[优质策划书]大学生宿舍文化节策划书通用

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大学生宿舍文化节策划书【篇一】

为了提高本班同学的语言能力，临场思维应变能力，团队协作能力，锻炼心理素质，更加深入理解问题本质。我们班将举行以“说我所想，辩我所感”为主题的土木084班宿舍文化节第一届辩论赛，具体内容如下：

一、活动主题：说我所想，辩我所感

二、活动目的：本次辩论赛主要是为丰富本班同学课余生活，促进同学之间的友好关系，开拓思路，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力，提高同学辩论水平，发掘培养本班辩论人才。

三、主办单位：土木084班班委

承办单位：土木084班112宿舍

四、活动时间：待定

五、活动地点：广西工学院四教

五、活动对象：广西工学院土木建筑工程系土木084班全体同学。

六、参赛办法：以宿舍为单位组队，每队4人，每队设一名队长，。各宿舍舍长将队员名单于 __年4月10日(星期六)前交至112宿舍舍长(李建波)。

七、比赛方式：

1、初赛，以宿舍为单位抽签。其中四个宿舍分两组进行比赛，其中获胜的两个宿舍直接进入半决赛，失利的两个宿舍进行附加赛，胜者进入半决赛。有一个宿舍不必参加初赛，直接进入半决赛。

2、半决赛：由进入半决赛四个宿舍派队长抽签决定对手及辩题，获胜的两个宿舍进入决赛。

3、决赛：决赛辩题由班委确定，获胜者将成为辩论赛冠军。

八，比赛流程：

1、主持人致开场词，并感谢与会人员的到来，宣布辩论赛开始

2、宣布辩题(可做简单的分析)

3、宣布比赛规则

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍参赛队员

6、介绍评委及点评嘉宾

7、辩论比赛(比赛程序及用时规定如附表1)

8、观众提问

9、评委及点评嘉宾退席评议

10、评委点评比赛情况

(1)就辩题发表个人见解。

(2)概括比赛态势的发展轨迹，评析参赛队整体表现。

(3)对辩手的个人表现作点评。

(4)其他。

11、主持人宣布比赛结束，并再次感谢到会人员。

九、奖项设定

(一)团体奖

1、辩论赛冠军奖(1个)

2、辩论赛亚军奖(1个)

3、辩论赛季军奖(3个)

(二)个人奖

最佳辩手奖(每场1名)：

十、活动工作安排

(一)申请场地及签到

负责人：林振来、梁少伟

工作职责：在比赛前一天中午前申请4教c区的5楼或6楼的教室，教室使用时间为晚上19：30—22：30，并在赛前10分钟做好签到工作。

(二)现场布置

负责人：李建波。成员：袁方成、吴昌弟、赖启峰、于发袂、苟兴东、李 金洁、莫崇阳

工作职责：布置摆放比赛现场的桌椅，黑板报的书写，评分条、时间流程‘评分细则的打印，秒表的准备等。

(三)宣传

负责人：刘杰

工作职责：比赛是负责拍照，赛后组织同学队本次活动进行宣传。

(四)联系

负责人：林靖雄黄岩峰

工作职责：邀请、联系、接待辩论赛的评委及嘉宾。

(五)物品准备

负责人：廖保坤、陈聪贤

工作职责：负责在比赛前将比赛所需的奖品、奖状、矿泉水、评分条、提示牌等物品准备好。

(六)主持人：李铭新、罗配阳、李其斌、杨兆忠、李锦龙

(七)计时员：李海金、姚家秀

十一、比赛预算经费

矿泉水：20瓶_1.5元/瓶=30元 邀请函：10张_1元/张=10元

奖状： 10张_1元/张=10元 奖品：30元

评委纪念品：5_5元=25元 打印：10元

总计：115元。

土木084班112宿舍

大学生宿舍文化节策划书【篇二】

【活动名称】：“宿舍是我家，关爱靠大家”主题宿舍文化节

【主办单位】：山东大学经济学院学生会宿舍管理部

【面向对象】：山东大学经济学院全体同学

【活动背景及意义】：

宿舍文化是校园文化的重要组成部分，是在校大学生综合素质的体现，为了进一步促进和谐文明、实践创新的宿舍文化建设，加强和培养宿舍成员的凝聚力和团结精神，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造一种和谐的宿舍文化氛围、健全的宿舍制度，引导同学“自我服务，自我教育，自我管理”，进一步美化我校学生生活环境，创造美好生活空间，提高宿舍文化品位，同时也为了服务校园文化。经研究决定于4月27日—5月17日举办“宿舍是我家，关爱靠大家”主题宿舍文化节活动。

【活动目的】：

（1）优化学生居住环境，促使学生养成良好卫生习惯；

（2）维护学生宿舍的安全秩序，促进良好校风的形成；

（3）倡导团结协作、互助和谐的集体主义精神；

（4）寓教于乐，营造积极向上、健康高雅的宿舍文化氛围；

（5）青春魅力，尽显风采，展现当代大学生多才多艺和朝气蓬勃的精神面貌。

1、“星级宿舍”评比

活动主题：以评优活动带动卫生整体水平提高

活动内容：根据楼管会卫生检查成绩确定每周卫生优秀宿舍，于6月初按照一定比例及累计得优次数评选出“星级宿舍”。被评为五星级的宿舍同时获得“山东大学校级文明宿舍”称号，给予一定精神和物质奖励。

2．“谐居雅阁”宿舍装饰比赛。

活动主题：我的寝室我做主

要求如下：

（1）对宿舍的文化风格进行定位，如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格，在保持宿舍规范整洁的前提下，宿舍成员可摆放自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。

（2）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气、活力， 能体现出寝室成员的共同理想与追求。

（3）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。

（4）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

（5）鼓励以卫生、简洁为主。

3．宿舍楼文明用语征集与宿舍公益广告设计

活动主题：活动主题：健康 节约 温馨 文明

作品要求：能反应健康，积极向上的宿舍文化，有内涵，有创意，有较强的鼓舞性。宿舍楼内的文明用语，内容可以包含警示不文明行为、和谐温馨、勤俭节约、爱护公物、安全防范等。评选出意义积极向上、语言文明、艺术，与生活密切相关的优秀文明用语，给与表彰和奖励，并制作成

提示牌贴于宿舍楼内。

宿舍公益广告设计：

以"勤俭节约、爱护公物、安全防范、文明卫生、团结友爱"为主题，作品形式不限。规格要求为4开或2开，无论横图、竖图均装裱在宽0.8m，高0.9m黑色KT板上，画面上下左右居中。

我们将评比出主体鲜明、兼具美感与艺术性、具有视觉冲击力强等特征的优秀作品，对作者进行表彰和奖励，获奖作品集中展览。

4、“青春映像”摄影作品比赛策划

活动主题：营造温馨家园，共创美丽人生

具体要求：

（1）反映大学生宿舍生活，展现大学生精神风貌，要具有一定的艺术特色，并能有所创新等。

（2）参赛作品题材、形式、风格不限，单幅、组照（每组不超过六幅）均可，附件要说明，精放到10寸，黑白或彩色照片。

（3）参赛作品请注明作者姓名、性别、年龄、专业、年级。

5、“我手SHOW我心”门上窗设计大赛

活动主题：施展创意与才华，展现个性与风采

活动内容：

（1）各宿舍根据本宿舍文化特色，为宿舍命名。

（2）各宿舍成员将所定名称题写纸上，并发挥自己的才能与想象设计与之相呼应的背景图案，图案大小与门上窗面积大小相同。

（3）形式不限，手绘、电子设计、编织等形式均可。

6、“幅翔联篇”宿名、舍标及对联设计大赛

活动主题：“五彩缤纷，你我生活，创意无限，携手明天”

作品要求：

（1）宿舍名用A3纸，对联纸要求长度在120cm－160cm，宽度在30cm以下。

（2）用语规范，能反映健康积极向上的宿舍文化，有内涵，有深度，有特色，有较强的鼓舞性。

（3）对联严格遵循联律。

（4）在作品背面右下角写上作者的学院、宿舍、姓名。

作品数量：宿舍名及对联设计各3幅。

7、大学生宿舍文化征文评选

活动主题：反映宿舍文化，抒发寝室情怀

具体要求：

（1）体现丰富多彩的大学生宿舍文化生活，反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边好事、乐事、趣事等。

（2）语言流畅，内容充实，文字精炼。

（3）题材不限，字数在3000字以内。标题用三号黑体字，文章内容用四号楷体字，A4纸打印，一式6份，一并交所在学院。

8、“三人行”宿舍篮球赛

活动主题：趣味运动，飞扬青春

活动要求：

以宿舍为单位报名参赛，每队成员为4人，不足4人可请外援参赛，但每队至少有3人出自同一宿舍，每人最多能充当一次外援，每名队员上场时间不得低于5分钟，鼓励联谊宿舍组队参赛。

【参与方式】：

各班生活委员汇集本班报名人员名单（包括姓名、学号、宿舍号和参赛项目）于5月5日前发到宿管部邮箱：bisai.qiewO.cOm，各班参与率要求达到60%以上。

活动时间：XX年4月27日——5月17日

经济学院团委

经济学院学生会宿舍管理部

XX年4月25日

大学生宿舍文化节策划书【篇三】

“文明寝室”评比

活动时间：

20xxx10x24

活动方式：

生活部对全系所有寝室按照各项指标进行评比，取前几名作为“文明寝室”。

评比要求：

以宿舍楼为单位，楼长与相关部门合作，制定“文明寝室”评比标准及办法，在系生活部的监督下，严格依照评比标准进行各项评比.

“秀宿舍风采展个性魅力”宿舍风采展

一、活动主题：

秀宿舍风采展个性魅力

二、活动要求：

1、各宿舍设计一张宿舍风采宣传海报，内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定艺术性。

2、海报作品须规格为A2纸，并在右下角粘贴宿舍全体成员照片(照片上注明姓名)，署名班级，宿舍号，作者姓名。

3、作品于12月1号前上交，12月2号在张贴于院部宿舍楼层展示。

4、展出阶段，公开对所有作品进行投票。投票截止至本次活动结束，最终评选出获奖作品。八颁奖：

根据各环节的总积分的高低排出男女宿舍各前三名，分别授予“一等奖”、“二等奖”和“三等奖”的称号

大学生宿舍文化节策划书【篇四】

一、活动主题：

大学生寝室文化节

二、活动时间：

xx年3月下旬——xx年4月上旬

三、主办单位：

嘉兴学院文法学院

四、策划承办单位：

嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室

五、活动对象：

嘉兴学院文法学院全体学生

六、活动背景：

一个人的生活习惯和他的生活环境息息相关，独特的寝室文化氛围能让我们的学习生活更加高效，一个良好的生活环境才能够进行优良的心理健康教育。为了营造舒适的学习生活氛围，创造和谐、健康的寝室环境，进一步推进校园内的精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化生活，体现当代大学生良好的精神风貌，倡导绿色心理健康教育的开展。特此举办本届寝室文化节。

