主题教育活动策划方案1000字汇总

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主题教育活动策划方案 篇1

一、指导思想

为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。根据《南平市教育局关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》，我园于5月20日启动以“学习《指南》，了解孩子”为主题的宣传月活动，用心采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际，制定本方案。

二、活动主题：

学习《指南》，了解孩子

三、活动时间

20__年5月20日----6月20日

四、领导小组：

组长：罗青

副组长：陆继淑、刘兴玉、胡华菁

组员：幼儿园全体教师

五、宣传资料

1、学前教育发展政策的宣传。

宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大好处。

2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。

宣传管理制度，促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识，纠正"小学化"倾向。

学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和潜力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动，促进幼儿教育规范化发展。

深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。

六、实施步骤

1、动员阶段：5月20日至5月25日为宣传动员阶段，成立宣传月领导小组，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。

2、实施阶段：5月28日至6月15日为宣传实施阶段，根据宣传月实施方案和幼儿园实际状况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。

3、总结阶段：6月18日。

主题教育活动策划方案 篇2

为深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，加快普及学前三年教育，努力营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，全面提高幼儿保教水平。根据教育体育局关于《开展20__年学前教育宣传月活动实施方案》安排，结合我中心小学实际，制定20__年学前教育宣传月活动方案。

一、 宣传主题与活动时间

学习《指南》，了解孩子。时间：__月__日至__月__日

二、 宣传内容

1、宣传学前教育方针、政策、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点，宣传保教知识。

2、宣传学前教育管理制度。以《宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准》、《宁夏普惠性民办幼儿园评定标准》、《宁夏回族自治区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行办法》等一系列学前教育规章制度、相关管理文件为重点，宣传规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识。重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《宁夏回族自治区学前教育三年行动计划(20__-20__)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等重大政策，一级关于婴儿身心发展特点和学前教育的科学理念，让广大家长了解《指南》的内容和形式，帮助广大家长正确认识学前教育的规律，在全社会树立科学的儿童观、教育观。

三、组织领导

1、成立中滩中心小学学前教育宣传月工作领导小组。

组 长：__

副组长：__

成 员：__

2、各学校也要成立宣传月领导小组，负责本校的学前教育宣传月各项活动组织实施。

四、实施活动要求：

1、各学校制定宣传月活动方案。

2、各校准备宣传材料(悬挂宣传标语一条，张贴标语两条以上，并致学前班幼儿家长一封信)。

3、各校必备《3-6岁儿童学习与发展指南》，并组织全体教师学习，鼓励教师撰写学习笔记、论文等形式进行自学、集中交流。

4、召开一次家长会，组织家长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，帮助家长理解树立科学育儿观念。

5、各校认真组织宣传月活动，并写出活动月的总结，以及相关图片，于6月15日前交中心小学。

主题教育活动策划方案 篇3

活动目标：

1、让幼儿养成喝水时坐在固定位置，并用两只手端起杯子喝水的习惯。

2、帮助幼儿养成良好的喝水习惯，增强幼儿喝水的有关安全知识。

活动准备：

桌子一张、椅子一把、杯子、饮水器等。

活动过程：

一、导入过程：

直截了当进入主题，教师：“现在，老师要给小朋友们示范的是如何喝水，请小朋友们一定要仔细、认真的看哦!”

二、关键步骤：

教师起身，拉出椅子，然后再收回椅子。

取水杯(取杯子时要双手端拿)。

双手拿杯去接水，接水后将杯子放在桌子上，再慢慢拉出椅子靠近桌面。

坐在自己的座位上双手端起水杯喝水。

喝完水后先将杯子放在桌面上，然后站起来。

收椅子，双手端杯子，将杯子放回杯架上。

三、幼儿操作：

在组织幼儿集体喝水的时候，教师要督促幼儿用正确的方法喝水。

主题教育活动策划方案 篇4

一、活动背景

面对社会的发展，以科学的态度探索社会发展的新问题。带来新时代大学生智慧的激荡，思想冲击，情感体验和价值观的重构，激发学生探索真理，追求知识，活跃校园学习氛围，促进学生在竞争中弘扬民主团结精神，展现学生素质风采，丰富学生课余生活。给同学们提供展现自我的舞台，为此，我班将举行“诚信与圆滑”主题辩论赛。

