我心中的歌作文
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我心中的歌作文 篇1
我喜欢这样一首歌：她是泰山，她是黄河；她是清风，她是白云；她是唐诗，她是散文；她是音符，她是旋律。她拥有我喜欢的名字：勇敢。
那天晚上我们在寝室里唱着属于我们的歌，她甜美的嗓音给了我勇气，她是停止了歌唱，我唱的却愈发忘情
但在寝室里唱歌是没有前景的。
查寝破门而入：谁在唱，出来！没错，是我们。我假装睡觉，时间一分一秒地在流逝，两拨人还是僵持不下，最后她们下达了死命令：全寝室人出！我清楚的看到一个个熟睡的寝室成员被查寝拉起，我的心里是又自责又害怕，一边是无辜的寝友，另一边是我的利益。经过激烈的内心战，我转身又要躺下时，她开口道：是我，我出去。虽然是在黑暗中，但我能感觉到她的腰板是直挺的，她的身体是紧绷的，她的眼中射出的是那种带着光的勇敢。我能听到她们的谈话：怎么每次都是你？看你文文静静的，话还不少啊我永远都忘不了那句能让我羞愧一辈子的话：学不会认错，就学不会做人。听到这句话我的心猛地一颤。
是啊，学不会认错怎么学做人？正是她的勇敢让我彻头彻尾地懂得了这句话的含义，我要学会认错，我要学会做人！
第二天晚自习，语文老师来我们班，表情严肃而且眉间似乎还闪烁着怒火，进门就吼道：谁帮他写的作业？我抬头看了一眼老师旁边的新生，他满脸通红，茫然无措地回望着我。我害怕，害怕他把我供出来。但好在老师并没有继续追究，我真怕被嘲笑，被批评，更怕丢人。然当我无意中扭头的瞬间，看见身后她那带着光的那双勇敢的眼睛时，再次想起了那天晚上那句让我悔悟的话。下课铃终于响起，内心一直纠结的我仿佛如梦初醒：老师，其实咱班新生的作业是我帮他写的。天知道我说这句话时要用多大的勇气。我低着头在等待老师的批评，却听到头顶上传来一声轻笑：我当然知道是你，不过这是正式作业，还要靠他自己来完成。此时，我的眼眶湿热，感觉泪水随时都有可能挣脱出来。不是老师的原谅，是她仗义相助时，那句让我羞愧一生的话：学不会认错就学不会做人。让我也做了一次和她一样勇敢的孩子！
一直留在我心中的歌，是和她一起唱知足里的当一阵风吹来；是和她一起唱时间煮雨里的时间追不上白马；是和她一起唱最初的梦想里的如果骄傲没被现实大海冷冷拍下；是和她一起唱不完美小孩里的当我的梦做的够漂亮；是和她一起唱潇洒走一回里的天地悠悠，过客匆匆。然而更让我一辈子忘不掉的却是她带着光的勇敢，她的勇敢让我也渐渐成了一个勇敢的孩子！
总之是你，我都欢喜。你的每一次开口就是我最想留住的歌。
我心中的歌作文 篇2
面对这复杂的人生，我们一定要经得住考验。
题记
何为人生，人生何为？在这个人世间这或许是个值得深思的问题，是否又对人生进行了深刻的感悟和洞察？人生道路上的挫折和困难。又该如何？唉，说起人生，总会有万般思绪浮现在我的脑海中，或悲，或喜，或愁。这时，便会有一首耐人寻味的歌在我耳畔响起，那些片段，令我惆怅万分
也许争不过天与地，也许低下头会哭泣。首句便真实感人，有些事似乎生来就争不过天地，因为命中注定。有些人遇到坎坷，便低下头，不敢面对，从而放弃，最后哭泣也无济于事，所以，面对困难，绝不低头。在人间有谁活着不像是一场炼狱，我不哭我已经没有尊严能放弃。这段写的消极，对生活似乎不抱任何希望和信心。也许是作者受尽生活苦难，经历现实残酷的打击，写出如此痛苦之话语。在人间或许活着是一场炼狱，但也要乐观坚强地活着，活出尊严，活出自己，不被现实残酷所绊住。我们坚信，今天不易，明天更难，但未来终究美好！
