拔河的作文9篇
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拔河的作文 篇1
“体育节”那天，我们学校在操场上举行了一场拔河比赛。
学校的大树下、花坛里都插满了彩旗。彩旗随风飘扬，使比赛气氛更加热烈。下午两点，操场上已是人山人海，热闹极了。比赛按班级进行。最具有实力的x班与x的.比赛马上要开始了。你看，队员们生龙活虎，还不时弹跳几下，仿佛有一身使不完的劲，对这场期待已久的比赛信心十足。
“嘟……”预备哨声吹响，参赛的同学紧紧将绳子握在手中，不敢松开一丝一毫。他们脚顶着脚，目光凝视着前方，一脸严肃。观众席上的同学也寂静无声，个个屏住呼吸，目不转睛地盯着这一触即发的战场。
“嘟！”随着第二声哨声响起，双方一下子就进入了紧张的竞赛状态。操场上响起了热烈的加油声。你看，站在队伍最前头的队长有节奏地喊着：“一、二、三，拉！一、二、三，加油！”队员们一个个汗流浃背，脸像喝醉酒似的，涨得通红。长绳旁是围得水泄不通的观众，观众也沸腾起来，有的伸长了脖子，有的扯着嗓子直喊“加油”，有的边看边跟别人议论不歇，好像在评论着运动员们的精彩表现。
几分钟过后，运动员们显然手麻了、脚软了，有点儿力不从心了；可是“加油——加油”的鼓励声一下子又给他们增添了力量，只见他们咬紧牙关，更拼命地向后仰、向后拉。比赛进入了“白热化”！中间的红头绳一下子往左，一下子往右，真是势均力敌！啊，过来了，过来了！一班的人齐心协力，步伐整齐，那根系着红绳的线正慢慢地往他们那边靠呢！这时，场上的欢呼声、加油声、鼓励声更是一浪高过一浪。 突然，二班的一个队员一下子倒在了地上，刹那间，阵脚乱了，重心散了，全队东倒西歪了，有的一下子坐在地上，有的坐在后面人的腿上，还有的向前扑去……
“嘟——”裁判员一声长哨响起，六(1)班赢了！xx班的人顿时欢呼起来。xx班的人垂头丧气，就像斗败了的公鸡似的。但老师和同学还是拥上前去，七嘴八舌地安慰着他们：“别气馁，还有两次，反败为胜！……”
拔河的作文 篇2
拔河，几乎所有的人都曾体验过，究竟它在我们的童年之船上是随处可见的，所以它并不目生。朋友，当你观看了一场激烈的拔河赛时，你又有何感想呢
实在人生就是一场拔河赛，你的思惟与步履就是赛场上的竞争对手，糊口则是那条决定命运的绳。竞争场上，两边的队员使尽浑身的解术，但愿自己的那一队能够脱颖而出，成为胜利者。而思惟与步履也亦如斯。当你想去做一件事之前，你下了很大的决心，可就是天公不作美，所有的事都不能像你所预期的那样----轻而易举地获取成功。这时，你一定会在“继承进行”与“就此罢手”两者之间徘徊不定。于是，一场激烈的斗争开始了。
思惟说：“一定要坚持呀，曾经说要完成的，怎能轻言抛却呢那可不是你做事的风格。”此时，步履上前说：“既然这件事难度这么大，为何一定要钻这个‘死胡同’呢”这真是“公说公有理，婆说婆有理”。该听谁的呢
实在，这就有如拔河赛中最激烈，也是最具有决定性的比赛----决赛。固然难以分出胜败，但必需分出谁胜谁负。此刻思惟又说：“假如许多事都如你步履所说得那样，像世界上一些大工程，大企业一碰到难题就退缩，抛却了，那么他们之前所付出的努力，不全都付诸东流了吗”步履听了思惟的话，好像有点折服了，但仍是接着说：“俗话不是说‘大丈夫能屈能伸’。旧的不去，新的不来。岂非你一定要‘不撞南墙’，就‘不回头’吗”说完就撅着嘴。
