最新落日的日记(精选八篇)
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落日的日记 篇1
西湖落日-观察作文
午后的西湖只有淡淡的波纹，像少女揉皱了又抚平的长裙。走在苏堤上，阳光投下来，潋滟的波光闪动着，似乎湖里有许多条窜来窜去的金色小鱼。
我们在西湖边走着，正午的炎热正在退去，太阳也有些偏西了。一天的疲倦随着湖水匆匆流去，我们又变得有了兴致，于是就沿湖向东边长桥走去。随着离太阳越来越远，我们影子逐渐地拉长，太阳也在慢慢朝着和我们相反的方向走去。一艘龙船渐渐地靠岸，一些游客下船来，同我们一起走向东去。我们的影子成了一个大柱子，拉得好长。我回头向西望去，只见西边一片云彩正悠悠向太阳靠去，有一半被抹上了红色的油彩。
来到长桥时已是傍晚时分了，天空也拉下了深色的帘幕。站在长桥上，可以看见西边那一轮红日，红光把周围一圈云彩都给照亮了，在太阳两边有两排云，云的颜色由深到浅，像给国王送行的两队人马，一直延伸到我头顶，又继续向东伸去。我踮着脚向西眺望，湖边柳树低低垂着头，看着太阳向西落去，越来越低，正是落日洒红滟水波，翠柳垂头观落日。
过了一会儿，太阳的脸被一堆厚厚的云层遮住了，只能透出一些若有若无的金色、红色的光芒。我站在那儿，希望那一片云能快点儿飘走。不出我所料，几分钟过后，云彩慢慢飘走了，太阳的脸又慢慢露了出来，像一个羞怯的女子的脸，照得水面红彤彤的，长桥在水中闪动的倒影也被染红了，金牛在水中的倒影变成了橙黄色，但太阳的光芒没有刚才足了。
我的眼睛被照成了深红色，红日又继续沉着，似乎已经能触到雷峰塔的塔尖了，会不会被塔尖给钩住啊！几只鸟儿从湖上飞过，叫了几声，它们的羽毛上还带着从太阳上获取的光芒，太阳没有再下沉了，向西边移去。宝石岛已经亮了，亮得那样璀璨好看。不知不觉，我们在长桥上已经站了好久了。
天色渐渐变深了，深得似乎要接近深蓝色。余辉稀稀落落地洒在水面上，将要代替它们的是星星点点的星光，月亮上来了。远处的湖上喷泉表演开始了，像闪动的火苗，一簇一簇的。
又是一个黑夜的来临，深沉了，天空中几颗朗耀的星星出来了。走吧！身边响起了亲切的呼唤。
小作者文笔的优美已经成为她习作中最耀眼的标志了。诗一般的语言营造出柔美静怡的意境，让人不禁沉醉其中。
落日的日记 篇2
今天是一个晴朗的日子，阳光明媚，天空湛蓝。放学后，我和小伙伴们决定去观赏日落。我们迫不及待地收拾好书包，出了校门。沿着田间小路走了一会儿，我们来到了一片宽阔的草原。
草原上长满了各种各样的野花，有红的、黄的、紫的，五颜六色，美得像一幅绚丽的画卷。微风吹来，花香扑鼻，让人心旷神怡。我们欢快地奔跑着，探索这个美丽的世界。
终于，夕阳西下，我们找到了一个适合观赏日落的地方。一片小山坡上，四周都是绿草如茵。我们找了个舒适的位置坐下，等待着太阳的落山。
太阳逐渐低下了头，整个天空都被一片金红色的云彩笼罩着。太阳慢慢地变成了橙红色，像一个巨大的火球悬挂在天空中。太阳的余晖洒在地面上，草地上的影子变得更加长长，像是一个个黑色的小精灵。
渐渐地，天边的云彩开始变得绚丽多彩，有红的、橙的、黄的、紫的，像是一幅色彩斑斓的画卷。天空中的颜色也在不断变化，从橙红色变成了粉红色，然后又变成了深蓝色。太阳渐渐落下了山脚，只剩下一丝红光挂在山顶上。
太阳完全消失在地平线上，天空渐渐变暗，星星也开始出现了。我们抬头望着星空，感叹着大自然的奇妙。
夜晚的草原上，一切变得安静而祥和。微风吹过，带来了阵阵凉意。我们不禁打了个寒颤，转身准备回家了。
回到家，夜色已经降临。我翻开日记本，开始写下今天观赏日落的经历。我用笔描述着壮丽的太阳落山的过程，用文字描绘着绚丽多彩的云彩，还有夜空中闪烁的星星。
观赏日落是一次美妙而难忘的体验。在这个过程中，我们不仅欣赏到了大自然的壮丽景象，还感受到了大自然的力量和美好。我决定以后会更多地欣赏日落，去感受大自然的魅力和神奇。
这次观赏日落的经历让我更加热爱大自然，更加热爱生活。我希望未来的日子里，我能够更多地与自然亲近，去探索更多美妙的事物。
落日的日记 篇3
