写梧桐的作文9篇
可能你想看看"“写梧桐的作文”"这种类型的文章。写作文是每个学生日常学习的必备技能，作文传承了我们的传统文化和思想。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。未来我们将不断分享这方面的内容！
写梧桐的作文 篇1
梧桐叶从梧桐树上寂寞地飘落，没有人哀悼，脚踩在它身上发出痛苦的撕裂声。
梧桐树栽了。
梧桐树栽的那一年，母亲怀着女孩。她每天都会在院子里走走，或坐在梧桐树下吹吹风。这是长大后母亲告诉女孩的。母亲生下了女孩，过了段时间，她跑去梧桐树下，回来的时候手上沾满了泥。这是父亲跟女孩细说的。梧桐树栽那年，母亲生下了女孩。那一天是1994年5月15日。
梧桐树长出嫩叶了。
“别跑，别跑。”女孩在阳光下笑靥如花，身后跟着一中年妇女。在梧桐树下打圈圈，却不知旁边的母亲气喘吁吁。镜头一转。女孩拉着母亲的手，看着熙熙攘攘的人群，目光在那些色彩鲜明的.商品上来回游动。一双鲜丽的红小鞋映入眼帘，被华丽的外表所迷惑。拉着母亲进入店里，商家用甜言蜜语把女孩蛊惑，拉着母亲的手，大声嚷嚷着：“妈妈，我要这双鞋子。”母亲看着女儿，又看看鞋子旁的小名片，口袋里的手不时地紧绷起来。女孩见母亲一时没有给她任何答复，便采用“杀手锏”――哭。女孩的泪像夏天那断不了的雨，仿佛一碰便会倾盆而下。母亲碍于女孩哭闹，从口袋中拿出钱。就这样，母亲原本打算给自己买一件衣服的钱换成了那双鲜丽的鞋子。回家的路上，女孩任性地要求穿上新鞋子。母亲拗不过，只好蹲下来为她换上新鞋子。一路上，女孩兴奋地蹦蹦跳跳回家。过了几天，鞋子的底掀了，鞋子不再是那么鲜丽了，取而代之的是破旧。女孩把红小鞋扔在了门的角落处，誓言旦旦地想着：“我以后永远也不要穿这双鞋子。”在一旁的母亲全看在眼里，却没有说什么。那天晚上，女孩从窗户透过的景象中看到，一个人影在梧桐树下干着什么……
梧桐树的梧桐叶黄了。
萧条的秋风又刮起来了，小草儿黄了，梧桐叶儿也黄了。男孩在阳光下骑着小型自行车，往女孩要走的方向骑去。头仰得高高的，像是在炫耀什么。虽然男孩什么也没说，但是女孩明白她的虚荣心开始壮大起来。当晚，便哭闹着要一辆小型自行车。隔天，母亲不知从哪里弄来一辆小型自行车。那天，女孩围着小型自行车转了一圈，试图坐在自行车上，由于人矮小，坐不上去。还在坐不上去中徘徊的女孩，腋下多了一双手臂，轻轻地，脚离地了，坐上去了。双手像样地抓着车头，脚踩着踏板。没有倾斜，暗自为自己的本事而开心时，女孩发现何时多了一份安全感。那天，女孩学会了骑小型自行车，却不知道母亲的手因扶持她而变得麻木、僵硬。第二天，女孩骑着自行车，到了男孩面前，双方决定来个正当的自行车比赛。那一次，女孩信心百倍，用尽力气地踩着脚踏板。“啪”一声，人车翻天。只顾着向前冲的女孩，却忘了脚下的石头。轮胎撞到石头，进而变成人车翻天的局面。小型自行车的轮胎一个脱离了主体。母亲赶到之时，抱起女孩。眼中一种透明的液体在闪烁，滴在女孩的嘴中，女孩知道了，那是泪，是咸的……
梧桐树的梧桐叶落了。
女孩站在梧桐树下，地上是一地的梧桐叶。脚踩在它身上发出痛苦的撕裂声。梧桐树下，挖开，里面埋着母亲的心愿。一张又一张，内容却全是关于女孩：那一次买红小鞋；那一次骑小型自行车……眼前充斥着朦胧，仿如夏季那断不完的雨水，一碰就会倾盆而下那般。在梧桐树下埋进你的心愿，便一定会实现了。这是奶奶跟我说的一个古老的故事。
