拼魔方作文通用十一篇
作文是语言文学中必备的技能之一，写作带来的思考方式让我们更为敏锐地观察周围的事物。文章需要符合实际，写作文不能超出现实，不想作文写得乱七八糟怎么办？别忘了来查看或许这正好是你需要的。
拼魔方作文 篇1
我叫董欢欢，今年11岁，来自新昌县南明小学。是一名四年级小学生。让我们一起去回忆一下我是一个怎样的人。
我的性格爽，可以主动和别人交往。因此我的长处和短处也大不相同。
我的长处是：踢足球踢得很好、魔方拼得快、上课认真……
我的短处是：平时下课太疯狂……
我之所以魔方转得这么快，是因为我上过魔方培训班。爸爸说：“魔方转得快也有好处，数学应该也会有很大的长进，所以魔方真的很有好处哦！”
我和魔方还有一个小小的故事，你想听吗？
在某一天里，我的一个新魔方到了，我不知道它叫什么魔方，我打开一看，它很像齿轮，但是它是魔方，奇怪的是他转动一层竟然能带动两层，我拼了好几个小时，终于把它拼出来了，妈妈见了说我好样的，我们大家都笑了。
拼魔方作文 篇2
在一个阳光明媚的早晨，爸爸买回一个五颜六色的魔方。它有六个面，每个面有九个一模一样的小方块，爸爸说：“你只要一面拼好就不错了。”
我迫不及待的把魔方打乱，本以为没什么难的，可没想到结果一面也没拼好，反而更乱，有时一面明明快拼好了，就剩下一个，结果，这一个移上去，另外两个又移到别的面上了，我屡试屡败，最后火了，恨不得把魔方拆零散，重新拼装起来，正当我心灰意冷的时候，爸爸连忙对我说：“做什么事，都要有耐心，而且要讲究方法。”
爸爸看着我，微笑地说：“来，我给你讲一下关于魔方的知识。”它六个面，六种颜色，共有26个小方块，其中8个角块，12个棱块，6个中心块，需要经过七个步骤才能还原的，并不是像你那样一下子就会拼好的`，要循序渐进，一步一步来，这时爸爸拿起了魔方，给我示范每个步骤和注意事项，我认真地听，用心地学，不懂就问，最后，爸爸把魔方交到我的手中，我跃跃欲试，拿着就转了起来，然而，听着容易，做起来难，第一步老是拼不出来，而且中间如果出错了，往往需要从头再来，但我并不气馁，一遍又一遍的，在爸爸手把手指导和我的不懈努力下，我终于还原了魔方。
通过学习魔方使我体会到：做什么事情都要坚持不懈，而且要方法得当。俗话说：世上无难事，只怕有心人！你说呢？
拼魔方作文 篇3
自从在电视上看到玩魔方的高手在一分钟内把魔方的六面复原，我就羡慕不已，暗暗下决心，也要把这项本领学会。
暑假里，我们一家三口一起对照图纸，学习转魔方。要把六面复原，第一步是：转出同色的十字，再拼好四个角，这样魔方的一层九拼好了。然后，是拼第二层，拼这一层的时候不能把第一层弄乱，所以要用上公式。接着，第三步是拼顶层十字，同样不能破坏拼好的前两层。最后是把顶层复原。
别看我写的步骤这么简单，真正要拼好，还是很不容易的。判断不准或者公式记错，那可都是要重新开始的。所以我刚开始学的时候，是把一步练熟了，再学下一步的。记得我第一次把魔方的六面复原，可是花了好几天的工夫呢!看着六面整整齐齐地出现在我眼前，我激动得又蹦又跳，嘴里喊着“我成功啦!我成功啦!”拿着复原的魔方四处炫耀。
从此，我更勤奋地练习，想用更短的时间复原魔方。我整天捧着魔方练习，走路时也不放过，边走边练习。睡觉时也在想，无时无刻不牵挂着怎么才能把魔方玩得又快又好。
有一次，我正在津津有味地练习魔方。爸爸走过来说：“我来和你比赛好吗?看谁快!”
我自信地答应了，并请妈妈做裁判。妈妈说“开始!”我和爸爸便埋头快速地摆弄魔方。一秒一秒，时间慢慢消逝，只听见魔方转动的“咔咔”声，好紧张啊!我对自己说：“倪瑞玥加油啊!加油啊!你一定能行!……已经到最后一步了，加油，快!”
“我好了!”我兴奋地叫了起来，抬头看爸爸，他还在奋战。我开心地恨不得让全世界都知道我超过了我的“天才”老爸。妈妈笑眯眯地看着我赞叹说：“玥玥，你真棒!才用了三分钟，你是我的骄傲呀!”
我听了心里像吃了蜜一样甜!
