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纸鹤情作文分享

纸鹤作文 2024-05-01

作文是学习批判性思维和逻辑思维的重要途径,在写作中抓住主要观点并准确揭示其内涵是至关重要的。那些值得借鉴的作文是什么样的呢?小编为您整理了与“纸鹤情作文”相关的一些常见问题的解答,要寻找有用信息的朋友请来看看!

纸鹤情作文(篇1)

我从不肯放弃一张废纸

总是留着-留着

叠成一只一只很小的鸟儿

放在树杈上

有的被狂风卷走

有的被当成垃圾烧毁

我仍不灰心的

每天的叠着

总希望有一只能把我

埋在心里的话传出去:

亲爱的鸟儿,回来吧

这里有你的家园

只有你

才能使城市多彩

鸟儿啊

倘若你--

看到了与你相似的纸鹤

不要惊讶

万水千山

它载着我的心

求你归来

纸鹤情作文(篇2)

每当春夏交替的时候,我总会理理自己的抽屉,理掉那些没有用的东西。我打开抽屉,发现垃圾真的很多。

其中有一包,用紫色的袋子装的那一包。

我把它打开,是十三只千纸鹤。

原来,它还在。

想起那年,我对自己说。折千纸鹤吧,每长大一岁就折一只千纸鹤,看看自己到最后,一共折了多少千纸鹤。

如今,抽屉里正整整齐齐地摆放着十三只千纸鹤。

原来,我已走过了十三个年头。

这十三个年头,看似漫长,可它就仿佛是一眨眼。

这十三年,我究竟做了什么呢?

我什么都没有做。

原来,就这样过去了。

我摆弄着手旁这十三只千纸鹤。我陷入了沉思。以前每折一只,我都会不忘给自己一些新一年的鼓励,然后轻轻地将它放进那个梦的箱子。如今,望着旁边的纸,我已无力再将它拿起,然后重复往年的动作。我究竟是在做什么?我问自己,我也不知道。十三年,为何如此匆匆而过?

看看今年的考试,感觉真的比以往差劲了很多。为何我每天的生活都过得如此地无奈,就像在混日子。学习好象也一落千丈,从以前那个让老师得意的学生变到一个天天让老师头疼的差生。究竟是什么让我变得今天这样?

我知道考试分数出来了。可是我都没有拿起电话的勇气。我知道很差,所以我不敢去问。在无情与残酷的交织中,我只能选择逃避。或许,这才是我最好的归宿。我幻想着把自己冷冻起来,然后不问世事,就让一切都过去吧。等到所有人遗忘的那刻,我在站出来。但我知道,这终归只是幻想而已,是不可能会变成现实的,所以我必须要面对一切我不想接受的事实。

岁月匆匆,我已一只脚步入了六年级的大门。我真的不敢相信,原来我已经十三岁了。要不是看见这十三只千纸鹤,我还会一直活在过去,我还会一直会认为自己是孩子,还没有长大,犯点错误是应该的。可是我却没想到“孩子”的我居然已经十三岁了。

曾经,我如此麻木不仁地走在路的拐弯处,迷茫、孤独,像一只受伤的野兽,独自躲在自己的雨天舔食伤口,看着它慢慢结疤。我不会让人看到伤口的存在,更不会让别人触摸。

小三,你曾经问过我。如果有一天,我们都毕业了,我们要离开彼此了,那我们会怎么样,会不舍吗?

我叹气,然后说。等到我们离别后,我们就会像一条平行线,一直笔直地往前走,不会因为谁而转头。

你又说。难道我们只能这样吗?

对,我们只能这样,在前行的路上,我们不会因为谁或事物而停止我们前进的脚步。对我来说的你,只是风雨人生路当中的某样吸引我的东西。待我走完这条路,我们终会离别。岁月总是折磨这我们。细数时光,自己留下的却是稀少而稀少。离别驱伤恨,珍惜美好的时光吧!

