息，称一家工厂发生了一起火灾事故，现场有多人被困。听到这个消息，我的心一下子就提了起来，我知道这是一次严肃的训练，也是一次对我们反应能力的检验。
我们接到指令后，立即穿上防护服，快速集结到事发地点。整个过程紧张而有序，每个人都在按照自己的职责行动，协调配合。当我们到达火灾事故现场时，情况比我们预想的还要复杂和危险。浓烟弥漫，火势猛烈，伴随着爆炸声和尖叫声，场面一度让我感到无法承受。但是，我们没有放弃，呼吸着满是烟雾的空气，我们迅速展开救援行动。
整个演练中，我们以高度的紧迫感迅速完成了多项任务，包括组织疏散被困人员、控制火势蔓延、避免二次事故等。每个人都发挥出了自己的专业知识和技能，在短时间内完成了一系列的应急救援工作。虽然我们是在模拟环境下进行演练，但是每个人都全身心地投入其中，仿佛真的身临其境。
通过这次演练，我深刻体会到了应对突发事件的困难和挑战。我们不仅要面对危险环境，还要迅速做出正确的决策、合理安排资源和协调各个部门的合作。只有训练紧张严谨，获得一定的经验后，才能在真正的紧急情况下保持冷静和应对自如。
此外，演练还凸显了团队协作的重要性。无论是刚入职的新员工还是经验丰富的老员工，我们都需要充分发挥自己的优势，密切协作，相互配合。只有形成高效的工作团队，才能更好地应对突发事件，最大限度地减少损失和伤亡。
回顾整个演练过程，我认为这次经历不仅提醒了我们对火灾等突发事件的警觉性，也增强了我们的责任感和使命感。每个人都要时刻保持警惕，提高应对风险的能力，做到知识与技能相结合，快速反应和冷静应对。只有通过不断的演练和实践，我们才能更好地应对突发事件，保持高效率的救援水平。
在这次演练中，我真切感受到了应急管理对于社会的重要性。应急管理不仅仅是一项工作，更是一种责任和担当。只有在我们正常生活的背后，有一支高效的应急管理团队时，我们才能享受到安全与稳定的环境。
总之，这次演练不仅是对我们自身能力的考验，也是为我们应对突发事件提供了宝贵的经验和教训。这次经历让我更加认识到紧急时刻的重要性和应对能力的必要性。我会牢记这次演练中的所学所得，不断提高自己的应急处理能力，为保障社会的安全和稳定做出自己的贡献。
演练观后感 篇5
最近我参加了一次演练活动，心里感触非常深刻。这次演练活动是一个地震模拟，大约有100多人参加，我们被分成5个小组，每个小组分别扮演不同的角色。我在其中一个小组里，扮演的是一名救援队队员。在整个演练的过程中，我真真实实地感受到了各种不同的情景，了解到了许多实用的应对方法和救援技巧，同时也意识到了我们在面对灾难时需要具备的勇气和毅力。
活动开始时，我们进入了演练区，看见了模拟的地震现场。这是一个模拟的城市，半数建筑物都已倒塌，地上到处是废墟和砖瓦残骸。争吵和叫喊声充斥着整个现场。我听见了被困的人们的呼救声和哭声，同时也听见了人们的喊叫声和指挥部的命令。我马上疏散了一批被困的人，这让我感觉到了救援的成就感，更加坚定了我做好下一步工作的决心。
之后，我们开始了紧急救援任务。我和我的小组成员们一起前往地震现场，用高科技设备和一些平凡的工具挖掘出了几个被困的人。在这个过程中，我们一直保持着高度的专业素养和耐心，我们不断思索着应对不同情况的方法，并积极主动地与指挥部沟通，及时反馈进展情况。
通过繁重的演练工作，我更加深刻地理解了团队协作的重要性。一直以来，每个人都很自信。但是，在活动中，我发现了一个更加合适的角色意味着我可以与其他人合作。在救援阶段，所有的队员之间都充满了团结和支持，分工明确、无障碍沟通与紧密密切的协作，这才让我们快速、顺利地完成了目标任务。
演练之后，我深深地意识到：面对灾难，救援和勇气是每一个突发事件工作人员和社会公民必须拥有的。而观看演习也让我明白了，面对灾难时要保持冷静并且快速行动，在危急时刻，救援人员需要的并不仅仅是知识和技能，还需要勇气和毅力，这些勇气和毅力能够支撑我们在危急时刻的行动。同时，这次演习萌发我更多关于防灾与应对突发事件的思考。
在未来，我会积极地学习各种应对灾难的技能和方法，不断提升自身的专业素养，并且时刻准备好应对任何突发事件。我也将积极参加类似的演习组织，为未来的灾难应对做好充足的准备。
