开学后作文模板14篇

是否想更深入地了解“开学后作文”下面的资料或能帮到你，请有需要的人来看看这篇文章。写作是通过文字表现个性和思考能力的一种有效方式，写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。优秀作文的表达方式值得我们学习。

开学后作文【篇1】

另一个新学期就要到了。让我们以饱满的热情和精力欢迎他。下面就是小编整理的开学后的感想作文，一起来看一下吧。开学后的感想作文篇一快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。

今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学***中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。

新学期伊始，暑假分开的朋友们又聚在一起，一起谈论假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这个学期增加了两个新学生。他们从其他学校转到我们这里来了。你知道他们是否强壮吗？

力量是否雄厚?他们是敌是友，暂时难下辩论。

新学期，我们将重新开始努力学习。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：

刚开学就被打败了，在未来这么长的时间里，但是如何在班上站稳脚跟呢？

六年级时，学习肯定会增加很多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。

真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始。如果你今天不努力工作，你会很伤心的。

开学后的感想作文篇二新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，我们面临的是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。

事实上，我的愿望和你们一样。新学期要努力学习，认真听讲，课堂上要积极发言。不仅如此，还要参加各种各样的活动，做到这些，远远不够，我也希望每次考试都能取得好成绩。我知道，要做到这些是十分艰难的的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

对我们来说学习很有趣。当你看到这里的时候一定不要相信。让我慢慢告诉你。

我们有很多好朋友，例如，在数学中，我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手，漫游数学中学***趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里，我们对着abc在笑;历史里，我们学***老中国的故事……还有很多很多，这就是我们快乐的发源地，我们灵魂的升华!

我的理想是把初中时学到的知识刻进我的脑海，这样我将来在所有的考试中都能取得优异的成绩。

我知道每个人的思想是不一样的，因为人们有不同的抱负和目标。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。但等我长大了，我会上一所更好的大学，找到一份稳定的工作。

在平凡的岗位上为国家和社会作一些不平凡的事情，贡献自己的力量就足够了。

让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声：“新学期，我来了!”

开学后作文【篇2】

时间在飞逝，一眨眼的功夫，开学已经两周了。唉！我原想给自己的新学期来个“开门红”，可是万万没有想到，“开门红”变成了“当头一瓢凉水”，我真希望这瓢凉水能把我“浇”的清醒些。

以前，我认为，上语文课只需要坐端正，认真听讲，脑子里记住老师讲的内容就行了。但是到了六年级，我发现除了上课认真听讲以外，还必须得及时记笔记，俗话说得好“好记性不如烂笔头”。数学方面，以前，我认为做数学题，只要答案正确就可以了，公式、概念能省就省，做题的过程也是能省就省，单位名称不带也没关系，大不了扣一分，可是自从开学两周来，我却在公式、计算过程方面错了许多题，看着一道道题旁边的.一个个红叉叉，它们好像对着我笑，那种笑，是一种胜利者的狂妄的笑，笑中带着嘲讽。顿时我领悟到了，六年级数学是如此的“苛刻”，做题不只是要求答案，比答案更重要的是解题的过程，另外，别小看单位名称，它在题中起着很重要的作用，万万不能忽视，还有概念、公式……这些都需要熟练。噢，从这几个方面来看，这“一瓢凉水”浇在我身上，对我的帮助还是蛮大的。英语方面，不能光记单词，还要熟读课文，多听、多背，最重要的是口语的练习，要坚持自己的好习惯，睡前听而是分钟的录音磁带。

好快呀，两个星期过去了！

这两个星期，新老师，新教室，所以感到一切都很新鲜。有了同学们的陪伴，比起暑假里的无聊、寂寞，感觉要充实多了。

再过一个学年，我们就要升初中了，因此，我要调整好自己的状态，绷紧神经，对自己严格要求，一定要考上理想的中学。

开学后作文【篇3】

▲【篇一：开学后的感想小学作文】时光荏苒，眼看就要开学了，心里总有一种说不出的感觉。是期盼？是郁闷？还是……？其实都有。不管是什么，不都得去面对吗。

期盼。每学期都会以希望开始，但过程会怎样，甚至结果会怎样？从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

