晨读主持词开场白和结束语

主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当下的社会中，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编为大家整理的中华优秀经典诵读主持词范文，希望对大家有所帮助。

晨读主持词开场白和结束语 篇1

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

男：尊敬的领导、家长们

女：亲爱的老师，同学们

男女：大家上午好。

男：今天，我们XX小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——XX小学读书节的启动仪式。”

男女：正式开始。

晨读主持词开场白和结束语 篇2

男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

男1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女1：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男2：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

女2：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化。

合：弘扬中华优秀文化

女：打造精彩人生底色合：打造精彩人生底色

合：东街小学五(8)班“诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

(齐唱：窗前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅，唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝)

(诵读古诗)

男1：圣人的言论给我们亲切的教诲，

女1：观察了解今天的事需要借鉴古代历史，

男2：没有古代的历史就没有今天的一切。

女2：请听朗诵《增广贤文》。

女1：毛泽东的`诗词气贯长虹，如同一条五彩缤纷的长长画廊。

男1：梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题，

女2：陆游喜欢他，因为她是气节的象征。

男2：梅花，在伟人毛泽东眼中是一名战士，它与严寒搏斗，为了赢得春天，通报春天的来临，然后退去，并不强夺春天的美景。

(诵读：卜算子·咏梅)

男1：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：

女2：泸定桥边、大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;

男2：雪山草地、高山峻岭留下了他们坚毅执着的脚步;

女1：四出奇兵，赤水河记录着他们胜利后的笑容;

男1：三军会师，会宁载歌载舞恭贺他们创造人间神话。

女：2七十年前，先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。

男：2七十年后，作为新世纪的主人，我们要从红军长征的精神中汲取勇气、力量和智慧，继承先烈们的遗志;

全：把我们祖国建设成现代化强国，让我们的人民自由幸福!

(诵读：七律·长征)

男1：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女1：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男2：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：2：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：东街小学五(8)“诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛到此结束。

晨读主持词开场白和结束语 篇3

甲：敬爱的各位老师

乙：亲爱的同学们

甲：大家好！

乙：我们四年级在老师的精心指导下，开展了经典古诗文诵读活动。

甲：今天，我们欢聚在这里，读千古美文，传承华夏文明。

乙：今天，我们登上这多彩的舞台，诵中华经典，展示同学们激情澎湃的风采。

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：华夏源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

甲：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

甲：诵读经典我们寻找万里河山的广阔

乙：对话圣贤我们感受千年文字的.力量

甲：胜利十七中小学部经典古诗文诵读比赛活动现— 在 —开 —始。

乙：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

甲：下面宣布背诵要求：

（1）正确：做到不读错字、不添字、不掉字、不倒字，字音准确。

（2）流利：做到口齿清晰，流利顺畅，断词、句准确，不重复。

（3）语气：掌握好诵读的节奏和感情基调。

乙：首先有请42班，他们背诵的是《学而》，请班44作准备。

下面出场的是44班，他们背诵的是《雍也，请43班作准备。

第三个出场的是43班，他们背诵的是《泰伯》，请45班作准备。

甲：接下来有请45班，他们背诵的是《里仁》，请46班作准备。

接下来有请46班，他们背诵的是《述而》，请41班作准备。

最后有请41班，他们背诵的是《为政》。

宣布获奖环节

甲：下面宣布获奖名次 ，胜利十七中小学部经典古诗文诵读比赛：

获的三等奖的班级是x和x班，有请获奖班上台领奖。

乙：获的二等奖的班级是x和x班，有请获奖班上台领奖。

甲：获的一等奖的班级是x和x班，有请获奖班上台领奖。

甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典

乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典

甲：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响

乙：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾

甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

甲：愿中华经典诗文艺术之花永远芬芳

乙：愿五千年文化的血脉永久传承

甲：书，是人类进步的阶梯

乙：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

甲：胜利十七中学小学部经典古诗文诵读比赛到此结束。

晨读主持词开场白和结束语 篇4

一、（开场语）

甲：中华文化源远流长中华经典诗文诵读主持人串词

乙：中华诗文浩浩汤汤

甲：我们在这汉字织就的锦绣中穿行

乙：我们在这声韵汇成的河川里徜徉

甲：这里有浪漫洒脱的李白

乙：这里有忧国忧民的杜甫

甲：这里有江南的钟灵毓秀

乙：这里有塞北的广袤苍凉

甲：这里有牧童村娃的天真烂漫

乙：这里有悯农诗人的谆谆教诲

甲：今天，我们站在历史长河的岸边，静心聆听华夏璀璨诗篇。

乙：今天，我们站在历史长河的岸边，虔诚探访中华不朽偶像。

合：文清实验学校六年级“感悟经典相约圣贤”中华经典诗文诵读展示活动现在开始。

二、诗经篇（一班）中华经典诗文诵读主持人串词

男1：历史的长河开始缓缓流淌。听，劳动的号子已经喊起，这是中华文化最早的起源。

（诵读——呦呦鹿鸣）（解释——呦呦鹿鸣）

女1;看，古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。

男1：诗经里没有诗人，诗人就是百姓;