思惟摇摇头说：“非也，非也。”看来今天，我得给你讲个真实的故事。19世纪法国闻名的科幻小说家凡尔纳，在1863年将第一部科幻小说《气球上的五礼拜》的书稿先后寄往十五家出版社，却一次次被无情地退了回来。他开始气馁了，打算把它付之一炬，但最后他没有抛却，毅然抱起一堆书稿，挺直了身子，走进了第十六家出版社。这一次，他的这部佳作出版了，受到了亿万读者的青睐……“步履听得入迷了。思惟接着说：“你瞧，要不是他坚持不懈的话，他如何能在文坛上立足呢因此，我说仍是应该贯彻始终。你说对吗”步履已被这故事深深地感染了，连说：“好，让我们并肩作战，贯彻始终吧。”
在这场不平常的比赛中，思惟赢了。这告诉我们无论是做什么事，都应该坚持不懈，不应中途而废。
拔河的作文 篇3
“加油！加油！”一阵阵震耳欲聋的加油声从学校操场上传来。这是干什么？原来是各年级期盼已久的拔河比赛到来啦！
听，嘹亮的《运动员进行曲》响起，拔河比赛正式开始了！比赛拉开了帷幕，首先上场的是低年级小朋友，只见他们神采飞扬、朝气蓬勃地跑进比赛区，摆好架势；中年级同学们昂首阔步、神情紧张、不甘落后；高年级同学们井然有序、抬头挺胸。我们——五（4）班，雄纠纠气昂昂的，好像注定会得第一名似的，很有把握。
看，大力士们正专心致志地比赛呢！他们鼓着腮帮子，脸红扑扑的，头上渗出了少许汗珠，手上要不是戴着手套，手上早已“伤痕累累”了。同学们的加油呐喊声，振奋人心的音乐成了他们前进的动力，为了班级的荣誉，为了得到第一名，他们尽心尽力地完成比赛。
瞧，轮到五年级同学上场了！先是五（1）班对战五（2）班。不一会儿，五（1）班便战胜了五（2）班。接下来，是我们班对战五（3）班，我们蹲着身子，头向后仰，不管手的疼痛，使劲往后拉……战胜的五（3）班。最后，到了激动人心的时刻了！五（1）班对战五（4）班。我们进入决赛了！我们不敢有任何松懈，又鼓足劲，继续比赛。同学们个个都使出了九牛二虎之力，与“敌人”周旋。围观的观众也在卖力地叫着、喊着。只见我们的班主任李老师，涨红了脸，在傍边指挥着，自己也做着动作，仿佛呀参加了比赛，正全神贯注地比赛。这时候的李老师，可真像活力四射的孩子呀！
友谊第一比赛第二，我们虽然只得了第二名，可虽败犹荣，因为我们尽力了。加油，争取下次夺冠！
拔河的作文 篇4
每当说起关于团结的话题，我就会想起一件事，这件事给我的启示让我受益终生。
记得有一次体育课，老师举行了一场拔河比赛，大家高兴极了，小声交谈着。不一会，就被老师分成了两组，我被分到了第一组。
我看了一眼对面，才发现我们根本比不外对方：对面男生居多，而且个个长得人高马大，我心想：这也太不公平了，我们怎么可能赢呀？这时老师递给我们一根绳索，让一组和二组各握住一端，又在绳中心系了一条红缎带，在红缎带正下方用粉笔画了一条线，然后大声说：“无论是哪一组，我说‘三，二，一，开始’的时候就开始拔河，谁先把红缎带拉到超过地上的线二十厘米外，谁就赢！好了，听我口令，三，二，一，开始！”
“呀！”“使劲拉！”操场上响起了加油声、呐喊声。我们组的同学们咬紧牙关，脊背拱起，两腿拼命往后蹬。再看对方，他们好像绝不费力，身子都没有动就把我们拖得离那条线越来越近。