七、活动目的：

让学院的学生体会到寝室的重要性，创造一个美好、舒适的环境，营造团结氛围，培养同学协作能力，增强寝室凝聚力。旨在增强大学生心理健康教育。

八、活动宗旨：

强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊，加强心理健康教育。

九、活动流程：

（一）.前期工作：

1.前期准备工作：由生活部具体制定各项活动的评分细则，安排工作人员，准备道具，寻找场地等；

2.前期宣传工作：

1).口头宣传：以口头的方式在团学内部和班级内部进行宣传；

2).宣讲宣传：利用晚自修的时间在大一各班以小型宣讲会的方式宣传；

3).海报宣传：以海报、展板、横幅等方式进行户外宣传；

4).网络宣传：以微博、人人主页等方式进行网络宣传；

（二）.具体活动：

1).开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的签名活动；

2).开展以“全民运动”为主题的小型文体运动；

3).开展以“争分夺秒”为主题的闯关活动；

4).开展以“快乐到家”为主题的大型户外活动；

5).开展以“我是百科王”为主题的知识竞赛活动；

6).开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的征文比赛；

7).开展以“秀一下”为主题的照片展；

8).开展以“会声会影”为主题的电影展示；

9).开展以“拥抱健康心灵”为主题的心理情景剧比赛；

十、报名方式：

以寝室为单位进行报名，可以由班长统一收集后报到实践管理中心处，也可以直接报名。联系人实践管理中心王琳，联系电话：（18257346303/686303）

十一、工作人员：

嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室全体成员

十二、活动预算：

道具费用：签字笔、气球、乒乓球、纸杯、编织袋、卡片、白纸

宣传费用：横幅

场地布置：气球

总计：300元

十三、活动后期：

由参加此次活动的所有工作人员写这次活动的感悟，由实践管理中心作出工作总结，为以后活动提供经验。

具体活动按当日比赛的具体规则为准，最终解释权归文法学院团总支学生会实践管理中心所有。

大学生宿舍文化节策划书【篇五】

一、主题：

青春风采，和谐我舍

二、活动目的：

针对优秀宿舍进行展示，为管理学院广大学生提供一个优秀的宿舍模板，通过优秀宿舍的展示对学子宿舍生活进行正确引导与启示，大力倡导与培养良好的学风与宿舍风气。

三、活动对象：

管理学院全体宿舍

四、活动时间：

5月10日10：00am-18:30pm

五、活动地点：

内区保安亭侧

六、活动形式：

各参赛宿舍的全体舍员以图片、漫画等形式展示宿舍成员的风采，内容可包括宿舍成员的人际关系、生活趣事或生活中的小片段等。（注：需展示宿舍成员合照或Q版漫画）作品要求：

1）A3纸或小册子等

2）内容自定，但须反映出宿舍成员的风采，积极活泼、健康向上为佳

3）可人工或电脑制作

4）可适当加上装饰

七、活动内容具体介绍：

1)参赛宿舍，在报名后规定时间内，以宿舍为单位制作出可以表现本宿舍风采的作品（载体不限，容量不限），并按照规定上交组委。

2)组委挑选出部分优秀作品，递交给老师，由老师选出2-3份优秀

作品直接获奖

3)全部作品将在内校道展示，并供学生投票，票数高者可获奖

八、奖项设置：

“最佳风采”奖5名，如参赛作品多且质量优秀，可适当增加名额。注.由老师选出2-3名，学生投票选出2-3名

获奖宿舍可获得奖状及礼品一份。

九、工作流程安排

1)宣传安排：

a.海报宣传

b.生活委员宣传

c .横幅宣传

d．网络宣传

2)流程安排

4日：通知宣传部出一份海报，拉横幅，申请场地，通知参赛者关于活动的细节

6日：申请桌椅，借帐篷，购买展示所需的物资，设计小票7日：20xx张小票的印制，通知参赛者活动的时间、地点8日：确定所有物资的准备情况，收齐作品

10日：搬运桌椅、帐篷等，准备展示的前期工作，通知干事展示应注意事项，清点各种物资包括作品。

10日：第一班人员搬运物资并布置场地（没课的所有干事和部长都要在8点之前在内区保安亭集中，各个部门的负责人清点人数，然后开始工作）

17：45—18：30.搬运物资并收拾场地（所有干事和部长留下清理现场）

7：30—9:00.清点物资，统计票数

所需物资：帐篷2顶，桌椅2套，展板2-3块（视作品数量质量而定）投票箱3个，投票纸20xx张，笔6支，场地布置的物资若干！

3)人员安排：

另附

注意事项：

1）活动当天需要分班工作，每班工作人员在交班前10分钟通知下一班人员，下一组人员签到后方可离开。

2）请信技部负责照相工作

十、活动预算

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[优质方案] 元宵节活动策划方案

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大堂中央位置，二根柱子中间，放一棵大的梅花树，到座用金色布包裹，用黄菊围起来，梅枝上挂红包，中国结，桃符，做主题景，梅树顶上栏杆下面的大理石墙壁贴一幅猛龙迎春，百花齐放图，让美工设计：

大堂的4个大柱子用红色布围起来，柱子最上方挂大中国结，每根柱子上贴上一个金色大字，形成“花园迎春”或“恭喜发财”，福到花园，龙年大吉等吉祥成词语，大堂扶梯和栏杆保留圣诞节的布置。

江南食府门口处的灯柱上面贴中国结或金童玉女像，灯柱用黄菊围起来，显得富丽堂皇，门口二边悬挂工艺鞭炮。

总台右边休息区撤掉布置成幸运金蛋林，供客户砸金蛋用。挂上一个个金蛋。

总台保留圣诞节布置，墙后的心型持饰中间的圣诞节快乐这几个字去掉，电脑前面圣诞老人换成金童玉女玩偶或绒毛牛牛玩偶。

二个电梯中间挂一个大的中国结，电梯二边悬挂工艺鞭炮，电梯内放置联合促销宣传的kt板广告。

商场玻璃上装饰中国结，小红灯笼，玻璃门上贴“福”字。

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主办：共青团xx东方职业技术学院委员会

承办：xx东方职业技术学院工程系团总支学生会

一、 活动主题：

“奔跑吧 少年们”

二 活动介绍

校园趣味马拉松是通过跑步的过程中，定点增加趣味环节，设置障碍，各团队通过团队协作，队员之间相互帮助通过关卡一步步进入下一个环节，翻越障碍，精诚合作直到抵达终点，从而增加队员之间的了解提高团队凝聚力。

三 活动背景

校园趣味马拉松是一个群体团结比赛的活动，校园马拉松活动既突出了学生个

人的个性魅力，又体现出集体和谐的美丽。20xx年，我校又迎来专家评估测试，而校园趣味马拉松敲好展现我东方学子的团结，友谊等青春风采，助推我院新发展。

四 活动目的：

为了丰富马拉松运动方式的多样性，提高大学生对马拉松的了解、认识和兴趣。同时 为增进学院学生之间的交流、沟通、友谊和信任，增强各系学生的荣誉感和凝聚力，活跃校园气氛，丰富学生的课余生活，展现大学生青春风采，特举办此次校园趣味马拉松活动

五 活动时间

20xx年5月下旬

六 活动地点：

xx东方职业技术学院校园内

二、 活动主办单位：

主办：共青团xx东方职业技术学院委员会

承办：xx东方职业技术学院工程系团总支学生会

协办：

xx东方职业技术学院人文系团总支学生会

xx东方职业技术学院经贸系团总支学生会

xx东方职业技术学院经管系团总支学生会

xx东方职业技术学院成教学院团总支学生会

xx东方职业技术学院公寓团总支学生会

xx东方职业技术学院社团联合会

三、 活动对象：

全院在校学生

四、 报名及宣传方式：

1﹑报名方式：

各班推荐的团队名单由体育委员上交本系学生会体育部。每班队伍支数不受限制，每队六名队员（四男两女）。

报名截止时间：20xx 年5月15日

2﹑宣传：

（1） 海报：请宣传部帮忙做海报。

（2） 下班级宣传；

（3） 悬挂相关主题的喷绘、横幅进行宣传；

（5） 食堂门口呐喊宣传

五、 活动流程：

1、活动前准备：

（1）、活动场地的审批和布置

（2）、确定活动主要路线（活动路线团详见附一）；

（3）、报名表的制作（格式详见附二）；

（4）、活动物品的购买和租借

（5）、相关主题的海报和横幅的制作；

（6）、各项活动和事项的主要负责人确定

（7）、奖品、小礼品的购买；

（8）、领导嘉宾的邀请（颁奖老师等）。

2、比赛线路：

从教学楼前蝴蝶泉边出发经过a栋，b栋，e栋，十足，食堂，网球场，风雨操场，篮球场以及操场回到蝴蝶泉边，在其中完成蝴蝶泉边 “爱出镜” d栋 “体育问答” 网球场“速度达人” 风雨操场“我是歌手” 篮球场 “定点投篮” 足球场 “寻找名字” 教学楼 “我是吃货”

3、活动具体内容:

蝴蝶泉边 “爱出镜”

由工作人员准备好相机，划出拍照的界限，几队人开始准备抢镜头，时间为半分钟，每支队伍出两名队员，只有自己队伍的两个人的脸部全被拍到的才算获胜，直接进入下一关，获胜队伍，由队员抽签给出通关密语，例如“工程，工程，众志成城”，如果都无法达到要求则游戏继续。

d栋 “体育问答”

工作人员会提出一些关于奥运会的问题，5位队员一位只能回答一个问题，只有连续答对3题的队伍才能进入下一关，如果无法达到要求则游戏继续。 网球场“速度达人”第一名抵达网球场的队伍有一次豁免游戏的权利，获得称号“速度达人”直

接进入下一关，第二名抵达网球场的队伍需全队做十个标准俯卧撑方可进入下一关。第三名及以后抵达网球场的队伍除了要做十个俯卧撑以外，必须由两名男生做人形轿子抬着自己队伍的女生绕网球场转一圈，如果中途女生脚落地则必须从起点重新出发。

风雨操场“我是歌手”

由工作人员给予一位队员歌名，由那一名队员唱出这首歌但不能唱出歌名，如果唱出歌名则算挑战失败，剩下5名队员在不知道那位队员手上拿到的是什么歌名的情况下仅凭歌词猜歌名，时间为一分三十秒 猜对5首歌方可通过。 篮球场 “定点投篮”

站在罚球线上定点投篮，每支队伍有5次投球机会连续投进3球方算通过，第一名通过的队伍将会得到通过下一关的秘密武器，第二名无奖励，第三名及之后的队伍将受到惩罚足球场 “寻找名字”

在足球场的两个沙坑里都埋着参赛队伍队员的名字，当然其中有很多假的名字，只有把自己队伍所有人的名字都找到方算通过。

教学楼 “我是吃货”

抵达教学楼2215后工作人员准备了6件食物，每名队员按顺序吃，一人只能吃一个食物，每个人吃完食物后必须吹一个口哨，证明已经完全吃下去了，吃完即可抵达终点，吃的过程中工作人员会为本环节另外计时，几支队伍中前三名分别在总时间中减少 一分三十秒 一分钟 三十秒分钟 。抵达终点之后需说出通关密语方算全部通过

劳动节大学活动策划方案250字

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一、活动目

登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼魅力，享受成功乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。

二、活动内容

登xx山。

三、组织机构

总指挥：xx。

工作组成员：xx等，各工会小组长。

四、具体事项

(1)时间：20xx年x月xx日下午x点到xx点。

(2)地点：xx山风景区

(3)形式：自由组合，自由活动

(4)考勤：下午xx点前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取xx元活动费。

(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

大学生职业生涯规划书

对于现在许多大学生而言，规划自己的职业理想，找到自己理想的职业方向是十分重要。以下小编整理一些关于大学生职业生涯规划的范文，提供大家参考，希望能够帮助到大家！    

大学生职业生涯规划书（篇一）

    一、前言

    俗话说："志不立，天下无可成之事。"志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点，反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响一个人的奋斗目标及成就的大小。