女1：诗经里没有偶像，偶像就是你我。

男1：诗经里有一种美德，叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜，我回赠给你的却是佩玉。

（诵读——诗经·卫风木瓜）

女1：诗经里有一种豪情，叫同仇敌忾。怎能说没有衣裳？我愿和你披同样的战袍。

（诵读——秦风无衣）

男1：诗经里有一种伤感，叫昔盛今衰。理解我的人说我是心中忧愁。不理解我的人问我把什么寻求。

（诵读——国风·王风·黍离）

女1：诗经里有一种怨恨，叫为富不仁。大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的黍！多年辛勤伺候你，你却对我不照顾。

（诵读——《诗经·国风·魏风·硕鼠》）

男1：诗经里有一种甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水对岸一方。

（诵读——蒹葭苍苍）

三、诸子百家之孟子篇（二班）中华经典诗文诵读主持人串词

男2：历史的长河缓缓流淌，流到了战火纷飞的春秋战国。一场称为”百家争鸣“的文化变革正在上演。

男2：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”孔子，教我们以德服人，以礼治国。

女2：“不精不诚，不能动人”，庄子，教我们顺其自然，以柔克刚。

男2：“志不强者智不达，言不信者行不果”墨子，教我们严明纪律，兼爱非攻。

女2：“不战而屈人之兵，善之善者也。”孙子，教我们知彼知己，百战不殆。

男2：儒家，道家，墨家，兵家，三教九流中孟子的“民贵君轻”最撼人心魄，他倔强地照耀着渴望和平的.时代。

（诵读——孟子三则）

四、三国魏晋之曹操篇（三班）中华经典诗文诵读主持人串词

男3：历史的长河缓缓流淌，带走了春秋的连绵战火，留下了百家争鸣的回响。

女3：看强大秦国“焚书坑儒”可悲可叹

男3：赏威武汉代“大赋骈文”叹为观止。

女3：历史的河流撞上三国魏晋的赤壁。

男3：乱石穿空，惊涛怕岸，卷起千堆雪。

女3：他，北征乌桓胜利班师，

男3：他，东临碣石以观沧海。

（诵读。——步出夏门行，观沧海）

女3：曹操，那个军阀割据的动乱年代的代名词，那个世人眼中的“乱世之奸雄”，却要得天下贤才而一统天下。

（诵读——短歌行）

男3：胸怀大志，爱惜人才;文武兼备、体恤民生;策马驰骋华夏，挥鞭平定北方。此等曹孟德，堪称一世之英雄。

五、盛唐诗歌之李杜篇（四班）中华经典诗文诵读主持人串词

女4：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为辉煌的属于诗歌的时代。

男4：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这里有壮丽的山河。

女4：“明月松间照，清泉石上流。”这里有幽静的田园。

男4：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”这里有残酷的战场。

女4：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这里有纯粹的友谊。

男4：在属于诗歌的时代，这里有盛唐的偶像——

女4：他好酒，但不酗酒;他儒雅，但不酸腐。举杯吟哦之间，流淌出多少传承千年的诗篇;登山涉水，闲逸间却有壮志豪情隐现。不求千古，自存万年！

（诵读——将进酒）

男4：他是文学巨人！笔墨文雅是他的做风，不图富贵是他的气概，身居寒室也心系天下百姓！因为他是杜甫！

（诵读——闻官军收河南河北）

六、宋词之苏辛，岳飞篇（五班）中华经典诗文诵读主持人串词

男5：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为璀璨的属于词的“黄金时代”。

女5：伴着明月，让我们追随辛弃疾的脚步到江西黄沙岭走一走。

（诵读——西江月，夜行黄沙道中）

男5：其实，命运对辛弃疾十分不公，报国无门、壮志难酬。看看吧！郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。