现在，我正在学习四层的 魔方，我相信，“功夫不负有心人，只要肯下苦功夫。”不久我也一定能学会。
拼魔方作文 篇4
最近也不知怎么，班里突然流行起来魔方。魔方实际上也不是什么新鲜的玩意儿，早在几十年前，就已经诞生在世上了。但到了班里，就成了新奇。
班里刚开始玩，也是从别的班流传进来的，是一些好玩的同学，一到下课，就马上从书桌的抽屉里拿出魔方，“咔嚓咔嚓”的转了起来。只要你走到他们身边，就会听到一阵魔方转动的声音，以及他们的讨论声。“这个怎么转啊？”“你会转几面啊？”“我们来比一下谁转得快！”……
久而久之，魔方的魅力越来越大，全校都流行了起来。班里百分之九十以上的同学都被吸引了，百分之五十的同学都掏出了自己的零用钱，买了魔方，无论是男生还是女生。只要老师不在，魔方就立刻闪亮登场了。甚至于上课还有一些胆子大的同学将手伸到抽屉里，偷偷的玩。无论是教室还是走廊，魔方的踪影已经无处不在了。
女生对魔方的痴迷也并不输于男生，但不知是不是男生有先天优势，女生怎么样，也玩不过男生。男生会转六面的同学有很多，但女生只有寥寥几人。
魔方我也玩过几次，不过自己也没有，是向同学借的。想起小时候也曾有过一个魔方，不过怎么样也不会玩，也不知道丢哪里去了。而现在，也还是一样，最多也只会转一面。我认真的研究着公式，可还是看不懂。后桌说，是我空间想象能力不足。我想：空间想象能力是什么？几斤几两？能当饭吃吗？
实际上，我是非常佩服那些很会玩魔方的同学的。当然，是以一个菜鸟级别的身份。我觉得，会玩魔方的同学，思维能力一定很好吧！
我也常常看着同桌玩魔方，一个四四方方的盒子，使我在不知不觉中产生了兴趣。我也常常在想：魔方到底是怎么发明出来的？为什么有那么大的吸引力，使得班里的同学，包括我都入了迷呢？当然，这个问题的答案我也不知道。
后来，学校开始了对于魔方的管理。魔方也就渐渐的消失在了我的生活之中。
拼魔方作文 篇5
魔方的说明文
一、
魔方，又称魔方益智立方，是一种智力玩具，由六个面、九个小正方体构成。自从1974年由匈牙利人尔诺·鲁本发明以来，魔方就在全球范围引起了轰动。魔方不仅对大脑的训练有益，还是一种富有挑战性和趣味性的玩具。本文将详细介绍魔方的构成、玩法和奥秘，以及魔方在培养智力和发展创造力方面所起到的积极作用。
二、魔方的构成
魔方是由一个特殊构件组成的立方体，包含一个中心块和六个面。每个面都由九个正方体小块组成，每个小块代表不同的颜色或标志。中心块固定不动，其他六个面可以独立旋转，但不能脱离中心块。
三、魔方的玩法
1. 准备
将魔方的六个面正确拆分并拼接在一起，确保每个面都只有一种颜色或标志。
2. 打乱
通过改变各个面的位置和方向来打乱魔方。打乱后的魔方需要重新还原，这是挑战的开始。
3. 还原
通过反复旋转魔方的各个面，使每个面都恢复成单一的颜色或标志。通常，优秀的玩家可以在短短几分钟内完成还原，而初学者可能需要更长的时间。
四、魔方的奥秘
1. 坐标系
魔方的每个小块都有一个坐标，这就是玩家还原魔方时所依据的基准点。通过记忆和操作这些坐标，玩家可以顺利还原魔方。
2. 算法
还原魔方的过程是依靠一系列的算法来完成，这些算法是由魔方研究者长时间的实践和总结而来。算法的正确运用能够有效地提高还原魔方的效率。
五、魔方的益处
1. 训练智力
研究表明，玩魔方可以促进大脑的快速思维、空间想象和逻辑推理能力。通过不断思考和练习，玩家可以提高自己解决问题和面对挑战的能力。
2. 培养专注力和耐心
还原魔方需要玩家长时间集中注意力，并保持耐心和毅力。当玩家面对一个看似无法解决的局面时，只有通过专注和耐心才能找到解决问题的方法。
3. 发展创造力
玩魔方需要灵活运用各种策略和创新思维来解决问题。通过不断尝试和调整方法，玩家可以培养自己的创造力和解决问题的能力。
六、
小编认为，魔方作为一种智力玩具，具有丰富的玩法和挑战性，不仅可以锻炼大脑，还能培养专注力和耐心，并发展创造力。不论是成人还是儿童，魔方都是一种有益的娱乐和学习工具。希望通过本文的介绍能够引起更多人对魔方的兴趣，同时也希望大家通过玩魔方来不断提升自己的思维能力和解决问题的能力。