    对我们大学生来说，我们的奋斗目标就是未来的职业之路，然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中，我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。

    一个刚刚步入大学的我来说，对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫，但是古人云："是预则立，不预则废。"何成功人士都有完整系统的人生规划，明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师，游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白，但是人生的定义不变，我的目标还在。如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛，我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。

    下面根据我的实际情况，我把自己的职业生涯规划分为五个阶段：

    一、准确评估，认识自我二、分析环境，慎重选择三、规划路线，宏观定位四、设计生涯，微观行动五、核查反馈，调整改进。每个阶段有着不同的目标、任务，通过对每个不同阶段的规划，使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习，能力不断提高，不断评估每个阶段的执行情况;通过对自身和环境新的认识，在提升自我的同时不断改进自己的，使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。

    二、大学生之准确评估，认识自我

    进行了才储的测试我的性格类型倾向是"ISFJ"(内向实感情感判断)

    沉静，友善，有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚，替人着想，细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。这就是"ISFJ"人的性格。

    1、职业兴趣

    我是ISFJ型的人。忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。我乐于奉献，平和谦虚是我最大的优点，对于每件事情的细节有很强的认知力、理解力和责任心。对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业，但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业，我在个人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有强烈的个人反应，关心爱护朋友，原为所有公正的事业献身。

    2、职业能力

    我的性格测试报告显示我是独立的、有创造性的思想家，具有强烈的洞察力，强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。对于职业，因为我有强烈的说服力，以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就将会成为伟大的领导者。但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位，从而会导致我某些知识上的不够充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业，能够很好的处理复杂的事情。

    3、个人特质

    我的性格类型报告结果显示我有很强的责任心，坚持自己的价值观，对于怎样怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而果断坚定。我适合做艺术、科研工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。善于利用符合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通，支持朋友和同伴。乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往，在困难中与他人和睦相处。

    4、职业价值观

    兴趣倾向的个体，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人;自信、支配欲、冒险性强。不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。喜欢理论思维或偏爱数理统计工作，对于解决抽象性问题具有极大的热情。通常倾向于通过思考、分析解决难题，而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务。

    具体情况是支配欲强，看中经济效益，并且重视能力素质的提高，相信才智在经济发展中的重要地位。

    大学生职业生涯规划书（篇二）

    1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

    2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

    3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。

    4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

    5.胜任能力：

    1）能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标.

    2）能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导；自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

    自我分析小结：

    我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

    大学生职业生涯规划（篇三）

    大一的这个暑假，我打算就练好英语，就这一个目标，尤其是英语口语。我打算每一天至少有10个小时用来和英语打交道，这样我的英语水平必须能提高一大截。无论是我上述的三个职业中的那个职业，对英语水平的要求都是很高的，所以，大幅度提高英语水平就成为了我的当务之急。

    大二上半学期，要准备考计算机二级和英语专业四级。这些都是这三项工作要通用的东西，所以准备好了才是对的。同时，要多读世界名著，弥补自我在读书少方面的缺憾。大二的寒假想要联系一家报社，先简单的进去了解一下关于报社修改工作的环境、所需的条件以及要求。大二下半学期，我想要接触一些教学法方面的资料，一方面能够多阅读相关书籍，另一方面，能够去北师大了解相关信息。大二暑假，想去西部地区支教，在教学经验方面进行培养。

    大三上半学期，在英语方面学到更精更深，在外国文化方面有着更广泛的了解，尝试着进行中英文文章翻译，并阅读很多的较深奥的英文原版书籍。大三寒假，我想研究一下翻译方面的技巧资料。并想联系外国留学生多了解这方面资料。大三下半学期，如果国家政策调整了，允许对外汉语专业的学生考汉语教师资格证，我想我就要认真准备考试了。

    大四的一年，我要抓好实习机会，在社会经验方面充实自我。

    我要按照这份职业计划，一步一个脚印的走，充分地为我的梦想做准备，我相信，只要我努力的实践，梦想之中有花开。

    大学生职业生涯规划书（篇四）

    第一，前言。

    站在人生的十字路口，面对滚滚的人流，看到事态变得凉爽，强迫自己忍受过去的幼稚和天真，开始深刻思考未来的道路。当今社会，只有真正的人才可以称之为真正锋利闪亮的尖刀，想要成为人才应该是每一个年轻人的理想。但是，混乱的噩耗生活是不可能的。只有制定适合自己的人生计划，正确正确评价个人特征和强项，才能确定职业方向，重新认识自己的价值，通过不断的学习增加，为自己提供前进的动力，在职业中发挥个人优势。因此，我尝试着为自己制定一个职业生涯规划，希望她也能对自己的职业生涯规划起到带头作用，给陷入困惑的自己指明一条路。

    第二，自我分析。

    我现在读大二，性格整体偏向，但有时也很安静内向，业馀时间喜欢看电影听音乐，在网上看书，特别喜欢研究任务传记。我喜欢国际政治，喜欢用自己拙劣的政治敏感地分析现在的形式，偶尔发表文章，意见偏颇。平时与人友好相处，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气，导致知心的好友并不是非常的多。我的优点是我可以对问题形成自己的观点，理论证明它是正确的，坚持自己的观点，决不随波逐流。幸运的是，我不是一个顽固的人。当我发现自己在这方面确实有偏差和理论错误时，我会真诚地道歉并虚心地接受教学。我的缺点是缺乏进取心，经常把满足者总是高兴挂在嘴边，积极性差，在自己应该擅长的方面不能取得成绩。因为小时候形成的坏习惯，所以在读书，特别是自己喜欢的分析讨论类的书的时候，只要理解其意思，其中精华的语言等就不会尽力存入大脑，所以我将来尽管和同龄人的分析能力有点好，但是写文章和口语表现比较差。口头上的不良交流使我在与他人的交流中经常处于被动状态。我不太活跃。如果我不参加积极性高的活动，比如晚会、比赛等。缺乏锻炼，导致体质相当虚弱，健康是影响自己的未来的很大的问题。感情上有些担心，不能像其他同学一样自由追求梦想。未来的职业生涯中，我要担心的是在家乡生了重病的父亲，还有那些仍在昏迷中的母亲，我不能没有他们。这样也会在一定程度上限制自己找工作的方向和地点。

    第三、自我分析的优缺点。

    虽然我有时缺乏信心、毅力和毅力，但我相信我会逐渐培养我的恒心，因为我对未来的热情和清醒的理解。自身在今后的发展中要充分重视性格的转变，要处理好内外向的关系。人与人之间的交往要充分发挥自己的外向，努力拓展人际关系，这样既可以广交朋友，也可以为将来铺路。读自己喜欢的对自己有帮助的书，要掌握书的意见，学习作者的精华语言，提高自己的表现力和文章写作能力。要注意加强体育锻炼，增强体质，最大限度地减轻身体虚弱对自身的负面影响。

    第四，选择职业和决策理由。

    对自己来说，自己是个冷静的女孩，客观地看问题，不混合个人感情的颜色，能够快速抓住事物的本质，不断调整自己，比较忧郁的女孩更适合从事法律工作。同时，因为自己的性格喜欢活动，所以整天坐在桌子前，喜欢忙碌的生活，另一方面可以强迫自己工作取得成绩。律师这个职业多数时间需要采证，处于奔跑状态，有些时间安静地研究相关资料。这份全身心的作品与我偏外向、时断时续的性格十分契合。

    也许这和家庭背景有关。我出生在一个父母都是老师的知识分子家庭，所以虽然我很活跃，但我已经习惯了，喜欢有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范，客观冷静的分析问题，按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面能力的培养，争取对任何问题都做到公正公平，尽量克服个人好恶在判断中的障碍。

    然而现在社会在不可思议的速度发展着，21世纪真正稀缺的是人才，而社会对于人才的定义也随之发展，符合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。社会竞争的激烈表明职业的变化。它还要求我们至少掌握两项求生的技巧。今后，如果发现自己不适合律师这个行业，或者在这个行业没有达到自己期待的成绩的话，我会坚决转行，第二次职业选择我从事对外贸易行业，成为对外贸易者。随着全球经济一体化的加强，中国经济对外交流越来越广泛，相当多的国家开始意识到中国这个巨大的经济市场所能产生的惊人利益，中国对外贸易发展相当迅速，这也在另一个方面要求中国培养更多的贸易人才

    第五，人生的职业规划。

    现在的我已经是步入大学后的第二个年头，根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析，我大概确定了自己要助攻法学方向，但是作为以后生存的技能，英语这一工具学科不能看清。

    围绕这两个方面，我大致做了大致的规划如下：

    1.2008年至2011年:充分利用校园环境和自身优势，认真学习专业知识，培养工作能力和人际交往能力，全面提高综合素质。

    2、主要完成内容：提高自身知识素养，走向研究生，熟练专业技能，通过国家司法考试，以优异的成绩通过英语专业四级八级考试。其中，通过实习和兼职接触社会。

    法律方面:认真对待学校接受的每一门法律教育，尤其是主要课程，分析自己擅长的方向，选择自己未来的研究生入学考试和就业方向。

    利用国家图书馆这一便利的资源，多研究自己不知道的问题，培养袭击的法律思维和法律敏感度。像老师和前辈们一样，各科取得优异成绩，尽量在85分以上。三年级前严格制订严格的司考考试和考前计划，在大三上学期进行前期准备。而在大三下学期和大四学期则进行系统的准备，争取优异的成绩。

    英语:从现在开始积极准备专业四级考试，每天早上读20分钟，晚上听力20分钟，增加词汇，专业四级训练问题提高问题感，在下学期专业四级考试中取得优异成绩。提高口语水平，提高英语表达能力。

    健康方面：合理饮食，不暴饮暴食，不节食。经常锻炼身体，增强体质。

    改善方面：充分利用每个寒暑假，尤其是09年暑假，一定要先制定一份详尽的考研计划，以为大三、大四准备开一条路，并着手在暑假里开始回顾和整合过去的知识。

    第六，结束语。

    以上是我的职业计划，我已经在社会形势下对现状有了清晰的认识，为自己制定了适合自己情况的学习、工作计划，这个计划可能会随着我个人经验的增加而变化。但我知道，不管怎么说这条路是不好的，也许会有很多坎坷伴随泪水。但我相信我是对的，我将继续前进，我将通过奋斗达到胜利彼岸。这是因为，在职场中，你如何看待自己的工作很重要，而不是工作本身。

    大学生职业生涯规划书（篇五）

    一、前言

    从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠，也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说：'人无远虑，必有近忧。“如何使我们的人生显得更有价值，体现生命的意义？我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来，掌握在自己手中。

    花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走过20岁的年轮边界，驻足观望，电子网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。身处信息世界，作为一名当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？于是，经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。

    我是xx学院xx班的一名学生。为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书，我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面，另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评，并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。

    二、自我分析

    (一)认识自己的职业性格

    我是一个热情、活泼的女孩，自信而不张扬，正直而不呆板。对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，只是有时心直口快，难免忽略别人的感受。我乐于交友，希望能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征，虽有些倔强，但是如果认为自己实在没能力完成任务，我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点，缺乏细心度，容易冲动，做事雷厉风行从不拖泥带水，但有时欠缺考虑。

    我是一个完美主义者，只要是自己做的事总希望能够办得十全十美，尽管我知道这是不可能的，但我会朝那个方向靠拢。

    (二)自己的兴趣爱好

    总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛，喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。我擅长于发表自己的想法，说出自己的意见与看法，并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中，我会给自己创建机会。