二、活动目的

辩论是一项可以提高思辨能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神，提升大学生适应社会的能力。

三、活动时间

20xx年12月19日 09:00——10:30

四、活动地点

1教407教室

五、活动主题

“诚信与圆滑”主题辩论赛

六、活动对象

经济管理学院12级经管、国贸全体同学

七、活动过程

1、主持人致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

2、开篇立论开始，正反方一辩依次进行。

3、驳立论阶段进行，反正方二辩依次进行。

4、质辩环节进行：

(1)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。

(2)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。

(3)正方三辩质辩小结。

(4)反方三辩质辩小结。

5、自由辩论进行，由正反方做自由辩论，并由现场观众对正反方各提两个问题，正反方分别做回答。

6、总结陈词：

(1)反方四辩总结陈词。

(2) 反方四辩总结陈词。

7、由毋老师及各评委对各参赛人员进行点评，工作人员做计分和统分工作。

8、对此次活动，由毋老师做点评和总结。

9、主持人宣布本场比赛各队的得分结果和最后结果。

10、由毋老师给参赛人员颁奖。

11、本场比赛结束、退场。

八、具体安排

1、活动前期

(1)确定辩题，写出详细策划(赵玉洒负责)。

(2)确定参赛选手名单、评委、主持人并落实名单。

(3)申请教室、赛场幻灯片制作、音乐准备(刘建权负责)。

(4)制作辩手、嘉宾、评委的纸牌，准备正反方牌子(李梦涛、董林强负责)。

(5)准备活动奖品、礼物和布置会场所需的物品(范玉婷、任贝贝负责)。

(6)各班委活动时提前20分钟进场布置场地，做各项准备工作。

(7)比赛规则、评分标准的打印(范玉婷、赵玉洒负责)。

2、活动中

(1)活动过程中照片采集(蒋鹏郊负责)。

(2)活动过程中纪律维持(袁旭升负责)。

(3)现场幻灯片、音乐播放(苏斌负责)。

(4)做好计分和统分工作(刘如倩、杜梅负责)。

3、活动后期

(1)写出活动新闻稿(刘建权负责)。

(2)写出活动总结(袁旭升负责)。

九、活动注意事项

1、辩论会开始前应做好充分的准备工作。

2、辩论赛中全体同学应遵守纪律。

3、各方辩手发言时注意时间的把握，语言的组织。

4、各方辩手应注意语言风度，不能使用过激的语言。

5、辩手及主持人尽可能着正装。

6、活动结束后及时打扫教室卫生，恢复教室原貌。

十、经费预算(共计约50元)

1、比赛奖品8个笔记本。

2、购买纸牌，红纸。

主题教育活动策划方案 篇5

一、活动目的：

向幼儿园、家长和社区传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的社会氛围。

二、活动主题：

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

三、活动时间： 20__年5月20日至6月20日。

四、活动内容：

围绕深入落实《指南》，开展有实质内容的宣传活动和教育服务。

1. 面向幼儿园教职工宣传，提高实践能力。组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。

2. 面向家长宣传，解决育儿困惑。发动幼儿园、有关教科研机构和专家学者，通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。

3. 面向社会宣传，增进科学保教共识。充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等传播途径，针对公众关心的育儿话题，将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识，净化社会环境。

五、活动形式：

(一)开展 “五个一”活动：更新一次家教宣传栏，推广正确的教育理念和方法;举办一次庆祝“六一”活动，请家长与孩子共同欢庆节日;召开一次家

长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日，让家长走进幼儿园，了解幼儿一日生活;举办一次进社区宣传活动，向居民宣传学前教育重要性，赢得社区的支持。

(二)抓住“快乐生活，健康成长”宣传重点。

1、宣传学前教育发展政策，增强社会共识。大力宣传中央财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及地方学前教育三年行动计划等国家和地方学前教育政策措施，宣传加快发展学前教育的重大意义，推广各地学前教育改革发展的典型经验，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2、宣传管理制度，促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规、规章制度及地方的相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识、纠正“小学化倾向”。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

20__年5月15日

主题教育活动策划方案 篇6

XX小学师生健康中国健康主题健康教育活动方案

为全面贯彻落实党的十九大精神，落实江苏省教育厅等八部门《关于开展师生健康中国健康主题健康教育活动的通知》和泰兴市教育局的具体要求，培养我校师生良好的健康观念和健康生活方式，提高师生健康素养，特制定实施方案如下：

一、活动宗旨

全面贯彻落实党的十九大精神，贯彻落实党的教育方针，在全校广大师生中牢固树立健康第一理念，把健康教育融入学校教育教学各个环节，关注生命全周期，健康全过程，引导学生树立正确健康观，形成健康的行为和生活方式，发展素质教育，促进学生全面发展。

