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爱国主义电影观后感(合集十三篇)

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爱国主义电影观后感(篇1)

注会q0841班张思琪

死亡不是革命的目的。革命就是改变命运,为世界人民谋求永久的幸福。许多年轻人为了让活着的人过上更好的生活而交换的是生活的代价

1911年,武昌士的一枪揭开了辛亥革命的帷幕。它沾满了革命之士的鲜血。它推翻了统治中国267年的清朝。它结束了中国两千多年的封建帝制。到目前为止,历史的硝烟已经烟消云散,但中国的“1911”却永远不能忘记。它带来了民主中国的曙光,为中国翻开了新的一页,击倒了古代亚洲的第一个王冠。

2011年是辛亥革命百年之记,其实之前我对辛亥革命这段历史只是略知一二,也说不上一个大概过程,不过《辛亥革命》这部影片却让我有了一种不一样的体会。

这部电影生动地展现了一百年前的中国,虽然当时是一种被别人宰杀、被清**软弱无能的社会局面。然而,仍有一批无所畏惧的革命者,他们为实现孙中山的思想和主张而努力奋斗,为追求革命目标与清**进行了激烈的斗争。从失败到成功,他们赢得了一个“崭新”的国家。最让人印象深刻的是影片的开头,展现了女主角秋瑾“抛头颅洒热血”的黑暗历史时刻。她无畏的生死精神顿时让人觉得辛亥革命不容易!

影片中无论是为创造出一个新中国放弃医学,用他医人的双手"医治"好中国的孙中山,还是革命军事指挥者、军事家为一场场战役拼死拼活,甚至断指盟誓的黄兴,还有看似无辜被卷进这场战争的督察黎元洪,更有革命成果的篡夺者利用革命和清廷的野心家袁世凯都让人印象深刻,无不说明革命并不是一件一帆风顺的事情。

影片最让人激动地是孙中山的每次演讲。广州起义失败后,孙中山的讲话让人们感到兴奋和悲伤。这些华侨华人和华侨华人听到后,并没有对革命失去信心。相反,他们以热烈的掌声回应他,支持他,甚至慷慨解囊。最让我感动的是“没有国家,没有家”?"

武昌起义期间,孙中山毅然独自前往欧洲,为那些等着看中国笑话的外国人“说话”。当然孙中山并没有大肆宣讲清廷奄奄一息的****,也没有过多的宣扬自己的思想,而是用全中国人们的诅咒和痛恨来让清廷这个美梦化成泡影,甚至用餐刀分割肉来比喻中国任人宰割的土地,讽刺那些外国大佬,最终让四国银行做出了"暂停贷款"的决定。

孙中山在影片中说:“死亡不是革命的目的。革命就是改变命运,为全世界人民谋求永久的幸福。是很多年轻人用生命的代价换来了更好的生活……”最后,编织美好理想和幸福生活愿憬的话于实现了。

而反观隆裕皇太后和宣统面对大清的百年根基被推翻,只能在御座上向群臣痛哭流泪,黯然退位。

回首百年前先辈们为改变中国而付出的辛劳和牺牲,我们仍然是后人前进的宝贵财富。虽然中国名人错过了很多机会,但也会有很多机会可以抓住。《辛亥革命》是让我们记住这场革命伟大而深远的影响,尽管现在已经不再需要我们"英勇就义"了,但仍要记住这宝贵的教训。

一个旧的时代必将死去,一个新的时代必将诞生。这就是《辛亥革命》留给后人的启示。

爱国主义电影观后感(篇2)

只有不断地批判爱国者自身的不当行为,爱国主义才能健康、成熟地存在。它是强化自己身体的催化剂,而不是让别人害怕的暴力**。以下是给大家整理的2019爱国主义电影观后感,希望可以帮到大家

《地道战》这部影片至今仍让人百看不厌。影片智能双全的高传宝,一片忠诚的老钟叔,还有那个汉奸汤司令以及那个穷凶及恶的日本山田队长,都在我大脑中留下深刻的印象,就如片中的那些动听的**也如天簌,紧紧萦绕耳际,挥之不去。

"地道战,嘿地道战,埋伏下神兵千百万......"这熟悉的旋律又在耳边响起,它铿锵有力,极富有感染力,使我听后顿时热血沸腾,冥冥中产生了一种冲动,一份渴望,一丝感动,爱国情结又一次在心中涌起。

今年是中国抗日战争胜利60周年。在这个意义重大的年份,妈妈和我利用暑假的一天,一起又一次的**了爱国主义影片――《地道战》,让我们有一次重温了旧日历史的残酷,再现了日本侵略军在中国这片富饶广袤的土地上犯下的滔天罪行......

1942年,日本侵略者在冀中根据地进行了“扫荡”。英勇的高家庄男女民兵从四面八方聚集在村口准备战斗。为了保护自己,消灭敌人,根据地人民采取了许多巧妙的作战方法,其中地道战就是其中之一。在冀中根据地人民民兵首领高老忠和民兵首领高传宝的带领下,他们把家里的土洞和地窖挖成一条隧道连接起来。

但有一次,小魔鬼山田的首领带领日军在黑暗中进攻高家庄,被钟大叔发现。高晓松意识到,魔鬼进村对老百姓来说是一场灾难。面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下......高家庄人民被激怒了,他们望着老钟叔的遗体,立下了铮铮誓言,他们要为老钟叔报仇!

1943年夏,高传宝利用地道的翻口击毙了混进高家庄的特务。日军分队长山田纠集了几个据点的兵力进行报复,但却被地道内神出鬼没的高家庄民兵们打得浇花流水。日军在遭到抗日军队的英勇抵抗后,又惧怕又憎恨高家庄的抗日武装力量,试图熄灭抗日的火焰。

不!这条隧道被狡猾的敌人发现了,我的心被振奋起来。他们不敢贸然进去,竞用几台抽水机轮番地往地里灌水,毒气也在鼓风机的煽动下,直扑地道!

