想小学一年级作文十二篇

作文是我们自我发掘寻找自我价值的途径，通过写作我们能够不断拓展自己的想象边界。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键，你看过哪些优秀作文印象比较深刻？这篇文章将带您领略“想小学一年级作文”的不同角度和方面，欢迎阅读希望这篇文章能够启迪你的思想并分享给你的家人！

想小学一年级作文 篇1

导语：不要色彩亮丽的牡丹，不要芬芳迷人的百合，只要一粒小小的种子，就能开出世界上最美的花。下面是关于种子的小学生作文，欢迎阅读！

秋季，天高云淡。我像被锁在笼子里的小鸟挣脱了牢笼，从学校飞回家。奶奶早已把煮好的玉米、香瓜、葡萄等平时我爱吃的食物摆了满满一桌子。我看到桌上还冒着热气、金灿灿、油汪汪的粘玉米，垂涎三尺，连手都没来得及洗，就捧起玉米棒子狼吞虎咽地啃了起来。这时，我不由得想起小时候爷爷教我背的那首诗：春种一粒粟，秋收万颗子……玉米不就是农民春天播下的一粒种子长成的吗？从春天细雨滋润下萌芽，到夏天长成粗壮的身躯，再到秋天结出丰硕的果实。

种子，有超人的生长毅力。凡是有土壤的地方，不管是贫瘠，还是肥沃；不管是黑土，还是黄土，即便是石头缝里的一点点土壤它都能茁壮地生长，繁衍生息。

种子，火红，翠绿，金黄，苍白……这四种颜色，不就代表着种子一生的成长历程吗？从春天濛濛细雨滋润萌芽的火红，到炎热夏天成长的翠绿，再到秋天结出果实的金黄，再到冬天一切化为尘封的苍白，种子年复一年，生生不息，为人类及动物类的繁衍生息打下了坚实的基础。

人，不也是一粒种子吗？哲人说：在创造人的时候，上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。或许这颗种子是饱满的，或许这颗种子是残缺的。但是，饱满的种子不一定能丰收，残缺的种子也许能开出娇艳的花朵，结出丰硕的果实。

种瓜得瓜，种豆得豆，种下恶果自受。与善同行的***人，万里长征，一路播下了善良的种子，得道多助，即便是在危难的时候，那众人心里善良筑成的绿色堡垒也都在保护着他。如今，这些长征播下的种子已长成浓荫茂密的参天大树，成为屹立世界东方的巨人。相反，反动派与恶同行，失道寡助，虽有朋友提供的飞机大炮，还是以失败告终，成为千古罪人。

儿时读印有彩色图案的童话故事，将一粒金灿灿的种子埋在地里，便可长成绿油油的藤蔓，结出金灿灿的果实。如今已告别了童年纯真的童话王国，却仍雅拙地执守着播种善良的童话……深信只要播下善良的种子，人的心田总会充盈绿意。

愿每个人都能播下善良的种子，世间将成为和谐、温暖、美好的春天。

阳光轻轻抚过葱绿的菜叶，田间绿油油的一片。小路边的绿划出一条美丽的弧线。然而一颗惨败的小花却是弧线上唯一的不足。

“哎。”这似乎在为小花哀叹的声音的源头是一个年仅40的母亲。

母亲迈着沉重的步子向前移着，脸色极为消瘦难堪。忽然不远处出现了一个娇小的身影向这边奔来。

孩子飞奔向母亲。母亲也稍稍地弯着腰伸出双手迎接自己的孩子。孩子扑进了母亲的怀里。母亲蹲下来与孩子一般高。用手轻轻地扶着孩子奔跑而凌乱的头发。用同样温柔的语气说：”想妈妈吗？””想。”孩子扯着响亮的喉音叫道。

“这么乖，那妈妈就奖励你一颗种子吧。”说罢母亲从口袋中取出一颗种子。”我们把它种在我们家门口好吗？”

“嗯”孩子答应着便攥着种子又奔回到家门口，开始挖土种下种子。母亲也跟着过去。

挖好了土孩子便把种子埋好，再盖土时母亲说说：”孩子啊，知道吗？这棵种子种下去之后，只要多爱护就能长成参天大树陪着你成长，让你永远不孤单哦。以后妈妈就算也埋在了土里，但也可以看着你陪着你永远的成长下去，记住吗？”