为什么我会知道这些？因为我就是那个女孩。
写梧桐的作文 篇2
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的梧桐花开的遐想作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课堂上，老师富有磁性的声音正在绘声绘色地讲述着《庄子·秋水篇》，说着梧桐花开的故事，讲着梧桐树的高贵和美丽。天空乌云密布，雷电打断我的思绪，我不禁将目光和思绪转到了她的身上。曾几何时，我心中对她有着几分羡慕甚至是嫉妒，她就如同窗外的梧桐花一样高洁、美丽。
一群南归的燕子在开满鲜花的梧桐树上嬉戏，我用深情的目光凝望着她，她长在两栋房屋之间，但是随着房屋渐渐拆迁完毕，她秀美的长腿也慢慢显现出来了，美丽的鲜花在她的绿色素衣上轻轻飘落，闪烁着迷人的凄美。树叶在清风的`吹拂下轻轻舞动双臂，叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。层层的叶子中间，零星地点缀着些粉色的花朵，有袅娜地开着的，有羞涩地低头沉思的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝颤动，像闪电般，霎时传到我的眼帘。
雨水终于在雷电的催促之下降落，伴随着狂风，我眼睁睁地看着那一片美丽的色彩倒下，倒在我的眼前，还未凋零殆尽的花瓣和刚刚发出的绿叶在狂风的吹拂下纷飞。
此刻，我心情复杂，不顾大雨的侵袭，我拉开窗户想看她一眼，她脸上带着久违的微笑，嫣然一笑间，似乎在诉说着属于她的心情故事，我被她无可挑剔的美丽震撼，同时也为她感到惋惜。
老师的一个拔高音将我的思绪拉回课堂，他依旧在讲述：秋水篇中，庄子见惠子时说：“南方有鸟，其名为宛雏，子知之乎？夫宛雏，发于南海而飞于北海，非梧桐不止……”其中充分展现出梧桐的高贵。由于古人常把梧桐和凤凰联系在一起，所以现在的人们常说：“栽下梧桐树，自有凤凰来。”在《三国演义》第三十七回里，有这样的描述：“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖；士伏处于一方兮，非主不依。”因此在以前的殷实之家，常在院子里栽种梧桐，不但因为梧桐有气势，更因为梧桐是祥瑞的象征。
我认真倾听着老师的讲述，在知识的海洋中遨游，我有遮挡不住的激情，一次次回答老师的问题，同学们给予了我肯定的目光。我领悟了，外表的美丽会随着时间和环境的改变而不断改变，而内在的魅力却是无法阻挡，它只会像美酒一样随着时间的逝去而越陈越醇香。人应该用自己的善良、真诚、丰富的知识涵养以及亲近自然的淳朴与他人相处，辛勤地将梧桐花树培植，自由凤凰来停歇，而勤劳才是自己拥有的独特魅力。
写梧桐的作文 篇3
描写梧桐的作文掌心里的年轮，写着一圈圈的疲倦是否该沉睡还是静看时间出现的裂痕路口的红灯已亮，停下来欣赏路旁的风景黑白的人群，忙碌的身影法国梧桐下，吵着吃糖的画面，在梧桐树下回放时间刚刚好，童年的一切树上的蝉鸣引来了熟悉的脸紧贴树干，汗水沿着光线流淌不是强迫，但绿灯已亮，法国再浪漫。也不及梧桐真不知，下个路口，红灯能延长几秒？