别担心,他们有他们的打法,咱们有咱们的招数,几经改造的地道,既能防水,也可防毒。听播音员磁性的声音:“水是宝贵的。让他流回原处。烟是有毒的,不能穿线。"鬼子已经没有了花招,咱们要开始动手了!

整个高家庄,村里村外,到外都成了埋葬日本帝国主义的汪洋大海,房上房下,火坑上,灶台下,到处都是复仇的枪口和子弹,冀中的平原上,到处是抗是武装,烧杀抢掠、作恶多端的小日本,在抗日战斗的滚滚洪流下,变成一群无头苍蝇!敌军大败,原本耀武扬威的他们,现已闻风丧胆,以前狼烟四起的高家庄,现已欢呼雀跃:以前气势汹汹的鬼子,现已抱头鼠窜......

我们赢了!鼓舞人心的歌曲再次响起。鼓舞人心的旋律和激昂的节奏让我感触良多。顿时,我为自己是中华民族的后代感到骄傲和自豪。

他们,是冀中平原上一群普通的抗日军民;他们,面对敌人的**残暴坚贞不屈;他们,用中国人民特有的智慧、勇敢谱写了一曲伟大的抗日传奇,他们,就是电影《地道战》中英勇无畏的抗日英雄们。

影片《地道战》讲述了1942--1944年间,日本鬼子在冀中平原上进行"大扫荡"时,冀中地区高家庄人民,在党支部书记高老忠和民兵队长高传宝的带领下,巧妙地利用地道英勇打击日本侵略军的故事。鬼子有精良的**,烧、杀、抢、掠,丧尽天良,他们残忍地杀害了敲钟报信的高老忠,但是,坚强的中国人民没有因此倒下,因为这里有他们--英勇顽强的战斗英雄们。

他们勇敢无畏。在一次大扫荡中,敌人派了200多人到高家庄,准备将高家庄的人全部杀光。游击队并不害怕。高传宝杀死了通过隧道潜入高家庄的间谍。日军分队长山田纠集了几个据点的兵力进行报复,但却被在地道内神出鬼没的高家庄民兵们狠狠地教训了一顿。

高家庄民兵与八路军主力和游击队并肩作战,连根拔起了黑风口据点,歼灭了入侵高家庄的敌人,取得了战斗的胜利。

爱国主义电影观后感(篇3)

这部影片主要讲了:在1942年的抗日战争时期的胶东根据地,有一个叫赵家庄的村落,里边住有许多抗日民兵,赵虎是民兵队长,他在地雷的研究上小有所成,他将这点成就运用在了抗日战争上。而在离赵家庄不到八里地的地方有一个叫黄村的地方,里面有着一批日本侵略者的军队,他们经常对赵家庄进行烧杀抢掠,虽然有民兵团,但是民兵团的力量有限,所以赵家庄又团结了周围的几个村庄共同抗日,中央也派了一个连进行支援,帮助他们歼灭敌军,民兵根据自己掌握的地雷知识,用地雷对付日本侵略者,很有效,可渐渐侵略者也长了心眼,用上了探雷器,在地雷战的战略连连受挫的情况下,赵虎开动脑筋对原有的地雷进行了改进,因此有了踏雷、拌雷、飞雷、子母雷、蝎子雷等等把敌人炸得落花流水,闻风丧胆。一次,敌人在民兵团部注意的情况下,闯进了村子,抓获了所有村民,民兵不惜一切代价就出了乡亲们。在这之后,民兵团唱了一处空城计,将敌人引入村子,用地雷狂炸,然后进行了歼灭。

我一边看着电影一边在心里想:到底是什么力量使得人数不过前的民兵团战胜了人数是他们数倍的侵略者呢?直到电影结束,我明白了是:民兵们当时与刚强不屈的战斗精神,刻苦钻研的品质,更重要的是民兵们一条心,拧成了一股绳。是毛主席的领导于民兵的团结一使他们战胜了侵略者。

《地雷战》的光辉事迹将永远记载在中华民族抗击日寇的史册上,他们是我们中华人民的骄傲,是中华民族精神的光大。让我们在铭记这段刻苦铭心的历史记忆的同时,也缅怀在抗战中牺牲的英烈,牢记那段历史!我们一定要发挥自已的聪明才智,不畏落后,机智勇敢,从而取得成功。自古以来,我们中华民族都有着这样崇高的品质,战胜了一个一个的敌人,度过了一个一个的险境,赢得了一个一个的胜利。而这些成功都是因为他们的不怕困难,机智勇敢。虽然在现在的学习过程中,我们一样会遇到许许多多的困难,可与他们比起来,我们根本没资格把“困难”两字说出口,我们应该向他们学习,把一个个困难看做是一个个鬼子,一个一个的歼灭掉,战胜它们,让自己成为一名出色的小学生。长大后,为祖国出一份力,让祖国以我们为荣!

