通过作文学生可以更好地感受和表达生活的情感和价值，写作文是一种能够让人发现和挖掘自己的潜力的活动。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键，作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办？本文将带您通过多种分析角度全面探究“杮子树作文”，本文希望为您提供有用的帮助信息让您更好地掌握某些技能！
杮子树作文【篇1】
又提起了手中的笔，不知该写些什么，一片落叶悠然地飘落书桌，心中涌起几分伤感。或许是因为出生在秋风中的缘故吧，总认为自己是随秋风落下的一片树叶，否则，我实在无法解释自己为什么对树有那么深的依恋。
记得在故乡的小溪边有一棵黄桷树，在那人迹稀少的山野里，它很高大，枝繁叶茂，有点鹤立鸡群。有时，我们也会爬到树上去，那树虽高，但是树身很好爬，脚落的每一个点都像经过精密计算似的，那么恰到好处。我们往往会挑一个地方，半躺下来，抬头仰望，只觉得像被一层薄薄的青纱笼罩着，仔细一看，才发现一片片都形状如轻柔羽毛似的叶子密密紧接着，偶尔，起风了，那种朦朦胧胧，飘飘渺渺，若有若无的感觉，一直萦绕心中。
在小时候，喜欢跑到树林里玩，有很多树至今都被淡忘了，只记得一棵櫆树。那时候，只觉得櫆树开花了，春姑娘就来了，它就是春的使者。櫆树的花苞是米粒大小的，藏在櫆树茂密的树丛中，不仔细闻是闻不到的。就因香味那份隐隐约约，使你的鼻子更不遗余力地去捕捉那一丝丝香味。
有人爱树那“坚韧不拔”的品质，有人爱树那“宁折不弯”的气节，而我就爱树，爱树的灵魂，爱树的本身，一种叶子对树独特的爱。
杮子树作文【篇2】
世界上的树有千千万万颗，肯定会有人非常爱树吧。
他们是爱柳树吗？柳树在春天中生长时和风作伴能像舞动的像长发飘飘的女孩；是杨柳树吗？也会给人带来欢快的。还是各式各样的都喜欢呢？
唯独我最爱的是桃树。
它，是我在第一眼中看到的，我就爱上它了。那一次我路过它身旁，我停下了脚步，一股忧清的风吹动了桃树，花瓣慢慢脱落了。任由风的节奏飘动，像是一对好朋友飘在了我的眼前。
那桃花的芳香也扑鼻而来。真是太让人心情舒畅，不想离开。阳光照耀在它身上。我、也躺下来了。
花瓣瓣瓣别样红，我就爱上了它。不仅香味迷人，花瓣迷人。小动物们也非常喜欢它。高高大大的身材，挺直的腰板，小小的枝条，艳丽的花瓣。我在这里玩了很久，品味到了桃树的美。蜻蜓，蝴蝶，蚂蚁，蝗虫，蝉.......都来到了这里，似乎像个派对。
每当到的早晨时候。太阳刚升起，露出点点滴滴，微风阵阵。我就拿着一本书，来到了这里，桃树似乎还没睡醒，我生怕惊动了它，悄悄的躺在它身旁，翻开第1页就从现在开始，我画起了笔，很悄很悄。你和我，我就在你身边陪着你，你能感受到吗？
突然它好像醒了，风姐姐也来了，花瓣一片两片掉在了我的小本子上。小伙伴们也来了，蝉在枝头上鸣叫，蚂蚁在根枝上，蚯蚓给它松土.....
