希望这份"学习雷锋精神作文"能够解决您所遇到的困境。作文可以促进学生课堂和校外学习相结合，写作是开拓思路和丰富生活的一种方式。写好作文要从小开始练习不能放弃。愿我们的阅读之旅能够开启新的视野和想象力充满激情和幸福！
学习雷锋精神作文 篇1
“学习雷锋，好榜样……”体会到到歌词的含义，现在我终于明白了：雷锋为什么几十年来一直被人们传唱，永远活动在我们中国人的心中!
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”
每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢?先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉。
学习雷锋精神作文 篇2
小时候老师就叫我们唱《学习雷锋好榜样》，那时的我，只会照本宣唱，根本不会去体会歌词中的含义，对雷锋叔叔的一些事迹只是大致的翻一翻，根本就没有从本质上去学习他那种“毫不利己，专门利人”的精神。
雷锋在日记中详细的记录另外他在不对的点点滴滴，他在入伍第一天写道：今年1月8日，是我永远不能忘记的日子，我光荣地参加了中国人民解放军，实现了自己最崇高的愿望。祖国啊!到处都有我慈祥的母亲——中国共产党对我的亲切关怀和照顾。我到达部队的头一天，因为乘火车时车厢里热，我脱掉了衣服，下车受了凉。深夜睡不着觉，止不住地咳嗽，发烧，有时还发冷。下半夜了，营长来到我们宿舍，有的同志被子没有盖好，他轻轻地给盖好。他发现我还没睡，走到我身边见我咳嗽，就轻声问：“你感冒了么?”我说：“没什么。”当时我想，这点小病还是不告诉首长好，以免麻烦首长。营长连夜查铺两三次，发现我一直没睡，知道我感冒了，就从卫生连叫来一位医生给我诊治，吃了药，叫我好好睡觉。亲如爹娘的营长啊，怕我冻着，脱下自己的棉大衣，还送来一床新被子，都盖在我身上。我激动的泪水流湿了枕头，我真想掏出自己的心来献给党，我下定了决心，入伍了，一定要好好地为人民服务。
就这样，雷锋实现了这个愿望，他一生都在默默的为人名服务，做一个永不生锈的螺丝钉。即使他的人已经不在了，但他的“为人民服务”的精神，已经深深的烙在我们的心里，体现在我们的行动上。如，那一场惊天地的512大地震，事情已经过去了半年多了，但那受灾的一幕幕仍在我的脑海中闪过。地震地二天，人民解放军投入到了救灾的行列中去，全国人民为灾区捐钱、捐物，帮助人民灾后重建，我们也拿出自己的零花钱，捐给了灾区的小朋友们。
雷锋精神永远激励着我们成长，我们不需要别人的提醒，我们已经把他的种.种精神深深的烙在脑海里，这种精神将是我们的人生目标，人生信仰。三月是全国掀起学雷锋的，我认为雷锋他并没有离我们远走，他时刻和我们生活在一起，我们的周围涌现出许许多多的活雷锋。可有人说雷锋是三月来了，四月走。我想这种错误的思想一定要改正。因为我是生活在相亲相爱的大家庭里，我们一定要把雷锋精神永远传下去。
学习雷锋精神作文 篇3
导语：每当提起雷锋这个名字，我就会想起乐于助人这个词语。学习雷锋精神，宏扬雷锋精神。
第一篇：学习雷锋精神
雷锋，这个响亮的名字，无论在什么地方，每个人都知道他的故事。
作为新世纪的小学生，我们更要学习雷锋的螺丝钉精神，是怎样的精神呢?是乐于助人、团结友爱、有责任心。
老师为了让我们成为新世纪的活雷锋，特地带我们到低年级那里实践。到了那里，我们二话不说就动起手来，有的扫地，有的擦窗台，每个人都忙碌碌的。烈日当空，干起活来还真累，一丝微风吹来，稍微凉爽了一点。但是，天气再热，也不能把我们累倒，每个人都在那各干各的活，尽自己的可能把事情做到最好。突然，方笑宇跑过来说黄老师叫我们回去默写，这下子怎么办，活还没做好呢!没办法，只能先回去默写了。默完了，我们三步并作两步，赶忙跑回去接着干活，没想到我们遭到了老师的责怪，说我们活才干到一半，竟然就回去了。这也难怪，换了谁谁都生气。我们连忙向老师道歉，并请求让我们接着干活。兴许是因为老师看我们也已经道过歉了，而且还知道回来，便答应了。
我们不仅要学做活雷锋，更要用聪慧的眼睛发现我们身边的活雷锋。在一天早上，有一位同学在校门口发现了一张五十元纸币，他马上就交给了老师。他这种拾金不昧的精神更值得我们学习。
让我们一起学习雷锋精神，争做活雷锋。
第二篇：学习雷锋精神
