绝密飞行观后感范本

如果您在寻找优质文章建议您阅读“绝密飞行观后感”，想要写好作品名观后感一般有什么要求呢？这个时候我们可以一边回顾情节一边写下自己的观后感。零星的思索需要我们认真的整理成一篇观后感觉，观后感可以激发我们更好地表达，愿知识给您带来新的思考欢迎借鉴！

绝密飞行观后感 篇1

又是一部美国大片，惊心动魄，让人有身临其境之感。片头是一架极先进的战机冲破火力网的画面，以次拉开序幕。而主角是三个飞性员与一架超级先进的无人机"艾迪".看吧此片，让人有诸多不惑之感。比如：片头那么密集的火力居然打不下架飞机，真乃玄之又玄，吹嘘之作耳！再者，既然"艾迪"机壳及大部都为瓷料及其他绝缘材料，怎么在雷电面前如此不堪一击，更是鬼使神差般地改掉了它的程序，导致接下来的种种。让我最为不解的是，如此之先进，如此之智能，到最后却只因为弹尽粮绝而同归于尽，是编程者的意思，还是"艾迪"的自我判定？

当然，作为一位观赏者，对此部大作深有感触。人作为高级智能动物，是任何先进之机器无法取代的。只有人才能准确地分析判断时局，真正地为人类及所处环境服务。而作为高级智能的机器"艾迪"有它的极大的储存运算能力，但永远不可能取代人类。正如片中那位军人所说：我要这家伙永远只知道"是，长官。"另一个方面让我感兴趣的是，最先进的美国与较之绝对落后的"北韩"的较量。如此，先进的武器；如此，高素质的人到了别人的地盘也就只有挨打的份了。究其原因，是朝鲜不甘示弱，我就打你怎么了，你吃我吗？而想想当初懦弱的晚清政府，真是丢尽了人，做事畏首畏尾，害怕丢了自己的饭碗，结果你不想丢就不丢吗？如此看来，差距永远是相对的，人的精神力量才是战胜一切的力量源泉，而不是外在的武器装备！

本部大片，同时展现给我们未来武器的发展方向----逐渐地转向信息化与自动化，人类只参与其中的智慧对抗。单从此着眼，如果想尽可能的降低人力物力在战争中的消耗，只能让自己的武器装备 更加智能化！

绝密飞行观后感 篇2

最近发现我好象陷入机械或者说是TF中严重无法自拔了......

虽然喜欢TF很久了，也许早就已经陷进去只是当时没有察觉而已。那也就是说，这个症状最近明显起来了。

前段时间还只是看见车会觉得很开心，虽然没有反问自己为什么。直到昨天看同学拷我的《绝密飞行》时，我终于意识到：问题严重了。这个已经不用我YY了，看见的和想到的完全是两码事了。

看见那3架鹰爪战斗机时的反应，难以形容的华丽，机身是如此的弧度曲线分明，无机质的机翼，琥珀色的机舱，在高空中翱翔的感觉，三位一体，令我想起F15小队。

直到艾迪（锡人）的加入，这台无人驾驶的战斗机是如此的漂亮，金黄色的外表，圆球状的思维中枢，带机械色彩的语调……当我第一眼看见这台从夜空中呼啸而至，帅气而平稳地降落的战斗机时，我终于意识到为什么这部片子的主角都长的如此普通了，我们的主角才刚出场呀！

他是最新的科技，有自我的思考程序，那是否就意味着他是人工智能？但却必须听从人类的命令，这应该是设计师当时编写程序时下的指令吧？

然后他就跟着其他3架人类操纵的战斗机一起进行学习和演习。在空中翻转的动作真是太卓越了！翻身180度飞过3台僚机再翻身180度安稳的停靠在队长机的身侧（真听话！）为啥我就觉得很像一家四口，或者说，他和队长机（也许是那个队长）是一对？

轰炸仰光的大厦时，艾迪在旁观察着队长的动作并且在后来的战斗中很好的运用上了，那个直线上升，垂直下降的动作……的确对人类来说是极限，那位队长也真厉害。这原本应该是艾迪做的轰炸行动，却由这个人类来完成。因为艾迪是机械，不会因为极限而晕厥，从理论上是最合适的选择，但为何队长却要保护这台没有生命的机械呢？难道只是单纯的因为艾迪是队员，所以队长要保护队员？也许说的通吧。

直到艾迪在降落舰艇时被雷电击中，系统发生了自我编写程序的神经系统的改变，用后来他的设计者的话说就是"有了感情".人有感情是正常的，对机械而言，有了感情却是很复杂的一件事。当他摇摇欲坠，艰难的降落在航母上的时候，我严重怀疑我看见某个TF受伤很痛苦的让自己看起来不这么痛苦。真想知道那段时间艾迪的思维中枢里是怎么想的。

不再只是纯粹的战斗武器，有了自己的思维和感情的艾迪像个孩子似的证明自己的存在-艾迪才是最重要的。他不再听从队长的命令，擅做主张的歼灭了某恐怖组织国家，虽然核武器被销毁了，但方圆600公里的村庄和邻国却成为了牺牲品。并且继续搜索着下一个攻击目标，导致2台僚机死亡，2队员1死1紧急跳伞于北韩上空（不要告诉我朝鲜的现状真的是这样的！）。

中间有段记得不是很清楚，能记得的'是2机有分开。艾迪因为能量不足而去空中加油站补充能量，但因为他已自我行动，所以相关高层更改了加油站的密码，希望艾迪没有能源而"投降"（？）。但输油管被艾迪用火力打开，顺利加油，那个过程……令我想到强行对接（为自己的想法寒一个~~）

队长机一直跟着艾迪，虽然在加油的时候险些被烧死，但是在追踪艾迪的过程中，不但合作摆平俄国的战斗机，因为单打独斗是无法取胜的-艾迪的分析结果，并且成功收复了艾迪，让他乖乖跟自己回去。我记得艾迪的机翼因为俄国战机的残骸而受伤着火后，得出自己无法修复，请求支援（好象是）。队长机命令他低空飞向一个湖泊，并向水中发射导弹之类的武器（应该不会是杀伤性很大的那种）以溅起足够的水花来扑灭艾迪机翼上的火焰。

然后因为队长机自身左引擎故障不得不在阿拉斯佳的某个地图上找不到的私人飞机场降落。然后艾迪的设计者被派来删除他的记录（记忆），没有成功（这设计者还是比较有父爱的）。

很理所当然的，男主角必须去救女主角而神勇无敌，电影一贯的定律。

当艾迪为降落而发射最后一颗导弹的时候，我就在想他们是用什么方式来对付北韩的飞机的？理论上艾迪不应该被那么落后的武器给歼灭才对。

但事实时，艾迪是为了队长而自我牺牲的。为了让队长和女主角安全过边界线，因为机舱只能坐一个人，而边界就在眼前，北韩的直升机就在正后方，艾迪没有可以用的武器，那么只有把自身作为最后的武器来保护芯爱人的平安。于是最后一次运用队长机教授的直转180度，和那架直升机同归于尽……

虽然看第一遍的时候没什么感觉，但仔细回想才发现-这就是爱呀！

虽然机械拥有感情很不可思议，但一旦他拥有了，是好是坏就不是人类可以操纵可以掌握的了的。

我只觉得如果机械有了感情，有了思维，那么就意味着他能代替人类？还是说人类的末路已经近了？

绝密飞行观后感 篇3

晚色秋将至，长风送月来。

家里的电视坏了。吃完饭出门溜达，看见电影院换了新影片——《绝密飞行》。因之前听说这是部耗资1.3亿美元的大制作，遂买票入场，先睹为快。

近两个小时的时光，在紧张刺激的酷炫场景中飞速流逝。

总的感觉是：不错。比起那部被炒得沸沸扬扬的《世界大战》来说，不知要强多少倍。

第一，场面宏大，特技酷炫。不论是隐形战斗机还是林肯号，都让人感觉气宇非凡。尤其是战斗机在执行任务时，在崇山峻岭间的辗转腾挪，以及导弹发射、编队飞行、超音速飞行和空中加油等等，都极具视觉冲击力，象是一场电子游戏。高层建筑的轰然倒塌彷佛直接砸向你的心底，空中的巨型火圈就像太阳的光环般绚丽。真是一顿视觉大餐。

第二，画面唯美，景色怡人。不论是太平洋汹涌的波涛，还是泰国绿意盎然的田间；不论是印度洋的夕照，还是阿拉斯加的雪峰，都会给人留下深刻的记忆，如在画中游。

第三，喜欢摇滚乐的朋友，也可享受一次耳朵的盛宴。“看景不如听景”，虽说这话放这儿不一定合适，但比较应景。

当然，还是要说一说情节。故事其实很简单，没有什么悬念。与某些莫名其妙的影片相比，尚还能自圆其说。有两个细节打动了我，一个是在男主角去朝鲜救女主角的最后关头，那架无人驾驶的智能战斗机“艾迪”毅然起飞，与敌机同归于尽，保护了两位主角，令人肃然起敬。第二个就是结局，女主角对男主角说：说你爱我，别害羞。

是的，说你爱我，别害羞。

绝密飞行观后感 篇4

不再只是纯粹的战斗**，有了自己的思维和感情的艾迪像个孩子似的证明自己的存在-艾迪才是最重要的。他不再听从队长的命令，擅做主张的歼灭了某恐怖组织国家，虽然核**被销毁了，但方圆600公里的村庄和邻国却成为了牺牲品。并继续寻着下一个攻击目标，导致两名翼兵死亡，两名队员死亡，一名死亡，一名跳伞者跳过**（别告诉我朝鲜目前的情况真是这样！

）。中间有段记得不是很清楚，能记得的是2机有分开。艾迪因精力不足，前往加油站补充能量，但由于他已经自行行动，相关高管更改了加油站密码，希望艾迪在没有精力的情况下“投降”？）。

但管道是艾迪用火打开的，过程很顺利，这让我想到了强行对接

队长机一直跟着艾迪，虽然在加油的时候险些被烧死，但是在追踪艾迪的过程中，不但合作摆平**的战斗机，因为单打独斗是无法取胜的-艾迪的分析结果，并且成功收复了艾迪，让他乖乖跟自己回去。我记得艾迪的机翼因为**战斗记得残骸而受伤并**，他得出了无法修复的结论，请求支援（好象）。船长命令他飞到一个低空的湖边，向水中发射导弹之类的东西，以溅出足够的水来扑灭艾迪翅膀上的火焰。

然后因为队长机自身左引擎故障不得不在阿拉斯佳的某个地图上找不到的私人飞机场降落。然后，eddie的设计师被派去删除他的记录（记忆），但没有成功（设计师更像是父亲）。

很理所当然的，男主角必须去救女主角而神勇无敌，电影一贯的定律。

当艾迪为降落而发射最后一颗导弹的时候，我就在想他们是用什么方式来对付**的飞机的？理论上，艾迪不应该被这样一个落后的政党消灭。

但事实时，艾迪是为了队长而自我牺牲的。为了让队长和女主角安全过边界线，因为机舱只能坐一个人，而边界就在眼前，**的***就在正后方，艾迪没有可以用的**，那么只有把自身作为最后的**来保护芯爱人的平安。于是最后一次运用队长机教授的直转180度，和那架***同归于尽……

虽然我第一次看的时候感觉不太好，但仔细反省后才发现——这就是爱！

虽然机械拥有感情很不可思议，但一旦他拥有了，是好是坏就不是人类可以操纵可以掌握的了的。

我只觉得如果机械有了感情，有了思维，那么就意味着他能代替人类？还是说人类的末路已经近了？

《绝密飞行》观后感（二）

又是一部美国大片。令人叹为观止，身临其境。影片开头是一架非常先进的战斗机冲破火力网拉开帷幕的画面。主角是三名飞性员和一架超级先进的无人机，埃迪

看吧此片，让人有诸多不惑之感。比如：片头那么密集的火力居然打不下架飞机，真乃玄之又玄，吹嘘之作耳！

再者，既然'艾迪'机壳及大部都为瓷料及其他绝缘材料，怎么在雷电面前如此不堪一击，更是鬼使神差般地改掉了它的程序，导致接下来的种种。让我最为不解的是，如此之先进，如此之智能，到最后却只因为弹尽粮绝而同归于尽，是编程者的意思，还是'艾迪'的自我判定？

当然，作为一个旁观者，我对这部杰作感同身受。作为一种先进的智能动物，人类是任何先进机器都无法替代的。只有人类才能准确地分析和判断现状，真正为人类和环境服务。

作为一种先进的智能机器，eddie具有强大的存储计算能力，但它永远无法取代人类。正如电影里的士兵所说：我希望这家伙永远只知道“是的，先生”。

另一方面，我感兴趣的是最先进的美国和绝对落后的美国之间的竞争。这样，先进的**和高素质的人只有到了别人的地盘才会挨打。原因是朝鲜不愿意示弱。我要打败你。怎么了？你吃我吗？

而想想当初懦弱的晚清**，真是丢尽了人，做事畏首畏尾，害怕丢了自己的饭碗，结果你不想丢就不丢吗？所以看来差距总是相对的，人的精神力量才是战胜一切的力量源泉，而不是外在的**装备！

本部大片，同时展现给我们未来**的发展方向----逐渐地转向信息化与>自动化，人类只参与其中的智慧对抗。单从此着眼，如果想尽可能的降低人力物力在战争中的消耗，只能让自己的**装备更加智能化！

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绝密使命观后感十三篇

这篇文章探讨的是“绝密使命观后感”，怎么写作品名观后感写出真情实感的感觉呢？在观看完一部影片后，好的片段会一直在脑海中回放。这就需要我们在汲取知识的同时，写一份观后感了，写观后感时要仔细把握文章，才能写出真实的感受，欢迎您的到来希望您能看到我们的用心之处并收藏网站！

绝密使命观后感(篇1)

《绝密使命》这一影视剧讲述了在土地革命时期，我党建立了一条秘密交通线，以传递情报、护送人员、运输物资，实现党中央机关从上海到中央苏区的战略转移这一故事。在邹作仁同志的带领下，忠诚于党的交通员们与敌人斗智斗勇，用鲜血和生命确保了中华苏维埃的第二次代表大会如期召开，还原了那段可歌可泣的铁血历史。

让已逝的英灵再次闪耀在荧屏上，是对历史的敬畏和尊重，是对忠诚与担当的阐释与解读。经过观看《绝密使命》，我感触颇深，虽然血雨腥风的时代已经远去，但我们不应当忘记这段历史中蕴藏的红色基因与红色精神，交通员们用鲜血誓死捍卫党的秘密，坚决完成党交给的任务，他们用鲜血向我们诠释了什么是对党忠诚、什么是革命梦想高于天。如今的我们在中国梦的指引下奋力前行，新时代下，我们正在进行一场特殊的长征，肩负着民族复兴的重任，承担着民富国强的使命。新时代的我们应经过学习党史，以史为鉴，传承红色基因，弘扬好苏区革命先烈的优秀品质，对党忠诚，听党话，跟党走，进一步增强“四个意识”，勇于担当，勤于干事，走好我们这一代人的长征路！

绝密使命观后感(篇2)

18日，首度展现中央红色交通线使命与贡献的近代革命历史剧《绝密使命》，登陆中央电视台一套黄金档，将观看《绝密使命》作为党史学习教育实际内容之一，组织党员干部群众认真观看、学习，通过生动新颖的文艺精品推动党史教育入脑入心。该剧讲述了隐蔽战线共产党员与敌人斗智斗勇的革命历史，反映了红军时期长达3000公里的红色交通线上运送物资、传送情报、护送干部，实现党中央机关从上海到中央苏区战略转移的故事。是国家广播电视总局组织的理想照耀中国庆祝中国共产党成立100周年电视剧展播活动的重点剧目，是闽西红色三绝系列电视剧的收官之作，是党史学习教育生动的可视化影视教材，讲述了土地革命战争时期中央秘密交通线突破敌人封锁，成功向中央苏区输送物资、传送情报、护送干部的故事，反映了我党隐蔽战线斗争的一段鲜为人知的历史，填补了这类题材电视剧的空白。观看了《绝密使命》后，大家纷纷表示，今天的幸福都是靠千千万万的革命先烈不断奋斗与牺牲所得。要以革命先辈无私奉献、勇往直前的奋斗精神为引领，进一步坚定红色信仰，传承红色基因，永远听党话、跟党走，在新时代担当新使命、展现新作为。

绝密使命观后感(篇3)

《绝密使命》是中宣部和国家广电总局作为“梦想照耀中国——庆祝.....成立100周年电视剧展播”重点剧目。该电视剧讲述了以梅州市大埔县交通员蔡雨青为人物原型所塑造的男主角潘雨青，和其他交通员一齐，在长达3000公里的红色交通线上输送物资、传送情报、护送干部的故事，讴歌了潘雨青、邹叔宝等无名英雄，用“忠诚”和“信仰”再现了当年红色交通员们在白色恐怖的环境下遇险不退、遇难不避、遇死不畏、机智勇敢的战斗场景，讴歌了交通员对.....和中国革命事业的赤胆忠心。《绝密使命》是对福建闽西红色文化的整体性挖掘、系统性梳理、系列性开发、连续性创作。今晚是《绝密使命》的首播，大家在教室中共同观看第一集。国共交战期间，...急需建立地下交通线负责传输情报、输送物资和转移伤员，党员邹作仁提议成立伯公凹站交通线并担任站长。前两集可谓画龙点睛，交代了交通线的由来，展现了...人在国民党疯狂的搜查和捕杀下，每一名地下工作者为心中的信仰抛头颅洒热血的伟大精神。观影结束后，大家仍意犹未尽，下集预告更是吊足了胃口，纷纷表示被剧情圈粉。小人物大格局、小站点大风云、小故事大智慧。这部剧揭秘被毛泽东称为“红色血脉”的中央红色交通线上的隐秘故事，讲述了交通

员们忠于职守、前赴后继、勇于献身的感人事迹，展现了这条“摧不垮、打不烂的地下航线”上熠熠生辉的忠诚精神。从中我学习到要不负时代重托，要不畏艰难、不怕牺牲，坚持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。并且应当时刻铭记“不忘初心，牢记使命”，进取发扬甘于奉献的精神、大公无私的精神、吃苦在前享受在后的精神，带领群众努力拼搏，苦干、实干、巧干，共同将祖国建设成为繁荣、富强、美丽、和谐的社会主义现代化国家。

我们观看《绝密使命》，电视剧重点反映发生在闽西大地的那段鲜为人知而又极不平凡的我党隐蔽战线斗争史，这段往事具有重要意义、深远影响、给予了我深刻启示，让我深切感受老区苏区人民浴血奋斗的顽强意志、甘于奉献的可贵精神、永跟党走的坚定信念。作为新时代的大学生，我们要不忘初心、牢记使命，传承红色基因、汲取前进力量，奋力走好新时代的长征路，进取投身全方位推动高质量发展，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家做出应有贡献。

绝密使命真实再现了长达3000公里的交通线上的隐蔽故事，四一二政变后，在白色恐怖下，...人的情报传递工作变得异常艰难。我觉得把隐蔽战线这种斗智斗勇的革命斗争历史故事挖掘出来，能够把我们中国革命胜利的来之不易表现得更加完整，让后人能够牢记这些以往在隐蔽战线，默默无闻为中国革命的胜利流血牺牲，这些故事来教育我们后人。革命先辈“革命信仰高于天”的忠诚、担当和奉献，让我对.....人的初心和信仰有更深的感悟和思考。向3000公里红色交通线上的无名英雄致敬！

《绝密使命》的核心主题则是“忠诚”。剧中的这条交通线连之后上海党中央与中央苏区两大战斗核心，横越沪、港、汕，绵延闽粤赣3省高山密林，蜿蜒长达数千公里，要突破敌人的重重关卡，穿越赤白交界地区的层层封锁线，闯过国民党侦缉队的盘查和暗哨的追踪，避开反动民团的袭击，严防叛徒的出卖和破坏，困难重重。但剧中以潘雨青为代表的我党交通员都是自觉、自愿投身到绝密交通线上的隐秘斗争，默默严格执行各种危险艰巨的任务。

中国，走过泥潭，流过鲜血，长征路上写下过坚定的誓言！多少个无眠之夜，党在寒夜中思索未来，在迷茫中寻找期望，多少烈士的牺牲才换来新中国辉煌的这天！经过开展此项活动，加强了对同学们的爱国主义教育，增强了同学们的爱国情感和民族自尊心。同时，将自我的成长成材与祖国的建设、民族的兴旺密切联系起来，激励大家把爱国热情转化成报效祖国的实际行动，争做祖国经济建设和繁荣稳定的护航者。

绝密使命观后感(篇4)

“利民之事，丝发必兴;厉民之事，毫末必去。”全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋幸福，是我们党的宗旨使命。党的十八大以来，农村扶贫工作成效显著，农村贫困人口大幅减少，生活状况显著改善。教育助学、医疗救助、低保兜底、生产就业、住房保障、社会保障、产业脱贫、金融扶贫等惠民政策，进一步提高了群众对精准脱贫政策的知晓度、满意度和认可度。“人民至上”的价值追求、“以民为本”的执政理念在党和政府的每一项工作中得到完美诠释。

当前，全国范围的脱贫攻坚鏖战正酣，越往后脱贫难度越大。“人民至上”的目标是实现全民小康，而小康的标准就是“一个都不能少”。脱贫攻坚事关全面建成小康社会，事关增进人民福祉。打好脱贫攻坚战，是全面建成小康社会的底线任务。各级党委、政府要以“敢教日月换新天”的气概，以“不破楼兰终不还”的劲头，向贫困发起全面总攻，向着全面建成小康社会昂首进发，确保脱贫奔小康路上“一个都不能少”。

“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”人民满意凝聚了民意，承载着人心向背规律，决定了党和国家的兴衰荣辱。党员干部无论身在何地，位居何职，都应牢记自己就是“一面旗帜”，要以高度的政治自觉主动作为、敢于担当、冲在前面，把脱贫攻坚的责任扛在肩上、抓在手里、记在心中。以真抓实干的行动诠释合格党员政治本色，不断锤炼“责”的意识和“担”的能力。在群众有诉求的时候，亮出身份，解决困难;在组织有需要的时候，站到前列，攻坚克难。不断用自己亲力亲为，增强群众的“获得感”，用自己的立言立行，锤炼自己的“胜任力”。

“为政之道，以厚民为本。”为你的忧愁而忧愁，为你的富庶而富庶，为你的欢乐而欢乐，为你的鼓舞而鼓舞，为官从政，福泽百姓，干部在努力，从未停歇;民心在汇聚，源源不竭。不忘初心，继续前进。立志为民永无止境，人民至上初心不改。

绝密使命观后感(篇5)

今晚，我观看了《绝密使命》，其中第二集的一连串片段让我印象深刻。一个交通员在应对国民党疯狂的搜查和捕杀的情景下，为自我的信仰抛头颅洒热血而无怨无悔，虽跳入江中那一瞬间被枪杀，手中情报仍紧抓不放。恰巧这时候，潘雨青“潘老大”——另外一个交通员，扮演船夫及时到场，及时有效接收了情报，让前一个交通员没有白白牺牲。像他们这样的交通员为此历尽千辛，用行动诠释了对党的忠诚和坚定信仰，用生命走出了一条路，一条.....走向胜利的路。

《绝密使命》讲述了红色交通员们忠于职守、前赴后继、勇于献身的感人故事，展现了这条“摧不垮、打不烂的地下航线”上熠熠生辉的忠诚精神。这部影片不一样于其他宏大叙事，聚焦党史大事件、大人物的建党百年献礼剧，它另辟蹊径，首次聚焦鲜为人知的中央红色交通线，讲述了交通员在长达3000公里的红色交通线上输送物资、传送情报、护送干部的故事，讴歌了潘雨青、邹叔宝等无名英雄，用“忠诚”和“信仰”再现了当年红色交通员们在白色恐怖的环境下遇险不退、遇难不避、遇死不畏、机智勇敢的战斗场景，讴歌了交通员对.....和中国革命事业的赤胆忠心。

绝密使命观后感(篇6)

这是朱一龙作品里难得的好结局，虽然尽力了一系列的虐，但是最终却找到了真爱，还能够全身而退，幸福的生活在一起。

剧情有比较套路的地方，但还算精彩。军阀混战，孙殿英盗墓，日本人想偷买国宝。这些历史背景倒是有据可考。

1928年，军阀孙殿英贪财盗墓，挖掘了慈禧太后的东陵。海城警局局长江云山的八拜之交金铁心，奉命带队拦截宝物。厮杀中，金铁心手下全部被害。金铁心负伤逃走，被清河镇上的小裁缝沈小醉所救。伤愈后的金铁心失去记忆，他帮助沈小醉惩治了恶霸，两人在共同生活中情愫暗生。

为了寻找自己的真实身份，金铁心重返海城，却遭到一系列追杀。原来警局局长江云山想私吞价值连城的宝物，屡次暗杀不成，又利用金铁心失忆的事实，安排人假扮金铁心的未婚妻，想伺机杀其灭口，深爱金铁心的沈小醉虽是一个柔弱女子，此刻却决定以命换命，救出金铁心。金铁心化险为夷，他与沈小醉的情感最终修成正果。

影片重点反映发生在闽西大地的那段鲜为人知而又极不平凡的我党隐蔽战线斗争史，阐释其重要意义、深远影响、深刻启示，深切感受老区苏区人民浴血奋斗的顽强意志、甘于奉献的可贵精神、永跟党走的坚定信念，结合党史学习教育，有力引导广大党员干部群众不忘初心、牢记使命，传承红色基因、汲取前进力量，奋力走好新时代的长征路，积极投身于社会主义现代化建设。不负韶华，不辱使命，做新时代好老师，留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆，把智慧和力量凝聚在党旗下，把忠诚、吃苦、无私奉献的精神体现在工作中。撸起柚子加油干吧，为祖国的教育事业绽放青春风采、贡献青春力量！

绝密使命观后感(篇7)

近日，为了更加深入的学习党史，更好地从党史中汲取力量，我观看了近代革命历史连续剧-《绝密使命》。随着剧情的推进，在一幕幕剧情中，交通员在长达3000公里的红色交通线上输送物资、传送情报、护送干部的故事逐渐显现眼前,扣人心弦,仿若置身其中，许多感慨便油然而生。

在《绝密使命》中，为沟通中央苏区与上海党中央的联系,中央交通局以闽西苏区的“工农通讯社”机要交通网为基础,建立了一条串联上海—香港—汕头—大埔—永定—长汀—瑞金的“中央红色交通线”,长达3000公里。在这条隐蔽战线下,我们的交通员与敌人斗智斗勇，经常需要在夜间执行任务,山路崎岖，困难重重。在站点单线交接时有暗语,而且有一定的程序。第2集中,潘雨青来到茶阳的同天饭店,与老板孙同阶进行交接,当时潘雨青提出要见卢清泉,却被孙同阶拒绝,因为未经批准私自联络上级是违反纪律的,孙同阶只能向潘雨青关上了联络的门。还有,交通员们在执行任务时,要把物资捆在身上或藏到某处,经常要面对敌人的严密搜查……这些一次又一次凶险无处不在的任务,一个又一个充满智慧的小细节,展现了交通线英雄们的忠诚与奉献。他们为了国家的事业抛头颅洒热血上刀山下火海，他们的精神斗志永远值得我们学习，并且要发扬光大。我们要从电视剧中学习老一辈共产党员无产阶级革命家无私奉献忘我工作爱国爱党的高尚品质，为中国特色社会主义伟大事业贡献力量。

“革命肯流血，生死寻常事”剧中的这句话让我印象深刻。无数交通员将党的秘密和交通线的安全看得比自己性命更重要，他们用实际行动诠释着初心和使命。我的脑海中始终闪现两个词--“忠诚”与“使命”，在这深深的震撼和感动中，我更加体会到作为党员肩上的责任，我们要以红色交通员为榜样，牢记初心使命，立足岗位履职尽责。作为一名党员，不光要努力提高自己的思想认识，还要勇于作为、敢于担当，要胸怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为国事奉献的精神和情怀，同时还要坚持学习、提高本领、开拓创新、精益求精，为企业的发展贡献自己的一份力量。

绝密使命观后感(篇8)

观看完这部电视剧。我感受到一位位红色交通员遇险不退、遇难不避、遇死不畏，展现出对中国共产党和中国革命事业的赤胆忠心。尤其是交通员在复杂环境下更要与敌人斗智斗勇，忠于职守，必要时宁可付出生命也必须要保守党的秘密和交通线的安全。甚至遭受酷刑，也不泄露交通线的秘密，最终受尽折磨。“他们不在枪林弹雨中出生入死，却都是刀尖上行走的无名英雄”。我要向英雄致敬!

绝密使命观后感7

传承红色基因 勇于担当作为

韩艳

为深入开展党史学习教育，进一步传承红色基因、赓续红色血脉，近期,福建煤电公司坎市发运站组织广大党员职工观看近代革命历史剧《绝密使命》。

该剧讲述了隐秘战线共产党员与敌人斗智斗勇的革命历史，反映了红军时期长达3000公里的红色交通线上运送物资、传送情报、护送干部实行党中央从上海到苏区战略转移的故事。虽然我还没把这部电视剧全部看完,但通过紧锣密鼓的暗涌情节、呼之欲出的绝密任务、铁血有情的关键人物，已经使我深刻地感受到老区苏区人民浴血奋斗的顽强意志、勇于奉献的宝贵精神、永远跟党走的坚定信念。没有他们的流血牺牲，就没有现在的新中国。

哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。回望过去，是这些革命先烈们用鲜血和生命保卫我们的祖国，换来我们今天幸福的生活。虽然血雨腥风的时代已经远去,但我们不应该忘记这段历史中蕴藏的红色基因与红色精神,交通员们用鲜血誓死捍卫党的秘密,坚决完成党交给的任务,他们用鲜血向我们诠释了什么是对党忠诚、什么是革命理想高于天。

作为新时代的共产党员,我们要传承红色交通员无私无畏的革命情怀,充分发挥共产党员的模范带头作用,不忘初心使命，勇于担当作为。

绝密使命观后感(篇9)

为庆祝中国共产党建党100周年，由福建省广播电视局申报立项，中央电视台等单位联合出品的近代革命历史剧《绝密使命》，以其独特的题材、隐秘的故事，带领大家走进那段鲜为人知的红色交通线历史。这部剧聚焦无名英雄们，重现他们当年在白色恐怖下，用忠诚和信仰，在长达3000公里的红色交通线上运送物资、传递情报、护送同志、与敌战斗的场景，诠释了无名英雄们对党和革命事业的拳拳赤子心。

英雄人物用“忠诚”和“信仰”再现了当年红色交通员们在白色恐怖下遇险不退、遇难不避、遇死不畏、机智勇敢的战斗场景，彰显了交通员对中国共产党和中国革命事业的赤胆忠心。给荧幕前的广大党员干部上了最真实最生动的一次党课。

《绝密使命》再现了当年交通员们在长达3000米的红色通道上用鲜血诠释“责任重于泰山，保密重于生命”的初心使命。我们应奋力走好新时代的长征路，传承红色基因，汲取前进力量，以高度的责任感和使命感为企业的高质量发展奉献力量。铭记历史，吾辈自强！

《绝密使命》讲述了隐蔽战线上共产党员与敌人斗智斗勇的革命历史，反映了红军时期长达3000公里的红色交通线上输送物资、传递情报、护送干部，实现党中央机关从上海到中央苏区战略转移的故事。交通员们经历生死考验，没有一个贪生怕死，没有贪慕富贵，没有一个叛变，更没有一个畏难而放弃任务。他们用行动诠释了对党的忠诚和坚定信仰，用生命走出了一条路，一条中国共产党走向胜利的路。

《绝密使命》带领大家走进发生在红色闽西大地但却鲜为人知的红色交通线历史，当前，正在开展党史学习教育活动，《绝密使命》作为一部生动的党史教育好教材，在央视开播正当其时，革命先烈忠诚担当宝贵精神品质，亦是我辈必以传承的“红色基因”。

《绝密使命》重点反映发生在闽西大地的那段鲜为人知而又极不平凡的我党隐蔽战线斗争史，深切感受老区苏区人民浴血奋斗的顽强意志、甘于奉献的可贵精神、永跟党走的坚定信念，作为一名党员，我们要学习传承革命前辈们那种对党忠诚，永保党的秘密精神，并以此次党史学习教育为契机，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以实际行动迎接党的100周年华诞。

《绝密使命》再现了革命先辈“革命信仰高于天”的忠诚、担当和奉献，我们党员从剧中学习党史教育，对中国共产党人的初心和信仰有更深的感悟和思考。在工程代建的主营业务中，翔安建发公司党员干部将进一步落实责任担当，在“岛外大发展”的契机中，建设优秀工程，助力建设美丽新翔安。

《绝密使命》拍得非常写实！再现了当年红色交通员们在白色恐怖下遇险不退、遇难不避、遇死不畏、机智勇敢的战斗场景。作为新时期党的宣传工作者，在今后的工作中，我们要以红色交通员为榜样，精耕细作守稳舆论防线、机智灵活用好宣传阵地，生动讲述红色故事、弘扬革命精神，推动党史学习教育深入开展，用实际行动赓续我们共产党人的精神血脉。

绝密使命观后感(篇10)

青春是山，使命为径；循径登山，方知山之伟沃。

青春是船，使命为帆；扬帆行船，方知船之迅疾。

青春是路，使命为灯；引灯指路，方知路之幽远。

青春是火，使命为柴；铺柴燃火，方知火之烈猛。

青春是一首歌，它欢快，美妙；

青春是一幅画，它瑰丽，浪漫。

我们每个人都拥有璀璨的青春，但是倘若没有使命来着色，青春的河流终会干涸，青春的鲜花终会凋零。拥有使命的青春是奋发向上、无所畏惧、所向披靡的！

年华流走，时光穿梭。而今，我们迎来了又一个五四青年节。沐浴在如今＼朗朗晴空，艳艳骄阳下，我不禁遥想到100年前，那些为了驱逐黑暗，争取光明，为了中华民族的尊严而英勇斗争的热血青年，是他们在中国外交失败后，挺身而出力挽狂澜！他们激情燃烧，他们意气风发。他们的使命会聚成生命的光环＼青春的绚丽＼灵魂的升华。

“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”他们的宣言，言犹在耳，震撼人心！

他们的青春是不凋的希望之花，不灭的奋斗之火！

叔本华说过：老年时最大的安慰莫过于意识到已把全部青春的力量，都献给了永不衰老的事业。作为当代大学生，当你看到西北大旱，青海地震，当你触摸到那些伤者痛者的脉搏时，你是否思考过自己的历史使命呢？

当年的五四精神之于我们，就要求我们以青春的热血，以对祖国炽热的爱，不断地开拓视野，大力地发扬创新精神，勇于承担起建设社会主义强国，实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们的使命就是把自己的人生与国家的事业紧紧相连，为祖国的更加繁荣昌盛奉献自己的一切，让我们的青春永不凋零！

红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震煌。拥有使命的青春青年才真正是为祖国的未来，民族的希望。让我们拿出行动，用自己沸腾的热血，让青春无怨无悔，让我们谱写一曲最壮丽的青春之歌！

最后让我用梁启超《少年中国说》中的话来结束自己的演讲：美哉；我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

绝密使命观后感(篇11)

为了深入开展党史学习教育，进一步传承红色基因，根据上级精神，我校在20__年4月18日安排全体党员观看了中央电视台一套首播的革命历史剧《绝密使命》。该剧讲述了隐秘战线共产党员与敌人斗智斗勇的革命历史，反映了红军时期长达3000公里的红色交通线上运送物资、传送情报、护送干部实现党中央机关从上海到苏区战略转移的故事。《绝密使命》带领我们走进了红色闽西大地上鲜为人知的历史故事，这些交通员为新中国的成立奉献了自己的青春、热血、甚至生命，永远值得我们敬仰。作为一名党员、一名教师要努力为党的教育事业奉献自己的一切。通过观看让我们让我们切身感受发生在闽西大地上的红色故事，再现了革命先辈革命信仰高于天的忠诚、担当和奉献，我们在工作中要不忘初心、勇于担当，乐于奉献。通过观看感受到无数隐秘战线上的共产党员用崇高的信仰，坚定的信念换来今天幸福的生活，我们在平时要扎实做好工作，为党的教育事业奉献自己的热血。切身感悟历史，感悟革命先辈，感悟中国共产党的伟大与使命，深刻认识到今天的幸福生活是革命先辈们流血牺牲换来的。通过观看学习了共产党的革命事迹，了解我们的过去才能看清前进的方向；学好党走过的光辉历程，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。

绝密使命观后感(篇12)

《绝密使命》是由白涛执导，张桐、应昊茗、牟星、贾宏伟主演的近代革命剧。该剧讲述了我党建立的一条秘密交通线在传递情报、护送人员、运输物资以及实现党中央机关从上海到中央苏区战略转移的故事。本站今天为大家精心准备了《绝密使命》观后感，希望对大家有所帮助!