金钱脚下有太多奴隶，人心有多深不见底。这是对现实社会的揭露和批判，从古代官场到现代社会，金钱迷惑了多少人的心智。再望古代群雄四起，人心叛离，多少人为权力改变自己的初心，这个世间人亦多，人心亦难测，人心变幻莫测。望自己不忘初心，继续前进，始终坚持自己的原则，心永远朝着一个方向去。
灵魂在逃亡无处去，现实像车轮我是只蚂蚁这句话意义深刻，也有反映残酷现实的意思，蚂蚁非常渺小，生命脆弱卑微，作者把自己比作一只蚂蚁，是说自己多年来还在人海里浮沉，仍无所作为。生为人杰，死亦鬼雄。在人间不求有天大作为，只求别在社会底层一辈子；不求死重于泰山，但别轻于鸿毛；不求灿烂一生，但别一生无为！
人生一言难尽，吟唱着《在人间》，且行且珍惜
我心中的歌作文 篇3
音箱的回声在空荡荡的繁简里弥漫，桌上的浮着灰尘的阳光，我坐在桌前，听着那些歌，又流泪的冲动，有时歌声就是那么奇妙，会一不小心把沉思的人拉入时光隧道里，流泪为止。那些曾经，已经遥远的不可触及，无处寻觅。
Vicky是个一点都不坚强的女孩，她的泪水比雨水都来得勤，那次期中考试还没考完的时候，她一个人坐在学校的水池边哭，我去安慰她，却一点也不管用，她趴在我肩上哭，水浸湿了我的外衣，她的声音哽噎地听不清，她边哭边唱：“我多想飞，多远都不会累——”
中考的第二天，我和老班长去摘梅子。他是个颓废的男孩，中考前还沉在他所谓的感情里不可自拔，自然地中考成绩并不如意，那天，他在梅子树上拼命的摇，然后看树下，落了一地的红绿交间的梅子发呆，我在树下一边捡一边对他喊：“这么多青梅子你要它干嘛！凭什么要我给你收拾残局？”他不作声，因为他知道青梅子有多酸。我抬头看他，看他妈仰望天空落拓脸，风中隐约有他的声音：“我们都是好孩子，最最善良的孩子——”
姗儿是我的同桌， 也是现在离我最近的朋友，记得那次运动会，她报了三项，她的腿有伤，本不能跑，当她已在400m预赛的跑道上摔倒时，她仍要跑决赛。哨声响声，我分明看到她紧要着牙，分明感觉得到她的疼痛，她闭着眼在为她和不为她加油声中向终点冲去，然而，在终点线触手可及的地方，她摔倒了，整个人软趴地倒在跑道的灰尘里，哭不出声音，记得他说，听Bobo的《光荣》时会很感动。我想，这就是她的光荣，“感谢你给我的光荣，我要对你深深地鞠躬，因为付出的努力有人能懂——”
艳子是我认识最久的朋友，我们从小一起长大，是朋友，也是对手，又是她的思想幼稚的可爱，单纯的透明，她甚至相信我是天外来客，然而，中考之后我们再也没见过面，以前说说笑笑，打打闹闹的快乐时光一去不复返，我们再也没有见过面。听以前同学说她没再读书，因为她家的条件供不起她读高中，她只能离开学校出去打工赚钱。记得很小的时候我们曾经拉着钩说：“永远在一起，一百年不许变。”现在，无处寻觅那个被岁掩埋的誓言，只能让它随风而逝，我开始怀疑这世上是否真的存在天长地久，是否真的存在永远。“你没有过往，却宁愿独自沧桑，我如何想象没有你拥抱的凄凉，我试着以往所谓的地老天荒，一切刻骨铭心只是年少轻狂——”
我最好的朋友是自己。自己对自己没有背叛没有分离，多好一切伤心快乐都是自己的事情，哪个朋友都管不着，感动自己的感动，委屈自己的委屈，快乐自己的快乐。我总对自己说：“你为什么不能比别人强？为什么不可以用功读书？为什么总要依靠别人？为什么有那么多的放不下？为什么？”我说：“我可以用功读书，可以比别人有出息，可以自己走自己的路，可以把所有人抛到很远，可以一个人活”
