最新学习周记(经典十五篇)
周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一，我们会将难忘的事写进自己的周记本。我们通常写周记是怎么开始的呢？以下是关于“学习周记”的相关内容希望对您有所帮助，希望我的建议能够帮助您解决问题！
学习周记 篇1
为了进一步加深学生对学习的认识，树立好学、勤学、善学的观念，增强学生的自信心和竞争意识，激励学生积极学习，在班级开展了一次学习经验交流会，使学生在学习方法上，学习策略上，学习心理上，学习习惯上等诸多方面都有一定的提高。现在我就谈谈我的一周学习感受：
我班学生的语文基础比较差，学习的基础相当差，特别是英语，基础不好，对语法，词汇、句型掌握得还不够好，语法知识的运用不正确，不会正确书写。
学习上有时还会有不明白的题目，作业不能认真完成，有时会抄袭别人作业，有些作业还没有写上，还有些作业是做错的。
在上语文课的时候，不能主动地去听别人的课，而是被动的听，没有主动积极的去思考，这样就会出现“不懂就问、不会就学”的情况，这样不但学习时间不够，而且还会影响自己的语文。
在这个阶段，我的教学任务是让学生掌握一些语法知识，而不能只靠学生的记忆方式就能达到掌握的，所以，要让学生多读书，多积累，多背诵，多写作。我还会在班上选出一些能力好的学生进行表扬，这样可以帮助孩子们的自信心更强。
通过这次的经验交流，让孩子们在学习中也能找到不同的方法，也使孩子在学习上，能有更大的进步，也为以后的学习打下了良好的基础。我会在这里，把我的收获和感受用在以后的教学中，不断的去努力，争取让自己的学习更加有进步。
学习周记 篇2
星期六的时候，老师举行了一个活动，那就是去淄博少儿科技馆学习科技技术，我和爸爸妈妈一起去少儿科技馆。
一进去，好几面哈哈镜映入我的眼帘，我站在镜子面前，看镜子里的我，镜子里的我是那样的奇形怪状，管不得叫做哈哈镜，原来可以让人看到奇形怪状的你，所以会把你逗得哈哈笑，让我留恋往返刻骨铭心的地方就是镜子迷宫，走在里面你会分不清东西南北，而且你还会看到好几千个你自己再走，我在镜子迷宫里，我不得不抬起手摸来摸去，要是不这样做的话，你不知道那个是能走的，那个镜子，所以你还会碰在镜子上，虽然会碰着但是也会给我带来非常多的乐趣。
然后你会看到一个可以吹泡泡的地方，这可不是普通的吹泡泡的东西，而是用非常粗的'铁丝做成的超大号的吹泡泡的工具，那个圈就像我的头一样大，吹出来的泡泡不仅漂亮而且庞大，在空中慢慢的翱翔，就像天上的云朵一样，在天上飘来飘去，享受着飞翔的乐趣，看着泡泡在空中自由自在的飞翔着，我就在幻想如果我也有这样的超能力该多好，我痴迷的看着，快乐的幻想着。
这次来淄博少儿科技馆，让我看看到了科技技术的力量，还体会到了科学的乐趣，我们一定要好好的学习科学！
学习周记 篇3
在中学的一个月里，我们在学校里学到的不是很多，但是我们不仅仅是学了书本的知识，而且学会了做人。在那里我们知道了怎样去生活、去工作、去学习、去学习………
在大学里，我们是学生，我们不是工作，而是生活在社会上的人，这些理论都是我们在学校里学不到的。在这一个月里，我们在学校的课堂上学到的理论知识很好的与实际相结合，使我们的知识系统化。在一个月的生活里，在老师傅的悉心关怀下，在同事们的热心帮助下，我们的生活变得快乐而充实，学到的东西也更多了。在这一个月的时间里，我们不仅学到了知识，也让我们自己的实践能力有了不小的提高，但是我们在其中也发现了自己的不足，对于我们来说，我们不是在学校学到的知识，更不是在社会上学到的知识。这就要求我们在以后的学习生活中，要做好充分的准备，不仅要学好专业知识，还要在社会上做足够的准备，只有这样才能在将来的生活，才能更好的去做好自己的本职工作，为人处世。
学习周记 篇4
妈妈，您是大树，我是叶子，我每天在您怀抱里自由摇摆；妈妈，您是小溪，我是小虾，我每天在您的怀抱中游来游去；妈妈，您是露珠，我是小草，我每天在您甘甜的乳汁下快乐成长。妈妈，我真的有许多心里话想对您说。