《绝密使命》观后感1篇

为推动党史学习教育深入开展，更好地促进党员干部从党史中汲取不忘初心、砥砺前行的力量，坚定不移听党话、感党恩、跟党走，4月20日，广大党员干部观看近代革命历史剧《绝密使命》。

该剧首次聚焦鲜为人知的中央红色交通线，讲述了红色交通员们忠于职守、前赴后继、勇于献身的感人故事，讴歌了潘雨青、邹叔宝等地下工作者的英勇事迹，用“忠诚”和“信仰”再现了当年红色交通员们在白色恐怖的环境下遇险不退、遇难不避、遇死不畏、斗智斗勇的战斗场景，以及对中国共产党和中国革命事业的赤胆忠心。党员干部们纷纷表示，《绝密使命》是党史学习教育生动的可视化影视教材，带领我们走进了一段鲜为人知的红色交通线历史，该剧交通员对革命事业的赤胆忠心、对党的忠诚和坚定信仰值得我们广大党员干部学习，对引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行具有重要意义。

看了《绝密使命》让我形象地看到了革命战争年代红色交通线上发生的惊心动魄故事。在今后的工作中，我们要以红色交通员为榜样，牢记初心使命，立足岗位履职尽责。同时利用好宣传阵地，将《绝密使命》作为党史学习教育的内容之一，组织党员干部和群众认真观看、学习，在工作中弘扬革命前辈艰苦奋斗和无私奉献的精神。

《绝密使命》虽然才观看了前几集，但通过紧锣密鼓的暗涌情节、呼之欲出的绝密任务、铁血有情的关键人物已经可以初步了解到，在当时受国内外各方强压下，中国共产党靠着不怕牺牲、不辱使命、不负众望的信念，打通一条条通往胜利的道路，那一条条不是血路就是死路，真可谓鲜血染红国旗只为重生的中国。

交通员在复杂环境下更要与敌人斗智斗勇，忠于职守，必要时宁可付出生命也一定要保守党的秘密和交通线的安全。他们的坚定信仰和牺牲奉献令人感动落泪，他们虽然不在枪林弹雨中出生入死，却都是在刀尖上行走的无名英雄，历史和人民不会忘记他们，向英雄致敬！

《绝密使命》观后感2篇

为深入开展党史学习教育和政法队伍教育整顿，进一步传承红色基因、赓续红色血脉，4月18日，观看了革命历史剧《绝密使命》首播。

该剧讲述了隐蔽战线共产党员与敌人斗智斗勇的革命历史，反映了红军时期长达3000公里的红色交通线上运送物资、传送情报、护送干部，实现党中央机关从上海到中央苏区战略转移的故事。

《绝密使命》带领大家走进发生在红色闽西大地但却鲜为人知的红色交通线历史，交通员在“刀尖上行走”的隐秘斗争堪称“隐秘而伟大”，值得我们永远敬仰。

当前，正在开展党史学习教育活动，《绝密使命》作为一部生动的党史教育好教材，在央视开播正当其时。《绝密使命》讲叙革命先烈之忠诚担当宝贵精神财富，亦是我辈必以传承之“红色基因”。

作为一名党员，我们要传承红色交通员无私无畏的革命情怀，秉持司法为民的精神，充分发挥党员的模范带头作用，努力提高自我的业务素质，肯钻研，肯下功夫，肯花力气，努力做到业务精、专业强，在实践中增强创新意识，提高自我的综合本事。

闽西儿女坚定信念、不畏艰辛、不怕牺牲的革命斗争精神，时刻鞭策我们要以持之以恒和坚忍不拔的意志去完成各项工作任务，为维护社会公平正义贡献自我的一份力量。

岁月静好，只因有你负重前行。作为一名法院干警，要传承好闽西红色基因，弘扬好革命精神，以此次党史学习教育、政法队伍教育整顿为契机，从百年党史中汲取精神和力量，从教育整顿中进行自我革命，学出政治坚定，学出忠诚担当，做一名合格的共产党员。

《绝密使命》观后感3篇

​​《绝密使命》这一部影视剧讲述了在土地革命时期，我党建立了一条秘密交通线，以传递情报、护送人员、运输物资，实现党中央机关从上海到中央苏区的战略转移。该剧首次聚焦鲜为人知的中央红色交通线，讲述了红色交通员们忠于职守、前赴后继、勇于献身的感人故事。观看《绝密使命》时，红色交通线上交通员对革命事业的赤胆忠心，对党的忠诚和坚定信仰深深触动了我，积极学习党史，缅怀革命先烈，学习革命先烈身上的优秀品质。

《绝密使命》虽然才观看了几集，但通过绝密任务和一个个关键人物的出现可以初步了解到，在当时那种暗流涌动，中国共产党受到国内外各方的层层压力，中国共产党靠着不怕牺牲、不辱使命、不负众望的信念，打通了一条通往胜利的到路，这是一条被鲜血染红的路，回首一路走来的岁月，新中国在烈火中涅槃重生，不断战胜风雨，不断创造奇迹，五星红旗迎风飘扬，但它是由无数先烈用鲜血铸造而成的，没有革命先烈的流血牺牲，就没有现在的新中国。

学党史、知党恩、听党话、跟党走。这部剧重现了当初那些无名英雄们用忠诚和信仰开辟出的3000公里红色交通线，在当年那白色恐怖下，这些英雄们遇险不退、遇难不避、遇死不畏，和敌人斗智斗勇，正是这些赤胆忠心的交通员们，他们没有一个贪生怕死，没有一个贪慕富贵，没有一个背叛，更没有一个放弃任务，他们用他们对党的忠诚和坚定信仰，铺设了一条道路，一条中国共产党走向胜利的路。

《绝密使命》是一部生动的党史教育好教材，拍的非常写实，再现了革命先辈的崇高精神，从剧中学习党史，可以加深对中国共产党人初心和使命的感悟和思考。感受老区苏区人民浴血奋斗的顽强意志、用于奉献的宝贵精神、永远跟着党走的坚定信念，身为共产主义的接班人，我辈亦会将这份宝贵的“红色基因”传承下去。

绝密使命观后感(篇13)

康德说过：“有两种东西，我们对它们的思考愈是深沉和持久，它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵，这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。”回首十八大以来的我们党走过的风雨路程，在漫漫历史长河中虽不过是白驹过隙，但细细梳理几年来发生过的无数打动世界、激荡人心的中国故事，不由深深感喟于我们党带领人民坚定社会主义建设道路，把紧命运前行的“方向盘”，始终把人民至上的理念镌刻在心中，取得的举世瞩目的辉煌成就。

始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜。“举什么旗，走什么路”一直是事关党和国家命运的根本问题。旗帜引领道路，道路支撑旗帜。只有在旗帜、道路问题上不动摇、不懈怠，才能摸准前行方向的主脉搏，创造伟大奇迹。中国特色社会主义，承载着几代共产党人的梦想与实践，寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼，凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲，是实现“中国梦”的必然选择。以梦为马，方不负韶华。各级党员干部必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，顺应实践要求和人民愿望，真正在观大势、定大局、谋大事中不断坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

始终明确实现中国梦的方向指引。20xx年习近平总书记在参观《复兴之路》展览时曾指出，“我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。”五年来，围绕实现“中国梦”，以习近平同志为核心的党中央举旗定向、谋篇布局，推行了一系列大刀阔斧的改革，“五位一体”总体布局稳步推进，“四个全面”逐步展开，“五大”发展理念渐次落实，推动经济社会向着更好的方向发展前进，群众满意度节节攀升。“明镜所以照形，古事所以知今。”实现“中国梦”，归根到底是让人民过上幸福生活。惟有踏着“中国梦”前进，守牢党出发的原点，循着为民的初心，坚持正确的方向，才能谱写中华民族伟大复兴的生动实践。

始终铸牢“人民至上”的价值理念。古人云，“处满常惮溢，居高本虑倾”。我们党执政的根基在人民，力量在人民。五年里，人民的获得感就如同“定海神针”，深深地矗立在各级党员干部心中，“日夜思之”。各级党委政府从群众身边的事、关心的事入手，在民生领域投入“真金白银”，在全面深化改革中革除痼疾，真正打出了一系列群众认可的硬招实措。人民的拥护是对这五年成就的最好证明，人民的期待是今后走向未来的最强动力。党员干部必须把“立党为公、执政为民”的执政理念镌刻心中，立下“公仆志”，想问题、干事业始终从人民的角度出发，把群众呼声作为第一信号,把群众需求作为第一选择，以“为民”为志向，真正扛起自身的职责使命。

听课观后感范本

平时的生活中，我们时不时会需要用到一些文章，高质量的范文能得到更多人参考，范文主要包含哪些内容呢？经过整理，小编为你呈上听课观后感范本，为方便后续阅读，请你收藏本文。

听课观后感 篇1

海南白驹学校张彩云

假期我认真阅读了站里给我们推荐的一本好书，那就是余文森先生主编的有效教学丛书系列中《有效备课．上课．听课．评课》一书，读了有效备课一节感觉对于提高自己教学的有效性帮助很大。

这本书指出了教学的有效性包含了备课的有效性、上课的有效性、听课和评课的有效性，以上课的有效性为核心，即备课是为上课服务的，是实现上课有效性的前提和基础，听课和评课都围绕上课展开，同时促进上课的有效性，四者既有独立性，又有统一性。

对其中的关于有效备课得到如下几方面的体会：

1、认真研读课标。只有认真学习课程标准，才能使我们的教学有方向、有目的、有效益。著名特级教师于永正先生有一个习惯，总要把课程标准中名学段的教学目标复印下来，贴在备课本的首页上，作为“教学指南”。

名师如此，普通教师更是应该如此。

2、了解学生。了解不同年龄段学生在个性、心理、认知等方面的个体差异；了解学生现有的知识储备；**课堂教学中可能出现的问题。

为不同性格、不同同学的学生设计知识表达方式或情境，并采用相应的技术，为学生提供一个运用知识、发展才华的环境。另外，根据不同年龄段学生的集中时间长短或个性特点，在教学过程中应及时增加一些刺激点，避免他们的学习。比如说低年级的认读生字就比较乏味，教学中教师可利用猜字谜、编字谜、摘桃子、竞赛读等多种形式充分调动孩子学生的积极性，让学生轻松愉快地学会生字，并掌握其良好的学***。

三。设计实践：根据教学内容合理安排教学过程，认真考虑如何组织个环节的教学活动。在教学设计过程中，要注意建立良好的师生情感，培养学生的合作学习能力，体现多维的教学目标。

“磨刀不误砍柴工”，教师研读课程标准就是“磨刀”，是把气力用在刀刃上。可惜，在实际教学过程中，我淡化了这种意识，只顾埋头使劲“砍柴”，而忽视了轻松“磨刀”。方向对了，教学效能才能彰显。

听课观后感 篇2

寒假里我读了一本《胡小闹日记》系列的书，其中有一本叫做《我会听课我怕谁》，这本书是乐多多写的，是胡小闹日记中的最后一本，选读这本书主要原因是这个有趣的书名所吸引了我。

书中的主人公胡小闹，人如其名是个让每一个老师都皱眉头的问题学生，经常会惹出一堆大麻烦。其中令我印象最深刻的是胡小闹因为听课问题而烦恼，于是他用歪脑筋想出了即可以开小差又能逃过老师火眼金睛的听课技巧，可遇到老师的提问他却支支吾吾，出尽了洋相。从此以后他痛改前非，发誓要总结出让同学们受益的听课技巧，最后听课技巧还帮助了六年级的学渣－大筒同学顺利的完成了学业，获得了理想的考试成绩。

这本书最吸引我的一段是教导主任准备严惩胡小闹和大简的打架事件。可主任的处罚结果竟然是让胡小闹帮助大筒改掉上课不听讲的坏毛病。这办法即可以避免一顿家法伺候，又可以让两个人共同努力，真是两全其美。书中另一个人物大筒凭着自己粗壮的身体欺负低年级同学，他由最初的不学无术，对任何事都抱着无所谓的态度，到改掉自身的坏毛病，还对自己重拾了自信。这两个性格不同的人物演绎了许多妙趣横生的故事。

合上书的最后一页我会情不自禁的把书中人物和班级的同学对号入座，让人意想不到的是，书中的故事有的也在我们的班级里发生过，只不过我不曾留意。读了这本书使我明白了，在平时的生活中我要细细观察，做一个有心人。在学习上要找到一套适合自身的学习方法，只要坚持，不断进取，我相信学习会成为一件快乐的事。

听课观后感 篇3

歌德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

读了苏翁的《给教师的建议》，他用朴实的语言讲述了在我平时教学中都会接触的一个个话题，给我展示的或是一个个鲜活的教育案例，或是一个个感人至深的教育故事，每读一条，我都在反思我的教育教学行为和其中存在的问题。感觉就好像一位智者站在你面前，给我指导，帮我排解烦恼，指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候及时给我以帮助，让我豁然开朗，可以说这是我教师成长道路上的一笔无比珍贵的财富。

第八十九篇《怎样听课和分析课》，苏翁是给校长们提的如何去听和分析老师的课的建议，看了以后我觉得对我这名新教师也同样受用，我们刚走上工作岗位的老师需要的就是多听别人的课，从中取长补短。因为只有了解了来听你课的人会以哪几个方面来评价你的课是否算是一节好课，你的教学水平才会飞快的进步，这对于探索教学规律，弥补自己的不足，促进业务能力的提高，是十分重要的。

在教学五环节中，首先对于备课，我印象很深的是这么一个事例：一天，一位老教师上了一堂非常精彩的公开课，她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她：“你花了多少时间来准备这节课”时，这位老教师说：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”这段回答的答案，看似有两个不同的答案，却深深的触动了我，我也意识到，我们老是说时间不够，每天有忙不完的事，其实老天却是最公平的，它给我们每个人都是一天24小时，问题还是出在疲于应付上，整天是事情在后面追着自己，而没有主动去做事情。只有真正把自己作为工作的主人，学习的主人，主动地做好一切积累，包括在什么时间读哪些书都要规定在计划之中，这样才会觉得时间没有白白浪费。

其实，本来我认为教育在不断的发展、前进，教育思想在不断更新，这样一本著于几十年前的“老书”能对现在的教育产生影响吗？“建议”放到当代还有借鉴的价值吗？后来，我看到了朱永新教授的报告，其中说到“当一些理念渐被遗忘，复又提起的时候，它就是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它就是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去继承发扬和创新的时候，它就是新的……”他还说：“新教育之‘新’，实际上是让教育返璞归真，回到教育的本质起点。”于是，当我耐心的读着这本书时，我慢慢发现许多新课程的新理论，都能从中找到诠释；许多新课程的模糊理念，都能在此得到澄清；许多新课程的疑难问题，都能迎刃而解。

而后，我明白了，老师在每一节课上尽量留出五到十分钟的时间，让学生巩固这节课的知识结构，老师尤其要帮助学生梳理知识点，让学生们集中注意教材中的一些“点”，这些“点”实际上就是因果联系，即基础的知识。这些时间看似浪费了，实际会得到百倍的补偿。此外，教师的任务应是不断地保持学生对学习、活动的热爱，点燃创造性的火星，教师不在是课堂的主体，而是以“学生”为主体把发展的空间全部留给学生，将心比心，以情换情，那我们的课堂内外就将永远如沐春风，充满欢笑了。

苏霍姆林斯基的这本《给教师的建议》我又拜读了一遍，越读越是景仰敬重，越读越觉得韵味无穷。真是一本好书，它犹如一泓清泉，清爽甘甜，沁人心脾；它仿佛是我的一面镜子，时刻映照着自己；它又好象是我慈祥师长，不断地给茫然中的我以指引。

听课观后感 篇4

赵国忠老师的《听课最需要什么》这本书光从名字就深深地吸引了我。说实话，工作至今十几载，在教学新手成长的道路上，深思过如何才能备好课、如何上好课、如何提高教学质量，如何钻研教材，但是唯独对于听课这一环节没有深究过，也不得方法。赵老师的书只是告诉我们在日常课堂上最需要什么？

告诉我们如何做到有效听课和创新听课？静下心来细细研读这本书，真给了我不少启发，它拓宽了我的教研广度，为我的教学生涯注入了新的血液。

在书的序言中，有这样一句话：听课是教师的开始，是教师走向讲台的基石。是的，每个年轻的老师都是从一开始上课就走上讲台的。

听课是教师上台的基石，是教师的基本功，是教师成长成才的重要途径。“听课”是教师进行教研活动最重要最有效的途径，也是教师获取经验、相互提高、更新教学观念的一种途径。

第一、听课前要有“备”而来，应带着目的进课堂。

在现实生活中，虽然我是以课前学习的态度进入课堂的，但我很少提前准备任何东西，有时我会匆忙地冲进教室。赵老师告诉我们：上课前没有知识准备，会导致盲目性、低效性、收效甚微。

听课者要带着目的性，有计划的去听课。听课目的又是什么呢？听课目的也就是听课动机。

作者还把听课分为六种类型：分别是学习取经型听课、帮助指导型听课，考察考核型听课，总结推广型听课，调查研究型听课，检查评估型听课。因此，在听课之前，我们必须先明确课程的目的，然后根据目的来决定在听课过程中应该采取什么样的方法。

通过学习，我已经明确了今后如何有效地倾听。听课前要知道授课教师的教学内容，根据课本内容自己勾勒大体的教学框架，听课时带着目标进教堂，才能在课堂观摩中找异同，互相启发、共同分享。这样的准备，与其冲进课堂，不了解老师的教学意图，不了解教材，会有更大的收获。

第二、听课时要在“听”字上下功夫，坚持“四到”：“耳到”、“眼到”、“心到”、“手到”。

首先听课堂上学生的声音。学生的声音状态最能体现他们学习的主动性、积极性和创造性。倾听学生的声音，关键是捕捉学生对老师提问的反应，倾听不同学生的发言。

只有倾听学生的声音，才能了解学生参与的状态和情感，了解学生的思维过程和心理需求，了解教师对学生的影响是什么。

其次听课堂气氛。师生在课堂上的互动和多边交流所产生的无声和声音，都体现了课堂教学的风格。如果这种氛围和谐、平等、民主，就能激发学生的潜能，树立学生的学习信心，培养学生的创新能力。

教师如何让学生积极参与教学活动，充分发挥学生的主体地位？

再是听授课人的自评。授课人是教学工作的组织者、设计者，只有授课者本人最清楚自己的教学环节，仔细聆听授课教师的自评，有助于更深的了解教法，更好的理解和**新的教学理念与教学实践，对课堂中的亮点和不足有很全面的把握，同时也能促进和我们自我反思的意识和能力。

最后听同行之间的互评和专家的点评。因为在这一过程中，所有评课成员在认真听课的基础上，能从不同角度和侧面对课堂进行评价，既会看到常规，又会看到改革与创新；即会看到预设，又会看到生成；即会看到教师的主体引导，又会看到学生的自主**，对教者的闪光点会给予交流，对其不足之处也会坦诚指出并给予自己不同的见解和帮助。

第三，听课要调整好进入课堂的态度，挖掘每节课的闪光点。

听课的心态也很重要，教学没有“十全十美”，每一节课都不可能是完美的，但每一位教师都有自己的教学特点，在其个性化教学中总有一些能够展示教学魅力的优点。因此，我们应该以一种宽容和欣赏的态度来倾听课堂。不管是哪一类，都有或多或少的优势。只要我们以宽容、欣赏的态度倾听课堂，就能从不同的课堂中找出自己的闪光点，从而吸收、协调、再现。

以上是我研读这本书的点滴体会，我会在今后的听课中运用学到的方法，变听课为“品”课，让听课成为一种艺术享受，来促进自身的专业化发展。

听课观后感 篇5

临江市光华中学崔秀艳

我利用假期认真读了《新课程下听课、评课与优秀案例解析》一书，让我受益匪浅，掌握了听课与评课的方法。

听力评价过程是教师在互动中获得经验和自我完善的过程。听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法**、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。因此，研究课堂教学，提高教师的专业能力是教师最有效的途径。

一、听课前应准备什么

盲目性是效率的大敌，听课也是如此，教师盲目进行听课与有所准备去听课，效果大不一样，那么，听课前应做好如下准备工作。

（1） 熟悉教材，了解本班编辑意图，使旧知识的内在联系焕然一新，熟悉教学内容的重点和难点。

（2） 这门课的三维目标很明确。只有教学目标明确，才能看到教师教学的完成。

（3） 针对这门课在思想上设计了初步的课堂教学方案。初步勾勒出教学的总体框架，为课程评价提供参考体系。

（4）在听课之前，您应该记住自己是否曾教过本课，还有什么困惑和问题。再回忆是否听过这节课。

二、听课时应记录什么

听课记录是重要的教学研讨资料，是教学指导与评价的依据，它应该反映课堂教学的原貌，使听课者依据听课记录，通过合理想象与弥补，在头脑中再现教学实况。应关注如下几个方面：

（一）要关注教学环节设计。也就是说，情况创建→新课程的介绍→新知识的* *→新知识的巩固，应用和扩展。能够做到随机应变，灵活调整，调控课堂，达到激活课堂的目的。

如何控制时间，完成各各环节的过程和过渡；听课时还要注意思考，教师为什么这样安排课堂教学环节，大的环节内又是如何安排小的环节，怎样使课堂结构符合本节课的教学目的、教材特点和学生实际的，各个步骤或环节之间怎样安排得是否有条不紊？一环紧扣一环的，什么时候教师引导，什么时候学生自主**，什么时候学生合作交流，什么时候学生练习展示，什么时候反馈评议，什么时候质疑讨论，什么时候归纳小结，是否做到合理安排、科学调配，充分发挥每一分钟时间的效能。

（2） 要突出重点，突出难点。听课时要关注教师是怎样充分、灵活、简便、有效地运用学生已有的知识再现纵横联系。是否采用举例、引导比较、直观演示等方式。

如何运用比较、分析、综合的逻辑思维方式，帮助学生突破重点和难点，理解和掌握新知识。要解决这一问题，就要注意如何把书本知识转化为学生的精神财富。如何组织学生参加自主活动，体验和学习新知识。

这就要求我们的年轻教师要认真细致地思考。

（3） 我们应该注意教学方法和学习方法。在教学过程中要注意教师与学生的互动和共同发展。从教师的“教”为中心，向以学生的”学”为中心转移，怎样处理好传授知识与培养能力之间的关系。

如何营造学生积极参与的教学环境，激发学生的学习积极性，培养学生的学习能力。怎样培养学生学会观察、质疑与比较，学会分析、判断与推理，学会概括、归纳与小结，学会操作与演示，学会讨论、辩论与争论等，学会调查、**。

（4） 要注意辅助手段的运用和板书的设计。听课时，还要认真琢磨教师如何把信息技术与学科教学整合，充分发挥信息技术的作用，为学生的学习提供丰富多彩的教学情境，从而激发学生学习兴趣，提高课堂教学实效。还要关注教师如何设计板书。

是否做到：细致入微，层次分明，脉络清晰，重点突出，轮廓分明。

（五）要关注练习设计与知识拓展。实践设计是否有针对性、层次性、可扩展性，以巩固新知识、培养能力。同时，要注意是否有多种形式的实践活动，是否能运用所学知识解决日常生活中的实际问题，提高学生解决实际问题的能力。

另外：课堂教学过程是随着时间的推移而进行的。在一节课中，过去的不可能再“回放”；有些细节是转瞬即逝的。如果忽略了一些细节，这种认知就会断裂，影响整个教学过程的整体认知。

因此，我们应该全身心投入，积极思考，认真分析。应从三个角色介入：即一要进入“教师”的角色。

要设身处地地思考，如果自己来上这节课，该怎样上。将执教者的教法与自己的构思进行比较，这样即可以避免以局外人的身份去挑剔，看不到长处，不理解执教者的良苦用心；它也可以避免理解无原则的同情，而看不到缺点。二要进入“学生”的角色。

要使自己处于“学”的情境中，从学生的角度去反思教师怎样教或怎样处理教学内容、怎样引导、如何组织，学生才能听得懂、能**、能应用、会掌握。三要进入“学习”的角色。在听课中更多地去发现教者的长处，发现课堂教学的闪光点，以及对自己有启迪的东西，做到取长补短，努力提高自己的业务水平。

三、听课后应做些什么

（1）整理好听课记录。记录听课内容，按先后程序提纲挈领地记录下来。记录时间分配，即每各环节的时间，教师的教学时间，学生的学习时间。

它记录了教育学的选择和应用、情境的创造、过渡语言、指导技能、激励方法和组织活动的方式。记录教师挖掘和利用课堂产生的资源的情况，记录事件的灵活处理。记录实习情况、内容、形式等。

（2）做好课后分析。听完课后，要及时进行综合分析，找出课的特点和亮点，总结一些规律性知识。明确对自己有启迪、能学会的有哪几个方面。

并针对这节课实际情况，提出一些建设性的意见与合理性的修改建议，与执教教师进行交流切磋，以达到互助互学的目的。

总之，评价一个班级有两种方法：看老师是否善于引导。是否创造良好的教学环境，是否组织学生开展活动，是否留有冥想的空间和时间，而不是看老师讲得如何。

看学生是否积极主动。看学生是否积极参与，参与面有多大，是否主动**、合作交流，是否敢于质疑，提出有价值问题，关键还要看学生学得怎么样，得到多少，得到些什么，掌握了哪些学习方法。

听课观后感 篇6

在我眼中，会听课是一件再平常不过的事了，但是在乐多多小学听课竟然如此有趣。

在五三班可以看到认真听课的小樱桃；可以看见呼呼大睡的长安；还可以看见走神儿的苏西坡。

每个班都有不认真听课的学生，他们同样也有因不听课而对付老师的办法。这样做明显是自欺其人！

胡小闹苏西坡长安是好朋友，他们因为同样都有上课不认真听讲的习惯，使用了胡小闹口中的听课技巧（是指不认真听课对付老师的技巧），最后因被老师识破，而使友谊的花瓶破碎。

他们的不认真听讲对老师的影响微乎其微，但却影响着自己的未来。正是因为这样，胡小闹改过自新，在同桌小樱桃的帮助下好好学习并收集了各种听课技巧（当然这个听课技巧是帮助他如何认真听课的。）

努力听课对胡小闹的成绩有着很大的影响，正是因为专注听课，成绩才能像坐火箭一样突破苍穹。作者也告诉了我们，学生只有认真听课才能更快的攀登学习的高峰。坚持一个习惯很难，可能需要半个月甚至一年，但退步只需要一天的时间。所以学习这件事要持之以恒。

不得不说，老师们就是聪明。就像训兽员训练动物一样，人和动物交流简直是难如登天，而动物和动物交流则训练任务完成很快。单靠老师教那些理解能力弱的孩子简直犹如登天，但孩子和孩子之间交流，却会让知识的理解轻松得多。

多多小学的老师，就让因认真听课而成绩突飞猛进的胡小闹去帮助六年级的留学生大筒。在我们班，每个同学几乎都有自己的学习对子，更这也是为了提升班级的平均成绩让大家的成绩都达到一个水平线。

对小学生来说六年级是至关重要的一年，六年级的同学面对小升初；六年级的同学也面对着一个知识的台阶。六年级成绩几乎定型了，作文所以对于六年级的留级生大筒来说，虽然他一直在学习同样的知识，但是因为不会听讲，多次考试接近于零分，所以能提升他的成绩简直比撬动天地都要难！

其实提升成绩说难它很难，说简单也确实很简单，每个人都有他比较完美的一面。我们班有一位同学虽然经常迟到，还经常被各科老师批评。不过他一直助人为乐，对同学们都很好，一直以乐观的心态面对学习。大筒也是一样，他虽然会仗着自己身强力壮和男生打架，还会保护女生，是乐多多小学的护花天使。

胡小闹有一句名言“从小事做起，改变一生。”我们应该像他一样脚踏实地，走一步一个脚印，不能好高骛远。胡小闹的座右铭是：办法总比困难多。我们应该学习胡小闹这种乐观的心态。

有时候我会反问自己:“学习是什么？我为什么要学习？”大多数情况下，我都无法给自己一个满意的答复。

周恩来先生从小就立志：为中华崛起而读书。现在的学习对我们来说不止是一个灌输知识的过程，如果找到正确的学习方法，学习绝对可以成为一件快乐的事儿。

一直以来，我最发愁的就是成绩。每节上课我几乎都能做到认真听讲，不过成绩，仍旧忽高忽低很不稳定。后来我才意识到，纠错、预习、课后完成作业等各个方面，也同样也会影响我的学习效果。希望通过胡小闹的教导，我也可以像他一样突飞猛进。

让我们一起在悦读中提高成绩，让我们和胡小闹一起爱学习，会学习！

听课观后感 篇7

读《有效备课，上课，听课，评课》有感

本学期中我读了余文森先生的一本《有效备课，上课，听课，评课》一书，这本书让我受益匪浅。在书中的序言里，余先生就提出来了，教学的有效性是所有教育教学改革的共同追求，新课改的首要目标就是要提高教学的有效性，使学生发展得更好。那么，如何实施有效教学，提高课堂教学质量呢？

这本书回答了这个问题，教我们如何提高教学质量。这种方法是教师在备课、听课、评课过程中应做到以下几点：

一、仔细研究课程标准和教材

课程标准是每个学生在阶段性学习中应达到的基本要求。教材是指我们使用的课文或教学参考书等。在实施研究性学习的过程中，要充分考虑全体学生的发展，注意个体差异，因材施教。

要使自己的教学有方向、有目标，就必须读课程标准、学课程标准、要教材，这就要求我们把握以下几点：

1.读“前言”，把握住基本理念。

2.读目标，增强目标意识：即确立“三维”目标和熟记学段目标以及该年级阶段每篇课文的教学目标、重难点。

二、备课

备课是教师的一项必修基本工作，在新课程条件下，随着教师角色的转变和学生学习方式的改变，备课不再是教材内容简单的诠释、教学过程简单的安排、教学方法简单的展示，它的性质、功能等已发生了很大的变化。它要求教师从新课程理念出发，在落实以学生为主体，让学生自主学习、合作学习来调动学生的学习积极性，在防止学生的学习活动流于形式，学不到知识上需切实提高课堂效益上下功夫。因此，教师备课越来越重要，我们需要做以下几点：

一。准备教材：阅读理解教材，解读课文，理解教学的重点、难点和目标。

2、 准备学生——了解学生的实际生活，了解不同年龄学生在个性、心理、认知等方面的个体差异；了解学生现有的知识储备和学习能力。

3、备教学设计及练习——根据教学内容，安排合理的教学流程和练习设计，并认真思考每个环节的教学活动如何组织与进行，最后用复习题的解答看学生掌握情况。

四。准备教学设备-在不同的班级使用不同的教学设备可以激发学生的学习氛围。

当老师完成以上四个要求，认真备课时，下一个任务就是上课。

三、上课

上课以最复杂，最核心的工作。有时你认真备课后，班上的学生不配合，不积极，老师很难上好课。因此，课堂质量的提高在于：

一。注意不同学生在课堂上的不同情况，因材施教。

2。注意从学生的不同表现中获取信息，及时调整教学，重新设计教学方案。

三。允许学生在课堂上提出不同意见，培养开放性思维。

四。乐于倾听，注意保护学生的创新意识，允许和鼓励学生提问和解释。

5个。相信学生，尽量不要代替学生完成任务。

6。重视评价，善于利用评价的激励效应组织教学。

7号。提高学生的积极性，说话要有节奏。

四、听课

学会倾听并吸收课堂上的好东西将有助于你的成长。听课前要明确听谁的课？为什么听？想解决什么样的问题？你知道这堂课的主要教学目标是什么吗？要做到这些就需要：

1．记自己的随想，边听边记，记重点。

2。注意环节，还要注意教学内容和时间。。

三。注意教学的真实性，真实成分的数量，是否有演练。

4．听课中多站在不同的角度去倾听，不单单局限自己的思维。

五、评课

评课要把你自己的真实想法说出来，实事求是，讲求效率，是优点就是有点，缺点就是缺点，严格要求。那么好课，好就在：教学目标是统一的，教学重难点要突出，学生的主体地位要得到尊重，教学方法要恰当，教学的效果要好。

这就是好课的所在。课真的好就大胆的说出来，毫不保留的发表自己的见解，共同讨论，一起提高。

六、反思

教学反思应该是一种有目的、有针对性的行为，需要在每节课后进行反思。应该反映什么？反思课前、课中和课后的整个过程。你达到教学目标了吗？重难点突出了吗？

等这些问题，积极认真思考后而有所得，就做一些笔记，及时记录。

以上六点就是我从《有效备课，上课，听课，评课》中的所获。我们的教学日复一日，年复一年，如果只是一味地逼学生读，逼学生写，只能培养出学习的机器，而不是学习的主人。所以需要改变自己的教学形式，抓住学生的喜好，使学习有趣快乐起来，师生放轻松了，学生的学习才会投入，学生的学习才会主动和积极。

听课观后感 篇8

——英语组读书心得：课堂教学需要加减法

2012年，我有幸参加了浙江省诸暨市初中英语词汇教学研讨会。本次的教学研讨活动让我感受到了浙江省多所学校优秀教师的风采和诸暨滨江初级中学的学生们的出彩；同时对于我个人来说，学到了很多，思考了很多，也感到很是学有所得。在听课之前，我先看了《一位教育学教授的听课评课与教学断想》，初步了解了如何去听课，让我在听课中把握好了听的方向，更好得对所听的各节课进行了研讨和分析。

下面我就本次活动中令人最有感触的一节课来谈谈自己的想法。这节课就是宁波市北仑区东海实验学校孙立巾老师的unit5canyou***etomyparty?由于本人目前的任教年级就是八年级，而且也曾在州温听过吴舒兰老师上过这节公开课，所以能从这节课中有学习，有对比，有反思。

一我认为本堂课可学***点

1.公开课就其意义来说，就是有组织的，有一定规模的，有特别准备的，因而有一定影响的课。很多时候我们会发现，很多公办班的老师都有这样那样的问题。

比如，课堂偏离了实际情况和实际教学水平，课堂上含有不必要的表演色彩，课堂效果相对低效，没有发挥其应有的作用，也没有用处。但是孙老师上的这节课却非常的实在，她将本堂课回归到常态课，没有那种失真，作秀的感觉，上课时比较自然平实。我个人觉得这样的公开课，定位得非常得准确，老师把公开课定位在“课”而非“公开”上，在课上做足，而不是在“公开”上做大量。

因此，正如曹国伟所说，教师是导演还是演员是非常重要的。我们更希望看到的是，老师是导演，而不是演员，孙老师在这节课上很好地扮演了导演的角色。

2。在这次英语词汇教学研讨会上，专家和名师们给了我们一个方向：任何知识都是为了主体意义，没有知识就没有意义。

词汇教学还要与话题，功能结合才有意义。这门课只有四个主要词汇，这就产生了如何在课堂上体现词汇教学的问题。孙老师的解决办法是通过不断的重复创造各种自然情境，让学生能够循环使用这些生词，让学生感觉这些生词贴近生活，使用起来很方便。

根据我的观察，孙先生的设计也达到了曹先生让我们观察输出词汇的效果是否大于输入词汇的效果的程度。

二我的一些教学断想

1.教学目标的加减法

下面是孙老师的教学目标描述：

teachingaims::,:

a:canyou***etomyparty?

b:sure,i’

sorry,ican’…

a:that’

“haveto…”

“another,lesson,concert,calendar”whenthey***municate.

sswillbeabletoimprove,.

sswillbeabletolearnbycooperatingwithfriends.

在课堂教学目标的设置上，孙老师注重知识技能、过程方法和情感态度价值观的三维目标。但在教学过程中，她的课堂是否达到了预设与生成的一致性？

从学生的世代来看，孙先生的学生终于学会了用以下句型来邀请别人：

a:excuseme,areyoufree…?

b:’sup?

a:canyou…withme?

b:…i’?

a:let’**eetat….

b:whereshallwemeet?

a:let’**eetat…

b:howcanwegetthere?

a:bybike./…

b:a:…

在教室里，孙老师还让学生们分析如何礼貌地拒绝别人的邀请，比如：

t:helpmetosay“no”please.

,ineedmoretimeandsleep.

,ican’

,ican’

同时，通过summary让学生重新感受给出的谚语:allworknoplaymakesjackadullboy,。这些环节让学生在孙老师课堂的前提下，通过学习和参与课堂活动，有一种突然开放的感觉。

然而教师预设太多，就难有生成。如果教师把重点放在“教”上，就很难看到学生的“活”。只有生成性教学才有附加值。学生在课堂上的突出表现是课堂教学的一大亮点。它能激发学生的创造力和智慧潜能，是课堂真正焕发出勃勃生机。

因此，课堂需要预设，但仅仅预设是不够的。要想让预设和生成共精彩，在这节课中，我个人觉得对于课堂的预设还是要适当使用减法，而学生的“生成”活动要运用加法。但这对教师的实践智慧提出了更高的要求，对教师的教学素养提出了更高的要求。

2．情境教学的加减法

马克思主义认识论告诉我们，任何知识都是客观事物及其运动、变化和发展规律的反映。英语教学也是如此。没有特定的知识情境，知识就成为一种枯燥、抽象的语言符号，没有任何现是一义。要有生命力，任何知识都必须作为一个过程存在于特定的生活场景、问题情境或

思想语境之中。知识需要融入到情境中，才能展现出生命力和美感。总之，情境教学有助于实现知识的生命，使知识内化为学生的个性、智慧、性格、气质和生命。

孙老师本堂课中创设的话题是howtomake,acceptanddeclineinvitationspolitely。在备课过程中，她说自己很纠结，主题派对离英美生活很近，而中国学生的生活很无聊，没有机会参加，所以主题离中国学生很远。她根据自己的学生喜欢的角色懒羊羊来串联整个party的话题。

但这个角色真的能让学生觉得它贴近生活和个人经历吗？其实个人还是很欣赏孙老师能利用这条主线，完整的连接全课的整个教学过程的。但是，这样的情境创设有很大的局限性，这一局限性孙老师自己也非常了解了。

新课堂从以人为本、回归生活、注重发展的理念，大大丰富了情境的内涵。“境”是情境教学的一个维度，“情”则是另外一个维度。有价值的情境应该具备以下的几个特征：

（1）具有生活性。本次教学情境的创设必须要与学生的现实生活相联系，教师要从学生鲜活的日常生活环境中发现和挖掘学***的资源，挖掘和利用学生的经验。虽然《喜羊羊和灰太狼》确实是儿童们比较喜欢的**人物，但毕竟离他们的真实生活比较远。

（2）具有形象性。首先，它应该是感性的，可见的，摸得着的；其次，他应该是形象的，具体的。教师如果举他们班中的某一学生或教师更具有形象性吧！

（3）具有问题性。这个教学情境是内含问题的情境，能引发学生的思考。如上文我提到的helpmesay“no”,please和谚语环节就比较能激发学生思维的火花。

（4）具有情感性。它能激发学生的情感。孙老师在本课中还提到了ducklun’sconcert，这似乎与学生离得很远，个人觉得还是用jaychou’sconcert,thevoiceofchina’sconcert更能激发学生的热情。

（5）具有学科性。它要紧扣本学科的重点。

因此，情境教学有很多要注意的方面，但是否都要包含呢？在这里，教师要恰当得做好加减法。

3.课堂参与的加减法

在这里我所指的课堂时间包含了学生参与课堂活动的活动量，以及课堂活动的分布。

这这堂课上，学生的数量不多，学在课堂的活动量还是比较大的。孙老师很关注学生的参与，学生的参与面很广。但这与新课程改革深化推进的要求相比，还是很不够的。它的主要问题表现在：

（1）学生被动参与多，主动参与少。这个班级的学生素质很不错，语言底子也打得很不错，但学生对于课堂活动的参与只是对教师要求的应对，而不是自发自主的表现。认真**学生的面部表情和眼神，我觉得这种参与不能给这些学生带来快乐和兴奋。

（2）浅层型参与多，深层性参与少。学生的参与主要是基础知识的运用，对于老师给出的功能对话项目a:canyou***etomyparty?

b:sure,i’

sorry,ican’…

a:that’/nexttime.