自从读了雷锋的故事后，它一直感动着我。只有小学文化程度的雷锋，坚持以日记的特殊方式记录自己，这其实是雷锋不断地寻找前进精神力量的方法，它不断强化自己的自信心，由外表及内心对自己进行心灵历练。雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
雷锋是个充满爱心、乐于助人的人，他把为人民服务当作他的生活习惯，遇到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋从一件件平凡的小事做起，他做了数不清的好事，如支援灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗菜、在列车上帮助别人等等。后来他因公伤而殉职毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”。
雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
读完雷锋的事迹使我久久难以入睡，由此我想到：我们小学生应该向他学习，学习他那助人为乐、团结友爱、为人民服务的精神。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我要学习雷锋。雷锋是我的榜样，但我并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
第三篇：学习雷锋精神
每当提起雷锋这个名字，我就会想起乐于助人这个词语。雷锋有一张洋溢着青春气息笑脸，是一个乐于助人，大公无私，舍己为人的青年。他说：“一个人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。”我想，他灿烂的笑容，就是来自为人民服务的快乐，是发自内心的满足。
雷锋走了，但他的精神体现了至善的一面，因而他赢得了世人的尊重。今天，我校请来了雷锋的战友--乔安山爷爷。，乔安山爷爷说，雷锋同志和自己是亲密战友，当年是和雷锋一起当的兵，那时自己没大有文化，是雷锋同志帮助自己学习，并且教自己开车!其实雷锋的文化也只有六年。毛泽东曾经这样评价过雷锋说过：“此人虽文化不多，但句句都富有哲理。”
听乔安山爷爷说，雷锋是很爱学习的，他提倡钉子精神。每天，他回到的宿舍，即使再晚，再累，也要写一篇日记多么可贵的学习精神呐!这正是我们中学生值得学习的精神!
雷锋精神以成为中华民族传统的美德和思想道德的一种体现，我们也有义务把这种精神发扬光大，雷锋日记中有这样一句话：“你既然活着，你又是否为未来人类的生活付出你的劳动，是世界变得更美丽?”是呀!我们要认真做劳动，多做好事，要使我们的家园变得更美丽!
在听完乔安山爷爷的报告后，我思绪飘然，然而始终萦绕在脑海中的，还是那张灿烂的笑脸，年轻的面庞，一个微笑如此永恒，在我心中犹如明灯!
学习雷锋精神作文 篇4
雷锋，他的一生为人民服务，他的事迹影响我们每一个人，激励着我们不段向前，是我们走向成功。雷锋虽已不在，但他却用他的精神感染着我们。雷锋虽已不在但他永远在我们心中，如今有很多的“活雷锋”延续了雷锋精神。我眼中的雷锋精神其实很简单，只是一心一意的为人民服务而已，不存有私利，也不存有任何为目的行为，这就是我眼中的雷锋精神。
吴菊萍就是我们在生活中的“活雷锋”她的事迹感染着我们：在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，目前小女孩已经好转，救人女业主吴菊萍，其手臂骨折，受伤较重。她为了救一个孩子，自已却受了很严重的伤，她无私，她很伟大，她的精神值得我们学习，值得我们为她而骄傲，而自豪。
从吴菊萍的事例中我明白了：其实雷锋就在我们身边，如果你原意为人民服务你就是我们的“活雷锋“，不需要轰轰动动的事例，也不需要太多做作让别人记住你，其实只要有一颗真诚的心就足够了。吴菊萍是一个很普通的人但在这件事中她成为了我们心目中的英雄，成为了我们身边的活雷锋。她是一个实实在在的人，她并不求什么，她说她只是在做分内的事而已。
雷锋精神是我们中华民族的精神，是我们值得学习的精神，更是在我们社会中的崇高精神。这就是我眼中的雷锋精神，它是为人民服务，是为了人民的事业无私奉献的精神。
学习雷锋精神作文 篇5
