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选择作文

选择作文 2024-06-05

随着写作规范的不断完善,我们经常会需要使用到一些范文,范文能够运用到我们生活的方方面面,值得参考的范文有哪些?以下是小编为大家收集的“选择作文”如果合你所需,不妨马上收藏本页。

选择作文 篇1

生活并不都是休闲与享乐,也不尽是苦闷与烦恼,一味地休闲会空空地消磨时光。当我被某种有趣的事情所吸引时,我会告诉自己:劳逸结合才是正确的。

“清清,今天我要去姥姥家帮忙,你得自己一个人在家了,你没事就写点作业,做些课外题,弹一会钢琴,我得中午才能回来。”一个周末,本来还在梦境中的我被妈妈的话语惊醒了。待到刚刚明白一点的时候,迎接我的只是一声“咣当”的关门声,着实把我吓了一跳。待到我吃过早餐,茫然地向窗外眺望,我突然感到心中充满了空落与孤独。看着慢慢升起的太阳,又回头看见作业本、课外题、电脑、电视,真有点茫然不知所措。

我决定,开始做一天的事情。我摸摸电视罩,最后,我看着作业本上“六年三班”的字样,又翻了翻作业本,把它打开了。“我已经是六年级的学生了,不能再贪玩,而应该把全部精力放在学习上,放在如何提高成绩上。”我想。

坐在蓬松柔软的转椅上,把作业摊铺在洁白的课桌上,我渐渐感受到了学习的乐趣。那一个个惟妙惟肖的汉字,一组组工整的算式,一段段飘逸洒脱的英文,像甘泉一般流进脑海里。渐渐地,我抬起了头,感到周围的空气是那么清新;背景的音乐是那么悠扬;学习的感觉是那么美妙。我继续低下头,默默徜徉在知识的海洋,思考的空间,让我感到无比的畅快淋漓。

“咔咔咔”我美妙无比的感觉被一阵开门的声音打断了。带着满脸疲惫的妈妈进了家门。妈妈早已经想到我会在客厅中边听音乐边玩电脑游戏,便故意摆出一副僵硬的笑容,阴阳怪气地问我:“清清,QQ炫舞好玩吗?”“不好玩,因为我没玩。”“那,电视好看吗?”妈妈又带着一种怀疑的态度质问我道。“不好看,因为我也没看。”我平静地回答。“那”妈妈更加疑惑不解了,“那你都干什么了?”

我答道:“我什么都没玩,因为,我找到了比游戏更有趣的东西!”那是什么?是学习!现在我才发现,原来学习才是有效地利用时间,它比空耗时间更让人感到快感。只有劳,才会有逸。所以,在这道生活的选择题中,我会选择A选项——学习!

选择作文 篇2

朋友,是一个人的生命中不可缺少的东西,一件让你觉得枯燥乏味的事,有了友谊的注入和滋润,也许会让你对这件事有新的看法。

暑假到了,七升八年级衔接班开始上课了。我心中不大情愿,因为“暑假”的“假”字对学生来讲,是天底下最具有诱惑力的食物啊!但为了八年级可以更快适应学习,这个“衔接班”还是得上的,就像蝴蝶要想张开双翅,就必须挣破茧蛹,况且,说不定我还可以交到好朋友呢!想着想着,我的步伐不觉轻快起来,嘴角也不禁上扬出一弯新月。

我坐在大厅里等待上课,身旁坐的是一个和我一样大的女生,一头短发,个子也不高,看起来很可爱。嗯,目标:“撩”到这位小可爱!

上课的时候,我特意坐在她身边,巴望她可以跟我搭个话,见她没有修正带,我还特意把自己的修正带放在显眼的地方。小可爱,实在不好意思,借个修正带打个招呼也是可以的啊!

我抱着对这个“未来好友”无限的期望,静静等待她拍拍我的肩,与我说几句话,然后成为好朋友……可这一些都只是我自己的幻想罢了。一直到下课,她也没跟我说一句话,我心中不免有些小失落。没事,下午还有两节课,我继续“撩”!

事与愿违,我俩一片祥和,好像不在同一平面的两条直线,永远没有交点。不论上课下课,我俩都一言不发……

非逼得我出击?我渐渐明白了,交朋友还是得主动啊!

我深吸一口气,打算跟她打个招呼,可是,我的手一次又一次抬起,却又一次又一次放下。尽管在朋友面前,我一直都比较开朗大胆,可在陌生人面前,我怂得可不止一点点……

要不要换个目标,可我又不甘心,不知为何,第一眼我就对她有种莫名的感觉,特别想和她做朋友,这也许就是前世的缘份吧。

这算是有贼心,没贼胆吗?