郁闷。怕成绩不好，怕家长压迫，怕老师感叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。

开学时，我们不能整天玩。学校就像我们无形的监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学，这也就是两面性的作用。

▲【篇二：开学后的感想小学作文】新的学期，新的“景象”，不过看来同学们都没有变啊！我还是老样子。我已经六岁了。看来我并没有随着年龄的增长而改变。我还是老样子。恢复问题

经过一个无聊的寒假，学校终于开学了。我清楚地看到一个熟悉的洞。虽然我很高兴，但我们很少交谈。但值得一提。新学期，新天气

看看老师，还是老样子；再看看同学，也还是老样子；再看看自己，也没啊！

依旧老样子．三班是个竞争力很强的班级，稍稍不留意就会被人超越，这种感觉我已经试过了，在上学期的期末考试中，我名落孙山．虽然在这样的班级里更容易培养自己的＂战斗力＂，可是带给我更多的却是压力．这就是我为开学而烦恼的第一件事．

我不想再次名落孙山了．（我是不是太纪人忧天了啊）不过，还是不能太放松的啊！

开学前，我为再见到同学而感到高兴；开学后，我为成绩而感到郁闷．不过，还是比较开心的啦！

▲【篇三：开学后的感想小学作文】光阴似箭，一转眼，四年过去了，我已经不是那个玩捉迷藏的小朋友了，也不是那个躺在妈妈怀里撒娇的小女孩儿了。今天，我告别了陪伴我四年的母校，带着对未来的憧憬走进了三中校门。

当我来到新学校时，我的第一感觉是它很新鲜。校园干净整洁，操场宽阔，教室明亮。有和蔼可亲的老师和学生，他们团结友好，这使我更加确信我没有来错地方。我喜欢这里的环境，花草树木为伴，同学们相互关心，老师们精心指导。这么漂亮的学校，这么崭新的教室，这么亲切的家庭，真让我时髦。

来到新的学校就应该有一个新的面貌。在这里的一年里，我要把自己的不足之处补齐。上课认真听讲，积极举手发言，不仅如此，还要积极参加各类活动，做到这些，还是远远不够的，还希望在毕业考中能取得优秀的成绩，回报老师，回报父母……我知道，做到这些会很难很难，只要努力，坚持不懈，永不退缩，就会成功的。

我知道每个人的想法都不一样。新学期每个人都有自己的计划。让我们携手并进！

▲【篇四：开学后的感想小学作文】“又是一年三月三，风筝飞满天”，没到三月，却已有三月的气息，因为新年刚过我又回到了我美丽的校园。

“丁铃铃”在离别了学校一个月后，那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样，匆匆忙忙地从操场跑到教室。什么都没变。我和人群一起跑进熟悉的教室。

举目四望，同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我，我和他们答话，因为我特别想和他们谈一谈寒假里的故事，我想每一个同学都经历了不同的事情，一定十分有趣。

翻开书本，一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前，第一课《精彩的水墨画》带领我们进入这个美丽的画卷。这时，我知道新学期就要道了。我们应该努力学习。

新学期，新天气，我甚至换了座位，在新学期，我决定努力学习。

有时我在心里问我自己，开学意味着什么？我认为开学意味着新学期的开始。在开学典礼上，校长明确了这学期的要求。

虽然放假后我有点不开心，但是因为我想离开父母来到武胜上学，我也有点开心，因为新学期的到来，我可以学到更多的知识，交更多的朋友

不管是有些不高兴，或者有些欣喜，总而言之。新学期里我们应该好好学习，天天向上。

开学了，你有什么感想呢？

开学后作文【篇4】

光阴似箭，日月如梭，很快新学期的两个星期过了，我遇到了很多有趣的事，还学到了很多新的知识。踏入这所久违的学校，来到教室望着那一张张的熟悉的面孔，同学的心情这么好，嘴角微微扬起，我好高兴！上六年级了，老师讲课还是那么富有活力，同学们相处的还是那么融洽、愉快。图书馆、操场、实验室、教室，都让我流连忘返。

光阴似箭，日月如梭，很快新学期的两个星期过了，我遇到了很多有趣的事，还学到了很多新的知识。

踏入这所久违的学校，来到教室望着那一张张的熟悉的面孔，同学的心情这么好，嘴角微微扬起，我好高兴!