提起雷锋，我就会不由自主地想起他生前做过的好事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，帮年迈的老奶奶抱孩子等等。所以人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋虽然已离我们远去，但只要你留心观察，就知道生活中处处都有“雷锋”，雷锋精神永存我们心中。
在我们欢声笑语的校园里，雷锋精神无处不在。有的同学耐心的帮助他人辅导功课，有的同学拾金不昧，有的同学不怕脏、不怕累帮助低年级同学打扫卫生，还有的同学帮助老师维持课堂纪律……
最让我记忆忧新的是在一次体育课上，我们玩得都很开心，有的踢足球、有的踢键子、有的扔沙包，相互之间做游戏，你追我赶，玩得不亦乐乎！同学们也都大汗淋淋，口干舌燥。下课了，大家不约而同纷纷急忙抱起自己的水杯，咕咚咕咚一饮而尽。而我也沉浸在那股能够沁人心脾的清凉畅快当中。
斜眼间，发现小胖满脸胀红，吐着舌头，露出贪婪和羡慕的目光望着我们——他没带水。我晃晃杯子，空空如也。这时，扶志涵走上前来，把自己的水递到他跟前，面带微笑的说：“给你，我不渴，你喝吧！”可我却发现扶志涵的嘴角。
今天，我们小组举行了“学雷锋”的活动。
到学校集合后，我们就去顾怡宁的小区了。不过，找了半个多小时还没找到，最后只能让顾怡宁来接我们。
我们的地点是一位白发苍苍的老奶奶的家里。老奶奶早就在家门口等我们了，还时不时地往电梯口张望。我们快步向前走，来到老奶奶跟前，对老奶奶笑着说：“老奶奶好！”“好，好！呵呵！”老奶奶笑着说。我们把礼物送给老奶奶，老奶奶却说：“我不需要，你们自己收着吧！”“不！这是我们的一点心意，收下吧！”“对呀对呀！收下吧！”“那好，我收下！”
进了老奶奶的家里之后，我环顾了一下四周。“哇！老奶奶，您的家里太干净、整洁了！没想到，自己一个人，而且还是一个大概八、九旬的老人，家里还收拾得这么干净！”我不禁发出感叹。我们为老奶奶表演了“青春修炼手册”，由于第一次来，胆子有点儿小，所以我们就猜拳决定谁来唱，最后还是一起唱了。老奶奶看见我们要猜拳决定谁来唱，又笑了起来。我们还为老奶奶表演小品，老奶奶笑得合不拢嘴！孟梦主动为老奶奶扫地……活动快接近尾声了，我们跟老奶奶聊了会儿天之后，整个活动算结束了。
在回家的路上，我一边往回走，一边想：学雷锋是一件很快乐的事，学雷锋也可以从身边的小事做起。哪怕是一句话，一个动作，都能让你成为“雷锋”。其实我们的身边也有许许多多的“雷锋”：可能是你，可能是一位让你很讨厌的人，可能是一位你认为身上没有一点优点的人。只要你善于观察，就会发现许多“活雷锋”。
学习雷锋精神作文 篇6
雷锋离开我们固然已经良久了，但他那共产主义闪光的精神在现代人心中永存。他似乎就在我们眼前，我们仿佛看到他那矮小而高大的身影，我们似乎听到他那乐观、豪爽的笑声。他那闪光的精神，平凡而伟大的动人事迹一直展现在我们面前：
有一年春节期间，火车站里一位老大娘正要上车，无奈包袱过大过重，使她步履迟缓。正在心急如焚的时候，是他--雷锋接过包袱并将老大娘扶持进车厢中。老大娘激动万分，连连夸奖人民后辈兵。
在强烈热闹的劳动工地上，在工人群众当中，雷锋正带着病坚持劳动，为社会主义建设添砖加瓦。他推着小车跑得飞快，脸上的汗珠直淌，衣服全湿透了。当别人问他叫什么名字时，他却说：我该回去了。雷锋拔腿就走。
在雪窖冰天里，他紧握方向盘，保证汽车安全行驶在营区道路上。忽然他哈腰在雪地上捡起一个螺丝钉，哈，节约箱里有多了一名伙伴，添了一份热能。
雷锋永远活在我们心中。我们永远向您学习，学习您对同道向春天般的暖和，对待个人主义像秋风扫落叶一样，对待敌人向严冬一样无情。我们长大后，像您那样把有限的生命投入到无穷的为人民服务之中去，让千万个小雷锋涌现在中国的大地上。
学习雷锋精神作文 篇7
学雷锋树新风，这是我们小朋友应该提倡的风格。当然我也不例外。
星期天的早上，又是一个阴沉沉的天气，我正在做作业。隐隐约约听到窗外“叮叮咚咚”的声音，就往外面一看，“哦”没在下雨呀，我便仔细地观察了起来。这才发现原来是隔壁阿姨家的水龙头忘了关。我急忙地跑了出去，手忙脚乱地去拧水龙头，可笮么也关不上，这下我可着急死了。看看那清澈的水“哗啦啦”的流去。心里别提有多难过了，这可笮么办呀?忽然脑子里浮现出妈妈关总龙头的样子。我想她们家也应该有的呀，我就四处的找了起来，终于在墙角边发现了，飞快地跑了过去。用我的小手使劲地拧，看这那表里的针慢慢地停了下来，我也总算松了一口气。
