班级日志800字

文件的存档和备份是文档处理工作的重要步骤，范文在现今各个领域中的重要性开始引起人们的关切。我们有必要学习范文这种文体的写作？以下是编辑为您整理的关于“班级日志”的实用知识，这会对你有所启示！

班级日志(篇1)

现在，马路上的汽车越来越多，交通事故发生的频率也越来越高，作为小学生，对于交通安全可不能忽视。每天上下学，交通安全一定要牢记。(1)一个人过马路时，一定要走斑马线，要仔细看清交通信号指示灯，“红灯停，绿灯行”，还要左右两侧仔细观望，确定没有车辆通行时，方能通过。(2)几个同学一起上下学时，千万不可以在马路上追逐打闹和玩游戏，万一有汽车迎面开来，但你却玩得起劲，那后果就不堪设想了。(3)如果是爸妈开车或骑车接送，则务必督促大人遵守交通法规。

还忘了给同学们说一说课间十分钟的文明和安全了。下课休息时，不要在走廊上打打闹闹，快速奔跑，否则一不小心有可能摔得头破血流，可以利用课间休息做一些文明的课间游戏，比如跳绳、踢毽子啦;可以和好朋友谈谈心，还可以向远处眺望，放松一下眼睛啦等。尤其值得注意的是在上下楼梯时，千万不能拥挤和推搡其他同学。孩子们,要珍爱生命!

班级日志(篇2)

今天下午第三节下课，班长找到我说体育老师说要换掉体育委员，我问为什么，班长说体育文员不会喊口令了，也不管同学们集队了。张祖奋上学期对班中的工作还是很负责的，这学期变化真大，找机会和他聊聊看。我就问，那同学们希望谁担任体育委员呢？班长提议王华清，说王华清小学的时候当过班长，一定能胜任。

我找了王华清，我对他说：“王华清，你平时学习很认真，对自己各方面要求都很严格，在班子表现很优秀，不仅老师是这么看的，同学们也是这么认为的。现在班里的同学提议你当体育文员，你觉得可以吗？”他说：“我试试看吧。”“老师相信你一定能做好体育委员的。”然后我走到教室，大家都异口同声说，老师我们要换体育文员，我问换说好了，大家还是异口同声说：“王华清”我就趁势说，那就这么定了，大家鼓掌。

上两周的班会课都是依照学校布置的关于学生礼仪方面的内容作为主题班会。这周学校没有安排班会内容，最近天涯社区连续报道了几则关于中学生漠视生命的新闻，针对这一问题我打算这周一的主题班会是：《珍爱生命》。 我先问学生，在大家的眼里什么是压力？你们有压力吗？学生回答的内容无非是压力就是面子。和同学攀比成绩，攀比穿着，攀比家境，攀比父母等等，一比较不足就耿耿于怀，久而久之也就形成所谓的压力。这样问题引导他们就好办了，我跟他们讲这些都不是压力。只要不攀比，每个人都知道自己的身份及责任。

老师只是对大家有几点要求，在校要快乐地与同学交流，学会分享别人的快乐，要健康地成长，学会学习，学会做人就行了，不要有太多的顾虑。 今天批改同学们的日记，陈飞任在日记里写到：老师我想换个座位，我不想和陈兴禹坐了，他上课一直在动我让我不能专心听课。下午第三节课下我找陈飞任了解情况，并询问他希望和谁一块坐。陈飞任胆小较小，平时不敢怎么说话，本来我可以直接就换座位，考虑到让他锻炼说话的能力，正好他想换桌位我就让他当面和我说理由。 今天早上吴德安没有来上课，上周他有跟我请假，但是我说要家长电话才行。一直没有接到该生家长的电话，我只好打电话过去，结果电话停机了。

让我担心一上午，下午他到校我马上找他问明情况，结果该生也说不上家长的电话号码，我让他回家问明第二天把号码给我。 下午上送团委本班入团名单，由于入团对年龄有限制，要求年满14岁方可，但是班中能达到年龄限制的只有2名，可是这两名同学只是年龄达到，其余各方面都不符合要求。所以先上送一些在班中表现优秀的学生，看看今年入团能否在年龄上有宽松不。

班级日志(篇3)

20××年12月9日 星期一 杨斯瑜

迷迷糊糊过了一早上，直到中午，侯睿涵说是我当值日班长，我才反应过来。于是，我就这样迷迷糊糊地当起了值日班长。

早自修，午自修以及傍晚的两节自修课，不是升国旗仪式就是有老师讲课，我这个值日班长自然是十分轻松了。但据我观察最近许多同学很不注意言行，以至于刘媛同学的本子上记了满满一页犯错同学的名字。