“嗯”。孩子深深地点了头，也把母亲的话清晰的记住。

不久种子长出了芽，母亲却是去世了。亲人们把母亲葬了，葬礼上大家都泣不成声。可那个孩子没有哭，他认为母亲她不是死了，只是像种子那样埋在了土里罢了。其实母亲是在陪着她的。母亲的去世没有给孩子带来重大的打击，反之是她变得更加坚强了。

原来母亲是得了癌症去世的，她没有如实的告诉儿子。只是用一颗种子让他学会更加坚强。但种子哪只是如此呢，那种子里的是爱，是母亲所寄托的对孩子所有的爱。

今天下午困难班，老师下发了辣椒种子。在发种子之前，我就已经很兴奋了，现在发到了种子，我更高兴了，感觉迫不及待地等着它发芽。

刚做完作业，我就开始做花盆了。我从厨房里拿出了我妈那把银光闪闪、锋利的刀子，开始割瓶子。爸爸，我割不动，帮我一下。爸爸拿起刀子，在瓶子飞快地割起来。一眨眼，瓶子切好了，我把它们组装起来。

该去找土了。我和爸爸得到西溪公园里去找泥土。我和爸爸刚准备出发，妈妈在后面高声喊：嘿，你们还没用布来堵住瓶底呢！我和爸爸赶紧回过身。我有没用的袜子，妈妈说。我的劳技包里有。我拿出那块布，把口子堵上。

我和爸爸下楼来到西溪公园。里边有几棵树，旁边是大量的泥土，这些土足够我来种植物。只见爸爸一手拿着铲子，一手拿着瓶子，把土从地里一点一点地挖出来，一点一点地放进瓶子里。就这样，瓶子里的土越来越多。够了，够了，不用再放进去了。我对爸爸说。爸爸立刻停止了挖土工作。我们拿了一根树植，把土搅碎，我们刚把土搅碎了，我刚想把它扔掉，爸爸阻止了我，说它有用。

我们到家了。我拿了出种子，爸爸在土上用木棍挖了几个孔，我把种子埋进了土里，爸爸又用棍子把土给盖上。种子埋好了。

我拿走瓶子，把瓶子放到洗手盆里，在里边浇了点儿水。浇完后，我把瓶子放在台板上，期待着它早点发芽。

想小学一年级作文 篇2

每天清晨，几只小麻雀便会在我的窗前跳来跳去，“叽叽喳喳”地唱起歌，睡意难消的我便会毫不留情地把它们吓跑。但渐渐地，我却喜欢上了这一群可爱的小家伙。 　

麻雀的身子又小又灵巧，它们的头上是一簇褐色的羽毛，像盖了一块小小的头巾。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，好像对周围的一切都十分新鲜。雪白的脖子上，宛如戴上了一条银项圈。三根褐色带斑点的羽毛，像花一样。尾巴总是不停地上下摆动。小麻雀看上去虽不绚彩夺目，但样子却惹人喜爱。 　

小麻雀不仅讨人喜欢，还会“说话”呢！听…… 　

金秋十月，小麻雀站在枝头，三五成群深情地望着飞信南方的候鸟，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”地叫个不停。它们好像在说“拜拜拜拜，快点回来！”说着，又跳到另一根树枝上，重复着…… 　

阳春三月，候鸟们飞回来了，小麻雀兴奋地在树枝上又蹦又跳，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说“快下来呀，一起玩吧！”但是，头上的候鸟们都没有停下来的意思，匆匆飞过，小麻雀更急了，重复不停地叫着“叽叽喳喳，叽叽喳喳……” 　

这就是朴实无华的麻雀，平淡无奇的麻雀，不引人注目的麻雀……但，它也在为世界增光添彩，尽着自己的微薄之力…… 　

想小学一年级作文 篇3

农村见闻

星期天，妈妈带我去乡下玩。

到了乡下，空气变得很清新，烦恼都抛到九霄云外去了。苍翠的树木，嫩得一掐就会出水的小花。晶莹的露珠，静静地躺在叶片上，反射着太阳公公的光辉，阳光透过枝丫撒下一缕缕金光，使湖面闪闪发光，显得格外耀眼。辛勤的农民这时已经早早的起床开始耕种了，因为春天已经来了，所以农民伯伯要播下春的种子，等待着秋天的到来。