“一定要赢！”队员们的心中都有这样一个设法主意。我们奋力抵挡，可仍是被拖了过去。老师的哨声响起。我们需要一个方法！”这时一个队员上来说：“我有个办法。我们这样……”队长满意地说：“好！就这样办！”老师的哨声再次响起，我们决心信念满满地走了上去，握住了绳索。“三，二，一，开始！”我的手心都出了汗，绳索在手里不住地打滑。“一，二，拉！一，二，拉！”我们整洁地喊着口号，身体向后倾着，蹬着地面，对方终于招架不住了，一步一步地被我们拉过来。五厘米，三厘米……“滴——”胜利的哨声响起，我们笑着抱在一起，庆祝着。对方有点沮丧，坐在休息区里缄默沉静着。第三场，我们用同样的方法战胜了对方，老师笑眯眯地说：“赢了！你们太棒了！”
“世上无难事，只怕有心人。”糊口中也是这样，碰到了难题，只要团结、坚持不懈，就能获得成功！
拔河的作文 篇5
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来我们一个个像打了兴奋一样。
好不容易熬到了下午，老师把我们分成两队，同学们个个摩拳擦掌，恨不得马上开始。
叮------上课铃声响了，大家一蜂窝地涌出教室，来到操场上面。一条大粗绳像蟒蛇似的压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过自己一边的白线，谁就赢了。
预备裁判员大喊一声，双方队员抓起绳子。一副信心满满地样子。 嘟------哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。同学们有的咬紧牙关、有的大声的怒吼、还有的睁大眼睛死死的盯着中间的红布条儿。压阵的吴焓，身子向后仰，都快要坐在地上了，可是手还是紧紧的攥住绳子，生怕下一秒就会被对方给拉过去里。党向奥的脚下就像生了根一样，站在那一动也不动地使劲拉。而啦啦队，有的直叫加油！加油！加油！
有的急的像热锅上的蚂蚁团团转。红布条儿像一个顽皮的小孩子，一会向这跑、一会向那跑。渐渐的，渐渐的，我们没有力气了，我们输了。 交换场地再战，我们吸取了失败的教训，那就是不团结一致。我们商量由拉拉队喊口号，经过几分钟的战斗，我们终于赢了！
对方不服想要再战，可老师说这项运动，体能消耗很大，不能再战了，过几天再比吧。
拔河的作文 篇6
昨天下午，阳光灿烂，学校举行了激烈的拔河比赛。
第一场我班对四班的拔河比赛，我班赢了。我们脸上洋溢着比太阳还灿烂的笑容——接下来双方互换场地。
我双手合十放在胸前，心中满是激动、紧张、焦急和担忧。
我觉得虽然第一场比赛我们胜了，但是第二场比赛我班胜算并不大。因为第一场比赛我班就拼尽全力，第二场比赛如果体力不支，很难把绳子拉住。而且，衰兵必胜，四班同学第一场比赛就输了，必定会吸取教训，掌握技巧，用全力打败我班。
经过详细的分析后，我的心情变得非常急躁。
“B——”短短的哨子声过后，比赛开始了！
作为六年三班的一员，我当然不能只做旁观者。我扯着嗓子，拼命喊着加油，像要把心都喊出来。
我的视线全都集中在那条系在粗绳中间，“飘舞”着的红领巾上，它是决胜负的关键。红领巾飘过了哪一边的白色线，哪一边就是胜利者。
我盯着的红领巾在慢慢地向四班的方向移动着。我紧张极了，赶紧给运动员们加油，站在我旁边的同学们都不约而同地喊了起来。但是尽管我们喊得喉咙沙哑，运动员们拉得面红耳赤，红领巾还是继续朝四班方向飘去。