“你有没有觉得那个英语老师看起来很严厉?”一个可爱的女声传入我耳内,我闻声扭头,同桌冲我笑着,她的笑容让人联想到阳光下盛开的牡丹花。

奇妙的是,那段很短很平常、甚至说毫无深意的对话,却唤醒了两个女孩间沉睡的友谊,让她们打开了紧闭的心房,让她们突破了那堵名叫陌生的墙,让她们在不禁意间牵起了对方的手……

选择作文 篇3

云选择山,水选择海。人往高处走,鸟向亮处飞。世上万生万物,都有个选择的问题。作为万物之灵的人,选择更为广泛、迫切、实在。大如治国安帮,小到治家立业,无不面临选择。世上千条路,你选择走哪条?事有三百六十行,你选择干哪行?“男怕干错行,女怕嫁错郎”,说明选择的重要。选择得当,“好风凭借力,送我上青云”;选择失当,如逆风行船,阻力重重难达目地,甚至还有风打船的危险。

选择之要在知慧。人生之旅如何选择?是走水路,还走旱路?是走拥挤的大路,还是走僻静的小路?决断时,当开启智慧之窗,用“优选法”选择便捷、好走、适合自己的道路。不妨举个例子:

从前没有鞋,不论贫穷贵贱,都亦脚走路。一次国王外出视察,走在路上被石子割了脚,鲜血直流。国王下令:将全国的路铺上牛皮。他认为这样,全国臣民走路便不会被石子伤脚了。此令一下,举国惊愕,那该多少牛皮?行得通吗?一大臣建议:只将人们的脚包上牛皮就行了。这样,不是既方便又节省吗。国王想了想,觉得有理,更改诏令,按这位大臣的建议办。久而久之,便衍生出牛皮鞋了。

选择牛皮包脚,替代在路上铺牛皮,自然更合理、划算、实用。智慧是一把神奇的钥匙,用它选择立身之业,不难找到创业的乐园。

选择,当“量材而为”。诗仙李白说“天生我材必有用”。人皆可成才,但人与人禀赋不同,才气不同,境况不同,机遇不同。如何人尽其才,才尽其用?这就需要有“自知之明”,要有认清自己的才能是什么的智慧,自量身材自栽衣。能够跳起来摘着的果子不放弃,跳起来也够不着的果子不强求。路有百条,才有差异,“桥”太拥挤,就绕开它,发挥自己的才能和特长,或乘船而过,或直接泅渡。

加拿大有个名叫琼尼·马汶的孩子,读书很用功,成绩却总是上不去,他苦恼极了。在他16岁那年,一位心理学家抚摸着他的肩膀说:“树不傲高,草不卑矮。工程师不识简谱,画家背不全九九表,这都是可能的,但每个人都有特长——你也不例外,终有一天,你会发现自己的特长,到那时,同样可以做出骄人的业绩来的。”后来,马汶放弃考大学,从事他喜欢的园艺工作。不久,雇主们便开始注意到这个小伙子的手艺,夸他为“绿拇指”——因为凡经他修剪的花草无不出奇繁茂美丽。自认为“笨鸟”一个的马汶,直至今天也没有学会说法语,也不懂拉丁文,微积分对他来说更是天数。但色彩和园艺是他的特长,二十多年后,他已经成为一名颇有名气的顶级园艺家,受到人们的赞誉和敬重。

遭遇危难,应选择“和衷共济”。人生旅途上,难免会遇到无法预料的凶险困厄。当此之际,一个人的力量终归有限,“同舟共济,安危势同”,选择同心协力,共渡难关,亦是一种智慧。

选择作文 篇4

生活中,处处有选择。面对厚土,小草选择顽强,才获得生的权利;面对狂风,柳絮选择随性,才有舞的自由;面对长空,雏鹰选择搏击,才享受俯瞰的孤傲;而面对漫漫人生路,我们,又该如何选择?先看看古人面对人生的岔路口时,是怎样选择的吧。