孩子们早已起了床，坐在自家的院子门口看着早晨的太阳。母鸡正领着鸡宝宝们做着“鸡保健体操”，还有一只小鸡摔了个“鸡”啃泥，我连忙跑过去把鸡宝宝扶了起来。鸡妈妈对着我“咯咯，咯咯”的叫个不停，好像在向我道谢呢！

吃午饭的时候，妈妈听见外面有几只鸭子在叫，便问妹妹是什么在叫。妹妹没听到过鸭子叫，便随口答道：“驴叫。”引得全家人哄堂大笑。

最美的还是乡下的夜晚，明亮的繁星挂在夜空中，真是数也数不完，天上的银河看得一清二楚，北斗七星也格外夺目。这里太美了我都舍不得走了，没办法明天还要上学呢，只好下次再来了。

站长陈老师推荐的作文书籍

想小学一年级作文 篇4

王x小同学：

你好！

我从你的来信中知道，你是因为有一次没去过生日而被同学们疏远的，而没去成的原因是你的爷爷妈妈反对你参加生日晚会，回信作文。遇到这种情况时，你就应该主动向同学说明没去的原因，试着与伙伴们和好。国为总不能国为一个人的父母就不和那个人交朋友吧！

有的同学不太容易相信别人，你说了两三遍他都不信。这时你得继续向他们诉说。国为三人成虎，你说不得得多了，自然有同学会相信了。

假如你没有胆量去和朋友说明情况。那么你就可以试试写信，因为写信不需要诉说那么多的勇气。另外，写信显得比较真诚。这样，相信你的朋友也会多一些。你愿意试一试我的建议吗？

不过，当你与同学已经和好时，朋友也不一定会再请你去参加生日联欢会，你也不必为此担心。因为他们知道，父母是不会让你去的，而不是“有意避开”。

祝

健康快乐

想小学一年级作文 篇5

其实，礼物并不在于大小，也不在于贵与便宜，重要的，还是那份心意。有句古话说的好，千里送鸿毛，礼轻情意重。哪怕是十分微不足道的东西作为礼物，可是，这上头寄托着送礼物的人无数的心意。

星期五我们举行了百天生日主题班队，其中有一个环节是互送礼物，拿到礼物之前，大家都很期待自己将会拿到什么礼物。我送出去了一个瓷杯子，前一天晚上，我很用心的花了半个小时包装好了我的杯子，我不在乎送给谁，但我很期待我会拿到什么礼物。结果，那天我拿到了一本我有的奖励的书。我刚拿到时，一惊，但我想了想，什么礼物其实也无所谓，它的意义是十分重大的，这代表了我们班同学一起过的第一个冬天，这是我们的开学一百天，这也代表了同学的一份心意。

礼物不在贵贱，在乎心意，心到了，什么礼物都是爱。

想小学一年级作文 篇6

我的校园是一个美丽的地方，是学习的天堂，是我们春夏秋冬的游乐场，但我认为校园里最美丽的地方是教学楼前的花坛和玉兰树。

春天来了，花坛里长出了许多花骨。站在远处，他们看起来像小桃子。当春风吹起时，花骨不停地颤抖，像一个害羞的小女孩，这让我想起了“五颜六色的安排，只等第一声雷。”那些玉兰树在春天优雅而充满活力。玉兰树又换上了新衣服，发现玉兰树下的软泥里还有几只小蜗牛在玩游戏。

夏天到了，花坛里的花盛开了。真的是五颜六色，美极了!花坛里的花有黄色、红色、粉色、白色、紫色和橙色...玉兰树在夏天变得更厚，就像一把绿色的大伞，保护人们免受阳光照射。下课了，学生们三五成群挤在树下乘凉!