岁月,已如梦般逝去,留给我们的只是无尽的遗憾。

如今,一切都过去了。

已逝的岁月留下了淡淡的痕迹,永生永世挥之不去。

有些事情,好像忘了,又好像没有忘。忘了的时候,便不存丝毫记忆;没有忘的时候,却又时刻出入在你的脑海,模糊又清晰。

孩子。你们也终会长大。

一个圆满的结局。

纸鹤情作文(篇3)

站在放满香美白花的墓前,看着那一朵朵盛开的鲜茶,看着那墓碑上姥爷安祥,和蔼的笑容,抬头看那碧蓝的天空,在低下头时,才发现泪水早湿眼角,沾满衣裳,思绪千思万缕,一张张定格的画面又浮现在眼前,已经三年了,却好像昨天一般——

“姥爷,姥爷!你看,这彩色纸,我们明天要考试,姥爷给我叠60个吧,祝我顺顺利利。”我刚进病房就嚷嚷到,姥爷微笑答应。姥爷刚59岁,但全身患癌症,痛病在那张原本潇洒英俊的脸上留下了痕迹。当姥爷这个年龄的人要步入夕阳红阶段时,姥爷却被病折磨着,斗争着,随时都有与病魔同归于尽的可能。

“好,好,姥爷现在就给你叠,祝我们家权权考试成功!”话还没说完,姥爷那双“皮骨手”已下下翻动,叠好了一只,真是活灵活现,明显看到姥爷的病惫,可我还是不懂事的让姥爷不要停下来,姥爷只是喝了口水,手上下翻动,编织着我的希望,期盼。

“姥爷!我们考完了!”当我欢快乐地踏入病房时,看到床上只有白床单,没有姥爷,我预料到了什么,这时爸爸走进来了,手里还拿着一个装满纸鹤的玻璃瓶,我没说什么,接过瓶子,不禁摊坐在病房旁。“姥爷!”一声嘶心地叫喊回荡在房间里,我没有看到姥爷,我只看到了白白的床,白的墙,泪,咸的泪,落在地上。

两只大雁的叫声打乱了我的思绪,手里那瓶纸鹤就像姥爷在看着我微笑。“空中的大雁呀,你们在云中看见的我的姥爷了吗?他还过的好吗?我很想他,他想我吗?”我无奈的笑笑,眼泪不禁流下,是苦,涩的,是带有思念味的,现在,只有那瓶纸鹤在我手中,不,是在我的心间。

纸鹤情作文(篇4)

有一个女孩子,一出生就被抛弃,身边有一张纸,上面写着:“我们养不起她了,麻烦大家照顾她10年,10年后,她带着这千纸鹤来找我。”这个女孩子长大以后,一直寻找着她的双亲。直到一天,她在去买早餐的路上倒下了,一直昏迷不醒,像个睡美人一样,安详的睡着,大家都不忍心吵醒她,便悄悄地来,悄悄地走了。医生在帮她检查身体状况时发现她患上了白血病,如果没有适应的骨髓,6个月后变会死去了。大家都为这个年仅19岁的小女孩感到悲哀,心中不由得产生了一丝同情和怜悯。大家都争先恐后的要为她捐献骨髓,但他们的`骨髓都不符合要求。

这个小女孩还并不知道她患上了重病这个事实,她还很乐观的对那些人说:“叔叔阿姨,我病好了之后是不是就可以去找我的爸爸妈妈了啊?”大家不由得心酸,只能偷偷的摸眼泪。有一天,一位李大妈正躲在柜子里偷偷的哭,突然小女孩穿着粉红的睡衣走了进来,对她说:“李大妈,您这是干嘛呢?干嘛哭呢?”心软的李大妈对她说:“孩子,其实....其实你患上了白血病,要符合要求的骨髓才行,我们这些人的骨髓都不能用,医生说你只剩下6个月的时间了。”说完大声的哭了起来,像是自己被割了块肉似的。小女孩微笑的说:“大妈,我死了无所谓,但是我希望临死之前能见到当年遗弃我的爸爸妈妈,哪怕是一张小小的照片,那我也心满意足了,死也值得了。”说着,又走回病房睡觉去了。