《木兰诗》讲述了这样一个故事,一女子在织布机前叹息,为什么呢?原来,征兵的名单上竟赫然刻着她父亲的名字,可父亲年事已高,赴边旅途劳累不说,若上了战场,便九死一生,而弟弟尚且年幼,家中无人可去戍边。这时,她没有选择向命官苦苦求情,也没有选择公然抗旨,而是愿为市鞍马,从此替爷征,毅然决然地踏上了替父从军的道路。朔气传金柝,寒光照铁衣,戍边十年,百种辛苦,岂是这十个字能表达出万一的?每一天,都像在刀尖上跳舞;每一战,都可能是最后最后的杀伐。幸运的是,木兰回来了,活着回来了,带着胜者的荣耀,又一次站在了繁华如初的帝都街头。

一个勇敢的选择,成就了这段不朽的佳话。

同样善于选择的,还有韩信。当整日仗剑却备受嘲笑时,他选择了淡然处之;当无赖张开双腿满脸戏谑时,他选择了胯下受辱;当胸怀大志却不受重用时,他选择了弃强投弱。而这一个个选择,便成就了后来的那个战必胜,攻必克的兵仙韩信。倘若,万人不屑时,他选择自甘堕落;倘若,遭人戏弄时,他选择拔剑相向;倘若,怀才不遇时,他选择默默苟活。那么,等待他的,只有被历史长河湮没的命运,兵仙之名,怕是要易主了。

一个选择,可以成就人的功名,也能毁灭人的一切。

大唐王朝,在多位君主励精图治之后,展现了它的强盛,而接手的唐玄宗更是开创了前所未有的开元盛世,这几乎是中国古代封建社会的巅峰。

可是,当那个美人迈着曼妙的步伐,缓缓走来时,他选择了从此君王不早朝,而最后,安史之乱毁灭了他前半生所为之努力的――盛世大唐。那个选择,终于使他一无所有了,对于他自己――堂堂的大唐天子,这一切,不过是一个最悲惨的笑话罢了。

一个个选择之中,你的生活――已被决定

选择作文 篇5

人生就像三岔路口,总会有不同的方向给你选择,红灯是给你考虑,黄灯是暗示你行动,那么绿灯则是你选择方向的时刻。

人生总会面对许许多多的路口,它们通往着不同的目的地,却总是你最想要去的地方,所以选择是多么的至关重要了。学会选择却是大学问。

如果人生犹如一幅精美的画,那么选择就是神笔,是它慢慢帮你绘出美丽的画卷。如果人生是翱翔的鸿鹄,那么选择则是雄壮的翅膀,带你飞向理想的彼岸。如果人生是一棵苍天的大树,那么选择却是不可或缺的水,它让你茁壮的成长,让你开出美丽的花朵,让你结出丰收的硕果。然而正确的选择则是至关重要。因为不同的选择有着不同结果。所以学会选择是多么的重要

学会选择,是留给充满自信的人,因为自信的人知道他们想要什么,追求什么。当面对选择时他们不会束手无策。因为心中早已扬起了船帆,眺望了彼岸。这样他们才不会“迷路”。才能成功的到达理想的港湾。请扬起自信的船帆勇敢的前行。

学会选择,人生会更加丰富多姿。

学会选择,人生会自信延绵千年。

学会选择,总有直挂云帆济沧海。

选择作文 篇6

考生入考场,监考老师领题。广播过后,教室里的氛围愈发紧张,担忧。看来同学们对这次数学考试的把握不大呀,我心想。监考老师开始发试题。广播再次回响在我们耳畔。快啊!快啊!发快一点呀!这样我还能争取一些做题的时间,我心急如焚。数学考试开始。终于开始做题了。随着时间的流逝,我的写字速度越来越快,因为我着急时间不够用。到了最后一题,我有些不知所措。完了,这道题型我忘记该怎么解了,这可怎么办呀?我紧皱眉头。

这时我的灵魂深处出现了两种声音。第一个声音说:遇到不会的题型就要翻课本,这样可以保障分数,还可以让老师欣慰,让父母家人开心。第二个声音说:不可以翻课本,考试为的就是让你在这个学期里学到的知识,做一个总汇报。第一个声音又说:哟!翻课本又怎么了?别人又不知道,害怕什么?第二个声音又说:总之,不能翻课本,如果翻课本就是作弊,老师和父母是不会喜欢一个作弊、撒谎、胡言乱语的孩子的。对啊!考试为的就是在这个学期里对学到的知识做总汇报,而不是作弊呀。

我下定决心,不要翻课本,要凭借自己的头脑去解题。做错了又如何呢?毕竟那是我自己想出来的。

终于,我在考试还剩十分钟之前,最后一道题答出来了。我不在乎答的是与错,而在乎我的选择是正确的!