二、时间安排

我校师生健康中国健康主题健康教育活动贯穿2018年全年，分三个阶段：

第一阶段(3-4月份)：举办 师生健康中国健康主题健康教育活动启动仪式，营造良好的活动氛围。

第二阶段(5-11月份)：利用各种纪念日、食品安全宣传月等时间节点，结合实际开展形式多样的系列主题活动。

第三阶段(12月份)：召开 师生健康中国健康主题健康教育活动总结会，表彰先进、树立典型，安排部署下一步工作。

三、主要内容

1.制定活动方案。总结学校长期以来开展健康教育的经验，把健康教育作为学生素质教育的重要内容，从娃娃抓起，抓重点，补短板，在深入调研的基础上结合学生特点和学校实际，制定以活动为主、可操作性强、参与面广、收效良好的具体实施方案。

2.落实课程课时。全面贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》要求，创新形式，严格落实健康教育课时和体育课时，强化课外锻炼，建立评价与质量监测制度，提高健康教育教学质量。 3.完善工作制度。严格按照相关规定和要求落实好传染病预防健康教育、入学儿童预防接种证查验、学生和教职工健康体检等制度。定期做好校园食品监测，完善学校突发公共卫生事件应急预案。

4.加大宣传力度。积极利用学校板报、主题班会、校园广播、校园网络等宣传健康教育活动开展情况和相关健康知识。有力动员学生社团、志愿者主动走进社区、积极开展小手拉大手等，营造良好的社会舆论氛围。

四、工作要求

(一)提高站位，落实责任。加强学校健康教育、提升学生健康素养，是贯彻落实党的教育方针、实施健康中国战略的重要基础。全校上下要充分认识师生健康中国健康主题教育活动的重要意义，增加全局意识和责任意识，按照方案要求，结合各自工作特点，扎实认真实施。

(二)突出主题，破解矛盾。在主题教育活动中，要聚焦主要困难、研究主要矛盾、坚持问题导向，落实健康教育课程、课时、师资等要求，切实提高健康教育教学质量和师生健康保障水平。

(三)强化督导，确保实效。要将主题教育活动与日常工作相结合，加强督促检查，达到通过主题教育活动改善学校健康教育基础条件、完善学校健康教育制度、提升师生健康水平的初衷和目的。

(四)加强协调，注重总结。

要积极加强与当地卫生计生、食药监、团委等部门沟通协调，互通信息，借势借力，群策群力，增强活动实效。要及时开展阶段性总结工作，将好的经验和做法及时宣传，同时着力补齐短板和弱项，确保师生健康中国健康主题健康教育活动出真招、见实效、出成果、暖人心。

附：XX小学师生健康中国健康主题健康教育活动领导小组

组 长：翁新阳(校长、书记) 成 员：刘太平(副校长、工会主席)、程余明(副校长)、朱红军(副校长)

陈华平(教导主任)、朱月琴(教科室主任)、李亚萍(政教主任)

何学兵(安全主任)、徐国祥(总务主任)、徐 鹏(体育老师)

主题教育活动策划方案 篇7

为了提高师生的心理保健意识和心理健康水平，进一步营造校园的心理教育氛围，加强我校学生心理素质教育，促使学生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，学校把12月定为心理健康教育活动月。

一、活动目的与宗旨

活动目的：通过主题活动，宣传心理健康教育知识，明确心理健康教育的意义与作用，培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，在全校掀起维护心理健康的热潮。