的模版能参考运用，但是没有基于自身的深层次的个性化思考和质疑，我想，它不能带来思考和智慧。

（3）形式性参与多，实质性参与少。形式性参与即动口不动手和脑的参与在课堂中比较的多，学生参与课堂的各项活动基本上都是服从、服务于教师教学的参与。而实质性的参与才是更重要的参与。

它的核心是自主性，**性学习，是基于其上的合作性学习。我们可以清楚地看到，直到课的最后，小组合作**的活动都没有实行。因此，我觉得实质性的参与也没有达到。

总之，从本次的词汇教学研讨会上，我学到了很多，也反思于个人的教学实践中，希望这也能给我个人今后的教学带来更好的帮助。

听课观后感 篇9

2、教师如何评课

(一)、从教学目标上分析

目标是人们做事的内在动力。目标越具体，做事的自觉性和积极性就越高，效率就越高，反之亦然。

教学目标是教学的出发点和归宿。它的正确制订和取得的成绩是衡量课程质量的主要措施。因此，分析课程首先要分析教学目标。

首先，从教学目标的角度看，它是否全面、具体、恰当。综合而言，可以从知识、能力、思想、情感等方面来确定；具体来说，知识目标要有量化要求，能力目标、思想情感目标要有明确要求，体现学科特点；适宜指确定的教学目标，能以大纲为指导，体现年段、年级、单元教材特点，符合学生年龄实际和认识规律，难易适度。 其次，从目标达成来看，要看教学目标是不是明确地体现在每一教学环节中，教学手段是否都紧密地围绕目标，为实现目标服务。

这取决于能否在课堂上尽快接触到关键内容，关键内容的教学时间是否有保障，关键知识和技能是否得到巩固和加强。

(二)、从处理教材上做出分析

评析老师一节课上的好与坏不仅要看教学目标的制定和落实，还要看教者对教材的组织和处理。我们在评析教师一节课时，既要看教师知识教授的准确科学，更要注意分析教师教材处理和教法选择上是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键。

这是我读《听课、评课》的一些见解。

听课观后感 篇10

鹤壁高中宗敏

今天，我荣幸地作为高中二年级生物备课组长参加了所有教师听力记录的评比

首先，数量上各个老师参差不齐，有些老师寥寥几篇，有些老师厚厚的两大本，这从一定程度上体现出了工作态度的差异。

其次，虽然学科内容不同，但是看完所有听课记录的整体感觉就是大多数老师的听课记录记录的都是教师的上课内容，而我个人认为，教学内容固然重要，但这不应该是我们听课的重点，或者说这样的听课也是没有太大意义的。也许对年轻教师来说，听课已经成为备课的捷径。听一节45分钟的课完全可以遵循老老师的思路和内容。这不利于教师的个人成长。如果一个教师不专注于教学内容的研究，用心设计教学，仅仅依靠抄袭他人的成果来完成教学任务，对学生也是相当不负责任的。

我认为，合理有效的听力记录应满足以下要求：

第一关注授课教师的课堂引入与结尾，因为我们都知道，一节完美课堂的精髓之处很大亮点在于引人入胜的开头和让人意犹未尽的结尾。不同教师的不同教学风格也在很大程度上体现在教学的开始和结束上。通过这次学习，我们可以拓宽思路，让自己的课堂更加精彩。

第二严抓课堂重点和难点实际上在教学过程中并不是每一位教师都可以合理有效地处理重难点的，以教师身份作为听课者，我们很容易可以看到授课者的优点和不足，比如，授课者是很好地突出了重点，解释了难点还是简单的东西一再重复，复杂的东西一带而过。通过这样的学习，我们可以互相学习，使我们的课堂更有效率。

第三，当我们听讲师的教学设计时，我们不能像学生一样从第一分钟到最后一分钟完成这项工作。作为教师，我们要学会抽离课堂，纵观一节课的整体，从中获得可取之处。比如，让学生带着问题来阅读课本，比如，让学生讨论如何解决多个问题**，比如，让我们把过去和未来联系起来，根据所学的知识合理地引入新的问题。

巧妙的教学设计也是提高课堂效率的关键。

第四，注重教师的教学语言和体态语言的教学语言。这个问题主要针对同一学科的教师，因为标准的教学语言在学生的答疑中起着重要的作用。举我们生物学科的例子，如果教师在上课时形容分子失去活性，为了让学生更明白，可能会说“这个分子死啦”，但是这是极不规范的语言，学生可能会在考试答题时写“分子死了”这样的答案。通过听别人的课，注意别人的教学语言，可以规范自己的教学语言。

肢体语言就跟个人***很大关系了，得体的肢体语言可以为教学加分不少，但是频繁和不合理的肢体语言相反也会让我们的课堂效果大打折扣。

以上是我参加班级成绩评估的一些感受。完全是原创的。如果出了什么问题，我希望领导能够批评和纠正。

2015年5月29日

悬崖之上观后感范本

当我们欣赏一部相当优秀的作品时，每个人看电影的时候其实都在丰富自己的精神世界。找个时间将这些想法记录下来，写进自己的观后感，写一篇观后感，就能够所有的感动都有所抒，发。这份特别的“悬崖之上观后感”定能让您满意，我们会逐渐推出更加精细化专业化的内容以满足您的需求！

悬崖之上观后感【篇1】

《悬崖之上》故事发生在上世纪三十年代，四位曾在苏联接受特训的共产党特工组成任务小队，回国执行代号为“乌特拉”的秘密行动。由于叛徒的出卖，他们从跳伞降落的那一刻起，就已置身于敌人布下的罗网之中。“乌特拉”在俄语中是“黎明”的意思，这群无名英雄是在寻找着光明，在等待着那个“黎明”的到来，哪怕是以牺牲自己的生命为代价，他们也在所不惜。

整部影片除了紧张更多的是感动，其中一个片段是张宪臣为了保住周乙准备牺牲，在交代任务后转身赴死。在自己生命垂危的紧要关头，他惦记的仍然是组织，是任务，是战友。从未想着临阵逃脱，仿佛牺牲成了他天然的使命。我想这就是人生的信仰，在那个时刻，个人的一切都远不及国家，自己的事都是小事，只有国家的利益重于一切。

“没有悬崖之上的英雄，哪有灯火里的中国？”这些特工英雄也是普通人，有家人有爱人，因为背负使命变得英勇无畏！他们就像是天上的星星，想要用自己身上微弱的光照亮这个望不到边际的黑夜，即使面对诸多磨难，他们依然坚守信仰，宁死不屈，用精神的信仰战胜了肉体上的疼痛。我们没有超级英雄，却有着许许多多的无名英雄，他们大多数都选择生活在“黑暗”里，他们不在乎功名，从未想过向世人留下自己的姓名，只为了我们能够生活在“黎明”中，没有他们的付出与牺牲，哪有我们的现世安稳。

悬崖之上观后感【篇2】

《悬崖之上》是张艺谋执导的最新一部谍战片，不得不说，张艺谋真的太会选演员了，里面的每个角色，演的都是入木三分。片中人物刻画到位，每个人都有自己的形象，剧情紧凑，情节跌宕起伏。看完后电影后，内心也是感叹不已。

电影中，有那么一句话是印象特别深刻，特别触动人心的，就是张译饰演的张宪臣与秦海璐饰演的王郁是一对特工夫妻，在面临执行任务和寻找孩子之间，刚降落的时候，两人说的一句话“活着的去找孩子”。在这简单的一句话了，却让人感慨万分。这句话中，可以了解到他们执行任务期间，已经把生死置之度外，时刻准备好了牺牲的准备。同时这句话又给了相互激励了彼此，努力的要活下去，因为任务中谁也不知道谁能活下来，只有活下来了，才能去找孩子。所以“活着的去找孩子”就成了两个人最后的目标，要争取活下来的信仰。

在电影的特辑中，主演们也都表达了自己内心最真实的看法，致敬先烈，缅怀英雄。张译说他们是“每天都是活在悬崖之上的人，每时每刻、随时随地都在面临死亡”；于和伟说“为了信仰，他们可以牺牲自己”，英雄不朽，令人动容。电影中的他们，也把每个人物的形象都刻画的太好了，就如于和伟饰演的周乙。电影中的他清楚的知道谍工的宗旨就是：活下来才能完成任务，牺牲小众才能谋利大众。在剧中多次看到同伴倒在自己面前而装得内心毫不在意，而在剧中却两次为了假扮妻子的女儿差点暴露了自己。这显示出了，周乙内心的矛盾，一种看似近乎冷血的人性，藏着不为人知的暖流。这是长久在任务中，长期不断麻痹自己而导致的心理。

通过《悬崖之上》这部电影，我们可以清楚的知道那些特工人员的艰辛与觉悟。为了完成任务早已把生死置之度外，牺牲小众才能谋利大众的精神表达的淋漓尽致。同时也告诉我们，我们幸福安宁的生活，是背后多少不为人知的战士用血与生命为我们争取而来的。我们应该要为自己生活在和平年代而感到幸福，努力为国家做点力所能及的贡献。同时也不能忘记，在和平年代也有很多战士在为我们守航护驾，保卫着祖国和人民的安全。

悬崖之上观后感【篇3】

你知道新中国是怎么建立的吗？你知道新中国的诞生有多少先辈流血牺牲，默默付出，肝脑涂地吗？今天，我看了献给党生日的抗日谍战电影《悬崖之上》。

故事一开始，就是黎明时分。漫天大雪，四个人偷偷降落在一片树林中，他们是从苏联回来执行任务的老张，王郁，楚良和小兰。他们历经千辛万苦潜伏回来，是为了营救一个重要的人物。但是，谁也不知道这个人物在哪。

可是这难不倒他们四个人，他们为了不暴露，分成两组。老张和王郁是夫妻，经验丰富，但是为了保护两位年轻的同志，老张带小兰，王郁带楚良。可是由于叛徒的出卖，敌人找到了他们，多亏他们受过专业训练，早早就识破了敌人的诡计。几番周折后，老张还是被捕了，在狱中，他受到了非人的折磨，但他咬紧牙关，与敌人斗智斗勇。在和打入敌人内部的周乙取得联系后，老张迅速权衡，要保全战友，让战友来完成这次任务。关键时刻，俩个人千言万语，都化作对任务的交接交代工作，周乙眼睁睁地看着战友满怀希望地走向死亡，也只能把眼泪生生咽回去。从天而降无声无息的大雪，难凉热血。

这次任务的关键是找到日本对我国进行活人体试验的证据和证人，王子阳是人体实验唯一活下来的人，需要他来揭露日本人的所作所为，赢得国际社会的支持。为了使命，为了这个目标，老张和周乙他们有人为了保护同伴牺牲，有人被敌人抓住服毒自尽，有人把生的机会留给别人，有人还需要在紧要关头做出最不忍的选择：将自己好同志活活打死。他们之所一这样做是因为他们有着伟大的信仰，这种信仰让他们视死如归，让他们看见自己孩子流落街头仍然选择坚强地与敌人斗争。电影并没有过分渲染老张他们有多么崇高，他们也都是有血有肉的普通人，心疼自己的骨肉，有自己心爱的人，会疼会痛的健全人，可是为什么他们表现的像钢铁战士。他们这次的任务叫“乌特拉”，俄语的意思就是黎明。老张面对着黑暗的哈尔滨，一城飞雪，仿佛映出了夜晚的黑，老张告诉年轻的小兰：“你会看到黎明的。”

是的，我们都看到了黎明，我们沐浴在阳光下，自由的风吹拂着我们的脸庞。这些阳光和黎明，是老张他们用生命前赴后继换来的，他们曾经把自己无数次至于悬崖之上般的绝境，用自己血肉之躯在这悬崖峭壁徒手开出一条荆棘之路。这些英雄走过之后，黎明才来，鲜花才开，长路才通往自由和美好。

看到这里，全电影院的人都流下了感动的眼泪，我们欠英雄一声谢谢，可是我们没有机会告诉他们，这些忠魂永远地埋葬在青山绿水中，化作大地春泥哺育滋养着新中国。让全国的孩子都沐浴在黎明的光芒中，一定是他们想看到的最好的景象。

以上是小编精心帮大家整理的悬崖之上观后感精选17篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

悬崖之上观后感【篇4】

如果说《一秒钟》让人看到张艺谋还在尽责地创作，那么这部《悬崖之上》，则让人再次记起那个拍《长城》的张艺谋。

这部《悬崖之上》为我们带来了很大的惊喜，作为一部谍战电影，时间线的推进，空间的安排上几乎没有没什么让人挑剔的地方。面对扑面而来的敌人，在冷雪狂暴中战斗，这也是我们动容的张艺谋导演一直没有放弃对文化传统的展现。

电影采用了特殊的传达方式，每一个片段都更为激烈，同时又几个片段紧紧联系着，互相照应着，画面配色也是非常的绝美。由于都是一些老戏骨演员，每一个动作与情感的传达，无不牵动着观众的情绪，当然年轻演员们也是很出彩。

电影中的每一个位人物，都有肩负着自己的使命，容不得有一刻的疏忽，执行任务前抱着向死而生的决心，但又为了完成使命，不放弃每一次活着的机会。张译老师饰演的角色，被敌人被捕后，面对皮肉的折磨与摧残之下，依旧保持着高度的意志力，最终还是逃出了敌方的魔掌。

面对这样的角色，张译老师的`演技释放的得淋漓尽致!这不仅仅是对死去的战士一种坚守，更是警告我们，如今现在美好的生活，是无数个英雄舍命换来的。对于能否坚守住祖国的未来，并且强大起来，这是我们每一个中国人都要坚守的道，所谓英雄不问出处，向每一位舍命救国的英雄们致敬! 牲来换取人们的幸福。

观看《悬崖之上》这部电影，里面的情节残忍却又如此的真实，面对生死的恐惧，敌人的残忍逼供让我想起了抗战英雄，或许影片中的残忍没有真实的故事残酷，却让我们还原看到了当初那些爱国英雄们为了人民的幸福铤而走险，用无私奉献的精神付出了自己的生命才换来了如今的幸福家园，影片的歌曲中有这么一句话让我记忆深刻，那就是“今天的岁月静好，是有他们曾经的负重前行”。

悬崖之上观后感【篇5】

虽然已经是二刷《悬崖之上》，可看着看着仍然会热泪盈眶。感动于革命先烈在敌人面前的坚贞不屈，感动于他们对心中信仰的坚持与付出，感动于他们在生与死面前的义无反顾……太多的感动，让我忍不住拿起笔来，想把这部影片推荐给更多的人看，因为，它会提醒我们，今天的幸福生活真的是来之不易。

这部影片讲述了二十世纪三十年代，四位曾在苏联接受特训的共产党特工组成任务小队，回国执行代号为“乌特拉”的秘密行动。由于叛徒的出卖，他们从跳伞降落的第一刻起，就已置身于敌人布下的罗网之中。为了完成任务，他们和敌人展开了生死斗争。

影片中有这样一处情节让我回想起来总会忍不住打个寒战。张宪臣被捕后，敌方对他进行了非人般的酷刑折磨，他的耳垂、前胸都被夹上了电极，拉动电闸便浑身通电，战栗不已，甚至口吐白沫。可是，尽管受到如此酷刑，张宪臣一个字都没有说。看到这儿，我甚至在想，如果是我，也许我早都叛变了！我为自己有这样的想法感到羞愧，更为能够生活在和平年代感到幸运！

剧中很多场景不止一次戳中我的泪点。当知道自己难以脱身，张宪臣对周乙说：你比任何人都有活下去的价值，然后带着重伤引开敌人，他选择了牺牲自己，保全战友；当弹尽走投无路时，楚良吞下了随身携带的毒药自尽……周乙说：他们都把最后一颗子弹留给了自己。看到这儿，你怎能不泪目？动荡年代，总有铮铮铁骨的中国人，为了信仰舍身取义。他们将自己的生命立于悬崖之上，才换来我们的现世安稳。

“天亮了就好了。”在现实中，等一个天亮有那么难吗？然而，你可知道今天的光明与幸福，是无数个像剧中那样的革命先烈用生命和鲜血换来的！让我们向那些伟大的隐秘的革命者，以及所有无名英雄致敬！让我们珍惜美好生活，立足本职工作，为祖国的繁荣昌盛贡献点滴力量！

悬崖之上观后感【篇6】

“落雪无声，覆盖行动的脚印。如秘密归于秘密，让信仰点亮黎明。”

哈尔滨——这座千里冰封、万里雪飘的雪城之下，空中洋洋洒洒着鹅毛大雪，连绵不绝，行走着四位命运未知、生死未卜的特工，执行着名为“乌特拉”的秘密任务，而与之对立的反派和这四位主角们在这场周旋中争锋相对、势不两立，并且势均力敌、旗鼓相当。这是一部真正的“谍战烧脑”剧，光明的一方不是战无不胜，黑暗的一方也不是迂腐蠢笨。电影情节的一波三折既抓住了观众的好奇心和求知欲，也真实再现了革命过程的崎岖不平，胜利来之不易。

“悬崖之上最冷的枪，悬崖之下最热的光。”

雪夜枪战，街道追击，叛徒破防，酷刑逼供，每一个环节都紧紧相扣，情节步步紧逼，有时候一个细微的线索，就是下一个行动的关键判断。主角们在博弈中展现智谋；在合作中彰显情谊；在死亡前释放信仰，他们在命悬一线的悬崖之上打响了最冷峻尖锐的一枪，在雪虐风饕的悬崖之下散发着最炙热忠诚的信仰。

“最后一颗子弹留给自己”

每一位特工都满怀着向死而生的勇气，仿佛他们早已看透了死亡的结局，既然终究难逃一死，那就让之后每多喘的一口气发挥出证明生命存在的意义。革命年代、至暗时刻，国家命运是超越一切的信仰，不愿委身无知的恶孽，不甘忍受苟活的'怯弱。他们用枪膛中的子弹裁决心中的正义，为这片造就自己生命的土地，为建立能维护所有家的国，悬崖之上，最后一颗子弹，送给义无反顾的自己，万丈深渊，不敌虔诚一片。

“我们有幸活在先辈缔造的天亮之后”

电影里人物经历和遭遇的呈现，其惨烈程度远不及现实来的惊心动魄，两个多小时的篇幅难以道清革命的曲折，甚至这也许只是无关成败的冰山一角的无名故事。对我们来说，光明就是现在，未来明朗且清晰，光明又美好，人们都在为生命仅有一次的来之不易努力活着，而对他们来说，黎明是奢望，未来没有阳光，也许天一直都不会亮，也许他们根本活不到黎明的到来，但是他们还是选择用身躯燃烧起微弱的光，散发着微微的热，一代一代借着先辈的余温迎来了黎明破晓。

“冰雪难凉热血，清澈的爱只为家国。”

悬崖之上观后感【篇7】

如果有一天，你站在了悬崖边上，后有穷凶恶极的“豺狼虎豹”，前是万丈深渊，你会如何抉择?

电影名《悬崖之上》，让我首先想到的就是这样的一个场景，在民族大义与个人生死之间，你会作何选择?

电影中，四位经过严格训练的共产党特工小队，在执行秘密任务时，因叛徒的出卖，深陷困境，最后在敌网中与敌人周旋，种种的经历都宛如在悬崖边上，充满了惊心动魄的战斗与博弈。

《悬崖之上》剧情跌宕起伏，充满着人情关怀，为国为民的民族大义，看到那悲壮的电影情节我不禁感动落泪，为叛徒的出卖感到愤怒，为共产党人面对酷刑不屈的感动。

这部电影中讲述的只是小部分中国革命先辈为民族大义和国家存亡所做出的牺牲，但革命人的精神不变，他们代表了广大的革命先辈，没有他们的牺牲，哪来我们今天的岁月静好!祖国的强大是无数先烈前辈的无私奉献所换来的，正是因为有无数的爱国志士，他们不畏惧，不胆怯，在国家存亡之际敢于牺牲，将自己的生命立足于悬崖之上，与敌人展开殊死搏斗，才换来了我们今天的幸福生活。

这部影片让我感慨万千，许多的革命烈士在国家危难之际敢于挺身而出，不屈服于敌人的酷刑，这是中华民族不亡的精神所在，当下的我们，使命依然艰巨，中国正处于一个伟大的转折时期，我们要传承先烈的精神，将中国建设成为一个强国!

“今天的岁月静好，是有他们曾经的负重前行。”

悬崖之上观后感【篇8】

近日，电影《悬崖之上》火爆全网，张艺谋导演将镜头转向隐匿于黑暗中的四位共产党特工，他们游走于悬崖之上，前赴后继，舍生忘死，使命必达。他们没能看到国家的黎明时刻，但点亮了绚烂的光，照拂着后来者的路。当代青年干部生活在先烈所期待的黎明中，解锁革命战士的制胜密码，萃取精神伟力，在新时代的朝阳中，向百年新征程阔步前行。

以理想信念淬炼“赤子心”是制胜根本，革命理想高于天。“雪白的花，生在那悬崖，勇士的鲜血一遍遍染红了它。永恒的心，奔赴的天下，有信仰的孩子多想家。”为信仰而战的主题始终贯穿于《悬崖之上》之中，特工小兰曾问道：“我们看得到天亮么？”谁也不知道何时天亮，谁也不知道能否活到天亮。片中沉重的欧式建筑、昏暗的灯光烛火、满街的黑衣特务都昭示着黎明前的至暗时刻，支撑四位共产党特工在黑暗寒冷的悬崖上行走的是“抗战必胜”的信仰之志。面对“坠崖”后的酷刑，张宪臣以血肉之躯保守党的秘密；王楚良被捕时将“最后一颗子弹”留给自己。他们是天上的星星，在黑夜里为黎明的到来保驾护航。今天的我们迎来了朝阳，筑牢信仰之志，谨记初心使命，以忠诚担当为政治品格，于大是大非中坚守底线，为实现中华民族伟大复兴的历史使命奋斗不止。

用顽强斗争浇灌“战斗力”是制胜核心，不破楼兰终不还。斗争永远都是勇敢者的代言词，敢于斗争正是我们党的鲜明品格。《悬崖之上》将我们带入百年前的中国，内有伪满洲国和特务横行，外有侵略者肆意抢掠。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。王郁吞下半片毒药制造生病假象迷惑特务与同志接头；张宪臣假意试探跳出敌人圈套；王楚良为掩护战友安全孤身面对绝境。四位共产党特工英雄以坚不可摧的意志、深山缚虎的胆气和破釜沉舟的决心，不断与特务斡旋，与叛徒斗智，与时间赛跑，战斗至生命的最后一刻，实现生命的永恒价值。踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。当代青年干部站在乡村振兴“主战场”，改革发展“最前沿”，要保持斗争精神，自觉加强斗争历练，在斗争中学会斗争，提升自身的“战斗力”。敢做“热锅蚂蚁”、敢接“烫手山芋”、敢钻“矛盾窝”，在顽强斗争中提升“战斗力”，努力成长为新时代敢于斗争、善于斗争的战士。

在凄风苦雨中锤炼“坚韧性”是制胜关键，千磨万击还坚劲。百年征途，必经筚路蓝缕，攀蟾折桂，必历久久之功，立大事者，必有坚韧之志。革命道路并非坦途，《悬崖之上》中的共产党特工历经叛徒破防、雪夜枪战、酷刑拷打、队友牺牲等艰难险阻，挺身而出，忍辱负重，慷慨赴死，这就是中国压不弯的民族脊梁。在困难挑战中乘风破浪，在千难万险中磨砺韧性，在解决问题中提升能力是中国共产党革命建设的制胜法宝。不禁一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？当代青年干部在“风吹雨打”中才能见世面、长才干、壮筋骨、炼韧性。以实招、真招和硬招，解决工作中的痛点、难点和堵点，才能打开改革新境界、闯出发展新天地。

观后感范本: 《金陵十三钗》观后感其二

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说实话，如果不是组织的话我是不愿看这部电影的。害怕会太悲壮而不住嚎啕大哭。果然不出我所料，电影开场才十分钟我就已经眼眶湿润了。其实我很害怕写这次的观后感，我怕我的文学功底无法将这部电影淋漓尽致地展现出来，更无法将电影中各种伟大的人物表现出来。

《金陵十三钗》是根据同名小说改编的，不得不说是张艺谋又一部恢弘又催人泪下的经典战争史诗电影。电影是以一位女学生的回忆为线索，讲述了期间在一个发生的惨事。影片一开始是一段南京话的旁白，一时让人重回了现场。接着是中队和日本人的坦克大战，坦白说，在“神”在大楼里和子同归于尽的时候，我哭了。最后约翰和女学生的出现，然后逃进天主避难，接着是14个女子的进入，整部电影都充满了压抑的气息。

在天主里，女学生单纯、善良、，她们不谙，但却不幸地了南京的沦陷，在本该快乐飞翔的日子里经历了许多不为人知的现实。在天主里，风尘女子、放荡、妖艳，她们出于无奈，却不得不以的角度让自己的这场灾难中幸免于难，然而最后她们还是选择了她们。在天主里，乔治善良、、责任，他甘于奉献，时刻着和女学生们，这是他对老神父的承诺，最后献出了自己。约翰，我更愿意叫他神父，帅气、友好、善良，他不畏，在异国他乡他愿意用性命来女学生。

电影的结局是悲哀的，尽管女学生们逃出了南京城，但是十三钗的命运却映射了那个时期整个南京底层的女人的命运。她们遭受，被人唾弃，每天如行尸走肉般生活，在很多人看来，她们是不值得被同情的。但是在人情面前，她们一样需要关切，她们同样懂得珍惜。尽管她们曾和女学生斗嘴、吵架，但在危头她们却愿意代替女学生前往日军的庆功宴，尽管她们知道前方等待她们的会是什么，她们仍然义无反顾。是这群眼中的“窑姐”用生命告诉“商女亦知恨”，是她们用鲜血在姑苏城畔谱写了《秦淮景》这首壮丽乐章。

看完整部电影，我为很多场景所。其实看到一半时我曾想放弃观看，因为太，太。但是我想到当年期间人们就是经历这些痛苦存活下来的，想到她们都如此坚强，我更加应该正视历史，铭记历史，不让悲惨再次发生。

观后感范本: 《当幸福来敲门》观后感篇二

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片中克里斯在他最艰难的时候对他儿子说过这样一句话：如果有梦想，就要去捍卫!梦想：不管它什么时候降临，其实它都不算太晚，只要我们还有力气去追求，于是我们也就有了实现梦想的祈望。

奔跑，不停地奔跑。它是我在片中看到克里斯的主要一面。克里斯为了上那最后一班公交车奔跑，为了赶下一个商务会奔跑，为了这一个夜晚的宿身之所必须赶在其他人前面排队入入收容所。

而我们呢?同样也在奔跑，为了生活为了幸福奔跑着。只是我们奔跑的方式不同，但本质是一样的。

因此我们应该相信希望，相信毅力，相信诚信，相信未来，相信很多是命中注定的东西，就算是在窘迫的困境，只要努力就一定会有所改变。只要努力，就一定会有所收获。只要努力，就一定会得到幸福。

烈士馆观后感范本

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烈士馆观后感(篇1)

东北烈士纪念馆

前段时间我去了731部队的废墟。我对当时日本侵略者所犯的罪行有了更深的了解，对那些在压迫下死去的人民有了更多的敬佩。所以这周我去了东北烈士纪念馆。刚从车上下来就看到了白色庄严的几念堂，在秋风和树叶的衬托下更增添了内心的凄凉

一个展厅一个展厅的走过，对于烈士的生平都有简单的介绍，从他们的事迹中就不难想象当时的中国是处于水深火热之中，是处于民族危亡时刻，烈士们满怀一颗爱国之心，为了祖国的未来，他们革命，他们把个人利益抛到脑后，甚至付出了自己的生命也在所不惜，有些人在被抓后被施加了各种惨无人道的刑法，想象一下在那样的黑屋子里面，等待自己的只有可怕残酷的刑法还有不知期限的死亡，相信这个世界上没有再比这个更加可怕的事情。但是他们却坚持了心中的信仰，能够忍受痛苦，舍生取义，只为了保住秘密，使革命成功的进行，他们是用行动，用生命诠释了自我，此时此刻我只想说：“谢谢，你们是好样的！

我为拥有这样的先辈而骄傲”。我可以看到当时敌人丑陋的面容，但更让我震惊的是，你面对敌人的微笑，你坚韧不拔的眼睛，在精神上，为你颤抖。幸运的是，他们受到了应有的惩罚。我希望你走的时候能感到更自在。

印象深刻的有一个小姑娘，她的名字叫张宗兰，她一直为了革命在奋斗，但是后来被特务跟踪发现，她为了不泄露机密，果断吸食了大量鸦片身亡，年龄刚刚20岁，在参观过程中能够看到很多烈士都是英年早逝，正值青春年少时，恰同学少年意气风发，指点江山，挥斥方遒。但我已经献出了宝贵的生命。请让我为你哀悼并表示深深的敬意。

著名爱国者赵一曼也在这里遇害。最让我感动的是她逃跑时给车厢里孩子们写的一封信。这封信感情真挚，对孩子的思念和照顾孩子的无奈。看到这封信我深深地被感动了，这种舍弃小家为了国家的行为试问有多少人能真正地做到呢！欣慰的是我们曾经还有这些爱国人士，烈士们值得我们用一生去铭记，学习，敬畏。

最后勿忘国耻，理性爱国。

2014年4月

烈士馆观后感(篇2)

时间永不停歇的流淌着，但数字的转盘又让它走到了今天，这个属于缅怀革命烈士先辈们的特殊日子:2013年4月3日。

都说清明时节雨纷纷，难道唯有下雨才能引起你的哀思吗。今年的清明不仅没有细雨纷纷，而且天空还很晴朗充满了期待。我想这也许是革命先辈们对我们的期待吧。期待我们的明天会更好。

我们青岛卷烟厂各部门的优秀团员们，在下班之后都赶到厂区门口集合，坐上了开往崂山革命烈士陵园的班车。在到达目的地后，我们集体佩戴菊花，列成两队，踏着石阶，怀着无比崇敬的心情来到了革命烈士纪念馆前，按照事先安排好的流程:出旗、致词、默哀3分钟、敬礼，到最后的献花。一切都是那么的安静，那么的和谐。在这里我们了解到了许多革命烈士的英雄事迹。随后我们又来到了纪念碑前。那个时候，我相信我们全体成员都有一种思念，而这共同的思念汇成一曲生命的赞歌，响彻我们的身畔。我们不仅建立一座纪念碑来几年烈士们，我们也在心间树立一座纪念碑纪念你们的灵魂。

作为一名优秀团员，我们要珍惜这来之不易的安定生活，工作中要努力工作，争取为青岛卷烟厂做出自己的贡献，努力让青岛卷烟厂我们这个大家庭的明天，越来越和谐，越来越好，像今天一样晴朗，充满活力。

烈士馆观后感(篇3)

在一曼街的起点矗立着一座白色的建筑物。它历经岁月沧桑，几经战火摧残，亲眼目睹了惨痛而跌宕时代更迭和变迁，它就是日伪时期伪警察厅办公楼，新中国成立后成为警示和教育基地”东北烈士纪念馆”.

在纪念馆肃穆而庄严氛围中，在讲解员细致入微解说下，把我们这群生长在和平时代里中青年人思绪穿越时空而带到了战火纷飞战争年代。烈士英魂在松江大地上回荡。人已去，但浩气长存。

当讲解员充满景仰地叙说到赵一曼事迹时，我震撼了。

她：21岁加入中国共产党，22岁考入武汉**军政学校，同年9月赴苏联莫斯科中山大学学习，1928年回国后坚持在江西、上海等地进行地下斗争。”九一八”日本虎视眈眈地挑起了事端，打响了侵华战争第一枪。

后来，赵一曼被派往东北担任哈尔滨市总工会书记，领导哈尔滨电车工人罢工。1934年夏，他被派往珠河，任**县委委员、县委特别委员。次年任北方铁路区区委书记，同年秋任抗日同盟军第三军。

第二团政治部付主任。1935年11月，他在春秋山左撇子沟战役中负伤被俘。狱中受尽酷刑，坚贞不屈。

巾帼英雄她，1936年8月2号于珠河县（今尚志市）小北门英勇就义，时年31岁。

就义前夜，巾帼英雄感觉到了临行前黑暗。在敌人的护送车上，她给孩子留下了唯一的告别信息。

宁儿：母亲对于你没有能尽到教育责任，实在是遗憾事情。

母亲因为坚决地做了反满抗日斗争，今天已经到了牺牲前夕了。

母亲和你在生前是永久没有再见机会了。希望你，宁儿呀！赶快**，来安慰你地下母亲！我最亲爱孩子呀！妈妈不需要千言万语来教育你，只要用实际行动来教育你。

当你长大后，我希望你不要忘记你母亲为祖国而死。

赵一曼烈士英勇牺牲。她的精神将永远留在祖国的松江平原上，永远在我们心中涌动。而她那首”滨江述怀”如天空中彩云恣意在祖国山川江河里，如握在手中利剑直捣倭寇心脏。

正如她诗：

誓志为人不为家，

涉江渡海走天涯。

男儿岂是全都好，

女子缘何分外差。

未惜头颅新故国，

甘将热血沃中华。

白山黑水除敌寇，

笑看旌旗红似花。

思绪随着解说员脚步我们来到了牡丹江支流乌斯浑河畔。这里是八名巾帼英雄，不畏强敌毅然投江殉国地方。1938年春，她们被东北联军排在第四位。

第五军部分女兵组成女子团，随第五军第一师从牡丹江下游向五常进军。经过一番艰苦的战斗，女团只剩下包括指导员冷云在内的8名战士。10月中旬，在乌顺河畔，左龙岗山被敌军重兵包围。

为了掩护主要突破口，8名女兵主动吸引敌人。她们宁死不屈，面对汹涌的江水，毅然，手拉手地奔向乌顺河。

大地在颤抖，山川在轰鸣。指导员冷云、班长胡秀芝、杨贵珍、第四军被服厂厂长安顺福、战士郭桂琴、黄桂清、李凤善、王惠民八名中华好儿女，手牵着手走进了汹涌翻滚江河中，为中华民族谱写了一首悲壮而厚重战争奏鸣曲。她们当中年龄最大是23岁冷云，最小年龄仅有13岁。

侵略者们惊诧了，胆颤了。他们不明白中华民族为何如此义气凛然？面对死亡为何如此镇静而毫无畏惧？

我们怀着沉痛心情走出了烈士馆，走出了这座白色凝聚了血泪史建筑，但我们却无法忘记那段悲壮革命历史。

成千上万的灵魂带来了今天的和平。悼念和缅怀我们的英雄是我们义不容辞的责任。我们和英烈相约，明年今天还来这里，还来这里看望你们，还来这里掸去你们墓碑上尘埃……

（省煤矿设计院党支部供稿）

乐东之变观后感（一）

近期，**主要**相继报道了海南省乐东黎族自治县由”乱象从生”到政通人和，从一个”落后县”蜕变成”明星县”先进事迹。

乐东县仅用了短短三年时间就从”后进县”、”问题县”变身成为”先进县”、”明星县”.究其沦为”后进县”、”问题县”原因在于干部作风问题严重，存在庸、懒、散、浮、拖现象。俗话说得好：

”村看村，户看户，群众看干部”.群众口耳相传打油诗，既显示了老百姓对干部期待，也是对干部主动作为要求。而变身成为”先进县”、”明星县”，则不仅仅是经济发展与环境改善，更重要是干部能够放下身段、沉下心去，与群众打成一片，恪尽职守、尽责履职，拆掉了”心墙”，搭建了”心桥”，在为民服务中成就人生。

主动作为是干部责任所在。干部要从群众中深入群众，了解群众，服务群众。要始终发挥先锋作用，化解基层矛盾，解决基层困难，促进社会和谐。

主动作为是干部宗旨所在。干部是国家管理和社会服务体系的女儿细胞和螺丝钉。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，严格要求自己，做到自尊、自警、自省，始终把人民满意作为最高标准。

”乐东之变”在于广大干部勇于向痼疾、陋***，以身作则、主动作为，既体现出了党员干部宗旨和担当，又告诫我们认真践行”三严三实”，始终与群众坐在一条板凳上，用好手中权力，才能让党放心、让群众满意。

乐东之变观后感（二）

为了使公司员工深刻领会社会主义核心价值观基本内容和精神实质，更好地培育和践行社会主义核心价值观，7月31日，海南高速公路股份****党委在海口金银岛大酒店六楼第一会议室举办社会主核心价值观讲座。会议由公司党委副书记、纪委书记朱伟晶主持，公司党委副书记、总经理郭强作了题为《国有企业培育和践行社会主义核心价值观之途径》专题党课。

会上，郭强主要从培育和践行社会主义核心价值观重要意义、”三个倡导”科学内涵、。他指出，”中国道路”、”中国精神”、”中国力量”与”三个倡导”一脉相承，不可分割，其内涵就是社会主义核心价值观。离开了社会主义核心价值观引领，中国道路就有可能迷失前进方向；离开了社会主义核心价值观引领，中国精神就有可能失去内在灵魂；离开社会主义核心价值观引领，中国力量就有可能失去精神动力。