这个星期天过得真有意义，以后碰到这样的事一定要积极地去做。
学习雷锋精神作文 篇8
雷锋，这个名字对人们并不陌生，可以说是无人不知，无人不晓了。因为雷锋同志为我们新中国做出了巨大的贡献，他是我们中国人民的榜样，也是我们的自豪，骄傲。他的精神值得世界各地的人们学习，因为雷锋精神是不分国界的，雷锋精神应该是我们每个地球人应该有的精神。
雷锋家里的条件很差，小时候还被地主婆子欺负过。那一年，他还未满18岁，就去部队当了兵，他的心里想着：要为人民服务，为中国尽一份自己的力量。他每个月发了津贴他不留着自己用，而是捐给灾区，他一见到别人有困难，就马上去帮助。真是：雷锋出差一千里，好事做了一火车呀！他总是把别人的困难都当做自己的困难，把别人的愉快当成自己的幸福。他是一个伟大的人，值得我们学习。
每当妇女没钱买票时，他总会伸出援助之手，用自己的钱给她买票，让她早一点回家；每当有哪一个小孩走丢是，他总会安全地把孩子送回妈妈的身边；每当祖国发生自然灾害时，他总会冲到第一线，甚至可以七天七夜不睡觉，不吃饭，只为了让人民呆在一个舒适的环境里。他永远都是毛主席的'好战士，是我们的好榜样！
他就像一个螺丝钉，凭着压力钻到木板里。他就像秋天的原野上的白杨树，任劳任怨，默默无闻地为人民服务。他就像沙漠中的白杨树，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。他就像一朵花，他的事迹汇成了整个美丽的大花园。他就像一把锋利的剑，劈断困难，勇往直前！
“为人民服务！”这句话不是那么简单，只有有着坚定决心的人才能说出这句话来，雷锋就是其中之一。他说到了，也做到了，他造福了人民，造福了整个中国。
雷锋年年轻轻就为建设新中国贡献出了生命。他才只活了22岁呀，他这22年为祖国，为人民做出了多少件好事呀，恐怕连数都数不清了呀！中国人民不会忘记他的，他永远活在我们心中。他也永远是我们华夏民族的骄傲，自豪。
他用艰苦和劳动塑造了这一生。他也让我知道：艰苦、劳动和快乐并行。
雷锋精神，永放光芒！
《学习雷锋精神征文》之高中 篇21
世界上能有几个人“始终活在人民的心里”
世界上能有几个人能得到毛主席的题词
世界上能有几个人拥有一个自己的“纪念日”
答案只有一个——他就是雷锋。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的`一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。
前段时间，手摔伤的我去看医生。回来时，我和很多人争着上一辆空公交。淹没在“人海”中的我很恼火：“挤什么挤，没见我手打着绷带啊”屋漏偏逢连夜雨，正当我拼命护住手时，一个高大的叔叔挤到我前面，还蹭了一下我的手，我痛得“呼呼”直吹手，不怀好意地瞥了一眼叔叔。叔叔并没有生气，还看了一下我的手，用东北口音轻声说了一声“对不起”。听到这话，我脸红了，低下了头，之前的怒气顿时消了……
上了车，我和叔叔靠着刷卡器坐下了。叔叔问我：“手没事吧”我没说话，笑着点了点头。“没事就好，刚才我没看到，真不好意思。”我正想说“没关系”，又上来了一个哥哥。哥哥用公交卡刷了一下，刷卡器亮了红灯，司机提醒他：“卡上没钱了。”哥哥靠着我坐下，拿出包找零钱，可找了好一会，也只有一张整的一百。我拿着多的2块，正想上去给他时，被叔叔拦住了。我用疑惑的眼神望叔叔，叔叔微微一笑，用他的卡刷了一下。“嘀！”“谢谢！”哥哥不知道该说什么好了。“没啥，我的卡钱多着呢！”叔叔说，“以后啊，到了月底，要看看卡上的余额，适当再充一点，以备不时之需……”
跟叔叔再见后，我下了车。我望着这辆载着“雷锋”的公交车，边走边不时回头看它，直到它消失不见，这是，身边一辆摩托飞驰而过，洒下一路歌声：“咱们东北人啊，都是活雷锋……”
学习雷锋精神作文 篇9
光阴如梭，一晃儿雷锋殉职就鞭策着我。可以说，雷锋是我心中永恒的丰碑。
我是一名中学生，随着时间的流逝，我懂得的事物也开始增多。我知道，雷锋是我们学习的榜样，所以而踏入新世纪的我们，在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。
作为竿子坪学校的一名学子，在学校里就要爱护学校的设置，保护学校的环境：在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。