猜灯谜字小学作文精品9篇

编辑为大家推荐一篇优秀的“猜灯谜字小学作文”文章，学习写作文能够帮助学生充实自己的内心世界，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的，作文怎么样写的好？

猜灯谜字小学作文 篇1

妈妈工作很辛苦，我和爸爸打算来一次猜灯谜比赛，让妈妈轻松轻松。

计划开始了！爸爸不知道从哪里哪里了几个大灯笼，我拿了几张白纸条 ，在上面写了一些灯谜。爸爸还特意买了一些水果、糖果和饮料。爸爸又拿了一张大白纸在上面写到：“如果你想吃，就要猜对灯谜哦！” 接着，我拿来了彩纸条，爸爸拿来了梯子，把纸条挂在了天花板上，顺便把灯笼也挂了是上去。这时候，妈呀！ 妈妈回来了，我赶紧把灯给关上了。哈哈！妈妈 回来了，她看见了我们精心准备的场所，激动得都哭了。我和爸爸让妈妈猜灯谜、吃东西，开心极了！有一条谜语妈妈怎么也猜不出来，爸爸可着急了，一边做动作，一边嗯嗯地叫，妈妈和爸爸可以说是心有灵犀一点通，妈妈马上就猜出来了。我发现了爸爸的小动作，马上说：“爸爸，黄牌警告一次，红牌可是要退场啦！”我说完，就和妈妈一起玩猜灯谜了。妈妈说：“今天是我最开心的一天。”我和爸爸开心的`笑了。

猜灯谜字小学作文 篇2

如果说过年最传统的是吃年夜饭、放爆竹，那最好玩的，就是正月十五的元宵猜灯谜活动了。没错，今天就是2月6日，传统元宵节。晚上我要去参加一年一度的猜灯谜活动。

啊，终于晚上了，我兴致勃勃地去了社区街道。哇!一条街全是花灯，个个上面有小纸条，好看极了。

我走近一个灯笼，上面的谜语是“草原上全是草(打一花名)”。我想，草原上全是草，全是草，没有花，没有花，没花，没花，梅花!原来是梅花呀，我拿下纸条，继续走。

下一个谜语是“小白长得很像哥哥(打一成语)”，我又思考了一会儿，想：小白的哥哥，像小白的哥哥，像大白，真相大白!这个谜语有意思!

终于，又有一个谜语被我猜出来了，这个谜语是“蓝色的刀和枪(打一成语)”，这个好容易，蓝色的英文是“blue”，那就是刀枪blue，刀枪不入!

后来，我有猜了很多谜语，比如“一”是接二连三;“飞行员”是有机可乘;“笑死了”是乐极生悲……最后，我赢了一袋芝麻汤圆回家。

这个活动真有意思，怪不得它能长盛不衰，每年都有，还能吸引众多游客和各种外国友人。

猜灯谜字小学作文 篇3

今天是正月十四，马上就是元宵节了，我们班今天下午在学校少年宫的三楼会议室举行了灯谜活动。

一进入会议室，我就被空中一排排五颜六色、各式各样的灯笼深深吸引住了，有正方形的宫灯，有圆形的传统灯笼，有三角形、菱形的灯笼，还有动物造型的可爱灯笼，当然还有我自己用筷子做的正方形的灯笼，每一个灯笼下面坠有长长的彩带，飘飘扬扬的，像古代女子飘洒的长裙。

每一个灯笼下面都有别针别了一个红色的纸片，谜语便在这些纸片上了。我随着熙熙攘攘地人流，一个一个的看，一个一个的猜，让我印象最深的是一个谜题为：“包公坐在公堂上。（打一动物）”的谜语，我脑中灵光一闪，就将这“包公”和蜘蛛联系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己编织的网中央，就像包公四平八稳地坐在衙门里一样。我兴高采烈地记下谜语编号，将答案告诉了老师，获得了奖品。

拿着新崭崭的奖品，听着一屋子的欢声笑语，看着头上五彩缤纷的灯笼，尽管窗外还是凛冽的寒风，但我心中却宛如春天一般暖洋洋的。

猜灯谜字小学作文 篇4

20xx年的农历正月初一，我是在永泰县城春节灯谜游艺场上度过的。

这天上午，我和弟弟从城关的外婆家来到城里。满街响着鞭炮，家家贴上了春联。穿着崭新衣裳的男女老少，串亲访友，互致节日问候，喜气洋洋的气氛令人陶醉！然而，我们却无心欣赏这山城的新春景象，兴冲冲地朝那灯谜游艺场走去。