5个月的时光很快过去了,小女孩折了许多千纸鹤,她说,她要折很多的千纸鹤,然后送给她的爸爸妈妈做礼物,或者作为她临死之前留下的纪念吧。小女孩面对病魔的折磨,还是十分乐观。在她即将死去的前一天,一个小男孩跑进了医院,捐献出了他的骨髓,医生很快就准备好了做手术的准备,手术虽然进行的很顺利,但是小女孩还是在2个月后死去了。医生也束手无策了,因为小女孩本身就很柔弱,是经不起这番折腾的。

在小女孩死后的第5个月,一对中年夫妇来到了医院,对医生询问5个月前是否死了一位身患重病的小女孩,医生点了点头,那对夫妇早已经哭成泪人了,原来,他们后悔了当初的决定,10年来一直活在愧疚中,现在知道唯一的女儿死了,又十分的伤心、后悔。直到后来,这对夫妇看了一眼女儿的墓,才离开了,并带走了千纸鹤,其中一只纸鹤写着:“爸爸妈妈,也许你们看到这封寄托着我的希望的信时,我已不在人世,但女儿依然活在你们的心中,在女儿心里,早就原谅了你们10年前的错误,女儿希望你们身体健康,万事如意。女儿不孝,请爸爸妈妈原谅。”女儿萧丹丹留。

纸鹤情作文(篇5)

一切都那么美好。

我和小千是好朋友,顶顶的好朋友。

小纸,放学后你陪我去买本子哦。小千招呼我。我浅浅的笑了。

我们纸家和千家是世交,家住一块儿,面对面,一起上学,一起回家,家长们也没什么担心的。就算小千没什么要求,我也会义不容辞的陪她去的。(某叶:义不容辞这词很变态)恩,我也要去。

我和小千在文具店里仔细的挑选着,眼睛一亮,我突然发现了一本精美绝伦的本子。

哇,小千,这本好美,很有爱撒!我惊呼。

小千的脑袋马上凑过来,细细观赏:恩恩对呐,至少比那堆烂东东好多了!超复古哒!

少女伫立在栀子树下,身边绽放着两株向日葵,。栀子花瓣飘落一地,周围无数把用心血凝成的剑,落在曼妙的空间里还有,几只千纸鹤

哇塞,小千,这有博洋还有康体还有珊瑚还有细倩还有柏青!我兴奋地大喊。

恩恩,我有我最最最最(此处省略N个最)亲爱的静蕾体!and火星文耶!小千又附和,突然,眼神不对,在那里找着什么,我走过去,小千面露难色的看着我手中的这本像极了《曜锈》的本子,艰难的吐出几个字:小纸只有一本

一本我顿时醒悟,也觉得这个本子有些烫手,(某叶:烫手你就扔嘛,扔了么就砸到脚了嘛,你砸到脚就生病了嘛,你生病就住院了嘛,你住院就抢救无效了嘛,你抢救无效就死了嘛,死了就不用我浪费时间打字了嘛去死--)马上豪爽的递给小千,呐,给你吧。

小千定定的看着我,我知道,她是一个要强的人,也是属于那种君子不吃嗟来之食的那种人。

我马上补上一句:你请我吃一碗香蕉船。

小千马上会心的笑了,搂住我,捏捏我的鼻子:就知道小纸你最好了!(某叶:哪有我好?)

。我们无法决定自己。

星期一。

小纸,那本子里有九百九十九只千纸鹤!小千心急火燎的对我说,但我注意到。她的眼神里映着常人不易察觉的痛楚,怎么办?这可是人家的东西!拿来也搞得我好像第三三

见我怪异的看着她,小千马上改口:呃不不不(此处省略N个不),好像破坏人家幸福呃不是不不不好像破坏人家友情的第三者一样!

说着,把那串千纸鹤挂到我的脖子上,眼里,闪过一丝惊慌。

我侧过脸看着她,小千!你一定有事瞒着我!对不对?