（诵读——菩萨蛮，书江西造口壁）

女5：告别辛弃疾，我们拜访年少成名，文惊四座的词坛巨人。

男5：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

（诵读——水调歌头）

女5：“但愿人长久，千里共婵娟”唱出了无数离别亲人的共同祝愿。

男5：“多情应笑我，早生华发”则唱出了他年岁渐老，功业未就的无奈。

（诵读——念奴娇，赤壁怀古）

女5;这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。

男5：这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。

女5：风波亭上起阴风，一统山河志复空。

男5：千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。

（诵读——满江红）

七、元曲之马致远，张养浩篇。

男6：历史的长河缓缓流淌，宋词的黄金时代已经远去。

女6：窦娥，崔莺莺，聂小倩，王昭君的故事正在传诵。

男6：关汉卿，马致远，白朴，郑光祖的元曲正在唱响。

（诵读——天净沙秋思）

女6：不忍做“枯藤上的昏鸦”看断肠人的瘦马踏碎夕阳。

男6：更不愿做“山河表里潼关路”看兴百姓苦;亡百姓苦。

（诵读——山坡羊潼关怀古）

八、结束语中华经典诗文诵读主持人串词

（甲）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

（乙）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

（甲）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

（乙）中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

（甲）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

（乙）吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

（甲）愿中华诗文艺术之花永远芬芳

（乙）愿五千年文化的血脉永久传承

（合）文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。

（合）谢谢同学们的精彩表演。

（合）谢谢各位领导、老师的指导。

晨读主持词开场白和结束语 篇5

(合)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!

(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 (女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。

(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。 (男)今天我们在这里隆重集会，共同开启桃花源小学20xx年“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式，

(女)同时也是桃花源小学创建“阅读特色品牌学校”活动启动仪式。

(男)：下面我们以热烈的掌声有请xxx校长为活动致词。

(xxx校长致辞)

(女)：书中有光明，可以烛照我们的内心;

(男)：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;

(女)：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。

(男)：非常感谢xxx校长为我们致辞，下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的倡议书。

晨读主持词开场白和结束语 篇6

开场白：

甲：（热情洋溢地）各位亲爱的销售精英们，大家早上好！我是今天的主持人甲，非常荣幸能在这个充满活力和希望的早晨与大家相聚。

乙：（紧随其后，微笑满面）我是乙，很高兴能与甲一起为大家主持今天的晨会。新的一天，新的开始，让我们带着满腔的热情和坚定的信念，共同迎接今天的挑战！

甲：在晨会正式开始之前，请允许我为大家带来一个简短的热身活动——（此处可插入一个轻松活泼的小游戏或热身操）。希望大家在参与的过程中，能够迅速进入状态，为接下来的晨会做好准备。

节目与演讲环节：

甲：好的，热身活动结束后，我们进入正式的晨会环节。首先，请允许我为大家介绍今天的第一个节目——（此处描述节目内容，如团队合唱、舞蹈表演等）。希望大家在欣赏节目的同时，也能感受到我们团队的凝聚力和向心力。

（节目表演）

乙：感谢大家的精彩表演！接下来，我们有幸邀请到销售部的优秀代表XXX为我们带来一场精彩的演讲。他将分享自己在销售过程中的心得和体会，希望能给大家带来一些启发和帮助。

（演讲环节）

甲：感谢XXX的精彩分享！他的经验和见解无疑为我们今后的销售工作提供了宝贵的参考。接下来，我们将进入互动环节——（此处可描述互动内容，如提问环节、小组讨论等），希望大家能积极参与，共同交流和学习。