我喜欢听别人的歌，唱自己的歌。唱自己以前的辉煌，唱自己未来的光荣，唱自己已被遗忘的友情，何不曾遇见的爱情。唱一首歌，走一条路，我一个人。
我心中的歌作文 篇4
噢，这棵树又长大丫，好髙，好粗。树叶又绿了。很久 了，我心中-直深藏着一首歌，一首只能唱给这棵树的歌。
月姨，您还记得吗？这甩曾是我们的乐岡，就在这棵树 下，是您说的，这是我们的小天地，只是我们俩的……
您一定记得的，别的小朋友都管您叫老师，可我不，我 只叫您月姨。您喜欢盘着腿坐在树下，我说我也喜欢^您 喜欢的我部喜欢。我们坐在树下的时候，讲太阳，讲蓝天， 讲大海，……您会讲一切^您好能干。您说太阳是七色 的.所以，太阳照到树上，树绿丁；照到花上，花红了；照 到水里，水蓝了；照到山卜、，山肯厂^每次我都被您那既 神奇又婉转的话语迷住。
月姨，您常对我说，大树是妈妈，树上的小鸟，树下的 花草，都是它的孩子。您也有许多的孩子，可您最喜欢的是 我。每当树下的小野花开的时候，您总是抱着我坐在树下， 把花插满我的头-您说，我像您的女儿。可您没有女儿，我 从来都没有见过一-我不希望您有女儿。
那时的我，总是那么爱哭，每每想哭的时候，我便跑到树下去哭.每每这时，您总是想尽办法让我破涕为笑，您又 总是用那些让人意想不到的办法来哄我。有一次，您对我 说，如果我不哭了，您就让我去天上玩玩。当我挂着泪珠点 久时，您却把我放到一个半人髙的树墩上，您说，等我长大 的时候，这个树墩也会长大，会带我去天上的。我信以为 饩，天天要您给我量个头。那时，我真希望自己马上民大， 月姨，您还记得吗？有一件事，我永远忘不了。那是一 令初春的早员，我和儿个大孩子一起玩，觉得无聊，便拿起 石头往树上扔。突然，不知谁扔的一块砖头向我飞来，我吓 得大叫，脚却动弹不得。这时，您来了，那么及时，一把抱 起了我。而那块砖头却砸在了您的脚踝骨上。您的脚不能动 了，肿了那么大。医生说’再蜇一点，踝骨就要裂了。我好 伤心，我怪那扔砖头的孩子，可您不让，您总是那么爱孩 -子。我只有怪您了，谁要您在那时来找我，又偏去抱我。我 一个劲儿的哭，而您却笑了。您笑得那样甜，丝'亳辨有痈苦 的意思。 、
月姨，您还记得吗？您荽走的那…苒。我好怕，您要走 了，不再跟我玩了，我哭的时候，没有人再来哄我了。我又哭 了，这次您也哭了，可您还是哄着我，要我毎天都去看看大 树。我说大树只有我一个朋友了，您却说不是，您说，大树 不是有许多孩了和朋友吗？它不会孤独的。我也有许多朋 友，您的孩子都是我旳朋友，我也不会寂寞的。最后您说您 会回来看我的，一定会，说这句话的时候，您笑了，那笑， 是那样的苦涩！
噢，』〕姨，您失信了，没有遵守诺言，您没有再回来，一直都没有。
现在，树长得更大了，树叶几又绿了，您该回来看我了 吧，我的月姨丨您总不能让我永远对着大树诉说思念，永远 -对着大树吟唱我心中的歌吧！
我心中的歌作文 篇5
“我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里都留下一首歌……”每当耳边响起这首熟悉的旋律，我的内心总会荡起激动的清波，并情不自禁地吟唱。