小千我心疼的看着她,欲言又止。

恩小纸,上课了,放学后枫林见。

小千什么事?难道现在不能说吗?(某叶:废话现在上课当然不能说!)难道是三言两语说不清吗小千,你知不知道,你现在这个样子,让我好心疼呢

枫林。

小纸我对不起我我要走了对不起小千垂下俏丽的眉毛,无助的哭泣,像只小兔子。

走了?我发了疯似的,摇摇着小千的肩膀,小千!千叶容!你告诉我,今天是愚人节,你说的都是骗人的对不对!?

小纸

小纸,对不起,姨妈要带我去加拿大的首都渥太华

渥太华小千

。千纸鹤渥太华。

小千走了,真的走了。

我打开那些千纸鹤,不禁哭出声来

千叶容和纸旻娴是永远的好朋友=U=

千叶容和纸旻娴都素口耐纯真的天然系娃纸咧=V=

千叶容爱纸旻娴哦~

纸旻娴爱千叶容哦~

从此,一个新的梦想诞生:

纸旻娴肯定会拿到加拿大的户口!纸旻娴肯定会成为渥太华大学的学生!

我开始背那些并不陌生的、属于英国的语言。(某叶:加拿大的官方语言是英语和法语,但素捏,法语太难打了,只好用英文)

恩,小千,千叶容,如果我们心有灵犀,我们,千叶容和纸旻娴,会在渥太华大学见面的,对不对?

重见,这是我们自己的缘分。

十年后。

渥太华大学图书馆。

Imsorry。Excusemeforbotheringyou。

一位少女路经我身旁,不小心将我桌边的书弄掉了。

Nevermind。Thankyou。我微笑着,向她道谢

啊!这这不是小千吗!我一瞬间被惊住了,有了一种说中文的冲动,但我身处异国他乡,不敢贸然认错人。

想起小千,我不禁摸了摸脖子上的那串千纸鹤

这么多年来,我从没有停止过对小千的思念,因为,我自始至终都相信,我和小千会在渥太华见面!

那位少女看到我脖子上的千纸鹤,明显愣了一愣,抚着胸口,走远了。

我的目光随着她,心潮腾涌。

小千,是你吗?真的是你吗?我们终于又面了!

我坚信不移,这,就是小千!

过了一会儿,那少女起身换书,在我的旁边,明显有意的停了一会儿,微微把手中的书往上扬了扬。

Mygod!这不是我写的《小小千纸鹤》嘛!书上赫然映着我的英文名:Sharon!

Areyou我们两同时开口,又同时欲言又止。

小千!小纸!异口同声。

图书馆的人纷纷向我们投来诧异的目光,吓,谁让他们听不懂中文呢!

我和小千紧紧拥在一起。

尾声。

友谊。

加拿大。

千纸鹤。

(只要我们是朋友,我们就会在一起。)

摘自Sharon的《小小千纸鹤》

不需要呵,留下我的名字便已心满意足五年级

纸鹤情作文(篇6)

清风明月,香消红残,冷冷的时光,静静的流过岁月的脸庞,一行诗篇中的忧伤,我苦苦的笑,笑的苦苦。那凋落的花香,我细细的尝,瑟瑟的秋殇,轻轻的抚过风铃午夜的歌唱!一曲安魂的筝响,谁把谁的模样忘在谁文字中化成了哪一缕沧桑的霜。我的心事幽幽的藏。天涯海角,谁的落红飞过秋千去。小院花径独落香,他们都说你比黄花瘦,剩下我的孤独,一夜琴弦断愁肠,伴你的旋律,蝶舞在竹园的青衫上,白雪染了你的衣裳,月上柳梢千江浪,我们彼此的遗忘,黄昏托在归鸦翅膀上,你的故乡,是我梦里江南少年老去的苍桑。谁把明月藏,黄昏挂在你的柳枝上,江南,他们都说莫去江南,少年的雨巷,寂寥的你,纸伞细雨之下十指颤抖的情殇,谁的影流过谁紧闭的窗,白墙绿瓦梅子清香,千年的传说,你的才子为我的佳人流浪,水气浪涛的面庞,青烟遮住你转身掩泪的伤。