（互动环节）

结束语：

乙：经过一个充实而愉快的晨会，相信大家都收获满满。在此，我要感谢每一位参与者的付出和努力，正是因为有了大家的共同努力，我们的团队才能不断取得新的成绩和突破。

甲：是的，新的一天又开始了，让我们带着这份热情和信心，去迎接每一个挑战，去创造更多的辉煌！最后，祝愿大家在今天的销售工作中都能取得优异的成绩！

乙：感谢大家的参与和支持！今天的晨会到此结束，祝大家工作顺利，生活愉快！

（主持人挥手告别，与会者陆续离场）

晨读主持词开场白和结束语 篇7

【开场白】

甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！

乙：在这美好的清晨，我们欢聚一堂，共同开启新的一天。我是主持人甲。

甲：我是主持人乙。首先，让我们用热烈的掌声，感谢老师们辛勤的付出，也感谢每一位同学的积极参与。

乙：晨会是我们一天中充满活力和希望的开始。在这里，我们将分享知识，展示才华，感受温暖。

【活动过程】

甲：接下来，让我们欣赏一段由XX班级带来的精彩舞蹈表演《阳光下的我们》。希望他们的舞蹈能给大家带来满满的活力！

（舞蹈表演《阳光下的我们》）

乙：感谢XX班级的精彩表演！他们的舞蹈真是充满了青春的气息。接下来，我们有幸邀请到XX老师为我们带来一场关于“读书的乐趣”的演讲。

（XX老师演讲《读书的乐趣》）

甲：谢谢XX老师的精彩演讲，让我们明白了读书的重要性。接下来，我们将进入“小小科学家”的展示环节。XX同学将为我们带来他的科学实验“水的魔法”。

（XX同学展示科学实验“水的魔法”）

乙：真是太神奇了！感谢XX同学的精彩展示。接下来，让我们用一首歌曲《我们是未来的花朵》来结束今天的晨会表演部分，希望大家都能像花朵一样茁壮成长。

（全班合唱《我们是未来的花朵》）

【结束语】

甲：感谢大家的积极参与和精彩表演，今天的晨会真是充满了欢笑和收获。

乙：让我们带着这份喜悦和期待，开始新的一天的学习生活。

甲：同学们，让我们共同努力，为明天的晨会留下更多美好的回忆。

乙：最后，祝愿大家在新的一天里，学习进步，快乐成长！

甲、乙：晨会到此结束，谢谢大家！

晨读主持词开场白和结束语 篇8

各位优秀的精英们：

大家早上好！

我是本次晨会的主持人李会泳，十分荣幸能够担任本次的主持，请大家给与我更多的配合和鼓励多谢大家！（深鞠躬）

公司司歌是企业文化建设的产物，也是企业文化建设的重要载体。下面请全体起立，让我们一起奏唱司歌！

俗话说，“生命的活力，健康的体魄来自于愉悦的'运动”，晨操不只是企业文化的另一大支柱，也是健康体魄的源泉，让我们一起跳上一支抓钱舞！有请会跳的伙伴上台为大家领舞，恭请大家再次起立。（结束后），请坐，感激几位伙伴为大家带领晨操。

谁英雄谁好汉，业绩榜上比比看。经过大家一周的辛勤拜访，本周呢又有很多伙伴成功开单，下面有请王经理为大家带来喜讯！

晨读主持词开场白和结束语 篇9

【开场白】

甲：亲爱的老师们、可爱的小朋友们，大家早上好！

乙：今天，阳光格外明媚，我们的心情也格外愉快，因为我们又迎来了新的一天。

甲：在这美好的早晨，让我们用歌声和欢笑，迎接新的一天，开启新的学习之旅。

乙：是的，每一天的开始都是一个新的希望，一个新的开始。那么，就让我们一起以饱满的热情，迎接今天的晨会吧！

【活动过程】

甲：首先，让我们以一首欢快的歌曲拉开晨会的序幕。请小朋友们跟着音乐的节奏，一起摇摆起来！（播放歌曲，小朋友们跟唱）

乙：真是一群活泼可爱的小天使！接下来，我们请XX班的小朋友们为我们带来精彩的舞蹈表演《快乐的小星星》。掌声有请！（舞蹈表演）

甲：感谢XX班小朋友们的精彩表演！接下来，让我们来听听XX班的小小演说家XX带来的故事《勇敢的小蜗牛》。掌声鼓励！（故事演讲）

乙：XX的故事真是太棒了，让我们明白了坚持和努力的重要性。接下来，请大家跟着XX老师一起，做一套有趣的早操，让我们的身体也充满活力吧！（早操环节）

甲：哇，大家都做得很棒呢！现在，让我们来一场有趣的互动游戏——抢凳子。看看谁能成为今天的游戏小冠军！（互动游戏环节）

乙：游戏结束了，恭喜获得小冠军的小朋友！接下来，请园长妈妈为我们带来今天的晨会寄语，大家要认真听哦！（园长寄语）

【结束语】

甲：园长妈妈的话真是让我们受益匪浅。在今天的晨会中，我们收获了快乐，也学到了知识。

乙：是啊，让我们把这份快乐和知识带到今天的每一个活动中去，让我们一起努力，成为更优秀的自己！

甲：感谢大家的参与，今天的晨会到此结束。

乙：祝大家度过愉快的一天！我们下次再会！

甲、乙：谢谢大家，再见！

晨读主持词开场白和结束语 篇10

各位亲爱的伙伴及新朋友们：

大家早上好！

欢迎参加中国人寿保险库车县支分公司异常举办的“增员早会”！我是今日的主持人周宏波，十分荣幸由我来为大家担任主持，我也十分期望能和在座的每一位，一起共同度过这段完美而愉快的时光！

此刻，我宣布：加盟国寿，相约成功专题早会此刻开始！

各位朋友，曾记否这样的一首歌：“以往年少爱追梦，一心只想往前飞”。的确！年少时谁不曾有过自我完美而绚烂的梦想，有的人想成为一名军人，有的人想成为医生，有的.人想成为一个作家，而我曾梦当一名出色的律师。然而现实的残酷竞争与压力，让我们不断的改变着自我的梦想，也许此刻，您最期望的是能够找个适合自我的行业，找个适合自我的公司，找个适合自我的工作！我们都期望能够经过自我的努力能够得到合理的回报，能够得到合理的晋升，也能够实现自我以往远去的梦！

可是，怎样的行业、怎样的公司、怎样的工作才适合自我呢？我们又该如何把握人生的关键转折点呢？今日，我们就将借助今日这个早会的平台，让各位全方位了解目前寿险业的机遇与挑战，同时也帮忙您了解我们公司强有力的发展前景，也许您的梦想就将从那里起飞！