写争辩的作文

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写争辩的作文 篇1

晚上，我走过文具盒旁，听到了一些声音，我仔细一听，原来是文具盒里传来的。

铅笔骄傲地说：“要不是我，小主人还写不成字呢，我的功劳最大了。”

橡皮听了也不落后说：“每一次小主人写错字都是我擦掉的，应该我的功劳最大。”转笔刀也说了起来：“呸，要不是我转笔刀把铅笔你削好，你还写不成字呢！那么橡皮也擦不成，应该我的功劳最大。”

文具盒听了说：“你们别吵啦，你们的功劳都很大，如果小主人少了你们其中一个，他的本子上也就不会那么多优了。”

橡皮、铅笔、转笔刀都认识到了自己的错误。

我听完之后，明白了谁都会有自己的长处和短处，就回房睡觉了。

写争辩的作文 篇2

有一天，粉笔黑板开始争吵起来了，你们知道这是怎么回事吗？

黑板非常讨厌粉笔，因为粉笔总是在黑板身上乱写乱画，但是黑板特别喜欢黑板擦，因为黑板擦总是让黑板变成最美丽的自己。

放学后，黑板终于忍无可忍了，黑板终于说出了憋在心里的那一句话，说：粉笔，你为什么要在我身上乱写乱画？还把我弄的脏兮兮的？真的非常讨厌。粉笔说：我是帮助同学们学习的，给同学们记笔记。我可没有在你身上乱写乱画。就这样他们一直吵到第二天中午。

后来，他们谁也没和谁说话，粉笔不再写字了，黑板也不再让粉笔靠近自己身体了。

过了几天，同学们说：黑板摆在那儿没用，粉笔放在那儿就更没用了。这时粉笔和黑板发现，他们不应该吵架，吵了架大家都没有用了，同学们也学不到知识了。最后粉笔和黑板都对对方说了对不起。

从此，他们成了形影不离、亲密无间的好朋友。

写争辩的作文 篇3

在我的脑海里，有数不清的珍宝，他们都是珍贵的记忆，下面就让我来找出一颗钻石，来看一看里头的趣事吧！

那是我10岁那年的一个晚上，家里不知哪里飞来了那么多的“轰炸机”，像无头苍蝇一样。对，其实那就是苍蝇。在我的耳边嗡嗡作响，到处乱飞，弄得我是饭也吃不下，作业也做不成，于是我决定，与他们决一死战！

第一招：无敌杀虫剂

我想了想，苍蝇是虫子，杀虫剂应该管用，于是，我顺手拿起妈妈新买的杀虫剂往天上一喷，丝——丝——，几道白色的“烟”射向天空，在天空中扩散，我正准备庆祝时，一只苍蝇在我耳边晃来晃去，我望了望身后，一只苍蝇都没死，那杀虫剂的气味差不多把我给臭晕了，这个办法太污染环境了，我只好另想计谋。

第二招：“字典压顶”

因为杀虫剂味太浓，我回到自己房间左思右想，无意间看到一本比平常的字典大了3倍的超级字典，一个计谋从我脑子里飞出——“字典压顶”。我一只手捂着鼻子，一只手拿着那本字典，冲出房间，正好一只苍蝇正在墙上趴着，于是我用尽全力，一拍，一只苍蝇就升天了，但是在墙上留下了一个黑色的印迹，如果不弄干净，妈妈肯定会骂我的，于是我只好放下字典立地成佛了。

第三招：强力电蚊拍

之后我找到了一个极佳武器，电蚊拍。这电蚊拍，既不污染环境，又可以把苍蝇烧成灰，真是太好用了。我优雅地开了门，在外面翩翩起舞，电蚊拍发出，“砰”“砰”“砰”“啦”！的响，不知打了多久，响声没有了，可是我抬头一看，才发现自己开心得太早，苍蝇们都在很高的墙上趴着，我打不到。这也就算了，可他们还时不时下来烦一下我，害得我又气又恼，只好，又放弃电蚊拍。