讲座结束后，参会人员接着组织**了电视专题片《乐东之变》，学***在践行”三严三实”中真抓实干促发展经验。该专题片从”作风之变”、”基层组织之变”、”党群干群关系之变”等方面，真实全面地反映了乐东三年来从乱到治，从治到民心和顺、干群融洽，再到发展变化，展现了乐东干部勤政为民、敢于担当、善谋实事精神面貌。

北极熊观后感

蒋心海在“五一劳动节”放假期间，我**了《北极熊》这部记录片，这部纪录片真实地讲述了一群北极熊在北冰洋艰辛生活，它们为了生存所付出努力让我看了感触很深。

当夏天来临，海冰融化时，由于失去了狩猎平台，北极熊需要长途跋涉穿过加拿大的哈德逊湾才能在陆地上生活。有些人会饿死，因为他们不能适应陆地上的生活。他们中只有一小部分人能熬过漫长的夏天，艰难地生存下来。冬天来临时，它们可以游回北冰洋。

北极熊只有吃了足够多的海豹，才能度过整个夏天。而那些不想在陆地上生活的北极熊，整个夏天都在海洋中度过，跟着海象来来回回，同时打猎和生活。冷水、危险的象牙、光滑的岩石、汹涌的海浪对它们构成了更大的威胁，但它们的生存率更高，因为它们必须加倍努力。

那些北极熊只有通过努力和坚韧才能生存。（）学***如此，“吃得苦中苦，方为人上人”。求学道路是漫长，也是艰苦，而我在学***是一碰到困难就叫苦叫累，轻易放弃，最终半途而废。

在以后的学习中，我会像北极熊一样。我将直面困难，不畏惧，不退缩，勇往直前，直面困难，依靠自己的不懈努力取得成功。跑出一片天观后感摩纳哥王妃观后感妈妈你真烦观后感星际迷航3观后感（一）：人心迷失与观影情怀

最近上映《星际迷航之超越星辰》，故事架构上与前作相比，稍显简单，整部电影情节明晰，无外乎一百年前辈宇航员面临绝境诉求无助之后绝地反击和报复。只不过这场报复时间太过漫长，长达一百多年，曾经探索深空英雄人物，最终异化成了人类强敌。

类似情节在美国电影里随处可见，大部分都是揭露退伍军人因为得不到妥善安排和被**漠视而铤而走险，比较有名电影当属基努里维斯主演《生死时速》，讲述了一个爆破专家绑架校车报复社会故事。《星际迷航超越星辰》只不过将类似复仇场景搬到了未来太空探索之中，换汤不换药，谈不上创新。

要说电影所要表达深刻主题，就是在太空深处，异域他乡，强烈无助感和孤独感扭曲了人心，造就了一个滔天恶魔，他凭借遇险星球上得天独厚生命延长条件，得以实施自己计划。也就是说，在探索未来宇宙的过程中，失去的不仅是航天器本身，更是需要关注和克服的巨大障碍，即人的心灵和精神的双重丧失。

电影特效场景足够震撼，尤其是坐在imax巨幕影院里，这种感受更加强烈和真实，以至于散场之后，一个五大三粗老爷们连声感叹：我到现在脑袋还在晕，场面太真实了，想不晕都难。当然，这名观众所谈感想并未掺假，然而比起前几部系列电影，这部影片在特效设计上并无新奇之处，相反，还抄袭了很多科幻电影场景。

比如出现场面最多蜂群战斗机袭击太空城和星舰画面，其实就是《黑客帝国3》中电子乌贼攻击地下城场景翻版，并且拍摄震撼程度要比黑客帝国差得多。总之，对于一名身经百战科幻迷观众而言，本片特效最多刚刚及格。

电影还有一处情节让人莫名其妙，那就是副舰长乌胡拉是如何识破本片最大反面角色真面目？仅仅凭借一段百余年前失事飞船留下简短录像，就突然脑洞大开联想到了失事船长与这个大反派有关？这个情节特别突兀，很难服众。

有人说，看《星际迷航》就是看情怀，相对于美国影迷而言，他们有长达四十年长寿电视剧《星际迷航》熏陶，整整积累了三代人观影基础，引爆票房理所当然，但是这种情怀在国内影迷身上并不存在，大家还是关注电影本身是否好看。虽然本片也存在一些缺点，但是在娱乐大众方面，无疑成功了。

星际迷航3观后感（二）

影片自然是根据我到影院时间挑选，以不等待为原则。巧是，《星际迷航》我肯定看过哪一部：或者一或者二，或者前两部都看过也说不定。虽说早就记不得剧情了，但起码看着眼熟。

以为”超越星辰”会展示宁静迷人美丽星空，但宇宙空间中上演却是星球大战。宇宙飞船巨大而坚固，设备精良、仪器先进，却在转瞬间被铺天盖地黑色飞虫咬噬得残缺不全。那种惊骇，就像看到了无边稻田、大片树林被成群蝗虫扫荡一空情形。

后来才知道，这些可怕小黑虫形状生化**是——蜜蜂。

走出影院时候，我听到别观众说，这样电影在电脑上看效果可就差多了，语气中含着满足。我也觉得巨型银幕、3d效果更好些。其中，最有意思，是传送装置。

有点儿类似武侠**中”瞬间转移**”.光线闪动，笼罩全身，然后这个人就消失了。不管他在什么地方，一眨眼工夫，就能传送到宇宙飞船内。

真是神奇啊！

烈士馆观后感(篇4)

   今天是2019年7月17日，天气阴转小雨。我们带着沉重的心情前来参观家乡兴化市革命烈士纪念馆。

   一进门我们就看到了很多革命烈士的石碑，这些都是最有代表性的革命烈士，有朱涟漪，严昌荣，袁胜生...其中最小的只有17岁。

   进入展馆之后，我知道了兴化市革命烈士纪念馆，于1976年4月建成，由展览厅和千秋广场组成。是全市进行革命传统教育，爱国主义教育的地方。

   参观之后我知道了在中国革命、建设、改革各个历史时期，无数的水乡儿女为民族独立，人民解放和国家富强，人民幸福在矢志奋斗，英勇牺牲。

    他们有的在枪林弹雨的战场上冲锋陷阵，勇往直前，出生入死；有的在战略转移中，保护人民，掩护战友，光荣捐躯...这是革命先烈以坚定不移的理想信念，树立起民族振兴的伟大丰碑；这些革命先烈，以自己的生命和热血，谱写了民族解放的壮丽诗篇！

    通过参观，我知道了今天的幸福生活来之不易，要珍惜现在的美好生活，好好学习，不让革命先烈的鲜血白流，将来长大了，踏着烈士的足迹，为祖国的建设作出贡献。

    我们作为兴化的儿女，要牢记革命烈士的英雄行为，并世世代代传扬下去:没有革命先烈的英勇牺牲，就没有我们现在的美好生活。

    革命烈士永垂不朽！我们永远记得你们的浴血奋战，永远传扬你们光辉的名字！

烈士馆观后感(篇5)

1952年 10月12日清晨，秋风拽着浓雾，在391高地此起彼伏。远远望去，391高地宛如云海中的一叶扁舟，时隐时现。潜伏在高地附近的 500多名志愿军战士趁着晨雾未散之际，纷纷将自己隐藏得更加舒服和隐蔽。

邱少云潜伏在土坎的后面，将靠近脸的地面挖一个小坑，垫上一层毛巾，坑旁放着几只红辣椒和生姜。地气重，嗓子痒，把辣椒咬进嘴里，呛辣可以把咳嗽的欲望逼回去。

391高地位于朝鲜铁原东北 10多公里处平康谷地，东西狭窄，南北两峰对峙，地势险要，易守难攻。敌人在高地半山腰构筑了坚固的碉堡，四周布满了铁丝网。

高地上盘踞着美军和南朝鲜军一个加强连，地堡掩体内配有轻重机枪，设有指挥所。高地位置重要，既可俯视志愿军纵深，也可观察后方运输，像一颗楔入15军和 38军之间的“毒牙”，堪称志愿军的肘腋之患。

志愿军15军军长秦基伟决定动用主力 44师，同时配属 29师 87团及大量火炮攻占 391高地。

经过勘察，391高地前面是一片平坦的开阔地，纵深3000米，没有任何掩护，敌人的火力全覆盖。如果正面攻击，志愿军战士的体力消耗大，难以支撑，居高临下的敌人把志愿军当成靶子打，工事内的敌人炮火覆盖或呼叫飞机轰炸，那将是一场屠杀。即便是夜间，也要一路匍匐，一个夜晚不够。

“一个夜晚不够，那就两个”。志愿军把进攻391高地的计划分两步走，11日晚上，隐蔽接敌潜伏。12日晚上发起进攻。

邱少云所在的29师 87团 3营九连担任主攻第一梯队。

邱少云是连队的爆破尖兵，本是当仁不让的突击队员，但差一点错过了战斗。

战前细化任务时，邱少云发现自己不在第一梯队，他找到连长，连长告诉他，“这是组织决定，只让党、团员参加，其他人做后备队”。

邱少云虽然服从了组织决定，但思想上无法接受，哭起了鼻子。

邱少云的倔强性格也许与他的少年经历有关。

1926年 7月，邱少云出生在四川铜梁县（今重庆铜梁县）一个贫困家庭，9岁丧父， 11岁丧母， 14岁给地主做长工，干过泥瓦匠、木匠，受尽了压迫和剥削。。

1948年 6月，邱少云被国民党军抓了壮丁，干过马夫、伙夫，受尽了川军官兵的打骂和折磨。

1949年 11月，刘邓大军挥戈大西南，风卷残云。邱少云所在的川军 18团投诚。 12月，邱少云加入了中国人民解放军，成为第二野战军 10军 29师 87团九连一排三班战士。

1950年 10月，第 10军改编为志愿军第 15军。次年 3月，开赴朝鲜战场。

出发前，部队要求每人给家里写信。邱少云在信中写道：“我在朝鲜多打美国佬，你们在家里要把分的地种好，多打些公粮，支援抗美援朝战争……”这是邱少云写给家中的唯一一封家书。

邱少云的坎坷经历使他养成了不服输的性格。

时任29师师长张显扬在1996年接受新华社记者采访时，讲述了特批邱少云参加任务的故事：

“我去 9连检查潜伏准备工作，快到连队时，看到有个战士在哭。马上要打仗了，哭什么嘛！我最烦手下的兵哭哭啼啼的，当兵就要有个兵样子！我让他站起来，问他是哪个连的。他说他叫邱少云，是9连的。我就冲着他怒吼， 9连这么个大功连队，怎么出你这么个软蛋，你哭什么嘛！邱少云很倔，说，谁是软蛋，我是伤心。连里不让我参加潜伏，他们不把我当个兵看。旁边陪我检查的87团团长孟建民解释说，这次潜伏考虑到危险性大，决定让党、团员参加，非党团员在后方后备。我说这个规定太死板，这么好的战士，你没看出来吗？他求战心切，就是要打仗，这样的兵我看可以去潜伏。孟团长当即让邱少云跟我们去连部。最后，程连长同意了邱少云去潜伏。邱少云高兴得很。给我敬了个礼，就走了。我记得他人挺精神的，个头有1． 7米左右，说一口四川土话。”

即将公开放映的故事片《邱少云》中有这样的片段：

师长：“邱少云，问你一个问题。”

邱少云：“是！”

师长：“当你履行战斗任务时，遇到遵守纪律和保存生命发生矛盾的时候，你怎么办？”

邱少云：“纪律重于生命！”

受潜伏名单的触动，邱少云向党组织提交了入党申请书：“宁愿自己牺牲，绝不暴露目标，为了整体，为了胜利，为了中朝人民和全人类的解放事业，愿献出自己的一切”。

1952年 10月 11日，进攻 391高地的任务开始了。

白色的薄雾托起天边殷红的晚霞，44师师长向守志站在队前做战前动员。

“同志们，为了确保战斗胜利，在发起冲击之前，哪怕就是面临死亡，也绝不许暴露目标。不论发生什么情况，都必须严守军事上的信条：坚决地牺牲个体，保证整体的胜利。”

邱少云静静地听着，把向师长的话牢牢刻记在心中。

夜，万籁俱静。87团挑选出的 500多名战士悄无声息地按照设定好的攻击梯队，逐次潜入到开阔地的荒草灌木，隐形蹑踪，接近391高地，开始了长达二十几个小时的隐蔽潜伏。

邱少云所在的九连是主攻连，埋伏在最接近391高地的山脚处，一排是九连尖刀排，三班是尖刀排的尖刀班，排在最前面的尖刀是邱少云任组长的第一爆破组。

夜色如墨，391高地上的敌人不时地发射照明弹，把夜空骤然点亮。天然的隐蔽物和自制的简陋伪装合为一体，根本照不出草丛里的志愿军。邱少云和战友们像等待时机的猎豹一样，耐心、沉静地盯着猎物。

邱少云距班长锁德成左侧两三米远处，带着一把大剪刀和自己的武器，处在整个进攻阵型的最前端，距离敌人阵地前沿不足60米。

12日，天刚蒙蒙亮，邱少云透过灌木和草的缝隙，看到高地上一层层的铁丝网像魔鬼的牙齿，横亘在面前，一簇簇的地堡群，一挺挺机枪从地堡的射口对着山下，持枪的敌人在交通壕里来回走动，不停地用望远镜朝山下张望。

按照战斗计划，12日晚 5时 30分总攻开始后，邱少云首先剪开阵地前沿的铁丝网，形成单人通道，由身后的爆破手冲上前去炸毁敌人碉堡，为部队冲锋扫除障碍。

夜里露水打湿了衣服，白天烈日蒸干了汗水，邱少云和战友们静候着进攻时刻的到来。

上午10时许，一场意外发生了。

故事片《邱少云》中有这样的镜头：

一个头戴大檐帽和两个头戴钢盔的敌人晃晃悠悠地朝潜伏的方向走来。邱少云和战友们屛住呼吸，镇静地看着，眼神互相示意：不能冲动，潜伏好就是胜利。

指挥所：“冷静，万不得已，千万不准开枪！”

“在这场战斗里，只要有一个暴露目标，这就是一个火葬场啊。”

三个敌军继续向前行走。

指挥所：“绝对不能让那三个家伙在潜伏地乱逛，按预定方案，阻击手……”

一个头戴钢盔的敌人当场倒下，另外两个扭头就朝山上跑。

指挥所：“准备炮火拦阻！”

“炮火准备，目标 391高地脚下！”

一个高个子敌人在逃跑中绊倒了，发现了身边潜伏的志愿军，惊吓得爬起来边跑边喊：“有伏兵，快跑！”

敌人一旦逃回工事，后果不堪设想。

指挥所：“开炮！”

“轰”的一声，早已瞄准他们的火炮发射出膛，两个敌人被炸死在山腰中。

山上的敌军官发现巡逻兵一个都没回来，马上开枪开炮，进行火力搜索。

敌人一阵机枪乱扫，许多潜伏的志愿军战士中弹受伤。

邱少云所在连连长程子英在《在潜伏地区》一文中写道：潜伏到了中午，敌人忽然打出一排排的燃烧弹，在潜伏区爆炸了，枯黄的野草顿时燃起熊熊大火，我的思想紧张到极点。这时传来小声报告：

“邱少云被烧着了。”

“什么？”我有些不解的问。

接着，又传来小声的报告：

“火烧完了他的棉衣，他的头发烧着了……”

有几名战士要求发起冲锋，请示是否救援邱少云。潜伏纪律不仅对邱少云是个考验，对所有目睹这场火焰的人也是一种考验。我急了，请示营里发起冲锋，但我又想到整个战斗的计划，我必须忍耐、忍耐……

邱少云所在3班班长锁德成回忆：“一颗燃烧弹在我面前炸开了，刺眼的火舌向两边飞去……邱少云全身溅满了火星，火苗很快就烧着了他背上的茅草，火焰呼呼蹿了起来，很快就结成一团烈火，整个把他包围了。”

邱少云爆破组战友李元兴对当时的情景记忆犹新：“忽然，一阵浓厚的棉布焦臭味钻进我的鼻子，我扭头一看，啊呀！一片烈火烧到了邱少云身边，他的棉衣已经烧着了，浑身上下冒着火苗。”

隐蔽在邱少云侧后方的李士虎冲邱少云发出几声“呱、呱”的蛙叫。邱少云回过头，给了李士虎一个坦然的眼神。

李士虎看到邱少云在身子底下艰难地挖着，把爆破筒埋在土里，冲锋枪和手榴弹、子弹压在身下。他的皮肉被烧得“啪啪”直响，但他忍着剧痛，一动不动地趴着，两只手则深深地抠进了泥土里。

故事片《邱少云》中有这样的对话：

“邱少云着火了！”

“撑住！”

“一个人牺牲换来整个的生存，这个道理我们的战士都懂，可是，火烧带来的痛苦超越了人的生理极限。”

“炮火准备！”

“随时准备用炮火覆盖整个391高地。”

“这个被烧着的邱少云只要一动，敌人的炮火就可能覆盖整个潜伏区，要让部队随时准备提前发起总攻战斗的关键就在这个邱少云身上，现在，不是我这个师长可以下达攻击命令，而是邱少云决定了一切。”

“我是荣国庆，我建议上级领导不要提前发起总攻，我相信，我们的战友邱少云不会暴露的。”

“只要你们能够坚持到黄昏，我们仍能够执行最有利的作战方案。”

“报告军长，到目前为止，我们还没有提前发起进攻，这是因为那个被火烧的邱少云他还在忍耐着。”

“我们的战士已经坚持18个小时了，这是对我军意志力的考验。”

火，越烧越旺。邱少云始终未动，他身后两米处是一条流水的沟，只要后退几步，翻身一滚，就可以将火苗扑灭。战友们眼睁睁看着，却不能伸手相救。邱少云身边的枯草已经被燃烧光，周围没有任何遮掩的东西，只要他一滚动，敌人就会发觉。

为了500多名战友的生命安全，为了整个战斗的胜利，邱少云趴在地上，咬紧牙关，一动不动。凭着钢铁般的意志和对战友的忠诚，践行着自己的战前誓言，用个人的牺牲，让“纪律重于生命”在烈火中熠熠发光。

傍晚时分，总攻开始了，潜伏了一天一夜的战友们一跃而起，高喊“突击队，给我上！”“为邱少云报仇！”一个个猛虎般地冲向 391高地上，不到 30分钟，干净彻底全歼守敌。

战斗结束后，战友们找到了邱少云的遗体，只见烧焦的遗体蜷缩着，军衣和胶鞋全部烧光了，唯一没有被烧焦的是插进泥土里的那双手。战友们用帆布雨衣将邱少云的遗体包起来运回团部，在团救护所附近就地安葬。

87团没有来得及对战斗总结就投入了上甘岭战役。

半个月后，部队对391高地之战进行总结，评选有功人员。团里按权限给邱少云记了三等功。

王世明被评为模范指导员代表英雄九连作报告，交流战斗经验，举实例讲了大量邱少云的感人事迹。

志愿军第15军 44师师长向守志听到邱少云的英雄事迹，起身脱帽致哀，流着泪说：“天底下哪有这样好的战士呀！”师党委一致同意向上级报送邱少云的事迹材料，请示给予记功和授予荣誉称号。

志愿军总部追记邱少云特等功，并追授“一级战斗英雄”称号。朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授予邱少云“朝鲜民主主义共和国英雄”称号和“金星奖章”、“一级国旗勋章”。

翠绿的身躯化作高地上雄伟的山峰，山峰石壁上镌刻着鲜艳夺目的红漆大字：“为整体、为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云永垂不朽！”

2009年，邱少云当选 100位新中国成立以来感动中国人物 。

2019年，邱少云荣获“最美奋斗者”荣誉称号。

烈士馆观后感(篇6)

八一建军节期间，我班组织团员与待发展团员一同前往青岛革命烈士纪念馆瞻仰革命烈士，我们主要参观了三个展厅。

展厅中收藏着英烈们的遗物，有他们使用过得日常用品、看过的书、手写的发言稿等。其中给我们印象最深刻的是葛路烈士在跳海救人时留在岸边的皮鞋和传呼机，那双皮鞋已经旧得毫无生气了，皮鞋上满是皱褶，鞋垫是简单的麻布做成的，有少许脱线。虽然这双鞋在我们看来应该是被回收到垃圾处理厂的，但是烈士却一直不舍得扔掉，依旧穿着它，这正是烈士勤俭节约的品质的最好的体现。

除了有烈士们的遗物，墙上还挂有写有青岛抗日史的资料，我们站在青岛抗日根据地位置和范围概略图前仔细端详，眼前仿佛出现了电视剧中经常能看到的人民抗日的场景。那时的人民是多么的伟大啊!他们用自己的鲜血换来了这片美丽的土地，让它重归祖国的怀抱，他们是可歌可泣的、英勇的人民!

从第二展厅前往第三展厅时，我们经过了一座雕塑，后来才知道它的名字是“山河魂烈士群雕”，群雕基座由红色花岗岩砌成，象征着先烈的献血染红了大地。群雕共有八个人物形象组成，中心人物以党的“一大”代表、青岛党的创建人邓恩铭为原型塑造，在他周围环绕着铁路工人、码头工人、纺织工人、青年学生、解放军战士、农民和童工的代表。群雕象征着青岛人民在党的领导下波澜壮阔的革命运动历程，表现了先烈的丰功伟绩与山河共存、与日月同辉的主题。

这次的参观使我们每个人都增长了不少历史知识，我们永不会忘记祖国被侵略的耻辱。革命先烈们为革命事业，为青岛解放，前仆后继，英勇奋斗，最终献出了宝贵的生命。他们的丰功伟绩，永远载入史册，激励着我们为中国的革命事业奋斗不息!作为新世纪的青少年，我们要发奋图强，努力学习，争取更大的进步，将来为养育我们的这片土地做出贡献!

烈士馆观后感(篇7)

东北烈士纪念馆，是中国革命纪念馆。在黑龙江省哈尔滨市南岗区一曼街。1948年10月10日开馆。该馆馆舍是1931年建成的西欧古典主义建筑风格的3层楼房。1933年9月，伪哈尔滨警察厅占用了这座大楼，这里成为日本侵略者镇压中国人民的罪恶场所。抗日民族女英雄赵一曼曾在这里遭受酷刑后走上刑场。该馆藏品7000余件，历史资料5000余份。

纪念馆总建筑面积1万6千多平方米，基本陈列面积6千2百多平方米。基本陈列是展出东北地区有影响有代表性的烈士事迹。展出文物、图片和资料1000余件。目前，馆藏文物5000余件，图书、档案、文献、照片共30000余件，初步构成了一部史诗般的东北革命文库。

该馆建馆以来共接待观众728万人次。除经常开展烈士事迹报告活动外，该馆于1977年组建烈士事迹流动展览小分队坚持深入基层，进行爱国主义、革命传统和理想教育，足迹遍及黑龙江全省的地、市、县，还包括全国16个省市，宣讲烈士事迹2700余场，受教育人数160万余人次，受到文化部和黑龙江省政府的嘉奖，荣获“社会主义精神文明先进集体”称号。5月24日，东北烈士纪念馆被国家人事部和国家文物局授予全国文物系统先进集体的光荣称号。

该馆出版有东北抗日烈士事迹丛书和《东北解放战争烈士传》。与黑龙江省委党史研究所合作编写出版了《东北抗日烈士传》。周总理曾特别指示“要把烈士纪念馆办好，广泛地宣传革命的历史和烈士们的英雄事迹，以教育人民”，并书写了“革命先烈永垂不朽”的题词。

东北烈士纪念馆，是中国革命纪念馆。在黑龙江省哈尔滨市南岗区一曼街。1948年10月10日开馆。

该馆馆舍是1931年建成的西欧古典主义建筑风格的3层楼房。1933年9月，伪哈尔滨警察厅占用了这座大楼，这里成为日本侵略者镇压中国人民的罪恶场所。抗日民族女英雄赵一曼曾在这里遭受酷刑后走上刑场。该馆藏品7000余件，历史资料5000余份。重要藏品有抗日民族英雄杨靖宇将军用过的褥子，李兆麟将军被国民党特务暗杀时穿的旧呢料裤子，全国著名战斗英雄董存瑞舍身炸敌堡后荣获的`特级军功章──毛泽东奖章。

《黑土英魂――东北抗日战争时期烈士事迹陈列》展览分为序厅和五个部分。展示了在东北艰苦卓绝的抗日战争中，为中华民族的独立和解放英勇不屈、浴血奋战、前仆后继的抗日英烈的事迹。

《伪满哈尔滨警察厅遗址及罪恶展》通过展示伪满哈尔滨警察厅在政治、经济、思想、文化等方面对哈尔滨地区人民的残暴统治，来揭露日本侵略者在政治上残酷镇压东北人民，在经济上不择手段掠夺财富，在思想文化上进行专制统治的殖民统治罪行。

馆藏的反映东北抗联斗争生活的文物，包含了抗联军事斗争、密营生活、文化学习、群众支援等各个方面，包括有杨靖宇穿过的大衫、赵尚志用过的枪、赵一曼用过的大碗及写给宁儿的信、李兆麟牺牲时穿过的血衣等珍贵革命文物。日军“七三一部队”的细菌弹弹壳，是日军暴行的罪证。

烈士馆观后感(篇8)

苦难的童年生活、悲惨的家庭遭遇，在邱少云幼小的心灵中埋下了仇恨的种子。他盼望光明、盼望解放！ 

   1948年，刘邓大军奉党中央毛主席命令挥师南下于1949年12月解放了成都，相应，四川获得了解放，邱少云一家和天下劳苦大众获得了新生，太阳出来了，来了救星共产党，邱少云作为解放兵毅然参加了中国人民解放军。 

   1951年3月,邱少云响应毛主席“抗美援朝保家卫国”的伟大号召，参加了中国人民解放军。当他来到朝鲜，看到美帝国主义和李承晚匪帮对朝鲜人民烧、杀、抢、掠，无恶不作。目睹朝鲜儿童遭受自己童年时代一样的苦难，倍加激起邱少云对帝国主义反动派的仇恨。要为打败美国侵略者贡献自己的一切。

1952年10月，邱少云所在连队接受了一项光荣而艰巨的任务，就是消灭盘踞在平康和金化之间的三九一高地的美李匪军，把战线向南推进。然而，我军阵地到三九一高地之间，有着三千米宽的开阔地，这是敌人的炮火封锁区。要在这样长距离的炮火下冲击，确实是件不容易的事情。因此，为了缩短冲击距离，出奇制胜、打得敌人措手不及，我军决定在发起总攻击前一天的夜里，把部队潜伏在敌人阵地的前沿。 

   战士们出发以前，部队首长指示：“提高纪律性，坚决执行命令，是我军的光荣传统。这次任务十分重要，也非常艰巨，在任何情况下都不能暴露目标。”邱少云和战友们坚定地回答：“坚决完成任务！” 

   要使几百人潜伏在敌人眼皮底下，隐蔽二十多个小时，不能有一个人暴露目标，确实任务是艰巨的，困难是不少的。但是用毛泽东思想武装起来的中国人民志愿军深刻认识到抗美援朝战争是正义的反侵略战争、代表着祖国人民和全世界爱好和平人民的意志和愿望，因此士气旺盛、斗志昂扬，表现出了无比的坚强和主动机敏，表现出了惊天动地的革命英雄主义和自我牺牲精神。邱少云怀着对敌人刻骨仇恨，于战斗前夕，向党支部交了一份人党申请书。他写着钢铁誓言：为了战斗的胜利，甘愿献出自己的一切！ 

   深夜，五百多名全副武装的志愿军战士，按预定计划井井有条地迅速分散开来，隐蔽潜入到三九一高地附近一片蒿草丛生的地里。每个人从头到脚插上了蒿草，风一吹，人身上的草和地上的草同时摇动，看不出一点儿伪装的痕迹。邱少云和他所在的那个排，就在高地东边的一条长满蒿草的土坎旁边隐蔽着。 

   天刚蒙蒙亮，战士们首先看到的就是三九一高地上的那一层层的铁丝肉和一簇簇的地堡群。一挺挺机枪从地堡的射口直对着山下，持枪的敌人在山脊上的交通壕里来回走动，还不时地用望远镜朝山下张望。邱少云看到还在准备顽抗的敌人，心中燃烧着仇恨的怒火，他瞪大了眼睛，更加警惕地监视着敌人。 

   十点多钟的时候，意外的情况发生了，李承晚匪军的一个班钻出了地堡，朝邱少云同志和他的战友潜伏的方向窜来。 

   邱少云和战友们镇静地互相看看，眼神互相示意：不能冲动，潜伏好就是胜利。他们继续坚定、沉着地潜伏在草地里。敌人越来越近了……突然，有两年战士被敌人发现了，敌人吓得倒退了两步，慌张地乱扫了一梭子弹、扭头就朝山顶上逃跑。 

   在此关键时刻，要是让敌人活着回去，潜伏的机密就会暴露，情况就会很严重。这一切，观察所里的团指挥员看得非常清楚。指挥员立刻下达命令：用炮火消灭这股敌人！顿时，炮声隆隆，三九一高地山坡上，筑起了一道火墙，截断了敌人的逃跑，一个班的敌人全部被歼灭在山腰中。邱少云看到这个情景，激动地瞧瞧两旁的战友，表达了内心的高兴。 

   山上的敌人被这一阵炮火吓得胆颤心惊，龟缩在乌龟壳里不敢动弹，半个钟头后，从南方飞来几架敌机。盘旋在志愿军潜伏的上空。忽然，敌机投下了燃烧弹。有一颗燃烧弹落在离邱少云两米远的草地上，飞迸的燃烧液溅到邱少云的左腿上，眨眼功夫，插在他脚上的蒿草烧着了，火苗腾腾地冒起来，此刻，邱少云只要翻动一下身子，就可以把火苗扑灭，但是这样做会暴露目标啊！邱少云想到要更好地打击敌人，想到整个战斗的胜利，他坚定地伏在草丛中，接着衣服也烧着了，一会儿，烈火就蔓延到了全身。 

   在邱少云的后边，有一条小水沟，此时只要他后退几步，在泥水里打个滚，还是可以把火扑灭的。但是他一滚动，敌人就会发觉，潜伏目标就会暴露。为了革命胜利，邱少云就象一块千斤巨石。伏在那里，纹丝不动，烈火在邱少云身上继续燃烧着。同志们眼看着烈火在吞噬着自己的战友，急得咬破了嘴唇，几次想站起来，帮助邱少云扑灭身上的烈火。可是邱少云和战友们深深懂得，在这个节骨眼上，只要有人动一下，整个班，整个潜伏部队，整个反击计划……全都完了，将要取得的胜利就会丢失，邱少云和他的战友们，牢记着部队首长的嘱咐：“在任何情况下都不能暴露目标。”他们怀着对敌人的刻骨仇恨，强压着满腔怒火，等待着战斗时刻的到来。

   时间过的真慢，邱少云还是纹丝不动地伏在那里。为了革命，为了胜利，他咬紧牙关，顽强的忍受着烈火烧身的剧烈疼痛把手深深的插入泥土，他没有发出一声呻吟，直到最后牺牲。下午五点三十分，中国人民志愿军向三九一高地进攻的号角吹响了，同志们怀着满腔复仇的怒火，以排山倒海之势向敌人扑去。两颗红色信号弹腾空而起，敌人的一个加强连全部被歼了，三九一高地上飘扬着我军胜利的红旗。凯歌声中，指战员们心潮澎湃地久久注视着英雄牺牲的地方。那红色的腾腾烈火中，闪现着英雄的巨大形象。

   邱少云同志那种高度的组织纪律性，那种坚韧顽强的革命意志，那种高度的自我牺牲精神，永远是我们学习的榜样。邱少云是视纪律重于生命的典型代表。 

   在中外历史上是前无古人，后无来者。正如我国已故的著名女书法家肖娴所书：“是真烈士，乃大英雄。”他那惊天动地、泣鬼神的无私奉献精神。从50年代起就广为传扬，威振四海，家喻户晓，深入人心。在他的精神鼓舞下英雄楷模层出不穷、雷锋、王杰……，特别是在98年的抗洪救灾的英雄的人民解放军为保卫国家的财产，人民的生命安全，涌现出了很多可歌可泣的英雄事绩，为党和人民又立了新功。 

邱少云精神将永远激励着我们前进。邱少云烈士永垂不朽！

迪斯尼观后感范本九篇

随着生活水平的提高，范文的用途越来越广，独具匠心的范文更能受到大家的关注，我们一起来看看有哪些范文吧！考虑到你的需要，小编特地编辑了“迪斯尼观后感范本九篇”，仅供参考，我们来看看吧！

迪斯尼观后感(篇1)

“哇”，伴随着一记响亮的哭声，一个小婴儿出生了，可是，又有谁知道她的大脑里也有五个小人“降临”了呢！

那个小婴儿渐渐长大了，长成了一个可爱的宝宝。她的名字叫莱莉，她的脑海里的小人分别是一脸忧郁的忧忧，一生气就会着火的怒怒，讨厌一切的厌厌和开心的乐乐，还有见什么都害怕的怕怕。我最喜欢的就是长着一张厌世脸的厌厌了——她有着一张绿绿的苦瓜脸，长长的睫毛把她那双大大的绿突显了出来，那一头干脆利索的短发充分显示了她的精明能干。她无疑就是我眼中《头脑特工队》中最美丽动人的一个角色了。

《头脑特工队》向我们展示了一个多姿多彩，丰富无比的脑内，我不得不赞叹它的神奇好玩，真是令我“脑洞大开”啊！比如在潜意识区，里面有着莱莉最黑暗的记忆，令我胆战心惊；思维列车，在大脑里飞快穿梭，看得我眼花缭乱。对了！还有幻想乐园呢！一片片薯条森林，让我恨不得变身飞进去吃个够，一座座云朵屋，让我忍不住地幻想着躺在上面是什么滋味？云朵屋边还有纸牌屋，一座座壮观地矗立着。我也好想拥有一座幻想乐园啊！

说起精彩的情节，就不能少了冰棒和乐乐一起坐上火箭从记忆场往上冲的场景了。那时，他们一起大声唱：“你的好是谁？冰棒，冰棒……”努力用歌声发动着火箭，他们尝试了一次又一次都没有能够飞上去，冰棒的身子也在一点点消失。他们继续更加卖力地唱着歌，火箭上的彩虹更加有力了，冰棒看了看乐乐，一脸悲壮地跳了下去，乐乐冲上了断崖。乐乐一看，冰棒不见了。断崖下，那个一路陪伴她的可爱的冰棒在乐乐的面前一点一滴慢慢地消失了……那一瞬间，空气也仿佛宁静了，只有乐乐在断崖上无助地哭泣……

冰棒，是莱莉大脑中的幻想伙伴，曾经陪伴莱莉渡过了许多的时光，就因为莱莉渐渐长大了，“很久没有召唤他了”，他就这样消失在了莱莉的大脑深处。

莫非，我们的就是这样一个伴随着失去的过程？甚至在失去一些我们认为很重要的东西的时候，连我们都不曾察觉？正是在这样的失去中，我们渐渐长大，去获得更多重要的东西，人生就是这么美妙！

作者：黄睿馨，浙江省瑞安市实验小学

迪斯尼观后感(篇2)

不得不承认，是出于对米老鼠之父的迪斯尼大师的好奇，也因为那句“穷得没鞋穿也要拍动画”使我买了它——《穷小子迪斯尼》。

当我细细读了一遍后，感触很深。迪斯尼大师是个十足的“倒霉蛋”：他生在一个穷苦人家，小小年纪就必须放猪放鸭；10岁时，他边读书边卖报，吃尽了苦头；长大后，又因善良而常常受骗，几次被逼上绝路。使我最佩服他的是，不管在多么困难的情况下，他仍然能坚持自己的梦想，勇于去实现。看完了迪斯尼大师的故事，再看看我自己，和迪斯尼大师简直就相差了“十万八千里”。

我做事常常有始无终。比如说：我有一次下决心要告别零食，虽然一开始坚持了几天，但最终还是受不了零食的诱惑，败给了零食；还有一次，我计划每天坚持跳绳、做仰卧起坐，结果呢，好像只做了3天，这个计划就泡汤了。

可你不要以为我做每件事都有始无终，有时，我也会记住教训，有始有终。暑假里，我都会和妈妈早上一起爬北干山，既强身健体，也可以使我养成不睡懒觉的习惯。这可是件好事，起先，我当然兴致勃勃，跃跃欲试，能和妈妈每天都去爬北干山。可后来，爬久了之后，我就对爬北干山失去了兴趣，找借口不去。当我想偷懒时，迪斯尼大师的故事就浮现在我脑子中：“迪斯尼大师遇到那么大的困难都勇往直前，我这点困难去和迪斯尼大师的困难比，那可真是小巫见大巫了！我这点困难又算得了什么？”于是，我一个鲤鱼打艇从床上起来，又开始和妈妈锻炼身体。由于一直受迪斯尼大师的鼓舞，我破天荒地坚持了一个暑假去爬北干山。怪不得连时常怀疑我坚持不下去的妈妈都在说：“这简直就是一个奇迹！”

迪斯尼大师的背后有着艰辛与汗水，我想起了冰心奶奶的一句话——“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，但是当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨”是呀，所有事情的背后，都有它自己的故事，不是吗？

迪斯尼观后感(篇3)

看了电影《公主和青蛙》，有很大的启发，几近落泪。

Naveen遇到了凶恶的魔法巫师Facilier，被变成了青蛙，Tiana为了帮助他变回原形，很勉强的吻了Naveen，结果Tiana也变成了青蛙。为了变回人形，Naveen和Tiana踏上了寻找欧迪婆婆的道路。历尽万苦之后，他们找到了欧迪婆婆，欧迪婆婆问他们内心想要的究竟是什么，引发了深刻的思考。

后来Tiana才发现自己想要的并不是那间令四面八方客人赶来品尝我们的食物的餐馆，而是和所爱的人在一起，过得幸福的一生。

当Naveen还是青蛙时，用一颗珠子做戒指，用核桃和做戒指盒向Tiana求婚时，被Tiana拒绝了。此时，Naveen决定以Tiana开餐馆的理想为自己的理想，帮她实现愿望。所以Naveen决定让自己并不爱的公主Charlotte吻她以变回人形，才能帮Tiana实现愿望。而此时Tiana正处于不能变回人形实现愿望的痛苦之中。其实我们可以设想一下，当Tiana实现爸爸的愿望开成餐馆之后，她会失去以后日子中的理想，还失去了心爱的人Naveen，她会快乐吗？生命中很多人都在为自己的理想奋斗，实现理想固然重要，但人生中要追求一些永恒的东西，那些永恒往往是精神层面的，比如爱，快乐，幸福

今天老师说人的一生不断追求的其实是欲望，我同意，但我希望我们追求的不是纯粹的物质方面的欲望，被物质欲望包围的人往往是痛苦的。其实生活的高质量在于那种对生活的满足感、追求感、幸福感，怎样活得快乐才是我们真正想要的。

迪斯尼观后感(篇4)

小朋友们，你们一定很喜欢游乐园吧!今天我要推荐一个好地方，一个让人充满快乐和幻想的地方，它就是上海迪士尼乐园。

乐园里面有灰姑娘城堡、甜心糖果城堡、幻想城堡等数不清的城堡;有飞跃地平线、极速光轮、七个小矮人过山车、加勒比海盗等数不清的游玩项目。你一进入乐园，便步入了“米奇大街”，米妮、唐老鸭、高飞等一众小伙伴在这里聚集，等着与你见面，那里会让你仿佛进入童话世界!