    大学生职业生涯规划书（篇六）

    职业生涯规划很重要，尤其是现在我已经大二了，在学校能够待的时间是不到三年的，如果我必须规划好个人未来近三年的学习和生活，才能够在毕业的时候不会有遗憾。

    一、我对自己的一个分析

    性格上，我觉得自己是比较内涵的，不够胆大，对人对事不够热情，性格还是比较倾向于害羞，不外向。在与人交往方面，我不是个很积极的人，所以现在都大二了，在学校认识的人都只有几个人，因为不擅长交际，所以连自己班级的同学都是认不全的。在学习上，自己也是有不足的。尤其是专业的学习，专业是自己选择的，但是进入大学后，我就忘记了自己当初的初衷，导致大一一年的专业成绩都是排在全专业的中等，这样对自己是没有好处的。

    二、总结自身不足

    在进入大学后，我明显对知识的求知欲下降了，没有在高中时候那样的强烈。学习懈怠，每天除上课之外的时间，基本上是不学习的，这导致成绩很差。做事习惯丢三落四的，处理事情也不细心，比较粗心。大学的生活相比他人也是比较邋遢的，不喜欢整理东西。大一时的自己，思维迟钝，不够敏捷，没有很好的去创新自己的思维方式，思考问题不到位，别人处理同样的事情，他有多种解决方法，到我这里，就只有一种或者没有，这些不足造成了大一不怎么好的我。

    三、做好个人的规划

    首先，把学习放第一位，在之后的大学生活中，努力的学习专业知识，把专业成绩提上去，让专业知识理论成为我未来找工作的基础。第二，珍惜时间，不把时间浪费在打游戏、玩耍上，而是趁着有足够的时间，去学习新东西，为呈现更好的自己做准备。在这个大学里，利用空闲的时间去学习，通过自己的努力，把该拿到的证书拿到，比如四六级的英语证书和相关专业的证书。第三，进行适当的社会实践，这算是为自己积累必要的工作经验，这样在实习和毕业找工作提供良好的条件，那么找工作的机会也会增加。

    我深知职业生涯的规划对我而言有多重要，所以以上对自己的规划，我将在后面一一去做好，让自己在大学里依然成为一个优秀的人，帮助自己在大学取得该有的成绩。

优质范文：策划方案精选

对自己一段时间的全面检查便是工作总结，优秀的工作总结具有一定的结构形式。一定要给自己的工作交上满意的答卷！今天给大家带来《优质范文：策划方案精选》内容，希望正是你需要的。

大班户外体育游戏教案“快乐的赤脚游戏”策划方案

游戏名称：快乐的赤脚游戏

游戏目标：

1、探索赤脚在沙中河水中游戏的方法，体验赤脚游戏的乐趣。

2、懂得赤脚游戏的好处，游戏中能克服困难，注意安全。

游戏准备：

玩沙池和玩水池。

游戏过程：

1、引发幼儿赤脚游戏的兴趣。

夏天时人们愿意赤脚走路游戏，想想看，光脚游戏有什么好处?

2、玩沙游戏。

(1)幼儿赤脚在沙上走，说一说自己的感受。(麻麻的软软的感觉，碰到小石子有点痛的感觉)。

(2)踩脚印。用脚在沙上踩出各种脚印，并与小伙伴交流自己的作品。

3、玩水游戏。

(1)幼儿赤脚在水里走，说说自己的感受。

(2)玩水球。

4、结束。将脚洗干净，擦干净回班。

【优选】大学生迎新年晚会活动策划方案范文简短六篇

我们在上学时也会去读一些范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？笔稿范文网小编收集并整理了“【优选】大学生迎新年晚会活动策划方案范文简短六篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

大学生迎新年晚会活动策划方案【篇一】

1·晚会主题：专业就是我的家

2·晚会地点：

3·晚会人数：本专业捏的所有同学任课老师和辅导员。

4·宣传定位：散发活力,迸发激情，体现友情,增强凝聚力。

5·工作人员：药检专业全体同学及全体演出同学。

6·工作原则：以大局出发，认真负责，把个自的任务做好。

7·工作组（预期人数：19人）：

a·负责组任务：负责节目安排工作及节目中出现的问题，一节目演出时保证后面至少是哪个节目准备完毕，为主持人提供节目单。

b·礼仪组：确定晚会的邀请嘉宾，负责礼仪事宜，如到校嘉宾上的礼仪，全场服务物品，如水杯，倒水等。晚会结束时负责颁奖。

c·纪检组任务：负责全场纪律，近期负责晚会物品的购买，礼品的购买。

d·主持人：节目中的主持人串词。

8·节目类型：歌曲、相声、小品、舞蹈、武术、魔术等。

9·流程：暂分四个阶段。

10·应急处理：若演出人员发生争执，由节目组负责调节。若观众席又热争执破坏气氛又后勤组负责协调。

大学生迎新年晚会活动策划方案【篇二】

活动时间：20xx年X月X日

活动地点：大班教室

活动目标：

1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。

2.通过亲子活动，增加节日气氛，为幼儿留下幸福的回忆。

3.通过游戏活动，增强幼儿的体质，提高身体灵活性。

参加人员：全体幼儿及幼儿家长。

活动流程：

一、班主任致词：

各位家长，可爱的.宝贝们：今天，是X月X日，是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐，新年好运。

今天的活动一共安排了八个项目：

1.缠毛线。

2.夹球。

3.蹲蹲乐。

4.小脚踩大脚接力。

5.揪尾巴。

6.贴鼻子。

7.抢椅子。

8.表演《爵士进行曲》。

由于班级孩子比较多，时间有限，所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动，每项都是前三名获奖，奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮流负责组织活动，X老师负责摄影。活动结束，幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。下面活动开始!

二、游戏活动

(一)、缠毛线

X老师：活动规则是：每个家庭发一逛毛线，幼儿负责抻线，家长缠线成团，先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好，抓住线头即可，不可以绕圈。听我开始口令再开始。

(二)、夹球(亲子)

方法：用线棒将球夹到盆里，限定1分钟，多者为胜。

规则：

1.不准用手拿。

2、掉到地上的不算。

3、别人不许帮忙。

参加的小朋友：xxx

(三)、蹲蹲乐(幼儿)

方法：幼儿手拿图片，站成圆圈，边蹲边说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲”，然后被叫到的小朋友接着说。

规则：

1、以自己手中小动物的名字为准。

2、接力的小朋友要快接。

参加的小朋友：xxx

(四)、小脚踩大脚接力(亲子)

X老师：这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4*1接力赛，只是我们接力是3*1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上，孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前，把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面，把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点，放下手里的球，拿起桌子上的手串铃摇晃一下，活动结束。这次活动每次出发四个家庭，先到终点那组家庭获胜。

参加的小朋友：xxx

(五)、揪尾巴

X老师：每个幼儿身后夹上一条尾巴，站好。哨音开始以后，幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来，而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人获胜。

参加的小朋友：xxx

(六)、贴鼻子(亲子)

方法：家长蒙住双眼，根据幼儿口令贴鼻子，取最准的前三名，限时1分钟。

规则：

1、小朋友可用口令跟在家长身边。

2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。

参加的小朋友：xxx

(七)、抢椅子。(幼儿)

一共有8个小朋友，却只有7把椅子。铃声开始以后，幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走，铃声慢就慢走。铃声一停，大家就去坐椅子，一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三个小朋友为胜。

参加的小朋友：xxx

(八)、全体幼儿表演《爵士进行曲》

三、活动总结，发奖品

(一)、发各项奖品。

(二)小结，假期安排。

大学生迎新年晚会活动策划方案【篇三】

晚会主题：发展尚色·新年晚会欢乐之夜

目的：

1、提升公司凝聚力；

2、加强各部门同仁之间的沟通与联系

3、增强公司员工的集体观念。促进公司的和谐发展，

时间：2月6日（星期六）晚上6点至9点（暂定）

地点：九龙山庄一楼宴会大厅

参加对象：尚色公司全体员工，尚色公司各级领导

活动内容

1、公司年夜饭

2、公司领导致词

3、游戏/娱乐活动

4、抽奖

活动流程

6：30全体人员进场每人派发一个编号，作为抽奖使用。

6：40活动全程贯穿餐饮

6：50晚会开始，主持人宣读晚会的流程。

7：00主持人上台公布尚色公司新年晚会正式开始，并请**总上台讲话。**总宣布年饭开始

7：10全体人员进餐

7：30热身游戏祝福词接龙

每桌每次派一个人站起来说一句新年，祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样，至少需“谐音”。

说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，根据纸条上的内容表演一个节目，或直接获得礼品。

表演完的员工，送小礼品1份。

8：00抢板凳

现场环圆形摆放8张椅子，每桌派1名参赛选手上台，围成圈行走，当主持人喊停时，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局；次轮，减少一张椅子，主持人继续游戏，以此类推，最后的一名参赛者获胜。

8：20男女搭配运送汽球

每次上台2名参赛选手，男女各一名站在起点。主持人在起点抛起气球，参赛选手只能用背互相夹住气球，然后两人同时夹住气球走上终点。在规定时间内，夹送气球最多的参赛者获胜。获胜者得1份奖品，共2份奖品。

8：30吸管喝啤酒比赛

每桌推出一人参加比赛，共10人分成2组，每组评出1名获胜者。

获胜者得1份奖品，共2份奖品。

8：50转转晕游戏

每桌推出一人参加比赛，共10人，参与游戏者双手相叠合紧，贴紧规定的物体围绕8圈，再到游戏指定的地方敲锣。

获胜者得1份奖品，共1份奖品

9：00抽奖（抽奖箱内有与员工手上编号一样的纸条）

由公司领导抽出三等奖10个、二等奖6个、一等奖2个。大奖由公司领导颁发。

结束歌

主持人公布晚会结束，全体一起唱“明天会更好”歌。

撤场剩余物品及抽奖箱等整理。

晚会现场布置

气球、红色玻璃纸拉花丝带

每4只气球为一组，用红色丝带、透明胶固定在墙壁上，会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型，下垂玻璃纸花篮。

奖品/礼品

大奖：

一等奖（3名价值：3000元左右）32寸纯平

电视机3台

二等奖（5名价值：1000元左右）相机5台

二等奖（8名价值：500元左右）微波炉8台

三等奖（10名价值：300元左右）被子10条

其他小礼物

人力配合

主持人：1名

活动现场人员：3名

费用预算

具体描述

1、年夜饭费用7000含酒水（10桌预计员工100人）

2、奖品费用：另附

场地布置、接待、后勤等：

一、大厅悬挂大红庆祝横幅：内容：发展尚色·20xx年新年晚会欢乐之夜

二、门口设1个欢迎牌，用红纸手写欢迎语。

三、舞台

四、场内布置：

1、在舞台周围摆放桌子，第一圆桌为接待公司领导、嘉宾区，后面为员工区。

2、晚会现场气球装点和红色玻璃纸拉花丝带布置

五、会场布置、晚会接待、音响、座位安排、拍摄、发放小礼品、拿道具等一切有关晚会的服务性工作，由办公室、销售部、财务部人员负责。

晚会经费预算：

1、横幅：100元

2、音响：租金450元。

4、游戏小礼品：约1000元。

5、现场布置：气球、红色玻璃纸拉花丝带装饰350元

6、奖品：21000元

7、晚饭：7000元

6、其他费用：视情况定。

大学生迎新年晚会活动策划方案【篇四】

各二级学院团总支、学生会：

为了活跃校园文化生活，提高学生的综合素质，展现学院的精神风貌，彰显学院浓郁青春向上的活力，经学校同意决定举办xxxx迎新年庆元旦文艺晚会，现将具体安排通知如下：

一、节目形式

独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。

二、活动安排

1、报名：节目初选各二级学院自行安排，选送时间截止日期为12月16日。

2、选送地点：学院团委办公室（行政楼1楼120）

3、彩排地点：大学生活动中心（具体时间另行通知）

4、演出时间：待定

三、活动要求

1、各二级学院选出2—5个优秀的节目由学院节目组进行验收。

2、各二级学院所选送的节目形式不能太单一，要求多元化。

3、表演时间：歌舞控制在3—5分钟之内，小品与情景剧控制在8分钟之内。

4、相同性质的节目不能超过两个。

大学生迎新年晚会活动策划方案【篇五】

一、举办单位：

主办：xxx学院学生会办公室。

协办：全院各个社团。

二、活动目的：

为了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采，扩大各个社团的影响力，促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。