上六年级了，老师讲课还是那么富有活力，同学们相处的还是那么融洽、愉快。图书馆、操场、实验室、教室，都让我流连忘返。

开学后作文【篇5】

寒假很快的过去了，新的一学期开始了。在这一周里，我们班发生了很多的趣事。

刚开学的的第一天，我觉得同学们的变化好大呀！有的长高了好多，有的变胖了，还有的变瘦了。最大的变化是同学们变得更加亲切了。比如说，那天我们在跑操时，我和陈赵龙又说又笑。我觉得一寒假假期的不见，我和他的友情增加了好多。我俩不像以前那样会因为一点小事吵起来，更多的是对方的互相包容和互相学习。连赵老师都说我们以前“打架”打成一团，现在好有好成一团了。其实这是我们长大了的最好证明。

这周三也发生了一件更有趣的事，我们班出了一位有名的人，“亚里士多杰”。那天上语文课时，老师让我们每位同学造一个句子，是仿造“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地”，有的同学说：“一本你喜欢的书就是一位良师，也是你迷失方向是的指南针。”我们班的“亚里士多杰”造的是：一本你喜欢的书就是一碗解酒的茶，也是……我以为看书看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我觉得这句子造的真搞笑。

开学后作文【篇6】

我知道，有些事我是抓不住的，比如阳光，比如影子，比如我的小学生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的浓浓的回忆

初中的学习生活开始了，对我来说，有太多的新鲜：方正的教学楼，少了许多小学时的稚气、色彩，进出的同学们个子都高挑、结实了许多，戴眼镜的同学也多了不少。长方形的操场，带有白石围栏的旗杆，各种体育器材都让我觉得庄重并带有青年范儿了。食堂是个让我兴奋的地方，再也不用坐在座位上等候分餐了，而像是走进了美食城，有权利依自己的口味去挑选心里的美食。初中的课程让我觉得节奏好快，感觉不太像上课，可是像什么呢？我也说不清。各种的选修课，各种的社团，都让我爱不释手，都想参与其中，今儿就先说说我参加社团的感受吧！那天中午，小仙女跑来对我说：哎！对了！今天中午好像有社团报名，我们一起去吧！我呆了一下，脑袋里突然一片空白，社团？社团不是老师选人吗？为什么要自己报名啊？小仙女在我眼前摆摆手说：你想什么呢？我立刻反应过来回答她说：哦，没事儿，就是觉得和小学不太一样了！她又用她那发嗲的声音说：哎呀！你到底去不去呀！我并没有回答她，心动，不如行动。我站起来，拽上她就往外走。走到学校那棵又高又大的树下，我们开始选起课来，我溜达了一圈后，又站在一旁想来想去，我是选烘焙社呢！还是选辩论社呢？通过我的层层选择，我还是选择了吃不到好吃的却可以让我尽情说话的辩论社。报名结束后，过了几天，老师发下来一张关于社团的通知，上面写着没被删减掉同学的名字，拿到纸我并没有去看，因为，我怕被删减的人是我。在我和自己做斗争要不要看的时候，旁边的同学告诉我说：姐，你没被删减掉哎！我听到后，神情立刻从严肃变得欣喜。

第二天，社团就开始上课了！老师在第一节课就开始选社长和副社长，我有着一颗想当社长的心，在选副社长的时候我没有上去，选社长时，我抱着自己选不上的心理站上讲台。带着紧张的心情，开始了投票，老师却让我们去面壁，但我实在想看到自己的票数，我利用教室门上玻璃的反射，找到了一个合适的位置，正好可以看到我的票数，没一会儿，结果出来了！我荣幸地当上了社长！社长这个职称新鲜吧！前所未闻前所未见哈！