当你走进迪士尼的大门，欢快的音乐在耳边响起，雀跃的人群从你身边穿过，他们的嘴角都噙着一丝笑容。游玩的小伙伴们有的头上戴着米奇、米妮的头箍，有的穿着动漫人物的服装相互大笑着，每个细胞都洋溢着欢乐。

这里最热门的项目——飞越地平线。当飞越地平线的座椅腾空而起，你的心脏都会跟着提到嗓子眼儿。这个游戏会带你飞越无边无际的非洲大草原，飞越古老神秘的埃及金字塔，飞越美丽壮观的埃菲尔铁塔。最后，在一声烟花声中，你会又回到上海浦东的怀抱。

极速光轮，也是最热门的项目之一。“极速”，你能想象吗?它是坐在一个每秒开一百二十米的飞行摩托上。在坐好后的一瞬间，摩托车就会像火箭一般飞出去，耳边会传来大朋友、小朋友们的叫声、笑声、欢呼声。坐在飞行摩托上的人头发都被直直地吹起来，有的人死死闭着眼睛不敢看，有的人张大嘴巴大叫，还有的人牢牢抓住摩托车的把手不放开。到了一个洞口，当你以为结束了，可是摩托车反而越来越快，在空中不停的打转。飞车时快时慢，一共要过五关，慢慢停了下来，下来的时候，有的人腿都软得不听使唤了。哈哈，实在是太刺激了!

在迪士尼里，你能忘记一切烦恼。有趣、刺激的迪士尼，你想来玩吗?

迪斯尼观后感(篇5)

为什么我们在面对一个人时心里会问：TA到底在想什么? 为什么有时候我们感觉脑袋里有好几个声音在吵架? 为什么 “长大”似乎是一件很突然的事? 这些问题，就是彼特-道格特和他的制作班底打算在《头脑特工队》里一探究竟的问题。 也许我们一开始也都像单纯的Joy一样，不能明白Sadness存在的意义而想把她排除在外。然而失去了悲伤的能力，并没有让人生变得完美。人的成长中会有很多的艰难时刻，任你看一千遍滑稽电影也无法度过，而这个时候找个安静的角落大哭一场，却能帮你满血复活重新再战。于是最后我们终将走过Joy的路，明白悲伤也是生命的一部分，很多时候是Sadness将你引向光明。 这并不是一个拍给儿童看的成长故事。对于那些还没长大的孩子们来说，这五个情绪小人加起来恐怕还比不上一个能卖萌的大白。然而对于成年人、尤其是已为父母的观众们，它却是精心制作的一场内心冒险，充满了太多让人会心一笑或是细思恐极的巧思。 静静地坐到片尾，屏幕上打出一行字“献给我们的孩子，愿永不长大”，我看在眼里，却觉得这话像是说给我心里的那个孩子听的。走出影院，看见那令人毫无兴致的海报，没想到自己会被这九十年代像素游戏风格的人设以及孩子脑海中的那点事儿感动得热泪盈眶。 在故事里，五个情绪小人主宰着大脑司令部，他们产出的五色记忆球构成了庞大的记忆仓库和脑海之城.........

迪斯尼观后感(篇6)

今天我读了一篇文章，我一翻，翻到了一篇叫《迪斯尼和米老鼠》的文章。我不知不觉地读了起来。

曾经迪斯尼去明星报社应聘，没被录用。后来他终于找到了一份替教堂做画的工作。

有一天，当他象往常在车库工作时，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃，他赶紧回家拿面包屑给它吃。我读到这里就已经知道迪斯尼喜欢小动物。

我的爷爷也是爱护动物的人。有次我们一家要去旅游，他知道我们一家都要去旅游，没人照顾小白兔。他就做了一个畏食器。小白兔吃一点，又会下去一点黄豆。这样小白兔就不会饿着了。但是还有人不爱护小动物。我先说说爸爸怎么不爱护小动物。一次我家养的兔子长大，长肥了，爸爸就要杀掉兔子拿来吃。我一想起来就怕。

我读了这一篇文章，我知道了迪斯尼不光是小狗，小猫，老鼠都会爱护它。爷爷属于迪斯尼这种人，爸爸确是不爱护动物的人，像迪斯尼，爷爷这种人很少，像爸爸这种人非常多。

迪斯尼观后感(篇7)

每个小孩心中都有一座梦幻乐园，那里由美丽的城堡、旋转木马、飞驰的小火车、会飞的小象、可爱的维尼熊等等。我想大家已经知道我要给大家介绍的梦幻乐园——迪士尼乐园。

今年暑假，我们一家人来到了美丽的岛国——日本，我们全家游历了许多著名的景点，品尝了各式美食，让人流连忘返。今天我来给大家重点介绍——闻名世界的东京迪士尼。

东京迪士尼分为陆地乐园、海洋乐园。顾名思义，海洋乐园是依海而建，主要是惊险刺激的项目为主。而陆地乐园则主要是室内项目为主，童话故事加上音乐以及灯光效果，为小孩子们带来了无穷的乐趣。

陆地迪士尼的项目非常多，充满了各种惊喜，让人流连忘返。我记忆犹新的是星际旅行、小熊维尼猎蜜记、太空山。

小熊维尼猎蜜记是从巨大的故事中进入游戏中的，当你搭乘蜂蜜瓮后就开始了与小熊维尼一起穿梭在百亩森林里，森林中充满了偶遇，配上动听的音乐，让人仿佛走进了童话世界。让人充分体验到了维尼的幸福生活。

星际旅行事一场惊心动魄且无预测的冒险之旅。星际旅行是电影《星球大战》的3D音响世界!坐上太空船与影片中星球战士一起参加未知的宇宙之旅，让我们有身临其境的感受，仿佛进入了星球大战的高科技宇宙战斗。

太空山是迪士尼陆地乐园比较刺激的项目。它是一个被神秘光芒笼罩的巨型建筑，进入内部则发现它是一个宇宙空间站。我们排队上宇宙飞船后，飞船像光一样发射出去，前方迎接我们的是满天的星光，我感受自己仿佛置身在宇宙中，人类变得非常渺小，各大行星则如此庞大，这真是异常惊心动魄的宇宙之旅呀!

此后我们还依次游玩了幽灵公馆、巴斯光年等游乐项目。一直到灯火初上，又一次迎来了迪士尼的灯光秀。

迪斯尼观后感(篇8)

上海迪士尼乐园，一个孩子们游玩的天堂。这里神秘、梦幻，令人神往。今年暑假，我终于如愿以偿来到这里。

跨入迪士尼乐园，首先映入眼帘的是巨型花坛。花坛里面花朵种类繁多，一朵朵竞相开放，色彩鲜艳、姹紫嫣红。仿佛在热情的迎接着五湖四海前来欣赏的游客。

绕过花坛，一条条彩色路面相互叠加，纵横园内。路的两旁，布满了卡通动画，有米奇、有三只松鼠、有白雪公主和七个小矮人……它们设计新颖、形态各异、神态炫酷，一个个调皮的展现着自我，吸引着孩子驻足观看，让人久久难以忘怀。再往中央，一个神秘的城堡矗立在眼前，城堡内众多的动画更让你流连忘返、百看不厌。

城堡的周围有许多好玩的游乐项目，项目的名字奇特极富诱惑力。比如，飞跃地平线、极速光辉、玩偶的梦等等。你看，那边传来一阵阵惊呼声、尖叫声，那是大小孩子们在玩极速光环。这个极速光环可不一般，比大伙玩的过山车还刺激哦!它玩起来速度特别快，像离弦的箭一般发射出去，往往让人胆战心惊、蒙圈半天。这样刺激而具有挑战性的游乐项目举不胜举，每一个都会使人回味无穷，沉浸在刺激的海洋里。

晚上八点半的烟花是来迪士尼必看的景象之一，所以我很早来到观看台等待。时间一到，只听得“嘭”的一声巨响，夜空中顿时光芒四射，万道荧光点亮了天空。最奇妙的是天空中出现了各种美妙的动漫造型，有唐老鸭、有跳跳虎、有小熊维尼……在空中栩栩如生、如梦如幻。

迪士尼除了有玩的、观赏的以外，还有各色的小吃，比如米奇冰激凌，米奇套餐饭等，大可让馋猫一开眼界。同学们，大家尽情的去迪士尼玩吧!

迪斯尼观后感(篇9)

或许同学们一定从电视上看见过米老鼠和唐老鸭充当主角的动画片吧？同学们或许听说过甚至参观过迪斯尼乐园吧？还有迪斯尼公司拍摄的许多动画片如〈白雪公主〉、〈阿拉丁〉还有〈美女和野兽〉等等，同学们一定都看过吧？

上面我提到的这一切都与一个人有关，他就是――美国人沃尔特？迪斯尼。

沃尔特？迪斯尼是如何做到这一切的呢？或许有的同学一定会说，迪斯尼一定很有钱，或许他一定有一位富有的老爹。我以前也曾经这样认为过，读完〈迪斯尼传〉后我才发现我错了，迪斯尼幼年时吃的苦是我们所难以想象的。

迪斯尼有三个哥哥和一个妹妹，他在家里兄弟姐妹中排行老四，他有一个很不走运的父亲，他的父亲一心想发财，从事过很多职业，都以破产失败告终，事业上的失败，经济上的贫困，使得迪斯尼的父亲脾气非常火爆，但迪斯尼有一位和蔼可亲的妈妈，所以从这一点上说迪斯尼是幸运的。

迪斯尼七岁时，由于无法忍受父亲的严厉和专制，两个成年的哥哥不辞而别，各自外出谋生去了，家里除了父母外，还剩下一个哥哥和一个妹妹，一家人从乡下来到了城里，迪斯尼的爸爸找了一个卖报纸的活，他承揽了七百份报纸的投送差使，这么大的送报量，迪斯尼的父亲一个人无论如何是送不过来的，于是，迪斯尼和他的妹妹，在父亲的指使下，不得不加入到他的送报行列中来。

年仅七岁的迪斯尼，每天早晨3点半就要起床，去领当天的报纸，然后上午和下午都要用大量的时间去完成送报的任务，这个七八岁的孩子每天都要走几十里路，才能将报纸送完，不管是刮风、下雨还是下雪，他都得坚持送报，不得有误，否则就会受到父亲的惩罚。也许有的同学会说，迪斯尼送报会挣到钱的。错了，送报纸的钱都被他的父亲拿走了，迪斯尼一个子儿也得不到，为了能有一点零花钱，能够买笔、买纸，学画画，迪斯尼在每天送报、上学的同时，还要在课余时间出去打工，挣一点微薄的收入。这样送报、上学、打工成了迪斯尼每天生活的全部，他精疲力竭，终日哈欠连天，总是一副睡不够的样子。在一个大雪纷飞的夜晚，在送报纸的路上，他一不小心跌进了一个被雪花覆盖的大坑中，马上失去了知觉，被早起的路人发现救起送回了家。

阅读观后感(范本15篇)

这时我们应该飞快地写好一份观后感，在写观后感的时候，我们可以再次回味影片中令人印象深刻的剧情，不知道您是否也在考虑为作品名写一篇观后感呢？愿这份"阅读观后感"能够为您提供有价值的信息，希望您乐于分享本文！

阅读观后感 篇1

我阅读的是中国建设银行股份****（以下简称“建行”）2011年年报和中国银行股份****（以下简称“中银”）2010年年报，阅读了这两个银行的年报后，我发现他们的年报编制的非常规范，用词什么的都非常的准确，注意了很多细节。

这是对建行的描述：[本报告包含了一些有关该集团财务状况、经营业绩和业务发展的前瞻性报表。本集团使用诸如“将”、“可能”、“有望”、“力争”、“努力”及类似字眼以表达展望性陈述。

这些陈述乃基于现行计划、估计及**而作出，虽然本集团相信这些展望性陈述中所反映的期望是合理的，但本集团不能保证这些期望将会证实为正确，故不应对其过分依赖。请注意，有许多因素可能导致实际结果偏离任何前瞻性陈述的预期或隐含条件，在某些情况下甚至导致重大偏离。这些因素包括：

集团经营所在市场整体经济环境发生变化，**发布的监管政策法规发生变化，集团的具体情况发生变化。】从这段描述中可知，建行对未来有多展望，但是不是纯粹的空谈，立足于现实谈理想，难怪建行可以在上海和香港得以上市并且在国外设有分行，这个集团做到这么庞大是非常不容易的。

建行在英国《金融时报》、美国《财富》等众多有影响力的杂志上获奖无数，这些都证明了建行的优秀。一直想进到这样的一个公司，但是由于目前自身的不足只能遗憾的与他无缘了，但是我会不断努力的。

2011年，全球经济复苏的不稳定性和不确定性进一步加剧。一些发达经济体复苏停滞，财政和金融风险交替增加，经济不稳定和不确定性增加。新兴经济体增长普遍放缓，一些国家面临抑制通胀、防止短期大规模跨境资本流入流出的挑战，宏观调控难度加大。

由于增长前景黯淡，主要发达经济体继续放松或保持宽松的货币政策。针对全球经济复苏出现的新不确定性，主要新兴经济体的宏观经济政策出现分歧。国际货币组织报告称，2011年全球经济增长率为3。5%

8%，比2010年下降1.2个百分点。

世界经济形势依然复杂多变，国际金融危机深层次影响继续显现，国内经济发展也面临不少新情况、新变化、新挑战，但中国经济本身平稳增长的内在动力较强，宏观经济有望继续保持平稳较快发展。2011年，国内生产总值达到47.1万亿元，增长9。比上年增长5%

2%；居民消费指数比上年增长5.4%。

2011年，中国经济增长由政策刺激向自主增长有序转变。稳健的货币政策逐渐显现出其有效性。货币信贷增长恢复正常水平，与经济平稳较快增长向适应。人行综合运用多种货币政策工具，优化银行体系流动性管理，引导货币信贷增长平稳**，保持合理的社会融资规模，引导金融机构优化信贷结构，其中3 次上调存贷款基准利率、6 次上调存款准备金率、1 次下调存款准备金率。我国金融市场总体运行平稳。

货币市场交易活跃，货币市场利率总体高于上年；债券发行规模稳步扩大，债券市场指数波动中有所上行；**市场指数整体下行，**成交量有所减少；人民币汇率弹性增强，外汇市场交易活跃。截至2011年底，广义货币m2余额**为85.2万亿元，增长13。比上年增长5%

6%；狭义货币量m1余额29.0万亿元，比上年增长7.9%；人民币贷款

资金余额54.8万亿元，比上年增长15.8%。

以下是我从中国建设银行2011年年报财务汇总栏中提取的一些数据，并进行了一些分析：2011年营业收入3970.9亿元，同比增长22.5%

75%，实现归属于母公司股东的净利润1692.58亿元，同比增长25.52%，略低于预期，实现每股收益0.5%

68 元，实现每股净资产3.24元。实现加权平均净资产收益率22.

51%(年化)。同比减少0.10 个百分点。

2011年的利润分配预案为每10股派发现金2.635元(含税)。

净息差同比和环比均保持上升趋势，主要原因是贷款收益率和非信贷资产收益率上升，以及中国建设银行主动提高高收益信用债券比例，延长债券期限，导致债券收益率上升。

资产质量出现波动，不良贷款余额不仅比第三季度环比上升，而且比年初的水平也出现了明显的同比上升，导致贷款拨备覆盖率也出现了环比下降，关注类贷款的余额和占比均出现下降，但是逾期贷款的余额也出现了一定的上升。

在资产质量波动的前提下，银行是否和很多已经公布年报的银行一样？第四季度，他们大幅增加拨备，这也是建行净利润低于我们此前预期的主要原因。稍微调整之前的收益**，并保持谨慎的推荐评级。主要风险点是宏观经济低迷导致贷款需求进一步萎缩，不良贷款暴露超出我们预期。

作为一家商业银行，我最关心的是建行的利息收入。2011年，集团实现利息收入4822.47亿元，比上年增加1044.64亿元，增加27

65%。其中，客户贷款及垫款利息收入3475.2亿元，比上年增长80.5%

14亿元，增长30.15%；债券投资利息收入897.16亿元，比上年增长103.5%

99亿元，增长13.11%。**银行存款利息收入312.82亿元，增长80%。比上年增长5%

56亿元，增长34.69%。存贷款利息收入58.41亿元，比上年增加40。比上年增长5%

31 亿元，存放同业款项及拆出资金的平均收益率较上年大幅增长了1.31 个百分点，同时存放同业款项及拆出资金平均余额也较上年增长68.94%、**返售金融资产利息收78.

88亿元，比上年增加14.64亿元，增长22.79%，占72%。分别为7%

06%、18.60%、6.49%、1.

21%和1.64%。

另外一个关注点是利息支出，在银行会计课上，我们做过一个关于交通银行的存款的报告，我们知道存款是一个银行赖以生存的基础，如果没有存款，银行再怎么样也是运转不起来的，那么银行吸收这么多的存款，就必须支付相应的利息，2011年建行利息支出1,776.75 亿元，较上年增加513.92 亿元，增幅为40.

70%。

其中，客户存款利息支出1519.72亿元，比上年增加437.73亿元，增长40.46%

银行等金融机构存贷款利息支出204.64亿元，比上年增加60.97亿元，增长42.5%

44%。回购金融资产利息支出12.33亿元，比上年增加10.57亿元。

我们看到利息支出分为这几个板块，而与我们息息相关的利息支出应该是客户存款利息支出，我用的是建行的卡，但是对存款的利息一直不太关注，好像从来没感受到卡里面会有利息收入，也许是卡里面存款太少了。作为一个学生，银行卡里面的存款不多，但是转入余额宝事情就不是这样了。现在可以说是爱上余额宝了，每天会有几毛钱的收入，相对于银行卡，这个收入还是比较好的，而且余额宝支持银行卡随时转账，我平时爱网购，这个一边赚着利息收入，一边放心方便的购物，对我们学生一族来说真真是极好的。

在阅读建行年报的时候，会学到专业上没有学到的关于商业银行的术语，比如资本充足率（是指资本总额与加权风险资产总额的比例。资本充足率反映商业银行在存款人和债权人的资产遭到损失之后，该银行能以自有资本承担损失的程度。规定该项指标的目的在于抑制风险资产的过度膨胀，保护存款人和其他债权人的利益、保证银行等金融机构正常运营和发展。

各国金融管理当局一般都有对商业银行资本充足率的管制，目的是监测银行抵御风险的能力。）、贷款迁徙率（这是一个关于贷款分类的指标，主要包括正常、关注、次级、可疑类贷款迁徙率这四类，主要介绍正常类贷款迁徙率，为正常贷款中变为不良贷款的金额与正常贷款之比，正常贷款包括正常类和关注类贷款。）

银行年报的分析都是从3个角度来叙述的，资产负债表、利润表、现金流量表。在上学期学的财务报表分析的课程时，也做了三个报表的分析，当然我们在做课程的时候，其实把很多现实的问题都忽略不计了，但是在现实中，这些问题往往是影响大局的主要因素，我们学到的只是完全理论上的东西，如果要在现实中做这些事情必须积累足够的经验才行。

中国银行是中国国际化和多元化程度最高的银行，有着挺长的历史，前身是1912年孙中山批准成立的，现在是国家经济发展的中心，指导带动着国民经济的发展。很无奈的是，每个银行的年报都是很多很多内容，因为披露的信息太多太细，所以阅读起来真的是费尽心力啊，当然和银行的利益相关者非常的多，每个人不可能看年报的每一页，只看与自己息息相关的信息，就算看了一些不相关的信息也是看得一头雾水，像我看了建行的年报之后对中国银行的年报就感觉有点力不从心了，大致看了一下，框架其实和建行的差不多，因为同属于商业银行，要披露的信息也是差不多的，只是一些银行的数据以及披露习惯上有些不同罢了，因此我只是简单了翻看了一下中国银行2010年年报。

2010年国际金融危机的的阴影尚未消除，全球经济在年初较快复苏后重趋疲软，全年增速为5.0%，比2009年明显改善，其中，美国 、欧盟和日本经济分别增长2.8%、1.

8%和3.9%，新兴市场快速增长7%以上。面对复杂多变的国际国内经济环境和严峻的自然灾害等重大挑战，中国**坚持实施应对国际金融冲击的一揽子计划和各项政策措施，中国银行全力配合**通过银行的政策等调节，完成对国民经济的指导和发展。

现提取一些中国银行2010年年报中相关数据：营业收入2768亿元，同比增长19.22%；归属于上市公司股东的净利润1044.

18亿元，同比增长29.20%；基本每股收益0.39元（2009年：

0.32元）；2010年底，每股净资产2.31元；平均资产收益率1.

14%，平均资本收益率18.87%。年度分配预案为10派1.

46元。通过这些数据的分析，我们可以看到得出以下结论a、营业收入结构比较合理：2010年度，中国银行实现营业收入2768.

17亿元。其中，净利息收入占70.07%，手续费及佣金净收入占19.

68%，其他业务收入占6.66%。b、净利息收入增长主要**于规模扩张：

2010年度，中国银行净利息收入1939.62亿元，同比增长22.08%，高于同期手续费及佣金净收入18.

41%的增速。c、息差基本处于历史最低水平：2010年，中国银行净息差（nim）和净利差（nis）分别为1.

99%和2.04%，基本处于历史最低水平，较历史最好水平低约20%）、成本收入比稳中有降、不良贷款继续“双降”。d：

2004年以来中国银行的不良贷款余额及不良率总体上呈现为下降趋势。截止2010年末，其不良贷款余额和不良率分别为624.70亿元和1.

10%。随着不良贷款余额年不良率的下降以及拨备余额的持续增加，拨备覆盖率也在不断提高）、核心资本充足率较高，2010年末，中国银行核心资本充足率10.09%，资本充足率12.

58%）。

阅读观后感 篇2

南门小学4.3班骆佩琳老师赵佳丽133********

寒假的一天，我读到了《自然之道》其中让我感悟最深的一篇文章是《挽救了澳大利亚的蝴蝶》。

这篇文章主要讲了：澳大利亚人从墨西哥和美国引进了两种仙人掌，本想带回国作为牧场围栏，可是没想到没过多久原来的“绿篱栏”却变成了一片“带刺的丛林”。人们开始想办法，用火，用刀，连拔都不能**它。

后来，一位著名的昆虫学家发现夜蝶只以仙人掌为食，于是把夜蝶带回澳大利亚。夜蝶成了仙人掌的明星。后来，仙人掌越来越不以控制。所以说，夜蝴蝶拯救了澳大利亚，为了感激它，人们特意为他修建了一座蝴蝶雕塑纪念碑，并建有一座蝴蝶纪念馆。

人类用很多方法都无法**它。虽然夜蝶很丑，但它拯救了整个国家。大自然是多么神奇。

读完过后让我想到了这次的新冠肺炎，如果不是人类中的那些“好吃嘴们”乱捕杀，乱吃野味，就不会感染病毒，不会造成几万人的感染，不会致使上千人失去宝贵的生命。这是多么痛苦的教训啊。这是大自然对人类的惩罚。如果继续人类的肆意妄为，终将自食其果。

作为新时期的青少年，我们应该保护环境，保护自然，保护野生动物，与自然和谐相处。

在自然的舞台上， 每一种生物都有着自己的角色，每个生命都值得被尊敬，我们要懂得自然规律，要爱护大自然，保护生态平衡。

阅读观后感 篇3

红色阅读读后感600字范文优秀1

寒假期间，我拜读了罗广斌和杨益共同创作的《红岩》。合上书，眼前就立刻呈现出一位位英雄的面貌：许云峰英勇斗敌，舍己为人;刘思扬出身豪门却投身革命;江姐受尽酷刑，坚贞不屈……还有罗世文、杨虎城、陈然等先烈们，富贵不淫，贫贱不移，威武不屈，个个都是钢铁汉，他们的精神惊天地，泣鬼神!一直触及我内心，激励着我的爱国情怀。

《红岩》里最让我久久无法释怀的便是江姐。刚开始看《红岩》，江姐的伟大形象就逐渐在我心中树立起来。故事中当叙述到江姐得知丈夫牺牲后，并不像一般的女性那样，面对残酷的现实变得不堪一击，而是擦干眼泪，毅然站了起来。因为她知道党交给她的任务还没有完成，必须以大局为重，舍小家为大家。后因叛徒而被捕。当凶残的敌人把竹签钉进她的十指，还是那么沉着冷静，也丝毫没有从她的嘴里透露党的任何秘密。并且还说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党的意志是钢铁做的。”

面对这些英雄，我感到十分惭愧。一想起以前被父母训斥后就很沮丧，从不审视自己。可如今，在书中体会到英雄们的红岩精神，我恍然大悟越是在铺满荆棘的道路上就越需要我们去克服;越是困难就越不能轻言放弃。

我要感谢《红岩》，书中处于逆境中的人物为我树立了榜样，让我对人生的价值有了崭新的理解与看法，并将促使我成为一个坚持不轻易放弃的人。

红色阅读读后感600字范文优秀2

今天，我们参观了战斗遗址——雷神庙。接受了一次爱国教育。雷神庙位于牟平区的南边，占地近1000多平方米。山东救国军第三军成立以后进行的第一次战斗，就是奔丧牟平，进行雷神庙战斗，打响了胶东抗战第一枪。

走进展览馆，“胶东抗战第一枪”7个大字映入眼帘，四周是烈士们的事迹和画像。从这些资料中，我看到了理琪不顾个人安危，坚持指挥;林一山中弹后血流不止，仍不在乎;杜梓林为吸引敌人，跳上墙院，自己却中弹.....还有守卫正殿，东厢，西厢，东夹道，西南角落的战士们互相配合，向敌人射击，毫不畏惧。创造了我军以少胜多的奇迹。

走进另一座展览馆，我们站在“光辉历程”的底下，这里主要是藏有当年战争时遗留下的书本，奖状，农用品，日常用品........看着遗留下的武器，我看到了当年战火纷飞的场面，令我们同学叹为观止。那时的.一块面积仅0.8平方米的铁皮雨搭板，上面密布着138个弹孔，四壁也布满弹孔，可见当时战争的激烈。

我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，过着没有枪林弹雨的幸福生活，我今后一定要努力学习，长大成为祖国的栋梁!

红色阅读读后感600字范文优秀3

今天，我随手拿起了《英雄事迹》这本书，随便翻了一页。就翻到了杨靖宇这一页。

这篇文章主要讲抗日英雄和战友之间发生的一件关于“黄豆”的事情。日寇侵入东北后，为了切断抗日联军同人民群众的联系。杨靖宇不得不率军退向深山老林。一天，炊事员捧着一把黄豆，送到杨靖宇手中，杨靖宇问：“黄豆不是已经吃光了吗?”炊事员说：“这是各班战士省下来的，让我送给你。”杨靖宇说：这怎么行，赶快送回各班去，给战士们吃。”炊事员知道司令员的脾气，就转身走了，可是又回来了。他说：司令员，大家让你必须吃。战士们吃什么?杨靖宇问。炊事员回答：“吃浸了雪水的棉絮。他对炊事员说：“拿去给伤员吃吧，不许再拿回来了。

读了这篇文章后，抗日英雄杨靖宇的战斗生活给我留下了深刻的印象，他宁愿自己不吃不喝也要吃战士们多吃些。杨靖宇是一个为别人着想的一个人，正是因为很多像杨靖宇这样的抗日英雄才会有我们今天美好的生活。杨靖宇在死后，一名日本军官把他解剖后像触电似的打了个冷战：死者的胃里竟全是野草和棉絮，没有一粒粮食。

从杨靖宇想到了我们的美好生活，我们要学习杨靖宇的那种为别人着想却不顾自己的精神。

红色阅读读后感600字范文优秀4

今天，我读了《英雄杨靖宇》这本书，看完之后，我心里为之一震，我被杨靖宇顽强的爱国热情和英雄气概给感动了。

东北是日本入侵中国最早的地方，那里气候恶劣。日军出动了大部队进行“围剿”，在高寒，粮食，服装。药品都断绝的情况下，杨靖宇带领部队奋起反抗，对他们来说，每一种困难都好比是一座座大山，很难翻越，但是最厉害的还是没有粮食，连草根都被严严实实的并雪给覆盖住了，又不能挖，他们只好吃难咽的树皮，杨靖宇鼓励大家说：“革命就像一团火，烧起来能照亮黑夜。”孤身奋战的杨靖宇牺牲了，享年38岁。

想想，在那个时代，有多少中华儿女为祖国前仆后继，献出自己宝贵的生命，想到这里，我的脑子里不禁浮现起王二小和敌人斗智斗勇的情景。在祖国90诞辰的今天，读一本红色经典，更具有教育意义。想想自己，冬天不是那么寒冷，夏天也不是怎么炎热，我想要什么就有什么，想吃什么也有什么，生活过得无忧无虑，还整天抱怨这抱怨那的。还记得有一次，我看见餐桌上没有我喜欢吃的土豆，就应是不吃饭。

杨靖宇在这么恶劣的环境下还这么乐观，鼓励战士们抗日，我真是自愧不如。让我们记住这些英雄们吧，他们永远是我心中那盏闪烁着金色的，灿烂而又永远不灭的明灯!

红色阅读读后感600字范文优秀5

这几天，我读了抗日战争时一个_家庭发生的故事——《苦菜花》。

我很佩服作者，因为他把一件小小的事情写得特别传神。比如说：作者写一个孩子死亡时，不直接说他死亡了，而是写：她脸上的肉不抽动了!身上不热了!细弱的呼吸停止了!这一系列人死亡的表现。我觉得这样写更能突出日本鬼子杀人不眨眼，杀人成性，竟连一个幼嫩的花芽也要绞杀，真是毒辣无比!他巧妙地用物比与人的心情：月亮从急速向南跑的乌云缝隙里露出来。经过反复琢磨，我发现：“向南跑”指的是八路军南下抗击敌人。可见作者可以把文字当马一样驾驭。

当时人们生活条件很苦，穷人受地主、军阀压榨，没有钱财，只能挖野菜、采野果。而当地分布最多的野菜就是一种味道有点苦的菜，但花开得非常美、朴素，生命力顽强，就跟人民抗击日本人的那股劲一样。那个家庭的母亲一开始都不敢看一眼军阀，最后，受女儿的教育，连日军的严刑拷打都敢抗拒，全家都参加了_，为了理想而斗争!我们现在要这样，努力地为理想而斗争!

在看到八路军英勇的把敌人打得落花流水时，我露出了笑容;在看到红军的热血洒出来时，我默默地为革命先烈默哀。作者笔下每一个字都能揪动读者的心!

我喜欢这本书，更喜欢作者，但最喜欢打走日本鬼子的英勇的人们!

阅读观后感 篇4

高效快速阅读心得体会

张艳涛新课程标准要求我们语文教学要不断提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定审美能力、**能力,昨天我去秦岭路小学听了深圳龙岗区李荣华老师的快速阅读课，豁然开朗阅读课可以这样上，下面就说一些我的体会。

传统的语文阅读教学要理解透彻，必须反复仔细地阅读。可是，当今时代是信息时代，知识日新月异，需要我们阅读的书籍量剧增，时间上不允许我们反复地仔细地阅读，为了适应新时代的要求，在竞争中立于不败之地，我们应努力培养快速阅读的能力。

首先，快速阅读能使学生发展良好的学习能力。因为在速度训练时，非常强调不出声，不回读，甚至一定要避免心读。在教学中，我们要求学生集中所有注意力，让他们的眼睛快速移动，阅读和理解内容，并强迫发声器官跟着移动。

久而久之，改变了发音的毛病，养成了默读习惯。在教学实践中我们让每位学生在获得大量知识信息的同时做好记录，今天我了解了哪些新的信息；写写读书笔记，今天我读了什么书或文章，读懂了些什么内容，或懂得了什么道理等。让学生在遨游知识海洋的同时，逐渐了解社会，初步学会做人，渐渐地养成了“不动笔墨不读书”的良好习惯，极大地调动了学生学***的积极性。

其次，快速阅读不仅拓宽了学生的知识面，而且提高了学生的作文水平。众所周知，朗读有利于培养学生的语感。速读为学生理性地积累语感创造了条件。

好书，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，它隐藏着深沉含蓄的感情；蕴含着思想深刻的哲理……在速读时，我们注重引导学生细细品味，养成敏锐的语感能力，为学生自己写文章提供了范例。随着阅读量的增加，学生在作文中可以有丰富的词句描写，使文章生动感人。

快速阅读是指从文本中快速提取有用信息的一种阅读方法。它有几个特点：

1. 快速阅读要默读，不要朗读。无声阅读是无声阅读，只有视觉扫描文本才能理解内容。

2。快速阅读应该逐句读，而不是逐字读。

3. 要注意力集中，看得快、想得快。

***阐述了快速阅读的方法：浏览、扫描、跳跃、搜索、猜测；快速阅读的技巧：避免说话、减少注视点、缩短停眼时间、避免回头阅读，

***采用小组竞争的方法来激发学生的学习兴趣，让每个学生都积极参与到课堂中，真正做到了快速高效。

总之，高效课堂就是在课堂教学中，通过学生的主动学习和教师的指导，在单位时间内高效、优质地完成教学任务，促进学生获得高效发展。课堂是我们教学的主阵地，也是我们课程改革的主阵地，必须切实提高教育教学效率。只要我们正视问题和困难，冷静思考，勇于实践，善于总结，最终就能实现高效课堂教学改革的成功。

阅读观后感 篇5

《语文课程标准》中提出：“应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交*渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”课堂上学生被精心准备的课件吸引，激发了他们学习的欲望，而且帮助他们进一步感受“神奇”的含义之所在。激活了学生的想象，发表了他们的独立见解。如：在指导读第一至四句时播放完课件时问：书像什么?学生说：①像火箭载我们遨游太空。②像钻石闪烁智慧之光。③像铃铛敲醒沉睡的生灵。

“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”课堂上学生能在老师的指导下层层深入，自己感受、理解、欣赏，如：这课我引导学生联系生活实际讨论：书的神奇之处在哪里?学生进行创造性朗读的阅读能力即把想象的神奇的书读进去。最后学生背诵起来就轻松许多。这样的培养过程有利于学生朗读能力的提高，进一步提高学生的语文素养。

“读书破万卷，下笔如有神”。语文教学要解决学生写的问题，唯一的捷径就是引领学生走到爱读书的道路上去。通过看学生寒假日记，了解到学生在假期里积极地看书的不多，特别学得吃力的学生更是如此，他们大多数时间浪费在与电视作伴中，问假期

阅读观后感 篇6

“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开向阳开……”每当我听到这首悠扬的歌曲，禁不住感慨万千。

江姐，许云峰，刘思扬……一群有着无比坚定信念和为了推翻黑暗势力甘愿牺牲自我的革命烈士，在我的脑海里留下了深刻的记忆。他们向我诉说着那段难忘的历史，为了共产主义的理想，为了新中国的解放，为了千千万万劳苦大众的幸福，不畏艰难，视死如归。

书中许多章节都非常感人，使我唏嘘不已。如江姐在去川北的路上，她看到挂在城头的丈夫的头颅时的情景;受酷刑时宁死不屈的情景;她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的”……

我最喜欢的是《红岩》绣红旗选段：江姐及狱友得知毛泽东主席在一九四九年十月一日在北京向全世界宣布，中华人民共和国成立的消息，激动不已。战友们不断轻声喊着“毛主席万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中国共产党万岁!”的声音，像股热流，激荡着牢房，黑暗中，闪烁着一片晶亮的眼光。她们绣了一面红旗：一颗红星绣在中央，光芒四射，象征着党。四颗小星摆在四方，祖国大地，一片光明，一齐解放!凝望着闪光旗帜，汹涌澎湃，黎明在眼前招手，人们的心正随着红旗飘扬到远方，仿佛，漫漫长夜成了过去，人们粉碎了枷锁，自由地崛立在祖国的土地上。这一段人物的言语及心里的描写，非常细致深入，刻画出了人物对革命必胜的坚定信心及乐观主义精神，对未来的美好生活的向往。

在我心中，江姐是最美的，对敌人的恨，对亲人战友的爱，已经融进了她的生命。虽遭敌人的百般摧残，但仍坚贞不屈。她永远定格在了二十九岁，但她是如此的美丽，如此的伟大!

读完《红岩》这本书后，使我深深感到今天的幸福生活来之不易，是革命先烈用鲜血和宝贵的生命换来的，我应该好好珍惜。现在，我能坐在窗明几净的教室里，聆听着老师耐心细致地讲解，这是多么幸福的事啊!但我在学习上有怕吃苦、畏难情绪，遇到小挫折便想要放弃，没有坚定的信念及为了理想而奋斗的决心。相比，革命烈士们在如此恶劣的环境下仍努力学习，我是多么的惭愧啊!

“红梅花儿开，朵朵放光彩，昂首怒放花万朵，香飘云天外，唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来新春来新春来……”这首歌将永远记在我心里，激励着我，永远向前!