地雷战观后感3《地雷战》讲的是抗日战争的时候,民兵队长赵虎带领村民巧用各种地雷与日寇作斗争的故事。赵队长运用在军区学习的地雷战术带领大家打了几个漂亮仗。但不久以后,为数不多的地雷就用完了。赵队长在老石匠等人的帮助下,经过反复的试验,制造出十几种土雷,。为了改善土雷的性能,玉兰姑娘更是捐出了一头美丽地秀发。聪明的人们根据土雷的特点和性能给它们起了各种好听的名字,如:飞行雷、马尾雷、子母连环雷。并从一开始单一的沿路埋雷发展到最后请日寇吃了一顿“地雷宴”。听了我的介绍,您是不是也很想看《地雷战》了?而且《地雷战》除了有很强的故事性外,还很有教育意义,它让我们懂得只要我们艰苦奋斗、迎难而上,我们最终一定会战胜困难的。地雷战观后感4在一个偶然的机会,我看了一部军事题材的电影,电影描述了抗日情景,中国对日本的大反击,因为中国人民的聪明勇敢,使日本侵略军节节败退。在抗日历史上是一个伟大的奇迹。这部电影就是《地雷战》。在这部电影里,日寇不断地出诡计,不达目的不罢休,但是中国人民为了抗日,想方设法打击敌人,保护自己,于是想到了地雷,便将地雷埋在地下。敌人知道了我们的计划,使出花招我们又一次失败。可是中国人并没有气馁,他们使用头发丝做引线,这样一来,敌人就不可能挖地雷了。中国人民用这个办法全面地打败了敌人。看完这部电影,不禁想到现在的我们,我的心里内疚起来。在抗日战争时期,那时的中国孩子不仅没有书读,有时就连温饱都成了问题。试问如果说我们生在那个时期,我们又会怎么样呢?在我们现实生活中,还有许多孩子在家里过着衣来伸手、饭来张口的生活,完全没有想到爸爸妈妈的操劳与辛苦,只是一味地享受生活,每当想到这里,我不禁惭愧起来。不过我还是得感谢它,因为是它让我醒悟,面对“舒适”和“辛苦”,许多人会寻舒适”,可他们还不明白,“舒适”只会给他们带来一味地享受,最后导致了心中的后悔。在属于自己的道路上,我们不仅要勇往直前,还要做出正确的选择。

爱国主义电影观后感(篇4)

教育意义电影观后感 3

赶了一个大晚,在《阿凡达》快要谢幕之际,目睹了这一“里程碑”似的电影作品。虽然传说中的终极感受均在意料之中,但是可圈可点,可评可述之处着实不少。一些想法,想述诸大家,以步名人后尘。

知识不能拯救世界。在生活中起作用的不是知识本身,而是人性的光辉。科学家能做什么?最多给海军陆战队一个开始。

在整个剧情中,主角杰克是一个海军陆战队队员,正是他善良、勇气以及智慧(不是知识),打动了土著,并成功的领导该星球的所有生物对抗了武力强大的人类的进攻。在现实社会,大多数父母都认为,学***是唯一能代表孩子的能力,以及稳健的未来幸福。学***好,才会有出路。

暴-力必将会导致对抗。孩子的父母是君主,是最高统治者。在统治中,暴-力成为一种主旋律,则一定会有反抗产生。

这种抵抗分为两个阶段。第一阶段是被动对抗。当孩子评估当前无力反抗父母的语言和行为暴行时,他会故意做相反的事情。当孩子长大了,受够了,就是暴-力对抗,以牙还牙,如影片所述。

结局不是自杀,就是杀死父母。另一种情况是,孩子们永远失去了对抗的信心和能力,这也印证了鲁迅先生的话:如果他们不在沉默中爆发,就会在沉默中灭亡。

而这两个结果,我相信,并不是家长们想看到的。

要改变别人,首先要与对方共情。从人类的阿凡达计划,到后来杰克潜入土著的潜伏行动,都是有目的的与对方产生共情,然后再言其它。有趣的是,地球上巨大的、无与伦比的神经元系统和生物之间的移情能力产生了无穷的能量,使他们有机会在杰克的领导下,最终战胜侵略,重新获得生命。

在生活中,孩子们还处于学习技能和学习的阶段。他们有许多缺点需要我们的帮助。而这种帮助,一定是建基于共情的前提。如果我们不能走进孩子的心里,我们对孩子的指导如何进行下去?

举一个简单例子,如果我们的上司总是在埋怨,指责我们的工作做的很糟糕,责任心很差,你还有什么心思把事情做好?恐怕拍屁股走人,然后再骂几句娘,是你最佳的选择。对于孩子来说,更是如此。

他们不能骂人也不能离开,但他们可以让事情变的更糟,或者让自己被毁灭,让管理者承担语言暴力的后果是他们唯一的选择。

贪婪的人性是毁灭生命的唯一原因。无论是现在人们对于科技产品的依赖,还是对于物质需求的无限欲望,都会导致人的幸福感不断下降,然后再依赖更多的物质刺激来满足“弱小的心灵需求”。对于我们生活的地球环境来说,儿童的成就不是这样的。

孩子的有限能力代表了孩子为满足父母所能提供的有限资源。如果家长无限制的向孩子索取这种“学***”的资源,必将使孩子的生命之泉枯竭,最终变成一个毫无意义的人。

精神力量的存在。影片中的圣母之树,代表生命的一种信仰。爱和感恩是这种信仰巨大力量的存在方式。

有如一种气场的存在,在信仰的照耀下,我们自身的能量能够影响到与我们有关的任何事物。事实上,它代表着在家庭生活环境中,和谐的生活氛围对孩子的影响是深远的,远远超出了我们所能教给他们的。作为父母,闪现的人性光辉能够照耀孩子成长之路,让孩子走的更稳健,更有勇气,更远。

刘姥姥在一篇博文的评论中说到,给孩子远大的目标,给孩子富足的精神需求,所取得的成绩远大于对于成绩和目标的索龋这就是信仰的作用,精神的力量之所在。

观《长江7号》有感4

不久前,我**了电影《长江7号》。影片讲述的是一个单亲孩子,名叫小狄,他的父亲很穷。但为了让小狄长大后对社会有用,父亲借钱送小狄上了贵族学校。

一天,小狄的爸爸在工地发生意外去世了。小狄听到消息后十分伤心。但这时奇迹发生了,小狄爸爸送给小狄的“玩具”——“长江7号”(其实是一只外星狗)发挥了它身上的特异功能,用自己的生命换回了小狄爸爸的生命。

虽然整部电影的情节很简单,但却发人深省。让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话:“我们不去偷,不去抢,要努力读书,长大了做一个对社会有用的人”。