秋姐真漂亮!玉兰树更茂盛。偶尔有风姑娘吹掉玉兰树的叶子，玉兰树像蝴蝶一样在天上飞，然后停在地上。学生们捡起这些落叶，回家做船和扇子……花坛里的花和以前一样漂亮。

董阿姨也赶来了。这时候，花坛里的花又睡着了，可是玉兰树却那样笔直地立着。冬天下雪时，鲜花和玉兰树都盖着厚厚的被子。学生可以在树下打一场热闹的雪仗，但永远醒不过来。

校园里的花坛真的很美!我喜欢我们校园里美丽的花坛。

想小学一年级作文 篇7

狗是人类最忠诚的朋友，我家有一只凶猛的狗，它的名字叫作：黑珍珠。

是我给它起的名字，它的身高大约有80多公分。身长有半米多，有20多公斤重。它非常的凶猛，如果你惹到它的话，它就立刻张开血盆大口，向你扑来，爸爸怕它真的咬到人，就用一条铁链把它栓了起来，如果你给它一点好吃的，它马上又换上了另一副嘴脸，对着你摇头摆尾的，在你面前不停地走来走去，温柔地在低声吼着，仿佛在说：“谢谢你，谢谢你。”它非常喜欢吃玉米粥，最讨厌吃白米饭，它吃的玉米粥里要加上蔬菜，和鸡蛋，每天喂它一顿肉，看到肉是它最兴奋的时候，看着我拿肉走来，他就高兴地前串后跳，围着我“汪汪”地叫个不停。“珍珠”的伙食有时比我吃的都好，哎！没办法，谁叫我那么喜欢它呢。

珍珠还特别的喜欢睡觉，吃饱了，在窝门口散够了步，它就懒洋洋地踱到自己的“床”前，伸出两只大爪子抱着头呼呼地睡大觉，它的耳朵特别的灵敏，就是在睡梦中，很小很小的声音也能把它惊醒，听到声音它马上抬起头，竖起两只大耳朵倾听起来，当确定没有什么反常情况后，它由会躺下继续睡。够是哺乳动物，一生下来是靠吃妈妈的的奶长大的，别看我家的珍珠现在天天吃肉，可它一生下来就被我抱了来，一口妈妈的奶也没有吃到，真是可怜。

狗小学一年级作文2

我家有一只狗，它非常可爱，它有一身黑白相间的毛，还有一个亮晶晶的眼睛，走起路来一摆一摆的，像个“大小姐”。

有一次，我从外面买东西回来，它就从家里跑到我面前来，好像问我要东西似的，我走到哪，它就跟到哪，我只好跑到商店里去买狗吃的食物。

小狗吃完食物后，就在抓痒痒，我想：它是想洗澡吧。我就把它抱到洗澡间，给它洗澡。过了一会儿，就洗好了，小狗笑了起来，好想在感谢我，我非常高兴。

我爱我家的小狗。

狗小学一年级作文3

我家养了一只特别可爱的小狗，它是我的好伙伴，我十分喜欢它。

每天早上我出门上学的时候，小狗都会站在家的门口，冲着我汪汪汪的叫，想让我带它一起走，但是妈妈总会把它抱回来，对它说我要去上学了，让它在家好好的等我回来。等到我晚上放学以后，一进家门，小狗知道是我回来了，就飞快的向我扑过来，在我的腿边蹭来蹭去，非让我抱它起来跟他玩。我家的小狗实在是太粘我了，不过我喜欢这样的小狗，它就是我的好朋友，我愿意这样跟它在一起玩耍。

我非常喜欢我们家的小狗，你呢？

狗小学一年级作文4

我家有一条可爱的小狗，它的名字叫小白，是我最好的伙伴，它身上除了眼睛是黄色的，其余都是白色，看起来先是带了一个黄色的眼镜，可好玩啦！

它是一个名副其实的小馋猫，那一次，我拿了一个骨头回家，它看见了，高兴得扑了上来，对我摇摇尾巴，那双圆溜溜的眼睛不停地往这我手里拿着的骨头，看起来可怜巴巴的，不久，她便得到了自己梦寐以求的东西～那根骨头，有时它吃饱喝足了，便跑到我的床上睡起了大觉，我的床上变的狗毛乱飞了那我只好洗一次床单了，真无奈！