阅读观后感 篇7

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓物将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐(谢灵运)以来。未复能有与其奇者。(备注：山川景色的美丽， 自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸人云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的呜叫声;夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。)

1、五色交辉：这里形容石壁色彩斑斓。五色：古代以青、黄、黑、白、赤为正色。交辉：交相辉映。2、四时俱备 四时：四季。3、晓物将歇 歇：消散。4、夕日欲颓 颓坠落。5、沉鳞：潜游在水中的鱼。鳞，指代鱼。5、实是欲界之仙都 欲界：佛教指没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处的境界，即人间。7、自康乐以来 康乐：指南朝时著名的山水诗人谢灵运，是谢玄的孙子，袭封为康乐公，故称之为谢康乐。8、未复能有与其奇者。与：参与，这里指欣赏。奇：指奇山异水。

(二)回答问题：

答、高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。

2、作者是怎样从听觉与视觉的角度来写一天中的景物变化?(引原句 )

3、作者从哪几个方面描绘自己隐居地的秀美景色?

5、作者是怎样进行动静结合的景物摹写的?

答：一是形体的动与静：高峰为静，流水为动。二是光色的动与静：林青竹翠为静，五色交辉为动。三是声响的动与静：日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动，日落山暝为静，游鱼跃水为动。

6、“高峰入云，清流见底。”这两句描写了哪些景物?是从哪些角度来写的?

答：描写了高山、白云、流水三种景物，突出了山之高，水之净;分别从仰观、俯察两种视角来写。

7、“晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。”试用形象的语言描绘其画面，并说说这几句描写取得怎样的表达效果 ?

答、猿鸟的呜叫声穿越了清晨即将消散的薄雾，传入耳际;夕阳的余晖中，鱼儿在水中竞相嬉戏(意思对即可)。这几句描写，为画面增添了灵动感，传达了生命气息。

(备注：段意第一段：“山川之美，古来共谈”概述从古至今的山水美景人人皆爱。总领全文，点明中心。第二段：“高峰入云到沉鳞竞跃”详细叙述了山川之美的具体内容。第三段：“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。”总结全文，点明中心)

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。|庭下如积水空明，水中藻、荇(xìng)交横(héng)，盖竹柏影也。|何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

元丰六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜，可不译)，(我)脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，(于是我)高兴地起床出门散步。想到没有(可以与我)共同游乐的人，于是(我)前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光?(又有)哪个地方没有松柏树呢?只是缺少像我们两个这样(不汲汲于名利而又能从容流连光景)清闲的人罢了。

第三部分：两个反问句令人深思。作者抒发面对月光发生的感触。

欣然起行 欣然：高兴、愉快的样子。欣，高兴，愉快。然，……的样子。

行：散步。 念无与为乐者：想到没有可以共同游乐的人。念，考虑，想到。者：……的人。遂至承天寺 遂：于是，就。至：到。怀民亦未寝 寝：睡，卧。 相与步于中庭：一同走到庭院中，相与，共同，一同。步：散步。中庭，庭院里。

庭下如积水空明：意思是月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明。空明：形容水的澄澈。在这里形容月色如水般澄净明亮的样子。藻、荇(xìng)交横：均为水生植物，这里是水草。藻，水草的总称。荇，一种多年生水草，叶子像心脏形，面绿背紫，夏季开黄花。

交横：交错纵横。 盖竹柏影也 盖：句首语气词，这里可以译为“原来是”。也：表判断，是。但少闲人：只是缺少清闲的人。但，只。 闲：清闲。耳：语气词, 相当于“而已”意思是“罢了”。

盖：盖竹柏影也。(原来) 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。(原来是)《狼》

至：遂至承天寺。 (到) 寡助之至。 (极点) 《得道多助失道寡助》

但少闲人如吾两人者耳。

耳：古义：助词，表示限制语气，相当于“ 而已”“罢了”;今义：名词，耳朵。

闲人：古义： 不汲汲于名利而能从容留连于光景之人;今义 与事无关的人

[倒装句]

但少闲人如吾两人者耳：只是缺少像我们两个一样清闲的人罢了。(定语后置)

[省略句]

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

表达出作者孤寂凄凉，无所归依的心境以及仕途不得志的抑郁，以及他豁达的人生观。

阅读]

1、按要求用原文填空。

(3)描写月色的句子是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

(4)文章中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是：(4)但少闲人如吾两人者耳。

2、“月色入户”运用了拟人手法，写得很有人情味，请说说这样写的好处。

月光似乎懂得作者寂寥无聊的心境，悄悄地走进门来与他作伴。

3、“月色入户，欣然起行”八个字，写出了作者怎样的心情。

4、“藻荇交横”比喻的是什么?给人的感觉是什么?

“藻荇交横”比喻月光下摇曳的'竹柏影子，给人感觉是水草摇曳的动态之美。

5、对于月色的描写，含蓄地抒发了作者怎样的心情?

庭中上下一片皎洁，透明，正像作者光明磊落的胸怀。作者处在其中摆脱了被贬谪的沉重，忘记了人世的得失，进入了一个透明清澈的世界。

6、文章结尾惋惜无人赏月，暗示了什么?

时时有月，处处有竹柏，但是很少有人能有此闲适之情来欣赏，暗示世人热衷于名利，为世俗所累。只有我们两个清闲无事之人有此雅兴，既有偷得闲情来消遣的窃喜，也透露出作者因贬职而有一丝淡淡的失落。

7、作者说：“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳”。你如何理解句中“闲人”一词的含义工?

“闲人”本指闲情雅致的人。作者把自己列为“闲人”，表达了作者虽在政治上有远大抱负却郁郁不得志的悲凉心境。因是闲人而可赏月，又表达了作者的自慰。

8、文章结尾以 “何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳”作结，表达了作者怎样的感情?

贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲、悠闲的自慰等多种感情交织在一起。

9、作者在本文中所流露出的胸襟，在他的诗词中也有所表达，请你写出能表达此意的诗句，并标出处。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。《水调歌头·明月几时有》

10、作者出找张怀民，“怀民亦未寝”句中的“亦”可否去掉，说说你的看法。

不可去掉。怀民与作者同被贬到黄州，“亦”表现了二人同样的境遇。否则就不会有下文二人共同的感受与情趣。

11、本文作者是(北宋) 朝代的(苏轼)。

12、翻译句子，注意加线词。 怀民亦未寝，相与步于中庭。

A第一句交待了夜游的时间地点和起因。 B第二句写出了作者与张怀民的情趣相投。

C第三句描写承天寺庭院清幽空明之景。D第四句流露作者被贬后复杂的内心感受。

阅读观后感 篇8

钢铁，是金属中最坚硬之物，那它们是怎样炼成的呢?抱着这个疑问，我阅读了《钢铁是怎样炼成的》，深有感触。

保尔，一个活生生的、有血有肉的热血青年。在战乱的时期，他没有选择逃避，而是选择了最有利的办法——抗战! 在富人面前，他没有卑躬屈膝，他选择挺起胸膛，让别人知道——穷人不是好欺负的。贫贱不能移! 在暴力面前，他没有低下他的头，他选择直面强暴，让别人知道——穷人也有尊严。威武不能屈!

小说主人公保尔，生活在一个贫苦家庭，哥哥常年在外打工，家中只有母亲一人，体弱多病，保尔也因讨厌神父，被迫辍学。年仅16岁的他，在酒店茶水间打工，每天累得要死，但他依然坚持着。在打工期间，他认识一群小伙伴，其中也有红军的卧底;他也领悟了社会的残忍，并更加痛恨资本主义。阴差阳错下，他和他的好朋友加入了共青团。在共青团中，他经历了好朋友、战友们的死亡，敌军营里的严刑拷打，被炮弹击中双眼的痛苦，但是他依旧一心向党，在身体糟糕透了的情况下，极不情愿地改武从文。克服了眼盲的`障碍写下一本又一本书来激励人们，鼓舞人们。

这本书中最让我感动的是：当保尔和他的女朋友冬妮娅属于两个对立的党派时，他并没有背信弃义，而是说：“既然现在我们不在一个阵营，那么请你接受我的党派和我的信仰，不然就分手。因为我的人首先是属于我的党和我的信仰，其次才是属于我的家人和朋友。”他为了自己所供奉的信仰，宁愿放弃自己最爱的人，这种秉公的爱国精神令我们敬佩。也可见他经历了无数次生死离别和磨难后，俨然从一个懵懂无知的少年完全蜕变成了一位坚定信仰的爱国人士了。

这本书另一个精彩的地方是：当保尔被炮弹击中时，昏迷了十多天，所有人都认为他活不成了，但是坚定的信念还是让他挺过来了，。在经历了生死的情况下，他并没有首先想到苟且偷生，而是想着要用宝贵的时间为自己所供奉的信仰总更多的事情。那时，我明白了钢铁就是要在无数磨难和是生死一线中锻炼出来的。

其实我们每个人都不强，而那些所谓的强者也不过就是经历的多了罢了。如果我们想成为强者，想成为坚硬的钢铁，就要经历得更多，承受的苦难更多。而能做到这一点的便是要社会中锻炼，在题海中拔尖。社会是残酷的，同样也是有同情心的，但是要想在这把双刃剑中生存，必须要经历失败，承受苦难。题海中的闯荡是枯燥的，但是如果你想成绩优异，如果你想出类拔萃。就必须要比别人付出更多，承受得更多。所以，我们应该在社会中锻炼自己，在努力学习中提高自己，只有这样才能成功。

钢铁是在烈火和冷水的捶打、磨炼之下锻炼出来的，并不是凭空产生的。无论什么东西，外表越坚硬，内在承受的就越多。

读了这本书，我才领悟到：一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公来说吧，他一生的命运非常坎坷，然而他凭着什么让自己活下去呢?是毅力，是毅力给了他无穷的力量，像他这样，十几岁就立足沙场，奋勇杀敌，在沙场上，他被砍了好几刀，仍然大难不死，为什么呢?还是因为毅力，年轻的他后来疾病缠身，但他依然忘我的工作着，有休假的机会仍然工作着，毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

阅读观后感 篇9

本书的作者是亨德里克·威廉。房龙，他以独特的心思，幽默而有趣的写法向我们展现了一幅人类进化图。而本书最大的特点则是每一片都是独立的内容，正因如此，每一片文章读起来都像是一个小故事一样，让我读得津津有味。

在这本书，有一篇故事尤其让我喜爱，而里面的一句话也尤其让我着迷“就这样，几百万年过去了，唯有绝顶聪明的少数人才幸存了下来。他们日夜不停的和寒冷与饥饿抗争，生存迫使他们发明了多种工具，他们知道如何把石头打磨成斧头和锤子……差点灭绝了全人类的冰河时代，就这样反而成为人类最好的老师，没有它人类就不可能学会开动脑筋。”困难其实是生活中最好的老师，平静的湖面，练不出精悍的水手;安逸的环境，造不出时代伟人。困难让我们学会冷静，学会思考，更让我们在困难中生存，不经历风雨怎见得彩虹，困难是一座高山，翻过它，就会看见浩瀚的大海;困难是荆棘，拿出勇气，有胆量砍点它，前面的路会更宽阔，困难是礁石，不遇到它，就永远没有汹涌的浪花。你看，在一个个小故事的背后，蕴藏着如此多的道理，读了这本书后，我懂得了许多，也让我明白了许多。

这是一本有趣而又充满这道理的书，在阅读这本书是，懂得的不仅是知识，更是无尽的道理，阅读此书，懂得人类的故事，更懂得人类的道理。

阅读观后感 篇10

读书使人快乐，读书使人进步，最近，我就读了一本书--《心灵鸡汤》。这本书中有许许多多小故事，每一个故事都会告诉我们一个道理，且都是真人真事。我细细地读着，就像慢慢地喝着那充满营养的鸡汤。

其中令我记忆犹新的故事现在还在脑海中映现：派蒂·威尔森在年幼时就被诊断出患有癫痫。但她决定开始长跑，她为自己订立了一个长远的目标：今年要从橘县跑到旧金山(400英里);高二时，要到达奥勒冈州的波特兰(1500多英里);高三对的目标在圣路易市(约2000英里);高四则要向白宫前进(约3000英里)。即使派蒂的身体状况与他人不同，她仍满怀热情与理想。对她面言，癫痫只是偶尔给她带来不便的小毛病。她不因此消极畏缩，相反的，她更珍惜自己已经拥有的。她努力着，最终实现了自己的梦想，使人敬佩。

我们是一个健全人，难道连派蒂·威尔森都不如吗?如果我们的生活遇到你了坎坷，你会怎么面对呢?要知道胜利的道路是曲折的，像山间小径一样，走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。

还有一个故事：有一个老师让同学们把自己不能做到的事写在纸上，让后放在盒子里，出去埋了。那老师带领同学们为“我不能”先生默哀。现在“我不能”先生死了，已经没什么我们做不到的了。

世界上，没有我们做不到的事，只要我们努力，有信心，有毅力，有恒心，就一定能成功。

《心灵鸡汤》使我活得充实;使我更有信心地去做任何事。在面对挫折时，这本书会给我以力量;在失落之际，这本书会给我以安慰，你们也来读读吧!

阅读观后感 篇11

晚年的诺贝尔患有严重的关节炎和心脏病。他意识到自己所剩的日子不多了,加上二百万英镑的财产无人继承。所以诺贝尔把一部分巨款捐给了他的国家的一疗事业。

并立下遗嘱,设立诺贝尔奖,凡是对世界有重大贡献的人,都应给予奖励`````` 我深深地被它打动了,读得如痴如醉,满口于香了

在我遇到困难时,它给了我精神支住,在我闲暇时,它给了我充实的生活``````它就是----!

4.读有感

想起小时候看的书报,大多数忘记了。惟有这篇文章始终印在我的脑海里

这篇文章主要写了:有一天,全市突然停水,我想吃桃子没水洗,想玩橡皮泥又没水洗手。晚上澡都不能洗,只好拿湿毛巾擦擦背了事

虽然是关于北方的，但看完后还是忍不住担心江南的未来

江南又称水乡，水源丰富，但近年来，很多人滥用水。有的洗完手任由水哗哗流,他们却不当回事,还认为反正水好多,流一点怎么了,再说,我多交水费不就得了。可是,水真的多吗

这让我想起我原来看过的一则小故事

夏天,一名妇女去大学探望自己的儿子。半夜，她突然听到一声撞击声，来到女厕所。我看见水龙头开着，池子里有一袋牛奶。

她很震惊。一袋牛奶值多少钱？一晚的水值多少钱？大学生就是这样爱水的

以我家为例。当我的房子刚完工时，我挖了一口满是水的井。可妈妈几乎天天拖地,做什么事都大量放水。

慢慢地,井里的水少了起来。但妈妈完全没有在意,每天依然大量用水,有时我洗脸只放了少量的水,妈妈就说我''蘸毛巾''。最后，井里的水越来越少了。有时候水时抽出来的，所以我妈妈每天都要去邻居家借水

水是宝贵的，我们应该好好珍惜它，否则，地球上最后一滴水将是人类自己的眼泪！

5.《墙角的小婷婷》读后感

《墙角的小婷婷》主要讲了婷婷姐姐从小到大的一些事迹，其中有第一次说话、针灸时不哭不闹、背出圆周率小数点后一千位数字、如何爱上学***。其中，最让人印象深刻和感悟的是婷婷姐姐针灸时不哭不闹。我没做过针灸，所以我不知道针灸的痛苦。

但我从婷婷姐姐的描写中感受到了，从“有许多小朋友哭闹着”，从“针要插入两寸多深”，我感受到了针灸的痛苦。可是婷婷姐姐却不哭不闹，为什么呢？因为她父亲告诉她，如果她再哭，爸爸妈妈会伤心而死，婷婷也会像三毛哥哥一样在街上。

婷婷姐姐哭了，但她在第二天的针灸时，无论多痛多难受她都挺过来了，当她稚嫩地对爸爸说：“爸爸，我没哭吧！”她的父亲早已泪流满面。

是的，她父亲只是想让婷婷在针灸时配合**。如果你有疼痛，哭出来，但是天真的婷婷不明白。她觉得她必须不哭不闹才可以，她的爸爸怎能不心疼呢？

看看当今社会上，几乎每个家庭都是独生子女，父母的爱全部倾注在我们这一代身上，所以爸爸妈妈从来都不让我们做家务，这才有了“小公主”、“小皇帝”。这些娇生惯养的小公主和皇帝根本受不了苦。让他们稍微帮一下忙，就这个说“我累死了”，“我没力气了”，爸爸妈妈也只好作罢。

如果他们被要求做针灸，似乎他们不能去死。对婷婷姐姐来说更好。虽然她身体有缺陷，但她的毅力比不上我们。

向婷婷姐姐学习，向婷婷姐姐致敬！

7.读《爱的盛宴》有感

爱，是人类永恒的话题。母爱，是天下最无私的爱。自从我们出生以来，母亲用她年轻的生命哺育了我们健康的成长。

今天，我读了《爱的盛宴》一文，母亲为了久远未归的儿子，准备了一席盛宴——儿子最爱吃的饺子。当她尝到前两种未稀释的盐时，她深深地自责。后来，她从邻居那里借了一支注射器，往每个饺子里注入盐水。

终于，她让儿子吃上了鲜美的饺子……

妈妈，在我的生命中，和爸爸一起为我们撑起一片蓝天，让我们茁壮成长。为了我们，他们努力工作，付出青春，给我们无私的爱。可怜天下父母心啊！

让我们努力学习，以优异的成绩报答他们。

8.读卖火柴的小女孩有感

今天，我拿起姐姐的课本，又读了一遍《火柴女孩》。这篇课文主要写一个卖火柴的小女孩在大年夜的晚上卖火柴，冻死在了大年夜，读到她为了维持一家人的生计在大雪天气出去卖火柴，我不禁想到了我们现在的生活。

现在，每个家庭都过着丰衣足食的生活。粮食多的吃不完，与小女孩所在的社会有着天壤之别。我想起去年我家过春节时的情景。

那天，我的晚餐很丰盛，包括青椒炒猪肉、凉面、红烧猪肉，晚饭后，我们开始放烟火。五颜六色的花与闪烁的星星相比。我们一家人坐在阳台上，看着天上五颜六色的烟花，吃着新鲜的水果。多好的生活啊！

现在的社会主义多好呀！我恨！我恨那些黑暗社会的统治，他们剥夺的不只是小女孩的生命，还有很多人都因为贫穷和饥饿而死，我多么想把小女孩和那些悲惨的人带到这个充满温暖的世界来呀，我更希望世界上不再有黑暗统治！

9.《**之声》观后感

今天下午，我和妈妈一起在迈视网上**了《**之声》这部电影。

故事讲的是圣母玛利亚，她聪明、活泼、有爱心，被女修道院院长派到一个有七个孩子的家庭做家教。孩子们的妈妈去世了，他们非常调皮，在玛瑞亚之前，他们已经气走了七位家庭教师了。玛丽亚克服了许多困难，教孩子们唱歌、跳舞、玩游戏，逐渐成为他们的好朋友。

让他们的爸爸懂得如何去爱他们。最终，玛丽亚得到了孩子们的认可，成为他们的母亲，过着幸福的生活。

其中有一个部分特别好玩：在玛瑞亚来的第一个晚上就下起了大雨，不停地打雷。突然打雷了。小女儿跑进玛丽亚的房间。她对玛丽亚说：

“姐姐哥哥们都不怕。”刚说完，又一声雷响，4个大点的女儿同时跑了进来，她们对玛瑞亚说：“男孩子们不会害怕！

”雷声再次响了，2个男孩也跑了进来，“怎么你们也害怕吗？”男孩说：“我们过来看看她们怎么样了！

”玛瑞亚为了缓解他们的情绪，教他们唱起了歌。可怕的夜晚就这样愉快的度过了。

《**之声》是以歌舞为主题的一部电影，我希望大家能多看这样的电影，用心去感受爱，让爱留在每个人的心中！

10. 读《三国演义》有感

读了《三国演义》,它让我获益匪浅,《三国演义》是说东汉末年,由于汉献帝无能,使吴、蜀、魏三国鼎立，其中我最钦佩赵云和张飞，最瞧不起袁绍。

赵云长坂坡独自骑马救人。他与数十名曹军将领并肩作战，解救了糜竺等将领。他武艺高强，在千军万马中横冲直撞，如入无人之境，势不可挡。张飞一喊，声如巨雷，曹军吓得个个两腿发软，又一喊，吓得曹操不由自主地后退一步，又大喝一声，竟把曹将夏侯杰吓得胆肝破碎，一头栽到在马下。

但袁绍一点也不知道。在官渡战役中，他听从郭图的劝告，潜入曹操的大本营，但被大败了。从此一病不起。

在《三国演义》中，使我领悟到战士并非要在战场上厮杀，要以德服人。刘备的仁慈厚道、曹操的胸怀大志、关羽的智勇双全、赵云的重情重义、诸葛亮的足智多谋，这些都需要我们去学习。我现在要好好学习，将来成为祖国的栋梁。

（4） 大学生手工艺品消费要求11。我最喜欢的书

ps:消费者分析人们都说：“书是浩瀚的海洋，书是知识的空间”。

今天我就从金灿灿的海滩上捡到一颗美丽的贝壳，这颗贝壳就是《美丽的乔》。它是我精神上的伴侣，我随着它一天一天地长大，书中的道理也逐渐被我理解。

从书的封面上，我看到了这本书的作者是桑德斯，他是加拿大人，虽然作者不是中国人，但通过阅读我却觉得我离他很近。别看这本书有320页这么厚，而且制作这么精美，可还不到20元。这本书是新年时姐姐送我的，我真感谢姐姐令我结实了这位“好朋友”。

二、资料**：书里讲了这样一个故事：凶恶的詹金斯用残忍的手段，杀死了许多的小动物。

我看到这儿非常伤心，但是在后面还有更令人伤心的呢！詹金斯杀死了保护小动物的乔的妈妈，还把乔的耳朵给剁了。

但最终，乔和小动物们还是战胜了詹金斯！我真为他们高兴啊！这本书告诉世上的孩子们要从小就知道不应该虐待动物，要和小动物成为朋友。

如果听了我的介绍你也喜欢上了这本书，那欢迎你来找我借阅。

12. 读后感

调研要解决的问题：假期，我读了张彦的幼儿文学作品选〈珊瑚妈妈的孩子〉这本书，书里讲述了很多生活故事、童话和知识童话。生活故事通俗易懂，童话生动有趣，知识童话告诉了我们好多道理。

在那么多的故事里，我最喜欢的是〈兔大嫂种庄稼〉，它讲述了这样一个故事：兔大嫂种了两亩白菜，每天都要浇水施肥，非常累人。她看见羊大哥家的萝卜长势很好，于是就拿自己的白菜去换羊大哥的萝卜。

可是，过了两三天，萝卜长了虫子，她就又拿自己的萝卜去换了别人的豆子，豆子既不用浇水也不用捉虫子，但是每天都要壅一次灰，要不到了夏天就会颗粒无收。因为害怕，所以，她又用豆子去换了猴大叔的柿子树。秋天到了，柿子树上结满了大大的柿子，她天天躺在树底下数柿子，高兴得不得了。

可是还没等柿子红，白狸猫就来抢柿子，而且都抢走了。这样，一年下来，兔大嫂双手空空。

据调查统计，有近94%的人喜欢亲戚朋友送给自己一件手工艺品。无论是送人，个人兴趣，装饰还是想学手艺，diy手工制作都能满足你的需求。下表反映了同学们购买手工艺制品的目的。

如图（1-4）读完这个故事使我懂得了：我们做任何事情都不可以半途而废，要有始有终，这样才能做好每一件事。

木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片，都浓缩了自然之美，展现着千种风情、万种**，与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比，代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。

标题：上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业，灵活就业2004年3月17日

14. 用微笑面对生活

很在乎自己秃头的秃鹤，文静的小女孩纸月，蒋一轮老师、白雀姐姐、谷苇之间发生的情感故事，秦**奶的艾地，由热闹变得冷清的红门，江南小蛮子细马……这一个个生动感人的章节，让这片金色的草房子在我的心中闪闪发光。

二、资料**：读着这些感人的故事，我想起了刚上三年级时遇到的一件麻烦事。我们学校选举少先队干部，把我选上并分配到一队。

我对老队员有些生疏，他们说我不在一队。我没有办法，但又不敢对大队辅导员刘老师说，就偷偷地旷岗了两个星期。可我心里一直忐忑不安，觉得这样下去不是办法，就硬着头皮，鼓足了勇气找刘老师说，刘老师在大队部会上还是给我安排在了一队，我终于能上岗了，唉，总算放心了，心里一块石头终于落地了。

看来，只要有勇气，有信心，像秦**奶和杜小康一样，就不怕一切困难和挫折。

阅读观后感 篇12

今年乃是我们伟大祖国建党九十周年，这让我想起了无数革命先烈。他们为了我们今天的幸福生活，面对敌人的严刑拷打，依然坚强不屈，甘愿牺牲。这让我想起那红岩树下，革命先烈在一起商量对策……

《红岩》是一部中国著名红色电影，它塑造了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归;许云峰英勇斗敌，舍己为人;江姐受尽酷刑，从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事;渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。

红岩中每个人都是英雄，每个人都是光荣的共产党员，他们用鲜血谱写了胜利的乐章。他们都是我们的楷模。其中最让我敬佩是那负责《挺进报》的成岗。负责《挺进报》的工作本来就是一件十分危险的事，稍有一点疏忽，就容易被敌人发现。成岗凭借着他小心谨慎的工作态度，用自己的热心认真出版每一期报纸。这毕竟也是随时可能暴露，终于有一天，成岗制作报的地方被发现。成岗被关进集中营，敌人用尽严刑拷打，成岗始终保持沉默。当敌人问道谁是你的领导者时，成岗猛地站起来说：“中国共产党!”多么激昂的声音，多么感人肺腑的声音。“共产党”是多么响亮的称号。敌人们无法从他口中得到任何情报，决定枪决成岗。成岗却坦然的走上枪决台，风撩过他的头。在最后的一刹那，成岗举起那右手，高呼了一声：“中国共产党万岁，中国共产党万岁!”“共产党员”是多么光荣的称呼，让红岩中的每一个人为之付出一切，因为他们是共产党员。为了党组织不被破坏，年轻的共产党员坚贞不屈，视死如归，用鲜血保护共产党!

看着看着我眼角中，不时闪烁着泪花。今天的幸福美好生活是谁换来的?是无数革命先烈用热血才换回今日之好生活。我们定当要好好珍惜!面对这些令人敬佩的同志，我立刻肃然起敬。那些特务用最残忍的酷刑对付他们，只能给他们带来肉体的折磨，但却动摇不了他们精神上的一分一毫。我们在生活中也要秉承这种精神：越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们越要坚定不移。

东方的地平线上，渐渐透出一派红光，这正是革命成功的标志。如今在全国各地，象征革命胜利的共产党党旗在大江南北挂了整整90年，那鲜艳的红色正是无数先烈的辉煌!

坚贞不屈的革命先烈，用共产党员的身份，谱写中华辉煌的成就与美好……

阅读观后感 篇13

今年夏天，我读了一本书叫《万物既伟大又渺小》。这本书的作者是英国人吉米?哈利。

这本书的主要资料是年轻的兽医吉米?哈利踌躇满志地来到乡间工作，谁明白等待他的却是层出不穷的“惨事”。半夜穿睡衣出诊，被人一捧一逗地揶揄不说，饿得要崩溃，却忘了带钱，只能眼睁睁地看着三明治被端走;挨马踢狗咬也就罢了，还被一只小京巴认作干叔叔，除了礼物竟然还送签名照;好不容易约上了心仪的女孩，结果窘事连连，一波三折……除了那些让人捧腹的趣事之外，吉米?哈利还用充满柔情的笔触描述了英国乡间怡人的风景，以及在那里生活着的纯朴而热情的.人们。他总是怀着满腔的热情去拥抱生活，并将其优雅地表现于笔端。我最喜欢的是《专业踢人的牛》，描述了兽医吉米在给一头牛做检查时被一头牛猛踢，最后逃到了牛棚上，十分狼狈……类似的故事还有很多。

这本书十分有意思，让我明白了英国兽医的工作资料，还有一些英国的乡俗及农场的自然风光。看完后我很喜欢这本书。他还有两本系列书《万物有灵且伟大》，《万物美丽又聪慧》。我很期盼看到他们。

阅读观后感 篇14

中学生名著阅读读后感(精选多篇)

中学生阅读名著的重要性

多读名著，是提高写作能力的有效途径。是提升学生作文思想深度的奠基石。古人云：

“读书破万卷，下笔如有神！”这是颠扑不破的真理。名著中对人物心理的刻画，对景物、事物的生动描写，以及作家们驾驭文字的本领，对每一个读者来说，都是一笔无比宝贵、可多次享用的财富。

中学生年纪尚小，接触文学的时间太短，仅凭十几年的人生阅历想要有高超的写作水平其难度可想而知。阅读名著是中学生获得写作技能最直接、最方便的途径。

名著是社会的缩影。由此，我们可以从不同的角度理解中学生所不熟悉的多元化社会。通过阅读名著、鉴赏名著，我们可以看到形态各异的人物，他们既存在于世界中，又不存在于世界中，他们或吝啬或慷慨，或善良或丑恶，或天真美丽或阴险丑陋，或杀富济贫或**残暴，或崇尚真理或庸俗堕落，或勤奋朴素或挥金如土，或精忠报国或**求荣，或高尚明智或荒诞不经，或人间百态世态炎凉，尽在名著中。

中学生的人生还是晴空万里，而名著中的各种人生态度则使中学生们既不陷于美好梦想的夸夸其谈中，又给他们浇灌坚贞不渝的思想使他们不至于太过失望。让中学生从悲剧中看到现实，从喜剧中获得动力，从讽刺中领略敬畏的正义

从传记中了解人生的追求和人生的磨砺。作家们从生活中取材，我们则需要把名著还原到现实生活中，再融入我们对现实生活的感受，那么名著必然将以一种既存在于现实又不属于现实的形态存在于我们的生命中，一经时间的打磨，就愈显得光彩照人，熠熠生辉了。

名著，作为贯穿古今文化的纽带，是人类精神的财富：施耐庵的《水浒传》体现着封建时代被剥削被压迫人们英勇的反抗精神；吴承恩的《西游记》以神话**揭露人们对统治阶级的强烈叛逆精神。鲁迅的《朝花夕拾》体现着人与人之间的亲情和对故乡的怀念；冰心的《繁星?

春水》诉说着母爱和亲情的伟大；高尔基的《童年》展示了少年时代的艰苦和统治阶级的黑暗；莎士比亚的《威尼斯商人》揭露了人与人之间的冷漠和残忍。走进一部文学名著，就是走进诗歌之家，让你感受到不同文化的魅力；走进一部文学名著，就是走进一个世界伟人的生活，让你感受到一个伟人的思想、艺术和风格。

名著它以长者的姿态，提前**未来，并给我们前进的建议。名著于中学生，尤其是对人生的概念还未澄清的中学生，其力度绝不止那薄薄的一本书，它用浩荡的文字向读者展示，人

生的奥秘就在这里!人情的险恶与善良在《巴黎圣母院》中得到体现；人生的凄惨和天才巨星的陨落在《名人传》中得到再现；人类面对绝境而不绝望，勇于探索的勇气在《鲁宾逊漂流记》中表现得淋漓尽致。读《钢铁是怎样炼成的》使保尔?

柯察金执著、坚强的毅力伴随我成长。 读《名人传》使我了解到贝多芬等成功人士所经历的苦难的磨练，他的成功史激励我奋发向上，勇往直前。读《水浒传》让我了解到一代梁山好汉的正义、豪爽的英勇气概。

读《堂吉诃德》使我认识到当时社会的黑暗，人们的愚昧。

“真正的艺术来自于心灵的创造”，文学名著就是。精美幽默的语言和读起来身临其境的意境让它经久不衰；它使陷入自卑的人重新树起壮志雄心；使怏怏不乐的人开怀大笑；在这里，您可以领略大文豪那犀利的笔法和丰富的文采，体会到写作的迷人魅力。

读名著就像品味生命、世界、灵魂和自我。中学生应该多读名著。阅读名著，培养学生正确理性的人生观，阅读名著，使作文更具可读性和思想性，使头脑始终有一个正确的方向。

《关于中学生阅读名著》研究性学***报告

研究人员：初一班王羽佳

指导老师：荆光宝

研究时间：2014年5 月1日—3日

选题依据：书籍是人类进步的阶段。只有多读书，才能提高我们的文化素养。读书，当然要首选经典，首选名著。

然而，由于种种主客观原因，能够主动阅读名著的中学生寥寥无几，很多人干脆选择不读。于是“关于中学生读名著”这个话题就十分具有研究价值。

研究意义；这个过程中，我们了解了读名著对我们自身的好处，**了如何充分利用时间去读名著，同时也从倡仪广大同学们了解名著，爱上名著及去吸汲名著中的精华。

研究进程安排

5 月1 日：小组成员分工上网查找资料，印好调查问卷。

5 月2 日：王雨昕采访各个学校同学

5月3日：回校总结分析数据，写成**。

调查问卷

1、你平时喜欢阅读名著吗？

a、喜欢15%b、不喜欢85%

2、你最喜欢阅读的书籍类型

a、娱乐杂志25%b、经典性文章24%

c、漫画31%d、武侠、科幻**18%

e、其它2%

三。你读过武侠奇幻或流行杂志吗？

a、看过88%b、没看过12%

4、看书时，你喜欢边思考边看吗？

a、喜欢6%b、不喜欢94%

5、你阅读书籍的目的是什么

a、调节学习、生活压力或消遗21.6%

b、为了提高考试成绩64.5%

c、其它13.9%

6、你喜欢读名著的理由什么？

1、课内学***重、没时间42%

2、太无聊、不比娱乐杂志、武侠奇幻**有意思36%

三。看那东西没用。如果你有时间，最好打球和上网。22%

**《关于中学生阅读名著》课题报告

、当今中学生当中普遍存在的阅读现象：

通过上述调查，可知，对“你最喜欢阅读的书籍类型”，选择的占到25.4%，经典性文章占到24.7%；对于一些被人们认为“颓废文学”类的代表书籍，至少看过其中一本的竟占到了八成以上；对于阅读书籍的目的，调节、消遣的占21.