我非常爱桃树，你就是我身边的天使，给我带来甜美，能让我把所有的烦恼抛到九霄云外。你就下个开心果，给我笑，这一生也是你给我留下了最大的印象。我会把那一小本子上学你以我画满，永不忘。
我爱树，更爱你一一桃树。
杮子树作文【篇3】
我的书房窗外，正对着一幢老屋。老屋院子里有一棵枇杷树，我就是看着这棵枇杷树长大的，或者说，我跟枇杷树一起长大。从我小时候看到的单枝独叶到如今亭亭如盖，越来越养眼，越来越好看。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。你看他依然郁郁葱葱，经冬不衰，傲然挺立，欣欣向荣，给了我生命的启示。
从我懂事时起，我就没有见过这栋老屋的主人。听母亲说，这栋老房子的主人举家搬迁去了北京。
啊，北京这地名好熟悉！刚入学时，一年级的课本上就学了我们伟大的首都北京，那里有好多好多风景名胜呢，那可是我做梦都向往的地方啊！从此我便对这栋老房子产生了神秘之感。
一开始我的成绩很差。每次懒得写老师布置的作业，我就坐在窗前望着那棵枇杷树产生无穷的遐想。枇杷树的叶子宽大而茂密，如果遇到下雨天，我就猜测，是否有小鸟在这天然的大伞下面躲雨呢？后来妈妈说，这个老屋的主人养育了一男一女，都是博士生，在北京工作。这使我顿生羡慕之情。从此我暗下决心，也要像邻居的孩子一样，好好学习，做一个对人民、对国家有贡献的人。
这老屋的主人在我心里的神秘感越来越加深。也许是爱屋及乌吧，那老屋，那院子，那枇杷，对我来说，总是那么充满诱惑。
春天，枇杷树上，老叶子中间长出了新的嫩芽，刚发的嫩芽是那么鲜嫩，那么碧绿，给我带来春的气息。一阵微风拂过，枇杷叶互相摩挲，发出沙沙声，新生的嫩芽也随着树枝向我频频点头。
夏天，那些新生的枇杷叶越来越碧绿。那翠绿的树叶遮住了成熟的果实，就像母亲呵护着自己的孩子一样，如果你不仔细地看，很难发现绿叶下掩藏着黄橙橙的枇杷。那粗壮的树干有力地支撑着碧绿的叶子，时有小鸟飞来，啄食熟透了的枇杷果，惹得我垂涎欲滴，口中直冒酸水。在山区，最早的水果，除了山上野生的秤砣、六督之外，就数枇杷最早了。
秋天，枇杷树与别的水果大不相同，别的水果都是秋天成熟，而枇杷却是秋末初冬开花。白色的小花很不起眼，却也随风飘香，同样招蜂惹蝶。我想起黄巢五岁咏菊：飒飒西风满院栽，蕊含春冷蝶难来的诗句，感觉菊花与枇杷的花应该成为生死之交，可为什么自古以来，竟然没有人将两者相提并论呢？从这里我仿佛发现一个秘密，那就是古代文人很不看好枇杷花。这是对枇杷树最不公正的冷遇。
其实，枇杷全身都是宝。有一次我感冒了，不停地咳嗽，爸爸妈妈急坏了，把我送到医院，又是吃药又是打针，总不见好转。恰巧，一位老中医从我家门前经过，说我咳嗽的病原是肺热，只有用枇杷叶煎水喝，才能根治。老中医吩咐母亲，把枇杷叶刷净叶子背面的绒毛，取60克，水煎，分两次服下。真神！过了一夜，第二天我的咳嗽果然奇迹般好了。从此，我对这棵枇杷树更是刮目相看了。
枇杷树上的枇杷不仅好吃，药用价值也不菲。书载，每次吃新鲜枇杷果肉4枚，每日吃2次可治疗肺燥咳嗽。把枇杷树的叶子采下来，放在锅里加水煮沸，可煎成一碗清热解毒汤，纯天然绿色食品，对身体益处很多；如果把枇杷采下来，切块，加水加冰糖，再加上冰块，就变成了一碗清凉爽口的冰镇枇杷，令人回味无穷。
冬天的枇杷树更显得独特而骄傲，你看百花衰败，万树凋零，此时的枇杷树依然蓊蓊郁郁的，焕发着无限生机。