描写梧桐的作文我们的校园里有几棵梧桐树。梧桐树的树干粗壮，枝叶繁茂。它的叶子有大有小，小的只有小娃娃的手掌那么大，大的能遮住一个小朋友的脸。它的叶子在四季颜色各不相同。春天，叶子是嫩绿色的，在枝头上享受着生命的光泽。春风拂过，梧桐叶子犹如绿浪一般，一浪一浪的，淹没了校园；夏季，叶子的颜色逐渐深沉，像深绿色的小精灵在枝头跳舞；秋天，梧桐的叶子开始枯黄。秋季的阳光照耀着满地的落叶，地上好像燃起了一团团小火焰。一阵狂风刮来，落叶飞上了天空，可怎么也不愿意被风吹走，总要挣扎几下，像是一个个依恋父母，不愿离开的孩子；冬天，大树光秃秃的，只有树干上长着几片大大的叶子，好像等待着什么。每到初春时节，梧桐树上就会飘下很多毛茸茸的黄色的飞花，那是梧桐的种子，它们在风的带领下，翩翩起舞，就像一个个奇异的小精灵在举办盛大的舞会。梧桐树不仅美观，而且很有价值。梧桐树作为行道树及庭园绿化观赏树。它的枝干宜制乐器、家具；树皮纤维可作造纸原料；叶、花、果、根可入药，有清热解毒、祛湿健脾的效用；叶子可做土农药，可灭蚜虫，对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的抗性。俗话说：没有梧桐树，引不来金凤凰。我相信梧桐树是吉祥的象征。愿我们每个人都能善待它！
描写梧桐的作文如果北风带走了秋天，你会不会感到遗憾？如果黑夜掩盖了清晨，你会不会感到心碎？如果我走了，带着满天的云霞默默离去，你会不会为我伤心，为我哭泣？你站在阳光的阴影下，默默不语．或许是你不愿意告诉我罢！亲爱的梧桐，如果你失去了金黄的秋季盛装，失去了鸟语婉啭的清晨，我将毫不吝惜我的眼泪，我将用这略咸的泪水来滋润你日渐枯萎的心灵，我愿意以我百年的清修来换取佛的一滴眼泪---足可起死回生的眼泪。你终究是陪着我一起长大的，就算整个世界都背叛了我，你也会陪着我倾听我所有的怨言，不反驳，也不叹息，只有你茂盛的树叶抖下两片黄叶，告诉我时间的流逝，让我珍惜生命。我一直都相信，你是不会伤心的。就算深锁清秋，就算兼并细雨，我真诚的梧桐伙伴也只会在风斜雨扬中默默的守候。眺望天空，双眸凝结的是如泉水般的清澈，其实，你一直都是平静的，心如止水。你会伤心吗？如果我走了，你会伤心吗？我只需要你默默的祝福。
写梧桐的作文 篇4
在我的眼中，秋天最美丽的风景，当然就是已经变黄、快要坠落的梧桐树叶了。每当一阵微风吹过，已经摇摇欲坠的梧桐树叶就在柔和的风中飘落下来，像许多黄蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐树叶，像是给大地盖上了一层金黄的厚毛毯。
秋天的梧桐树叶从绿色变成了淡淡的金黄，从远处望去，就像树上结了许多金黄的柠檬。但是，秋天的梧桐树叶不光只有黄色。黄昏时，夕阳慢慢地沉到西边，火红的太阳光映照着黄色的梧桐树叶，呈现出一种别样的橙色。或许，这才是秋天梧桐树叶最美的时候了。
梧桐树叶的形状像孩子的一只小手;叶子上不规则的叶脉就像一个人的掌纹。树叶背面的叶脉摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面涂了一层油一样。梧桐树叶上有一种淡淡的“草香”。
法国梧桐树在春天3至4月长新叶子，6至7月开花，10至11月果实成熟。它最初在欧洲西部种植，后来因为它易成活、耐干旱和耐汽车尾气被引进世界各地做公路边的行道树。
啊，我爱梧桐树叶!梧桐树叶是美丽的，梧桐树叶是令人陶醉的，梧桐树叶在我心中是不可替代的!