这就是我家的小狗，你喜欢它吗？

狗小学一年级作文5

我家里有一只非常可爱的小狗叫比比。它有双大大的耳朵，一双圆溜溜的大眼睛，可爱极了！它的鼻子像一个黑色的小球，嘴巴短短的，它四肢很灵巧，尾巴毛茸茸的。

它老喜欢在沙子上玩。玩累了它就到狗窝里休息。只要它闻到我家桌上的肉就盯着，眼珠子一动不动。如果一天不给它吃肉，就把我家东西乱咬乱扔。

有一次我在端菜，它就“唰”的一声从我脚下跑到桌底下，好像很想吃肉，我就给它一块肉，它一下子就吃完了。我知道它已经很饿了。我家的小狗可真可爱啊！

我希望我的小狗能永远和我在一起玩耍，一起吃饭，一起听音乐，那是多么地好啊！

我喜欢我家的小狗！

狗小学一年级作文6

我老家有一只特别可爱的小狗。它的外形很讨人喜爱，长着一对小耳朵，一双又大又圆的眼睛，一个小小的鼻子，一个比较大的嘴巴。嘴巴只会吃东西，或者是“汪汪、汪汪、汪……”的大声叫，我就觉得我老家的那一只狗的声音很响亮。

小狗全身乌黑乌黑的，可爱极了。我的小弟弟给它起了一个又可爱、又很好听的名字，叫：“虎虎”。

它一看到我或者我的小弟弟在院子里摘西红柿，它就朝着我们使劲地摇尾巴，好像在向我们要吃西红柿呢！我总觉得小狗一向我摇尾巴，就非常地可爱。

这就是我老家那一只可爱的小狗。

狗小学一年级作文7

我家有一只非常可爱的小黄狗，每次只要我放学一回家，他就飞快的跑过来高兴的摇着小尾巴。看见这么可爱的小黄狗，我就经常抱着它，摸摸它油光的毛，他好像很开心的'样子，反而吐出舌头舔舔我的小手，舔得我的手心痒痒的，直想笑。小黄狗的眼睛亮亮的，活像一盏小灯笼。在黑夜里，如果有贼过来偷东西，看到狗眼睛在夜色中一闪一闪的，一定会被吓得撒腿就逃。这么可爱的小黄狗，我真喜欢它。

可是又一次，我放学回家，没见到小狗跑过来，我很担心，“是不是出什么事了？”我心里想。于是我就到处找，终于找到了死在路上的小黄狗。当时我伤心极了。自从小狗死了以后，我就天天思念着小狗。

狗小学一年级作文8

前几天，姑姑来了。还带了一只小巧玲珑的小狗。听姑姑说，那只小狗是她在给一位老人理发的时候那位老人给的。小狗名叫贝贝，全身雪白，喜欢和小朋友一起玩耍。

贝贝不但可爱，还能听懂人话。我叫它站起来，它就站起来，我叫它跳，它就跳。它还十分机灵呢！有一次，我给它喂东西吃。我叫他站起来，它不站，好像累了一样。可是我蹲下去一瞧，它突然袭击，把吃的一口叼下来跑过去吃了，怎么样，它够聪明吧！有时，他见熟人来了，迎上去欢迎，见生人来了就摇摇尾巴，只要见到小朋友就不管是熟人还是生人它都会和它玩耍。

你说，我们家的贝贝够机灵，够听话，够懂事吧！

狗小学一年级作文9

我家养了一只小狗。它身子白白的，它的年龄还不到两个月，还有四只粉红色的小爪。

我给这只小狗起名叫“瑞比”，因为“瑞比”是可爱的意思。它有一双水汪汪的大眼睛，像会说话一样。还有一对弯弯的耳朵，小巧的嘴巴。你别看它嘴小，却可能吃了呢！最有趣的是它那毛茸茸的尾巴，使我闭着眼睛都能找到它。

“瑞比”吃饭的样子就更好玩了。有一次，我给他一块骨头，它就拿到角落里去吃。那样子可爱极了！“瑞比”还喜欢玩球。一看到它那笨拙、可爱的动作，我就偷偷笑了起来。

虽然“瑞比”很可爱，但还是送了人。可是我相信，总有一天，我们会再见的！

狗小学一年级作文10

今天，我在校园门口看见一只黑色的小狗，它蓬头垢面，肚子都饿瘪了，十分可怜，我猜想它一定是个流浪狗。

它到处闻一闻，我想它可能是找吃的吧？这时，一个小朋友在垃圾桶旁扔了一袋没有喝完的牛奶。小狗赶紧跑过去，先用两只前爪把袋子按住，然后用锋利的牙齿把袋子撕开，就用它那鲜红的舌头舔了舔牛奶，可能是味道太好了，它就埋头苦干，吃的津津有味。吃完了，它还用舌头舔了舔了嘴唇，好像在说：“这味道真好呀！我真的要谢谢扔牛奶的小朋友啊！可是我的肚子还是有点饿，怎么办呢？”它的鼻子非常灵敏，突然跑向了后门的垃圾箱里去了，它用爪子左翻翻右刨刨，终于找到了小朋友扔掉的零食，它就狼吞虎咽地吃了起来，三下两下就把零食吃得干干净净。