啊，这老屋！啊，这深院！虽是一所空宅，内涵却十分丰富，就像这亭亭如盖的枇杷树。
杮子树作文【篇4】
一棵小树长在一棵大树下。它不会被风、雨或太阳吹走。他觉得很舒服。一天，大树的妈妈对小树说：“我的孩子，你不再年轻了。你应该去外面看看世界，独自生活。”小树说：“不，我没有。出去晒太阳多难受啊！怎么才能在妈妈怀里？我永远不会离开我的'母亲。”妈妈大叔叹了口气，说：“唉，孩子，你永远也长不成了。”不管大树妈妈怎么说，小树就是不想离开大树妈妈。
时光如云，十几年过去了。
大树妈妈年过半百，脸色发黄。而小树还在妈妈身边。有一天，大树妈妈突然得了重病，永远地倒下了……临死前，大树妈妈对小树说：“孩子，妈妈不能再陪你了。你得自己谋生，学会一个人生活……”话音刚落，大树妈妈就死了！小树很伤心。他心想：“我能做什么呢？没有我母亲为我遮风挡雨和阳光，我将可怜地死去。”想到这，小树放声大哭。
丛林里的鸟儿看到了，就对小树说：“唉，早知道这样，我为什么要开始呢？”如果你听了你妈妈的话，你就不会这样了！现在，你只能耀武扬威，鞠躬尽瘁！小树，学会一个人生活！没人能让你依赖。”小树一听，哭着对小鸟说：“你有什么事？“我没做错什么！都怪坏妈妈，放过我去死吧！”“唉，你妈怎么会有你这样的孩子？保重！”小鸟说完，就飞走了。
听了小鸟的话，小树还是不同意。那天晚上，暴风雨来了！天空乌云密布，电闪雷鸣！一阵风一个接一个猛烈地吹来！雨不停地下，像一盆取之不尽的水。小树看到了，心里吓坏了！当一阵风吹在小树上时，它没有强烈反抗，而是摇摇晃晃地躲起来闪了。几场暴风雨过后，小树虚弱地死去了。
我们必须学会独自生活，父母不是一生的依靠！我们终究会长大的！要牢记小树的悲剧！
杮子树作文【篇5】
我家楼下有几棵枇杷树，长得茁壮茂盛，一年四季都非常美丽。
从远处看，枇杷树就像一个大的雨伞，也像一个巨大的蘑菇，走到树下，你更能体会到枇杷树的茂密，一年四季常青的枇杷树默默地为人们遮风挡雨。
枇杷树的叶子碧绿，叶子呈椭圆形，边缘有锯齿，叶子被面有一层细细的绒毛。枇杷果像小核桃大小，春天，枇杷果由青变黄，三五成群挂在枝头随着春风向人们招着手。
枇杷树是一种特别的树。在寒冷的冬季，不管天气多么严寒，不管雨中、雪中，它都会迎着刺骨寒风盛开满树小花，它是那种淡淡小小的白色花朵，和梅花同一季节开放，却没有梅花的浓香和艳丽，所以很多人都不注意它已经悄然怒放在寒风中了。
进入初春，人们偶然仰头欣赏春天的绿色，找寻春天的花朵时，才会发现，枇杷树上早已是硕果累累了。枇杷果像一群可爱的小娃娃，三五成群坐在枝头迎接着春天。春雨让它的果实更肥大，春风吹黄了枇杷的笑脸，枇杷果沐浴着春风，快乐地荡漾在枝头。枇杷果酸甜可口，人们经不住它的诱惑，纷纷采摘着果实。调皮的枇杷果悄悄地躲在茂密的叶子后，和人们躲着迷藏。
炎热的夏季，枇杷树默默地为人们撑着大大的遮阳伞，人们一走到枇杷树下，就会有一丝微风吹来，立刻就会凉爽许多。人们都愿意坐在树下的石凳上乘凉。
秋天，枇杷树迎着秋风，奋力吸取着营养，孕育着含苞的花蕾。
美丽的枇杷树的浑身都是宝，秋冬咳嗽，最简单的就是，摘几片枇杷叶，扫掉背面的绒毛，放水里煮后喝下，咳嗽就会痊愈。枇杷果、树叶、树皮、树根都是很好的药材。枇杷止咳消痰、润肺清肺都有奇效。
我喜欢枇杷树在严寒中默默盛开，在春天为人们奉献酸甜可口的果实，喜欢一年四季碧绿的枇杷树。
我家院子里有几株枇杷树。
