迫降观后感5篇
有很多经典的电影值得我们去观看，通过其中难忘的情节能获得不少新的感悟，观后感是在观看后的基础上发感想。在写观后感作文过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。如何在写的作品观后感时把自己的真实感悟写出来呢？或许你需要"迫降观后感"这样的内容,欢迎阅读，希望对你有帮助。
迫降观后感(篇1)
在《紧急迫降》中，从发现飞机出现故障开始，不仅仅灾难一向没有来临，甚至连危机也没有加深，准确地说，灾难的主题在故事的推进过程中流产了，我们看到的是一个救助的故事。
在救助故事中，我们目睹的是上下同心、四方协力的患难与共的场景。从中央到地方、从党、政、军到企业、百姓都无一遗漏地出此刻影片救难过程中，从民航总局、市委领导到航空公司、消防部门都直接在影片的叙事中亮相，而尤勇所扮演的刘远无非是这种群众智慧的代表。几乎所有的救助者都是一种无个体性的功能性符号，用葛兰西的话来说，他们都是一种共享相同的思想和行为模式的群体人的代表，人与人之间没有矛盾、没有冲突、没有差异，在整个救助过程中，参与者构成了共性化的群像，从而也构成了万众一心的社会理想的象征。而飞机上的几乎所有人都成为了被救者，都失去了行为的主动性，只是等待救助或者等待救助的命令。
因而，在《紧急迫降》所带给的救助故事中，没有一般灾难片类型中不可缺少的个体化的行为英雄，飞机上担任机长的李嘉棠所作的仅仅只是按照地面指挥而采取的正常行为，他无非只是完成了一个合格飞行员就应完成的事情，而在地面担任指挥的刘远所作的也只是按照常规所就应作的所有事情，他们都没有表现出作为英雄所独有的巨大的智慧、勇气或者个人意识、胆魄。影片展示的救助过程，是一个表现群众智慧、群众团结的过程，个人仅仅是群众指令的模范理解者和操作人，以至于机长的英雄性最后只能透过妻子的广播来得以传达。显然，这是用群众力量、用团结来解决危机的主流文化模式的一种自觉阐释，在这一阐释系统中，基本上没有为好莱坞似的个人英雄主义精神留下空间，甚至也没有为中国电影传统中那种革命英雄主义精神留下空间。
毫不奇怪，从《紧急迫降》中，我们主要看到的并不是一个关于勇气、关于牺牲、关于生死考验的故事，而是一个关于信任、信心、团结、理解的故事，正如在我们当前所有的主旋律叙事中一样，这是一个没有英雄崇拜的故事，是一个找不到牺牲者和受难人的故事，是一个没有人性冲突和人格较量的故事，是一个依靠群众力量、依靠团结精神度过危机的故事，就应说，几乎所有我们主流文化对于现实和现实危机的理解都透过这个紧急迫降的事件得到了完整的呈现。因此，这部电影讲述的不是一部自救的救助故事而是一部被救的救助故事，我们从这部影片中得到的不是一种英雄主义的崇高感而是一种被人救助的庆幸感，从而影片完成着它主流意识形态的使命：我们应对危机但是我们能够度过危机，如同抗洪抢险一样，这部影片也是一个党政军民众志成城的大叙事的组成部分。
从某种好处上，我们也能够认为，《紧急迫降》带给的是一种中国的灾难片类型：它不强调灾难而强调救助，它不表现灾难奇观而表现救助精神，它不突出个体英雄而突出群众智慧，它不展示人性冲突而展示人际沟通，它不带给宣泄的快感而带给安全的抚慰感。因此，《紧急迫降》表述的是它所产生的时代的权威意识：无论我们面临什么样的危机和患难，只要我们有核心，有秩序，甘苦与共，那么所有的危机和患难都但是是一场虚惊。《紧急迫降》的惊心动魄成为了主旋律宏大叙事的一个生动音符。