到了晚自修，我就无法逃脱了。一开始，就出现了一场“社会试卷探讨大会”原因是社会试卷出了毛病，有一道题印错了。张卓凡与董策心两位同学多次找董文浩探讨，董文浩则一共上台三次，来通知大家改试卷。话说以后有什么问题还是一并问老师较好。后来就基本没有发生什么事。

到了最后关头，陈橙蓉发了一张英语歌词，某些同学因为几个单词想歪，引起哄动，结果王昱皓一上来就没有声音了。为了遗传我们班的优良传统，在此为王昱皓，以及胡乐奕单独开一段。

班级日志(篇4)

一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子健康成长，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我记忆犹新。本学期我以新《纲要》为指南，根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量，有目的、有计划地运用各种教育手段，进行教育教学活动。我和阿姨互相帮助、积极配合、取长补短，顺利完成了一学期的教育教学工作。在实施各计划的过程中，我注重把握整体发展水平与个体差异相结合，强化活动过程，让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。能因材施教，通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合，使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。

我班幼儿主要来自农村，一部分来自外地。绝大多数又是独生子女，幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练，已经有了明显的转变，但还是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友普通话不标准；少数的小朋友上课注意力不容易集中，在座位上动来动去，坐不住等等。针对这些现象，我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友，让小朋友知道幼儿园的常规习惯，并懂得什么是好的行为，什么是不好的行为，从中建立正确的评价观，懂得要做个活泼，乐观，积极向上，有礼貌，讲卫生，守纪律的好孩子，从而形成正确而又良好的常规习惯。

现在小朋友礼貌习惯较好，早晨能主动向老师“问早”，离园后能主动和老师说“再见”；在卫生习惯方面、服装穿着整洁，都能做到饭前便后洗手，在学习上，兴趣高，还能积极大胆地发言，本学期，我园还开展了各项活动比赛，在比赛中孩子的能力得到了提高。

班级日志(篇5)

读薛瑞萍班级日志有感

有人这样概括教师读书三重天,一是为职业而读，二是为发展学生而读，三是为自己享受生活与人生而读。我想我大概只能属于第一重天吧。假期，经学校推荐，读了这本书，又在网上看了看有关薛老师的博客，受益匪浅。作者薛瑞萍，网名看云，安徽合肥的一名小学语文老师兼班主任。从薛老师淡淡的文字中，让我感受了一位一线老师如何培养学生阅读兴趣方面做了哪些工作，如何和家长沟通联系给孩子买书、陪孩子阅读、和孩子一起写日记的，因为薛老师的认真负责，她们班的阅读才一直持续了下去。坚持到底的结果就是，班上的孩子都喜欢上了阅读，每天教室都是读书郎朗。

一．读书的点灯人

她的“白色朗读”，是符合儿童心理特点的，是从儿童本位出发的。她读书的习惯，我也借鉴过来了。一是发声读。二是好书至少读两遍。我也在班级试验过，当我第二次给学生讲故事的时候，学生还是听得津津有味，因为他们知道后面要发生的事情，还兴致勃勃地参与到讲故事中。我发现她的每一项好的措施都来源于教育教学实践，并且是被验证有效的。她要求学生从一年级开始，每天上学书包里都必须装着课外书，作业完成的同学可以看课外书。她做“日有所诵”，她的学生受中外文学经典的滋养，打实了文学底子。要做一个好的语文老师，自己先做语文人，要培养读书的种子，自己先做读书人。这是看云告诉我们的再朴素不过的真理。她读的是真正的经典，经典意味着真正的文化的根，是精神的不竭的源。看云曾经写道，语文不光是课。语文更不是那种放之四海而皆准的模式课。语文是“这样的老师”与“这样的学生”一起学习语文时候的独特的生命体验。

二、态度决定高度

《心平气和的一年级》、《我们二年级啦》，光从这些书名上看，就能感受到薛老师的心态是多么阳光。读完她的一本书，我惊叹于她的坚持。日常工作中的琐碎，在全书中一览无余。自己读书，写心得，上课；和孩子一起听音乐，测验，和家长联系，分享学生日记；给孩子读儿童文学......这么琐碎的工作，被她写得流光溢彩，温情脉脉，生机勃勃。儿童文学的故事美感、干净的文字，流淌在字里行间的“爱“的教育，往往让我感动不已。同样是教师，我们也在重复着这样的工作，可是，我们何曾有过薛老师这样充实的愉悦呢？有时，在极度疲倦时，我们心里也免不了悲观地想：“这样的劳动有意义吗？”一位有良知的老师，总是累的。想必薛老师也是累的，但是她善于调整心态，以一颗阳光的心态在享受着她的工作过程中的乐趣，她是真正地在进行着花的事业，根的工程。薛老师不提倡做劳模，她一直认为“人的心力是有限的，教育者的幸福、健康、快乐和被教育者的幸福、健康、快乐，一样重要，一样值得珍视。否则，就是杀鸡取卵、竭泽而渔。”她工作凭的是积极向上的心态，豁达淡定的生活态度。所以，她能够在工作中、在疲劳时依然笑颜如花。