演练观后感 篇6
消防演练观后感
作为一名大学生，最近我参与了一场消防演练活动，这是一次令人难以忘怀的经历。通过这次活动，我不仅学到了很多关于消防安全的知识，还亲身体验了消防员的辛苦和勇敢。下面我将详细、具体且生动地讲述一下我的观后感。
这次消防演练活动是由学校安全办组织的，旨在提高同学们的火灾应急能力和安全意识。活动前，我们接受了一些消防安全的培训，了解了如何正确使用灭火器和逃生的方法。这些知识无疑对我们今后的生活和工作中都将起到至关重要的作用。
当天的演练活动在学校的大操场上进行，整个场地布置得十分逼真。演练开始前，工作人员用水软管模拟了一次真实的火灾场景，营造出浓烟滚滚的氛围。这一刻，我心中不禁涌起一种亲身体验消防员奋战的冲动。
随着警报声响起，同学们迅速按照事先分配的小组就位。每个小组都有一名组长，他们在指挥下秩序井然地完成各自的任务。我所在的小组负责救援被困在楼顶的学生，这个任务相对较为危险，但我们不容迟疑，迅速行动起来。
首先，我们先进行了现场勘察，确定了被困学生的具体位置和情况。然后，我们根据演练之前学到的知识，选择了最佳的救援方式。一条绳索被系在了楼顶的栏杆上，作为一名年轻力壮的男生，我主动承担起了下降救援的任务。
在众目睽睽之下，我系好安全绳后，迅速从楼顶边缘向下滑降。刚开始，由于手脚还有些生疏，下降速度有些过快，我不由得紧张了起来。但是我没有退缩，调整了一下呼吸，迅速平复了情绪。我慢慢地掌握了下降的技巧，很快就顺利地到达了被困学生所在的楼层。
当我看到那位被困的同学时，他已经感到非常害怕，但在我和其他同学的帮助下，他渐渐恢复了镇定。通过我们的合作，我们很快将他安全地救下，然后将他送往急救点接受进一步的治疗。
整个演练过程非常紧张刺激，但也让我深深地感受到了消防员的辛苦和勇敢。在现实生活中，消防员们常常面对着高温、浓烟和坍塌等危险，为了保护人民的生命财产安全，他们不惜付出自己的一切。这次演练使我深深地明白了救火的艰辛和危险，也让我对消防员们充满了敬意。
通过这次消防演练，我不仅学到了理论知识，还得到了宝贵的实战经验。将这些知识运用到实际生活中，我们将能更好地保护自己和他人的安全。因此，我决心今后会积极参与各种消防安全活动，将这种意识传播给更多的人。
总的来说，这次消防演练活动让我获益匪浅。不仅增加了我的知识储备，还让我体验到了消防员的辛苦和勇敢。通过这次活动，我深刻地意识到消防工作的重要性，也明白了自己作为一名大学生应该肩负起的社会责任。我相信，只有通过广泛的宣传和参与，才能让更多的人了解消防安全，加强自我保护意识，为共建一个安全、和谐的社会贡献力量。
演练观后感 篇7
最近，我校进行了一次震后应急演练，让我深刻体会到了防震的重要性和紧急情况下如何自救的技巧。在这次演练中，我通过亲自参与其中，充分了解了如何在地震发生时保护自己和他人的生命安全，这是一次极为有意义的活动。
演练的场景设置得非常逼真，让人仿佛置身于真实的地震灾害之中。当“地震”发生时，校园内传来了巨大的震动和嘈杂的喊叫声，同学们立刻停止一切活动，知道该做什么，自觉按照老师们平时教给我们的方法行动起来。我们迅速寻找到安全区域，用手遮住头部，躲到桌子下或者是墙角边，保持临时团结，并且保持安静。这让我感到非常安心，因为大家都很清楚自己需要做什么，而不至于惊慌失措。
随后，老师们组织同学们进行了灾后自救的实践演练。我们一起学习了灾害中最常见的伤病特点和应对措施，包括燃气泄漏、电器漏电等。老师们利用扑灭器和布条等简单的道具进行示范，教会我们如何正确地扑灭火源，避免火灾的蔓延。此外，他们还教会了我们如何制作口罩、应对伤口和骨折等紧急情况。这是一个对我而言全新的知识体系，让我认识到了冷静、机智、及时做出救援和自救行动的重要性。
通过这次演练，我进一步认识到了地震灾害对我们学生的威胁和带来的不可挽回的损失。在地震发生时，我们应该迅速冷静下来，不要惊慌失措，而是清楚地判断和采取正确的行动。我们不能只依赖于他人的帮助，更要学会自救。每个人都应该学习一些基本的急救知识和技巧，以便在关键时刻能够保护自己和他人的安全。