三、活动主题：

彰显青春魅力尽展社团风采

四、参与团体或人员：

全院社团及各系师生均可参加。

五、晚会时间：

xxx

六、活动地点：

大礼堂

七、晚会前期宣传：

由广播站进行为期1——2周的宣传，并由宣传部进行出板宣传，活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。

八、晚会流程：

1、晚会入场过程中，由体育部维持秩序。

2、开场舞

3、由晚会主持人宣布本次晚会开始

4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人

5、主持人请团委老师等致开幕词。

6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目，在报节目之前，主持人先介绍表演该节目的社团的概况，语言应精炼(该介绍内容由各社团提供，社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座，当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意，以便观众更好地了解认识该社团，以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节，送出小礼品。

7、文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。

8、演员谢幕

9、由主持人宣布晚会圆满结束

九、人员安排：

(1)办公室：负责调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作，分工安排，并负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作等。

(2)外联、宣传部：

1、在本次活动中负责接待工作，并整体地统筹实行策划方案，应对本次晚会进行摄影，并上传至社联网站进行宣传。

2、主要负责为本次活动拉赞助，募集到一定的资金，同时积极对个联谊，宣传社联，为本次晚会筹借必要的设备等。

(3)体育部：负责会场布置等。

(4)各部门配合办公室人员的，维持会场秩序，清理会场等。

(5)由办公室统一调度学生会人员。大家积极配合。

注：全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排，以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任，必须尽职尽责。

大学生迎新年晚会活动策划方案【篇六】

晚会主题：发展尚色·新年晚会欢乐之夜

目的：

1、提升公司凝聚力;

2、加强各部门同仁之间的沟通与联系

3、增强公司员工的集体观念。促进公司的和谐发展，

时间：2月6日(星期六)晚上6点至9点(暂定)

地点：九龙山庄一楼宴会大厅

参加对象：尚色公司全体员工，尚色公司各级领导

活动内容

1、公司年夜饭

2、公司领导致词

3、游戏/娱乐活动

4、抽奖

活动流程

6：30全体人员进场每人派发一个编号，作为抽奖使用。

6：40活动全程贯穿餐饮

6：50晚会开始,主持人宣读晚会的流程。

7：00主持人上台公布尚色公司新年晚会正式开始，并请xx总上台讲话。xx总宣布年饭开始

7：10全体人员进餐

7：30热身游戏祝福词接龙

每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词，祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样，至少需“谐音”。

说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，根据纸条上的内容表演一个节目，或直接获得礼品。

表演完的员工，送小礼品1份。

由公司领导抽出三等奖10个、二等奖6个、一等奖2个。大奖由公司领导颁发。

结束歌

主持人公布晚会结束，全体一起唱“明天会更好”歌。

撤场剩余物品及抽奖箱等整理。

晚会现场布置

气球、红色玻璃纸拉花丝带

每4只气球为一组，用红色丝带、透明胶固定在墙壁上，会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型，下垂玻璃纸花篮。

奖品/礼品

大奖：

一等奖(3名价值：3000元左右)32寸纯平板

大学艺术节活动策划方案一篇

优秀的员工常常对自己的工作进行总结，搜索工作总结也是一种学习路径。优秀的工作总结要怎么写？看完这篇《大学艺术节活动策划方案一篇》对你的工作一定有帮助！

中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养，大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20xx年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》)，为贯彻落实《意见》，全面提升我校学生的文化素养，增添学生内心深处的文化自信和自豪，形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面，经研究决定，举办我校首届传统文化艺术节活动。

一、活动时间

20xx年2月20日——20xx年5月20日

二、组织机构

本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办，阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办，阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。

三、参与对象

具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生

四、活动主题

弘扬中华文化 传播中国精神

五、活动宣传

采取线上线下相结合的形式，在活动准备、推进以及总结的各个阶段，通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员，激发学生积极参与的热情。

六、活动内容与具体安排

（一）书信写作征集

书信写作征集活动以“传播中华美德，弘扬人文精神，滋养文艺创作”为主旨，把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，运用书信写作形式进行表达，倡导中华美学精神，传承中华文化基因的创作，推动美学、美德、美文相结合，彰显中华文化的精神内涵和审美风范。

要求：书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等，作品紧扣主题，坚持原创，情感真挚，行文流畅，信纸书写（附电子版），文面整洁，文体不限，字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品（含电子版），校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。

（二）礼仪风采大赛

本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教育与宣传，旨在弘扬中华传统礼仪道德文化，在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感，彰显中华传统礼仪文化的时代价值，推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。

初赛：各学院推荐或初选，于3月27日前推出3名代表参加校复赛。复赛：4月10日前举行复赛，由校礼仪队、国旗班对复赛选手进行赛前培训、经过复赛环节，取10-15名优秀选手进入决赛；

决赛：5月20日前决赛，通过角逐，取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩，即是比赛，也是一场生动的礼仪课。

（三）中华传统文化讲堂

中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合, 解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容，坚持人文导向和价值传播，打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容：中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。

讲座时间和地点另行通知。

（四）国学经典诵读会

通过开展诵读活动，引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动，营造人人能吟诵、班班读经典、学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展，具体另行通知。

（五）传统文化科普宣传展

传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。

七、相关要求

（一）高度重视，认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动，各学院团总支要高度重视，认真落实，统筹安排，拟定各院传统文化艺术节的活动方案，确保各项活动扎实有序开展，积极营造浓郁的文化氛围。

（二）突出主题，打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向，各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵，把中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合，突出活动质量和效果，严禁“娱乐化”。

（三）组织有序，注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性，增强活动实效性，使同学们在活动中施其所长，张扬个性，发散思维。

（四）围绕主旨，鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题，结合各自特色，组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动，增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新，积极探索大学生活动的新形式、新载体。

（五）加强宣传，扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作，及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传平台对活动开展情况进行多层面、立体化报道，有效扩大活动的影响力。

本届传统文化艺术节根据系列活动的综合成绩，每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设优秀组织奖若干，优秀组织奖将由各院团总支开展情况、参与情况及上报的所有选手的综合成绩排名综合评定。传统文化艺术节活动是大学生社会实践活动学分制工作规划项目，计入学生的社会实践学分。

大学生上课早退检讨书五篇

相信我们大家都是有读过一些范文的，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？笔稿范文网小编收集并整理了“大学生上课早退检讨书五篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

大学生上课早退检讨书【篇一】

尊敬的老师：

您好！

作为一名大二学生我为自己这次的行为感到非常惭愧，毕竟早退影响不好，现阶段的学校是非常重要的，但是我却这么消耗，本来学习的时间就不多，每天就那么几节课，今天我早退的还是专业课，在这样的学习环境下面我感觉自己实在是做的不好，我不希望再出现这样的情况，有些东西真的是需要对自己有一个客观的评价，这一点是非常明确的，我也不希望自己继续消耗时间，对于这次上课早退的情况我需要检讨自己。

现在我们的时间不是很多了，我真的是希望这样的情况不再出现了，因为现在的时间确实不多，作为一名学生我应该重视自己的学习才是，现在早退真的是非常的不好，我也知道这种情况不能够再继续有了，每一节课都是老师在幸苦的讲解，指导我们怎么去解决问题，教我们知识，可是我却是不好好的'珍惜，这样下去肯定会出大问题，这不是我愿意看到的，现在事情已经发生了，我真的是感觉非常的不好，在这样的环境下面应该好好的上好每一堂课才是，我不能再继续这么消耗自己的时间，马上就要到大三了，在这样的环境下面我真的应该考虑很多事情，这是作为一名学生的基本素养。

这次早退的事情我必须好好的反省自己，这是我的过错，是我不应该这样消耗自己的时间，我感觉自己还是有很多问题的，继续这么下去肯定是会有大问题的，我不希望这样的事情的继续下去，我现在也是做的非常的不好，有些事情还是应该考虑周到的，有些事情还是需要自己多付出点时间，我也是清楚的意识到了这个问题，我也是清楚的知道自己的方向，在这样的环境下面，最重要的就是自觉，我感觉自己的状态不是很好，每天就是在消磨时间，现在是大二阶段了，还有很多事情是应该主动一点去落实的。

这次的事情真的是非常的不好，影响很不好，我不能够再这么继续下去，我已经是一名大二的学生了，这对自己的学习是非常不负责任，我一定会不会再抱有这种想法了，有些事情还是应该持续下去做的更好，在这一点上面肯定是需要更多的时间还有精力，这也是我现在所需要努力的，通过这次的事情我也是意识到了自己的错误，我再也不会上课早退了。

大学生上课早退检讨书【篇二】

尊敬的老师：

您好！

也许是对课程内容不敢兴趣的缘故导致我在上课期间做出了玩手机的错误行为，由于当时带着侥幸心理觉得偷偷玩手机不会被老师给发现，殊不知讲台上的老师其实能够发觉学生的异动并及时制止了自己的错误行为，通过老师的批评不难明白作为大学生还在课堂上玩手机本就是极其幼稚的行为，而且连尊重老师的道理都不明白的话也不配成为一名大学生。

尽管大学管理制度没有以往那么严格却也不能够成为任意妄为的资本，至少学生的本职工作还是要做好并保证课堂上做到认真听课，若是步入大学以后还做出上课玩手机的行为则是对教育资源的浪费，相对于那些没能进入大学读书的学生来说此刻的自己已经很幸福了，可是不懂得珍惜的自己却在上课期间玩手机则是对教育资源的浪费，在老师看来这也是践踏教学成果且在毕业过后很有可能变得一事无成的做法，所以我得感谢这次的批评能够让自己发觉上课玩手机的危害性有多么严重。

另外我得知道上课期间的认真程度也关系到期末考试自己是否能够取得良好的成绩，若是将精力都放在玩手机上面的话又怎能凭此提升自身的学习成绩，毕竟老师讲授的知识点自己并没有记忆在脑海之中自然会因此吃亏，关键是我还没能意识到玩手机的危害性甚至在上课期间感到洋洋自得，然而在老师的批评下我明白上课玩手机对学生来说并非是件值得光彩的事情，回想起没能进入大学之前的努力自然不能够将其变得毫无意义。

既然明白玩手机对成绩的提升并没有任何益处便应当停止这种玩物丧志的做法，玩手机本就容易消耗自身精力自然不能够在课堂上任意妄为，再加上老师的教学工作也很辛苦应当通过学习上的努力来体谅，须知对大学期间的成就来说自觉性占据了很大一部分，因此我得在自律性上有所提升并拒绝将手机带进教室，否则的话这既是对老师教学成果的不尊重也玷污了自己作为大学生的人格，连基本的是非观都不具备则很难被承认为合格的大学生。