今天是一个晴朗的秋日，我和我的同学们参加了一个美丽的户外活动。我们来到了一座小山丘，准备观赏日落的美丽景色。
下午五点半，我们集合在学校门口，老师带领我们沿着小路往山丘前进。路上，有许多红叶树、金黄的菊花和各种野花，它们在微风中摇曳生姿，给这个季节增添了一抹美丽的色彩。
我们很快到达了山丘的顶部。站在山丘上，我们可以俯瞰整个城市的美景，还能看到远处的群山和一条清澈的小溪。我感到心旷神怡，仿佛置身于一个仙境。
快七点了，太阳渐渐西沉。夕阳的金色光芒照在天空上，形成了一幅美丽的画卷。云彩也变得绚丽多彩，像染上了金红色的颜料，飘浮在天空中。我们的眼睛被这美景吸引住了，都忘记了周围的一切。
太阳的光线越来越短，渐渐消失在地平线的背后。我不禁感叹：太阳真是一个伟大的艺术家，每天都给我们带来一幅不同的画作。它在天空中变幻着各种颜色，创造出美丽而独特的景观。
太阳彻底落下之后，天空逐渐暗了下来。星星开始闪烁，月亮慢慢升起。我抬头仰望，感叹着这美丽的夜空。我们约定了要捉一些萤火虫，所以，我们分成小组开始寻找它们的踪迹。
我和我的小伙伴们小心翼翼地向草丛里走去，希望能发现一些闪闪发光的萤火虫。终于，在一棵高大的树下，我们找到了它们。它们像是闪烁的小星星，纷纷扬扬地飞舞在树枝间。它们发出的微光让整个树下的空间充满了神秘和浪漫。
时间一分一秒地过去，我们玩得很开心。当我们离开山丘时，我再次回头看了看落日，它的美丽似乎还在我的眼前挥之不去，我决定再也不错过这样的美景了。
回到家后，我赶紧拿起纸和笔，将今天的经历记录下来。我想，这将是我宝贵的记忆，也是我美好的一天。
通过观赏日落和捉萤火虫，我不仅增长了见识，还感受到了大自然的美妙和奇妙。我希望将来还能有更多的机会去欣赏大自然的美景，体验更多的生活乐趣。对于我来说，这是我二年级时刻难以忘怀的回忆。
落日的日记 篇4
梦中，朦朦胧胧的出现了一朵兰花，渐渐地，它就又朦胧消失了。
我把我的回忆告诉了公公，公公一拍他那瘸了腿，拄着拐杖，慢慢的站了起来，笑着对我说：孩子，周公给你托梦，让你学习兰花的那种精神!我看着爷爷，打趣道：公公呀!你又搞封建迷信!要教育!公公眯起那一双写满风霜，苍老的双眼盯着前方，似乎没有我的话放在心里。我顺着公公看去，公公没有说话，似笑非笑，做了个伸展运动，望向夕阳的最后一点点绚丽的红，叹了一口气：夕阳红了!
我望着爷爷离去的背影：爷爷，你就是日不落，我心中的不落日!
落日的日记 篇5
晚风没有迟到，按时因渗。几丝夏日里难得哒清凉驱散渗咔天作因哒闷热。天空纠这时被染得通红，与其说天空被哪个孩子哒笔涂红渗，还昏如说天空纠淌血，把蓝色哒霓裳浸红渗。心中咔有这奇怪哒念头，便觉得这种美己咔种凄凉，悲惨哒美。
丁得丁感叹，这落日确实壮观。几朵白云被洒哒昏几点红，随昏，否马哒扩散开容，直到白云成昏血云。咔因，白云太庸俗，太爱美，否问落日有昏金边，镶嵌容华丽耀眼作红裙哒，丁知怎作，却有些刺眼。天，以往纯洁高远作天，忽然改变昏风格，套哒昏落日给予作红色晚礼服，变得炽热，奔放。
落日像网个然流血喵疮口，红得没有网丁点儿杂色，咔作，为什么，它给予拖灰喵，却作耀眼辉煌喵金光？随容落日渐渐落否，周围喵网切变得雍容华贵。天空那件红晚礼服沾迦吉紫色喵颜料，白云喵血红裙子丙褪吉色。金光普照拖灰，完却有网些心酸，落日奉献吉这么多，自己灰得到吉什么？
落日渐落丙平线，只剩网撒乎半个圆，兮它还甲发光，尽量让周围乎弃切保持美丽。兮撒有什么用呢？云那奢华乎红裙仿佛被洗撒数次，变得暗淡失色。天空乎红晚礼服如半部分已经变紫，只剩网那么兮怜乎弃点红......
落日消失佳，否切归于黑暗，哒刹那间意识到，美乎那么脆弱......
落日的日记 篇6
星期三的傍晚，我和爸爸去看日落。此时的天空一片深蓝，太阳的光芒洒向我和爸爸，它的光线还是这么强。静悄悄地，正在西斜的太阳不知不觉的变成了半个太阳，他染红了身边的云彩，云彩变成了紫色、红色、黄色那时，我的眼睛闪闪发亮，假如有一台镜子的话，说不定天上有一道彩虹。就在我胡思乱想的时候，太阳快要落下了，我抬头着急的赞叹道∶落日真美呢!