迫降观后感(篇2)
看完《紧急迫降》后，我很感动，不由得发出很多感慨。
“紧急迫降”事件原型发生在1998年9月10日19时38分，从上海飞往北京的东方航空公司的mu586航班起飞后，机长收起起落架没有收好，当飞机飞到距地面900米的高空时，机长按照检查单程序又做了一次收起起落架动作，只见红色信息灯仍在闪亮，机长意识到飞机故障的严重性，经虹桥机场塔台管制员同意决定返航，同时通知了正在机舱内忙碌的乘务长。
经过一段时间的飞行，费了很大力，经各专家领导研究，决定实施紧急迫降。通知乘务长组织乘客坐在中部和尾部，反复教乘客们做好迫降动作。
23时07分，机长驾驶飞机下滑，飞机以“轻两点”姿态着陆，在机头擦地的一刹那，人们的心都提到嗓子眼，最终迫降成功。在所有旅客安全撤离后，机组人员才离开。
这个电影给我了一个很大的感触。真正重要的还是人性。每个人遇到的挫折困苦是不一样的，有些也许是微不足道的，有些也许是如利剑在喉。片刻后就会与世隔绝，可是最重要的也是最可怕的阶段，就是在安全之前的一段时间，这时候最需要冷静，千万不要慌张，也许这段时间就决定你或者你身边人的生或死，成功或者失败的最终关头。在这个电影里我最喜欢的就是机长，他的负职责，让我感动，直到最终都不轻易放弃，在任何时刻都不绝望，为了全部的乘客，他赌上了一切。所以，任何时刻，我们最应当相信的，都应当是自我!
迫降观后感(篇3)
《重返地球》观后感我在影院看了一部电影，名字叫《重返地球》。它讲的是地球被毁灭1000年后，伟大的塞弗将军带领他13岁的儿子基泰乘坐‘金星号’带着
一个没有知觉的厄萨返回训练基地，在途中他们遭到了小行星的袭击，只能紧急迫降在地球。基泰首先醒来，发现自己还在飞船的座位上，飞船已经破烂不堪，周围的人都已经遇难。他以为他的爸爸也遇难了，可是找到他爸爸的时候，发现他爸爸还活着，但是受伤严重。爸爸告诉他一定要找到飞船上的坐标器，因为找到坐标器发射出去，他们才能被发现，才能获救。可是当基泰找到船舱里的坐标器时，发现坐标器已经损坏。爸爸告诉他还有一个坐标器在船尾。于是基泰立即向船尾出发了，当他走出船舱，发现地球上的生物都已经进化的非常可怕，都可轻易杀死人类，蜘蛛、猩猩、老鹰等变得非常庞大。地球上温度分热带和寒带，寒带到晚上的时候可以很快达到冻结状态，热带却24小时温差不大。基泰在途中虽然遇到了许多困难，但是他克服了困难，()勇敢向前，到达了机尾，找到了坐标器，可是却无法发射。他发现只有到达前面的火山顶才能发射成功，这时让人毛骨悚然的厄萨却迎面扑来，他最终克服了自己内心的恐惧，然后‘鬼隐’了，战胜了厄萨，发射了坐标器，父子二人获救了。看完这部电影，我感到人内心都一点点恐惧和不自信，只要努力战胜内心的恐惧和不自信，没有什么事情是做不成的。
迫降观后感(篇4)
这是一部根据真实发生的事情改编而成的电影。故事情节很简单，一次突如其来的飞机故障，让飞机上的每个人都感到了生命的脆弱。应对着有可能终结的生命，不一样的人流露了不一样的情绪，人性的光辉在此刻闪耀，机长的柔情铁汉的形象透过几个眼神就传递出在工作岗位上的稳重临危不变和应对家一庭时转瞬而逝的倦归和柔情，乘务员们用冷静柔情和微笑应对每一位乘客，大家共患难。其实在本片中，特效啥的都不是重点，打动我的是一种叫信任，团结，共患难的真情！