与其沉浸在玩手机的行为之中还不如将精力都放在课堂上的学习，而且老师这次批评也是为了自己着想自然得有所觉悟才行，但我也得明白并非每次犯错老师都能够及时进行制止从而让自己清醒过来，所以我还是得加强对自身的要求并在学习方面让老师感到满意。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

大学生上课早退检讨书【篇三】

您好！

这次上课我躲在后排看电影是我的错，无视老师上课，这是对老师不尊重，浪费时间的行为，我错了以后我一定上课靠前做，认真学习。

因为不是专业课，所以我没有把所有的心思都花在学习中，就与同学在阶梯教室的最后排看电影，不但不认真听讲，还在课堂上发出声音，扰乱课堂秩序，我错了，我没有做好一个学生该做的事情，我们大学生活本来就没有多长时间可由学习，但是我却还浪费时间这是我的问题，我不应该这样做，我应该好好努力，不断学习才对。

上课不准玩手机，这是我们进入大学就知道了事情，学校也有明确的校规，但是这一切我都没有遵循，违背了大学生行为准则，触犯了校规，我上课看电影，虽然是在最后面，但是也影响到了其他同学上课，他们在课堂上被我干扰，无法集中精力学习，让他们更不上课程这是我的错误，我但害己还害人。

大了大学我们们在老师的指导下制定了自己的人生规划，给自己定了人生目标，让我们在大学的时候可以跟随目标一致前进，不断成长不断发展。无论是专业课还是其他课程我们学习都是离不开的，学习其他课程是为了全面发展，心得体会是为了有更好的发展空间，我却没有珍惜，把宝贵的课堂时间用在了看电影上面，这样做的后果只有一个那就是我浪费时间浪费生命。

进入大学，没有几年就要步入社会，要去社会中进行残酷的考验，想要在社会上做出成绩有所作为，在大学时期就应该要打好基础，就应该给自己定立方向，朝着自己的目标前进，不做任何停留勇往直前，不断突破。

看电影我也应该分清场合，在休息的时候看电影没有什么但是在其他时间看电影这是浪费时间，我的学习时间本来就不多了还把时间浪费在无意义的事情上，这只会让我犯错，我不能这样一直错下去了。我醒悟了，我会努力改变自己，不在向以前一样在上课的时候看电视，不在浪费宝贵的时间，我会把所有的时间都用来学习，都用来努力奋斗上，而不是沉迷在电影中。

我会向其他优秀的同学学习，努力学习，把时间用在刀刃上，为自己的未来做好铺垫，尊重老师的授课，做一个优秀的好学生，努力学习，个人简历把知识当武器，努力奋斗不断创新。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

大学生上课早退检讨书【篇四】

尊敬的XX老师：

您好！

我知道我这次的行为有点欠考虑，没有遵守校纪校规，在第一节课上课的时候在教室吃早餐了，被您批评过，又写了这份深刻的检讨书，现在我完全清晰的看到了这次错误的严重性，不过我希望您能念在我是初犯，原谅我这次吧，我一定吸取教训，并保证以后不再犯。

学校早就勒令学生不准带早餐进教学楼，更不准在教室吃早餐，原因是早餐一般都是，汤啊粉啊面啊包子之类的东西，这样的东西在吃完以后扔到班级的垃圾桶里又会异味，难于清理，还特别容易招蚊子，会直接影响学生们上课的环境，

所以学校才有了这项明文规定，还有学校让学校教导队的在教学楼的各个门口都安排了人手，而且还是每个门口两个人，看得出学校领导很重视这项规定，他们就负责检查是否有学生私藏早餐带进去，一经发现，必须要在门口吃完才能放行，否则就要扔掉进去，就像机场过安检似的，真严格，您也在班上多次强调过，要严格尊重校长颁布的新任务、新条例，不要试图去挑衅这项人规定，枪打出头鸟的道理我懂。

我患有低血糖，早上不吃早餐是肯定不行的，但是今天上课之前我没有安排好时间，导致快几分钟上课的时候我才出寝室楼，我这个时候已经来不及吃早餐了，但是迫于身体原因，我不能不吃啊，于是我就去买了5个肉包子，但是有人守着我肯定是进不去的，如果被他们拦下来咋外面吃，我我想绝对会迟到，影响学分，所以我突发奇想，放在了我卫衣背后的帽子里，这地方他们给我搜身检查的时候肯本不会注意到，于是我就顺利的进入了教学楼。并且你们将早餐带到了教室中。

然后我就在第一节课，偷偷的吃了起来，我买的的灌汤包，很香很香的那种，我都是当老师背过身去黑板上写字、整理实习点的时候，我就偷偷的咬一口，我可以说我在这次的吃早餐事件中，没有出过一点差错和失误，后面我还是被老师发现了，因为什么呢，是因为大家都闻到了香气，老师也开始寻找气味来源员，终于发现了我，我的课桌里还有三个灌汤包是我没有吃完的，现在人证物证齐全，我是好不知道怎么办的了？

上课的时间就应该用来上课，课堂上吃东西。身体不适？不要休息？很影响低血糖不能成为我犯错的借口，这点我深感赞同，我您保证以后在也不会出现类似的情况，时刻注意着时间。不给您及任课老师、还有班上的同学们带来困扰。打扰他们学习，读不起，老师。我知错了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

大学生上课早退检讨书【篇五】

尊敬的老师

您好！

虽然大学期间的管理比较宽松却不是自己能够上课时间玩手机的原因，尤其是这种涉及学生底线的问题很容易导致自己在今后的学习中变得堕落，身为学生却不懂得合理利用课堂上的学习时间只会让自己在考试之际扯班级的后腿罢了，再加上上课玩手机是种明显不尊重老师的行为又怎能在问题发生以后无动于衷，所以我对上课玩手机的行为表示悔恨并写下了这篇检讨。

虽然以往自己在学习中也存在着不认真的表现却也没有胆大妄为到这个地步，无论是学校的规定还是老师以往的教导都很明确地提到过不应该将手机带进教室，更何况身为大学生的自己不应该存在着知错犯错的愚蠢现象，事实证明以往努力学习的岁月在这次上课玩手机的事情面前变得毫无意义，这么多年的学习却培养出这种投机取巧的人又怎能对社会发展做出贡献，这种简单的问题背后所代表的是正是对自己思想道德层面的反思，明明已经懂得这么多常识却还是抵制不了玩手机的诱惑又怎么对得起这么多年享用的教育资源。

即便是回想起刚入大学时的自己都会为这次上课玩手机的行为感到惭愧，那时刚刚结束高中紧张学习的自己来到陌生的环境还感到有些不适应，有些时候太过安逸的校园生活都会让我觉得未来的人生变得迷茫了许多，但是当其他同学都能找准大学期间的目标并努力奋斗的时候自己却终日待在宿舍玩手机，这种玩物丧志的行为除了让自己形象越来越差以外对于学习方面毫无帮助，尤其是这次上课玩手机的做法更是将老师辛苦授课的教学成果践踏在自己脚下。

想到以后自己在学习中的发展方向还是应该要尽快纠正玩手机的错误比较好，尤其是趁着这段时间的反思应当明白自己努力考上大学并不是为了整天玩手机，若是自己在大学期间荒废学业的话无疑会将父母和老师的心血全部倒进垃圾桶，也许这个比喻不太恰当却也正说明了自己沉迷玩手机以后究竟变得有多么荒唐，漫长的人生道路中若是走错方向则无疑要花费更多的时间与精力才能够重归正途。

以后的我会想办法加强思想方面的学习以免玩手机的事情再次发生，而且老师上课已经足够辛苦又怎能做出这种不尊重对方的行为，思及此处以后自然就会明白玩手机的行为对于自己大学期间的成长简直起不到任何作用。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

小编分享： 学生宿舍管理工作总结范文优选880字

工作总结也是工作能力的体现，搜索工作总结也是一种学习路径。现在这方面的东西还是你工作上的难题？《小编分享： 学生宿舍管理工作总结范文优选880字》是本站精心整理出来的，愿你有一定收获

学生宿舍管理工作总结(篇一)

寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校，目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为：教学、活动、饮食、住宿四个部分，在学生住宿这一部分，除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外，更需要优质的服务让家长们放心，让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来，这就得依靠规范而科学的管理。

我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学，住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势，也是学校生存与发展的一个关键所在。所以，寄宿制里生活部管理的优劣，对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。

一、组织健全，领导有方，为工作的顺利开展提供了有力保证

学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子，成立了下属德育处的生活部，并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大，为了把管理工作做的更细，生活部还实行分楼层管理，由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长，由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理，而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责，各施其职，井井有条。

生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划，列入了学校学年工作计划，工作有目标、有计划、有总结、有考核。在学校的整体规划下，生活部主任再根据生活部的实际情况，拟定出具体可行的实施方案，然后经过楼长会议讨论通过，最后定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。

二、师资队伍素质优良，为工作的顺利开展奠定了基础

寄宿制学校中的生活教师具备双重角色，既要照顾学生的饮食、起居，还要承担起培养学生自理能力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰巨任务，所以可以说生活教师既是体力劳动者，也是脑力劳动者(教育者)。所以，我们的生活教师除了要求较强的责任心外，还应具备过硬的生活辅导教育技能。

学校的生活老师全部是面向社会公开招聘而来。在招聘时都要求具备高中以上文化，会说普通话，有教育小孩的经验，有爱心、有耐心、有责任心。招聘程序经过了网上发布招聘信息、老师们报名、笔试、面试，本着“公开公平公正”的原则，层层考核，择优录取。新招聘的生活教师先进行规范而严格的培训，达到相关合格要求才予上岗；而且还有一个月的试用期，试用期满经考核合格，才能签订聘用合同。

为了提升生活教师的业务素质和管理能力，力争把工作做的更细、更好，学校经常组织对生活教师进行各级各类培训。首先，每个周周四第二节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活教师工作例会；其次，管理员根据工作中出现的具体问题不定期召开楼长会议；第三，楼长根据学校安排或者具体某一问题对本层楼的生活教师进行相应的培训和经验交流。培训内容范围广，涉及了各种法规、制度、职业道德、安全教育、卫生知识以及职业技能等等。通过这些规范、严格的培训，使得我们的生活教师都具备了较高的素质，为更好的辅导学生、教育引导学生奠定了坚实的基础。

三、以制度引领管理，做到工作开展有章可循

生活部针对寄宿制的特点，制订了各项管理制度。例如：考核教师的《生活教师管理制度》、《学生宿舍管理制度》；评价宿舍的《先进宿舍评比制度》、《文明宿舍评比制度》；规范学生的《寄宿学生一日常规》、《学生就餐制度》等等。生活教师们也结合自己宿舍的学生情况，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求规范到每一个细节，比如：就餐时，要安静，加菜加饭都比手势(1个指头表示加饭，2个指头表示加菜，3个指头表示加汤)；再比如，为了杜绝安全隐患，要求上铺学生上下床时面向扶梯上下，叠被子时背靠着墙壁叠等等。通过这一系列的规章制度加强对生活教师的管理，规范了寄宿学生的日常生活行为。教师们的工作变得很有条理，学生们也养成了很多的良好的生活习惯。走进学校的学生生活区，到处是一抹抹“亮丽”的风景。

寄宿制学校最重要的就是学生的安全问题，当然这也是最令每一个老师头痛的。学生之间难免追逐嬉戏，有些意外事故防不胜防，作为校方，主要任务就是落实责任，尽量排除一切可能的安全隐患，尽可能的减少不必要事故的发生。

