以我为话题作文精品12篇
作文是我们思考的开端智力的培养，通过写作我们能够更好地了解自己和他人的精神世界。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹，高质量的作文是什么子的呢？"笔稿范文网为您带来最新的关于“以我为话题作文”的详细介绍"，请您耐心读完并参考本文！
以我为话题作文 篇1
屋外的雨飘零在空中，敲打着玻璃，沙沙沙，她跳过最后一只圆舞曲，扰乱了我的清梦。她是上帝的眼泪，却不显忧伤。看着窗外昏暗的天空，倾听着雨的声音，满天的雨丝拨动了我内心的旋律，看者匿影藏行的雨丝，我在为这菲菲的雨天忧
虑，我听着这首曲子。我黯然了，竟情不自禁地回忆起小学的往事，翻开一页页的练习册，里面记载着，我们每一个微笑，每一滴眼泪。
走进教室空气中弥漫着一种紧张的气氛，同学们的脸上都是一副愁眉苦脸的表情，那是因为这是我们在小学的最后一天，葛老师走上讲堂，和昔日一样摆出一副严肃的表情：“这是你们在小学的最后一天，你们马上就要进入初中，六年下来，我虽然对你们有些严格，我也知道你们埋怨我给你们的作业太多，压力太多，但这都是希望你们好……”突然老师哽咽住了，我清清楚楚的看见老师的眼泪在眼眶中打转，老师的眼圈都红了，她好像为了不让我们伤心，就借口说出去接个电话，但是我又看见老师走出教室，用手快速的抹掉脸上的泪珠，我没有想到，一向被我们称为女强人的的葛老师竟然哭了，老师从来没有在我们眼前哭过，除那次以外……
那是一个风和日丽的一天。语上可是，葛老师不在，大家都乱成一盘散沙，教室里的说话声很大，就在这时，葛老师突然的冒了出来，抓住了几位调皮捣蛋的家伙，老师用戒尺打了他们的手掌，打了一半，老师竟然哭了，红着眼圈对我们说，你们太让我失望了，便跑出去了们沉默了，不像刚才一样的那么吵，我们都低下了头，那几位调皮捣蛋的坏家伙，也小声的抽泣起来……
当当当，钟声敲了8下，老师回来了，又接着说，但我一句话也没听进去，只是觉得鼻子酸酸的，眼泪从眼眶中流了出来，我抬头看时，很多同学都哭了。那一滴眼泪，我会记住的。
以我为话题作文 篇2
在幽深的山涧，我看到了你。
彩虹从水雾蒙蒙中拔出，在天际画个圆孤，又落入水面，湖水泛起的一个个水涡，仿佛是欢乐的笑。
你的眼睛，吸引着我。
那双眼睛如秋水，清澈见底，仿佛能倒映出人间的离合悲欢，似明星，闪耀夺目，似乎能照亮整个黑夜，又像黑珠泛蓝，平淡无奇，但又如一本读不完的书。
你站在湖边，弯下腰喝水，湖水泛起圈圈涟渏。你那清澈的眼神，倒映在湖面，为这孤寂的湖面增添了一些欣喜。
微风掠过我略略泛红的脸。阳光从云隙里争先恐后地逃离出来，温暖着我，有如一条无形的金色被子。
阳光照在你的眼睛上，祈射出一道充满青春活力和希望的光束，我的眼几乎不能离开这道光束，不能离开这清澈明亮的眼神。因为，真的很美。
你又俯下身子，吃着湖边那鲜美的草，可惜你不得不闭上眼睛，否则我真想把它当作一束鲜花，永远捧在手里。那轻微笑的咀嚼声和草汗的轻微笑芳香，和着阵阵清风，压迫我的心房。
夜晚，我又来到山涧边，又一与你相遇。夏夜的天空布满繁星，星光熠熠，像是瑰丽多彩的珠玑。
但这一次，我与你不仅是相遇，还有相望。你注视着我，你的眼神透明清澈，又一次感动了我。你的眼神不像动物园里那些苟且偷生的动物那样虚伪黯淡，也不像那些在笼子里挣扎得苟延残喘的那种绝望恐惧。
我倏尔从你的眼神也看出一丝忧伤。也是，我环顾四周，这附近没有你的同伴，是你离群，还是它们早已被捕杀，送往动物园，马戏团，还是屠宰场？望着你那充满生机的眼睛，我不由得摇了摇头，刹那间又被震憾。
苍茫原野，雄鹰凌雪崛起，睥大地苍生；险恶丛林，猎豹步伐矫健，穿梭荆棘树丛，浩瀚海洋，白鲨巨浪排空，掀起波澜万丈。