春天的脚步临近，一场绵绵细雨下过，枇杷树尽情吮吸着春天的甘露，像在吸收大地母亲的乳汁。枇杷树在春光下长大，刚发出来的嫩芽在阳光下长大。
夏天的脚步临近，一片片叶长得绿油油的，一簇堆在另一簇上边，不留一点儿缝隙。那棵枇杷树长得非常高大。一场暴风雨来临，那高大的枇杷树保护着树下的小花、小草，它似乎是一位父亲，保护着它年幼的孩子。
秋姑娘踏着轻盈的脚步，来到了我们身边。那一株枇杷树长得更高了，更壮了。树上的叶子也变成了翠绿的了，上边长出了毛，摸上去痒痒的。树上也已经开花了，是一朵朵纯洁无暇的小白花，上边也长满了毛。
冬爷爷来到了我们身边。风婆婆无情地刮走了树上的叶子。可风婆婆带不走枇杷树的孩子——枇杷。枇杷已经长出来了，一个个像金元宝似的。
啊！树，你为小草，小花付出了自己的身躯；为人们结出甜美的枇杷。你是多么无私，多么伟大啊！
杮子树作文【篇6】
我是一树淡馨的樱花。
似乎我本该在山腰边与同伴们怒放一片，往常我开在这公园里，供过往的游客们观赏、闻香。
城市里的人们十分喜欢我，他们喜欢我那装点了一身的淡粉，特别是在仲春。朵朵淡粉色的小花便攀上我的`枝丫。虽说我不如一旁矮丛中的三角梅那般艳丽，也不似傍晚晚霞中的梨花那样洁白，但我这一树粉红的樱花，使整个仲春的天都温柔缤纷了起来。
人们喜欢我的淡香，他们踮起脚尖贴近我，轻嗅我的芬芳，我也将我的芳香沁入人们的心脾，让愉悦清新洋溢他们周身。也有一些孩童想伸出他们白嫩的小手采下一朵，我有时会借着风，弯下腰来，让孩童们欢欣一番，让他们“咯咯咯”的笑声沾满我的全身。我喜欢出往常人们拍摄的照片中。湛蓝的天幕下，人们绽放着笑脸，与我的花儿相互映托，少男少女们青春洋溢，笑着闹着，那是我最欢乐的时辰。
不过，我倒也十分观赏那柔软如绸的春风。“人世四月芳菲尽”，恐怕我也是其中的一员……春风暖和，像母亲的手轻抚着我的枝丫，摘下几朵花，携上几缕淡香，留下春天的气息，将我的幽香传到很远很远的中央……
在忙碌了一整个仲春后，我浅浅地入睡了。枝上的朵朵樱花已纷繁落下，但是，“零落成泥碾作尘，唯有香如故”。我想，待来年的春天，我会又一次香满人世……
杮子树作文【篇7】
活动目标：
1、理解故事内容，能大胆地表述自己的想法。
2、感受大树无私的奉献精神，懂得付出也是一种快乐。
3、初步体验亲人朋友们的关爱之情。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
重点难点：
理解故事内容，感受大树对小男孩的付出和爱。
活动准备：
以图质疑，激发兴趣，兴趣是幼儿主动参与学习的关键，开门见山。
出示一棵树让幼儿观察，并引出《爱心树》的故事。
教师：一棵茂盛的大树和可爱的小男孩之间会发生什么事呢？让我们一起来看看吧！(教师引导幼儿观察图片)
1、互动讲述故事,讲述男孩在儿童期和大树的故事欣赏故事：带着疑问。让幼儿有目的的欣赏故事,出示幻灯片，幼儿直观的观看图片理解故事内容，并在重点部分提出问题，让幼儿探讨，达到重难点的突破。
（1）出示故事中的第一张PPT图片：从前，有一棵树，并提出问题：大家看看这棵树长得怎么样？（又高又大、枝叶茂盛）
（2）出示第二张PPT：瞧，来了一个小男孩，大树会喜欢他吗？你从哪里看出来的？（大树舞动着枝条，好像在向小男孩招手；大树舞动着枝条，好像是大人的手臂想把孩子抱在怀里......）那小男孩喜欢这棵大树吗？他看见了大树，会对他说些什么呢？（大树，你好!大树，我想和你玩。）