妈妈，我想对您说：谢谢您对我学习上的帮助。当我不会默写单词时，您就会不厌其烦地帮我听写单词。每当我的坐姿不端正，身体歪着的时候，您就会立刻纠正我的姿势。当我做完了老师布置的作业时，您就会拿出课外书陪我看，从而培养我的阅读兴趣，提高我的写作能力。
妈作文妈，我想对您说：谢谢您在生活中对我的关爱。当我发高烧时，您就立马开飞车送我去医院看医生。每当我有臭袜子时，您就会要求我自己洗，因为让我洗袜子，可以让我学会一项基本的生活本领。每当我肚子饿得“咕咕咕”叫时，您就会做美味的饭菜给我吃。
妈妈，我还有想对您说的话：谢谢您教会我为人处世。您常说：“见到熟人要问好，不能随便叫别人的外号。”还有“做人要诚实，不能撒谎。”“要尊重老人，爱护小孩。”
妈妈，让我再真诚地对您说一声：“谢谢您，妈妈！我爱您，妈妈！”
学习周记 篇5
有一句话说得好，书中自有黄金屋，多读一本书，就多一条活路，比如说你出去野生的时候，你这时看了一本关于在外出的时候遇到危险如何自救？这时你就又多了一条活路。
我就很喜欢一本书本，书的作者是张天翼这本书就是围绕着主人公王宝的南柯一梦展开，虽然就是一个比较低年级的人读的一本书，但是我也觉得张军爷爷写的十分的好，能让我进入到这个书中的画面里去，读到哪就想到哪，这个画面就不由得在我的脑子里呈现出来。
他和宝葫芦的相遇是在一次钓鱼当中，有一天王葆他去钓鱼的时候，十分意外的捞到了一个宝葫芦，这个宝葫芦可以帮他实现很多的所有的愿望，想要什么就有什么，想要吃的就会有许多好吃的出现在他的面前，里面的其中一个故事，让我替王葆同学捏了一把汗。
这个故事的小标题名字叫考试风波，有一天，王葆来到了教室，第一杰克要数学考试，王宝不知道，第一节课要考试，而且最近的心思也没有放在学习也没有复习，一题也不会，于是王葆盯着面前，那张白白的卷子，一题也没有，难不成宝葫芦坏了？王葆生气了，这时刷刷刷地一阵笔声，三个同学把卷子交了上去，但是这时卷子突然出现在了王堡的秘密，面前上面他的那张卷子写满了密密麻麻的字原来是宝葫芦使用了魔法偷了同学苏鸣风的试卷写上了王葆的名字这让王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。
读一本书就多一条活路，我很喜欢张天翼爷爷写的这本书能让我学到关于童话的知识书这种东西多读只会越来越好，我想起了毛爷爷说的一句话，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读！
学习周记 篇6
今天的学习就要结束了，我很舍不得我的语文老师，是他教会我什么是有趣的汉字，是他教会我怎么写观察日记，我现在的作文越来越好了。也是靠他悉心的教导我才能把作文越写越好。他说：“人不能放弃自己，一旦放弃就会失去前进的动力。”我一直谨记这句话，不断的学习语文，学习作文。现在我的语文成绩已经名列前茅了，但是转眼间我眼中的老师却要离开我。我认为您是我心中最好的老师，我想要感谢您的谆谆教诲。是您教会我先要把语文知识学好才能将作文写好，老师教我的一幕幕都还停留在我的脑海里。整个周末我都很不开心，因为您要离开我们了，希望您能保重身体。
学习周记 篇7
我爱我的家，因为我家里有一个非常特别的人，她是我的妈妈。
我的妈妈特别，不是她长得和别人不一样，而是她的穿衣风格和别人的妈妈不一样！别人的妈妈都穿鲜艳的衣服，如粉红、淡黄、大红。可我的妈妈就不一样了，她最爱穿乌黑的衣服，有时候也穿淡灰、深绿等颜色的衣服。而且别人的妈妈长得高，皮肤白，可我的妈妈却个子适中，皮肤微黑，眼睛大大的，显得特别和善。
我妈妈不但与众不同，而且她非常关心我的学习。我这次考试不错的原因，也是我妈妈的功劳。她温和的时候是一头“小绵羊”，可她一生气就会变成“大灰狼”。比如说吧，我的作文作业她要求就非常严格，写字必须漂亮规范，不能有错别字。前一段时间我的眼睛有点近视，所以看不清黑板，老师在黑板上写的字我都分不清两道杠还是三道杠，因此经常写错。妈妈在检查我的作业的时候就会把纸撕下来，告诉我哪个字错了，让我重写。我哭闹一点用都没有，最后我慢慢适应了她这种教育方式。再后来有错别字，我自己就会撕掉。