这才是生命的力量！
以我为话题作文 篇3
从1999年到现在，全国卷考的都是话题作文。话题作文限制极少，十分开放，因而给考生提供了极为广阔的自由空间，它大大激发了考生创作的欲望和热情，使作文园地百花齐放，异彩纷呈。但对其"三自政策"（立意自定，文体自选，题目自拟），很多考生感觉不太好把握，在写作过程中仍然存在诸多失误。作为一位连续三年高考作文阅卷教师，结合高考阅卷及平时作文训练实际，下面我归纳出话题作文写作的常见病并提出相应的对策。
病症一：
审题有误，偏离题意。一般说来，话题作文审题障碍少，难度低，考生不致离题。但也由于话题范围大，于是有的考生掉以轻心，忽略了审题这一关，写出偏题，离题之作。如20xx年的高考作文，就有不少考生在论"创新"问题，全文没有关于话题的任何表述，整个思路也完全离开了；答案是丰富多彩的"这个话题，这显然偏离了题意。20xx年广东高考作文要求以"语言与沟通"为话题，很多考生只单方面扣住了"沟通"来大谈特谈，而将"语言"抛置脑后，忽视了这是一关系型话题。
对策：抓好审题这一环节。话题作文的开放性虽然很明显，但在内容上仍有一定的限制。它并不是想写什么就写什么，而是有一定的中心，主旨。比如，在话题作文中常常可以看到一个特定的词语——"有关"，这既扩大了取材范围，同时又作了一定程度的限制。所谓"有关"，含有"重合"，"交叉"乃至"搭界"之意，即有关系的，可以涉及到的。如20xx年有的考生所写的《论创新》《论选择》等，就是与"答案是丰富多彩的"这个话题无关。话题作文"淡化审题"并不等于"不需要审题"，写作话题作文必须有一个严肃认真的审题过程，这一过程既可避免偏离题意，又会帮助我们打开思路，扩大选材的范围。
病症二：
内容假大，空唱主角。话题作文因其外延过大而给考生带来浮想连翩，不着边际，难以下笔的困难。考生在选材谋篇上极易犯几种毛病：
①内容单薄，无话可说；
②材料多，头绪乱，泛泛而谈；
③选材陈旧，浅薄幼稚；
④胡编乱造，粉墨登场。
对策：
①取亲身经历，写熟悉的人和事。亲身经历，稍加提炼，往往可成为好的写作素材。如20xx年优秀高考习作《抉择》一文的成功，靠的就是作者从自己的生活入手，将亲历的一件小事，一丝心绪写入作文中，以他的真情告白打动了读者，从而产生情感的共鸣。
②关注社会和现实，触及社会焦点热点话题。新世纪的中学生，应该是"家事国事天下事事事关心"。在考场作文中，可拓宽思路，大胆地关注一些社会重大题材，使文章具有现实性和针对性。如20xx年北京优秀高考作文《感悟规则意识》里，作者抓住入世，世界杯，假球黑哨等焦点热点话题，指点江山，激扬文字，使文章具有浓郁的时代气息。
③取材文学名著和课本。近几年，很多优秀习作取材名著或课本，内容翔实，文采飞扬，具有深厚的文化底蕴。如20xx年名噪全国的《赤兔之死》，20xx年的《真假美猴王》等，20xx年福建省展示的几篇满分作文与名著或课本有着千丝万缕的联系。
④虚构想象。"想象力比知识更重要。"话题作文主题不限，题材不限，写作时可驰骋想象，"思接千载，视通万里"。例如20xx年江苏高考作文《如果我还有一天寿命》，该文作者让上帝与四位"名人"孔子等进行超越时空的对话，全文由今及古，又从古到今，思维跨越千载，想象大胆奇特。
⑤从原材料生发开去，或编故事，或发表议论。话题作文写作时，我们不一定引用或复述所供材料。但当大脑一片空白，不知如何下笔时，这种借鸡生蛋，就地取材的方法也不失为一种明智的选择。例如20xx年优秀高考作文《丢掉"诚信"之后……》就来自原材料。
以我为话题作文 篇4
秋风吹呀吹，吹入我心扉，思念家的心呼呼跳跳不能睡……今天就是中秋节了，可我们却迫于学业的压力没有放假回家，这一天又该有多少隔不断的亲情在传递啊！