我生长在龙城太原，老家是朔州怀仁。听爷爷讲，上个世纪90年代，他来太原时要坐9小时20分的火车，并经过43个车站。近几年，火车不断提速，到今年5月1日，怀仁到太原开通动车组列车，最快1小时59分钟就能到达！据悉，20xx年还要开通高速列车，仅需1个小时就能到太原！爷爷还告诉我：中国自发研制的高铁项目取得了突破性进展，并位居世界前列，中国已建成世界规模最大的高铁运输体系，中国高铁将把中国变成一个中国村！巨龙腾飞，日新月异。这就是中国速度，这就是我们伟大的祖国！我在心中为我们的祖国歌唱：厉害了，我的国！
20xx年，我的祖国有太多太多的事儿需要赞美，有太多太多的歌儿需要高唱！港珠澳大桥通车，嫦娥5号奔月，亚洲文化嘉年华开幕，第二届一带一路国际高峰论坛圆满举办，中国北京世界园艺博览会盛大开启，而我们龙城太原也成功举办了“二青会”。当然，最重要的还是中华人民共和国成立70周年了……
老师常说，我们这一代人是最幸福的，赶上了幸福美满的好日子。10多岁的我，虽然没能深切体会爸爸妈妈那个时代的辛苦，但却真真实实地感受到了现在生活的甜蜜。每天我带着如梦的微笑，带着天真的遐想，踩着清晨的朝阳，走进美丽的校园。语文课上，我们诵读：长风破浪会有时……笑迎万紫千红总是春……这些美文佳句让我们做尽了童年的梦想，读出了一份浩然之志，一份宏远之情；数学课上，一点一线一面……一个阿拉伯数字的推算演练，让我们预见了21世纪的无数第一；体育课上，我们“绳”采飞扬，那一根根彩色的细绳，舒展着有力的动作，一挥绳，一抬足，处处整齐划一，个个阳光健康……运动会赛场上，我们用“精气神”为新中国70华诞献礼；田径场上，我们尽情奔跑，挥洒汗水，超越自我，追逐梦。
我们在最美好的童年，遇上最美好的幸福时光。五彩斑斓的学校生活，给予了我们阳光健康，自信向上的生活态度，培养了我团结协作，凝心聚力的团队精神，更锻炼了我坚韧不拔，求实认真的学习作风，使我每天都在快乐健康的环境中茁壮成长！四年级时，我获得了“走福”考试金奖；五年级时，我获得了太原市“第十二届少儿阅读风采大赛”金奖；同年，我还获得了“华语之星”风采大赛太原地区一等奖……
我生活在这样一个崭新的时代，那是我厚积薄发的力量源泉。我热爱这个时代，那是我实现梦想的肥沃土壤。美丽的祖国，我深深的爱着你！我将和你一起成长，一起奔跑，一起昂首走进新时代。现在我是祖国的花朵，未来我是祖国的栋梁；今天，我们是雏鹰，磨练羽翼；明天，我们将搏击长空，展翅飞翔！
祖国永在我心中，我要为伟大的祖国唱出心中赞美的歌！
我心中的歌作文 篇6
“还记得莽撞少年，无邪又天真，站在十字路口等明天，理想与现实碰面，轻狂的誓言，总会等到成功的请帖”。
没错，这就是我心中的歌，从呱呱坠地到今天，从理想主义到现实主义，一切都是那么童真，我几乎天天都在幼稚的幻想着我的未来，说详细点，那就是空想，但我相信“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
放开青春的喉咙大声歌唱，我要翱翔，飞向我心中的歌。
时光荏苒，日月如梭，转眼间，已是一名初三的学生了，面对升学的压力，学习的竞争，糊口的苦恼，回想儿时的夸姣时光，畅想未来的幸福糊口，我绝不气馁，鼓起勇气，放开喉咙，大声歌唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能马马虎虎成功！”让青春的脸庞写满无邪，让无邪的思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的梦想早日到来。