坚持住！一定要坚持住啊！我心里不断喊着。我攥紧了拳头，手心里全是热汗。
“一二三、一二三！……”苏老师摆着手势，喊着节奏，想让运动员们跟着节奏拉动绳子，但根本无济于事。运动员们脚底像抹了油一样，不断打滑，怎么也拉不住绳子。有些人已经放弃了，开始松懈。这时候我的心已经提到嗓子眼了，我的眼珠还是死死地盯着那条红领巾，巴不得立刻冲上前去把它扯到我们这边的白线后。
“B——”又是短短的哨子声过后，比赛结束了。
四班赢了，我班输了。
我的心又“咚”地掉下了万丈深渊。
唉……团结才是力量啊！拔河不但要团结一致，更要掌握好技巧，才有希望获胜。
这次拔河比赛，是我在小学的最后一次拔河比赛，我们又输了，大家都垂头丧气。
回到教室，老师鼓励我们说：“参加体育比赛要拼尽全力去战胜对手，但有时我们拼尽了全力可还是输了，那只能说明体育是公平的，是我们的实力不如人而已。大家不必灰心，只要我们拼尽了全力去做一件事，就算不成功那也问心无愧啊！你看，我们班的同学虽长得不强壮，可大家把心拧到了一齐，使尽了全力，有的同学手都红肿了，甚至出血了，我们还有什么好怨的？我们应该为同学们的齐心协力而高兴才对。”
老师的一席话让我们转悲为喜。我细细回味着老师的话：在学习上，我们是不是也拼尽全力，不遗余力呢？即使产生疲惫感，即使成绩不尽人意，也没有松懈，这样就不会空留遗憾！我想拔河和学习是一样的，我会在以后的学习中尽自己最大的努力，实现自己的理想！
拔河的作文 篇7
今天上午，我们参加了三年级之间的拔河比赛。
首先是三（2）班和三（3）班之间的拔河。我们和三（4）班站在一边等着。看着他们激烈的比赛，我的心一直在怦怦地跳。同学们的加油声很大，连我们面对面说话都听不到。终于他们结束了，轮到我们班和三（4）班比赛了。我们冲上去，紧紧地抓住绳子，屁股往下蹲着。队员们有的闭紧了自己得嘴巴；有的眼睛紧紧地盯住裁判；有的往手心里吐了吐唾沫；这时裁判一吹哨，我们两个班的队员就开始拼命地拔呀拔！队员们咬紧牙关，小脸憋的通红通红的，手上的`青筋都鼓了出来。我们班拉拉队员们，有的大声叫着说：“：三（1）班加油！三（）班加油！”；有的跳着喊加油；有的伸长身子大喊：“加油！”突然裁判员指向我们这一方向，第一局我们赢了。我们都开心地跳了起来。交换了场地，我们班同学有点骄傲，没有集中注意力，第二局很快就失败了。
关键的第三局开始了，这次我们连吃奶的劲都用上了，可是由于我们的力量小，拔了好长时间，也没有拔过他们。结果我们输了。
这一次拔河我们输了。老师的脸色很不好看。我们也无精打采地回到教室，有的同学地哭了。我们整个班地同学都很伤心。
拔河的作文 篇8
当听到要举行拔河比赛的时候，整个班都轰动了，所有人都想为班级争光。
经过一个星期的练习和学习经验后，周四的拔河比赛拉开了帷幕。
那天下午的天空格外清朗宜人，天空中的云悠哉悠哉地飘着。此时我们正站在绳子的一端，七班同学站在另一端。随着老师一声吼，我们便先发制人稳稳地将绳子往后甩，对方似乎受不了我们的攻击，乖乖败下阵来，我们班的同学一阵欢呼，准备下一场比赛。第二场是与五班比绳子仿佛不再受我们控制一般。一直像五班偏，我们输了。