它使我想起了以前听过的一个故事。从前,有两个家庭。一个更富有,另一个更贫穷。他们各自都生有一个小女孩。

有钱的小女孩认为球场环境不错,从小就不喜还看书,还看不起穷女孩。而穷家的女孩却很争气,读书非常刻苦,学***经常名列前茅。

后来那位富家小女孩,由于从小不好好学习,最终一事无成。而这个来自贫困家庭的小女孩,因为从小刻苦学习,最终成就了一番事业,成为了一个对社会有用的人。

我们都是祖国的未来。祖国的希望就在我们身上。在这里,我呼吁广大学生,今后一定要努力学习,培养良好的道德修养,成长为对社会有用的人。老师评语:

作者在概括电影情节的基础上,围绕“长大了做一个对社会有用的人”这句话展开论述。笔者列举了典型案例进行论证,呼吁青少年珍惜幸福生活,努力学习,培养良好的道德情操,成长为一个有利于社会的人。

《三国志之见龙卸甲》观后感5

生活就像一个圆圈,一个由上帝画的圆圈。从起点绕一圈后,他就会回到起点。这是赵子龙最后一次、第二次被困在凤鸣山时的人生哲学。第一次被困凤鸣山子龙披上了甲,一战成名,从此成了常胜将军,第二次被困时身心俱疲的子龙卸去了甲,人生就在这一披一卸之中画了个圈。

时势造英雄,英雄只是老天爷手中的棋子。从赵子龙与罗平安最后一次对话中可以看到了他内心的疲惫,这疲惫是因为有甲在身,主公的信任是甲、常胜将军之名是甲、建功立业之念是甲,子龙虽早有卸甲之念,连年征战的时局却容不得他卸甲,也不知道该如何去卸。最后在凤鸣山与后一辈的曹婴一战中,子龙终于悟到了自己只是诸葛亮手中的一枚棋子,一枚已经老得可以弃去的棋子,而这一切都是人生定数。

明白了这一点后,他终于可以不仅卸下身上的甲,更重要的是可以卸去心中的甲了,这甲虽卸得晚了一点、悲壮了一点,但可以让子龙在人生最后时刻很从容,无所负担。上马提枪,单人单骑,冲向的不仅仅是敌阵,也是奔向长久失去真我的精神家园。

不知道罗平安在给子龙卸甲后有没有领悟到这一些,我想他在敲响最后一次战鼓时应该是明白了。而年轻的曹婴此战之后一定也会与初时的子龙一样给自己披上了一件难以卸去的甲,不知以后能否象子龙一样领悟到,不光是她,就算是她的爷爷曹操以及诸葛亮等人都只是滚滚历史车轮上镶嵌的一枚棋子。

甲可以带来尊严,可以吸引人的眼球,世人只知披甲之后的威风凛凛,却又有多少人知道披甲容易卸甲难呢。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

小学生安全教育观后感6

夜,已经悄悄地降了下来,我独自做在灯前,白天那富有教育意义的影片,又生机勃勃地浮现在我眼前:

那是一部名叫“小学生安全教育读牒“的影片,里面有许多述说着坑,蒙,拐,骗的事件。其中交通安全引起了我的注意。

衣,食,住,行是人们生活最基本的内容。其中,“行“就涉及到了交通安全。同学们除了日常生活中,常常外出,旅游。

除了步行外,还要乘公车,汽车,路程远的,也许要坐火车,搭飞机。所以,交通安全是我们必须重视的。据了解,我国每年的少年儿童,就有40万至50万因交通事故而造成不同程度的伤害,其中,有两万多儿童死于车祸。

也就是平均每天有一个班的同学因交通事故而丧失了宝贵的生命,给家人及社会造成了很大的影响。

我们的自护自救能离是非常重要的,仅仅依靠社会,学校,家长对我们进行保护是不够的,希望同学们能学***知识!

小学生安全教育观后感7

今天,我看了小学生安全与教育,我知道了以下几点:**的时候,要躲到桌子下或床底下。发生火灾时,如火源靠进房间,千万不要打开房间,要想尽办法呼救和降温。

在马路上,不能溜冰、打闹、翻越护栏。发现有人溺水,要想办法让溺水者浮在水面上,然后向大人求助。

在马路上,我们经常看见有人闯红炮。在新闻上,我们经常看见火灾、交通事故、溺水等灾害。这些灾害都是因为人们没有安全意识造成的。大家如果注意安全,那我们的生命也有了保障。

小学生安全教育观后感8

现在,许多青少年因安全事故而失去生命。自从我**了小学生安全教育的节目以后,我就深深的意识到:安全要从我们自己做起。

就拿**来说吧。它威胁着我们的生命,破坏着我们美丽的家园。因此,我们要学会保护自己。

**时,如果来不及逃避,可以躲在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,千万不要乱跑或跳楼。要是被压在废墟下,不要慌张,保持体力。用身边的碎石块或较硬的物品敲击坚固、稳定的钢架,柱子等,发出求救信号。

发现自己受了伤,可以用布条简单包扎一下。如闻到煤气味,就要把衣物用水浸湿,捂住口鼻。看到悬挂的物体,可用一些木棍支撑,以防余震再次发生时,砸到受伤。

溺水也是造成少年儿童死伤的一个**杀手。从统计来看,少年儿童因溺水而死亡就占了三分之一!吃的太饱,太饿或过度疲劳时,不要下水游泳。

有开放性伤口,**病,眼疾不宜游泳。感冒,生病,身体不适或虚弱不宜游泳。不要在没有防护措施游泳区下水,特别是护城河及野外的水库。

游泳前,应先在四肢撩些水,慢慢入水,以适应水温,在游泳池中,要注意游泳池的出水入水口位置,在入水口附近游泳,进水时容易呛水,出水口容易形成漩涡,造成腿脚损伤甚至被吸住不能自拔。吃东西,因为可能被呛。

小学生安全教育使我学会了怎样保护自己的生命安全,让我们也向身边的人宣传自我保护的知识吧!