你去何方?我的水中央,再也没有了明月照下的霜,二十四桥的湖面上,谁的画舫,琵琶声声是岁月不朽的断章,夜露打湿了白衣的飘扬,你的青丝夹杂的芬芳,染成我历久不变的渴望,那飘逸清绝的霓裳,明眸点点的莹光,轻舞飞扬,是我梦中最美的模样。我欲把酒青山旁,扶摇万里,找到你晚照的夕阳,遥远的守望,枯涩的琴弦响,响成一片伤,缠绕在心房,一声叹息,旧城古道,繁花开尽荒芜的山岗,你的杜鹃红,开在我的左胸膛,沉默了多久不变的张望,你去得远方,就是我要找的天堂。不敢在猜测你的天空阴晴的惆怅,只好这样苦苦的想,紧闭不甘的眸,张开将要为谁痴狂,我的忧伤开在记忆的旷野上,你的国度,就在我期盼依旧的地方,我的憧憬是春天温暖的阳光,化成一缕香,渡入你紧闭的窗,风中呓语,潇潇易水的流淌,我再也找不到那些千纸鹤诡异的飞翔。幽幽星空,渺渺天堂,你的梨花白,染成我满头的霜,双鬓落下的沧桑,今生不再的奢望,千般眷恋,万种忧伤,化成我眼角的网,等待一条鱼的游荡。纷飞岁月的苍茫,我的歌将要为谁唱,抱着我记忆中的黄,你说,红莲心事,只是你指尖最后的一抹香。落花满径,把归路一一埋葬,我找不到江南最温柔的时光,锁住你满园青竹轻轻的吟唱,兰花遍地,我触摸到谁久别的泪的流淌,一滴雨,淋湿我来世的栖息的地方,静待你陷身一笺如诗的彷徨,如雾如露,终成你温柔的脸庞,凭吊我青春的流浪。断桥残雪,你静静无舟的河,我的风吹得瑟瑟,马蹄踏落了谁的思念,青衫的那人,已经远去了江南,我嵌入铁器中的留恋,谁弹着剑,唱曾经轻狂的少年,月明星稀的夜晚,你的影舞的凌乱,到如今犹记得那年中秋的明月圆,你的美,是那样的让我迷恋。你嫣然一笑的清淡,涉水映光寒,你紧束一身的洁白如莲,若水上善,殆尽多少眷恋,你的花开尽我寂寞的园,长亭唱晚,十里断肠的人间,纵断桥对鹊桥,也只能刻满一路张望一生依恋。

莲花开出处渔歌晚,梅子青雨顾无言。断桥落雪,似水流年,你的`黄昏埋葬了我黎明的温暖,把你放心间,长亭望尽,东风瘦了你的容颜。一场落花的雨便胜却了相思无数。几个轮回?无法忘怀昨日的凄婉,我的彼岸,谁在那奈何之畔,等一碗孟婆煮沸的辛酸。忘却你今生的容颜,来世相逢,只停顿在擦肩而过瞬间。悠悠岁月无边,寂寂星河,飘渺的预言,传说中那一寸黄土,遮尽了红颜,葬花的人,也把自己埋在了落花的尸骨间,你走得匆匆,匆匆地走,梦里依稀是你让我忘不了的脸,花开花落花满天,冷月丝丝,伴花同眠。这一夜长梦好睡,醒来,黄花堆满深深的院,花瓣上写满对你的思念,任光阴如梭,穿成你大红的衣衫,供我怀念。一夜好似尽千年,只是你依然不在我的身边……

纸鹤情作文(篇7)

我家客厅一侧的墙壁不起眼的一个角上,挂着一张黑白色的大幅照片。上头是一位年过半百,两鬓斑白的老人。乍看上去,有些严肃,但也让人觉得和蔼可亲。带着一副金丝边眼镜,留着不长的白色山羊胡,倒像是一位老教授。他便是我的爷爷。每当我注视着他时,总会钩起我无限的思念……