第四招：走为上计

经过了一次次失败，我终于知道，苍蝇不是那么好对付的，我们人类跟它们战船斗了几千年，他们都没灭种，我还是出去吧，饿死你们！

这就是我大战蚊子的经历，这件事情启发了我，让我明白了一个道理，知难而退，不要拼命。从这一件小事中，我可以发现大道理，看来我的童年是既有趣又深奥啊！你呢？

写争辩的作文 篇4

深夜，周围一片幽静，这时候，从刘红的书包里却传来一阵吵闹声，噢，吵架的不是他人，正是刘红的文具，本来他们正在竞赛“谁的身手最大”的讲演呢!

第一个讲话的是铅笔哥哥，只见他跳上桌子，对着其它文具叫到：“哎，朋友们，要说身手最大的，那冠军宝座还不属我!现在刘红正是练字的好阶层，再说，她写作业用的最多的也还不是我!哪还有你们的份儿呢”没等铅笔说完，橡皮弟弟一骨碌跑到椅子上，沾沾自喜的说：“我可比你强多了!每次刘红写错字，都是我给擦掉的，你们这些小辈辈儿，滚一边去吧!”说完，慢慢吞吞的走回文具盒里。

尺子妹妹听了今后，可不信服啦，她对橡皮没好气的说：“去去去，别把你自己赞的这么凶猛。我呀，才是身手最大的，你们瞧瞧，刘红哪次画直线用的不是我，哪次画画手里不是老握着我，我才是最最最有身手的!”仍是钢笔大姐沉的住气，她慢慢的从铅笔盒里走出来，对它的兄弟姐妹们赞到：“别看我最终一个来，但是我的用途但是比你们每一个都大多啦，尺子，你说说，你能写字吗?”“不……能!”尺子登时哑口无言，钢笔又持续说：“这就对了，还有哩，橡皮，你说说，你能涂蓝色吗?”“我也不……能!”橡皮自知理亏，悄无声息的走了。

钢笔听了今后，满意极了，就在这时候，最有主意的文具盒大娘平心静气的对钢笔说道：“你呀，虽然是刘红最常用的，可也不见得身手最大呀，不信，你试试看，假设你写错了字，橡皮不来帮你忙，你能把过错改正吗?”一句话，把钢笔说的满脸通红。

文具盒大娘看见了钢笔十分羞愧，便宽恕了它，并又对文具们说：“咱们各有各的用途，缺少了谁也不可，否则，刘红就不会每天都把你们一同带回校园了，你们说，对吗?”文具们听了文具盒大娘的话，，一个个心里都陷入了深思，周围又康复了安静了!

写争辩的作文 篇5

一堂生动的语文课，一场剧烈的争辩会由此而开端了。这一份回忆，将成为我心中收藏的宝贵财富。

“主持人”（语文教师）站在讲台上苦口婆心的说：“这一次咱们环绕”开卷有利“和”开卷未必有利“进行争辩，通过投票决定，男生正方以”开卷有利“为主，女生反方以”开卷未必有利“为主做争辩，好，开端！”教师洪亮好像钟一般的身音另同学们欢腾起来了。

正方董欣讲话：“我以为开卷必定有利。高尔基从前说过“书本是人类前进的阶梯。由此说明晰人们离不开书本。假如要想写好作文，得多亮点课外书，咱们假如不看书，就写不出好作文！”随后他又举了许多关于读书的名人名言，这无疑是给咱们反方一个炸弹。正方现在局势浩大，男生们个个满面笑容。

我马上站起来说讲话了：“尽管青少年们都在看书，可是你也不能确保他们看的是有利的书，或许也是一些对青少年有害的武侠小说，也可能是黄书，言情小说，这样反而不会学好，而是学坏。要是走火入魔，成果就会一泻千里。刘向说过“书犹药也，善读之能够医愚。”一是良药，手到病除；二是毒药，能置人于死地。想象，开这样的‘卷’会‘有利’吗？””我一连串说了一堆，我话音刚下，女生们连连拍手，我方康复军心。