七年级对我来说是一个崭新的开始，更是一个丰富知识历练能力的开始。从穿上这身校服，我便对自己说饮水思源，爱国荣校。当我站在天安门前的第一节课时，我便对自己说少年强则国强，红日初升，其道大光。感谢学校开学以来所有的新鲜，让我抖抖肩膀，挺挺胸膛，信心满满走进中学时代！

开学后作文【篇7】

时光荏苒，眼看就要开学了，心里总有一种说不出的感觉。是期盼?是郁闷?

还是...?其实都有。不管是什么，不都得去面对吗。

现在，我想和大家分享一下我开学后的作文感受，希望能对大家有所帮助！开学后，我感觉作文1：一阵微风，送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的初秋。

带着12万的依依不舍，告别了快乐的暑假。我们面前是厚厚的一摞课本，满满的耳朵，是老师的谆谆教诲。一个不争的事实告诉我：

开学了。

一个好的假期已经成为一种记忆，一种紧张的学习。八年级，被人称为“小毕业班”，足以显示它的重要性。我甩了甩满头短发，头脑逐渐冷静下来：

迎接现实吧!我不能再以小学妹的身份自居了，虽然有点失落，但失落很快就被接踵而至的重任填塞了。

老师变了很多，一张陌生而熟悉的脸出现在我面前，晃来晃去，我的大脑一片混乱。班主任的班会把我惊醒了。我们不能再这样下去了。我们没有时间犹豫或等待。想到这里，我勒紧了肩膀，绷紧了所有的神经，准备放下一切，赶在学习之前。

重要的一年哪!新学期打算有点老生常谈的滋味，翻来覆去无非还是那几句话。该做的还是做不到，一切还是外甥打灯笼——照旧。

可是从周围的气氛上，我还是隐隐感到一切变了，父母的叮咛多了，玩耍的时间少了;学***目多了，倾诉的朋友少了;要写的作业多了，看的闲书少了……而一切，却又像是那么的平常!

算了，有闲时间来感慨，不如好好规划一下。为了实现自己的北大梦，这个学期要好好拼搏一番了。在家长和众师眼里，我是一个十足的“耍孩儿”，凭着聪明而不是努力来学习。

父母和老师屡次给我定下学***，学***的认真和谁谁的学***。我虽然嘴上不以为然，但心里不得不承认，我跟他们比，之前确实差很多，但是耐心等待，不久之后我将会比他们厉害，到那时谁再想以他们为参照物来批评我，做春秋大梦去吧!请你们擦亮眼睛看着，我会犹如一匹冲锋陷阵的黑马，闯进你们心目中认真学***学生圈子，让你们措手不及!

我还要打出挑战的战旗，挑战学***难题，挑战老师和父母的知识，挑战不懂装懂的自己!

那时，每个人都会后悔我的评论，后悔低估了我的力量！

也许有些骄傲，但是，一切皆有可能，一切都会成为现实！

我不会因为粗心大意而被数学老师批评，不会因为心不在焉而被英语老师点名，也不会因为不够扎实而被降到第二或第三名！我不会后悔我不该再犯的错误了！

口说无凭，立字为据，我会以行动作为证明!不要笑我痴狂，风知道我的心思;不要笑我傲慢，夜知道我的努力;不要笑我吹牛，时间将证明一切的一切!

即使输了，也不会伤心，即使迷茫，也会迎着微风着朝太阳跑，沐浴着金色的阳光，抛开一切琐碎的思绪，冲向前方和最高的目标！

徐徐微风，轻抚着我年少却不痴狂的心，我迈出的将是坚实的一步，走出的将是一个全新的我，请大家拭目以待吧!

