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心理描写法作文【篇1】
在每个人的心中总有一处地方放着一个神秘的盒子，那个盒子里装着许多宝贝——那就是五彩缤纷、千奇百怪的理想，今天我就把这些宝贝一一拿出来跟你们分享。
在21世纪人们常说：失去金钱的人，失去的不多；失去身体健康的人，失去很多；失去心理健康失去信心和勇气的人，失去一切。许多人们因为形形色色的压力，产生了许多烦恼，而有的人因为不乐观，有了轻生的念头为此失去了自己珍贵的生命。我的爸爸有时也会因为工作压力太大而产生了许多烦恼。
记得有一天，爸爸从公司回来后坐在沙发上眉头紧锁着脸上没有一丝笑容。我坐在旁边，爸爸和我一言不发。客厅里安静地掉一根针都能够听到。这时我心里想着：“爸爸怎么这么严肃呢？为什么爸爸和平常有些不一样呢？爸爸会不会是有烦恼呢？”我十分想帮爸爸解决烦恼，让爸爸每一天都过的无忧无虑。这时候我便十分渴望当一位出色的心理医生。我要让在迷途中徘徊的人走上宽阔的大道：我要把在黑暗中挣扎的人指向光明。
我将我的理想告诉了妈妈，妈妈告诉我：“如果有了理想不去实践，那么便成了空想。”我开始思考起来，心理医生，这一职业如何去实现？人的心理是一种十分奇妙的东西，想要去研究不是这么容易的，但是，如果常与人打交道，那么你就会对那一个人的心理十分的了解，但这还是不够的，如果一个人失去了心理健康、失去了信心和勇气就等于失去了一切。而心理医生的义务就是帮助心理有恐惧或有障碍的人排除这些恐惧、障碍。因此，我有时候常常会去幻想我所知道的那些恐惧与障碍，然后再想想如何能排除这些因素。当然，最重要的是好好学习，特别是要学好心理学，用坚实的理论知识做基础，为我能成为一名优秀的心里医生做好铺垫。
通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，我们如果没有实际行动和努力，再宏伟的目标，再远大的志向也会在瞬间化为泡影。所以，我要从现在开始，为我的理想不懈努力！
心理描写法作文【篇2】
一个阳光明媚的早晨，我模模糊糊地被闹铃吵醒了，看看表，才七点，于是又模模糊糊地睡了过去。
过不多久，我猛然醒来，再一看表，七点半了！妈妈咪呀！要迟到了！我胡乱穿好衣服蹦下床，屋子里空无一人——爸爸妈妈一定是去上班了，桌上给我留的早餐早已变凉。
我飞速拿起面包，风卷残云地吃了起来，面包屑掉得满地都是。一不留神，我胳膊肘一碰，把牛奶打翻了！顾不上那么多了，已经七点三十五分了，还有五分钟我就迟到了！
我慌慌张张地把面包一丢，预备出门。不巧的是面包被丢在了地上，管它呢，我赶快抓起书包去穿鞋。但因为太慌张，我居然把鞋带打了个死结！顾不上了，我把门一摔就冲下楼出发了。
我一路飞驰，差点撞上了几个人。直到跑到红绿灯跟前，我才慢下脚步，抬眼一看：糟糕，还有几十秒才绿灯呢！一想到迟到后得面对班主任那冷飕飕的犀利眼神，我一咬牙抛下了文明，直接闯红灯飞驰过了马路。终于
来到校门口了，我长舒了一口吻，抬手一看表，忽然发现表面上赫然显示“礼拜六”！哎呀，原来是虚惊一场，我这糊涂蛋！
我尴尬地朝保安叔叔笑了笑，悻悻然地往回走。回到家看着被我弄得狼狈万状的餐厅——面包和面包渣洒落一地，打翻的牛奶还在从桌子上往下滴。
唉，我一定要改掉这个稀里糊涂的毛病了，我带着一肚子的怨气开始收拾这个烂摊子，谁让我是个糊涂蛋呢？
心理描写法作文【篇3】
1、在我很小的时候，我不小心摔断了右腿。那时候，我还不知道。因此，我有一个快乐和无忧无虑的童年像所有的人。然而，随着年龄的增长，我总是被一种自卑情结所压迫，使我无法抬起头来。总觉得自卑，甚至一无是处。我害怕别人取笑我或讽刺我来讽刺我，即使是别人的同情和怜悯，也会使我自卑。总之，我对周围的一切都很警惕。