妈妈还会逗我玩。今天一大早我睁开眼，有一条臭臭的衣服在我头上，妈妈正站在一旁乐呢！啊……我一阵狂吐！
我特别爱我的妈妈，是妈妈给予我生命，教给我做人的道理，把无私的爱都给了我，让我茁壮成长。
学习周记 篇8
我躺在沙滩上度假，在和煦的阳光下，渐渐进入了梦乡……时间飞速地流动，转眼就来到了二十年后的家乡。
“哇！这是什么地方！”我一边惊叹着一边欣赏美景：原本浑浊的河沟变得异常清澈，绿树成荫。我来到母校，走进五年级二班的教室，小鸟在窗前歌唱着，似乎要为我带路：我看到学校为孩子们定制的自动伸缩型座椅，能根据学生们的身高来伸缩，让学生们拥有良好的学习姿态。我也看到了孩子们勤奋学习的状态，也听到了他们朗朗的读书声……
肚子有点饿了，我来到平顶山有名的饭店。参观后厨时，我发现全都是机器人帮忙干活。在这里，机器一号熟练地握着油锅，不停地翻炒着，而油锅下则是熊熊火焰，可机器主厨像是无视它一样，反而露出一副骄傲的神情……不一会儿，可口的红烧肉就做好了，我尝了一口：“嗯—还是这个老味道。”
吃了饭，我便继续参观。马路上，人们用的是“浮空式新形棉花糖车”，如果有人不小心被车撞了，不但毫发无损，幸运的话还可以吃到棉花糖，并体验到碰碰车的感觉！这种棉花糖有利于我们的身体健康，而且永远也吃不完。吃一口就变成两口，吃两口就变成三口……
正当我陶醉在棉花糖的可口时，突然妈妈的催促声把我吵醒，“嗯？原来是个梦啊！”我惋惜道：一定要勤奋学习，创造出梦中二十年后新奇的故乡。
学习周记 篇9
古希腊有句名言：“人总是在迷惘中走向成熟。”常伫立于窗前，喃到“无忧无忧，何以解忧”！心绪万千，涌上心头，剪不断，理还乱，伴烦恼左右。
心躁不静，无以成学。
常于广阔的空地，细嗅沁人心脾的芳草之香，心头的躁动，便已平复下来，烦恼又上心头。心不静，脑不静，无法认真去思考、施行、完成问题，这也让学习增添了一道阻碍，平日在安静的教室里，心总会飘向窗外的阳光，使我无法专注。
台上老师语重心长传知识，座下学子思绪飘飞无定所，这样的学习态度使成绩停滞不前，逆水行舟，不进则退。这一切都成为了我成长的烦恼。
笔走龙蛇，无奈自责。
听语文老师一言，可谓是心照不宣。提笔写字，更是让人无法赏心悦目。这一手字，便是另一种烦恼，在这样一个“语文称霸”的时代，如语文老师一言“得语文者得天下”可见我这一手“作文好”字带来了怎样的响应。
考场风起云涌，笔下惊起四座。字迹的烦恼，更令老师费心，平日闲谈，更是将“字”放为第一，可是我如何也控制不住这笔想要冲破束缚的决心，仿佛这纸中之格不复存在，使其“肆意妄为”。唉！这真是令人烦恼又令人折服的汉字。
生命不息，奔跑不止。
这种种成长的烦恼如一粒粒深埋着的种子，若置之不顾，弃之不理，它便会腐烂，污其土壤。若悉心照料，便会在奔跑的路上，只欠东风之季，突然绽放，碧花满天。我相信，成长的我一定会认真注意，将这些烦恼“修枝剪叶”使心中淡然，挥手一笔，赏心悦目。这些烦恼也必将成为成长的动力，烦恼带来的不再是心躁，它只是吹拂了平静，不久的将来定会玉叶繁枝拄“天地之间”。
心似双丝网，中有千千结。平日的烦恼，是促人成长与进步的，真正做到了，才能心无所惧，无畏飞翔！
学习周记 篇10
愉快又充实的一周又告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的'经历，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的学习游泳周记，希望能够帮助到大家。
天气越来越热了，无奈，在家呆着无聊，就报个游泳班充充趣。
我的教练姓苟，唯一的缺点，就是性格暴躁，我也只好乖乖地游了。
直到现在，我上了七节课了，从一开始的扶着岸边练换气，到练腿上动作，然后带着背漂，扶着三角板下水，再是去掉三角板，直到现在的带着背漂游，我已经快会了!