开学后感想作文二：真是光阴似剑，日月如梭，这么快一个星期就过去了。

开学第一天，我还是不能接受现实。每天早上醒来，***的打开电脑，结果被老妈了k了一顿说：“都上学了，网瘾还这么大，放假也就不说了……”。

在这里我想给老师提点建议：1。打扫卫生时希望能2——3个人打扫，既缩短时间又提高质量。

2。把每个人捐的书统计起来并写在本子上，书架上若少了谁的书也能查出来，避免一些人把书带回家就不还回来了。3。

排队做运动时有很多人冲上前去，这很危险，应该受到适当的惩罚。

这周，我还有一些问题。在接下来的时间里我会做得更好：例如，我会在课堂上更积极地回答问题，不做小动作，以更好的质量完成老师布置的作业。在身体方面，我要求自己每天做完作业后在社区里跑两圈。

在饮食方面我会多吃水果蔬菜。因为我知道如果我坚持下去，对我的健康有好处。

这学期，学校进行了广播电台的工作，并主持了升旗仪式。对于我来说这是一个莫大的荣誉和责任。我会认真负责任的完成好这些工作。

总之，这学期我想全面提高自己，成为一名优秀的学生。

开学后作文【篇8】

导语：开学了，学习新的内容，你们跟上步伐了吗？新的开始，也会带来新的问题，到底是迷茫，失落还是快乐，憧憬？

篇一：开学反思

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了第五中学，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学，我们天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了五中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉?是憧憬，快乐;还是茫然，失落?

利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧

进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。

上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。

篇二：开学反思

开学了一个月，我非常调皮，我有对的地方，但也有错的地方，下面是我开学一个月的总结反思。

总结：开学一个月来，我认真完成作业，重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料，但没有打印下来。我认真阅读同步读本，不但勾出了好词佳句，还做了旁批，后面的问题我也真人回答。我按时到校，重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考，我的成绩分别是96和89，但我很不满意。开学一个月来，我的字写得还是不怎么好，但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话，很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹，很危险。

反思：我应该努力把字写好，这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹，这样不仅影响别人，还影响自己，还会影响我们班的荣耀，即使是别人来和我讲，我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中，认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的课间休息不应该追跑打闹，这样很危险，我可以眺望远处，放松一下。

以上是我的总结反思，我将努力改掉这些毛病。

篇三：开学反思

还记得，当时进初一(4)班的时候，除了小崔和谢胤，每张脸，每个名字都那么陌生。但从开学第一天里，从同学们的脸上，眼里，我读到了热情，开朗以及友善。我迅速融进了这个可爱的班级。

我曾抱怨，好朋友为什么在其它班?这里一个认识的同学都没有。而如今，我不再抱怨，因为每个同学，都是朋友，都是优秀的，快乐的，值得信任的朋友!

我，又一次，成为了班长。这种做班长的激动与热情还如小学一年级刚当上班长那般，丝毫未减。但，初中一年级并不像小学一年级那般轻松，因为，我长大了，高了一截，长了六岁。所以，我还有很多地方需要改进，比如：班上的同学出去上课，而我要检查好设备的开关与否，门窗关紧与否;而上完课回来，又常常没门进，原因是我忘把钥匙带出来了……我知道，做班长，要有服务心态，强烈的责任心，出人的领导能力等。虽说培养，锻炼这些已经有六年光阴了，但我相信我能做得更好!

开学四周了。同学们也从小学生慢慢走向了成熟。开学前两周，虽说常出现踢门、吵架、上课随意说笑，不按时按量交作业等情况，但现在，我们班的凝聚力越来越强，越来越团结，越来越优秀了!我相信，这样发展下去，初一(4)班必会成为优秀的班集体!

开学四周了，我发现了我和初一(4)班存在的优点和缺点。“择其善者而从之，其不善者而改之。”相信，我们会更好!

篇四：开学反思

科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”

新的环境对我们的成长更加有利，可以让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。

新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课;二是要团结同学，相互友爱;三是诚实做人，不讲假话;四是按时认真完成作业，写好周记或日记。

妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均90分以上，或评 为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。

我深知这是老师和妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的`。

篇五：开学反思

时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生!

迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去!