我童年大部分时间都是在爷爷家度过的。在那稚嫩天真的心灵里,我那只念过小学的爷爷,也像是一位知识渊博的大学者。因为每当我犯什么错误,爷爷总会滔滔不绝地给我讲一番人生的道理与他几十年来的经验。从爷爷那儿,我学到了很多书本上学不到的知识。

爷爷很疼爱我,总是和我一起玩游戏,还常带我去乡下的山上去玩。我从小就很向往宇宙,一直想着长大可以飞上太空看看。那时候什么都不懂,就死缠烂磨,硬是要爷爷带我飞上宇宙!爷爷也不知道从哪儿听来的,听说折了纸鹤,到高山上放飞,可以带着我的愿望飞上太空。并且山越高,愿望越容易实现!

爷爷开始教我折纸鹤。但不知道为什么,幼时的我怎么学也学不会,但我又很喜欢纸鹤,便一次又一次让爷爷折。这时每当这时,爷爷总是迁就我,一只只地折,还一次一次背我上山“放飞愿望”,嘴里还念叨着:“纸鹤啊,带着禺禺的希望飞出太空吧!但愿禺禺也像你一样经得起风吹雨淋吧!”那时候的我还小不懂什么意思,只是咯咯笑。

美好的时光总是流逝得太快。一眨眼,我是时候上小学了,父母要把我接回上海。临走的那天,我死死拉着爷爷不放,用恳求的目光看着爷爷,希望他可以出面阻止这一切,但是没有,爷爷只是无奈地说:“孩子,去吧!读了书才可以变成有用的人!读了书才可以上太空!乖,去吧!”我失望了,失声大哭起来。

每天忙忙碌碌的都市生活,把我和爷爷之间的距离拉得更远了。但是每当放暑寒假,我都会回乡下陪陪爷爷,而爷爷总会给我买些好吃的,好玩的。也不知什么时候起,爷爷家一角出现了一只“百宝箱”。

那时我大概就读预备班,爷爷病了,病得很重。我本想留在爷爷身边,但舅舅邀请我一起去南京天文台玩。我不愿去,但爷爷却用沙哑的声音说:“禺禺,去吧,看看真正的天!”我一向很听爷爷的话,便随舅舅去了。但这一去,却酿成了我终生的遗憾。爷爷去了!就在那个毫无先兆的冰雪封天的.夜晚,在山上永远告别了这美好的世界!当时爷爷手中还捏着一只蓝色的千纸鹤!不记得当时我是什么反应,只觉得自己的双腿一软,眼前一黑,一股暖暖的液体迸出了我的眼眶,我的视线模糊了……

家人们在极度的悲伤中整理着爷爷的遗物。当打开了爷爷生前从不让人打开的“百宝箱”的时候,在场所有人都惊呆了!一排排的色彩斑斓的千纸鹤排列整齐,数了一下,一共有两千多只!在我离开后的每一天,爷爷都会折一只纸鹤,带着对我的关怀与思念放入他的“百宝箱”,就这么坚持了六年!纸鹤的下面还压着一封信,是给我的。我含着泪,打开了信封“禺禺,你好。当你看到这封信时,可能已经长大成人,而我可能已经死去……人生是那么短暂,每个人都终有一死,所以你一定要好好珍惜这活着的每一分时光!这些纸鹤,希望你可以好好珍藏,每当你想起我,就看看这纸鹤吧!他们会带给你安慰的。”下面的署名是“折纸鹤的爷爷”。

我的泪水又一次夺眶而出,爷爷往常的一言一行,仿佛电影一般,一帧一帧地映在我脑海里……我不顾家人劝说,抓起一张彩纸,奔上我和爷爷常去“放飞希望”的那个山头,亲手折了一只纸鹤,心中默默地想着“纸鹤啊!请带着禺禺对他爷爷的思念,飞吧……”我轻轻地抛出纸鹤,泪水洒在了纸上,蓝色的纸鹤向下掉了一点,可马上又升高了。它带着我的泪水,带着我对爷爷的无限思念,与冰雪一同消失在了远方。天边仿佛又出现了爷爷,正骑在仙鹤上,对着我笑呢……

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