写梧桐的作文 篇5
虬枝若蟠龙盘旋于树根，苍翠的枝叶洒下一片浓荫，老家门前的梧桐树，如今依旧挺拔。它主干上的几道疮孔，是梧桐遭受磨难仍屹立至今的勋章。
梧桐是曾祖母年轻时亲手栽下的。那年大旱，害虫猖獗，梧桐的叶一夜之间被白蛾蚕食得精光，甚至树干也被嘶啃得千疮百孔，梧桐伤痕累累，许多人认为它撑不了几日。可曾祖母用截枝、喷药和手拈的方式从早到晚灭白蛾，在她细心呵护下，梧桐终于挺了过去。
那些年，曾祖母与梧桐一起挺了过去。
挺过去，扛起来
梧桐树像秋天的报幕员，枯黄的树叶随风摆动，像一双双老朋友的手掌在舞动，敦促着爷爷去山上收成熟的玉米棒子。背起竹篓，与爷爷同去。
排排玉米挺拔如兵，庄严地注视我们。宽而长的叶片泛起墨绿，脉络清晰仿佛遍布全身的血管。每一个玉米都如好奇的少女着一袭华美金袍，露了灿烂的面，含着羞涩的笑。二人用帽子长衣裹得密不透风，就向玉米地深处进发了。
爷爷起先示范，只见他左手固定好摇摆的秆，右手直接紧握玉米底部，朝外用力一拧，啪的一声断裂清晰入耳，快速一拽，玉米棒应声落入背上竹篓中。我跃跃欲试，用双手去拧那穗才转得动，左摇右摆使尽浑身解数，终听一微弱断裂声，顺势使劲拉动玉米，趔趄几步玉米才不情愿地离开母体。
炙热的阳光烤得我脱下长衣，一会儿便感到手臂与指头火辣辣的疼，那是锋利如刀的玉米叶划过留下的痕迹。手腕亦转得酸痛，身上密密麻麻的粘虫小而难去，玉米头顶的茸毛令我全身瘙痒难耐
退堂鼓已在心中敲响，可沉闷的空气笼罩下，爷爷弓腰劳作的身影仍在玉米地头。忽然我清晰地听到他用深厚低沉的声音拉长音调道挺过去，就看到了地头！这句话掷地有声，我不能轻言放弃！爷爷一刻不停地握、拧、掰和挺过去，就看到了地头的话语激励着我，我的脚步也变得轻快起来。
收拢了半袋子玉米，爷爷说：放在肩上，扛起来！可塑料袋在手上不停打滑，手指也被勒出红色划痕，我有些气馁。年轻时，我们天天上山砍柴打猪草，那百八十斤，就是靠韧劲扛起来的！再一次蹲下，紧握袋子，我扛着丰收的玉米大步向夕阳的方向走去，耳边挺过去，扛起来回响着我自信地扛起人生。挺过去，向前冲
梧桐树缀满紫色花朵，如蝶栖息，你挨着我，我挨着你，吹起小喇叭的时候，正是中考体育将近的日子。我的体能却没跟上预期时间，还好有爸爸陪我锻炼，激励我向前。
跳远成绩徘徊于满分线下迟迟不肯上升，仅差的五厘米成了让我头疼的问题。减少摆臂次数，改变弯腰角度都无济于事，由于动作不规范，落地总向后仰倒。巨大的冲击力让我的小腿似有万根针扎在骨肉之间。我终于疲倦地坐在地上，再也不愿看到那条写有1。9米的线。
爸爸有力的手臂一下子把我拉起来。他一边揉着我的小腿，一边话气坚定地对我说：谁的成功不是靠练出来的？熬得住，出众；熬不住，出局。试着找到腾起的感觉，挺过去，向前冲！
没有斥责与抱怨，爸爸一边摸索跳远秘诀，一边向我传授。从料峭的晨风归隐，到旭日拨开云雾朗照，温柔的日光洒在这对练习的父女身上，爸爸一直在我身旁，目光坚定地说：人生如跳远，相信自己，用力起跳，向前俯冲，才能平稳落地。挺过去，就是胜利！终于，我紧闭双眼，咬牙双腿用力蹬地，只感到一只无形的大手推我向前，完美落地后惊奇地发现，我越过了那道过去的坎！此后，我满怀信心，一次又一次地跃过了满分线。