开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的?老师凶不凶，严不严?在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢?

在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩!

篇六：开学反思

适时总结才会有更好的改进和更大的进步。

七年级的新生活，从开始到结束对于我来说都很顺利，都很美好;有了第一年的经验，初入八年级我还真没多少不自在的感觉。刚开学的几天，一切正常，练习册还没发下来，老师布置的作业不多，要求的时间也不紧，反倒觉得比七年级时还轻松。心里正感叹着外界流言的可怕，练习册发下来了九本。

从那天起，我的学习就乱套了，老师布置的作业似乎一下子增加了好多，再算上成“山”的练习册，总使我感觉有一块石头压在胸前，憋的我喘不过气来。老师也开始要求时间了：早晨比规定时间早20分钟，中午早1个小时，晚上早10分钟。于是，每天匆匆忙忙赶回家，过程序似的吃几口饭就去上学，来到班里就埋头写作业。耳闻父母一声声“多吃点，吃饱再走”，我真正体会到了升一个年级的可怕，同时又担心地想：八年级尚如此，高中呢?

唉，现在的教育需要改革啊。

经过两个星期艰苦的奋斗，我的“练习册之旅”基本度完，该赶的都赶好了，剩下的只需跟着老师的进度走。虽然仍是不轻松，但较之之前，算是好很多了。现在想想看那段日子，感觉真是悲喜交加呵。

语文：补10张左右练习册;每学完一篇文章就抄写一次字词(算上课后字词及额外画的)，每个5遍带2遍意思;每天一篇摘抄，每篇不少于100字;每学完一课就写完资料书上的题(老师要求：资料书必须买);

数学：补20张练习册;每一课都写作业;写资料书(题超难。本人最高纪录：不算想的，单写解题过程就花了半个小时。不过我很喜欢学数学，喜欢数学的思考方式);

英语：两本练习册，至于多少页我给忘了。每一课都写作业(属于那种抄篇课文，英语还没中文翻译写得多的);资料书。

物理：10张练习册;每课一作业;每课一资料书;

历史、地理、政治、生物：平均每科20页练习册。

这些内容，可能有的人觉得多，有的人觉得很正常。我是当时觉得很多，现在……还觉得很多。

多了初一一年的见识，我对各科的看法改变了很多。以前，我不见得多么喜欢英语，但学英语非常非常的刻苦，别人的笔记本还没记一半，我的都记完了。今天记，明天背，后天再记，就这样，整整一年，我有近一半的时间用在了学英语上。有毅力!但是，现在回想起来，我当初背的课文、语法什么的，能想起来的所剩无几!这令我感到惊讶和恐慌，同时对英语有了一层新的理解。我不再把时间砸在它身上，只是保证，我的英语学好即可。因为，我志不在此。

我现在真正的“志”，在物理。以前没接触物理课的时候，我就对物理产生了浓厚的兴趣，开始入手了解它。现在再加一系统的学习，体会到了物理真正的魅力，并有了一个目标：专攻物理。我想在今后潜心探讨物理，做一个物理学家，搞发明创造去造福人类。

同时，我也很喜欢学数学。我们班大多数同学都觉得思考数学是浪费时间，但我却狂热于它。我喜欢思考，喜欢体验那种思考半个小时而有所成果的喜悦。另有一个原因，我觉得现在学习的数学越来越贴近物理，越来越贴近生活。

我们的语文老师很有趣。他矮矮的，胖胖的，对我们要求极严，同时又挺能和我们混在一起。

他是我自上学以来碰到的第一个男语文老师。他的教课方式很特别，不同于曾经的各位女老师，我喜欢。另外再说句有些小自恋的话，我觉得自己的文化素养越来越高了，很可能是喜欢语文的结果哦。呵呵。

至于我们的地理老师嘛，刚毕业的，教学经验少的可怜，上课不着边际，不着重点，东拉西扯的。同学们都很反感，就像反感我们的语文老师一样。但很奇怪的是，语文和地理老师，我都挺喜欢……莫非升了一个年级，我的“审美观”变了?