我坐在驰往某个路站的车上，漫不经心地望着窗外。行人匆匆，礼物多多，每个过路人的脸上都洋溢着一种叫做幸福的表情。是啊，团圆之日，能够一家团聚不就是最美满的事吗？一丝惆怅之情涌上心头，这时音响里不时传来几句歌词：“离家的孩子，流浪在外边，没有那好衣服也没有好烟……冬天已下雪了，你千万别着凉……”好凄凉伤感的语调哦。还有千千万万的游子仍远离家乡，与亲人相离，我只是他们众多中的一个啊。我决定打个电话回家，即使人不能和家人在一起，我的声音与他们同在，我的心也与他们同在，中秋之日，我们仍是团圆在一起的啊！
下了车，我来到报亭，抓起电话后，不知为什么，拿电话的手已颤抖不停，声音也泣不成调了。我赶忙又放下电话，稍微平静一会儿后，我鼓起勇气又拨了电话，“嘟嘟”地响个不停，我焦急地心就快提到嗓子眼了，不知怎么回事，这次打电话异常紧张，是因为两个星期没打电话给他们吗？是因为今天是中秋节我不回去怕他们失落吗？还是……电话通了，那边传来了女性温柔的声音：“喂，请问你找谁？”我的眼泪“唰”地流了出来，我赶紧擦去眼泪，平静了心情之后，刚要出口，那边又说话了：“闺女，是你啊，怎么哭了？你今年是不是又不回来吃团圆饭了啊？不碍事，爸妈都会想着你的，晚上九点我们约好一起看月亮啊！”我破涕为笑，妈妈真会安慰人，同时我也理解了她的用心，于是说道：“是啊，普天之下相隔千里，能共对一轮明月，真是很美好呀。妈，你还要记得等我回家继续为嫦娥奔月讲后续哦……”依依不舍地挂下了电话，我留下了不舍得眼泪。
后来才知道那天爸曾打电话给班主任，说中秋之夜能不能让我回家，可老班没同意。我听了这件事后感动不已。原来，在那个中秋节，爸打电话，是因为有“遍插茱萸少一人”的失落，而我打电话，是因为“每逢佳节倍思亲”。我们同时用爱诠释了世界上美好的亲情。
又是一年月圆时，我又想起了那个难忘的中秋节，那天月儿并不圆，但是我相信，人间共同仰望一轮明月的人们，一定觉得它好美好美。
哦，但愿人长久，千里共婵娟，有爱遍人间。
以我为话题作文 篇5
温清家搬到幽静的一个田野里，四面都是一望无际的田野，逐渐，她习惯了这种每天只能听到风吹草动的环境，以后随着时间的推移，她竟然恋上了这种安静的美，她讨厌吵闹的都市生活；她恋上了这种可以随心释放心灵的空间，她除了每天的上学外，从没离开过自己的小房间。
温清永远不明白自己的身世，她没有爸爸，当她看到班上开家长会时，班上平时成绩不如自己的女生总是骄傲的牵着自己高大的爸爸的手，心中就充满仇恨感，但是拥有一个让同学们都非常羡慕的漂亮妈妈，但是妈妈的漂亮没有温清成为的骄傲，反而成了她内心隐痛和负担，温清总觉得，妈妈总会有一天带着她离开这所美丽的住所，所以，当妈妈准备再婚的时候，一直温柔听话的温清开始变得和以前大不一样，她虽然想要一个高大的爸爸，但是她明白有了爸爸，就意味着要离开自己眷恋的家，意味着要与别人分享妈妈，所以总是冲着她妈妈发脾气，心疼自己宝贝女儿的妈妈总是一拖再拖。
温清在别人眼中永远是幸运的宠儿，清秀的面孔，硕大的眼睛青纯无暇，像一潭清水，粉红色的嘴唇，鸭蛋脸，永远保持15度的微笑，每天车接车送，家里家财万贯，并且，最重要的是，她是篮球社的经理，篮球技术超一流，每天挤着到篮球馆来看她练球的男生不计其数，比平时哪场比赛还多。
温清有一个唯一的知心朋友，她叫思寒。这个名字听起来有些忧郁，可她却是一个乐天派的女孩。她也有一个支离破碎的家，温清不明白思寒为什么能天天笑的那么开心。
这样的女生当然不乏追求者，但温清拒绝所有的男生，她讨厌呆头呆脑的男生们色咪咪的眼神，但是惟有一人她并不讨厌，有一点点那么的好感，那个人是清风格。
以我为话题作文 篇6