小学生电影观后感9

星期三我们看了《暖春》这个电影。里面的主人公小花是个善良、孝顺、懂事、知足的小女孩。同时也是了孤儿,是爷爷救了她并收养她教育她。

小花还是个知恩图报的人,爷爷对她好,她就爷爷更好。小花也是个懂得宽容谅解他人的人,婶娘对她很凶,曾多次赶她走。她却一心一意为婶娘着想。

感动了许多人。小花时时刻刻为他人着想、付出,而总把自己想在最后一位。

比起小花我们就幸福多了。小花的鞋是爷爷用他所有是积蓄买来的,她舍不得穿。而我们一年四季不知道有多少双鞋。

小花七岁才穿一次新衣服,我们年年都有新衣服穿。小花又要上学又要帮家里干活。我们不干活,有充裕的时间去学***耍。

而且小花家境贫穷,我们现在的生活家家户户都很富裕。我们应该毫不犹豫地大声喊出:”我是幸福的。

“人应该学会满足,这样幸福才能庇护你。人生的道路上不可能一帆风顺,振奋精神勇敢地区面对前进路上的挫折、困难。因为只有在风雨过后,你才能更深刻地体味幸福和满足。

人不应该带着憎恨活着,这样只能让我们带着沉重的精神痛苦万分。因此我们需要有一颗宽容的心,来化解那些伤害你的人。在爱的道路上前行;在享受无尽的快乐的同时,真正理解情义的可能。

我们要向小花学***一颗善良的心、孝顺的心、懂事的心、满足的心和宽容美德。关心、孝顺那些对你好的人,对现在的一切满足、不挑剔,宽容、谅解那些伤害你的人。

爱国主义电影观后感(篇5)

《国歌》这部**是在中华人民共和国诞辰五十周年的时候推出的,虽然是一部可以说是老片,但是这却是我第一次看。看《国歌》时,看到东北的学生讲述自己在东北如何遭到日本人的欺辱,日本人如何欺负中国人,就觉得眼眶热热的。

日本人不但在东北在上海也是横行霸道的,竟可以在大街上随便放枪之后就躲到租界里去当缩头乌龟。真烦人!!!看到来上海的东北学子为了回东北,组建了东北志愿军,我很震惊。

即使没有受过专业的训练,还是义无反顾的大会东北去,就是他们这股子不抢回东北不结婚的勇气使我感动了。

看了《国歌》,最让人振奋的是大气磅礴,充满激情,富于崇高美、悲壮美。影片的这个整体效果是和氛围的营造分不开的。当那列来自东北的载着伤兵和难民、流亡大学生的火车徐徐开进上海站时,国难当头的危急、悲怆的气氛迎面扑来。

这种扑面而来的起势一下子把你卷人战乱的情景中去,同时又给你留下揪心的悬念:为影片中的人物的命运乃至国家、民族的命运而担忧。从那一刻起,影片的主人公田汉和聂耳等文化人就被卷人一场抗日救国的斗争中去,经历了一场血与大的洗礼;也就是从那一刻起,影片就在一系列突变事件中展现一幅幅或惨烈或悲壮的画面。

在淞沪抗日战争中,聂耳、田汉不怕危险,记录下了血淋淋、触目惊心的战争场面。面对子弹和摄像机冲进战斗前线的勇气令人钦佩。

他和夏衍创作的电影《风云儿女》开拍了。长城外,从南洋赶回参加抗日战争的年轻女子梅香被日本飞机炸死,不久传来了参加东北志愿军的齐白山、林雪丽在战争中牺牲的消息。

这一个又一个的噩耗激起了田汉的愤怒,他挥笔写下了《义勇军进行曲》的歌词。写完歌词后,田汉被国民党秘密逮捕,聂耳哭着写了一首歌,实现了他们的共同心愿。当监狱里的田汉听到这首激动人心的歌时,他非常激动,但他不知道,他23岁的亲密同志聂耳在抗日救亡运动中在日本溺水身亡。

这一切,由主人公田汉辐射出去的众多人物关系,构成了“团结一切可以团结的力量”,直接激发田汉创作《风云儿女》主题歌的激情,使影片更真实生动地体现出作为国歌的《义勇军进行曲》是民族的音:永远的进行曲!

爱国主义电影观后感(篇6)

《小兵张嘎》是一部具有教育意义,一爱一国主义的提片!

我觉得这部电影的精辟之处就在与编导用真实的历史,生动形象地刻画出不同人物的一性一格特点,再现了抗日战争时期,我们的英雄用鲜血和生命来捍卫祖国的尊严。在家破人亡的危难时刻,有一批一爱一国志士挺身而出,保卫家园的光荣形象!

虽然我们的武器不够一精一良,我们的装备还很落后,但我们的英雄有一种一精一神,那就是面对外来侵略者,奋不顾身,顽强抵抗,视死如归,保家卫国!嘎子,英子,佟乐,胖墩这四位小演员以孩子们身上具有的最天真,最纯洁,最朴实的形象栩栩如生的刻画了他们热情祖国的热情和对外来侵略者不满腔愤慨,他们幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的一精一神使我深深触一动!

当代的中华儿女,我们永远对这段历史铭刻在心,祖国的希望寄托于我们,我们会用实际行动来热一爱一我们的国家,我们会为振兴中华而发奋图强,我们会为民族富强而努力学习!

我相信祖国的未来无限美好,我们会在中国共产党的领导下,同心同德,向着中华民族的伟大复兴前进!