整个年级最受欢迎的就是生物老师了。人讲课很幽默，待我们很好。其实，现在中考不考生物我还觉得挺不公平的呢，因为政治和历史都是死记硬背，记会了又能怎样?能为国家培养高科技人才吗?对于生物，我倒认为很有技术含量，学习起来很带劲，思考起来也很有趣。为什么这么有用的课会排在政治、历史之后呢?想不通。

“噼里啪啦”一大串子，我近些日子写得最流畅的文章诞生了。看来，说起八年级的生活我还真是滔滔不绝呢。总结来看，我自认为自己的精神面貌很好，学习劲头也很足，思想和思考更进了一步，价值观逐渐成形。八年级开学以来的小考，我除了一次英语失利外，其他的都位列班级前列(请注意，我们英语考了两次，我第一次全班第一。提起这一点是怕大家误会，说我不看重英语而酿成如此后果。呵呵)。这还只是前期，八年级的生活还多着呢，今后的生活更是不可限量，何不继续努力，继续进步，一点一点向着自己的人生目标靠拢?

加油!

最后再说一点，我仍在坚持和领导“反填鸭战争”!

篇七：开学反思

开学了一个月，我已经在很努力的适应这个新班主任，我有对的地方，但也有错的地方，下面是我开学一个月的总结反思。

总结：开学一个月来，我认真完成作业，从来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料。我认真阅读同步读本，不但勾出了好词佳句，还做了旁批，后面的问题我也认真回答。我按时到校，从来不迟到。前几天进行了一次数学考和英语考，虽然不知成绩是多少，但我对自己很有信心。开学一个月来，我的字写得还可以，比原来有所提升。我偶尔在课上讲点小话。我上课时有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱骂一下他。

反思：我应该努力学习，这样做才能给同学竖起一个好榜样。我不应该在课上讲小话，这样不仅影响别人，还影响自己，还会影响我们班的荣耀。我上课应该注意力集中，认真听老师讲课。我跟同桌应该互相帮助。我应该改掉爱唾骂他人的毛病。我课间休息可以多看一些有益的课外书。

以上是我的总结反思，我将努力改掉这些毛病。

篇八：开学反思

在老师布置的任务写完的时候，我总是东张西望的看着别人写作业。老师在讲台上讲课的时候，我在做小动作，或者用小纸团和橡皮在砸我前面的一个人。老师让我们读课文，我不认真的读，老师一检查我，我站在那里发呆，不会读。

语文方面我表现的也不行，作业写的快，有时候错几个字，可是有一点，我改正不过来，就是我的字，因为我写的字不端正才错甚至还有的是撕本重写。

数学基本上还可以，就是马虎看错题或者是把题掉了，写数学题的时候，我会遇到一些不会的题，就照别人的抄，我自己不动脑子也不问老师。

英语很好学，只要认真读就能学会，平时应该多读多练就能熟练地掌握。

以后上课要认真听讲，语文课上字写端正、数学不马虎、英语多多练习，向学习认真的同学学习。

开学后作文【篇9】

学到现在已经有一个月多了，然而，我的学习也不怎么样好。

首先，我认为；学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，我的特点——理解能力还行。我已经是一名初二的中学生了，已经不再是初一那个不懂事的中学生了。在初二，我要改掉初一一些不好的毛病，例如；随口说话，多借口，上课走神；所以语文，数学，英语，等学科都不好。我还有一个极大的问题，就是懒惰，老师不叫我背书，我就不背，并且我上课也不爱认真思考，下课也不专心学习，因此成绩一直排在别人后面。

今后，我要把初一的坏习惯都改正过来，上课争取做到专心听课；心里想说话也别说，正确对待老师的批评，不找借口，多努力不懒惰。除了这些自外，我还要多穿校服，多穿班服；不乱花钱，不乱丢垃圾，不讲脏话，成为一名合格的中学生！