（3）猜一猜：男孩会到大树这来玩什么呢？（先幼儿猜一猜，说一说。然后教师再讲述。）
（4）出示小男孩和大树做游戏的PPT图片。（1、采集树叶、做树叶皇冠、2、爬树、3、吃苹果、4、荡秋千、5、捉迷藏、6睡觉、）
师：小男孩来到大树身边做了哪些事情呢？我们一起来看一看。（引导幼儿看图讲述出大意，提醒幼儿要用完整的话来回答）
幼：小男孩在捡树叶――他捡了这么多树叶用来干什么呀？（做王冠：出示相应的图片）看看这时小男孩的表情怎样？（很神气）瞧，他昂首挺胸，神气地走来走去，真像一个森林之王。（让幼儿学一学）
幼：小男孩在爬树――你从哪里看出来的？（树干上的小手小脚）他爬到大树上去干什么呢？（荡秋千：小男孩在哪呢？他在树上玩什么游戏？想一想：玩什么游戏时小脚要荡得很高很高。）（吃苹果：你从哪里看出来的？）他还在大树身边做了什么？（捉迷藏：小男孩躲在哪里？大树怎么找他的、睡觉：小男孩睡觉时，大树在干什么？）捉迷藏这个环节我采用跟幼儿玩游戏――捉迷藏。为了调动孩子学习的兴趣活跃上课的气氛。
（5）出示图片：现在小男孩和大树的关系怎样？你从哪里看出来的？（和大树拥抱、在大树上画爱心呢）嗯，现在他俩相亲相爱，这时小男孩会对大树说什么呢？（大树，你真好）男孩非常非常爱他，大树很快乐。
（6）教师小结：大树和小男孩相亲相爱，他们每天都在一起玩耍，多么幸福快乐……
（1）提问：男孩摘走了大树所有的苹果，大树为什么还很快乐？
（3）小结：因为大树帮助男孩达成了心愿，所以它很快乐。这是一棵充满爱心的大树，当男孩从大树身上摘走苹果，大树很快乐；原来付出爱也是一种快乐呀！
三、情景迁移，体验亲人和朋友们大树般的关爱之情。
（1）说说爸爸妈妈和爷爷奶奶怎样爱我们的？
（2）我们该怎么对待自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶，懂得感恩与他人，学会回报亲人，并且能够在日常生活中体现出来。如：我会帮大人做什么......
四、活动结束部分。
画“爱心树”给绘本设计封面图，能更进一步让幼儿以另外一种方式表达自己的情感。
课后反思：
这个活动我认为是比较成功的。因为：
1. 我敢于挑战了自己，战胜自我。说实话，语言领域的绘本教学，我一直没有勇气挑战，但今天，我终于鼓起勇气，向曾经的朝思暮想的“它”靠近，付出行动，并取得了成功。
2. 本次活动我觉得是比较成功的，因为我采用了以情带情，以情激情的手段来教学。《爱心树》讲述的是一棵苹果树和一个男孩之间的温馨,又略带哀伤的动人故事。故事的文字纯朴直白,简洁明了。它讲述了耐人寻味的故事,这种深沉的爱,是无私的给予和奉献,令人在百读不厌中细细体味蕴藏其中“爱”的哲理,非常的感人！因此我是运用妈妈的口吻来对孩子们讲述这个故事的，并且全程我都配有轻柔的钢琴曲作为背景音乐；我把自己先融入到角色当中去，以情带情，深入孩子内心世界，激发幼儿对家人和朋友的关爱之情！
整个活动，条理清楚、层次分明，设计上有突破，有创新。因此，我在组织和引导上感觉非常的轻松和流畅，可以说是一气呵成。
活动第二个环节，幼儿在我的引导下，随着绘本的画面，感受着大树对小男孩的爱，中间我巧妙设计穿插捉迷藏的游戏，让孩子们亲身体验着大树与小男孩之间的情感。让幼儿的情感得到激发，思维得到拓展，语言表达得到锻炼，在我的情感延伸下，情感迁移到对家人对朋友的关爱之情，这也达到我最初的教学目标。