活动宗旨：

1、教会学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情绪，避免患各种情绪障碍。

2、帮助学生学会正确认识自我和周围世界，从而使学生能与同学、老师、父母融洽相处。

3、使学生拥有健全的人格，摆脱不良心态，从而更好地投入到学习和生活中去。

二、活动主题：

关注心理健康、构建和谐校园。

三、活动时间：

20__年12月。

四、活动内容

(一)心理健康活动月启动暨国旗下讲话

1、宣布心理健康活动月开始。

2、宣读虎山小学心理健康活动月方案。

3、以“关注心理健康、构建和谐校园”为主题进行国旗下讲话。

4、小学生心理健康系列讲座。

(二)小学生心理健康系列讲座

利用每周升起仪式上的“道德讲堂”，开展小学生心理健康系列讲座。

1、怎样克服厌学的心理。

2、怎样克服考试焦虑的心理。

3、如何战胜心理挫折。

4、怎样与人交往。

(三)心理游戏大赛

时间：12月6日上午

地点：学校西操场

比赛项目：

1、蜈蚣竞走

活动对象：一、二年级

目的：培养团体协作精神，合作心理。

规则：

①每个班级选出8男8女参加比赛。

②每班16名队员排成一列，后面的同学用双手抱住前面同学的腰，连成一条“大蜈蚣”。全体蹲下，齐步向前走，以最后一名同学到达终点为准，先到终点者为优胜。

③中途如果队列断开，必须在原地连接好才能继续前进。

2、车轮大战

活动对象：三年级

目的：培养协作互助的心理品质。

规则：

①每个班级选20名队员参赛，10男10女，分为四组，每组5人，场地两头各两组，进行接力比赛。

②准备5张晚报大小的报纸、双面胶，制作大纸环(班级自己准备)。

③5人都站在大纸环里，一起前进，前进过程中，纸环不能落地、不能断开。断开者，要在原地粘好才能继续前进，先到达终点者为胜。

3、二人三足比赛

活动对象：四年级

目的：培养协作互助的心理品质。

规则：

①每个班级男女各8人共16个人参赛，每两人一组，分为8组，跑道两头各站4组，进行接力比赛。

②运动员首先把内侧的小腿用小布条捆住，进行接力比赛。在比赛过程中如果绑带断开，队伍要停下来，先绑好再进行比赛。

③以先完成比赛者为胜。

4、呼啦圈穿行

活动对象：五年级

目的：培养团体协作精神。

规则：

①每个班级选8男8女共16个人参赛。

②每名同学双手胸前交叉，然后手拉手站成一个圈，将呼啦圈挂在两位同学之间的手上，手不许松开。

③在起始队员的手上系一条红布，要求呼啦圈从起始点经过每一位同学，最终又回到起始的位置。以速度快者为胜。

(四)制作、互赠“快乐心语卡”

3-5年级学生制作“快乐心语卡”，让学生在心语卡上摘录下令人愉快的名言或警句，送给最喜欢的人。12月12日前完成。

(五)心理健康活动课比赛

12月10日学校举行心理健康活动课比赛，学校做好有关记录。

(六)黑板报

各班以“关注心理健康，构建和谐校园”为主题出一期黑板报，低年段以学生的学习为内容，比如：如何养成良好的行为、学习习惯，怎样让孩子们快乐学习;中年段以如何调节情绪，快乐每一天，或认识自我，增强自信心为内容;高年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。

主题教育活动策划方案 篇8

XX交通大学师生健康 中国健康主题健康教育

活动实施方案

为认真贯彻落实《教育部办公厅关于开展师生健康中国健康主题健康教育活动的通知》(教体艺厅函[2018]10号)和《江西省教育厅关于开展 师生健康中国健康主题健康教育活动的通知》(赣教体艺字[2018]14号)文件精神，切实开展好师生健康中国健康主题健康教育活动，培养全校师生的健康观念和健康生活方式，提高师生健康素养，现结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

依据《健康中国2030规划纲要》、《健康江西2030规划纲要》、《普通高等学校健康教育指导纲要》等文件要求，牢固树立健康第一的理念，将健康融入学校工作的各个环节，把维护和促进师生健康放在重要的地位，全力提升师生健康素养和身心健康水平。

二、工作目标

1、通过师生健康中国健康主题健康教育活动，将健康教育作为学校学生素质教育的重要内容，纳入学校教育教学体系。

2、通过师生健康中国健康主题健康教育活动，建设好专兼职相结合的健康教育师资队伍，形成教务、学工、校医院、团委、宣传、学院等多部门各负其责、协同推进的健康教育工作机制。

3、通过师生健康中国健康主题健康教育活动，丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式，以有效的供给满足师生对健康的多元化需求，形成开展健康教育的良好氛围，提高健康教育的质量，提升师生的健康素养。

三、工作内容

1、加强健康教育。整合校内教师资源，加强健康教育师资队伍培训，发挥课堂教学主渠道作用，面向全校学生开设一批健康教育公共选修课程(课程涵盖健康教育内容主要包括健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面)。(牵头单位：教务处，协作单位：体育与健康学院、校医院、心理素质教育研究院)

2、加强健康教育宣传。通过设置固定宣传栏目，利用互联网、微信、微博等阵地和载体，围绕健康行为与生活方式、食品安全知识、疾病预防、心理健康、安全应急与避险、健康普法等方面，大力开展健康教育宣传活动，大力营造师生健康中国健康主题健康教育活动的良好氛围。(牵头单位：宣传部，协作单位：校医院、学工处、校工会、后勤保障处、保卫处)

3、定期举办健康教育专题活动。结合世界防治结核病日(3月24日)、全国爱国卫生月(4月)、中国学生营养日(5月20日)、世界无烟日(5月31日)、全国禁毒宣传月(6月)、全国爱眼日(6月6日)、全国爱牙日(9月20日)、世界精神卫生日(10月10日)、世界艾滋病日(12月1日)等重要时间节点，充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等工具和载体，采取学生喜闻乐见、易于接受的形式，开展寓教于学的健康教育专题活动。(牵头单位：校医院，协作单位：学工处、各学院)