我徘徊过，孤单过，颓废过，曾一度的想抛却过，但有一天我忽然悟到，上帝给了我生命，不恰是想让我在人世间搏一搏吗？此时不搏何时搏？
现在已徐徐进入冬天，外面的世界已徐徐冻结，但我心中的歌依然火热奔放，永伴我活力前进！
不抛弃，不抛却，我不是什么非主流，也不是什么强人，但我有登峰造极的心。“初三学生真辛劳，努力学习真辛劳，已是春天百花开，除了初三皆全知”，这是众多初三学子的共同心声，但这绝对不是我心中的歌……
我会带着我心中的歌前进，畅想夸姣的未来。
我心中的歌作文 篇7
时间如白驹过隙，转眼即逝。很快，真的要抛弃贪玩，进入初三的正常轨道。那被称为初中最辛劳的轨道。无奈，你不得不接受天天的题海练习、考试终极的残酷结果。更无奈，那时那刻不懂考试的真正含义，是为了下次更好的成功。
对于初三那段日子，已没有完整的记忆了。只记得，那时不太下雨，老是阳光明媚。可是，有谁知道，我的心却是雨季，是迷惘而漫长的雨季。初三的那段日子，成绩卡在中间位，上不了天下不了地。可能良多同学都但愿这种情况降临到他们身上。在他们的眼中，我的情况是莫大的欣慰——在那个叫尖子班的天堂里。可是，又有谁知道，我付出了多少，我失去了多少？我，曾经在那个名叫“理想”的前沿阵地深深地失踪过，他们知道吗？我无奈，由于那一次又一次刺目耀眼的鲜红数字，令我的心变麻痹了；我空虚，我失去了时间，没有满意的收成，更重要的，我失去了朋友的肩膀，可依赖的肩膀，我没有可打动我的麻痹的心的话语，在初三枯燥乏味的世界里。岂非真的像徐志摩所说的：你有你的前路，我有我的方向？岂非我和他们，成了平行线了吗？……
“只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义……”外面传来梁静茹的《勇气》。我停住了，岂非，岂非他们平时的鼓励的眼神、支持的眼神，我看不到吗？我感觉不到他们那种无声胜有声的支持着自己的真心吗？旧事一幕幕浮现于脑海中。记得初一学过一篇文章，里面有几句记忆深刻：见面时的一个微笑，一声祝福，一句问候，这一切的一切，都成了美的定格。我想，我应该懂得怎样想了。
12月了，外面的风吹得更无情了。怕春长惜花开早，何况落红无数，我告诉自己，况且，是不是落红，是个未知之数。我读了一篇文章，里面说道：不要对身边的人和事一味指责，多谢宽收留，也多些处世的艺术。我很赞成。
“只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义。我们都需要勇气，去相信会在一起。人潮拥挤我能感觉你，放在我手心里，你的真心……”《勇气》再次回响在耳旁。我找回了以前的我，更明白了只要有勇气迈出第一步，前路会更宽敞，收成会更多，糊口会更有价值。这首歌是我喜欢到至今的歌，相信，它会久驻我心里，由于我从中学会了良多，良多。
我心中的歌作文 篇8
品一口香茗，采一朵野菊，听一首古曲，捧一卷诗书。看花开花落，任云卷云舒。忘却世俗，任心中的歌，尽情流淌。
春天，是一首生气希望勃勃的歌。我站在轻风中，让毛毛春雨轻轻舔着我发烧的脸颊，让一朵朵的杏花儿随风而逝。这是晏几道的“落花人独立，微雨燕双飞”，仍是僧志南的“沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”？我感触感染着春天的气味中弥漫着的开朗笑声，岂非这是晏殊的“巧笑东邻女伴”？也不知她斗草有没有赢？我看见“乱花渐欲迷人眼”，我看见“池上碧苔三四点”；我闻声“上有黄鹂深树鸣”，我闻声“叶底黄鹂一两声”。
