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小学庆元旦活动方案流程(经典七篇)

元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”即“初始之日”的意思。“元旦”通常指历法中的首月首日。下面是小编帮大家整理的小学元旦活动策划方案(精选7篇),大家一起来看看吧。

小学庆元旦活动方案流程 篇1

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升学生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下:

一、指导思想

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。

二、布展时间、地点

展出时间:20xx年12月31日

展出地点:校内前操场

三、参赛对象

全校学生

四、作品内容

绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!

五、作品形式及要求

画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

六、作品选送时间

12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。

七、奖励办法

学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

小学庆元旦活动方案流程 篇2

一、活动目的:

为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。

二、活动时间地点:

活动时间:元旦前(具体时间另定)

活动地点:本校操场

三、参加对象:

每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。

四、活动内容:

踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛

五、活动方法:

1、踢毽子(一至三年级学生)

每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。

2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)

每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。

3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)

每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。

4、跳短绳(四至六年级学生)

每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。

5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)

各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。

6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)

每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。

六、评奖及注意事项:

1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)

2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。

3、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油方式文明合理。

七、裁判员:

临时通知调配

八、组建家长摄影团

每个班级选派一位家长,组成本次活动的家长摄影团,要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中,班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中,以班级名命名。

小学庆元旦活动方案流程 篇3

元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”,希望能够帮助的到您!

一、活动组织、安全管理机构

组长:刘杨全

副组长:黄洪智廖海滨

成员:邓丽余沂艺体组、各班班主任

二、活动时间、地点

时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

地点:学校操场

三、元旦庆祝活动主要内容形式

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:张春燕)

2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)

4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)

6、优秀学生表彰方案待定

四、人员分工安排

1、活动总策划:廖海滨

2、活动准备:邓丽

2、活动现场舞台布置:全体男教师

3、音箱:曾东波

4、摄像照相:黄洪智、吕辉

五、其它工作:

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学庆元旦活动方案流程 篇4

一、活动目的:

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。

二、活动内容:

以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

四、参加活动对象:全体师生。

五、活动地点及时间:

地点:前操场。

时间:12月29日下午2:20~4:00。

六、节目的分配及要求:

1、各班节目数:两个

2、各班节目的.形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。

3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:

1、领导小组(负责活动的组织工作):组长:组员:

2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):

3、音响组(负责安装、播放音响及编号):

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

八、其它事宜:

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

小学庆元旦活动方案流程 篇5

主题来源:

元旦是中华的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢庆元旦”的主题活动。

活动日期:20xx年12月31日下午

活动地点:中一班活动室

活动目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的`方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

活动准备:

《新年好》《恭喜恭喜》的音乐、各种布置活动室的操作材料、小奖品等。

活动过程:

一、教师讲述元旦的由来。

提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。)

二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

剪窗花、制作贺卡、拉花、礼物。跟别人说祝福语等,之后师幼一起布置活动室。

三、欣赏自己布置的环境后播放《新年好》音乐,幼儿载歌载舞。

四、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

五、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?鼓励幼儿在集体面前表演节目。

六、与同伴或老师互说新年祝福话,互赠礼物。

七、在《恭喜恭喜》的歌声里感受过年的气氛。

小学庆元旦活动方案流程 篇6

为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛,学校将通过黑板报宣传、开展主题班队活动、体育趣味活动比赛等形式,活跃校园文化氛围,进一步丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感。

一、组织领导组长:

xx副组长:xx成员:全体教师

二、活动主题:

展示风采迎接新年

三、活动时间:

12月20日—12月31日

四、活动内容:

1、各班以“给新年许个愿”为主题出一期黑板报。

2、开展迎元旦的主题班队活动。

3、体育趣味活动比赛分为学生障碍接力赛、学生凝聚力拔河赛和教师拔河友谊赛三个板块。

五、具体要求:

(一)黑板报

各班以元旦为契机,结合主题办一期板报,渲染节日氛围,可以展示班级成果、新年许愿、畅想未来……要求在12月31日前完成。

(二)主题班队活动

主题:展示风采,迎接新年各班根据班级实际情况,精心设计,认真开展,12月31日前完成任务。

(三)体育趣味活动比赛

1、参赛对象:xx年级

2、时间:12月31日上午8点30分3、地点:学校大操场4、活动程序

(1)各班按要求入场。

(2)奏唱国歌

(3)校长致辞

(4)学生代表讲话

(5)活动开始

3、比赛项目及规则

学生障碍接力赛(1—6年级):

(1)参赛人数30人(男女生各15人)

(2)比赛方法:一个队分成两组迎面站立,第一名队员持球沿规定的路线跑,绕第一个障碍物一圈后跑到第二个障碍圈内跳绳五次,然后绕第三个障碍物一圈,将球交给对面接力队员,队员

接球后沿第一个队员原路同理返回,以此循环,完成任务用时最少的`队获胜。

(3)规则:起跑时不准偷跑,跑的过程中若球掉地必须是队员自己拾起,否则违规,交接球时球必须绕过竹竿,接球队员不能踏线。违规一次总成绩加10秒,以此类推。

(4)竞赛顺序:

五、六年级三、四年级一、二年级

学生凝聚力拔河赛(3—6年级)

(1)参赛人数:20人(男女生各10人)

(2)比赛方法:每个班组一个队,由班主任老师现场抽签确定比赛对手,并现场抽取方位,采取一次性淘汰赛,胜队进入下轮决赛。(因为四年级是三个班,第一轮轮空的队与第一轮输的队进行比赛,胜队再与第一轮胜队进行决赛。)

(3)规则:现场抽签公平公正,各队服从抽签结果,不按抽签进行比赛的队判为弃权,对方获胜。

(4)竞赛顺序:三年级四年级五年级六年级教师拔河友谊赛教师分成语文(队长:赵礼祥)、数学(队长:邹定良)两个队,各队队长负责组队和抽签,比赛方法参照学生拔河比赛。(修改下)

六、裁判工作组组长:陈仕堂

成员:体育教师

五年级学生10人负责教师拔河赛

奖励办法

学生同年级班级间相互评比,奖励第一名,颁发奖状。教师拔河赛奖励第一名参赛者。

七、其他事项:

1、彩旗布置,氛围渲染:xx

2、比赛场地布置及器材准备:xx

3、各队认真组建,积极训练,不上交报名单,由裁判现场清点人数。

4、各队在训练比赛过程中注意安全,班主任为第一责任人。

小学庆元旦活动方案流程 篇7

一、指导思想

庆祝活动讲求既隆重热烈,又简朴活泼,安全有序,让社团成为每个孩子张扬个性的沃土;让社团成为每位教师彰显特色的舞台。

二、活动领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

三、参加人员:

全体师生

四、时间安排:

20xx年12月31日下午1:30——3:30

五、具体分工:

1、后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。(xx及六年级学生全体男生负责)

2、电教组负责音响设备、摄影、摄像。(xx老师负责)

3、教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。(xx、老师负责)

4、调度组负责整台节目的上、下场顺序。(xx及各参演社团负责老师)

5、安全组负责舞台安全及舞台工作。(xx老师负责)

6、宣传组负责营造氛围,准备标语等宣传材料。(xxx、德育处、后勤)

六、注意事项

1、各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义,在组织活动时,必须周密安排,做到安全第一,防患于未然。

2、活动期间,全体教师必须和学生一起观看演出,做到安全、有序、欢乐、祥和,共同庆祝元旦佳节。

3、各班主任要认真组织学生观看,加强“观赏之礼”教育,教育争做做文明的小观众,自觉遵守会场纪律,听从值日老师指挥,注意保持环境卫生,节目结束要鼓掌致谢!

4、值日老师积极进行检查、巡逻,严防外来人员的进入,确保活动安全。

望各级部处室接到通知后,认真组织发动,积极做好活动开展前的组织宣传工作,进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性,展现我校师生的良好精神风貌,确保活动获得圆满成功,努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。

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