6%，提高成绩的占了64.5%，

、专家谈此现象的危害

南京师范大学陈章龙教授：同样是《三国演义》，有的学生宁愿看改编版的动画片，也不愿意仔细阅读原著。青少年在学习知识时，过多接触武侠奇幻、大众杂志等快餐类书籍，容易导致身心急躁，简化知识结构，甚至影响孩子的身心健康。

作家鲍鹏山：不读经典，一个人不可能进入文化的核心，也不能称之为“文化人”，高质量的素质教育，不能不关注学生的“人文素养”。

河海大学陈学举博士：从长远来看，学生的精神品位会降低，审美品位会降低，人文素质会下降；缺乏对古代文化的继承和引用能力，会沉溺其中

会导致精神状态抑郁，更严重的会影响到周围的人，以及下一代的成长，甚至影响到整个社会的发展。

、其可能的原因

一。没有时间，升学压力成为中学生不读书或少读书的主要原因。

正如陈学举博士所言：“学生没时间读经典的背后深层次原因是广为诟病的应试教育，极强的目的性思维”。

2、中学生判别戒备能力有限，容易迷失在网络世界里，从而占去了课余的绝大部分时间，阅读名著无从谈起。

阅读名著的好处

书籍是人类进步的阶梯。当然，阅读和收藏应该是第一个弘扬经典，第一个选择名著。

名著在自然界是不朽的，人类文明史是由许多名著一页页一页地承载的。孔子、孟子、司马迁、李白、苏轼、曹雪芹、钱钟书、荷马、塞万提斯、安徒生、莎士比亚、雨果、巴尔扎克、高尔基、海明威??这些如雷贯耳的名字，都代表了一个个领域的高峰，正是他们不同凡响的创造，成就了人类文化的鸿篇巨制。

德国著名诗人歌德说过：“每一本好书，就像是和杰出的人面对面”。每一件杰作都是一座丰碑，他们是我们精神的领袖和行为的楷模。

对于我们的学生来说，课外阅读同样重要，而课外阅读知识更渊博，能帮助我们保持活泼的天性，激发学生燃烧的创造力。

不朽的名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶治思想情操，给人深沉的思维空间。我们中学生读名著，思考名著，有利于人格的塑造。

有关中学生阅读名著的几点建议

一。坚持每周课后2-3小时阅读名著，赚大钱。

2、制定好寒、暑假阅读名著计划 ，并认真完成。

3、对于非新课标要求阅读名著，建议读近100年内的，因为这类名著离现在并不是很久远，这当中所反映的社会背景大都是大家所熟悉的，它当中孕

育的思想和理念，易被我们接受。

4、读名著要因人制家。对于我们中学生，应该去读那些易接受的，自己的思想境界在读后有所提高的名著，而对于自己不易接受，除了故事本身，很难有新的发现的名著，暂可以先放一放，等自己的理力，思想意识提高之后，再去读，再去理解。

5、希望我们的家长也能捧起名著进行阅读，一来可以感化学生，二来可以让学生在家中就有交流读书心得的对象。

研究过程的一点感受：

王羽佳：在研究过程中发现，大多数中学生在阅读名著上存在的一些问题在我身上也存在，在这个过程中，我了解了阅读读名著的重要性，以后我也要开始制定自己的计划去阅读名著，提高自己的文学素养和思想境界。

王雨昕：这次研究性课题的调查，让我受益颇深，读名著，是我们永远需要的，因为对每个名著的了解，都会让我们人文价值有所提高。

参考**：人民网

其余的大多都来自百度搜索，具体**没记下，在此一并感谢。

中学生名著阅读对策**

阳泉市第十六中学校桂芳

摘要：名著是人类思想、智慧、情感的结晶,是一个民族优秀文化语言知识的积淀。它具有永恒的价值,经过岁月的洗礼而历久弥新,以其深厚的思想,丰富的内容滋养了一代又一代人的心灵。

《新课标》对中小学生名著阅读有了明确的要求：“九年课外阅读的总量应在400万字以上。”对七到九年级学生，要求更为明确：

“学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。” 随着新课程的不断深入，名著阅读在语文教学中的地位越来越高，各地区中考也加入了名著阅读的考查，其作用日益明显，指导学生开展名著阅读活动是一项系统工程。

关键词：名著阅读激发兴趣方法对策

初中“名著导读”教学在语文教学中具有举足轻重的地位，但几年来却面目全非，尤其是“脱离文本”的现象非常普遍，教师对学生名著阅读的指导力度还不够，阅读时间安排不合理，学生读而不思，读而不写，教师没有真正培养学生阅读名著的兴趣，对学生阅读方法的指导也缺乏针对性的训练。

为了让学生能真正带着执著的追求走进名著，带着丰收的喜悦欣然而归，我想就如何进行名著导读谈谈自己肤浅的认识。

在七年级教材名著导读中给我们介绍了一些阅读名著的方法，比如阅读以自读为主，先读前言、后记和目录，略读与精读相结合，做笔记等等，这些基本的阅读方法在导读中起着重要的作用。阅读方法因人而异，每个读者有着个性的差异，都有自己的阅读方法，适合自己的方法就是最好的方法，要用自己能够理解和喜欢的方法阅读，不迷信任何模式，灵活变通，“找到自己与大师心灵的通道”。根据学生的年龄心理和好动、易于寻求刺激、多变的特点，我们可以适当变化形式来追求名著阅读的效果。

阅读观后感 篇15

出我意料的人月神话

怀着对未知事物的好奇和对文学的热爱，我很幸运终于在拥挤的校园网公公选修课中选择了这门经典的阅读课。以前我也选修过此类的课程，不过此次较之前相比却实是出乎我的意料的。

因为课堂上老师所介绍讲解的《人月神话》和我想象中的是截然不同的，甚至说是天壤之别。在我的印象中，月亮是一个很让人感怀的意向，她时而共鸣相思，时而渲染寂寞，时而让人心生喜悦，时而又让人恐避之而又不及。于是在我想象之中，这部经典著作中应该大有佳人月下的故事，诗人捉月的诗词，艺人歌月的绝唱。

显然，我是无知的。这本书是关于一种软件开发思想，设计大纲和开发错误。至今想起上课时我初看此著作时的吃惊情形，还不禁滑稽的一笑。

也算是上错花轿嫁对郎吧，尽管有些始料不及，但在老师精彩的讲义之下，还是让我歪打正着，有了收获。在这一课中，我终于了解到这是一部在软件和畅销书领域有着深远影响的不朽经典。内容来源于ibm system/360系列和os/360的项目管理经验。

本书以软件开发为中心，指出了项目中经常遇到的问题和解决方案。通过整本书，人们可以感受到作者深厚的专业技能和人生智慧。就像适者生存理论一样，任何事物的发展都遵循一定的自然规律。

《人月神话》虽然是说在软件开发上的理论，实际上它的思维、智慧能试用于很多事物的发展规律。

我是机械设计与制造、自动化与自动化专业的学生。就本专业而言，它离不开软件开发，比如我们的数控加工。未来，机械制造将越来越智能化。作为一名技术人员，了解软件的开发和使用对专业发展具有重要意义。而且，诸如此类的作品，其丰富的内容和智慧，值得我们学习和体会。

其境界之高远，格局之广大自不必多说，如能习得一二，必会受用无穷。

毕竟，这门课很短。虽然这节经典的阅读课已经过了，但我还是要再读一次这本书。能学以致用固然是最好的，如果不能完全领会使用，就当拓宽拓宽知识面也很好。起码这一节课的学习已让我如获珍宝，算是不虚此行了吧。

读经典如品香茗，提神解渴，更暖人心。赞美学术巨人，赞美我晚上还可以在书房里自由涂鸦的青春。

吴刚 ***

夺冠观后感(范本九篇)

记录自己的思维变化，写观后感是一种宝贵的回忆，写观后感不仅要关注作品本身，还需要结合自身和实际情况，避免夸大。那么，在思考如何写作品名的观后感时，可以参考小编整理的“夺冠观后感”。希望这篇文章能够给你带来快乐，并请与你的朋友分享！

夺冠观后感【篇1】

观看完电影《夺冠》后，深深为时隔团队协作精神、艰苦奋斗精神、自强不息精神而肃然起敬。

作为企业的一名员工，如何理解女排精神？我认为“团队协作”是最适合不过了，这是我们一巴团队应该拥有的精神。如果我们拥有，那该何等的精锐和强悍！

团队协作是成功的保证，不重视团队协作的集体是无法取得成功的。没有完美的个人，只有完美的团队，单打独斗的时代已经过去了，唯有团队合作才能取得胜利。我们一巴这个团队必须要汇聚每个人的力量，工作中如果班组员工齐心协力，互相团结，那就无所不能。换句话说就是一个人即使再完美，也不过是大海中的一滴水，只有将个人追求跟团队追求紧密结合，树立与团队风雨同舟的信念，才能实现个人更大的发展。。

“团队协作”还要重视我们员工间的关系是融洽、单纯、温暖、健康的团队气氛，这样才称得上是一个充满活力的团队。工作中生活中的快乐郁闷、工作心得跟大家一起分享，有困难大家都来想办法，主动自觉要求进步，力争向团队里的先进员工看齐，像女排他们那样为团队的发展做出自己应有的贡献。

“团队协作”还要重视自身的信心树立。“你不用成为别人，你只要成为你自己”！这是郎平在赛前发给朱婷的短信。每个人都有想成为的那种人，但每个人的生活环境不同，受到的教育不同，经历不同，想要真正成为某一个人是不可能的，人就像是树叶一样，每一片都有着不同的形态，你自己就是那个唯一，没人可以复制。如果工作中的我们认定好目标和理想，那就努力奋斗，只有自己付出不亚于任何人的努力，拥有洞穿岩石般的坚强意志，加上坚持不懈，就一定能成为最好的自己，就能和团队一起成长，体现出价值，人生就没有遗憾！

夺冠观后感【篇2】

电影《夺冠》以中国女排传奇人物郎平为主线，再现了中国女排故事处理、人物预设等方面，陈可辛都拿捏得比较到位。中国女排是一个集体，要想还原过去展现女排精神，这就要求导演和编剧得有取舍。

从世界第一巴西队的团结协作、顽强拼搏、永不言败”精神的延续和传承。时代在变、队员在变、对手在变，但中国女排的精神从未改变。上世纪60年代，有“东洋魔女”之称的日本女排在大松博文的调教下一度创下118场国际赛事连胜纪录。

中国队能在大阪从霸主日本队身上拿到第一个世界冠军，对提升国人自信心和民族自豪感不言而喻。用中国女排主教练的话来说，“这场球如果拿不下来，你们后悔一辈子！”里约奥运会与巴西这场球也是世界排坛的经典之战。此前小组赛，中国队以第主场作战的巴西队。从2008年至2016年，中国女排与巴西队的交手战绩为1胜18负。即便这样，中国女排仍顽强地以3比2淘汰巴西，此后接连战胜荷兰和塞尔维亚夺冠。巩俐称出演女排英雄压力与挑战并存。

夺冠观后感【篇3】

陈薪羽

在十一假期里，我总是听到“女排精神”和“夺冠”这两个词，这到底是什么呢？终于，在这个周五，妈妈带我去看了《夺冠》这部电影，我心里充满了期盼和兴奋。

这部电影主要分为郎平在做队员和当主教练两个时间段。郎平在做队员的时候，老队员一代非常拼，拿了五连冠。郎平在做主教练的时候，巧妙地运用了每个队员的优势，让老队员稳军心，让新队员打拼杀。最终于巴西奥运会上赢得了冠军。

看完电影让我印象最深刻的一句话是：你们应该打出你们自己的排球，放开了打，豁出去打。这句话是奥运会上快到最后时郎平说的。队员们听完这句话，士气倍增，迎难而上，赢得了冠军。从中，我体会到了女排精神。希望在我以后的学习和生活中，也能拥有像中国女排一样不退缩，勇往直前的强大精神。

还有一副让我印象深刻的场面是陈忠和对中国女排们说的，他说：“球能输，但人不能输。”不要只因为一场比赛而灰心丧气，放弃自己，我们要吸取这次教训，总结经验，给自己加油，对自己有信心，争取下次做得更好。

中国女排精神值得我们好好感受，多多学习！

夺冠观后感【篇4】

星期四，迎来了国庆八天长假，我和爸爸妈妈一起去看了《夺冠》这部电影。这部电影讲述的是中国女排如何通过自己的努力一次次夺取世界冠军的故事。

电影开始讲述的是八十年代女排队员们夺冠的经历。那个年代，中国女排训练的条件非常艰苦，相比其他强队，没有合格的训练场地，也没有精良的团队，但是她们一样认真对待，她们的训练比其他国家的队员们辛苦几十倍。特别是作为主力的郎平，从一个替补队员一步步做到主力，付出的艰辛更是加倍。晚上大伙都睡了，她还在训练场上，几乎天天如此。这时，镜头对向了正在训练的女排队员们，看到她们让我肃然起敬，因为每个人身上都有伤痕，大大小小的伤痕布满了全身，这就是刻苦训练的结果啊！

随后镜头转到了比赛场，那是中国队对日本队的奥运冠军争夺赛。这时具有“东洋魔女”之称的日本女排，已经拥有抛开偏见，为努力的中国女将们送去热烈的掌声。

之后中国女排连续夺取了五连冠，这也是世界排球史上第一个五连冠。它让超越自我、团结协作、顽强拼搏的女排精神烙印在了全体中国人乃至世界人民的心中。

镜头又切换到了不畏艰难的精神状态，以2分之差险胜巴西队。那一刻也铸就了中国女排精神的辉煌，让全世界为永不服输的中国女排发出惊叹和喝彩。

看了这部电影，让我想起自己学游泳的那段经历。因为一开始担心会呛水，又怕教练对我要求太严厉，我曾经有过犹豫。可是在我鼓起勇气之后，经过了无数次的刻苦训练，我终于战胜了起初的恐惧和重重困难。现在我的各种泳姿都能游得很好，我还去挑战了爸爸，多次险胜，战胜了我从来没想过可以战胜的对手。

我想，不论在比赛场还是生活中，都需要“女排精神”，它是永不过时的，它时刻激励着我们每一个中国人！

夺冠观后感【篇5】

周六下午，爸爸带我去万达影院观看了电影《夺冠》。

在电影的结尾处，伴随着《中华人民共和国国歌》声奏响体育馆，鲜艳的五星红旗又一次高高飘扬在奥运会的赛场上，我的心也激动的跟着飞扬起来了。

看着领奖台上站的美女运动员们，她们身着中国红的队服，胸前挂着金光闪闪的金牌，可是她们比那金牌更加耀眼。可是为了这一刻，每个人都经历过坎坷，经历过彷徨，经历过无助，经历过迷茫。运动员朱婷始终无法敞开心扉释放自己，朗平教练问她：“你为什么打排球？”朱婷回答朗平教练时说：“为了我爸妈！为了成为你！”是啊，每个人只能做唯一的自己，最终朱婷突被了自己，成为了中国女排队长，成为了世界顶级球员，也成为了最好的自己！这场比赛在每个人的坚持不懈努力下赢得了胜利，可这不仅仅是一场比赛的胜利，而是每个人凭借着坚持和执着战胜了自己的见证，更是迎难而上、拼博不服输的女排精神的体现！

看完这部电影，“女排精神”对我有极大的鼓舞。今后我会把女排的这种精神用在我日常的学习生活中，在遇到阻碍的时候想一想她们的泪水、汗水、执着和坚韧。在学习中碰到难题不退缩，我会努力开动脑筋寻求答案；生活中碰到困难不害怕，要想一想解决问题的办法。我会坚持学习，相信水滴石穿、日积月累的力量，努力做一个迎难而上、积极阳光的女生！

上面就是网小编特意收集整理的夺冠观后感500字精选18篇，希望对大家有所帮助。

夺冠观后感【篇6】

女排顽强战斗、勇敢拼搏精神值得我们学习，她们扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏，同甘共苦，团结战斗，刻苦钻研，勇攀高峰。五次蝉联世界冠军，为国争光，为人民建功。她们的这种精神，给予全国人民巨大的鼓舞。

无私奉献的牺牲精神。没有私心杂念、敢于牺牲的人，才能做到宠辱不惊，在各种困难挑战面前最大限度地发挥潜能，集中精力迎难而上、勇闯难关。在实现民族复兴的征程上，我们每一个人都应该培养这种为实现国家、民族利益无私奉献的精神境界。

团结协作的团队精神。女排精神包含着很多层意思。其中特别重要的一点，就是团队精神。郎平巧妙运用团队协作的法宝：用老队员稳军心，用新队员打拼杀，团结奋进的强大力量!

艰苦创业的奋斗精神。中国女排的发展史，就是一部艰苦创业史。从白手起家到铸就辉煌，靠的是艰苦创业;从低谷再到巅峰，靠的仍然是艰苦创业。这样的艰苦创业精神，在推进民族复兴伟业的新长征中永不过时!

自强不息的拼搏精神。30多年来，中国女排前进的道路上有辉煌也有挫折，但不论在什么情况下，中国女排一直顽强拼搏，永不言弃。处顺境就自强不息增创更大优势，处逆境则自强不息化劣势为优势，从不怨天尤人，始终以顽强拼搏精神带给人们感动与鼓舞。在推进中华民族复兴的伟大征程中，我们尤其需要弘扬这种自强不息的拼搏精神，也只有这种精神才能保证我们在推进人类文明进步的历史接力赛中作出新的更大贡献!

夺冠观后感【篇7】

败不馁，拼搏跃动的身影，谱写了精彩的奋斗篇章；你踏着时代的节奏，勇攀世界高峰，让个人精彩和国家荣耀同频共振；你迸发的爱国主义精神和民族凝聚力，激励着一代又一代中国人自强不息、奋力实现百年复兴强国梦。竞技体育不仅是身体、技巧的比拼，也包含“精神力”的较量，比如《夺冠》所展现的女排精神。从追求卓越、精益求精、锲而不舍的代名词，激励和鼓舞一代又一代人砥砺前行，成为民族的精神财富和国民的集体记忆；你团结拼搏的身影，是中华民族崛起的缩影，是激励一代国人发愤图强、锐意进取的重要力量源泉。

今天，中国实现了从落后时代到赶上时代、引领时代的转变，步入了更为自信从容的发展阶段。“女排精神”依然在国人心中激荡，它是国家直面挑战、赢得更大胜利不可或缺的精神力量。女排姑娘们在赛场上团结拼搏、永不放弃的优异表现，既是民族自信的一部分，又为这种自信不断输入新动能，让更多人看到“中国人行！完全有能力达到甚至超过世界一流水平！”

对于拥有敢于胜利，顽强拼搏、永不言败，不惧任何风险挑战，战胜一切困难，才能以大国心态更加从容走向未来。

让五星红旗高高飘扬，不仅是女排姑娘们的目标，更是每一个中国人为之奋斗的目标。在新中国成立70周年之际，这样的精神激荡，让我们不能不热泪盈眶。

夺冠观后感【篇8】

今天，我和闺密张思贤一起去看了讲述中国女排故事的电影——《夺冠》。

在影片中，运动员郎平通过自已的不断努力带领中国女排取得了五连冠的好成绩。在她18岁的时候，她被选拔进了国家女子排球队，起初她不被重视，虽然参加了无数场比赛，但每场比赛都以失败告终，而这一次次失败背后却有着许多感人的故事。就拿郎平说吧，在别人休息吃饭时，她却还在刻苦的练习举重，扣球，慢慢地郎平的技术越来越好了，也逐渐的融入了整个团队，再后来她当上了替补，最后成为了一名优秀的主攻手。

在参加了无数比赛，为祖国取得了许多荣誉后，郎平转型成为了一名教练。她被世界强队美国队聘请为主教练，带领美国队战胜了中国队。大家不理解，认为她背叛了自已的祖国。其实，郎平之所以会去美国担任主教练，主要是为了学习其它国家先进的经验和训练方法。不久，郎平回到了祖国并担任了中国队的主教练，在她的带领下，中国女排进行了大刀阔斧的改革，选拔了大量年轻优秀的运动员，更加科学地改进了训练方法。最终中国女排重振雄风，重新取得了世界冠军，成为了世界一流的球队！

看了这部电影，我们要学习中国女排坚持不懈、永不放弃的精神，无论做什么事、从事什么职业，都要不断努力、永攀高峰，做最好的自已，为祖国争光，为祖国贡献自已的力量！

我非常推荐大家来看一下这部电影，看后，你会有很大的收获哦！

夺冠观后感【篇9】

我们需要你

卢欣怡

流血不流泪、掉皮不掉队。

——题记

有人说，在这个科技发达的时代，不需要女排精神、不需要一个黑白电视机里的神话；有人说，在这个只有偶像、没有英雄的时代，拼搏、传承、荣耀已经被人们淡忘。这个时代还需要女排精神吗？很多人这样问过，看了《夺冠》我有了答案。

像电影里所说，80年代的中国与世隔绝多年、自信匮乏，什么都不如国外。女排更是高不过俄罗斯、跳不过巴西、力不如塞尔维亚、技不如日本。打不过怎么办？跟男排打，打赢了男排，才有机会赢东洋魔女、赢日本；接不住球就用脸接、用命接；别人扣一万球，我们扣五万个。就这样，练到那骨头都碎了的女排终于第一次站在了颁奖台上，让十亿中国人的自卑凝聚成了自信！可很多年以后，那段传奇消失了，新一代女排，屡战屡败，没人把我们放在眼里，这样的队却在里约奥运会上遇见了世界至强—巴西队，体育场内一片嘘声，中国人，还是那个世界眼里的弱者，但就是这个弱者强势翻盘，将巴西队斩于马下。

这场神还原之战，巩俐将郎平霸气外露的形象展现的淋漓尽致，中国女排自己演自己，让我以为自己真的在看一场比赛，屏幕前的我差点激动的喊出。之所以我们需要女排精神，因为这精神就是我们的人生，就是中国的缩影。从低谷到巅峰，从巅峰到低谷，从低谷再到巅峰，一切只为四个字—“我不想输”不只是与对手拼搏，更是与那不如意的生活拼搏、与那该死的伤病、无法改变的出身、令人懊恼的贫穷、难以逾越的低谷、不可理喻的责难拼搏。这所有的拼搏都是为了中国和中国人，可以在世界颁奖台上听到那句—“升国旗，奏国歌”

电影《夺冠》正在热映，尽管片尾写明“本故事纯属虚构，如有雷同实属巧合”但观众们都知道讲述的是谁的故事，以及这个故事的结局。许多观众看完了热泪盈眶，热血沸腾。有人说导演陈可辛拍得好，有人说演员巩俐演得好，但是，更多的还是中国女排崛起的精神，不懈的奋斗精神振奋人心。

伴随着中国女排的不懈奋斗，作为中华儿女，面对即将来临的期末考试我也必将坚持不懈，不忘初心，砥砺前行。

电影冲出亚马逊观后感范本

由于我们工作的严谨，我们时不时会需要用到一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，范文主要包含哪些内容呢？为此，小编花时间整理了电影冲出亚马逊观后感范本，为防遗忘，建议你收藏本页！

电影冲出亚马逊观后感 篇1

电影《冲出亚马逊》主要讲述了王晖和胡小龙两位中国军人来到了“猎人学校”进行魔鬼般训练的生活故事。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢

《冲出亚马逊》观后感900字

星期六的上午，我们学校全体师生共同观看了一部激动人心的国产电影——《冲出亚马逊》。

有这样一组镜头让我久久难忘——

一排战士们站在高高的水泥墙上，下面的教练和其他工作人员各拿一支高压龙头，狂风暴雨般的水流直冲上战士们。有的战士经不住水流的强烈冲击，摇摇晃晃的摔下去了，有的战士却仍然一动不动顽强的站在上面，双脚就像扎了根一样一动不动，这得需要怎样的体力和耐力啊!

年轻的战士们每天只吃一个小饼、一小碗米，进行常人难以忍受的饥饿训练，甚至练习吃血淋淋的生肉，而对中国战士来说，这是何等残酷!

这一幕扣人心弦的场景强烈地震撼了我，我被这种顽强的韧性与精神深深的感动了。

记得影片中，有一位中国战士叫王辉，有一次，在饥饿的折磨与煎熬中，他的战友忍不住偷了一些吃的给他,教练得知后，以为是王辉所为，就罚他爬五十次墙，可脾气倔强的他就是不爬，却要去敲响向人们宣告自己退出艰苦训练的钟。这时，另一位中国战士阻止他说：“你是为什么而来的?你一走，咱们的五星红旗还能保得住吗?”王辉听了惭愧地低下了头，然后依然开始爬。教练对他们要求非常严格，有的甚至于很苛刻很不讲人情，一次次让他们在各种恶劣的环境中强化训练对于这一切，王辉他们开始并不理解，甚至还痛恨教练的心太狠。在一次真正的战争中他们以自己非凡的身手和顽强的毅力战胜了敌人。最后一向严肃的教师也露出难得的欣慰笑容，并对他们宣布：“你们成功了!”此刻鲜艳的五星红旗伴着嘹亮高亢的国歌声高高飘扬在亚马逊上空!这时我们全体师生不由自主的一齐欢呼起来!

影片结束了，而我的心久久不能平静。眼前始终有一组组镜头轮番闪现着：急流冲击下依然顽强挺立墙头的战士;面对一次次劫难般的挑战与考验，战士们无畏的勇气与果敢的行动;中国战士王辉为克服恐高症而咬牙一次次从空中跳落;中国战士为救女医生舍生赴死智斗敌人的大义凛然……这一切震撼了我也启迪了我，它让我懂得了在学习和生活中，不管遇到任何困难，都不能退缩，都应顽强的去克服、解决，而那种我们身上常见的独生子女的娇气，在无畏的战士面前是何等渺小呵。

我们应该时刻不忘锻炼自己强健的体魄和坚强的意志，让自己成长为钢铁战士一样的人，成长为国家合格的建设者，当一次次听到激昂人心的国歌声奏响时，我们心中会充满和亚马逊的中国战士一样的热情和豪迈!

电影《冲出亚马逊》观后感

早就听说电影《冲出亚马逊》好看，今晚一睹风采不禁心有万千感慨......影片描绘了一支国际特种训练部队经历的一场让人无法想象的，非人折磨的，十分恐惧的生死训练。本片实可谓看来让人觉得惊心动魄，观来让人感慨万千，思来让人百感交集，想来让人激动万分!

在求知的旅途中，人们常说，能接受的是锻炼，不能接受的则是磨练!何谓磨练?我看影片《冲出亚马逊》中那群特种兵接受的更是千锤百练!经过生与死、苦与痛、饥与饿、恐惧与害怕、斗志斗勇的锤炼以后，将没有任何艰难险阻可以压倒他们。他们是人类的骄傲!五号、七号更是我们中国人的骄傲!

联想到我们今天的培训，组织者们可谓用心良苦。苦口婆心教我们理念，教我们方法，让我们理解，让我们尝试。整个培训过程既紧张又能让学员悟出辅导新人的方法、走出误区。确实，老师的开训，让我们忍无可忍，折磨了我们近三个小时。当时学员有的略有抵触情绪，有的心中愤愤不平，有的怒发冲冠。当老师点拨以后，我真在心底里为我们的导师用心良苦而感到钦佩!

求知过程是快乐的，亦是痛苦的。求知将士所经历的磨炼，说过火一点，精神所受的洗礼，简直不亚于那群将士们!况且特种部队战士承受的磨难是一段时间的，而求知将士有的则是一生一世!问题在于，我们能否具有他们一样的大无畏，能否具有他们一般的团队精神，能否象他们一般视国旗为生命!如果连生命也置之度外，我们还会去担心客户不接受我们?如果我们有足够的勇气，没有什么人不会被我们感动!如果我们能象他们一样具有团队精神，求知征途将会无坚不摧!

影片《冲出亚马逊》让我浮想联篇，给了我启迪，给了我无比巨大的力量。在今后的求知过程中，在增员辅导培训中，让我们视其为圣经，奉其为榜样，朝着即定的方向，无比勇敢地向前跑，往前奔!听，军号已吹响!看，战旗在飘扬!让我们手挽手，肩并肩，在增员辅导培训、组织发展的征途中再创新功，再立大业!

电影《冲出亚马逊》观后感

亚洲的中国，第一次派了两个人，参加了一个国际训练组织——猎人学校。这两人是——王晖和胡小龙。

最初，他们并不被看好，国外的人都看不好他们，学生不看好，老师、教官同样不看好他们。

但是，第一场训练，真实的却从未触碰过的，枪林弹雨朝中国人，朝他俩袭来;技巧与胆量，他们让教官大开眼界，也让中国人欢呼，“第二小组，中国的，5号和7号，成绩第一。”

我将用意志和肉体战胜一切!

这是每位学员入校时侯的宣言。但对他们来说，不只是宣言。后五名，没有理由，没有反抗，只能接受惩罚，于是，第一天就有人敲响了，那一口，勿钟。

可是，他们没有!他们清楚地知道，一切都是，“为了我们的国旗”!他们也明白，“你和我，就是中国”!所以，他们必须要用意志和肉体战胜一切，意志，和肉体。

我记得，海明威说，人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。

他们不会被打败。

中国人，也不会被打败!

他们可以为了国旗，忍受一切!

脚上的水泡，他人的蔑视，教官的误会，心里的障碍······他们要成为的，是猎人，如果连这样一点小小的困难都克服不了，那他们只会是平凡而普通的被猎者。所以，他们必须要以强大的意志力战胜这些困难，“为了我们的国旗”!

印象最深的，是教官扮成的土匪在那儿询问：“你是韩国人，还是日本人?”我想大多数中国人看到这儿都很气愤，呸!你才日本人呢!虽然看到教官被揍有些可怜，但是，如果是真的劫匪，那我希望，王晖能够狠狠地揍他一顿，谁叫他小看中国人!

他们除了意志，还有着团队的精神，互相提醒，互相帮助;他们深知，一人失败，就代表了整个国家的失败!

他们是中华的代表，出席了这次训练;他们是中华人民的代表，以坚韧不拔的意志忍受一切痛苦;他们是军人的荣誉，中国的骄傲!

他们那样的意志，是中华民族，也是一个国家的灵魂!

这部电影里，很多时候都把中国士兵和国外士兵相比较;王晖和Johnson，小龙与美国大汉，王晖和透露消息的“没骨气”······虽然是想突出中国人的意志，但这也太艺术化了，怎么会这么夸张呢;所以我觉得，拍纪实电影也许更好吧······而且，为什么到头来是个英雄救美的结局?但是，从感觉上来说，这始终是部不错的电影。

当看到阅兵式时，大部分人也许都跟我一样，有满满的激动;在这样一个国际组织，能够看到自己国家的纪录片，这是教官对他们的军人意志的认可!

在这影片中，我最喜欢的人是小龙;也许有些奇怪，但我明白，小龙个子矮小，却有着坚韧的意志与厉害的本领;我一直都很自卑我个子矮小，但我现在懂得，成功的人，在外貌上是没有任何共同点的，只要我像他们那样努力，我同样也可以成功!

好吧，其实我挺喜欢“鳄鱼”的，他生气的时候好可爱，自身也非常智慧、勇猛，扮劫匪的时候，挺容易认出来啊，怎么他们就看不出来······总的来说，我还是非常喜欢他!

这里还想提到一点，这电影是为数不多的中国军事题材电影，而且应该是最出名的;有的时候，很多人说中国电影怎么怎么差，其实，有时候不要光看它的制作，有时候更要注意一下它的内核。

希望，这电影可以带给更多人，心灵的洗涤。

电影《冲出亚马逊》观后感

冲出亚马逊这部电影讲述了我军两名空降兵中尉王晖和胡小龙在南美洲委内瑞拉亚马逊河流域的“猎人学院”与各国特种部队学习和训练期间战胜各国强兵，歼灭国际毒匪，为国家和军队争光的感人故事。影片前半段主要讲王晖和胡小龙如何有“猎人学院”挑战自己的极限，以强烈的爱国热情督促自己完成各种近乎残忍和不人道人训练，后地半段则着刻画了众学员与国际贩毒分子的殊死搏斗的场面。主人公的那种不怕苦不怕累不怕牺牲，勇猛顽强，敢拼敢打的战斗精神，给我留下了深刻的印象，我不禁暗暗感叹，当兵就要当这样的兵。随着雾钟的响起，一位外国军人流下了悔恨的泪水，因为他失去了斗志，抛下了个人与民族的尊严，辱没了国旗。目睹这一情景，两名中国军人的心灵被深深地震撼着，他们凝视着国旗，两只手紧紧握在一起，从王晖的嘴里蹦出了几个坚定有力的字眼：“在这里，你和我就是中国!”

这就是影片中给我印象最深的一个镜头，虽然没有精彩激烈的打斗场面，但却深深一触动着我的心灵，两名中国军人，他们用坚强的意志铸就了钢铁般坚固的长城，无论是饥饿，寒冷，屈辱，伤痛，还是严酷的训练，非人的折磨或是敌人的挑衅，都江堰市不能动摇他们的这种信念。他们面对对手的失败，面对五星红旗，已把自己视为国家，民族和军队的代表，已把个人的命运和祖国的荣辱联系在了一起。从而产生了强烈的责任感和使命感，发自肺腑地喊出了“你和我就是中国“句凝聚着满腔爱国热情的话语。

“你和我就是中国”所体现出和意志和情怀，不仅铸造了两位铁血军人，而且也反映了中华民族自古以来就有的自尊自强的民族精神。正是因为有了这种意志和情怀，才有了吉鸿昌的民族气节，孙中山的上下求索和共产党人的前赴后继，才有了中国人民引领世界潮流的辉煌和顽强不息的奋斗史，才使得中华民族产生了巨大的民族凝聚力，诞生了许多让国人自豪和民族英雄。

在我的心目中，英雄正是这些有着美丽而伟大的灵魂和坚强刚毅性格的先驱，他们总是以一促坚毅雕塑的姿态屹立于我们心中，在我们焦渴的心田上洒播阳光和雨露，为我们寂寞的灵魂献上灿烂与芬芳。“送人玫瑰，手留余香“，英雄因此面永生，永生的是他们的精神与思想。那些优秀的精神与思想汇集在一起，便构筑起世间最美丽的精神殿堂便形成一面引领人类走向文明深处的旗帜，王晖和胡小龙都是真正的英雄，在困难的深渊中依然不屈不挠，孜孜不倦地去追求。

因此，我们所追求的东西，都必须通过拼搏来获取，就如同胜利的鲜花，从来就在血汗中绽放，荣誉的桂冠，总是在拼搏中用荆棘编织。人活着并不是为了磨难，但活着就不得不经历磨难。“逆水行舟，不进则退“，为人克服困难，就必须迎难而上，努力拼搏。影片《冲出亚马逊》中的两们中国军人好像是沙漠中的仙人掌，戈壁上的红柳，热带的棕桐，温带的雪松。他们之所以能有”猎人学校“那种恶劣的环境中生存下来。正是因为顽强拼搏的精神支撑着他们去抱住了一切风霜雨雪。在“猎人学校”有来自许多不同国家的人，他们都怀着必死的决心，途中虽然苦难重重，随时会失去宝贵的生命，但他们仍矢志不移。泰戈尔说过一句话：“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的，不可知的命运。然后，以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑衅。“我非常喜欢这句话。我觉得影片中的中国军人正具备了这种精神，才会赢得最后的胜利。也许你会说，即使去拼搏也不一定会获得成功!但你有没有想过，只有去拼搏，才会有成功的希望;如果你放弃了，那你就连百分之一人机会也没有!正所谓“不经历风雨，怎能风彩虹!”失败并不可怕。失败和成功，就像睡梦和清醒，黑夜和黎明一样紧密相连。没有失败何来成功?没有睡梦何来清醒?没有过黑夜何来黎明?没有无所谓，最重要的是你已经拼搏了，已经为看书的理想奋斗了!那么你可以无愧地对自己说：“我是生活的强者，我没有虚度此生!”让我们不怕失败，勇于拼搏，从自身做起，从现在做起。

历史延续到今天，处于和平建设时期的中国和中国军队是否需要这种胸怀“你和我就是中”的信念并具有顽强拼搏性格的英雄了呢?我的回答是肯定的，我们应该清醒地看到，美日两国虎视眈眈，台湾的独立势力甚嚣焰上，国家统一和领土完整依然爱到霸权主义和强权政治的威胁。如果我们不正视现实，没有忧患意识，只计个人的荣辱的得失，那么我人瓣部队将失去凝聚力和战斗力。因此，在物欲横流的今天，更应该提倡“你和我就是中国人”的信念。这样，我们的国家就会多一些奉献者之歌，生活中将会多一些时代的强音，校园里就会多一些为振兴中华而读书的莘莘学子。让我们铭记：你和我就是中国

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们国防生是部队的未来和希望，从现在开始就要像王晖和胡小龙那样热爱祖国，热爱部队，在困难面前顽强拼搏，在敌人面前毫不畏惧的英雄所慨。更要学习王晖，胡小龙那种吃苦耐劳不怕牺牲的硬骨头精神，让自己能够在未来的工作和学习中不被困难所吓倒。艰苦奋斗，顽强拼搏，永攀高峰，使自己成为一个爱国，爱党，爱部队的高素质人才。

《冲出亚马逊》九年级观后感

我早就听说影片《冲出亚马逊》好看，一直想一睹风采。今天，在老师的组织下，我终于看到了这部电影。

看了这部电影后，我受到了极大的震撼，心灵久久不能平静。猎人学校的生活简直可以比作地狱!残酷的训练一个接一个：爬铁丝、穿越炮火、野外生存……面对这样残酷的训练，面对地狱般的生活，我国的两位特种兵逃避了吗?没有!他们的坚强，使五星红旗仍然高高飘扬在猎人学校的上空。

和特种兵们相比，我们遇到的困难真是微不足道。往往是一道题解不出来就灰心丧气了，一点点小困难就叫苦连天。但这些小困难、小挫折，又怎么能比得上特种兵们所遇到的危险呢!如果我们一直惧怕困难，在未来的社会，我们怎能充当建设祖国的栋梁，怎能担当起建设祖国的重任!

说到这里，我又想起了经历的一件小事。那是小学时的一次体育考试。考试的内容，是我最不擅长的仰卧起坐!以我平常的体质，能做十个已经不错了，可及格线是三十六个。当时的我真是百感交集，既想着该如何应付这次考试，又怕考不好，不能评为“三好学生”，我甚至动了逃学、装病的念头。现在想想，真是羞于见人，真想找个地缝钻进去。

和我自己对比，我更感觉到特种兵的坚强和勇敢。我要学习他们坚忍不拔、在困难面前不轻言败的精神，做生活的强者，做一名优秀的少先队员，做一名合格的中国人，让五星红旗永远飘在猎人学校的上空，不，是全世界的上空!

电影冲出亚马逊观后感 篇2

看完电影，我深刻地认识到：一个人能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神，一个人只要胸怀远大的目标，并且为这个目标不懈地奋斗努力，以下是给大家整理的关于电影冲出亚马逊观后感，希望可以帮到大家

星期三学校组织去看电影。

来到电影院，我们坐下以后，等了好一会儿，屏幕上才出现了几个大字冲出亚马逊，这时，开始放映了。这部电影太好看了，我都入迷了。****人们来到猎人学校接受艰苦的训练。他们是5日的王晖和7日的胡小龙。

他们的教官外号是鳄鱼，他的外号就是和他的人品一样。在亨特学校，吃喝睡都是课程。没有什么比这更痛苦了。王晖曾经想按大雾钟，那意味着放弃。胡小龙拦住了他。否则，鲜艳的五星红旗会立刻降下来。

在战争中，敌人是国际毒贩。胡小龙不顾生命危险，冲到运货卡车前，将司机开枪打死，把所有的东西都藏在猪肉里。毒枭又想把校长的女儿当作人质。王晖下定决心要救人质。他以前有恐高症，但现在他跳上中国共产党的车轮，飞向天空。

在天黑的时候，他把人质救了出来，又巧妙的炸掉了轮船，带着人质逃生了。那个国家的所有人民都为荣誉而战，不再让外国人瞧不起我们中国人。王晖和胡小龙是不屈不挠的人。当我长大后，我也想为我的国家赢得荣誉，并在世界上展示它。

关于电影冲出亚马逊观后感二

影片讲述了来到猎人学校的特种兵们鬼魂般的训练生活。起先，因为他们是中国人，常常被外国人瞧不起，还对他们进行了诬陷，当我看到影片中他们被欺负时，我哭了，我知道流泪是无能的表现，但我也明白这些泪是我为他们的勇敢和不畏强权而流的，我为他们感到自豪。最后，他们以坚忍不拔的精神和你我是中国的信念赢得了胜利。他们为祖国争光，使五星红旗永远飘扬在猎人学校的天空。

影片中的惊险场面不时浮现在我眼前：钻铁丝网、过火、野外生存等等。更让我印象深刻的是，特种部队的是物只是一个玉米饼和一碗面条汤。面对如此残酷的训练和饥饿，他们都筋疲力尽，他们的健康医生找不到校长，因为在那里他们必须服从。

他们没有放弃。他们坚持！我真的很佩服他们。

平时，我在学***活中，遇到困难往往是叫苦连天，与特种兵比起来多么微不足道。我要学习面对困难不轻言败的工作作风和中国共产党的爱国主义精神。努力学习，珍惜祖国，做一名优秀的少先队员。

关于电影冲出亚马逊观后感三

前一个学期，学校组织同学们**爱国电影，有一部电影给我留下了深刻的印象，这部电影的名字叫《冲出亚马逊》。这部电影的两位主角来自中国。他们是两名优秀的士兵，被国家派往亚马逊的一所名叫亨特学校学习。他们在那里接受训练时，使用的都是真枪实弹，他们每天都要完成许许多多艰巨的任务，还会和毒贩对战，谁要是不能吃苦，想要放弃的话，只要敲一敲雾钟，就算是退出了这次的魔鬼训练，就再也不能回来了。

在一次训练中，总教官的女儿被敌人劫持为人质。英雄勇敢地经历了许多危险，救了总教官的女儿。总教官为了表扬他吃苦耐劳，舍己为人的无私精神，于是把他评为本年度最佳优秀学员。

两位英雄在这里的训练经历了许多困难，为自己和祖国赢得了荣誉。他们不屈不挠的克服困难的精神值得我们学习！

看完电影，我有想到了我自己。在数学中，当你遇到困难时，你会抱怨这个问题太难了，但你从来没有安定下来仔细思考过。想到这里，我感到非常惭愧。

从今往后，我一定要改掉以前的坏毛病，做一个能吃苦耐劳，克服困难的好孩子!