这时候，有许多小朋友都来观看，可怜的小狗非常害怕，它缩着身子退到墙角落，惊恐地望着小朋友。有个调皮的小男孩，用脚一跺地，这下可把小狗吓坏了。这时候一个温柔的小姑娘，轻轻的走了过来，生怕惊扰了小狗，她说：小狗别害怕，跟我来吧！“小朋友们让开了一条路，小狗就跑出来了。杜校长知道后，就把那只流浪狗赶出了校门。

这只流浪狗多可怜呀！希望有好心人能够收养它。

想小学一年级作文 篇8

大年是我们小孩子一年当中最盼望的日子了。我们不只是为了穿新衣、放鞭炮，而是喜欢感受过年的气氛。

我喜欢和爸爸妈妈一起采购年货，推着购物车，在超市里选购自己喜欢的食品，一般情况，爸爸妈妈都参考我得意见。那时，我很快乐。我喜欢和妈妈一起逛商店，今年我穿的新衣服，都是我自己选购的，我很喜欢。我觉得自己忽然之间长大了。更喜欢在奶奶家过年，大家围坐在一起，品尝一；{去掉逗号}桌丰盛的菜肴，有说有笑，谈到高兴处卡拉ok一曲，其乐融融。当新年钟声敲响时，屋外鞭炮声四起，烟花四溅。我和哥哥姐姐跟着大人们去楼外放烟花炮竹，爷爷奶奶在屋里忙着煮饺子……

我们玩得很开心，过年真有趣啊！

想小学一年级作文 篇9

每个人都会有自己的愿望，你的愿望是什么？接下来小编为大家推荐的是愿望作文相关内容，仅供参考。

我心中有一个美好的愿望，就是长大做一名老师，因为我觉得老师太伟大了。

在生活上，老师象妈妈一样关心我们。有同学感冒了，老师提醒他及时打针吃药。课间十分钟，老师和我们一起做游戏，是我们的好朋友，我们玩的真开心啊。所以，我很喜欢老师，我长大一定要当一名老师。

我的愿望有很多很多。

我想长大当一名科学家，为人类探索大自然更多的的奥秘。我想成为一名超人，当出现坏人警察还没赶到时，我会帮警察抓住坏人。

我想当一名出色的狙击手，为人们的安宁生活奉献青春。我想当一名医生，为人们治疗疾病，是大家身体更健康。

我想做一个发明家，为人类发明很多有用的东西，使人们的生活更轻松更方便。

我想当个作家，为小朋友写出很多完美有趣的作品。

我想当一名画家，走遍祖国的大江南北，把美丽的风景画下来，做成精美的画册，使那些不出门的人也能了解祖国的大好风光。我还想当一名教师，把我的知识全都教给我的学生，把他们培养成对社会有用的人才。

啊，我的愿望真是太多了!我知道，要想实现愿望，现在我必须刻苦学习，掌握更多的知识，为将来的愿望实现而努力奋斗

也许有人问我，你每天想些什么？

我想说，

我想的事情很多很多，每一件都是那么奇特。我想做一只报春的小燕子，为大地织一片秀丽的春色；我想做一朵含苞的花蕾，让花香充满人们的生活；我想做一只飞舞的蝴蝶，去采集每一朵花儿的笑靥；我想做一只小小的蟋蟀，

为所有人的梦境添一支甜蜜的歌……也许你们会笑我，

为何偏偏要去做这些？因为我的愿望就是：

给身边的人们带去快乐。

想小学一年级作文 篇10

我是一名过桥小学一年级的小学生，我最喜欢的事情就是学习，因为在学习的过程中我能够发掘自己的潜力，提高自己的能力。虽然我还是一个小孩子，但我知道只要我努力学习，就一定能够取得很好的成绩。