夏天，是一首舒服的歌。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。我望着天上的北斗，感触感染着月明星稀的意境。我闻声池塘的荷叶底下，不时传来一两声甚至是半声的蛙鸣。固然没能“听取蛙声一片”，也没有早立荷上的蜻蜓，但我心足矣。
告别，不是一首悲伤的歌。再悲寂寥的秋，也有排云而上的鹤。我闻声“劝君更尽一杯酒，西出阳关无端人”的劝勉，我闻声“国内存良知，海角若比邻”的规语，我闻声“莫愁前路无良知，天下谁人不识君”的肺腑之言。我提起笔，铺开一张纸。我要给我身在海角的良知写信。
挫折，是一首明媚的歌。谁说“青春是一道明媚的忧伤”？就让那一盏盏的红灯来照亮你我的前程吧！岂非这世上存在着没有尽头的黑夜？只要我们有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
”的豪迈，有杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志，有“海纳百川，有收留乃大”的包收留，有“千磨万击还坚劲，任尔东西南冬风”的坚韧，再远的启明星，也会有落到你眼前的时候。
……
流淌吧，我心中的歌！
我心中的歌作文 篇9
从昨天到今天还有明天，感谢老天让你们陪在我身边；爱的心，痛的心，等待的心，因为有你们的拥抱我很放心这熟悉的歌词，优美的旋律又在耳边响起。
亚丹，没有我的陪伴，你过的好吗？我觉得你就是上天赐给我的礼物，当我伤心时，你会安慰我让我那阳光密布的心灵阳光明媚；当我迷茫时，你会为我指引方向，让我这只迷路的小羊羔重新走上成功之路；当我气馁时，你会为我加油，让我重拾熄灭了的信念。有你的日子，我真的好快乐。
当初见面的不安彼此探索，也许有点茫然迷惑，朝夕相处才发现这世界中，没有人，比你更懂我歌声还在回荡。
亚丹，还记得我们刚认识的时候的情形吗？那时，你是百分之百的好学生，老师手中的宝，同学心中的神，所以，我总觉得你就像那遥不可及的星星，离我是那么那么的遥远以至于我那时对你毕恭毕敬的，就连借块橡皮也要鼓起很大的勇气。后来，在相处之中，我才发现，你有多么的平易近人，所以，我们就以哥们相称了，我还会不时的搞些恶作剧来吓唬你，说到这里，你该不会后悔认识我这个死对头吧？告诉你，你是逃不出我的手掌心了，这辈子你都要做我的好姐妹。
朋友，姐妹，都已不够来形容我们的默契骄傲，扶持与包容；朋友，朋友我们一起打勾勾，请记得约定的旅程到永久好动听的歌呀，就像我此刻想念你的心情。
两年多来，我们的关系始终都是那么的要好，就像歌中唱的那样朋友，姐妹，都已不够来形容，我敢肯定，我们的友谊已超过了世间所有的情感，不是姐妹，胜似姐妹，我们一起携手并肩，面对着众人羡慕的目光，互相扶持，一起走过人生的风风雨雨，那种感觉，真的是无与伦比。还记得吗？分班那天，你哭着对我说不想分开，可天下没有不散的宴席，这是我们始终都要面对的现实，不是吗？在初三的日子里，让我们一起拼搏，将来考取同一所高中，上同一所大学，长大后还做好朋友。一起快乐，一起伤心，好吗？
亚丹，我的好姐妹，我们的友谊永远都是流淌在我心中的一首歌。一首经久不息的歌