一走进游艺场，我们就被悬挂着的一盏盏红灯所吸引。只见人们围聚在红灯下猜灯谜。他们有的三五成群地窃窃私语，有的独个倚在一旁静静沉思，有的握笔演算，还有的甚至蹲在地上画图我们还没靠近人群，忽听一阵鞭炮响，原来有人猜谜中奖了。我和弟弟好奇地往里挤，恰好碰上了一个佩戴着北京师范大学校徽的学生，他拎着奖给他的一盏金鱼小红灯，髙兴地从我们跟前走过。瞧他那神气劲儿，顿时把我和弟弟的心给搅动了。我们也跃跃欲试，想拿它一盏小红灯。

灯谜游艺场的墙壁上，张贴着成百上千条谜语。谜语涉及的方面非常广泛：天文地理，风土人情，琴棋书画，鱼虫鸟兽，真是洋洋大观，生动有趣。

乍一看去，真有点儿眼花缭乱，目不暇接。忽然，一道青蛙爬井的数学谜跃入眼帘。类似这个游戏，我和弟弟前不久在家就做过，我毫不费劲地算了算，答案很快就出来了。但要拿红灯却没那么简单，需要猜出一组才行。而这组还有三条谜呢！我一心想着拿红灯，紧接着就去猜另一条谜：误把顽石当奇珍（打《红楼梦》一人名）。我正要蹙眉凝思，弟弟在一旁拉着我悄悄地说：我在杂志上见过，是贾宝玉，。呃，有理，果然又对了。我们一鼓作气，接着又往下猜。后两条谜是：金鼓齐鸣（打一四字成语)、三十而立（打一字）。我们猜呀猜，想了老半天，怎么也想不出来。时间过得真快，人们纷纷离去，工作人员也要下班了，我和弟弟绞尽脑汁，头皮发胀，腿发酸，还是没有猜出来。无可奈何，我们俩像泄了气的皮球一样，回到了外婆家。

外婆为我们准备了丰盛的午餐，有清炖鸡、红烧肉、糖醋鱼，还有我平日最爱吃的油炸年糕丝。可不知怎的，灯谜一直在我的脑海里打转，满桌佳肴也不觉香。我胡乱吃了几口便退席了。一离开饭桌，我又想了起来，这样想，那样想，真是搜肠刮肚，可还是想不出来。我责怪自己知识少脑子笨，真有些丧失信心了。正当我生怨和畏难的时候，弟弟拉着爸爸过来了，我真想请爸爸帮着解谜，可话还没出口，爸爸就看出了我的心思，他笑了笑，送给我们一首打油诗：灯谜游戏，变幻离奇；检验知识，启发智慧；独立思考，才有意义。并语重心长地说?.要加强学习，积累知识，开动脑筋，知难而进呀！我的脸刷地红了。猜灯谜正是掌握知识、锻炼思维的好机会，遇着难题怎么能打退堂鼓，依赖别人呢？

于是，我带上《现代汉语词典》，和弟弟大步流星地跑了两里地，再次来到灯谜游艺场。面对难题，我们时而翻阅字典，时而徘徊思索。猛然间，我想起了《三国演义》中描写的曹操擂鼓督战的情景。那擂鼓，不就是要求将士前进吗？可这个金呢？弟弟在词典里找到了：古时的锣，是战场上发令的信号，打仗鸣锣则收兵。我的脑子豁然开朗了：鸣锣撤退；击鼓前进；这一进一退的意思不是很清楚吗？我高兴地咬着弟弟的耳朵说:金鼓齐鸣就是进退两难，。对，对，对！弟弟高兴得跳了起来。不会儿，三十而立也猜着了，是个莘字。全猜中了，该拿到红灯了，我和弟弟急忙把谜底写在一张纸条上，得意地跑去找工作人员，可工作人员看后却笑着说??你们都猜中了，可惜迟了一步，这组谜的红灯刚刚被人拿走！我们都愣住了，一场欢喜一场空，真扫兴！

难道就此罢休吗？已是小学五年级的弟弟不服输，我这个初中学生更不甘心。我们下定决心：非拿到红灯不可。这时，已是下午两点多钟，剩下的谜组也都是些难的了。事不宜迟，我们很快又选了一组。前两条谜一下就猜出了，第三个：升降机（打一常用词二字），又卡了壳。我们冷静下来，认真思考，仔细分析，合计了又合计：升降，是上与下吗？弟弟谈到在公园坐电动飞机升降的感觉。我的思路给打开了：升降机不就是忐忑吗？我赶紧跑去报答案，工作人员满意地点点头，他还指了指周围几个大人，小声地泄露出叫人犯急的消息：他们都在猜这组谜，那位永泰一中的语文老师也只剩下最后一条了：二羊打架（打一数学名词）。好强的弟弟把我拉到一边，要和老师竞赛。他沉思了一会儿，突然双手放在头上，动了动，又摇了摇，像羊犄角似的，神秘地对我说：羊打架是用角顶的，两只羊有四个角。我深受启发，随手在掌心上画了个X，脱口而出；对顶角！我和弟弟飞快地报上答案，几位工作人员齐声唤道：中了！，中了！连忙点响鞭炮，人们都围拢来了，工作人员大声地宣布着我们猜中的谜底，奖给了我们一盏小巧精致的塑料龙凤灯还额外加了几颗糖，这时，周围的人也向我们投来赞许的目光。那位老师我和弟弟提着用智慧贏来的红灯，露出了自豪的微笑。