拼魔方作文 篇6
我以前看过别人复原魔方，很佩服，也想学，可总感觉太难了，我应该学不会，据说最快的人只要5秒钟就能拼好，太神奇了！
四年级暑假作业要求我们学习三阶魔方，于是妈妈给我买了二、三、四、五阶的魔方，我打算从二阶入手。二阶魔方只有8个方块，我原本以为轻轻松松就能拼好，可是一打乱，拼得我满头大汗也没能复原！我不得不从网上找了一个指导视频，跟着学，记了几个口诀。我发现，掌握了诀窍就很简单，只要眼睛要看得快，手转的快，速度就会很快！
学会了二阶，我便打算开始挑战更难的三阶魔方。因为难度更高，我便更认真，更努力地做好功课。首先，我在网上找了一个评分很高的指导视频跟着学。先拼底层白色十字架，再拼角块，很快就拼好了第一层。然而，证明我是新手的时刻马上到来，到了拼中间的棱块的时候，刚开始，我怎么也不能拼好。每个视频里的口诀都是什么三个日本兵，说得我稀里糊涂。一个个翻下去，看了十几个视频，终于找到一个我能听懂的，这个口诀是：远切回回，接孩子放学。我又把这个视频反复看了十几遍，又把图画画到一张纸，使出九牛二虎之力使劲琢磨，终于弄明白了原理，花了一整个上午，终于学会了复原三阶魔方。
学会了三阶魔方之后的十多天，我便一刻也停不下来，一刻也离不开魔方。我是一个喜新厌旧的人，可一个魔方我玩了很久也没有换另一个。我马不停蹄，一刻不停地玩，忘了一切。陶醉其中，乐趣无穷！
接下来的几天，我又学会了四阶和五阶魔方！玩熟练以后，我又让妈妈买回六阶和七阶魔方，有了前面的基础，我很快就学会了，还成了爸爸和妈妈的教练，我们全家都迷上了魔方！
神奇的魔方，给了我快乐的暑假时光！
拼魔方作文 篇7
魔方是一种难玩又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的人才玩得来。
还记得我读一年级的时候，在浩哥家看到魔方，还不知道是什么玩具呢，拿起来随手一扔。魔方砸到墙上，“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了，浩哥看见了，便破口大骂，把我骂得不知所错。浩哥骂了我后，便去捡起来重新装好，几下又把六个面都拼出来了。顿时让我目瞪口呆了。我迫不及待抢过魔方也学着转来转去，可是怎么还是转不出来。可能是一时眼花了，以为拼出来了，就拿去给浩哥，并得意洋洋地说：“浩哥，看我拼出来了哦。”浩哥接过看了一眼，突然哈哈大笑：“你这也叫拼出来了，连一个色都没有拼出来。”我一看中间还真有一个颜色不同的。
三年级的时候，也是在浩哥家看到他玩魔方，他拿着魔方左右转转，上转下转，几下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方，也学着浩哥的一通乱转，不知道怎么弄的，稀里糊涂也让我拼出了一个蓝色的面来了，后面再玩就不行了。直到上四年级后，有一天看到同学玩了一遍后，觉得好像很简单一样。放学后就立马跑去拿浩哥的魔方玩，慢慢地，仔细地拼，终于也让我拼出来了。
其实拼魔方也不难，只要你认真思考，仔细观察就可以拼好。
拼魔方作文 篇8
我们班有一个同学，他的头发到半额就剪了，刘海很齐。他，是我们班的魔方大师——杨同学。
有一天，他带了一个魔方到学校。我们班几乎所有的同学都不会玩魔方，杨同学则大声问道：“你们谁能把魔方复原吗？”没有人应答。这时，杨同学说：“我可以马上复原！”同学们立刻围过来。谁都想看一看他是怎么样复原的。
杨同学先让大家看看魔方，说：“看好了，这个魔方已经打乱了。可不要冤枉我哦！”大家都说：“不会，不会。”
要开始复原了！一旁的同学开始计时，只见这边杨同学手拿着魔方，我都几乎看不到他的手指在转动。渐渐地，魔方仿佛是自己正在复原一样，又过了几秒，魔方就基本上被复原了。当到第六十秒时，他大喊一声：“好了！”同学们都惊讶着看着他手里的魔方，那个魔方已经完全复原了。
又有几个同学自告奋勇：“我也试试。”结果看起来简单，真正自己操作起来很难，几分钟过去了，他们也没弄好。而杨同学再拿了过来。还是几秒钟的时间，很快又复原了。同学们惊叹不已，都佩服杨同学的高超技艺。