我心中的歌作文 篇10
我的心中有一首小歌，它诉说着我的小学生涯。
这是一首快乐的歌，倾诉的是我在小学时和同学们的打打闹闹。
这是一首悲伤的歌，在小学临近尾声时，同学们将分道扬镳。
这是一首充满感激之情的歌，感激的是小学老师六年以来对我们的教导。
记得刚上小学时，我们或多或少都会闹过，吵着不去上学；现在，当一切都将结束时，我们才懂得小学是多么美好的一段时光。
我的小学生涯并不全在这一所学校度过，我是在五年级转来的转校生。记得最初来到这个学校，我总是很腼腆。
然而那并不是真实的我，慢慢地，我和长小的`同学接触久了，后来发现，他们都是一群活泼可爱的人。于是，渐渐地，我也就放开了，这里的同学开朗活泼，可能也是因为有一个幽默而又风趣的老师吧，人称“顾小刀”，每次想到这我就不禁哈哈大笑。
小学的生活无忧无虑，总以为毕业离我们很远很远，没想到，随着一本叫《小学毕业完成证书》的薄本子发下，我就正式脱离了小学，也为这首歌画上了一个或喜或悲的句号，小学的一切，仿佛就在一瞬间结束了。
永远到底有多远？可能就在眼前。
我心中的歌作文 篇11
聆听那倘佯着生命赞歌的涓涓细流;聆听那漾动着顽强拼搏的波涛汹涌;聆听那诉说着坚强成长的风雨之声......美妙的乐曲荡漾在你我心中，在那纯洁的心灵之处，都有那一首清脆的歌。
岁月无痕，流水匆匆;一曲曲激动澎湃的生命之歌唱响我们追求梦想的希望，原来——人生需要一首歌，每个人，心中都有那一首歌......
若没有冰心奶奶唱响生命“成功的花儿浸透了奋斗的泪水”，又怎会有我们迎接风雨，接受风雨的顽强拼搏;若没有张海迪姐姐奏响生命勇敢坚强的激动泪水之歌，又怎会有我们在失落时仍不放弃的决心;若没有海伦·凯勒唱响勇敢求知，战胜自我的信念之歌，又怎会有我们在风雨中仍然求知的奋斗;若没有牛顿对万有引力的深思之歌，又怎会有我们对生命真理的探索。
小小的我，在人生的旅途中努力的向前飞，追寻梦想，我曾经经历了很多很多的失败，所以在上帝的考验中，我学会了勇敢的面对风雨，挑战风雨;挑战自我，战胜自我......因为在心中一直有那一首歌，一首永不言败的歌：
“如果你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺”
“如果你选择了道路，就不要渴望鲜花满路”
“如果你选择了蓝天，就不要渴望风雨无阻”
“不经历风雨，怎能见彩虹”这是一首追寻梦想永不放弃的生命之歌，在我心中，一直有那一首歌，告诉我追寻梦想永不言败的信念;诠释着扬帆起航里的坚定决心;印证了梦想之歌是成功花儿背后最伟大的支点。
生命需要一首歌，需要一首“不经历风雨，怎能见彩虹”的歌。唱吧!唱吧!用我们的心真挚的唱出生命之歌，梦想之歌，坚强之歌。若我们心中需要一首歌。那我们的民族，我们的祖国难道不也需要一首歌吗?若把我们心中的歌上升到民族之歌，把民族之歌当成心中最珍贵的歌，那么我们的民族，我们的祖国即将腾飞......唱吧!唱响心中的歌，民族的歌。当那时--民族的歌就是心中的歌，那么就用心中的歌诠释梦想，诠释生命，诠释我们的民族。
那时你听见了吗?心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌!唱吧!努力唱吧!---飞吧!我们心中的歌，让心中的歌飞到每个人的心里，那时--你会听见--我们的歌，心中的歌......