2、他没有感到难过，只是心里不知道是什么滋味，但他突然明白：他的心早已麻木了！他嚼着嘴里的食物，好像是泥做的，但如果真的是泥做的，应该有一些泥的味道。
3、我几乎还不会写字！我再也不学法语了！这就足够了吗？我以前没有努力学习…当我想到这，我是多么的抱歉！
4、那天晚上，我的心久久不能平静，妈妈的话不时在我耳边回响：“大雁长大了要离开妈妈，自由地在天空中飞翔，去寻找属于自己的美好生活。”你要向大雁学习！”我反复咀嚼妈妈说的话，多么有道理啊！我想了很久…我渴望快快长大，在广阔的天空飞翔。
5、捧着新书，我的心像一块沉重的石头，想读却不能读下去。我不知道，现在该如何面对刘丽？如何处理这本新书？我很惭愧，我很抱歉，我内心对我昨天的所作所为深感抱歉。
6、描述一个角色心理的陈述。
7、一收到录取通知书，我就像雾海中看见灯塔的农民那样高兴。我真不知道该怎么形容。
8、我手里拿着一张鲜红色的三好学生证书。说到这里，我有好多话要说！前面的王老师眼睛里洋溢着祝贺，耳朵里爆发出同学们的掌声。我的心怦怦直跳。望着周围每个人的笑脸，抚摸着奖状上的手，祝愿，今天我被评为“三好学生”，是所有老师和同学们帮助的结果！我高举双手，张大嘴巴，呼吸着清新芬芳的春天空气。我感觉自己就像漂浮在蓝天上。心那子欢喜劲呵，真不知如何形容！他心里像喝了一瓶蜂蜜，对着眉毛笑了笑，对着广场上那张朦胧的紫色婚礼脸也涨红了脸。
9、一个好的句子和一个好的段落来描述角色的心理。
10、我张着嘴发呆，怕父亲回来发现了，一定会狠狠骂我一顿。
11、描述一个字符外观的句子。
12、“我在哪儿见过他！”母亲想了想。她想用这个想法来抑制心中隐隐的不愉快的感觉，而不是用另一种语言来表达那种慢慢地、有力地使她的心冷得发紧的感觉。但是这种感觉越来越强烈，一直升到喉咙口，喉咙里充满了干涩的苦味。妈妈忍不住想再回头看一看。
13、仇恨，像个怪物，吞噬着我的心，使我吃不下，烦躁不安。
14、我的父母又吵架了，争吵让我心烦意乱，我一个人在楼上，我该怎么办，我伤心地哭了。
15、我坐在那里发呆，这是一种很难受的感觉，更不用说我旁边的男人还在抽烟，烟味把我逼到了座位边缘。我的鼻子很不舒服，我不得不转过头去。然后环顾四周，我们有说有笑，一点也不烦躁。“他们为什么这么有耐心？”我生气地想。”时间似乎在逆着我走-走得很慢，我怀着一阵不耐烦和焦虑，不停地看表，盯着慢慢移动的秒针。414243年…当我慢慢地数着的时候，我的脑子里突然冒出一阵不知道是怎么回事的念头-你为什么跑得这么慢。
16、夜幕笼罩着江面，月亮从水中升起，月光映在天空和水彩中，多么美丽的景色啊！“春月”的优美旋律在夜空中盘旋，我的心渐渐平静下来。我又拿起笔，立刻解出了这道题。当时这是多么容易啊！音乐是多么神奇啊！那天很晚了，我躺在床上很长时间无法入睡，美妙的音乐在我的耳朵里回响。我心满意足地享受着甜美和美丽。有生以来第一次，我陶醉在音乐之中。
17、我非常紧张，担心父亲会回来骂我。我一听到门外有脚步声，就感到害怕。我真的希望我能逃离这一切。
18、到家后，我躺在床上辗转反侧。我对自己说，他能做到25，为什么我不能我比他笨不，不可能！我决不比他笨，我只是比他练习得少而已。是的，我必须努力超越他。所以，从那天起，我决定每天做5个俯卧撑。随着时间的推移，渐渐地，渐渐地，我可以一次做30多天。再努力一点，我已经能做40多个了。
19、我很紧张，怕老师公布我的分数，我轻轻地低下头，一看，头就像电影一样我的妈妈知道分数后露出生气和失望的表情，但是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了。妈妈，你不要生气！