杨同学还参加过魔方比赛。听说那一场赛事十分激烈，有人连选拔赛都上不了呢。而杨同学是我们班同学中唯一一个选上去参赛的。出乎意料的是，他竟然进了初赛。要知道，连选拔赛都是那么的难进，进初赛就更不容易了！那次以后，我就更加被杨同学的高超技艺折服了。
这就是我们班的“魔方大师”！
拼魔方作文 篇9
星期一升旗仪式上，大队部老师对全校同学说：”下星期我们进行魔方比赛，请同学们好好练习。“呀！我差一点就要叫出声，因为我连魔方都没有，更不要说会不会玩了。
中午回到家，我跟妈妈说了魔方比赛的事，晚上她下班回来就给我买了一个既精致又漂亮的魔方。拿着魔方我不知所措，于是妈妈又耐心教我，我认真学着，有时间就拿着练习，这样一天比一天都有进步，当我能熟练拼好一面时我高兴极了。
到了星期三，魔方比赛开始了。评委一声令下，同学们就齐刷刷地摆动起花花绿绿的魔方。我左看看，右看看，这边转转，那边转转，有时还停下来思考思考，终于在规定的时间里拼好了，高兴得把一个手指头伸了出来。时间到了，同学们都停下来，听评委说：”这个班有三十多人都完成任务，真厉害！“
这次魔方比赛真好玩，而且我还明白一个道理就是任何事只要认真去做就都能取得好成绩！
拼魔方作文 篇10
今天，我将和魔方最强者王郁比魔方，这是最后一轮决赛，气氛异常紧张。
比赛准备开始，我紧张极了，手都抖了起来。心想：和魔方最强者王郁比，我倒了几辈子霉呀！我瞬间觉得空气中无数支利箭飞射过来。
开始！只听一声令下，我们双方迅速拨动手中魔方，用尽生平力量拼了起来。
第一步先拼花，我运气好，不费吹灰之力顺利变成十字！
第二步丅字变，我手指不停唰唰转动着魔方，心想：丅字可是我的弱项，别慌！好在一切还算顺利完成！
接着远切回回，这步我转的还可以，很快把偏棱上弄出了几回。
再来就是十字，这次我运气有些不好，弄了半天还没转出，我有些慌乱了，毕竟魔方除了实力也要拼运气。
我眉心沁出了一粒粒的汗，心想：刘恒怿，稳住，你可以的！我的手转的更快了，一会儿就完成了十字步骤。
这时，忽听啪一声，出了什么事？我看向身边的王郁。
只见王郁可能也遇到了困难，正手足无措的拼着魔方。
我心想：别看别人拼了，赶紧的！于是我又低头认真的拼起来。
很快我转到了小鱼，这我不太担心，这是我的强项，转小鱼我向来是最快的，手到擒来！
等拼好小鱼后，我开始切L型。
只见我右手一翻，左手一转，L型雏形显现，又顺势反切两下，L形就变好了。
这时我瞟了一眼王郁，只见她的魔方巳快拼装好，只差最后一步就完成了。
我急的更是加快了速度
可命运总是那么无奈，王郁领先了0。32秒！
魔方之王颁给了王郁！
天哪，这是为什么？
我只能尴尬地默默走下台。
唉！果然是最强者，真是无可超越，输的心服口服啊！
王郁，魔方之王你当之无愧！心中默默为她点赞。
回到家我自己又拿出魔方努力练习速拧，力图通过提高速度超过她。
终于，我在无数次的尝试下完成了。
到了第二次比赛，我和王郁都用起了速拧大法。
这次我因勤学苦练，最终以3秒之势夺得胜利！
通过这两次的比赛，我悟出了一个道理勤学才是正道！
拼魔方作文 篇11
我从小就喜欢玩魔方，因为魔方不但神奇，还能同时开发右脑的功能，使人变得更聪明。
最近翼站开办了魔方培训班，有老师专门教我们怎么玩魔方，妈妈也给我报了名。没想到魔方还有这么多的玩法。魔方虽然有三阶（六个面）、四阶（六个面）、金字塔（四个面）等，但它们都有六个面，每个面都有各自规定的颜色。
玩魔方的诀窍是：首先找到白色中心点，在旁边找到中间黄块，做个小花；再把花瓣全都拧两遍，把黄色中点朝上，看到一个黄块在左边（此时右边也可能会有黄块）；在它旁边的颜色中找到相同颜色的小木棍，如果是左边的话，先把黄色花瓣拧下来，把橙色方块转过来，扭上去；再找到另一块黄色方块，接下来照同样方法继续进行，（如果黄色方块在上面的话）直到完成。这样，我的魔方就变成了每个面都是同一个颜色。
我现在已经能很快速度就拼好一个魔方呢，小伙伴们都说我的魔方有魔力！大家都很羡慕我。
这就是我玩魔方的诀窍和收获。