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律师实习日记(收藏5篇)

律师实习日记 2024-10-06

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律师实习日记 篇1

今天是淮安市律师协会组织实习律师培训活动的第一天,心中有点小激动。

本次参加律协培训的实习律师一共有八十九人,是淮安市历年来培训人数最多的一届。

一大早,诺达的会议室乌泱泱的全部是人。首先是由市司法局方处长给实习律师做动员讲话,紧接着律协的领导为大家讲述了本次实习培训的目的、培训课程的设置以及辩论赛的一些具体安排。

这是我们以实习律师的身份第一次参加律师协会组织的集体培训活动,大家都很珍惜这次机会。每一位实习律师都在全神贯注地听着讲台上前辈们的发言,从大家的眼神中可以看出大家对转为正式的执业律师的渴望。

讲座的中途有一次课间休息,会场的气氛非常的热闹。来自不同律师事务所的实习律师,都围聚到一起,互相介绍自己,互相交流经验,仿佛一下子回到了高中的学生时代。

对于我一个非法本的实习律师来说,这样正式的理论与实践相结合的培训机会太难能可贵了。我一定要抓住本次难得的学习交流机会,争取一次性拿到结业证书和一次性通过本次的实习考核。

律师实习日记 篇2

20XX年X月X日 X天

已经入行有半个月了吧,法律这行入门还是比其他行当辛苦的,暂时是这种感觉。

开始的一个星期,我很无聊的坐在老板指定的桌前,百无聊赖的看我的法学书籍,研究了一下民事证据的规定。

后来帮老板提包的时间多了,就有机会蹭饭吃了,反正都是当事人请或者就是老板请些厅级以上的领导吃饭这样我也有机会沾沾光。说实话,和老板出去吃饭也学不到啥,除了知道些律师的黑暗面外,就学会了

哪些菜好吃点。反正我秉着不吃白不吃,吃了也白吃的精神,着重研究吃鸡还是不要白切的好,不安全,没煮透,有病菌,所以红烧的比较好吃。当然吃饭的日子也不是经常有的,吃了几次又不多的时候,人就会很怀念了,什么时候还能再去加加餐呢。

本来老板说好新年新气象要带我们出去吃一顿的,可是不知道是他老人家年纪大了,还是真的很忙,这一拖就到月中了,看来这餐就没指望了。

今天很忙竟然加班了,早上接到一个律师的任务(她出差了,没有时间,要我帮忙写上诉状)。是关于劳资纠纷的,我们这里代表公司,诉三个当事人。这种官司一看就是输的多,可是委托人不理,他们宁愿把钱给律师,也要把劳动者的`工资数额打到降下来,就是要争个面子,何必呢!

没想到老板今天也叫我写个法律意见书。

是关于集资款转为股权纠纷的,标的是4个亿,老板收了多少律师费俺就不知道了。

所以今天真的好忙,从上午写到晚上,两边交差,既不敢和老板说接了其他律师的任务,又不敢和那个律师说老板有任务要我做。所以只好自己强撑,狂写,竟然把两个都交差了,幸好之前两个案例都有看,有一定印象。当然,那个上诉状还算好写,找了个以前律师写的模板,差不多就这样抄、修、换搞了一份,下午三点交了差,还真有模有样,同时发现就算是上诉状每个律师的风格差距还是很大的。啃完上诉状又咬法律意见书,我没有找到对应格式,而且标的巨大,案情复杂,头都大了。尾戒看到还很奇怪,问,你不是写了很久了吗?小姐,我要写好多份哦,而且这个很难啊。后来我胡乱搞了一份给老板,没想到老板大加赞赏,只修改了几个字,就叫我发传真给深圳那个委托人。

我还真怀疑老板有没有看的啊,这么大的标的,我这个新手,没有任何模板,胡写一通,就这样通过了,这不是忽悠委托人吗?不过老板也是太忙了,年纪又大了,这也是没有办法的事。这就苦了我了,没有修改就不会有提高,也不知道自己的缺陷,最惨要是出了问题,我可就吃不着兜着走了。

律师实习日记 篇3

之前,我一向以为明天开审的那宗案件对我来说只是一宗旁听的案件。我看资料只是让我尽量熟悉案件能够快速把握弄懂整个开庭过程的重点。但事实上不是这样!这天早上,方律师居然同我讲明天这宗案件由我去做诉讼代理人,他就不到场了。顿时,空气对我而言已经是凝结了。扪心自问,我能行吗?要是输了,那该怎样办?我能出承担这个职责吗?方律师也大概教我明天该怎样做。但试问,这能假设得了吗?我此刻能怎样办呢?努力再看看资料,不仅仅要把资料看熟还要看透。在强大的压力下,我也只能拼死一搏了!

律师实习日记 篇4

实习日记之律师新人入职心得体会:

今年三月中旬,本人放弃“铁饭碗”,终于步入律师行业,开始新的职业生涯,接受新的挑战,对未来充满了无限的憧憬和期待。对于未来职业选择一直迷茫和徘徊,直到后来接触法律之后,才下定决心从事律师职业。如今的律师行业表面看似门槛不高,但实际上高,仅仅拿到一本法律资格证和律师执业证书并不等于拿到了“入场券”。越来越多的未知摆在我面前,初入律师行业,担忧自己能否胜任工作,担心能否适应新环境,担心出现的种种困难。而如今已经在律师行业走过一段时间,虽然还没有正式成为律师,很多复杂的工作未能亲自参与,但勤杂事务,用心工作后,将逐渐完成职业生涯的重大转变。

律师实习日记 篇5

今天恰逢如东县赛课的最后一天,在校园观察行结束后。我们一行人便匆匆从掘港小学赶往赛课地点宾山小学,结果还是晚了一步,错过了第一课。但接下来的四课,还是让我看到了很多,思考了很多,受益匪浅。

前两堂课,由于所教授的内容均为“Seeing the doctor ”,沈老师和陆老师的设计思路有些大同小异,只是在相同环节采取不同的表现形式。但从这儿我们不难看出,那种共同的教授模式是合理的,至少在平日的课堂教学里是有效的。除此之外,陆老师在巩固环节中添加了一些英文谚语,在学生们无意识的时候,便给他们灌输了英语文化、英语意识。我个人认为这样的做法是很不错的、可取的。

第三课“Our school building”,由一位男老师——陈剑执教。他的课堂中有很多亮点,比如“Do you know”和“Self—assessment”等这些很自主、很人文的环节,我非常地欣赏。而且由于是一位男英语老师,一亮相便吸引了学生们的眼球,为课堂良好氛围的创造打下了夯实的基础。整堂课中不乏欢声笑语,这样的课堂是我期望、和期待创造的。

今天的最后一堂课也是“Our school building”。执教者,Zoe,她的课堂环节设计紧凑,创立了一个非常真实、引人入胜的课堂语言环境。而且整堂课进行得环环相扣、衔接自然,引导学生们一步一步走进课堂,掌握知识。

四堂课虽说只有两篇授课内容,但授课形式各有千秋,授课效果也各有不同。我们要从中学会发现优点并吸收,认识缺点并改善。

集思广益,才能创造出更好更优的课堂。

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