第二环节时，我打破传统的故事教学模式，让幼儿边看绘本画面，边讲述自己看到的图片内容。充分发挥了幼儿的主观能动性，让幼儿的观察力、语言表达能力都得到更大的提升。
讲述绘本故事时，在讲到孩子与树玩游戏的时候，我巧妙的设计捉迷藏的游戏。孩子们通过游戏感知了绘本故事语言生动有趣，体验大树与小男孩之间的情感，让孩子们能更直观的感受到他们的友爱之情，同时让孩子更爱阅读绘本，因为绘本故事十分有趣。这个游戏环节让整个活动更加生动有趣，并将活动推向**。
在活动中，让幼儿人手一本绘本，在集体阅读绘本后，再次自由阅读绘本，让孩子能更好地理解故事内容，激发情感，更好地完成了教学目标。由爱心树展开，情感迁移到父母。“在你们的身边有谁和爱心树一样爱着我们呢？”孩子想到了爸爸妈妈，想到了爷爷奶奶，有的孩子还想到自己的好朋友，孩子们争先恐后，都想要表达自己的想法，使他们的情感得到升华。
活动最后，我用音乐《感恩的心》作为背景音乐，让孩子们创作绘本封面，孩子们用彩笔，画出自己的心目中爱心树形象。在创作中，孩子们想到爸爸妈妈对我们的好，又想到我们可以用些什么来感谢爸爸妈妈辛劳的付出，将本次活动再次推向**。
其实，这个绘本故事并不仅仅适合幼儿，同时它也适合不同年龄层次我们，包括自己以及身边的朋友们，在我们遗忘了父母对我们的付出，看一看吧，会有不一样的收获。无意中我看到过这样一句话：爱是无私的,如果爱心是花，那么感恩就是这花结的果。但愿所有爱心之花都会结出累累感恩的果实。
杮子树作文【篇8】
“树画”就是在树上画的画。什么，树上也可以画画?你别不信，福州农林大学里，就有这种“树画”呢!
在荷花池的西边，有两排哨兵似的白兰树，笔直地站在路的两边。白兰树上画着油彩画：有从水中腾空而起的海豚，有在森林中“聚会”的动物们，有在冰天雪地中“漫步”的企鹅，还有在寒风中亭亭玉立的梅花------这些画大多数画在裂开的树皮中，也有的画在枝干被锯断后的树桩上面。
我印象最深刻的有两幅画，一幅是猛虎图，还有一幅则是长颈鹿喂食图。
先说猛虎图吧。老虎的眼睛铜铃一样大小，炯炯有神，简直就是从真老虎身上搬下来的一样，充满了威严。额头有一个醒目的“王”字，显得很威风。眼睛下面是两个圆鼓鼓的白色的腮帮子，腮帮上各长了四根又细又长的胡子。最奇特的是它的嘴巴了：嘴巴大张着，整个嘴巴占了脸部的二分之一。从远处看，黑洞洞的，深不见底，令人不寒而栗。其实，那个黑洞洞的嘴巴就是一个小树洞，而老虎就是画在小树桩上。画家可真有想像力呀!
再来说说长颈鹿喂食图吧!一只脖子是土黄色的大长颈鹿低下头给小长颈鹿喂食。大长颈鹿脖子上长了棕色的斑纹，三角形的头上长出了两只小角，眼睛和耳朵全都十分小巧玲珑。鼻子长在头的最前面，也不能叫作鼻子，只有两个小鼻孔而已。它的嘴里正叼着几片嫩绿的树叶，目光里充满着慈祥。似乎在说：“宝贝，吃吧!”小长颈鹿它的颜色与大长颈鹿不一样，它的身体是金黄色的，斑纹颜色比大长颈鹿鲜艳一些。小长颈鹿正昂着小脑袋，拉长脖子，正努力吃着妈妈嘴上的几片翠绿的叶子。仿佛在说：“妈妈，真好吃!”这幅温馨的画竟然是画在树皮裂开的空隙上，好像和白玉兰树合成一体，美得那么自然，那么和谐。
“树画”丰富多彩，巧夺天工。这些大学生们，每天走在这样的小路上，看着这样美丽的树画，一定是一件惬意的事。幽幽的荷花香和如此美丽的树画结伴而行，一定是一道别致的风景。
杮子树作文【篇9】
我家有一盆辣椒树，那是爸爸从外婆家拿来的。爸爸很喜欢吃辣椒，所以对这棵辣椒树也尤其地钟爱，每天给它浇水。在爸爸的精心呵护下，辣椒树茁壮成长。#此前在首页部分显示#