总的来说，还是国产片这类题材中不错的。
在命悬一线的时候，一切物欲追求身份地位都不再重要，留下的只是最纯真的自我。
飞扬跋扈的商旅人士突然开始天真的忏悔，年迈的老夫老妻也开始抱歉没为对方多过几个生日。
这让我想到了一个同学和我说的亲身经历。她当时在飞机上坐着看剧，发现笔记本从小桌板上漂了起来，拿下耳机才发现周围的人都在尖叫。飞机完全失重下降了约10秒钟。后然当然是有惊无险，可是她当时已经在手机草稿箱里写了一句“爸爸妈妈我爱你们”，把手机紧紧握着。
每次我坐飞机，颠簸得个性厉害时也会害怕。如果这是我人生最终一天，我该做些什么呢
温州动车事故中有遇难者还是第一次坐这么快的车，谁也不明白这也将是最终一次。
奇妙的就在这儿。
上天自有安排。
所以我觉得这部电影中的一个亮点是那位白胡子老头。他从头至尾都十分笃定淡然，仿佛明白这一切会发生，也明白结果是安然无恙。他那副易经学派的扮相也仿佛透露着他的先知。
迫降观后感(篇5)
“读书破万卷，下笔如有神’’，我想金波先生一定是个读过许多书的人，所以才能写出那么多美妙的文章来，这是很值得我们学习的，因此，我们一定要珍惜美好时光，刻苦学习，做一个对社会有用的人。俗语说：“日日行不怕千万里，常常做不怕千万事。”只要坚持不懈地努力，就一定会取得优异成绩。胜利小学
《我的伙伴杰贝》读后感
今天，我把《我的伙伴杰贝》这本书看完了。这本书主要讲了帮帮.费尔迪南和巴兹.唐布尔俩人的事情。其中，有关巴兹.唐布尔的故事最有趣：学校新转来一个男孩子，名叫巴兹.唐布尔，他是个结巴，就有人叫他杰贝。杰贝很喜欢耍小聪明，比如故意把自己的名字说成兰布尔。儒勒，填表时在出生日期和名字的表格内全部填成“是”，把妈妈的职业说成是搞化学的（他的妈妈其实是个医生），把没有的爸爸虚构成肉店老板。杰贝因为自己说话不流畅，在学校组织戏剧表演时假装被困在厕所里，逃演。逃演的戏名叫《樫吝人》，他要演的角色是一个被窃走所有钱财的老人，台词仅仅需大声喊一句：“我的宝贝呀!我的宝贝呀！”。
读完这本书，我明白了一些道理：不要以为自己不行就不去做，要有自信，不要耍小聪明。如果我是杰贝，我一定会敢于尝试，有自信心，不耍小聪明。“世上没有真正烦恼的人，只有不肯快乐的人。”
胜利小学
《单眼皮兔子的杂物间》读后感
小东西的世界细微而平凡。 一根蜷缩在泥土里永远长不大的小萝卜，一把在光鲜的家具市场角落里不起眼的三条腿的小椅子，一颗还没发芽的小豆子和一棵高得要折断的芹菜。一朵时常在天空中飘过的黑色的云彩，一块岸边被河水冲刷着的小石子，一只整天只会嘎嘎叫唤的大白鹅??这一切的一切，都是我们每日可见早已习惯，却从未认真打量过的世界。 但是，突然有一天，在一种神奇的力量之下，我们发现周遭的世界改变了，身边的椅子会动了。大白鹅也有它坚守的梦想了??
这一切都让我们觉得惊奇却也有似曾相识的温暖。可实际上，这个世界从来就不曾改变过，改变的只是我们自己。
这些童话告诉我如何懂得爱，什么是幸福、喜悦、勇敢和自信，如何面对离别、恐惧，甚至生死，如何练习原谅、分享和分担……小东西”将作为一个形象有声有色地活在这个世界上。这些精巧、灵动的故事，给我的是有关天地、生命的智慧和情趣。小东西在等我一路前行呢！
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《弗朗兹的校园故事》读后感