爱国主义电影观后感(篇7)

爱国,顾名思义就是爱一个国家。爱国主义是中国名人永恒的主题。爱国主义是每一个中国人真诚而永恒的情感。中华名族是一个伟大的民族,爱国主义精神一直贯穿在我们民族的优良传统之中,爱国之心,飘扬在每个中华儿女的心中。

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20.年关于爱国电影的观后感

当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。

说到小兵张嘎,大家一定都很熟悉。他不屈不挠的精神倍受尊敬。加齐年轻时生活艰苦,但为了改变人们的艰苦生活,他年轻时加入了红军,给红军战士带来了幸福。

加齐完成了许多艰巨的任务。有一次,他被敌人击中了屁股,但他还是不顾一切地追着他。他聪明的脑袋,用一把假枪,俘获了敌人的首领,为红军作出了巨大的贡献。加西的爱国热情、幽默、风趣、可爱、不屈不挠的永不放弃的精神,直到目标实现触动了我。

看完电影,我思绪万千和嘎子对比,我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动,我当时就迫不及待地向老师报了名。

正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时,却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了,当我解决螺旋桨的问题却发现这一个个问题把我搞得头晕眼花,头上金星乱飞,我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。

结果认真制作,能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊,有句古话说得好“天下无难事,只要肯攀登。

”为何说无难事呢?因为做了,“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。

我们只有踏踏实实地走下去,不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚,才能够为我国的将来出一份力量。

影片中,加西在县城寻找一个亲戚,却发现这个亲戚帮魔鬼拍照,脸上的怒火从绿到红再到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。

我刚到家,就发现一个人在开我家的门。我仔细看了看。结果他把我的锁弄坏了,打不开。他见我回来了,便立即恶狠狠地说:

“你要敢把这件事说出去,我便揍死你!”我吓得连忙点点头。当我妈妈回来的时候,她撒谎说是楼上的小妹妹做的。为此,我常常感到不安。

同学们,我们是21世纪的主人,中国的未来属于我们,我们应该努力学习,像加西兄弟一样,毫无保留地为祖国贡献一切。

今天,我**了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。

冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。

在地道里打仗时,民兵首领高传宝利用群众传播消息,使首领的意思传播给群众。人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。

**这部电影的同时,我一直在想,为什么古代的中国人民如此聪明,而现在的中国人却如此地脆弱无能,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨,为什么会这样?

告诉你吧,因为我们中国人不懂得合作,只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?

所以我呼吁大家不要再争取权谋利了,你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献,这样也许对你会更好。

同时,我也希望我们的小学生努力学习,不要愤世嫉俗,努力学习,不要辜负大家对你的期望,成长起来为国家做出贡献。以史为鉴,珍爱和平!

自从看了电影《地道战》以后,我的心情一直不能平静,因为英雄的形象总是浮现在我的脑海里。

地道战发生在冀中平原上的故事,一次,日本鬼子要侵略冀中的人民,人民为了赶日本鬼子出中国,在每户人家里挖了一条通道,这做了陷井,经过了一场激烈的战争,冀中人民终于把日本鬼子赶出了中国,但是,高老忠为敲钟报警而献出了宝贵的生命。

我认为冀中人很聪明,会用各种方法来对付他们,这样他们就可以死在没有埋葬的地方。冀中人会想到挖地道,联系家庭,让人容易逃跑和打架。

那已成为历史,我们现在很少存在战争,因为人们不想打仗,他们想有一个温馨的家,过着平平常常的日子,而我们小学生,应该努力学习,将来为国家做出贡献,所以全世界的人民要以史为鉴,珍爱和平。

它诞生于抗日战争时期的山沟里,讲述了一群正义的中国人反抗外国盗贼,消灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁,在捧腹大笑之余,我深深地为他们英勇的行为叫好,被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思:

这部电影用幽默的语言和滑稽的动作向我们展示了一个历史史实。翻开中华民族的史册,从各种不平等条约的签订,到八国联军侵华,再到1937年日本鬼子践踏到中国这片土地……一百年来,中华民族被侵略、被侮辱、被欺压,被戴上“东亚病夫”的帽子……侵华战争,多少无辜的中国人被**,被蹂躏,直至日本到现在还不承认南京大**的史实。为什么?

因为中国清朝的闭关锁国,**的软弱无能,自不量力,更是因为中国的落后,贫穷才处处受人欺压。“落后就要挨打。”中国历史的所有屈辱不正印证了这句话吗?

为了使我们的祖国不再被欺负,不再发生战争中的血腥事件,不再发生南京大**的悲剧,我们必须振兴祖国,使之更加强大。梁启超说:“少年强则国强,少年兴则国兴。

”我们这一代的青少年是新世纪的曙光,是建设祖国美好未来的希望,我们的努力奋斗,关系着祖国的振兴;我们的刻苦学习,关系着祖国的富强!

历史给我们敲响了警钟:知耻而后勇!新一代的青少年,同龄人,让我们为祖国而努力!

爱国主义电影观后感(篇8)

青春,是一朵娇艳的花,永不凋谢;

青春,是炽热的骄阳,永挂天边;

青春,是一首壮烈的赞歌,永远回旋于心房。

《青春之歌》通过青年知识分子林道静的成长和进步来反映了一场历史大风暴,展现了从“九·一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实生动地揭示了青年一代知识分子走向革命的必由之路。

人,总想一天天长大,没人能回避这个事实。但不是每个人都会长大。这需要我们的勇气。

现在的青年学生,不少人害怕长大,不想长大。只是一味地玩世不恭,遇到什么事情都找父母,求朋友,而自己就根本什么都不去想怕辛苦,怕麻烦,怕失败,怕承担,怕劳累,怕责任……他们习惯了让别人安排好一切,走被别人设计的人生,迷迷糊糊,并自以为顺理成章、盲目地一路走下去。

林道静虽然有悲剧性的命运,但他始终与之抗争。不管有多困难,他都没有打败林道静。面对继母对她的刻薄,官僚主义和间谍的屡屡磨难,余敬唐的欺诈,余永泽的懦弱、自私、迂腐和**,他没有妥协过上舒适的生活。

我真的很佩服她的勇气,她的坚毅和面对生活中不幸的勇气。

成长真的需要勇气和承诺,这是生活中不可回避的重要经历之一。让我们勇敢地站起来!