每当在学习中遇到困难，我都不会气馁。夕阳在西柚汁般的天边浮沉，余晖浸润下，我捧着书的样子化作淡淡剪影；星芒的微光与台灯的光晕交织，我奋笔疾书的声音化作缕缕夜风。脑海里总有一个声音告诉我：挺过去，向前冲！
挺过去成了我们一家人的口头禅。学业繁忙，书法比赛的紧迫更添压力，我给自己鼓气：相信你，总能挺过去！;在演进中比赛高手如云之刻，我的稿纸上挺过去三字笔迹清晰；在泪水如决堤之洪的深夜，生活的打击仍抵不过心里默念的挺过去，挺过去
阳光慵懒地滤在梧桐浓叶间，朵朵淡紫小花温柔地将光芒揽入怀中，不用寻找生命的意义，梧桐枯峥嵘，这一生所历便是答案。
挺过去的日子，熬出头的生活；自信来的动力，奋斗出的美好。
梧桐正茂，趁人未老，我愿用自信的人生书写奋斗的未来！
写梧桐的作文 篇6
5月第2周
我家窗前有一棵梧桐树。这棵树与街道两旁的大树不同，它可能压根儿就没有经过人为修剪，那不羁的枝丫纵横交错，一个劲地疯长。它足有六层楼那么高，树冠横跨三家，绿叶密密层层，向下垂着，像一个大伞盖，对一到六层的住户都关怀备至。
春天，枝头开满了粉紫色的花。那些花是那么娇嫩，让你想碰却不忍心碰，那花朵一串串的，好似可口的糖葫芦。夜里，阵阵暗香飘进窗来，令灯下的我心情愉悦，做起功课来精神倍增。
夏天，这棵大树遮住了火焰般的太阳，满树的绿叶仿佛都变成了一把把小扇子，风吹过，所有的小扇子一起舞动，那可真叫爽。每当学习累了时，望一会儿满眼的绿叶，我就备感心旷神怡。
在我眼里，这是一棵吉祥树，因为许多鸟儿会光顾它。有长嘴巴的啄木鸟，笃笃笃地捉虫子；有会唱歌的百灵，吱吱啾啾的歌声清脆悦耳；有来报喜讯的喜鹊，喳喳喳惊落了几片花瓣；有白色的鸽子，啪啪啪的翅膀拍击声刚过，转眼就在枝间悠然蹁跹正如俗话所说：没有梧桐树，招不来金凤凰。
我家住在北方，这里春秋两季经常刮沙尘暴。而这棵大树会把胡作非为的黄风怪牢牢地锁起来，像层层叠叠的绿网，使我们这几户人家少了些沙尘。我多么希望这棵大树是生长在沙漠边缘啊，那样它就能为更多的人挡去风沙，送去舒适、安康了。
写梧桐的作文 篇7
我们学校操场四周有几棵茂盛的梧桐树。春天里，万物复苏，草木都长出了嫩绿的叶子。梧桐树也不例外，在和煦的阳光下，梧桐树嫩绿的小叶儿随风舞动，好像在告诉我们：“我回来了！” 转眼间，炎热的夏天来了，可就是在这样的环境下，梧桐树一点怕热的样子也没有，高高挺立在阳光下，用它那巨大的树冠为我们遮阴，远远望去，就像一把把大绿伞。
我们在“大伞”下的长椅上，看书，学习，玩耍…… 秋风吹过，银杏的叶儿开始脱落，梧桐也披上了黄衣裳，就连往日顽皮的小草，也不在活泼了，显得有些憔悴的样子。
梧桐树再也坚持不住了，它那叶子就像老人的头发，一片片的落下，给学校的操场和甬道铺上了金色的地毯。人们用金黄的叶子做成了书签，做成了标本，留作了纪念.