今天，下午我从家里吃过饭高高兴兴的来到了学校大门口！当时校门还没开，那天也刚刚下完一场雨。门口泥巴一大堆。这是一位一年级的小朋友一边蹦着来的了学校门口，然后发生了一件事。
那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面，滑倒在地上，他的书包上面全是泥巴水，我们班的同学见到这一幕哈哈大笑，而我却拿掉了自已的红领巾把他的书包上的泥巴水都擦了一遍。他说：“谢谢你大哥哥”。我说：“没什么的，下一次一定要小心哦，还好这次是书包上，要如果跌在了你的衣服上我一也帮不了你了。”我进了校门用我的双手在这冰冷冷的水龙头下洗手帕，虽然有点冷，但这次为了互帮互助我一点也不后悔。
到了下午的补课时间了，戴老师让我们新学的课文《三亚落日》。默写完后老师让我们互相改；我居然跟我们班错别字大王周浩宇改。这下我要用我的九牛二虎之力一个字一个字的把他的所有的错别字和和不正却的标点给改出来。一下子改出了30几个错的地方，也把我的手给酸死了。老师看了看说：“你真有耐心，每次我改他的作业时都是一头火。”
只要人人做好事，这个社会就更加美好。
以我为话题作文 篇7
我是您的女儿梁世圆，我想告诉你我爱你
从小，你就教育我，要我做一个好学生，我也一直听你的话。你还记得吗？
您英语很好，也想让我好好的学英语，长大做一个有用的人，您从小就教我英语，也许小时候不懂事，我就是不好好学习英语。
可是现在大了，您教我英语的时候，我还是想别的，总是不专心。每次您教我英语，总是很生气，其实我也很想学好英语，但总是想玩。
真的，我上课很认真的，老师教得很好，我也大部分都会，但每次您叫我念得时候，总是磕磕巴巴的，我希望你能理解我，我真的很努力的。
每次学习的时候，同学总是捣乱，也许是自己不够认真，每次学习，都要很费力，我希望您能相信我我一定好好学习！
爸爸！我爱你！
以我为话题作文 篇8
【文题】
阅读下面文字，按要求作文。
力学家说：“没有脚与地面的摩擦，人便无法走路；没有绳子之间的摩擦，绳子便不可能挽成结。”
哲学家说：“没有摩擦，社会便不能前进；没有摩擦，人们便不能联结成一个整体。”
文学家说：“摩擦是一连串轻微的碰撞，碰撞是一次激烈的摩擦。有了两个角度摩擦与碰撞，才会有琴声、鼓声、钟磬声，才会有世界进步的进行曲。”
请以“摩擦”为话题，自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，文体自选，不少于800字。
【素材解读】
“摩擦”本意是“两个相互接触的物体，当有相对运动或有相对运动趋势时，在接触面上产生的阻碍运动的作用。” 也比喻个人或群体间因彼此利害矛盾而引起的冲突。
摩擦有消极的一面，也有积极的一面，但在多数情况下是不利的。但材料肯定了摩擦积极的一面：没有磨擦是不行的。要紧扣摩擦的必要性与重要性构思，开头可先从摩擦的弊端入手略写一段，欲扬先抑，再强调其积极方面。如果运用求异思维，反向立意写摩擦的负面影响，则偏离命题的旨意。
写议论文可以从以下角度立意：摩擦是阻止人后退的力；摩擦是促使人前进的驱动力；摩擦是双方相识相知的别样路径；摩擦是双方相伴相行的另类动力。先从摩擦现象切入，提出积极向上的观点，再通过典型事例进行正反论证分析，得出结论。
写记叙文小可以写同伴之间的摩擦，最终增进了感情；大可以写人与自然的摩擦，人类最终认识到怎样与自然和谐相处；还可以写国家与国家间的摩擦，使两国关系更加和睦。行文时要注意运用欲扬先抑、倒叙等手法，进行细节描写。如果写一次摩擦导致的后果，揭示同学间因为小摩擦带来的大悲剧，则视为离题。