猜灯谜字小学作文 篇5

去年元宵节，妈妈带我去小区广场猜灯谜，听说猜对了有奖品，我高兴得一蹦三尺高。

我一到广场就惊呆了，因为有许多灯笼，人山人海，热闹非凡。各种各样的灯笼，让人眼花缭乱，有的像一条小青蛇在找吃的，有的像一个骑着马的人在狂奔，最引人注目的是一头狮子在追猎物，真是栩栩如生，活灵活现。我走着走着，终于看到我喜欢的灯笼，一个金鱼灯笼。我一看谜语：历史上跑得最快的人是谁?我心想：不是曹操吗?人们不是经常说：说曹操，曹操就到。我跑到负责的阿姨旁边说：“阿姨，这个灯谜我猜出来了，是曹操。”阿姨说：“你答对了。”然后她就把金鱼灯笼送给了我。

我拿着奖品去找妈妈，发现妈妈也正在猜灯谜，可她猜不出来。我上前一看，谜语是：一行白鹭上青天。难道是天鹅吗?我跑去回答，可惜不对，难道是大雁吗?我又去回答，还是不对。最后，我只好垂头丧气的离开了。

通过这次猜灯谜活动，我知道了：以后一定要勤学苦练，广泛阅读，争取下次有更大的进步。

猜灯谜字小学作文 篇6

今天下午，我们班第一节课举行了一场别开生面的猜灯谜大赛。我们大家都高兴的又蹦又跳。

老师先给我们分了组，一共分了四个大组，我被分在了第三组里。老师先让杨清去出灯谜，他说完后，我们大家都高高的举起手来，老师说让他自己找人猜，他先找的武强。武强说是香皂。杨清摇摇头说：“不对。”他又叫起了第二组的贾飞。贾飞说：“那一定是牙膏吧。”杨清冲老师一边点头一边说：“对了。”老师在黑板上给第二组加了一个小三角。中国教!育文]摘接着第二个来到讲台上读谜语的是李名。李名说完后，有的同学在本上写着画着，有的同学用手拖着头思索着……就在这个时候，第二组的李林自告奋勇的举起了手，满有把握的回答：“是‘北’。”李名点了点头。老师又给第二组加了一个小三角。接着老师又问李林为什么是北。李林一边在黑板上写着一边给我们解说。他说完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么没想到呢。

最后，还是第二组以七个小三角获得了胜利。

猜灯谜字小学作文 篇7

关于猜灯谜的小学作文

（一）

今天是农历的正月十五，是中国传统的节日“元宵节”！而元宵节还有很多习俗，比如：吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中，我最喜欢的还是猜灯谜，因为猜灯谜不仅可以锻炼我们的智力，猜对了还可以得到奖品。

我来到了活动地点，刚一进门就被一片大红灯笼所包围，一个个红灯笼上挂着一张张纸条，一张张纸条上有一个个谜语，看得我是眼花缭乱。突然，我和一个谜语撞了个正着，我想：既然会撞上，那就是有缘，就猜这个吧！这个谜语是：双木非林心相连（打一字）。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心，是不是“想”字？我便接下纸条，拿到了主持人面前，说：“这是想！”主持人反问我：“你为什么会认为是想？”我说：“你看，两个木，就是：“木”、“目”，心相连就是下面那个心。”主持人问：“你确定？”我忐忑不安的回答：“我……确定！”主持人大叫：“答对了！让我们来恭喜这位幸运的小朋友！”“哦耶！”我欢呼起来，一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼，我手里拿着灯笼十分高兴，心里就像吃了蜜一样甜，因为这是我通过自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自恋着：哈哈，我真聪明！

猜灯谜真有意思，明年的正月十五我还要来，我一定会猜得更棒的！

（二）

我参加的活动有很多很多，但有一次活动十分有趣。

有一天上课，语文老师走进教室，对我们说：“今天我们举行一个猜灯谜比赛。”同学们齐声欢呼：“老师万岁，万岁，万万岁。”于是老师在黑板上写“灯谜比赛”四个字。老师先跟我们讲规则，比赛就开始了，我们推选小周和小聂为男女主持人，顿时，我们纷纷举手，过了半天，小周才叫到我，我说：“牛年生千金。”同学们顿时没了声音，我以为没有听见，就重说了一遍，再望望四周，看见同学们有的扒在桌子上想，有的望着天花板，有的摆出一副难堪的.样子，突然，小钰举起手来了，小周立刻叫了小钰，小钰说：“牛在生肖里叫丑牛，千金是女孩，把女字加上丑字就成了妞，所以谜底是妞。”我们班里顿时响起了掌声，大家都看着小钰，十分佩服她，这么难的都能猜出来。于是，比赛又陷入了激烈之中，经过努力“拼搏”，我们小组赢了，大家愉快地笑着，忽然，“叮铃铃、叮铃铃”下课了，可同学们还在欢乐之中。