为此，学校成立了“公寓安全保卫机构”，设立了“门卫监督制度”和“录像监控制度”，制定了“安全工作细则”、“意外事件处理预案和报告制度”，确立了相关负责人，落实相关的安全工作职责，颁发了一系列的“关于加强安全工作的规定”。如：遇到学生生病、受伤等情况，由生活教师陪同去医院(原则上是县级医院)，并同时通知执勤领导和班主任，直到就医结束方可回校。生活教师是宿舍安全的第一责任人，学校跟每一个生活教师都签订了“安全责任书”，落实责任，明确义务。生活教师平时注意加强对学生的安全教育、健康教育，开展了消防演习，防震演习，加强疏散训练，提高学生的安全意识和防范能力。

四、重过程，严检查，把工作真正落实

详尽的制度不仅仅是写在纸上，更重要的是落实在过程中，才能为营造温馨家园保驾护航。生活部根据制度要求制定了相应的考核方案，考核宿舍的《五星级宿舍评比制度》，考核教师的《生活教师考核方案》，考核学生的“良习星牌”、“美习银行卡”等等。每天楼长检查，生活部主任随机抽查打分并公示，周末汇总颁发“宿舍管理流动红旗”，月末考核摘星，争创“五星级宿舍”。其间如果发现某些个别问题就立即跟相应的生活教师交流，并让楼长督促检查改正；如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例会中进行重点培训学习。另外，学校还开通了网上评价平台，家长和学生可以通过这个平台对生活教师的工作进行打分。通过这些手段，把平凡而又充满意义的工作落到实处，努力地提升生活部的服务质量。

五、讲原则，重人性，营造融洽的工作氛围，激发员工的积极性、创造力

我们的生活教师平时工作十分琐碎而辛苦，还不能有半点的疏忽(比如：学生的健康，学生的安全)，必须对学校负责，对班主任负责，对家长负责，所以他们自身也背负着相当大的压力。“制度是死的，人是活的！”在不违背原则的情况下，生活部尽量为每一个生活教师着想，注重人性化管理，重视人文关怀。生活教师犯错了，不是一味的谩骂批评，而是采用交流谈心的方式让其领会、改正。生活教师过生日时，我们鼓励其他同事给她庆祝。教师节、感恩节，生活部主动为她们庆祝，还鼓励学生们为辛勤照顾她们的生活教师送去祝福和感谢。通过这一系列的关怀，让老师们的压力得到充分的释放，让她们感受到生活部就是她们的家，生活部管理员是她们的家长，虽然工作很辛苦，身体很累，但心是轻松的、是温暖的。在这种氛围中工作，生活教师们都会自觉的为生活部着想，从学校的大局考虑，有的教师还主动的为生活部的管理献计献策，充分的调动起了她们的工作热情、积极性和创造性。

六、强建设，争创牌，营造温馨家园，提升服务档次

寄宿的学生年龄小的才4岁，他们的生活自理能力差，依赖性强，刚入住初期，情绪极不稳定。为此，我们提出了“三心”“四陪”原则。“三心”指：爱心：在生活管理上像妈妈一样重视他、关注他、爱护他，把每个学生都当成自己的孩子来看；细心：指的是关注孩子的一举一动，包括孩子的身体、心理、生活、言行举止；耐心：指对孩子出现的问题，要友善，要耐心细致帮助、教育，及时引导。“四陪”指：陪孩子一起活动、和孩子一起用餐、指导低年级小同学洗漱、跟孩子们一起睡觉。我们充分强调“孩子至上”理念，要求生活教师增强“服务”意识，提高服务质量，千方百计让孩子们开心，让家长放心。

由于长期寄宿在学校，缺乏家庭的温暖，生活部根据这个特点十分重视宿舍的文化建设，努力给学生营造“家”的感觉，体验“家”的温馨——生活教师就是家长，宿舍就是孩子们的家。过道上随处可见的各种文明用语，宿舍内每天的温馨提示，无不包含着教师们对学生的爱。孩子们也把宿舍当成了自己的家，精心的打扮着自己的小天地，快乐的享受着那一份单纯的幸福。

为了检验一下我们的工作成效，也为了给我们指明一个工作目标，生活部积极开展创牌活动，如今我们已经成功的实现了“泸州市中初等学校示范公寓”的创牌，这既是对生活部工作的肯定，也激励着我们往更高的方向奋斗，那就是——以优质的服务，让入住的每一个学生舒心，让每一个家长朋友们放心。

学生宿舍管理工作总结【篇二】

学生宿舍的管理，一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作，而宿舍卫生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法，和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报，以期达到抛砖引玉，促进我校宿舍管理的进一步发展，不足之处，恳请批评指正。

一、治标治本，要从思想根源上引起学生的重视。

一个人有什么样的思想，就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。

中学生，正处于思想的成型期。考虑问题不成熟，容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的.的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望自己的被承认和自我价值的体现，他们也想做得好些，获得别人的表扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教育：

1、做人教育，常抓不懈

从思想教育开始，大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子，如何加强自己的思想水准，建立正确的道德观和价值观。我告诉他们：“今天你做好了，就有很多同龄人，也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后，你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生，我要求先成人、再做双优秀生；对于成绩差的，我启示他们：学习方面，由于种种原因，有差距，那么生活习惯等非智力的方面，我们还要再甘心落后吗?

对于学生的思想疑问，如卫生和成绩的关系上，我细心的给予了解释，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培养了自己的细心和认真的态度，体现在学习上，不也可以获益吗?由于打扫得好，就不怕各种检查，甚至不用再花时间去应付各种检查，学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了，把对学习的态度拿出来，卫生的打扫和保持也会做得更好，最起码不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗。

所以，抓一抓做人教育，我们可能会有意想不到的收获。

2、尽可能熟悉每一个学生的生活习惯，及时有针对性地提出改进意见。

可能无论我们怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的批评，要和他仔细分析产生这种情况的原因，如因贪玩，应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

3、开展“你就是别人的环境”主题活动。

对于学生生活环境的重要组成部分，宿舍环境的建设，也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思考吧，你，就是别人的环境。你要打扫卫生，为别人服务，需要别人的珍惜与维护；别人也要打扫卫生，为你服务，你也要学会维护和珍惜。这样，就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来，宿舍的卫生环境发生了很大的变化。

二、多进行纵横的比较，激发学生争强好胜的意识。

学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比，确定长处，指出不足，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告诉他们，一样是学生，一样的集体宿舍，为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好！参观回来，不用我再多说什么，学生自己的要求与进步就十分明显了。

三、对学生作好的一方面，要及时给予肯定和表扬。

“好学生是夸出来的”，对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定，最好还要适当的指出不足，也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励，乐于付出努力，又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间：早操结束，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候具体到个别宿舍，个别床铺等等。真的，你可以看出，被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次；被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。

四、我和学生所做的一些具体工作。

1、明确打扫顺序，防止短时间的重复打扫。

由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的顺序。

2、安排值日，分工明确

舍长全权负责，我指导详细公平的进行分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

3、加强相互监督、相互协助

结合：你就是别人的环境主题教育，形成良好的舆论环境，做好相互监督工作，及时提醒；或针对一些特殊的情况，让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识，加强了集体荣誉感的培养。

4、从严要求，重在落实

5、不定期抽查

如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知，让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

6、加大精神和物质投入

让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例：早饭空，你去了，和他们一起整理，就是很简单的整整床铺，也会给他们动力的。

另外，做的工作要让他们知道，如被锁在学生宿舍，我开玩笑似的说过以后，学生就记住了，“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品，自备了维修包，以便及时维修等。

此次打扫，为学生准备好刷厕所的必需品等，学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉：“我们确实十分重视”他们自然也就十分重视了，一重视，就会出效果。

五、十分重要的继续保持活动

在此次学校治理的大环境下，我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶，可以说，焕然一新。那么，如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人，尤其是班主任来思考、计划、付诸实施。最重要的，仍然是重视。

六、宿舍管理工作的几点建议

1、继续倡导生活环境对于学习的重要性。

2、及时维修宿舍损坏部位，上报了，维修的不及时，学生、领导会对班主任产生误会。

3、解决宿舍晾晒衣服的难题。

总之，通过对各宿舍的参观学习，我们更看到了许多宿舍的优点，这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信，只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈，我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶，我们四中的学生管理的各项工作，也会因此次活动的成功开展而做得更好。相信四中的明天会更好！

学生宿舍管理工作总结【篇三】

学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好我校住校生宿舍区的清洁卫生，建设一个良好、整洁、优美的公寓环境，特制定以下措施：

一、学生宿舍实行责任制，开学一周内学校给各宿舍选配一个生活老师。管舍教师对本宿舍的清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表；每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。

二、各宿舍应该于每日晨离开前、两饭后离开前，将室内及门前打扫干净，并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内，并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生，违者以该寝室卫生不合格计。

四、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净，不得有任何污损行为（包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等）。凡有污损行为，一律视其情节给予处罚。如未查出直接任人，则该舍全部成员卫生成绩均计不合格。

五、检查时间和办法：每周各班指定人员进行检查。

六、奖励和处罚办法：

1、按周评出文责明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗，给予鼓励。不达标宿舍按有关规定进行扣分。

2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改，一周整改达三次及以上，取消学期评优资格。

3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作，凡私自换锁，致使无法检查者，当日检查视为“不合格”。

七、宿舍检查标准（每项10分，共100分）：

1、地面（包括窗台）清洁，无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等，用拖把拖干净，禁止水冲。（10分）

2、门窗清洁，玻璃明亮，无破损，无糊纸及贴物。（10分）。

3、桌凳干净，洗漱用品摆放要整齐有序。牙刷摆放方向一致，毛巾叠放一致。（10分）

4、室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损，墙壁整洁无涂画。无有悖于整体面貌的字画及装饰品。（10分）。

5、被子要叠放整齐(统一为方块型),被单要铺放好,枕头放在床头，方向一致。

6、床下鞋子摆放整齐，鞋跟向外，床下无杂物乱放（10分）。

7、洗面盆按规定统一在盆架上摆放整齐，。盆内不得有水，不得存放任何物品。（10分）

8、室内不要挂衣物（若遇雨、雪等特殊天气，衣服要整齐悬挂）。窗帘整齐。（10分）

9、垃圾要及时清理，不得存放在室内。(10分)

10、要求个人卫生要讲究，每天洗手、洗脸、洗脚、涮牙，空间整体效果好，室内空气清新。（10分）

注：未打扫：0分；打扫不彻底：5—7分；打扫较好：8—10分

评比结果：优：90分以上；良：80—90分；中：60-80分；不合格：60分以下。

八、每周公布检查结果，并评出文明宿舍。

学生宿舍管理工作总结(篇四)

回顾过去的一学期，我们宿舍协管部在勤工助学中心领导和楼管阿姨的支持、关心和正确领导下，在各成员的无私配合下，紧紧围绕学生宿舍的中心工作，有序运转的同时，做好各项本职工作、为学校做出了一定贡献。但我们也清醒地认识到，成绩有限，差距尚存，没有最好，只有更好。为能使宿舍工作更上新台阶，特做如下总结：