拟题参考：①摩擦之美②把摩擦转化为和谐③摩擦成就辉煌④假如没有了摩擦力⑤石本无火，相击生光⑥从珍珠的形成说起
以我为话题作文 篇9
目光的不同，给人带来的感觉也大不相同，欣赏的目光令人赏心悦目，悲伤的目光令人黯然神伤，深情的目光令人感动不已……在各种各样的目光里,只有猜疑这一种让我难以接受。
五年级上半学期的时候，我们班有五位大队委的候选人，为了能是自己在竞选中发挥优秀，我们五个人便选了一天休息日见面，地点是红梅公园。那天早上，我们8：00在校门口集合后，准备一起去红梅公园，为了图方便快捷，我们选择了坐公交车过去，可到车站时，一位同学发现自己的乘车卡没带，出于好心，我便帮他刷了，可谁知道，我们刚刚刷完卡，正找座位坐下时，司机突然说道：“你们中间还有一人没刷呢?”我们五个面面相觑，理直气壮地说：“不会吧，我们都刷了啊!”“他还没刷呢?”司机指着那位没刷卡的同学说道。“上车时我帮他刷啦”我回答道。“我怎么没看见?”听完这话，我真是哭笑不得，但同时车上的乘客们都向我们来诧异，猜疑的目光，余光里还泛着轻视，好像在说：“小小年纪也想逃票，哼，不刷卡也想乘车!”我的脸开始发烫，想必一定很红，真想立刻找个地洞钻下去，周围的同学也一个劲儿的为我证明。然而，这又有什么用呢?一切都将是徒劳，我只好红着脸，在车快到站时“补”刷了卡，我们才摆脱了尴尬的场面。
下车后，乘客们猜疑的目光依然在我脑海里浮现，在公交车上的难看处境引起了我的思考：在社会中，信任是与他人交往中最百金难求的品质，也是人与人沟通的桥梁，一个对别人不信任的人也是很难得到别人的信赖和任用的，所以我们以后要向他人投去信任的目光!
以我为话题作文 篇10
毕业了，你会哭吗
你问我毕业了我会哭吗？我哭，是因为有忘不了的故事，忘不了的情节，忘不了的主角，忘不了的语言，还有忘不了的情感啊！
会！我哭，是因为我还想赖着学校，赖着操场，赖着课室，赖着课桌还想赖着某些人啊！
会！我哭，是因为我习惯了这里，习惯了清新而舒适的校园，宽阔而舒坦的足球场，大大的楼梯，习惯了，没事有事都大喊一声而遭到学校、老师、同学投诉的瞬间，习惯了，与老师、同学吵吵闹闹而争执不休的某件事，习惯了，与老师、同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气，是因为我习惯了这里的一切啊！
会！我哭，是因为这里的一切都很深刻，教室里，墙壁上，课桌上，黑边上，都被刻上专属我们的记忆，会。我哭，是因为这里有我们熟悉的味道夏日里，我们何曾不是这样的欢快过，阳光下，我们的笑脸如花，树荫下，我们舒适而自在，淡淡的微风，淡淡的凉意，吹不淡我们的回忆，是因为这里洋溢着幸福啊！
会！我哭，是因为这里是我学习6个学期的地方，天真而无忧的初一，精灵而古怪的初二，艰辛而刻苦的初三，以及不见不散的老师、同学、试卷、忧愁，是因为这里隐藏着很多我的情感啊！会。我哭，是因为我们还会留念这里的一切啊！是因为我们舍不得这里的一切啊！是因为我们熟悉着这里的一切啊！是因为我们忘不了这里的一切啊！是我们唱响青春之歌的起源啊！是我们育人走向社会的起点啊！更是我们新的开始啊！这里是我们共同打造的家园！这里是我们共同营造的氛围！这里如那逝去的童年！久违的笑脸，是值得被珍惜的一切啊
会！我哭，是因为在时间的洪流中，学会了相惜，学会了相爱，学会了付出学会了奋斗，学会了成长，收获着快乐，收获着幸福，收获着感动，收获着成长……
会！我会哭！到了毕业的那一刻！我会哭泣的像个孩子！
以我为话题作文 篇11
我喜欢秋天，我喜欢秋天纷纷的落叶，像一只只不知名的蝴蝶，在欢唱着美的.歌谣；我喜欢秋天里在的枫树，它像一位健壮的老者，在为人们解开道道难缠的心结；我喜欢阵阵绵软的秋风，像一位慈爱的母亲用温暖的手轻轻拂过我的面庞。
