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放风筝周记(精华5篇)

放风筝周记 2024-04-09

周记是我们学生时代满满的回忆,在学习中,我们经常会有些周记的习惯。写周记是开展思维深度的有效手段,有哪些值得我们可以借鉴的周记呢?想要了解“放风筝周记”相关的信息那么请看下面的文章介绍,谢谢你的关注和收藏我会不断推陈出新为你带来更好的作品!

放风筝周记【篇1】

又是一个周六,天高云淡,阳光明媚,春风徐徐吹来,暖洋洋的,远处传来一阵阵欢声笑语,绿油油的草坪上,有许多人正在放风筝。

穿粉红色裙子的小女孩儿小美,扎着两个俏皮的小辫子,怀里小心翼翼地抱着一个大蝴蝶风筝,跟在两个男孩儿身边。穿着绿衣服的小熊,和穿着紫衣服的小夏。

小美怯懦地问小熊:哥哥,你们能教我放风筝吗?小熊爽快地说:当然,我放风筝可厉害了,来吧,你跟紧我们!小熊接着对小夏说:小夏,小夏,快把我们的小沙燕儿风筝举起来吧,举到最高,我向前跑,我说放时你就松手。小熊和小美儿满脸笑容,一起欢快的向远处跑去。

小夏高高举起小沙燕儿,看着小美和小熊越跑越远,突然,小熊回头大叫道:放!飞起来了!飞起来了!哥哥,你们真厉害,小沙燕儿飞起来啦!小美一边蹦跳着看向天空,一边欢呼着。

远处,有一家三口也在放风筝,妈妈依偎着爸爸,欣慰地看着自己的孩子拽着风筝线,对爸爸说:你看,我们的儿子这么快就学会放风筝了!

天空中已经有许多被放飞的风筝了,有长长的蜈蚣风筝,有彩色的三角翼风筝,有霸气的雄鹰风筝,还有一只美丽的金鱼风筝,它们高高低低,自由自在地排列在天空中,又仿佛在与白云认真交谈,宁静的像一副美丽的油画。真是一个美好的周末。

放风筝周记【篇2】

今天下午,天气晴朗。妈妈带着我和哥哥一起到香洲广场放风筝。

阵阵春风吹在身上,很舒服。我们迎风放起了两只风筝。其中我的小风筝上面画得是喜羊羊了,很可爱的喜羊羊飞得可高了,我轻轻地扯住绳子,不时拉一拉,风筝就又飞高了许多。你看,你看,飞得最高的风筝,是我哥哥的神兵小将大风筝了,长长的尾巴在天空中飞舞.....不一会儿,广场上空就有很多风筝了,有的像蝴蝶,有的像大蝙蝠,还有的像彩带......这些漂亮的风筝把蓝蓝的天空装扮的五彩缤纷。

放风筝太好玩了!我们大家玩得真开心!

一(6)班昊

放风筝周记【篇3】

星期日下午,妈妈带我去未名园游玩,我看到好多人在放风筝,各种图案的风筝在空中飞来飞去,有雄鹰、美人鱼、飞机、喜洋洋和美羊羊……我拉着妈妈的手,让妈妈也给我买一只风筝,妈妈说:“让爸爸下周来,陪我一起放风筝。”我说:“我自己也可以放呀?我多学几次就学会了,就可以让风筝飞起来了。”妈妈答应了,给我买了一只飞机图案的风筝。

妈妈拿着风筝举得高高的,我拿着线向前跑,刚开始,风筝飞不起来,总是落下来,妈妈让我等会,并告诉我:“有风的时候,把线松开,没有风的时候,把线收一下。”起风了,我在公园里跑来跑去,风筝摇摆摇摆地在空中飞着,妈妈看着我脸上露出了笑容。我累了,回到妈妈身边,说:“风筝飞得高吗?我控制的好不好?我感觉就像自己开飞机一样,真开心。”我控制着风筝越飞越高,最后一次风筝高高的飞在天空中,我正高兴着,谁知和旁边一位姐姐的风筝缠在了一起,我们费了好长时间才把两只风筝分开。天黑了,我和妈妈约好了下周放风筝的时间,朝家的方向走去。

放风筝周记【篇4】

星期四,我听说明天下午要去放风筝,高兴地又蹦又跳,教室里也像开了的锅一样,顿时沸腾起来。

第二天下午,我们来到体育场,王老师强调了一些需要注意的事情后,我们便开始放风筝了。只见蓝蓝的天上飘着各式各样的风筝:有长方形的、有三角形的、有“狐狸”的、有“大眼睛”的、还有“孙悟空”的……颜色花花绿绿,色彩斑斓,就是没有“鲤鱼跳龙门”风筝的踪影。我对肖琦说:“我们赶紧让我们的鲤鱼跳上龙门吧!”肖琦帮我拿着风筝,我对她说:“好了!”她就松开手,飞快地跑到我面前,帮我拉线。我们俩一个放线,一个拉线,配合得非常默契。可每次把风筝放起来,当线放到一半的时候,风筝就象倒栽葱一样落下来,真令人扫兴!

风筝好不容易晃晃悠悠地爬到了半天空,肖琦说:“我该去帮别的同学了,你自己放吧。”然后她就走了。她刚走,风筝就象生了病的小鸟一样,慢慢地往下落。后来,由于我对它的“医治不当”而“重病缠身,一病不起了”,我真是伤心极了!

经过我的精心“治疗”,我的风筝终于又“复活”了!但它一会儿往左歪歪,一会儿往右倒倒,弄得我害怕极了──不知什么时候它的“绝症”又要“复发”,但我又想它可能是在找朋友,因为它长期呆在地下室里阴暗的地方,就是大脑发达的人也会受不了的。

过了一会,它终于找到了一个朋友──李云鹏的小风筝。

可能是因为它觉得李云鹏的风筝非常可爱的缘故吧,它俩竟然成了好朋友,可我们俩却成了冤家。为什么呢?原来呀,我们俩的`风筝打结了,而且还是个超大型的死扣。

还是一位大哥哥有办法,把几根“扰乱社会治安”的线狠狠地“处罚”了一番──把它们的“身体”弄断了,结束了它们短短的“寿命”。可是,我的风筝却变成“残疾风筝”了,哎!没办法,谁让它们“犯”了“法”呢?

回校的路上,我正在为我的风筝变成了“残疾风筝”而感到伤心呢,可放了一下午风筝了,心里还是很高兴的。

放风筝周记【篇5】

有一天下午,班队课上,教师带我们去放风筝。教师先带我们走出教室,然后再走出校门,最后来到野外的一片草地上。那片草地非常宽阔,地上长满了绿色的小草。我走在上面感到非常柔软,好像踩在了一块地毯上面一样。

教师告诉我们现在可以放风筝了。我们就放起了风筝来了。由于,我没有带风筝,所以只好看别人放风筝。不一会儿,我就看到一只鹰风筝飞到了天空中去了。然后,我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天。后来,飞上天去的风筝越来越多了,有蝴蝶风筝、豆腐干风筝……过了一会儿,我又去看那最早飞上天去的鹰风筝。这时,我看到那只鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。呀,真好看!小鸡风筝在拼命逃跑。而那只鹰风筝好像在拼命追赶。看来还是那只小鸡厉害,竟然给它逃脱了,躲开了鹰的追捕。啊呀,真好笑,现在那只鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。鹰怎么会捉蝴蝶吃呢?真是乱套了。

正在这一个时候,下课的铃声远远传来。教师就叫我们收线回教室去了。我们只得赶快收线。

然后,我们就又排好队伍跟着教师一起回学校去了。路上,大家都说今天放风筝真是非常高兴。

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