态度决定高度，薛老师以她淡定的人生态度启示我们去做一名阳光的老师。在疲倦的时候，听听高雅音乐，和孩子们一起，那是一种无法言喻的心灵鸡汤。我们需要的生活，其实比想象的更加简单，所谓“良田一顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。”身无长物，是一种让人羡慕的状态。也许我们本来就无须为太多的念头埋单，美丽的风景，看过就好。这就是薛老师的态度，决定了她能在平凡的岗位上做出一番连自己也惊叹的事业。

很喜欢书中两段话：

“二年级啦，要求当然要提高！从前能的100的现在只能得90；从前能得90的，现在只能得80。本周日记，从60到100都有，想得100，就要段落清楚，书写漂亮，还要内容好。这是很难的，所以，90分就很不错了，班级这次有七位同学得了满分。”

“现在是培养提问能力的初期，现在可不是强调秩序的时候——况且，秩序应经生成，需要的时候，只要稍加提醒就行。这叫掌控之中的活跃。”

很喜欢这两段话，既对学生明确的提出了高要求，又在起步阶段保护了孩子自信，激励孩子不断进取。乍一看似乎是老师不经意的一番点评，却很值得我学习。毕竟二年级了，对孩子我们要有不一样的要求，或许一年级更加关注常规，而二年级就要在常规基础上培养孩子的能力了。我想这样的启发是多方面的，首先我要清楚的知道新课程标准对二年级学生的要求是什么，做到心中有数；其次，我要明白能力不是与生俱来，能力也不是一朝一夕就能有的，这样才能在工作中保持平和的心态；然后是己所不欲勿施于人，在学习与反思中提高自己的能力，正所谓“教师总是教学中的主导因素，唯有教师先在教学中找到感觉了，儿童的学习才会有感觉”。

班级日志(篇6)

在初中、咱们找着机会不穿校服；

在初中、咱们会一齐放学，一齐打扫教室；

在初中、咱们千方百计伪造假条出去；

在初中、咱们藏在书后睡觉，英语老师下来，慌忙地翻开的确是数学书；

在初中、早读后咱们去吃零食课间咱们还会去小卖部买零食；

在初中、咱们一齐坐在教学楼上谈理想。偶尔还会笑、感觉这一切在不久的将来都会成为现实；

在初中、咱们周一升旗聚在一齐；那年在初中、每一天做那厌恶的广播体操，偶尔还会逃掉，然后被班主任点名；

在初中、浩浩荡荡的人群，浩浩荡荡的自开车队；

在初中、下课后的卧谈会、谈每一个班里的女生or男生；

在初中、有做不完的习题，可咱们的资料总是空的；

在初中、桌上的课程表、桌内的零食；

在初中、咱们站在楼道，会不经意把一个男生推到一个女生身上；

在初中、空旷的操场里漫无目的的散步，还会经常翻墙出去；

在初中、咱们很闲却不会感到寂寞；

在初中、小感情丰富，总是为了他或她不知所措和难过；

在初中、小日子过得很充实，很知足；

在初中、咱们都还在、、、

但是，此刻？好多人都走了、、、

但是，我知道，无论身边是否出现了更搞笑的伙伴，体贴窝心的另一半，彼此都不会忘记，初中时的你们（即使毕业了）

班级日志(篇7)

20××年10月7日 星期一 马容城

事情要从国庆放假前说起……

9月29日早晨，在亲爱的纪律委员的提醒下，我才知道，原来今天我是值日班长。

“悠悠书香伴成长……”在晨训声中，早自习就这样开始了。今天的早自习还算正常，在上面管了一会儿后，老师就来了，没费什么事。

上午第二节下课后，“运动员进行曲”准时响起，唉，又要做广播操了，现在我们的广播操已经整齐多了，不再像以往的“千手观音”了。

下面重点要讲的是八天后的晚自习了。整个晚自习，郑杰民同志完美地吸引了我的眼球，竟然突破了一个“正”，令人吃惊。在第二节课的最后关头，纪委前来助阵，把闹哄哄的教室变得安静了一些。

下课铃响了，做了九天值日班长，真累，也该休息休息了。

班级日志(篇8)

2020年1月 周奕汝

今天本来是沈齐涵同志来当班长，碰巧他病了，所以今天我真是荣兴啊！（复制CCR的）

因为期末临近，各科老师都十分“团结”，全部都是主课，并布置了很多作业，让我们畅游在了知识的海洋中无法自拔。

各科的复习考试让我们十分“快乐”，真是天道好轮回，苍天饶过谁。

晚自习没啥好说。略……

为落落大方、亭亭玉立、风骚迷人、热情奔放、惊为天人、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、才高八斗、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善、落落大方、姿态优雅、前突后翘、举世无双等等等等，AABC的王昱皓同学和可爱的胡乐奕同学单独开一段。