我不明白，教练为什么不让我取背漂。今天，提前下课，出于好奇，我想试试自己到底会不会，就擅自扔掉包袱(也就是背漂)，小心翼翼地游了起来。说实话，一开始是有点害怕，但是我天性活泼好动，也并没有放弃，练着练着，有了一个惊天的发现，我会了!
太棒了，我会游泳了!想想，以后就能想小鱼一样，在水里自由游弋，那感觉，多酷啊!!
教练说过：“地球三分之二的地方都是水，如果你学会了游泳，就代表着你可以毫无顾虑地走向世界每个角落!”虽然有些夸张，但我仍然铭记在心。
学习周记 篇11
这周一共三天的假期，然而我学习效率及其低下，甚至可以说什么都没有学到。这真的只能怪我不够专心，总是学一下就玩一会儿手机，玩着玩着就忘记了学习，然后宝贵的时间就这样悄悄溜走。
如果再这样下去，我感觉我真的无药可救了。英语四级考试迫在眉睫，我还有两个月的复习时间，然而我的单词才背了两章，听力也是听的一塌糊涂，而语法还没正式开始学习，这可真够糟糕的。
本来在大专里就没有多少人在学习，我的舍友也是这样，但是尽管她们不学习，但是她们都有自己的才艺和技能啊，只有我什么都不会，只会死读书，读到最后什么也没获得，我甚至还比不上她们。
要想生活变得有趣，要想自己变得越来越优秀，真的要多花心思了，多加努力了，并没有谁的成功是一蹴而就的，我以前学习就是太着急了，每次学一个东西都想着学几天就达到精通的地步，这真的是异想天开啊。
不过，虽然这三天假期一直在摸鱼，但是其实还是有收获的。首先，我学会安排我的计划了，我先把计划分成了学习和工作两个大块，然后把每天要做的事情细化。做完一天的计划之后，我会去复盘每天的学习内容，哪些学得好，哪些没有完成，还有学到了什么新的学习方法等等，我都会记录在计划的下方。
再来是学习，我发现静下心来学习，真的很快就能把内容学进去，但是要在一个相对安静的地方才可以，这应该只有图书馆才能这么安静了，打算以后有尽量去图书馆学习就去图书馆学习，而不是待在宿舍学习，学一下玩一下，都不知道最后会变成什么糟糕的样子。
而在图书馆不仅仅是安静这个好处，还有一个好处就是我不敢拿出手机来光明正大的玩，因为总感觉在图书馆玩手机很奇怪，尤其是看到隔壁的同学在奋笔疾书的时候，感觉内心都是慌乱的。
真心希望复习的这两个月能坚持下去，不然我的英语四级考试就很悬了，我不想这样啊，我不想被舍友嘲笑说复习了两个月还这么垃圾，连英语四级考试都过不了。
而且如果这个学期四级不过，那么后面我要做的事情就会越堆越多了。到时候恐怕会更加焦虑吧，所以还是在合适的时间做完该做的事情吧。
学习周记 篇12
今天，在这个美丽而神圣的日子里，我们迎来了新中国第“快乐星光”少年儿童节。
这天，我们迎来一场精彩的大型文艺汇演。我和其他小朋友一起排练、玩耍。
这次文艺汇演，让我最难忘的，是在xx年一度的迎国庆阅兵时，我们排练的时间是xx月xx日——xx月xx日的星光。
上午，我们迎来了第“快乐星光”少年儿童节汇演。这次汇演的节目有四个：“小舞台剧”、“童话剧”、“小品”和“快乐阅读”。每个节目都有不同的内容和特点，都很有特色。我们的表演很有特色：有的朗诵、小品、快板；有的朗读、小品、快板；有的快板是我最喜爱的舞蹈。
我们的节目是“快乐星光”，我们一共表演了六个节目，分别是：《小小的花儿》、《快乐阅读》和《快乐阅读》。每个节目都很精彩。我们的节目很丰富：有的歌、有的朗诵、有的快板。我和另外两个小朋友一起唱歌。那些节目我都会跟着她们一起唱，我们也都喜欢跟着她们一起做。