20、在思想品德课上，王老师告诉我们要养成劳动的好习惯。老师认真地说：“如果人不爱工作就叫懒惰，懒惰是最无用的。”然后她问她的同学们在家里是否做过家务。不知为什么，我的心特别紧张，怦怦直跳，生怕老师叫到我头上来。想想看，他在学校是一名队长还可以工作，可是回家后要做什么工作呢？妈妈没有做什么？连手绢都不洗，真可惜。
21、今天下午，奶奶来了，手里拿着一个大袋子。我想知道为什么奶奶今天这么高兴。我不太明白。但是今天，我奶奶穿上了她的新干净的衣服。她的头发也梳得很整齐。还没说话，她高兴地眯起了眼睛，脸上的皱纹似乎消失了很多。奶奶激动地拍着胸口，上气不接下气。很明显，她是一路走来的。
22、我惊慌失措地继续往前走。我走着走着，想起了电影里那个老人猛敲着脑袋的情景。那天晚上不是跟今天一样黑吗？邪恶的身影和可怕的武器一个个在我脑海里闪过。我试着不去想它，但是我的大脑不听话，我又想起了聊斋的鬼魂…我的心怦怦直跳。
23、这是描述角色心理的好句子。
24、听到他的话，我几乎昏了过去。我感到愤怒、愤怒和悲伤。但在同学面前只好把眼泪憋在肚子里，静静地坐在座位上偷偷的流下眼泪。
25、我的心紧缩。怎么能容忍呢？我害怕那个年轻的拳击手会突然跳起来，或者尖叫。我不敢看他，不忍心看到我的同志被活活烧死。但我忍不住看了看。我希望出现奇迹。火突然熄灭了。我的心像一把刀子绞着，泪水模糊了我的眼睛。
心理描写法作文【篇4】
礼拜五下战书，我们学校举行心理流动我们都能行，并且我们学校请来了良多家长义工、嘉宾和我们一起参加这个流动。
我们这次流动项目有：合作拼图、长龙竞赛、同起同坐、信任之旅、巧翻布。长龙竞赛是：把足球或篮球放在胸前用手拉住前面人的衣服手臂夹住球，排头向前走。同起同坐是六人一组，围成圆圈一个人喊：“一二三”。我们就立即站起来。
我是感爱好的是合作拼图，由于合作拼图是集团，合作的一个游戏，我们拼完了又可以帮助那些没拼完的同学，告诉他们怎样拼最快，怎样我们的班级才能赢，怎样才能成为胜利者。
出色的游戏结束后，老师带我去领奖品。我拿了个物美价廉的斗兽棋，这是我最盼望的一个棋。
今天，是最夸姣的一天。
心理描写法作文【篇5】
回想着上星期五的那一场朗诵比赛，我依然记忆犹新。“亲子朗诵比赛”中我和妈妈齐心协力，夺得了比赛的一等奖。要知道我们仅仅排练了半天时间。
周四下午，妈妈突然接到赵老师的电话，说周五我们学校有一个亲子朗诵比赛，要求我和妈妈去参加。当妈妈告诉我这一消息时，我就想：唉，要是早一些知道这一消息该多好，我们可以有充分的时间去准备了。既然知道晚了，只有抓紧时间去准备了。
我和妈妈立刻打开电脑，开始查找合适的朗诵文章。终于找到了一篇题为《祖国，我为你歌唱》的诗歌，它充满了激情和昂扬的斗志。我们决定就是它了。然后我和妈妈一起协商，分段朗读，并找了配乐，利用不多的时间开始一遍遍的排练起来。开始我们拿着稿子朗诵，后来我提议到比赛的时候我们要脱稿朗诵。于是我和妈妈边排练边背诵，经过好多遍的努力，终于我能脱稿朗诵了，但妈妈还常会忘词。我都跟妈妈开玩笑“你可别上了台就把词给忘了”！在相互鼓励中，我和妈妈配合得已经很默契了，对第二天的比赛我很有信心。
在期盼和紧张中，终于等来了星期五的那场比赛。我们早早的来到了报告厅，等待比赛的开始。一开始心里还忐忑不安，既激动又紧张，可当我们上场的时候，紧张的心情已经灰飞烟灭了，我甚至感觉心中充满了快乐。我在快乐中参加了比赛，状态比排练时好多了。
结果可想而知了，经过我和妈妈的努力，我们终于获得了一等奖。我为自己的表现感到高兴，妈妈也为我感觉高兴。当然，这与我们相互配合，认真准备，刻苦排练是分不开的。