关于电影冲出亚马逊观后感四

《冲出亚马逊》这部电影是一部很有教育意义的影片。最后七面旗只剩下三面旗，其中有五星红旗迎风飘扬。校长给一支中国特种部队颁发了勇气勋章。这象征着勇敢和荣誉。

这样非常人性化的魔鬼训练，中国的两支特种部队其实可以完成，依靠他们不仅没有向困难低头，而且以惊人的毅力、顽强的精神完成魔鬼般的艰苦训练，冲出了亚马逊。不仅为祖国争光，更以实际行动向世界宣告：中国人是最伟大的！

看完电影，我深刻地认识到：一个人能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神，一个人只要胸怀远大的目标，并且为这个目标不懈地奋斗努力，就不会为不理想的客观条件所束缚，就会拥有无穷无尽的力量去获得成功。

关于电影冲出亚马逊观后感五

凭着坚持不懈、顽强拼搏的精神去面对军训，军训是那么的庄严，值得很多人赞叹感慨。军训是一朵绿色的花，它的颜色总是鲜艳而美丽。对我们现在来说，军事训练的艰巨任务，需要我们慢慢地去体会，用心地去实践。

影片上半部分主要讲述了王晖和胡小龙如何挑战自己的勇气和极限，进行各种残酷艰难的魔鬼地狱训练。下半部分描写了许多学生和国际毒贩为生死而战。他们有过人的技能、特殊的心理素质和优秀的爱国精神，使他们能够克服一切困难和障碍。非凡的技能是他们平时学习和训练得结果。

他们热爱祖国，永远不会忘记为祖国做任何事。牺牲是对他们的奖励。在实战训练中，两名中国学生取得了第一名的成绩。胡小龙用中国功夫打败了8号学生，王晖成功救出了丽娜。两人成为中国的骄傲。

这一切的一切如果没有这两位学员的努力，他们是无论如何也不可能在这样残酷的环境生存下来的。虽然他们曾经想放弃，但是他们想到了祖国，国旗这样飘在空中，不愿看到中国的五星红旗降落，他们不能放弃，若是放弃乃是国家的耻辱和失败。他们相信只要再给自己一次重新振作起来的机会，就一定能完成使命。

电影冲出亚马逊观后感 篇3

冲出亚马逊这部电影讲述了我军两名空降兵中尉王晖和胡小龙在南美洲委内瑞拉亚马逊河流域的“猎人学院”与各国特种部队学习和训练期间战胜各国强兵，歼灭国际毒匪，为国家和军队争光的感人故事。影片前半段主要讲王晖和胡小龙如何有“猎人学院”挑战自我的极限，以强烈的爱国热情督促自我完成各种近乎残忍和不人道人训练，后地半段则着刻画了众学员与国际贩毒分子的殊死搏斗的场面。主人公的那种不怕苦不怕累不怕牺牲，勇猛顽强，敢拼敢打的战斗精神，给我留下了深刻的印象，我不禁暗暗感叹，当兵就要当这样的兵。随着雾钟的响起，一位外国军人流下了悔恨的泪水，因为他失去了斗志，抛下了个人与民族的尊严，辱没了国旗。目睹这一情景，两名中国军人的心灵被深深地震撼着，他们凝视着国旗，两只手紧紧握在一齐，从王晖的嘴里蹦出了几个坚定有力的字眼：“在那里，你和我就是中国!”

这就是影片中给我印象最深的一个镜头，虽然没有精彩激烈的打斗场面，但却深深一触动着我的心灵，两名中国军人，他们用坚强的意志铸就了钢铁般坚固的长城，无论是饥饿，寒冷，屈辱，伤痛，还是严酷的训练，非人的折磨或是敌人的挑衅，都江堰市不能动摇他们的这种信念。他们应对对手的失败，应对五星红旗，已把自我视为国家，民族和军队的代表，已把个人的命运和祖国的荣辱联系在了一齐。从而产生了强烈的职责感和使命感，发自肺腑地喊出了“你和我就是中国“句凝聚着满腔爱国热情的话语。

“你和我就是中国”所体现出和意志和情怀，不仅仅铸造了两位铁血军人，而且也反映了中华民族自古以来就有的自尊自强的民族精神。正是因为有了这种意志和情怀，才有了吉鸿昌的民族气节，孙中山的上下求索和共产党人的前赴后继，才有了中国人民引领世界潮流的辉煌和顽强不息的奋斗史，才使得中华民族产生了巨大的民族凝聚力，诞生了许多让国人自豪和民族英雄。

在我的心目中，英雄正是这些有着美丽而伟大的灵魂和坚强刚毅性格的先驱，他们总是以一促坚毅雕塑的姿态屹立于我们心中，在我们焦渴的心田上洒播阳光和雨露，为我们寂寞的灵魂献上灿烂与芬芳。“送人玫瑰，手留余香“，英雄因此面永生，永生的是他们的精神与思想。那些优秀的精神与思想汇集在一齐，便构筑起世间最美丽的精神殿堂便构成一面引领人类走向礼貌深处的旗帜，王晖和胡小龙都是真正的英雄，在困难的深渊中依然不屈不挠，孜孜不倦地去追求。

因此，我们所追求的东西，都务必透过拼搏来获取，就如同胜利的鲜花，从来就在血汗中绽放，荣誉的桂冠，总是在拼搏中用荆棘编织。人活着并不是为了磨难，但活着就不得不经历磨难。“逆水行舟，不进则退“，为人克服困难，就务必迎难而上，努力拼搏。影片《冲出亚马逊》中的两们中国军人好像是沙漠中的仙人掌，戈壁上的红柳，热带的棕桐，温带的雪松。他们之所以能有”猎人学校“那种恶劣的环境中生存下来。正是因为顽强拼搏的精神支撑着他们去抱住了一切风霜雨雪。在“猎人学校”有来自许多不一样国家的人，他们都怀着必死的决心，途中虽然苦难重重，随时会失去宝贵的生命，但他们仍矢志不移。泰戈尔说过一句话：“你就应不顾一切纵身跳进你那陌生的，不可知的命运。然后，以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑衅。“我十分喜欢这句话。我觉得影片中的中国军人正具备了这种精神，才会赢得最后的胜利。也许你会说，即使去拼搏也不必须会获得成功!但你有没有想过，只有去拼搏，才会有成功的期望;如果你放下了，那你就连百分之一人机会也没有!正所谓“不经历风雨，怎能风彩虹!”失败并不可怕。失败和成功，就像睡梦和清醒，黑夜和黎明一样紧密相连。没有失败何来成功?没有睡梦何来清醒?

没有过黑夜何来黎明?没有无所谓，最重要的是你已经拼搏了，已经为看书的理想奋斗了!那么你能够无愧地对自我说：“我是生活的强者，我没有虚度此生!”让我们不怕失败，勇于拼搏，从自身做起，从此刻做起。

电影冲出亚马逊观后感 篇4

篇今天，在黑龙**少年实弹射击军旅夏令营解放军部队营地我看了《冲出亚马逊》这部电影。

这部电影主要讲了2个叫王辉小龙的中国特种兵参加了由联合国举办的“猎人学校”。那里，有来自世界各国的特种尖兵，每一个人都在那里升起了自己的国旗，当坚持不住时就退出，并降下国旗。而那些坚持到最后的人将成功毕业，永远把国旗留在那里。

在那里，你一个月只能吃一个玉米饼和一小碗汤，还要做各种残酷的训练。

最后到亚马逊要穿过河的时候，大家和lisa一并被抓了起来，经过严刑拷打，终于有人坚持不住打算招供。这时王辉用脚把那群人的头给打了，别的人想制止他时，那个人又站了起来，并和他打了起来，后来才知道这是总教官给他们的考验。但就在这时，飞机突然轰然降落，大家都躲在桥下，于是丽萨被真正的坏人抓获了！

她可是校长的女儿啊！王辉跳上飞机，上了船，救出丽莎，引爆了船。

在毕业式上，只剩下了4面国旗。王辉得到了徽章和lisa的吻。

比起他们的训练，我们的算的了什么？所以我要努力训练，成为一个小军人。

篇二、电影《冲出亚马逊》观后感作文

今天，我在黑龙**少年实弹射击军旅夏令营解放军部队营地**了《冲出亚马逊》，这部电影给我印象很深刻。

这部电影给我的印象很深，主要讲了在亚马逊岛上，有一些肯吃苦的特种兵，其中有一个叫王辉，另一个叫小龙，他们两个都是中国特种兵，在各种训练中：攀爬、跳跃、跑步、实弹战火训练中、跳海，他们两个都取得了优异的成绩，其他国家不得不对他们刮目相看。在生存训练中，他们吃亚马逊上的野生生牛肉，出发去沼泽进行演习，结果被教官扮的蒙面人捉住了，怎么拷打也不认输，医生lisa被缉毒犯捉住了，王辉独创敌营救出了lisa，最后，四个国家成功获得了猎人学院的奖章。

这部电影给我的印象很深。无论做什么事情都要抱着一颗勇敢的心，在生活中我受了一点伤，都要喊半天痛，而王辉他们拷打成那样都不认输，这一样我要向他们学习，电影中王辉被捅了一刀，教官让他退役，他却坚持下来，在部队中我蚊子叮一口也要叫半天，特种兵训练中，半夜都要起来，我还要在床上赖几分钟才起来，我应该向他们学习。

在生活中，向他们一样，我们做任何事都应该有一颗勇敢的心。

电影冲出亚马逊观后感 篇5

故事讲述了我国两名特种兵在闻名世界的地处亚马逊原始森林中的“猎人学校”里，理解长达两个多月的军事训练。凭借超凡的意志和毅力，顺利毕业后并获得“勇士勋章”，为国家、为军队赢得了荣誉。这种精神力量就是强大的民族向心力，中心是高高飘扬的五星红旗。片中的主人公由于受到侮辱和不公正的待遇，想过放下一切，但当看到高高飘扬的五星红旗时，他为自我的下意识而感到羞愧，深感国家的利益和形象高于一切。在片尾，也是最激动人心的时刻，就是猎人学校的校长赠送给中国特种兵的礼物：中华人民共和国建国50周年国庆大阅兵仪式。看着雄壮的三军仪仗队迈着齐一的步伐经过天安门时，主人公落泪了，我被那种庄严与神圣所震撼，为我们国家的强大昌盛而欢欣鼓舞。是的，这是激动的泪水，是中华民族伟大精神的共鸣。无可辩驳，他们是中国军人的优秀代表，在他们身后还站着维护祖国和平与安宁的中流砥柱，他们是祖国和平和安宁的守护神。

其实，具有坚强意志的人还有许多。刘伯承是中国人民解放军元帅。一次，他被土匪打伤了右眼，做手术时，他拒绝使用麻醉剂，以钢铁般的意志战胜了手术给他带来的痛苦。

人们常说，能理解的是锻炼，不能理解的则是磨练!何谓磨练?我看影片《冲出亚马逊》中那群特种兵理解的更是千锤百练!经过生与死、苦与痛、饥与饿、恐惧与害怕、斗志斗勇的锤炼以后，将没有任何艰难险阻能够压倒他们。他们是人类的骄傲!五号、七号更是我们中国人的骄傲!

看了这部影片，我明白了：一个人有了坚强的意志，无论做什么事，都能够让困难低头，失败远离，取得成功!

电影冲出亚马逊观后感 篇6

亚马逊是南美洲委内瑞拉的一条古老河流。联合国适应了这里恶劣的气候和环境，建立了代号为“猎人学校”的国际特种部队训练中心；。中国人民解放军空降兵某军特种兵大队两名年轻的中尉王亚林、扈华国，参加国际军事组织举办的“猎人学校”的反游击训练中，经历了近乎泯灭人性的残酷考验，圆满完成了38个科目的训练任务，最终荣获了“国际反游击战队员”荣誉勋章。

八一电影制片厂将这段传奇经历改编成电影，让我们有幸体验到那种难以想象的艰辛。

在“猎人学校”，年轻的学员们每天吃的仅有一个玉米饼、一碗汤，睡的是简陋的宿舍，但是他们每天接受的却是非人的训练。影片开头有一个细节：一个中国学生因为身材矮小，要求穿一套军装和靴子，但教官喊道：

“我们只训过欧洲和美洲的学员，没有训过亚洲的学员，只有你快快长大！”其他国家的学员纷纷嘲笑。另一次，当中国学生被误认为偷食物时，老师说：

“难道中国人就是这样的吗？”这是对中国人的何等耻辱？这是对人格的何种蔑视?

但是当王晖要去敲响象征放弃的雾钟时，小龙抛下句：“我们到这是为了什么？”是啊，他们放弃家里优越的条件，来到这骇人的猎人学校为的是什么？

看着鲜艳的五星红旗在风中飘扬，我突然明白，他们是为了我们的祖国，为了中国的荣誉。他们心甘情愿仅因为一个理由：他们爱国！

“爱国”，一个出现于“国家”之后，但却应追溯到国家形成之前的字眼，承载了多少爱国之士的情怀，支撑着多少爱国者的精神。两位中国留学生凭着爱国情怀，克服困难，一次又一次地完成了训练任务。即使是有恐高症，即使医务官说会有生命危险，即使教官说就算他知难而退了也一样敬佩他，但是凭着中国人一贯的韧性，王晖执着地请求教官让他再跳一次。

即使他在禁毒任务中受伤，即使使馆说不要强迫他，即使同伴劝他回去，但看着飘扬的五星红旗，王晖毅然选择留下。他对小龙：“在这里你我就是中国。

”就算在被屈打的情况下他依然告诉小龙“在这里你我就是中国”。正是这种把国家放在首位的精神，一路支持着他们。他们知道，此时的懦弱，不仅是丧失了自己的人格，更是中国人民的军事威望，更是中国的民族性格。

****共产党人凭着自己的意志，锻造了一座钢铁长城。无论是饥饿、寒冷、屈辱、受伤、严苛训练、非人类的折磨、敌人的挑衅，都动摇不了他们坚定的信念。“魔鬼式”的训练使他们更加勇敢，“虐待式”的生活使他们更加坚毅，他们不轻言放弃也决不放弃，对于他们来讲生命已经不是他们个人所拥有的一种状态了，他们已经完全地与祖国和人民融为一体，正如猎人学校的校长对他们所说“你们的妈妈会为你们自豪的！”

的确，他们没有让祖国妈妈失望，那里并非战场，他们也似乎没有什么丰功伟绩，但在履行自己职责之时，凭借坚强的信念，把爱国精神体现得淋漓尽致。

爱国，是生命之根。小心把它贴在心上。这是几千年来沉重的血泪。屈原惨遭放逐，仍一步三回首地低吟“虽九死其尤未悔”；诸葛亮鞠躬尽瘁，扶持阿斗，扶不起的阿斗终使南阳卧龙“出师未捷身先死”；李白几遭流放，仍高唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；变法烈士谭嗣同面对屠刀，仍高歌“我自横刀向天笑，却留肝胆两仑昆”；当岳飞想着“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，期待着雪耻灭恨，“驾长车踏破贺兰山阙”时，表现出的是多么深厚的爱国之情啊!

爱国，是灵魂之信仰。时代在变，那一腔爱国热情从没有变过。曾记否，百年罕见的雪灾，阻碍了多少归心似箭的游子，天灾无情，人间有情，摧不倒中华儿女淳朴的孝心，压不了人民解放军一心一意为人民服务的意志，更割不掉祖国对子民脉脉深情。

是千万民众，用爱国的情怀、强有力的臂膀挑起重担，使游子踏着风雪，安然走上回家路。512汶川，刹那，地动山摇，山崩地裂，那刻，14时28分。我们不怕，我们坚强，祖国的紧急关怀，就像绵绵的春雨，滋润着每一颗受伤的心，抚慰着每一颗悲伤的灵魂。

相信祖国，相信希望，废墟中的生活在挣扎，只要有一口气，就一定要全力以赴，因为有一种声音在呼唤，那就是祖国的声音，那就是爱国的声音。我们不怕中国人民团结如长城，坚不可摧。他们擦干眼睛，忍受失去**的痛苦，携手共健美好家园。当世界的舞台上51次响起中华人民共和国国歌，拼搏在运动会上的体育健儿们，含泪将国旗披在身上环场向全世界展示中国人的精彩豪迈，我们骄傲我们自豪，我们的爱国情怀在膨胀，思绪的潮水汹涌澎湃，一次又一次震撼人心。

当代大学生也充满了爱国热情。当**上燃起一颗颗中国心，当北京理工的宿舍楼上插满了鲜红的国旗，当校内上爱国的帖子一篇又一篇，那何尝不是一种默默的支持，那何尝不是一种强烈的爱国情愫？我们也许不能像王辉、李小龙那样，大力表达爱国主义，但我们仍然用自己的方式热爱祖国。

作为学生，我们读书、我们不断汲取知识、我们用知识武装自己，这何尝不是一种爱国呢? 试想当有一天，中国拥有最先进的科技，最完备的设施，最发达的经济，那不是一种荣誉、一种力量的象征吗？

所以用我们所有的热情和理智努力学习。因为我们忠于祖国人民，我们热爱祖国的每一个角落；因为我们是中国人民，我们是中国人民，中国人民，在神州大地上奔跑！

小偷观后感范本九篇

伴随着各行各业的衍生，我们时不时会需要用到一些文章，好的范文更具有参考意义，你也许正需要一些范文作为参考，你可以读一下小编整理的小偷观后感范本九篇，希望能对你有所帮助，请收藏。

小偷观后感 篇1

《小偷和商人》是一本令人深思的小说，通过讲述小偷和商人之间的故事，作者引发了我对人性、道德和命运的思考。这本小说给我留下了深刻的印象，让我重新审视了社会价值观和个人选择的重要性。

故事的开始，小偷和商人的生活似乎是截然不同的。小偷来自于一个贫穷的家庭，为了生计不得不走上犯罪道路。商人则是一个成功的生意人，拥有财富和社会地位。然而，他们的命运却在某一点上交叉了。

小偷第一次尝试抢劫商人的时候，却被商人发现了。商人对小偷的反应并不像预料中的那样，而是给予了他温暖的食物和一张温暖的床。这让小偷感到十分惊讶和感激，他开始怀疑自己的行为是否正确。

商人也开始思考自己的生活方式。他一直追求金钱和成功，然而这一次的相遇让他意识到，财富并不能带来真正的幸福和满足。他开始思考自己的处境，对于所做的决定感到犹豫和不安。

这两个看似截然不同的人物，却在这样的相遇中互相影响。小偷发现商人是一个有善良的人，他并不是像社会上普遍认为的那样冷酷和自私。商人则认识到自己追逐的似乎是虚无缥缈的东西，财富和地位并不能满足内心的要求。

小偷暂时放弃了犯罪，开始了一段正直的生活。他找到了一份体面的工作，以此表达对商人的感激。商人也放下了繁忙的生意，回到了自己的家人身边，并开始思考自己未来的道路。

通过小偷和商人的故事，我思考了人性的复杂性和柔软性。小偷和商人本可以成为对立面，并永远在黑与白之间徘徊。然而，这个故事向我展示了人性的多样性，即使一次的相遇也足够改变一个人的一生。

此外，小说还让我思考了道德和选择的重要性。小偷和商人所做的选择直接影响到他们的生活轨迹。小偷选择了转变，寻找新的机会，而商人也在重新审视并调整自己的价值观。

通过《小偷和商人》，我认识到每个人都会面对困难和选择。我们的选择不仅会影响自己的生活，还会对他人产生影响。这本小说通过一个微小的场景，告诉我们每个人都有改变自己生活轨迹的机会，只要我们愿意思考和行动。

最后，这本小说给我留下了一个重要的启示，那就是生活中的每次相遇都有可能改变我们的命运。我们不应该因为一个人的出身和背景就对他们做出判断，每个人都有潜力改变自己的生活。

总之，《小偷和商人》是一本思考人性、道德和命运的优秀小说。通过小偷和商人之间的故事，作者向我们展示了改变和成长的可能性，敦促我们在面对选择时思考自己的行为和价值观。这本书让我重新审视了自己的生活，并提醒我每个相遇都可能改变我们的未来。

小偷观后感 篇2

《本领高强的小偷》这个故事生动有趣，引人入胜。

在一个小镇上住着弗利达和海奈兄弟俩，他们爸爸偷东西的本领很高，而弗利达和海奈却不希望爸爸当小偷。他们和爸爸打赌，只要他们三次偷到爸爸规定的东西，爸爸以后就不许再当小偷。在一个神偷跟前打赌偷东西，这无异于班门弄斧。兄弟俩为什么要这样呢？而他们的爸爸会让他们偷什么呢？这一切引起了我强烈的好奇心。

首先，爸爸要求孩子们偷到鸡生下的蛋而不让母鸡发现。这时，我想这个太难了。他们会怎么做的呢？我更好奇了。结果是兄弟俩在鸡窝下开了一个洞，把鸡蛋拿走了。我觉得这个方法太有趣了，同时兄弟俩太聪明了。随后，题目的难度在不断加深。爸爸骑着驴，驴后拴着羊，羊身上拴着铃铛，兄弟俩必须偷走羊。这当然也难不倒兄弟俩，他们又成功了。最后，爸爸睡在床上，要求兄弟俩偷走自己的床单。这样的题目可真刁钻。兄弟俩能做到吗？他们又是怎么做的呢？这更让我好奇了。兄弟俩的做法也很绝妙，他们哄骗爸爸出了屋子，然后拿走了爸爸的床单。

读完这个故事，首先我为兄弟俩的聪明才智而叫绝。为了能让爸爸改邪归正，兄弟俩不怕困难，开动脑筋，解决了爸爸提出的一系列刁钻古怪的问题，赢得最后的胜利。然后，我为故事的步步深入而叫好。阅读中，人们的好奇心越来越大，读下去的欲望也就越来越强，故事也就越来越吸引人了。我想，我们写作文时应该努力做到这样，才会写出好的文章。

小偷观后感 篇3

夏天的热已褪去，吹来的风里带着凉爽与干燥，植物们用劲的绿过了，燃过了，开始有疏朗之态，万物都开始静下来，天高水阔的秋天是真的来了。

为既往说再见，与即将来到的说，你好。

看小偷家族回来的路上，正是这样的时候，蝉还在叫，在高大的梧桐密林里，天高云低，衬着个近人的黄昏。我们几个就这样不咸不淡的聊几句，看红灯，过马路，有刚看过的电影，夏末秋初的黄昏，隐隐间彼此间的和解。

人是一条河流，映照着一路的阴晴天地，接纳着，分离过，一路奔流。小偷家族看了两遍，日常里的涌动的力量，这样不动声色，一如这每天的生活，可是生活自有其千钧之力和暗流涌动，荧幕给人提供了视角去感知，抛开我常常不自觉就会持有的理所当然，变得更柔软一些。

小偷家族的姑娘回到人去屋空的`房子里，如今墙壁是墙壁，堆着的被子就是一堆破棉絮，过去的日常的温暖已经分崩离析，像是四散的豆子，各自滚到自己的时空里。可是这种联结在彼此的生命里结结实实的存在过，滋养着这小小的衰老的逝去的的人。若不是这牵三扯四，那个屋子就不会满满当当过，每个人真实而立体的存在过，被看见过，小女孩对着镜子里自己说“卡哇伊。”，是一个曾经被边缘蒙蔽的生命，重新在爱里，奕奕生光起来，他们都是，彼此照见，彼此在高楼大厦间隙，寒风凛冽里取暖，老奶奶对姑娘说你今天是不是不高兴，脚有些凉，一个生命对另一个生命的这样具体的感知接纳，谁不想要呢?你能不能给呢?

常常对人是，打着正确的旗，带着自我的偏执，在风雨中抱紧自己。那个女法官后来拷问女人，探问小女孩，离间男孩，拆砖卸瓦，哇，真厉害!殊不知，我们没办法做审判者，神也不轻易审判人啊。我们只能是一个真实的有温度的生命，在每一时刻，接纳着，也吞吐着。

小偷观后感 篇4

我读过许许多多的寓言故事：《叼着肉的狗》、《下金蛋的鹅》、《贪心的狗》……让我印象最深刻的是《小偷和他的母亲》。

这个故事是这样讲述的：有个小孩儿自幼手脚就不大干净，小时候他在学校偷了同学的写字板，过几天又偷了一件皮外套。他的母亲不仅没有批评他，而且还慰劳了他一番。慢慢地，他长大了，偷的东西也越来越大，今天是一头牛，明天是一匹马，过些天是珍宝，金银，再过些天，是宫廷里的奇花异草。可是，天网恢恢，疏而不漏。有一次他正在行窃时被当场捉住，带到了法官那儿判了死刑，母亲捶胸痛哭。他对母亲说：“要是我第一次偷东西时，您就批评我一顿，我就不会落得这样的下场！”

这篇文章告诉我们：偷窃是遭人唾弃、令人不耻的，我们一定要手脚干净，不拿别人的一丝一毫。我们不能像文中的小偷那样偷别人的东西，因为别人的东西是不属于我们的。当我们成为父母的那一天，孩子做错了事，我们一定要及时批评，纠正他们的错误，还要告诉他们知错就改。最后我们要时刻提醒自己，一定要养成良好的习惯，制止坏习惯的养成！

小偷观后感 篇5

最近我读了一本书，书名叫《帕丁顿抓小偷》，大家肯定会有疑问，帕丁顿是一个警察吗？那个小偷偷的是什么东西？重要吗？

《帕丁顿抓小偷》这本书十分有趣，作者把一只小熊描写的活灵活现。故事主要讲了小熊与它的家人发生的故事，帕丁顿很可爱，喜欢帮助别人，但常常适得其反地帮“倒忙”，让大家哭笑不得，当然大家没有责备它，小熊幸福地生活在这个快乐的家庭里。

帕丁顿的故事就从这儿开始：帕丁顿是一只小熊，他住在有许多孩子的布朗先生和布朗太太家。常带着一个红帽子和布朗先生在一起聊天，喝茶，讨论某些事情。一次帕丁顿晚上在他的新房间里看美景，（窗户关着）他用手电筒照着，发现总是有灯光回应，就赶紧回到床上睡觉去了，他可不想冒什么险。

第二天，布朗先生说：“有人偷了我的西葫芦之王，一定是晚上偷的。”布朗先生还想把它拿到蔬菜站去展览呢！每天都会细心的给他施肥，浇水，松土。布朗夫人着急的说：“没关系，你还有好几个一样好的呢！”布朗先生说：“谁抓住了小偷，重重有赏！”就这样，帕丁顿就买了些道具，开始了抓小偷的任务。

虽然他在很用心的找，但他到目前为止情况还是很令人失望：他发现了脚印，但都是从屋子里走出来的，他还发现了一些更让人失望的！不见得西葫芦之王旁边死了两只甲虫（是被饿死的），这就是所有线索。他画了一张花园的地图，在失踪的地方用红笔画了一个大大的错号，然后在花园的后面画上了正在建造的房子，他确定灯光就是从那儿传来的......后来终于真相大白，原来是布朗夫人割了西葫芦之王给布朗先生吃了自己喜爱的西葫芦。现在啊，我真替帕丁顿高兴呢！大家知道吗，他的奖励真是出

乎意料，竟然是一个警察用的真正的警哨！

这本书里面我最喜欢的角色就要数小熊帕丁顿，他有着长长的灵敏的鼻子，能闻见各种气味。总是带着又大又红的帽子和蓝色的褂子，配上它小巧玲珑的身体，你别说，真滑稽！我很欣赏帕丁顿见义勇为的精神。在我们的生活中也发生过类似的事情，记得我刚练钢笔字时，拿笔姿势不对，连个横都不好，写我一灰心便不想练了。妈妈听了和蔼地对我说“做任何事情都要脚踏实地，不能半途而废，你要相信

自己，不要被困难打倒”。我听了妈妈这番话，深有感触，又拿起毛笔信心满满地开始练习了，要努力，不放弃，不要像小猫钓鱼一样，那样永远也成功不了。

这本书让我懂得了一个道理，只要努力认真地去做一件事情，相信我，那件事情一定难不倒你！

同学们，让我们对自己有信心，一起走上成功之路吧！

小偷观后感 篇6

今天，我看了一篇《有风格的小偷》的文章，文章的大意是这样的：

作者走过一家羊肉炉店，一位年轻人叫住了他，问作者认不认识他，作者说不认识，那位店主说起了二十年前的事情：那时，作者只是一个记者，不小心遇到了小偷被警-察抓住的事情，警-察说：小偷手法高明，作案已有几千件，只被抓住了一次！当作者听完警-察的叙述，不由得对小偷产生敬意，便写了一篇特稿：手法如此细腻的小偷，如果做其他事，一定会有所成就吧。那个小偷在牢里呆了几年，看到了这篇特稿，决定改做其他事业，这个人，就是作者眼前的羊肉炉老板

读完后文章后，我觉得道理很深刻。我们常常把与人为善挂在嘴边，可现实生活中却视别人为眼中钉；我们常常说雪中送炭，可现实生活中我们只是各顾各的，从不管其他人。也许，我们一次善意的鼓励，能使他人感到生活的美好，作者正是做到了这一点，才改变了小偷的命运。我们的时间如此短少，为什么不多用一点善意来鼓励他人呢？为什么不多用一点善意来面对世界呢？

小偷观后感 篇7

贵州省兴仁县塘房小学六（1）李欢欢

指导：陈作方

说到溺爱，我们应该从一个只有一个孩子的家庭开始。为什么？因为他们只有一个小孩，他们害怕自己的小孩伤心、难过等等，反正就是各种各样的原因，所以他们不管自己的小孩做得对不对，只要他们的小孩高兴，他们都觉得是对的。

我在一篇文章里读到类似的情况，故事是这样的，有一个孩子在很小的时候，品德就很差，上学的时候，他就学会偷东西，一天，小孩放学回家，他的书包除了自己的写字板，还多了一块。他妈妈知道，不但没有骂他，还得意洋洋地表扬了他。

几天后，孩子带回了一件皮大衣。交给了母亲，母亲非常高兴，还直夸孩子有出息。第二天，她把衣服拿到市场上，以40金币的**卖掉了。她买回来许多食物，并奖励孩子们几顿美味的饭菜。

几年以后，小孩在一天天长大，偷东西也一天天增多，偷牛盗马，偷金拿银都会了，还把博物馆里的奇花异草搬回了家。母亲可忙了，把偷来东西不是卖了就是藏起来。就这样，母亲总是劝儿子出去偷东西，但事故最终还是发生了。一天，孩子在偷窃时被警察抓住了。

当他在法庭上受审时，由于他是一个惯用的小偷，直接被法官判处死刑。然后，他被警察押到刑场上，母亲知道后，赶到刑场去看望儿子，同时号啕大哭，儿子也说要见一见自己的母亲，当母亲走向儿子的时候，儿子张嘴死命地把妈妈的耳朵咬下来了。母亲斥责儿子不孝，儿子却说：

“我会有今天，全是你害的。”

就如这篇文章的留言：“溺爱惯性子，纵容出逆子。溺爱、纵容的结果不好收拾。”现在的独生子女们都过着衣来伸手，饭来张口的生活。这种爱让他们进入大学后无法洗衣服。

我的家庭并不富裕，但我的奶奶和爸爸已经习惯了我和弟弟。那些情景现在依然历历在目。有一天，别人家摆酒席，一家人都要去吃饭，我的朋友当天来我家玩，我就没跟他们去吃饭，再说，我也不喜欢那种热闹的场合。

就呆在家里看电视。晚上，父亲回来了。 他问我是否吃过饭。 我说过就这样把爸爸糊弄过去了，可是，这事并没有瞒过细心的妈妈，结果被妈妈狠狠地训了一顿。

还有一次，那天吃过早饭，我们一家四口都上坡去干活，到了地里，我却听到了爸爸跟妈妈的对话，爸爸说：“他们这么小，不会做这些农活的。”妈妈则说：

“小的时候不学，将来怎么会做，我们不可能留在他们身边一辈子。”

父母的争吵让我想了很多：父亲似乎更爱我们，但母亲的话更合理。我更同意我的母亲。 我希望我的父母知道，如果我们做错了事，就必须教育而不是纵容。

小偷观后感 篇8

以家族为名，对社会底层的'聚焦，是枝裕和在电影《小偷家族》中用他不变的细腻与平时，在一个互无血缘关系，靠行窃为生的组合家庭里，既用家人的点滴营造温馨幸福，也在最后用残酷的社会现实，戳破着这一家族看似美好的假象，由此对日本社会问题的剖析，残酷却也充满着温暖。

《小偷家族》的故事是简单的，简而言之就是一群社会边缘人的抱团取暖，但这部电影却并不简单，在这个由社会弃子组成的家庭里，是枝裕和透过自己对情感娴熟细腻的掌控，不仅建立了一个互利共生的家，也在只言片语间，为这个家中的每个人都建立起了足以诱人深思的人物背景，而在电影看似平实的展开下，其每一个镜头也都暗藏着耐人寻味的力道，自以为这是是枝裕和迄今为止最具戏剧张力的佳作。

故事的简单也并没有妨碍电影抽丝剥茧般构思的建立，在伊始《小偷家族》让人看到的是利，在这个没有血缘的家庭中，每个人都在利用在他人，也在被人利用，这成为了电影关系得以建立的奠基。随之电影让人所见的则是爱，小偷家族所真正的偷窃并不是那些为解决生存问题的物品，而是被社会所遗忘抛弃的他们都渴望在这个家庭里窃取以爱的依靠，电影也透过例如听看不见的烟花这样的日常，令人走进了这个家庭。

在经历了关于爱的铺垫后，《小偷家族》并没有打算用一个乌托邦式大圆满的结局去治愈人心，透过利所建立起来的家，虽然能供人暂时获得爱的温暖，但不论从任何角度来看，建立在如此虚假关系之上的家，都不可能拥有真正的未来，所以小偷家族分崩离析的破成为了必然，电影至此也拿出了其真正的底牌社会。

是枝裕和的《小偷家族》其本质并不是一部去探讨家庭关系的作品，其目的所向，是透过这样一个从个人到家庭再到社会步步为营的展开，去着点当下日本社会所存在的种种弊病，正是社会体制的不健全才衍生出了小偷家族这样的荒诞存在，而也是社会的残酷导致了小偷家族最终的分崩离析，个人的善与社会的恶，成为了这部电影最为鲜明的对照。

小偷家族的存在固然是荒诞的，破灭亦是其无从逆转的宿命，但《小偷家族》借此落足社会之弊的同时，并没有否定其存在的意义，电影最为让我印象深刻的一幕是一家人围坐一起看那看不见的烟花，爱在此刻成为了远比烟火更美的所在，面对生活的窘境，不禁庆幸他们好在还有爱可以被窃取。

小偷观后感 篇9

该片讲述柴田家靠犯罪来维持家计，在一家之主柴田治捡回一个遍体鳞伤的小女孩后，这个家庭的秘密渐渐曝光的故事。做短工的治(中川雅也饰)与妻子信代(安藤樱饰)、儿子祥太(城桧吏饰)、信代的妹妹亚纪(松冈茉优饰)以及老母亲初枝(树木希林饰)，依靠初枝的养老保险，在破烂的平房中艰难度日。治与儿子祥太做扒手，亚纪打工补贴家用。某一天，治带回在住宅区被冻僵的少女百合(佐佐木美雪饰)，加入了他们原本就贫困潦倒的家庭中。一件事打破了原本的平衡，每个人心中隐藏的秘密和愿望也逐渐明朗。

这部电影，一年前在视频网站上就看见了，当时瞥了几眼，感觉不精彩，我就没有看下去。昨晚坐在电视机前，不想干其他的事情，也不想上电脑去看别的东西。正好赶上电影频道要播放《小偷家族》，听播放前的介绍和影评感觉不错，于是就耐着性子看完了它。

按我平时喜好的侦探、冒险、武打和个人偏好的经典影片来衡量，这部电影确实不是我喜欢的。不过，看过之后，还是对日本底层贫困人们的生活状态，以及电影想要表达的这些弱势群体为生存和生活，做了些有违法理的事情，比如小偷小摸，比如违法收养，再比如骗取个人养老金等，但是，他们这群所谓的‘不良’之人组成的问题家庭，却是没有血缘关系的人们组合在一起的，有感情不顺、没有文化、收入低下的中年男女，有被遗弃的老人和孩子，有被父母虐待的女孩儿，有逃出家的年轻女孩儿，这一家六口，平时的日子过得开开心心的，相互之间关爱有加，感觉比原生家庭温馨和融洽得多。可是，法理和社会道德不允许他们的一些行为方式，也不允许他们随意的收容与组成家庭人员，特别是有两个小孩子在其中。

其实，人们的生存很简单、很容易满足，只要能吃饭穿暖，关键是如何快乐而和谐的生活?这是很多家庭做不好，甚至是做不到的事情。因此，才出现那么多的遗弃、流浪、伤害。不管你是富有还是贫穷，不管你是善良还是性格有缺陷的人，都想拥有一个其乐融融的家。在这个物质看似非常丰富，人心却并不快乐阳光的世上，简单的善良和同情心都显和那么的难能可贵，不易遇见。何况，那些为了陌生人而甘愿无偿付出的大善之人，更是世间极度稀缺的上善之人。小偷爸爸和妈妈虽然算不上善，但是，他们简单原始的仁爱和善良，已经足以安慰孤独和受伤的心灵，他们人性的光辉让世间比比皆是的伪善嘴脸好看多了，也比世间许多的儿女或父母都称职!