初二:何政豪

开学后作文【篇10】

开学了一个月，我非常淘气，我有对的地方，但也有错的地方，下面是我开学以来的总结反思。

总结：开学以来来，我当真完成功课，重来不空白。我常常阅读课外读物和做课外训练。我常常上网搜索资料，但没有打印下来。我当真阅读同步读本，不但勾出了好词佳句，还做了旁批，后面的问题我也真人回答。我按时到校，重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考，我的成绩分别是96和89，但我很不满意。开学以来来，我的字写得仍是不怎么好，但比原来有所晋升。我有时爱在课上讲小话或和四周同学打闹。我上课是有时留意力不集中或不当真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话，很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹，很危险。

反思：我应该努力把字写好，这样造作业是看起来才秀气。我不应该在课上讲小话或打闹，这样不仅影响别人，还影响自己，还会影响我们班的荣耀，即使是别人来和我讲，我也不能和他们讲。我上课是应该留意力集中，当真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的课间休息不应该追跑打闹，这样很危险，我可以远望远处，放松一下。

以上是我的总结反思，我将努力改掉这些毛病。

开学后作文【篇11】

快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学习过程中必定会出现才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊？

在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。

开学后作文【篇12】

闭上双眼，轻轻地走进我们熟悉而又陌生的大自然的怀抱，去感受，去体会，甚至可以去品尝。你会发现自然给予我们的是一座巨大的宝库，令人神往。

正如《满井游记》中所说“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”。作为现在的初三学生，除了学校，就是家，还有就是在回家或上学的路上。接触的世界并不大，但只要去感受，去发现生活的美，一定可以感受到一些不一样的东西。

这也是雷锋所说过的一段话，让我感触颇深。我们活在这个世上，做出了什么贡献，我们有什么理由继续生活下去？我们总是在接受，却从不付出；感受不到付出，就感受不了雷锋精神的可贵。而那普普通通的环卫工人总是在付出，他们比我们要高贵得多。他们就是我们身边的活雷锋！

开学后作文【篇13】

这周的午会课和班会课上学校组织我们分段收看中央电视台一套大型公益节目xx年《开学第一课》，我知道全国两亿中小学生也都观看了这个节目。

今年开学第一课的主题为我的梦，中国梦，顾名思义，是以梦为主题展开。共分为四个部分：我的梦、坚持梦想、探索梦想、中国梦四个篇章。还邀请了我特别喜欢明星的李连杰、章子怡等向我们讲述梦想成真的心路历程，让我感动的还有来自玉树的才仁旦周；无臂的杨孟衡和刘伟；来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述。看了这些，让我们想要更加珍视生命的含义和学习的梦想。我知道了梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念的支撑。有梦就有未来。让我们每个人都把梦想聚集起来，共同汇成了明天的中国梦！

开学后作文【篇14】

眨眼，开学已经快三周了，班主任们早已又开始新的“精神之旅”，说的“精神之旅”这是因为做为班主任，你可能不知道明天你班级的学生会发生什么，你的精神始终处于一种高度的紧张状态，因为他们就是成长中的青少年，青年人在成长过程，无法避免的要犯错误，这就是成长的代价，这也正是在犯错的过程中，让他们自己来感受由此带来的种种损失。

但我想，做为老师不能绝对禁止学生出现错误，但反对的是学生有了错误不改正，实际上正如传统国学讲的：做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好，就先要有好的班规，但更重要的是要有好的班级文化，通过文化来引领班级建设，这才是长久之计。

这也许是过了一年，大了一岁，更懂事了，这也许是成长记录册上老师的寄语起效了，这也许是父母的谆谆教诲管用了，新学期有部分同学的进步还是很明显的，课堂上举手发言更加积极，课后的时间更加抓紧，学习自觉性更强，成绩自然也进步明显，于是学习劲头也更足，希望能一直保持这样的良性循环。

我们班主任工作也要在学习中感悟，在感悟中创新，可能才能让我们的工作更有新意。

可能人活着，给人带来快乐的最主要的就是精神方面的快乐，正如有一位名人（忘记是谁了）所言：最持久的快乐，这就是精神上的快乐。