班级日志(篇9)

纯真的年代，纯真的你我他，带着那份天真与幼稚走进了中学的大门。缘分把我们这群无忧无虑的少年组合在了一起。

从第一天的互补相识，到相知相亲相爱，我们一同走过了风走过了雨。接受着各种各样的考验。无论多苦我们都为着一个共同的目标而奋斗着。

第一天开学，我要接受魔鬼般的训练“军训”。这对于这群娇生惯养的孩子来说是一种磨练。烈日当头，汗流浃背，可我们意志坚强，不叫苦，不叫累。教官当面不敢为我们留情，可训练后却百般呵护。我们更是互相关心互相帮助。我们为了能让班级取得“军训优秀班级体”个个坚持着。一份耕耘以分收获，一个月的军训结束了，我们如愿以偿，那时操场沸腾了。

有了军训的基础，我们的友谊更深了。学习上，我们不耻下问。常常为了一道习题，争得面红耳赤，各有个的见解。当习题解出来后，哈哈一笑，又是好同学，好朋友。同学有了困难，每个人都出手相助。在这个温馨和谐的大家庭中我们学会了互相关爱，学会了宽容 。

当然在各种成绩面前，缺少不了班主任老师的教导与熏陶。她另类的管理方式，虽然我们无法接受。但我们仍然爱戴她。

在过来的一年中，有过分离，有过团聚。同学门更加珍惜现在的这份友谊。转眼间，我却要离开这个班级了，我有千万个不愿意，可却还是要离开。

天涯何处无芳草，虽然这样说，可我不会忘记我所有的好同学，我永远是班级的一员。无论何时，我心向班级。

班级日志(篇10)

20××年10月22日 星期二 成刘栎

我自闭了！

读晨训，多亏了亲爱的老王(八)同学帮助我读晨训，早上才会获得第一桶快乐！

今天没有发生什么太大的事情，我就把小事情当作大事情来讲了。做眼操，有几位作死的勇士挑战了徐同学的权威，结果，不出所料，他们进了封神榜。看到这一幕，我欣慰地笑了！因为我知道，这不仅管住了眼操的纪律，也帮助了他们保护了他们的眼睛，真是一举两得！

一转眼，就到了自修课。一开始我们的毛同学就来了个开门大吉，当然，他也进了光荣榜，看到了这一幕，我也欣慰的笑了，因为我知道，这不仅管理了纪律，帮助了其他同学，也帮助了他自己。真是“一举三得”。

又有一个同学进入了光荣榜，他的名字想必就不用多说了。今天因为有老师在，所以十分安静。

在此，我为老王（八）开一段。

以为我会忘了胡同学？单独开段！

班级日志(篇11)

狼

最近我看了一本小说，名叫《狼王梦》。读了这本书，我了解了狼的一些习性。

每年狼都要聚集在一起渡过整个冬天。在这期间，狼群会集体狩猎，捉到猎物后由狼王先享用可口的内脏和上等的肉。狼王吃饱后，狼群就会一哄而上，不到两分钟猎物就被抢光了，连皮都不剩，只剩一副骨架。

到了春天，狼群就会解散，回到各自的栖息地，成年的公狼母狼会互相找合适的伴侣。母狼生下狼崽后，在狼崽快断奶期和未成年期，会用粗暴的方式训练小狼，让它们成为独领风骚的新一代残忍狼王。

三人四足

今天中午，我在美丽的校园里和同学叶佳，郑艺一起玩三人四足。

一开始我们因为没有绳子，所以把红领巾当绳子绑在脚上。刚开始走，我们不熟练，所以有时候他们跟不上我的脚步，有时候我跟不上他们的脚步，摔了一次又一次，还好摔得不疼。后来我们练了好几次，终于会走了。

这时，我想到我们做事应该认真，不能各做各的，要齐心协力，这样才能把事情做好。不然永远也做不好。

晨跑

冬天来了，学校安排我们星期二到星期五晨跑。二年级同学在操场中间跑五圈。

晨跑中，男生总是忍不住说话，聊一些“植物大战僵尸”的游戏话题。如果被班主任发现了，她会“奖励”说话的同学多跑三圈。

有些女同学，跑到第三圈时就会不停得喊：“累死了，累死了。”接着就会越跑越慢，气喘吁吁。

今天晨跑时，李海洋说：“哈哈，你们看我的杀手锏。”原来就是跑得很快。“那看我的杀虫剂怎么样？”跑在我前面的陈远说，他边说边做喷农药的动作。逗得我哈哈大笑。