这次活动，让我知道了很多很多谜语，开了我的智力。

（三）

今天早上，我的心早已飞出窗外。因为下午要举行“猜灯谜”活动。

到了下午，我们四（班走向操场。只见操场上人流如潮，把宽阔的操场挤得水泄不通。墙上到处挂着各式各样的灯谜。我们先从，(.)是“默”字，我的心呼呼直跳，生怕被别人抢去。这时，忽然有一双小手“刷”的一下，就把它摘了下来去对答案了。我傻眼了，可失败乃成功之母，我总结了一下经验。嘿，运气真好，又有一个会的——西米（打一字），我生怕又被别人摘走了，捷足先登，连队伍也不排，就去对答案。我先找到服务员，然后说：“我知道第110条灯谜答案是‘栗’字！”只见服务员先翻到这一条灯谜的答案，接着说：“对，是‘栗’字。”然后把这一条撕下来给我，叫我到兑奖员那儿去领奖品，结果得到一块橡皮。我按同样的方法到下一个班去猜……活动结束了，我一共猜对4条灯谜，得到了一块橡皮和三颗糖果。

这个活动的技巧是先猜自己会的灯谜，然后再凭自己的智慧去猜，这样，得到的奖品就多了。猜时不仅要眼疾手快，而且腿也要快，要不然就被别人抢走了。

猜灯谜字小学作文 篇8

今天是开学报名的日子，我兴高采烈地来到学校，眼前人声鼎沸，到处人头攒动。咦？他们在干什么呀？哦，原来在猜灯谜。

放眼望去，今日的校园显得格外喜气洋洋，这边树上挂着灯笼，一串一串好似大荔枝，它们在同学们的讨论声中被争夺。瞧，小猴们也来看热闹啦！多才多艺的猴儿拿着闪闪发光的金箍棒，一副神气活现的样子；臻美阳光猴儿安静地坐在角落里，显得非常乖巧；积极向上猴儿不停地朝我做鬼脸，令人忍俊不禁。那边，五颜六色的灯谜卡片形态各异，如蝴蝶翩翩起舞，又如许多在唱歌的小鸟：“沙沙沙，快快来呀，快来猜猜我是谁？”

那还等什么，赶紧去猜猜吧！我挤到人群前，左突右冲，杀出一条血路，来到了灯谜卡片前。我抬起头，认真地读着灯谜：“哑巴打手势。（打一成语）”略微一想，这有点难，仔细想了想，还是不会。于是，我双手托着下巴，又思考了一会儿，还是想不出。用第二招！我用两手按着太阳穴，想来想去，可就是不知道。没办法，我只能喊同学帮忙，向右一看，看见了柳家宜，就赶紧把她叫到谜语前。只见她想啊想，想得脑汁都快绞尽了，也没想出来。哎，看来她和我一样，是菜鸟级的弱手。我只好请爸爸来帮忙，他看了题目，想了一会儿，突然，他眼睛一亮，答案脱口而出：“不言而喻！”太棒了！我一蹦三尺高。

猜完谜后，我左看右看，看见大家在校园里穿梭读谜，都猜得兴致勃勃。你瞧，这边一个男孩像一位小博士，想出答案后马上记在自己的本子上。你再看，那边一对父女同时手托着下巴在想答案。还有那边，3个小男孩在一起讨论着答案，不一会儿就猜出来了，真所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”啊！

今天的校园真是年味十足，喜气洋洋啊！

猜灯谜字小学作文 篇9

猜灯谜它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载：“以绢灯剪写诗词，时寓讥笑，及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人。”元宵佳节，帝城不夜，春宵赏灯之会，百姓杂陈，诗谜书于灯，映于烛，列于通衢，任人猜度，所以称为“灯谜”。如今每逢元宵节，各个地方都打出灯谜，希望今年能喜气洋洋的，平平安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外，又增设了戏曲表演的内容。

历代人们除游灯市外，又有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等习俗，有击太平鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。

传统社会的元宵节是城乡重视的民俗大节，在城市元宵喧闹尤为热烈，它体现了中国民众特有的狂欢精神。传统元宵所承载的节俗功能已被日常生活消解，人们逐渐失去了共同的精神兴趣，复杂的节俗已经简化为“吃元宵”的食俗。