过桥小学是一家非常好的小学，它位于一座雄伟壮观的桥上。这个桥横跨湍急的江水，蜿蜒曲折，好多人都感觉吓人，但我却不会害怕。因为桥的两端都有扶手，我可以抓住扶手慢慢地走过桥，一步一步地往前走就会到达过桥小学。

过桥小学的门口是一艘大船，非常漂亮，我们可以在船上玩耍。进入学校后，我看到了一排排漂亮的教室，他们安静而整洁，我很自豪能够在这里学习。老师们都很友好，他们总是会以微笑的面容迎接我，而且总是会激励我奋斗，要求我不断进步。

在过桥小学学习，我的成绩也变得越来越好了。我学习数学，掌握了加减乘除的方法，用纸和笔也能很好地解决难题。我学习语文，读书、识字、作文都有了不小的进步。我也学习科学、音乐、美术等多种课程，让我在生活中充满了欣喜和激动。

过桥小学除了学习，还有很多活动。让我感到最有意思的就是校园运动会。我们穿着红黄蓝绿紫的五颜六色的体育服，聚集在大操场上组成了五支队伍。我们先进行了热身操，然后进行了各种比赛，如100米、跨栏、高跳、投球等竞赛项目，一次次的比赛让我们家长都喜出望外。

在过桥小学，不仅有优秀的老师和学生，还有可爱的动物。学校里有一只可爱的小兔子，我和校友经常去看望它，给它喂胡萝卜。我们也在学习中了解了动物，了解了自然环境和生命。

在这里学习，除了哒哒声和课本，我也感受到了幸福和温馨。我爱过桥小学，爱它整个学习环境，爱它五颜六色的校服，爱它可爱的动物和珍贵的学识。因为过桥小学，我看到了希望，看到了未来，也看到了自己的梦想。

想小学一年级作文 篇11

（可从家庭背景、学习习惯、智力因素、学习方法等方面综合分析，要求分析到每一个学生）

王嘉辉：反应较慢，接受能力差，学习兴趣不高，家长辅导能力较差，在家辅导作业对孩子的包办代替比较严重，孩子的自学能力差；

魏鑫：思维较差，接受能力较差；有学好的愿望，家长有时间也能配合。

肖咫昊：家长对孩子的辅导少，回家作业完成质量不高，学习习惯差；

杨宇浩：接受能力差，听课习惯差，作业动作慢；家长能够每天检查孩子作业并督促其改正，但对经老师批改后的作业不太关心。

李宇航：家长娇惯导致孩子生活能力、学习能力极差，计算能力差，动作慢。

李怡：学习能力差，家长辅导能力差，总想靠老师包办孩子的所有学习。

1、 课堂上：把简单的题留给较差的孩子，让他们参与课堂，感受到成功的喜悦，提高对学习的兴趣；

2、 课后作业：作业当面批改，天天清，针对具体错误让学生说明自己错误原因及时改错。

3、 与家长沟通：请家长督促学生完成家庭作业，如果能力不够请选择托管或班上其他临近家长帮忙。了解家长现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证后进生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

4、采用激励机制:对孩子的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

能跟上班上同学学习，保持对语文的兴趣。

[小学学困生辅导计划 (一年级)]

想小学一年级作文 篇12

我忽然觉得自己仿佛就是一片绿叶，穿着一身绿油油的衣裳站在温暖的阳光中。一阵阵微风吹过来，我在空中遍遍起舞像一个人在写字，像一个个指挥家在指挥，像一个上上下下的人在做操，这里可真像一片绿色的树林呀!微风过了，我停止了舞蹈。一只受伤的小鸟落了下来，说：我被猎人打伤了，可以帮我遮一遮不让猎人发现我好吗?我摸了摸脑袋，想了想说：好吧。于是就马上把它的身体严严实实地包住了，猎人没发现它就走了，小鸟终于逃过猎人的追击，它兴奋感激了我，我说：不客气。小鸟就飞走了。

一只青蛙跳到了我的面前，告诉我昨天它唱的歌非常好听也很动人哦，于是它就立即张开口唱了：哇哇、哇、哇哇哇，我夸赞青蛙说：你唱的歌太好听了，听了这歌声使我的眼睛越来越小，也快要进入梦乡里了，这歌声真是太美妙了。听了我的赞美青蛙笑得脸都红了起来。