虽然在成长的过程中,难免会迷失和迷茫,但从中我们会得到教训和教育。林道静就是这样,一点一点地长大。因此,我们应该在年轻的时候努力学习更多的科学和文化知识,用知识武装我们的头脑。增长知识的同时多累积生活阅历。

学会面对,学会在逆境中生存,学会在困难中磨练心灵,并逐渐成熟。

幸福的生活得来不易。那是我们一代代的革命先烈用鲜血换取来的,他们用鲜血谱写新的历史,他们用鲜血浇灌大地,我们要向他们学习,学习他们在极其艰苦的环境下,依然勇于扛上历史的重任,把自己的生命与祖国母亲的关怀下茁壮地成长起来的精神。

林道静的生活充满坎坷和荆棘,也丰富多彩。随着她一步步成长成熟,这也是党逐渐成熟的写照。

爱国主义电影观后感(篇9)

钱学森是中国杰出的科学人物。他于2009年10月31日在北京逝世,享年98岁。对于这样一位伟大的人,我们对他该怀有多大的敬意呢!

他说:“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论!”

他说:“不就是天上掉下来个东二么,今天掉下来,明天我们把它给射上去!”

他说:“回到我的祖国,我做什么都可以,如果我想,我可以去种苹果。”

他说:“不要服我,要服科学!”

也许在这个时代,我们并不熟悉钱学森这位为新中国科学事业做出巨大贡献的大师。就在上周四,学校组织我们观看《钱学森》这部影片,期间充满了各种感动,各种鼓舞,心情澎湃。同时也让我们对钱学森肃然起敬。

《钱学森》这部电影演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生,在上世纪四十年代,加州理工学院出身的教授钱学森,在美国拥有优越的研究环境和资源,但他却心系祖国,归心似箭,一心想利用自己的毕生所学,为中国科学事业的发展做出贡献。美国认识到钱学森的巨大价值,给他回国设置了许多障碍,甚至以间谍罪逮捕了他。最终,有着强烈回国愿望的钱学森回到了当时一贫如洗的中国。

面对新中国技术、人才、产业等方面的差距,钱学森带领科研人员从模仿入手,逐步研究和完善现有技术和条件,为中国导弹奠定基础。

1964年,第一颗原子弹成功地进行了试验。随后,他带领科研人员克服天气、地理等困难,完成了两枚核弹的对接,并在罗布泊靶场成功试射了新中国第一枚核导弹!

看完影片,心潮澎湃,激动不已。在看电影的过程中,一些情节的设计不仅让人兴奋,也让人产生强烈的民族自豪感。

就像钱学森要离开的时候,杜布里奇校长很不解地问他:“你回去能做什么呢?”钱学森回答:“回到我的祖国,我总是能做些什么,也许,我还可以种苹果。”

中华人民共和国成立之初,各方面都很落后,仍然面临随时被外国侵略的危险。为了增强我们的国防,也为了争取勇气,为了证明中国人不必是穷洋人,钱学森出国时的雄心壮志就是把最先进的外国东西交给社会,然后带到中国来,为国家建设作出贡献。

这种高尚的情怀,是作为一中学子的我们所应该学习的,我想起了周恩来总理说过的一句话:“为中华之崛起而读书!”我觉得读书人是应该有这样的一种气魄和理想的吧。

如果说我从看这部电影中学到了什么,那就是这个,雄心壮志,进取心,研究力,勤奋和奉献!为了祖国!

一个人毕生致力于他想做的事,最后成功了。他叫钱学森。

爱国主义电影观后感(篇10)

今天我看了一篇《闪闪的红星》那电影,那是写一部革命的电影,我看见潘冬子是一个乖孩子,也是一个懂事的孩子。

有一天,冬子看见了胡老头逃跑,冬子就走过去想捉那个死老头,冬子用长枪把胡老头给打—倒,可是胡老头已经逃跑,东子就晕倒了,东子晕倒的时候他的朋友春牙子救了他。有一次,冬子的妈妈当上了红军战士,东子和妈妈可高兴了,在那天晚上胡老头又来找他们算账去了。那是没有八路,八路军走去贵州打仗,冬子的妈妈叫乡亲们离开那里,冬子的妈妈用手榴弹炸死敌人,可是敌人没死几个,他们用火烧死了冬子的妈妈,冬子非常伤心。冬子还是希望爸爸快点回来。直到春天那年冬子的爸爸回来了。他们高兴得拥抱起来,冬子也当上了红军战士。他帽子上有一颗闪闪的红星。看完这部电影我明白了,我们现在幸福生活是革命前辈的牺牲换来的,我要向冬子学习他的勇敢、坚强。

爱国主义电影观后感(篇11)

下面是小编为大家整理的爱国主义电影观后感150,欢迎大家阅读参考,可以借鉴的哈。

篇一:爱国主义影片《地雷战》 观后感

今天,我和爸爸一起看了爱国主义影片《地雷战》。

我觉得中国人真聪明呀!造出那么多的种地雷,打得日本鬼子抱着脑袋逃。

在《地雷战》里,我知道的了地雷有石雷、铁雷、土水雷、子母雷、碎石雷、头发丝雷等。

每一战,游击队员们埋了几个地地雷,就把日本鬼子打退了。

第二战,日本不甘失败,用工兵冲破了铁雷阵。

但是游击队员们又用碎石雷把日本鬼子炸的满天飞。

翻译官捡起个破铁环儿说:”真扫兴,探雷器都炸成这样了。“

第三战,游击队员们到处埋地雷,又一次把日本鬼子打败了,地雷战大获全胜!我想:“中国人真伟大啊!”