一、提高宿舍协管员工作水平，从上岗培训入手

每年的三月份都有一批工作两年左右的宿舍协管员从岗位上退下来，同时又有一批大一新成员上岗。这都有一个交接熟悉过程。今年也不例外，20xx年3月下旬我们宿舍协管部和勤工助学中心其他部门一起在老食堂对面举行了大型招新会，提前一周在楼栋下张贴海报宣传，现场报名历时两天。宿舍协管部初次填报人员大约六十多，经几轮面试，多方面考核，挑选出了家庭特别贫困、思想品德优秀的上岗人员30人左右。

宿舍协管部把填报本部门岗位申请表的人员在勤工助学中心存档，信息归类整理。努力争取让上岗人数最大化，让更多家庭贫困，而又有意愿为家庭减轻经济负担的学生拥有一份岗位。我们在整

理岗位申请表时，根据面试、相关贫困证明及家庭实际情况调查，把申请岗位人员分为两批，对于家庭特别贫困、急需帮助的学生，确定为上岗人员；对于家庭比较贫困、需要帮助的学生，确定为待岗人员，一有岗位，立即安排上岗。另外，我宿舍协管部积极与勤工助学中心其他部门联系，了解其他部门多余岗位，通过协调和征询本人意见将我部门尚无岗位的学生调剂到其他部门上岗，以求最大化利用岗位资源，是我校受益面学生达到最大化。将申请岗位的学生分批归类、资料存档后，紧接着就是对他们进行上岗前的专业化培训。由主管、助理及上届获得多次表彰的优秀值班学生负责讲解培训。这学期累计培训七次。

第一次是在试岗前的新老值班学生见面会上，主管讲解了长达四页的部门奖励及惩罚制度，让新上岗的成员明白和了解部门相关工作，并鼓励先进优秀，起到促进模范工作的开展。

第二次是试岗两周后，确认正式上岗人员大会上进行，主管讲解了平时值班应注意的细节。由于宿舍协管员的日常工作繁杂，应该注意的细节问题特别多，有必要将部门多年积累的工作优良方法和经验传授给新上岗的值班人员，以期工作顺利开展。

第三次是在勤工助学表彰大会上，通过中心统一做的VCL视频教程进行培训，视频播放的是我宿舍协管部日常值班工作，优秀典范。通过直接范例向大家讲解工作要点。

第四次讲解的是宿舍协管员值班工作中的文明礼貌问题，特别是接待外访人员的工作过程中，一定要热情礼貌。以及如何和楼管阿姨在日常工作中处好关系并协调好工作等。

第五次是3月上旬，部门针对3月新上岗的成员进行了一次规范宿舍协管员日常工作的培训。许多新上岗的成员对部门不很了解，也不是很明白宿舍协管员的具体日常工作。所以针对性的讲解工作细则，对一些常规工作进行规范性要求和讲解十分必要。

第六次是四月中旬例会，我根据各楼栋阿姨反映的值班问题进行全体成员大会讨论，进而规范工作。作为宿舍协管员，许多时候是配合楼栋阿姨的值班工作。具体值班工作的表现情况还需根据各楼栋楼管阿姨的反馈来进行纠正、规范和发扬。

第七次是5月下旬例会，针对大家对中心活动参与积极性不高的问题进行思想意识上的扭转，将部门性质和学生会等组织进行了比较，让大家明白勤工助学中心作为学生工作处下面的一个服务学生的组织，肯定会承办或协办院里大型活动或工作任务。这些活动需要大家积极参与，出人力，和积极献言献策。而不能以一副事不关己，高高挂起的慵懒态度应付。经过七次培训，宿舍协管部新上岗人员都已熟悉日常工作。比如，值班时段在早上7:30~9:30、中午在11:30~14:00、下午17:00~21:00之间人流量特别大，要注意出入人员及其所带物品，陌生人员要拦截询问，对辅导员查寝、家长来生入品、记，姓息，疑、人

访要做好登记，阻止男进入女生公寓，女生进男生公寓，对于贵重物大件物品等出去要登报寝室号、学号与楼栋名底册核对照片等信对于信息不符、身份可携带物品强行出公寓的员要立即告诉阿姨、并

打电话通知保安；值班学生每天要在邮局上班时间去领取楼栋报纸和邮件催领单，并在值班室前的宣传板上写下催领单房号和姓名；做好楼栋学生洗衣登记；学生拿电卡及帮学生插电卡充电；电工、木工拿楼栋钥匙；学生借钥匙登记核实身份；帮阿姨查看楼栋等，以及协助楼管阿姨其他常规工作。有些工作细节靠学生平日里与楼管阿姨交流学习。宿舍协管部工作在部门成员共同配合和支持下，一切基本走上正轨。

二、做好部门值班监督，奖罚分明

宿舍协管部一直坚持各顶工作分工明确、责任到人、精益求精。我校一共有15个楼栋，男生10个栋，女生5个楼栋。宿舍协管部相应也有15个值班组，值班学生约70人。分布在学校各个公寓值班室。部门较大，人员多，且分散，所以工作安排、人员管理、监督评优等是几项复杂且极其重要的工作。为了工作顺利开展，我部门沿袭前几届的优良管理办法，每个值班组设有一名值班组长，负责该楼栋的排班值班工作。值班组组长要收取该组值班成员课表，安排他们没课时间值班，将根据课表排好的班与楼栋值班阿姨及每一位值班学生交流，让他们提出意见，协调解决，再将重排、无误、可行的值班表张贴在值班室。主管负责检查。这学期在以往值班管理办法上，又新设立一个监督组，每周会不定时去查岗，将值班情况进行登记，对值班好、楼栋阿姨反映优秀的学生给予表扬，月末给一张学校周末影院电影票作为奖励。对值班违纪、楼栋阿姨反映不好的学生给予批评指导。每学期末部门会根据值班学生表现，综合日常值班考评记录、阿姨反映、楼栋成员互评等多方面评出优秀推荐到学院进行表彰。给予“自强自立、先进个人”的称号。我们还会定期召开部门全员大会，指出每楼栋值班遇到的问题、原因及改进方法。这一点很好地激励了大家要去多看、多想、多沟通，也促使了我们宿舍协管部的工作稳中有进地发展。

三、积极配合勤工助学中心工作，为中心发展出力

宿舍协管部作为勤工助学中心一个较大部门，对许多工作的支持配合、活动的参与都会起到很大的作用。

三月下旬，勤工助学中心表彰大会，我部门发动全体成员参与并努力承担工作。最终经过勤工助学各部门协调努力下，表彰大会取得圆满成功。十二月上旬，勤工助学中心承办院里举行的“冬日献爱心，棉被送温暖”活动，我部门成员除值班学生外，全部参与，运送棉被、发放棉被、布置表彰大会会场、搬运毕业晚会学士服等

由于宿舍协管部时时都有一部分成员在值班，所以举行全员参与的活动较难。为了加强部门凝聚力、增进同学感情，我部门每月例会都会开展一个增进交流的小游戏，设有奖品。全员参与，整体取得的效果较好；三月中旬，宿舍协管部配合勤工助学中心举行趣味运动会，取得团体第二名。大家本着友谊第一，比赛第二的心态使活动开展得有声有色，参与全体宿舍协管部成员热情很高，达到了预期的效果。

四、再接再厉，再创佳绩

宿舍协管员们每天都在各个楼栋下兢兢业业、勤勤恳恳地工作，许多楼栋学生被这种工作精神深深地打动。这当然是在勤工助学中心领导的关心、及部门成员的支持下取得的成果。但没有最好，只有更好。以后的工作还需进一步提高，

思想是行动的指南，要想从实质上再提高宿舍协管部学生值班的工作，在沿袭以前优良工作精神的同时，还必须从宿舍协管员的思想转变上入手。在这个与时俱进、发展创新的时代中，最先改变的是思想，最需要改变的也是思想。而我们这些排在服务学生队伍后面的宿舍协管员们，需要以聊天、交谈等形式进行讨论。要多关心、了解自己值班楼栋学生。宿舍协管员要以理服人，树立形象，不能压制公寓学生，让学生在楼栋住的愉快、舒适、方便。

对宿舍协管员的要求“更新观念，提高自身素质，努力配合楼栋值班阿姨的各项常规工作，树立为公寓学生服务的宗旨，对学生进行人文管理，用积极的心态、一丝不苟的精神对待工作。用宽容的心胸包纳每一位公寓学生。把爱心、关心、细心和耐心倾洒到公寓学生身上，不是强制地要求学生怎样做，而是引导他们自觉遵守公寓规章制度，从而在这里愉快地生活。”应该说，我们宿舍协管员这种思想理念上的转变顺应了时代的发展要求，是必须、必然的。这种表面上看起来波澜不惊，若有似无的变革在宿舍协管部值班工作中推广传播着。大家摸索、尝试着。每一次收获，部门都会有一次较大提高，而更激励着部门成员大胆创新、勇于实践，更加热情地投入到宿舍协管部工作中。

优质范文：会展策划方案之一

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一． 展会名称：

二． 展会地点：

三． 展会时间：

四． 展位号：

五． 参展目的：

六． 参展安排

1 展前准备

（1） 工作安排（接待、洽谈、资料发放以及后续等工作进行分工）

（2） 工作行程（工作时间、轮班安排、每日展台会议等）

（3） 检查参展各项内容是否到位（包括展品、产品资料、宣传资料及设备工具等） 2 展位准备：

（1） 参展产品：种类、规格、数量、样品的分类及编号、摆放

（2） 展位布置：展台总体设计和材料准备（宣传视频、样品、宣传册等） 3 参展服饰：参展人员在展会期间必须穿着统一的正装，佩戴好公司的工牌。 4 宣传资料：宣传册、宣传单、名片

5 展台布置

6 参展人员：布展、撤展、展览资料的发放、参加展览后勤、物品的分类、保管、领取等。安排好个人分工。

（二）展中

1 产品促销活动：

（1） 促销政策的实施，当场签订签订购合同的客户给予意思那个的优惠。

（2） 当场签订合同的客户可以按条件获得精美礼品一份。

2 媒体报导：

（1） 公司网站进行同步报导

（2） 各大论坛网站的媒体报导

3 调动展位现场人气的活动策划：

活动一：扫二维码送礼活动

活动二：产品免费试吃品尝活动

活动三：有奖问答活动

（三）展后

1 准顾客追踪跟进

2 将会展中的视频及图片资料刻录光盘

3 网站的后续报导

七． 参展物料

1 宣传资料：

准客户邀请函、公司简介、产品宣传册、海报、赠品

2 洽谈资料：

名片、相关合同书

3 现场用品；

客户资料统计表、嘉宾签到簿、名片盒

八． 温馨提示：

1 展会期间关注笔记本摆放和演示，防止被人偷窃。

2 关注被邀请客户的行踪，何时到达并及时接待。

3 展会期间，参展工作人员不得在现场吃东西，要体现出一个尊超品牌的水平要求来，保持展厅干净整洁。

4 每天闭馆后要及时开总结会，总结一天的工作，发现问题及时解决，重要的大客户尽量当天晚上或第二天就约见。

5 参展工作人员要统一工装，体现出公司的良好精神面貌和尊超品牌的操作要求。

一 活动目的

1 提高展会现场与观展商的互动机会

2 为观展商提供现场观摩机会

3 为观展商提供免费品尝免费试吃的机会

二 活动时间

贯穿整个展会期间

三 活动地址

展位内

1 活动现场分工

宣讲、接待人员、销售人员

2 操作流程

1 销售人员与顾客的沟通交流

2 引导顾客在登记台工作人员处登记

3 顾客与销售人员的亲密接触

3 注意事项

1 接待人员手机顾客名片，并在会后跟踪

2 区分顾客的层级

3 工作人员应根据现场灵活安排