第三场与二班比，我们还是输了。那时我清清楚楚的记得我们的脸上无比不满，一个个双手通红一碰就会疼，我们没有太多时间沮丧，必须振作起来，因为第四场又要开始了，我们极为不情愿的被拉到比赛场上去了，这一次是跟14班比，用我们班同学的话来说，就是体重不在一个等级上，哨声凛冽的寒风中响了起来，刺者我们的耳膜，所有人都鼓着腮帮子尽力往后拉去，才甩了一点点，绳子又被对方夺去，顿时，我就绝望了，他们马上就要赢了，突然转折出现了，似乎他们是没力气了，我们抓住时机往后拉，旁边的同学胀得通红通红的，我已经没力气了，但依然在努力，周围同学们有的喊着号子，有的为我们加油，还有的为我们拍照。用尽最后一点力气，我对自己说别人都在坚持，没有人因为手疼或脚疼而放弃。终于随着观众群里爆发出了一阵欢呼声，我们终于赢了。
这就是我们拔河的启示，人心齐，泰山移，因为我们团结，而且坚持不懈，永不放弃，所以才换来了最后的成功。
拔河的作文 篇9
谁都不知道，这个班的同学在关键时刻竟会这么团结。谁也都不知道，这次运动会我们班会得第一。老师们从来只是夸奖我们班同学的机灵与聪明，从没有夸过我们班团结。
那是一场拔河。远远望上去，我们班精挑细选出的同学在别班的“彪形大汉”中显得那样瘦弱。他们扬言说，十秒“解决“我们。郑老师帮着我们鼓劲，让男生卖力拔河，让女生别装淑女。还设计了口号：“一，二，加油。”在喊加油时用力。从那时起，我们每个人就开始攥着一股一定要成功的劲。
第一轮和“头号竞争对手”五班比赛。好家伙，一看他们班，不论男生女生都又高又壮。有些同学开始犯愁了，但我依旧信心十足。我们一致的脚抵着脚，眼神一样的锐利，手紧紧地攥着麻绳，紧盯着体育老师随时准备落下的手。比赛开始！我们在此起彼伏的加油声中轻松的赢了五班。只用了六秒。好的开始是成功的一半。
交换位置，再比一轮。郑老师告诉我们，只要得到第一名，全班就没有作业。我们起了劲，大喊着“为不写作业而奋斗”开始了比赛。当然，不写作业只是我们的目标。我们为的是荣誉，为的是集体，为的是让大家刮目相看。这次，我们又赢了。
同学们紧紧的拥抱在一起。加油助威的同学们匆匆的送过来了水和面包，还为我们按摩按摩，为我们送来祝福。
第三轮和三班比赛。我们已连续比了好几场了，免不了乏力。我们的'重心依旧向下，努力的向后移动，哪怕半步。我们早已忘记了双手的剧烈疼痛，也早已忘记了谁踩了谁的脚。我由于太过用力，脚上肿起了包，揪心的痛。但我对自己说：不要放弃，你能行。好几次，我们都快要赢了，却又感觉有无形中一种力量把我们拉回去。我们就那样一下输了。
大家都沉默了。每个人的手都变的又红又肿，还起了泡。
为我们加油的老师和同学们不顾喊哑了的嗓子，依旧大声为我们加油助威。不，我们不能输，我们不能辜负他们做的这么多。大家都在给合作的同学们说，我们这次不能输，拼了命也要胜利。看XGY咬着牙，全神贯注；看SMY紧皱着眉头，面无表情；看YY两侧的汗从发根里渗了出来看LYX脚步坚定，像扎在了地上一样……我们身边仿佛也有一种神秘的力量促使我们前进。没错，我们赢了！我们“耶”，我们拥抱，我们挥泪，我们爆发出了雷鸣般的掌声。为胜利鼓掌，为团结鼓掌。
我们是第一！
后来才知道，三班在和我们比赛时，中途加了人，我们寡不敌众。但我们没有追究什么。回到教室，大家都安静的趴在桌子上，没有人说话。是因为三班的欺骗，还是因为我们意识到了什么。是啊，好久没有这么团结了。
郑老师回来了。为我们的第一庆祝，为我们的团结庆祝；为我们连连加了三十分；为我们不布置作业；为我们毕业前的综合素质展示期待，为我们以后的团结期待，为我们的未来期待！