最终教师总结了一个观念：咱们不但要学会课内的常识，并且也要了解课外常识，单然，必定有些同学会看同学们说的“坏书”，可这是要他们自己去控制自己，咱们不管怎么说，都是杯水车薪的。信任同学们在这接课上受到了不少启示吧。好，我宣告反方成功。”

这场鼓励的争辩会是我永久值得收藏的宝贵财富。

写争辩的作文 篇6

我们的卫生包干区在学校东侧的综合实践基地旁，非常容易脏。

记得有一次，当我来到包干区时，我傻眼了，靠东的半边，全是香樟树落下的黑色果子和跟果子相连的细枝丫。我二话不说，立刻投入“战斗”。当时，我们没有划定每个人的打扫区域，六个人全挤在一块了。虽然人多，可真正在认真打扫的只有两三个人。

不一会，时间发出了最后通牒：我听到学校广播站喇叭发出了“咔”的一声，凭经验快要早读了。我一惊，虽然已干得满头大汗，仍不由得加快了节奏。衣服开始粘在身上了，手臂有点抬不起来了，我顺手扯下了红领巾：打道回府准备早读吧，我想。这时，一个细细的声音：“你想就这么回去了？还是不是少先队员？还有没有集体荣誉感？”这时我的头脑里变成了一个辩论场，我的对手就是手中那块红领巾：我扫得够多了，就说已经扫干净了，我不管，至少不要那么累，不会因为早读迟到而挨K。“你不够诚实，不配拥有我！”它怒道。我无言以对，只好依了它。我不停地挥舞着扫把，终于胜利了，倒完垃圾，我凯旋而归。

以后，我再也没跟红领巾在头脑里争论，因为它总是代表着少先队，而我是少先队员，是它的一部分，怎能违背它呢？

写争辩的作文 篇7

正值青春的我们，冲动、意气用事这些词和我们挂上了钩。有些人开始认为自己天不怕地不怕，自视甚高，看不起所有人，打着所谓的热血青年的名义，去顶撞老师，觉得在学校无处施展报负。在家中又和家长吵架，和他们总是意见相反。慢慢的，形成了这样的恶性循环，以至于去和自己看不惯的人去逐一争斗。如果遇到了这样的人，难道非要和他一绝雌雄么？

记得曾看过这样一个故事。老虎看见一条疯狗，赶紧躲开了。小老虎说爸爸，你敢和狮子拼斗，与猎豹争雄，却躲避一条疯狗，多丢人啊！老虎问孩子，打败一条疯狗光荣么？小老虎摇摇头。让疯狗咬一口，倒霉不？小老虎点点头。既然如此，咱们干嘛要去招惹他呢？这个故事虽短，但却蕴含了值得我们思考的问题。是否所有的争斗，都非争不可。故事给了我答案。

生活中如果真的遇到了这种人或是这样的事，处理的方法有很多，但却着实不应上去拼个你死我活。争强好胜本应是值得表扬的，放在正确的事情上去争，比如去争考场上的一分钟，争比别人多做一道题，争成绩的优异，这是应该去赞扬，去鼓励，适度的争强好胜与他人拼成绩会让你有更大的学习动力。但是，如果有人把争强好胜这样的心态放在不应去做的事上，如果我们遇到，对其微微一笑，避而远之才是真正合理的办法。可能会因为一时的冲动而冲上前去，但如果仔细想想，这种行为真的很傻。

就像老虎对小老虎所说，打败一条疯狗并不光荣，但若是又被他反咬一口，那可真就倒霉了。我想这个故事想表达的是，不是所有人都可以当你的对手，不要去费力与那些争辩，有这个世间去干这无意义的事不如多读一些书，多做几道题。碰到了他们，微微一笑远离就好，不要让他咬到你。要记住，微笑就是我们与其化解的语言，文明是我们应一直秉承的信念。