我喜欢清泉。我喜欢畅饮那清凉甘甜的泉水，当那一汪汪滋润的水流进咽喉，喉咙中那一缕干渴就消失得无影无踪。我喜欢看缓慢流淌的清泉，一见到它，我就会觉得好像那清泉已流淌在我心中，心中的烦恼和忧愁，已经被冲到了九霄云外。
我也喜欢花，不管是哪一种。我喜欢国色天香的牡丹花，冰清玉洁的百合花，妩媚动人的玫瑰花，以及素雅的丁香。我喜欢开在山坡上，水边上的小野花，它们五彩缤纷，艳丽夺目，和牡丹，百合比起来，也许它们还会更胜一筹呢！
我喜欢郊游。我喜欢在幽静的农家大庄园里郊游，尝尝地道的农家菜，做做农活儿，摘摘蔬菜水果，享受属于自己的快乐。我喜欢在城市外与大自然亲密接触，感受大自然独特的美，远离城市的杂乱和喧嚣。当人们在城市中被烦恼缠绕，我却在大自然中放声歌唱。
我喜欢画画。我喜欢在画板上画画。在画板上，我把自已的心声画出，把不能对别人倾诉的烦恼和快乐用线条画出。我的画比不上高。梵的艺术巨作，也比不上达芬奇的随手之作。我只是用别人看不出的方法，把一切对画板说出，它才是我的知心好友。
我喜欢梦。也许你会笑我傻，梦，谁都可以拥有啊？但你不明白，对有些人来说，梦是一种放松的方式，而对我来说，它是一个游戏，一个让你回忆从前的游戏。在梦中，我梦见小时候的我，梦见我长大的一点一滴，是梦，把我那尘封已久的回忆打开，让它再次绽放光芒。
我喜欢世界，而且深深地喜欢世界赋予我的一切喜欢！
以我为话题作文 篇12
爱是什么？每个人都会有不同的答案。一千人眼中有一千个哈姆雷特，一千人眼中也有一千种爱情。因为每个人的感觉都是不同的，虽然有许多人一辈子也不会感受到爱情，但他们还是会幻想那种感觉，而甚至，那种感觉也没有一样的。
原本以为，自己是不会为这个问题困难的。和男友从小青梅竹马，一直都是朋友们艳羡的完美情侣。可是最近一段时间，情况却突然发生了变化。他一直酷爱体育运动，这我都是知道的。可是如今却变本加厉，达到了我无法容忍的地步：下了课，就去踢球；平时在一起，他也是只顾自己玩足球游戏。我被冷落在一边，感觉非常委屈！这还是那个曾经山盟海誓、说会一辈子疼爱我照顾我的那个他吗？
我有些想哭，我十分沮丧，当我坐在这样的夜里细思从前，我得到的和我失去的，我付出的和我感受到的，发现过去一切都模糊得难以辨析了，一切离我那么远。仿佛我的爱情正在离我远去，而我在触手可及的距离里却难以阻遏。因为足球，我们没少吵架。我说他不在意我，他说我不可理喻。曾经完美的爱情，突然有了让人伤心的裂痕……
上周末是他的生日，我原本想和他继续冷战的。可是闺蜜劝说我，真正的爱情是一种精心呵护，它像植物一样，需要浇水照料，不然它会枯萎死亡，所以想要拥有矢志不渝的爱情，就要像照顾你的花草一样去精心照料和呵护。既然改变不了他那就接受他的喜好吧，趁他生日送他一双钟爱的足球鞋，肯定会让他感受到你的爱意。想想也是，曾经多少次让他陪自己看韩剧，天生对此厌烦的他也没有抱怨过。为什么他喜欢踢球，我就无法容忍呢？
当下打定主意，给他买一双足球鞋。可是我一个女孩子，又如何懂得这些呢？幸好，朋友向我介绍了耀点100。他们现在正在开展“开学季”活动，包括耐克、阿迪、李宁在内的国内外体育品牌应有尽有，买球鞋不仅可以享受六折优惠，也有了多样性的选择。更何况，还可以参加抽奖赢取IPAD2呢。于是，我悄悄地下了单，买到一双他最喜欢的球鞋，在他生日那天送给了他。
直到现在，我还清楚地记得当他看到球鞋时的惊喜和感动。一切尽在不言中，当我们又紧紧拥抱在一起的时候，我知道曾经远走的爱情又重新回来了。爱一个人，要了解，也要开解；要体贴，也要体谅；是支持，而不是支配；是难忘，而不是遗忘；是为对方默默祈求，而不是向对方诸多要求……爱是内心的包容和理解，我真正懂得了。