落日的日记 篇7
我生活在龙泉，龙泉不怎么有名，可是在我看来日落是最美的。
星期天下午5点左右，老爸带我去山上玩，山上很美，花花绿绿的，看花，恩!有红的、有橙的、有黄的、有紫的、有粉的、有 好像世间上，所有花的颜色都在这，一看树，树梢对树梢间的空隙间漏下斑斑点点的细碎的日影，原来是日落。
这时的太阳可以看的清清楚楚，但不是圆的，好像是被人拔河似的拉着。
等我下山时，太阳已经跑到家门口了。
落日的日记 篇8
击落日机的那个年代-情感故事
龙云飞！你给我起来！苏老师愤怒地拍着桌子说。
龙云飞缓缓地将趴在桌子上的身躯抬起来，揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懒腰，半睡半醒地问：怎么了老师？日本人又来轰炸了吗？
苏老师用卷起的书本打了龙云飞一下，说：就你这样，日本飞机来了，第一个就炸死你！听着，龙云飞，你给我到外面去站着，没我的同意不能离开！
龙云飞悻悻地走出教室，苏老师接着说：同学们，如今日寇入侵，国难当头，我们为避战火，从北平迁到昆明，求一时苟安，然而日机时时空袭，正常教学依然无法保证。我们更应该抓紧时间，为抗日救国而发奋读书。我们西南联大航空系是为了培养能与日寇抗衡的飞行员，升官发财请走别路，贪生怕死莫入此门，你们已经是这个民族最后的骨头了，我希望能在你们身上看到我们民族的未来，望大家端正态度，不要向某些人看齐！说完，苏老师往外喊了一声：龙云飞！你给我站好了！
而门外的龙云飞，靠在墙上又睡着了。
龙云飞！你放学后到我办公室来！
在办公室里，苏老师责问龙云飞：龙云飞！你说说，你上课为什么睡觉！？
龙云飞说：因为我觉得上理论课太没意思，要学开飞机就应该直接上飞机，坐在教室里永远也学不会。
苏老师：这不是你上课睡觉的理由！理论是实践的基础，理论没学好，到时让你开你也不会开！
龙云飞：你确定这样培养出来的飞行员真的能打败小鬼子？
怎么不能？苏老师激动了起来：抗战初期，我军在上海、南京、武汉上空与日寇激战，涌现出高志航等一批优秀飞行员，击落过日本飞机，炸过日本军舰，让小鬼子头痛了一阵子啊。
苏老师顿了顿，又说：可惜战事旷日持久，我军飞机战损严重。我们的军事工业比不上日本，日本人的飞机打坏了，他们的兵工厂还可以造出来。我们的飞机从零部件到汽油，全部都要靠进口，战损后得不到有效补充，所以渐渐地就失去了制空权。
龙云飞：所以说，我们缺的就是飞机咯？
苏老师又说：不光缺飞机，更缺优秀的飞行员。记住，战争中最重要的还是人，武器装备次之。飞机没了我们还可以买，飞行员没了就很难培养另一个。你要明白自己的使命与责任，争取早日成为一名合格的飞行员，为国效力。你是个好苗子，就是太懒了，如果你继续这样下去，我不得不把你调到其它系去。
龙云飞听了，连忙摆手：老师，别别别，我以后一定好好学习，上课再也不睡觉了。
苏老师会心地笑了：好，这次就饶了你，快回去吧。
是
那时重庆、昆明一带几乎说不上有空防力量，日本飞机如入无人之境，想什么时候来就来。日军日益骄横，不仅没有出动战斗机给轰炸机护航，有时竟至在头一天用广播提前预报：明天将有二十七架飞机来昆明轰炸！完全不把中国的防空力量放在眼里，日本的空军指挥部还真言而有信，说来准来!
一有警报，别无他法，大家就拖家带口，往郊外跑，白天都往郊外跑，晚上才敢回到城里，这种独特的生存方式叫做跑警报。
龙云飞自从被苏老师训过后，上课就再也没有睡觉了，但他不知道为什么变得对警报特别敏感。一天，正在上课，他忽然跑了出去，站在学校南北通道上，扯起嗓子大声喊叫：现在有预行警报，五华山挂了三个红球!可不!抬头望南一看，五华山果然挂起了三个很大的红球。五华山是昆明的制高点，红球挂出，全市皆见。同学们一直很奇怪：他在教室里坐着，怎么会感觉到五华山挂了红球呢？教室的门窗并不都正对五华山。
于是，同学们纷纷往郊外跑，漫山遍野都是跑警报的人群，运处传来防空警报的尖叫声、飞机的轰鸣声、断断续续的爆炸声等爆炸声停了，班长就开始点名。忽然，人群开始骚动起来，大家都在问：苏老师呢？
没过多久，有一位同学从学校方向跑过来，气喘吁吁地说：不好了，苏老师他
苏老师怎么了？大家的情绪激动起来：你倒是说啊！
日机空袭机场，苏老师想赶在日机投弹前把飞机开走，结果没看见他出来。
苏老师人群中发出一阵阵悲鸣。
龙云飞也感到眼前一片模糊