有一天，爸爸大声地喊妈妈过去看辣椒树，我也跟过去看究竟。原来是辣椒叶上长了许多小虫子。爸爸妈妈商量该怎样消灭这些虫子。妈妈突然说：“就用‘枪手’杀虫气雾剂吧！”于是爸爸就在辣椒叶上喷洒了“枪手”。
第二天，辣椒叶不知怎么全都眷了起来。到第三天，辣椒树只剩光秃秃的枝条了，叶子竟然全都掉了。爸爸把它搬到了东边的阳台，不再打理它。
一天，我去阳台玩，惊喜地发现光秃秃的枝条上长出了几颗新芽。爸爸又开始忙活起来了。如今，辣椒树已经有一尺多高了，而且还结出了几个可爱的辣椒宝宝。
这就是我家的被妈妈称之为多灾多难的辣椒树。
杮子树作文【篇10】
几年前的一天，我在我家的花坛边吃枇杷。我吃完了，把枇杷籽随手一扔，扔到了花坛里。谁知，我这一扔，却孕育了一个小生命。过了几个星期，这个小生命发芽了。渐渐地，它长出了树枝，还长出了真叶。
过了一个春夏秋冬，枇杷树渐渐地长成我的腿那么高了，它开始和它的“邻居”桔子树比赛身高。
岁月悠悠，往事悠悠，枇杷树已经可以跟我家最高的桂树比身高了。我奇怪地望着那棵枇杷树，想起了我把枇杷籽扔进花坛的那天。我想：咦，枇杷树怎么一下子长那么高了。正想着，郭铭昊跑了过来。我指着枇杷树让他看。他不服气地说：“才那么小，去看看我家那棵枇杷树吧。”
他带我去看他家的枇杷树。哇，他的枇杷树都快结果子了，甚至还可以与三楼的房屋赛身高了。我流着口水，望着那棵枇杷树，又想：他的枇杷树能结果子了，说明我的枇杷树也快结果子了。我想着我的枇杷树结果子的那天，我们一家人坐在枇杷树下，一边吃枇杷树结的枇杷，一边乘凉谈天，那是一件多么快乐的事啊!
杮子树作文【篇11】
枇杷树我家旁边种着一棵枇杷树，每到了春天，枇杷树就开满了白花。
从未见过今年的枇杷花开得这样的美丽，像一只只活泼可爱的白色蝴蝶在上面飞舞。只是深深浅浅的绿叶，仿佛在空中飘动，在向人们招手，在告诉人们春天已经到来了。树枝上的花儿随着风儿的吹，花来回的摇摆着。好像是一群小蝴蝶在空中跳舞。仔细看时，才知道那是一朵朵枇杷花在随着风儿的吹动动着。
叶子一片挨着一片，花儿是一朵，俩朵，三朵``````几朵连在一起，好像是几姐妹包在一起，彼此推着，挤着。每一片叶子都是长椭圆形，有锯齿，每片叶子的大小读不一样。在树上找不出一片一样的叶子。这绿色的叶子上都长满了毛毛，颜色便上深下浅，好像绿色都沉淀下来了，沉淀在最嫩最下。绿叶等枇杷长完后就会落下来。但是这些枇杷叶可以当作药来治咳嗽。
这就是一棵美丽的枇杷叶，我喜欢枇杷叶。
杮子树作文【篇12】
我们小区里有许多枇杷树，长得茁壮茂盛，每年都会结出很多美味的枇杷。
远远望去，一棵棵枇杷树就像一把把巨大的雨伞，也像一个个大蘑菇。枇杷树四季常青，默默地为人们遮风挡雨。
枇杷树的树干高大笔直，树皮摸上去有点粗糙。枇杷树的叶子是椭圆形的，边缘又锯齿，叶子背面是褐色的，上面有一层细细的绒毛。
当春姑娘到来时，给其它树种带来了绿芽，却给枇杷树带来了土黄色的小花。
炎热的夏季，金灿灿的枇杷果挂满枝头，向人们绽放着调皮的笑脸，仿佛在说：“我已经成熟了，快来品尝我的香甜吧！”
秋天到了，枇杷树迎着秋风，奋力吸取营养，为来年的丰收储备能量。
在寒冷的冬季，无论天气多么寒冷，枇杷树总是勇敢地为人们呈上一片绿色。
枇杷树浑身都是宝，树叶、果实、树皮，还有树根都是很好的药材。
我喜欢香甜可口的枇杷果，我喜欢四季常青的枇杷树。