篇二:《地雷战》观后感

今天,我看了一部具有教育意义的电影。那就是《地雷战》。这部电影讲述的是1942年抗日时期最艰苦的年月,抗日军民在共产党的领导下与日本强盗斗争的'故事。

那一年赵家庄的民兵赵队长刚学会了使用地雷的本领,当时的黄村还是鬼子一个重要的据点,鬼子还在黄村的周围设了很多据点。

弄得赵家庄人心惶惶,都逃进山里了。

“我们”准备用地雷和敌人作战,并准备抢敌人的枪。赵家庄联合其他村子用地雷和鬼子作斗争,并趁敌人被地雷炸的时候趁其不备抢了敌人的枪。这时,“我们”的地雷不够用了,上级发了一些铁雷,“我们”还造了石雷…,又给地雷的打法取了很多名字,如子母雷、连环雷、碎石雷…赵队长还把碎石雷叫做天女散花。

日军调集工兵用了金属探测器,“我们”绞尽脑汁又发明了一种专门对付金属探测器的雷,这种雷十分敏感,只要日军一碰马上爆炸。有一次日军来了,“我们”用了新发明的雷:头发丝雷。

“我们”果然再一次炸了日军。后来,日军来偷雷,想搞清雷的结构。“我们”特意给了他们一个延迟爆炸的雷。为了避免踏雷,敌人又想出了一条更毒辣的手段,这就是让老百姓在前面开路。有一次,敌人要出来抢粮,就从驻地附近抓了一些老百姓,强迫他们牵着牲口在前面踏雷开路,敌人跟在后面。为了不伤害群众,“我们”发明了“长藤雷”,前面的群众走后,埋伏的民兵迅速引爆地雷,就这样,敌人被炸,老百姓却安然无恙。“我们”又让其他村的老百姓掐断敌人供给,并教他们埋地雷。

就这样,敌人陆地运粮被地雷炸。海上运粮被民兵发现,民兵又用水雷炸。空中运粮矮了怕被攻击,高了又不能运,运来的大部分都投到民兵那里去了。从此以后,日军天天被炸,死伤无数。

最后,民兵们终于获得了胜利。

这时,电影结束了,可我还未缓过神来,依旧沉醉在民兵用地雷炸鬼子的场面上。《地雷战》虽然是一部老电影,但是他们使我收获了很多知识,我也特别佩服他们,因为他们保护了中国的领土,免受其他国家的欺凌,才能有我们现在美好的日子。

爱国主义电影观后感(篇12)

一直以来,我都深深地以为勇士是那些有卓越军功的大将军,但后来我发现我错了。

上周我有幸在学校的组织下,观看了电影《勇士》。在电影《勇士》中,我看见了真正的勇士――“红军”――那些勇往直前、不怕牺牲的普通士兵。这些勇士们,在长征路上,在大渡河上,用他们的血肉,用他们牺牲自己,成就了伟大的长征。也传下了“红军长征的精神”,被人们所歌颂。

电影中让我印象最为深刻的是电影最后,也是红军再过泸定桥时,红军和国民党在河的两边展开了激烈的战争,而红军方面派出了十几名平平凡凡、普普通通的战士,他们为后面的大部队开路。他们无畏无惧,他们在铁索上艰难前行,艰难回击敌人的子弹……说难听点,他们就是活靶子,让敌人打的。可就是这样,他们也不怕,也毫不退缩。看着战友一个个掉到波涛汹涌的江谁里去,他们是那样的痛苦、那样的无助、那样的愤怒。但是他们又是那样的勇敢、顽强,毫不退缩。最后,他们以自己顽强不屈的精神战胜了敌人,胜利夺取了泸定桥,为大部队开通了通向胜利的大道……图片

当战争结束,后面的大部队一步步踏上他们自己战友用鲜血和牺牲搭建成的桥上的时候,他们却并没有因为胜利而感到高兴,而是难过,伤心的,没有那么多战友的牺牲,也就没有这场战争的胜利。

是的,“勇士”并不只是那些战功显赫的大将军,“勇士”也是普普通通的人。我们身边的警察叔叔,医生,护士和我们的老师,他们都是我们当今社会的勇士。只要他们能牺牲自我,成全大家;只要他们不怕困难,勇往直前;只要他们为我们的国家、社会做着贡献……他们,就是“勇士”!图片

勇士就在身边,说不定有一天,你也会成为别人心目中的勇士。

爱国主义电影观后感(篇13)

整部片子都在围绕着命令(也就是集结号)而展开。一开始收到的是集结号的命令。中间为了保全性命和违背命令的斗争,让战斗中最勇敢的大棚排长,在临死的时候说是自己听到了集结号。

但是谷子地没有听到,所以必须坚持到最后一刻。最后,当得知部队根本没有吹响集结号,即牺牲一个连的生命换取最后胜利时,谷子地表达了自己的悲痛。他似乎被他最好的战友,下达命令的指挥官出卖了。

最后,我想到了国家的最后胜利,平静下来。我觉得领导这么做是对的。用自己说是每年都给团长送烟酒的话来体现一个军人最后做出的巨大牺牲,也就是心里的牺牲。影片最后在47名战士的墓前,让当初的司号员,吹响了当年没有吹响的集结号。

全剧用这样的场景来结尾,也就是说给了所有还在血战中的士兵一个安心的号声,让所有死去的战友们安心的死去。想到这里我的泪再也忍不住了……

士兵的职责是服从命令。军人的职责是保卫祖国。现在我们幸福和平的生活,是革命前辈用鲜血和汗水换来的!同时这部电影也让我学会了“责任”两个字,作为当代青少年,不仅要在学习上下功夫,在生活中也要学会为自己的言行负责,做一个懂得感恩的人;做一个不轻易言弃的人;做一个顶天立地的人!

我们现在的幸福生活来之不易!我们的前辈更是不易!我们要牢住历史!珍惜现在!

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