4、加强健康教育与学校体育的有机融合。深化体育课程内容体系改革，丰富校园群众性健身活动，将健康生活方式、科学健身方法、心理健康、预防保健等知识融入到体育教学和群众性体育健身活动之中。(牵头单位：体育与健康学院，协作单位：校团委)

5、加强学校健康教育研究。围绕学生健康监测与干预、学校健康教育与教学、环境卫生与教学卫生改善、传染病与学生常见病预防控制等方面积极开展科学研究，定期调查分析师生健康素养水平，提高健康教育的针对性和实效性。(牵头单位：体育与健康学院，协作单位：校医院、心理素质教育研究院)

6、定期举办科学健身和预防保健知识竞赛。将科学健身和预防保健知识竞赛列入学校双基竞赛资助立项，参赛对象面向全体学生。(牵头单位：体育与健康学院，协作单位：教务处、学工处、各学院)

7、定期开展医疗体检和体质健康监测。每年开展一次全校教职工医疗体检和体质健康监测，每学年完成一次全体学生的体质健康测试和数据上报工作，对体检和体质监测结果进行科学分析，针对存在的问题举办一次专题健康讲座。(牵头单位：校医院、体育与健康学院，协作单位：校工会、各学院)

8、认真做好学校卫生监督工作。加强学校公共卫生管理，认真监督学校饮水、食品卫生，杜绝食品安全事故发生。积极开展爱国卫生活动，结合学生文明宿舍评比，对卫生进行经常性检查督促。(牵头单位：后勤保障处，协作单位：校医院、学工处，各学院)

9、活跃全员健身和阳光体育氛围。继续办好校园体育文化系列竞赛活动，不断丰富教职工体育健身竞赛活动，打造挑战校领导俯卧撑、学生团队健步走、冬季校园阳光长跑等品牌健身活动。(牵头单位：体育与健康学院、校工会，协作单位：校团委、各学院)

10、认真做好疾病预防工作。根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。做好对师生中常见病的防治工作，做到防患于未然。(牵头单位：校医院，协作单位：学工处、各学院)

四、工作要求

1、相关部门要高度重视，认真细化工作方案，按照华东交通大学师生健康中国健康主题健康教育活动任务分工认真组织开展工作。

2、各部门要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持，充分利用电视、广播、报刊、网络、微博、微信等多种形式，全方位深入报道，营造良好的氛围。

3、各部门要将活动总结报告于每年的12月5日前报送校体委汇总后报省教育厅。

主题教育活动策划方案 篇9

孩子的世界就像童话，充满欢乐。但是，就像童话里总有大灰狼一样，如果大人没有警惕，孩子们的生活里就会埋伏着一个杀手——儿童意外伤害。意外伤害离我们的孩子有多远?我们怎样捍卫孩子们的安全?是国家、社会、幼儿园、家庭必须考虑的问题。

今年3月29日是第十五个“全国中小学 生幼儿园安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行。并主动与有关部门合作，开展安全教育和紧急疏散演练活动。

在日常生活中，我们坚持利用早操、上下学等时间开展演练，定期组织全园疏散演习。利用家长资源，开展“警察叔叔进课堂”活动，对孩子们进行公共安全教育和自我保护能力的培养。

为全面搞好安全教育工作，配合此次安全教育日，我园定于3月27日上午9：30——11：00召开“关爱生命，保护儿童”主题会议，向家长传播安全知识，增强安全意识，学习防范措施。届时我们将邀请教育、公安、消防、体育、卫生等不同行业，关注儿童安全的专家和领导，为我们进行专题讲座。提高家长保护孩子的能力，让孩子远离伤害，因为安全是一切幸福的基础。

活动安排：

1、长清区教育局领导讲话：安全应放在教育第一位

2、 新城派出所李祥：

●给孩子一个安全的环境

●加强疏散演练确保孩子平安

3、幼儿园安全教育实施措施介绍

4、儿科医生焦念俊：做个会保护的父母

●儿童常见意外伤害;

●家长如何预见危险;

●儿童安全用药常识;

5、体育教师赵辉：开展体育运动，为健康成长保驾护航

●保护儿童不是通过束缚的方式;

●如何防范运动伤害;

●强身健体让孩子健康成长;

6、安全倡议书：为了孩子的安全父母应做的50件事

让我们一起行动起来，保护我们的孩子，改善我们生活的环境，让这个社会成为更加安全、友好、和谐的`家园。