在暑假开始几天后,老师将我的成绩以及试卷内容给妈妈拍照发过来,数学成绩是89。5分。成绩不算好,最后一道题是错的,不过我很高兴,这一整张卷子都是我自己写的,没有一点作弊行为。

我向妈妈讲了这件事,妈妈脸上露出了欣慰的笑容,夸赞我说:你做的真棒,考试的时候就应该这样,不作弊,不传小纸条,这样考下来的分数才真实,妈妈为你鼓掌!

这件事结束后,我一直为自己做的选择而感到骄傲与自豪。

选择作文 篇7

友情,是我们生活中开心的源泉,朋友也是我们永远的财富。网络虽然是虚幻的,可是它和现实中一样,都存在真心让人感动和珍惜的友情。只要我们真心的付出了,就一定会有回报,一定会收获真正的友谊。有些人,可能好久不曾见面,可是心中却依然彼此牵挂,彼此思念。这种温暖的感觉好像温暖的阳光,照耀着我们的生活,让我们的生活充满了声气,充满了感动。开心时,我们会找朋友分享;不开心时,朋友也会默默地伴着自己走过一程又一程。

很幸运地,无论现实或网络中,我都拥有着许多份这样令我感动的友情。纵使我生活中有很多不开心,很多烦恼,可是我面对朋友们时,看到他们的一一留言,所有的烦恼都抛在脑后了。也正因为有了朋友们一路的陪伴和照顾,我才能够好好的一直走到今天!早已记不清以前多少个孤单寂寞的曰子,多少个彷徨失落的曰子里,都是因为有了朋友们的陪伴,静静的陪着我,才让我不再感到失落,才让我不再感到徘徊无措。这份感激我永远会珍藏在内心的最深处,等到有一天我老了,慢慢把放在心里最甜蜜的这一段段回忆,拿出来细细品味,去回味。

很多时候,真正的情感,无论是爱情或友情,都无法用苍白的文字表达出来,所以我只会这样远远地守护着珍惜我的朋友,守望着那些曾经爱过我的人,贪婪地享受着他们给我的关爱。真的真的很感谢缘份能把我们聚到一起!假若真的有传说中的缘份石,我会把朋友你们的名字全部刻上去,永远的记着感动着祝福着。假如真的有来生,那么请让我们的缘分延续下去,凭着缘份石上的记忆,也能在茫茫的人海中与今生的你相遇,相知。相惜。我愿意来世也与你们一起度过,只因为你们是我永远的不悔的选择!

看到这里的人,我们是朋友!对吧!若是的话请留下你对我最想说的话…留下你来过的痕迹…愿我们成为好朋友

选择作文 篇8

厚道有如参天的大树,给你遮挡暑热炎凉;厚道有如坚实的舞台,容你演绎生旦末丑;厚道有如母性的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐;厚道有如宽广的大海,载你擂击风雨浪涛。

地基愈厚,愈能载高;础石愈厚,愈能负重;湖床愈厚,愈能纳深;人性愈厚,愈能受众。

想要纪念碑高高耸天,首先要夯实底座;想要赞美诗远远传播,首先要充实;想要伊甸园四季如春,首先要气候温厚;想让友谊树常青不谢,首先要土地肥沃。

土地不厚,承不了山川海岳;人心不厚,得不到道义情谊。

厚道,就要心地单纯,化复杂的人生为简单处世;厚道,就要心胸宽广,化恩怨干戈为真情玉帛;厚道,就要心存善良,人负我,我不负人;厚道,就要心向美好,少栽刺,多栽花。

别人的心也许深不可测,而我清澈见底,是谓厚道;别人的心也许变化多端,而我常处恒态,是谓厚道;人家看人,以待己为是非,我看人,以对他为对错,是谓厚道;人家待人,以利己为恩怨,我待人,以利人为取舍,是谓厚道;人以地位升浮为亲疏,我以感情真假为远近,是谓厚道;人以得失为得失,我以善恶为善恶,是谓厚道。

人给我自尊,我还他高尚;人给我快乐,我还他幸福;人给我宽容,我还他真诚;人给我抚慰,我还他热情;人给我希望,我还他感激;人给我亲切,我还他尊敬。

人给我一道横眉,我给他一张笑脸;人给我一枝暗箭,我给他一束鲜花;人给我一个陷阱,我给他一双肩膀;人给我一句坏话,我给他一曲赞歌;人给我一回屈辱,我给他一顶桂冠。

厚道,既是以心换心,以情还情;也是以德报怨,以善报恶。

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