此次演练让我见识到了学校的应急救援措施的完善性和老师们的紧急应变能力。他们严格按照预定的程序进行演练，组织有序，指挥得当。这让我对学校的防震工作和紧急情况下的应急处置能力有了更高的认可和评价。
总之，这次防震演练让我深刻认识到了地震的威力和意外事件发生时的行动要领。我深信，只有通过日常学习和定期训练，我们才能在关键时刻做出正确的判断和行动。我希望每个人都能够重视防震演练的重要性，掌握必要的自救技巧，为自己和他人的安全提供更多的保障。同时也期待学校能够继续加强防震教育和演练，提高所有师生的防震意识和灾害应对能力，让我们更加安全地度过每一天。
演练观后感 篇8
俗话说“水火无情”。有多少年轻的生命在大火中消失不见，有多少家庭因火灾而支离破碎。为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力。我们学校在11月24日举行了一次消防演练。
星期四，刚走进班级门口，我就看见每个同学的桌子上都有一块小布。我有点二丈和尚摸不着头脑：今天是什么日子啊?等同学告诉我了我才明白：原来今天要举行消防演练啊!整个一上午，同学们都十分激动，因为大家谁都不知道警铃什么时候才响。正当我们上到第四节课的时候，突然，警铃大作。同学们先是一愣，马上就明白了：消防演练开始了!大家也顾不上把小布弄湿，匆匆排好队后就出发了。下楼时，同学们按老师教的尽可能地低着身子，迅速地下楼。就连行动不便的李俊杰同学也在六(2)班的两位同学的搀扶下向操场走去。这一次的消防演练，全校师生都参加了，没有一位留在教室中，大家都迅速地向操场跑去。等全校师生全部到达操场时，大约用了不到三分钟。这是一个好成绩。而且在整个的过程中，没有人互相拥挤，大家都秩序井然得从班级撤离到操场。万一真的发生了火灾，我们也应该像今天这样，秩序井然、镇定自若地撤离。
大火无情人有情，就算火灾再怎么的可怕，但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然这次消防演练时间是短暂的，但它给我留下了永恒的回忆，让我终身受益。
演练观后感 篇9
西安市莲湖区学校：王欣民，23中学2018级5班
指导老师；刘妍丽
为了提高对消防安全的重视，预防和减少火灾事故发生,刘老师给我们看了一段关于火灾知识的视屏，在短片中，通过生动的火灾实列，向我们展示火灾的无情，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。
如果发生火灾，尽量保持冷静，迅速作出判断。如果火势控制不了，在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离，这时生命第一，钱财是身外之物。逃跑时，用水将毛巾打湿，叠好几次，捂住鼻子，向前爬行，避免吸入有毒气体。
在消防演习中，18岁以上的学生应学习如何使用灭火器和如何佩戴安全装置。在火灾发生时，校园中的人员分别分成两大队，一队是在火灾发生点外的人员，另一队是已在火灾发生点的人员，每个人要做好自己的工作，有的是灭火工作，使有灭火器和灭火栓。有人指导疏散工作，需要引导房间内人员到安全地带。
此外，要养成良好的消防安全行为习惯，贯穿工作和生活的各个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全的潜意识是非常具体的。我们要十时处处注意与消防安全有关的问题。比如，在家里用火、用电、用气时，要高度重视消防安全。
提高消防安全的警惕性，发现火灾事故，迅速作出反应，作出正确处置或疏散，珍视生命，养成良好的消防安全行为习惯，落实防火减灾措施，每个人都要有潜意识和自觉性。消防安全工作不能在短时间内完成，是一项经常性的工作。培养消防安全的潜意识，就是要让每个人都绷紧消防安全的弦，学会应对火灾事故，具备自我防范和自救的能力，努力营造全国性的火灾氛围，从而创造一个安全、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。
火灾总是发生的。只要我们保持警惕，即使他们真的发生了，我们也不会受伤，因为我们知道如何逃跑。