在凛冽的寒风吹袭下，草儿全都枯萎了，其它树仅存的几片枯叶也落了下来。岁月像把无情的刻刀，在梧桐树的枝干上刻下了一道道痕迹，如今的梧桐已饱经沧桑。
天底下，一片白茫茫，我知道，梧桐树一定在某个角落积蓄力量，待到明年春天，一定会给人们做出更大的贡献！
写梧桐的作文 篇8
我，是一棵丢在树堆里你都找不到的普通梧桐树，但是我长得高大威武，就我像一名忠诚的战士，无论春夏秋冬，还是刮风下雨，我都坚持站在岗位上。
盛夏时节，我那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，组成了庞大的树干。烈日炎炎，人们躲在我的下面乘凉，夏日的炎热仿佛一下子减去了许多，让人神清气爽，心旷神怡。下雨天，小朋友们还可以在我的树下避雨嬉闹。好一派欢乐的时光啊！
深秋时节，我的叶子也渐渐黄了，飘落了下来。地上铺满了一层金黄色的地毯，美丽极了。由此我想到了龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我虽不是花但是也似“落红”一般滋养了大地。
严冬，我美丽的衣服被风婆婆夺走了，但我没有放弃，仍然挺着粗壮的树干，与风婆婆抗争，与冬姑娘搏斗。但是，我似乎是我的坚强感动了太阳公公，冬日的暖阳也会散发着充足的阳光，照在我的身上暖暖的。我得到了安慰，我会静静的休息。
初春，阳光明媚，万物复苏。我的枝干上长出了嫩黄色的芽孢。过不久，我的每根枝上都长出了嫩叶，密密麻麻，嫩叶又长成一片片郁郁葱葱的叶子，像一把把蒲扇，充满了生机。小鸟妹妹在我这里又唱又跳；音色高而清亮的黄鹂老师引吭高歌。我又开始目送着来来往往的人们穿梭在忙忙碌碌的生活中。
“蓝蓝的天上银河里，有只小白船……”小朋友们伴随着欢快的歌声上学来了。我看看天空，放松树枝，凝神，歇息，我等待着下课时那动人的喧闹声。我愿意做一名忠诚的卫士，守护着他们，陪伴他们成长。
写梧桐的作文 篇9
梧桐叶遍布的道路 秋风萧瑟，吹得眼睛感到干涩，我的眼角盈着泪，我讨厌这样的天气。走着走着，就到了这儿。 这里满地都是散落的梧桐叶。 因为秋风不停的吹着，落下的梧桐叶都凌乱地扫起了灰尘，有的被高大的梧桐树阻挡了前行的道路，有的在我的脚边折腾，好似在寻求一个支柱，还有的，随风而去，似乎没有一点儿留下的意思。
落下的叶子，最后都去哪了呢，我的脑袋里闪过这个念头，可是，却没有停留。 想夏日的梧桐，是郁郁葱葱的大树，树下是阴凉的好地方，像勇士。可是，当梧桐叶子落下，树就像是一夜之间生了一场大病，变得沧桑，虚弱，垂垂老矣。甚至是那些叶子，老去和凋零的速度，都快的不像话。明明夏日里还曾是那番绿意，密密麻麻的我都看不清叶子的形状，而现在，一切都在眼前。捡起一片老枯叶，都是轻飘飘的易碎模样，没有一点生命力，一捻，就碎，不知不觉，手中传来的脆响比夏日里风吹的沙沙声，都具有力量。宋词中有“梧桐叶上三更雨，声声叶叶是离别。”虽是比不得那番诗意，可梧桐，还真是容易让人想到忧愁。 不单单如此，梧桐在秋天来的时候，总是落的很早。这样想，梧桐叶，也有点无情了。可是，梧桐真的忧愁，无情嘛。
人与人之间的悲欢尚不相通，人与物之间，有又多荒唐呢。说白了，愁的，都是自己。 总有人在快乐的时候，看到落叶梧桐也是开心的，因为他看到了梧桐的别样美丽，而我，只是带着自己的悲和讨厌，看着梧桐罢了。