我们的节目有的是快乐阅读，我们的节目更多的是快乐阅读。有的朗读、小品，有的快板是我最喜喜欢的。我们的节目更是精彩。
这次的汇演，使我们看到了孩子们的变化，也使了我更加看到了他们的成长。我相信，这次的“快乐星光”的汇演一定会给我们的孩子带来更多的欢乐！
学习周记 篇13
在学校的东南角，有着一棵又高又大四季常绿的雪松，从建校以来就有它，叶子能挡住太阳的光线。
我看见过花朵芬芳的花树，看见过体态低胖的人参榕，却从没看见过这样又高又大的雪松。这棵雪松真高呀，高得比教学楼还高;雪松真粗呀，粗的六七个小孩也抱不过来;雪松真密呀，绿树荫能把阳光挡得严严实实。
这棵雪松四季常绿，但每一个季节都有着不同的特色。春天，嫩绿的针叶从老叶子中长出，新叶绿得油光发亮，生气勃勃。这棵大雪松每天都陪着我学习，就像一位智慧老师。
夏天，热烈的阳光，晒得大地热得像蒸笼，小草和鲜花都低下了头，可雪松却没有低头，反而更加茂密，更加高大，为人们乘凉，我在树下就像打了一个大大的遮阳伞，十分凉快，让人开心。
秋天，树叶变成了淡灰绿色，有的变成了深绿，有的树已经掉光了叶子，而雪松仍有叶子在树上挂着。
冬天，雪花落满了雪松的枝叶，白色压着绿色，真像一棵漂亮的圣诞树。
这棵雪松就像一个巨人一样，守护着我的校园，陪伴我学习。
学习周记 篇14
今天我们有一节体育课，本来可以好好的放松一下的，但是却因为我们地学习效率低下而没有完成各项任务，最后被占用掉了。不能上体育课就是效率低下的代价。
我认真地做了自我检讨，我发现我学习效率低主要体现在以下几点：第一点是，上自习课说小话、做小动作、开小差，浪费了许多宝贵的学习时间。第二点是，让老师批改作业的时候，没有按顺序排队，影响了改作业的速度。第三点是，没有合理安排做任务的顺序和时间，翻找学习用品浪费时间。
我针对自己学习上的缺点给自己定下了几点改正方法。第一是，在没有老师监督的自习课上尽量约束自己，并且请求同桌提醒我改正错误。第二是，做完一项作业后观察让老师批改作业的人多不多，要是不多的话就排队让老师批改;要是排队的人多，我就先做下一项作业，等人少了再排队。第三是，合理安排做作业的时间，把需要用到的学习用品提前摆放好。
我一定要坚持改掉缺点，不让今天浪费时间的这种事情再次发生。
学习周记 篇15
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。读着流沙河先生的《理想》，我的眼前仿佛出现了浩瀚的天空，一名宇航员正在遨游太空，那就是我的理想。
我为什么想当一名宇航员呢？那是因为我在电视上看到中国首个飞上太空，被誉为“航天英雄”的杨利伟的感人事迹后，便萌生了“遨游宇宙”的梦想。
随后，我在科技馆看到了不少关于我国航天事业发展的图片，也了解了许多航天员的故事。宇航员要遨游作文太空，身体素质是第一位的，必须经过严格的训练，还要学习各种科学知识，应对各种突发事件。这都让我认识到宇航员特别不好当，如果自己的身体不强壮、知识面不广是当不了一名合格的宇航员的。但我还是有这个理想。俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。
理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉。为了实现我的理想，必须努力掌握文化知识，加强体育锻炼，无论多么困难，多么苦，我都要坚持到底，才会使理想变为现实。